\ UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA M VICE RECTORADO ACADEMICO. (aa) I DECANATO DE DOCENCIA re = DEPARTAMENTO. | INGENiERIA ELECTRONICA NUCLIED: ELECTRICIDAD * ASIGNATURA: | ELECTROTECNIA I CH | oatse [yess | 3 HR] 2 [awoRATORT. | o frmerce Ta | ! UC: PRE-REQUISITO: CO-REQUISITO: 03 CODIGO: |0214T | NOMBRE: | ELECTROTECNIA I ‘Componente Curricular: . Formacién Profesional SEMESTRE:| VII | ESPECIALIDAD:[INGENIERIA — VIGENCIA:] ENERO - 2000 |MECANICA 1. Conocer los principales tipos de maquinas eléctricas rotativas. 2. Estudiar, conocer y analizar el principio de funcionamiento de las maquinas eléctricas rotetorias. 3. Interpretar y Aplicar las leyes fundamentales de los cireuitos eléctricos y magnéticos, que estan relacionados directamente con las maquinas eléctricas. 4. Describir los elementos basicos que forman a las mauinas eléctricas rotatorias. 5. Aplicar las herramicntas que ofrece el andlisis del funcionamiento de las méquinas eléctricas 6. Desarroliar destrezas para la aplicacién de las herramientas utilizadas en los ensayos pricticos que se le realizan a las méquinas eléctricas. 7. Identificar las caracteristicas relacionadas de las maquinas eléctricas en las aplicaciones industriales. 8, Seleccionar para una aplicacién dada la maquina eléctrica rotatoria optima, UNIDAD I: Motores de Induccién Trifasicos. ___ Objetivos especificos ‘Contenido T.Deseriir Tos aspectos consttuctivos de ua molar de = Conceptos Biasicos. Induccién Trifésico, = Tipos de Motores de Induccién trifésicos MIS 2. Explicar a teoria de funcionamiento de un + Blementos que constituyen un MI36. 3. Explicar la generacién de un Campo Magnét = Principio de funcionamiento del MI3¢. iratorio en el estator del M136. = Circuito equivalente del MI36. 4. Interpretar la ecuacién general del Par en un MI3@. ~ Par potencia. 5. Interpretar el circuito equivalente del MI39. = Determinacién de las impedancias del circuito 6. Deseribir el diagrama de flujo de potencia del MI39. equival 7. Interpretar las caracteristicas Par vs Velocidad para = Clases de disefio de M136. las Clases de disefto de MI39. = Métodos de arranque de los MI39. 8. Deseribir los métodos de arranque. + Control de velocidad de los MI3@. 9. Enumerar y explicar los métodos de control de velocidad de los MI36.Objetivos especificos ‘Contenido J Deseribir Tos aspectos constructivos y Ta esiructura electromagnética de un G.S. \cipio de funcionamiento de un G.S. sciones de los voltajes producidas en un G.S. en funcién de los parimetros eléctricos y mmecdnicos de la maquina, 4, Deducir y snalizar el circuito equivalente de un G.S, Construceion del GS. Velocidad de rotacién del GS. Voliaje inducido en un G° Circuito equivatente. agrama Fasorial del GS. Par y Poteneis, UNIDAD III: Motores Sincrénicos. Objetivos especificos Contenido fos aspectos contractivos del Motor Siner6nico retaciondndolo con el G.S. Explicar el principio y las caracteristicas de operacién de un M.S. Mustrar el efecto de la excitacién del M.S. sobre “la potencia reactiva del mismo. Principio Basico de operacién, Operacion en régimen permanente. Astanque de los MS. UNIDAD IV: Motores de Corriente Continua. Objetivos espeeificos ‘Contenido ‘Analizar el principio de funcionamiento de una ‘maquina DC. Describir los aspectos consttuctivas de un Motor DC. Deducir el circuito equivatente de un Motor DC. Describir la reaccién de armadura en un motor DC. ustrar las caraeteristicas de funcionaniento de los diferentes tipos de motores DC. Describir el diagrama de fluje de potencia de un motor DC. Principio de funcionamiento. Construecién de una maquina DC Voltaje generado el par producido en las maquinas De. ‘Tipos de motores DC. Balance enersético, UNIDAD V: Motores Monofasicos. Objetivos especificos Contenido Describir el principio de funcionamiento de Tos Motores Monofasicos (M14). Identificar los Componentes de un M19. Explicar el porque los M1 no tienen par de arrangue. Identificar los diferentes tipos de M1¢. Reconocer zs aplicaciones de los diferentes tipos de Mle. Construccion de los MI. Principio de funcionamiento. Tipos de M14. UNIDAD VI: Selecein, Aplicacion y Control ‘de Maquinas Figetricas. 2, Interpretar los datos necesarios para seleccionar un ‘motor. 3. Identificar los principales Circuitos eléctricas de control de los motores. Idemtificar los elementos compone. “un Circuito eléctrico de control de un motor. Objetivos espeeificos Contenido T. Explicar Tos factores que deben tenerse 2m cuenta > Gapsidades, seleceién y manteni para seleceionar una Maquina eléctica maquinas Eléctricas Circuitos eléctricos de control elementales. Eleetrénica de Potencia, Seleccién de conductores y proteccién de motores. Seleccionar los conductores y protecciones mésidoneas para la instalacidn eléctrica de un motor. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: 1, Introduecién y presenta la exposicién oral con e! {an de los conceptos en el aula por parte del profesor por medio de uso del pizarrén y con ei uso de kiminas de transparencias. 2. Autoestudio por parte del alumno. 3. Desarrollo de ejemplos y problemas tipicos en el aula por parte de! profesor 4, Resolucién de problemas propuestos en el ctula por parte del preparador de la asignatura. 5. Uso de Referencias bibliograficas. : 6. Uso para deiiostraciones de piezas, elementos y materiales eléctricos. 7. Uso de guias teéricas, visitas al laboratorio, EVALUACION: 1. Evaluacién parcial No. 1 Peso: 34% Contenido: Unidad I. Instrumentos......... Examen parcial escrito (100%) 2. Evaluacién parcial No. 2: sseesPOSO? 33% Contenido; . Unidades II, III y TV. Instrumentos........ Examen parcial escrito (100%) 3. Evaluacién parcial No. 3: -Peso: 33% Contenido: Instrumentos Unidad V y VI. Examen parcial escrito (100%) BIBLIOGRAFIA: 1. Stephen J. Chapman Maquinas Eléctricas. Me Graw Hill. Tercera edicién 2099. (Libro texto). 2. Irving Kosow. Maquinas Eléctricas y Transformadores. 3. Gilberto Enriquez Harper. Curso de Transformadores y Motores de Induccién. . 1999. ‘ONOCIMIENTOS MINIMOS PARA CURSAR LA ASIGNATURA: | - Sistemas de ecuaciones 4, Alberto Guerrero, Orto Sanchez. Electrotecnia. Me Graw Hi ci 1 2. Interpretacién de resultados 3 4 Identidades trigonometriitas Ubicacién en un sistema de coordenadas Operaciones con nuimeros complejos. Forma polar. Forma binomial Conocimientos basicos de campos electromagnéticos 7. Conocimientos bisicos de circuitos eléctricos. 8. Claridad de conceptos de corriente, voltaje, poten 9. Criterios claros de seguridad industrial 10.Conocimiento general de una instalacién eléctrica. Tableros, luminarias, interruptores, tomacorrientes de uso general, etc. 11. Tener conocimientos de transformadores. 12,Conocimienios de Vectores.