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    DIALECTICA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Juan Samaja Helguere Editores Donte ecg: Ads AS we im ae (sBH, 950-9646 01-5) PRIMERA PARTE ASPECTOS GENERALES Introduccion Quidramos que micsros posible lectores padieren apro- vechar con el minim de eaallo lo que pucds haber de ath liable en este esto, por le qe no vendré mal que syude- ‘os. despeja de algunos als entendios sy lecture ‘Antes que nada digamos ago sobre ef tema e trata de un esfuerzo por lear um notorio vacio en la literaara sobre 1 Método dela Ciencia cl que se refiere ala Teoria Cent fica y los procedimienios para sa Construcisn, Este vacto abe Be hace ms senable en cl einpo dels eens de how- ‘re por i afuralezs de so objeto, nos enfrenta de manera in roslayable cons tarea de const, par cada invetigacin ‘Sonetea, una perspectiva propia, en polémia con otras pers Bestia, de cya mperacion dependers en gran media, el desonmaratamiento de muesto ob/t0 de las Uatorcionss ilolbgiae que fo cnvuelven, oe Ningén tno de sincls ba congaltsdo las porciones de ob- Jetviat que poswe do manera {4c 0 replat, pero esto ‘SipeiaimenteValido pars las eiencias el hombre, Nucstos profesonalas Pskcsloges, sociblugos, antropo- topos, economistas, médicos.) tienen oportunidad de ete ir “teortas distr teria, inelowo de crtiar toorias Pero no come Investizores, sino como expeciadore de un csfueco ya realizado, Cuando, en cambo, defo que se trata Cb de inveaigne, be teorfan (as propiay olan adversaras) 50 hos presntan con matices muy distintos. el problems ya.20 ‘sr como comptendara,¢ como critiars.. ARGra 2 nos Dreenian interopantes més precios como por jemplo, {stmo hacer propresar una teora? joomo recspers conten: os vations do tooriasadveraas, sn caer en el olectiis ‘mo? como abrir puso a una teoria, claboral, instar, defederla 9 aplicaria? Como sess Leora $e sticula con “as tcoris mas aonerlos que cubron campos conoxos? ‘Todos estos interrosantes s planteun en el momento mis. sma en ue nos felaionames con las teoras come “maroos ‘ercos le fvestigatones sgutares". Esta es la Perspectira ‘ental de ose escrito y de ella we dsivan las ventas el et Toque, pro tambien sus dfcultades, {Qué difeencis hay entee un Marco Testco y una Teor rial No se slo dal apito disendo que hay lama cifsen- ‘a que onto el marco dl cuadro yal cuadro mismo, porque sale Ia vista que en este time caso entre el marco y el ‘cao existe una relaeiOn pureteate externa, en cambio en fLexm que nos ooups, el Mared Teco es ya teoria, augue fin no 85 (0 no fo we en este eo coneeio) I Teor elk plenitude si desarrollo, En ext escrito hemos peferdo Yl- ‘= todo stro eaferzo hacia ef problema doa vinculadon 4e la Teoria con of Objeto, porque iemos ereido que eso fsa docica (entre Teoria Y objeto) en lx que se uega lo Fundamental dela alcion entee Manco Teco ¥ Teorta En efecto, la accion de Mateo Teérico, no “enmarca” la ‘sorfe proplanente Hablando, sino al Objeto, Seno desde el pbjeto de donde deberd proceder ef contenido con ol que a se “lenaré™ Ia tert. También so pede ser a a iver: of {al Marco Toavico ro irs com quel pail cel Onjeto, cd 42 total constuecion nos lear la teat, Attbos plantas Fan sido tratadosen est scr, de mage que remumes 4 € Elassmto, sn embargo, ns agrega mas compuracines: no os posible hablar de ia productions tebrieas del home, in Tener us hati Ios trian de! hombre. porque ne sus ‘ite aetivided, data de teorar Ee acthatad humana por slenciay #8 fundsmeneo pone en jer las poldnias cents. Jes'n forng a fa natraleza de este sr humane, ste esrto, cs, no pudo dar do adopter y expiowera cate per postin de ete anita en ef tenseurso da le exponen, De Jode que suchas vees ao restart care csamos habla. do de metodolopia dela invostgacion o de sntropolegia © Incluso de psiologa, La yastedad de a tandti que nos bea a e260 pes0 Hos ‘bo sdoptar un tipo de referencias ode cts, mis de case: ter justrativo que de ottanattalera, Es dec mayor pat. fede lasers no tienen no pasponjo de Race peter lector ona seferuneie Siogaficey une usracion del pense- siento comestado, Por ultimo, dado lo imitade dal contexto de exposicion, hemos seudido con mucaa socuoast «! uso de me:sores odtcss pata st aproveshamiento debe tenerse presente Io {qe Heinos sostenilo sence del lenente propio de ators concep el cual no asta por Gaba del art, pero tampoce ‘Se conforma com lot dntoe "contactos” del nvetialr po sitvista, El esluecvo por decs fo saisoo que dice ur Tt. pectic pucde eat 2 wr dela derslon de ura teora com: Pets, por lo tania, tuvimas que hacer uso de es tremens eonomia. time de manera prosoria. ate escrito intntat Bonar eas lagi procucando, ade: ‘nds, algunas oportunesduseacions, comslene de que Cia ‘dose fragmtena, se distercions false, pero ue senor ts Boable coreg tales dstoretoness se cemprende el props $i iutative quo nie Dicho de otra muners, ol objetvo do at escrito cs remen- ‘camenie ambien, puesto que pretende Watat un tema de eS xisodinris complad proponiead junto con eno isan een ie ernest en apa que i aprovec cl eprend de eesti. ‘ect exponin ze onanzad tan de despite siguientes cuwtonesconrales 2) gqubesteori? ') euler son los componentes dena tori? ©). adhesin funcion de una torts? ©) eomo sueen asteori carrruto LAS CUESTIONES CENERALES, DEL marco teérico de uns investigncion Cuando se menciona (en el contexto de fa elaboracion de un proyecto de investgacion determinado) ls “formulacion del marc tebrio” por rea general se esté alien use fonjumto de expliciacones Je 1s Joctna-o tori sla que adhioren tos invesignderes ya uncer ndmero de defn: ‘jones de Ios terminas centrale avolucndos en el problems Sin embargo, cremos qu noes fecuente apreciar i compe- {iad de los problemas fue alf estan inveluerados ¥ ta pari ‘ula tascendencia ue tiene esta etapa del process de tres tigicidn hacis of resio-do las etaas especisimente, hae fornialacién de problema y la propeien de hipétes. Adems, lo que se vstende por “marco tsflco” variant ‘ulbstacislents op reacion con el tipo de iwestigan ‘de que se tate: sean sencllonextadiosepifembalspees de preralencia 0 compliealisunes apart conceptiale com Dueden ser loe Pancpice Marematico dele Fatofia Nat: fal, de Newion; El Capita de Mars; Exuems del Poa Bere xtraotinaria compleiadpropniendo onto son efosies {Ester em peentlbswiny enorme ele Hse pers qho la apoweee el aprendi J venti Sun Ckponclon crest atmo de espa es sigue cues conte 2) que esteorts? b) ees som los componcntes de wna teria? )- andes a fineion de una tons? 1) seme surge bs toorias? LAS CUESTIONES GENERALES. 1) EI marco tobrcn de wza investigation Cuzndo se mencions (en of comtexto de I eaborscin de vn proyesto de investigaciondeterininado)ala“Tonmulacin ‘del marco teinco” por rela general se ext alatiendo a exe conlinto de expliciticones de Is doctringo teria tla gue ‘ahieen los investigores y a un cierto ntmero de defn ‘nes doles Lerninos centrale involuredos en el probleme, Sin embargo, creeios aus noe fecuenteaprciar I compe> Sida de Tos problema qu sl stan favolucrados 9 la pari ‘ular trucendenen que ene esta etapa de process de ares tlealén hacia ot reto de Tas eapas espetetients, hace Ta formaiacion del problema y fa proposcin de hipévas ‘Ademis, lo que se eatiende por “miseo tds" varians saubstanealments en reasion gon ol ipo de iovestiacion de quo ae tut: sean sencillosextucios epidemiolsnicos de prcralencis 0 complicadisimos aparatos conceptudles camo pueden se lee Placipios Movematiooy dela Fuocofia Nene fal, de Newton; AT Capital de Mars; Exgueme del Poa. Fee. tunes §.Freu, Bologtay Conaeimlento de Pipes Dor ota ust, la biphourata agceibie sobte exe tems (eanaue en algonos caos de may buena calidad en unto ST fan) no v4 ade ll de fe traconaldistincion de “er ‘nines y eaangidos empiticce™ y "isrcos” y de ls avout Elsn de acticlacionas Joncas y reles de comtespondenci, ‘reocipdndove menos por aloptarsugeencias desde i t20- Fin en estado vivlente que en colocst secs de lara, ef hones y-prokibisiones a Hecuente coloacisn posits 1 defimitacion y cadoter uritaio de una teorfa estén geastinadce 99 la deimitacin Ta uescided del conn fo de Tenbrintos ode os que tats dich tori, pero pues. {aque for fenemeno¥ se oncuenttan iatescanseiados de nalts ¥ complejas maderas Toon oif0s npos de Ten6: Senco inde © menos conaxos hacia wlentro cons BrO- pon components), a donde absoluto de una teria (lel Testo de (ot foraaciones teoras) noo facuble ¥ debernos emer cosconcis de me ik teoras 0 constiiysn sistemas ‘Sado, aungve a1 propia tendencla hacia I eganizacion In [resite oon fe cane y oma foeuente hablar de a teorfa” Ehime tena, eonfféndole Je esa ynceta un caret en titative, uta, separable que no responde a le reslidad flee funcionamiento. Las (cove tanto se incluyen unas & fas cuanto seitersectan ovineulan lest, Asse pusde alee de una torts de ba stela, ode wna teoria de la psconcuross, de una Teor paicopatlbait, ‘Ss una sorta de [a paoliess hutwna 9 de una teora a feopoldsen.) en sods ca, el acanee de Te teorfa en 4 geet oars daterminado por ef aleance del Conjunto de fenémenos a los que s> hace referencia. Incluso es imagine ‘SE pantear teoias de alsancewlatvamente minim, como beri l ano do una "Weorfs de ta istesa e Rodolfo Valn~ {ino (Aunque, sso do este caso hipoiéico em auc pare= ‘era que estamos fento a wr cso snghar, oe debe recordar Tamnixina arstoetia de que “volo hey clenca de lo univer- ‘SI, pare_entender que oe Rodolfo Valentina no et an en- {enion sino e stoma do manifestaciones de una personal ‘da, e8 principio, tan inagotable com el mundo del tomo ‘odes gala). 2 ste salons teéxios teoricas teoria do ls hse coneeas 1) rupo de teoias unter mancionsdas se relacionsn ape eatemeate en una “forma piraidal, aunque de ninguna fanaa se debe pensar que hay senellisrelsciones de tra ‘ion cuanetiva ene aguellesnivees, y puesto ave ta Hii en el eunpo de las forma tects se presentan Tn dived y fs contradiceiones, ) panorama de as eons parce snfiniameate menos 9 ina Cua geomdtrica que 1 Siesondenadisima” mundo de is poblaciones viens Sh alge rnoo de ek sels aes. Pins conchlr era gpvexagcion 2 la cuvsién de “yus es teoria” dignnos que su satuminto extausivo conduce st ‘eniro meme de i gia y des setodelogia de la cence ‘Stendides en el silo mais smplio y profunco que eabe Enaginar¥ que, por 2nd, ninguna deficit tend ventida ‘Sno en cloveteatode um conoeomiento suteionte de aqui, 2. Qube tora "Se lama coor a una vaste exfre de conoctmtentes ‘que describe) expla

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