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17 DE JULIO DE 2008

REUNION CON DIRECTORA DE AGRONOMIA

− Recuperación sala en Valparaíso: profesora Verdugo se contactará con Gladys Jimenez, quien
puede dar respuesta sobre la sala de CAA en Valparaíso. Posteriormente, se realizarán gestiones
pertinentes para la recuperación del espacio en Valparaíso.
− Horario bus de la Facultad días viernes: se realizarán las gestiones necesarias por parte de la
Dirección con la profesora Patricia Peñaloza, para que el bus (cuando se dé el caso en el
semestre) posea dos salidas: una a las 17hrs y otra a las 18hrs. De este modo, se logrará el
cumplimiento de las horas pedagógicas de una manera adecuada.
− Aumento de las frecuencias del bus de la Facultad: el tiempo que existe entre las clases de la
mañana y de la tarde tiene como objetivo potenciar que los alumnos realicen alguna actividad en
la Escuela, sea educativa como recreativa. Por otra parte, es muy poco probable por el alto costo
y disponibilidad del bus que salga con una mayor frecuencia hacia el centro de Quillota.
− Seminarios: tratar de realizarlos con distintos temas, no ser monotemáticos, enriqueciendo el
campo de visión del estudiantado.
− Acreditación: con respecto al Laboratorio de Docencia, el docente encargado es el profesor
Alexander Neaman. Podría implementarse un sistema de registro de uso del Laboratorio y
también, mejorar el estado y disponibilidad de material básico del mismo, sobretodo para ramos
como Fitopatología, Entomología Agrícola, Anatomía Vegetal y Magíster, ya que son las
instancias en las cuales más se utiliza el Laboratorio. En estudio sobre factibilidad.
Con respecto a los libros disponibles en biblioteca, el docente encargado es Georgy. Todos los
años, el coordinador pide una lista de los libros que cada docente usa en su asignatura y se
compara copn el presupuesto disponible, estableciendo prioridades. Se considera estudiar el
empastado de ciertos ejemplares que se encuentran en mal estado (Ej: libro de propagación). Es
importante que los alumnos sepan la importancia sobre el marcar en las revistas de investigación
cuando las lean, porque de esa manera se sabe si es realmente importante gastar en ellas.
− Inglés en malla curricular: en la malla del 2009 se han incluído cuatro ramos obligatorios de
inglés que garantizan que el alumno sabrá escribir dicho idioma de forma correcta. En el nuevo
proyecto MECESUP se incluye un Laboratorio de inglés, en el cual se practica la pronunciación
de dicho idioma mediante audífonos. Los alumnos con malla antigua deberán tomar inglés como
optativos, y para tener derecho el Laboratorio, deberán tener estos ramos como pre-requisito.
− Concentración de notas: ahora en adelante se incluye las notas de los ramos reprobados. Sin
embargo, las notas siver exclusivamente para la aasignación de becas, y en caso de una
situación académica, da fé sobre la aprobación de los ramos (egreso y titulación). NO EXISTE
UNA REAL PREOCUPACION, ya que sólo sirve como fines de comprobación de aprobación
de ramos. Sin embargo, se solicitó que dicha medida se implemente desde el año 2009 en
adelante.
− Recreo común: se estudia la posibilidad de modificar horario de clases: 9-11hrs, recreo de 30
minutos (de modo que se consiga una buena ventilación de la sala) y un bloque de término.
Todo lo anterior con el propósito de conseguir un momento del día en que todos los alumnos de
la Escuela puedan verse entre clases, con fin de estrechar lazos entre generaciones.
− Puntualidad de profesores: que exista un margen de tolerancia en el comienzo de clases, de
modo de respetar puntualidad del alumnado. Casos especiales deberán ser justificados (ej:
profesor De Kartzow).
− Plazo de entrega de pruebas: según reglamento, éste es de 15 días hábiles. Sin embargo, hay
profesores que no lo respetan. Como una medida, se publicará en el fichero la fecha en la cual se
tomará la prueba y el plazo máximo de entrega de resultados, con notificación al profesor.
Cualquier problema que se presente con algún docente, debe recurrirse a Jefatura de Docencia,
que este año es el profesor Ricardo Cautín.
− Recorreción de pruebas: se solicita que sean realizadas durante el horario de clases (al principio
o al final), de modo que se dé una discusión sobre las materias evaluadas (Ej: profesor Eugenio
López).
− Horario de atención profesores: se solicita establecer un horario fijo en los cuales los profesores
atiendan la estudiantado y que se incluyan dentro de TODOS los programas de asignaturas.

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