Professional Documents
Culture Documents
1. Wak- tu su- ka, wak-tu du- ka te- tap a- kan ku-ker- ja- kan.
2. Ka- mu-lah ga- ram du- ni- a, ka-mu-lah te-rang du- ni- a.
Ulangan :
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
S. 0 5< 1 3 5 . 5 4 3 4 . 5< 7< 2 4 . 4 3 2 3
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
A. 0 3< 5< 5< 5< . 5< 6< 6< 6< . 5< 5< 7< 6< . 6<
5< 7< 1
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
T. 0 1 1 1 3 . 3 2 1/ 2 . 2 2 4 4 . 4 3 4 5
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
B. 0 1 1 1 1 . 7< 6< 6< 2< . 5< 5< 5< 2 . 2 5< 5<
1
Ulangan :
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
S. 0 5< 1 3 5 . 5 4 3 4 . 5< 7< 2 4 . 4 3 2 3
A- ku di- pang- gil Tu-han- ku, a- ku di- pi- lih Tu-han- ku;
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
T. 0 0 5 55 5 . 5 6 66 6 . 5 55 5 . 7 1> 5
han-ku; membawakan ka- bar gembi- ra ba- gi yg. mis-kin pa- pa.
NB. Jika tidak kembali lagi ke ayat 1, maka ulangan (refr.) ini dinyanyikan dua kali, dan berlakulah tanda fermata $