‫تاريخ‬ ‫ميغض‬

‫هاري‬ ‫‪2‬‬
‫و‬
‫كلس‬ ‫ماس‬

‫بيدغ‬ ‫القرءان‬
‫تيما ‪/‬‬ ‫تسميع‬
‫تاجوق‬
‫موريد دافت ‪:‬‬

‫ممباخ ‪ 5/10‬كلمة اقراء دان ‪ 5/10‬اية القراءن‬

‫اوبحيكتيف‬
‫مغضوناكن اقراء دان القرءان دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫فنتكسيرن‬
‫دان‬ ‫تسميع اينديويدو‬
‫فنيالين‬
‫‪ .1‬موريد‪٢‬ممباخ سجارا اينديويدو‬
‫‪ .2‬ممباخ سجارا تلقي مشافهة‬
‫اكتيؤيتي‬
‫‪ .3‬تسميع باخاءن اينديويدو‬
‫‪ ‬‬

‫‪ .1‬تلقي مشافهة‬
‫‪ .2‬التيه توبي باخاءن‬
‫قاعدة‬
‫‪ .3‬تسميع‬
‫‪ ‬‬
‫)‪EK1(1.8‬‬
‫اي عيم كيه‬ ‫كسغضوفن بالجر درفد كسيالفن‬
‫(‪)EMK‬‬
‫فغضونأن إقراء دان القرآن بورنا دان برتجويد‪A‬‬
‫دأخري فمبالجرن‪ __/__ ،‬اورغ موريد تله ممباج اقراء دان‬
‫امفق دان كرجا‬
‫رومه‬ ‫القراءن دغن بتول دان برتجويد‪ .‬مانكاال __ موريد يغ ماسيه‬
‫بلوم مغواساءي دبري بيمبيغن‬
 ‫مجعة‬ ‫تاريخ‬ ‫ميغض‬
‫هاري‬ ‫‪10/1/2020‬‬ ‫‪2‬‬
‫و‬
‫كلس‬ ‫‪ 3‬ابن بطوطة‬ ‫ماس‬ ‫‪10:15‬‬ ‫‪11:15‬‬

‫بيدغ‬ ‫القرءان‬
‫تيما ‪/‬‬ ‫تسميع‬
‫تاجوق‬
‫موريد دافت ‪:‬‬

‫ممباخ ‪ 5/10‬كلمة اقراء دان ‪ 5/10‬اية القراءن‬

‫اوبحيكتيف‬
‫مغضوناكن اقراء دان القرءان دغن بتول دان‬
‫برتجويد‬
‫فنتكسيرن‬
‫دان‬ ‫تسميع اينديويدو‬
‫فنيالين‬
‫‪ .1‬موريد‪٢‬ممباخ سجارا اينديويدو‬
‫‪ .2‬ممباخ سجارا تلقي مشافهة‬
‫اكتيؤيتي‬
‫‪ .3‬تسميع باخاءن اينديويدو‬
‫‪ ‬‬

‫‪ .1‬تلقي مشافهة‬
‫‪ .2‬التيه توبي باخاءن‬
‫قاعدة‬
‫‪ .3‬تسميع‬
‫‪ ‬‬
‫)‪EK1(1.8‬‬
‫اي عيم كيه‬ ‫كسغضوفن بالجر درفد كسيالفن‬
‫(‪)EMK‬‬
‫فغضونأن إقراء دان القرآن بورنا دان برتجويد‪A‬‬
‫دأخري فمبالجرن‪ __/__ ،‬اورغ موريد تله ممباج اقراء دان‬
‫امفق دان كرجا‬
‫رومه‬ ‫القراءن دغن بتول دان برتجويد‪ .‬مانكاال __ موريد يغ ماسيه‬
‫بلوم مغواساءي دبري بيمبيغن‬