‫ُ‬

‫إن اﻟﺘّـﻠﻘﻴ َﺢ ﻓﻲ َﻋـﺼْ ِﺮﻧﺎ ﻫَـﺬا ﻳُـﻌْـﺘَـﺒَ ُﺮ ِﻣ ْﻦ أَ ْﺳﻬَ ِﻞ اﻷ ِ‬

‫ﻣﻮر‪ ،‬و ﻟَ ِﻜـﻨَّﻪُ ﻫﺎ ٌّم ِﺟ ًّﺪا ﻓَﻬُ َﻮ ﻳُـ ْﻨﻘِ ُﺬ‬ ‫ّ‬

‫اﻟ َﻜـﺜـﻴ َﺮ ِﻣ َﻦ اﻟﺒَ َﺸ ِﺮ َﺳﻨَ ِﻮﻳًّﺎ ‪.‬ﻓَﻔﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬و ﻗَـﺒ َْﻞ أَ ْن ﻳُ ْﻜـﺘَـ َﺸ َ‬
‫ﻒ اﻟﻠِّـﻘﺎحُ‪ ،‬ﻛﺎﻧَ ِ‬
‫ﺖ اﻟ َﻤﻼﻳﻴﻦ‬

‫ﺮاض اﻟﻔَـﺘّﺎ َﻛ ِﺔ اﻟّﺘﻲ ﺗّـ ْﻨـﺘَـﻘِـ ُﻞ ﺑِﺎﻟ َﻌ ْﺪوى ِﻣﺜـ َﻞ‪:‬‬

‫ِ‬ ‫ﺐ اﻷَ ْﻣ‬
‫ﻤﻮت َﺳﻨَ ِﻮﻳًّﺎ‪ ،‬ﺑِ َﺴـﺒَ ِ‬
‫ِﻣ َﻦ اﻟﺒَ َﺸ ِﺮ ﺗَ ُ‬

‫ﺻﻴﺐ َﺷ ْﺨﺺٌ ِﻣ َﻦ اﻟ َﻤﺪﻳﻨَ ِﺔ ﺑِﻬَﺬا‬

‫َ‬ ‫ﻛﺎن " إذا أُ‬
‫ﺎﻋﻮن و اﻟ َﻤﻼرْ ﻳﺎ و اﻟﺴُّـ ّﻞ ‪.‬و َ‬
‫ِ‬ ‫اﻟ ُﺠ َﺪ ِريِّ و اﻟﻄّ‬

‫ض ﻳَـ ْﻨﺘَـﻘِـ ُﻞ َﻣ َﺮ ُ‬
‫ﺿﻪُ َﺳﺮﻳﻌًﺎ إﻟﻰ َﻏـﻴ ِْﺮ ِه "‪.‬‬ ‫اﻟ َﻤ َﺮ ِ‬

‫ﺖ ﺑَﻌْﺾُ ﻫَـ ِﺬ ِه‬ ‫ﻼل َﺷﻬ ٍْﺮ أو أَﻗَــ َّﻞ ﻳُﺼﺎبُ أَ ْﻏـﻠَﺐُ ُﺳ ّﻜ ِ‬
‫ﺎن اﻟ َﻤﺪﻳﻨَ ِﺔ ﺑِﻬَﺬا اﻟ َﻤ َﺮض‪ .‬و ﻛﺎﻧَ ْ‬ ‫و ِﺧ َ‬

‫ـﺮ‪،‬ـ و ِﻣ ْﻦ ﻗﺎ َّر ٍة إﻟﻰ أُ ْﺧﺮى ﻓَـﺘَﺪو ُر َﺣ ْﻮ َل اﻷَرْ ض‪.‬‬ ‫ﺮاض ﺗَـ ْﻨﺘَـﻘِ ُﻞ ِﻣ ْﻦ َﻣ ٍ‬
‫ﻜﺎن إﻟﻰ َ‬
‫آﺧ َ‬ ‫ِ‬ ‫اﻷَ ْﻣ‬

‫‪ -‬عنوان النص‪:‬التّلقيح ـ أه ّمية التلقيح‬

‫‪ -2 01‬فوائد التلقيح هي‪ :‬ـ ينقذ البشر من الموت ـ يمنع انتقال العدوى‬
‫‪ -3 1.5‬القاتلة = الفتّاكة ‪ .‬ـــ األسلحة النووية هي أسلحة فتاكة‪.‬‬
‫ينجد =ينقذ‪ .‬ـــ ينقذ رجال الحماية المدنية الجرحى‪.‬‬
‫‪0.25‬‬
‫‪0.25‬‬
‫‪ * 0.25‬أسئلة اللغة ( ‪ 3‬نقاط )‬
‫إن منصوب و عالمة نصبه الفتحة‬ ‫‪ -1‬اإلعراب‪ :‬ـ التّلقيح‪:‬اِسم ّ‬
‫ـ الفتّاكة‪ :‬نعت مجرور و عالمة جره الكسرة‬
‫ـ سريعا‪ :‬حال منصوبة و عالمة نصبها الفتحة‪.‬‬
‫‪-40.25x 2‬استخراج من النص‬
‫اِسم منقوص اِسم مقصور جمع تكسير اسم موصول‬
‫الماضي العدوى األمراض الّتي‬
‫‪ -3 0.75‬التحويل إلى الجمع‪ ( :‬إذا أصيب أشخاص بهذا المرض ينتقل مرضهم‬
‫سريعا إلى غيرهم)‬
‫‪ -4 0.5‬كتبت الهمزة في الفعل " اِنتقل " همزة وصل ألنه فعل خماسي‬
‫* الوضعية اإلدماجية ( ‪ 4‬نقاط )‬
‫العالمة المؤشرات المعايير‬
‫‪0.25‬‬
‫‪0.5‬‬
‫‪ - 0.5‬حجم المنتج‪ 8 :‬إلى ‪ 12‬سطرا‪.‬‬
‫‪ -‬نمط النص إخبار‪،‬ـ وصف‪.‬‬
‫‪ -‬وصف حالة المريض و ذكر النصائح التي قدمها الطبيب الوجاهة‬
‫‪0.5‬‬
‫‪ - 0.5‬عرض منطقي لألفكار‬
‫‪ -‬استعمال عالمات الوقف االنسجام‬
‫‪0.5‬‬
‫‪ - 0.5‬توظيف جمع مذكر سالم و اسم إشارة في محلهما‬
‫‪ -‬الخلو من األخطاء النحوية واإلمالئية والصرفية أو قلتها‪ .‬سالمة‬
‫اللغة‬