MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN REKOD TRANSIT

5 KHAMIS 2.02.2016 6M 08.30-09.30 BAHASA MALAYSIA

TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
4.1 Menyebut dan memahami unsur seni 4.1.2 Memahami dan mengubah suai seni kata
dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur lagu secara berpandu dan
Di Mana Ada . mempersembahkannya melalui nyanyian secara
Kemahuan Di Situ didik hibur
Ada Jalan
Pada akhir PdP, murid dapat :
OBJEKTIF 1. Memahami dan mengubah suai seni kata lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian secara didik hibur

Ilmu Bimbingan dan Kaunseling

Nilai / Bertanggungjawab sosial [ ] Komunikasi [ ] Kepimpinan [ ] Berani [ ] Globalisasi [ ]

kemahiran Berfikiran kritis / kreatif [ ] Menyelesaikan masalah [ ] Teknologi maklumat & komunikasi [ ]
insaniah Menghargai alam sekitar [ ] Kerja berpasukan [ ] Lain – lain: Berdaya Usaha
PENGISIAN KP:Muzik BCB : Bacaan Intensif
KURIKULUM KBT Strategi P&P:
KB –Mengecam
Peta Bulatan ( ) Peta Buih ( ) Peta Buih Berganda ( ) Peta Pokok ( ) Peta
I-think
Dakap ( ) Peta Alir ( ) Peta Pelbagai Alir ( ) Peta Titi ( )

Keusahawanan [ ] Kreativiti dan Inovatif [ ] Teknologi Maklumat & Komunikasi [ ] Tiada [ ]

EMK
Lain-lain : ____________________

SISTEM BAHASA Tatabahasa : Kata Tanya KOSA KATA

BAHAN BANTU LCD Projector [ ] Buku teks [ ] Buku kerja [ ] Komputer riba [ ] Pen marker [ ] Papan putih [ ] Lembaran
MENGAJAR nota [ ] Lembaran kerja [ ] Buku rujukan [ ] Lain - Lain:...................................................
Set Induksi – 10 minit
1. Murid membaca dan memahami teks seni kata lagu.
Langkah 1 ( Pembelajaran ) – 20 minit
AKTIVITI
1. Murid dalam kumpulan berbincang tentang lirik lagu yang akan digubah.
Langkah 2 ( Latihan ) -25 minit
1. Murid dalam kumpulan bentang hasil kerja.
Langkah 3 ( Peneguhan / Penutup ) 5 minit
1. Guru akan merumuskan hasil perbincangan bersama murid .
Latihan [ ] Laporan Amali [ ] Pembentangan
PENILAIAN PDP / Murid menguasai [ ] ____________________
[ ] Ujian Formatif [ ] Folio [ ] Kuiz [ ]
PENTAKSIRAN PDP Tidak menguasai [ ] ____________________
Lain-lain [ ]

REFLEKSI / IMPAK
DAN KERJA RUMAH

Objektif tercapai / Objektif tidak tercapai.