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= 2:3 16 FACTORES o_o inTRopuccion Ieentifica 16 tactores o rasgos principales de personalidad ademas de otras dimensiones secundarias adicionales. Cada reaclivo se dirige a medir un sélo factor, es decir, no hay interdependencia entre los reactivos. El objetivo del 16 PF en sus todas sus escalas o¢ explorar las estructuras naturales de la personalidad y como se estin desarrollando actualmente. Para unticar conceptos el cuestionario cuenta con una serie de simbolos los cuales son identificados por una letra, estos simbolos son: A,B, C, 0, €, F, F,G, H. |, L.M, N, 0, Q1, 2.03, 04 APLICACION Se administra a niveles medio superior y superior de cualquier drea o especialidad. Se puede aplicar de forma individual yo colectiva FORMA DE APLICACION Se le proporciona al candidalo el cuestionatio y la hoja de respuestas, en la que debe anotar sus datos en la parte superior, Aaciarandole que no debe hacer ninguna anciacién en el cuaderill, sino que sus respuestas debe anctarlas lnicamente en la hoja que se le facilt6. Aunque las instrucciones estén impresas en el cuadernilo, estas se deben relorzar en forma verbal, Una vez que las instrucciones han sido comprendides, se le pide a la persona que recuelva los 4 ejemplos. Se le debe Indicar que sole puede elegir una respuesta para cada pregunta, DURACION ‘Sin limite de tiempo. Sin embargo, el tiempo promedio para contestar el cuestion: 68 de 35-45 minutos. CALIFICACION Y RESULTADOS a prueba se calfica utlizando dos plantilas (Plantiias anexas). Una de ellas abarca los faciores: A, ©, F, H, L,N, Qt y Qt yla olra mide los factores: 8, E, G, I, M, 0, G2 y G4, Se debe colocar la planta sobre la hoja de respuesta y contar las marcas visibles (respuestas del candidato}: Posteriormente, hay que anotar en el espacio de cada factor el otal de las marcas, Er siguiente paso es convertir las puntuaciones brutes a cslficaciones esténdar normalizadas (esienes). Esta conversin se realiza a través de la Tabla | yl (que se muestran a continuacién) dependiendo del Sexo de la persona, ya sea si es hombre omer. TABLA DE CONVERSION! ‘ADULTOS HOMBRES, BUNTUACIONES ESTENES FACTOR z z 7 = = z = PUNTUACIONES BRUTAS z os 75 o7 BoE ta ® os 2 a . 7, @ ° 13 ° os wre tate wis 20212203 as 2s 2 e os 6 7 torr 213 ats te@ 20a F be 5 iS mia 4181617520222) 2aae s oa ° so tate 8 19 20 H re 2 bao wir 1840 mone aes os 26 : on 2s A 69 © 3140 ‘ 2 3 45, 1 maz) tS t0820 « 6 7 eo iia 1467 18 4826 N os. 6 8 2 1sid 13H? 1820 ° 03. 45 6 No wie ste a9 20.86 a os 56. 7 maz tae a. te 14.00 m2 8 a or ie 13) as tet? tao 3 os 3 #0 ws te 7 1319.20, oot 2 3 s4 ee ona tas GUIADE EVALUACIONES ¥ TESTS PSICOMETRICOS ovoanes rane TABLA DE CONVERSION 1 ‘ADULTOS MUJERES, PUNTUACIONES ESTENES FACTOR. 2 = z = z 7 7 = 7 PUNTUACIONES BRUTAS a oS = 7 3 Te ae 7 @ = 5 02 3 4 5 6 7 e ° +0 coo is i479 20s E os 5 6 78 si wise ap F 0346 En | s 7 e 9 yon ts tas ta 18 4 os. 67 e912 ta erst ' ° 45 é 7 bao 8 6 L oa 5 6 7 3 wa " os 73 8 woos tas i18 1920 N os. o 8 ° i hie 1a 18 ° 02 3 45 68 ato 4 te 788 ea o8 5 e788 ote 5 1720 8 . 8 iota. 18171820 a 4 se nS 7 % ie20 or og 2 4 56 78 a0 iis 16171826 Por ejemplo, si evaluamos a un candidato mujer y ésta obtuvo una punluacién bruta de 12 para la escala M, entonces la calificacién normalizada o estén que le corresponds para ese factor és el §. Se proced2 de la misma forma con el resio de las dimensiones. INTERPRETACION Se grafican las puntuaciones obtenidas por conversién y se interprotan los puntajes allos y bajos utilizando ta descripcién Impresa en el formato de la gratica GUIA DE EVALUACIONES ¥ TESTS PSICOMETRICOS ovoate” rt in iw iN lo iat la2 a3 ae ees eee det | a ee Eire Eee eee REE reser eee eee eet Het sOeMe| ee Cie eee OO LOOGN «i OE «LS EEEES abe FF remo ® : | | oro + OU OG eer a | ODO OO AOL Le a | Lee DTD eee GO 5 | Beggs EP eee “FE a se RE t 3 = 28 omg -eorcon oon CG 5 | | Oe OO Oe BE) OO Oe Oe DLL a Sr fere Aig Bee Oi Beet ree UieiaHiste st eeuapredtmi mings viedreiesigirg: ry 2 8 § | Lote Leo omc OO OL Seo : OOO Oe i 2-0-0 DDO eer | = ee eee eee Be 8 eg 5 4 Oro OOO oe cel OS OO LO eee SOF9) 0000 -OORO .ooooO ooo *O-O-U-big ABOU) “eee ee CF ae ae Ca be ee Cee ee OG POO LO OO oe eo Sa sO-O-OeeL -O-OeMe OO seL OOO OOO eee DBAS BOO OOOO OOO eee = Pee Oe ee ew ee Ee D APOOO POO OOO eee ele oer) OOOO sO Lee eee eee DAO -OO0-O-O-0 OOOO eo +o See ee Ose a se a ewe Cw ee gy RE COOAO ORO OO OOOO oreo OOO OOOO OO OOO ooo pO oe, = SEGURESE DE QUE SE VEAN SUS MARCACIONES. BORRF COMPIFTAMENTR ciiarminno Goeancote in nr (peouuses ‘COvSIO'OHNRO8 'ORLVAIOWAT (ovceue peprauos) ‘ontoaicyaveos suntan ‘GAulshas OBOE (so2pm) gnsowoovonses| ©... ye] ‘ousno ‘ouraNIS30 ‘OavURINaAY ‘OGtRisSH HNL OaAvasM onpp oteeng)| + | svteas sviwyoveae onLoy 3) ‘oNunLsu ‘ORGS ¥ pettipialy 9 3 4 NOIDdI9S3C sesu NolovniNnd wi1¥ > oppeuoia en : anaisa 30 NooWnNnd Nolavnunna vrva Notodniosaa dd 9b WJe3d Adecco cursviguanig 16°F INSTRUCCIONES, Dentro de este cuadernillo hay cierto numero de preguntas. Con ellas se quiere conocer sus actitudes y sus intereses. No hay respuestas "buenas" ni “malas” porque cada quien puede poseer sus propios puntos de vista. Para que se pueda obtener la mayor cantidad de informacion de sus resultados, usted deberd tratar de responder exacta y sinceramente, En la parte superior de la Hoja de Respuestas, escriba por favor su nombre y los demas datos que se le piden. Primero, conteste las preguntas de ensayo que se encuentran mas abajo. Si tiene algin problema con ellas ‘por favor digalo. En este cuademillo usted s6io va a leer las preguntas, ya que todas las contestaciones las haré en la Hoja de Respuestas, asegurandose de que el nimero que tienen ambas sea el mismo. Hay tres respuestas posibles para cada pregunta. Lea los siguientes ejemplos y ponge sus contestaciones en la arte superior de la Hoja de Respuestas en donde dice "Ejemplos". Si su respuesta es (a) ponga una cruz dentro del ‘cuadtito de la izquierda; si su respuesta es (b) ponga la cruz 0 una equis dentro del cuadrito del centro; si su respuesta 8 (c) ponga la marca dentro del cuadrito de la derecha. EJEMPLOS: 4. Me gusta ver juegos deportivos entre equipos: a)si, Jen ocasiones )no. 2. Profiero a la gente que es: a)reservada, —b) intermedia, _—_¢) hace amigos répidamente. 3 El dinero no trae la felicidad: a) si(cierto), b)intermedio, —_—_¢) no (also). 4 Mujer es a nia como gato es a: a) gatito, —b) perro, o) nfo, En este tiltimo ejemplo hay una respuesta correcta: gatito. En el Cuestionario hay unas cuantas preguntas como ésta. La letra (b) indica, por lo general, que usted esté dudando acerca de lo que se le plantea. Heros puesto varias frases y palabras distintas dentro de esta letra, pero todas tienen ese mismo significado. Si algo no esta claro, preguntelo ahora. Dentro de un momento el examinador le dira que lea el cuestionario y comience a responder sobre la Hoja de Respuestas. Al estar contestando recuerde estos cuatro puntos: 1. No se le pide que mecite sus respusstas. Dé la primera respuesta que mas pronto le venga a la mente, de un ‘modo natural. Aunque las preguntas son demasiado cortas para darle todos los datos que usted desearia tener, trate de dar siempre la mejor respuesta a un ritmo de alrededor de 5 contestaciones por minuto; haciéndolo asi usted terminara aproximadamente en 36 0 45 minutos. 2. Trate de no caer en el centro, en la letra (b), que son las respuestas de indecisién o de duda, excepto cuando le sea realmente imposible escoger cualquier otra opcién, 3, Asegurese de no saltarse ninguna pregunta. Responda de manera apropiada a cada una de las preguntas. ‘Algunas puede ser que no encajen con su situacién. Algunas preguntas pueden parecerle demasiado personales, pero Fecuerde que su Hoja de Respuestas quedard en las manos confidenciales de un experto, y que no se trata de localizar ciertas respuestas especiales, sino de apreciarias en conjunto. Por ello, esta prueba se califica con una plantila construida ex profeso. 4, Responda con toda la honestidad posible lo que sea cierto para usted. Evite marcar la respuesta que le parezca “la mas aceptable" con el fin de impresionar al examinador. POR FAVOR NO VOLTEE LA PAGINA 2 HASTA QUE SE LE INDIQUE

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