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PLAN LECTOR Lic Edwar CHILE ALI

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EL GATO CON BOTAS 20-06-2019

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10-10-2019
DIOSES GRIEGOS
 ZEUS. Es el dios más importante de la mitología griega. Era el rey de los dioses y se
representaba sentado en un trono con un rayo en la mano y un cetro en la otra. Estaba casado
con Hera.
 HERA. Era la diosa de las mujeres casadas y esposa de Zeus.
 POSEIDÓN. Era hermano de Zeus y el dios del mar y los terremotos. Siempre llevaba un
tridente. Vivía en un enorme palacio de coral bajo las olas del mar.
 ARTEMISA. Era la diosa de la luna, de

la caza y protectora de las mujeres. Era la
hermana de Apolo. Iba armada con arco y
flechas y tenía muy mal genio. Vivía con
los demás dioses en el monte Olimpo.
 AFRODITA. Era la diosa de la belleza

y del amor. Cuenta la leyenda que las
flores crecían por donde pasaban, y nació
de la espuma del mar.
 APOLO. Era hijo de Zeus y dios de la

música, de los adivinos de la verdad, del
Sol y de las artes. Normalmente era representado por un joven con una lira en la mano o montado
en un carro tirado por caballos.
 ATENEA. Era la diosa de la sabiduría y de las tareas del hogar. Cuenta una leyenda, que nació
ya adulta de la cabeza de Zeus. Iba siempre con una lanza, un casco y escudo. Fue la diosa que
dio el nombre de Atenas, la capital de Grecia.
 DIONISIO. Era el dios del vino y las fiestas. También era el dios del teatro. Aparece con una
vara con un racimo de uvas o una copa y en la cabeza lleva una corona de hiedra o pámpanos.
 HERMES. Era el hijo de Zeus y era el mensajero de los dioses. Además, podía volar porque
tenía alas en las sandalias, en el casco y en el cayado.
 HADES. Era el hermano de Zeus, y cuando el mundo se dividió Zeus se quedó con el cielo,
Poseidón con el mar y Hades con el mundo subterráneo donde las almas de los muertos vivían
en la tristeza.

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17-10-2019

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07-11-2019

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14-11-2019
LECTURA COMPRENSIVA
El horizonte se dibujaba ante ella como un gran interrogante. La niña observaba maravillada la inmensidad
del mar. Su abuelo le había hablado de la tierra de sus antepasados, tierra fértil repleta de jardines donde
brotaban las fuentes más preciosas. Pensaba que era una privilegiada por volver a sus orígenes, aunque
no era fácil empezar una nueva vida sin conocer el idioma ni las costumbres.
Bostezaba, la brisa del mar le había abierto el apetito. Pero no podía pensar en ello, su madre le había
aconsejado distraer la mente en otras cosas. Su padre le había prometido que lo primero que haría, en
cuanto cobrara el primer sueldo, sería comprarle una pelota y unas zapatillas. El viaje se hacía largo y
pesado. El tiempo empezaba a empeorar, la mar estaba alborotada. Se agarró con fuerza a sus padres,
que la protegían con sus cuerpos. Las olas poderosas intentaban echar de su territorio a aquella
embarcación atestada de gente. La patera se zarandeaba sin parar, hasta que emitió un ruido que le partió
en dos el alma. La niña se agarraba a sus padres que nadaban esforzándose para mantenerse a flote. La
patera se hizo trizas. La gente intentaba agarrarse a sus restos. La niña y sus padres fueron de los pocos
afortunados. Cuando volvió en sí, vio unos hombres vestidos de verde que los iban sacando uno a uno del
agua y los iban amontonando, otra vez, en camiones, ambulancias, al fin y al cabo otro tipo de pateras.
Miró hacia arriba y no encontró jardines ni fuentes; en su lugar cemento y casas altas que tocaban el cielo.
Aquello no era la tierra prometida.
1.- ¿Quién es el personaje principal de este relato?
• El mar
• La niña
• El abuelo.
2.- ¿Por qué crees que el horizonte se dibujaba ante ella como un gran interrogante?
• Porque veía el mar y no sabía lo que era.

• Porque en el horizonte había personas y no las conocía.
• Porque la línea del horizonte delimitaba un mundo del otro.
3.- Detrás de la raya del horizonte está la tierra de sus antepasados, según su abuelo. ¿Por qué
dice la niña que vuelve a sus orígenes?
• Porque sus antepasados habitaron en el lugar al que ella se dirige.

• Porque ella había nacido en ese lugar.
• Porque es descendiente de los árabes que permanecieron durante siglos en la Península.

4.- ¿Qué hacía la niña cuando se encontraba cansada y con hambre?
• Cogía su mochila y comía un bocadillo.

• Se dirigía al restaurante y pedía un menú.
• Distraía la mente en otras cosas.
5.- ¿Cómo venían los viajeros en la patera?
• En camarotes independientes.
• Disfrutando de las vacaciones.
• Amontonados y hambrientos.
6.- ¿Consiguieron salvarse todos los que iban en la patera?
• Sí, todos se salvaron.

• Fueron pocos los que lo consiguieron.
• Se salvaron los más fuertes.
7.- ¿Quiénes eran los hombres vestidos de verde?
• Médicos del Centro de salud.

• Guardias Costeros.
• Ecologistas.
8.- Explica qué esperaba encontrarse la niña en la tierra prometida y qué encontró realmente.
9.- En esta relación de palabras, subraya la que exprese mejor lo que sentía la niña al principio, y
rodea la que exprese mejor lo que sentía al final:
Amor – esperanza – odio – compasión – solidaridad – desilusión
10.- Los emigrantes que llegan en pateras vienen con muchos problemas.
¿Cómo opinas que habría que ayudarlos?

4to P. Lector
21-11-2019


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 HERA. Era la diosa de las mujeres casadas y esposa de Zeus.

 ARTEMISA. Era la diosa de la luna, de

 AFRODITA. Era la diosa de la belleza

 APOLO. Era hijo de Zeus y dios de la

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1.- ¿Quién es el personaje principal de este relato?

• Porque veía el mar y no sabía lo que era.

• Porque sus antepasados habitaron en el lugar al que ella se dirige.

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• Cogía su mochila y comía un bocadillo.

5.- ¿Cómo venían los viajeros en la patera?

6.- ¿Consiguieron salvarse todos los que iban en la patera?

• Sí, todos se salvaron.

7.- ¿Quiénes eran los hombres vestidos de verde?

• Médicos del Centro de salud.

Amor – esperanza – odio – compasión – solidaridad – desilusión

¿Cómo opinas que habría que ayudarlos?

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