PERANCANGAN STRATEGIK

PANDU PUTERI TUNAS

SK BANDAR BARU SRI DAMANSARA
2017-2020
 sPeCt Bidang/Unit Kokurikulum/ Pandu Puteri Tunas Akhir Tahun 2016

Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah Yang

Isu / Cabaran Dalam Penambahbaikan
Dilaksanakan (Berdasarkan Isu /
Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar) Eliminate Raise Cabaran)
(Hapuskan) (Tambah)
Sebilangan guru penasihat tidak
1 mempunyai asas kemahiran tentang 1 Kursus Pra Waran (daerah)
program Pandu Puteri Tunas.
Ibu bapa kurang menggalakkan
2 1 2 Taklimat ibu bapa
anak-anak aktif dalam kokurikulum.
Masih sedikit murid yang mencapai
3 3 Program Tunas Harapan 2.0
gred A.
Taklimat dan latihan asas pemimpin
4
(sekolah)
Reduce Create
5
(Kurangkan) (Wujudkan)
6

4 7

Sustain (Kekalkan) 9

10

2, 3 11
 ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)
BIDANG/UNIT: SUKAN DAN KOKURIKULUM/ PANDU PUTERI TUNAS
(S) KEKUATAN
Dalaman
S1. Telah mencapai kejayaan sehingga
peringkat negeri dan kebangsaan.
S2. Guru Besar dan pentadbir sentiasa
memberi sokongan pada setiap
program.
Luaran
S3. Mempunyai ketua guru penasihat yang
berwaran dan aktif di peringkat negeri.
(W) KELEMAHAN:
W1. Sebilangan guru penasihat tidak
mempunyai asas kemahiran tentang
program Pandu Puteri Tunas.
W2. Masih sedikit murid yang mencapai gred
A dalam penilaian PAJSK/Pandu Puteri
Tunas.
W3. Kekangan masa untuk menjalankan
aktiviti kokurikulum.

(O) PELUANG: Strategi SO: Strategi WO:

O1. PIBG memberi sumbangan menaja aktiviti S1O1 W1O2

sukan dan kokurikulum. Memberi sumbangan dan galakan kepada Memastikan semua guru penasihat mendapat
pelajar yang mewakili peringkat negeri dan pendedahan tentang program Pandu Puteri
O2. Sokongan dan kerjasama guru dan waris kebangsaan melalui sumbangan kewangan Tunas.
dari segi moral dalam penyertaan dan PIBG.
pertandingan. W2O1 + O3
Menambah penyertaan di peringkat daerah,
O3. Bantuan PPD, JPN, KPM dan NGO. negeri dan kebangsaan dengan bantuan PPD,
JPN, KPM, NGO dan PIBG.

(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC

C1. Ibu bapa kurang menggalakkan anak-anak W2C1

mereka aktif dalam sukan dan kokurikulum. Memberi penerangan kepada
ibu bapa kepentingan penglibatan murid
dalam sukan dan kokurikulum.
 PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2017-2020
SK BANDAR BARU SRI DAMANSARA

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan % Kemenangan Dalam Pertandingan Sukan Dan Kokurikulum Peringkat Daerah
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Sri Damansara
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum/ Pandu Puteri Tunas

Teres Sasaran
Isu-isu Strategik Pelan Tindakan KPI
Strategik Strategik TOV 2017 2018 2019 2020

Memperkasa Sebilangan guru Memastikan guru

Mengadakan taklimat
penasihat tidak mendapat
guru dan dan latihan asas
mempunyai asas pendedahan % penglibatan 10 50 70 90 100
pemimpin kepada semua guru
kemahiran tentang tentang program guru
sekolah penasihat di peringkat
program Pandu Pandu Puteri
sekolah.
Puteri Tunas. Tunas.
Menambah
penyertaan di A: 2 A: 3 A: 4 A: 5 A: 6
Masih sedikit murid Menambah bilangan
Pembelajaran peringkat daerah, Bilangan
yang mencapai gred penglibatan murid di B: B: B: B: B:
Murid negeri dan pencapaian
A dalam peniliaan peringkat daerah,
kebangsaan gred A
PAJSK negeri dan kebangsaan C: C: C: C: C:
dengan bantuan
PIBG.
 PELAN TAKTIKAL SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan % Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Sukan Dan Kokurikulum Daerah ( 50%)
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Sri Damansara
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum/ Pandu Puteri Tunas
Strategi Memastikan guru penasihat mendapat pendedahan tentang program Pandu Puteri Tunas
Pelan Tindakan Mengadakan taklimat dan latihan asas kepada semua guru penasihat di peringkat sekolah.

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 Taklimat dan latihan asas Memastikan PK KOKU dan Sepanjang tahun - Bilangan 1 5
pemimpin guru penasihat Ketua Guru (Perjumpaan penglibatan guru
mendapat Penasihat mingguan)
pendedahan
tentang
program
Pandu Puteri
Tunas.
 PELAN TAKTIKAL SEKOLAH
TAHUN 2017

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Sekolah
KPI Pengarah/PPD/Sek Peningkatan % Pencapaian Kemenangan Dalam Pertandingan Sukan Dan Kokurikulum Daerah ( 50%)
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Sri Damansara
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum/ Pandu Puteri Tunas

Strategi Menambah penyertaan di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan dengan bantuan PPD/JPN/ KPM/NGO dan PIBG

Pelan Tindakan Menambah bilangan penglibatan murid di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 Tunas Harapan 2.0 Menambah PK KOKU Sepanjang tahun RM800 Bilangan A: 2 A: 3

bilangan murid Guru Penasihat Pencapaian
yang mendapat gred A B: B:
gred A
C: C:
 PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Sri Damansara JADUAL 3
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum/ Pandu Puteri Tunas JPS/SJK-PS/03
Objektif Menambah bilangan guru yang mempunyai waran pemimpin
Program/Projek Taklimat dan Latihan Asas Pemimpin
Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun (Perjumpaan mingguan)
Kumpulan Sasaran Semua guru penasihat Pandu Puteri Tunas
Tanggungjawab Penolong Kanan Kokurikulum
Ketua Guru Penasihat
Proses Kerja 1. Penyediaan bahan dan modul
2. Penyediaan tempat
3. Pelaksanaan program
4. Penilaian program
5. Analisis penilaian program
6. Penyediaan laporan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan Kekangan masa untuk menjalankan aktiviti kerana pertindihan dengan aktiviti sekolah yang lain seperti latihan sukan
tahunan.

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan 18.1.2017 (PK Kokurikulum) – dilaksanakan dengan jayanya.
23.8.2017 (PK Kokurikulum) – guru penasihat memberikan komitmen yang baik.
(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)
Penilaian Taklimat dilaksanakan dengan jayanya pada 18.1.2017 oleh Ketua Guru Penasihat, dan latihan asas kepada guru
penasihat diberikan secara tidak langsung semasa aktiviti perjumpaan mingguan dijalankan.
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Penambahbaikan Tempoh masa sekurang-kurangnya 2 jam perlu diberikan untuk setiap perjumpaan mingguan supaya aktiviti dapat
dijalankan dengan lancar dan berkesan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

 PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Sri Damansara JADUAL 3
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum/ Pandu Puteri Tunas JPS/SJK-PS/03
Objektif Menambah bilangan murid yang mendapat gred A
Program/Projek Tunas Harapan 2.0
Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Semua Pelajar Tahun 4 - 6
Tanggungjawab Ketua Guru Penasihat
Proses Kerja 1. Penyediaan kertas kerja
2. Penyediaan bahan dan modul
3. Mesyuarat jawatankuasa pelaksana
4. Edaran surat kepada yang berkenaan
5. Pelaksanaan program
6. Penilaian program
7. Analisis penilaian program
8. Penyediaan laporan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Sumber kewangan yang terhad untuk membiayai kos yuran penyertaan peserta. Terdapat murid tidak mempunyai
kemampuan untuk membayar yuran penyertaan sebanyak RM80.00 ke Cabaran Pandu Puteri Tunas peringkat
Kekangan
kebangsaan di Asia Camp, Kuala Kubu Bharu, Selangor. Yuran sebenar adalah RM280.00 dan telah dibiayai oleh PIBG
sebanyak RM150.00 setiap peserta.

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

8.2.2017 (PK Kokurikulum) - aktiviti berjalan dengan lancar, murid memberikan kerjasama yang baik.
5.4.2017 (PK Kokurikulum) – aktiviti berjalan dengan lancar, murid memberikan kerjasama yang baik.
2.8.2017 (PK Kokurikulum) – 3 orang murid telah berjaya mendapat Anugerah Pandu Puteri Tunas Harapan peringkat
Pemantauan
negeri dan akan mewakili sekolah dke peringkat kebangsaan.
20.11.2017 (Guru Besar, PK Kokurikulum) - 3 orang murid telah berjaya mendapat Anugerah Pandu Puteri Tunas
Harapan peringkat kebangsaan.
 (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Program telah mencapai sasaran.

3 orang murid telah berjaya mendapat Anugerah Pandu Puteri Tunas Harapan peringkat negeri dan kebangsaan.
Penilaian
Seorang murid berjaya mendapat Anugerah Puteri Disney (Disney Princess Award). Anugerah Puteri Disney (Disney
Princess Award) diberikan oleh Walt Disney Southeast Asia dengan kerjasama Persatuan Pandu Puteri Malaysia.

3 orang murid ini mendapat gred A dalam penilaian PAJSK.

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan
keberkesanan program (semasa dan akan datang).

1. Lebih ramai guru pembimbing yang terlibat membimbing murid/calon Anugerah Pandu Puteri Tunas Harapan.
2. Menyediakan bantuan kewangan kepada murid yang tidak berkemampuan.
3. Mengadakan aktiviti atau program kutipan dana.
Penambahbaikan 4. Memohon sumbangan pihak luar seperti wakil rakyat.
5. Perjumpaan mingguan diadakan selama 2 jam bagi satu perjumpaan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

 REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM SEKOLAH TAHUN 2017
Sektor/PPD/
SK Bandar Baru Sri Damansara JADUAL 4
Sekolah
JPS/SJK-
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum/ Pandu Puteri Tunas
PS/04
Program/ Tempoh Tarikh Penilaian Keberkesanan
Bil Cadangan Penambahbaikan Catatan
Projek Pelaksanaan Pemantauan Program

Tempoh masa sekurang-

kurangnya 2 jam perlu diberikan
Sepanjang Program telah mencapai
untuk setiap perjumpaan
Taklimat dan tahun 18.1.2017 sasaran. Guru-guru
mingguan supaya aktiviti dapat
1. latihan asas (Perjumpaan 23.8.2017 penasihat memberikan
dijalankan dengan lancar dan
pemimpin mingguan) komitmen yang baik.
berkesan.

1. - Menyediakan bantuan
3 orang murid telah
kewangan kepada murid yang
Program telah mencapai berjaya mendapat
tidak berkemampuan.
8.2.2017 sasaran. Anugerah Pandu Puteri
Sepanjang 2. - Mengadakan aktiviti atau
Tunas 5.4.2017 Tunas Harapan
tahun program kutipan dana.
2. Harapan 2.8.2017 3 orang murid mendapat peringkat kebangsaan.
(Perjumpaan 3. - Memohon sumbangan pihak
2.0 20.11.2017 gred A dalam penilaian Seorang murid berjaya
mingguan) luar seperti wakil rakyat.
PAJSK. mendapat Anugerah
4. - Perjumpaan mingguan
Puteri Disney (Disney
diadakan selama 2 jam bagi
Princess Award).
satu perjumpaan.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020
Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk JADUAL 5
Pendidikan berkualiti insan terdidik negara
MISI membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi VISI JPS/SJK-PS/05
sejahtera
negara
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Sri Damansara
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum/Pandu Puteri Tunas
Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Prestasi Sebenar
Matlamat/Objektif KPI
TOV 2017 2018 2019 Program/Projek 2017 2018 2019 Catatan

Memastikan guru
penasihat mendapat Taklimat dan latihan asas
Mencapai
pendedahan tentang % penglibatan guru 10 50 70 90 pemimpin 50
sasaran
program Pandu Puteri
Tunas.

Menambah bilangan
murid yang mendapat Bilangan pencapaian Mencapai
2 3 4 5 Tunas Harapan 2.0 3
gred A gred A sasaran

Ulasan: Telah mencapai sasaran.

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2017-2020

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Membangunkan Pendidikan Berkualiti Insan JADUAL 5
MISI Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara VISI Terdidik Negara Sejahtera
JPS/SJK-PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SK Bandar Baru Sri Damansara
Bidang/Unit Sukan Dan Kokurikulum
Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar (Pertengahan & Akhir Tahun)
Pelan Tindakan KPI
TOV 2017 2018 2019 2017 2018 2019 Catatan

Meningkatkan kemahiran
asas guru penasihat % penglibatan guru 10 50 70 90 30 50
tentang program Pandu
Puteri Tunas

Menambah bilangan
penglibatan murid di
Bilangan pencapaian
peringkat daerah, negeri 2 3 4 5 0 3
gred A
dan kebangsaan

Ulasan: Telah mencapai sasaran.

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan: