¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ Å¡Ãõ

À¡¼õ நன்னெறி ÅÌôÒ ¬ñÎ 4 கம்பர்

¾¢¸¾¢ 02.3.2020 ¸¢Æ¨Á செவ்வாய் §¿Ãõ 10.00 – 10.30 காலை
இறை
நெறி நன்மனம் ¾¨ÄôÒ நம்பிக்கை
¯ûǼì¸ò ¾Ãõ 2.1 பள்ளியினருக்கு உதவுதல்.
¸üÈø ¾Ãõ 2.1.1 பள்ளியினருக்கு உதவும் வழிவகைகளைக் கூறுவர்.

¸üÈø §ÀÚ / இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் பள்ளியினருக்கு உதவும் வழிவகைகளைக் கூறுவர்..

§¿¡ì¸õ

1. மாணவர்கள் நேற்றையப் பாடங்களை மீட்டுணர்தல்.

¿¼ÅÊ쨸¸û 2. படங்களை உற்றுநோக்குதல்.
3. பள்ளியினருக்கு உதவும் வழிவகைகளைக் கூறுதல்.
4. பள்ளியினருக்கு உதவும் காரணம் பற்றி விவரித்தல்.
À¡¼áø þ¨½Âõ Å¡¦É¡Ä¢ / Á¡¾¢Ã¢

À¡¼ò Ш½ô À¢üÈ¢ ¿£÷Á ¦¾¡¨Ä측𺢠À¼õ / ¸¨¾

¦À¡Õû À¼Å¢ø¨Äì ¯Õ¸¡ðÊ ÁÊ츽¢É¢ §ÅÚ : ______________________

¸¡ðº¢ ¾¢¼ô¦À¡Õû ¸¨¾ô Òò¾¸õ

À¢È⨼ ¦¾¡¼÷Òò¾ þ¨ºò¾¢È ¬üÈø ¯¼Ä¢Âì¸ò¾¢È þÂü¨¸ò¾¢È

ÀøŨ¸ Ññ½È¢× ¢È ¬üÈø ¬üÈø
¬üÈø Å¡ö¦Á¡Æ¢ò¾¢È
¬üÈø ²Ã½, ¸½¢¾ò¾ ¸ðÒÄò¾¢È
¯ûÙÈ×ò¾¢È ¬üÈø ¢È ¬üÈø ¬üÈø

¬ì¸Óõ Òò¾¡ì¸Óõ ¦Á¡Æ¢ «È¢Å¢Âø ¦¾¡Æ¢øÓ¨ÉôÒ

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ
ÜÚ¸û ÍüÚîÝÆø ¸øÅ¢ ¿¡ðÎôÀüÚ ÀñÒì ÜÚ
¦¾¡¨Ä¦¾¡¼÷Ò
¦¾¡Æ¢øÑðÀõ
Åð¼ ŨÃÀ¼õ ÌÁ¢Æ¢ ŨÃÀ¼õ þÃðÊôÒì ÌÁ¢Æ¢ Àø¿¢¨Ä ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ
ŨÃÀ¼õ ŨÃÀ¼õ
º¢ó¾¨É ÅÇ÷ þ¨½ôÒ Å¨ÃÀ¼õ ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ
ŨÃÀ¼õ Áà ŨÃÀ¼õ À¡Ä ŨÃÀ¼õ

¦¾¡¼÷Ò ¾¢Èý ¾÷ì¸î º¢ó¾¨É ÀñÀ¢ÂøÒ

¸üÈø ¸üÀ¢ò¾Ä (communication) (Critical thinking) (Character)
¢ø 21¬õ
À¨¼ôÀ¡üÈø þ¨½óÐ ¸üÈø
áüÈ¡ñÎ ÜÚ¸û (Creativity) (Collaboration)
À¢üº¢ò¾¡û ¯üÈÈ¢¾ø Å¡ö¦Á¡Æ¢ þÎÀ½¢

Á¾¢ôÀ£Î À¨¼ôÒ Ò¾¢÷ ¿¡¼¸õ ¾¢Ãð§¼Î

____ / 28 மாணவர்கள் பாட நோக்கத்தையும் அடைவு நிலை ___ யும் அடைந்தனர்.

 Cuti Rehat / Cuti

 Mesyuarat / Kursus
Sakit
 Program Sekolah
º¢ó¾¨É Á£ðº¢ Aktiviti pengajaran & pembelajaran
 Mengiringi Murid
 Cuti Bencana / Cuti
ditangguhkan kerana.... Khas
Keluar
 Cuti Peristiwa / Cuti
 Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke
 ¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ Å¡Ãõ
À¡¼õ நன்னெறி ÅÌôÒ ¬ñÎ 4 கம்பர்
¾¢¸¾¢ 27.2.2020 ¸¢Æ¨Á வியாழன் §¿Ãõ 7.30 – 8.30 காலை
இறை
நெறி நன்மனம் ¾¨ÄôÒ நம்பிக்கை
¯ûǼì¸ò ¾Ãõ 2.1 பள்ளியினருக்கு உதவுதல்.
¸üÈø ¾Ãõ 2.1.1 பள்ளியினருக்கு உதவும் வழிவகைகளைக் கூறுவர்.

¸üÈø §ÀÚ / இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள் பள்ளியினருக்கு உதவும் வழிவகைகளைக் கூறுவர்..

§¿¡ì¸õ

1. மாணவர்கள் நேற்றையப் பாடங்களை மீட்டுணர்தல்.

¿¼ÅÊ쨸¸û 2. படங்களை உற்றுநோக்குதல்.
3. பள்ளியினருக்கு உதவும் வழிவகைகளைக் கூறுதல்.
4. பள்ளியினருக்கு உதவும் காரணம் பற்றி விவரித்தல்.
À¡¼áø þ¨½Âõ Å¡¦É¡Ä¢ / Á¡¾¢Ã¢

À¡¼ò Ш½ô À¢üÈ¢ ¿£÷Á ¦¾¡¨Ä측𺢠À¼õ / ¸¨¾

¦À¡Õû À¼Å¢ø¨Äì ¯Õ¸¡ðÊ ÁÊ츽¢É¢ §ÅÚ : ______________________

¸¡ðº¢ ¾¢¼ô¦À¡Õû ¸¨¾ô Òò¾¸õ

À¢È⨼ ¦¾¡¼÷Òò¾ þ¨ºò¾¢È ¬üÈø ¯¼Ä¢Âì¸ò¾¢È þÂü¨¸ò¾¢È

ÀøŨ¸ Ññ½È¢× ¢È ¬üÈø ¬üÈø
¬üÈø Å¡ö¦Á¡Æ¢ò¾¢È
¬üÈø ²Ã½, ¸½¢¾ò¾ ¸ðÒÄò¾¢È
¯ûÙÈ×ò¾¢È ¬üÈø ¢È ¬üÈø ¬üÈø

¬ì¸Óõ Òò¾¡ì¸Óõ ¦Á¡Æ¢ «È¢Å¢Âø ¦¾¡Æ¢øÓ¨ÉôÒ

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ¦¾¡Æ¢øÑðÀõ
ÜÚ¸û ÍüÚîÝÆø ¸øÅ¢ ¿¡ðÎôÀüÚ ÀñÒì ÜÚ
¦¾¡¨Ä¦¾¡¼÷Ò
¦¾¡Æ¢øÑðÀõ
Åð¼ ŨÃÀ¼õ ÌÁ¢Æ¢ ŨÃÀ¼õ þÃðÊôÒì ÌÁ¢Æ¢ Àø¿¢¨Ä ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ
ŨÃÀ¼õ ŨÃÀ¼õ
º¢ó¾¨É ÅÇ÷ þ¨½ôÒ Å¨ÃÀ¼õ ¿¢Ã¦Ä¡ØíÌ
ŨÃÀ¼õ Áà ŨÃÀ¼õ À¡Ä ŨÃÀ¼õ

¦¾¡¼÷Ò ¾¢Èý ¾÷ì¸î º¢ó¾¨É ÀñÀ¢ÂøÒ

¸üÈø ¸üÀ¢ò¾Ä (communication) (Critical thinking) (Character)
¢ø 21¬õ
À¨¼ôÀ¡üÈø þ¨½óÐ ¸üÈø
áüÈ¡ñÎ ÜÚ¸û (Creativity) (Collaboration)
À¢üº¢ò¾¡û ¯üÈÈ¢¾ø Å¡ö¦Á¡Æ¢ þÎÀ½¢

Á¾¢ôÀ£Î À¨¼ôÒ Ò¾¢÷ ¿¡¼¸õ ¾¢Ãð§¼Î

____ / 28 மாணவர்கள் பாட நோக்கத்தையும் அடைவு நிலை ___ யும் அடைந்தனர்.

 Cuti Rehat / Cuti

 Mesyuarat / Kursus
Sakit
 Program Sekolah
º¢ó¾¨É Á£ðº¢ Aktiviti pengajaran & pembelajaran
 Mengiringi Murid
 Cuti Bencana / Cuti
ditangguhkan kerana.... Khas
Keluar
 Cuti Peristiwa / Cuti
 Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke