‫صحح اِضجاَبضةة!

ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ضعع ضعلض ال ض‬

‫ضعربِْ ) ‪ (x‬ضعضلىَ ضحعرف أ‪,‬بْ‪,‬ج‪,‬اضعو داضضماَضم اض ض‬ ‫ض‬ ‫‪.1‬‬
‫ف‬
‫‪Jamak dari‬‬ ‫صفل‬
‫فس د‬ ‫صفل‪.......... adalah .‬‬ ‫فف سمددسرسسة فس د‬ ‫‪.1‬‬
‫ك‬
‫صلص س‬
‫د‪ -‬فس د‬ ‫صفلىِ‬
‫ج‪ -‬فس د‬ ‫صدولل‬ ‫ب‪ -‬فص ص‬ ‫صفل‬ ‫أ‪ -‬فس د‬
‫صفل ‪......‬‬ ‫اسسماَسم الدسف د‬ ‫‪.2‬‬
‫ب‬ ‫ف‬
‫د‪ -‬طسبدي ل‬ ‫ج‪ -‬تساَفجلر‬ ‫ب‪ -‬فسلللح‬ ‫أ‪ -‬صمسدرسسةل‬
‫ك ‪( Jam ) ......‬‬ ‫تفدل س‬ ‫‪.3‬‬

‫د‪ -‬سخفريدطسةل‬ ‫ج‪ -‬سساَسعةل‬ ‫ب‪ -‬فخسزانسةل‬ ‫أ‪ -‬سسببدوسرةل‬

‫صفل؟ِ‬‫سماَسذافف الدسف د‬ ‫‪.4‬‬

‫د‪ -‬فف الدسف د‬

‫صفل‬ ‫ج‪ -‬فف الدسف د‬
‫صفل سدسرسجةل‬ ‫ب‪ -‬فف الدسف د‬
‫صفل سسببدوسرةل‬ ‫صفل سساَسحةل‬ ‫أ‪ -‬فف الدسف د‬
‫سمدكتسبسةل‬
‫ف سمدعسمصل اللبغسفة‪...... Makna kata yang bergaris bawah adalah .‬‬ ‫صل‬ ‫صتسبدو س‬ ‫ب الدصم د‬
‫ف‬
‫‪ .5‬سجاَن س‬
‫د‪laboratorium -‬‬ ‫ج‪kantin -‬‬ ‫ب‪UKS -‬‬ ‫أ‪perpustakaan -‬‬
‫س سوتفدلفمديلذ‬ ‫صفل صمسدر ل‬ ‫‪ ........ .6‬الدسف د‬
‫ج‪ -‬فف‬ ‫ف‬
‫د‪ -‬سوسراءس‬ ‫ب‬ ‫ب – سجاَن س‬ ‫‪ -1‬سعسلىِ‬
‫‪ ...... .7‬فف ا دفلسداسرفة‬
‫د‪ -‬صمسوظلسفةل‬ ‫ج‪ -‬فسلللح‬ ‫ب‪ -‬سخاَفدلم‬ ‫س‬ ‫ف‬
‫‪ -1‬صمسهدند ل‬
‫ب ‪......‬‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫‪ .8‬ف الدسمدكتسبسة صكتص ل‬
‫د‪ -‬صمدرتسففلع‬ ‫ج‪ -‬صمتسبنسبروسعةل‬ ‫ب‪ -‬سوافسسع‬ ‫ضيرلق‬ ‫أ‪ -‬س‬
‫صفة ؟ِ‬‫ب الدفق ل‬ ‫ف‬
‫‪ .9‬سهدل ف الدسمدكتسبسة صكتص ص‬
‫ف‬
‫ب الدفق ل‬
‫صفة‬ ‫ف‬
‫ج‪ -‬سل‪ ْ,‬ف الدسمدكتسبسة صكتص ص‬
‫ف‬ ‫صفة‬ ‫ب الدفق ل‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫أ‪ -‬نسبسعدم‪ ْ,‬ف الدسمدكتسبسة صكتص ص‬
‫ب سعلمةل‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫د‪ -‬ف الدسمدكتسبسة صكتص ص‬ ‫ب سعلمةل‬ ‫ب‪ -‬نسبسعدم‪ ْ,‬ف الدسمدكتسبسة صكتص ص‬
‫ك ‪...........‬افدسصسهاَاللسيفسدةص نبصدوفدفيبنساَ‬ ‫‪ .10‬تفدل س‬
‫ف افسداسرةل‬
‫د‪ -‬صمسوظل ص‬ ‫ف صدلكاَلن‬ ‫ج‪ -‬صمسوظل ص‬ ‫ب‪ -‬صمسوظلسفةص الدسمدكتسبسفة‬ ‫ف الدسمدكتسبسفة‬ ‫أ – صمسوظل ص‬
‫‪ .11‬سمدن فف الدسمدكتسبسفة ؟ِ‬
‫د‪ -‬فف‬ ‫ج‪ -‬فف الدسمدكتسبسفةسدسراسجةل‬ ‫ب‪ -‬فف الدسمدكتسبسفةتسلسفمديلذ‬ ‫أ‪ -‬فف الدسمدكتسبسفةطسبفديبسةل‬
‫الدسمدكتسبسفةسحفدقسةل‬
‫ب الدففدقفه ‪........... Makna kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫ث صكتص ف ف ف ف‬
‫ب ديدنيلة مدنبسهاَصكتص ل‬ ‫ل‬
‫ف الثلاَلف ف‬ ‫‪ .12‬فف اللر ف‬
‫د‪buku agama -‬‬ ‫ج‪buku umum -‬‬ ‫ب‪buku khusus -‬‬ ‫أ‪buku sejarah -‬‬

‫‪ ............ .13‬اسلدسمددسرسسفةسحفديدبسقةلسوافسسعةل‬
‫د‪ -‬سوسراءس‬ ‫ج‪ -‬اسسماَسم‬ ‫ب‪ -‬فسبدوسق‬ ‫أ‪ -‬سعسلىِ‬
‫ب صمتسبنسبروسعةل‬ ‫ف‬ ‫ف ف‬ ‫ف‬
‫‪ ......... . 14‬ف الدسمدكتسبسة ؟ِ ف الدسمدكتسبسةصكتص ل‬
‫د‪ -‬سكدم‬ ‫ج‪ -‬سهدل‬ ‫ب‪ -‬اسيدسن‬ ‫أ‪ -‬سماَسذا‬
‫ب التلاَفريدفخ ؟ِ‬ ‫ف‬
‫‪ .15‬سردحسةص ‪ :‬اسيدسن كستاَ س‬
‫ف‬‫افدستفسقاَسمةص ‪........... :‬سعلسىِ اللر ر‬
‫ب اللبغسفة‬ ‫ف‬
‫د‪ -‬كستاَ ص‬ ‫ب التلاَفريدفخ‬ ‫ف‬
‫ج‪ -‬كستاَ ص‬ ‫ب فديدنفيلةل‬ ‫ب‪ -‬صكتص ل‬ ‫ب سعاَلمةل‬ ‫أ‪ -‬صكتص ل‬
 ‫ك ‪.......‬‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫ك ؟ِ سذل س‬
‫سماَسذال س‬ ‫‪.16‬‬

‫د‪ -‬فمدرسسلم‬ ‫ج‪ -‬فمدسطسسرةل‬ ‫ب‪ -‬فمدنبسقلسةل‬ ‫ث‬ ‫أ‪ -‬صمثسبل ل‬

‫‪ .17‬سهسذاقسبلسلم سوسهفذهف ‪........‬‬
‫د‪ -‬صكدرفسيي‬ ‫ب‬
‫ج‪ -‬صكتص ص‬ ‫ب‪ -‬فمدقلسسمةل‬ ‫أ‪ -‬فمدرسسلم‬
‫ف ف ف‬
‫‪.... Makna kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫س‬‫ب اللددر س‬ ‫ن صكتص ص‬ ‫‪ .18‬ف اللرف اللثاَ د‬
‫د‪kamus -‬‬ ‫ج‪koran -‬‬ ‫ب‪majalah -‬‬ ‫أ‪buku pelajaran -‬‬
‫طس صمتسبنسبروسعةل ‪...................Makna kata yang bergaris bawah adalah‬‬ ‫‪ .19‬عسلىِ اللر ر ف‬
‫ف قسبسرا ل‬ ‫س‬
‫ج‪bermacam-macam koran -‬‬ ‫أ‪bermacam-macam kertas -‬‬
‫د‪bermacam-macam majalah -‬‬ ‫ب‪bermacam-macam buku -‬‬
‫ب ‪ :‬سهدل فف الدسمطدسعفم فسللسحةل ‪ ،‬سياَسمدرسصي؟ِ‬ ‫‪ . 20‬سزيدبنس ص‬
‫سمدرسيص ‪ :‬سل‪ ،‬فف الدسمطدسعفم ‪.........‬‬
‫د‪ -‬سدسراسجةل‬ ‫ج‪ -‬صمسوظلسفة صدلكاَلن‬ ‫ب‪ -‬سسلياَسرةل‬ ‫أ‪ -‬فسللسحةل‬
‫‪ . 21‬فف الدسمددسرسس ف دت ‪ .......‬سوسمطدسعفم‬
‫د‪ -‬بسبديتْ‬ ‫ج‪ -‬سمددسرسسةل‬ ‫ب‪ -‬صسدوفق‬ ‫ف‬ ‫صل‬ ‫أ‪ -‬سمدق س‬
‫ب ‪(kopi) .......‬‬ ‫‪ . 22‬اصفريدصداسدن اسدشسر س‬
‫د‪ -‬صمثسبللج‬ ‫ج‪ -‬قسبدهسوةل‬ ‫ب‬
‫ب‪ -‬لسس ل‬ ‫ي‬‫أ‪ -‬سشاَ ل‬
‫‪ . 23‬فمسن ادلسدشفربسفة ‪........‬‬
‫د‪ -‬تبصلفاَسحةل‬ ‫ي‬
‫ج‪ -‬سشاَ ل‬ ‫حببلزسمدقلفيي‬
‫ب‪ -‬ص د‬ ‫أ‪ -‬ببصدرتبصسقاَلل‬
‫ف‬
‫ت؟ِ‬‫‪ . 24‬فساَئز ‪ :‬سهدل فف الدسمطدسعفم سمأدصكدوسل ص‬
‫فابدبسرفهديصم ‪ :‬نبسسعدم‪ ،‬فف الدسمطدسعفم ‪........‬‬
‫ف‬
‫د‪ -‬سحدلسوىَ‬ ‫ج‪ -‬فسبسواكهص‬ ‫ت‬‫ب‪ -‬سمأدصكدوسل ص‬ ‫ت‬
‫أ‪ -‬سمدشصردوسباَ ل‬
‫ي لسفذيدلذ‪............ Makna kata yang bergaris bawah adalah .‬‬ ‫ف‬
‫‪ 25 .‬فف الدسمطدسعفم ص د‬
‫خببلزسمدقل ي‬
‫د‪pisang -‬‬ ‫ج‪roti goreng -‬‬ ‫ب‪me goreng -‬‬ ‫أ‪nasi goreng -‬‬
‫‪goreng‬‬
‫ف‬
‫)‪( teratur‬‬ ‫ف ‪........‬‬
‫صل‬ ‫‪ . 26‬فف الدسمددسرسستيدي سمدق س‬
‫د‪ -‬سحدلسوىَ‬ ‫ج‪ -‬صمنسظللم‬ ‫ضيرلق‬ ‫ب‪ -‬س‬ ‫أ‪ -‬نسفشدي ل‬
‫ط‬
‫‪ 27 .‬السدلسوىَ فبسدعسن ‪.........‬‬
‫‪manisan‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫ج‪susu-‬‬ ‫ب‪kopi -‬‬ ‫‪teh‬‬ ‫‪-1‬‬
‫‪ . 28‬ف دف الدسمدكتسبسفة ‪...........‬‬
‫د‪ -‬سحدلسوىَ سكفدثيبلر‬ ‫ت سكفدثيبسرةل‬
‫ج‪ -‬سمدشصردوسباَ ل‬ ‫ب سكفدثيبسرةل‬‫ب‪ -‬صكتص ل‬ ‫‪ -1‬اسطدعفسمفة سكفدثيبسرةل‬

‫ب‪ .........‬سجفديدسدةل‬ ‫سعسلىِ الدمدكتس ف‬

‫س‬ ‫‪29 .‬‬

‫د‪ -‬نساَففسذةل‬ ‫ج‪ -‬سدسراسجةل‬ ‫ساَلك‬‫ب‪ -‬اس دس‬ ‫أ‪ -‬سجفريدسدةل‬

‫ف‬
‫سهفل الدسمدكتسبسةصسواسسعةل ؟ِ ‪ ْ,......‬اسلدسمدكتسسبة س‬
‫ضيربسقةل‬ ‫‪. 30‬‬
 ‫د‪ -‬آفس د‬
‫ف‬ ‫ج‪ -‬نسبسعدم‬ ‫ب‪ -‬لس‬ ‫أ‪-‬يساَ‬
‫ضسواصن ‪ :‬سهل فف الدسمطدسعفم فسبسواكفهص سكفدثيبسرلة؟ِ‬ ‫‪ 31 .‬فر د‬
‫اسدحسصد ‪ :‬نسبسعدم‪ْ,‬فف الدسمطدسعفم ‪..........‬‬
‫د‪ -‬سمدولز‬ ‫ج‪ -‬فسبسواكفهص سكفدثيبسرةل‬ ‫ب‪ -‬ببصدرتصبسقاَلل‬ ‫أ‪ -‬تصبلفاَسحفة‬
‫‪ . 32‬سعاَئفسشةل ‪ :‬سماَسذا فف الدسمطدسعفم يساَسفاَفطسمصة؟ِ‬
‫ي سوالدسقدهسوةص‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫سفاَطسمةص ‪ :‬ف الدسمطدسعم ‪ ........‬صمتسبنسبروسعةل مدنبسهاَ اللشاَ س‬
‫د‪ -‬سمددسرسسةل‬ ‫ت‬‫ج‪ -‬سمدشصردوسباَ ل‬ ‫ب‬ ‫ب‪ -‬سباَ ل‬ ‫أ‪ -‬نساَففسدةل‬
‫ف‪............ Terjemah yang tepat dari kalimat disamping adalah .‬‬ ‫ف سوافسلع سونسفظدي ل‬ ‫ص ص‬ ‫‪ . 33‬اسلدسمدق س‬
‫ج‪koperasi yang luas dan kotor -‬‬ ‫أ‪koperasi yang besar dan kotor -‬‬
‫د‪koperasi yang luas dan bersih -‬‬ ‫‪kopersi yang besar dan bersih‬‬ ‫ب‪-‬‬
‫س؟ِ ‪..........‬‬ ‫‪ .34‬اسيدسن الدسقاَصمدو ص‬
‫س فف ادلفسزنسفة‬ ‫ف‬
‫تْ الدسمدكتسب د‪ -‬اسلدسقاَصمدو ص‬ ‫س سدت س‬ ‫س ف الدسمطدبسفخ ج‪ -‬اسلدسقاَصمدو ص‬
‫أ‪ -‬اسلدسقاَموس سعسلىِ باَلبق ب‪ -‬اسلدسقاَمو ف‬
‫صد ص‬ ‫س‬ ‫صد ص‬
‫ت صمتسبنسبروسعلة‪................ Makna yang bergaris bawah adalah .‬‬ ‫ف اللرابفصع سمسلل ل‬ ‫‪ .35‬فف اللر ر‬
‫ج‪majalah baru bermacam-macam-‬‬ ‫أ‪bermacam-macam majalah -‬‬
‫د‪bermacam-macam majalah lama-‬‬ ‫ب‪bermacam-macam koran -‬‬

‫بْ‪ .‬اكمل الجمل التايةبالجاوبةالصحيحة !‬

‫ب ‪(buku IPS ) ............‬‬ ‫‪ .36‬سعسلىِ الدمدكتس ف‬
‫س‬
‫حسسد‪،‬صهو‪(bersih) ...........‬‬ ‫ف‬
‫صصل اس د س‬ ‫ك فس د‬‫‪ .37‬سذل س‬
‫صدولل سكفدثيبسرةل‬ ‫ف‬
‫صدولل سك دثيبسرلة؟ِ نبسعدم‪ ......،‬فص ص‬ ‫ك فص ص‬ ‫‪ .38‬سهدل فف سمددسرسستف س‬
‫س‪.‬‬ ‫ف‬
‫)‪(lihatlah‬‬
‫ك قسصمدو ص‬ ‫‪!............ . 39‬سياَصمسلمصد‪ ،‬سذل س‬
‫صسباَصح ادلسدفي يساَسسدعفديلةص ؟ِ‬
‫‪ . 40‬فسبدوسزصن ‪ :‬س‬
‫سسدعفديلةص ‪.............. :‬‬
‫)‪(pergi‬‬ ‫صصةا دفلدسف ستاسحفة‪،‬سهلياَ سدنصن ‪ .........‬افسل الدسمدكتسبسفة‪.‬‬ ‫‪ . 41‬السن فح ل‬
‫كتسبسلة‪(mengambil) .‬‬ ‫ب فف الدسم د‬ ‫ف‬ ‫ف‬
‫‪ .42‬سعاَئسشةص‪..........‬الكستاَ س‬
‫ت سمددسرفسيلةل صمتسبنسبروسعلة‪......... Arti kata yang bergaris bawah adalah .‬‬ ‫ف اسسدسوا ص‬‫‪ 43 .‬فف الدمدقص ف‬
‫س س‬
‫‪ ....... 44 .‬سثسصن ادلسدلسوىَ ؟ِ سثسصن ادلسدلسوىَ ففباَئسفةصردوبفيلةة‪.‬‬
‫ب بفففدنسجاَلن )‪(minum‬‬ ‫‪ .45‬اسسناَ ‪ .......‬لسس ل‬
‫صِحعيضحِة!ٍ‬
‫ب ضعِن اعلضعسئِلضِةاعلتِيضِةبِعلضعجِوبضِةال ض‬ ‫ِ‬
‫ج‪ .‬اضج ع‬
‫‪!Terjemahkan mufrodat di bawah ini ke dalam bahasa Indonesia .46‬‬
‫أ‪ -‬سمسلةص التلبدربفيلفة ‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫ب‪ -‬فمدسطسسرةل‬
‫‪!Terjemahkan kalimat di bawah ini kedalam bahasa Indonesia .47‬‬
 ‫فف الدسف د‬
‫صفل سسببدوسرةل س س د‬
‫نظيبسفةل‬
!Susunlah kata-kata dibawah ini menjadi kalimat yang sempurna .48

‫ سمدشصردوسباَ ل‬- ‫صمتسبنسبروسعةل – اسلدسمطدسعفم – فف‬

‫ت‬
! Tentukan Mubtada’ dan khobar pada kalimat disamping ‫اسلدسمدكتسبسةص سكثفسرةل‬ .49
! Terjemahkan kalimat disamping kedalam bahasa Indonesia ‫شاَي‬
‫ب ال ل س‬ ‫اسسناَ اصفريدصداسدن ادشسر س‬ . 50

KUNCI JAWABAN
BAHASA ARAB KELAS 5

I. Pilihan Ganda
1. B 11. B 21. A 31. C
2. A 12. D 22. C 32. C
 ‫‪3. C‬‬ ‫‪13.‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪23. C‬‬ ‫‪33. D‬‬
‫‪4. B‬‬ ‫‪14.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪24. B‬‬ ‫‪34. D‬‬
‫‪5. D‬‬ ‫‪15.‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪25. C‬‬ ‫‪35. A‬‬
‫‪6. C‬‬ ‫‪16.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪26. C‬‬
‫‪7. D‬‬ ‫‪17.‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪27. D‬‬
‫‪8. C‬‬ ‫‪18.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪28. B‬‬
‫‪9. A‬‬ ‫‪19.‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪29. A‬‬
‫‪10. B‬‬ ‫‪20.‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪30. B‬‬

‫‪II. Isian‬‬
‫‪36.‬‬ ‫ب ادلصدغسراففسياَ‬ ‫ف‬
‫كستاَ ص‬
‫‪.37‬‬ ‫نسفظدي ل‬
‫ف‬
‫سم‬
‫‪.38‬‬ ‫ددسرسس ف دت‬

‫‪.39‬‬ ‫اصندظصدر‬
‫‪.40‬‬ ‫صسباَصح النببدوفر‬
‫س‬
‫‪.41‬‬ ‫ب‬‫نسدذسه ص‬
‫‪.42‬‬ ‫تسأدصخصذ‬
‫‪Alat-alat sekolah .43‬‬

‫‪.44‬‬ ‫سكدم‬

‫‪.45‬‬ ‫ب‬
‫اسدشر س‬
‫‪III. Uraian‬‬
‫‪a. Majalah pendidikan‬‬ ‫‪b. Penggaris .46‬‬
‫‪Di kelas ada papan tulis yang bersih .47‬‬

‫فف الدسمطدسعفم سمدشصرسباَ ل‬

‫ت‬
‫‪.48‬‬ ‫صمتسبنسبروسعةل‬
‫‪ :‬اسلدسمدكتسبسةص‬ ‫‪’mubtada‬‬ ‫سكفدثيبسرةل‬ ‫‪:khobar‬‬
‫‪.49‬‬
‫‪Saya ingin minum teh .50‬‬
 Evaluasi kalimatul af’al yaumiyah Mts Ma’arif NU kls VII A

============================================

NAMA
Alfa ni’matul janah
Alfi niswatul
Amna safitri
Azizatul aliyah
Dela reti helisa
Dewi fatmawati
Dita putri yunita sari
Elvin agustin
Fiona azmi kirana
Intan cahyaningsih
Kholifatu rofiah
Khusnul khotimah
Lailatul fitria
Maghfirotul aini
Muyasaroh
Nafiatul ilma
Nafiatul latifah
Nafis amalia safitri
Nidul khoiriyah
Novela santi kurnia putri
Novi supriani
Siti nurohmah
Sitti rohmah diniyah
Tania aulia farhah
Warvan khiru nuri
Zahroh trisna dwi liam

Evaluasi kalimatul af’al Mts Ma’arif NU Kls VII B

NAMA
Anis rizqi umamah
Binti maya susanti
Evi ni’matul azizah
Febriana ayu handayani
Feni maulana
Ilma dzawil iftitah
Intan ulfa ssafitri
Ita mufidatul laili
Khalimatu sa’diyah
Khoirul mahmudah
Laila munawaroh
Lailatul hasanah
Lila ni’matu rohmah
Masitoh
Miranti diah maharani
Nanda listia dewi
Ni’matul jazilah
Nita nurazizah
Ro’yun naila
Suci nuranisa
Sufia fikriana
Ulfatun nikmah
Ulfi lailatul mahfida
Uswatun hasanah
Zeni wahyu azahro
 Yurikha ratna p
Zahrotul aulia
Zulva nurlaili
Arini zahrotul ula
Afifatul munawaroh___________________________________________

UJI KOMPETENSI / PRAKTEK AL QUR’AN HADITS KLS VI

No Nama Lancar Fasih Tajwid Hafalan Pertanyaan

bebas Jumlah
1 Agung 70 70 50 80
setiawan
2 Fiki saputra 65 70 50 65
3 Bayu sptra 60 65 50 50
4 Danang I A 60 65 50 60
5 M gufron 65 70 50 55
6 Nurainun 75 70 80 80
7 Riza wisnu 70 70 80 75
8 Fitri H 70 70 50 50
9 M Aldi D 70 70 80 60
10 Irma N K 75 70 70 80
11 Aula Alfi 75 70 80 50
12 Siti Zunaid 70 70 50 60
13 Binti M 75 70 80 80
14 Nursyahrul 75 70 80 80
15 Alhikmatul 70 70 80 65
16 A Kalim 75 70 80 65
17 Tatik L 70 70 80 80