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‘Marco para la Buena Ensefianza de Educacién Parvularia. Es un referente que busca ovientar las ricticas pedogdgicss que debe desarrallar «ada ecucador/a de parvulos, para fortalecer su eiercicio ético profesional y generar las ‘mejores oportunidades de aprendizaje de todos los nifos y las ninas, desde los primeras meses de vioa hasta elingreso a la Educacion Basica, teniendo como undamento principal las BCEP, FL énfasis central que da sentido a este MBE EP frece a todos los nifios y las nifas la oportunidad de involucrarse en ‘nteracciones de calidad, ‘que favorezcan el apren- dizaje y el maximo de- sarrollo de todas sus potencialidades. DOMINIO A Prparacén det Proceso da Ensfonsa ‘yaprendasje DOMINIO C DOMINIO A crrrento As Domina or onocimentor Seep usps ieee ICRITERO A Conger eemaciaisicae "Ys ornas de spender Beotcinnos aenosen Foie seatse acrdoconlalcrecelstes ‘yelurcium get. criTERto ks porte ce ce ‘tres arin ya omen vet MBE EP DOMINIO B DOMINIO D — rCHTEROCS De acuerdo con ello, ties son tas preguntas bsicas que han orientado la construccién de este MBE EP las que buscan darrespuesta aaspectos esenciales del ejercicio profesional del/la edu= ‘ador/a de parvulos: eQuées hecesario saber? {Qué es necesario Saber hacer? eCuan bien se esté haciendo? PrN) crureno 0 DESDE LOS PRIMEROS ANOS DE VIDA, PRACTICAS PEDAGOGICAS DE CALIDAD i Chile

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