HARI : KHAMIS TARIKH: 2/1/2020

SEJARAH MINGGU :1
TAHUN 5 SMART TEMA:WARISAN NEGARA KITA
( 3 MURID) TAJUK: INSTITUSI RAJA TONGGAK KEDAULATAN NEGARA
7.30 am-8.30 am OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran, murid dapat:
i)Melafazkan maksud raja dan kerajaan.
STANDARD PEMBELAJARAN: 6.1.1. Menyatakan maksud raja dan kerajaan.
KRITERIA KEJAYAAN:Murid dianggap berjaya apabila dapat menyatakan maksud raja
dan kerajaan.
AKTIVITI PEMULA: Nyanyian Lagu Negaraku dan Lagu Negeri Selangor.
AKTIVITI UTAMA: 1. Penerangan guru berkaitan institusi beraja diperingkat
Persekutuan dan
Negeri di Malaysia.
2.Sesi soal jawab berkaitan Institusi Beraja.
3.Murid menyatakan maksud raja dan kerajaan.
AKTIVITI PENUTUP: Pentaksiran guru.
BBM: Buku teks, mesin Braille, kertas Braille
NILAI MURNI/KEMAHIRAN ABAD KE-21: Taat setia

KPS: Elemen Asas Sejarah

EMK: Sayang akan negara.

REFLEKSI:

PENDIDIKAN MINGGU :1
KESIHATAN TEMA:KESIHATAN FIZIKAL
TAHUN 5 SMART TAJUK: KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
( 3 MURID) OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran, murid dapat:
8.30am -9.00 am i)Mengetahui sistem reproduktif lelaki dan perempuan.
STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1.2
KRITERIA KEJAYAAN:Murid dianggap berjaya apabila dapat memahami tentang sistem
reproduktif.
AKTIVITI PEMULA:Dialog 2 sekawan berkaitan bilangan adik beradik dan ahli keluarga.
AKTIVITI UTAMA:

1.Penerangan guru berkaitan sistem reproduktif lelaki dan perempuan.

2.Perbincangan tentang sistem reproduktif lelaki dan perempuan.

AKTIVITI PENUTUP: Rumusan guru.

BBM : Buku teks, skrip dialog

REFLEKSI:

BAHASA MELAYU MINGGU : 1

TAHUN 3 SMART TEMA:KEKELUARGAAN
( 1 MURID) TAJUK: SURIA PAGI
9.00 am-10.00am OBJEKTIF:Pada akhir pengajaran, murid dapat:
i) mendengar dan menyebut ayat tunggal
STANDARD PEMBELAJARAN:1.1.1
KRITERIA KEJAYAAN: Murid dianggap berjaya apabila dapat:
i) Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut
dengan betul
dan tepat; (i) ayat tunggal
AKTIVITI PEMULA: Audio suasana di sebuah taman permainan.
AKTIVITI UTAMA : 1.Lakonan dialog antara seorang Ibu dan Anak.
2.Sesi bersoal jawab tentang dialog yang dibacakan.
3. Murid diperdengarkan dialog.
4. Guru meminta murid menyebut ayat tunggal
AKTIVITI PENUTUP: Rumusan isi pelajaran.
BBM: Buku teks, buku aktiviti, kertas braille, skrip dialog , rakaman audio
NILAI MURNI/KEMAHIRAN ABAD KE-21: Kerjasama
PENTAKSIRAN & PENILAIAN: Hasil kerja, Lisan & Lakonan
ILMU: Interpersonal , Pembelajaran Kontekstual Menghubungkait
STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN ABAD KE-21: Main Peranan & Lakonan
KBAT: Mengecam
EMK: Kasih sayang.

REFLEKSI:

HARI: JUMAAT TARIKH: 3/1/2020

MATEMATIK MINGGU :1
TAHUN 5 BIDANG: NOMBOR HINGGA 1,000 000
SMART TAJUK: KENALI NOMBOR
( 1 MURID) OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran, murid dapat:
7.30 am-8.30 i)Mengenali nombor sehingga 1000,000.
am STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1
KRITERIA KEJAYAAN: Murid dianggap berjaya apabila dapat:
i) Menguasai dan mengetahui nombor sehingga 1000 000.
AKTIVITI PEMULA: Perbincangan nilai matawang.
AKTIVITI UTAMA: 1.Penerangan berkaitan nilai nombor sehingga 1 000 000.
2.Perbincangan dan soal jawab berkaitan tajuk.
3.Murid membuat latihan

AKTIVITI PENUTUP:Murid merumuskan PDPC

REFLEKSI:

KAIMAL MINGGU :1
TAHUN 3 BIDANG: ORENTASI MOBALITI
SMART TAJUK: Orentasi dan Mobalit
(1 MURID)
OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran, murid dapat:
10.20 am-
1.1 Mengenal angota badan
11.20am
1.2 Mengenal organ deria

STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1 Angota badan dan deria saya

KRITERIA KEJAYAAN: Murid dianggap berjaya apabila dapat:

i) mengenal dan mengatakan angkta badan dan orgen deria dengan betul
AKTIVITI PEMULA: Menyenyi sambil menyentuh bahagian anggota badan.

AKTIVITI UTAMA: 1.Penerangan berkaitan angota badan dan organ deria

2.Perbincangan dan soal jawab berkaitan tajuk.
3.Murid membuat latihan

AKTIVITI PENUTUP:Murid merumuskan PDPC

REFLEKSI:
HARI: ISNIN TARIKH: 6/1/2020
MATEMATIK MINGGU :1
TAHUN 5 BIDANG: NOMBOR HINGGA 1,000 000
SMART TAJUK: KENALI NOMBOR
( 1 MURID) OBJEKTIF: Pada akhir pengajaran, murid dapat:
8.00 am-9.00 i)Mengenali nombor sehingga 1000,000.
am STANDARD PEMBELAJARAN: 1.1
KRITERIA KEJAYAAN: Murid dianggap berjaya apabila dapat:
i) Menguasai dan mengetahui nombor sehingga 1000 000.
AKTIVITI PEMULA: Perbincangan nilai matawang.
AKTIVITI UTAMA: 1.Penerangan berkaitan nilai nombor sehingga 1 000 000.
2.Perbincangan dan soal jawab berkaitan tajuk.
3.Murid membuat latihan
AKTIVITI PENUTUP:Murid merumuskan PDPC
REFLEKSI:

BAHASA MINGGU : 1
MELAYU TEMA:KEKELUARGAAN
TAHUN 3 TAJUK: SURIA PAGI
SMART OBJEKTIF:Pada akhir pengajaran, murid dapat:
( 1 MURID) i) mendengar dan menyebut ayat tunggal
9.00 am- STANDARD PEMBELAJARAN:1.1.1
10.00am KRITERIA KEJAYAAN: Murid dianggap berjaya apabila dapat:
i) Mendengar, mengecam sebutan, memahami, dan menyebut dengan betul
dan tepat; (i) ayat tunggal
AKTIVITI PEMULA: Audio suasana di sebuah taman permainan.
AKTIVITI UTAMA :
1.Lakonan dialog antara seorang Ibu dan Anak.
2.Sesi bersoal jawab tentang dialog yang dibacakan.
3. Murid diperdengarkan dialog.
4. Guru meminta murid menyebut ayat tunggal

AKTIVITI PENUTUP: Rumusan isi pelajaran.

BBM: Buku teks, buku aktiviti, kertas braille, skrip dialog , rakaman audio
NILAI MURNI/KEMAHIRAN ABAD KE-21: Kerjasama

PENTAKSIRAN & PENILAIAN: Hasil kerja, Lisan & Lakonan

ILMU: Interpersonal , Pembelajaran Kontekstual Menghubungkait

STRATEGI PENGAJARAN & PEMBELAJARAN ABAD KE-21: Main Peranan & Lakonan
KBAT: Mengecam
EMK: Kasih sayang.

REFLEKSI: