‫رانخغن فغاجران هارين تاهون امفت ‪2020‬‬

‫‪8‬‬ ‫كلس‬ ‫ماس‬ ‫تاريخ‬ ‫هاري‬

‫اکتيؤيتي فمبالجرن ابد ک ‪21‬‬

‫‪Round Table‬‬
‫فنديديقن إسالم‬ ‫مات فالجران‬ ‫‪Think Pair Share‬‬
‫‪7.0‬‬ ‫‪6.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪4.0‬‬ ‫‪3.0‬‬ ‫‪2.0‬‬ ‫‪1.0‬‬ ‫بيدغ‬ ‫‪Hot Seat‬‬
‫جاوي‬ ‫أدب‬ ‫سيرة‬ ‫عباده‬ ‫عقيدة‬ ‫حديث‬ ‫القرأن‬ ‫‪Pembentangan Hasil‬‬
‫‪Sendiri‬‬
‫باخاءن ميم ساكنة‬ ‫تاجوق‬ ‫‪Role Play‬‬
‫‪ 30‬مينيت‬ ‫ماس‬ ‫‪Gallery Walk‬‬
‫‪ 1.6‬تجويد ‪:‬‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫‪Three Stay, One Stay‬‬
‫ممباخ أية يغ مغندوغي باخاءن ميم ساكنة دغن بتول دان برتجويد سخارا برادب‬
‫دان استقامة‪.‬‬ ‫‪Peta I-think‬‬
‫‪ 1.6.1‬مغنل فستي كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن إخفاء شفوي دغن‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫‪Deklamasi Sajak / Nyanyian‬‬
‫بتول‪.‬‬ ‫فنتکسيرن دان فنيالين‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫اوبجيکتيف‬ ‫‪Latihan bertulis‬‬
‫‪ .1‬مغنل فستي كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن إخفاء شفوي دغن بتول‪.‬‬ ‫‪Laporan amali/eksperimen‬‬
‫‪ .1‬فنرغن قاعدة حكوم إخفاء شفوي دان ضورو مثنارايكنث دهادفن كلس‪.‬‬ ‫‪Kuiz‬‬
‫‪ .2‬التيه توبي مغنل فستي كلمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي باخاءن إخفاء شفوي‪.‬‬ ‫اكتيۏيتي‬ ‫‪Pembentangan‬‬
‫‪ .3‬التيه توبي ممباخ كلمة دان فوتوغن اية يغ مغندوغي حكوم إخفاء شفوي‪.‬‬
‫)‪(shoulder partner‬‬ ‫‪Soal Jawab‬‬
‫‪ .4‬اكتيؤيتي مغلواركن حكوم إخفاء شفوي درفد سورة ترتنتو دالم القرءان‪.‬‬ ‫‪Pemerhatian / lisan / soal‬‬
‫)‪(gallery walk‬‬ ‫‪jawab‬‬
‫بهاس‬ ‫‪o‬‬ ‫كريابيف & اينوؤاتيف‬ ‫‪o‬‬
‫بوكو تيك س‬ ‫‪o‬‬ ‫سأين س & تيكنولوضي‬ ‫‪o‬‬ ‫تاهف فغواساءن‬
‫اوديو ‪ /‬ؤيسوال‬ ‫‪o‬‬ ‫فنديديقن عالم سكيتر‬ ‫‪o‬‬ ‫باهن بنتو بالجر‬
‫‪T1‬‬
‫‪T2‬‬
‫)‪EK1(1.13‬‬ ‫اي عيم كي‬ ‫‪T3‬‬
‫تابه دان صبر دالم بالجر‪.‬‬ ‫(‪)EMK‬‬ ‫‪T4‬‬
‫‪-‬سوءال جواب مغنلي قاعده حكوم‪.‬‬ ‫فنيالين‬ ‫‪T5‬‬
‫‪-‬سبوتن دان باخاءن اية‪.‬‬ ‫‪T6‬‬
‫‪-‬بنديغ بيذا باخاءن بتول دان ساله‪.‬‬
‫‪-‬مغلوركن خونتوه أية درفد القرءان‪.‬‬ ‫ارس فميكيرن‬
‫اناليسيس حكوم تجويد دان اية‪.‬‬ ‫فغتاهوان‬
‫‪KBAT‬‬
‫كفهمن‬
‫افليكاسي‬
‫اناليسيس‬
‫فنيالين‬
‫كرياتيؤيتي‬
‫امڤک دان‬ ‫في‪.‬دي‪.‬في ابد ‪21‬‬ ‫‪: i-THINK‬فتا‬
‫فتا بوالتن‬ ‫فتا تيتي‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن فغايأن‬
‫‪Berasaskan Murid‬‬ ‫√‬ ‫فتا بوءيه‬ ‫فتا‬
‫‪Pembelajaran‬‬ ‫√‬ ‫فوكوق‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد تيدق مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن‬ ‫‪Kolaboratif‬‬ ‫فتا بوءيه برضندا‬ ‫فتا داكف‬
‫فموليهن‬ ‫‪Kemahiran / Proses‬‬
‫خوتي فرايستيوا‬ ‫حمل التالميذ للخروج‬ ‫مشوارات‬ ‫‪Pemikiran Aras Tinggi‬‬
‫فتا فلباضاي الير‬ ‫فتا الير‬
‫خوتي عموم‬ ‫خوتي ريحة ‪ /‬ساكيت‬ ‫فروكرام سكوله‬
‫‪Kemahiran Hidup‬‬ ‫فتا بوالتن‬ ‫فتا بوءيه‬
‫ألين‪-‬ألين‪...............‬‬ ‫خوتي خاص‬ ‫البرنامج الخارجي‬
‫‪Berkumpulan‬‬
‫اكتيويتي فغاجران دان فمبيالجران اكن دسامبوغ فد ميكغو ‪....................‬‬
‫‪Komuniti‬‬
‫‪Pentaksiran Formatif‬‬
‫‪Belajar Untuk‬‬
‫‪Kehidupan‬‬

‫‪KZSHOP 2020 / 01137851078‬‬

 ‫رانخغن فغاجران هارين تاهون امفت ‪2020‬‬

‫‪8‬‬ ‫كلس‬ ‫ماس‬ ‫تاريخ‬ ‫هاري‬

‫اکتيؤيتي فمبالجرن ابد ک ‪21‬‬

‫‪Round Table‬‬
‫‪Think Pair Share‬‬
‫‪Hot Seat‬‬
‫‪Pembentangan Hasil‬‬
‫فنديديقن إسالم‬ ‫مات فالجران‬
‫‪Sendiri‬‬
‫‪7.0‬‬ ‫‪6.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪4.0‬‬ ‫‪3.0‬‬ ‫‪2.0‬‬ ‫‪1.0‬‬ ‫بيدغ‬ ‫‪Role Play‬‬
‫جاوي‬ ‫أخالق‬ ‫سيرة‬ ‫عباده‬ ‫عقيدة‬ ‫حديث‬ ‫القرأن‬ ‫‪Gallery Walk‬‬
‫سورة النحل‬ ‫تاجوق‬ ‫‪Three Stay, One Stay‬‬
‫‪ 1‬جم‬ ‫ماس‬ ‫‪Peta I-think‬‬
‫ختم القرءان‪ /‬تسميع القرءان‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫‪Deklamasi Sajak / Nyanyian‬‬
‫جزء ‪: 14‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫فنتکسيرن دان فنيالين‬
‫سورة النحل أية ‪ 26-1‬دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪Latihan bertulis‬‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫اوبجيکتيف‬ ‫‪Laporan amali/eksperimen‬‬
‫ممباخ سورة النحل أية ‪ 26-1‬دغن بتول دان برتجويد‬ ‫‪Kuiz‬‬
‫‪ .1‬ممباخ اية سخارا تلقي دان مشافهة‬ ‫‪Pembentangan‬‬
‫‪ .2‬ممبتولكن باخاءن يغ كورغ فصيح‬ ‫اكتيۏيتي‬ ‫‪Soal Jawab‬‬
‫‪ .3‬ممبيمبيغ راكن سباي‬
‫‪ .4‬ضورو مريكود فنخافاين موريد‪.‬‬ ‫‪Pemerhatian / lisan / soal‬‬
‫‪jawab‬‬
‫بهاس‬ ‫‪o‬‬ ‫كريابيف & اينوؤاتيف‬ ‫‪o‬‬
‫بوكو تيك س‬ ‫‪o‬‬ ‫سأين س & تيكنولوضي‬ ‫‪o‬‬ ‫تاهف فغواساءن‬
‫اوديو ‪ /‬ؤيسوال‬ ‫‪o‬‬ ‫فنديديقن عالم سكيتر‬ ‫‪o‬‬ ‫باهن بنتو بالجر‬
‫‪T1‬‬
‫‪T2‬‬
‫)‪EK1(1.10‬‬ ‫اي عيم كي (‪)EMK‬‬ ‫‪T3‬‬
‫براورينتاسيكن فنخافاين‪..‬‬
‫تسميع باخاءن موريد‬
‫‪T4‬‬
‫فنيالين‬
‫‪T5‬‬
‫ممباخ القرءان دغن برتجويد‬ ‫‪KBAT‬‬ ‫‪T6‬‬
‫ارس فميكيرن‬
‫فغتاهوان‬
‫كفهمن‬
‫افليكاسي‬
‫اناليسيس‬
‫فنيالين‬
‫كرياتيؤيتي‬
‫امڤک دان‬ ‫في‪.‬دي‪.‬في ابد ‪21‬‬ ‫‪: i-THINK‬فتا‬
‫فتا بوالتن‬ ‫فتا تيتي‬
‫‪Berasaskan Murid‬‬ ‫√‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن فغايأن‬ ‫فتا بوءيه‬ ‫فتا‬
‫‪Pembelajaran‬‬ ‫√‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد تيدق مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن‬ ‫‪Kolaboratif‬‬ ‫فوكوق‬
‫فموليهن‬ ‫‪Kemahiran / Proses‬‬ ‫فتا بوءيه برضندا‬ ‫فتا داكف‬
‫خوتي فرايستيوا‬ ‫حمل التالميذ للخروج‬ ‫مشوارات‬ ‫‪Pemikiran Aras Tinggi‬‬ ‫فتا فلباضاي الير‬ ‫فتا الير‬
‫خوتي عموم‬ ‫خوتي ريحة ‪ /‬ساكيت‬ ‫فروكرام سكوله‬
‫ألين‪-‬ألين‪...............‬‬ ‫خوتي خاص‬ ‫البرنامج الخارجي‬
‫‪Kemahiran Hidup‬‬ ‫فتا بوالتن‬ ‫فتا بوءيه‬
‫‪Berkumpulan‬‬
‫اكتيويتي فغاجران دان فمبيالجران اكن دسامبوغ فد ميكغو ‪....................‬‬
‫‪Komuniti‬‬
‫‪Pentaksiran Formatif‬‬
‫‪Belajar Untuk‬‬
‫‪Kehidupan‬‬

‫‪KZSHOP 2020 / 01137851078‬‬

 ‫رانخغن فغاجران هارين تاهون امفت ‪2020‬‬
‫كلس‬ ‫ماس‬ ‫تاريخ‬ ‫هاري‬
‫‪8‬‬
‫فنديديقن إسالم ‪ /‬سيؤيک‬ ‫مات فالجران‬
‫‪7.0‬‬ ‫‪6.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪4.0‬‬ ‫‪3.0‬‬ ‫‪2.0‬‬ ‫‪1.0‬‬ ‫بيدغ‬ ‫اکتيؤيتي فمبالجرن ابد ک ‪21‬‬
‫جاوي‬ ‫أدب‬ ‫سيرة‬ ‫عباده‬ ‫عقيدة‬ ‫حديث‬ ‫القرأن‬ ‫‪Round Table‬‬
‫منالدني كفريبادين نبي محمد دالم بردعوه‬ ‫تاجوق‬
‫‪Think Pair Share‬‬
‫حرمت كڤلباڬايان اڬام‪ ،‬بوديا دان ايتنيك د مليسيا‬ ‫تاجوق سيؤيک‬
‫ديري ‪ ,‬کلوارض‬ ‫کونتيک‬ ‫حرمت‪-‬مڠحرمتي‬ ‫ترس سيؤيک‬ ‫‪Hot Seat‬‬
‫س‬ ‫‪Pembentangan Hasil‬‬
‫‪5.3‬مروموس منالدني كفريبادين نبي محمد دالم بردعوه سخارا برادب دان استقامه‬ ‫ستندرد كاندوغن‬ ‫‪Sendiri‬‬
‫‪ 5.3.1‬مثاتاكن مقصود دعوه‪. .‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫‪Role Play‬‬
‫‪ 5.3.2‬منجلسكن خارا نبي محمد بردعوه‬
‫موريد دافت‪:‬‬ ‫اوبجيکتيف‬
‫‪Gallery Walk‬‬
‫‪ .1‬موريد دافت منجلسكن مقصود دعوه سخارا برفاسغن دغن بتول ‪.‬‬ ‫‪Three Stay, One Stay‬‬
‫‪ .2‬موريد دافت منرغكن خارا نبي محمد بردعوه سخارا بركومفولن دغن بأيق دان‬ ‫‪Peta I-think‬‬
‫بتول‪.‬‬ ‫‪Deklamasi Sajak / Nyanyian‬‬
‫‪.1‬موريد مثاتاكن فغرتين دعوه ماللوءي فغتاهوان سديا ادا‪ (.‬فتا بوالتن ) –‪i-Think‬‬
‫‪ .2‬موريد منرغكن ببراف خارا‪ /‬تيكنيك نبي محمد بردعوه ماللوءي اكتيويتي ‪THE‬‬ ‫اكتيۏيتي‬ ‫فنتکسيرن دان فنيالين‬
‫‪YARN YARN‬‬ ‫‪Latihan bertulis‬‬
‫ليتيراسي سيۏيک‬ ‫‪Laporan amali/eksperimen‬‬
‫‪﴿ .3‬ڤڠتاهوان﴾‬
‫‪Kuiz‬‬
‫•مڽاتاكن چارا مڠهرڬاي سومبڠن مشاركت يڠ‬
‫ڤلباڬاي بوديا‪ ،‬ايتنيك دان اڬام‬ ‫‪Pembentangan‬‬
‫•مڠهورايكن كڤنتيڠن كڤلباڬايان بوديا‪ ،‬ايتنيك‬ ‫‪Soal Jawab‬‬
‫دان اڬام‬
‫•مڽاتاكن عمالن اڬام دان كڤرچايأن دالم مشاركت‬ ‫‪Pemerhatian / lisan / soal‬‬
‫بربيلڠ قوم دان ايتنيك‬ ‫‪jawab‬‬
‫•مڠهورايكن كڤلباڬايان واريثن مشاركت بربيلڠ‬
‫قوم دان ايتنيك‬ ‫تاهف فغواساءن‬
‫‪﴿ .4‬سوسيوايموسي﴾‬
‫•منونجوقكن ڤراسان مڠهرڬاي سومبڠن مشاركت‬ ‫‪T1‬‬
‫ڤلباڬاي بوديا‪ ،‬ايتنيك دان اڬام‬ ‫‪T2‬‬
‫•منونجوقكن ڤراسان حرمت ترهادڤ بوديا مشاركت‬
‫‪T3‬‬
‫•مڠهرڬاي عمالن اڬام دان كڤرچايأن بربيلڠ قوم‬
‫دان ايتنيك‬ ‫‪T4‬‬
‫•بربڠڬ دڠن كڤلباڬايان واريثن مشاركت بربيلڠ‬ ‫‪T5‬‬
‫قوم دان ايتنيك‬
‫‪﴿ .5‬تيندقن﴾‬ ‫‪T6‬‬
‫•مڠوچڤكن تريما كاسيه اتس سومبڠن اتاو‬ ‫ارس فميكيرن‬
‫ڤرتولوڠن مشاركت‬ ‫فغتاهوان‬
‫•بكرجاسام ممهمي كڤرچايأن‪ ،‬بوديا‪ ،‬ايتنيك دان‬
‫كفهمن‬
‫اڬام مريك‬
‫‪.6‬التيهن برتوليس‬ ‫افليكاسي‬
‫‪ o‬بهاس‬ ‫‪ o‬كريابيف & اينوؤاتيف‬ ‫اناليسيس‬
‫‪ o‬بوكو تيك س‬ ‫‪ o‬سأين س & تيكنولوضي‬ ‫باهن بنتو بالجر‬ ‫فنيالين‬
‫‪ o‬اوديو ‪ /‬ؤيسوال‬ ‫‪ o‬فنديديقن عالم سكيتر‬
‫‪(EMK2) 2.4‬‬ ‫اي عيم كي (‪)EMK‬‬ ‫كرياتيؤيتي‬
‫مميليه ايديا يغ باءيق دري اءيديا يغ باثق‪.‬‬ ‫‪: i-THINK‬فتا‬
‫فمرهاتين ‪ -‬برسوال جوب ‪ -‬التيهن برتوليس‬ ‫‪-‬‬ ‫فنيالين‬ ‫فتا بوالتن‬ ‫فتا تيتي‬
‫امڤک دان‬
‫افاكه حكمه عباده فواسا دبنديغكن عباده صالة؟‬ ‫ابد ‪21‬‬ ‫في‪.‬دي‪.‬في‬
‫‪KBAT‬‬
‫فتا بوءيه‬ ‫فتا‬
‫فوكوق‬
‫‪Berasaskan Murid‬‬ ‫√‬ ‫فتا بوءيه برضندا‬ ‫فتا داكف‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن فغايأن‬ ‫‪Pembelajaran‬‬ ‫√‬ ‫فتا فلباضاي الير‬ ‫فتا الير‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد تيدق مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن‬ ‫‪Kolaboratif‬‬
‫‪Kemahiran / Proses‬‬ ‫فتا بوالتن‬ ‫فتا بوءيه‬
‫فموليهن‬
‫خوتي فرايستيوا‬ ‫حمل التالميذ للخروج‬ ‫مشوارات‬ ‫‪Pemikiran Aras Tinggi‬‬
‫خوتي عموم‬ ‫خوتي ريحة ‪ /‬ساكيت‬ ‫فروكرام سكوله‬ ‫‪Kemahiran Hidup‬‬
‫ألين‪-‬ألين‪...............‬‬ ‫خوتي خاص‬ ‫البرنامج الخارجي‬ ‫‪Berkumpulan‬‬
‫اكتيويتي فغاجران دان فمبيالجران اكن دسامبوغ فد ميكغو ‪....................‬‬ ‫‪Komuniti‬‬
‫‪Pentaksiran Formatif‬‬
‫‪Belajar Untuk‬‬
‫‪Kehidupan‬‬

‫‪KZSHOP 2020 / 01137851078‬‬

 ‫رانخغن فغاجران هارين تاهون امفت ‪2020‬‬
‫‪8‬‬ ‫كلس‬ ‫ماس‬ ‫تاريخ‬ ‫هاري‬

‫اکتيؤيتي فمبالجرن ابد ک ‪21‬‬

‫فنديديقن إسالم‬ ‫مات فالجران‬ ‫‪Round Table‬‬
‫‪7.0‬‬ ‫‪6.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪4.0‬‬ ‫‪3.0 2.0‬‬ ‫‪1.0‬‬ ‫بيدغ‬ ‫‪Think Pair Share‬‬
‫جاوي‬ ‫أخالق‬ ‫سيرة‬ ‫عباده‬ ‫القرأن حديث عقيدة‬ ‫‪Hot Seat‬‬
‫فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة‬ ‫تاجوق‬ ‫‪Pembentangan Hasil‬‬
‫‪Sendiri‬‬
‫‪ 30‬مينيت‬ ‫ماس‬
‫‪Role Play‬‬
‫‪ 7.1‬مغنل‪ ،‬ممباخ دان منوليس فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة دغن‬ ‫ستندرد كاندوغن‬
‫بتول سخارا برادب دان استقامة‪.‬‬ ‫‪Gallery Walk‬‬
‫‪ -7.1.2‬ممباخ فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة دغن بتول‪.‬‬ ‫ستندرد فمبالجرن‬ ‫‪Three Stay, One Stay‬‬
‫‪ -7.1.3‬منوليس فركاتاءن يغ‬ ‫‪Peta I-think‬‬
‫موريد دافت ‪:‬‬ ‫اوبجيکتيف‬ ‫‪Deklamasi Sajak / Nyanyian‬‬
‫‪ .1‬مغنل كدودوقن حروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري دالم فركاتاءن دغن‬ ‫فنتکسيرن دان فنيالين‬
‫بتول‪.‬‬ ‫‪Latihan bertulis‬‬
‫‪ .2‬ممباخ فركاتاءن يغ مغاندوغي حروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري دغن‬
‫‪Laporan amali/eksperimen‬‬
‫بتول‪.‬‬
‫‪ .1‬سومبغ سارن خونتوه‪ ٢‬فركاتاءن يغ برحروف همزة ممفوثاءي رومه سنديري دان‬ ‫‪Kuiz‬‬
‫مغنل كدودوقنث‪.‬‬ ‫‪Pembentangan‬‬
‫‪ .2‬التية توبي مثبوت دان ممباخ خونتوه‪ ٢‬فركاتاءن يغ برحروف همزة ممفوثاءي رومه‬
‫اكتيۏيتي‬
‫‪Soal Jawab‬‬
‫سنديري‪.‬‬
‫‪ .3‬اكتيؤيتي كومفولن موريد منوليس سموال فركاتاءن يغ برحروف همزة ممفوثاءي‬ ‫‪Pemerhatian / lisan / soal‬‬
‫رومه سنديري يغ دسبوتكن اوليه ضورو ‪(imlak) .‬‬ ‫‪jawab‬‬
‫‪ .4‬ضورو ممبوات روموسن ترهادف توضسن دان فنيالين ستياف كومفولن‪.‬‬
‫‪ o‬بهاس‬ ‫‪ o‬كريابيف & اينوؤاتيف‬ ‫تاهف فغواساءن‬
‫‪ o‬بوكو تيك س‬ ‫‪ o‬سأين س & تيكنولوضي‬
‫‪ o‬اوديو ‪ /‬ؤيسوال‬ ‫‪ o‬فنديديقن عالم سكيتر‬ ‫باهن بنتو بالجر‬ ‫‪T1‬‬
‫‪T2‬‬
‫‪T3‬‬
‫)‪EK1(1.2‬‬ ‫اي عيم كي (‪)EMK‬‬ ‫‪T4‬‬
‫فكا كفد فلواغ‬
‫‪-‬مغنل كدودوقن‪.‬‬ ‫فنيالين‬ ‫‪T5‬‬
‫‪ -‬مثبوت فركاتاءن‪.‬‬ ‫‪T6‬‬
‫‪ -‬بنديغ بيذا كدودوقن‬ ‫ارس فميكيرن‬
‫ممباخ فتيقن تيك س جاوي دغن لنخر‪.‬‬ ‫‪KBAT‬‬ ‫فغتاهوان‬
‫كفهمن‬
‫افليكاسي‬
‫اناليسيس‬
‫امڤک دان‬ ‫في‪.‬دي‪.‬في ابد ‪21‬‬ ‫فنيالين‬
‫كرياتيؤيتي‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن فغايأن‬ ‫‪Berasaskan Murid‬‬ ‫√‬ ‫‪: i-THINK‬فتا‬
‫_____ ‪ ____ /‬موريد تيدق مغواسأي اوبجيکتيف دان دبري التيهن‬
‫‪Pembelajaran‬‬ ‫√‬ ‫فتا بوالتن‬ ‫فتا تيتي‬
‫‪Kolaboratif‬‬
‫فموليهن‬ ‫فتا بوءيه‬ ‫فتا‬
‫‪Kemahiran / Proses‬‬
‫خوتي فرايستيوا‬ ‫حمل التالميذ للخروج‬ ‫مشوارات‬ ‫فوكوق‬
‫‪Pemikiran Aras Tinggi‬‬
‫خوتي عموم‬ ‫خوتي ريحة ‪ /‬ساكيت‬ ‫فروكرام سكوله‬ ‫فتا بوءيه برضندا‬ ‫فتا داكف‬
‫ألين‪-‬ألين‪...............‬‬ ‫خوتي خاص‬ ‫البرنامج الخارجي‬ ‫‪Kemahiran Hidup‬‬
‫فتا فلباضاي الير‬ ‫فتا الير‬
‫‪Berkumpulan‬‬
‫اكتيويتي فغاجران دان فمبيالجران اكن دسامبوغ فد ميكغو ‪....................‬‬ ‫فتا بوالتن‬ ‫فتا بوءيه‬
‫‪Komuniti‬‬
‫‪Pentaksiran Formatif‬‬
‫‪Belajar Untuk‬‬
‫‪Kehidupan‬‬

‫‪KZSHOP 2020 / 01137851078‬‬