ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

Thời gian 3 tuần (09/9 – 28/9/2019)

NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
1. Mục tiêu của chủ đề.
a. Các mục tiêu thức hiện tốt: PT thể chất, PT nhận thức, PT thẩm mỹ, PT tình
cảm xã hội.
b. Các mục tiêu đặt ra chưa thực hiện được, chưa phù hợp và lý do:
- PT thẩm mỹ
- PT ngôn ngữ
- Lý do:
+ Một số trẻ chưa biết cách cầm bút, vẽ tô màu: Lâm Phi.
+ Một số cháu nói còn chưa rõ: Lâm Phi, Quân.
- Biện pháp:
+ Tập cho cháu cầm bút vẽ mọi lúc mọi nơi theo ý trẻ để trẻ tự tin khi cầm
bút.
+ Nhờ phụ huynh về nhà rèn thêm cho cháu.
+ Tổ chức nhiều trò chơi khuyến khích trẻ tham gia.
c. Những mục tiêu mà cháu chưa đạt được và lý do:
 PT thể chất:
Những cháu chưa đạt: Lâm Phi, Đăng.
- Lý do: trẻ chưa còn chú ý làm theo ý mình.
- Biện pháp: rèn luyện cho cháu mọi múc mọi nơi
 PT ngôn ngữ: trẻ thuộc các bài thơ: bạn mới, Trung thu của bé, hiểu nội
dung bài thơ.
Những cháu chưa đạt: Lâm Phi, Hoàng Quân, Kỳ, Quỳnh Anh.
- Lý do: chưa mạnh dạn, chưa chú ý.
- Biện pháp: cô thường xuyên trò chuyện với trẻ, động viên trẻ.
 PT nhận thức: khám phá khoa học - cùng cô trò chuyện về lớp học,
trường, công việc cô giáo, đồ dùng đồ chơi trong lớp
Những cháu chưa đạt: Quỳnh Anh, Nhật Nam.
- Lý do: cháu đi học không đều.
- Biện pháp: cô bổ sung kiến thức cho trẻ khi trẻ đến lớp.
 PTTM
 - Đa số trẻ đều đạt.
Tuy nhiên còn một số trẻ chưa đạt: Nhật Nam, Lâm Phi.
- Lý do: trẻ cầm bút yếu, không tập trung.
 PTTC – XH:
- Một số trẻ đi học muộn: Thiên Hòa, Nhât Nam
- Trong khi hoạt động góc, chơi tự do còn dành đồ chơi với bạn: Quân.
2. Nội dung chủ đề.
- Hầu hết đã thực hiện tốt các nội dung ở chủ đề nhánh: trường MN của bé,
Vui hội trăng rằm, Lớp học của bé.
3. Tổ chức các hoạt động trong chủ đề.
a. Hoạt động có chủ đích
- Đa số trẻ đều tham gia tích cực, hứng thú
- Trong một số giờ trẻ không hứng thú còn nghịch đồ dung: Tạo hình nặn
b. Tổ chức chơi trong lớp:
- Số lượng góc chơi: 4 góc
- Do diện tích lớp hẹp nên việc bố trí các góc không thuận lợi lắm.
- Đồ dùng các góc còn hạn chế
- Biện pháp: làm thêm nhiều đồ dung tạo thu hút trẻ, thay đổi các góc, làm
vách ngăn giữa các góc.
c. Hạt động ngoài trời
- Đa số các buổi hoạt động ngoài trời đều được đảm bảo.
- Cần làm thêm đồ dùng đồ chơi tự tạo cho trẻ chơi ngoài trời.
4. Vấn đề khác cần lưu ý:
a. Sức khỏe.
- 1 số trẻ ăn hay ói: Lâm Phi, An Nhiên nên cần chú ý.
b. Vấn đề hướng dẫn trẻ bỏ rác đúng nơi quy đinh, thu dọn đồ dùng sau khi chơi.
5. Lưu ý để triển khai chủ đề sau tốt hơn:
- Bổ sung nguyên liệu mở
- Chuẩn bị đồ dùng
- Tập trẻ cầm bút tô màu đúng cách.
 Vĩnh Hiệp, tháng 9 năm 2019
BGH GVCN

Trần Thị Xuân Thu

 ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN
Thời gian 4 tuần (28/10 – 23/11/2019)
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
6. Mục tiêu của chủ đề.
d. Các mục tiêu thức hiện tốt: PT thể chất, PT nhận thức, PT thẩm mỹ, PT tình
cảm xã hội.
e. Các mục tiêu đặt ra chưa thực hiện được, chưa phù hợp và lý do:
- PT thẩm mỹ
- PT ngôn ngữ
- Lý do:
+ Một số trẻ chưa biết cách cầm bút, vẽ tô màu: Lâm Phi.
+ Một số cháu nói còn chưa rõ: Lâm Phi, Quân.
- Biện pháp:
+ Tập cho cháu cầm bút vẽ mọi lúc mọi nơi theo ý trẻ để trẻ tự tin khi cầm
bút.
+ Nhờ phụ huynh về nhà rèn thêm cho cháu.
f. Những mục tiêu mà cháu chưa đạt được và lý do:
 PT thể chất:
Những cháu chưa đạt: Lâm Phi, Đăng.
- Lý do: trẻ chưa còn chú ý làm theo ý mình.
- Biện pháp: rèn luyện cho cháu mọi múc mọi nơi
 PT ngôn ngữ: trẻ thuộc các bài thơ: Tâm sự của cái mũi, Cô giáo của em
hiểu nội dung bài thơ.
Những cháu chưa đạt: Lâm Phi, Hoàng Quân, Quỳnh Anh.
- Lý do: chưa mạnh dạn, chưa chú ý.
- Biện pháp: cô thường xuyên trò chuyện với trẻ, động viên trẻ.
 PT nhận thức: khám phá khoa học - cùng cô trò chuyện về các bộ phận
trên cở thể, trò chuyện về ngày 20-11.
Những cháu chưa đạt: Anh Thư, Dũng.
- Lý do: cháu đi học không đều.
 - Biện pháp: cô bổ sung kiến thức cho trẻ khi trẻ đến lớp.
 PTTM
- Đa số trẻ đều đạt.
Tuy nhiên còn một số trẻ chưa đạt: Nhật Nam, Lâm Phi.
- Lý do: trẻ cầm bút yếu, không tập trung.
 PTTC – XH:
- Một số trẻ đi học muộn: Thiên Hòa, Nhât Nam
7. Nội dung chủ đề.
- Hầu hết đã thực hiện tốt các nội dung ở chủ đề nhánh: Bé ngoan lễ phép, Bé
đã lớn rồi, Bé và các bạn, Bé yêu cô giáo.
8. Tổ chức các hoạt động trong chủ đề.
d. Hoạt động có chủ đích
- Đa số trẻ đều tham gia tích cực, hứng thú
- Trong một số giờ trẻ không hứng thú còn nghịch đồ dùng: LQTPVH.
e. Tổ chức chơi trong lớp:
- Số lượng góc chơi: 4 góc
- Do diện tích lớp hẹp nên việc bố trí các góc không thuận lợi lắm.
- Đồ dùng các góc còn hạn chế
- Biện pháp: làm thêm nhiều đồ dung tạo thu hút trẻ, thay đổi các góc, làm
vách ngăn giữa các góc.
f. Hạt động ngoài trời
- Đa số các buổi hoạt động ngoài trời đều được đảm bảo.
- Cần làm thêm đồ dùng đồ chơi tự tạo cho trẻ chơi ngoài trời.
9. Vấn đề khác cần lưu ý:
c. Sức khỏe.
- Thời tiết chuyển mùa trẻ hay sổ mũi nên cần chú ý.
d. Vấn đề hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng sau khi chơi.
10. Lưu ý để triển khai chủ đề sau tốt hơn:
- Bổ sung nguyên liệu mở
- Chuẩn bị đồ dùng
- Tập trẻ cầm bút tô màu đúng cách.
 Vĩnh Hiệp, tháng 11 năm 2019
BGH GVCN

Trần Thị Xuân Thu