You are on page 1of 13

GRADO:5° DIVISION:A Y B

DOCENTE RESPONSABLE: CLAUDIA VILTE

CORREO DE CONSULTA:Claudiavilte2020@gmail.com

AREA:LENGUA Y CIENCIAS SOCIALES

OBSERVACIÓN: TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERAN REGISTRAR EN


LA CARPETA TODAS LAS CONSIGNAS Y RESPUESTAS.

ACTIVIDAD N°1

TE PRESENTAMOS EL LIBRO QUE VAMOS A LEER

-Lectura exploratoria:

- leer y observar detenidamente la tapa , contratapa, imágenes.

ANTICIPACIONES

Responder

¿Qué muestra la imagen ¿qué dibujos observas al hojear el libro?

¿Cuántos cuentos hay?¿Cuáles son? ¿Qué nombre recibirán cada una de estas las
partes del libro?

Ahora observo el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=0LGGmOJNd0A

https://www.youtube.com/watch?
v=it9__yfonP0

-En la siguiente fotocopia completa las


partes del libro.

¡Te puedes ayudar con la siguiente imagen!

1
-Completa

¿Qué encontramos en?

TAPA

LOMO CONTRATAPA

ACTIVIDAD N°2

¡TRABAJO CON MI LIBRO EN MANO!


-Recordamos lo trabajado en la actividad anterior respondo.

- ¿Cuál es el título del libro que vamos a leer?

- ¿Cómo se llama el autor?

- ¿Cuántos cuentos contiene “El puente del diablo”?

-¿Cuáles son?

2
De acuerdo a lo observado en la tapa, contratapa y título del libro. Escribe en el
siguiente cuadro de que crees que tratara el libro?

ACTIVIDAD 3

¿Recuerdas quien escribió el libro que vamos a leer “El puente del diablo”?

3
¡CONOCIENDO UN POCO A JORGE ACCAME!

-Lectura compartida con un adulto.

-Lectura individual.
¡Presta atención al título!

BIOGRAFIA DE JORGE ACCAME

Nació en 1956 en la ciudad de Buenos


Aires y desde 1982 vive en San Salvador de Jujuy,
localidad ubicada en el noroeste argentino.
En 1997 recibió una beca de la Fundación
Antorchas y participó del Programa Internacional
de Escritura en la Universidad de Iowa (Estados
Unidos). También fue becado por el Fondo
Nacional de las Artes, por el Instituto Nacional del
Teatro y por la Fundación Civitella Ranieri.
Trabaja como docente en la Facultad de
Humanidades y Ciencias Sociales de
la Universidad Nacional de Jujuy.
En 1986 estrenó en la provincia de Jujuy la
obra Pajaritos en el balero; en 1988, Casa de Piedra y en 1990, Chingoil
Compani, todas ellas representadas por el Grupo Jujeño de Teatro que dirigió
Damián Guerra.
En 1998 estrenó Venecia en el Teatro del Pueblo, en Buenos Aires, con la
dirección de Helena Tritek, obra que continúa representándose en su tercera
temporada en el teatro Payró.
En 1998, su obra Venecia fue estrenada en Buenos Aires en El Teatro del
Pueblo, con la dirección de Helena Tritek. Desde entonces se ha representado en
todas las provincias argentinas, en casi toda América Latina,
en Inglaterra, España, Italia, Eslovenia, Estados Unidos, Canadá e Israel. Con
Venecia, Accame ganó los premios teatrales más importantes a nivel nacional:
Florencio Sánchez, ACE, Trinidad Guevara y Estrella de Mar.

Algunas de sus obras :


Uno de elefantes (literatura infanto-juvenil), 2005
Cosas que los papás no saben (literatura infanto-juvenil), 2005
El más fuerte pierde. Cuentos de animales latinoamericanos (Junto a Elena
Bossi. Literatura infanto-juvenil), 2005
El puente del diablo (literatura infanto-juvenil), 1997
Cartas de amor (literatura infanto-juvenil), 1998
El dueño de los animales (literatura infanto-juvenil), 1999

4
-Después de leer el texto.

¿Para vos que es una biografía?

-Busca en el diccionario la palabra biografía para corroborar tu respuesta.

Biografia:---------------------------------------------------------------------------------------------------

¡ATENCION!

Para aclarar las dudas observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=fqBMR0vJjV0

PARA RECORDAR:

Copia la siguiente información en la carpeta.

5
-Investiga sobre la biografía de algún cantante, deportista, actor , actriz o escritor que te guste
y copia su biografía en tu carpeta.

RESPONDER

1. ¿Cuántos párrafos tiene la biografía de Jorge Accame?


2. ¿Cuántas oraciones tiene el segundo párrafo?

¡ATENCION!
SI NO RECUERDAS QUE SON LOS PÁRRAFOS Y ORACIONES OBSERVA EL
SIGUIENTE VIDEO.

https://www.youtube.com/watch?v=mwym1DHujUs

3. Copia en el cuadro la información que se pide:

Algunos libros que escribió

¿Cuándo y dónde nació?

¿Cuándo y dónde murió?

6
ACTIVIDAD N°4 y 5

Para realizar esta tarea puedes invitar algún adulto para realizar una lectura compartida.

ITINERARIO LECTOR :El puente del diablo “HORACITO”

¡COMENZAMOS A LEER NUESTRO LIBRO!

A continuación algunos consejitos

-Realizo la lectura y relectura del primer texto del libro Jorge Accame .”HORACITO”

-Subrayo las palabras desconocidas y las busco en el diccionario.

- Luego de realizar la relectura del texto Horacito responde.

a)¿Te gusto la historia?¿Por qué?


b)¿Quiénes son los personajes?
c)¿Escuchaste alguna vez un cuento de un compañero raro?
d)¿Tuviste alguna vez un compañero que lo llamaran Horacito y que llamara la
atención por algo?
e)¿Qué verdad crees que escondería Horacito?
f)¿Conoces algún grupo que se comporten como los Migueles?
g)¿Crees que está bien esa manera de comportarse del grupo “Los Migueles”?¿por
qué?
h)¿Ayudarías algún compañero que esté pasando por la misma situación de
Horacito?
i) ¿Crees que es correcta la manera de Jorge para ayudar a un compañero a resolver
los problemas?

7
j)¿Cómo resolverías tú el problema ?
k)¿Será real la transformación de Horacito al momento de defenderse de los
Migueles? .Fundamenta tu respuesta.
l)¿Escuchaste alguna vez la historia del UCUMAR?
m)¿Crees que la mamá de Horacito tomo la decisión correcta en mandarlo a la
escuela?¿por qué?
n)¿ Fue correcto que Jorgito guardara el secreto de Horacito?¿por qué?

8
9
10
AREA: CIENCIAS SOCIALES

ACTIVIDAD N°1

“LA ARGENTINA EN EL MUNDO”

a)-Observamos el
mapa planisferio y
luego leo con mucha
atención la
información.

El planisferio es la
representación del
planeta tierra, en el
se observan los seis
Continentes y
grandes extensiones
de agua: los océanos
y los mares. La
argentina ocupa una
parte de la superficie
del continente
americano y otra de
la Antártida. Por su
extensión es el
cuarto país más grande de América.

2-Responder

a)¿Cuántos Continentes se observan en el planisferio?¿Cuáles son?

b)¿En qué continente se encuentra Argentina?

c)¿En qué hemisferio se encuentra?

d)¿Cuántos océanos hay?¿Cuáles son?

e)¿Qué océanos bañan las costas del continente americano?

3-a)En un mapa planisferio ubicamos a la Argentina. Pintamos nuestro país.

b)Localizamos los continentes y océanos. Colocamos el nombre a continentes y


océanos.

11
ACTIVIDAD N°2

CIENCIAS SOCIALES

Tema: 21 de marzo “Día de la Reconquista de Jujuy”

a)¿Qué significa para vos la palabra RECONQUISTAR?

b) Corroboramos el significado con el diccionario.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

c)Observa el siguiente video y toma nota de las fechas importantes que menciona.

https://www.youtube.com/watch?v=v6jJIqETB24

c)Con la información del video y del material de apoyo organiza la siguiente línea de
tiempo con los hechos sucedidos.

Batalla de Tucumán Reconquista de Jujuy

Éxodo Jujeño Batalla de Salta

12
INFORMACION DE APOYO

Un día como hoy, 21 de marzo, pero de 1813, el pueblo jujeño recuperó sus territorios
luego de haber emigrado en el éxodo y luchado en las batallas de Tucumán y Salta.
Un episodio no tan conocido
pero, según algunos
historiadores, tan trascendente
como el Éxodo.
Durante varios meses Jujuy se
convirtió en una fortaleza de
los realistas, que se instalaron
ahí luego de la emigración del
pueblo hacia el sur. Tras la
batalla de Salta, los emigrados
continúan su marcha y atacan a
los ocupantes del lugar entre los conocidos ríos Grande y Xibi Xibi.
Si bien los realistas se marcharon el 22 de febrero, sus actuaciones en el Cabildo fueron
hasta el 21 de marzo.
La reconquista de Jujuy es considerada como el fin de un glorioso ciclo, iniciado el 23
de Agosto de 1812 con el Éxodo Jujeño, y que continuó con las batallas de Tucumán
(24 de septiembre) y Salta (20 de febrero de 1813).
Por este nuevo triunfo del glorioso pueblo, Manuel Belgrano creó la Bandera Nacional
de la Libertad Civil y se la obsequió a los jujeños que lucharon por la patria con gran
valor.

13

You might also like