as clases de palabras en espail, “como lases funcionales* ‘Ati Manis Baanowecstes 1. Tntroduccién seo noe popoenos ee de eral a pula pean 2 Sept capil craedam neta chan Sieta ane se Siesta ae vere pote meng oe gees potemos esboray, 9 nn aleion cn ee ‘uno de ellos. , {Seles on Romance Pio, ol, XVI 2, orien ig in| Bete saad ex somes mane a pe te ‘S ” bars f Spacey eee cla de pttrs coe! B.S not, ord lee, Ford eaters soe ce F i See His moderna ae are ets i lo Tefen tan sain fsendliis mer 1 al anilisis pariende do unideder signin sinimes (moriemss) ¥ ponen sn tel fe io merienlh de 1 path, Lay cles de pale bok, Nee Gas 7 Blan kes ale sem: on ghee E un atson ia partieulares verste categoria universales, 5 ’ Cabs prepuntae s tes categerie antec gums o sil Ragpee Si tomames Ia doble on stema y de gue ots forme lngutak fo So orgenaads en items por lcs de pares hernn eomones ¢ todas lay les ‘s.oslblé enudtlas denere de ead! sible estas dents de cade 12 Palabra versus morfeme Muchos lingiistas comemporintos prfieren reli tt lets formeles son en-esa cg. lases“d6-fae> ee lanes 25 isa 6 sadieales-carectarnndes por unless s'a9'e oie sserlenes lenonseg Ear tear ae oat predominan. ex quienes adoptan ales erie ‘eleo, Los que’ se basin en eritanon a (combinades 0 no eon los morfaldgcat) gm plea: ‘len de ay late f te tenon ive de wldedn reverse enolate 9 ae (ats), stomciaser y wemelascs (B'S, Seri) atte? waynes (CS eng 4 fenctelaes (Raat), eternal eters Gabe, an aes thd Pig see Sawai de eotens, que fe npianecte Shon 'VE Cone Ine ‘ie Tae, Perhe rse ei ae Ee ipa hot ia neque stan een ctegoras F > “Bes Ls pesbra"Bee sgt et a fe 3m Brion sf uses sever u ‘ectoseemeatis YORE como unig Le Bagge re eo Ee nutsto cto, trbsjmoy con Je plore, gan ands teigemos caltiteoe RESTA te en sill Unpsice ifs ce define? Badeons tess queen cketos tipo dengan, ete en figure ol espaol, aparece bein cat ata {ih puts de relivo poral aber eupleeat ae ee Unblantesy Ia ortogralie radicionc, isticg aie in espe ie Ela historia ns parts dela oretn en Oe Aeaie™ hon ido meridian, dons oa eee {tse lor nutes de va tmencn of Tae Ings y snticcon ters as lets sania, ols vaeionsfeionse 99 i lunelonessntatea, Hoy paloma es ne tele de fume ngistca ton crseureaces narlligie o sntctcas yu caloyenda woes ce 2 sditendo amber pero con el Yous de prascarles spradomente 90 pln 4 Yiis Knut Taser, “Quenes qutn melt” en TeLC, ¥ (Se, mak scat rar tn Barop, to ‘et arts de dcr Cont ea igen ecie fs ate dt Pangea eden Ye clades, on deans ake aie oe ish an 29aP Sony one See "pi onde Tie tags 84" 289 Je eticin a tune peasFp a tis Doone TERE ane oc ear 00 ds lee rasa, 4a adpeia de eterign vu unde al potlens de ‘si deben estudiarse lkbens on at? 0 lenges y habia con paracigme y a us, como sistema, comprende of Eestnes'y-de la eral ‘Besos que Westeio da site do une lengua rbot pareipadties yi eng, SS ee Eames ens singin y considera neesrlo icici dejan eee fanelongs en ee eaierns ersclenae 4, Baaidemos ror “Yuneién” Ins mlaioncs 4 lae ‘onsiuyests entre con Ta conse fue extn inchidan 2. Método Para spa con ars Sati los clases. de-palabrae en uit. ination ‘como base las ore “Gos Sener Sy peae Procedemes est porgee en expo acetractuca-de naiguiae lay oraciones unmembres Als euelquat og elabre_y_e_consttecian endacintica acer ab ols aus [pode formar paste de ane eae: “earteatant nine olay", Parr dime «wader tnszseepxencen bt conueyaar de asec cna wane lnprian tation ‘inant (8/8). Par sepa a slime Tet one! in (ud Tne ee Te este snilsis"morfovistéeca con predominio de uno [STODIOS BE oROWATICA EsraUCTURAL 13 z wto/peedicade” « mode ‘roc enor canst is as Wal de palabra 9 conrtrecione ends: ‘Senuleas an relelgn die enfetsimientn indeada) ports soncordaneia' ds peasta Falmer, cot smeifestcin ce tegje, modo, spesto 7 vor eo 1 psicies, 9.8 Sentoetones.roeasee Se de loess? Ee to mes (a Lo enon x Eimear ree oi Pater: ages sna nosue en Fee ae, “Toten Rereaon | de Seles "fo oe Ege nce “Desc ie, vit Aik, Fad sl peta Par orcas tae el nnn “en/na agua siamieta CY) aan essaf - estUbIos bs cuacamica TstiueromL 15 =a Seb et sfednti”, using sue a “prenden, tose 1 ies gle "que se Suse Slee Se ieee | ch ee hee gerbe oe ‘Adem vemos gid ep al eaquema Bi “EERET samen el truague con dlow (Londo Se raaiee pe SESSA [soe loca os en 7 2 wats slize_que figura en los nicless del ae |. e-Cieiartre ee “moifcrdor” puede ser desifiade len Coerbrnei IB) (oat vine ea: elena Tijoatajsy ley deren, Be eet tae bea a Taye Bro Be calgary Ue ay seers se 3 Sonics Sareea ate ndewanmae | la aioli fe ie Shi dines tment por Ta, ‘onector. El "madifieador indirceto” es ui Sone alts truss ‘cxosinen formed do tn Geaeus oe sda ov Beempag a tncn de radi sector y el “ermine” 8. Mis ‘adelante vyeromGs-qus pose tes OE Frog, Al icles dl sujetoo lsmarenioe 2.12 Consteuesiones ondcénts verbaler 2.1 Las fanctones on In onacéa Dimenibre (S85 Baca ersten: len cles de palaras por ls fencobes que cada ana pucie eset oe et {ura oraconal §/P enpletremes el erara'y ie Ea el caso de catns construcciones iteoduelmos vs clailicacin diferente, porque led molest, ‘eseverbaleyienen un compottanient penton 2% Canina as “term rs 2.11 Gonstrucciones éndocéatrieas no verbeles F lt los "Geen, constituyentes ‘xoreinde, cose ae ot pilates aa at lacontruc ieee fy Sta 9 ea oF es frauen pues agra Ingle, Bai leer ‘enreceerfinca oa ent i yt fl si miles reac fea eh "al inh a See ta pes do aris saunaTalina corte dp modfcedors bales, a ‘eiraden pe st cemporamients Unga se decadent de regia eg atin en ama tm tie Gna megs foe Sarma acne sene Se se ae Bas eee ELI Sue ue St da pale coamatar epee esas he or emi yeni os sue Sete tains dieters ae my BT pec fialstmeste a nee de pd nity eal ec 1 Disipsins o ) ppl 6 nua blse® fe mine, La sen Les tae wc singel ae 9 (ans nn, eos pare Panacea ‘ig Xfi el ne doe mefenirsrin a r ea Sasene aH, ~oACSroooe oF cuwamcd esmverom 17 1D 9 Sulton vor paiva: voaees Ui Glprewnase 9 com SS" alle er groan 7 Bi cede 2. Ouse, of Ne ot mje on von 3 ins fami por pres. | UPN cepresenindo © 2.2 Las clases de palabras y el inventario ‘te sus funclones ciel te seen evs, aderbic_caordinantssubordinenies) 1 go dahon fo fle este {romconone: aie ies Csinay ii sl, itv ageiy (Siete di men pie ue sone {et adver non do eumDereroe a fuddto dela 8 eae con el invents Ho de todas las fanciooes que desompebn er Hructora racial “sujetoppredieni 4) Clases con una fineién en el texto: Limes ape oe Bide ieee oe bite altace (Come pon), Sbiee nese (ie put or dace, (Greutibela (Shes fara’) x pono!) ‘Abst (Poe wie pr tar samcroes oe "inborn je), Matin Gu acter orcad cor Sts eos on hae pie wo ence ‘Tein (dt Ze menee wn Freie tacts, Sasreaes eS seston 1 ere te inast “ ‘ten side (rene Jone de iecgets). Les nombres sae peed 1° “peento y Sessa lalias ue awa nae Se se aa tnt ett indo an alan eee es is alton ye exocoe ros esa Ivete, Ieee dsisiene lirpio Goo 'soilfindre ages” sana F ! : § A primers vista se advierte que hey “fan watives”. devuns_eataport, 95le desea @ eee ‘Jaen ON rh in. Aamo Ba rt ~ ieteo aracsenah (44. ~ Seta : Bae sacregesere on | ee ae coe eae ae ‘bance de metra esid roto; Si Maeve, no cals Rtmar Bric as sues b) Clases con Goble’ fmelénisimultinea en ‘Se sora catty ‘ice de ore efahe's coe {Gatairemmnecene same es chan ern cooces Cotes Se ed orn men aie og fore rgimen ean TES at a Heels Tiron Credo par a wade, ‘Be pnd dct 2.21 Funsiones peivativas y ‘no. privatives, i esiey ter mali ‘ay bln 'y'n pan ge "Fem Sy toa Gea pen malice stare 4 ontacloe eee brea eise fy Sennuccioes sien sais jets, Be (ee ‘may dea ess yn abrtia! onls eno letscien (Comin tae 7 adverbic),cireunstoneat ‘eotlve y adverbs), nediesivg (comin a auslang, ey ‘sieve, modiicader del micles-orasionat” (comin a susantivo y adverbie), termine (comaie ‘ustantivopadjativory adverbio) ‘lininmaas es funcines de noua career szclin do las eategoriny porque slendo tonnes a vats no las tdideleam,y delisenon code thgoria por aus Yoncones peeeuner™ xen a verbo yal elvebi, Conesonraes pot heey + tls gue desempeéen une sls fain en a oo sls analissrenos en el odes gue apiece oy cuadeo anterior, pues shin gurantee eta st eeatenads, de moto tl ue ones wennnrey 4 veces le ceraceriacn de oles eae 3. ao clases le palabras como clases funcionales 3.11 jYerbos No tegen GUE, pars también ol “suse tantvo, el “adjetivo™ y at Yadveric” pueden ser tele del pretcado, Ea cambio pueden ser indi lualizados por le “iynlialiatorg” ‘head stint oo Te IO ore “Raa, ‘Ades toten un “aie prety date de as Jplokas den ach fanisn on occas ee ‘eadose’cracerindoe por un comfetenioca pevtiodar en les formas cosueles pronominsles y flee valencia, Tain os “rh aon lepaabasgs ines Infect ante o elisth yoo eee a modi Siahaine vemos ee 8.12 Sestans ‘Shs soln goa esr ‘ease Syn dacoeaneORS apy 3:18 Adjeivos» ions psabrg acon is meerprvtinn de ‘woleadores dizlon d-asta “8.14 Adverbiog Aunque tenga fons peste’ (matlifesdores) Wizetosnge adjtvos, des} mismos:e 1e-construee sianes exoctntrcas-equivelones), alas no cntcte: 2 Ea can einen lens i Eee dards Wie Hams eQuta end?) ie “adr fee hms ut tntarins der! Nest alleen ‘tae fe tonne thea ks ning A ln aut ie Cone ts | i | | |& EStuoios pe cumarica seraeremias 23 3.15 (Coordinated? ‘im oat Te exeiré® pcs slo pnera foacrae vedas iSemees sf Seach tee ete E.. ies pe iron false. palshesa_sonstussloneg o_proposicione® de Mere, ‘acti ge fA La © dicho funcién con uns id on 3.26 Subordinantes : ‘categgtits sustanti Y edjtiva per cin ibilidad sige yen rae ne BrSSale arg eer pea Spa male ‘hua na rad yerbeles, stables eaciones nite ditntos.planos. ‘ ‘eis feonectores der mlendor con el mice Sai ar sume res tre mayor). Como ex et ctzo de los “coordinantes",temposo em los “subordinaates” hacemcs diferencias, ene See vind al adver, pao an ee stones Sts lr cares snc Flin tines pesteiads on te lars de an oho loa sted gon 2 Fromm ca apt cn I laa eae: Sane i ee de eoriinaciin, ue tdicinaimante sat ene, ’ fr Ss Seca” tet sea SBS Silovmena i fet ts me jst a ew ae iat oe See eric tiie a te 2 ee 7 Stina uct doh ena set Seep a nae Wa a Es coe grees Hamad catenins do ser ‘ci y us ctononson ests Ge intpdes rene ssh eine lnc fo Incstn ye sibel; 2) non ogmen Snen oe Drones again: =) Snleenes’, pny ea at fam incense iacuin en aa ‘eng me gehen, 0) Sema eras ate nea wore dt wales est ha nat eo Lei ra. Snr eeu el eget fad tendon ep cae cae en apc nay y mucha 1 fa dnd tex apron ds “ave set tn a "a hg in Si ea i ie i i a Sele ig ahs ane gen tay ra (oot, 40a ‘or toe cnet ee 1 i) Baber comms” plan he hes Cine etn leona ye ente dye on1 nares ieee ezine {ones smaoees Se den eueamPee: fo Sous Seer pln deed we erin ot 3.21 Rilactonsinte Endl teto: El tren nacturno oorrevelomente, cada paltbre desempetia tna sola faneiSn; tren {nus luntivo”) es nécleo dl sujet, al y nacre ("ak Setivos”) son modifcadores disse del sastant, 9 tren ee, En cambio an os textes Eis ee Fie oe tance (Gee Saber Aaleenass © quien, que suyo y cuando degempaien 82st? ‘Brainterin dete propeicin ls funciones qe po Atindetempefer'un sustantivo (quien y gue sejoa0 Ae cena 7 extaba en le biblctece) "un adietve \suye moditicedor divsta dal susantve tists) tn adverbio (euendo moditesdor sicunstaneial verbo acebes camo tniea posibilided de mod der verbal), yralagmotempotpab signos aie eficha propescion pers tadiage eat Flings 6 un ausea yin nalsion enone erp. 70 Ie proms renin, ly ea, cto) iF F(a inn? pt il a is Sia pronase ‘ESTUDIOS DE ORAMATICA ESTRUCTURAE, 25 tur major, os deeit que maveomporten también sitberdinsnts sib0/ Veeboides ise ‘ at Sebi edie Me gut er) Me gst or onl 1 Msi adenine La Sore parade pr Fis ete. 1 ise cmerindls Vaamer uring “ers sada pr Re a self snr pore Nai, 1 ESSE 48, Feet con cee cress co Een Na‘enen ana de cna fais noc,eka oon verboldes un elemento newelador eon ° con eh a veledor de sa ‘Delinicion) Los “varboides? ce “fameiti sionals jy Ranaiom pa El.pronombre y su inclusién-en un fy sistema de catégorias seminticas* ‘Aik Mania, Barasrvenes \ ‘Ea tre Jabra 0 aoc, Tir stad ie See eee PPrasenbee ave lorneoe | “Eee .establegs, (nom- eo go sata ao ale de pon Si dite als dt sarah et Spite som ehot verb ee inde ete eld nla hasnt rail epoe aint i {tufted lone deeper) 1 purl vr oro cde ody calpain na pacar i los fonda Aravés del storia dela doetrinas gramoticsles pueden seguitse los esfuerce por precisa. con fe -ceplo de pronombre.y estalecerio en una clas EP apace, Al principio, x forme poco lars, fueron Inelidos con cos alementon en la ease del "artic Pela" (Epdpor), poto Iuego quedaren eepecados do Fe Se abs on Flog, 162, 4 Ee el pet tua tiem Ie cee tral ae nee ta ke