exper Selendis immecome\ eyeiitinen mares, “sqlite tame, wicca Ie foie iJ Materiales: @ 1 cartulina color negro. @ 1 hoja color verde @ 1 hoja color rojo @ 1 hoja color amarillo. @ 1 hoja color azul e ail @ Lapiz fh ®@Tijeras A ® Adhesivo @ Compas @ Regla. @ Marcadores de colores1 a: 1 i Recorta un circulo verde,uno amarillo y uno rojo i I Gra de 20 cm de didmetro I @ece, I Sobre la hoja azul traza una Grr flecha de 20 om de largo ua. , | I aproximadamente y 6 cm . de ancho aproximadamente. §<--——-——4 i a 1 I Pega en el centro de la cartulina negra los circulos de colores, i I primero coloca el rojo, en medio I I el amarillo y al final el verde. Con ayuda de la regla marca una linea E] Bom i i Coe recta dejando 15 cm de separacién del I borde de los circulos hacia el extremo. I de la cartulina (como se indica en el 1 dibujo). Recorta sobre esa linea e I inserta la fecha (como se muestra en i I la figura). ; i I Gre tex un pequefio doblez de 5 cm ; Doblez proximadamente en Ia parte de atrds | de la flecha, de manera que se I sostenga sobre la linea que recortaste, i 1 asi podrds mover la flecha de arriba I hacfa abajo sin que se caiga I I Con ayuda de los marcadores dibuja en el Paso (S38) circuo verde una cara feliz, en el circulo i I arnarilo una cara seria y en el circulo rojo una cara furiosa i af cia iY estd listo para poner en practica! I I forial infantil = nan nmR ee et ee SEF Se eS eS ullPAO ome) m= ES-NClke Kents Coloca el semdforo en un lugar visible dentro del aula. Explicales a tus alumnos que cada color tiene un significado distinto: . Cuando la flecha se encuentre apuntando Verde:> el color verde quiere decir que el grupo va muy bien. (es importante reforzar la conducta de tus pequefios con palabras y frases alegres), si el semdforo se mantiene en verde durante todo el dia, el grupo obtendrd una recompensa o sorpresa, puede ser tiempo libre para jugar o llevarse un libro a casa. Cuando Ia flecha se encventre en amarillo es una sefial de alerta, la A NA?rillO: cud indicard que el grupo no estd siguiendo del todo las reglas, ya sea porque estdn hablando mucho, estdn corriendo o no estdn prestando atencién. En ese momento puedes recordarles la importancia que tiene el seguir las reglas de esa actividad e introducir una técnica de relajacién como respirar profundo o soplar un pastel imaginario Rojo: Cuando Ia flecha se encuentre apuntando al color rojo, * — indicard que la conducta del grupo no es positiva para la clase, por lo cual obtendrdn una consecvencia. La consecuencia puede ser restar tiempo de alguna actividad que les guste mucho etc. Es importante que todos los dias se maneje el semdforo al inicio, durante y al finalizar la clase, con varios recordatorios al dia que indiquen a los nifios la importancia de ‘eta observar el semdforo y sobre todo de segvirlo. Editorial infantil Contenido: Alejandra Marcial Disefio Karina Correa nm mmm meme mee EEE Se