You are on page 1of 2

‫خطة التدريس اليومية‬

‫أسبوع ‪1 :‬‬
‫‪2020/1/2‬‬ ‫التاريخ‬ ‫الخميس‬ ‫اليوم‬
‫اللغة العربية المعاصرة‬ ‫المادّة‬
‫اسبوع التعارف والبيان عن المواد الدراسية‬ ‫الموضوع‬
‫‪12.00-10.30‬‬ ‫الساعة‬ ‫‪ 2‬الحنفي‬ ‫الفصل‬
‫معيار‬
‫اسبوع التعارف والبيان عن المواد الدراسية‬
‫المحتوى‬
‫معيار التعلم اسبوع التعارف والبيان عن المواد الدراسية‬

‫ورقة مهجون‬ ‫كتاب المدرس والنشاط‬ ‫√‬ ‫الوسائل‬


‫المعاجم جهاز فيديو‬ ‫الحاسوب‬ ‫التعليمية‬
‫الوسائل األخر ‪:‬‬
‫√ الشرح والمناقشة‬ ‫القراءة نموذجية‬ ‫√‬
‫√ التدريبات والتقييم‬ ‫القراءة الجماعية والفردية‬ ‫√‬ ‫النشاطات‬
‫التعليمية خارج الفصل‬ ‫األنشطة العملية‬ ‫التعليمية‬
‫األنشطة األخر ‪:‬‬
‫مهارة القيادة‬ ‫المسؤولية اإلجتماعية‬ ‫√‬ ‫المهارات‬
‫شحصية كريمةالواحترافية‬ ‫التفكير الناقد وحل المشكلة‬ ‫اإلنسانية‬
‫مهارة األخر ‪:‬‬
‫يستوعب ____ من التالميذ جميع المستويات التعليمية والتّعلمية‪.‬‬
‫____ من ____ التالميذ ال يستوعبون على أهداف التعليمية ‪.‬‬
‫شارك ____ من التالميذ في األنشطة التعليمية مشاركة إيجابية وممتعة‪.‬‬ ‫المالحظة‬
‫تأجيل عملية التعليمية والتّعلمية لحضور المعلم‪ /‬المعلمة الى مشاركة‪ /‬برنامج خارج‬
‫الفصل‪ /‬المدرسة‪.‬‬
‫يحتاج إلى إعادة بعض األنشطة التعليمية لعدم إستيعاب التالميذ في أهداف التعليمية‪.‬‬

‫التحقيق المدير‪/‬نائب المدير ‪:‬‬


‫__________________‬
‫خطة التدريس اليومية‬
‫أسبوع ‪1 :‬‬
‫‪2020/1/3‬‬ ‫التاريخ‬ ‫الجمعة‬ ‫اليوم‬
‫اللغة العربية المعاصرة‬ ‫المادّة‬
‫اسبوع التعارف والبيان عن المواد الدراسية‬ ‫الموضوع‬
‫‪12.00-10.30‬‬ ‫الساعة‬ ‫‪ 2‬الحنفي‬ ‫الفصل‬
‫اسبوع التعارف والبيان عن المواد الدراسية‬ ‫معيار‬
‫المحتوى‬
‫معيار التعلم‬
‫اسبوع التعارف والبيان عن المواد الدراسية‬

‫ورقة مهجون‬ ‫كتاب المدرس والنشاط‬ ‫√‬ ‫الوسائل‬


‫المعاجم جهاز فيديو‬ ‫الحاسوب‬ ‫التعليمية‬
‫الوسائل األخر ‪:‬‬
‫√ الشرح والمناقشة‬ ‫القراءة نموذجية‬ ‫√‬
‫√ التدريبات والتقييم‬ ‫القراءة الجماعية والفردية‬ ‫√‬ ‫النشاطات‬
‫التعليمية خارج الفصل‬ ‫األنشطة العملية‬ ‫التعليمية‬
‫األنشطة األخر ‪:‬‬
‫مهارة القيادة‬ ‫المسؤولية اإلجتماعية‬ ‫√‬ ‫المهارات‬
‫شحصية كريمةالواحترافية‬ ‫التفكير الناقد وحل المشكلة‬ ‫اإلنسانية‬
‫مهارة األخر ‪:‬‬
‫يستوعب ____ من التالميذ جميع المستويات التعليمية والتّعلمية‪.‬‬
‫____ من ____ التالميذ ال يستوعبون على أهداف التعليمية ‪.‬‬
‫شارك ____ من التالميذ في األنشطة التعليمية مشاركة إيجابية وممتعة‪.‬‬ ‫المالحظة‬
‫تأجيل عملية التعليمية والتّعلمية لحضور المعلم‪ /‬المعلمة الى مشاركة‪ /‬برنامج خارج‬
‫الفصل‪ /‬المدرسة‪.‬‬
‫يحتاج إلى إعادة بعض األنشطة التعليمية لعدم إستيعاب التالميذ في أهداف التعليمية‪.‬‬

‫التحقيق المدير‪/‬نائب المدير ‪:‬‬


‫__________________‬

You might also like