Método de trompetaEjercicio preparatorio Al final toca el motivo de este ejercicio preparatorio de memoria partiendo det la, lab, sol y fat medios. Hoy nos vamos de vacaciones Pinte 1 2Con qué nota ha de acabar la canci6n? Allegro 7 f ex rall. Toda pieza acaba en una tonalidad determinada. Dicha tonalidad se constituye de las notas pertenecientes a una escala. Normaimente, la nota final de una pieza coincide con la, fundamental, o sea, con la primera nota de la escala, De este mado puedes definir la tonalidad. En este caso se trata de un La giga de Macgillycuddy a2 ‘Anota: la nota final. = la fundamental = la tonalidad / escala de. (oct en poo: Aptana edna in aaa cnmnmaaricereanpuc. Allegro 4Dio ritmico joddoodd JL STG J I ILL. 1R283R 4 586 = | g ST COTO ee tf (nto pigina 48 encontrards eto ejecici rtmice como este) martillo machacon. 4 qué tonalidad estamos?, Piste ¢ En la primera parte estamos en la tonalidad de: en la segunda, en la de: Moderato mf eacusananal Setoatee la primera tonalidad. = Esta es a fundamental de {a segunda tonalldad. Escribe el ritmo Rellena el segundo compas. 4 wt At i Golacin en pigina sa 57] Ritmo de Habanera Ejercicio preparatorio “Buzzea’ este ejercicio con los labios y con la boquilla. Ai final toca el motivo de este ejercicio preparatorio de memoria partiendo del la, sol y fal medios. Zo el Bee ._* @Q xd Ejercicio de eco Saxe OP Ove cade passe y luego 6a, Sie sale, ntenta oars piezas cada vez de forma distinta. notas empleadas Triadas y acordes Una triada representa la uni6n de tres notas que suenan bien juntas. Como puedes observar, la triada est formada por la primera, tercera y quinta nota de la escala. La Gltima nota (8) es una repetici6n de la primera, pero una octava mas alta. Puedes tocar estas notas sucesivamente (Grpegiadas) o juntas (sobre un piano por ejemplo). En el segundo caso hablamos de acordes. escola tifada arpegiada acorde p29 4 5 6 7 ey 1 3 5 amy = De tres en tres (elige una nota) (et)J7OOmomn nm a+@e 2 @ fa +e 2 ate. 2 | a a a (En le pigina 48 encontrards tr ejrccioritmica como este) La isla solar Pinta 8 42En qué tonalidad estamos?, ree Ala Presi (cancién popular surinamesa) 2En qué tonalidad estamos?, J P f P f En este caso, la nota final de la segunda voz no coincide con la fundamental, sino con otra nota de la trfada. mene €sostenuto tocar de forma ampliay pausada Ejercicio de eco Oye la nota y luego tocala ti. notas empleadas SS Mayor y Menor Atodas las escalas que has conocido a lo largo del primer y segundo volumen de este método se les denomina escalas mayores En esta leccién te familiarizaras con otro tipo de escalas, es decir, las menores. En el ejemplo siguiente se te muestra una escalz de la mayor y la menor. En ambos casos la fundamental es la misma, pero si tocas las escalas te dards cuenta de las diferencias Toca las escalas una tras otra y marca con un lépiz las notas que suenas distintas. Escala mayor ‘Wiada mayor Escala menor Porque es un chico rarillo Esta cancién ha sido anotada en dos tonalidades distintas. La primera parte est en la mayor y la segunda en la menor. Esta es la fundamental de ta primera tonalidad. i mp Esta es a fundamental de la segunda tonalidad. cmaDao ritmico TILL Tse 2 & Bees [14442 & aQyers ete. rosie orr Geo oT fr na pigina 48 encontards otro eferccio rico como este) @& Do-re-mi menor DS.al Fine Mayor o menor Escucha las tres melodias del CD e indica si estan en el modo mayor o en el menor. Mais pony nea ED Protas mayor / menor sta 18 mayor / menor (Goluion en ino s (ene ne a enctrs icesemkesacenle)Ejercicio preparatorio Intenta mantener la nota siempre igual mientras cambias de posici6n. Toca el ejercicio preparatorio también en legato. o 13 0 130 13 0 1123 11231123002 @ Ejercicio de eco wMAESE. Oye cada pasaje y luego t6calo tu. Site sale, intenta tocar las piezas cada vez de forma distinta. notas empleadas == SS Los dominios de Do El modo mayory el menor estan relacionados entre si. En el ejemplo siguiente partimos de la escala de do mayor. Puedes tocar una escala diferente a partir de cada nota (- grado). En cada una de las ocasiones sonard un tipo de escala diferente. En total son siete, algunas de ellas estén en el modo mayor y otras en el menor. Todas juntas conforman los dominios de Do. Atenclon: la escala del seato grado es \ identica ata escala menor de la leccién 3! 10Duo ritmico go, a Lo)+2 8 3 & |1 GH? & 1G)+2 & ZG)oela 2 3 Boot tS at rt 7) (ale pagina 48 encontrarts otro ejercci rtmico como este) La tortuga de mar Pista 17 El toreador (de ta épera Carmen) Georges Bizet Pista 18 (1838 - 1875) Moderato P nf —— on Por grados Completa las escalas. 40 mayor cuarto grado sb mayor sel mayer sexe grado remayor segundo grate Es See ee + a ae outer et paras) lento ptsina gs eneanars woes romeo aatosien) 14DS.al Cod Samba real — ‘Cuando veas la palabra solo, puedes improvisar. Utilizar para ello las notas indicadas. La cifta en el pentagrama indica el nGimero de compases. Moderato, % nf \tiee wis {8408 «omen 12Voluntary Samuel Long arreglo: Jacob de Haan Andante mfHe Cambio de comps Ligar las notas Liga las notas un poco moviendo el labio y la mandibula inferiores hacia abajo y hacia arriba. Realiza este ejerc también Ginicamente con la boquilla. @ Ejercicio de eco Pista 21 ‘Oye cada pasale y luego t6calo t0. Site sale, intenta tocar las piezas cada vez de forma distinta. V(ery) \(mportant) E(scalas) Las escalas sobre el primer grado (= mayor) y el sexto grado (= menor) son muy importantes dentro de un dominio. Las alteraciones en la armadura se definieron segdn la escala sobre el primer grado (escala mayor). fa mayor (primer grade) re menor (saxto grado) aS SSS Ejercicio: define las escalas sobre el sexto grado de sol mayor, re mayory sb mayor. Le Tambourin Tete, Jean Philippe Rameat Pista 22 (0683-1764, Indica: Las alteraciones de la armadura sor = el dominio de: La nota final esl grado del dominio. Por lo tanto, la tonalidad es la de. mayor / menor. need Moderato f- - aeR Dio ritmico a) ny ol yl 1 2 4 r tr t (En lo pigina 48 encontrards otro ejercciortmico como este) Tres y dos gata de En qué tonalidad estamos?, mayor / menor Allegro > = ra > rE eal Fine Polska (cancién popular de Laponia) Piste 24. 2 ~ eS. 4n qué tonalidad estamos?, mayor / menor nf Escribe las notas Sees Escucha con atenci6n las notas que suenan en el CD y completa los dos diltimos compases. Para ayudarte ya hemos introducide el ritmo correcto. J J d a d d J J 18 memesdolce Es E con dutewra mi - fa Buzz biplano Toca este ejercicio también acompaftado: uno “buzzea’ con los labios 0 con la boquilla mientras que el otro toca su instrument: © Ejercicio de eco pecs Oye cada ritmo y luego t6calo td. Site sale, intenta tocar las piezas cada vez de forma distinta. nota empleada SS | sss Mas escalas V(ery) (I)mportant Existen dos variantes de la escala menor: la arménica y la mel6dica. Toca las escalas una tras otra e indica las diferencias. re menor A variante 1: escala arménica de re menor B Ten en cuenta que esta variant se toca de arb variante 2: escala melédica de re menor 1 asi den mode deren que abao orb. Cc & éCual es la variante menor? Pista 27 Lavariante menor ‘Moderato i z mf atDiio ritmico 44, TD, 2, Dees De aeea se fort toto (nla pagina 48 encontrards ot ejerccl ritmico como este) Alubias en salsa Plata 28 Moderato 4 Andante Jacob de Haan mf dolcedud — repatir el compas mantener el pulso de memoria las cuatro escalas V's con tiadas prtenecientes anterior corcheas ‘al dominio de Do tanto de abajo arriba como de aba abajo. Ligar las notas Liga las notas un poco moviendo el labio y la mandibula inferiores hacia abajo y hacia arriba. Realiza este ejercicio también Gnicamente con la boquilla. Ejercicio de eco Oye la nota y luego técala td. notas empleadas Gee J) El reto Moderate ee SS accas BR o mp ——=_ 16 ‘06089 -trompetDuo ritmico &F)-d) a i pit yok Rt (na pigina 48 encontards otro efercciortmico como este) Dos por tres igual a nueve? Moderato f re nf a < * DC. al Fine P f Las correlaciones entre el modo mayor y ef menor Combina las escalas correlativas. Goluciée ent pga si) Escalas sobre el primer grado Escalas sobre el sexto grado do mayor-| ssi menor re mayor iamenor mi menor fa mayor Aer sol mayor sol menor re menora s— fat sol ‘memoriza las cuatro escalas V.l.E.'s con triadas pertenecientes agudo agudo 31 dominio de Sl tanto de abajo aba como de aba able, Ejercicio preparatorio Al final toca el motivo de este ejercicio preparatorio (los cuatro primeros compases) de memoria partiendo del lab y fat graves. dd) S P St P @ Ejercicio de eco a Oye cada pasaje y luego técalo tt, Si te sale, intenta tocar las piezas cada vez de forma distinta. notas empleadas wf maf sostenuto407 Tu. Plata 34 Andante fiapeal roa operon "LTT no pagina 48 encontrar otro ejrccio rftmico como este) En qué tonalidad estamos?_ Una mano para Handel Pei piinpiemniirijiriiasnilleniiapevaniicedas MY Georg Friedrich Handel (4685 - 1759)@eQ The Kerry Dance (cancién popuisr iriandees) Dulce cancién de amor Cuando veas la palabra solo, puedes improvisar. Utilizar para ello las notas indicadas. Pista 36 A sostenuto sexp ameMinueto Wolfgang Amadeus Mozart 756-3791) Moderato DG. al Finefit Se f= IT fa- mit do - sit ‘tresillo, ‘al dominio de Fa, tanto de abajo aba como de ariba abajo, Ejercicio de embocadura ‘Toca este ejercicio también en staccato. As AO ae 2 Ejercicio de eco Pita 37 Oye cada pasaje y luego t6calo td. Site sale, intenta tocar las piezas cada vez de forma distinta. notas empleadas Sa Marcha eslava Piot lich Chaikovsk (4840 - 1893 Andante 24(Ea la pégina 4g encontrards otro ejericoritmico como est ft Tite ott ie Escribe las notas Pista 41 Escucha con atencién las notas que suenan en el CD y completa los dos diltimos compases. Para ayudarte ya hemos introducido el ritmo correcto. 4 a ITT) 4 a obs 4 da (ectuctén a bo pg 5a) 2= ‘memoriz8 las cuato escalas V1.£'s con tradas pertaneciontes ‘al daminio de Si, tanto de abajo arriba como de ariva abajo, Ejercicio preparatorio Toca este ejercicio de un sélo tirén. “Buzzea’ la pieza también Gnicamente con la boquilla, sof @Q & Ejercicio de eco 2exp Pista 42 Oye la nota y luego técala ti (jojo con el tempo que la cosa marcha de prisal) notas empleadas Aria y minueto Georg Fedrch Handel Plcte 43 (2685 - 1759) Lento Pista 44 P AllegroDuo ritmico JOH aie Hoot o_tr t t IF i) Prueba con el blues Distinto, aun asi idéntico 1. Toca la pieza [il] 2. Introduce las mismas notas en el pentagrama (B] de tal manera que encajen correctamente en el nuevo tipo de compas. A (evap encore rer earl por exebrncon) 27 loin en pig)cre — memoria las cuatro escalas V.LE's con tradas pertenecientes tocar cada vee mas fuerte al dominio de Re, tanto de abajo aba como de ariba abajo. Ejercicio preparatorio Ejercicio de eco Oye cada pasaje y luego técalo tt. Site sale, intenta tocar las piezas cada vez de forma distinta. notas empleadas SS oes Intervalos (1) Desde la leccién 6 tuviste que prestarle mucha atencién a la distancia entre las notas en los ejercicios de “Escribe las notas”. Al igual que las notas, también estas distancias (= Intervalos) tienen un nombre. Para definir el nombre de un intervalo tienes que contar la distancia de nota a nota, empezando por la primera. En el CD escuchards cada intervalo dos veces. © Intenta mantener el sonido. sa ee a usa === |= = z = oS segunda aS tercera aS cuarta noes ap ae oa ss Oe sexta ve ‘séptima oe octave @ Melodia hingara Ps 5° Moderato Ferese. occ ccccesee taccel..Duo ritmico 407 Th TOLL i ml, 1@)++ 28 3M)+4 48 | ote A ier (En le pigina 4g encontrards otro ejercci rimico camo este Al son caribefio Pista 57 Moderato 4 et Rompecabezas de intervalos Introduce la cifra correcta en la casillay anota debajo el tipo de intervalo. (ejemplo) = 4 Ss & = & ———s ve = = = - oe tereers Introduce la cifra correcta en la casilla y anota la correspondiente nota en el pentagrama. (ejemplo) 7 : a SS ———— SS ——— ca = = = cuara wsieone vote sti ftocin ent pines) (pia ap encom eri odonts por escrbt nates) 29; SF BS). capresso gh 7 a STU ae aaa SS eee ee ee Articulacién doble y articulacién triple Si has de tocar notas seguidas velozmente, lo mejor es emplear la % articulacién doble (I-K) o la articulacién triple (I-1-4). 3 zi 3 3 2 Ejercicio de eco = Oye cada pasaje y luego técalo ti. notas empleadas SS CTE Intervalos (2) En la lecci6n 13 siempre has definido los intervalos a partir del do. No obstante, puedes comenzar con cualquier nota. ‘Aqui tienes un par de ejemplos. En el CD escuchards cada intervalo dos veces. Pista 69 Pista 60 Pista 61 ia DG. al Fine 30 “16419 -rompateDiio ritmico En este ejercicio también puedes ejercitar la articulacién doble y la triple. Elige td mismo una nota cualquiera. & Wd) F qt itig IT J raed $e + eer reer ir oor nla pigina 49 encontrards otro ejerccierimico como este) Ta-ta-ka 4 Moderato J) Sel —— ; a wo Tk Ss D.C. al Fine Jott pps perc retin fpr ) By Dafydd y Garreg Wen (cancién popular det Valais) "65 Andante espressivo Rompecabezas de intervalos Introduce la cifta correcta en la casilla y anota debajo el tipo de intervalo. (ejemplo) - t= = = evar Introduce la cifra correcta en la casilla y anota la correspondiente nota en el pentagrama. (ejemplo) ‘olin oa pines) iciclimerenitinininaiimmpmaivend MtDJ) La brisa (cancién popular mexicans) En estilo Bebop Cuando veas la palabra solo, puedes improvisar. Utilizar para ello las notas indicadas. Moderato am =Mi bemol, a buen control Jacob de Haar AndanteéCémo funciona el instrumento? ‘£C6mo funciona el pistén de ‘una trompeta? La mayoria de las trompetas tienen tres pistones Independientes entre si, Al dejar abierto un pistén, es decir, al no apretarlo, el aire pasa directamente a través del tudel. Pero si cierras tun pist6n, el aire pasaré a través de su bomba. De este modo se alarga el recorrido del aire y el sonido resultante serd mas grave. Se pueden ‘obtener siete diferentes combinaciones con tres pistones: 0, 2, 1, 1-2, 2-3,13 1-2-3. Haz la prueba con tu instrumento. La boquilla Para la ttompeta existen boquillas de diferentes tipos y tamafios. Se diferencian, por efemplo, en el grosor de os bordes, en su diémetro, en la longitud de la colay en el tamafio del tudel. Cada cual ha de encontrar ta boquilla que mas le convenga, puesto que todos tenemos labios y dentaduras diferentes. Elige siempre una boquilla con la que tu intrumento suene y-con la que puedas tocar todas las notas con facilidad. Hemos reproducido aqut algunos tipos de boquillas para que te percates de las diferencias, Las sordinas He aquf algunos modelos de sordinas que caben en la campana de la trompeta. Las sordinas son ecesarias para obtener ciertos efectos y las hay de madera, metal, goma o plastico. Harmon mute 34 mpoanalEnsalada de datos El Dr. Chequeo no se aclara. Sigue las instrucciones que encontraras debajo de cada casilla con el fin de llegar a la letra correcta. Para cada una de las letras has de volver a comenzar a cantar desde el campo de Start. Luego salta de campo en campo hasta obtener la siguiente letra. 3*letra 4° letra 7* letra 8*letra 9* letra MOOOOOOd Start Start Start Start Start Start Start quinta-> segunda 4 octava 4 —séptima-» tercera octava- segunda 4 séptima-» cuarta g tercerad, octava-> —séptima-> sexta —octava tercera- sexta» quinta y —_tercera-> cuataeé — séptima 4 tercera, tercera sexta —séptima | octava | segunda-> sexta 4 sexta, tercerat cuartaé octavaycuarta © quintae cuarta@ —tercera., segunda © tercera-> sexta © cuartag segunda» quinta, séptima cuartag —segunda- quinta > quinta segunda» segunda ¢ segundat tercerae cuarta-> tercerae sexta —quinta g (luctn eno pias) 35Vivace y paces tempo muy silencio de ‘memoria las cuatro escalas V.LE's con tradas pertenecientes pido ‘semicorchea al dominio de La, tanto de abajo arriba como de arioa abajo. Ejercicio preparatorio ‘Toca este motivo con todas las combinaciones posibles de los pistones. Las dos primeras ya la hemos indicado. ° mo 2 fr —— Oir intervalos Pleta 68 Indica el tipo de intervalo que oyes. Cada uno de los cinco intervalos suena dos veces, unisono segunda trees cunt octava 3 ‘ 5 Una broma musical Wolfgang Amadeus Mozart (4756 - 1791) Sf rsrall, 36 onanDuo ritmico La linea inferior de este ejercicio se presta también para ejercitar la articulacién doble o la triple. Elige tG mismo una nota cualquiera. Repo poo ar ert tt ror (nla pégina 49 encontrar otro ejerccio rtmico como este) @& Rock Groove 2) Malaria Lento & Completa la melodia Pista 72 oki one pigho so) a7— ‘Toca de memoria la escala cromética alo targo de todo el dmbito de tu instrumento, tanto de abajo aba como de ariba abajo. Siciliana Marfa Teresa von Paradis (4759-1824) Andante dolce —_ ? Triadas y Acordes En la lecci6n 4 has aprendido a crear nuevas escalas sobre cada grado de una escala Puedes hacer lo mismo con triadas y acordes. ‘segundo grado (11) cuarto grado (TV) sexo grade (V1) va val @) primer grado (1) poe ‘éptmo grado (vit) — indican con némeros romanos. fas i. Wes | Las ctras de los grados se a El esquema de acordes Piste 73 En este esquema de acordes puedes observar cudndo se ha de tocar un acorde determinado. 4, Oye atentamente el CD un par de veces y sigue el esquema (intenta detectar los momentos en los que se produce un cambio de acorde). 2. Introduce en el pentagrama las notas correctas de cada acorde. 3. Improvisa sobre las notas de los acordes que has anotado. 3n qué tonalidad estamos? I I I IT Duo ritmico En este ejercicio también puedes ejercitar la articulacién doble y la triple, Elige td mismo una nota cualquiera, FOO OLA Poroeerorert roo (nla pagina 49 encontards otro eercciortmico como este Rondo a la carta Allegro =~ 2.- = — sexf 20x p wif np wep xf Rock chino Jacob de Haan Moderato = (Ente pigin 47 econ erie cols pom excirmebtas) 3os semicorcheas yuna corchea Ejercicio preparatorio Toca este elercicio primero lentamente y luego cada vez mas rapido. También lo puedes tocar staccato o s6lo con la boquilla. Al final has de tocar el motivo de este ejercicio partiendo del sé si natural graves, asf como del do medio. Presta mucha atenci6n a las combinaciones de los pistones. +3 Oir intervalos ee Indica el tipo de interval que oyes. Cada uno de los cinco intervalos suena dos veces. unisono——_qulnta sexta séptima———octava 3 <3 4 ee - 5 (oben ins) monociclo Vivace (2) ; . : = esquema de acordes 4. Oye atentamente el CD un par de veces y sigue el esquema. 2, Introduce en el pentagrama las notas correctas de cada acorde. 3. Improvisa sobre las notas que has anotadbo. 2En qué tonalidad estamos? IV Iv Vv Vv 40 1084108 -womsteDuo ritmico En este ejercicio también puedes ejercitar la articulacién doble y la triple. Elige td mismo una nota cualquiera. % ADM Moy J imow 1+ +@) 2+ +6) ear alate (nla pigina 4g encontards otro ejerccio imo como este) @& ‘Stodola Pumpa (cancién popular checa) is Toca esta canci6n primero con la articulacién simple y en la repeticién con la doble. Moderato Ir HE Fine exfrexp P mf D.C. al Fine _— — (con repeticion) Klezmer Andante dor ——— dim P Mas larga o mas corta? Indica si cada una de las notas detras de la negra con puntillo es mAs larga (1), més corta (C) 0 igual () que la anterior. (tuba oe pias) eriaseomn a oncaeid eseirods) 44Ejercicio preparatorio Toca este ejercicio primero lentamente y luego cada vez mas répido. Tambié lo puedes tocar legato. Oir intervalos Indica el tipo de intervalo que oyes. Cada uno de los cuatro intervalos suena dos veces. vnisono segunda = tercera—=cuarta, == quinta_—=—=ssexta_——séptima—— octave oun ea péina Apuros en lo alto Busca la forma correcta de articular esta pieza. = mp - = El esquema de acordes Pista 82 4. Oye atentamente el CD un par de veces y sigue el esquema. 2 Introduce en el pentagrama las notas correctas de cada acorde. 3. Improvisa sobre las notas que has anotado. 2En qué tonalidad estamos? I VI I VI 42 00H -tomeataDiio ritmico En este ejercicio también puedes ejercitar la articulacién doble y la triple. Elige td mismo una nota cualquiera. Tee =, oo ore oer nla pigina 49 encontrarts otro ejercci imico come este) i Hornpipe Henry Purcell Piste 03 Toca esta cancién primero con la articulaci6n simple y en ta repeticin con la doble. (4659 - 1695) Allegro Punto de reunién Jacob de Haan as Andante (ria pci 47 sword ees akonescon ese miei) 3.2 El baile de! marinero éY qué? Cuando veas la palabra solo, puedes improvisar. Utilizar para ello las notas indicadas. 44 ‘oee83 tomeMania cromatica Jacob de HaanEjercicios adicionales de escritura (soluciones en la pagina 50) 0 Leccién 2: Escribe el ritmo 0 tT _ et i d é J J Leccién 9: Escribe las notas 2: d d: d 46 108409 -tromeetaPiste 93 Pista 05, Plata 96 Leccién 12: Escribe las notas 4. dd Leccién 13: Escribe las notas 4 ivi 4 Leccién 14: Escribe las notas 274i 25 Fa 3 Leccién 17: Escribe ta melodia Leccién 18: Escribe la melodia a4. rid Plata 97 Leccién 19: Escribe ta melodia 47Ejercicios ritmicos adicionales Leccién 1 452,20, ST ATR Leccién 2 Leccién 3 eLWTLOLW V o 7, Ooo Leccién 4 sD AL Oo,Leccion 11 3 3 3 3 3 3 Leccién 12 AOA YAN, by Leccién 13 peters LT. 2 TL oe Ty | Leccién 14 po Oma moiySoluciones de los ejercicios de escritura Leccién 1: Escribe el ritmo Leccién 11: Escribe las notas gy poo nom Leccién 2: Escribe el ritmo gb Ly ep Leccién 8: Escribe las notas Leccién 9: Escribe las notas SESS Leccién 12: Escribe las notas Leccién 13: Escribe las notas ~—t hs: Eee arr = —T Leccién 14: Escribe las notas Leccién 16: Escribe la melodia Leccién 17: Escribe la melodia Leccién 18: Escribe la melodia Leccién 19: Escribe la melodiaSoluciones de los rompecabezas Leccién 1: La giga de Macgillyouddy ‘a nota final sol= ta fundamental sol~ la onadad/escala se sl Leccién 3: Mayor o menor Leccién 14: Rompecabezas de intervalos Ghayor>/ menor [_E— | mayor (menor ayer / menor Leccién 4: Por grados. imme = = anne Leccién 6: Le Tambourin Laeacén dea ama 2 un hema = domino de ‘aot nl esl sexo yada del dominio, Pol tat atonal es de re man, Leccién 8: Las correlaciones entre el modo mayor y el menor Escalas sobre el primer grade Escalas sobre el sexto grado quinta séptima vnisone sexta Ensalada de letras solucién: INTERVALO Leccién 16: Oir intervalos nfsone segunda C7 torera cata extn, — Leccién 18: cz IN 7 Leccién 18: Mas larga o més corta? Leccién 19: Oir intervalos ‘misono segunda. teen canta qulnta sexta stptina octave52 Tabla de posiciones D - no prin I~ ston apetato “dib4 ~dib4 “dib4 “dib4 “dib4 a fo be = to bo fat sol> sol solf lab la lat sib ft a ee ate othe “dib4 “dibt “dib( -dib< “dip a - cs si do dof eb re ret mi> grave medio medio medio medio medio medio mi fa fat solb sol solt fab medio medio medio medio medio medio medio “dibt ~dib4 ~dibt “dib4 “dib< lat sib si do dot res medio medio medio medio agude agudo agudo “ets chit ~cllis4 “cir “lib “i re ree omib mi fa fat sob sol agudo agudo agudo agudo agudo agudo agudo agudo