Pag-aaral sa Kasalukuyang I/Estado ng Wikang

Filipino Mula sa Opinyon ng mga Kabataan na

may Edad Labingtatlo hanggang Labingsiyam

Introduksyon

Ang wika ay nagsisilbing tulay para maiparating ng isang tao ang kaniyang mensahe sa iba. Ang wikang
Filipino ay dumaan sa mahabang proseso bago ito naging pambansang wika. Nagsimula sa panahon ng
mga katutubo kung saan gumamit ng baybayin bilang paraan ng panulat. Sumunod ang pagdating ng
mga espanyol na naituon ang pag- aaral sa wikang espanyol. Pagkatapos ay ang pagsakop ng mga
Amerikano na siyang pumalit sa wikang Espanyol, nalipat sa wikang Ingles ang tuon. Pinalitan ng mga
Hapon ang mga Amerikano, na mas nagbigay tuon sa kahalagahan ng wikang pambansa. Hanggang sa
pagtalaga ng wikang Filipino bilang wikang pambansa. Malayo na ang narating ng wikang Filipino
matapos ang mga ito.

Sa pag-aaral na ito makikita ang pinagbago ng wikang Filipino sa nakalipas na panahon. Mula sa mga
mata ng mga kabataan na siyang tinaguriang pag-asa ng bayan.

Katawan

A. Kahalagahan ng Pag-aaral

Layon ng pag-aaral na ito na matuklasan ang sitwasyong pang kasalukuyan ng pambansang wika.

B. Mga Kalahok sa Pag-aaral

Ang mga kabataang may edad na mula labingtatlo hanggang labingsiyam ang kabilang sa nasabing pag-
aaral.

C. Pagkuha ng Datos

Ang mga datos na nakalap ay mula sa mga survey na pinasagutan ng mga tagapagsaliksik gamit ang .

D. Pagpresinta sa mga Nakuhang Datos

1. Wikang Ginamit sa Pagtetext

2. Wikang Ginamit sa Pagpopost

3. Wikang Ginamit sa Pinanood (Telebisyon, Pelikula, Media)

4. Wikang Ginamit sa Binabasa

5. Wikang Ginamit sa Pagsusulat

6. Lugar na pinaggagamitan ng wikang Ingles

7. Pagpapahalaga sa Wikang Ingles

8. Kahusayan sa wikang Ingles

9. Mga opinyon sa kalagayan ng wikang Filipino

E. Pagsusuri sa mga Nakuhang Datos

F. Interpretasyon sa mga Nakuhang Datos

Konklusyon

Bibliograpiya