De vroegere school

Het schoolsysteem in Bulgarije was veel verschillend van hetzelfde in

Nederland. We beganen de school met zes en enige toch met zeven jaren.
De basisschool was van de eerste tot de derde klasse, op deze tijd
studeerden de kinderen in dezelfde klaas kamer en hadden dezelfde leraar
voor al wiskunde en Bulgaarse taal en voor kunsten. Op de vierde klasse
beginnen de scholier meer verschillende subjecten in verschillende kamer
met verschillende leraren te hebben, maar normaals zonder de school te
veranderen. Zo kwam het tot de zevende klasse, als veel scholier een
oplossing nemen konden of ze in een speziale taalschool, of in een
teschnische school-technikum studeren willden, of de algemene program
volgen. In het einde van de laatste elfde klasse moesten al scholier de
Mature de middelbare school eindexamen slagen. Het was plicht
middelbare school te enden. Ik was in de eerste tot de zevende klasse in
dezelfde school van de buurt. Omdat ik veel mobbing in deze school
ervaarde, droomde mijn school te veranderen, zo besloot ik in een buiten-
taal-school te studeren. Ik moeste me voor de toelatingsexamen in
Bulgaarse en wiskunde voorbereiden en zeer goede school resultaten in de
zevende klasse bereiken om een kans te hebben in de Duitse taalschool
geaccepteerd te worden. Ik slaagde de twee examen goed en met
de goede schoolresultaten van de zevende jaar, werd ik a aangenomen. De
eerste jaar studeerden alleen Duitse taal, vijf steunden per dag met
Duitse leraressen was de zogenaamde Voorbereidende jaar dat niet in de elf
klassen betaald werd (zo studeerden we praktisch twaalf jaren. De volgende
jaar werd als acht klasse geteld en enige subjecten waren in het Duitse taal
van Duitse Leeraar gegeven. We moesten veel meer leren om goede
school eindresultaten te hebben en beter kans voor universiteit acceptatie te
krijgen. Het was niet veel makkelijk voor mij, ik studeerde veel maar ik
slaagde me goed.