You are on page 1of 11

Escuela de Sto.

Rosario
Rosario, Pasig City

IKATLONG MAHABANG PAGSUSULIT EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4


Departamento ng Elementarya
Taong Panuruan 2019-2020

Pangalan: ________________________________________ Petsa: __________________ Marka:


_____
Baitang at Pangkat: ________________________________ Guro: Edlyn M. Soledad

I. Lagyan ng tsek ( ) ang pangungusap na nagpapakita ng pagkakaroon ng bukas na isipan at ekis (


) naman kung hindi.
_____1. Isipin munang mabuti ang magiging epekto sa ibang tao ng iyong desisyon.
_____2. Ipinipilit ang sariling opinyon kahit na ito ay hindi tanggap ng nakakarami.
_____3. Pagiging bukas ang puso at isipan sa mungkahi ng higpit na nakakalam sa sitwasyon.
_____4. Pinakikinggan ang payo ng nakakatanda.
_____5. Naghahanap ng handa sa kaarawan kahit na gipit na.
_____6. Nagpapabili ng bagong sapatos kahit na dapat mas unahin ang gamit sa paaralan.
_____7. Tinitimbang maigi ang mga isyu bago magdesisyon.
_____8. Nagagalit sa kamag-aral sa pagkakataong hinid parehas ang paniniwala
_____9. Iginagalang ang relihiyon ng mga kaklase.
_____10. Iniintindi ang paliwanag ng mga magulang ukol sa mga bagay.

II. basahin ang mga sitwasyon. Gumuhit ng araw ( ) sa patlang kung ito ay dapat na ginagawa
at buwan ( ) naman kung hindi.
______1. Iginagalang ko ang mga mahihirap sa aming komunidad.
______2. Binibigyang babala ko ang mga tao kung may padating na kalamidad.
______3. Nagwawalang-bahala ako sa mga bikitima ng sakuna tulad ng sunog o baha.
______4. Hinid pinapansin ang mga naglilikom ng donasyon para sa nasalanta ng bagyo.
______5. Pinipili at ipinamimigay ko ang mga lumang damit at laruan na hindi na nagagamit.
______6. Naghihintay akong utusan na tumulong sa mga gawain sa aming barangay.
______7. Nagagalak at nakikiisa ako sa mga taong mahihirap.
______8. Pinagmamalasakitan ko ang batang umiiyak sa palaruan ng paaralan.
______9. Lagi akong handing makipagtulungan sa oras ng kalamidad.
______10. Hinahayaan ko ang sarili kong kagamitan at inaasa sa iba ang pagliligpit ng mga ito.
III. Ang karunungan ay dapat na gamitin sa kagalingan ng nakakarami. Alin sa mga ito ang ginagamit
na tama? Isulat ang TAMA sa patlang kung wasto ang pahayag o sitwasyon at MALI kung hindi wasto.
______1. Tumutulong sa pagpapabuti ng nkakarami.
______2. Sarilinin ang anumang natutuhan sa paaralan.
______3. Maging aktibo sa mga gawaing pampamayanan.
______4. Gamitin sa pagpapaunlad ng sarili at ng kapwa ang anumang mabuting natutuhan.
______5. Ibahagi sa kapwa ang anumang mabuting kaalamang natutuhan.
______6. Humandang magpaliwanag sa mga tao sa mga bagay-bagay na dapat matutuhan sa pakikipamuhay sa
lipunan.
______7. Maging mabuting pinuno ng bayan.
______8. Samantalahin ang pagkakataon sa kapangyarihan ibinibigay para makakupit sa pamahalaan.
______9. Tanggapin ang anumang lagay ng mga taong humihingi ng tulong.
______10. Magkalingkod nang tapat at walang pag-iimbot.

IV. Basahin ang mga sumusunod na pangungusap. Sabihin kung ang bawat isa sa talaan ay
nagsasaad ng pagkamatiyaga o hindi.

_____________1. Ginugugol ang aking panahon sa walang saysay na gawain


_____________2. Nag-aaral magluto
_____________3. Nag-aalaga ng mga halaman.
_____________4. Nagkakaroon ng kapaki-pakinabang na libangan.
_____________5. Nag-aalaga ng hayop na mapagkakitaan.

_____________6. Pagsama sa lakad ng barkada.


_____________7. Hindi tinatapos ang nasimulang gawain.
_____________8. Itinatapon agad ang mga bagay na maari pang pakinabangan.
_____________9. Humahanap ng paraan para kumita sa maliit na paraan tuwing walang pasok.
____________10.binibigyan ng dagdag na oras ang pag-aaral sa mahirap na asignatura.

V. Basahin ang mga pangungusap. Piliin at ilagay ang titik ng iyong sagot sa patlang.

______1. Tinatawanan ka ng iyong kamag-aral na si Carl kahit wala kang ginagawa.


a. huwag mong pansinin b. Tanungin mo, inaano ka ba ?
______2. Nasigawan ka ng iyong Nanay dahil sa dami ng ginagawa niya.
a. Sagutin mo! b. Hayaan mo muna si Nanay napapagod lang kasi siya.
______3. Hinahamon ka ng iyong sigang kamag-aral.
a. Papatulan mo b. Magtimpi ka lang at huwag pansinin yan.
______4. Napakaingay ng kaklase mo habang nagtuturo ang inyong guro.
a. makikisabay sa ingay b. Magtimpi at kausapin siya paglabas ng guro.
______5. Nasigawan ka ng iyong Kuya.
a. sigawan mo din kahit kuya mo siya. b. hayaan na lang muna at sabihin kay nana yang ginawa.
A. Sanaysay (5 puntos)

PAMANTAYAN
Kaalaman sa Nilalaman 3pts
Lawak ng Nilalaman 2pts
5pts

1. isulat ang iyong pagkakaunawa sa kasabihang ‘’Kapag may tiyaga, may nilaga”
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
___________________________________________________________________________________
___
Escuela de Sto. Rosario
Rosario, Pasig City

SECOND PERIODICAL EXAMINATION IN MAPEH 5 (MUSIC)


Grade School Department
S.Y. 2019-2020

Name:________________________________________ Date:_____________Score:_________
Grade/Section:_________________________________ Teacher: Ms. Edlyn M. Soledad
I. Draw below the different kinds of notes, dotted notes, dotted rest and rest. Write your answer on
the line provided. (20pts)

NOTES REST

1.____________ 1.____________
2.____________ 2.____________
3.____________ 3.____________
4.____________ 4.____________
5.____________ 5.____________
6.____________ 6.____________

DOTTED NOTES DOTTED REST

1._____________ 1.______________
2._____________ 2.______________
3._____________ 3.______________
4._____________ 4.______________
II. Add the total number of beats and rest. Write your answer on the given line provided.(15pts)

1. 6.

2. 7.

3. 8.

4. 9.

5. 10.

11.

12.

13.

14.

15.

III. Identify the different kind of Musical Instrument. Write your answer on the line provided.

(11pts)
1. 2. 3.
4. 5. 6. 7.
8. 9. 10. 11.

IV. Enumeration: Give what are being asked below, put them IN ANY ORDER

Four (4) Brasswind Instruments

1._______________________

2._______________________

3._______________________

4._______________________
Escuela de Sto. Rosario
Rosario, Pasig City

SECOND PERIODICAL EXAMINATION IN MAPEH 5 (ARTS)


Grade School Department
S.Y. 2019-2020

Name:________________________________________ Date:_____________Score:_________
Grade/Section:_________________________________ Teacher: Ms. Edlyn M. Soledad
I. Match the following painters in column A and their artwork with column B. write only the letter of
your answer on the line before each number.(10pts)

COLUMN A COLUMN B
Painters Art Works
______1. Fabian C. De la Rosa A. Pareja de Floreros
______2. Fernando C. Amorsolo B. Stary, Stary Night
______3. Carlos V. Francisco C. Green Heart
______4. Vicente S. Manansala D.The Builders
______5. Jose V. Blanco E. Carabo Cart
______6. Victorio C. Edades F. Mother and Child
______7. Prudencio V. Lamarroza G. The Martyrdom of Rizal
______8. Manuel D. Baldemor H. Fruit Gatherer
______9. Juan M. Arellano I. Planting Rice
______10. Prudencio V. Lamarroza J. Bayside
K. Munting Nayon
II. Identify what are being defined or described. Write your answer on the space provided. (10pts)
____________1. She is said to be a diwata (fairy goddess) she is believed to protects the animals and plants of
the mountain from harmful entities.
____________2. He is a legendary figure in Philippine mythology, who is said to be the cause of earthquakes.
____________3. They are said to be like goblins like the mythological creatures from Latin Amerikan folklore.
____________4. It is believed to appear only at night-time.
____________5. It is a mythological aquatic creature with a head and torso of human female a tail of a fish.
____________6. It is a fictional character and Filipino comics superhero created by writer Mars Ravelo .
____________7. She is believed to bring either blessing or cure people. She lives in forest, caves, hills, and
mountains.
____________8. It just like a diwata and Maria Makiling, she may be good or devil depending on the kind of
people she meets.
____________9. It is said that a miscarried or aborted fetus or a baby who died without being baptized .
____________10. It is commonly described as a tall, bony humanoid creature with disproportionately long limbs.

III. Identify the different kind of Mythological creatures in Philippines. Write your answer on the line provided
below.

1. . 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.
10.

IV . Analyze each word. Loop those that are related to painting. (10pts)
BRUSH ORIGIN LACQUER CHAPEL

PIGMENT EMOTION COLOR TONE

CANVAS INTENSITY LANDSCAPE PAINT

PAINTER PITCH STILL LIFE TEXTURE

V. Enumeration: Give what are being asked below, put them IN ANY ORDER (10pts)

Ten (10) mythological creatures in the Philippines.

1.____________________________ 6._________________________
2.____________________________ 7._________________________
3.____________________________ 8._________________________
4.____________________________ 9._________________________
5.____________________________ 10.________________________

You might also like