You are on page 1of 3

‫الددرّس ‪............................................................ :03‬‬ ‫محورّ‪........................

:‬‬
‫‪............................................................................‬‬ ‫‪..............................‬‬

‫‪ -I‬الننشّاط الساتكشّافي‪:‬‬
‫قم بإنجاز الننشاط الساتكشافي ص ‪.......................................................................................‬‬
‫درّس‪:‬‬
‫‪ -II‬أهداف ال ن‬
‫يكون المتعنلم قادرا على‪....................................................................................................‬‬
‫‪ -III‬تعريف وظيفة النتحّ ن‬
‫كمّ في النتوّقيت ‪:‬‬
‫‪ -1‬تجربة ‪ :‬قم بتشغيل آلة النثني وعندلّ المؤنقتّ على ‪20‬‬
‫‪ -2‬ملحاظة ‪ :‬ماذا تلحاظ بالنسبة لحالة المقاوم الحراري‬
‫* أثناء دورّان المؤدقتّ ‪................................................. :‬‬
‫* بعد تودقفّ المؤدقتّ ‪................................................ :‬‬
‫أنظر الجدولّ بكتاب الندروس ص ‪18‬‬
‫‪ -3‬اساتنتاج ‪.................................................... :‬‬
‫‪...............................................................................................................................‬‬
‫‪...............................................................................................................................‬‬
‫‪ -IV‬أنوّاع عناصر النتحّ ن‬
‫كمّ في النتوّقيت ‪:‬‬
‫يا ‪ :‬المؤنقتّ الميكانيكي يحدث‪...............‬عند‬ ‫كمّ في النتوّقيت ميكانيك ن‬ ‫‪ -1‬النتحّ ن‬
‫تشغيله فيبدأ‪..............‬‬
‫إلى أن يصل إلى النقطة الصفر وعندها يفتح‪..............‬الكهربائنية للجهاز وينذرنا بانتهاء مندةّ التوقيتّ‪.‬‬

‫‪ -2‬النتحّ ن‬
‫كمّ في التوّقيت إلكتروننيا ‪:‬‬
‫للتحنكم في النتوقيتّ ‪......................‬نستعمل المؤنقتّ ‪ 555‬وهو عبارةّ على دارةّ مدمجة وفيما يلي بععععض‬
‫اللتا التي بها مؤنقتّ إلكتروني ‪:‬‬

‫‪ -V‬وظائف المؤقت ‪: 555‬‬


‫المنتج ‪ :‬دارّة كهربائديةّ لنإارّة مدرّج ) ‪(Montage en Monostable‬‬
‫‪ -1‬قم بإنجاز الندارةّ الكهربائية الموجودةّ في السافل على برمجنية ‪CROCCLIP‬‬
‫إسام المكنون‬ ‫الندارةّ الكهربائنية‬
‫‪555‬‬
‫‪R1‬‬
‫‪R2‬‬
‫‪C1‬‬
‫‪C2‬‬
‫‪G‬‬
‫‪Puch‬‬
‫‪H‬‬

‫‪ -2‬قم بتغيير قيمة المقاومة ‪ R1‬وأكمل تعمير الجدولّ بما يناساب‬

‫مددة إضاءة المصباح ‪t1‬‬


‫المقاومةّ ‪R1‬‬
‫باستعمال البرمجيةّ‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪R1 = 10 KΩ‬‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪R1 = 30 KΩ‬‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪R1 = 50 KΩ‬‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪R1 =100 KΩ‬‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪R1 = 200 KΩ‬‬

‫الملحاظةّ ‪.................................................................................................................. :‬‬

‫‪ C1‬وأكمل تعمير الجدولّ بما يناساب‬ ‫‪ -3‬قم بتغيير قيمة المكنثفّ‬


‫مددة إضاءة المصباح ‪t1‬‬
‫قيمةّ المكدثفّ ‪C1‬‬
‫باستعمال البرمجيةّ‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪C1 = 10 µF‬‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪C1 = 30 µF‬‬
‫…………………………‪....‬‬ ‫‪C1 = 50 µF‬‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪C1 =100 µF‬‬
‫…………………………‪...‬‬ ‫‪C1 = 200 µF‬‬

‫الملحاظةّ ‪.................................................................................................................. :‬‬


‫الستنتاج ‪.................................................................................................................. :‬‬
‫‪................................................................................................................................‬‬

‫دارّة الكهربائي نيية للشّييارّة مضيييئة‬


‫‪ -V‬تطبيق على المشّروع ‪ :‬ال ن‬
‫‪((Montage Astable‬‬
‫‪ -1‬من خللّ الندارةّ اللكتروننية للنشارةّ المضيئة تعنرفّ على المؤنقتّ ‪ NE555‬ولنونه بالحامر‬
‫‪ -2‬قم بانجاز النتجربة ثم اكتب ماذا تلحاظ؟‬
‫‪.....................................................‬‬
‫‪....................................................‬‬
‫‪ -3‬هل يمكن تغيير المندةّ المخ ن‬
‫صصة لضإاءةّ‬
‫الصمام المشع؟‬
‫‪....................................................‬‬
‫‪ -4‬فنكر في حانل يمنكن من النتحنكم في هذه‬
‫المندةّ‪.‬‬
‫‪.....................................................‬‬
‫‪....................................................‬‬
‫‪....................................................‬‬

‫‪ -VI‬تطبيقات ‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................‬‬

You might also like