Abstraksi Berhitung Soal 1. 6MS —lx 4445 Nilai M pada perkalian di atas adalah ... (a)3 (B)4 (Qs (D)6 (57 SlawabA 6MSx7=4445 > 4445:7= 635 > Jadi,M=3 Soal2 62N —Nx 3125 Nilai N pada perkalian di atas adalah .. (a4 (B)S (C)7 (D)8 (E)9 ‘3 Jawab: B 62N x N = 3.125 Untuk nilai N x N yang hasil perkalian mempunyai nilai satuan 5, hanya dipenuhi jika N=5. Jadi,N=5 > Coba Anda Buktikan: 625 x 5 = 3125 Soal3 Jika P bilangan yang menyatakan 0,573% dari 6,54; dan Q bilangan yang menyatakan 6,54% dari 0,573, maka ... (A) P=Q (C) P>Q (E) P=Q+0,5 (B) P dari 19, maka ... (A)A=B (B)A=3B (CA>B (D)A#B (E)A % x18 = x18 = 3x edangkan B=2x Karena 18 < 19 maka (5 x 18) < @ x 19) > Akibatnya, A-F az = ae @)x<¢ xz DYER > B6-4e18 > ZF > 32418 23> 2x+8 > -4x> 6x+24 12 >-10x>24 > ay -10x > eT) OK Soal6 Diketahui x*y? = 72 dan xy = 6. Berapakah nilai ¥x - 6? (A)-25(B)-20. (C15 (D)-10—(E)-5 3 Jawab: E Diketahui x*y2 = 72 dan xy = 6 72 xy? = 72> x(xy)?= 72 > x(6)2= 72 x.36 =72 P= =1-6=-5 1 1 5x-6=3.2- Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 137Soal7 Nilai tyang memenuhi persamaan 4 (A) -6 © (E) -2 (B) -5 (D) -3 3 Jawab:E Nila t: 14 1s Diketahui m2ns - 96 = 100 dan > m=— maka nilai >m+=n-9=... 2 0 202 (A) 3 (1 (E) -3 (B) 2 (D) -2 % Jawab:B Mencari nilai m dan n. 1 m 7 8 Soe an ym=yamn méns - 96 = 4.000 > (mn)?n3 - 96 = 4.000 > 82n3 = 4.096 6 64> 4 eae n= m= Akibatnya: mn=8 >m.4=8 >m=2 di, +m4+om-9=4.2+2.4-922 Jadi, Sm+m-9=5.2+5.4-9= 138 | Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut SemalamSoal9 Jika p # 0 dan akar-akar persamaan x? + px + q = 0 adalah p dan q, maka p? + q?= ... (a) 2 4 (E) 6 (B) 3 (2) 5 3 Jawab: D p#0 dan akar-akar persamaan x? + px +q=0 adalah p dan q. x24 px+q=0,makaa=1,b=p,c=q b Bed eee ee aeo “> passeqep=t karenap=1,maka 2p+q=0 @2.1+q=0 @q=-2 Jadi, p? + q? = 12+ (-2)2=5 Soal10 Supaya kedua akar px2 + qx + (1 - p) = 0 real dan yang satu kebalikan dari yang lain, maka haruslah ... (A) q=0 (B) p1 (© q<-lataug>1 (D) q- 4p2-4p>0 P @ 5471 3 Jawab: C Misalkkan akar-akar px? + qx + (1 - p) = 0 adalah x: dan x2. Akar-akar px? + gx + (1-p) = 0 saling berkebalikan, maka: xiaet 92221 51-p= p>p=3 Pp akar-akar px? + qx (1 - p) = 0 real, maka: D>0 @- 4p(1-p)>0 P= 45. (1-5) P=45.0-5)>0 qt-1>0 (q-1)@+1)>0 q<-latauq>1 Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 139Soal 11 Himpunan penyelesaian pertidaksamaan | x | + x < 2 adalah .. (A) {| 0sx<1} (© &|x<2} (E) &| x20} () &lxs1} (D) {| xs 0} 3 Jawab: B Diketahui: |x| +x <2 - Untukx 20 X+KS2 @2xs2@xs1 - Untukx <0 K+xS2052 Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah: x < 1 Soal12 Pertidaksamaan a? + 3ab? > 3a¢b + b? mempunyai sifat ... (A) adan b positif (B) adan b berlawanan tanda (C) apositif dan b negatif (D) a>b (BE) a>be 3 Jawab: D_ a? + 3ab? > 3atb +b? « a? + 3ab? - (Sazb +b?) >0 a? + 3ab?— 3atb-b?>0 © (a-b)3>0 a-b>0 a>b Soal13 Penyelesaian persamaan 32% * 1 = 81% ~ 2 adalah ... (a) 0 (Q 2 (E) 4% (B) 4 (D) 16 % Jawab:E BeKL gyX2 > 32xt1 -(34)x2 > glxel _ g4x-8 2571 D> 2x+1=4x-8 D 2x-4x=-8-1-2x=-9 Dx= Soal14 Jika [2x - 3] <1 dan 2x > 3, maka ... 2 2 (A) x<5 () 1-1<2x-3<192<2x<4...i) 3 2x<3 xo wii) . 3 Dari idan ii diperoleh: 1 Soalis Jumlah 5 buah bilangan yang membentuk barisan aritmetika adalah 75. Jika hasil kali bilangan terkecil dan terbesar adalah 161, maka selisih bilangan terbesar dan terkecil adalah ... (a) 15 (© 8 (E) 30 (B) 4 (D) 16 % JawabiB 5 buah bilangan yang dimaksud adalah a, a + b,a + 2b, 3b, a+ 4b Jumlah 5 buah bilangan yang membentuk barisan aritmetika adalah 75, maka: a+ (a+ b)+(a+2b)+(a+3b)+(a+4b) = 75 5a+10b=75 a+ 2b=15 ea=15-2b Hasil kali bilangan terkecil dan terbesar adalah 161. a(a+4b) = 161 © (15 - 2b)(15 - 2b + 4b) = 161 ¢ (15 - 2b)(15 + 2b) = 161 © 225- 4b? = 161 = 4b2=64 @b2=16 @b=+4 Untuk b = 4, maka: a=15-2b=15-2.4=7 a+4b=7+4.4=23 Selisih = 23-7 =16 Soal 16 Jika selisih akar-akar persamaan x? - nx + 24 = 0 adalah 5, maka jumlah akar-akar persamaan tersebut adalah ... (A) 11atau-11 (©) 8atau-8 (E) 6atau-6 (B) 9atau-9 (D) 7atau-7 a, Selisih akar-akar persamaan x? ~ nx + 24= 0 adalah 5. yD vn?-96 Xi-X2=- oo S=m-96 Dn2=121 Sn=411 Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 141110 atau x1 +x2= (E) 4dan9 Soal 17 Jika 2 batas minimal 2 +3=5 batas maksimal 4 + 5 = 9 Jadi, batas nilai w adalah: 5 24¢1 =26 > a+1=6 Da=5 3b+1 = 27 > 3b*1 = 33 b+ 1=3 Db=2 Jadi,a+b=5+2=7 Soal19 Nilai m pada persamaan 5(2™-9) = 125(7-™) adalah ... (A) 5 @7 (8) 6 (D) 8 3 Jawab: B Nilai m pada persamaan: 5(2m-9) = 125(7-m) > 5(2m-9) — 53(7-m) 2m-9=21-3m >5m=30 > m=6 142 | Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam (©) 13 © 91 Berapakah jumlah dari 5+ 2 2 (A) 15 (0) 15 2 2 (8) 15 © 4 2 © 8 °S JawabiE 16 3) Git 2 stosseoe ele 3°9°9°9°9°°9 iota Berapakah Jumiah dari 2+ 5x3. , @w 3 © = n u ® % ® 2 u O 5 3 Jawab:A fo 6 le it ( + se5- Gp * 30) *37 30 202 Berapakah jumlah dari 3 2x5 ==... (A) 16 (D) 19 ae ae Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 1432S Jawab: C 252-20, 27 540 _ St : a2 Berapakah jumlah dari 27+65+65=... (a) 82 (0) 108 6 7 @ te) 102 7 © 95 3 JawabiE 18 61 20 162 427 60 ia we oes 6 S chasl esi aiesw esi ccse lla Soal 24 Tentukan nilai x dari persamaan berikut x2 - 16x + 64 = (x - 8)?! (A) x=1 (D) x=4 (B) x=2 (E) x= Semuanya Benar (Q x=3 3 Jawab:E Pembahasai x2- 16x + 64 = (x- 8)2= x2 - 16x + 64 = (x- 8)(x- 8) x2 - 16x + 6 2 — 8x - 8x + 64 x2 - 16x + 6: 2 - 16x + 64 Tentukan nilai x dari persamaan berikut x? + 10x + 25 = 49, maka x=... (A) 2 (D) 5 (B) 3 (E) 6 4 144 | Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut SemalamSa Jawab: A Pembahasan: x2+10x +25 =49 (x+5)2=49 x+5=/49 x+5=7 x=2 Soal26 Berapakah jumlah dari (16 x 18) = ... (A) 32 (B) 33 (C) 34 SB JawabiE (D) 35 (E) 36 (G6x81) = /(16 x VBI =4x9 =36 Soal 27 Berapakah jumlah dari u AF n (6) 4 OF 121: 11 “Es “7 Soal 28 1344/7... (A) 95/7 (B) 98/7 (© 96/7 oF 2 ©? (D) 99/7 (E) 94/7 Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 145Tentukan nilai x dari persamaan berikut x2 - 5.625 = 0 (A) 72 (D) 75 (B) 73 (E) 76 (74 3 Jawab: D x2-5.625=0 x2= 5.625 x= 5.625 > x= 75 Soal50 Berapakah jumlah dari soal berikut 2+ = —9 jerapakah jumlah dari soal berikut = + ===? A 71 D 73 W 338 ©) 339 2 a ©) 338 ©) 338 72 © 339 3 Jawab:¢ 5 7x 9 7 63-55 76 79x > O-55 7? 72x) -77 8 9 2 Dxe 7759 146 | Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut SemalamSoal 31 24 adalah 30% dari ... (A) 50 (D) 80 () 70 ae 3 Jawab: D ax 30% = 24 > a= 24x 100/30 = 80 Soal 32 Berapakah luas segitiga siku yang tinggi 5 m dan panjang 10 m.... (A) 25 m2 (D) 28 m2 (B) 26m? (E) 29m2 (C) 27m? WS JawabiA Luas segitiga siku-siku = ¥ alas kali tinggi. Maka L=% x 10x 5 = 25 m2 Soal33 Tentukan nilai dari persamaan berikut x2 + 14x + 49 = 0, jikay = 5 maka: (A) x=1 (D) yy WA Jawab: € x2+14x+ 49 = 0, jika y=5 maka: (x+7)2=0 >x+7=0>x=-7 Soal 34 1-7 5 Berapakah jumlah dari soal berikut = +— A 181 D 181 ) -T 786 ©) -T 786 p) -28 5 -8 ©) -T287 ©) “T2387 c 181 © -Te8 Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 147.3 Jawab: B 1 275 abt) 181 on 1.287 1.287 Soal 33 6x? - y2 +12 = 18 berapakah x dan y = 2x + 2 (A) x=2 (D) x (B) x=3 (E) x (C) x=4 a Jawab:D 6x2 -y2 + 12 = 18 jikay = 2x+2 Maka: 6x? — (2x + 2)2 +12 = 18 > 6x?— (4x2 +8x+ 4) +12 = 18> 2x?-8x+8=18> x2-4x+4=9 > (x-2)2=9 Dx-2=39K=5 3 Jawab:B 8a=6b-> a/b= 6/8; makaa=6 danb=8 Soal 37 Sx 8) + 3= 43 + 2y maka xdan y adalah .. (D) x=7dany=4 (E) x=7dany=5 5(x+ 8) + 3 = 43 + 7y maka x dany adalah 5x+40+3=43+7y 5x+43= 434 7y > 5x=7y Dx/y=7/5 148 | Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam(D) x=2dan (BE) x=2dan (C) x=1dany=2 3 Jawab: D (x-5)?-4=4y2-10x+21 (X2- 10x + 25) - 4 = 4y2- 10x +21 x2- 10x +21 = 4y2— 10x + 21 xt=4y? Dx=2y Dx/y=2/1 Soal37 x= 3b + 2y dan (2x ~ 4)? = 16y? - 16x + 16 maka b adalah ... (A) b=-1 (D) b=2 (B) b=0 (E) b=3 (C) b=1 3 Jawab:B x= 3b + 2y dan (2x~ 4)? = 16y?~ 16x + 16 makab adalah 4x2 - 16x + 16 = 16y? - 16x + 16 x/y=4/2 x/y=2/1 2=3b+2(1) b=0 Soal 38 2x/y +2 = 0 dan jikaz = 30 maka x dany adalah ... (A) x= 15 dany=-1 (D) x=14dany=1 (B) x=-15 dan (E) x=14dany=0 (Q x=15dany=1 Jawab:€ 2x/y +2= 0 dan jikaz = 30 maka 2x/y =-30>x/y=-30/2 >x=-1Sdany=1 Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 1492. 12 Berapakah jumlah dari soal berikut (@) xt a) Soe ay 4x 1 ye 4x 1 +S 4= Sree 9°64 acne 4x2 4x 1 4x2 4x 1 (B) +> +> (E) —+>+ 8°64 975 "4 4x2 4x 1 NTs s 3 Jawab: A (@x+ 3? -(@x+ Yx(@x+ 9 44 Soal40 VGR?~ 8x +4) = 0 maka x adalah ... (A) x=0 (D) x=3 (B) x=1 (BE) x=4 (QC) x=2 % Jawabib.x=1 2 VG = 8x +4) =0> (GRD) =0 > 2x-2=0 Def Soal40 60% adalah ... (A) 7/15 (D) 10/15 (B) 8/16 (E) 11/15 (© 9/15 ‘a Jawab: C 150 | Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut SemalamSoal41 25% dari 215 (A) 22 (D) 33 ) ze (BE) 34 12 3 Jawab: B 25% =25/100 =%=22 > 22. 215= 2215 = 213 23x 24K 26 = 2346 = 213 Soal 42 (2x 108) + (5 x 105) adalah ... (A) 2,5x 106 (D) 3,5x 106 ey eee (E) 3,5x 107 5x 105 3 Jawab: a, 2.5 x 106 (2 x 106) + (5 x 105) = 2.000.000 + 500.000 = 2.500.000 = 2,5 x 10° Soal 43 VI6x 10" adalah ... (A) 2x 106 (D) 5x 105 (B) 3x 105 (E) 6x 105 (©) 4x105 S Jawab: c. 4 x 105 VI6x 10 = VI6x10™ = 4 x 105 % + 80% adalah ... (a) 13 () 25 (8) 15 (©) 2 © 15 % Jawab: B wot0% =n 2.2. Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 151Soal 44 3a+ Sb=7 dan 3a+ 6b= (A) a=-1danb=2 (B) a=1danb=-2 (© a=Odanb=1 ws lawab:A 3a + 5b = 7 dan 3a + 6b = 8, maka a dan b masing-masing adalah Ba+6b=9 Ba+5Sb=7 , maka a dan b masing-masing adalah .. b=2 3a+ 6(2)=9;3a=9-12;3a=-3 Check (-1)3 + 5(2) = 7; (-3) +1 (x- 2)2= (y + 4)? dan 1x/2 + 3y = 2 maka x dan y masing-masing adalah ... 113 25 (A) -F dan 5; (D) -F dan 5 8) -2aans= 6) -Zaan 42 (@) -F dan 55 (6) -Fdan 45 Ly (QF dan 47 3 Jawab: D (x-2)2= (y+ 4)2 Dx-2=y+4 Dx-y=6 (1x/2 + 3y =2)'2 >x+6y=4 maka: x-y =6 H+ by =4 7, 2 oy-2 i. Vaa 152 | Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut SemalamSoal 46 xt ~ 6x2 = 27 maka x adalah ... (A) x=2 (D) x=5 oe (E) x=6 (C) x=4 3 Jawab:B xt — 6x2 = 27 D xt- 6x2 = (36-9) > xt-6x+9= 36 > (x?- 3)2= 36 x2-3=V36 > x2-3=6 9 x2=643 DH2=9 Dx2=3 Soal47 3m 5, 9m = 6maka m dann masing-masing adalah. (A) m=% dann=1/3 (D) m=1/2dann=1/4 (B) m=1/3dann=1/2 (BE) m=1/4dann=1/2 (© m=1/2dann=1/2 2S Jawab: ¢ 3 om = 6-> (Smezemn 2a cae @n 1 Maka: 2n = 1 > n= % dan 3m+ 18mn=6 Jadi: ams tem 2)=6 > 228mg 5 (Smetemny _,, Zamn re 2G 27 2 12 m=" Pengujian: 3(1/2)/2(1/2) + 9(1/2) = 6 > 3/2+9/2=6 > 12/2=6 Soal 48 9n2 + 12mn + 4m? = 16 dan n2 + 2mn + m2=9 maka m dan n masing-masing adalah ... (C) m=2dann=3 3 Jawabie. m= 5 dan =-2 9n2+12mn + 4m2= 16 > (3n + 2n)2= 16 > 3n+2n=4 n?+2mn+m?=9>(n+my2=9 Sn+m=3 Menguasai Tes Potensi Akademik: Sistem Kebut Semalam | 153