Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Review Laporan Best Practice-Dhea Astrid

    Uploaded by

    Dea Astrid
    21 views5 pages

    Original Title

    review laporan best practice-dhea astrid

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    21 views5 pages

    Review Laporan Best Practice-Dhea Astrid

    Uploaded by

    Dea Astrid

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 5
    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN / DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIRAN | Jalan Jenderal Sudirman, Gedung D Lantai 15, Senayan, Jakarta 10270) Telp./Fax: (021) 57974130 INSTRUMEN PENDAMPINGAN PROGRAM PENINGKATAN KOMPETENSI PEMBELAJARAN BERBASIS ZONASI ON THE JOB LEARNING 3(ON - 3) Jenis Instrumen: Review Laporan Best Practice Oleh: | Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah A. PENGANTAR Pendampingan pada On the Job Learning - On 3 yang dilakukan oleh Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah adalah melakukan Review Penyusunan Laporan Best Practice. Instrumen Review Penyusunan Laporan Best Practice ini digunakan oleh Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah untuk menelaah Laporan Best Practice yang disusun Guru Sasaran dalam melaporkan Praktik Pembelajaran dan Penilaian Berorientasi HOTS Unit 1 dan Unit 1 yang telah dilaksanakan, Hasil review Kepala Sekolah/Pengawas Sekolah ini digunakan oleh Guru Sasaran untuk bahan perbaikan Penyusunan Laporan Best Practice yang akan dipresentasikan pada kegiatan In Service Learning - In 5. B. PETUNJUK PENGISIAN 1. Bacalah dengan cermat semua pernyataan pada instrumen ini! 2. Tulislah identitas Saudara pada tempat yang tersedia! 3. Jawaban Saudara adalah sesuatu yang penting bagi kami, oleh karena itu jawablah semua pernyataan di bawah ini sesuai dengan keadaan Saudara, 4. Selamat mengerjakan! C. IDENTITAS OBSERVER re * CoiMotiyati, Pa, MPd Tempat/Tanggallahir =: LAMteNe _, 3-10 - (964 NUPTK § 6335742644 Zoez Pendidikan Terakhir 1. 0S1 2.482 3.0083 Jenis Kelamin : 1. Olakilaki 2.W7/Perempuan == SOS upT > ome ON 3 Meteo Alamat UPT Jb: Kemigi (6A FoTA Metro D. IDENTITAS GURU YANG DIOBSERVASI Nama OeA Aste mM S.A Tempat/Tanggal Lahir : quetto, 6- \a-195¥ UE + 65 387716 7313 Cor3 Pendidikan Terakhir =: 2. WS1_— 2.0823, 183 Jenis Kelamin 2. Olakilaki 2.(VPerempuan Sekolah ME WD METRO Alamat Sekolah I KEMIED 6 & (cing mul zo Kecamatan : METFo TiMvE Kota/Kabupaten Meteo Propinsi LAMOUNG No. Telepon/HP 083379 82 628 E, INSTRUMEN Pilihlah jawaban untuk pernyataan-pernyataan dalam tabel di bawah ini sesuai dengan penilaian Saudara dengan cara memberi tanda check (¥) di bawah kolom penilaian Ya atau Tidak. No. | Komponen Indikator Penilaian ‘Catatan/ Ya] Tidak] Saran tindalclanjut 1 | LembarJudul | Terdapat halaman judul v Ahok 2 | Halaman ‘Tedapat halaman pengesahan v Ba in Laporan disahkan oleh Kepala Vv bah 3 Biodata Penulis | Terdapat halaman biodata penulis Vv ak 4 | KataPengantar | Terdapat kata pengantar Vv an S| Daftar isi Terdapat daftar isi v Laub 6 | Daftar “Terdapat lampiran Vv 7 | abt Terdapat rain ar blag ~ oe Pendahuluan | masalah ‘Terdapat uraian jenis kegiatan [7 “Terdapat uraian manfaat kegiatan Vv Bab. “Terdapat uraian tujuan dan sasaran | V7 Pelaksanaan | ~Terdapat uraian bahan/bateri Kegiatan Hino Bab Ill Hasil |” Terdapat uraian hasil yang Kegiatan = ‘Terdapat uraian masalah yang ad dihadapi ‘Terdapat uraian solusi ¥ BabIV ‘Terdapat uraian simpulan a ‘Simpulan dan ‘Terdapat uraian rekomendasi v Daftar Pustaka | Terdapat daftar pustaka Z Tampiran Terdapat lampiran-lampiran yang Vv sesuai Jumlah Skor | | Saket ek | Catatan, Metro, 17 Desember 2019 Dhea Astrid Mardhotilla,, S.Pd_ IK PENILAIAN PENYUSUNAN LAPORAN BEST PRACTICE ‘Rubrik ini untuk menilai Laporan Best Practice yang telah disusun oleh Guru Sasaran - Service Learning - In 4 dan On the Job Learning - On 3. _ Skor 1 untuk indikator yang terpenuhi _ Skor 0 untuk indikator yang tidak terpenuhi Skor maksimal jika semua indikator terpenuhi adalah 22 dan skor minimal adalah 0. et ico = Skor Perolehan \_ Skor Perolehan Nilai Review Laporan Best Practice = ‘sub sLanaaaT 100 = 7 x 100 Kriteria hasil Review Laporan Best Practice adalah sebagai berikut. 60

    You might also like