ATENCIÓN EDUCATIVA

1. COMO ME SINTO?
AQUÍ VOS DEIXO UNHA FOTO DO NOSO MURAL DAS EMOCIÓNS, PODE
SERVIRVOS PARA QUE OS NENOS/AS EXPRESEN COMO SE SENTEN,
NORMALMENTE FORMAMOS UN CÍRCULO E TEMOS UNHA PELOTA QUE NOS DA O
PODER DE FALAR E QUE O RESTO NOS ESCOITE. CONTAMOS COMO NOS
ATOPAMOS ESE DÍA E SI QUEREMOS DICIMOS PORQUÉ… ANÍMOVOS A QUE O
FAGADES EN FAMILIA.

(AZUL- TRITEZA, AMARELO-ALEGRÍA, ROSA-NAMORADO, VERMELLO-ENFADO,

NEGRO-MEDO, VERDE-CALMA Y COLORES- REVOLTO)

2. MÚSICA E EMOCIÓNS
NESTE XOGO BUSCAMOS NO SALÓN DÚAS ESQUINAS, NUNHA INSTALARASE A
EMOCIÓN DA ALEGRÍA (DEBUXAMOS UNHA CARA QUE EXPRESA ALEGRÍA), NO
OUTRO A DA TRISTEZA (DEBUXAMOS UNHA CARA QUE EXPRESE TRISTEZA).
DESPOIS SENTAREMOS NO MEDIO DO SALÓN E POÑEREMOS DIFERENTES
MÚSICAS, ESCOITAREMOS UN TEMPO RELAXADOS A MELODÍA E DEPENDENDO
DA EMOCIÓN QUE NOS PROVOQUE, OS NENOS/AS DEBERÁN DESPRAZARSE A
ZONA QUE MÁIS SE CORRESPONDA COA EMOCIÓN QUE ESA MÚSICA LLES
PROVOCA.

CANCIÓNS QUE SE PODEN EMPREGAR:

-SALTA. TEQUILA.
-WAKA WAKA. SHAKIRA.
-I GOTTA FEELING. THE BLACK EYED PEAS.
-MARC ANTHONY. VIVIR MI VIDA.
-JAMES BLUNT. YOU´RE BEAUTIFUL.
-WHITNEY HOUSTON. I WILL ALWAYS LOVE YOU.
-LA OREJA DE VAN GOGH. JUEVES.