You are on page 1of 1

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN REKOD TRANSIT

6 RABU 01.01.2016 5k 12.00-13.00 BAHASA MALAYSIA


TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan 3.3.4 Membina kerangka dan menulis karangan
ayat dengan betul berbentuk naratif dan imaginatif dengan betul
Bersih Dan Sihat
Pada akhir PdP, murid dapat :
OBJEKTIF
1. Membina rangka karangan mudah dan menulis karangan berbentuk naratif.
Ilmu Kemasyarakatan

Nilai / Bertanggungjawab sosial [ ] Komunikasi [ ] Kepimpinan [ ] Berani [ ] Globalisasi [ ]


kemahiran Berfikiran kritis / kreatif [ ] Menyelesaikan masalah [ ] Teknologi maklumat & komunikasi [ ]
insaniah Menghargai alam sekitar [ ] Kerja berpasukan [ ] Lain – lain: Berdaya Usaha
PENGISIAN KP: interpersonal BCB : Bacaan Intensif
KURIKULUM KBT Strategi P&P:
KB –Mengecam
Peta Bulatan ( ) Peta Buih ( ) Peta Buih Berganda ( ) Peta Pokok ( ) Peta
I-think
Dakap ( ) Peta Alir ( ) Peta Pelbagai Alir ( ) Peta Titi ( )

Keusahawanan [ ] Kreativiti dan Inovatif [ ] Teknologi Maklumat & Komunikasi [ ] Tiada [ ]


EMK
Lain-lain : ____________________

SISTEM BAHASA Tatabahasa : KOSA KATA

BAHAN BANTU LCD Projector [ ] Buku teks [ ] Buku kerja [ ] Komputer riba [ ] Pen marker [ ] Papan putih [ ] Lembaran
MENGAJAR nota [ ] Lembaran kerja [ ] Buku rujukan [ ] Lain - Lain:...................................................
Set Induksi – 10 minit
1. Murid membaca dan memahami teks
Langkah 1 ( Pembelajaran ) – 20 minit
1. Murid dalam kumpulan berbincang isi penting pada petikan.
AKTIVITI
2. Murid menjawab soalan latihan pengukuhan.
Langkah 2 ( Latihan ) -25 minit
1. Murid berpasangan membentangkan jawapan.P
2. Perbincangan - murid berbincang jawapan bersama guru.
Langkah 3 ( Peneguhan / Penutup ) 5 minit
1. Guru akan merumuskan hasil perbincangan bersama murid .
Latihan [ ] Laporan Amali [ ] Pembentangan
PENILAIAN PDP / Murid menguasai [ ] ____________________
[ ] Ujian Formatif [ ] Folio [ ] Kuiz [ ]
PENTAKSIRAN PDP Tidak menguasai [ ] ____________________
Lain-lain [ ]

REFLEKSI / IMPAK
DAN KERJA RUMAH

Objektif tercapai / Objektif tidak tercapai.

You might also like