50

μαθηματικές ιδέες

που πραγματικά πρέπει να

ξέρετε

Tony Crilly

2
Περιεχόμενα

ΕγώntroρεuντοtΕγώon
01 Ζμι ro

02 Νumσιμιr μικρόyμικρόtμι mμικρό

03 φάrένα ντοtΕγώonμικρό

04 μικρόquέναrμι μικρό έναnρε μικρόquέναrμι rootμικρό

05 π

06 μι

07 ΕγώnφάΕγώnΕγώty

08 ΕγώmένασολΕγώnένα ry numσιμι rμικρό

09 ΠrΕγώmμι μικρό

10 Πμιrφάμι ντοt numσιμι rμικρό

11 φάΕγώσιonέναντοντοΕγώ numσιμι rμικρό

12 σολoμεγάλορεμιn rμι ντοtένα nσολμεγάλομι μικρό

13 Πέναμικρόντοέναμεγάλο»μικρό trΕγώένα nσολμεγάλομι

14 ΕΝΑ μεγάλοσολμι σιrένα

15 μιuντομεγάλοΕγώρε»μικρό ένα μεγάλοσολorΕγώthm

16 μεγάλοoσολΕγώντο

17 Πrooφά
18 μικρόμι tμικρό
19 ντο ένα μεγάλοντοuμεγάλοuμικρό

20 ντο onμικρόtruντοtΕγώonμικρό

21 Τ rΕγώένα nσολμεγάλομι μικρό

22 ντο urvμι μικρό

23 Τ oΠoμεγάλοoσολy

24 ρεΕγώmμι nμικρόΕγώon

25 φάrένα ντοtένα μεγάλομικρό

26 ντο hένα oμικρό

27 Τ hμι Πέναrένα μεγάλομεγάλομιμεγάλο

Πoμικρόtuμεγάλοένα tμι

28 ρεΕγώμικρόντοrμιtμι σολμι omμι try

29 σολrένα Πhμικρό

30 Τ hμι φάour-ντοoμεγάλοour Πroσιμεγάλομι m

31 Πroσιένα σιΕγώμεγάλοΕγώ ty

32 σιέναyμιμικρό»μικρό thμι ory

33 Τ hμι σιΕγώrthρεένα y Πroσιμεγάλομι m

34 ρεΕγώμικρόtrΕγώσιutΕγώonμικρό

35 Τ hμι normέναμεγάλο ντοurvμι

36 ντοonnμι ντοtΕγώnσολ ρεένα tένα

37 σολμι nμι tΕγώντομικρό

38 σολrouΠμικρό
39 Μένα trΕγώντομι μικρό
40 ντο oρεμι μικρό

41 ΕΝΑ ρεvέναnντομι ρε ντοountΕγώnσολ

42 ΜένασολΕγώντο μικρόquένα rμι μικρό

43 μεγάλοέναtΕγώn μικρόquένα rμι μικρό

44 Μonμιy mένα thμι mένα tΕγώντομικρό

45 Τ hμι ρεΕγώμι t Πroσιμεγάλομι m

46 Τ hμι trέναvμιμεγάλομεγάλοΕγώnσολ
μικρόένα μεγάλομι μικρόΠμι rμικρόon

47 σολένα mμι thμι ory

48 Εμι μεγάλοένα tΕγώvΕγώty

49 φάμι rmένα t»μικρό μεγάλοέναμικρόt thμι orμι m

50 Τ hμι ΕΕγώμι mέναnn hyΠothμι μικρόΕγώμικρό

σολμεγάλοoμικρόμικρόένα ry

Εγώnρεμι Χ
Εισαγωγή

Μαθηματικά είναι ένα τεράστιο θέμα και κανείς δεν μπορεί να τα ξέρουν όλα. Τι μπορεί να κάνει κανείς
είναι να διερευνήσει και να βρει ένα άτομο μονοπάτι. Οι δυνατότητες που μας εδώ θα οδηγήσει σε
άλλες εποχές και διαφορετικούς πολιτισμούς και ιδέες που έχουν περιέργεια μαθηματικούς εδώ και
αιώνες.

Μαθηματικά είναι τόσο αρχαία και σύγχρονη και είναι χτισμένο πάνω από εκτεταμένες πολιτιστικές και
πολιτικές επιρροές. Από την Ινδία και την Αραβία αντλούμε σύγχρονο σύστημα αρίθμησης μας, αλλά
είναι ένα μετριάζεται με την ιστορική πεταλίδες. Η «βάση 60» των Βαβυλωνίων δύο ή τρεις χιλιετίες
π.Χ. εμφανίζεται στη δική μας κουλτούρα - έχουμε 60 δευτερόλεπτα σε ένα λεπτό και 60 λεπτά σε μια
ώρα? ορθή γωνία είναι ακόμα
90 βαθμοί και όχι 100 βαθμούς, ως επαναστατική Γαλλία ενέκρινε σε πρώτη κίνηση προς δεκαδικό.
Τα τεχνολογικά επιτεύγματα της σύγχρονης εποχής εξαρτάται από τα μαθηματικά και σίγουρα
δεν υπάρχει πλέον καμία υπερηφάνεια αριστερά ανακοινώνοντας ότι υπήρξε καλός σ 'αυτό, όταν
στο σχολείο. Φυσικά σχολικά μαθηματικά είναι ένα διαφορετικό πράγμα, συχνά διδάσκονται με
ένα μάτι για εξετάσεις. Ο χρόνος πίεση του σχολείου δεν βοηθά ούτε για τα μαθηματικά είναι ένα
θέμα όπου δεν υπάρχει καμία αξία στο να είναι γρήγορη. Οι άνθρωποι χρειάζονται χρόνο για να
μπορέσουν οι ιδέες για να βυθιστεί in. Μερικοί από τους μεγαλύτερους μαθηματικούς ήταν
οδυνηρά αργή καθώς προσπαθούσαν να καταλάβουν τις βαθιές έννοιες του αντικειμένου τους.
Δεν υπάρχει καμία βιασύνη με αυτό το βιβλίο. Μπορεί να βυθίζεται σε στον ελεύθερο χρόνο.
Πάρτε το χρόνο σας και ανακαλύψτε τι αυτές οι ιδέες μπορεί να έχετε ακούσει πραγματικά
σημαίνει. Ξεκινώντας με το μηδέν, ή αλλού, αν το επιθυμείτε, μπορείτε να μετακινηθείτε σε ένα
ταξίδι μεταξύ των νησιών των μαθηματικών ιδεών. Για παράδειγμα, μπορείτε να γίνετε γνώστες
Θεωρία Παιγνίων και την επόμενη Διαβάστε για μαγικά τετράγωνα. Εναλλακτικά, μπορείτε να
μετακινήσετε από τη Χρυσή ορθογώνια στο τελευταίο θεώρημα του Φερμά διάσημο, ή
οποιαδήποτε άλλη πορεία.
Αυτό είναι μια συναρπαστική στιγμή για τα μαθηματικά. Μερικά από τα σημαντικότερα
προβλήματα της έχουν λυθεί τα τελευταία χρόνια. Οι σύγχρονες εξελίξεις υπολογιστών έχουν
βοηθήσει με κάποια, αλλά ήταν ανήμπορος εναντίον άλλων. Το πρόβλημα Τέσσερις-χρώμα
λύθηκε με τη βοήθεια ενός υπολογιστή, αλλά η υπόθεση Riemann, το τελευταίο κεφάλαιο του
βιβλίου, παραμένει άλυτο - από τον υπολογιστή ή οποιοδήποτε άλλο μέσο.
Τα μαθηματικά είναι για όλους. Η δημοτικότητα του Sudoku είναι απόδειξη ότι οι άνθρωποι μπορούν
να κάνουν τα μαθηματικά (χωρίς να το γνωρίζουν) και να το απολαύσετε πολύ. Στα μαθηματικά, όπως
η τέχνη ή η μουσική, υπήρξαν οι ιδιοφυΐες, αλλά το δικό τους δεν είναι όλη η ιστορία. Θα δείτε πολλά
ηγέτες κάνουν εισόδους και τις εξόδους σε ορισμένες κεφάλαια για να ξαναεμφανιστεί σε άλλους.
Λέοναρντ Όιλερ, του οποίου η τριακοσιετία εμφανίζεται το 2007, είναι συχνός επισκέπτης σε αυτές τις
σελίδες. Όμως, η πραγματική πρόοδος στα μαθηματικά είναι το έργο των «πολλών» συσσωρευμένη
εδώ και αιώνες. Η επιλογή των 50 θεμάτων είναι προσωπική, αλλά έχω προσπαθήσει να κρατήσει μια
ισορροπία. Υπάρχουν καθημερινά και προηγμένα στοιχεία, καθαρά και εφαρμοσμένα μαθηματικά,
αφηρημένα και συγκεκριμένα, το παλιό και το νέο. Μαθηματικά και αν είναι ένα ενιαίο αντικείμενο και η
δυσκολία στην γραφή δεν έχει την επιλογή θεμάτων, αλλά σε αφήνει κάποια έξω.
0 1
Μηδέν

Μια ta νεαρή ηλικία κάνουμε μια ασταθή είσοδο numberland. Μαθαίνουμε ότι το 1 είναι η
πρώτη στο «αριθμό αλφάβητο», και ότι εισάγει τους αριθμούς καταμέτρηση 1, 2, 3, 4,
5 ,. . . Μετρώντας αριθμοί είναι ακριβώς αυτό: να μετράνε αληθινά πράγματα - μήλα,
πορτοκάλια, μπανάνες, αχλάδια. Είναι μόνο αργότερα ότι μπορούμε να υπολογίζουμε τον
αριθμό των μήλων σε ένα κουτί όταν δεν υπάρχουν.

Ακόμη και οι αρχαίοι Έλληνες, οι οποίοι προηγμένη επιστήμη και τα μαθηματικά

με άλματα, και οι Ρωμαίοι, που φημίζεται για τα κατορθώματα τους της μηχανικής,
δεν είχε έναν αποτελεσματικό τρόπο αντιμετώπισης του αριθμού των μήλων σε
ένα άδειο κουτί. Δεν κατάφεραν να δώσουν «τίποτα» ένα όνομα. Οι Ρωμαίοι είχαν
τους τρόπους συνδυασμού Ι, V, Χ, L, C, D και Μ αλλά πού ήταν 0; Δεν μετράνε
«τίποτα».

Πώς μηδέν γίνει αποδεκτή;

Η χρήση ενός συμβόλου που ορίζει «ανυπαρξία» θεωρείται για να έχει
δημιουργηθεί πριν από χιλιάδες χρόνια. Ο πολιτισμός των Μάγια σε αυτό
που είναι τώρα το Μεξικό χρησιμοποιείται το μηδέν σε διάφορες μορφές.
Λίγο αργότερα, ο αστρονόμος Κλαύδιος Πτολεμαίος, επηρεασμένος από
τους Βαβυλώνιους, χρησιμοποιείται ένα σύμβολο μοιάζει με τη σύγχρονη
μας 0 ως σύμβολο κράτησης θέσης στο σύστημα τον αριθμό του. Ένα sa
κράτησης θέσης, το μηδέν θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για τη διάκριση
μεταξύ παραδείγματα (στη σύγχρονη σημειογραφία), όπως 75 και 705, αντί
να βασίζεται σε πλαίσιο όπως οι Βαβυλώνιοι είχαν κάνει. Αυτό μπορεί να
συγκριθεί με την εισαγωγή του
«Κόμμα» στη γλώσσα - τόσο βοήθεια με την ανάγνωση του δικαιώματος νόημα. Αλλά,
ακριβώς όπως
το κόμμα έρχεται με ένα σύνολο κανόνων για τη χρήση του - πρέπει να είναι κανόνες
για τη χρησιμοποίηση του μηδέν εκεί.
Η ινδική μαθηματικός έβδομο αιώνα Βραχμαγκούπτα αντιμετωπίζονται
μηδέν ως ένα
«Αριθμό», όχι απλώς ως ένα σύμβολο κράτησης θέσης, και καθόρισε τους κανόνες για
την αντιμετώπισή της. Αυτές περιλάμβαναν «το άθροισμα των θετικός αριθμός και το
μηδέν είναι θετικό» και «το άθροισμα των μηδέν και το μηδέν είναι μηδέν». Στην
σκέψη του μηδενός ως αριθμός και όχι ως σύμβολο κράτησης θέσης, ήταν αρκετά
προχωρημένο στάδιο. Ο-Α ινδουιστικό σύστημα αρίθμησης rabic που περιλαμβάνονται
μηδέν με τον τρόπο αυτό ψηφίστηκε στη Δύση από τον Λεονάρντο της Πίζας -
Fibonacci - στο έργο του Liber Α Baci (Το Βιβλίο της καταμέτρησης) για πρώτη φορά
το 1202. Μεγαλωμένος στη Βόρεια Ένα frica και εκπαιδεύονται σε το ινδουιστικό-Α
rabian αριθμητική, αναγνώρισε την ισχύ της
χρησιμοποιώντας το επιπλέον σημάδι 0 συνδυασμό με τις ινδουιστές σύμβολα 1,
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 και
9.
Η έναρξη του μηδέν στο αριθμητικό σύστημα που θέτει ένα πρόβλημα
που Βραχμαγκούπτα είχε εν συντομία: πώς έγινε αυτό το «παρείσακτος»
για να αντιμετωπιστεί; Είχε γίνει μια αρχή, αλλά γιατροσόφια του ήταν
ασαφής. Πώς θα μπορούσε το μηδέν να ενσωματωθεί στο υπάρχον
σύστημα της αριθμητικής με πιο ακριβή τρόπο; Μερικές προσαρμογές ήταν
απλή. Όταν ήρθε στην πρόσθεση και πολλαπλασιασμό, 0 τοποθετηθεί σε
τακτοποιημένα, αλλά οι πράξεις της αφαίρεσης και της διαίρεσης δεν
κάθονται εύκολα με το
'ξένος'. Έννοιες χρειάστηκαν για να διασφαλιστεί ότι το 0 εναρμονισμένο με το
υπόλοιπο αποδεκτή αριθμητική.

Πώς μηδενικό έργο;

Μια dding και πολλαπλασιάζοντας με το μηδέν είναι απλή και αδιαμφισβήτητα -
μπορείτε να προσθέσετε 0-10 για να πάρει εκατό - αλλά θα amean «προσθέσει»
στα λιγότερο ευφάνταστο τρόπο της αριθμητικής λειτουργίας. Μια dding 0 σε μια
σειρά αφήνει αυτόν τον αριθμό αμετάβλητες, ενώ τον πολλαπλασιασμό 0 από
οποιοδήποτε αριθμό δίνει πάντα το 0 ως απάντηση. Για παράδειγμα, έχουμε 7 + 0
= 7 και 7 × 0 = 0. Η αφαίρεση είναι μια απλή λειτουργία, αλλά μπορεί να οδηγήσει
σε αρνητικά, 7 0 = 7 και 0 7 = 7, ενώ διαίρεση που περιλαμβάνουν μηδέν
δημιουργεί δυσχέρειες.
Ας φανταστούμε ένα μήκος που πρέπει να μετρηθεί με μια ράβδο μέτρησης. Ας
υποθέσουμε ότι η ράβδος μέτρησης είναι στην πραγματικότητα 7 μονάδες σε
μήκος. Μας ενδιαφέρει πόσα μέτρησης ράβδους μπορούμε να βρίσκονται κατά
μήκος δεδομένο μήκος μας. Εάν το μήκος που πρόκειται να μετρηθεί είναι στην
πραγματικότητα 28 μονάδες η απάντηση είναι 28 διαιρείται με 7 ή σε σύμβολα 2 8
÷ 7 = 4. Μια καλύτερη σημειογραφία να εκφράσουν αυτή η διαίρεση είναι

και στη συνέχεια μπορούμε να «cross-πολλαπλασιάζονται» για να γράψει αυτό από

την άποψη του πολλαπλασιασμού, όπως 2 8
= 7 × 4. Και τώρα τι μπορεί να γίνει από το 0 διαιρείται με 7; Για να σας
βοηθήσουμε να προτείνει μια απάντηση σε αυτή την περίπτωση ας καλέσει την
απάντηση ένα, έτσι ώστε

Με cross-πολλαπλασιασμό αυτό είναι ισοδύναμο με 0 = 7 × A. Αν αυτή είναι η

περίπτωση, η μόνη δυνατή τιμή για το α είναι 0 ίδιο γιατί αν ο πολλαπλασιασμός των
δύο αριθμών
δίνει 0, ένας από αυτούς πρέπει να είναι 0. Είναι σαφές ότι δεν είναι 7
έτσι, ένα πρέπει να είναι μηδέν.
Αυτή δεν είναι η κύρια δυσκολία με μηδέν. Το σημείο κίνδυνος είναι η
διαίρεση με το 0. Αν επιχειρήσουμε τη θεραπεία 7/0 με τον ίδιο τρόπο
όπως κάναμε και με 0/7, θα έχουμε την εξίσωση

Με cross-πολλαπλασιασμό, 0 × b = 7 και καταλήγουμε με τη ανοησίες ώστε 0 =

7. Με την αποδοχή της δυνατότητας 7/0 είναι ένας αριθμός που έχουμε τις δυνατότητες
για αριθμητικές χάος σε μεγάλη κλίμακα. Η διέξοδος από αυτό είναι να πούμε ότι 7/0 είναι
απροσδιόριστη. Δεν επιτρέπεται να πάρει κανένα νόημα από τη λειτουργία της διαίρεσης 7
(ή οποιοδήποτε άλλο μη μηδενικό αριθμό) από 0 και γι 'αυτό απλά δεν επιτρέπουν αυτή τη
λειτουργία για να πραγματοποιηθεί. Με παρόμοιο τρόπο δεν επιτρέπεται να τοποθετήσετε
ένα κόμμα στα μέσα της δεκαετίας, dle μιας λέξης χωρίς να κατεβαίνει σε ανοησίες.
Η ινδική μαθηματικός του 12ου αιώνα Bhaskara, ακολουθώντας τα
βήματα της
Βραχμαγκούπτα, θεωρείται διαίρεση με το 0 και πρότεινε ότι ένας αριθμός διαιρείται με
0 ήταν άπειρη. Αυτό είναι λογικό, διότι αν διαιρέσουμε έναν αριθμό από έναν πολύ
μικρό αριθμό η απάντηση είναι πολύ μεγάλη. Για παράδειγμα, 7 διαιρείται με το
ένα δέκατο είναι 70, και από ένα εκατοστό είναι 700. Κάνοντας τον αριθμό
παρονομαστή όλο και μικρότερα, η απάντηση που παίρνουμε είναι όλο και
μεγαλύτερων. Στην τελική μικρότητα, 0 ίδια, η απάντηση πρέπει να είναι άπειρο.
Με την υιοθέτηση αυτής της μορφής σκεπτικό, έχουμε θέσει σε θέση να
εξηγήσουμε μια ακόμα πιο παράξενη ιδέα - που είναι, το άπειρο. Πάλη με το
άπειρο δεν βοηθά? άπειρο (με τυποποιημένη σημειογραφία ∞ του) δεν είναι
σύμφωνη με τους συνήθεις κανόνες της αριθμητικής και δεν είναι ένας αριθμός με
τη συνήθη έννοια.
Αν 7/0 παρουσίασε ένα πρόβλημα, αυτό μπορεί να γίνει με την ακόμη πιο
περίεργη
0/0; Εάν 0/0 = c, με εγκάρσια-πολλαπλασιασμό, φθάνουμε στο εξίσωση 0 = 0
× c και το γεγονός ότι 0 = 0. Αυτό δεν είναι ιδιαίτερα διαφωτιστική αλλά δεν
είναι ανοησίες ούτε. Στην πραγματικότητα, γ μπορεί να είναι οποιοδήποτε
αριθμό και δεν καταλήξουμε σε μια αδυναμία. Έχουμε καταλήξει στο
συμπέρασμα ότι 0/0 μπορεί να είναι οτιδήποτε? στην ευγενική μαθηματική
κύκλους λέγεται «απροσδιόριστο».
 Μια ll σε όλα, όταν εξετάζουμε τη διαίρεση με το μηδέν καταλήγουμε στο
συμπέρασμα ότι
Είναι καλύτερο να αποκλείσει την λειτουργία από τον τρόπο που κάνουμε
υπολογισμούς. Μια rithmetic μπορεί να διεξαχθεί αρκετά ευτυχώς χωρίς αυτό.

Τι χρήση είναι
μηδέν;
 Εμείς απλά δεν μπορούσε να κάνει χωρίς 0. Η πρόοδος της επιστήμης έχει εξαρτάται από αυτό.
Μιλάμε για μηδέν βαθμούς γεωγραφικού μήκους, μηδέν βαθμών της κλίμακας θερμοκρασίας, και
ομοίως μηδενική κατανάλωση ενέργειας, και μηδενικής βαρύτητας. Έχει εισέλθει στην μη
επιστημονική γλώσσα με τέτοιες ιδέες, όπως η ώρα μηδέν και μηδενικής ανοχής.

Όλα για το
τίποτα
Το ποσό των μηδέν και ένα θετικό αριθμός είναι θετικός
Το άθροισμα των μηδέν και ένας αρνητικός αριθμός είναι αρνητικός
Το άθροισμα των θετικών και αρνητικών είναι η διαφορά τους? ή, αν είναι ίσα, το μηδέν
Zero διαιρείται με ένα αρνητικό ή θετικό αριθμός είναι είτε μηδέν ή εκφράζεται ως ένα κλάσμα με
μηδενική ως αριθμητή και την πεπερασμένη ποσότητα στον παρονομαστή
Βραχμαγκούπτα, ΕΝΑ Δ628

Μεγαλύτερη χρήση θα μπορούσε να γίνει από αυτό όμως. Αν βήμα από το

5ο Α ve πεζοδρόμιο στην πόλη της Νέας Υόρκης και στο Empire State Building,
είστε στη μαγευτική λόμπι είσοδο στην Αριθμός ορόφων 1. Αυτό κάνει χρήση
της ικανότητας των αριθμών παραγγελίας, 1 για την «πρώτη», 2 για την
«δεύτερη» και ούτω καθεξής, μέχρι 102 για «εκατό και το δεύτερο.» Στην
Ευρώπη έχουν μια Όροφος 0, αλλά υπάρχει μια απροθυμία να το ονομάσω
έτσι.
Μαθηματικά δεν θα μπορούσε να λειτουργήσει χωρίς το μηδέν. Είναι στον πυρήνα
των μαθηματικών εννοιών που καθιστούν το σύστημα των αριθμών, άλγεβρα,
γεωμετρία και να πάει γύρω. Από την γραμμή των αριθμών 0 είναι ο αριθμός που
χωρίζει τα θετικά αριθμούς από τα αρνητικά και επομένως κατέχει προνομιακή θέση.
Στο δεκαδικό σύστημα, το μηδέν λειτουργεί ως κάτοχος χώρο που μας δίνει τη
δυνατότητα να χρησιμοποιεί και τα δύο τεράστιους αριθμούς και μικροσκοπικές
φιγούρες.
Κατά τη διάρκεια των εκατοντάδων ετών μηδέν έχει γίνει δεκτή και να
χρησιμοποιηθεί,
να γίνει μία από τις μεγαλύτερες εφευρέσεις του ανθρώπου. Το 19ο αιώνα Ένα
merican μαθηματικός GB Halsted προσαρμοστεί Όνειρο Καλοκαιρινής Νύχτας
του Σαίξπηρ να γράψει το σαν την κινητήρια δύναμη της προόδου που δίνει να
ευάερο τίποτα, όχι απλώς μια τοπική κατοίκηση και ένα όνομα, μια εικόνα, ένα
σύμβολο, αλλά χρήσιμο ενέργειας, είναι το χαρακτηριστικό του αγώνα Hindu
από όπου ξεπήδησε».

10
 Όταν εισήχθη το 0 πρέπει να έχει σκεφτεί περίεργο, αλλά μαθηματικοί
έχουν μια συνήθεια της στερέωσης πάνω παράξενο έννοιες που αποδείχθηκε
χρήσιμο πολύ αργότερα. Η σύγχρονη ισοδύναμη εμφανίζεται στην θεωρία των
συνόλων, όπου η έννοια του συνόλου είναι μια συλλογή των στοιχείων. Σε αυτή
τη θεωρία Φ χαρακτηρίζει το σύνολο χωρίς στοιχεία σε όλα, το λεγόμενο «κενό
σύνολο». Τώρα που είναι μια περίεργη ιδέα, αλλά όπως και 0 είναι απαραίτητη.

11
 thcopdenJ§ied
ιδέα •
Notli1ng 1s qu1te son1eth1ng
χρονοδιάγραμμα
700σι ντο AD628 830 μεγάλο100 1202
Οι Βαβυλώνιοι χρησιμοποιούν Βραχμαγκούπτα Bhaslc: ara χρησιμοποιεί 0Fibonacci χρησιμοποιεί
χρησιμοποιεί το μηδέν Mahavira έχει ιδέες για το μηδέν ως ένα σύμβολο ως το επιπλέον σύμβολο 0
κράτησης θέσης και να ορίζει κανόνες για τη πώς μηδέν σύμβολο στην άλγεβρα προστίθεται στο
αλληλεπιδρά με και
σύστημα ο αριθμός τους χρήση με άλλα νούμερα άλλους επιχειρεί να δείξει πώς το Ινδουιστικό-αραβική
αριθμούς σύστημα του
χειραγωγείται αριθμοί 1 ....... 9 αλλά
όχι ως ένας αριθμός
για μια ίδιο επίπεδο με
τους
02 συστήματα
Αριθμός

Ένα αριθμητικό σύστημα είναι μια μέθοδος για το χειρισμό της έννοιας του «πόσα».
Διαφορετικές κουλτούρες σε διαφορετικές χρονικές περιόδους έχουν υιοθετήσει διάφορες
μεθόδους, που κυμαίνονται από τη βασική «ένα, δύο, τρία, πολλά» στην υπερσύγχρονη
δεκαδικά θέσης συμβολισμό που χρησιμοποιούμε σήμερα.

Οι Σουμέριοι και Βαβυλώνιοι, οι οποίοι κατοικούσαν σημερινή Συρία, την

Ιορδανία και το Ιράκ περίπου 4000 χρόνια πριν, χρησιμοποιείται ένα
σύστημα θέση-αξία για την πρακτική καθημερινή τους χρήση. Εμείς το
ονομάζουμε ένα σύστημα τόπος αξία, επειδή μπορείτε να πείτε το
«νούμερο» από την τοποθέτηση ενός συμβόλου. Χρησιμοποίησαν επίσης 60
ως βασική μονάδα - αυτό που ονομάζουμε σήμερα ένα σύστημα «βάση
60». Απομεινάρια της βάσης 60 είναι ακόμα μαζί μας: 60 δευτερόλεπτα σε
ένα λεπτό, 60 λεπτά σε μία ώρα. Κατά τη μέτρηση γωνιών εξακολουθούμε
να λάβουν υπόψη τους την πλήρη γωνία είναι 360 μοίρες, παρά την
προσπάθεια του μετρικού συστήματος για να το κάνει 400 βαθμούς (έτσι
ώστε κάθε ορθή γωνία είναι ίση με 100 βαθμούς).
Αν και οι αρχαίοι πρόγονοί μας ήθελαν κυρίως αριθμούς για πρακτικούς σκοπούς,
υπάρχουν κάποιες ενδείξεις ότι οι αρχές της καλλιέργειες κέντρισε το ενδιαφέρον από
μόνη της τα μαθηματικά, και πήρε το χρόνο μακριά από τις πρακτικές της ζωής να τα
εξερευνήσετε. Αυτές οι εξερευνήσεις περιλαμβάνεται ό, τι θα μπορούσαμε να
αποκαλέσουμε «άλγεβρα», καθώς και τις ιδιότητες των γεωμετρικών σχημάτων.
Το αιγυπτιακό σύστημα από τον 13ο αιώνα προ ΧΡΙΣΤΟΥ χρησιμοποιείται
βάσης δέκα με ένα σύστημα ιερογλυφικής σημάδια. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι
Αιγύπτιοι ανέπτυξαν ένα σύστημα για την αντιμετώπιση των κλασμάτων, αλλά η
θέση-αξία του σήμερα δεκαδική μορφή προήλθε από τους Βαβυλώνιους,
αργότερα τελειοποιήθηκε από τους Ινδουιστές. Όταν έχει το πλεονέκτημα είναι ο
τρόπος που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εκφράζουν και τις δύο πολύ μικρές
και πολύ μεγάλους αριθμούς. Χρησιμοποιώντας μόνο το ινδουιστικό-Α rabic
αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 και 9, οι υπολογισμοί μπορούν να γίνουν με
σχετική ευκολία. Για να δείτε εμφάνιση αυτού ας κατά το ρωμαϊκό σύστημα. Είναι
κατάλληλη για τις ανάγκες τους, αλλά μόνο οι ειδικοί του συστήματος ήταν ικανοί
να εκτελούν υπολογισμούς με αυτό.

Το ρωμαϊκό
σύστημα
Τα βασικά σύμβολα που χρησιμοποιούνται από τους Ρωμαίους ήταν η
«δεκάδων» (Ι, Χ, Ο και Μ), και οι «μισά» από αυτά (V, L και D). Τα
σύμβολα συνδυάζονται για να σχηματίσουν άλλους. Έχει προταθεί ότι η
χρήση του Ι, ΙΙ, ΙΙΙ και IIII προέρχεται από την εμφάνιση των δακτύλων
μας, V, από το σχήμα του χεριού, και αναστρέφοντας αυτό και η ένταξη
στην
δύο μαζί για να σχηματίσουν το Χ παίρνουμε τα δύο χέρια ή δέκα δακτύλων. C
προέρχεται από εκατόν και Μ από mille, τη λατινική για εκατόν μία χιλιάδες
αντίστοιχα. Οι Ρωμαίοι χρησιμοποίησαν επίσης S για «ένα μισό» και ένα σύστημα
κλασμάτων βασισμένο σε 12.

Ρωμαϊκό αριθμητικό
σύστημα
Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία μεσαιωνική
εξαρτήματα
S μισή
έχω
ένα
V πέντε πέντε χιλιάδες X δέκα
δέκα χιλιάδες L πενήντα
πενήντα χιλιάδες
Γ εκατό εκατό χιλιάδες
Δ πεντακόσια πεντακόσιες χιλιάδες
Μ χιλιάδες ένα εκατομμύριο

Το ρωμαϊκό σύστημα κάνει κάποια χρήση «πριν και μετά» μέθοδος

παραγωγής των συμβόλων που απαιτούνται, αλλά φαίνεται αυτό δεν ήταν
ομοιόμορφα εγκριθεί. Οι αρχαίοι Ρωμαίοι προτιμούσαν να γράψει IIII με IV
μόνο να εισάγεται αργότερα. Ο συνδυασμός IX φαίνεται να έχουν
χρησιμοποιηθεί, αλλά ένας Ρωμαίος θα σήμαινε 8 ½ αν ΕΞΙ γράφτηκαν!
Εδώ είναι οι βασικοί αριθμοί του ρωμαϊκού συστήματος, με κάποιες
προσθήκες από τους μεσαιωνικούς χρόνους:
Δεν είναι εύκολο χειρισμό λατινικούς αριθμούς. Για παράδειγμα, η έννοια της
MMMCDXLIIII γίνεται διαφανές μόνο όταν αγκύλες οι ψυχικά εισάγονται έτσι ώστε
(ΜΜΜ) (CD) (XL) (IIII) στη συνέχεια διαβάζεται ως 3000 + 400 + 40 + 4 = 3444.
Αλλά δοκιμάστε να προσθέσετε MMMCDXLIIII + CCCXCIIII. Μια ρωμαϊκή εμπειρία
στην τέχνη θα έχουν εύκολες λύσεις και κόλπα, αλλά για εμάς είναι δύσκολο να
επιτευχθεί η σωστή απάντηση, χωρίς πρώτα να τον υπολογισμό στο δεκαδικό
σύστημα και μεταφράζοντας το αποτέλεσμα πίσω στη ρωμαϊκή γραφή:
 Ο πολλαπλασιασμός των δύο αριθμών είναι πολύ πιο δύσκολη και μπορεί
να είναι αδύνατη στο πλαίσιο του βασικού συστήματος, ακόμη και στους
Ρωμαίους! Για να πολλαπλασιάσουμε 3444 × 394 χρειαζόμαστε τα
μεσαιωνικά εξαρτήματα.

Ένα ρολόι Louis

XIIII

Οι Ρωμαίοι δεν είχαν συγκεκριμένο σύμβολο για το μηδέν. Εάν ζητηθεί

χορτοφάγος πολίτης της Ρώμης για να καταγράψει πόσα μπουκάλια κρασιού
που είχε καταναλώσει εκείνη την ημέρα, θα μπορούσε να γράψει III αλλά
αν τον ρώτησε πόσα κοτόπουλα είχε φάει, δεν θα μπορούσε να γράψει 0.
Απομεινάρια της Ρωμαϊκής σύστημα επιβιώσουν στην σελιδοποίηση
ορισμένων βιβλίων (αν και δεν είναι αυτό) και για τους θεμέλιους λίθους
των κτιρίων. Μερικές κατασκευές ποτέ δεν χρησιμοποιήθηκαν από τους
Ρωμαίους, όπως MCM για το 1900, αλλά εισήχθησαν για υφολογική λόγους
στη σύγχρονη εποχή. Οι Ρωμαίοι θα είχε γράψει MDCCCC. Η δέκατη
τέταρτη βασιλιάς Λουδοβίκος της Γαλλίας, σήμερα παγκοσμίως γνωστή ως
Louis XIV, στην πραγματικότητα προτιμάται να είναι γνωστή ως Louis XIIII
και έκανε έναν κανόνα που τα ρολόγια του ήταν να δείξει 4:00 ως IIII ώρα.
Δεκαδικό ακέραιους αριθμούς
Εμείς φυσικά εντοπίσει «αριθμούς» με δεκαδικό ψηφίο. Το δεκαδικό σύστημα βασίζεται σε δέκα
με τη χρήση των αριθμών 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 και 9. Ένα ctually στηρίζεται σε «δεκάδες» και
«μονάδες», αλλά οι μονάδες μπορούν να απορροφηθούν σε « βάσης 10' . Όταν γράψετε τον αριθμό
394, μπορούμε να εξηγήσουμε δεκαδικά έννοια του λέγοντας ότι αποτελείται από 3 εκατοντάδες, 9
δεκάδες και 4 μονάδες, και θα μπορούσαμε να γράψουμε
394 = 3 × 100 + 9 × 10 + 4 × 1
Αυτό μπορεί να γραφτεί με τη χρήση «εξουσίες» του 10 (επίσης γνωστή
ως «εκθετικών» ή
'Δείκτες'),
394 = 3 × 102 + 9 × 101 + 4 × 100
όπου 10 = 10 × 10, 101 = 10 και συμφωνούμε ξεχωριστά ότι 10 0 = 1. Σε
2

αυτήν την έκφραση βλέπουμε πιο καθαρά το δεκαδικό βάση για την καθημερινή
μας συστήματος αριθμό, ένα σύστημα που κάνει πρόσθεση και πολλαπλασιασμό
αρκετά διαφανής.

Το σημείο των δεκαδικών

Μέχρι στιγμής έχουμε δει αντιπροσωπεύουν ακέραιους αριθμούς. Μπορεί το
δεκαδικό σύστημα αντιμετωπίσει τμήματα ενός αριθμού, όπως 572/1000;
Αυτό σημαίνει

Μπορούμε να αντιμετωπίζουν τα «αντίστροφο» των 10, 100, 1000 και αρνητικές δυνάμεις του
10, έτσι ώστε να

και αυτό μπορεί να γραφτεί 0.572, όπου το δεκαδικό σημείο δείχνει την έναρξη των
αρνητικών δυνάμεις του 10. Αν προσθέσουμε αυτό υποδιαστολής έκφρασης για 394
έχουμε την επέκταση δεκαδικό για τον αριθμό 394572/1000, η οποία είναι απλά
394.572.
Για πολύ μεγάλους αριθμούς η δεκαδική μορφή μπορεί να είναι πολύ μεγάλη, γι
'αυτό επανέλθουμε σε αυτή την περίπτωση με την «επιστημονική σημειογραφία». Για
παράδειγμα, 1356936892 μπορεί να γραφτεί ως
1.356936892 × 10 9 η οποία εμφανίζεται συχνά ως «1,356936892 × 10E9» για
υπολογιστές
ή υπολογιστές. Εδώ, η ισχύς 9 είναι ένα λιγότερο από τον αριθμό των ψηφίων
στο
τον αριθμό και το γράμμα Ε σημαίνει «εκθετική». Μερικές φορές ίσως να θέλετε
να χρησιμοποιήσετε μεγαλύτερους αριθμούς ακόμη, για παράδειγμα, αν
μιλούσαμε για τον αριθμό των ατόμων υδρογόνου στο γνωστό σύμπαν. Αυτό έχει
εκτιμηθεί ως περίπου
1.7 × 1077 . Εξίσου 1.7 × 10-77, Με αρνητική δύναμη, είναι ένα πολύ μικρό αριθμό
και αυτό επίσης αντιμετωπίζεται εύκολα χρησιμοποιώντας επιστημονική
σημειογραφία. Δεν θα μπορούσαμε να αρχίσουμε να σκεφτόμαστε από αυτούς
τους αριθμούς με τα ρωμαϊκά σύμβολα.

Μηδενικά και
μονάδες
Ενώ η βάση 10 είναι κοινό νόμισμα στην καθημερινή ζωή, μερικές εφαρμογές
απαιτούν άλλες βάσεις. Το δυαδικό σύστημα το οποίο χρησιμοποιεί βάσης 2 βρίσκεται
πίσω από τη δύναμη του σύγχρονου υπολογιστή. Η ομορφιά του δυαδικού είναι ότι
κάθε αριθμός μπορεί να εκφραστεί χρησιμοποιώντας μόνο τα σύμβολα 0 και 1. Η
ανταλλαγή μεταξύ για αυτή την οικονομία είναι ότι ο αριθμός εκφράσεις μπορεί να
είναι πολύ μεγάλη.

Εξουσίες 2 Δεκαδικός
0 1
2
1 2
2
22 4
3 8
2
4 16
2
5 32
2
26 64
7 128
2
8 256
2
29 512
210 1024

Πώς μπορούμε να εκφράσουμε 394 σε δυαδική μορφή; Αυτή τη φορά έχουμε

να κάνουμε με δυνάμεις του 2 και μετά από μερικά εργάζονται έξω μπορούμε να
δώσουμε την πλήρη έκφραση όπως,
394 = 1 × 256 + 1 × 128 + 0 × 64 + 0 × 32 + 0 × 16 + 1 × 8 + 0 × 4 + 1 × 2 + 0 × 1
έτσι ώστε να διαβάζει από τα μηδενικά και μονάδες, 394 στο δυαδικό είναι
110.001.010.
Μια s δυαδικό εκφράσεις μπορεί να είναι πολύ μεγάλες, άλλες βάσεις
προκύπτουν συχνά στην πληροφορική. Αυτά είναι το σύστημα οκταδικό (βάσης 8)
και το σύστημα δεκαεξαδικό
(Βάση 16). Στο οκταδικό σύστημα χρειαζόμαστε μόνο τα σύμβολα 0, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, ενώ δεκαεξαδικό χρησιμοποιεί 16 σύμβολα. Σε αυτό το σύστημα βάσης 16,
μπορούμε συνήθως χρησιμοποιούν 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Α, Β, Γ, Δ, Ε, ΣΤ A s
10 αντιστοιχεί προς το γράμμα Α, ο αριθμός 394 αναπαρίσταται στο δεκαεξαδικό ως
18Α. Είναι τόσο εύκολο όσο Ένα π.Χ., που έχουμε κατά νου, είναι πραγματικά 2748
στο δεκαδικό!

η συνοπτική ιδέα
αριθμούς Γράφοντας
τα κάτω
03 κλάσματα

Ένα κλάσμα είναι «έσπασε αριθμός» - κυριολεκτικά. Εάν σπάσει ένας ακέραιος αριθμός
κατάλληλο τρόπο για να γίνει αυτό είναι να χρησιμοποιήσετε τα κλάσματα. Ας πάρουμε το
παραδοσιακό παράδειγμα, το περίφημο κέικ, και να το σπάσει σε τρία μέρη.

Το πρόσωπο που παίρνει δύο από τα τρία μέρη της πίτας παίρνει ένα
κλάσμα ισοδύναμο με ⅔. Το άτυχο άτομο παίρνει μόνο⅓. Κάνοντας μαζί τα δύο
τμήματα του κέικ παίρνουμε το σύνολο κέικ πίσω, ή σε κλάσματα,⅓ + ⅔ = 1
όπου το 1 αντιπροσωπεύει το σύνολο κέικ.
Εδώ είναι ένα άλλο παράδειγμα. Ίσως να ήταν στις πωλήσεις και να δει ένα
πουκάμισο διαφημίζεται σε τέσσερα πέμπτα της αρχικής τιμής. Εδώ το κλάσμα
γράφεται ως⅘. Εμείς
θα μπορούσε επίσης να πω το πουκάμισο έχει ένα πέμπτο από την αρχική τιμή. Αυτό
θα μπορούσε να γραφτεί ως
⅕ και βλέπουμε ότι ⅕ + ⅘ = 1 όπου 1 παριστά την αρχική τιμή.
Ένα κλάσμα έχει πάντα τη μορφή ενός ακέραιου αριθμού «πάνω» έναν ακέραιο
αριθμό. ο
αριθμός κάτω ονομάζεται «παρονομαστή», επειδή μας λέει πόσα μέρη κάνει το
σύνολο. Η κορυφαία σειρά ονομάζεται «αριθμητής», επειδή μας λέει πόσα
μονάδα κλάσματα υπάρχουν. Έτσι, ένα κλάσμα σε καθιερωμένες συμβολισμό
φαίνεται πάντα σαν

Στην περίπτωση του κέικ, το κλάσμα μπορεί να θέλετε να φάτε είναι ⅔ όπου ο
παρονομαστής είναι 3 και ο αριθμητής είναι 2. ⅔ αποτελείται από 2 κλάσματα
μονάδας ⅓.
Μπορούμε επίσης να έχουμε κλάσματα όπως 14/5 (που ονομάζεται καταχρηστικά κλάσματα),
όπου η
αριθμητής είναι μεγαλύτερος από τον παρονομαστή. Διαιρώντας 14 από 5
παίρνουμε 2 με 4 απομείνει, το οποίο μπορεί να γραφτεί ως το «μεικτό» τον
αριθμό 2⅘. Αυτό περιλαμβάνει τον ακέραιο αριθμό 2 και το «σωστή» κλάσμα⅘.
Μερικές από τις πρώτες συγγραφείς έγραψαν αυτό ως⅘2.
Τα κλάσματα συνήθως αντιπροσωπεύονται σε μία μορφή όπου ο αριθμητής και ο
παρονομαστής (η «κορυφή» και το «κάτω») δεν έχουν κοινούς παράγοντες. Για
παράδειγμα, ο αριθμητής και ο παρονομαστής του 8/10 έχουν ένα κοινό συντελεστή
2, διότι 8 =
2 × 4 και 10 = 2 × 5. Αν γράφουμε το κλάσμα 8/10 = 2 × 4/2 × 5 μπορούμε να
«ακυρώσει» το
2s έξω και έτσι 8/10 = ⅘, Μια απλούστερη μορφή με την ίδια αξία. μαθηματικοί
αναφέρονται σε κλάσματα ως «ορθολογική τους αριθμούς», επειδή είναι
αναλογίες των δύο αριθμών.
Οι ρητοί αριθμοί ήταν οι αριθμοί των Ελλήνων θα μπορούσε να
«μέτρο».

Προσθήκη και τον

πολλαπλασιασμό
Η μάλλον περίεργο πράγμα για κλάσματα είναι ότι είναι πιο εύκολο να
πολλαπλασιαστούν από το να προσθέσετε. Πολλαπλασιασμός των ακέραιων
αριθμών είναι τόσο ενοχλητικό που πρωτότυπους τρόπους έπρεπε να
εφευρεθεί για να το κάνει. Αλλά με κλάσματα, είναι προσθήκη που είναι πιο
δύσκολο και παίρνει κάποια σκέψη για.
Ας ξεκινήσουμε από τον πολλαπλασιασμό κλασμάτων. Αν έχετε αγοράσει ένα
πουκάμισο σε τέσσερα πέμπτα της αρχικής τιμής των £ 30 θα καταλήγουν να
πληρώνουν το τίμημα πώλησης των £ 24. Η £ 30 διαιρείται σε πέντε μέρη των £ 6
η κάθε μία και τέσσερις από αυτούς τους πέντε μέρη είναι 4 × 6 = 24, το ποσό
που πληρώνετε για το πουκάμισο.
Στη συνέχεια, ο διαχειριστής του καταστήματος ανακαλύπτει ότι τα πουκάμισα
δεν πωλούν
καθόλου καλά και έτσι ρίχνει την τιμή ακόμα περισσότερο, διαφήμιση τους στο ½ της
τιμής πώλησης. Αν πάτε στο κατάστημα μπορείτε τώρα να πάρετε τη φανέλα για £ 12.
Αυτό είναι ½ ×⅘
× 30 το οποίο είναι ίσο με 12. Για να πολλαπλασιάσουμε δύο κλάσματα μαζί σας
απλά πολλαπλασιάστε τα παρονομαστές μαζί και τα αριθμητές μεταξύ τους:
 Αν ο διαχειριστής είχε κάνει τις δύο μειώσεις σε μία μοναδική διαδρομή που θα
διαφημίζεται τα πουκάμισα σε τέσσερα δέκατα της αρχικής τιμής των £ 30. Αυτό
είναι 4/10 χ 30 η οποία είναι £ 12.
Ένα dding δύο κλάσματα είναι μια διαφορετική πρόταση. Η προσθήκη⅓ + ⅔
είναι εντάξει
επειδή οι παρονομαστές είναι η ίδια. Απλά προσθέστε τα δύο αριθμητές κοινού
για να πάρει 3/3, ή 1. Αλλά πώς θα μπορούσαμε να προσθέσουμε δύο τρίτα ενός
κέικ με τέσσερα πέμπτα
της μια τούρτα; Πώς θα μπορούσαμε να καταλάβουμε⅔ + ⅘; Εάν μόνο θα
μπορούσαμε να πούμε⅔ + ⅘ = 2 + 4/3 + 5
= 6/8, αλλά δυστυχώς δεν μπορούμε.
Μια dding κλάσματα απαιτεί μια διαφορετική προσέγγιση. Να προσθέσω⅔ και ⅘
θα πρέπει πρώτα να
εκφράζουν το καθένα από αυτά ως κλάσματα τα οποία έχουν τις ίδιες παρονομαστές.
Πρώτα
πολλαπλασιάσει την κορυφή και τον πυθμένα του ⅔ από 5 έως πάρει 10/15.
Τώρα πολλαπλασιάστε το πάνω και το κάτω μέρος του⅘ από 3 έως πάρετε
12/15. Τώρα οι δύο κλάσματα έχουν 15 ως κοινό
παρονομαστή και να τα προσθέσετε απλά προσθέστε τις νέες αριθμητές μεταξύ
τους:

Μετατροπή σε δεκαδικό
Στον κόσμο της επιστήμης και περισσότερες εφαρμογές των μαθηματικών,
δεκαδικών είναι η προτιμώμενη τρόπος έκφρασης κλασμάτων. το κλάσμα⅘ είναι
το ίδιο όπως η
κλάσμα 8/10 που έχει 10 ως παρονομαστή και μπορούμε να γράψουμε αυτό ως
δεκαδικά 0.8.
Τα κλάσματα τα οποία έχουν 5 ή 10 ως παρονομαστής είναι εύκολο να μετατρέψει.
Αλλά πώς θα μπορούσαμε να μετατρέψετε, να πω ⅞, σε δεκαδική μορφή; Μια ll
πρέπει να γνωρίζουμε είναι ότι όταν διαιρούμε έναν ακέραιο αριθμό από ένα άλλο, είτε
πηγαίνει ακριβώς ή πηγαίνει σε ορισμένες φορές με κάτι που έχει απομείνει, το οποίο
ονομάζουμε «υπόλοιπο».
Χρησιμοποιώντας ⅞ ως παράδειγμα μας, η συνταγή για τη μετατροπή από
κλάσματα σε δεκαδικούς πηγαίνει όπως αυτό:
• Προσπαθήστε να διαιρέσει 8 σε 7. Δεν πάει, ή σας γ Ould πω ότι πηγαίνει 0 φορές με
υπόλοιπο 7. rec ord αυτό με το γράψιμο μηδέν που ακολουθείται από το σημείο Imal
Δεκέμβρη: «0»

• Τώρα διαιρέστε 8 σε 70 (το υπόλοιπο του προηγούμενου σταδίου πολλαπλασιάζεται

επί 10). Αυτό πηγαίνει 8 φορές, sinc ε 8 × 8 = 64, οπότε η απάντηση είναι 8 με
υπόλοιπο 6 (70 - 64). Γι 'αυτό γράφω αυτό, παράλληλα με το πρώτο μας βήμα, για
να «0,8»

• Τώρα διαιρέστε 8 σε 60 (το υπόλοιπο του προηγούμενου σταδίου πολλαπλασιάζεται

20
 επί 10). Bec ause 7 × 8 = 56, η απάντηση είναι 7 με υπόλοιπο 4. Γράφουμε αυτό
προς τα κάτω, και μέχρι στιγμής έχουμε «0,87»

• Χωρίστε 8 εντός 40 (το υπόλοιπο του προηγούμενου σταδίου πολλαπλασιάζεται επί

10). Η απάντηση είναιακριβώς 5 με υπόλοιπο μηδέν. Όταν παίρνουμε υπόλοιπο 0 το
rec IPE είναι ο omplete. Τελειώσαμε. Η τελική απάντηση είναι «0.875».

21
 Κατά την εφαρμογή αυτής της συνταγής μετατροπή σε άλλα κλάσματα είναι πιθανό
ότι θα μπορούσαμε ποτέ να τελειώσει! Θα μπορούσα να συνεχίσω για πάντα? αν
προσπαθήσουμε να μετατρέψει⅔ σε δεκαδικό, για παράδειγμα, διαπιστώνουμε ότι
σε κάθε στάδιο το αποτέλεσμα της διαίρεσης 20 με 3 είναι 6 με υπόλοιπο 2.
Έτσι έχουμε και πάλι να διαιρέσει 6 σε 20, και ποτέ δεν φτάσουμε στο σημείο
όπου το υπόλοιπο είναι 0. Σε αυτή την περίπτωση έχουμε το άπειρο δεκαδικό
0.666666 ... Αυτή είναι γραμμένο 0.6 για να δείξει την «επαναλαμβανόμενη
δεκαδικό».
Υπάρχουν πολλοί κλάσματα που μας οδηγούν για πάντα έτσι. Το κλάσμα
5/7 είναι ενδιαφέρον. Σε αυτή την περίπτωση παίρνουμε 5/7 =
0.714285714285714285 ... και βλέπουμε ότι η ακολουθία 714.285 συνεχίζει
να επαναλαμβάνει τον εαυτό του. Αν τυχόν αποτελέσματα κλάσμα σε μια
επαναλαμβανόμενη ακολουθία δεν μπορούμε να το γράψετε ποτέ σε ένα
δεκαδικό τερματισμού και το «dotty»
σημειογραφία έρχεται σε δική της. Στην περίπτωση των 5/7 γράφουμε 5/7 =
.

αιγυπτιακή
 κλάσματα

αιγυπτιακή κλάσματα
Οι Αιγύπτιοι της δεύτερης χιλιετίας προ ΧΡΙΣΤΟΥ με βάση το σύστημα τους των
κλασμάτων σε
ιερογλυφικά που ορίζει κλάσματα μονάδας - τα κλάσματα των οποίων οι
αριθμητές είναι 1. Αυτό το γνωρίζουμε από την Rhind πάπυρος που φυλάσσεται
στο Βρετανικό Μουσείο. Ήταν ένα τέτοιο περίπλοκο σύστημα των κλασμάτων
που μόνο οι εκπαιδευμένοι στη χρήση του θα μπορούσε να γνωρίζει το εσωτερικό
μυστικά της και να κάνει τις σωστές υπολογισμούς.
Οι Αιγύπτιοι χρησιμοποιηθεί μερικές προνομιακή κλάσματα όπως ⅔ αλλά
όλα τα άλλα κλάσματα που εκφράζονται σε όρους κλασμάτων μονάδας όπως ½,
⅓, ⅟11 ή 1/168. Αυτοί ήταν
«Βασικά κλάσματα» τους από την οποία θα μπορούσε να εκφραστεί όλα τα άλλα
κλάσματα. Για παράδειγμα 5/7 δεν είναι μια μονάδα κλάσμα αλλά θα μπορούσε να
γραφτεί από την άποψη των μονάδων κλασμάτων,

όπου πρέπει να χρησιμοποιηθούν διαφορετικά κλάσματα μονάδας. Ένα

χαρακτηριστικό του συστήματος είναι ότι μπορεί να υπάρχουν περισσότεροι
από ένας τρόπος για τη σύνταξη ενός κλάσματος, και μερικοί τρόποι είναι
μικρότερη από ό, τι άλλοι. Για παράδειγμα,

Η «αιγυπτιακή επέκταση» μπορεί να είχαν περιορισμένη πρακτική χρήση,

αλλά το σύστημα έχει εμπνεύσει γενιές των καθαρών μαθηματικών και
εφόσον πολλά σημαντικά προβλήματα, ορισμένα από τα οποία παραμένουν
άλυτα και σήμερα. Για παράδειγμα, μια πλήρης ανάλυση των μεθόδων για
την εύρεση της συντομότερης αιγυπτιακή επέκταση περιμένει τον ατρόμητο
μαθηματική εξερευνητής.

η συνοπτική ιδέα
Ένας αριθμός πάνω από
ένα άλλο
04 Πλατείες και
τετραγωνικές ρίζες

Αν σας αρέσει κάνει πλατείες με κουκκίδες, τα πρότυπα σκέψης σας είναι παρόμοια με αυτά των Πυθαγορείων. Η
δραστηριότητα αυτή βραβευθέντα από την αδελφότητα που ακολούθησαν τον αρχηγό τους τον Πυθαγόρα,
έναν άνθρωπο καλύτερα θυμόμαστε για «αυτό το θεώρημα». Γεννήθηκε στο ελληνικό νησί της Σάμου και
μυστική θρησκευτική κοινωνία του άνθισε στη νότια Ιταλία. Πυθαγόρειοι πίστευαν μαθηματικά ήταν το κλειδί για
τη φύση του σύμπαντος.

Μετρώντας τις τελείες, βλέπουμε το πρώτο «πλατεία» στα αριστερά είναι

κατασκευασμένο από μία τελεία. Στο Πυθαγόρειοι 1 ήταν το πιο σημαντικό
αριθμό, διαποτισμένη με την πνευματική ύπαρξη. Έτσι, έχουμε κάνει μια καλή
αρχή. Συνεχίζοντας να μετρήσετε τις κουκκίδες των μετέπειτα πλατείες μας τα
«πλατεία» αριθμούς δίνει, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49,
64, ... Αυτά ονομάζονται «τέλεια» πλατείες. Μπορείτε να υπολογίσετε ένα
τετράγωνο αριθμό προσθέτοντας τις τελείες στο σχήμα⌉ έξω από το
προηγούμενο, για παράδειγμα 9 + 7 =
16. Η Πυθαγόρειοι δεν σταματά με τετράγωνα. Θεωρούσαν άλλα σχήματα,
όπως τρίγωνα, πεντάγωνα (το σχήμα με πέντε πλευρές) και άλλα πολυγωνικά
(πολύπλευρη) σχήματα.

Τα τριγωνικά αριθμοί μοιάζουν με ένα σωρό από πέτρες. Μετρώντας

αυτά τα στίγματα μας δίνει 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, ... Αν θέλετε να
υπολογίσετε ένα τριγωνικό αριθμό μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το
προηγούμενο και να προσθέσετε τον αριθμό των κουκκίδων στην τελευταία
σειρά. Ποιος είναι ο τριγωνικός αριθμός που έρχεται μετά από 10, για
παράδειγμα; Θα έχει 5 κουκίδες στην τελευταία σειρά, έτσι απλά
προσθέστε 10 + 5 = 15.
Αν συγκρίνετε τα τετράγωνα και τριγωνικά αριθμούς θα δείτε ότι η
αριθμός 36 εμφανίζεται και στις δύο λίστες. Αλλά υπάρχει ένα πιο εντυπωσιακό
σύνδεσμο. Εάν πάρετε διαδοχικές τριγωνική αριθμούς και να τα προσθέσετε μαζί,
ό, τι έχετε; Ας το προσπαθήσουμε και να θέσει τα αποτελέσματα σε έναν πίνακα.
Η προσθήκη δύο διαδοχικές τριγωνικές αριθμούς

Σωστά! Όταν προσθέτετε δύο διαδοχικές τριγωνικές αριθμούς μαζί

μπορείτε να πάρετε ένα τετράγωνο αριθμό. Μπορείτε επίσης να δείτε αυτό
με μια «απόδειξη χωρίς λόγια». Σκεφτείτε ένα τετράγωνο που αποτελείται
από 4 σειρές από 4 τελείες με μια διαγώνια γραμμή που χαράσσεται μέσα
από αυτό. Οι κουκίδες πάνω από τη γραμμή (που δεικνύεται) σχηματίζουν
ένα τριγωνικό αριθμό και κάτω από τη γραμμή είναι το επόμενο τριγωνικός
αριθμός. Η παρατήρηση αυτή ισχύει για κάθε μεγέθους πλατεία. Είναι ένα
μικρό βήμα από αυτά τα «διαγράμματα dotty» σε περιοχές μέτρησης. Η
περιοχή του τετραγώνου του οποίου η πλευρά είναι 4 είναι 4 × 4 = 4 2 = 16
τετραγωνικά μονάδες. Σε γενικές γραμμές, εάν η πλευρά καλείται x τότε η περιοχή
θα είναι x2 .
 Η πλατεία x 2 είναι η βάση για το παραβολικό σχήμα. Αυτό είναι το σχήμα
που θα βρείτε στο κεραιών δέκτη ή τους καθρέφτες ανακλαστήρα προβολείς
του αυτοκινήτου. Μια παραβολή έχει ένα σημείο εστίασης. Σε μια υποδοχής
πιάτο ένας αισθητήρας τοποθετείται στο επίκεντρο λαμβάνει η
ανακλώμενα σήματα όταν παράλληλες δοκούς από το διάστημα χτυπήσει το
καμπύλο πιάτο και αναπήδηση προς το σημείο εστίασης.
Σε μια προβολέων αυτοκινήτου ένας ηλεκτρικός λαμπτήρας στην εστία στέλνει
μια παράλληλη δέσμη φωτός. Στον αθλητισμό, πυροβόλησε-putters, εκτοξευτήρες
ακόντιο και ρίπτες σφυρί θα αναγνωρίσει όλα τα παραβολής ως το σχήμα της
καμπύλης διαδρομής που κάθε αντικειμένου ακολουθεί καθώς πέφτει στη Γη.

Τετραγωνικές ρίζες
Αν γυρίσουμε το ερώτημα γύρω και θέλετε να βρείτε το μήκος του τετραγώνου
που έχει μια συγκεκριμένη περιοχή 16, η απάντηση είναι σαφώς 4. Η τετραγωνική
ρίζα του 16 είναι 4 και γράφεται ως . Η √ σύμβολο για τετραγωνικές ρίζες
εργάζεται από το
1500. Μια λα τα τετραγωνικά αριθμοί έχουν ωραία ακέραιους αριθμούς, όπως
τετραγωνικές ρίζες. Για παράδειγμα, , , , , ,
και ούτω καθεξής. Υπάρχουν όμως
πολλά κενά κατά μήκος της γραμμής αριθμούς μεταξύ αυτών τέλεια
τετράγωνα. Αυτά είναι 2,
3, 5, 6, 7, 8, 10, 11, ...

Υπάρχει ένα λαμπρό κομμάτι των εναλλακτικών συμβολισμό για

τετραγωνικές ρίζες. Ακριβώς όπως x 2 υποδηλώνει ένα τετράγωνο αριθμό,
μπορούμε να γράψουμε ένα τετράγωνο αριθμό ρίζα ως χ ½, Το οποίο ταιριάζει με
τη συσκευή του πολλαπλασιασμού αριθμούς μαζί με την προσθήκη δυνάμεις.
Αυτή είναι η βάση για λογαρίθμους, εφευρέθηκε μετά μάθαμε σε περίπου 1600 ότι
ένα πρόβλημα πολλαπλασιασμού θα μπορούσε να μετατραπεί σε ένα προσθήκης.
Αλλά αυτό είναι μια άλλη ιστορία.
Οι αριθμοί αυτοί όλοι έχουν τετραγωνικές ρίζες, αλλά δεν είναι ίση με
ακέραιους αριθμούς. Σχεδόν όλοι οι υπολογιστές έχουν ένα κουμπί √, και
το χρησιμοποιεί βρίσκουμε, για παράδειγμα,
.
Ας δούμε. Ο αριθμός 2 είχε ιδιαίτερη σημασία για τους Πυθαγόρειους, διότι
είναι η πρώτη άρτιος αριθμός (οι Έλληνες πίστευαν των ζυγών αριθμών ως
θηλυκό και τα περίεργα αυτά ως αρσενικό - και οι μικροί αριθμοί είχαν ξεχωριστές
προσωπικότητες). Αν ασκηθείτε σε υπολογιστή σας, θα πάρετε 1,414213562
υποθέτοντας υπολογιστή σας δίνει αυτό πολλές δεκαδικά ψηφία. Είναι αυτή η
τετραγωνική ρίζα του 2; Για να ελέγξετε κάνουμε το 1,414213562 υπολογισμό
× 1,414213562. Αυτό αποδεικνύεται ότι είναι 1,999999999. Αυτό δεν είναι
αρκετά 2 για 1,414213562 είναι μόνο μια προσέγγιση για την τετραγωνική ρίζα
του 2.
Τι είναι ίσως αξιοσημείωτο είναι ότι όλοι θα έχουμε ποτέ είναι κατά προσέγγιση!
Το δεκαδικό επέκταση σε εκατομμύρια δεκαδικά ψηφία θα είναι ποτέ μόνο
μία προσέγγιση. Ο αριθμός είναι σημαντική στα μαθηματικά, ίσως δεν είναι
τόσο λαμπρή όσο π ή e (βλέπεΠένασολμιμικρό 20-27) Αλλά αρκετά σημαντικό
για να παίρνει το όνομά του - μερικές φορές ονομάζεται «Πυθαγόρεια αριθμό».

Οι τετραγωνικές ρίζες
κλάσματα;
Μια sking αν τετραγωνικές ρίζες είναι κλάσματα συνδέεται με τη θεωρία της
μέτρησης, όπως είναι γνωστό στους αρχαίους Έλληνες. Ας υποθέσουμε ότι έχουμε
μια γραμμή ΑΒ του οποίου το μήκος θέλουμε να μετρήσει, και αδιαίρετη «μονάδα»
CD με το οποίο για να το μετρήσει. Για να γίνει η μέτρηση τοποθετούμε το
διαδοχικά μονάδα CD κατά των A B. Αν τοποθετήσουμε τη μονάδα προς τα κάτω
φορές m και το τέλος της τελευταίας μονάδας ταιριάζει στο ίδιο επίπεδο με το άκρο
του AB (στο σημείο Β), τότε το μήκος του ΑΒ θα είναι απλά μ. Αν δεν μπορούμε να
τοποθετήσουμε ένα αντίγραφο της ΑΒ δίπλα από το πρωτότυπο και να συνεχίσει τη
μέτρηση με τη μονάδα (δείτε την εικόνα). Οι Έλληνες πίστευαν ότι σε κάποιο
σημείο χρησιμοποιώντας κ αντίγραφα των ΑΒ και μονάδων m, τα
μονάδα θα ταίριαζε στο ίδιο επίπεδο με το τελικό σημείο του mth Α Β Το μήκος
του ΑΒ τότε θα ήταν m / n. Για παράδειγμα, αν οι 3 αντίγραφα της ΑΒ που δίπλα-
δίπλα και 29 μονάδες ταιριάζουν μαζί, το μήκος του ΑΒ θα ήταν 29/3.

Οι Έλληνες θεωρούνται επίσης πώς να μετρήσει το μήκος της πλευράς

ΑΒ (η υποτείνουσα) ενός τριγώνου, όπου οι δύο άλλες πλευρές είναι μια
«μονάδα» καιρό. Με το θεώρημα του Πυθαγόρα το μήκος της ΑΒ θα
μπορούσε να γραφτεί συμβολικά ως οπότε το ερώτημα είναι κατά πόσον
;
Από τον υπολογιστή μας, έχουμε ήδη δει ότι υποδιαστολής έκφραση για είναι
δυνητικά άπειρο, και το γεγονός αυτό (ότι δεν υπάρχει τέλος στο δεκαδικό
έκφρασης) ίσως υποδηλώνει ότι δεν είναι ένα κλάσμα. Αλλά δεν υπάρχει
τέλος στο δεκαδικό 0.3333333 ... και ότι αντιπροσωπεύει το κλάσμα⅓.
Χρειαζόμαστε πιο πειστικά επιχειρήματα.

Είναι ένα
μέρος?
Αυτό μας φέρνει σε ένα από τα πιο διάσημα αποδείξεις στα μαθηματικά.
Επομένως, οι γραμμές του τύπου της απόδειξης που αγάπησαν οι Έλληνες:
τη μέθοδο της εις άτοπον απαγωγής. Κατ 'αρχάς είναι δεδομένο ότι Δεν
μπορεί να είναι ένα κλάσμα και «όχι ένα κλάσμα» την ίδια στιγμή. Αυτός είναι ο νόμος
της λογικής που ονομάζεται «αποκλείεται μέσα». Δεν υπάρχει μέση οδός σε αυτή τη
λογική. Έτσι, αυτό που οι Έλληνες έκαναν ήταν έξυπνη. Υπέθεσαν ότι ήταν ένα
κλάσμα και, από την αυστηρή λογική σε κάθε βήμα, που προέρχονται μια αντίφαση,
μια
'παραλογισμός'. Αρα ας το κάνουμε. Ας υποθέσουμε ότι μπορούμε να
υποθέσουμε λίγο πιο πολύ.
 Μπορούμε να υποθέσουμε ότι m και η δεν έχουν κοινά στοιχεία. Αυτό είναι εντάξει γιατί αν είχαν
κοινούς παράγοντες αυτοί θα μπορούσαν να ακυρωθεί πριν ξεκινήσαμε. (Για
παράδειγμα, το κλάσμα 21/35 είναι ισοδύναμη με την factorless ⅗ για την ακύρωση
της
ο κοινός παράγοντας 7.)
Μπορούμε να τακτοποιήσει τις δύο πλευρές του να/n2 και ούτω m2 = 2n2. Εδώ
m2
πάρει 2 = είναι
όπου θα κάνουμε την πρώτη μας παρατήρηση: από το m 2 Είναι 2 φορές κάτι
που θα πρέπει να είναι ζυγός αριθμός. ίδια Επόμενο m δεν μπορεί να είναι
μονός (επειδή η πλατεία από περιττό αριθμό είναι περιττός) και ούτω το m
είναι επίσης ένας άρτιος αριθμός.
Μέχρι στιγμής, η λογική είναι άψογη. Ένα τ.μ. είναι ακόμα πρέπει να είναι δύο
φορές κάτι το οποίο μπορούμε να γράψουμε το m = 2k. Τετραγωνισμό και τις
δύο πλευρές του, αυτό σημαίνει ότι το m 2 = 4k2. Συνδυάζοντας αυτό με το
γεγονός ότι m2 = 2n2 σημαίνει ότι η 2η 2 = 4k2 και για την ακύρωση των 2
καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι η2 = 2k2. Αλλά έχουμε ξαναβρεθεί εδώ! Ένα nd
όπως πριν συμπεραίνουμε ότι n2 είναι ακόμα και το η ίδια είναι ακόμα. έτσι
Έχουμε συναχθεί από αυστηρή λογική που αμφότερα τα m και η είναι και τα
δύο, ακόμη και έτσι έχουν ένα συντελεστή 2 από κοινού. Αυτό ήταν σε
αντίθεση με την υπόθεση μας ότι τα m και η έχουν καμία κοινή
παράγοντες. Κατά συνέπεια, το συμπέρασμα είναι ότι Δεν
μπορεί να είναι ένα κλάσμα.
Μπορεί επίσης να αποδειχθεί ότι ολόκληρη η ακολουθία των αριθμών √n (εκτός
όπου το η είναι ένα τέλειο τετράγωνο) δεν μπορεί να είναι κλάσματα. Οι αριθμοί
που δεν μπορούν να εκφράζονται ως κλάσματα που ονομάζεται «παράλογη»
αριθμούς, έτσι έχουμε παρατηρήσει υπάρχει ένας άπειρος αριθμός των άρρητους
αριθμούς.

η συνοπτική ιδέα
Ο τρόπος για να άρρητους
αριθμούς
05

είναι το πιο διάσημο αριθμός στα μαθηματικά. Ξεχάστε όλες τις άλλες σταθερές της φύσης, π θα
έρχονται πάντα στην κορυφή της λίστας. Αν υπήρχε Όσκαρ για αριθμούς, π θα πάρει ένα βραβείο κάθε
χρόνο.

π ή pi, είναι το μήκος του το εξωτερικό ενός κύκλου (η περιφέρεια)

διαιρούμενη δια του μήκους κατά μήκος κέντρο του (η διάμετρος). Η αξία του, η
αναλογία αυτών των δύο μηκών, δεν εξαρτάται από το μέγεθος του κύκλου. Είτε
ο κύκλος είναι μικρή ή μεγάλη, π είναι πράγματι μια μαθηματική σταθερά. Ο
κύκλος είναι το φυσικό περιβάλλον για την π αλλά αυτό συμβαίνει παντού στα
μαθηματικά, και σε μέρη που δεν απομακρυσμένη σύνδεση με τον κύκλο.
Για ένα κύκλο διαμέτρου d και την ακτίνα r:
περίμετρος = πd = 2πr περιοχή = πr2
Για μια σφαίρα διαμέτρου d και την ακτίνα r:
εμβαδόν επιφανείας = πd 2 = 4 πr2
όγκος = 4/3 πr3

Αρχιμήδης από τις Συρακούσες

Η αναλογία της περιφέρειας προς τη διάμετρο ενός κύκλου ήταν ένα
θέμα των αρχαίων ενδιαφέροντος. Ένα γύρο το 2000 προ ΧΡΙΣΤΟΥ οι Βαβυλώνιοι
έκανε την παρατήρηση ότι η περίμετρος ήταν περίπου 3 φορές όσο η διάμετρος του.
Ήταν μια rchimedes των Συρακουσών ο οποίος έκανε μια πραγματική αρχή για
τη μαθηματική
θεωρία της π σε περίπου 225 προ ΧΡΙΣΤΟΥ. Μια rchimedes είναι μέχρι εκεί με τους
μεγάλους. Μαθηματικοί αρέσει να αξιολογήσετε τους συναδέλφους τους και να
τον τοποθετήσει στο ίδιο επίπεδο με τον Carl Friedrich Gauss (Ο «Πρίγκιπας των
Μαθηματικών») και ο Sir Isaac Newton. Όποια και αν είναι τα πλεονεκτήματα της
παρούσας αποφάσεως, είναι σαφές ότι μια rchimedes θα ήταν σε κάθε
μαθηματικά Hall of Fame. Ήταν σχεδόν ένας αριθμός γυάλινο πύργο αν και - όπως
επίσης και τη συνεισφορά του στην αστρονομία, τα μαθηματικά και τη φυσική,
σχεδίασε επίσης τα όπλα του πολέμου, όπως καταπέλτες, μοχλούς και «κάψιμο
κάτοπτρα», τα οποία χρησιμοποιούνται για να βοηθήσει να κρατήσει τους
Ρωμαίους στον κόλπο. Αλλά από όλους τους λογαριασμούς που είχε κάτι από την
αφηρημάδα του καθηγητή, για τι άλλο θα τον πείσει να πηδήξει από το μπάνιο
του και να τρέχει γυμνός στο δρόμο φωνάζοντας «Εύρηκα» στην ανακάλυψη του
νόμου
της άνωσης στην υδροστατική; Πώς γιόρτασε το έργο του σχετικά π δεν
καταγράφεται.

Δεδομένου ότι π ορίζεται ως ο λόγος της περιφέρειας της προς τη διάμετρό

του, τι έχει να κάνει με την περιοχή ενός κύκλου; Είναι μια έκπτωση που το
εμβαδόν ενός κύκλου ακτίνας r είναι πr 2 , Αν και αυτό είναι ίσως περισσότερο
γνωστή από τον ορισμό περιφέρεια / διαμέτρου π. Το γεγονός ότι π κάνει διπλό
καθήκον για την περιοχή και περιφέρεια είναι αξιοσημείωτη.

Πώς μπορεί να αποδειχθεί αυτό; Ο κύκλος μπορεί να χωριστεί σε έναν αριθμό

στενών ίσων τριγώνων με μήκος βάσης b των οποίων το ύψος είναι περίπου η
ακτίνα r. Αυτά σχηματίζουν ένα πολύγωνο μέσα κύκλου που προσεγγίζει το
εμβαδόν του κύκλου. Ας ρίξουμε 1000 τρίγωνα για αρχή. Η όλη διαδικασία είναι
μια άσκηση προσεγγίσεις. Μπορούμε να ενωθούν κάθε γειτονικό ζεύγος από
αυτά τα τρίγωνα για να σχηματίσει ένα ορθογώνιο (κατά προσέγγιση) με χώρο
β × r, έτσι ώστε η συνολική επιφάνεια του πολυγώνου θα είναι 500 × β × r. A s
500 × b είναι περίπου το ήμισυ της περιφερείας έχει μήκος πr, η περιοχή του
30
πολυγώνου είναι πr × r = πr 2 . Τα περισσότερα τρίγωνα παίρνουμε το πιο θα είναι
η προσέγγιση και το όριο συμπεραίνουμε την περιοχή της

31
κύκλος είναι. πr2 .
Μια rchimedes εκτίμησε την αξία του π ως οριοθετείται μεταξύ και . Ένα
nd έτσι ώστε να είναι σε Α rchimedes που οφείλουμε τη γνωστή προσέγγιση 22/7
για την αξία του π. Η τιμή για τον ορισμό του πραγματικού π σύμβολο πηγαίνει
στο μικρό γνωστό William Jones, Ουαλίας μαθηματικός που έγινε Αντιπρόεδρος
της Βασιλικής Εταιρείας του Λονδίνου του 18ου αιώνα. Ήταν ο μαθηματικός και
φυσικός Leonhard Euler που διαδόθηκε π στο πλαίσιο της αναλογίας κύκλου.

Η ακριβής τιμή της π

Δεν μπορούμε ποτέ να ξέρουμε την ακριβή αξία του π γιατί είναι ένας άρρητος αριθμός, γεγονός
που αποδεικνύεται από τον Johann Lambert το 1768. Το δεκαδικό επέκταση είναι άπειρη χωρίς
προβλέψιμο μοτίβο. Τα πρώτα 20 δεκαδικά ψηφία είναι
3.14159265358979323846 ... Η αξία του √10 μεταχειρισμένος με ο
Κινέζοι μαθηματικοί είναι
3.16227766016837933199 και αυτό υιοθετήθηκε γύρω από ΕΝΑ Δ
500 από Βραχμαγκούπτα. Αυτή η τιμή είναι στην πραγματικότητα λίγο
καλύτερη από ό, τι το ακατέργαστο τιμή των 3 και διαφέρει κατά το δεύτερο
δεκαδικό ψηφίο από π.
π μπορεί να υπολογιστεί από μια σειρά αριθμών. Ένα πολύ γνωστό το ένα είναι
αν αυτό είναι οδυνηρά αργή στην σύγκλισης στις π και αρκετά απελπιστική για τον
υπολογισμό. Euler βρεθεί μια αξιόλογη σειρά που συγκλίνει προς π:

Ο αυτοδίδακτος ιδιοφυΐα σρινιβάσα ραμανούτζαν επινοήσει κάποια

θεαματική τύπους προσέγγισης για π. Ένα εκ των οποίων μόνο την
τετραγωνική ρίζα του 2 είναι:

Οι μαθηματικοί είναι γοητευμένος από π. Ενώ Lambert είχε αποδείξει ότι δεν θα
μπορούσε να είναι ένα κλάσμα, το 1882 ο Γερμανός μαθηματικός Ferdinand von
Lindemann έλυσε το πιο σημαντικό πρόβλημα που συνδέεται με π. Έδειξε ότι π είναι
'υπερφυσικός'; Δηλαδή, π δεν μπορεί να είναι η λύση μιας αλγεβρικής εξίσωσης (-η
εξίσωση που περιλαμβάνει μόνο αρμοδιότητες του x). Με την επίλυση αυτού του
«αίνιγμα των αιώνων»
Lindemann συνάψει το πρόβλημα του «τετραγωνισμού του κύκλου».
Λαμβάνοντας υπόψη ένα κύκλο η πρόκληση ήταν να κατασκευάσει ένα τετράγωνο
της ίδιας περιοχής, χρησιμοποιώντας μόνο ένα ζεύγος πυξίδες και μια ευθεία άκρη.
Lindemann αποδειχθεί αδιαμφισβήτητα ότι δεν μπορεί να γίνει. Σήμερα η φράση
τετραγωνισμό του κύκλου είναι το ισοδύναμο μιας αδυναμίας.
Η πραγματική υπολογισμός του π συνεχίζεται με εντατικούς ρυθμούς. Το
1853, ο William Shanks υποστήριξε μια τιμή σωστό να 607 θέσεις (στην
πραγματικότητα τη διόρθωση μόνο μέχρι 527). Στη σύγχρονη εποχή η
αναζήτηση για τον υπολογισμό π σε όλο και περισσότερα δεκαδικά ψηφία
επιταχύνθηκε μέσα από το σύγχρονο υπολογιστή. Το 1949, π υπολογίστηκε
σε 2037 δεκαδικά ψηφία, η οποία πήρε 70 ώρες για να το κάνετε σε έναν
υπολογιστή Enìa C. Έως το 2002, π είχε υπολογιστεί σε εντυπωσιακό
1.241.100.000.000 μέρη, αλλά είναι ένα συνεχώς αυξανόμενο ουρά. Αν
βρισκόταν στον ισημερινό και άρχισε να γράφει κάτω από την επέκταση
του π, υπολογισμός Shanks' Θα μας πάρει μια πλήρη 14 μέτρα, αλλά το
μήκος της επέκτασης του 2002 θα μας πάρει περίπου 62 γύρους σε όλο τον
κόσμο!
Διάφορες ερωτήσεις σχετικά με το π έχει ζητηθεί και aswered. Μια εκ νέου τα ψηφία
του π τυχαία; Είναι δυνατόν να βρεθεί μια προκαθορισμένη ακολουθία στην επέκταση;
Για παράδειγμα, είναι δυνατό να βρεθεί η ακολουθία 0123456789 για την επέκταση; Στο
1950 αυτό φάνηκε άγνωστο. Κανείς δεν είχε βρει μια τέτοια αλληλουχία των
2000 γνωστών ψηφίων του π. LEJ Brouwer, μια κορυφαία ολλανδική
μαθηματικός, είπε ότι η ερώτηση ήταν άνευ νοήματος αφού πίστευε ότι δεν
μπορούσε να βιώσει. Στην πραγματικότητα, αυτά τα ψηφία βρέθηκαν το 1997,
ξεκινώντας από τη θέση 17387594880, ή, χρησιμοποιώντας την μεταφορά
ισημερινό, περίπου 3000 μίλια πριν την ολοκλήρωση ενός γύρου. Θα βρείτε
δέκα εξάρια στη σειρά, πριν να έχουν ολοκληρωθεί 600 μίλια, αλλά θα πρέπει
να περιμένει μέχρι ένα γύρο έχει ολοκληρωθεί και έχουν πάει επιπλέον 3.600
μίλια για να βρείτε δέκα εφτάρια στη σειρά.

π στην ποίηση
Αν πραγματικά θέλετε να θυμάστε τις πρώτες τιμές για την επέκταση του π ίσως λίγο ποίηση θα βοηθήσει. Μετά την
παράδοση της διδασκαλίας των μαθηματικών στο «μνημονικό τρόπο» υπάρχει μια λαμπρή παραλλαγή του ποιήματος
Έντγκαρ Άλλαν Πόε του «Το κοράκι» του Michael Keith.
 Ο αριθμός γράμμα κάθε λέξης διαδοχικά στην έκδοση Keith παρέχει τα πρώτα 740 ψηφία του π.

Η σημασία της π
Ποια είναι η χρήση της γνώσης π για τόσα πολλά μέρη; Μ ετά από όλα, οι
περισσότεροι υπολογισμοί απαιτούν μόνο μερικά δεκαδικά ψηφία? ίσως δεν
περισσότερα από δέκα σημεία που απαιτούνται για οποιαδήποτε πρακτική εφαρμογή,
και την προσέγγιση A rchimedes' της 22/7 είναι αρκετά καλό για τους περισσότερους.
Αλλά οι εκτενείς υπολογισμούς δεν είναι μόνο για διασκέδαση. Χρησιμοποιούνται για να
δοκιμάσει τα όρια των υπολογιστών, εκτός από την άσκηση μια γοητεία για την ομάδα
μαθηματικοί που έχουν ζητήσει οι ίδιοι οι «φίλοι του π».
Ίσως το πιο περίεργο επεισόδιο στην ιστορία του π ήταν η προσπάθεια της
Ιντιάνα κρατικό νομοθετικό σώμα για να περάσει ένα νομοσχέδιο που θα
καθορίσει την αξία του. Αυτό συνέβη στα τέλη του 19ου αιώνα, όταν ένας
γιατρός Δρ EJ Goodwin εισήγαγε το νομοσχέδιο για να κάνει π «εύπεπτο». Ένα
πρακτικό πρόβλημα που αντιμετωπίζουν σε αυτό το κομμάτι της νομοθεσίας
ήταν η αδυναμία του προτείνοντος για να καθορίσει την τιμή που ήθελε.
Ευτυχώς για Ιντιάνα, η τρέλα της νομοθέτησης σε π πραγματοποιήθηκε πριν
από το νομοσχέδιο ήταν πλήρως

η συνοπτική ιδέα
Οταν ο π ήταν ανοιχτό
06
μι

e είναι το νέο παιδί για το μπλοκ, σε σύγκριση με μόνο αντίπαλο π του. Ενώ π είναι πιο
Αύγουστο και έχει ένα μεγάλο παρελθόν, που χρονολογείται από τους Βαβυλώνιους, ε δεν
είναι τόσο επιβαρύνεται από τις πεταλίδες της ιστορίας. Η σταθερά e είναι νεανικό και
ζωντανό και είναι πάντα παρούσα, όταν
«Ανάπτυξη» συμμετέχει. Είτε πρόκειται για πληθυσμούς, χρήματα ή άλλες φυσικές
ποσότητες, η ανάπτυξη προϋποθέτει οπωσδήποτε e.

e είναι ο αριθμός των οποίων κατά προσέγγιση τιμή είναι 2,71828. Γιατί λοιπόν
είναι ότι τόσο ξεχωριστό; Δεν είναι ένας αριθμός που διάλεξε τυχαία, αλλά είναι
ένα από τα μεγάλα μαθηματική σταθερά. Ήρθε στο φως στις αρχές του 17ου
αιώνα, όταν αρκετοί μαθηματικοί να επικεντρώσουν τις ενέργειές τους στην
αποσαφήνιση της ιδέας ενός λογάριθμου, η ευφυέστατη εφεύρεση που επέτρεψε
τον πολλαπλασιασμό των μεγάλων αριθμών για να μετατραπούν σε προσθήκη.
Αλλά η ιστορία αρχίζει πραγματικά με κάποιο 17ου αιώνα, το ηλεκτρονικό εμπόριο.
Jacob Bernoulli ήταν ένας από τους επιφανείς Bernoullis της Ελβετίας, μια οικογένεια
που έκανε την επιχείρησή τους να παρέχουν μια δυναστεία των μαθηματικοί στον
κόσμο. Jacob που να λειτουργεί το 1683 με το πρόβλημα του ανατοκισμού.

Χρήμα χρήμα χρήμα

Ας υποθέσουμε ότι θεωρούμε ένα χρονικό διάστημα 1 έτους, με επιτόκιο της
ένα επιβλητικό
100%, και μια αρχική κατάθεση (ονομάζεται «κύρια» ποσό) της £ 1. Φυσικά
σπάνια πάρει το 100% των χρημάτων μας, αλλά το ποσοστό αυτό εξυπηρετεί
τον σκοπό μας και η έννοια μπορεί να προσαρμοστεί σε ρεαλιστικές τιμές
ενδιαφέροντος όπως το 6% και 7%. Ομοίως, αν έχουμε μεγαλύτερη κύρια
ποσά, όπως £ 10,000 μπορούμε να πολλαπλασιάσουμε όλα όσα κάνουμε από
10.000.
Ένα t το τέλος του έτους σε 100% επιτόκιο, θα έχουμε την κύρια και η
ποσό των τόκων που κέρδισε η οποία στην περίπτωση αυτή είναι, επίσης, £ 1. Έτσι θα
έχουμε την αστρονομικό ποσό των £ 2. Τώρα ας υποθέσουμε ότι το επιτόκιο μειώνεται
στο μισό έως το 50%, αλλά ισχύει για κάθε εξάμηνο ξεχωριστά. Για το πρώτο εξάμηνο
του έτους θα κερδίσει το ενδιαφέρον των 50 πένες και κύριος μας έχει αυξηθεί σε £
1,50 μέχρι το τέλος του πρώτου εξαμήνου. Έτσι, μέχρι το τέλος του το σύνολο του
έτους θα έχουν αυτό το ποσό και τους τόκους 75 πένες σε αυτό το ποσό. £ μας 1 έχει
αυξηθεί σε £ 2.25 μέχρι το τέλος του έτους! Με επιδεινώνοντας το ενδιαφέρον κάθε
εξάμηνο έχουμε κάνει ένα επιπλέον 25 πένες. Το
Δεν μπορεί να φαίνεται πολύ, αλλά αν είχαμε £ 10.000 για να επενδύσουν,
θα είχαμε £ 2.250 ενδιαφέρον, αντί των £ 2.000. Με επιδεινώνοντας κάθε
εξάμηνο θα κερδίσει ένα επιπλέον
£ 250.
Αλλά αν επιδεινώνοντας κάθε εξάμηνο σημαίνει ότι αποκτούν τις αποταμιεύσεις μας,
η τράπεζα θα αποκτήσει επίσης για οποιαδήποτε χρήματα που χρωστάμε - και έτσι
πρέπει να είμαστε προσεκτικοί! Ας υποθέσουμε τώρα ότι το έτος χωρίζεται σε τέσσερα
τρίμηνα και 25% εφαρμόζεται σε κάθε τρίμηνο. Διεξαγωγή ένα παρόμοιο υπολογισμό,
βρίσκουμε ότι £ 1 μας έχει αυξηθεί σε £ 2,44141. Τα χρήματα μας μεγαλώνει και μας £
10.000 φαίνεται να είναι συμφέρουσα, αν θα μπορούσαμε να χωρίσει το χρόνο και να
εφαρμόσει τα μικρότερα ποσοστά ενδιαφέροντος για τα μικρότερα χρονικά
διαστήματα.

Θα αυξήσει τα χρήματά μας πέρα από όλα τα όρια και να μας κάνει μια
εκατομμυριούχοι; Αν κρατήσει τη διαίρεση του έτους σε μικρότερες και μικρότερες
μονάδες, όπως φαίνεται στον πίνακα, αυτή η «περιορισμό της διαδικασίας» δείχνει ότι
το ποσό που φαίνεται να εγκαταστήσει κάτω σε ένα σταθερό αριθμό. Φυσικά, η μόνη
ρεαλιστική περίοδος ανατοκισμού είναι ανά ημέρα (και αυτό είναι ό, τι κάνουν οι
τράπεζες). Η μαθηματική μήνυμα είναι ότι το όριο αυτό, το οποίο οι μαθηματικοί
αποκαλούν e, είναι το ποσό £ 1 αυξάνεται σε περίπτωση ανάμιξης λαμβάνει χώρα
συνεχώς. Είναι αυτό καλό ή κακό; Ξέρεις την απάντηση: αν είστε εξοικονόμηση,
«ναι»? αν χρωστάς χρήματα, «όχι». Είναι ένα θέμα «e-learning».

Η ακριβής αξία του ηλεκτρονικού

Όπως π, e είναι άρρητος αριθμός, έτσι, όπως με π, δεν μπορούμε να
γνωρίζουμε την ακριβή αξία του. Σε 20 δεκαδικά ψηφία, η τιμή του e είναι
2,71828182845904523536 ...
Χρησιμοποιώντας μόνο κλάσματα, η καλύτερη προσέγγιση για την αξία του
e είναι 87/32 αν το
πάνω και κάτω μέρος του κλάσματος περιορίζονται σε διψήφιους αριθμούς. Περιέργως,
αν η
πάνω και κάτω περιορίζονται σε τριψήφιους αριθμούς το καλύτερο μέρος είναι
878/323. Αυτό το δεύτερο κλάσμα είναι ένα είδος παλινδρομική επέκταση των πρώτο
- τα μαθηματικά έχει τη συνήθεια να προσφέρουν αυτές τις μικρές εκπλήξεις. Ένα
πολύ γνωστό ανάπτυγμα σε σειρά για το ηλεκτρονικό δίνεται από

Το παραγοντικό σημειογραφία χρησιμοποιώντας ένα θαυμαστικό είναι

βολικό εδώ. Σε αυτό, για παράδειγμα, 5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1.
Χρησιμοποιώντας αυτό το συμβολισμό, e παίρνει την πιο γνωστή μορφή

Έτσι, ο αριθμός e σίγουρα φαίνεται να έχει κάποιο σχέδιο. Στην μαθηματικές

ιδιότητες της, ε εμφανίζεται πιο «συμμετρική» από π.
Αν θέλετε έναν τρόπο για να θυμόμαστε τις πρώτες θέσεις της ε, δοκιμάστε το
εξής: «Εμείς επιχειρούμε μια μνημονική να θυμόμαστε μια στρατηγική για να
απομνημονεύσουν αυτό το μετράνε ...», όπου ο αριθμός γράμμα κάθε λέξης δίνει
τον επόμενο αριθμό των e. Εάν γνωρίζετε μια ιστορία merican σας, τότε ίσως να
θυμάστε ότι το e είναι «2.7 ndrew Τζάκσον Ένα ndrew Τζάκσον», δεδομένου ότι
η Α ndrew Τζάκσον ( «Old Hickory»), ο έβδομος πρόεδρος των Ηνωμένων
Πολιτειών είχε εκλεγεί το 1828. Υπάρχουν πολλές τέτοιες συσκευές για να
θυμηθούμε το ηλεκτρονικό αλλά το ενδιαφέρον τους έγκειται στην γραφικότητα
τους και όχι οποιοδήποτε μαθηματικό πλεονέκτημα.
Αυτό e είναι παράλογο (όχι ένα κλάσμα) αποδείχθηκε από τον Leonhard
Euler στο 1737. Σε
1840, Γάλλος μαθηματικός Joseph Liouville έδειξε ότι το ηλεκτρονικό δεν ήταν
η λύση για κάθε τετραγωνική εξίσωση και το 1873, σε ένα έργο πορεία-
σπάσιμο, ο συμπατριώτης του Charles Hermite, αποδείχθηκε ότι το e είναι
υπερβατικός (δεν μπορεί να είναι η λύση για κάθε αλγεβρικό εξίσωση). Αυτό
που ήταν σημαντικό εδώ είναι η μέθοδος που χρησιμοποιείται Hermite. Εννέα
χρόνια αργότερα, ο Ferdinand von Lindemann προσαρμοσμένη μέθοδο
Hermites να αποδείξει ότι το π ήταν υπερβατικό, ένα πρόβλημα με ένα πολύ
υψηλότερο προφίλ.
Ένα ερώτημα απαντήθηκε, αλλά νέες εμφανίστηκε. Είναι e υψωμένο στη
δύναμη
του ηλεκτρονικού υπερβατικό; Πρόκειται για μια τόσο περίεργη έκφραση, πώς
θα μπορούσε αυτό να είναι διαφορετικά; Ωστόσο, αυτό δεν έχει αποδειχθεί
αυστηρά και, με τα αυστηρά πρότυπα των μαθηματικών, θα πρέπει ακόμα να
χαρακτηριστεί ως μια εικασία. Οι μαθηματικοί έχουν μονάδες προς απόδειξη,
και έχουν αποδείξει ότι είναι αδύνατο τόσο για αυτό και το e υψωμένο στη
δύναμη του ηλεκτρονικού 2 να είναι υπερβατικό. Κοντά, αλλά όχι αρκετά κοντά.
Οι συνδέσεις μεταξύ π και e είναι συναρπαστικό. Οι τιμές των e π και πμι
είναι
κοντά, αλλά είναι εύκολα εμφανίζονται (χωρίς στην πραγματικότητα τον υπολογισμό
των τιμών τους) ότι το ηλεκτρονικόπ > πμι. Αν «εξαπατήσει» και ρίξτε μια ματιά σε
υπολογιστή σας, θα δείτε ότι κατά προσέγγιση τιμές είναι ε π = 23,14069 και πμι =
22.45916.
Ο αριθμός e π που είναι γνωστό ως σταθερή Gelfond του (το όνομά του από
τη ρωσική μαθηματικός Α leksandr Gelfond) και έχει αποδειχθεί ότι είναι ένα
υπερβατικό. Πολύ λιγότερα είναι γνωστά για π μι? δεν έχει ακόμη αποδειχθεί ότι
είναι παράλογο - αν πράγματι είναι.

Είναι σημαντικό
ε;
Ο κύριος τόπος όπου ηλεκτρονικού βρίσκεται βρίσκεται σε ανάπτυξη.
Παραδείγματα είναι η οικονομική ανάπτυξη και η ανάπτυξη των
πληθυσμών. Συνδεδεμένο με αυτό είναι οι καμπύλες ανάλογα με e
χρησιμοποιηθεί για να μοντελοποιήσει ραδιενεργό διάσπαση.
Ο αριθμός e παρουσιάζεται επίσης σε προβλήματα που δεν συνδέονται
με την ανάπτυξη. Pierre Montmort διερευνηθεί ένα πρόβλημα πιθανότητα
τον 18ο αιώνα και έκτοτε έχει μελετηθεί εκτεταμένα. Στην απλή έκδοση μια
ομάδα ανθρώπων που πηγαίνουν για φαγητό και στη συνέχεια να πάρει τα
καπέλα τους στην τύχη. Ποια είναι η πιθανότητα ότι κανείς δεν παίρνει το
δικό τους το καπέλο;
Μπορεί να αποδειχθεί ότι αυτή η πιθανότητα είναι 1 / e (περίπου 37%), έτσι
ώστε η πιθανότητα τουλάχιστον ένα άτομο να πάρει το δικό τους καπέλο είναι 1 -
1
/μι (63%). Αυτή η εφαρμογή
θεωρία των πιθανοτήτων είναι ένα από τα πολλά. Η κατανομή Poisson η οποία
ασχολείται με τα σπάνια γεγονότα είναι άλλο. Αυτά ήταν πρόωρη περιπτώσεις,
αλλά σε καμία περίπτωση δεν απομονώνεται αυτά: James Stirling επιτευχθεί
αξιοσημείωτη προσέγγιση του παραγοντικού τιμή n! συμμετοχή e (και π)?
Στατιστικά με το γνωστό «καμπύλη καμπάνα» της κανονικής κατανομής
περιλαμβάνει e? και στη μηχανική την καμπύλη ενός καλωδίου κρεμαστής
γέφυρας εξαρτάται από e. Ο κατάλογος είναι ατελείωτος.
Μια γη-θραύση ταυτότητας
Το βραβείο για το πιο αξιοσημείωτο τύπο όλων των μαθηματικών
περιλαμβάνει e. Όταν σκεφτόμαστε τα πιο διάσημα αριθμούς των
μαθηματικών σκεφτόμαστε 0, 1, π, ε και το φανταστικό αριθμό i = √-1.
Πώς θα μπορούσε να είναι ότι
μιiπ + 1 = 0
Είναι! Αυτό είναι ένα αποτέλεσμα που αποδίδεται στην Euler.
Ίσως πραγματική σημασία του ηλεκτρονικού έγκειται στο μυστήριο με
την οποία έχει γοητεύσει γενιές των μαθηματικοί. Μια ll σε όλα, e είναι
αναπόφευκτη. Ακριβώς γιατί ένας συγγραφέας όπως EV Wright θα πρέπει
να θέσει τον εαυτό του μέσα από την προσπάθεια της γραφής ένα e-
λιγότερο μυθιστόρημα - προφανώς είχε ένα ψευδώνυμο πάρα πολύ - αλλά
Gadsby του είναι ακριβώς αυτό. Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς ένα
μαθηματικό καθορισμό να γράψετε ένα e-λιγότερο βιβλίο, ή να είναι σε
θέση να το πράξουν.

η συνοπτική ιδέα
Η πιο φυσική των αριθμών
07 Απειρο

Πόσο μεγάλο είναι το άπειρο; Η σύντομη απάντηση είναι ότι∞ (το σύμβολο για το άπειρο) είναι πολύ
μεγάλη. Σκεφτείτε μια ευθεία γραμμή με όλο και μεγαλύτερων αριθμών που βρίσκονται κατά μήκος του
και η γραμμή που εκτείνεται «από το άπειρο». Για κάθε τεράστιος αριθμός που παράγεται, ας πούμε
101000 , Υπάρχει πάντα ένα μεγαλύτερο, όπως 101000 + 1.

Αυτή είναι μια παραδοσιακή ιδέα του απείρου, με αριθμούς βαδίζοντας

για πάντα. Μαθηματικά χρησιμοποιεί το άπειρο σε οποιαδήποτε ποιο τρόπο,
αλλά η προσοχή πρέπει να ληφθεί για τη θεραπεία άπειρο σαν ένα κανονικό
αριθμό. Δεν είναι.

Αρίθμησ
η
Ο Γερμανός μαθηματικός Georg Cantor μας έδωσε μια εντελώς
διαφορετική έννοια του απείρου. Κατά τη διαδικασία, δημιούργησε μόνη
της μια θεωρία η οποία έχει οδηγήσει μεγάλο μέρος των σύγχρονων
μαθηματικών. Η ιδέα από την οποία εξαρτάται η θεωρία του Cantor έχει να
κάνει με μια πρωτόγονη έννοια της μέτρησης, απλούστερη από αυτή που
χρησιμοποιούμε στην καθημερινή υποθέσεις.
Φανταστείτε έναν αγρότη που δεν ήξερε για την καταμέτρηση με αριθμούς.
Πώς θα ξέρει πόσα πρόβατα που είχε; Απλό - όταν αφήνει τα πρόβατά του από το
πρωί μπορεί να πει αν είναι όλα πίσω το βράδυ από την αντιστοίχιση κάθε
πρόβατα με μια πέτρα από ένα σωρό στην πύλη του τομέα του. Εάν υπάρχει ένα
πρόβατο που λείπει θα υπάρξει μια πέτρα που έχει απομείνει. Ακόμη και χωρίς τη
χρήση αριθμών, ο γεωργός είναι πολύ μαθηματικών. Αυτός χρησιμοποιεί την ιδέα
μιας αντιστοιχία ένα-προς-ένα μεταξύ των προβάτων και πέτρες. Αυτή η
πρωτόγονη ιδέα έχει κάποια έκπληξη συνέπειες.
θεωρία του Cantor περιλαμβάνει σύνολα (ένα σύνολο είναι απλά μια
συλλογή από αντικείμενα). Για
παράδειγμα Ν = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,. . .} Ορίζεται ως το σύνολο των (θετικών)
ακέραιους αριθμούς. Μόλις έχουμε ένα σύνολο, μπορούμε να μιλήσουμε για
υποσύνολα, τα οποία είναι μικρότερα σύνολα στο πλαίσιο του ευρύτερου συνόλου.
Οι πιο προφανείς υποσύνολα που συνδέονται με το παράδειγμά μας Ν είναι ο
υποσύνολα O = {1, 3, 5, 7,. . .} Και Ε = {2, 4, 6, 8,. . .}, Τα οποία είναι τα σύνολα
των μονών και ζυγών αριθμών αντίστοιχα. Αν ήταν να ρωτήσω είναι ο ίδιος
αριθμός των μονών αριθμών, όπως ακόμη και τους αριθμούς υπάρχουν; » τι θα
είναι η απάντησή μας; Αν και δεν μπορούμε να το κάνουμε αυτό με την
καταμέτρηση των στοιχείων σε κάθε σετ και συγκρίνοντας τις απαντήσεις, η
απάντηση θα ήταν ακόμα σίγουρα είναι «ναι». Τι είναι αυτή η εμπιστοσύνη
βασίζεται στην;
- κατά πάσα πιθανότητα κάτι σαν «το ήμισυ των ακέραιους αριθμούς είναι
περίεργα και οι μισοί είναι ακόμη». Cantor θα συμφωνούσε με την απάντηση,
αλλά θα δώσει ένα διαφορετικό λόγο. Θα έλεγα ότι κάθε φορά που έχουμε ένα
μονό αριθμό, έχουμε ένα ακόμα «σύντροφο» δίπλα του. Η ιδέα ότι αμφότερες οι
σειρές Ο και Ε έχουν τον ίδιο αριθμό των στοιχείων βασίζεται στην αντιστοίχιση
κάθε μονό αριθμό με άρτιο αριθμό:

Αν επρόκειτο να ζητήσει από την περαιτέρω ερώτημα «υπάρχει ο ίδιος αριθμός

των ακέραιων αριθμών, όπως ακόμη και οι αριθμοί; η απάντηση θα μπορούσε να
είναι «όχι», με το επιχείρημα ότι το σύνολο N έχει διπλάσιο αριθμό αριθμούς ως
το σύνολο των ζυγών αριθμών από μόνη της.
Η έννοια της «περισσότερο» όμως, είναι μάλλον θολό, όταν έχουμε να
κάνουμε με σύνολα με απεριόριστο αριθμό στοιχείων. Θα μπορούσαμε να
κάνουμε κάτι καλύτερο με την ιδέα αντιστοιχία ένα-προς-ένα. Παραδόξως,
υπάρχει μια ένα-προς-ένα αντιστοιχία μεταξύ Ν και το σύνολο των ακόμη
και τους αριθμούς Ε:

Κάνουμε το εντυπωσιακό συμπέρασμα ότι υπάρχει το «ίδιο αριθμό» των ακέραιων αριθμών,
όπως ακόμα και οι αριθμοί! Αυτή πετά ακριβώς στο πρόσωπο του «κοινή αντίληψη» που δηλώνονται
από τους αρχαίους Έλληνες? η αρχή του Ευκλείδη του κειμένου Στοιχεία ενός lexandria λέει ότι «το
σύνολο είναι μεγαλύτερο από το μέρος».

Καρδιοτητ
α
Ο αριθμός των στοιχείων σε ένα σύνολο που ονομάζεται «πληθάριθμο»
του. Στην περίπτωση των προβάτων, η πληθάριθμο καταγράφεται από
40
λογιστές του γεωργού είναι 42. Η πληθικότητα του συνόλου {a, b, c, d, e}
είναι 5 και αυτό είναι γραμμένο ως κάρτα {a, b, c, d, ε} = 5. Έτσι
πληθικότητας είναι ένα μέτρο της «μέγεθος» ενός συνόλου. Για την
cardinality της ακέραιους αριθμούς Ν, και κάθε σετ σε αντιστοιχία ένα-
προς-ένα με Ν, Cantor χρησιμοποιείται η

41
σύμβολο (ℵ ή «Άλεφ» είναι από το εβραϊκό αλφάβητο? το σύμβολο
διαβάζεται ως
'Μηδέν Aleph'). Έτσι, με μαθηματική γλώσσα, μπορούμε να γράψουμε κάρτα (N) =
κάρτα (Ο) =
κάρτα (E) = .
Ένα σύνολο ny το οποίο μπορεί να τεθεί σε ένα ένα-προς-ένα αντιστοιχία με Ν
ονομάζεται
«Countably άπειρο» που. Όντας countably άπειρο μέσα μπορούμε να γράψουμε τα
στοιχεία του που σε μια λίστα. Για παράδειγμα, η λίστα των μονοί αριθμοί είναι απλά 1,
3, 5,
7, 9,. . . και ξέρουμε ποιο στοιχείο είναι η πρώτη, η οποία είναι η δεύτερη, και
ούτω καθεξής.

Τα κλάσματα countably άπειρο;

Το σύνολο των κλασμάτων Q είναι ένα μεγαλύτερο σύνολο από N, με
την έννοια ότι η Ν μπορεί να θεωρηθεί ως υποσύνολο της Q. Μπορώ να
γράφουμε όλα τα στοιχεία της Q προς τα κάτω σε μια λίστα; Μπορούμε να
επινοήσει μια λίστα, έτσι ώστε κάθε κλάσμα (συμπεριλαμβανομένων των
αρνητικών) είναι κάπου σε αυτό; Η ιδέα ότι ένα τόσο μεγάλο σύνολο θα
μπορούσε να βάλει σε μια ένα-προς-ένα αντιστοιχία με το Ν φαίνεται
αδύνατο. Παρ 'όλα αυτά μπορεί να γίνει.

Ο τρόπος για να ξεκινήσετε είναι να σκεφτούμε σε δύο διαστάσεων

όρους. Για να ξεκινήσετε, θα γράψω μια σειρά από όλους τους ακέραιους
αριθμούς, θετικές και αρνητικές εναλλάξ. Κάτω από ότι γράφουμε όλα τα
κλάσματα με 2 ως παρονομαστή, αλλά παραλείπουμε εκείνες που
εμφανίζονται στη σειρά ανωτέρω (όπως το 6 / 2 = 3). Κάτω από αυτή τη
γραμμή γράφουμε αυτά τα κλάσματα που έχουν 3 ως παρονομαστή,
παραλείποντας πάλι εκείνους που έχουν ήδη καταγραφεί. Συνεχίζουμε με αυτόν
τον τρόπο, βέβαια ποτέ δεν τελειώνει, αλλά γνωρίζοντας ακριβώς όπου
εμφανίζεται κάθε κλάσμα στο διάγραμμα. Για παράδειγμα, 209/67 είναι στην 67η
σειρά, περίπου 200 θέσεις στα δεξιά της 1/67.
 Με την εμφάνιση όλων των κλασμάτων με αυτόν τον τρόπο, δυνητικά τουλάχιστον,
μπορούμε να κατασκευάσουμε μια μονοδιάστατη λίστα. Αν αρχίσουμε στην πάνω
σειρά και να προχωρήσουμε προς τα δεξιά σε κάθε βήμα που κάνουμε δεν πρόκειται
ποτέ να φτάσουμε στην δεύτερη σειρά. Ωστόσο, επιλέγοντας ένα δόλια zig- διαδρομή
Zagging, μπορούμε να πετύχουμε. Ξεκινώντας από 1, η υπόσχεση γραμμική λίστα
αρχίζει: 1, -1, ½,⅓, -½, 2, -2, και ακολουθεί τα βέλη. Κάθε κλάσμα, θετική ή
αρνητική είναι κάπου στη γραμμική λίστα και αντιστρόφως θέση του δίνει του
«Σύντροφο» στην δισδιάστατη λίστα των κλασμάτων. Έτσι, μπορούμε να
συμπεράνουμε ότι το σύνολο των
κλάσματα Q είναι countably άπειρη και γράφουν κάρτα (Q) = .

Λίστα των πραγματικών αριθμών

Ενώ το σύνολο των κλασμάτων αντιπροσωπεύει πολλά στοιχεία σχετικά με την
πραγματική γραμμή των αριθμών υπάρχουν και πραγματικοί αριθμοί, όπως , Ε και
Α οι οποίες δεν είναι κλάσματα. Αυτές είναι οι παράλογες αριθμοί - να «καλύψει τα
κενά» για να μας δώσει τη γραμμή πραγματικός αριθμός R.

Με τα κενά συμπληρώνονται, το σύνολο R αναφέρεται ως το «συνεχές». Έτσι, πώς

θα μπορούσαμε να κάνουμε μια λίστα των πραγματικών αριθμών; Σε μια κίνηση από
καθαρή λαμπρότητα, Cantor έδειξε ότι ακόμη και μια προσπάθεια να βάλει τα
πραγματικούς αριθμούς μεταξύ 0 και 1 σε μια λίστα είναι καταδικασμένη σε αποτυχία.
Αυτό θα έρθει σίγουρα ένα σοκ για τους ανθρώπους που είναι εθισμένοι στη λίστα
αποφάσεων, και μπορεί πράγματι να αναρωτηθεί πώς ένα σύνολο αριθμών δεν μπορεί
να γραφτεί το ένα μετά το άλλο.
 Ας υποθέσουμε ότι δεν πιστεύουν Cantor. Γνωρίζετε ότι κάθε αριθμός μεταξύ
0 και 1 μπορεί να εκφραστεί ως εκτεινόμενη δεκαδικός, Για
παράδειγμα, ½=
0,500000000000000000. . . και 1 / π = 0,31830988618379067153. . . και θα
πρέπει να πω Cantor, «εδώ είναι η λίστα μου με όλους τους αριθμούς μεταξύ 0
και 1», το οποίο θα καλέσουμε r 1 , r2 , r3 , r4 , r5 ,. .. Αν δεν μπορούσε να παράγει
ένα τότε Cantor
θα ήταν σωστό.
Φανταστείτε Cantor εξετάζει τη λίστα σας και θα σηματοδοτεί με έντονους
αριθμούς στη διαγώνιο:

r 1:

0.a1ένα2ένα3ένα4έν

α5. . . r2:

0.b1σι2σι3σι4σι5. . .

r 3:

0.c1ντο2ντο3ντο4ντο

5 ...

r 4:
0.d1ρε2ρε3ρε4ρε5. .
.
Cantor θα πει, «Εντάξει, αλλά πού είναι ο αριθμός x = x 1 Χ2 Χ3 Χ4 Χ5 . . .
όπου x1 διαφέρει από ένα1 , Χ2 διαφέρει από β2 , Χ3 διαφέρει από το c3 τον τρόπο
εργασίας μας
κάτω από την διαγώνιο;» x του διαφέρει από κάθε αριθμό στη λίστα σας σε ένα
δεκαδικό ψηφίο και έτσι δεν μπορεί να υπάρξει. Cantor είναι σωστό.
Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει κατάλογος είναι δυνατόν για το σύνολο των
πραγματικών αριθμών R, και γι 'αυτό είναι ένα «μεγαλύτερο» άπειρο σύνολο, ένα
με «ανώτερης τάξης του απείρου», από το άπειρο του συνόλου των κλασμάτων Ε
Big μόλις πήρε μεγαλύτερο .

η συνοπτική ιδέα
Μια βροχή από άπειρα
08 Φανταστικοί
αριθμοί

Σίγουρα μπορούμε να φανταστούμε τους αριθμούς. Μερικές φορές φαντάζομαι τραπεζικό

λογαριασμό μου ένα εκατομμύριο λίρες σε πιστωτικές και δεν υπάρχει καμία αμφιβολία ότι θα
είναι ένας «φανταστικός αριθμός». Αλλά η μαθηματική χρήση του φανταστικού δεν είναι τίποτα
να κάνει με αυτό αφηρημάδα.

Η ετικέτα «φανταστικό» πιστεύεται ότι οφείλεται στην φιλόσοφος και

μαθηματικός Ρενέ Ντεκάρτ, σε αναγνώριση της περίεργος λύσεις των
εξισώσεων που σίγουρα δεν ήταν απλοί αριθμοί. Μήπως υπάρχουν ή όχι
φανταστικά νούμερα; Αυτή ήταν μια ερώτηση μάσημα πάνω από
φιλοσόφους που επικεντρώνεται στη λέξη φανταστικό. Για μαθηματικοί η
ύπαρξη των φανταστικών αριθμών δεν είναι ένα ζήτημα. Είναι τόσο πολύ
ένα μέρος της καθημερινής ζωής, όπως τον αριθμό 5 ή π. Φανταστικό
αριθμοί δεν μπορούν να βοηθήσουν με ψώνια σας, αλλά πάει και να ζητήσει
από οποιοδήποτε σχεδιαστή αεροσκαφών ή ηλεκτρολόγος μηχανικός και θα
βρείτε ότι είναι ζωτικής σημασίας. Ένα nd προσθέτοντας έναν πραγματικό
αριθμό και ένα φανταστικό αριθμό μαζί παίρνουμε αυτό που ονομάζεται
«σύνθετη σειρά», το οποίο ακούγεται αμέσως λιγότερο φιλοσοφικά
ενοχλητικό. Η θεωρία των μιγαδικών αριθμών εξαρτάται από την
τετραγωνική ρίζα του μείον
1. Τι αριθμό, όταν στο τετράγωνο, δίνει -1;
Εάν παίρνετε οποιοδήποτε μη μηδενικό αριθμό και πολλαπλασιάστε το με το
ίδιο (πλατεία είναι) μπορείτε πάντα να πάρετε ένα θετικό αριθμό. Αυτό είναι
πιστευτή όταν τακτοποιεί τους θετικούς αριθμούς, αλλά είναι αλήθεια αν
τετράγωνο αρνητικούς αριθμούς; Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε -1 × -1 ως
δοκιμή. Ακόμα και αν έχουμε ξεχάσει τον κανόνα σχολείο που «δύο αρνητικά
κάνει μια θετική» μπορούμε να θυμόμαστε ότι η απάντηση είναι είτε -1 ή +1. Αν
σκεφτεί -1 × -1 ισοφάρισε -1 θα μπορούσαμε να διαιρέσουμε κάθε πλευρά από -1
και καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι
-1 = 1, η οποία είναι ανοησία. Πρέπει λοιπόν να συμπεράνουμε -1 × -1 = 1, η
οποία είναι
θετικός. Το ίδιο επιχείρημα μπορεί να γίνει για άλλους αρνητικούς αριθμούς,
εκτός
-1, και έτσι, όταν κάποιος πραγματικός αριθμός είναι τετράγωνο το
αποτέλεσμα δεν μπορεί ποτέ να είναι αρνητική. Αυτό προκάλεσε ένα σημείο να
κολλήσει στα πρώτα χρόνια της μιγαδικών αριθμών στον 16ο αιώνα. Όταν
αυτό ξεπεραστεί, η απάντηση απελευθέρωσε τα μαθηματικά από τα δεσμά των
απλών αριθμών και άνοιξε τεράστια κοιτάσματα της έρευνας μπορούσαν να
ονειρευτούν προηγουμένως. Η ανάπτυξη των μιγαδικών αριθμών είναι η
«ολοκλήρωση των πραγματικών αριθμών» σε φυσικά πιο τέλειο σύστημα.
Μηχανική
Ακόμη και οι μηχανικοί, ένα πολύ πρακτικό φυλή, έχουν βρει χρήσεις για μιγαδικών αριθμών. Όταν ο
Michael Faraday ανακάλυψε εναλλασσόμενο ρεύμα στη δεκαετία του 1830, φανταστικούς αριθμούς
αποκτήσει μια φυσική πραγματικότητα. Στην περίπτωση αυτή η επιστολή j χρησιμοποιείται για να
αναπαραστήσει √-1 αντί του i γιατί εγώ σημαίνει ηλεκτρικό ρεύμα.

Η τετραγωνική ρίζα του -1

Έχουμε ήδη δει ότι περιορίζεται στη γραμμή πραγματικό αριθμό,

δεν υπάρχει τετραγωνική ρίζα του -1 ως το τετράγωνο του κάθε αριθμός δεν
μπορεί να είναι αρνητική. Αν συνεχίσουμε να σκεφτόμαστε τους αριθμούς μόνο στην
πραγματική γραμμή των αριθμών, θα μπορούσαμε επίσης να παραιτηθεί, να συνεχίσει
να τους καλέσει φανταστικοί αριθμοί, πάμε για ένα φλιτζάνι τσάι με τους φιλοσόφους,
και δεν έχουν τίποτα περισσότερο να κάνει με αυτούς. Ή θα μπορούσαμε να πάρουμε
το τολμηρό βήμα της αποδοχής √-1 ως μια νέα οντότητα, η οποία συμβολίζουμε με i.
Με αυτή και μόνο την ψυχική πράξη, υπάρχουν φανταστικοί αριθμοί. Αυτό που
είναι δεν ξέρουμε, αλλά πιστεύουμε στην ύπαρξή τους. Ένα t λιγότερο που ξέρω 2 =
-1. Έτσι, το νέο μας σύστημα αριθμών έχουμε όλα τα παλιά μας φίλους, όπως οι
πραγματικοί αριθμοί 1, 2, 3,
4, π, e, και , Με κάποιες νέες συμμετοχή Ι όπως 1 + 2i, -3 + ί, 2 +
3i, , , E + πi και ούτω καθεξής.
Αυτό το βαρυσήμαντο βήμα προς τα μαθηματικά έγινε γύρω στις αρχές
του
Του 19ου αιώνα, όταν δραπέτευσε από τη μονοδιάστατη γραμμή αριθμό σε ένα
παράξενο νέο δισδιάστατο επίπεδο αριθμού.

Προσθήκη και τον πολλαπλασιασμό

Τώρα που έχουμε μιγαδικών αριθμών στο μυαλό μας, τους αριθμούς με τη
μορφή a + bi, τι μπορούμε να κάνουμε με αυτούς; Ακριβώς όπως πραγματικών
αριθμών, μπορούν να προστεθούν και να πολλαπλασιάζονται μαζί. Τους
προσθέστε με την προσθήκη των αντίστοιχων τμημάτων τους. Έτσι 2 + 3 i
προστίθεται σε 8 + 4i δίνει (2 + 8) + (3 + 4) i με το αποτέλεσμα 10 + 7i.
 Πολλαπλασιασμός είναι σχεδόν τόσο απλή. Αν θέλουμε να πολλαπλασιάσουμε 2 +
3i από 8
+ 4i πρέπει πρώτα να πολλαπλασιάσουμε κάθε ζεύγος συμβόλων μαζί και
προσθέστε τα προκύπτοντα όρους,
16, 8i, 24ί και 12i 2 (Σε αυτό το τελευταίο διάστημα, έχουμε αντικαταστήσει i2 από
-1), μαζί. Το αποτέλεσμα του πολλαπλασιασμού είναι ως εκ τούτου (16-12) + (8i
+ 24ί) το οποίο είναι το σύμπλοκο
αριθμός 4 + 32i.
(2 + 3Εγώ) × (8 + 4Εγώ) = (2 χ 8) + (2 × 4Εγώ) + (3Εγώ × 8)
+ (3Εγώ × 4Εγώ)
Με μιγαδικών αριθμών, όλοι οι συνήθεις κανόνες της αριθμητικής είναι
ικανοποιημένοι. Αφαίρεσης και της διαίρεσης είναι πάντοτε δυνατή (εκτός από τον
μιγαδικό αριθμό 0 +
0I, αλλά αυτό δεν επιτρέπεται για το μηδέν σε πραγματικούς αριθμούς, είτε).
Στην πραγματικότητα, οι μιγαδικών αριθμών απολαύσετε όλες τις ιδιότητες των
πραγματικών αριθμών εκτός από μία. Δεν μπορούμε να τα χωρίσετε σε θετικές
και αρνητικές, όπως θα μπορούσαμε με τους πραγματικούς αριθμούς.

Το διάγραμμα
Argand
Το δύο-διαστάσεων των μιγαδικών αριθμών φαίνεται καθαρά από τους
εκπροσωπούν σε ένα διάγραμμα. Το συγκρότημα αριθμοί -3 + i και 1 + 2i
μπορεί να γίνει σε αυτό που αποκαλούμε Α rgand διάγραμμα: Αυτός ο
τρόπος απεικονίζουν μιγαδικών αριθμών πήρε το όνομά του Jean Robert A
rgand, ένα Ελβετός μαθηματικός, αν και άλλοι είχαν την ίδια ιδέα σε όλο
τον Ίδια στιγμή.
Κάθε μιγαδικός αριθμός έχει ένα «σύντροφο» ονομάζεται επισήμως
«συζευγμένο» του. Η αδελφή της
1 + 2i είναι 1 - 2i βρήκε αντιστρέφοντας την σημάδι μπροστά από το δεύτερο
συστατικό. Η σύντροφος του 1 - 2i, για τον ίδιο λόγο, είναι 1 + 2i, έτσι ώστε να
είναι αληθινό συντροφικότητας.
 Μια dding και οι φίλοι πολλαπλασιασμό παράγει μαζί πάντα έναν πραγματικό
αριθμό. Στην περίπτωση της προσθήκης 1 + 2i και 1 -2i παίρνουμε 2, και
πολλαπλασιάζοντας τα παίρνουμε 5. Η παρούσα πολλαπλασιασμού είναι πιο
ενδιαφέρουσα. Η απάντηση 5 είναι το τετράγωνο του «μήκους» του μιγαδικού
αριθμού 1 + 2i και αυτό ισούται με το μήκος του συντρόφου της. Βάλτε τον άλλο
τρόπο, θα μπορούσαμε να ορίσουμε το μήκος ενός μιγαδικού αριθμού, όπως:

Έλεγχος αυτό για -3 + i, βρίσκουμε ότι το μήκος της

και έτσι το μήκος της .
Ο διαχωρισμός των μιγαδικών αριθμών από το μυστικισμό οφείλει πολλά
στον Σερ
William Rowan Hamilton, της Ιρλανδίας πρεμιέρα μαθηματικός του 19ου αιώνα.
Αναγνώρισε ότι δεν ήμουν πραγματικά χρειάζεται για τη θεωρία. Λειτούργησε μόνο ως
ένα σύμβολο κράτησης θέσης και θα μπορούσε να πετάξει μακριά. Χάμιλτον θεωρείται
μια σύνθετη σειρά ως «διατεταγμένο ζεύγος» των πραγματικών αριθμών (α, β),
αναδεικνύοντας δύο διαστάσεων της ποιότητας τους και χωρίς να κάνει έκκληση προς
την μυστικιστική √-1. Κούρεμα του i, η προσθήκη γίνεται
(2, 3) + (8, 4) = (10, 7)
και, λίγο λιγότερο, προφανώς, πολλαπλασιασμός είναι
(2, 3) × (8, 4) = (4, 32)
 Η πληρότητα του πολύπλοκου συστήματος αριθμός γίνεται σαφέστερη
όταν σκεφτόμαστε τα λεγόμενα «οι νιοστή ρίζες της ενότητας» (για τα
μέσα «ενότητα» μαθηματικοί
'ένας'). Αυτές είναι οι λύσεις της εξίσωσης zn = 1. Ας πάρουμε z6 = 1 ως παράδειγμα.
Υπάρχουν οι δύο ρίζες z = 1 και z = -1 στη γραμμή πραγματικό αριθμό (γιατί 1 6 =
1 και (-1)6 = 1), αλλά πού είναι οι άλλοι, όταν σίγουρα θα πρέπει να υπάρχουν έξι;
Όπως και οι δύο πραγματικές ρίζες, όλοι οι έξι ρίζες έχουν μονάδα μήκους και
βρίσκονται στον κύκλο με κέντρο την προέλευση και της ακτίνας μονάδας.
Πιο είναι αλήθεια. Αν κοιτάξουμε w = ½ + √3 / 2 i η οποία είναι η ρίζα στην πρώτη
τεταρτημόριο, οι διαδοχικές ρίζες (κινείται αριστερόστροφα) είναι w2, w 3, w4, w5,
w6 = 1 και βρίσκονται στις κορυφές ενός κανονικού εξαγώνου. Σε γενικές γραμμές
οι n ρίζες της ενότητας θα βρίσκονται το καθένα σε κύκλο και να είναι στις γωνίες
ή «κορυφές» της τακτικής n-sided σχήμα ή ένα πολύγωνο.

Η επέκταση μιγαδικών
αριθμών
Μια φορά μαθηματικοί είχε συγκρότημα
αριθμούς αυτοί ενστικτωδώς ζήτησε γενικεύσεις.
Μιγαδικών αριθμών είναι 2 διαστάσεων, αλλά αυτό που είναι ειδική για το
2; Για χρόνια, ο Hamilton προσπάθησε να κατασκευάσει 3-διαστάσεων
αριθμούς και ασκηθείτε
ένας τρόπος για να προσθέσετε και να πολλαπλασιάσει τους, αλλά ήταν επιτυχής
μόνο όταν μεταπήδησε σε τέσσερις διαστάσεις. Λίγο αργότερα αυτοί οι 4-
διάστατο αριθμοί ίδιοι ήταν γενικευμένη έως 8 διαστάσεις (που ονομάζεται αριθμοί
Cayley). Πολλοί αναρωτήθηκαν για 16-
διαστάσεων αριθμούς ως πιθανή συνέχιση της ιστορία- αλλά 50 χρόνια μετά την
βαρυσήμαντο επίτευγμα του Χάμιλτον, ήταν στάθηκε αδύνατο.

ου .. συνοπτικές j.dea al
U: Arei: W. nllllibers WJ.th εκ νέου χρήσεις
χρονοδιάγραμμα
ADIS 177 1806 18ll 1837
Rafael Bombelli EUL er έλατοst χρησιμοποιεί ο μι Argands diagrΑΠΑATIC
υπολογισμόμικρό Ο carl friedrich Gauss Γουλιέλμος R. Hamilτόνος
με φανταστικο SVM boμεγάλο Εγώ προς το εκπροσωπώ tbοδηγεί erepresentation προς το works πνεύμαh
nuMBErs λειτουργίες του treATS συγκρότημα numbers
μικρόquare ρίζα του -1 ουμι όνομα «ArGand κάποιοςplex αριθμός όπως και ordered
pairμικρό του πραγματικός
διάγραμμα Βάρη ικανόςμικρό nu mbers
09 primes

Μαθηματικά είναι ένα τέτοιο τεράστιο θέμα, που διαπερνά όλες τις λεωφόρους της ανθρώπινης
επιχείρησης, που μερικές φορές μπορεί να φαίνεται συντριπτική. Μερικές φορές πρέπει να πάμε
πίσω στα βασικά. Αυτό πάντοτε σημαίνει μια επιστροφή με τους αριθμούς καταμέτρηση, 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9, 10, 11,
12,. . . Μπορούμε να πάρουμε πιο βασικό
από αυτό;

Λοιπόν, 4 = 2 × 2 και έτσι μπορούμε να το σπάσει σε κύρια συστατικά. Μπορούμε να διαλύσει

κάθε άλλο αριθμούς; Πράγματι, εδώ είναι λίγο περισσότερο: 6 = 2 × 3, 8 = 2
× 2 × 2, 9 = 3 × 3, 10 = 2 × 5, 12 = 2 × 2 × 3. Αυτά είναι σύνθετα αριθμοί για
αυτά δομείται από τα πολύ βασικά μέτρα 2, 3, 5, 7,. . . Οι 'άθραυστα αριθμοί'
είναι οι αριθμοί 2, 3, 5, 7, 11, 13,. . . Αυτοί είναι οι πρώτοι αριθμοί, ή απλά
primes. Χαρακτηριστικό είναι ένας αριθμός που διαιρείται μόνο από τον 1 και τον
εαυτό του. Ίσως να αναρωτιέστε στη συνέχεια, αν 1 από μόνη της είναι ένας
πρώτος αριθμός. Μια ύμφωνα με τον ορισμό αυτό θα πρέπει να είναι, και μάλιστα
πολλοί επιφανείς μαθηματικοί κατά το παρελθόν αντιμετώπισαν
1 ως κύριος, αλλά σύγχρονη μαθηματικοί ξεκινήσει τους πρώτους αριθμούς με 2.
Αυτό επιτρέπει θεωρήματα πρέπει να δηλώνεται κομψά. Για εμάς, επίσης, ο
αριθμός 2 είναι ο πρώτος prime.
Για τους πρώτους αριθμούς καταμέτρησης, μπορούμε να υπογραμμίσουμε τα
primes: 1, 2, 3, 4,
5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23,. . .
Μελετώντας πρώτοι αριθμοί μας ταξιδεύει πίσω στα πολύ βασικά από τα βασικά.
Οι πρώτοι αριθμοί είναι σημαντικά επειδή είναι τα «άτομα» των μαθηματικών.
Όπως και τα βασικά χημικά στοιχεία από τα οποία όλες οι άλλες χημικές ενώσεις
που προέρχονται, πρώτοι αριθμοί μπορεί να δημιουργηθεί για να κάνουν
μαθηματικές ενώσεις.
Το μαθηματικό αποτέλεσμα που ενοποιεί όλα αυτά έχει το μεγάλο όνομα
του
«Προνομιακή αριθμό θεώρημα αποσύνθεσης». Αυτό λέει ότι κάθε ακέραιος αριθμός
μεγαλύτερος από 1 μπορεί να γραφτεί ως το γινόμενο πρώτων αριθμών ακριβώς ένας
τρόπος. Είδαμε ότι 12 = 2 × 2 × 3 και δεν υπάρχει άλλος τρόπος για να γίνει αυτό με
πρωταρχικό συστατικά. Αυτό είναι συχνά γραμμένο με την ένδειξη ισχύος: 12 = 2 2 ×
50
3. Ένα s ένα άλλο παράδειγμα, 6,545,448 μπορεί να γραφτεί, 2 3 × 35 × 7 × 13 ×
37.

51
Ανακαλύπτοντας
primes
Δυστυχώς δεν υπάρχουν σετ τύπους για τον προσδιορισμό των πρώτων
αριθμών, και δεν φαίνεται να υπάρχει σχέδιο στις εμφανίσεις τους, μεταξύ
των ακέραιους αριθμούς εκεί. Μια από τις πρώτες μεθόδους για την εύρεση
αυτών αναπτύχθηκε από μια νεότερη σύγχρονος του Α rchimedes που
πέρασε μεγάλο μέρος της ζωής του σε μια θ ή ν α, Erastosthenes της
Κυρήνης. ακριβής υπολογισμός του μήκους του ισημερινού ήταν πολύ
θαύμαζε το δικό του χρόνο. Σήμερα είναι γνωστή για τις κόσκινο του για την
εύρεση πρώτων αριθμών. Erastosthenes φανταστεί τους αριθμούς
καταμέτρηση απλώνεται μπροστά του. Υπογράμμισε 2 και χτύπησε όλα τα
πολλαπλάσια του 2. Στη συνέχεια μετακόμισε στο 3, υπογράμμισε ότι και
χτύπησε όλα τα πολλαπλάσια του 3. Συνεχίζοντας με αυτό τον τρόπο, ο
κοσκινισμένο όλα τα σύνθετα. Οι υπογραμμισμένες αριθμοί μείνει πίσω στο
κόσκινο ήταν οι πρώτοι.
Έτσι μπορούμε να προβλέψουμε πρώτων αριθμών, αλλά πώς θα αποφασίσουμε
αν ένα δεδομένο αριθμό είναι
προνομιακή ή όχι; Πόσο περίπου 19.071 ή 19.073; Εκτός από τα εμπυρευματίζει
2 και 5, ένας πρώτος αριθμός πρέπει να τελειώνει σε μια 1, 3, 7 ή 9, αλλά η
απαίτηση αυτή δεν είναι αρκετό για να κάνει αυτόν τον αριθμό ένα πρωταρχικό.
Είναι δύσκολο να γνωρίζουμε αν ένας μεγάλος αριθμός λήγει σε 1, 3, 7 ή 9 είναι
ένα χαρακτηριστικό ή όχι, χωρίς να προσπαθούμε πιθανούς παράγοντες.
Παρεμπιπτόντως,
19071 = 32 × 13 × 163 δεν είναι ένα χαρακτηριστικό,
αλλά 19.073 είναι.
Μια πρόκληση νας ήταν να ανακαλύψει τυχόν σχέδια στην κατανομή των
πρώτων αριθμών. Ας δούμε πόσα πρώτοι υπάρχουν σε κάθε τμήμα 100 μεταξύ 1
και 1000.
 Το 1792, όταν μόνο 15 ετών, ο Carl Friedrich Gauss πρότεινε μια φόρμουλα P
(n) για την εκτίμηση του αριθμού των πρώτων αριθμών λιγότερο από ένα
δεδομένο αριθμό n (αυτό ονομάζεται πλέον την προνομιακή αριθμό θεώρημα). Για
n = 1000 ο τύπος δίνει την κατά προσέγγιση τιμή των 172. Ο πραγματικός
αριθμός των πρώτων αριθμών, 168, είναι μικρότερο από αυτήν την εκτίμηση. Είχε
πάντα υποτίθεται ότι αυτή ήταν η περίπτωση για κάθε τιμή του n, αλλά οι πρώτοι
έχουν συχνά εκπλήξεις και έχει αποδειχθεί ότι για n =
10371 (Ένας τεράστιος αριθμός γραπτή μακρύ χέρι ως 1 με 371 πίσω 0s) ο
πραγματικός αριθμός των πρώτων αριθμών υπερβαίνει την εκτίμηση. Στην
πραγματικότητα, σε ορισμένες περιοχές των αριθμών καταμέτρησης η διαφορά
μεταξύ της εκτίμησης και του πραγματικού αριθμού ταλαντώνεται μεταξύ των
λιγότερο και περίσσειας.

Πόσα?
Υπάρχουν άπειροι πρώτοι αριθμοί. Ευκλείδης αναφέρεται σε στοιχεία του
(Βιβλίο
9, Πρόταση 20) ότι «πρώτοι αριθμοί είναι περισσότερο από κάθε ανατεθεί
πλήθος των πρώτων αριθμών». όμορφη απόδειξη του Ευκλείδη πάει κάπως
έτσι:
Υποθετω πως Π είναι ο μεγαλύτερος πρώτος, και να εξετάσει τον
αριθμό Ν
= (2 × 3 × 5 ×... × Π) + 1. Είτε Ν είναι κύριος ή δεν είναι. ΑνΝ
είναι πρωταρχικό μας έχουν δημιουργήσει ένα εξαιρετικό
μεγαλύτερο από Π η οποία είναι μια αντίφαση με την υπόθεσή μας.
ΑνΝ Δεν είναι ένα χαρακτηριστικό που πρέπει να διαιρείται με
κάποιον πρώτο, ας πούμε Π, Το οποίο είναι ένα από τα 2, 3,
5,. . .,Π. Αυτό σημαίνει ότιΠ διαιρεί Ν -... (2 × 3 × 5 × × Π). Αλλά
αυτός ο αριθμός είναι ίσος με 1 και ούτωΠ χωρίζει 1. Αυτό δεν μπορεί
να είναι δεδομένου ότι όλες οι πρώτοι είναι μεγαλύτερη από 1. Έτσι,
ανεξάρτητα από το είδος της Ν, Καταλήγουμε σε μια αντίφαση.
αρχική μας υπόθεση να υπάρχει μια μεγαλύτερη ακμήΠ Ως εκ
τούτου, ψευδής. Συμπέρασμα: ο αριθμός των πρώτων αριθμών
 είναι απεριόριστες.
Αν και «τέντωμα στο άπειρο» primes το γεγονός αυτό δεν εμπόδισε τους
ανθρώπους προσπαθεί να βρει το μεγαλύτερο γνωστό prime. Εκείνος που
έχει δεχθεί το ρεκόρ πρόσφατα είναι η τεράστια Mersenne πρωταρχικό
2 24036583 - 1, το οποίο είναι περίπου 107235732 ή ένας αριθμός αρχίζοντας με 1
ακολουθούμενο από 7.235.732 μηδενικών στο τέλος.
Ο ΑΓΝΩΣΤΟΣ
Εξαιρετική άγνωστες περιοχές που αφορούν πρώτοι είναι οι «δίδυμοι
πρώτοι πρόβλημα»
και το περίφημο «Goldbach εικασία».
Δίδυμοι πρώτοι είναι ζεύγη των διαδοχικών πρώτων αριθμών που χωρίζονται μόνο από έναν
ζυγό αριθμό. Οι δίδυμοι πρώτοι στο εύρος από 1 έως 100 είναι 3, 5? 5, 7? 11, 13? 17,
19? 29, 31? 41, 43? 59, 61? 71, 73. Από την αριθμητική μέτωπο, είναι γνωστό
ότι υπάρχουν
27412679 δίδυμα λιγότερο από 10 10. Αυτό σημαίνει ότι ακόμη και οι αριθμοί με
τα δίδυμα, όπως
12 (δίδυμα 11, 13), αποτελούν μόνο 0,274% των αριθμών σε αυτό το εύρος.
Μια εκ νέου ένας άπειρος αριθμός δίδυμοι πρώτοι εκεί; Θα ήταν περίεργο αν
δεν υπήρχαν, αλλά κανείς δεν έχει μέχρι στιγμής ήταν σε θέση να γράψετε μια
απόδειξη γι 'αυτό.
Christian Goldbach εικασία ότι:
Κάθε ζυγός αριθμός μεγαλύτερος από 2 είναι το άθροισμα των δύο
πρώτων αριθμών.

Τ ο αριθμός των αριθμολόγο

Μια από τις πιο δύσκολες περιοχές του αριθμού θεωρία ανησυχίες «Waring του προβλήματος». Το 1770
Edward Waring, ένας καθηγητής στο Cambridge, θέτει προβλήματα που αφορούν τη σύνταξη ακέραιους
αριθμούς όπως την προσθήκη των αρμοδιοτήτων. Σε αυτή τη ρύθμιση τις μαγικές τέχνες της αριθμολογίας
ανταποκριθεί στην κλινική επιστήμη των μαθηματικών με τη μορφή των πρώτων αριθμών, τα ποσά των
τετραγώνων και των ποσών των κύβων. Στην αριθμολογία, πάρτε την απαράμιλλη αριθμό λατρεία 666, ο
«αριθμός του θηρίου» στο βιβλικό βιβλίο της Αποκάλυψης, και η οποία έχει κάποιες απροσδόκητες ιδιότητες.
Είναι το άθροισμα των τετραγώνων των πρώτων 7 πρώτων αριθμών:
666 = 22 + 32 + 52 + 72+ 112 + 132 + 172
Αριθμολόγοι θα είναι επίσης πρόθυμοι να επισημάνω ότι είναι το άθροισμα των παλινδρομική κύβους και, αν αυτό
δεν είναι αρκετό, ο ακρογωνιαίος λίθος 63 στο κέντρο είναι συντομογραφία για 6 × 6 × 6:
666 = 13 + 23 + 33 + 43 + 53 + 63 + 53 + 43 + 33 + 23 + 13
Ο αριθμός 666 είναι πραγματικά ο «αριθμός του numerologist».

Για παράδειγμα, το 42 είναι άρτιος αριθμός και μπορούμε να το γράψετε ως 5 +

37. Το γεγονός ότι μπορούμε να το γράψετε ως 11 + 31, 13 + 29 ή 19 + 23 είναι
δίπλα από το σημείο - το μόνο που χρειάζεστε είναι ένας τρόπος. Η εικασία ισχύει για
ένα τεράστιο εύρος αριθμών - αλλά ποτέ δεν έχει αποδειχθεί σε γενικές γραμμές.
Ωστόσο, έχει σημειωθεί πρόοδος, και μερικά έχουν την αίσθηση ότι η απόδειξη δεν
είναι μακριά. Η κινεζική μαθηματικός Chen Jingrun έκανε ένα μεγάλο βήμα. Θεώρημα
του αναφέρει ότι κάθε αρκετά μεγάλο ακόμη και ο αριθμός μπορεί να γραφτεί ως το
άθροισμα των δύο πρώτων αριθμών ή το άθροισμα των προνομιακή και ένα ημι-prime
(ένας αριθμός ο οποίος είναι ο πολλαπλασιασμός των δύο πρώτων).
Ο μεγάλος αριθμός θεωρητικός Pierre de Fermat αποδείχθηκε ότι
πρώτους της μορφής 4k
+ 1 είναι εκφράσιμο ως το άθροισμα των δύο τετραγώνων με ακριβώς έναν τρόπο
(π.χ. 17 = 12 +
42 ), Ενώ εκείνα της μορφής 4k + 3 (όπως 19) δεν μπορεί να γραφτεί ως το
άθροισμα των δύο τετραγώνων καθόλου. Joseph Lagrange αποδείχθηκε επίσης ένα
διάσημο μαθηματικό θεώρημα περίπου τετραγωνικών αρμοδιότητες: κάθε θετικός
ακέραιος αριθμός είναι το άθροισμα των τεσσάρων τετραγώνων. Έτσι, για
παράδειγμα, 19 = 12 + 12 + 12 + 42 . Οι ανώτερες δυνάμεις έχουν διερευνηθεί και
τα βιβλία που γεμίζουν με θεωρήματα, αλλά πολλά προβλήματα παραμένουν.
Θα περιγράφονται οι πρώτοι αριθμοί και τα «άτομα των μαθηματικών». Αλλά «σίγουρα», θα
μπορούσε να πει, «φυσικοί έχουν προχωρήσει πέρα από άτομα σε ακόμη πιο θεμελιώδη μονάδες,
όπως τα κουάρκ. Έχει μαθηματικά στάθηκε ακόμα;» Αν περιοριστούμε στους αριθμούς
καταμέτρησης, 5 είναι πρώτος αριθμός και θα είναι πάντα έτσι. Αλλά Gauss έκανε μια εκτεταμένη
ανακάλυψη, ότι για κάποιο πρώτων αριθμών, όπως 5, 5 = (1 - 2 θ) × (1 + 2i)
όπου του φανταστικού αριθμητικό σύστημα. Ένα είναι το προϊόν των
δύο Gaussian ακέραιοι, 5 και αριθμούς σαν να μην είναι τόσο άθραυστο όπως
ήταν κάποτε έπρεπε.

η συνοπτική ιδέα
Τα άτομα των μαθηματικών
10 τέλεια αριθμούς

Στα μαθηματικά η επιδίωξη της τελειότητας οδήγησε τους υποψηφίους της σε διαφορετικές θέσεις. Υπάρχουν
τέλεια πλατείες, αλλά εδώ ο όρος δεν χρησιμοποιείται σε μια αισθητική. Είναι περισσότερο για να σας
προειδοποιήσει ότι υπάρχουν ατελείς πλατείες που υπάρχουν. Σε μια άλλη κατεύθυνση, ορισμένοι αριθμοί έχουν
λίγες διαιρέτες και μερικά έχουν πολλά. Αλλά, όπως και η ιστορία των τριών αρκούδων, ορισμένοι αριθμοί είναι
«σωστή». Όταν η προσθήκη των διαιρέτες ενός αριθμού ισούται με τον ίδιο τον αριθμό που λέγεται ότι είναι
τέλεια.

Ο Έλληνας φιλόσοφος Speusippus, ο οποίος ανέλαβε την εκτέλεση του Α

cademy από τον θείο του Πλάτωνα, δήλωσε ότι οι Πυθαγόρειοι πίστευαν
ότι το 10 είχε τα σωστά διαπιστευτήρια για την τελειότητα. Γιατί; Επειδή ο
αριθμός των πρώτων αριθμών μεταξύ 1 και 10 (δηλαδή 2, 3, 5, 7) ήταν ίση
με τις μη-πρώτους αριθμούς (4, 6, 8,
9) και αυτό ήταν το μικρότερο αριθμό με αυτό το ακίνητο. Μερικοί άνθρωποι
έχουν μια παράξενη ιδέα της τελειότητας.
Φαίνεται ότι οι Πυθαγόρειοι είχαν στην πραγματικότητα μια πιο πλούσια ιδέα
ενός τέλειου αριθμού. Οι μαθηματικές ιδιότητες των τέλειο αριθμοί που
οριοθετείται από τον Ευκλείδη στα Στοιχεία και μελετηθεί σε βάθος από
Νικομάχου 400 χρόνια αργότερα, οδηγώντας σε φιλικό αριθμούς, ακόμη και
κοινωνικός αριθμούς. Οι κατηγορίες αυτές ορίστηκαν από την άποψη των σχέσεων
μεταξύ αυτών και διαιρέτες τους. Ένα t κάποια στιγμή ήρθε με τη θεωρία του
περισσού και ελλιπείς αριθμούς και αυτό τους οδήγησε στην αντίληψη τους για
την τελειότητα.
Είτε ένας αριθμός είναι εκ περισσού καθορίζεται από διαιρέτες του και κάνει μια
παίζουν στη σύνδεση μεταξύ πολλαπλασιασμό και πρόσθεση. Πάρτε τον αριθμό
30 και θα εξετάσει διαιρέτες του, ότι είναι όλοι οι αριθμοί που διαιρούνται σε
αυτό ακριβώς και οι οποίες είναι λιγότερο από 30. Για ένα τόσο μικρό αριθμό 30
μπορούμε να δούμε τα διαιρέτες είναι 1, 2, 3, 5, 6, 10 και 15. συνολικού ύψους
αυτές διαιρέτες παίρνουμε 42. Ο αριθμός
30 είναι περισσού επειδή η προσθήκη του διαιρέτες του (42) είναι μεγαλύτερο
από το
αριθμό 30 η ίδια.
 Οι πρώτες τέλεια αριθμούς
Ένας αριθμός είναι ελλιπής αν ισχύει το αντίθετο - αν το άθροισμα των
διαιρετών του είναι λιγότερο
από την ίδια. Έτσι, ο αριθμός 26 είναι ελλιπής, διότι διαιρέτες του 1, 2 και 13
προσθέσετε έως και μόνο 16, το οποίο είναι μικρότερο από 26. Οι πρώτοι αριθμοί είναι
πολύ ελλιπής, διότι το άθροισμα των διαιρετών τους είναι πάντα μόνο 1.
Ένας αριθμός που δεν είναι ούτε εκ περισσού, ούτε ανεπάρκεια είναι τέλεια. Η
προσθήκη των διαιρέτες ενός τέλειος αριθμός ισούται με τον αριθμό τους. Ο
πρώτος τέλειος αριθμός είναι 6. διαιρέτες του είναι 1, 2, 3 και όταν τους
προσθέσετε έως και παίρνουμε 6. Οι Πυθαγόρειοι ήταν τόσο γοητευμένος με τον
αριθμό 6 και τον τρόπο που τα μέρη του τοποθετούνται μαζί ότι αυτό που
ονομάζεται «γάμο, την υγεία και την ομορφιά». Υπάρχει και μια άλλη ιστορία που
συνδέεται με 6 πει ο Άγιος Α ugustine (354-430). Πίστευε ότι η τελειότητα της 6ης
υπήρχε πριν ο κόσμος άρχισε να λειτουργεί και ότι ο κόσμος δημιουργήθηκε σε 6
ημέρες, επειδή ο αριθμός ήταν τέλεια.

Ο επόμενος τέλειος αριθμός είναι 28. διαιρέτες του είναι 1, 2, 4, 7 και 14

και, όταν τους προσθέσετε έως και παίρνουμε 28. Αυτά τα δύο πρώτα
τέλεια αριθμούς, 6 και 28, είναι μάλλον ειδικά σε άριστη αριθμό γνώση για
το μπορεί να αποδειχθεί ότι κάθε ακόμη τέλειος αριθμός τελειώνει σε 6 ή
28. Μ ετά 28, έχετε να περιμένετε μέχρι 496 για την επόμενη
τέλειος αριθμός. Είναι εύκολο να ελέγξετε είναι πραγματικά το άθροισμα των
διαιρετών του: 496 = 1 +
2 + 4 + 8 + 16 + 31 + 62 + 124 +248. Για τα επόμενα τέλεια αριθμούς πρέπει να
αρχίσουμε να εισέλθει στην αριθμητική στρατόσφαιρα. Το πρώτο πέντε ήταν
γνωστές στην
16ο αιώνα, αλλά ακόμα δεν ξέρω αν υπάρχει ένα μεγαλύτερο ένα, ή αν θα
πάνε βαδίζοντας χωρίς όριο. Το υπόλοιπο της γνώμης δείχνουν ότι, όπως και οι
πρώτοι, να συνεχίσω για πάντα.
Οι Πυθαγόρειοι ήταν πρόθυμοι για γεωμετρικά συνδέσεις. Αν έχουμε ένα
τέλειο αριθμό των σφαιριδίων, μπορούν να οργανωθούν γύρω από ένα
εξαγωνικό κολιέ. Στην περίπτωση των 6 αυτή είναι η απλή εξάγωνο με
χάντρες τοποθετούνται στις γωνίες του, αλλά και για την τριτοβάθμια
τέλειο αριθμούς θα πρέπει να προσθέσουμε σε μικρότερες subnecklaces
μέσα στο μεγάλο.

Mersenne
αριθμούς
Το κλειδί για την κατασκευή τέλεια αριθμοί είναι μια συλλογή των
αριθμών όνομά του από τον Πατέρα Marin Mersenne, μια γαλλική μοναχός
ο οποίος φοίτησε στο κολέγιο Ιησουιτών με τον René Descartes. Και οι δύο
άνδρες ήταν ενδιαφέρονται για την εξεύρεση τέλειο αριθμούς. Mersenne
αριθμοί είναι κατασκευασμένα από δυνάμεις του 2, οι αριθμοί διπλασιασμό
2, 4, 8, 16,
32, 64, 128, 256,. . ., Και στη συνέχεια αφαιρώντας ένα ενιαίο 1. αριθμό A
Mersenne είναι ένα
αριθμός της μορφής 2n - 1. Ενώ είναι πάντα περίεργο, δεν είναι πάντα
πρωταρχικό. Αλλά είναι αυτοί οι αριθμοί Mersenne που είναι επίσης πρωταρχικής
που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την κατασκευή τέλεια αριθμούς.
Mersenne γνώριζε ότι αν η εξουσία δεν ήταν ένας πρώτος αριθμός, τότε ο αριθμός
Mersenne δεν θα μπορούσε να είναι ένας πρώτος αριθμός, είτε, αντιπροσωπεύοντας
τις μη-prime δυνάμεις 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14 και 15 του πίνακα. Οι αριθμοί Mersenne
θα μπορούσε να είναι πρωταρχικής μόνο αν η δύναμη ήταν ένας πρώτος αριθμός,
αλλά αυτό αρκετό; Για τις πρώτες λίγες περιπτώσεις, που παίρνουν 3, 7, 31 και 127,
τα οποία είναι πρωταρχικής. Έτσι είναι γενικά αλήθεια ότι ένας αριθμός Mersenne που
σχηματίζεται με κύρια ενέργεια θα πρέπει να είναι προνομιακή, καθώς;
Πολλοί μαθηματικοί του αρχαίου κόσμου μέχρι περίπου το έτος 1500 ότι αυτό
συνέβη. Αλλά primes δεν περιορίζονται από την απλότητα, και διαπιστώθηκε ότι για
τη δύναμη 11 (πρώτος αριθμός), 211 - 1 = 2047 = 23 × 89 και, κατά συνέπεια, δεν
είναι ένας πρώτος αριθμός. Φαίνεται να υπάρχει κανένας κανόνας υπάρχει. Οι
αριθμοί Mersenne 217 - 1 και 219 - 1 είναι και τα δύο πρώτων αριθμών, αλλά 2 23 - 1
δεν είναι πρώτος, γιατί

Απλά καλούς φίλους

Το σκληρό-με επικεφαλής μαθηματικός δεν δίνεται συνήθως με τη μαγεία
των αριθμών, αλλά αριθμολογία δεν είναι ακόμη νεκρός. Οι φιλικό αριθμοί
ήρθε μετά τα τέλεια αριθμούς αν και ίσως ήταν γνωστός στους
Πυθαγορείους. Αργότερα έγιναν χρήσιμα για την κατάρτιση ρομαντική
ωροσκόπια, όπου μεταφραστεί μαθηματικές ιδιότητες τους ίδιους τους
σχετικά με τη φύση του αιθερικού δεσμού. Οι δύο αριθμοί 220 και 284
είναι φιλικό αριθμοί. Γιατί έτσι? Λοιπόν, οι διαιρέτες του 220 είναι 1, 2, 4,
5, 10, 11, 20, 22, 44, 55 και 110 και αν τους προσθέσετε έως και παίρνετε
284. Το έχετε μαντέψει. Αν υπολογίσετε τις διαιρέτες των 284 και προσθέστε τα
επάνω,
μπορείτε να πάρετε 220. Αυτό είναι αληθινή φιλία.

πρώτος μερσέν
Η εύρεση πρώτων αριθμών Mersenne δεν είναι εύκολο. Πολλοί μαθηματικοί στο πέρασμα των
αιώνων έχουν προστεθεί στη λίστα, η οποία έχει μια πολυκύμαντη ιστορία χτισμένο σε ένα
συνδυασμό των σφαλμάτων και την ορθότητα. Η μεγάλη Leonhard Euler συνέβαλε η όγδοη
Mersenne prime, 2 31 - 1 = 2.147.483.647, το 1732. Η εύρεση του 23 Mersenne prime, 2 11213 - 1, το
1963 ήταν μια πηγή υπερηφάνειας για το τμήμα μαθηματικών στο Πανεπιστήμιο του Ιλινόις, ο οποίος
ανακοίνωσε στον κόσμο σε πανεπιστήμιο γραμματόσημο τους. Αλλά με ισχυρούς υπολογιστές η κύρια
βιομηχανία Mersenne είχε προχωρήσει και στα τέλη της δεκαετίας του 1970 μαθητές γυμνασίου Laura
νικελίου και Landon Noll ανακάλυψαν από κοινού την 25η προνομιακή Mersenne, και Noll η 26η
Mersenne prime. Μέχρι σήμερα 45 πρώτων αριθμών Mersenne έχουν ανακαλυφθεί.
 223 - 1 = 8.388.607 = 47 × 178 481

Κατασκευαστικές εργασίες
Ένας συνδυασμός της εργασίας Ευκλείδης και του Euler παρέχει μια φόρμουλα
η οποία επιτρέπει ακόμη τέλεια αριθμοί που πρόκειται να παραχθεί: η είναι ένας
ακόμη τέλειος αριθμός αν και μόνο αν n = 2 Π - 1 (2Π - 1) όπου 2Π - 1 είναι ένα
Mersenne prime.
Για παράδειγμα, 6 = 21(22 - 1), 28 = 22(23 - 1) και 496 = 24(25 - 1). Ο τύπος για
τον υπολογισμό ακόμα τέλειο αριθμούς σημαίνει ότι μπορούμε να τα παράγουν και
αν μπορούμε να βρούμε πρώτους αριθμούς Mersenne. Το τέλειο αριθμοί έχουν
προσβληθεί δύο ανθρώπους και μηχανές και θα συνεχίσει να το κάνει με έναν
τρόπο που δεν είχε προβλεφθεί νωρίτερα επαγγελματίες. Γράφοντας στην αρχή
του 19ου αιώνα, ο κατασκευαστής πίνακα Peter Barlow πίστευαν ότι κανείς δεν θα
πάει πέρα από τον υπολογισμό των τέλειος αριθμός του Euler
230 (231 - 1) = 2,305,843,008,139,952,128
καθώς δεν υπήρχε νόημα. Ο ίδιος δεν μπορούσε να προβλέψει τη δύναμη των
σύγχρονων υπολογιστών ή ακόρεστη ανάγκη τους μαθηματικούς για να αντιμετωπίσει
τις νέες προκλήσεις.

Μονά τέλεια αριθμούς

Κανείς δεν ξέρει αν θα μπορέσει ποτέ να βρεθεί ένας περιττός τέλειος
αριθμός. Καρτέσιος δεν το νομίζω, αλλά οι εμπειρογνώμονες μπορεί να είναι
λάθος. Η αγγλική μαθηματικός James Joseph Sylvester δηλωθεί η ύπαρξη μονό
τέλειος αριθμός «θα είναι λίγο λιγότερο από ένα θαύμα», γιατί θα πρέπει να
πληροί τόσες πολλές προϋποθέσεις. Είναι μικρή έκπληξη Sylvester ήταν
αμφίβολη. Είναι ένα από τα παλαιότερα προβλήματα στα μαθηματικά, αλλά
υπάρχουν και αν ένας περιττός τέλειος αριθμός κάνει πάρα πολλά είναι ήδη
γνωστά γι 'αυτό. Θα πρέπει να έχει τουλάχιστον 8 διαφορετικούς πρώτους
διαιρέτες, ένα εκ των οποίων είναι μεγαλύτερο από ένα εκατομμύριο, ενώ θα
πρέπει να έχει μήκος τουλάχιστον 300 ψηφία.

η συνοπτική ιδέα
Η μαγεία των αριθμών
χρονοδιάγραμμα
525BC JOOBC ADIOO 1603 2006
ο Πυθαγόρειοι είναι Βιβλίο 9 του Νicomachus της Gentsa Pietro Cataldi ευρήματα το το μεγάλη ακμή
που συνδέονται με και Ευκλείδη δίνει μια dassification Ψάξιμο έκτη έναρε ΣΕΒΕαπείρως μικρός τέλειο
τα δυο perfect και μιLEMent$ του αριθμοί βασίζονται έργο βρίσκει την 44η αριθμούς,2161217- 1) .
άφθονα αριθμόςμικρό diswsses τέλειο επί τέλειο αριθμούς Μersenne πρωταρχικό (πνεύμαh
αριθμούς 8 589 869 056 και 218 σχεδόν δέκα εκατομμύρια
ψηφία)
(219_» μεγάλο): DND vet <Uiother νέος
137 438 691, 328 τέλειος αριθμός μπορώ είναι
» » δημιουργούνται

60
11 αριθμοί Fibonacci

Σ Ο Κώδικας Ντα Βίντσι, ο συγγραφέας Νταν Μπράουν έκανε δολοφονήθηκε επιμελήτρια

του Jacques Saunière αφήνουν πίσω τους πρώτους οκτώ όρων της ακολουθίας των
αριθμών ως ένδειξη για την τύχη του. Απαιτούσε τις δεξιότητες των κρυπτογράφος Sophie
Neveu να συγκεντρώσει εκ νέου τους αριθμούς
13, 3, 2, 21, 1, 1, 8 και 5 για να δούμε τη σημασία τους. Καλώς ήρθατε στην πιο διάσημη
ακολουθία αριθμών σε όλα τα μαθηματικά.

Η ακολουθία Fibonacci των ακέραιων αριθμών είναι:

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584,. . .
Η ακολουθία είναι ευρέως γνωστή για τα πολλά ενδιαφέροντα του ιδιότητες. Το
πιο βασικό - πράγματι το χαρακτηριστικό γνώρισμα που τους ορίζει - είναι ότι
κάθε όρος είναι η προσθήκη των δύο προηγουμένων. Για παράδειγμα 8 = 5 +
3, 13 = 8 + 5,. . .,
2584 = 1587 + 987, και ούτω καθεξής. Μια ll πρέπει να θυμάστε είναι να
ξεκινήσει με τους δύο αριθμούς 1 και 1 και μπορείτε να δημιουργήσετε το
υπόλοιπο της ακολουθίας επί τόπου. Η ακολουθία Fibonacci βρίσκεται στη
φύση, καθώς ο αριθμός των σπειρών που σχηματίζεται από τον αριθμό των
σπόρων στα σπείρες σε ηλιοτρόπια (για παράδειγμα, 34 σε μία κατεύθυνση, 55
στην άλλη), και οι αναλογίες του δωματίου και την οικοδόμηση αναλογίες που
σχεδιάστηκε από τους αρχιτέκτονες. Κλασική μουσική συνθέτες έχουν
χρησιμοποιηθεί ως πηγή έμπνευσης, με Μπάρτοκ Χορός σουίτα πιστεύεται ότι
συνδέεται με την ακολουθία. Στη σύγχρονη μουσική Brian Transeau (γνωστός
και ως ΒΤ) έχει ένα κομμάτι στο δίσκο του Το δυαδικό σύμπαν που ονομάζεται
1.618 ως χαιρετισμό στον τελικό αναλογία των αριθμών Fibonacci, μια σειρά θα
συζητήσουμε λίγο αργότερα.

Προέλε
υση
Η ακολουθία Fibonacci εμφανίστηκε στα Baci Liber Α που δημοσιεύθηκε
από τον Leonardo της Πίζας (Fibonacci) το 1202, αλλά αυτοί οι αριθμοί
ήταν πιθανώς γνωστό στην Ινδία πριν από αυτό. Fibonacci θέτει το
ακόλουθο πρόβλημα της γενιάς κουνελιού:
Ζευγάρι ζεύγη κουνελιών δημιουργήσει νέους ζεύγη κουνελιών κάθε μήνα. Στην αρχή
του έτους υπάρχει ένα νεαρό ζευγάρι κουνελιών. Μέχρι το τέλος του πρώτου
μήνα που θα έχουν ωριμάσει, μέχρι το τέλος του δεύτερου μήνα το ώριμο
ζευγάρι είναι ακόμα εκεί και θα έχουν δημιουργήσει ένα νεαρό ζευγάρι
κουνελιών. Η διαδικασία της ωρίμανσης και της παραγωγής συνεχίζεται. Ως εκ
θαύματος κανένα από τα κουνέλια ζεύγη πεθάνει.
 Fibonacci ήθελα να ξέρω πόσοι κουνέλι ζευγάρια θα υπάρξει στο τέλος του έτους.
Οι γενιές μπορεί να εμφανίζεται σε ένα «οικογενειακό δέντρο». Ας δούμε τον αριθμό
των ζευγών στο τέλος του Μαΐου (το πέμπτο μήνα). Βλέπουμε ο αριθμός των ζευγών
είναι 8. Σε αυτό το επίπεδο του οικογενειακού δέντρου η αριστερή ομάδα

είναι ένα αντίγραφο του συνόλου της σειράς παραπάνω, και η ομάδα δεξί
χέρι

είναι ένα αντίγραφο της γραμμής πάνω από αυτό. Αυτό δείχνει ότι η
γέννηση των ζευγών κουνελιού ακολουθεί την βασική εξίσωση Fibonacci:
αριθμός μετά n μήνες = αριθμός μετά (n - 1 μήνα
+ Αριθμός μετά (n - 2 μήνες

Ιδιότητες
Ας δούμε τι θα συμβεί αν προσθέσουμε τους όρους της ακολουθίας:
 Το αποτέλεσμα κάθε ένα από αυτά τα ποσά θα σχηματίσουν μια
αλληλουχία, καθώς, το οποίο μπορούμε να τοποθετήσουμε κάτω από την
αρχική σειρά, αλλά μετατοπίζεται κατά μήκος:

Η προσθήκη των όρων n της ακολουθίας Fibonacci αποδεικνύεται ότι

είναι 1 μικρότερο από το επόμενο, αλλά έναν αριθμό Fibonacci. Αν θέλετε
να μάθετε την απάντηση στην προσθήκη 1 + 1 + 2 +. . . + 987, απλά
αφαιρούμε 1 από 2584 για να πάρει 2583. Εάν οι αριθμοί προστίθενται
εναλλάξ λείπει από όρους, όπως 1 + 2 + 5 +
13 + 34, παίρνουμε την απάντηση 55, ο ίδιος αριθμός Fibonacci. Εάν ληφθεί η
άλλη εναλλαγή, όπως 1 + 3 + 8 + 21 + 55, η απάντηση είναι 88 η οποία είναι
ένας αριθμός Fibonacci λιγότερο 1.
Τα τετράγωνα των αριθμών ακολουθία Fibonacci είναι επίσης
ενδιαφέρουσα. Παίρνουμε μια νέα ακολουθία πολλαπλασιάζοντας κάθε
αριθμό Fibonacci από τον ίδιο και την προσθήκη τους.

Στην περίπτωση αυτή, προσθέτοντας όλα τα τετράγωνα μέχρι το νιοστό μέλος

είναι το ίδιο με τον πολλαπλασιασμό του νιοστή μέλος της αρχικής ακολουθίας
Fibonacci από την επόμενη μία από αυτόν. Για παράδειγμα,
1 + 1 + 4 + 9 + 25 + 64 + 169 = 273 = 13 × 21
αριθμοί Fibonacci εμφανίζονται επίσης όταν δεν τα περιμένεις. Ας φανταστούμε
έχουμε ένα πορτοφόλι που περιείχε ένα μείγμα από £ 1 και £ 2 νομίσματα. Τι γίνεται
αν θέλουμε να μετρήσει τον αριθμό των τρόπων τα νομίσματα μπορούν να ληφθούν
από το πορτοφόλι για να κάνει ένα συγκεκριμένο ποσό εκφρασμένο σε λίρες. Σε αυτό
το πρόβλημα η σειρά των ενεργειών είναι σημαντική.
Η αξία των £ 4, όπως έχουμε αντλήσει τα νομίσματα από το πορτοφόλι,
μπορεί να είναι οποιοσδήποτε από τους ακόλουθους τρόπους, 1 + 1 + 1 +
1? 2 + 1 +1? 1 + 2 + 1? 1 + 1 + 2? και 2 + 2. Υπάρχουν 5 τρόποι με όλα -
και αυτό αντιστοιχεί στο πέμπτο αριθμό Fibonacci. Αν πάρετε £ 20
υπάρχουν 6765 τρόποι για τη λήψη των £ 2 κέρματα £ 1 και έξω, που
αντιστοιχεί στο 21 τον αριθμό Fibonacci! Αυτό δείχνει τη δύναμη των
απλών μαθηματικών ιδεών.

Η χρυσή
αναλογία
Αν κοιτάξουμε την αναλογία των όρων που σχηματίζεται από την ακολουθία
Fibonacci με τη διαίρεση του χρόνου με τη προηγούμενη θητεία της, θα
ανακαλύψει μια άλλη αξιοσημείωτη ιδιότητα των αριθμών Fibonacci. Ας το
κάνουμε για λίγες όρους 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55.

Πολύ σύντομα οι αναλογίες πλησιάζουν μια τιμή γνωστή ως η χρυσή

αναλογία, μια διάσημη σειρά στα μαθηματικά, που ορίζεται από το ελληνικό
γράμμα Φ. Παίρνει τη θέση της μεταξύ των κορυφαίων μαθηματική σταθερά π,
όπως και e, και έχει την ακριβή αξία

και αυτό μπορεί να προσεγγιστεί με το δεκαδικό 1,618033988. . . Με λίγη

περισσότερη δουλειά μπορούμε να δείξουμε ότι κάθε αριθμός Fibonacci μπορεί να
γραφτεί από την άποψη του Φ.
 Ο πληθυσμός των
βοοειδών
Παρά τον πλούτο της γνώσης γνωστά για την ακολουθία Fibonacci, υπάρχουν
ακόμα πολλά ερωτήματα που άφησε να απαντήσει. Οι πρώτες πρώτοι αριθμοί
στην ακολουθία Fibonacci είναι 2, 3, 5, 13, 89, 233, 1597 - αλλά δεν γνωρίζουμε
αν υπάρχουν απείρως πολλοί πρώτοι στην ακολουθία Fibonacci.

Οικογένεια ομοιότητες
Η ακολουθία Fibonacci κατέχει εξέχουσα θέση σε μια ευρεία οικογένεια
των παρόμοιων αλληλουχιών. Ένα εντυπωσιακό μέλος της οικογένειας είναι
αυτή που μπορεί να συνδέσει με ένα πρόβλημα του πληθυσμού των
βοοειδών. Αντί ζεύγη κουνελιών Fibonacci, οι οποίες μετατρέπουν σε ένα
μήνα από τη νεαρή ζευγάρι να ωριμάσουν ζευγάρι που στη συνέχεια,
ξεκινήστε την αναπαραγωγή, υπάρχει ένα ενδιάμεσο στάδιο στη διαδικασία
της ωρίμανσης ως ζεύγη βοοειδή πρόοδο από νεαρό ζευγάρι σε ανώριμα
ζευγάρια και στη συνέχεια να ωριμάσει ζεύγη. Είναι μόνο τα ώριμα ζευγάρια
που μπορούν να αναπαραχθούν. Η ακολουθία βοοειδών είναι:
 1, 1, 1, 2, 3, 4, 6, 9, 13, 19, 28, 41, 60, 88, 129, 189, 277, 406, 595,. . .
Έτσι, η γενιά προσπερνάει μια τιμή έτσι για παράδειγμα, 41 = 28 + 13
και 60 = 41
+ 19. Αυτή η αλληλουχία έχει παρόμοιες ιδιότητες με την ακολουθία Fibonacci. Για
τους βοοειδή ακολουθία τις αναλογίες που λαμβάνονται δια της διαιρέσεως ενός
χρόνου με τη προηγούμενη όρος προσέγγισή της η οριακή συμβολίζεται με το
ελληνικό γράμμα psi, γραμμένο ψ, όπου
ψ = 1,46557123187676802665. . .
Αυτό είναι γνωστό ως το «supergolden αναλογία».

η συνοπτική ιδέα
Ο Κώδικας Ντα Βίντσι
unscrambled
12 Χρυσή
ορθογώνια

Ορθογώνια είναι παντού γύρω μας - κτίρια, τις φωτογραφίες, τα παράθυρα, τις πόρτες, ακόμα και
αυτό το βιβλίο. Ορθογώνια βρίσκονται εντός της κοινότητας των καλλιτεχνών - Piet Mondrian, Ben
Nicholson και άλλοι, οι οποίοι προχώρησαν στην αφαίρεση, τα οποία χρησιμοποιούνται ένα ή τον
άλλο είδος. Έτσι, το οποίο είναι το πιο όμορφο από όλα; Είναι ένα μακρύ λεπτό "Giacometti
ορθογώνιο ή ένα που είναι σχεδόν ένα τετράγωνο; Ή μήπως είναι ένα ορθογώνιο στο μεταξύ
αυτών των άκρων;

Μήπως το θέμα ακόμη νόημα; Κάποιοι σκέφτονται έτσι, και πιστεύω

συγκεκριμένα ορθογώνια είναι πιο «ιδανικό» από τους άλλους. Από αυτά, ίσως
το χρυσό ορθογώνιο έχει βρει μεγαλύτερο όφελος. Μια mongst όλα τα
ορθογώνια θα μπορούσε κανείς να επιλέξει για διαφορετικές αναλογίες τους - γι
'αυτό είναι αυτό που έρχεται κάτω να - το χρυσό ορθογώνιο είναι μια πολύ
ιδιαίτερη, που έχει εμπνεύσει καλλιτέχνες, αρχιτέκτονες και μαθηματικούς. Ας
δούμε μερικά άλλα ορθογώνια πρώτη.

μαθηματική χαρτί
Αν πάρουμε ένα κομμάτι του A 4 χαρτιού, των οποίων οι διαστάσεις βρίσκονται
σε μικρή πλευρά 210 mm και μια μακρά πλευρά 297 mm, το λόγο μήκους προς
πλάτος θα είναι 297/210 που είναι περίπου 1.4142. Για κάθε διεθνή Ένα -size
χαρτί με τη μικρή πλευρά ίση με b, η μακρύτερη πλευρά θα είναι πάντα 1,4142 ×
b. Έτσι, για ένα 4, b = 210 mm, που ενώ για ένα 5, b = 148 mm. Το Α -formulae
σύστημα που χρησιμοποιείται για μεγέθη χαρτιού έχει ένα πολύ
επιθυμητή ιδιότητα, μια που δεν συμβαίνει για αυθαίρετα μεγέθη χαρτιού. Αν μια
Α -size κομμάτι χαρτί διπλώνεται περί τη μέση, τα δύο μικρότερα ορθογώνια
σχηματίζονται είναι ευθέως ανάλογα με το μεγαλύτερο ορθογώνιο. Πρόκειται για
δύο μικρότερες εκδόσεις του ίδιου ορθογωνίου.
Με αυτόν τον τρόπο, ένα κομμάτι από ένα 4 διπλώνεται σε δύο κομμάτια
παράγει Δύο κομμάτια ενός 5. Ομοίως Ένα κομμάτι του χαρτιού 5-μεγέθους
δημιουργεί Δύο κομμάτια ενός 6. Κατά την άλλη διεύθυνση, ένα φύλλο ενός 3
χαρτιού αποτελείται από των δύο κομμάτια ενός 4. Όσο μικρότερος ο αριθμός στο
Α -size όσο μεγαλύτερη είναι η κομμάτι χαρτί. Πώς ξέρουμε ότι ο συγκεκριμένος
αριθμός 1,4142 θα κάνει το κόλπο; Ας πάει πάσο ένα ορθογώνιο, αλλά αυτή τη
φορά ας το κάνει κάποιος όταν δεν γνωρίζουμε το μήκος της μεγαλύτερης
πλευράς της. Αν πάρουμε το εύρος ενός ορθογωνίου να είναι 1 και γράφουμε το
μήκος της μακρύτερης πλευράς ως x, τότε ο λόγος μήκους προς πλάτος είναι x /
1. Αν τώρα φορές το ορθογώνιο, η αναλογία πλάτους-προς-μήκος του μικρότερου
ορθογωνίου είναι 1 / ½x, το οποίο είναι το ίδιο με 2 / x. Το σημείο ενός μεγεθών
είναι ότι δύο λόγοι μας πρέπει να σταθεί για την ίδια αναλογία, οπότε παίρνουμε
μία εξίσωση x / 1 = 2 / x ή x2 = 2. Η πραγματική τιμή του χ είναι, ως εκ τούτου
√2 που είναι περίπου από 1,4142.

μαθηματική χρυσό
Το χρυσό ορθογώνιο είναι διαφορετική, αλλά μόνο ελαφρώς
διαφορετική. Αυτή τη φορά το ορθογώνιο διπλώνεται κατά μήκος της
γραμμής RS στο διάγραμμα, έτσι ώστε τα σημεία MRSQ συνθέτουν τις
γωνίες ενός τετραγώνου.
Η βασική ιδιότητα του χρυσού ορθογωνίου είναι ότι το ορθογώνιο που
έχει απομείνει, RNPs,
είναι ανάλογο με το μεγάλο ορθογώνιο - ό, τι έχει απομείνει θα πρέπει να είναι
ένα μίνι αντίγραφο του μεγάλου ορθογωνίου.
A s πριν, εμείς θα πούμε το MQ εύρος = MR του μεγάλου ορθογωνίου είναι 1
μονάδα
μήκος, ενώ θα γράψει το μήκος της μεγαλύτερης πλευράς ΜΝ ως x. Η
αναλογία πλάτους-προς-μήκος είναι πάλι x / 1. Αυτή τη φορά το πλάτος του
μικρότερου ορθογωνίου RNPs είναι MN - MR, το οποίο είναι x- 1 έτσι η
αναλογία μήκους προς πλάτος του ορθογωνίου είναι 1 / (x - 1). Εξισώνοντας
τους, παίρνουμε την εξίσωση
 το οποίο μπορεί να πολλαπλασιαστεί έξω για να δώσει x 2 = X + 1. A n
προσεγγιστική λύση είναι
1.618. Μπορούμε εύκολα να το ελέγξετε. Εάν πληκτρολογήσετε 1.618 σε έναν
υπολογιστή και να πολλαπλασιάζεται από μόνο του θα πάρει 2.618 που είναι το
ίδιο με το x + 1 = 2.618. Ο αριθμός αυτός είναι η περίφημη χρυσή αναλογία
και ορίζεται από το ελληνικό γράμμα φ, Φ. ορισμό και την προσέγγιση της
δίνεται από και ο αριθμός αυτός σχετίζεται με την ακολουθία Fibonacci και το
πρόβλημα κουνέλι (βλέπεΠένασολμι 44).
Πηγαίνοντας
για το χρυσό
 Τώρα, ας δούμε αν μπορούμε να οικοδομήσουμε ένα χρυσό ορθογώνιο. Θα
ξεκινήσουμε με το τετράγωνο MQSR μας με πλευρές ίσες με 1 μονάδα και να
σηματοδοτήσει το μέσο του QS ως O. Το μήκος OS = ½, και έτσι από το
θεώρημα του Πυθαγόρα (βλέπε Πένασολμι 84) Στο τρίγωνο ORS, OR

=
Χρησιμοποιώντας ένα ζευγάρι πυξίδες επίκεντρο O, μπορούμε να βγάλουμε
το RP τόξο και θα βρούμε
ότι OP = OR = √5/ 2. Έτσι καταλήγουμε με

το οποίο είναι αυτό που θέλαμε: η «χρυσή τομή» ή την πλευρά του το χρυσό
ορθογώνιο.

Ιστορία
Πολλά αξιώνεται του λόγου Φ χρυσή. Μόλις ελκυστικό μαθηματικές ιδιότητες του
συνειδητοποίησε ότι είναι δυνατόν για να το δείτε σε απροσδόκητες θέσεις, ακόμη και
σε μέρη όπου δεν είναι. Περισσότερο από αυτό είναι ο κίνδυνος να διεκδικήσει η
χρυσή αναλογία ήταν εκεί πριν από την αντικειμένου - ότι μουσικούς, αρχιτέκτονες και
καλλιτέχνες που είχαν στο μυαλό τους στο σημείο της δημιουργίας. Αυτό το τρωτό
ονομάζεται «χρυσή numberism». Η πρόοδος από αριθμούς σε γενικές δηλώσεις, χωρίς
άλλα αποδεικτικά στοιχεία είναι ένα επικίνδυνο επιχείρημα για να κάνουν.
Πάρτε τον Παρθενώνα στην Α θ ή ν α. A t χρόνος κατασκευής του η χρυσή αναλογία ήταν
σίγουρα γνωστό, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι ο Παρθενώνας που βασίζονται σε αυτό.
Σίγουρα, στο εμπρόσθια όψη του Παρθενώνα η αναλογία του πλάτους προς το ύψος
(συμπεριλαμβανομένης της τριγωνικό αέτωμα) είναι 1,74 το οποίο είναι κοντά σε
1.618, αλλά είναι αρκετά κοντά με την αξίωση τη χρυσή αναλογία ως κίνητρο;
Ορισμένοι υποστηρίζουν ότι το αέτωμα πρέπει να μείνει έξω από τον υπολογισμό, και
αν γίνει αυτό, η αναλογία πλάτους προς ύψος είναι στην πραγματικότητα ο ακέραιος
αριθμός 3.
Το 1509 το βιβλίο De Divina proportione του, Luca Pacioli 'ανακάλυψαν' τις
συνδέσεις
μεταξύ των χαρακτηριστικών του Θεού και τις ιδιότητες της αναλογίας
καθορίζεται από Φ. Αυτός είναι ο «θεία αναλογία» βαπτίσθηκε. Pacioli ήταν ένας
70
Φραγκισκανός μοναχός που έγραψε σημαντικά βιβλία για τα μαθηματικά. Με
κάποια που θεωρείται ως ο «πατέρας της λογιστικής», επειδή διέδωσε τη
διπλογραφική μέθοδο της λογιστικής που χρησιμοποιούνται από Βενετούς
εμπόρους. άλλη αξίωση του στη φήμη είναι ότι δίδαξε μαθηματικά στο

71
Λεονάρντο Ντα Βίντσι. Κατά την Αναγέννηση, η χρυσή τομή επιτυγχάνεται κοντά
μυστικιστική κατάσταση - ο αστρονόμος Johannes Kepler περιέγραψε ως ένα
μαθηματικό «πολύτιμο πετράδι». Αργότερα, Gustav Fechner, ένας Γερμανός
πειραματικός ψυχολόγος, έκανε χιλιάδες μετρήσεις ορθογώνια σχήματα (παίζουν
χαρτιά, βιβλία, παράθυρα) και βρήκε το πιο συχνά εμφανιζόμενων αναλογία
πλευρών τους ήταν κοντά στο Φ.
Le Corbusier ήταν γοητευμένος από το ορθογώνιο ως κεντρικό στοιχείο στον
αρχιτεκτονικό σχεδιασμό και από το χρυσό ορθογώνιο ειδικότερα. Ο ίδιος έδωσε
μεγάλη έμφαση στην αρμονία και την τάξη και βρήκε στα μαθηματικά. Είδε την
αρχιτεκτονική μέσα από τα μάτια ενός μαθηματικού. Ένα από σανίδες του ήταν η
σύστημα «διαμορφωτής», μια θεωρία της αναλογίες. Στην πραγματικότητα αυτό ήταν
ένας τρόπος δημιουργίας ρευμάτων των χρυσών ορθογωνίων, τα σχήματα που
χρησιμοποιούνται στα σχέδιά του. Le Corbusier εμπνεύστηκε από το πρόγραμμα
Leonardo da Vinci ο οποίος, με τη σειρά του, είχε λάβει προσεκτικές σημειώσεις
σχετικά με το ρωμαϊκό αρχιτέκτονα Βιτρούβιο, ο οποίος ορίζεται κατάστημα με τις
αναλογίες που βρέθηκαν στην ανθρώπινη μορφή.

Άλλες μορφές
Υπάρχει επίσης ένα «supergolden ορθογώνιο» η κατασκευή του οποίου
έχει ομοιότητες με τον τρόπο που το χρυσό ορθογώνιο κατασκευάζεται.
Αυτό είναι το πώς θα οικοδομήσουμε την supergolden ορθογώνιο MQPN.
A s πριν, MQSR είναι ένα
τετράγωνο του οποίου η πλευρά είναι μήκους 1. Γίνετε μέλος του διαγώνιο
βουλευτής και σηματοδοτούν την διασταύρωση για RS ως το σημείο J. Στη
συνέχεια κάνει μια γραμμή JK που είναι παράλληλη προς RN με K στο NP. Θα πούμε
το μήκος RJ είναι y και το μήκος MN είναι x. Για οποιαδήποτε ορθογώνιο, RJ / MR =
ΝΡ / MN (επειδή τρίγωνα MRJ και ΜΦ είναι παρόμοια), έτσι ώστε y / 1 = 1 / x
πράγμα που σημαίνει x
× y = 1 και λέμε x και y είναι ο ένας του άλλου «αμοιβαία». Παίρνουμε το
supergolden ορθογώνιο κάνοντας το RJKN ορθογώνιο ανάλογη προς την αρχική
ορθογώνιο MQPN, δηλαδή y / (x- 1) = x / 1. Χρησιμοποιώντας το γεγονός ότι xy
= 1, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι το μήκος του ορθογωνίου supergolden x
βρίσκεται με την επίλυση του «κυβικά» εξίσωση x 3 = x2 + 1, η οποία είναι σαφώς
παρόμοια προς την εξίσωση x2 = X + 1 (η εξίσωση που καθορίζει το χρυσό
ορθογώνιο). Η κυβική εξίσωση έχει μία θετική πραγματική λύση ψ
(αντικαθιστώντας το x με το πιο πρότυπο Φ σύμβολο) των οποίων η αξία είναι
ψ = 1,46557123187676802665. . .
ο αριθμός που σχετίζεται με την ακολουθία βοοειδών (βλέπε Πένασολμι 47). Ενώ
η χρυσή ορθογώνιο μπορεί να κατασκευαστεί με μία ευθεία ακμή και ένα ζεύγος
πυξίδες, η supergolden ορθογώνιο δεν μπορεί να γίνει με αυτόν τον τρόπο.

η συνοπτική ιδέα
Θεία αναλογίες
13 τρίγωνο του Πασκάλ

Ο αριθμός 1 είναι σημαντική, αλλά τι γίνεται με 11; Είναι πάρα πολύ ενδιαφέρον και έτσι είναι 11 × 11 =
121, 11 × 11 × 11 = 1331 και 11 × 11 × 11 × 11 = 14.641. Ρύθμιση αυτές τις παίρνουμε

Αυτές είναι οι πρώτες γραμμές του τριγώνου του Πασκάλ. Αλλά πού μπορούμε να το βρούμε;

Ρίχνουν σε 11 ° = 1 για το καλό μέτρο, το πρώτο πράγμα που πρέπει να

κάνουμε είναι να ξεχάσουμε τα κόμματα, και στη συνέχεια εισάγουν
διαστήματα μεταξύ των αριθμών. Έτσι, 14641 γίνεται
1 4 6 4 1.

τρίγωνο του Πασκάλ είναι γνωστή στα μαθηματικά για τη συμμετρία και
κρυφές σχέσεις. Το 1653 Blaise Pascal σκέφτηκε έτσι και παρατήρησε ότι δεν
μπορούσε να τα καλύψουμε όλα, ενδεχομένως σε ένα χαρτί. Οι πολλές
συνδέσεις του τριγώνου του Πασκάλ με άλλους κλάδους των μαθηματικών
έχουν γίνει σε ένα σεβάσμιο μαθηματικό αντικείμενο, αλλά τις ρίζες της
μπορούν να αναχθούν πολύ περισσότερο από αυτό. Στην πραγματικότητα
Pascal δεν εφηύρε το τρίγωνο όνομά του - ήταν γνωστό στην κινεζική
μελετητές του 13ου αιώνα.
 Η Pascal μοτίβο δημιουργείται από την κορυφή. Ξεκινήστε με 1 και
τοποθετήστε δύο 1s και στις δύο πλευρές του είναι στην επόμενη γραμμή
προς τα κάτω. Για την κατασκευή επιπλέον σειρές συνεχίζουμε να
τοποθετήσετε 1s στα άκρα της κάθε σειράς, ενώ οι εσωτερικοί αριθμοί που
λαμβάνονται από το άθροισμα των δύο αριθμών αμέσως παραπάνω. Για να
αποκτήσετε 6 στην πέμπτη σειρά, για παράδειγμα, προσθέτουμε 3 + 3 από
την παραπάνω σειρά. Ο Άγγλος μαθηματικός GH Hardy είπε «μαθηματικός,
όπως ένας ζωγράφος ή ποιητής, είναι μια εταιρεία κατασκευής μοντέλων»
και το τρίγωνο Pascal έχει σχέδια σε μπαστούνι.

Σύνδεσμοι με
άλγεβρα
τρίγωνο του Πασκάλ βασίζεται σε πραγματικά μαθηματικά. Αν ασκηθούν (1 +
x) × (1
+ X) × (1 + χ) = (1 + χ)3 Για παράδειγμα, έχουμε 1 + 3x + 3x2 + x3 . Κοιτάξτε
προσεκτικά και θα δείτε τους αριθμούς μπροστά από τα σύμβολα σε αυτή την
έκφραση ταιριάζει με τους αριθμούς στην αντίστοιχη γραμμή του τριγώνου του
Πασκάλ. Το καθεστώς ακολουθείται είναι:

Αν προσθέσουμε τους αριθμούς σε κάθε γραμμή του τριγώνου του Πασκάλ

παίρνουμε πάντα μια δύναμη του 2. Για παράδειγμα, στην πέμπτη γραμμή κάτω
από + 4 1 + 6 + 4 + 1 = 16 = 2 4 . Αυτό μπορεί να ληφθεί από την αριστερή
στήλη παραπάνω αν χρησιμοποιήσουμε x = 1.
 Σχεδόν διαγωνίων στο τρίγωνο του Πασκάλ

Ιδιότητες
Η πρώτη και πιο προφανής ιδιότητα του τριγώνου του Πασκάλ είναι η
συμμετρία του. Αν σχεδιάσετε μια κάθετη γραμμή κάτω από το μέσο, το
τρίγωνο έχει «συμμετρία καθρέφτη»
- είναι το ίδιο με το αριστερό της κάθετης γραμμής ως προς το δικαίωμα αυτό.
Αυτό μας επιτρέπει να μιλάμε για απλό «διαγώνιες», επειδή ένα βορειοανατολικά
διαγώνιο θα είναι το ίδιο με ένα βορειοδυτικά διαγώνια. Κάτω από τη διαγώνιο
που αποτελείται από 1s έχουμε την διαγώνιο που αποτελείται από τους αριθμούς
καταμέτρησης 1, 2, 3, 4, 5, 6,. . . Κάτω από ότι υπάρχουν τα τριγωνικά αριθμούς,
1, 3, 6, 10, 15, 21,. . . (Οι αριθμοί που μπορούν να αποτελούνται από κουκίδες με
τη μορφή τριγώνων). Στην διαγώνια κάτω από τα οποία έχουμε τις τετραεδρικές
αριθμούς, 1, 4, 10, 20, 35, 56,. . . Αυτοί οι αριθμοί αντιστοιχούν σε τετράεδρα
( «τρισδιάστατη τρίγωνα», ή, αν θέλετε, ο αριθμός των μπάλες κανονιού που
μπορεί να τοποθετηθεί σε τριγωνικό βάσεις της αύξησης των μεγεθών). Ένα nd τι
γίνεται με το «σχεδόν διαγώνιοι»;
Αν προσθέσουμε τους αριθμούς στις γραμμές κατά μήκος του τριγώνου (που
δεν είναι σειρές ή
αλήθεια διαγώνιοι), παίρνουμε την ακολουθία 1, 2, 5, 13, 34,. . . Κάθε αριθμός είναι
τρεις φορές το προηγούμενο με το προηγούμενο που αφαιρείται. Για παράδειγμα 34
=3
× 13 - 5. Με βάση αυτό, ο επόμενος αριθμός στην ακολουθία θα είναι 3 × 34 - 13
=
89. Έχουμε χάσει την εναλλακτική «σχεδόν διαγώνιοι», ξεκινώντας με 1, 1 + 2
=
3, αλλά αυτά θα μας δώσει την ακολουθία 1, 3, 8, 21, 55,. . . και αυτά που
παράγονται από τον ίδιο τον κανόνα «3 φορές μείον 1». Ως εκ τούτου, μπορούμε
να δημιουργήσουμε τον επόμενο αριθμό στην ακολουθία, όπως 3 × 55 - 21 =
144. Αλλά υπάρχουν και άλλα. Αν παρεμβάλετε αυτές τις δύο σειρές των «σχεδόν
διαγωνίων» παίρνουμε το Fibonacci
αριθμούς:
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144,. . .

Ακόμη και μονοί αριθμοί στο τρίγωνο του

Πασκάλ

Pascal συνδυασμούς
Οι Pascal αριθμοί απαντήσει σε κάποια προβλήματα καταμέτρηση.
Σκεφτείτε για 7 άτομα σε ένα δωμάτιο. Ας καλέσει τους Alison, Catherine,
Em ma, Gary, Jo hn, ο Ματθαίος και ο Τ homas. Πόσοι τρόποι επιλογής
διαφορετικών ομάδων των 3 από αυτούς εκεί; Ένας τρόπος θα ήταν Α, C,
Ε? άλλη θα είναι Α, C, Τ. Οι μαθηματικοί βρίσκουν χρήσιμο να γράψει C (n,
r) να σταθεί για τον αριθμό στην νιοστή σειρά, στην θέση rth (μετρώντας
από r = 0) του τριγώνου του Πασκάλ. Η απάντηση στο ερώτημά μας είναι
C (7,3). Ο αριθμός στην 7η γραμμή του τριγώνου, στην 3η θέση, είναι 35.
Αν επιλέξουμε μια ομάδα 3 έχουμε επιλέξει αυτόματα ένα «unchosen»
ομάδα
4 άτομα. Αυτό εξηγεί το γεγονός ότι η C (7,4) = 35 πάρα πολύ. Σε γενικές
γραμμές, C (n, r) =
C (n, n - r) που προκύπτει από την κατοπτρική συμμετρία του τριγώνου του
Πασκάλ.
Η φλάντζα Serpiński
0 και 1
Στο τρίγωνο του Πασκάλ, βλέπουμε ότι οι εσωτερικοί αριθμοί σχηματίζουν ένα
μοτίβο ανάλογα με το αν είναι άρτιο ή περιττό. Αν αντικαταστήσουμε 1 για τους
μονούς αριθμούς και 0 για τους ζυγούς αριθμούς που θα πάρετε μια παράσταση η
οποία είναι η ίδια μορφή με την αξιοσημείωτη φράκταλ γνωστή ως Sierpinski
φλάντζα (βλέπεΠένασολμι 102).

Προσθήκη σημείων
Μπορούμε να γράψετε το Pascal τρίγωνο που αντιστοιχεί στις αρμοδιότητες της (-1
+ X), δηλαδή (-1 + x)n.

Προσθήκη
σημείων
Στην περίπτωση αυτή, το τρίγωνο δεν είναι πλήρως συμμετρική γύρω από την
κάθετη γραμμή, και όχι οι σειρές προσθήκη σε δυνάμεις του 2, προσθέτουν έως
και το μηδέν. Ωστόσο, είναι οι διαγώνιοι που είναι ενδιαφέρον εδώ. Η νοτιοδυτική
διαγώνια 1, -1, 1,
-1, 1, -1, 1, -1,. . . είναι οι συντελεστές της επέκτασης, ενώ τους όρους της
επόμενη διαγώνια κατά μήκος της είναι οι συντελεστές της επέκτασης
(1 + χ)-1 = 1 - x + x2 - x3 + x4 - x5 + x6 - x7 +. . .
 Η αρμονική τρίγωνο Leibniz
-2
(1 + Χ) = 1 - 2Χ + 3Χ2 - 4Χ3 + 5Χ4 - 6Χ5 + 7Χ6 - 8Χ7 +. . .

Η αρμονική τρίγωνο Leibniz

Η γερμανική πολυμαθής Gottfried Leibniz ανακάλυψαν ένα αξιόλογο
σύνολο αριθμών με τη μορφή ενός τριγώνου. Οι αριθμοί Leibniz έχουν μια
συμμετρία σχέση σχετικά με την κάθετη γραμμή. Αλλά σε αντίθεση με το
τρίγωνο του Πασκάλ, ο αριθμός σε μια σειρά λαμβάνεται με την προσθήκη
των δύο αριθμούς κάτω από αυτό. Για παράδειγμα 1/30 + 1/20 =
1/12. Για την κατασκευή αυτού του τριγώνου μπορούμε να προχωρήσουμε από
την κορυφή και κινούνται από αριστερά προς τα δεξιά με αφαίρεση:
γνωρίζουμε 1/12 και 1/30 και έτσι 01/12 - 01/30 = 1/20, τον αριθμό δίπλα στο
1/30. Μπορεί να έχουν εντοπίσει ότι η εξωτερική διαγώνιος είναι η περίφημη
αρμονική σειρά

αλλά ο δεύτερος διαγώνιος είναι αυτό που είναι γνωστό ως η θεωρία του
Leibniz σειρά

η οποία από κάποια έξυπνη χειραγώγηση αποδεικνύεται ίση n / (n + 1).

Ακριβώς όπως κάναμε πριν, μπορούμε να γράψουμε αυτές τις υποστάσεις
αριθμούς και Β (n, r) να θέσει υποψηφιότητα για το νιοστό αριθμό στη σειρά rth.
Έχουν σχέση με τις συνήθεις Pascal αριθμούς C (n, r) από τον τύπο:
 Σύμφωνα με τα λόγια του παλιού τραγουδιού, «τα οστά γόνατο, που
συνδέονται με το μηριαίο οστό, και το μηριαίο οστό που συνδέεται με το οστό
του ισχίου». Έτσι είναι με το τρίγωνο του Πασκάλ και στενές σχέσεις της με τόσα
πολλά μέρη των μαθηματικών - σύγχρονη γεωμετρία, Συνδυαστική και άλγεβρα
για να αναφέρουμε μόνο τρία. Περισσότερο από αυτό, είναι ένα υπόδειγμα του
μαθηματικού εμπόριο - η συνεχής αναζήτηση για το πρότυπο και την αρμονία που
ενισχύει την κατανόησή μας για το ίδιο θέμα.

η συνοπτική ιδέα
Ο αριθμός βρύση
14 Αλγεβρα

Μια lgebra μας δίνει ένα διακριτικό τρόπο επίλυσης των προβλημάτων, με τρόπο
αφαιρετικό, με μια συστροφή. Αυτή η στροφή είναι «προς τα πίσω σκέψης». Για μια
στιγμή να εξετάσει το πρόβλημα της λήψης του αριθμού 25, προσθέτοντας 17 σε αυτό, και
να πάρει 42. Αυτό είναι προς τα εμπρός σκέψης. Σας δίνονται οι αριθμοί και εμείς απλά
προσθέστε μαζί. Αλλά αντ 'αυτού ας υποθέσουμε ότι μας δόθηκε η απάντηση 42, και
ζήτησε από μια διαφορετική ερώτηση; Θέλουμε τώρα τον αριθμό που όταν προστίθεται σε
25 μας δίνει 42. Σε αυτό το σημείο προς τα πίσω σκέψης έρχεται. Θέλουμε την τιμή του x
που λύνει την εξίσωση 25 + x = 42 και αφαιρούμε 25 από 42 για να το δώσει σε μας.

προβλήματα λέξη που προορίζονται να λυθεί αλγεβρικά έχουν δοθεί στους μαθητές για αιώνες:
ανιψιά μου Michelle είναι 6 ετών, και είμαι 40. Πότε
θα είναι τρεις φορές τόσο παλιά όσο και της;
Θα μπορούσαμε να το βρείτε από δοκιμή και το λάθος τρόπο, αλλά άλγεβρα είναι πιο οικονομική.
Σε x χρόνια από τώρα Michelle θα είναι 6 + x έτη και θα είμαι 40 + x. Θα είναι τρεις φορές
μεγαλύτερα από ό, τι της όταν
3 × (6 + Χ) = 40 + Χ
Πολλαπλασιάστε την αριστερή πλευρά της εξίσωσης και θα έχετε 18 + 3x = 40 +
x, και μετακινώντας όλα τα XS πάνω σε μια πλευρά της εξίσωσης και τους αριθμούς
στην άλλη, διαπιστώνουμε ότι 2x = 22 που σημαίνει ότι x = 11. Όταν είμαι 51
Michelle θα είναι 17 ετών. Μαγεία!
Τι θα συμβεί αν θέλαμε να ξέρω πότε θα είναι δύο φορές τόσο παλιά όσο και της;
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το
ίδια προσέγγιση, αυτή τη φορά επίλυση
2 × (6 + Χ) = 40 + Χ
για να πάρετε x = 28. Αυτή θα είναι 34 όταν είμαι 68. Μια ll οι εξισώσεις παραπάνω
είναι από το πιο απλό τύπο - που ονομάζονται «γραμμική» εξισώσεις. Δεν έχουν
όρους όπως x2 ή x3 , Η οποία κάνει εξισώσεις πιο δύσκολο να επιλυθούν. Εξισώσεις
με όρους όπως x2 ονομάζονται «τετραγωνική» και εκείνοι με όρους όπως x3
ονομάζονται «κυβικά» εξισώσεις. Στο παρελθόν φορές, x2 εκπροσωπήθηκε ως ένα
τετράγωνο και επειδή ένα τετράγωνο έχει τέσσερις πλευρές χρησιμοποιήθηκε ο
όρος τετραγωνική? Χ3 εκπροσωπήθηκε από ένα κύβο.
Μαθηματικά υπέστη μια μεγάλη αλλαγή, όταν πέρασε από την επιστήμη της
αριθμητική στην επιστήμη των συμβόλων ή άλγεβρα. Για να προχωρήσουν από
αριθμούς σε γράμματα είναι μια ψυχική άλμα, αλλά η προσπάθεια αξίζει τον κόπο.
80
Τ ο Ιταλικά σύνδεση
Η θεωρία των κυβικών εξισώσεων αναπτύχθηκε πλήρως κατά τη διάρκεια της Αναγέννησης.
Δυστυχώς, κατέληξε σε ένα επεισόδιο, όταν τα μαθηματικά δεν ήταν πάντα στην καλύτερη
συμπεριφορά του. Scipione Del Ferro βρήκε τη λύση στις διάφορες εξειδικευμένες μορφές της
κυβικό εξίσωσης και, ακοή του, Νικολό Fontana - που ονομάστηκε «Tartaglia» ή «τραυλός» -
ένας δάσκαλος από τη Βενετία, δημοσίευσε τη δική αποτελέσματα σχετικά με την άλγεβρα, αλλά
κράτησε τις μεθόδους του μυστικό . Girolamo Cardano από το Μιλάνο έπεισε Tartaglia να του πει
τις μεθόδους του, αλλά είχε ορκιστεί να τηρούν εχεμύθεια. Η μέθοδος διαρρεύσει και μια βεντέτα
μεταξύ των δύο αναπτύσσεται όταν Tartaglia ανακάλυψε το έργο του είχε δημοσιευθεί σε
Cardano το 1545 το βιβλίο Ars Magna.

Προέλε
υση
Μια lgebra ήταν ένα σημαντικό στοιχείο στο έργο της Ισλαμικής μελετητές τον
ένατο αιώνα. Μια l-Khwarizmi έγραψε ένα μαθηματικό βιβλίο που περιείχε το Α
rabic λέξη al-Jabr. Η ενασχόληση με πρακτικά προβλήματα όσον αφορά την
γραμμική και τετραγωνική εξισώσεις, «η επιστήμη των εξισώσεων» al-Khwarizmi
που μας έδωσε την λέξη «άλγεβρα». Ακόμα αργότερα Ομάρ Καγιάμ φημίζεται για
τη σύνταξη του Rubaiyat και τις αθάνατες γραμμές (σε μετάφραση)
Μια Κανάτα του κρασιού, ένα καρβέλι ψωμί - και εσύ δίπλα μου τραγούδι
στο
Ερημιά
αλλά το 1070, ηλικίας 22 ετών, έγραψε ένα βιβλίο σχετικά με την άλγεβρα
στο οποίο ερεύνησε τη λύση των κυβικών εξισώσεων.
σπουδαίο έργο Girolamo Cardano για τα μαθηματικά, που δημοσιεύθηκε το
1545, ήταν μια
καμπή στη θεωρία των εξισώσεων για περιείχε έναν πλούτο των αποτελεσμάτων
σχετικά με την κυβική εξίσωση και το quartic εξίσωση - εκείνες που αφορούν
έναν όρο του είδους x 4 . Αυτή η αναταραχή της έρευνας έδειξαν ότι οι
τετραγωνική, κυβικά και quartic εξισώσεις
όλα θα μπορούσαν να λυθούν από τους τύπους που περιλαμβάνει μόνο τις λειτουργίες
+, -, ×, ÷, (Η τελευταία λειτουργία σημαίνει την ρίζα QTH). Για παράδειγμα, η
τετραγωνική εξίσωση ax2 + bx
+ C = 0 μπορεί να λυθεί
χρησιμοποιώντας τον τύπο:
 Αν θέλετε να λύσετε την εξίσωση x 2 - 3x + 2 = 0 το μόνο που κάνετε είναι
τροφή οι τιμές α = 1, b = -3 και c = 2 στον τύπο.
Οι τύποι για την επίλυση των κυβικών και quartic εξισώσεις είναι μεγάλες
και
δυσκίνητο αλλά σίγουρα υπάρχουν. Αυτό που προβλημάτισε μαθηματικοί ήταν
ότι
δεν θα μπορούσε να παράγει μια φόρμουλα η οποία ήταν γενικά εφαρμόσιμη σε
εξισώσεις που αφορούν x5 , Οι 'quintic' εξισώσεις. Τι ήταν τόσο ειδικό σχετικά με τη
δύναμη των πέντε;
Το 1826, η βραχύβια Niels Ένα bel ήρθε με μια αξιόλογη απάντηση σε αυτό το
quintic εξίσωση conumdrum. Είναι στην πραγματικότητα αποδείχθηκε μια
αρνητική έννοια, σχεδόν πάντα πιο δύσκολο έργο από ό, τι αποδεικνύοντας ότι
κάτι μπορεί να γίνει. Ένα bel αποδείχθηκε ότι δεν μπορούσε να υπάρξει μια
φόρμουλα για την επίλυση όλων των εξισώσεων quintic, και κατέληξε στο
συμπέρασμα ότι οποιαδήποτε περαιτέρω έρευνα για το συγκεκριμένο άγιο
δισκοπότηρο θα είναι μάταιη. Μια bel έπεισε την κορυφαία βαθμίδα της
μαθηματικοί, αλλά είδηση πήρε πολύ χρόνο για να περάσει στο ευρύτερο
μαθηματικό κόσμο. Ορισμένοι μαθηματικοί αρνήθηκε να δεχθεί το αποτέλεσμα,
και επίσης στον 19ο αιώνα, οι άνθρωποι εξακολουθούν να δημοσιεύσει το έργο
που υποστήριξε ότι έχει βρει την ανύπαρκτη τύπο.

Ο σύγχρονος
κόσμος
Για 500 χρόνια άλγεβρα σήμαινε «τη θεωρία των εξισώσεων», αλλά οι εξελίξεις
πήρε νέα τροπή τον 19ο αιώνα. Οι άνθρωποι συνειδητοποίησαν ότι τα σύμβολα στην
άλγεβρα θα μπορούσε να αποτελέσει κάτι περισσότερο από αριθμούς - θα μπορούσαν
να αποτελούν «προτάσεις» και έτσι άλγεβρα θα μπορούσε να σχετίζεται με τη μελέτη
της λογικής. Θα μπορούσαν ακόμα και αντιπροσωπεύουν τρισδιάστατα αντικείμενα
υψηλότερης όπως εκείνοι που βρίσκονται στην άλγεβρα μήτρας (βλέπεΠένασολμι
156). Ένα nd, όπως πολλοί μη μαθηματικοί από καιρό έχουν υποψιαστεί, θα
μπορούσαν ακόμη και αντιπροσωπεύουν τίποτα και απλά να είναι σύμβολα
μετακινήθηκε περίπου, σύμφωνα με ορισμένους (επίσημη) κανόνες.
Ένα σημαντικό γεγονός στη σύγχρονη άλγεβρα συνέβη το 1843, όταν ο
Ιρλανδός
William Rowan Hamilton ανακάλυψε τα quaternions. Χάμιλτον ήταν που αναζητούν
ένα σύστημα συμβόλων που θα επεκτείνει δισδιάστατο μιγαδικών αριθμών σε
υψηλότερες διαστάσεις. Για πολλά χρόνια προσπάθησε τρισδιάστατα σύμβολα, αλλά
δεν υπάρχει ικανοποιητικό σύστημα είχε ως αποτέλεσμα. Όταν κατέβηκε για πρωινό
κάθε πρωί γιοι του θα τον ρωτήσω, «Λοιπόν, Παπά, μπορείτε να πολλαπλασιάσετε
τρίδυμα;» και αυτός ήταν υποχρεωμένη να απαντήσει ότι θα μπορούσε μόνο να
προσθέσετε και να αφαιρέσετε τους.
Η επιτυχία ήρθε μάλλον αναπάντεχα. Η τρισδιάστατη αναζήτηση ήταν ένα
νεκρό
τέλος - θα έπρεπε να είχε πάει για τετραδιάστατο σύμβολα. Αυτή η λάμψη της
έμπνευσης ήρθε σ 'αυτόν καθώς περπατούσε με τη σύζυγό του κατά μήκος της Royal
Canal στο Δουβλίνο. Ήταν εκστασιασμένος με την αίσθηση της ανακάλυψης. Χωρίς
δισταγμό, η
38-year-old βανδαλισμούς, Α stronomer Βασιλική της Ιρλανδίας και Ιππότης
του Realm, σκαλιστό
οι καθορισμό των σχέσεων μέσα στην πέτρα άμαξας Γέφυρα - ένα σημείο που είναι
αναγνωρίζεται σήμερα από την πλάκα. Με την ημερομηνία σημείωσε στο μυαλό του,
το θέμα έγινε εμμονή του Hamilton. Θα διδάξει σε αυτό χρόνο με το χρόνο και
δημοσίευσε δύο βαρέων βαρών βιβλία σχετικά με την «προς τα δυτικά κυμαινόμενο,
απόκρυφο όνειρο των τεσσάρων» του.
Μια ιδιαιτερότητα του quarterions είναι ότι όταν πολλαπλασιάζονται μαζί,
η σειρά με την οποία γίνεται αυτό είναι ζωτικής σημασίας, σε αντίθεση με
τους κανόνες της τακτικής αριθμητικής. Το 1844 ο Γερμανός γλωσσολόγος
και μαθηματικός Hermann Grassmann δημοσίευσε άλλο ένα αλγεβρικό
σύστημα με όχι λιγότερο δράμα. Αγνοείται τη στιγμή, έχει αποδειχθεί ότι
είναι εκτεταμένες. Σήμερα και οι δύο quaternions και άλγεβρα Grassmann
έχουν εφαρμογές στη γεωμετρία, φυσική και τον υπολογιστή γραφικών.

η
αφηρημένη
Κατά τον 20ο αιώνα το κυρίαρχο πρότυπο της άλγεβρας ήταν η αξιωματική
μέθοδος. Αυτό είχε χρησιμοποιηθεί ως βάση για τη γεωμετρία του Ευκλείδη, αλλά
δεν εφαρμόστηκε στην άλγεβρα μέχρι συγκριτικά πρόσφατα.
Emmy Noether ήταν ο πρωταθλητής της αφηρημένης μεθόδου. Σε αυτήν την
σύγχρονη άλγεβρα, η πανταχού ιδέα είναι η μελέτη της δομής όπου τα
μεμονωμένα παραδείγματα υποταγμένη στη γενική και αφηρημένη έννοια. Εάν
μεμονωμένα παραδείγματα έχουν την ίδια δομή αλλά ίσως διαφορετικό
συμβολισμό καλούνται ισομορφικοί.
Η πιο θεμελιώδης αλγεβρική δομή είναι μια ομάδα και αυτό ορίζεται από
τον κατάλογο των αξιωμάτων (βλέπε Πένασολμι 155). Υπάρχουν κατασκευές
με λιγότερες αξιώματα (όπως groupoids, ημι-ομάδες και οιονεί ομάδες) και δομές με
περισσότερο αξιώματα (όπως δαχτυλίδια, παραποιήσει-πεδία, ακέραιες περιοχές και
πεδία). O λα αυτά τα νέα λέξεις εισήχθησαν μαθηματικών στις αρχές του 20ου
αιώνα, όπως η ίδια άλγεβρα μετατραπεί σε μια αφηρημένη επιστήμη είναι γνωστή
ως «σύγχρονη άλγεβρα».

η συνοπτική ιδέα
Επίλυση για το άγνωστο
15 αλγόριθμο του
Ευκλείδη

Μια l-Khwarizmi μας έδωσε την λέξη «άλγεβρα», αλλά ήταν το βιβλίο ένατο αιώνα του
σχετικά με την αριθμητική που μας έδωσε την λέξη «αλγόριθμος». Εκφωνημένες «Ένα
λίτρο Gore ρυθμό» είναι μια έννοια χρήσιμο για τους μαθηματικούς και τους επιστήμονες
της πληροφορικής. Αλλά αυτό είναι ένα; Εάν μπορούμε να απαντήσουμε σε αυτό είμαστε
στο δρόμο για την κατανόηση αλγόριθμο διαίρεσης του Ευκλείδη.

Πρώτον, ένας αλγόριθμος είναι μια ρουτίνα. Πρόκειται για μια λίστα με τις οδηγίες
όπως «το κάνετε αυτό και στη συνέχεια να το κάνεις αυτό». Μπορούμε να δούμε γιατί
οι υπολογιστές, όπως οι αλγόριθμοι, επειδή είναι πολύ καλοί στο παρακάτω οδηγίες
και ποτέ δεν περιπλανηθεί εκτός τροχιάς. Ορισμένοι μαθηματικοί πιστεύουν οι
αλγόριθμοι βαρετό, επειδή είναι επαναλαμβανόμενες, αλλά για να γράψει έναν
αλγόριθμο και στη συνέχεια να μεταφράσει σε εκατοντάδες γραμμές κώδικα
υπολογιστή που περιέχει μαθηματικές οδηγίες δεν είναι μικρό επίτευγμα. Υπάρχει ένας
σημαντικός κίνδυνος ότι όλα πηγαίνουν στραβά φρικτά. Γράφοντας ένα αλγόριθμο
είναι μια δημιουργική πρόκληση. Συχνά υπάρχουν πολλές διαθέσιμες μέθοδοι για να
κάνουν την ίδια εργασία και το καλύτερο θα πρέπει να επιλεγεί. Μερικοί αλγόριθμοι
δεν μπορεί να είναι «κατάλληλα για το σκοπό» και μερικά μπορεί να είναι εντελώς
αναποτελεσματική επειδή μαίανδρο. Ορισμένοι μπορεί να είναι γρήγορος, αλλά
παράγουν το λάθος απάντηση. Είναι λίγο σαν το μαγείρεμα. Πρέπει να υπάρχουν
εκατοντάδες συνταγές (αλγορίθμων) για το μαγείρεμα ψητή γαλοπούλα με γέμιση.
Εμείς σίγουρα δεν θέλουμε μια φτωχή αλγόριθμο για να γίνει αυτό από τη μία μέρα
του χρόνου, όταν έχει σημασία. Έτσι, έχουμε τα συστατικά και έχουμε τις οδηγίες. Η
έναρξη του (συντομογραφία) συνταγή θα μπορούσε να πάει κάπως έτσι:
• Γεμίστε την κοιλότητα γαλοπούλα
με γέμιση
• Τρίψτε το εξωτερικό δέρμα της γαλοπούλας
με βούτυρο
• αλάτι, πιπέρι και πάπρικα
• Ψήστε σε 335 βαθμούς για 3½ ώρες
• Αφήστε το μαγειρεμένο υπόλοιπη
Τουρκία για ½ ώρα
 Ένα ll που έχουμε να κάνουμε είναι να πραγματοποιήσει τον αλγόριθμο σε
διαδοχικά βήματα το ένα μετά το άλλο. Το μόνο πράγμα που λείπει σε αυτή τη
συνταγή, συνήθως σε ένα μαθηματικό αλγόριθμο, είναι ένας βρόχος, ένα εργαλείο
για την αντιμετώπιση αναδρομή. Ας ελπίσουμε ότι δεν θα χρειαστεί να μαγειρέψουν
την Τουρκία περισσότερο από μία φορά.
Στα μαθηματικά έχουμε συστατικά πολύ - αυτοί είναι οι αριθμοί. Ευκλείδη
αλγόριθμο διαίρεσης έχει σχεδιαστεί για τον υπολογισμό του μέγιστου κοινού
διαιρέτη (ΜΚΔ γραπτή). Η gcd των δύο ακέραιους αριθμούς είναι ο μεγαλύτερος
αριθμός που διαιρεί σε δύο από αυτά. Μια s παράδειγμα υλικά μας, θα επιλέξουν
τους δύο αριθμούς 18 και
84.

Το μέγιστο κοινό διαιρέτη

Η gcd στο παράδειγμά μας είναι ο μεγαλύτερος αριθμός που διαιρεί
ακριβώς τόσο 18 και
84. Ο αριθμός 2 διαιρεί και 18, και 84, αλλά το ίδιο κάνει και ο αριθμός 3. Έτσι
6 θα διαιρέσει και τους δύο αριθμούς. Είναι ένας μεγαλύτερος αριθμός που θα
τους χωρίζουν εκεί; Θα μπορούσαμε να προσπαθήσουμε 9 ή 18. Από τον
έλεγχο, αυτοί οι υποψήφιοι δεν χωρίζουν 84 έτσι 6 είναι ο μεγαλύτερος
αριθμός που χωρίζει τα δύο. Μπορούμε να συμπεράνουμε ότι το 6 είναι ο ΜΚΔ
των 18 και
84, γράφοντας αυτό ως gcd (18,
84) = 6.
Τ ο gcd μπορεί να ερμηνευθεί από την άποψη της πλακάκια κουζίνας. Είναι η
πλευρά του μεγαλύτερη πλατεία πλακιδίων που θα κεραμίδι ένα ορθογώνιο
τοίχωμα του εύρους 18 και μήκος 84, χωρίς κοπή των πλακιδίων επιτρέπονται. Σε
αυτή την περίπτωση, μπορούμε να δούμε ότι ένα 6 × 6 κεραμίδι θα κάνει το
κόλπο.

Πλακάκια το τετράγωνο με ένα ορθογώνιο 18 × 84 κεραμίδι

Το μέγιστο κοινό διαιρέτη είναι επίσης γνωστή ως το «μεγαλύτερο κοινό

παράγοντα» ή
«Μέγιστο κοινό διαιρέτη». Υπάρχει επίσης μια σχετική έννοια, το ελάχιστο κοινό
πολλαπλάσιο (LCM). Το LCM των 18 και 84 είναι ο μικρότερος αριθμός διαιρείται με το
δύο 18 και 84. Η σχέση μεταξύ του LCM και GCD τονίζεται από το γεγονός ότι το LCM
των δύο αριθμών πολλαπλασιάζονται με gcd τους είναι ίση με το γινόμενο δύο ίδιων
των αριθμών. Εδώ LCM (18, 84) = 252 και μπορούμε να ελέγξει ότι 6 × 252 =
1512 = 18 × 84.
Γεωμετρικά, η LCM είναι το μήκος της πλευράς του μικρότερου πλατείας
που μπορεί να στρωθεί από 18 × 84 ορθογώνια πλακίδια. Επειδή LCM (a, b) =
αβ ÷ gcd (a, b), είμαστε
πρόκειται να επικεντρωθεί στην εύρεση του ΜΚΔ. Έχουμε ήδη υπολογιστεί gcd
(18, 84)
= 6 αλλά να το κάνουμε έπρεπε να γνωρίζουμε τα διαιρέτες των δύο 18 και 84.
Ανακεφαλαιώνοντας, μπορούμε έσπασε πρώτα τους δύο αριθμούς σε παράγοντες
τους: 18 = 2 × 3 × 3 και 84 = 2 × 2 ×
3 × 7. Στη συνέχεια, συγκρίνοντας τους, ο αριθμός 2 είναι κοινή για τα δύο και
είναι η μεγαλύτερη δύναμη του 2 που θα χωρίζουν τις δύο. Παρομοίως 3 είναι
κοινή και είναι το υψηλότερο δύναμη διαιρώντας και τα δύο, αλλά αν 7 διαιρεί 84
δεν διαιρεί 18, ώστε να μην μπορούν να εισέλθουν στο gcd ως παράγοντας.
Καταλήξαμε στο συμπέρασμα: 2 × 3 = 6 είναι ο μεγαλύτερος αριθμός που χωρίζει
τα δύο. Μπορεί να αποφευχθεί αυτό το juggling των παραγόντων; Φανταστείτε
τους υπολογισμούς, αν θέλαμε να βρούμε gcd (17640, 54054). Θα πρέπει πρώτα
να παραγοντοποιήσετε τόσο αυτούς τους αριθμούς, και αυτό θα είναι μόνο η
αρχή. Πρέπει να υπάρχει ένας ευκολότερος τρόπος.

ο αλγόριθμος
Υπάρχει ένας καλύτερος τρόπος. ο αλγόριθμος του Ευκλείδη δίνεται σε
στοιχεία, βιβλίο 7, Πρόταση 2 (σε μετάφραση): «Δεδομένης δύο αριθμοί
δεν πρωταρχικό μεταξύ τους, για να βρούμε τη μεγαλύτερη κοινή δράση
τους.»
Ο αλγόριθμος του Ευκλείδη δίνει είναι όμορφα αποτελεσματική και
αντικαθιστά αποτελεσματικά την προσπάθεια για την εξεύρεση παραγόντων
με απλή αφαίρεση. Ας δούμε πώς λειτουργεί.
Το αντικείμενο είναι να υπολογίσει d = gcd (18, 84). Ξεκινάμε με τη
διαίρεση 18 σε 84. Δεν χωρίζουν ακριβώς, αλλά πηγαίνει 4 φορές με 12 (το
υπόλοιπο) που έχει απομείνει:
84 = 4 × 18 + 12
Από d πρέπει να διαιρέσει 84 και 18, θα πρέπει να διαιρέσει το υπόλοιπο 12.
Συνεπώς d
= Gcd (12, 18). Έτσι, μπορούμε τώρα να επαναλάβετε τη διαδικασία
και να μοιραστούν 18 από 12:
18 = 1 × 12 + 6
για να πάρετε υπόλοιπο 6, έτσι d = gcd (6, 12). Διαιρώντας 6 σε 12 έχουμε
υπόλοιπο
0 έτσι ώστε d = gcd (0, 6). 6 είναι ο μεγαλύτερος αριθμός που θα χωρίζουν τα
δύο 0 και 6 έτσι αυτή είναι η απάντησή μας.
Εάν υπολογίζοντας d = gcd (17640, 54054), οι διαδοχικές υπόλοιπα θα ήταν
1134, 630, 504 και 0, δίνοντάς μας d =
126.

Χρήσεις για το
gcd
Η gcd μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην λύση των εξισώσεων όταν τα
διαλύματα πρέπει να είναι ακέραιοι αριθμοί. Αυτοί καλούνται Diophantine
εξισώσεις, το όνομά του από τις αρχές του
Έλληνας μαθηματικός Διόφαντος Α lexandria.
Ας φανταστούμε τη Μεγάλη Α unt Christine πρόκειται για τις ετήσιες διακοπές
της σε Μπαρμπάντος. Της στέλνει μπάτλερ της John κάτω από το αεροδρόμιο με
τη συλλογή της από βαλίτσες, καθένα από τα οποία ζυγίζει είτε 18 ή 84 κιλά, και
ενημέρωσε ότι το συνολικό βάρος check-in είναι 652 κιλά. Όταν φτάνει πίσω στο
Belgravia, Ιωάννη εννέα-year-old γιος του James σωλήνες up «που δεν μπορεί να
είναι σωστό, επειδή το gcd 6 δεν χωρίζουν σε 652». James δείχνει ότι η σωστή
συνολικού βάρους μπορεί στην πραγματικότητα να είναι
642 κιλά.
James ξέρει ότι υπάρχει μια λύση σε ακέραιους αριθμούς με την εξίσωση 18x
+
84Υ = C εάν και μόνο εάν ο gcd 6 διαιρεί τον αριθμό c. Δεν κάνει για c = 652,
αλλά το κάνει για 642. James δεν χρειάζεται καν να γνωρίζουν πόσα βαλίτσες
x, y είτε βάρους Ένα unt Κριστίν προτίθεται να λάβει για την Μπαρμπάντος.

Η κινεζική υπόλοιπο θεώρημα

Όταν ο gcd των δύο αριθμών είναι 1 λέμε ότι είναι «σχετικά prime». Δεν χρειάζεται
να είναι πρωταρχικό τους εαυτούς τους, αλλά απλά πρέπει να είναι προνομιακή μεταξύ
τους, για παράδειγμα gcd (6, 35) = 1, αν και ούτε 6 ούτε 35 είναι πρώτος. Θα
χρειαστούμε αυτό για την κινεζική υπόλοιπο θεώρημα.
Ας δούμε ένα άλλο πρόβλημα: Ένα ngus δεν ξέρει πόσα μπουκάλια κρασί έχει
όμως, όταν τα ζεύγη επάνω, υπάρχει 1 απομείνει. Όταν τα βάζει σε σειρές των
πέντε ράφι κρασιού του υπάρχουν 3 απομείνει. Πόσα μπουκάλια έχει; Γνωρίζουμε
ότι στις διαίρεση με το 2 παίρνουμε υπόλοιπο 1 και στο τμήμα από 5 παίρνουμε
υπόλοιπο 3. Η πρώτη προϋπόθεση, μας επιτρέπει να αποκλείσει όλους τους ζυγούς
αριθμούς. Τρέχει κατά μήκος των μονών αριθμών που γρήγορα διαπιστώνουν ότι
13 ταιριάζει το νομοσχέδιο (μπορούμε με ασφάλεια να υποθέσουμε Μια ngus έχει
πάνω από 3 μπουκάλια, έναν αριθμό που να ικανοποιεί και τις προϋποθέσεις).
Αλλά υπάρχουν και άλλοι αριθμοί που θα ήταν επίσης σωστό - στην
πραγματικότητα μια ολόκληρη αλληλουχία που αρχίζει 13, 23, 33, 43, 53, 63, 73,
83,. . .
Ας τώρα να προσθέσετε μια άλλη προϋπόθεση, ότι ο αριθμός θα πρέπει να
δώσει υπόλοιπο 3 για
διαίρεση με 7 (οι φιάλες έφθασαν σε συσκευασίες των 7 φιαλών με 3
ανταλλακτικό). Τρέξιμο κατά μήκος της αλληλουχίας 13, 23, 33, 43, 53, 63,. . .
να λάβει υπόψη το γεγονός αυτό, διαπιστώνουμε ότι το 73 ταιριάζει το
νομοσχέδιο, αλλά παρατηρήσετε ότι 143 κάνει πάρα πολύ, όπως και η 213 και
κάθε αριθμός που βρέθηκαν προσθέτοντας πολλαπλάσια των 70 σε αυτούς τους
αριθμούς.
Σε μαθηματικούς όρους, έχουμε βρει τις λύσεις που εγγυάται η κινεζική
υπόλοιπο θεώρημα, το οποίο αναφέρει επίσης ότι οι δύο λύσεις που διαφέρουν
κατά ένα πολλαπλάσιο του
2 × 5 × 7 = 70. Εάν το Α ngus έχει μεταξύ 150 και 250 φιάλες κατόπιν τα καρφιά
θεώρημα το διάλυμα κάτω σε 213 φιάλες. Δεν είναι κακό για ένα θεώρημα που
ανακαλύφθηκε τον τρίτο αιώνα.

Η συνοπτική ιδέα
Μια διαδρομή στο μεγαλύτερο
16 Λογική
«Αν υπάρχουν λιγότερα αυτοκίνητα στους δρόμους της ρύπανσης θα
είναι αποδεκτή. Είτε έχουμε λιγότερα αυτοκίνητα στους δρόμους ή θα
πρέπει να υπάρχει οδική τιμολόγηση, ή και τα δύο. Αν υπάρχει οδική
τιμολόγηση το καλοκαίρι θα είναι αφόρητα ζεστά. Τ ο καλοκαίρι είναι στην
πραγματικότητα φαίνεται να είναι αρκετά δροσερό. Τ ο συμπέρασμα είναι
αναπόφευκτο: η ρύπανση είναι αποδεκτή «.
Είναι αυτό το επιχείρημα από τον ηγέτη της καθημερινής εφημερίδας
«έγκυρο» ή είναι παράλογο; Δεν μας ενδιαφέρει το αν έχει νόημα ως μια
πολιτική για την οδική κυκλοφορία ή αν κάνει καλή δημοσιογραφία. Μας
ενδιαφέρει μόνο το κύρος της ως λογικό επιχείρημα. Η λογική μπορεί να μας
βοηθήσει να αποφασίσετε αυτό το ερώτημα - γιατί αφορά την αυστηρή έλεγχο
της συλλογιστικής.

Δύο χώρων και ένα συμπέρασμα

Μια s στέκεται το πέρασμα εφημερίδα είναι αρκετά περίπλοκη. Ας δούμε μερικά
απλούστερα επιχειρήματα πρώτη, πηγαίνει όλος ο τρόπος πίσω στην ελληνική
φιλόσοφος Μια ristotle Σταγείρων ο οποίος θεωρείται ως ο ιδρυτής της επιστήμης
της λογικής. Η προσέγγισή του βασίστηκε στις διάφορες μορφές του συλλογισμού,
ένα ύφος της επιχείρημα βασίζεται σε τρεις καταστάσεις: δύο χώρων και ένα
συμπέρασμα. Ένα παράδειγμα είναι το η

Μια Bove τη γραμμή που έχουμε τις εγκαταστάσεις, και κάτω από αυτό, το
συμπέρασμα. Σε αυτό το παράδειγμα, το συμπέρασμα έχει κάποια αναπόφευκτη γι
'αυτό ό, τι νόημα δίνουμε στις λέξεις «σπανιέλ», «σκυλιά» και «ζώα». Το ίδιο
συλλογισμό, αλλά χρησιμοποιώντας διαφορετικές λέξεις είναι

90
 Στην περίπτωση αυτή, οι ατομικές καταστάσεις είναι απλά παράλογο, αν
είμαστε με τα συνήθη υπονοούμενα των λέξεων. Ωστόσο, και οι δύο παρουσίες
του συλλογισμού έχουν την ίδια δομή και είναι η δομή που καθιστά αυτό το
συλλογισμό έγκυρη. Είναι απλά δεν είναι δυνατό να βρεθεί μια παρουσία του Α s,
B και Cs με αυτή τη δομή, όπου οι εγκαταστάσεις είναι αλήθεια, αλλά το
συμπέρασμα είναι ψευδές. Αυτό είναι που κάνει ένα έγκυρο επιχείρημα χρήσιμο.

Ένα έγκυρο
επιχείρημα
είναι δυνατές Μια ποικιλία από συλλογισμούς αν ποικίλουν οι ποσοδείκτες όπως
«LL»,
«Κάποιοι» και «Όχι» (όπως και σε αριθμό A s είναι Β). Για παράδειγμα, κάποιος άλλος
μπορεί να είναι

Είναι αυτό ένα έγκυρο επιχείρημα; Μήπως ισχύει για όλες τις περιπτώσεις τα s,
B και Cs, ή υπάρχει ένα αντιπαράδειγμα που κρύβονται, μια περίπτωση όπου οι
εγκαταστάσεις είναι αληθινές αλλά το συμπέρασμα λάθος; Τι γίνεται με κάνει
σπανιέλ Α, Β καφέ αντικείμενα και πίνακες C; Είναι το παρακάτω παράδειγμα
πείσει;

αντιπαράδειγμα μας δείχνει ότι αυτό το συλλογισμό δεν είναι έγκυρη.

Υπήρχαν τόσοι πολλοί διαφορετικοί τύποι συλλογισμού που μεσαιωνική
επιστήμονες επινόησε το μνημονικό για να βοηθήσει τους θυμόμαστε.
πρώτο παράδειγμα μας ήταν γνωστό ως ΒΑ RBARA επειδή περιέχει τρεις χρήσεις του «Α LL».
Αυτέςοιμέθοδοιανάλυσηςτωνεπιχειρημάτωνδιήρκεσε
περισσότερα από 2000 χρόνια και κατέχει σημαντική θέση στην
προπτυχιακές σπουδές στη μεσαιωνική πανεπιστήμια. λογική ενός ristotle
του - τη θεωρία του για το συλλογισμό - πιστεύεται ότι είναι μια τέλεια
επιστήμη και στον 19ο αιώνα.

Ή πίνακας αλήθειας

προτασιακή λογική
Ένας τύπος nother της λογικής πηγαίνει πέρα από συλλογισμούς. Ασχολείται με
προτάσεις ή απλές δηλώσεις και ο συνδυασμός τους. Για να αναλύσουμε τον ηγέτη
εφημερίδα θα χρειαστεί κάποια γνώση αυτής της «προτασιακή λογική». Θα
χρησιμοποιηθεί για να ονομάζεται «άλγεβρα της λογικής», το οποίο μας δίνει μια
ιδέα για τη δομή του, αφού George Boole συνειδητοποιήσει ότι θα μπορούσε να
θεωρηθεί ως ένα νέο είδος άλγεβρας. Στην δεκαετία του 1840 υπήρξε μια μεγάλη
δουλειά στη λογική του όπως μαθηματικοί όπως Boole και Α ugustus De Morgan.

Και πίνακα
αλήθειας
Ας το δοκιμάσουμε και να εξετάσει μια πρόταση ενός, όπου το Α σημαίνει
«Freddy είναι ένα σπάνιελ». Η πρόταση ένας μπορεί να είναι αληθείς ή ψευδείς. Αν
Σκέφτομαι το σκυλί μου το όνομα Freddy που είναι πράγματι ένα σπάνιελ, τότε η
δήλωση είναι αληθινή (Τ), αλλά αν σκέφτομαι ότι η δήλωση αυτή εφαρμόζεται για
τον ξάδελφό μου, το όνομα του οποίου είναι, επίσης, Freddy, τότε η δήλωση είναι
ψευδής (F). Η αλήθεια ή το ψεύδος μιας πρότασης εξαρτάται από την αναφορά
του.
Δεν πίνακας
αλήθειας
 Αν έχουμε μια άλλη πρόταση, β όπως «Ethel είναι μια γάτα», τότε μπορούμε να
συνδυάσουμε αυτές τις δύο προτάσεις με διάφορους τρόπους. Ένας συνδυασμός
είναι γραμμένο ένα V b. Ο συνδετικός V αντιστοιχεί σε «ή» αλλά η χρήση του σε
λογική είναι ελαφρώς διαφορετικό από το «ή» στην καθημερινή γλώσσα. Στη
λογική, η V b είναι αληθής αν είτε «Freddy είναι ένα σπάνιελ» Είναι αλήθεια ή
«Ethel είναι μια γάτα» είναι αλήθεια, ή αν και οι δύο είναι αλήθεια, και είναι μόνο
ψευδής όταν και οι δύο α και β
είναι ψευδείς. Αυτό το συνδυασμό των προτάσεων μπορούν να συνοψιστούν σε έναν
πίνακα αλήθειας.

Συνεπάγεται πίνακα
αλήθειας
Μπορούμε επίσης να συνδυάσουμε τις προτάσεις που χρησιμοποιούν «και», που γράφτηκε
ως⋀σι, και οχι',
γράφεται ως ¬A. Η άλγεβρα της λογικής καθίσταται σαφής όταν συνδυάζουμε
αυτά προτάσεις χρησιμοποιώντας ένα μίγμα των συνδέσμων με a, b και c σαν
ένα⋀ (Β Vc).
Μπορούμε να αποκτήσουν μια εξίσωση που λέμε μια ταυτότητα:
ένα⋀(σι V ντο) = (ένα ⋀ σι) V
(ένα V ντο )
Το σύμβολο ≡ σημαίνει ισοδυναμία μεταξύ των λογικών καταστάσεων
όπου και οι δύο πλευρές της ισοδυναμίας έχουν τον ίδιο πίνακα αλήθειας.
Υπάρχει ένας παραλληλισμός μεταξύ της άλγεβρας της λογικής και των
απλών άλγεβρα επειδή τα σύμβολα Λ και V πράξη όμοια με × και + στη
συνηθισμένη άλγεβρα, όπου έχουμε χ × (y + z) = (x × y) + (x × z) .
Ωστόσο, η παράλληλη δεν είναι ακριβής και υπάρχουν εξαιρέσεις.
Άλλες λογικοί σύνδεσμοι μπορούν να ορίζονται με βάση αυτά τα βασικά
αυτά. ΕΝΑ
χρήσιμη είναι η «εμπλοκή» του συνδετικού μια→σι η οποία ορίζεται να είναι
ισοδύναμη με ένα ¬ ⋀ σι και έχει τον πίνακα αλήθειας εμφανίζεται.
Τώρα αν δούμε ξανά τον ηγέτη εφημερίδα, μπορούμε να το γράψει σε
συμβολική μορφή για να δώσει το επιχείρημα στο περιθώριο:
 Είναι το επιχείρημα ισχύει ή όχι; Ας υποθέσουμε ότι το συμπέρασμα P είναι
ψευδής, αλλά ότι όλες οι εγκαταστάσεις είναι αλήθεια. Αν μπορούμε να δείξουμε
αυτό αναγκάζει μια αντίφαση, αυτό σημαίνει ότι το επιχείρημα αυτό πρέπει να
είναι έγκυρη. Στη συνέχεια, θα είναι αδύνατο να έχουν οι εγκαταστάσεις αλήθεια,
αλλά το συμπέρασμα ψευδείς. Αν P είναι ψευδής, τότε από την πρώτη
προϋπόθεση C→ Π, Γ πρέπει να είναι ψευδείς. A s C VS είναι αληθές, το γεγονός
ότι η C είναι ψευδής σημαίνει ότι το S είναι αλήθεια. Από την τρίτη προϋπόθεση
S→ H αυτό σημαίνει ότι η H είναι αλήθεια. Δηλαδή, ¬H είναι ψευδής. Αυτό έρχεται σε
αντίθεση με το γεγονός ότι ¬H, η τελευταία υπόθεση, θεωρήθηκε για να είναι
αληθινό. Το περιεχόμενο των δηλώσεων του ηγέτη εφημερίδα μπορεί να εξακολουθεί
να αμφισβητείται, αλλά η δομή του επιχειρήματος είναι έγκυρη.
Vή
⋀ και
δεν ¬
→
υποδηλών
ει
για όλα
Υπάρχει

Άλλες
λογικές
Gottlob Frege, CS Peirce, και Ernst Schröder εισήγαγε ποσοτικοποίησης έως
προτασιακή λογική και κατασκεύασε ένα «λογική κατηγορήματος πρώτης
τάξης» (επειδή είναι
στηρίζεται σε μεταβλητές). Αυτό χρησιμοποιεί το καθολικό ποσοδείκτη,∀,
Σημαίνει «για όλους»,
και η υπαρξιακή ποσοδείκτη, ∃, Σημαίνει «υπάρχει».
Μια nother νέα εξέλιξη στη λογική είναι η ιδέα της ασαφούς λογικής. Αυτό
υποδηλώνει
σύγχυση σκέψης, αλλά είναι πραγματικά για τη διεύρυνση των παραδοσιακών ορίων
της λογικής. Παραδοσιακά η λογική βασίζεται σε συλλογές ή σύνολα. Έτσι, είχαμε το
σύνολο των Σπάνιελ, το σύνολο των σκύλων, καθώς και το σύνολο των καφέ
αντικειμένων. Είμαστε σίγουροι για το τι περιλαμβάνεται στο σετ και τι δεν είναι στο
σύνολο. Αν συναντήσετε ένα καθαρής φυλής «Rhodesian Ridgeback» στο πάρκο
είμαστε αρκετά βέβαιοι ότι δεν είναι μέλος του συνόλου των σπανιέλ.
Ασαφές σύνολο ασχολείται θεωρητικά με αυτό που φαίνεται να είναι με ακρίβεια
ορίζεται σύνολα. Κι αν
είχαμε το σύνολο των βαρέων σπανιέλ. Πώς βαριά κάνει ένα σπάνιελ πρέπει να
πρέπει να περιλαμβάνονται στο σετ; Με ασαφή σύνολα υπάρχει μια διαβάθμιση
της ιδιότητας του μέλους και η
όρια ως προς το τι είναι και τι είναι έξω μένει ασαφής. Μαθηματικά μας επιτρέπει
να είμαστε ακριβείς για την ασάφεια. Λογική απέχει πολύ από το να είναι ένα
ξηρό θέμα. Έχει προχωρήσει από το Α ristotle και τώρα είναι ένας ενεργός
τομέας της σύγχρονης έρευνας και εφαρμογής.

η συνοπτική ιδέα
Η σαφής γραμμή της
λογικής
17
Απόδει
ξη

Μαθηματικοί προσπαθούν να δικαιολογήσουν τα αιτήματά τους με αποδείξεις. Η αναζήτηση λογικά

επιχειρήματα χυτοσίδηρο είναι η κινητήρια δύναμη των καθαρών μαθηματικών. Αλυσίδες σωστή
αφαίρεση από αυτό που είναι γνωστό ή θεωρείται, να οδηγήσει τη μαθηματικός σε ένα συμπέρασμα
το οποίο στη συνέχεια εισέρχεται στην έδρα των μαθηματικών αποθήκη.

Αποδείξεις δεν έφτασε σε εύκολα - έρχονται συχνά στο τέλος μιας πολύ
εξερεύνησης και ψευδείς μονοπάτια. Ο αγώνας για να τους παρέχουν
καταλαμβάνει το κέντρο του εδάφους της ζωής του μαθηματικού του. Μια
επιτυχημένη απόδειξη φέρει τη σφραγίδα του μαθηματικού της γνησιότητας,
που χωρίζει την καθιερωμένη θεώρημα από την εικασία, φωτεινό ιδέα ή την
πρώτη εικασία.
Ιδιότητες αναζήτησαν σε μια απόδειξη είναι αυστηρότητα, τη διαφάνεια
και, αν μη τι άλλο, την κομψότητα. Για να προσθέσετε αυτή τη
διορατικότητα. Μια καλή απόδειξη είναι «αυτό που μας κάνει σοφότερους»
- αλλά είναι επίσης καλύτερο να έχουμε κάποια απόδειξη από καμία
απόδειξη σε όλους. Πρόοδος βάσει των αναπόδεικτες γεγονότα ενέχει τον
κίνδυνο ότι οι θεωρίες μπορούν να κατασκευαστούν για την μαθηματική
ισοδύναμο της άμμου.
Όχι ότι η απόδειξη διαρκεί για πάντα, γι 'αυτό ίσως πρέπει να αναθεωρηθεί
υπό το φως των εξελίξεων στις έννοιες που αφορούν.

Τι είναι η
απόδειξη;
Όταν διαβάσει ή ακούσει για ένα μαθηματικό αποτέλεσμα δεν θα το πιστεύετε; Τι
θα σας έκανε να το πιστέψετε; Μια απάντηση θα ήταν λογικά ήχο επιχείρημα που
εξελίσσεται από τις ιδέες που αποδέχονται τη δήλωση αναρωτιέστε για. Αυτό θα ήταν
αυτό που οι μαθηματικοί αποκαλούν μια απόδειξη, στη συνήθη μορφή του ένα μίγμα
της καθημερινής γλώσσας και αυστηρή λογική. Ανάλογα με την ποιότητα των
αποδεικτικών στοιχείων που είναι είτε πεπεισμένοι ή παραμένουν επιφυλακτικοί.
 Τα κύρια είδη της απόδειξης που χρησιμοποιούνται στα μαθηματικά είναι:
η μέθοδος η
αντιπαράδειγμα? η άμεση μέθοδος? η έμμεση μέθοδος? και η μέθοδος της
μαθηματικής επαγωγής.

το αντιπαράδειγμα
 Ας ξεκινήσουμε με το να είναι δύσπιστοι - αυτό είναι μια μέθοδος που
αποδεικνύει μια δήλωση είναι λανθασμένη. Θα ρίξουμε μια ειδική δήλωση ως
παράδειγμα. Ας υποθέσουμε ότι ακούτε ένα αίτημα που οποιοσδήποτε αριθμός
πολλαπλασιάζεται με το ίδιο αποτέλεσμα σε ζυγό αριθμό. Πιστεύετε αυτό; Πριν
από το άλμα σε μια απάντηση που πρέπει να δοκιμάσετε μερικά παραδείγματα. Αν
έχουμε έναν αριθμό, ας πούμε 6, και να πολλαπλασιάζεται από μόνο του για να
πάρει 6 × 6 = 36 διαπιστώνουμε ότι πράγματι 36 είναι άρτιος αριθμός. Αλλά ένα
χελιδόνι δεν φέρνει την άνοιξη. Η απαίτηση ήταν για οποιοδήποτε αριθμό, και
υπάρχουν άπειρες αυτά. Για να πάρετε μια ιδέα για το πρόβλημα που πρέπει να
δοκιμάσετε μερικά ακόμη παραδείγματα. Προσπαθώντας 9, ας πούμε,
διαπιστώνουμε ότι 9 × 9 =
81. Αλλά 81 είναι ένας περιττός αριθμός. Αυτό σημαίνει ότι η δήλωση που όλοι
οι αριθμοί, όταν πολλαπλασιάζεται με τον εαυτό τους δώσει μια ακόμη αριθμός
είναι ψευδής. Ένα τέτοιο παράδειγμα έρχεται σε αντίθεση με την αρχική
απαίτηση και ονομάζεται counterexample. Ένα αντιπαράδειγμα με τον
ισχυρισμό ότι «όλοι οι κύκνοι είναι λευκοί», θα ήταν να δούμε ένα μαύρο
κύκνο. Μέρος της διασκέδασης των μαθηματικών επιδιώκει ένα αντιπαράδειγμα
για να καταρρίψουν ένα επίδοξο θεώρημα.
Αν δεν καταφέρουμε να βρούμε ένα αντιπαράδειγμα θα μπορούσαμε να
αισθάνονται ότι η δήλωση είναι σωστή. Στη συνέχεια, ο μαθηματικός έχει να
παίξει ένα διαφορετικό παιχνίδι. Μια απόδειξη πρέπει να κατασκευαστεί και η πιο
απλή είδος είναι η άμεση μέθοδος αποδείξεως.

Η άμεση μέθοδος
Στην άμεση μέθοδο είμαστε πορεία προς τα εμπρός με το λογικό επιχείρημα
από αυτό που έχει ήδη καθιερωθεί, ή έχει αναλάβει, στο συμπέρασμα. Αν
μπορούμε να το κάνουμε αυτό έχουμε ένα θεώρημα. Δεν μπορούμε να
αποδείξουμε ότι πολλαπλασιάζοντας οποιοδήποτε αριθμό από μόνη της οδηγεί σε
ένα ακόμα αριθμό, επειδή έχουμε ήδη διαψευστεί. Αλλά μπορεί να είμαστε σε
θέση να διασώσει κάτι. Η διαφορά μεταξύ πρώτου μας παράδειγμα, 6, και το
counterexample, 9, είναι ότι ο πρώτος αριθμός είναι ακόμη και η counterexample
είναι περιττός. Η αλλαγή της υπόθεσης είναι κάτι που μπορούμε να κάνουμε. νέα
δήλωση μας είναι: αν πολλαπλασιάσουμε έναν ακόμα αριθμό από το ίδιο το
αποτέλεσμα είναι άρτιος αριθμός.
 Πρώτα θα προσπαθήσουμε κάποια άλλα αριθμητικά παραδείγματα και να βρούμε
αυτή τη δήλωση
επαληθεύεται κάθε φορά και εμείς απλά δεν μπορεί να βρει ένα αντιπαράδειγμα.
Αλλαγή καρφί προσπαθούμε να το αποδείξουμε, αλλά πώς μπορούμε να
αρχίσουμε; Θα μπορούσαμε να ξεκινήσουμε με μια γενική άρτιο αριθμό n, αλλά
αυτό φαίνεται λίγο αφηρημένη θα δούμε πώς μια απόδειξη θα μπορούσε να πάει
κοιτάζοντας ένα συγκεκριμένο αριθμό, ας πούμε 6. Μια s ξέρετε, ένας ακόμη
αριθμός είναι ένα το οποίο είναι πολλαπλάσιο του 2, δηλαδή 6 = 2 × 3. A s 6 × 6
= 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 ή, γραμμένο τον άλλο τρόπο, 6 × 6 = 2 × 3 + 2 × 3 +
2×3+2×3+2×3+2×3
ή, ξαναγράφοντας χρησιμοποιώντας στηρίγματα,
6 × 6 = 2 × (3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3)
Αυτό σημαίνει 6 × 6 είναι ένα πολλαπλάσιο του 2 και, ως εκ τούτου,
είναι ένας άρτιος αριθμός. Αλλά σε αυτό το επιχείρημα δεν υπάρχει τίποτα
που είναι ιδιαίτερα έως 6, και θα μπορούσε να αρχίσει με n = 2 × k για την
απόκτηση
n × n = 2 × (κ + κ +. . . +κ)
και συμπέρασμα ότι n × n είναι άρτιος. η απόδειξη μας έχει πλέον ολοκληρωθεί.
Κατά τη μετατροπή των Στοιχείων του Ευκλείδη, τελευταία ημέρα μαθηματικοί
έγραψαν «QED» στο τέλος της απόδειξης να πω κάνει τη δουλειά - είναι μια σύντμηση
για την Λατινική Demonstrandum quod erat (η οποία επρόκειτο να αποδειχθεί).
Σήμερα χρησιμοποιούν ένα συμπληρωμένο στην πλατεία . Αυτό ονομάζεται Halmos
από τον Paul Halmos που την εισήγαγε.

Η έμμεση μέθοδος
Σε αυτή τη μέθοδο μπορούμε να υποκρινόμαστε το συμπέρασμα είναι ψευδές
και από ένα λογικό επιχείρημα αποδείξει ότι αυτό έρχεται σε αντίθεση με την
υπόθεση. Ας αποδείξουμε το προηγούμενο αποτέλεσμα με τη μέθοδο αυτή.
Η υπόθεσή μας είναι ότι το π είναι ακόμα και θα προσποιηθώ n × n είναι
περιττός. Μπορούμε να γράψουμε n
× n = n + n +. . . + N και υπάρχουν n από αυτά. Αυτό σημαίνει n δεν μπορεί να
είναι ακόμη και (επειδή αν ήταν n × n θα ήταν ακόμη). Ετσι το η είναι περιττός,
το οποίο έρχεται σε αντίθεση με την υπόθεση.
Αυτό είναι στην πραγματικότητα μια ήπια μορφή της την έμμεση μέθοδο.
Η πλήρης-δύναμη έμμεση
μέθοδος είναι γνωστή ως η μέθοδος της άτοπο απαγωγή (μείωση στο
παράλογο), και αγαπήθηκε από τους Έλληνες. Στην ακαδημία στην Α θ ή ν
α, ο Σωκράτης και ο Πλάτωνας αγαπούσε να αποδείξει ένα σημείο συζήτησης
με το τύλιγμα up αντιπάλους τους σε ένα πλέγμα της αντίφασης και έξω από
αυτό θα είναι το σημείο που προσπαθούσαν να αποδείξουν. Η κλασσική
απόδειξη ότι η τετραγωνική ρίζα του 2 είναι μια παράλογη αριθμός είναι ένας
από αυτή τη μορφή όπου θα ξεκινήσει με την παραδοχή ότι η τετραγωνική
ρίζα του 2 είναι ένας ρητός αριθμός και απορρέουν μια αντίφαση με την
υπόθεση αυτή.
Η μέθοδος της μαθηματικής επαγωγής
Μαθηματική επαγωγή είναι ισχυρός τρόπος να αποδειχθεί ότι μια ακολουθία
καταστάσεων P1, Π2, Π3,. . . Είναι όλα αλήθεια. Αυτό αναγνωρίζεται από ένα
ugustus De Morgan στη δεκαετία του 1830, που επισημοποιήθηκε τι είχε γίνει
γνωστό εδώ και εκατοντάδες
χρόνια. Αυτή η συγκεκριμένη τεχνική (δεν πρέπει να συγχέεται με την
επιστημονική επαγωγή) χρησιμοποιείται ευρέως για να αποδείξει τις δηλώσεις που
αφορούν ακέραιους αριθμούς. Είναι ιδιαίτερα χρήσιμο στη θεωρία γραφημάτων,
θεωρία αριθμών και την επιστήμη των υπολογιστών γενικότερα. Ένα sa πρακτικό
παράδειγμα, σκεφτείτε το πρόβλημα της προσθέτοντας τα μονούς αριθμούς. Για
παράδειγμα, η προσθήκη των τριών πρώτων μονών αριθμών 1 + 3 + 5 είναι 9,
ενώ το άθροισμα των πρώτων τεσσάρων
1 + 3 + 5 + 7 είναι 16. Τώρα 9 είναι 3 × 3 = 3 2 και 16 είναι 4 × 4 = 42, Οπότε θα
μπορούσε να είναι ότι η προσθήκη των πρώτων n περιττών αριθμών είναι ίσο με
n2; Αν προσπαθήσουμε μια τυχαία επιλεγμένη τιμή του n, δηλαδή n = 7,
μπορούμε πράγματι διαπιστώσει ότι το άθροισμα των πρώτων επτά είναι 1
+ 3 + 5 + 7 + 9 + 11 +13 = 49 η οποία είναι 7 2. Αλλά είναι αυτό το μοτίβο που
ακολουθείται για όλες τις τιμές του n; Πώς μπορούμε να είμαστε σίγουροι; Έχουμε
ένα πρόβλημα, γιατί δεν μπορούμε να ελπίζουμε για να ελέγξετε έναν άπειρο
αριθμό των περιπτώσεων ξεχωριστά.
Αυτό είναι όπου μαθηματική βήματα επαγωγή σε. Ανεπίσημα είναι το
ντόμινο μέθοδος αποδείξεως. Αυτή η μεταφορά ισχύει για μια σειρά από
ντόμινο στέκεται στα άκρα τους. Αν ένα ντόμινο πέφτει, θα χτυπήσει το
επόμενο προς τα κάτω. Αυτό είναι σαφές. Μια ll πρέπει να τους όλα
εμπίπτουν κάνει είναι ο πρώτος που θα πέσει. Μπορούμε να εφαρμόσετε
αυτήν την σκέψη με το περίεργο πρόβλημα αριθμούς. Η δήλωση Pn λέει ότι
το άθροισμα των πρώτων n περιττός αριθμός ανέρχεται σε n 2. Μαθηματική
επαγωγή δημιουργεί μια αλυσιδωτή αντίδραση όπου P 1, Π2, Π3,. . . θα είναι όλα
αλήθεια. Η δήλωση P1 είναι κοινότοπα αληθινό, επειδή 1 = 1 2.
Στη συνέχεια, P 2 Είναι αληθές επειδή 1 + 3 = 1 2 + 3 = 22, Π3 Είναι αληθές
επειδή 1 + 3 + 5 = 2 2 +
5 = 32 και π4 Είναι αληθές επειδή 1 + 3 + 5 +7 = 3 2 + 7 = 42. Χρησιμοποιούμε
το αποτέλεσμα
το ένα στάδιο στο hop στην επόμενη. Αυτή η διαδικασία μπορεί να
τυποποιηθεί για να πλαισιώσει τη μέθοδο της μαθηματικής επαγωγής.

Δυσκολίες με την
απόδειξη
 Αποδείξεις έρχονται σε όλα τα είδη των μορφών και των μεγεθών. Μερικά
είναι σύντομη και ζωηρός, ιδιαίτερα εκείνα που βρίσκονται στα βιβλία. Κάποιοι
άλλοι λεπτομερώς την τελευταία έρευνα έχει αναλάβει το όλο θέμα των
περιοδικών και ανέρχονται σε χιλιάδες σελίδες. Πολύ λίγοι άνθρωποι θα έχουν
μια κατανόηση του όλου επιχειρήματος σε αυτές τις περιπτώσεις.
Υπάρχουν επίσης θεμελιώδεις θέματα. Για παράδειγμα,
ένα μικρό αριθμός του
μαθηματικοί είναι δυσαρεστημένοι με την reductio μέθοδο absurdam
διαφήμισης των έμμεση απόδειξη, προκειμένου περί ύπαρξης. Αν υποτεθεί
ότι η λύση της εξίσωσης δεν υπάρχει οδηγεί σε μια αντίφαση, είναι αυτό
αρκετό για να αποδείξει ότι δεν υπάρχει λύση; Οι πολέμιοι αυτής της
απόδειξης μεθόδου θα διεκδικήσει την λογική είναι απλή ταχυδακτυλουργία
και δεν μας λέει πώς να κατασκευάσει στην πραγματικότητα μια
συγκεκριμένη
λύση. Καλούνται «δομιστές» (διαφόρων αποχρώσεων), οι οποίοι λένε ότι η μέθοδος
απόδειξη δεν παρέχει «αριθμητική έννοια». Θα περιφρονώ την κλασική
μαθηματικός που αφορά την reductio μέθοδο ως βασικό όπλο στη μαθηματική
οπλοστάσιο. Από την άλλη πλευρά, η πιο παραδοσιακή μαθηματικός θα έλεγα ότι η
απαγόρευση αυτού του είδους το επιχείρημα σημαίνει εργασία με το ένα χέρι
δεμένο πίσω από την πλάτη σας και, επιπλέον, στερώντας έτσι πολλά
αποτελέσματα αποδεικνύεται από αυτόν τον έμμεσο τρόπο αφήνει το μωσαϊκό των
μαθηματικών φαίνεται μάλλον φθαρμένα.

η συνοπτική ιδέα
Υπογεγραμμένη και
σφραγισμένη

100
18
Σκηνι
κά

ΝικόλαοςBourbakiήταν ένα ψευδώνυμο γιαμιααυτο-επιλεγμένηομάδα τωνΓάλλωνακαδημαϊκών πουήθελανναξαναγράψει

ταμαθηματικάαπόκάτωπροςταπάνωστο«σωστόδρόμο».τολμηρόισχυρισμότουςήτανότιταπάνταθαπρέπειναβασίζονται
στη θεωρία των συνόλων. Η αξιωματική μέθοδος ήταν κεντρικό και τα βιβλία που τίθεται γράφτηκαν στο αυστηρό ύφος του
«ορισμού,τοθεώρημακαιτηναπόδειξη».Αυτήήτανκαιηουσίατηςσύγχρονηςμαθηματικάκίνηματηςδεκαετίαςτου1960.

Georg Cantor δημιουργήθηκε θεωρία των συνόλων από την επιθυμία του να
θέσει τη θεωρία των πραγματικών αριθμών σε υγιή βάση. Παρά την αρχική
προκατάληψη και την κριτική, που θεωρητικά ήταν καλά καθιερωθεί ως κλάδος
των μαθηματικών από το γύρισμα του 20ου αιώνα.

Η ένωση των Α και Β

Τι είναι τα
σύνολα;
Ένα σύνολο μπορεί να θεωρηθεί ως μια συλλογή από αντικείμενα. Αυτό είναι
άτυπη, αλλά μας δίνει την κύρια ιδέα. ίδιοι τα αντικείμενα ονομάζονται «στοιχεία»
ή «μέλη» της
σειρά. Αν γράψετε ένα σύνολο Α που έχει ένα μέλος ένα, μπορούμε να γράψει ένα∈
Α, όπως έκανε
Ψάλτης. A n παράδειγμα είναι Α = {1, 2, 3, 4, 5} και μπορούμε να γράψουμε
1∈ Α για
μελών, και 6 ∈ Ένα μη-μέλους.
Σετ μπορούν να συνδυαστούν με δύο σημαντικούς τρόπους. Αν τα Α και Β είναι
δύο σύνολα τότε η
σετ που αποτελείται από στοιχεία που είναι μέλη της Α ή Β (ή και τα δύο) ονομάζεται
«Ένωση» των δύο συνόλων. Μαθηματικοί γράφω αυτό ως Α ∪ B. Μπορεί επίσης να
είναι
περιγράφεται από ένα διάγραμμα Venn, το όνομά του από τη βικτοριανή logician
ο αιδεσιμότατος Τζον
Βεν. Euler χρησιμοποιούνται διαγράμματα όπως αυτά ακόμη νωρίτερα.
Το σύνολο A ∩ Β αποτελείται από στοιχεία που είναι μέλη των Α και Β και
ονομάζεται «διασταύρωση» των δύο συνόλων.

Η τομή των Α και Β

Εάν το Α = {1, 2, 3, 4, 5} και Β = {1, 3, 5, 7, 10, 21}, η Ένωση είναι ∪ Β = {1,
2,
3, 4, 5, 7, 10, 21} και η τομή είναι Α ∩ Β = {1, 3, 5}. Αν θεωρήσουμε ένα
σύνολο Α
ως μέρος μιας καθολικής σύνολο Ε, μπορούμε να ορίσουμε το συμπλήρωμα που ¬A
ως αποτελούμενο από τα στοιχεία αυτά σε Ε που δεν είναι σε.

Το συμπλήρωμα του
Α
οι εργασίες ⋂ και ⋃ σχετικά σύνολα είναι ανάλογες προς × και + στην
άλγεβρα. Μαζί
με τη ¬ λειτουργία συμπλήρωμα, υπάρχει μια «άλγεβρα συνόλων». Ο ινδικής
καταγωγής
Βρετανοί μαθηματικός Μια ugustus De Morgan, διατύπωσε τους νόμους για να δείξει
πώς οι τρεις επιχειρήσεις να συνεργαστούν. Στη σύγχρονη σημειογραφία μας, τους
νόμους De Morgan είναι:
¬(ΕΝΑ ∪ Β) = (¬ΕΝΑ)
∩(¬ΣΙ)
και
¬(ΕΝΑ ∩ Β) = (¬ΕΝΑ) ∪(¬ΣΙ)

τα παράδοξα
Δεν υπάρχουν προβλήματα που ασχολούνται με πεπερασμένα σύνολα,
επειδή μπορούμε να παραθέσουμε τα στοιχεία τους, όπως και στην Α = {1,
2, 3, 4, 5}, αλλά με τον καιρό του Cantor, άπειρες σειρές ήταν πιο
δύσκολο.
Cantor ορίζεται θέτει ως τη συλλογή των στοιχείων με μια συγκεκριμένη
ιδιότητα. Σκεφτείτε του συνόλου {11, 12, 13, 14, 15,. . .}, Όλοι οι ακέραιοι
αριθμοί μεγαλύτερο από
10. Επειδή το σύνολο είναι άπειρο, δεν μπορούμε να γράψετε όλα τα στοιχεία
της, αλλά μπορούμε ακόμα να καθορίσετε λόγω της ιδιότητας που όλα τα μέλη
της έχουν από κοινού. Μετά μολύβδου του Cantor, μπορούμε να γράψουμε το
σύνολο ως Α = {x: το χ είναι ένας ακέραιος αριθμός>
10}, όπου η άνω και κάτω τελεία σημαίνει
«έτσι ώστε».
Στη θεωρία των συνόλων πρωτόγονη θα μπορούσαμε να έχουμε ένα σύνολο
αφηρημένων πραγμάτων, A = {x: x είναι ένα αφηρημένο πράγμα}. Σε αυτή την
περίπτωση Α είναι από μόνη της μια αφηρημένη πράγμα, έτσι ώστε να είναι
δυνατόν να
έχω ένα ∈ ΕΝΑ . Αλλά το επιτρέπει αυτή τη σχέση, σοβαρά προβλήματα
προκύπτουν. Οι Βρετανοί
φιλόσοφος Μπέρτραντ Ράσελ είχαν την ιδέα ενός συνόλου S η οποία περιείχε
όλα τα πράγματα που δεν περιέχουν τον εαυτό τους. Σε σύμβολα αυτό είναι S =
{x: x∉Χ}.
Στη συνέχεια έθεσε το ερώτημα, «είναι S ∈ ΜΙΚΡΟ?' Εάν η απάντηση είναι
«ναι», τότε S πρέπει να ικανοποιεί τον καθορισμό ποινή για S, και ούτω S ∉Σ Από
την άλλη πλευρά, αν η απάντηση είναι «όχι» και S ∈ S, τότε S δεν πληροί την
καθορισμό σχέση S = {x: x ∉ χ} και ούτω S ∈ ερώτηση S. Russell τελείωσε με
τη δήλωση αυτή, η βάση της Ράσελ
παράδοξ
ο,
μικρό ∈ μικρό αν και μόνο
αν μικρό ∉ μικρό
Είναι παρόμοιο με το «παράδοξο κουρέα», όπου ένας κουρέας χωριό
ανακοινώνει με τους ντόπιους που θα ξυρίσει μόνο εκείνοι που δεν ξυρίζουν τον
εαυτό τους. Τίθεται το ερώτημα: πρέπει ο κουρέας ξυρίσει τον εαυτό του; Αν δεν
τον εαυτό του το ξύρισμα θα έπρεπε. Αν δεν ξυρίζουν τον εαυτό του ότι δεν
πρέπει.
Είναι επιτακτική ανάγκη να αποφευχθεί μια τέτοια παράδοξα, ευγενικά
ονομάζεται «αντινομιών». Για
μαθηματικοί είναι απλά δεν επιτρέπεται να διαθέτουν συστήματα που
δημιουργούν αντιφάσεις. Russell δημιούργησε μια θεωρία των τύπων και
επιτρέπεται μόνο μία∈ Μια εάν ένας ήταν χαμηλότερης τύπου από Α,
αποφεύγοντας έτσι εκφράσεις όπως S ∈ ΜΙΚΡΟ.
Ένας άλλος τρόπος για να αποφευχθούν αυτές οι αντινομίες ήταν να
επισημοποιήσει τη θεωρία των συνόλων. Σε αυτή την προσέγγιση, δεν χρειάζεται
να ανησυχείτε για τη φύση των ίδιων των συνόλων, αλλά λίστα επίσημη αξιώματα
που καθορίζουν τους κανόνες για τη θεραπεία τους. Οι Έλληνες προσπάθησαν κάτι
παρόμοιο
με το πρόβλημα της δικής τους - δεν χρειάζεται να εξηγήσω τι ευθείες γραμμές
ήταν, αλλά μόνο το πώς θα πρέπει να αντιμετωπιστεί.
Στην περίπτωση της θεωρίας συνόλων, αυτή ήταν η προέλευση των αξιωμάτων
Zermelo-Fraenkel για την θεωρία των συνόλων που απέτρεψε την εμφάνιση των
συνόλων στο σύστημά τους, που ήταν πολύ «μεγάλο». Αυτό αποκλείονται
πρακτικά τέτοια επικίνδυνα πλάσματα ως το σύνολο όλων των συνόλων από την
εμφάνιση.

Το θεώρημα του Γκέντελ

Μια ustrian Μαθηματικός Kurt Gödel αντιμετωπιστεί μια γροθιά νοκ-άουτ σε
όσους ήθελαν να ξεφύγουν από τα παράδοξα σε επίσημη αξιωματική συστήματα.
Το 1931, ο Gödel απέδειξε ότι ακόμη και για την απλούστερη των τυπικών
συστημάτων υπήρχαν δηλώσεις των οποίων την αλήθεια ή το ψεύδος δεν θα
μπορούσε να συναχθεί μέσα από αυτά τα συστήματα. Ανεπίσημα, υπήρχαν
δηλώσεις που τα αξιώματα του συστήματος δεν θα μπορούσε να φθάσει. Ήταν
undecidable καταστάσεις. Για το λόγο αυτό, το θεώρημα του Γκέντελ
παραφράζεται ως «το θεώρημα της μη πληρότητας». Το αποτέλεσμα αυτό
εφαρμόζεται στο σύστημα Zermelo- Fraenkel, καθώς και σε άλλα συστήματα.
αριθμούς Καρδινάλιος Ο αριθμός των στοιχείων μιας πεπερασμένο
σύνολο είναι εύκολο να μετρήσει, για παράδειγμα A = {1, 2, 3, 4, 5} έχει 5
στοιχεία ή λέμε «πληθικότητα» της είναι 5 και γράφουν κάρτα (Α) = 5.
Χαλαρά μιλώντας, η πληθικότητα μετρά το «μέγεθος» ενός συνόλου.
Μια ύμφωνα με τη θεωρία του Cantor σύνολα, το σύνολο των κλασμάτων Q και
η πραγματικοί αριθμοί R είναι πολύ διαφορετικά. Το σύνολο Q μπορεί να τεθεί σε
μια λίστα, αλλά το σύνολο R δεν μπορεί (βλέπεΠένασολμι 31). Μια ολονότι τα δύο
σύνολα είναι άπειρο, το σύνολο R έχει μία υψηλότερης τάξης της
άπειρο από Q. Οι μαθηματικοί δηλώνουν κάρτα (Q) με) , Η Εβραϊκή 'Aleph
μηδέν' και της κάρτας (R) = C. Έτσι, αυτό σημαίνει <C.

Η υπόθεση του συνεχούς

Έφερε στο φως η Cantor το 1878, η υπόθεση του συνεχούς λέει ότι το επόμενο
επίπεδο του απείρου μετά το άπειρο του Q είναι το άπειρο του πραγματικού αριθμού c.
Με άλλα λόγια, η υπόθεση του συνεχούς ισχυρίστηκε δεν υπήρχε σύνολο των οποίων
πληθικότητας θέσει αυστηρά μεταξύ και γ. Cantor αγωνίστηκε με αυτό και αν αυτός
πιστεύεται ότι είναι αλήθεια ότι δεν μπορούσε να το αποδείξει. Για να αναιρεί αυτό θα
ισοδυναμούσε με την εύρεση ένα υποσύνολο Χ του R με <Κάρτας (X) <γ, αλλά
δεν μπορούσε να κάνει ούτε αυτό.
 Το πρόβλημα ήταν τόσο σημαντικό το γεγονός ότι Γερμανός
μαθηματικός David Hilbert το τοποθέτησε στο κεφάλι του διάσημου πίνακα
του της 23ης εκκρεμή προβλήματα για τον επόμενο αιώνα, που
παρουσιάστηκε στη Διεθνή Μαθηματική συνέδριο στο Παρίσι το 1900.
Gödel πιστεύεται κατηγορηματικά την υπόθεση ότι είναι ψευδείς, αλλά δεν
το αποδείξει. Ο ίδιος απέδειξε (το 1938) ότι η υπόθεση ήταν συμβατή με τα
αξιώματα Zermelo- Fraenkel για την θεωρία των συνόλων. Ένα τέταρτο του
αιώνα αργότερα, Paul Cohen τρόμαξε Gödel και τα λογικής, αποδεικνύοντας
ότι η υπόθεση του συνεχούς δεν μπορεί να συναχθεί από τα αξιώματα
Zermelo-Fraenkel. Αυτό είναι ισοδύναμο με δείχνει τα αξιώματα και η άρνηση
της υπόθεσης είναι συνεπής. Σε συνδυασμό με Γκέντελ
1938 αποτέλεσμα, Cohen είχε δείξει ότι η υπόθεση του συνεχούς ήταν
ανεξάρτητο από τα υπόλοιπα αξιώματα για την θεωρία των συνόλων.
Αυτή η κατάσταση είναι παρόμοιας φύσης με τον τρόπο που το
παράλληλο αξίωμα στη γεωμετρία (βλέπε Πένασολμι 108) Είναι ανεξάρτητο
από τα άλλα αξιώματα του Ευκλείδη. Αυτή η ανακάλυψη οδήγησε σε μια άνθηση
των μη Ευκλείδεια γεωμετρία η οποία, μεταξύ άλλων, κατέστησε δυνατή την
προώθηση της θεωρίας της σχετικότητας του Αϊνστάιν. Με παρόμοιο τρόπο, η
υπόθεση του συνεχούς μπορεί να γίνει αποδεκτή ή να απορριφθεί χωρίς να
διαταραχθούν οι άλλες αξιώματα για το σύνολο της θεωρίας. πρωτοποριακή Μ ετά
Κοέν έχει ως αποτέλεσμα ένα ολόκληρο νέο πεδίο δημιουργήθηκε το οποίο
προσέλκυσε γενιές των μαθηματικοί που ενέκρινε τις τεχνικές που
χρησιμοποιούνται για την απόδειξη της ανεξαρτησίας της συνεχούς υπόθεση.

η συνοπτική ιδέα
Πολλοί αντιμετωπίζεται
ως μία
19 Λογισμός

Ένας λογισμός είναι ένας τρόπος υπολογισμού, έτσι ώστε οι μαθηματικοί μερικές φορές
μιλάμε για την «λογισμός της λογικής», το «λογισμού των πιθανοτήτων», και ούτω
καθεξής. Αλλά όλοι συμφωνούν ότι υπάρχει πραγματικά μόνο ένα Λογισμός, καθαρή και
απλή, και αυτό γράφεται με κεφαλαίο Γ

Λογισμός αποτελεί κεντρικό στοιχείο των μαθηματικών. Τώρα θα ήταν

σπάνιο για έναν επιστήμονα, μηχανικό ή ποσοτική οικονομολόγος δεν έχουν
έρθει σε Λογισμός, τόσο μεγάλη είναι εφαρμογών της. Ιστορικά συνδέεται με
τον Ισαάκ Νεύτωνα και του Gottfried Leibniz που το πρωτοστάτησε τον 17ο
αιώνα. παρόμοιες θεωρίες τους οδήγησαν σε μια διαφωνία προτεραιότητα για
το ποιος ήταν ο ανακάλυψε Λογισμού. Στην πραγματικότητα, οι δύο άνδρες
ήρθαν στα συμπεράσματά τους ανεξάρτητα και των μεθόδων τους ήταν
αρκετά διαφορετική.
Από τότε Λογισμός έχει γίνει ένα τεράστιο θέμα. Κάθε βίδες γενιά σε τεχνικές
θεωρούν ότι θα πρέπει να μάθει από τη νεότερη γενιά, και αυτές τις μέρες
εγχειρίδια τρέχει πέρα από χίλιες σελίδες και περιλαμβάνει πολλά extras. Για όλα
αυτά τα add-ons, τι είναι απολύτως απαραίτητο είναι η διαφοροποίηση και την
ενσωμάτωση, οι δίδυμες κορυφές του Λογισμού, όπως έχει συσταθεί από τον
Νεύτωνα και Leibniz. Οι λέξεις προέρχονται από differentialis του Leibniz
(λαμβάνοντας διαφορές ή «λαμβάνοντας χώρια») και integralis (το άθροισμα των
μερών, ή «συγκεντρώνει»).
Στην τεχνική γλώσσα, τη διαφοροποίηση ασχολείται με τη μέτρηση της αλλαγής
και
ενοποίηση με τη μέτρηση της περιοχής, αλλά το πετράδι στο στέμμα της
Λογισμός είναι η
«Αποτέλεσμα αστέρι» που αποτελούν τις δύο όψεις του ίδιου νομίσματος - η
διαφοροποίηση και η ενσωμάτωση είναι οι αντίστροφες μεταξύ τους. Λογισμός είναι
πραγματικά ένα θέμα, και θα πρέπει να ξέρετε για τις δύο πλευρές. Δεν υπάρχει
αμφιβολία ότι η «πολύ μοντέλο μιας σύγχρονης Υποστράτηγος» Gilbert και Sullivan
στην Πειρατές της Penzance τους δύο διακήρυξε περήφανα:
Με πολλά χαρούμενα γεγονότα σχετικά με το τετράγωνο της υποτείνουσας.
Είμαι πολύ καλός στο ολοκληρωτικού και διαφορικού λογισμού.
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ
ΤΗΤΑ-διάκριση
Οι επιστήμονες είναι λάτρης της διεξαγωγής «πειράματα σκέψης» - Einstein
τους άρεσε ιδιαίτερα. Φανταστείτε βρισκόμαστε σε μια υψηλή γέφυρα πάνω από
ένα φαράγγι και είναι
για να αφήσει μια πέτρα πτώση. Τι θα συμβεί? Το πλεονέκτημα ενός πειράματος
σκέψης είναι ότι δεν έχουμε στην πραγματικότητα να είναι εκεί στο πρόσωπο.
Μπορούμε επίσης να κάνουμε αδύνατο πράγματα όπως να σταματήσει η πέτρα στον
αέρα ή παρακολουθώντας το σε αργή κίνηση σε σύντομο χρονικό διάστημα.
Μια ύμφωνα με τη θεωρία της βαρύτητας του Νεύτωνα, η πέτρα θα πέσει.
Τίποτα δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι? η πέτρα έλκονται από τη γη και θα
πέσει πιο γρήγορα και πιο γρήγορα καθώς το χέρι στο χρονόμετρο μας τσιμπούρια
επάνω. Ένα πλεονέκτημα nother ενός πειράματος σκέψης είναι ότι μπορούμε να
αγνοήσουμε περιπλέκει παράγοντες όπως την αντίσταση του αέρα.

Ποια είναι η ταχύτητα της πέτρας σε μια δεδομένη χρονική στιγμή, δηλαδή όταν το
χρονόμετρο έχει ακριβώς τρία δευτερόλεπτα αφού έχει κυκλοφορήσει; Πώς μπορούμε
να επεξεργαστούμε αυτό; Σίγουρα μπορούμε να μετρήσουμε τη μέση ταχύτητα, αλλά
το πρόβλημά μας είναι να μετρήσει στιγμιαία ταχύτητα. Μια s είναι ένα νοητικό
πείραμα, γιατί δεν σταματάμε την πέτρα στον αέρα και στη συνέχεια αφήστε το να
μετακινηθεί προς τα κάτω σε μικρή απόσταση από τη λήψη ένα κλάσμα του
δευτερολέπτου περισσότερο; Αν διαιρέσουμε αυτό το επιπλέον απόσταση από τον
επιπλέον χρόνο θα έχουμε τη μέση ταχύτητα για σύντομο χρονικό διάστημα. Με τη
λήψη όλο και μικρότερα χρονικά διαστήματα η μέση ταχύτητα θα είναι όλο και πιο
κοντά στην στιγμιαία ταχύτητα στο σημείο όπου σταματήσαμε την πέτρα. Αυτή η
διαδικασία περιορισμού είναι η βασική ιδέα πίσω από Λογισμός.
 Θα μπορούσε να μπει στον πειρασμό να κάνει την μικρή επιπλέον χρονικό διάστημα ίσο με το
μηδέν. Αλλά το πείραμα σκέψης μας, η πέτρα δεν έχει μετακινηθεί καθόλου. Δεν έχει κινηθεί καμία
απόσταση και λαμβάνονται καθόλου χρόνο για να το κάνουμε! Αυτό θα μας δώσει τη μέση ταχύτητα
0/0 που η ιρλανδική φιλόσοφος Επισκόπου Μπέρκλεϊ περίφημα περιγράφεται ως «φαντάσματα του
αναχώρησαν ποσότητες». Αυτή η έκφραση δεν μπορεί να προσδιοριστεί - στην πραγματικότητα
είναι χωρίς νόημα. Με τη λήψη αυτής της διαδρομής μας οδήγησε σε μια αριθμητική τέλμα.
Για να προχωρήσουμε χρειαζόμαστε κάποια σύμβολα. Ο ακριβής τύπος συνδέει την απόσταση
πέσει Υ και Χ λαμβάνονται ο χρόνος για να φθάσει εκεί προήλθε από το Galileo:
y = 16 × x2
Ο παράγοντας «16» εμφανίζεται επειδή τα πόδια και τα δευτερόλεπτα
είναι οι εκλεκτοί μονάδες μέτρησης. Αν θέλουμε να γνωρίζουμε, ας πούμε,
πόσο μακριά η πέτρα έχει μειωθεί σε 3 δευτερόλεπτα απλά αντικαθιστούμε
την x = 3 στον τύπο και να υπολογίσει την απάντηση y = 16 × 3 2 =
144 πόδια. Αλλά πώς μπορούμε να υπολογίσουμε την ταχύτητα της
πέτρας σε χρόνο x = 3;
Ας ρίξουμε μια περαιτέρω 0,5 του δευτερολέπτου και να δούμε πόσο μακριά η
πέτρα έχει ταξιδέψει μεταξύ 3 και 3,5 δευτερόλεπτα. Σε 3,5 δευτερόλεπτα η
πέτρα έχει ταξιδέψει y = 16 × 3,52
= 196 πόδια, έτσι ώστε μεταξύ 3 και 3,5 δευτερόλεπτα έχει πέσει 196-144 = 52
πόδια. Δεδομένου ότι η ταχύτητα είναι η απόσταση διαιρείται με το χρόνο, η μέση
ταχύτητα πάνω από αυτό το χρονικό διάστημα είναι 52 / 0,5 = 104 πόδια ανά
δευτερόλεπτο. Αυτό θα είναι κοντά στην στιγμιαία ταχύτητα στο x = 3, αλλά
μπορεί κάλλιστα να πούμε ότι 0,5 δευτερόλεπτα, δεν είναι ένα αρκετά μικρό
μέτρο. Επαναλάβετε το επιχείρημα με έναν μικρότερο χρονικό κενό, δηλαδή 0,05
δευτερόλεπτα, και βλέπουμε ότι η απόσταση πέσει είναι 148,84 - 144 = 4,84
πόδια δίνοντας μια μέση ταχύτητα
4,84 / 0,05 = 96,8 πόδια ανά δευτερόλεπτο. Αυτό πράγματι θα είναι πιο κοντά
στην στιγμιαία
ταχύτητα της πέτρας σε 3 δευτερόλεπτα (όταν
χ = 3).
Τώρα πρέπει να πιάσουμε τον ταύρο από τα κέρατα και να αντιμετωπίσει το πρόβλημα του
υπολογισμού της μέσης ταχύτητας της σχέσης μεταξύ της χ δευτερόλεπτα και λίγο αργότερα στο x
+ h δευτερόλεπτα. Μ ετά ένα μικρό σύμβολο ανακάτεμα βρίσκουμε αυτό είναι
16 × (2Χ) + 16 × h
A s κάνουμε h και μικρότερα, όπως κάναμε κατά τη μετάβαση από 0,5 και 0,05,
βλέπουμε ότι ο πρώτος όρος είναι ανεπηρέαστο (διότι δεν συνεπάγεται h) και η ίδια
ο δεύτερος όρος γίνεται όλο και μικρότερα. Καταλήγουμε στο συμπέρασμα ότι
v = 16 × (2Χ)
 όπου ν είναι η στιγμιαία ταχύτητα της πέτρας σε χρόνο χ. Για παράδειγμα, η
στιγμιαία ταχύτητα της πέτρας μετά από 1 δευτερόλεπτο (όταν χ = 1) είναι 16 ×
(2 × 1)
= 32 πόδια ανά δευτερόλεπτο? μετά από 3 δευτερόλεπτα είναι 16 × (2 χ 3), η
οποία δίνει 96 πόδια ανά δευτερόλεπτο.
Αν συγκρίνουμε τύπου απόσταση y Γαλιλαίου = 16 × x 2 με τον τύπο ταχύτητα
v = 16 × (2χ) η ουσιώδης διαφορά είναι η αλλαγή x 2 σε 2x. Αυτό είναι το
αποτέλεσμα της διαφοροποίησης, περνώντας από u = x2 με το παράγωγο = 2x.
Newton ονομάζονται = 2x ένα «ρευστοποίηση» και τη μεταβλητή xa άπταιστα,
επειδή πίστευε όσον αφορά την ροή ποσοτήτων. Στις μέρες μας συχνά γράφουν u
= x2 και τα παράγωγα της ως du / dx = 2χ. Αρχικά εισήγαγε Leibniz, η συνεχής χρήση
αυτής της σημειογραφίας αντιπροσωπεύει την επιτυχία του «d'ISM του Leibniz πάνω
από το ξεμωράματα του Νεύτωνα».

Η πτώση πέτρα ήταν ένα παράδειγμα, αλλά αν είχαμε άλλες εκφράσεις

που u στάθηκε για μπορούσαμε ακόμα να υπολογίσει το παράγωγο, το
οποίο μπορεί να είναι χρήσιμο σε άλλα πλαίσια. Υπάρχει ένα μοτίβο σε
αυτό: το παράγωγο σχηματίζεται πολλαπλασιάζοντας με την προηγούμενη
ισχύ και αφαιρώντας 1 από αυτό να γίνει η νέα δύναμη.
Ενσωμάτωση
Η πρώτη εφαρμογή της ενοποίησης ήταν να μετρηθεί περιοχή. Η
μέτρηση της περιοχής κάτω από μια καμπύλη γίνεται διαιρώντας την σε
κατά προσέγγιση ορθογώνιο λωρίδες, το καθένα με πλάτος dx. Μετρώντας
την περιοχή του καθενός και την προσθήκη τους μέχρι παίρνουμε το
«άθροισμα» και έτσι το συνολικό εμβαδόν. Το διαρκούς συμβολισμός S για
ποσό εισήχθη από Leibniz σε μια επιμηκυσμένη μορφή ∫. Η περιοχή του
καθενός από τα ορθογώνια λωρίδων είναι udx, έτσι ώστε η περιοχή Α της
καμπύλης από 0 έως χ είναι

Αν η καμπύλη ψάχνουμε στο είναι u = x 2, Η περιοχή βρίσκεται από την

κατάρτιση στενό ορθογώνιο λωρίδες κάτω από την καμπύλη, προσθέτοντας τους
μέχρι να υπολογιστεί το κατά προσέγγιση περιοχή, και εφαρμόζοντας μία
διαδικασία περιορισμού για να τα πλάτη τους για να αποκτήσουν την ακριβή
περιοχή. Αυτή η απάντηση δίνει η περιοχή
ΕΝΑ =
Χ3 / 3

Για διαφορετικές καμπύλες (και έτσι άλλες εκφράσεις για u) θα μπορούσαμε ακόμη
να υπολογίσει το ολοκλήρωμα. Όπως και το παράγωγο, υπάρχει ένα κανονικό σχέδιο
για το ολοκλήρωμα των εξουσιών του x. Το ενσωματωμένο σχηματίζεται από τη
διαίρεση της «προηγούμενης +1 δύναμη» και προσθέτοντας 1 έως να γίνει η νέα
110
εξουσία.

Το αποτέλεσμα αστέρι
Αν διαφοροποιούν το ολοκλήρωμα Α = x3/ 3 έχουμε στην πραγματικότητα το
αρχικό u = x2. Αν

111
έχουμε ενσωματώσει το παράγωγο du / dx = 2χ μπορούμε επίσης να πάρει την
αρχική u = x2. Η διαφοροποίηση είναι το αντίστροφο της ολοκλήρωσης, μια
παρατήρηση γνωστό ως το θεμελιώδες θεώρημα του Λογισμού και ένα από τα πιο
σημαντικά θεωρήματα σε όλες μαθηματικά.
Χωρίς Λογισμός δεν θα υπήρχε κανένα δορυφόρους σε τροχιά, δεν υπάρχει
οικονομική θεωρία και τα στατιστικά στοιχεία θα ήταν μια πολύ διαφορετική πειθαρχία.
Όπου αλλαγή εμπλέκεται, εκεί βρίσκουμε Λογισμός.

η συνοπτική ιδέα
Πηγαίνοντας στο
όριο
20 Κατασκευές

Αποδεικνύοντας αρνητικό είναι συχνά δύσκολη, αλλά μερικά από τα σημαντικότερα επιτεύγματα
στα μαθηματικά κάνουν ακριβώς αυτό. Αυτό σημαίνει ότι αποδεικνύει κάτι που δεν μπορεί να γίνει.
Τετραγωνισμό του κύκλου είναι αδύνατο, αλλά πώς μπορούμε να το αποδείξουμε;

Τα Μια ncient Έλληνες είχαν τέσσερα μεγάλα προβλήματα κατασκευής:

• trisec ting η γωνία (διαίρεση μια γωνία σε τρία ίσα μικρότερες γωνίες),

• διπλασιάζοντας την Ube c (οικοδόμηση ενός sec ond Ube c με TWIC ε τον όγκο του
πρώτου),

• τετραγωνισμό το c IRC le (γ reating ένα τετράγωνο με την ίδια περιοχή ως partic ular
γ irc le),

• γ onstruc ting πολύγωνα (κτίριο τακτική σχήματα με ίσες πλευρές και γωνίες).

Για να εκτελέσετε αυτές τις εργασίες αυτές χρησιμοποιούνται μόνο τα

απολύτως απαραίτητα:
• μια ευθεία άκρη για την κατάρτιση ευθείες γραμμές (και σίγουρα δεν για τη μέτρηση
μηκών),

• ένα ζευγάρι ompasses γ για την κατάρτιση γ IRC les.

Αν σας αρέσει η αναρρίχηση βουνά χωρίς σχοινιά, οξυγόνο, κινητά τηλέφωνα

και άλλα σύνεργα, τα προβλήματα αυτά είναι βέβαιο ότι θα ασκήσει έφεση. Χωρίς
σύγχρονο εξοπλισμό μέτρησης οι μαθηματικές τεχνικές που απαιτούνται για να
αποδείξει αυτά τα αποτελέσματα ήταν εκλεπτυσμένο και τα κλασικά προβλήματα
κατασκευής της αρχαιότητας είχαν λυθεί μόνο κατά τον 19ο αιώνα,
χρησιμοποιώντας τις τεχνικές της σύγχρονης ανάλυσης και αφηρημένη άλγεβρα.
Trisecting τη γωνία
Εδώ είναι ένας τρόπος για να διαιρέσει μια γωνία σε δύο ίσες γωνίες
μικρότερες ή, με άλλα λόγια, να διχοτομούν. Πρώτη θέση το σημείο πυξίδα στο
O και, με οποιοδήποτε σήμα ακτίνα από την ΟΑ και ΟΒ. Η μετακίνηση του
σημείου πυξίδα σε Α, σχεδιάστε ένα τμήμα ενός κύκλου. Κάντε το ίδιο στο B.
Ετικέτα το σημείο τομής αυτών των κύκλων Ρ, και με την επίπεδη επιφάνεια
ενταχθούν O έως Π τρίγωνα Α ΕΠ και ΒΟΡ είναι πανομοιότυπες σε σχήμα και ως
εκ τούτου, τις γωνίες α op και ΒΟΡ θα είναι ίση. Το ΕΠ γραμμή είναι η
απαιτούμενη διχοτόμος, χωρίζοντας τη γωνία σε δύο ίσες γωνίες.
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε μια σειρά από ενέργειες όπως αυτό για να
χωρίσει μια αυθαίρετη γωνία σε τρεις
ίσες γωνίες; Αυτό είναι το πρόβλημα γωνία
τριχοτόμηση.
Αν η γωνία είναι 90 μοίρες, μια ορθή γωνία, δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα,
επειδή η γωνία 30 μοιρών μπορεί να κατασκευαστεί. Αλλά, αν πάρουμε τη γωνία
των 60 μοιρών, για παράδειγμα, δεν μπορεί να trisected η γωνία αυτή. Γνωρίζουμε
ότι η απάντηση είναι 20 βαθμούς, αλλά δεν υπάρχει τρόπος κατασκευής αυτής της
γωνίας χρησιμοποιώντας μόνο μια επίπεδη επιφάνεια και πυξίδες. Έτσι,
συνοψίζοντας:
• Σας γ μια bisec t όλα γωνίες όλα Η ωρα,
• σας γ η τ trisec μερικοί γωνίες όλα το χρόνο, αλλά

• σας γ ANNOT trisec t μερικοί γωνίες όποιος χρόνος.

 Η επικάλυψη του κύβου είναι ένα παρόμοιο πρόβλημα γνωστή ως
Δηλιακή πρόβλημα. Η ιστορία λέει ότι οι ιθαγενείς της Δήλου στην Ελλάδα
συμβουλεύτηκε το μαντείο στο πρόσωπο του μια μάστιγα που υπέφεραν.
Τους είπαν να κατασκευάσει ένα νέο βωμό, δύο φορές τον όγκο του
υπάρχοντος.
Φανταστείτε η Δηλιακή βωμό ξεκίνησε ως ένα τρισδιάστατο κύβο με όλες τις
πλευρές ίσες σε μήκος, πω. Έτσι έπρεπε να κατασκευάσουν έναν άλλο κύβο του
μήκους b με δύο φορές τον όγκο του. Ο όγκος του καθενός είναι ένα 3 και β3 και
σχετίζονται με β3 =
2α3 ή b = 3√2 × A όπου 3√2 είναι ο αριθμός πολλαπλασιάζεται με το ίδιο τρεις
φορές που κάνει 2 (η ρίζα κύβος). Αν η πλευρά του αρχικού κύβου είναι a = 1,
οι ιθαγενείς της Δήλου έπρεπε να σηματοδοτήσει από το μήκος 3√2 σε μια
γραμμή. Δυστυχώς γι 'αυτούς, αυτό είναι αδύνατο με μια επίπεδη επιφάνεια
και πυξίδες δεν έχει σημασία πόσο πολύ εφευρετικότητα έχει ασκηθεί για την
κατασκευή θα είναι.

Τετραγωνισμός του κύκλου

Τετραγωνισμός του
κύκλου
Αυτό το πρόβλημα είναι λίγο διαφορετική και είναι το πιο διάσημο από
τα προβλήματα κατασκευής:
Για να κατασκευάσει ένα τετράγωνο του οποίου η περιοχή είναι
ίση με την έκταση ενός συγκεκριμένου κύκλου.
Η φράση «τετραγωνισμού του κύκλου» χρησιμοποιείται συνήθως για να
εκφράσει το αδύνατο.
Η αλγεβρική εξίσωση x 2 - 2 = 0 έχει συγκεκριμένες λύσεις και .
Αυτά είναι άρρητους αριθμούς (δεν μπορούν να γραφτεί ως κλάσματα), αλλά που
δείχνει τον κύκλο δεν μπορεί να τετράγωνο ανέρχεται σε δείχνουν ότι π δεν
μπορεί να είναι ένα διάλυμα οποιασδήποτε αλγεβρικό εξίσωση. Οι άρρητους
αριθμούς με αυτή την ιδιότητα που ονομάζεται υπερβατικά αριθμούς επειδή έχουν
ένα «υψηλότερο» παραλογισμό από παράλογες ξαδέλφια τους, όπως √2.
 Οι μαθηματικοί πίστευαν γενικά ότι π ήταν μια υπερβατική αλλά αυτό το «αίνιγμα
των δύσκολα τα ages'was να αποδειχθεί μέχρι Ferdinand von Lindemann
χρησιμοποιείται μία τροποποίηση μιας τεχνικής για πρώτη φορά από τον Charles
Hermite. Hermite είχε χρησιμοποιηθεί για να ασχοληθεί με το μικρότερο πρόβλημα
της απόδειξης ότι η βάση των φυσικών λογαρίθμων, ηλεκτρονικό, ήταν υπερβατική
(βλέπεΠένασολμι 26).
Μετά αποτέλεσμα Lindemann του, θα μπορούσαμε να σκεφτούμε ότι η ροή των
εγγράφων από το αδάμαστο συγκρότημα του «κύκλου-squarers» θα σταματήσει. Δεν
είναι λίγο αυτό. Ακόμα χορεύουν στο περιθώριο των μαθηματικών ήταν εκείνοι που
διστάζουν να δεχτούν τη λογική της απόδειξης και κάποιοι που δεν είχαν ποτέ ακούσει
για αυτό.

Η κατασκευή πολυγώνων
Ευκλείδης θέτει το πρόβλημα του πώς να κατασκευάσει ένα κανονικό
πολύγωνο. Αυτό είναι ένα συμμετρικό πολύπλευρη σχήμα όπως ένα τετράγωνο ή
πενταγώνου, κατά την οποία οι πλευρές είναι όλες ίσες και όπου παρακείμενες
πλευρές κάνουν ίσες γωνίες μεταξύ τους. Στο περίφημο έργο του τα στοιχεία
(βιβλίο 4), Ευκλείδης έδειξε πώς τα πολύγωνα με 3,
4, 5 και 6 πλευρές θα μπορούσε να κατασκευαστεί με τη χρήση μόνο δύο
βασικά εργαλεία μας.

Κατασκευάζοντας ένα ισόπλευρο τρίγωνο

Το πολύγωνο με 3 πλευρές είναι αυτό που συνήθως ονομάζουμε ένα
ισόπλευρο τρίγωνο και είναι ιδιαίτερα εύκολο να κατασκευαστούν. Ωστόσο
καιρό θέλετε τριγώνου σας να είναι, ετικέτα ένα σημείο A και ένα άλλο Β με
την επιθυμητή απόσταση μεταξύ τους. Τοποθετήστε το σημείο πυξίδα στο
Α και σχεδιάστε ένα τμήμα του κύκλου της ακτίνας Α Β
Επαναλάβετε αυτό με το σημείο πυξίδα στο Β χρησιμοποιώντας την ίδια ακτίνα.
Το σημείο τομής των δύο τόξα είναι σε Ρ A s AP = ΑΒ και ΒΡ = AB και οι τρεις
πλευρές του τριγώνου Α PB είναι ίσες. Η πραγματική τρίγωνο ολοκληρώνεται
ενώνοντας ΑΒ, ΑΡ και ΒΡ χρησιμοποιώντας την επίπεδη επιφάνεια.
Αν νομίζετε ότι με μια ευθεία άκρη φαίνεται μάλλον μια πολυτέλεια, δεν είστε
μόνοι - ο Δανός Georg Mohr σκεφτεί τόσο πολύ. Το ισόπλευρο τρίγωνο
κατασκευάζεται με την εύρεση του σημείου Ρ και γι 'αυτό μόνο οι πυξίδες
απαιτείται - η επίπεδη επιφάνεια χρησιμοποιήθηκε μόνο σε φυσικά ενώσουν τα
σημεία μαζί. Mohr έδειξε ότι οποιαδήποτε κατασκευή που επιτυγχάνεται με ευθεία
ακμή και πυξίδες μπορεί να επιτευχθεί μόνο με τις πυξίδες. Η ιταλική Lorenzo
Mascheroni αποδείξει τα ίδια αποτελέσματα 125 χρόνια αργότερα. Ένα νέο
χαρακτηριστικό του 1797 το βιβλίο του Geometria del Compasso, αφιερωμένη
στον Ναπολέοντα, είναι ότι το έγραψε σε στίχο.

Ένας πρίγκιπας
γεννιέται
Ο Carl Friedrich Gauss ήταν τόσο εντυπωσιασμένος από του αποτέλεσμα που δείχνει μια 17-
πολύγωνο θα μπορούσε να κατασκευαστεί ότι αποφάσισε να θέσει μακριά προγραμματισμένη μελέτη
του για τις γλώσσες και να γίνει μαθηματικός. Τα υπόλοιπα είναι ιστορία - και έγινε γνωστός ως ο
«πρίγκιπας των μαθηματικών». Η 17-πολύγωνο είναι το σχήμα της βάσης του μνημείου του στο
Γκέτινγκεν, Γερμανία, και είναι ένα ταιριαστό φόρο τιμής στην ιδιοφυία του.

Για το γενικό πρόβλημα, τα πολύγωνα με p πλευρές, όπου p είναι ένας πρώτος

αριθμός είναι ιδιαίτερα σημαντικό. Έχουμε ήδη κατασκευαστεί το 3-πολύγωνο, και ο
Ευκλείδης κατασκεύασε το 5-πολύγωνο, αλλά δεν μπορούσε να κατασκευάσει την 7-
πολύγωνο (το επτάγωνο). Διερευνώντας αυτό το πρόβλημα ως ένα 17χρονο, ένα
ορισμένο Καρλ Friederich Gauss αποδείχθηκε αρνητική. Αυτός συναχθεί ότι δεν είναι
δυνατόν να κατασκευαστεί ένα ρ-sided πολύγωνο για ρ = 7, 11 ή 13.
Αλλά Gauss απέδειξε επίσης θετικό, και κατέληξε στο συμπέρασμα ότι είναι δυνατόν
να
κατασκευάσει ένα 17-sided πολύγωνο. Gauss πραγματικά πήγε ακόμη και απέδειξε ότι
ένα ρ πολύγωνο είναι επιδεκτικό κατασκευής αν και μόνο αν ο πρώτος αριθμός p είναι
της μορφής

Οι αριθμοί αυτής της μορφής ονομάζεται αριθμούς Fermat. Αν τους

 αξιολόγηση για n =
0, 1, 2, 3 και 4, βρίσκουμε ότι είναι το πρώτοι αριθμοί p = 3, 5, 17, 257 και
65537, και αυτές αντιστοιχούν σε ένα κατασκευάσιμο πολύγωνο με
ρ πλευρές.
Όταν προσπαθούμε n = 5, ο αριθμός Fermat είναι ρ = 2 32 + 1 = 4294967297.
Pierre de Fermat εικάζεται ότι ήταν όλοι οι πρώτοι αριθμοί, αλλά, δυστυχώς,
αυτό δεν είναι πρώτος αριθμός, διότι 4294967297 = 641 × 6.700.417. Αν βάλουμε n
= 6 ή 7 στον τύπο τα αποτελέσματα είναι τεράστιοι αριθμοί Fermat, αλλά, όπως και
με 5, δεν είναι πρώτος.
Μια εκ νέου κάθε άλλη πρώτους Fermat εκεί; Η αποδεκτή σοφία είναι ότι δεν
υπάρχουν, αλλά κανείς δεν ξέρει στα σίγουρα.

η συνοπτική ιδέα
Πάρτε μια ευθεία ακμή και ένα ζεύγος
πυξίδες. . .
21 τρίγωνα

Η πιο προφανής γεγονός για ένα τρίγωνο είναι ότι είναι ένα σχήμα με τρεις πλευρές και τρεις γωνίες (τρι-
γωνίες). Τριγωνομετρία είναι η θεωρία που χρησιμοποιούμε για να «μετρήσει το τρίγωνο», είτε πρόκειται
για το μέγεθος των γωνιών, το μήκος των πλευρών, ή το κλειστό χώρο. Αυτό το σχήμα - ένα από τα πιο
απλά όλα τα στοιχεία - είναι διαρκές ενδιαφέρον.

ιστορία του τριγώνου

Υπάρχει ένα τακτοποιημένο επιχείρημα για να αποδείξει ότι οι γωνίες σε
κάθε τρίγωνο προσθέσετε έως και δύο ορθές γωνίες ή 180 μοίρες. Μέσω
του σημείου ή «κορυφή» Ένα οποιουδήποτε τριγώνου σχεδιάστε μια
γραμμή ΜΑ Ν παράλληλα προς τη βάση. Π.Χ.
Η γωνία Α C, η οποία θα ονομάζουμε το x είναι ίση με τη γωνία ΒΑ Μ επειδή
είναι γωνίες και ΜΝ και BC είναι παράλληλες. Οι άλλες δύο γωνίες είναι ίσες με το
y. Η γωνία γύρω από το σημείο Α είναι ίση με 180 μοίρες (το μισό του 360 μοίρες)
και αυτό είναι x + y + z που είναι το άθροισμα των γωνιών στο τρίγωνο. QED
όπως συχνά γράφεται στο τέλος των αποδείξεων του. Φυσικά υποθέτουμε το
τρίγωνο που σε μια επίπεδη επιφάνεια, όπως αυτό το επίπεδο κομμάτι χαρτί. Οι
γωνίες ενός τριγώνου που σε μια μπάλα (ένα σφαιρικό τρίγωνο) δεν προσθέτουν
έως και 180 μοίρες, αλλά αυτό είναι μια άλλη ιστορία.
Ευκλείδης απέδειξε πολλά θεωρήματα για τρίγωνα, πάντα φροντίζοντας αυτό
ήταν
γίνει αφαιρετικά. Έδειξε, για παράδειγμα, ότι «σε κάθε τρίγωνο δύο πλευρές από
κοινού με οποιοδήποτε τρόπο είναι μεγαλύτερο από το υπόλοιπο ένα». Σήμερα
αυτό είναι
ονομάζεται η «τριγωνική ανισότητα» και είναι σημαντικό σε αφηρημένα μαθηματικά.
Οι Επικούρειοι, με την προσέγγισή τους προς τα κάτω προς τη γη στη ζωή, υποστήριξε
αυτό απαιτείται καμία απόδειξη, γιατί ήταν εμφανής ακόμη και σε έναν γάιδαρο. Εάν
ένα δεμάτι σανό τοποθετήθηκαν σε μία κορυφή και τον κώλο στο άλλο, όπως
ισχυρίστηκαν, το ζώο θα διασχίσει σχεδόν τις δύο πλευρές να ικανοποιήσει την πείνα
του.

Το θεώρημα του
Πυθαγόρα
Το μεγαλύτερο τρίγωνο θεώρημα απ 'όλα είναι το θεώρημα του
Πυθαγόρα, και είναι ένα από τα οποία διαθέτει στη σύγχρονη μαθηματικά -
αν υπάρχει κάποια αμφιβολία για Πυθαγόρας είναι ο πρώτος για να το
ανακαλύψετε. Η πιο γνωστή δήλωση του είναι από την άποψη της
άλγεβρας, μια 2 + b2 = c2 αλλά Ευκλείδης αναφέρεται σε πραγματική τετράγωνα
σχήματα: «Σε ορθογώνια τρίγωνα το τετράγωνο επί της πλευράς υποτείνουν τη
σωστή γωνία είναι ίση με τα τετράγωνα στις πλευρές που περιέχουν τη σωστή
γωνία».
 η απόδειξη του Ευκλείδη είναι η Πρόταση 47, στο βιβλίο 1 του στοιχεία,
απόδειξη η οποία έγινε ένα σημείο ανησυχίας για τις γενιές των μαθητών που
αγωνίστηκαν για να δεσμευτούν για τη μνήμη, ή να λάβει τις συνέπειες. Υπάρχουν
αρκετές εκατοντάδες αποδείξεις που υπάρχουν. Ένα αγαπημένο είναι περισσότερο
στο πνεύμα της Bhaskara του 12ου
αι από ένα Ευκλείδειο απόδειξη από 300 προ ΧΡΙΣΤΟΥ .
Αυτό είναι μια απόδειξη «χωρίς λόγια». Στο σχήμα ο τετράγωνο με
πλευρά α + b μπορεί να διαιρεθεί σε δύο διαφορετικούς τρόπους.
Από τα τέσσερα ίσα τρίγωνα (σκιασμένο σκοτάδι) είναι κοινά και για τις δύο
πλατείες μπορούμε να τους αφαιρέσει και εξακολουθούν να έχουν ίση έκταση. Αν
κοιτάξουμε τις περιοχές των υπόλοιπων σχημάτων, από πηγάζει η γνωστή
έκφραση.
ένα2 + b2 =
c2

Η γραμμή Euler
Εκατοντάδες προτάσεις για τρίγωνα είναι δυνατόν. Κατ 'αρχάς, ας σκεφτούμε
τα μεσαία σημεία των πλευρών. Σε κάθε τρίγωνο Α π.Χ. γιορτάζουμε τα μεσαία
σημεία D, E, F από τις πλευρές του. Γίνετε μέλος Β έως ΣΤ και Γ Δ και
επισημάνετε το σημείο όπου διασταυρώνονται και Γ Τώρα ενταχθούν Α έως Ε
Μήπως αυτή η γραμμή περνά και μέσα από G; Δεν είναι προφανές ότι θα έπρεπε
κατ 'ανάγκη, χωρίς περαιτέρω αιτιολόγηση. Το γεγονός αυτό κάνει και το σημείο
G ονομάζεται
«Κέντρο βάρους» του τριγώνου. Αυτό είναι το κέντρο βάρους του τριγώνου.
Υπάρχουν κυριολεκτικά εκατοντάδες διαφορετικά «κέντρα» που
συνδέεται με ένα τρίγωνο. Μια μοναδική nother είναι το σημείο Η όπου το
υψόμετρο (οι γραμμές που προέρχονται από μία κορυφή κάθετα προς μία
βάση - εμφανίζονται ως διακεκομμένες γραμμές στο σχήμα στα Πένασολμι
120
86) συναντώ. Αυτό ονομάζεται «ορθόκεντρο». Υπάρχει επίσης ένα άλλο κέντρο
που ονομάζεται
«Circumcentre» O όπου κάθε μία από τις γραμμές (γνωστή ως «καθέτων») στο D, E και
F
συναντιούνται (δεν φαίνεται). Αυτό είναι το κέντρο του κύκλου που μπορεί
να εξαχθεί μέσω Α, Β και C.

121
 Αλλά περισσότερο είναι αλήθεια. Σε κάθε τρίγωνο Α π.Χ. τα κέντρα G, Η και Ο,
αντιστοίχως το κέντρο βάρους, ορθόκεντρο, και circumcentre, οι ίδιοι βρίσκονται κατά
μήκος μιας γραμμής, το οποίο ονομάζεται
'Γραμμή Euler'. Στην περίπτωση ενός ισόπλευρου τριγώνου (όλες οι πλευρές ίσου
μήκους) αυτά τα τρία σημεία συμπίπτουν και το προκύπτον σημείο είναι χωρίς
αμφιβολία το κέντρο του τριγώνου.

Η γραμμή Euler

Το θεώρημα του
Ναπολέοντα
Για οποιαδήποτε τρίγωνο Α π.Χ., ισόπλευρα τρίγωνα μπορούν να κατασκευαστούν
σε κάθε πλευρά και από τα κέντρα τους ένα νέο τρίγωνο DEF κατασκευάζεται. Το
θεώρημα του Ναπολέοντα ισχυρίζεται ότι για κάθε τρίγωνο A π.Χ., το τρίγωνο DEF
είναι ένα ισόπλευρο τρίγωνο.
Το θεώρημα του Ναπολέοντα εμφανίστηκε σε έντυπη μορφή σε ένα αγγλικό
περιοδικό το 1825 μερικά
χρόνια μετά το θάνατό του για Αγία Ελένη το 1821. ικανότητά του Ναπολέοντα
στα μαθηματικά στο σχολείο χωρίς αμφιβολία βοήθησε να κερδίσει την είσοδο στο
σχολείο πυροβολικό, και αργότερα πήρε να γνωρίζουν τις κορυφαίες μαθηματικοί
στο Παρίσι, όταν ήταν αυτοκράτορας. Δυστυχώς, δεν υπάρχει κανένα στοιχείο
που να μας πάρει περαιτέρω και να «θεώρημα του Ναπολέοντα» είναι, όπως και
πολλές άλλες μαθηματικές αποτελέσματα, που αποδίδεται σε ένα πρόσωπο που
είχε λίγο να κάνει με την ανακάλυψη ή την απόδειξη της. Πράγματι, είναι ένα
θεώρημα που συχνά να αναβιώνουν και να επεκταθεί.
 Το θεώρημα του
Ναπολέοντα
Το ουσιώδες δεδομένων που καθορίζει ένα τρίγωνο αποτελείται από
γνωρίζοντας το μήκος της μιας πλευράς και δύο γωνίες. Με τη χρήση
τριγωνομετρία μπορούμε να μετρήσουμε όλα τα άλλα.
Σε τοπογραφικά περιοχές της γης, προκειμένου να συντάξει χάρτες είναι πολύ
χρήσιμο να είναι μια «κατ 'αποκοπήν earther» και να αναλάβει τρίγωνα να είναι
επίπεδη. Ένα δίκτυο των τριγώνων είναι εγκατεστημένος ξεκινώντας με μια
γραμμή βάσης BC γνωστού μήκους, επιλέγοντας ένα μακρινό σημείο Α (η
τριγωνισμού σημείο) και τη μέτρηση των γωνιών Α C και ένα CB από θεοδόλιχος.
Με τριγωνομετρία τα πάντα είναι γνωστά σχετικά με το τρίγωνο Α π.Χ. και ο
επιθεωρητής κινείται επάνω, καθορίζει το επόμενο σημείο τριγωνοποίηση από τη
νέα βασική γραμμή ΑΒ ή AC και επαναλαμβάνει τη λειτουργία για να δημιουργήσει
ένα δίκτυο τριγώνων. Η μέθοδος έχει το πλεονέκτημα ότι είναι σε θέση να
χαρτογραφήσει αφιλόξενη χώρα αφορούν τα εν λόγω εμπόδια όπως έλη, βάλτοι,
κινούμενη άμμο και τα ποτάμια.
Είχε χρησιμοποιηθεί ως βάση για τη Μεγάλη Έρευνα Trigonometrical της Ινδίας
που
ξεκίνησε το 1800 και διήρκεσε 40 χρόνια. Ο στόχος ήταν να ερευνήσει και να
χαρτογραφήσει κατά μήκος του Μεγάλου Meridional Ένα rc από το ακρωτήριο
Comorin στα νότια των Ιμαλαΐων στο βορρά, μια απόσταση περίπου 1500 μίλια.
Για να εξασφαλιστεί η μεγαλύτερη δυνατή ακρίβεια στη μέτρηση γωνιών, Sir
George Everest που διοργανώνονται την κατασκευή των δύο γιγαντιαία
θεοδόλιχους στο Λονδίνο, μαζί με βάρος ένα τόνο και χρειάζονται τις ομάδες των
δώδεκα άνδρες για να τα μεταφέρουν. Ήταν ζωτικής σημασίας για να πάρει τα
γωνίες δεξιά. Μια ccuracy στη μέτρηση ήταν υψίστης σημασίας και
πολυσυζητημένη, αλλά ήταν η ταπεινή τρίγωνο που ήταν στο επίκεντρο των
εργασιών. Οι κάτοικοι της Βικτώριας έπρεπε να κάνει χωρίς το GPS αν είχαν
υπολογιστές - ανθρώπινη υπολογιστές. Αφού όλα τα μήκη σε ένα τρίγωνο έχει
υπολογιστεί, ο υπολογισμός της περιοχής είναι απλή. Για άλλη μια φορά, το
τρίγωνο είναι η μονάδα. Υπάρχουν διάφοροι τύποι για την περιοχή Α ενός
τριγώνου,
Κτίριο με τρίγωνα
Το τρίγωνο είναι απαραίτητη για την οικοδόμηση. τη χρήση και τη δύναμή της στηρίζεται στο γεγονός
που κατέστησε απαραίτητη την τοπογραφία - ένα τρίγωνο είναι άκαμπτη. Μπορείτε να ωθήσει ένα
τετράγωνο ή ορθογώνιο έξω από το σχήμα, αλλά όχι ένα τρίγωνο. Η διασυνδετική λάμα που
χρησιμοποιούνται στην κατασκευή είναι η ένωση μαζί των τριγώνων, και θεωρείται ως το συστατικό σε
στέγες. Μια σημαντική ανακάλυψη έλαβε χώρα στο κτίριο της γεφυρών.

Μια γέφυρα δοκός

Warren
Ένα αντηρίδων Warren μπορεί να πάρει ένα βαρύ φορτίο σε σύγκριση με το βάρος του.
Ήταν κατοχυρωμένη με δίπλωμα ευρεσιτεχνίας στην
1848 από τον James Warren και την πρώτη γέφυρα σχεδιάστηκε με αυτό τον τρόπο
κατασκευάστηκε στο σταθμό London Bridge δύο χρόνια αργότερα. Η χρήση των ισόπλευρα
τρίγωνα αποδείχθηκε πιο αξιόπιστο από τα παρόμοια σχέδια με βάση τα ισοσκελή τρίγωνα, τα
τρίγωνα όπου απαιτούνται μόνο δύο πλευρές να είναι ίσες.

Μπορεί να εφαρμοστεί σε κάθε τρίγωνο και δεν χρειάζεται καν να γνωρίζουν

τυχόν γωνίες. Το σύμβολο s αντιπροσωπεύει το ήμισυ της περιμέτρου του
τριγώνου του οποίου οι πλευρές έχουν μήκος a, b και c. Για παράδειγμα, εάν ένα
τρίγωνο έχει πλευρές 13, 14 και 15, η περίμετρος είναι 13 + 14 + 15 = 42, έτσι
ώστε s = 21. Ολοκλήρωση της υπολογισμό, .
Το τρίγωνο είναι ένα οικείο αντικείμενο, είτε για τα παιδιά να παίζουν με απλά
σχήματα ή ερευνητές που ασχολούνται σε καθημερινή βάση με την ημέρα με την
τριγωνική ανισότητα σε αφηρημένα μαθηματικά. Τριγωνομετρία είναι η βάση για
τους υπολογισμούς σχετικά με τρίγωνα και το ημίτονο, συνημίτονο και
εφαπτομένη λειτουργίες είναι τα εργαλεία για την περιγραφή τους, δίνοντάς μας
τη δυνατότητα να γίνουν ακριβείς υπολογισμοί για πρακτικές εφαρμογές. Το
τρίγωνο έχει λάβει πολλή προσοχή, αλλά είναι εκπληκτικό το ότι τόσα πολλά
περιμένει να ανακαλυφθεί περίπου τρεις γραμμές που σχηματίζουν ένα τέτοιο
βασικό σχήμα.
 theconden edidea
Τρεις s1des ολ- μια ιστορία
χρονοδιάγραμμα
ISSOπρο ΧΡΙΣΤΟΥ ADI33S 1571 1822 1873
ο Βαβυλώνιοι ξέρω Richard του Wallingford Fran είναι Viète εκδish es Kar t Feuerbάθε describesBrocard παράγει του
«Pvthagorass θεώρημα γράφει ένα έδαφος brealcinga boolc για τριγωνομετρία τα εννέα σημείο κύκλο του ένα εξαντλητική εργασία
για ο
πραγματεία επί τριγωνομετρία και τριγωνομετρικές πίνακες τρίγωνο τρίγωνο
22
Καμπύλες

Είναι εύκολο να σχεδιάσετε μια καμπύλη. Μια rtists το κάνουν όλη την ώρα? αρχιτέκτονες απλώστε ένα
σκούπισμα των νέων κτιρίων στην καμπύλη της ημισελήνου, ή ένα σύγχρονο κοντά. Μια στάμνα μπέιζμπολ
ρίχνει ένα curveball. Αθλητές κάνουν τον τρόπο τους μέχρι το βήμα σε μια καμπύλη, και όταν πυροβολούν για το
στόχο, η μπάλα ακολουθεί μια καμπύλη. Αλλά, εάν επρόκειτο να ρωτήσω "Τι είναι η καμπύλη; η απάντηση δεν
είναι τόσο εύκολο να πλαισιώσει.

Οι μαθηματικοί έχουν μελετήσει καμπύλες για αιώνες και από πολλές οπτικές
γωνίες. Ξεκίνησε με τους Έλληνες και τις καμπύλες που μελετήθηκαν είναι τώρα
ονομάζεται
«Κλασική»
καμπύλες.
 Οι κωνικές τομές

Κλασική
καμπύλες
Η πρώτη οικογένεια στη σφαίρα των κλασικών καμπύλες είναι αυτό που
λέμε «κωνικές τομές». Τα μέλη αυτής της οικογένειας είναι ο κύκλος, η
έλλειψη, η παραβολή, και η υπερβολή. Η κωνική σχηματίζεται από τον
διπλό κώνο, δύο κώνους παγωτού ενώνονται μεταξύ τους, όπου το ένα
είναι ανάποδα. Με τεμαχισμό μέσω αυτού με μία επίπεδη επιφάνεια οι
καμπύλες τομής θα είναι έναν κύκλο, μία έλλειψη, μία παραβολή ή μια
υπερβολή, ανάλογα με την κλίση του επιπέδου τεμαχισμού προς τον
κατακόρυφο άξονα του κώνου.
 Μπορούμε να σκεφτούμε μια κωνική όπως την προβολή ενός κύκλου σε μια οθόνη. Οι ακτίνες
φωτός από την λάμπα σε έναν κυλινδρικό επιτραπέζιο φωτιστικό σχηματίσει ένα διπλό κώνο φωτός,
όπου το φως θα ρίξει έξω προβολές των άνω και του κάτω κυκλικό ζάντες. Η εικόνα στο ταβάνι θα
είναι ένας κύκλος, αλλά αν ανατρέψει τη λάμπα, αυτός ο κύκλος θα γίνει μια έλλειψη. Από την άλλη
πλευρά, η εικόνα στον τοίχο θα δώσει την καμπύλη σε δύο μέρη, της υπερβολής.
Οι κωνικές μπορεί επίσης να περιγραφεί από τον τρόπο τα σημεία
κινούνται στο επίπεδο. Αυτή είναι η μέθοδος «τόπος» αγαπήθηκε από τους
Έλληνες, και σε αντίθεση με την προβολική ορισμό που περιλαμβάνει το
μήκος. Αν ένα σημείο κινείται έτσι ώστε η απόστασή του από ένα σταθερό
σημείο είναι πάντα η ίδια, έχουμε έναν κύκλο. Αν ένα σημείο κινείται έτσι
ώστε το άθροισμα των αποστάσεων του από δύο σταθερά σημεία (ο εστίες)
είναι μια σταθερή τιμή έχουμε μια έλλειψη (όπου οι δύο εστίες είναι η ίδια,
η έλλειψη γίνεται κύκλος). Η έλλειψη ήταν το κλειδί για την κίνηση των
πλανητών. Το 1609, ο Γερμανός αστρονόμος Johannes Kepler ανακοίνωσαν
ότι οι πλανήτες ταξιδεύουν γύρω από τον Ήλιο σε ελλειπτικές τροχιές,
απορρίπτοντας την παλιά ιδέα της κυκλικές τροχιές.
 η παραβολή
Δεν είναι τόσο προφανής είναι το σημείο το οποίο κινείται, έτσι ώστε η
απόστασή του από ένα σημείο (η εστίαση F) είναι η ίδια όπως κάθετη
απόσταση του από μια δεδομένη γραμμή (η διευθετούσα). Σε αυτή την
περίπτωση θα έχουμε μια παραβολή. Η παραβολή έχει μια σειρά από χρήσιμες
ιδιότητες. Αν μια φωτεινή πηγή τοποθετείται στο επίκεντρο F, οι εκπεμπόμενες
ακτίνες του φωτός είναι όλες παράλληλες προς μμ. Από την άλλη πλευρά, εάν
τα τηλεοπτικά σήματα αποστέλλονται από έναν δορυφόρο και χτύπησε ένα
parabola- σχήμα που λαμβάνει πιάτο, που συγκεντρώθηκαν στην εστίαση και
τροφοδοτούνται στην τηλεόραση.
Αν ένα ραβδί περιστρέφεται γύρω από ένα σημείο οποιοδήποτε σταθερό σημείο
στο stick ίχνη από έναν κύκλο, αλλά αν ένα σημείο έχει τη δυνατότητα να
μετακινείται προς τα έξω κατά μήκος του ραβδί, εκτός από το να περιστρέφεται
αυτό δημιουργεί ένα φαύλο κύκλο. Πυθαγόρας αγαπούσε το σπιράλ και πολύ
αργότερα Leonardo da Vinci πέρασε δέκα χρόνια της ζωής του μελετώντας
διαφορετικούς τύπους τους, ενώ René Descartes έγραψε μια πραγματεία πάνω
τους. Η λογαριθμική σπείρα καλείται επίσης η ισογώνια σπείρα επειδή κάνει την
ίδια γωνία με μία ακτίνα και της εφαπτομένης στο σημείο όπου η ακτίνα συναντά
τη σπείρα.
 Η λογαριθμική σπείρα
Jacob Bernoulli του διάσημου μαθηματικού φυλή από την Ελβετία ήταν
τόσο ερωτευμένος με τη λογαριθμική σπείρα που ήθελε να σκαλισμένα στον
τάφο του στη Βασιλεία. Η «Αναγέννηση άνθρωπος» Emanuel Swedenborg
θεωρείται η σπείρα ως η πιο τέλεια σχήματα. Ένα τρισδιάστατο σπιράλ που η
ίδια άνεμοι γύρω από έναν κύλινδρο ονομάζεται έλικα. Δύο από αυτά - ένα
διπλής έλικας - σχηματίζουν τη βασική δομή του DNA.
Υπάρχουν πολλές κλασική καμπύλες, όπως το limaçon, το lemniscate και
η
διάφορες οβάλ. Το καρδιοειδές πήρε το όνομά του από το να διαμορφώνεται
όπως μια καρδιά. Η καμπύλη αλυσοειδή αποτέλεσε αντικείμενο έρευνας τον 18ο
αιώνα και ταυτοποιήθηκε ως την καμπύλη που σχηματίζεται από μία αλυσίδα
κρέμονται μεταξύ δύο σημείων. Η παραβολή είναι η καμπύλη δει σε μια κρεμαστή
γέφυρα κρέμεται μεταξύ δύο κατακόρυφων πυλώνων της.
 κίνηση Τρία-μπαρ
Μια πτυχή της έρευνας του 19ου αιώνα σε καμπύλες ήταν σε εκείνες τις
καμπύλες που παρήχθησαν με μηχανικών ράβδων. Αυτός ο τύπος ερώτησης
ήταν μια επέκταση του προβλήματος επιλύεται προσεγγιστικά από τον
μηχανικό Scottish James Watt ο οποίος σχεδίασε αρμό ράβδους να
μετατρέψει κυκλική κίνηση σε γραμμική κίνηση. Στην εποχή του ατμού
αυτό ήταν ένα σημαντικό βήμα προς τα εμπρός.
Η απλούστερη από αυτές τις μηχανικές συσκευές είναι η κίνηση τριών-
bar, όπου οι ράβδοι αρμό μαζί με σταθερές θέσεις σε κάθε άκρο. Αν η
«γραμμή σύνδεσμος» PQ κινείται σε οποιαδήποτε ποιο τρόπο, η θέση ενός
σημείου στο αποδεικνύεται ότι είναι μια καμπύλη του βαθμού έξι, ένα
«sextic καμπύλη».

αλγεβρικών καμπυλών
Μετά Καρτέσιος, ο οποίος έφερε επανάσταση γεωμετρία με την εισαγωγή του x, y
και z συντεταγμένες και τις καρτεσιανές άξονες όνομά του, οι κωνικές μπορούσε τώρα
να μελετηθούν ως αλγεβρικών εξισώσεων. Για παράδειγμα, το κύκλο ακτίνας 1 έχει
την εξίσωση x2 + y2 = 1, η οποία είναι μια εξίσωση του δεύτερου βαθμού, όπως
όλες οι κωνικές είναι. Ένας νέος κλάδος της γεωμετρίας μεγάλωσε ονομάζεται
αλγεβρική γεωμετρία.
Σε μια μεγάλη μελέτη του Isaac Newton ταξινομούνται καμπύλες που
περιγράφεται από τον αλγεβρικό
εξισώσεις τριών βαθμού, ή κυβικά καμπύλες. Σε σύγκριση με τις τέσσερις βασικές
κωνικές,
78 τύποι βρέθηκαν, ομαδοποιούνται σε πέντε κατηγορίες. Η έκρηξη του
αριθμού των διαφορετικών τύπων συνεχίζεται για quartic καμπύλες, με τόσους
πολλούς διαφορετικούς τύπους ότι η
πλήρη κατάταξη δεν έχει πραγματοποιηθεί.
Η μελέτη των καμπυλών από αλγεβρικές εξισώσεις δεν είναι όλη η
ιστορία. Πολλές καμπύλες όπως catenarys, cycloids (καμπύλες ανιχνευθούν
από ένα σημείο σε μια περιστρεφόμενη ρόδα) και σπείρες δεν είναι easisly
εκφράσιμα από αλγεβρικές εξισώσεις.

Ο ορισμός
Τι μαθηματικοί ήταν μετά ήταν ο ορισμός της ίδιας καμπύλης, όχι μόνο
συγκεκριμένα παραδείγματα. Camille Jordan πρότεινε μια θεωρία των καμπυλών που
χτίστηκε για τον ορισμό μιας καμπύλης από την άποψη της μεταβλητής σημεία.
Εδώ είναι ένα παράδειγμα. Αν αφήσουμε x = t 2 και y = 2t τότε, για διάφορες
τιμές του t, παίρνουμε πολλά διαφορετικά σημεία που μπορούμε να γράψουμε ως
συντεταγμένες (x, y). Για παράδειγμα, εάν t = 0 παίρνουμε το σημείο (0, 0), t = 1 δίνει
τη σημείο (1, 2), και ούτω καθεξής. Αν οικόπεδο αυτά τα σημεία για τα x-y άξονες και
«ενώσουν τις τελείες» θα έχουμε μια παραβολή. Ιορδανία εκλεπτυσμένη αυτή η ιδέα
των πόντων που εντοπίζονται έξω. Γι 'αυτόν ήταν ο ορισμός της καμπύλης.

Μια απλή κλειστή καμπύλη

Jordan
130
καμπύλες της Ιορδανίας μπορεί να είναι περίπλοκη, ακόμη και όταν είναι σαν
τον κύκλο, με την έννοια ότι

131
είναι «απλή» (δεν το σταυρό) και «έκλεισε» (δεν έχουν αρχή και τέλος). γιόρτασε το
θεώρημα της Ιορδανίας έχει νόημα. Αναφέρει ότι μια απλή κλειστή καμπύλη έχει μια
εσωτερική και μια εξωτερική. προφανή «κατάφωρο» του είναι μια απάτη.
Στην Ιταλία, ο Giuseppe Peano προκάλεσε αίσθηση όταν, το 1890, έδειξε ότι,
σύμφωνα με τον ορισμό της Ιορδανίας, συμπληρωμένη πλατεία είναι μια καμπύλη.
Θα μπορούσε να οργανώσει τα σημεία σε ένα τετράγωνο έτσι ώστε να μπορούν
όλοι να «εντοπιστεί έξω» και την ίδια στιγμή είναι σύμφωνα με τον ορισμό της
Ιορδανίας. Αυτό ονομάζεται καμπύλη πλήρωσης χώρου και ανατίναξε μια τρύπα
στον ορισμό της Ιορδανίας - σαφώς ένα τετράγωνο δεν είναι μια καμπύλη με τη
συμβατική έννοια.
Παραδείγματα καμπυλών χώρο πλήρωσης και άλλες παθολογικές παραδείγματα
που προκαλούνται μαθηματικοί να πάει πίσω στο σχεδιαστήριο για άλλη μια φορά
και να σκεφτούν τα θεμέλια της θεωρίας της καμπύλης. Το όλο ζήτημα της
ανάπτυξης μιας καλύτερης ορισμό της καμπύλης αυξήθηκε. Ένα t η αρχή του
20ου αιώνα, το έργο αυτό ανέλαβε τα μαθηματικά στο νέο πεδίο της τοπολογίας.

η συνοπτική ιδέα
Πηγαίνοντας γύρω
από τη στροφή
23 τοπολογία

Τοπολογία είναι ο κλάδος της γεωμετρίας που ασχολείται με τις ιδιότητες των επιφανειών και των γενικών
σχημάτων, αλλά είναι αδιάφορος με τη μέτρηση των μηκών ή γωνιών. Ψηλά στην ατζέντα είναι
χαρακτηριστικά που δεν αλλάζουν όταν τα σχήματα μετατραπεί σε άλλα σχήματα. Μας επιτρέπεται να
ωθήσει και να τραβήξει το σχήμα σε οποιαδήποτε κατεύθυνση και για το λόγο αυτό τοπολογία είναι
μερικές φορές περιγράφεται ως «γεωμετρία ελαστικού φύλλου». Topologists είναι άνθρωποι που δεν
μπορούν να καταλάβουν τη διαφορά ανάμεσα σε ένα ντόνατ και ένα φλιτζάνι καφέ!

Ένα ντόνατ είναι μια επιφάνεια με ένα μόνο τρύπα σε αυτό. Ένα φλιτζάνι καφέ
είναι η ίδια, όπου η οπή έχει τη μορφή της λαβής. Εδώ είναι το πώς ένα ντόνατ
μπορεί να μετατραπεί σε ένα φλιτζάνι καφέ.

Ταξινόμηση πολύεδρα
Τα πιο βασικά σχήματα που μελετήθηκαν από topologists είναι πολύεδρα
(μέσα «πολυ»
«Πολλά» και «hedra» σημαίνει «πρόσωπα»). Ένα n παράδειγμα ενός πολυέδρου είναι
ένας κύβος, με 6 τετράγωνα πρόσωπα, 8 κορυφές (σημεία στη διασταύρωση των
επιφανειών) και 12 ακμές (οι γραμμές που ενώνουν τις κορυφές). Ο κύβος είναι ένα
κανονικό πολύεδρο, διότι:
• όλες οι fac es είναι το ίδιο κανονικό σχήμα,

• όλες οι γωνίες μεταξύ των άκρων συνάντηση σε μια κορυφή είναι ίσες.

Τετράεδρο

Κύβος

Οκτάεδρο
 δωδεκάεδρο

εικοσάεδρο

Κατατετμημένη
εικοσάεδρο
Τοπολογία είναι ένα σχετικά νέο θέμα, αλλά μπορεί ακόμα να αναχθούν στους Έλληνες, και
πράγματι το αποκορύφωμα αποτέλεσμα των Στοιχείων του Ευκλείδη είναι να δείξει ότι υπάρχουν
ακριβώς πέντε κανονικά πολύεδρα. Αυτά είναι τα πλατωνική στερεά:
• τετράεδρο (με 4 τριγωνικές es fac),

• c Ούμπε (με 6 τετραγωνικά es fac),

• oc tahedron (με 8 τριγωνικά es fac),

• δωδεκ ahedron (με 12 πενταγωνικό es fac),

• ic osahedron (με 20 τριγωνικές es FAC).

Αν πέσει η προϋπόθεση ότι κάθε πρόσωπο είναι το ίδιο, είμαστε στη σφαίρα της
Μια rchimedean στερεά τα οποία είναι ημι-τακτική. Παραδείγματα μπορούν να
δημιουργηθούν από τις πλατωνική στερεά. Αν φέτα από (περικόψει) κάποιες γωνιές
του εικοσάεδρο έχουμε το σχήμα που χρησιμοποιείται ως το σχεδιασμό για τη
σύγχρονη μπάλα ποδοσφαίρου. Τα 32 πρόσωπα που σχηματίζουν τα πάνελ που
αποτελείται από 12 πεντάγωνα και 20 εξάγωνα. Υπάρχουν 90 ακμές και 60
κορυφές. Είναι επίσης το σχήμα των μορίων buckminsterfullerene, το όνομά του
από τον οραματιστή Richard Buckminster Fuller, δημιουργός του γεωδαιτικός
θόλος. Αυτά τα «Bucky μπάλες» είναι ένα πρόσφατα ανακαλύφθηκε μορφή
άνθρακα, C60, Με ένα άτομο άνθρακα που βρέθηκαν σε κάθε κορυφή.

τύπου του
Euler
τύπος Euler είναι ότι ο αριθμός των κορυφών V, ακμές Ε και αντιμετωπίζει F,
ενός πολυέδρου είναι συνδεδεμένα με τον τύπο
V - μι + φά =
2
Για παράδειγμα, για ένα κύβο, V = 8, E = 12 και F = 6 έτσι V - E + F = 8 - 12 + 6
= 2 και, για buckminsterfullerene, V - E + F = 60 - 90 + 32 = 2. Αυτό το
θεώρημα αμφισβητεί πραγματικά την ίδια την έννοια ενός πολυέδρου.

Ο κύβος με σήραγγα
Αν ένας κύβος έχει ένα «τούνελ» μέσα από αυτό, είναι ένα πραγματικό
πολύεδρο; Γι 'αυτό το σχήμα, V =
16, Ε = 32, F = 16 και V - E + F = 16 - 32 + 16 = 0. τύπου του Euler δεν
λειτουργεί. Για να ανακτηθεί η ορθότητα του τύπου, ο τύπος του πολυέδρου
θα μπορούσε να περιοριστεί σε εκείνους χωρίς σήραγγες. Ένα lternatively, ο
τύπος θα μπορούσε να γενικευθεί για να συμπεριλάβει αυτή ιδιαιτερότητα.

Ταξινόμηση των
επιφανειών
 Μια topologist θα μπορούσε να θεωρήσει το ντόνατ και το φλυτζάνι ως
ταυτόσημες, αλλά τι είδους επιφάνεια είναι διαφορετικό από το ντόνατ; Ένας
υποψήφιος εδώ είναι η μπάλα από καουτσούκ. Δεν υπάρχει κανένας τρόπος
μετασχηματισμού του ντόνατ σε μια μπάλα αφού η ντόνατ έχει μια τρύπα, αλλά η
μπάλα δεν το κάνει. Αυτή είναι μια θεμελιώδης διαφορά μεταξύ των δύο
επιφανειών. Έτσι, ένας τρόπος κατάταξης επιφανειών είναι από τον αριθμό των
οπών που περιέχουν.
Ας ρίξουμε μια επιφάνεια με τρύπες r και το χωρίσετε σε περιοχές που
οριοθετούνται από τα άκρα που ενώνει τις κορυφές που φυτεύτηκαν στην
επιφάνεια. Μόλις γίνει αυτό, μπορούμε να μετρήσει τον αριθμό των κορυφών, τα
άκρα, και τα πρόσωπα. Για κάθε διαίρεση, η Euler έκφρασης V - E
+ F έχει πάντα την ίδια αξία, ονομάζεται η χαρακτηριστική Euler της επιφάνειας:

Möbius srtip
V - μι + φά = 2 -
2.r
Αν η επιφάνεια δεν έχει οπές (r = 0), όπως ήταν η περίπτωση με συνήθη
πολύεδρα, ο τύπος μειώνει έως V του Euler - E + F = 2. Στην περίπτωση μίας
οπής (r = 1), όπως ήταν η περίπτωση με το κύβος με μια σήραγγα, V - E + F = 0.

Μονόπλευρη επιφάνειες
Κανονικά η επιφάνεια θα έχει δύο πλευρές. Το εξωτερικό του μια μπάλα
είναι διαφορετικό από το εσωτερικό και ο μόνος τρόπος για να διασχίσουν
από την μία πλευρά στην άλλη είναι να τρυπάνι μια τρύπα στο μπάλα - μια
λειτουργία κοπής η οποία δεν επιτρέπεται σε τοπολογία (μπορείτε να
τεντώσει αλλά δεν μπορείτε να κοπεί). Ένα κομμάτι χαρτί είναι ένα άλλο
παράδειγμα μίας επιφάνειας με τις δύο πλευρές. Το μόνο μέρος όπου η μία
πλευρά συναντά την άλλη πλευρά είναι κατά μήκος της καμπύλης
οριοθέτησης που σχηματίζεται από τις άκρες του χαρτιού.
 Klein
μπουκάλι
Η ιδέα μιας μονόπλευρης επιφάνειας φαίνεται παρατραβηγμένη. Παρ 'όλα
αυτά, ένας διάσημος μία ανακαλύφθηκε από τον Γερμανό μαθηματικό και
αστρονόμο Αυγούσ Möbius τον 19ο αιώνα. Ο τρόπος για να κατασκευάσει
μια τέτοια επιφάνεια είναι να ληφθεί μια λωρίδα χαρτιού, θα δώσει μία
συστροφή και στη συνέχεια να κολλήσει τα άκρα μεταξύ τους. Το
αποτέλεσμα είναι ένα «Möbius λωρίδα», μια μονόπλευρη επιφάνεια με ένα
όριο καμπύλη. Μπορείτε να πάρετε το μολύβι σας και να αρχίσετε να
σχεδιάζετε μια γραμμή κατά μήκος της μέσης του. Πριν από καιρό είστε
πίσω όπου ξεκίνησε!
Είναι ακόμα δυνατόν να έχουμε μια μονόπλευρη επιφάνεια που δεν έχει όρια
καμπύλη. Αυτή είναι η «Klein μπουκάλι» το όνομά του από τη γερμανική
μαθηματικός Felix Klein. Αυτό που είναι ιδιαίτερα εντυπωσιακό για αυτό το
μπουκάλι είναι ότι δεν τέμνει τον εαυτό της. Ωστόσο, δεν είναι δυνατόν να κάνει
ένα μοντέλο από το μπουκάλι Klein στο τρισδιάστατο χώρο χωρίς φυσική
διασταύρωση, για να ζει σωστά σε τέσσερις διαστάσεις, όπου θα έχει καμία
διασταυρώσεις.
Και οι δύο αυτές επιφάνειες είναι παραδείγματα του τι topologists αποκαλούν
«συλλέκτες» -
γεωμετρικές επιφάνειες που μοιάζουν με τα κομμάτια των δύο-διαστάσεων
χαρτιού όταν τα μικρά τμήματα δει από μόνα τους. Δεδομένου ότι η φιάλη Klein
έχει κανένα όριο αυτό ονομάζεται «κλείσει» 2-συλλέκτη.

Η εικασία Poincaré
 Για περισσότερο από έναν αιώνα, ένα εξαιρετικό πρόβλημα στην τοπολογία ήταν η
περίφημη Poincaré εικασίες, το όνομά του από Ανρί Πουανκαρέ. Η εικασία
επικεντρώνεται στην σχέση μεταξύ άλγεβρα και την τοπολογία.
Το μέρος του εικασία που παρέμεινε άλυτο μέχρι εφαρμοστεί πρόσφατα
κλειστά 3-Πολλαπλότητες. Αυτά μπορεί να είναι περίπλοκη - φανταστείτε ένα μπουκάλι
Klein με ένα
επιπλέον διάσταση. Poincaré εικασία ότι ορισμένα κλειστά 3-συλλέκτες που είχε όλες
τις αλγεβρικές χαρακτηριστικά του να είναι τριών διαστάσεων σφαίρες στην
πραγματικότητα έπρεπε να είναι σφαίρες. Ήταν σαν να περπατήσει γύρω από μια
γιγαντιαία μπάλα και όλα τα στοιχεία που λάβατε ανέφερε ότι ήταν μια σφαίρα, αλλά
επειδή δεν μπορούσε να δει τη μεγάλη εικόνα έχετε αναρωτηθεί αν πραγματικά ήταν
μια σφαίρα.
Κανείς δεν μπορούσε να αποδείξει την εικασία Poincaré για 3-
Πολλαπλότητες. Ήταν αλήθεια ή ήταν λάθος; Είχε αποδειχθεί για όλες τις
άλλες διαστάσεις, αλλά η περίπτωση 3-πολλαπλή ήταν ισχυρογνώμων.
Υπήρξαν πολλές ψευδείς αποδείξεις, μέχρι το 2002, όταν αναγνωρίστηκε ότι
Γρηγόρη Perelman του Ινστιτούτου Steklov στην Αγία Πετρούπολη είχε τελικά
αποδείχθηκε. Όπως και η λύση σε άλλα μεγάλα προβλήματα των μαθηματικών,
οι τεχνικές λύση για την εικασία Poincaré θέσει εκτός του άμεσου
περιβάλλοντος του, σε μια τεχνική που σχετίζονται με την διάχυση της
θερμότητας.

η συνοπτική ιδέα
Από ντόνατς με φλιτζάνια
καφέ
24 Διάσταση

Leonardo da Vinci έγραψε στο σημειωματάριό του: «Η επιστήμη της ζωγραφικής αρχίζει με το
σημείο, τότε έρχεται η γραμμή, το αεροπλάνο έρχεται τρίτο και το τέταρτο το σώμα στην
ενδυμασία της αεροπλάνα.» Στην ιεραρχία Ντα Βίντσι, το σημείο έχει διάσταση μηδέν, η γραμμή
είναι μονοδιάστατη, το αεροπλάνο είναι δισδιάστατο και το διάστημα είναι τρισδιάστατο. Τι θα
μπορούσε να είναι πιο εμφανής; Είναι ο τρόπος που το σημείο, γραμμή, το αεροπλάνο και στερεά
γεωμετρία είχε διαδοθεί από την ελληνική γεωμέτρης Ευκλείδης και Λεονάρντο ήταν μετά από την
παρουσίαση του Ευκλείδη.

Αυτός ο φυσικός χώρος είναι τρισδιάστατο υπήρξε η άποψη για χιλιετίες.

Σε φυσικό χώρο μπορούμε να κινηθεί έξω από αυτή τη σελίδα κατά μήκος
του χ-άξονα, ή κατά μήκος οριζόντια κατά μήκος του άξονα γ ή κάθετα
μέχρι τον z-άξονα, ή οποιοδήποτε συνδυασμό αυτών. Σε σχέση με την
προέλευση (όπου οι τρεις άξονες ανταποκρίνονται) κάθε σημείο έχει ένα
σύνολο χωρικών συντεταγμένων που ορίζεται από τις τιμές του χ, γ και ζ
και γραφτεί στη μορφή (x, y, z).

Ο χώρος των τριών

διαστάσεων
Ένας κύβος έχει ξεκάθαρα αυτές τις τρεις διαστάσεις και το ίδιο κάνει και ό, τι
άλλο το οποίο έχει σταθερότητα. Ένα t σχολείο που διδάσκεται κανονικά τη
γεωμετρία του επιπέδου το οποίο είναι δισδιάστατο και στη συνέχεια να κινηθεί
έως και τρεις διαστάσεις - για να «στερεά γεωμετρία»
- και να
σταματήσει εκεί.
Ένας γύρος στις αρχές του 19ου αιώνα, οι μαθηματικοί άρχισαν να
ανακατεύομαι σε
τέσσερις διαστάσεις και σε ακόμα υψηλότερα n-διαστάσεων μαθηματικά. Πολλοί
φιλόσοφοι και μαθηματικοί άρχισαν να αναρωτιούνται αν υπήρχε υψηλότερες
διαστάσεις.

Οι υψηλότερες φυσικές
διαστάσεις
Πολλοί κορυφαίοι μαθηματικοί στο παρελθόν πίστευαν ότι τέσσερις διαστάσεις δεν
μπορούσε να φανταστεί. Θα αμφισβήτησε την πραγματικότητα των τεσσάρων
διαστάσεων, και έγινε μια πρόκληση για να εξηγήσει αυτό.
Ένας κοινός τρόπος για να εξηγήσει γιατί τέσσερις διαστάσεις θα μπορούσαν να
είναι δυνατή ήταν να πέσει πίσω σε δύο διαστάσεις. Το 1884, ένας Άγγλος
δάσκαλος και θεολόγος, Edwin A bbott, δημοσίευσε ένα εξαιρετικά δημοφιλές
βιβλίο για το «flatlanders» που έζησε στο δύο διαστάσεων αεροπλάνο. Δεν
μπορούσε να δει τρίγωνα, τετράγωνα ή κύκλους που υπήρχαν στο Flatland,
επειδή δεν μπορούσαν να βγουν στην τρίτη διάσταση για να τα δείτε. Το όραμά
τους ήταν εξαιρετικά περιορισμένη. Είχαν τα ίδια προβλήματα να σκεφτόμαστε μια
τρίτη διάσταση που εμείς σκεφτόμαστε ένα τέταρτο. Αλλά διαβάζοντας μια bbott
μας βάζει μέσα στο πλαίσιο του μυαλού να αποδεχθεί την τέταρτη διάσταση.
Η ανάγκη να εξετάσουμε την πραγματική ύπαρξη των τεσσάρων
διαστάσεων έγινε πιο επιτακτική όταν ο Αϊνστάιν ήρθε στο προσκήνιο.
Τέσσερις-τρισδιάστατη γεωμετρία έγινε πιο αληθοφανής, και ακόμη
κατανοητό, γιατί η επιπλέον διάσταση στο μοντέλο του Αϊνστάιν είναι ο
χρόνος. Σε αντίθεση Newton, Einstein συνέλαβε στιγμή που συνδέονται
μεταξύ τους με το χώρο σε ένα τετραδιάστατο χωροχρονικό συνεχές.
Einstein θέσπισε ότι ζούμε σε ένα τετραδιάστατο κόσμο με τέσσερις
συντεταγμένες (x, y, z, t), όπου t συμβολίζει χρόνο.
Σήμερα το τετραδιάστατο Αϊνστάιν κόσμο φαίνεται αρκετά πειθήνιοι και
πραγματικό. Ένα πιο πρόσφατο μοντέλο της φυσικής πραγματικότητας
βασίζεται στις «χορδές». Σε αυτή τη θεωρία, τα γνωστά υποατομικά
σωματίδια όπως τα ηλεκτρόνια είναι οι εκδηλώσεις των εξαιρετικά μικρό
δονούμενη χορδές. Η θεωρία χορδών προτείνει την αντικατάσταση των
τεσσάρων διαστάσεων χωροχρονικό συνεχές από ένα υψηλότερο
διαστάσεων έκδοση. Η τρέχουσα έρευνα δείχνει ότι η διάσταση της
φιλοξενίας χωροχρονικό συνεχές για τη θεωρία χορδών θα πρέπει να είναι
140
είτε 10, 11 ή 26, ανάλογα με την περαιτέρω παραδοχές και διαφορετικές
απόψεις.
Ένα τεράστιο 2000 μαγνήτη τόνο στο CERN κοντά στη Γενεύη, Ελβετία, με
σκοπό να
μηχανικός συγκρούσεις των σωματιδίων σε υψηλές ταχύτητες, μπορεί να βοηθήσει
στην επίλυση του ζητήματος. Σκοπός της είναι να αποκαλύψει τη δομή της ύλης και,
ως υποπροϊόν, ενδέχεται να υποδηλώνουν

141
μια καλύτερη θεωρία και η «σωστή» απάντηση σε διάσταση. Το έξυπνο χρήμα
φαίνεται να είναι ότι ζούμε σε μια 11-διαστάσεων σύμπαν.

Υπερδιαστημική
Σε αντίθεση με υψηλότερες φυσικές διαστάσεις, δεν υπάρχει απολύτως
κανένα πρόβλημα με μαθηματικό χώρο του περισσότερες από τρεις
διαστάσεις. Μαθηματική χώρος μπορεί να είναι οποιοσδήποτε αριθμός
διαστάσεων. Από τις αρχές μαθηματικοί του 19ου αιώνα έχουν συνήθως
χρησιμοποιούνται μεταβλητές n στο έργο τους. George Green, ένας μυλωνάς
από Nottingham που διερεύνησε τα μαθηματικά της ηλεκτρικής ενέργειας,
και καθαρό μαθηματικοί Α .L. Cauchy, Α rthur Cayley και Hermann
Grassmann, περιγράφονται όλα τα μαθηματικά τους από την άποψη της n-
διαστάσεων υπερδιάστημα. Φάνηκε υπάρχει κανένας καλός λόγος για τον
περιορισμό των μαθηματικών και τα πάντα που θα προκύψουν στην
κομψότητα και σαφήνεια.
Η ιδέα πίσω από το η διαστάσεις είναι απλώς μια επέκταση των
τρισδιάστατων συντεταγμένων (x, y, z) σε έναν απροσδιόριστο αριθμό
μεταβλητών. Ένας κύκλος σε δύο διαστάσεις έχει μια εξίσωση x 2 + y2 = 1,
μια σφαίρα σε τρεις διαστάσεις έχει μια εξίσωση x 2 + y2 + z2 = 1, οπότε γιατί να
μην α υπερσφαίρας σε τέσσερις διαστάσεις με εξίσωση x 2 + y2 + z2 + w2 = 1.
 Το τεσσάρων διαστάσεων
κύβο
Οι οκτώ γωνίες ενός κύβου σε τρεις διαστάσεις έχουν συντεταγμένες της
μορφής (x, y, z), όπου είναι το καθένα του x, y, z είτε 0 ή 1. Ο κύβος έχει
έξι όψεις καθένα από τα οποία είναι ένα τετράγωνο και υπάρχουν 2 × 2 × 2
= 8 γωνίες. Τι θα γίνει με ένα τεσσάρων διαστάσεων κύβο; Θα έχει
συντεταγμένες της μορφής (x, y, z, w), όπου κάθε ένα από τα χ, γ, ζ και νν
είναι είτε 0 ή 1. Έτσι, υπάρχουν 2 × 2 × 2 × 2 = 16 πιθανές γωνίες για τα
τέσσερα διάστατο κύβου και οκτώ πρόσωπα, καθένα από τα οποία είναι
ένας κύβος. Δεν μπορούμε να δούμε στην πραγματικότητα αυτό το
τεσσάρων διαστάσεων κύβο, αλλά μπορούμε να δημιουργήσουμε την
εντύπωση ενός καλλιτέχνη του ότι σε αυτό το φύλλο χαρτιού. Αυτό δείχνει
μια προβολή του τεσσάρων διαστάσεων κύβο που υπάρχει στη φαντασία
του μαθηματικού του. Τα κυβικά πρόσωπα μπορούν ακριβώς για να γίνει
αντιληπτό.
Μια μαθηματική χώρος πολλών διαστάσεων είναι αρκετά σύνηθες φαινόμενο
για τα καθαρά μαθηματικοί. Δεν ισχυρισμός για την ίδια την ύπαρξη του αν μπορεί
να θεωρηθεί ότι υπάρχουν σε έναν ιδανικό πλατωνικό κόσμο. Στο μεγάλο
πρόβλημα της κατάταξης των ομάδων, για παράδειγμα (βλέπεΠένασολμι 155), Η
«ομάδα τέρας» είναι ένας τρόπος μέτρησης συμμετρίας σε ένα μαθηματικό χώρο
των 196.883 διαστάσεις. Δεν μπορούμε να «δούμε» αυτό το διάστημα με τον ίδιο
τρόπο όπως μπορούμε με τη συνήθη τρισδιάστατο χώρο, αλλά μπορεί ακόμα να
φανταστεί και να αντιμετωπιστεί με συγκεκριμένο τρόπο από τη σύγχρονη
άλγεβρα.
Η ανησυχία της μαθηματικός για διάσταση είναι εντελώς ξεχωριστό από
την έννοια ο φυσικός συνδέεται με διαστατική ανάλυση. Οι κοινές μονάδες
της φυσικής μετράται από την άποψη της μάζας Μ, μήκος L, και ο χρόνος Τ
Έτσι, χρησιμοποιώντας διαστατική ανάλυση τους ένα φυσικός μπορεί να
ελέγξει αν εξισώσεις νόημα δεδομένου ότι και οι δύο πλευρές της εξίσωσης
πρέπει να έχουν τις ίδιες διαστάσεις.
Δεν είναι καλό που ισχύουν = ταχύτητα. Μια διαστατική ανάλυση δίνει
ταχύτητα ως
μέτρα ανά δευτερόλεπτο έτσι ώστε να έχει διάσταση μήκους διαιρούμενο με
το χρόνο ή L / T, η οποία γράφουμε ως LT -1. Δύναμη είναι η μάζα επιτάχυνση
φορές, και η επιτάχυνση είναι μέτρα ανά δευτερόλεπτο ανά δευτερόλεπτο, το
καθαρό αποτέλεσμα είναι ότι η δύναμη θα έχει διαστάσεις MLT -2.
συντονισμένη
άτομα
ίδιοι ανθρώπινα όντα είναι πολλά διαστάσεων πράγματα. Ένας άνθρωπος έχει πολλά περισσότερα
«Συντεταγμένες» από τρία. Θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε (a, b, c, d, e, f, g, h), για την
ηλικία, το ύψος, το βάρος, το φύλο, το μέγεθος του παπουτσιού, χρώμα ματιών, χρώμα μαλλιών,
την εθνικότητα, και ούτω καθεξής. Στη θέση των γεωμετρικών σημείων μπορεί να έχουμε
ανθρώπους. Αν περιοριστούμε σε αυτό οκτώ διαστάσεων «χώρο» των ανθρώπων, ο John Doe
μπορεί να έχει συντεταγμένες όπως (43 χρόνια, 165 cm, 83 kg, αρσενικό, 9, μπλε, ξανθά, της
Δανίας) και συντεταγμένες Mary Σμιθ θα μπορούσε να είναι (26 χρόνια , 157 cm, 56 kg, θηλυκό, 4,
καφέ, μελαχροινή, British).
τοπολογία
θεωρία Διάσταση αποτελεί μέρος της γενικής τοπολογίας. Άλλες έννοιες της
διάσταση μπορεί να οριστεί ανεξάρτητα από την άποψη της αφηρημένης
μαθηματικής χώρων. Ένα σημαντικό καθήκον είναι να δείξει πώς σχετίζονται
μεταξύ τους. Ηγετικές φυσιογνωμίες σε πολλούς κλάδους των μαθηματικών
έχουν εμβαθύνει στην έννοια της διάστασης συμπεριλαμβανομένης Henri
Lebesgue, LEJ Brouwer, Karl Menger, ο Παύλος Urysohn και Leopold Vietoris
(μέχρι πρόσφατα ο γηραιότερος άνθρωπος στον Α ΥΣΤΡΙΑ, ο οποίος πέθανε το
2002, ηλικίας 110).
Το κεντρικό βιβλίο σχετικά με το θέμα ήταν Διάσταση θεωρία.
Δημοσιεύθηκε το 1948 από τον Witold Hurewicz και Henry Wallman -
εξακολουθεί να θεωρείται ως ένα ορόσημο στην κατανόηση της έννοιας της
διάσταση.

Διάσταση σε όλες τις μορφές της,

Από τις τρεις διαστάσεις εισάγονται από τους Έλληνες η έννοια της διάστασης έχει
κριτικά αναλυθεί και να επεκταθεί.
διαστάσεις Τ κότα των μαθηματικών χώρο εισήχθησαν αρκετά ανώδυνα, ενώ οι
φυσικοί έχουν βάση τις θεωρίες για τον χωροχρόνο (της διάστασης τέσσερις) και
τις πρόσφατες εκδόσεις της θεωρίας χορδών (βλέπε Πένασολμι 97) Η οποία
απαιτούν, 10, 11 και 26 διαστάσεις. Υπήρξαν εισβολές σε κλασματικές διαστάσεις
με φράκταλ σχήματα (βλέπεΠένασολμι 100) Με πολλά διαφορετικά μέτρα που
μελετάται. Hilbert εισήγαγε μια άπειρη διαστάσεων μαθηματικές χώρο που είναι
τώρα ένα βασικό πλαίσιο για τα καθαρά μαθηματικοί. Διάσταση είναι κάτι πολύ
περισσότερο από το ένα, δύο, τρία της Ευκλείδειας Γεωμετρίας.

η συνοπτική ιδέα
Πέρα από την τρίτη διάσταση
25 fractals

Τον Μάρτιο του 1980 το state-of-the-art υπολογιστή mainframe στο ερευνητικό κέντρο της ΙΒΜ στο Yorktown
Heights, Πολιτεία της Νέας Υόρκης, η έκδοση οδηγιών της σε μια αρχαία συσκευή εκτύπωσης Tektronix.
Χτύπησε ευσυνείδητα τελείες στην περίεργη χώρους σε μια λευκή σελίδα, και όταν είχε σταματήσει ποδοβολητό
του, το αποτέλεσμα έμοιαζε με μια χούφτα σκόνη αλλοιωμένους κατά μήκος του φύλλου. Benoît Mandelbrot
έτριψε τα μάτια του με δυσπιστία. Είδε ότι ήταν σημαντικό, αλλά τι ήταν; Η εικόνα που εμφανίζεται σιγά-σιγά
μπροστά του ήταν σαν το μαύρο και άσπρο εκτύπωση αναδύεται από ένα λουτρό φωτογραφική ανάπτυξη.
Ήταν μια πρώτη γεύση από αυτό το εικονίδιο στον κόσμο των fractals - το σύνολο Mandelbrot.

Αυτή ήταν η πειραματική μαθηματικά κατ 'εξοχήν, η προσέγγιση του

θέματος στο οποίο οι μαθηματικοί είχαν εργαστήριο πάγκους τους, όπως
ακριβώς και οι φυσικοί και χημικοί. Και αυτοί θα μπορούσαν τώρα να κάνει
πειράματα. Νέες προοπτικές ανοίγονται - κυριολεκτικά. Ήταν μια
απελευθέρωση από τις άγονες κλίματα του «ορισμού, θεώρημα, απόδειξη»,
αν και μια επιστροφή στις σκληρές συνθήκες της ορθολογικής επιχείρημα
θα πρέπει να έρθει έστω και αργότερα.
Το μειονέκτημα αυτής της πειραματικής προσέγγισης ήταν ότι οι οπτικές
εικόνες προηγήθηκαν μιας θεωρητική υποστήριξη. Πειραματιστές είχαν την
πλοήγηση χωρίς χάρτη. Μια ν και Mandelbrot έπλασε τη λέξη «fractals»,
ποια ήταν αυτά; Θα μπορούσε να υπάρχει ένας ακριβής ορισμός για αυτούς
με τον συνήθη τρόπο των μαθηματικών; Στην αρχή, Mandelbrot δεν ήθελε
να το κάνει αυτό. Δεν θέλουν να καταστρέψουν τη μαγεία της εμπειρίας
από τη λείανση μια απότομη ορισμό που θα μπορούσε να είναι ανεπαρκείς
και τον περιορισμό. Ένιωσε την έννοια της fractal, «σαν ένα καλό κρασί -
ζήτησε ένα κομμάτι της γήρανσης πριν να είναι“εμφιαλωμένα”.»

Το σύνολο
Mandelbrot
Mandelbrot και οι συνεργάτες του δεν είναι ιδιαίτερα δυσνόητο μαθηματικοί.
Έπαιζαν με τον απλούστερο των τύπων. Η όλη ιδέα βασίζεται στην επανάληψη - την
πρακτική εφαρμογή ενός χρόνου τύπο και ξανά. Η φόρμουλα που δημιουργείται το
σύνολο Mandelbrot ήταν απλά x2 + C.
Το πρώτο πράγμα που κάνουμε είναι να επιλέξετε μια τιμή του c. Ας
 επιλέξουν c = 0.5. Ξεκινώντας με
x = 0 έχουμε υποκαταστήσει στον τύπο x 2 + 0.5. Αυτή η πρώτη υπολογισμός δίνει
0,5 και πάλι. Τώρα χρησιμοποιούν αυτό ως x, αντικαθιστώντας το σε x 2 + 0.5 για
να δώσει ένα δεύτερο υπολογισμό: (0.5) 2 + 0,5 = 0,75. Θα συνεχίσουμε και στο
τρίτο στάδιο αυτό θα
να είναι (0.75) 2 + 0,5 = 1,0625. Μια ll αυτοί οι υπολογισμοί μπορούν να γίνουν σε
ένα φορητό υπολογιστή. Συνεχίζοντας βρίσκουμε ότι η απάντηση παίρνει όλο και
μεγαλύτερες.
Ας προσπαθήσουμε άλλη τιμή του c, αυτή τη φορά c = - 0.5. A s πριν
αρχίσουμε στο x = 0 και υποκαθιστά το σε x 2 - 0.5 για να δώσει - 0,5.
Συνεχίζοντας φτάνουμε - 0,25, αλλά αυτή τη φορά οι τιμές δεν γίνονται όλο και
μεγαλύτερες, αλλά, μετά από κάποιες ταλαντώσεις, να εγκατασταθούν σε ένα
ποσοστό κοντά - 0,3660. . .
Έτσι, επιλέγοντας c = 0,5 η σειρά ξεκινώντας από το x = 0 ζουμ μακριά στο
άπειρο, αλλά επιλέγοντας γ = - 0.5 διαπιστώνουμε ότι η ακολουθία εκκίνησης στο
x = 0 στην πραγματικότητα συγκλίνει σε μια τιμή κοντά - 0,3660. Το σετ
Mandelbrot αποτελείται από όλες αυτές τις αξίες των γ για τις οποίες η
αλληλουχία που αρχίζει στο x = 0 δεν ξεφεύγει στο άπειρο.

Το σύνολο
Mandelbrot
Αυτό δεν είναι όλη η ιστορία, γιατί μέχρι τώρα έχουμε υπόψη μόνο τα
μονοδιάστατα πραγματικούς αριθμούς - δίνοντας μια μονοδιάστατη σύνολο
Mandelbrot και έτσι δεν θα δούμε πολύ. Αυτό που πρέπει να εξεταστεί είναι
το ίδιο τύπο z 2 + Γ αλλά με z και c ως δύο διαστάσεων μιγαδικών αριθμών
(βλέπε Πένασολμι 32). Αυτό θα μας δώσει ένα δισδιάστατο σύνολο Mandelbrot.
Για ορισμένες τιμές του c στο σύνολο Mandelbrot, η ακολουθία των ZS μπορεί να
 κάνει όλα
λογής παράξενα πράγματα όπως το χορό ανάμεσα σε ορισμένα σημεία, αλλά δεν θα
ξεφύγει στο άπειρο. Στο σύνολο Mandelbrot βλέπουμε μια άλλη βασική ιδιότητα
των fractals, η αυτο-ομοιότητα. Αν κάνετε ζουμ μέσα στο σύνολο που δεν θα είναι
σίγουρος για το επίπεδο των
μεγέθυνσης επειδή θα δείτε μόνο περισσότερα σύνολα Mandelbrot.

πριν από Mandelbrot

Όπως τα περισσότερα πράγματα στα μαθηματικά, τις ανακαλύψεις σπάνια είναι
καινούργια. Κοιτώντας την ιστορία Mandelbrot διαπίστωσε ότι οι μαθηματικοί
όπως ο Ανρί Πουανκαρέ και Α rthur Cayley είχε σύντομη αναλαμπές της ιδέας
εκατό χρόνια πριν από αυτόν. Δυστυχώς δεν είχαν την υπολογιστική ισχύ για να
διερευνήσει περαιτέρω τα θέματα.
Τα σχήματα ανακαλύφθηκε από το πρώτο κύμα των φράκταλ θεωρητικοί
περιλαμβάνονται τσαλακωμένη καμπύλες και τις «καμπύλες τέρας» που
είχαν προηγουμένως απορριφθεί ως παθολογική παραδείγματα καμπυλών.
Μια s ήταν τόσο παθολογικές είχαν κλειδωμένο στο ντουλάπι του
μαθηματικού και δίνεται λίγη προσοχή. Αυτό που ήθελαν τότε ήταν οι πιο
φυσιολογική «λεία» καμπύλες οι οποίες θα μπορούσαν να αντιμετωπιστούν
από το διαφορικό λογισμό. Με τη δημοτικότητα των fractals, άλλοι
μαθηματικοί το έργο των οποίων αναστήθηκε ήταν Gaston Julia και Pierre
Fatou που εργάστηκαν για φράκταλ-όπως δομές στο μιγαδικό επίπεδο στα
χρόνια που ακολούθησαν τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο. καμπύλες τους
δεν κλήθηκαν fractals, φυσικά, και δεν έχουν το τεχνολογικό εξοπλισμό για
να δείτε το σχήμα τους.

Το στοιχείο παραγωγής του νιφάδα χιονιού Koch

Άλλα διάσημα fractals

Η περίφημη καμπύλη Koch είναι το όνομά του από τη Σουηδική
μαθηματικός Niels Fabian Helge von Koch. Η καμπύλη νιφάδα χιονιού είναι
πρακτικά η πρώτη fractal καμπύλη. Παράγεται από την πλευρά του
τριγώνου αντιμετωπίζεται ως ένα στοιχείο, το διαχωρισμό σε τρία μέρη
εκάστης μήκους⅓ και προσθέτοντας ένα τρίγωνο στη μεσαία θέση.
 Η νιφάδα χιονιού
Koch
Η περίεργη ιδιότητα της καμπύλης Koch είναι ότι έχει μια περιορισμένη
περιοχή, επειδή παραμένει πάντα μέσα σε κύκλο, αλλά σε κάθε στάδιο της
παραγωγής του μήκους του αυξάνει. Είναι μια καμπύλη που περικλείει ένα
πεπερασμένο χώρο, αλλά έχει ένα «άπειρο» περιφέρεια!
Μια nother διάσημο φράκταλ το όνομά του από την πολωνική μαθηματικός
Wacław Sierpinski. Βρίσκεται αφαιρώντας τρίγωνα από ένα ισόπλευρο τρίγωνο? και
με τη συνέχιση αυτής της διαδικασίας, θα έχουμε το Sierpinski φλάντζα (που
παράγεται από μια διαφορετική διαδικασία για Πένασολμι 54).

Το παρέμβυσμα σκι Sierpin

κλασματική διάσταση
Ο τρόπος με τον Felix Hausdorff κοίταξε διάσταση ήταν καινοτόμος. Έχει
να κάνει με την κλίμακα. Εάν μια γραμμή κλιμακώνεται κατά ένα
συντελεστή 3, είναι 3 φορές μεγαλύτερη από ό, τι ήταν προηγουμένως.
Δεδομένου ότι αυτή η 3 = 3 1 μια γραμμή λέγεται ότι έχει διάσταση 1. Αν ένα
στερεό τετράγωνο
κλιμακώνεται κατά έναν παράγοντα 3 περιοχής της είναι 9 φορές την
προηγούμενη τιμή ή 3 του 2 και έτσι η διάσταση είναι 2. Εάν ένας κύβος
κλιμακώνεται από αυτόν τον παράγοντα ο όγκος του είναι 27 ή 3 3 φορές την
προηγούμενη τιμή του, τόσο της διάσταση είναι 3. Οι τιμές της διάστασης Hausdorff
όλα συμπίπτουν με τις προσδοκίες μας για μια γραμμή, τετράγωνο, ή κύβο.
Εάν η βασική μονάδα της καμπύλης Koch κλιμακώνεται επάνω από 3,
καθίσταται 4 φορές περισσότερο από ό, τι ήταν πριν. Μετά το καθεστώς που
περιγράφεται, η διάσταση Hausdorff είναι η τιμή του D για τις οποίες 4 = 3 ρε. A n
εναλλακτικό υπολογισμό είναι ότι

πράγμα που σημαίνει ότι D για την καμπύλη Koch είναι περίπου 1.262. Με
fractals είναι συχνά η περίπτωση ότι η διάσταση Hausdorff είναι μεγαλύτερη από
τη συνήθη διάσταση, η οποία είναι 1 στην περίπτωση της καμπύλης Koch.
Η διάσταση Hausdorff ενημέρωσε τον ορισμό Mandelbrot για μια
φράκταλ - το σύνολο των σημείων των οποίων η αξία των D δεν είναι
ακέραιος αριθμός. Η κλασματική διάσταση έγινε η βασική ιδιότητα των
fractals.

Οι εφαρμογές των fractals

Το δυναμικό για τις εφαρμογές των fractals είναι μεγάλη. Fractals θα
μπορούσε κάλλιστα να είναι η μαθηματική μέσο το οποίο μοντέλα όπως
φυσικά αντικείμενα όπως την ανάπτυξη των φυτών, ή το σχηματισμό
νέφους.
Fractals έχουν ήδη εφαρμοστεί για την ανάπτυξη των θαλάσσιων οργανισμών,
όπως
κοράλλια και τα σφουγγάρια. Η εξάπλωση των σύγχρονων πόλεων έχει αποδειχθεί ότι
έχουν μια ομοιότητα με φράκταλ ανάπτυξης. Στην ιατρική έχουν βρει εφαρμογή στην
μοντελοποίηση της εγκεφαλικής δραστηριότητας. Ένα δεύτερο το φράκταλ φύση των
κινήσεων των αποθεμάτων και των μετοχών και των αγορών συναλλάγματος έχει
επίσης διερευνηθεί. το έργο Mandelbrot άνοιξε μια νέα vista και υπάρχουν πολλά
ακόμα να ανακαλυφθεί.
 η συνοπτική ιδέα
Σχήματα με κλασματική
διάσταση
χρονοδιάγραμμα
ADI879 1904 1918 1919 1975
Cavlev worlcs επί von Koeh δημιουργεί Hausdorff εισάγει Ju τουμεγάλο μεταξύ άλλων, και Fatou
ένας πρόδρομος γειαs νιφάδα Μandelbrot σεtroduces έννοια της fractoΕγώ
του μοντέρνο fractals χιονιού καμπύλη τελικό σεvestigate fractal ο όρος fractal
Χαρακτη επί structσίες σε το σύμπλεγμα
plane
26 Χάος

Πώς είναι δυνατόν να έχουμε μια θεωρία του χάους; Σίγουρα το χάος που συμβαίνει με την απουσία της
θεωρίας; Η ιστορία πηγαίνει πίσω στο 1812. Ενώ ο Ναπολέων προέλαυνε στην Μόσχα, ο συμπατριώτης
του ο Μαρκήσιος Pierre-Simon de Laplace δημοσίευσε μια έκθεση σχετικά με την ντετερμινιστική σύμπαν:
αν σε μια συγκεκριμένη στιγμή, οι θέσεις και οι ταχύτητες όλων των αντικειμένων στο σύμπαν ήταν
γνωστά, και οι δυνάμεις που ασκούνται πάνω τους, τότε οι ποσότητες αυτές θα μπορούσε να υπολογιστεί
με ακρίβεια για όλες τις μελλοντικές περιόδους. Το σύμπαν και όλα τα αντικείμενα που θα πρέπει να
προσδιοριστεί πλήρως. θεωρία του χάους μας δείχνει ότι ο κόσμος είναι πιο περίπλοκη ότι.

Στον πραγματικό κόσμο, δεν μπορούμε να γνωρίζουμε όλες τις θέσεις,

ταχύτητες και τις δυνάμεις ακριβώς, αλλά το επιστέγασμα πεποίθηση Laplace ήταν
ότι αν ξέραμε ενδεικτικές τιμές σε μια στιγμή, ο κόσμος δεν θα ήταν πολύ
διαφορετικά ούτως ή άλλως. Αυτό ήταν λογικό, για σίγουρα δρομείς που
ξεκίνησαν ένα δέκατο του δευτερολέπτου μετά το όπλο εκπυρσοκρότησε θα
σπάσει την ταινία μόνο το ένα δέκατο του δευτερολέπτου μακριά συνηθισμένη
ώρα τους. Η πεποίθηση ήταν ότι οι μικρές διαφορές στις αρχικές συνθήκες
σημαίνει μικρές αποκλίσεις στα αποτελέσματα. Η θεωρία του χάους εξερράγη αυτή
την ιδέα.

Το ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ
της ΠΕΤΑΛΟΥΔΑΣ
Το φαινόμενο της πεταλούδας δείχνει πώς αρχικές συνθήκες ελαφρώς
διαφορετική από τις δεδομένες αυτές, μπορεί να παράγει ένα πραγματικό
αποτέλεσμα πολύ διαφορετική από τις προβλέψεις. Αν ο καιρός είναι καλός
προβλέπεται για μια μέρα στην Ευρώπη, αλλά μια πεταλούδα χτυπά τα
φτερά της στη Νότια ΑΜΕΡΙΚΗ, τότε αυτό θα μπορούσε να προμηνύουν
πραγματικότητα καταιγίδες στην άλλη πλευρά του κόσμου - γιατί το
χτύπημα των φτερών αλλάζει την πίεση του αέρα πολύ λίγο προκαλώντας
καιρού μοτίβο εντελώς διαφορετική από αυτήν που είχε αρχικά προβλεφθεί.
Μπορούμε να απεικονίζουν την ιδέα με ένα απλό μηχανικό πείραμα. Εάν σας πέσει ένα
ένσφαιρο τριβέα μέσω του ανοίγματος στην κορυφή του ένα κουτί pinboard θα
προχωρήσει προς τα κάτω, να εκτρέπεται ένα ή τον άλλο τρόπο από τους
διάφορους πείρους συναντά στη διαδρομή μέχρι να φτάσει μία σχισμή
150
φινιρίσματος στο κάτω μέρος. Ίσως τότε να προσπαθήσει να αφήσει ένα άλλο
πανομοιότυπο ρουλεμάν πάει από την ίδια θέση με την ίδια ακριβώς ταχύτητα.
Αν θα μπορούσατε να το κάνετε αυτό ακριβώς τότε ο μαρκήσιος de Laplace θα
ήταν σωστή και η διαδρομή που ακολούθησε η μπάλα θα είναι ακριβώς το ίδιο.
Εάν η πρώτη μπάλα έπεσε στην τρίτη θέση από τα δεξιά, τότε το ίδιο θα
η δεύτερη
μπάλα.

πείραμα κουτί pinboard

Αλλά, φυσικά, δεν μπορείτε να αφήσετε η μπάλα να πάει από ακριβώς στην ίδια
θέση με την ίδια ακριβώς ταχύτητα και δύναμη. Στην πραγματικότητα, θα υπάρχει μια
πολύ μικρή διαφορά που μπορεί να μην είναι καν σε θέση να μετρήσει. Το αποτέλεσμα
είναι ο τύπος σφαίρας που φέρει μπορεί να λάβει μια πολύ διαφορετική διαδρομή προς
τα κάτω και ίσως να καταλήξει σε μια διαφορετική υποδοχή.

Ένα απλό εκκρεμές

Το ελεύθερο εκκρεμές είναι ένα από τα απλούστερα μηχανικά συστήματα
για την ανάλυση. Μια s το εκκρεμές ταλαντεύεται μπρος-πίσω, χάνει
σταδιακά την ενέργεια. Η μετατόπιση από την κατακόρυφο και τη
(γωνιακή) ταχύτητα της μείωσης bob μέχρι να είναι τελικά στάσιμη.

151
 Το ελεύθερο
εκκρεμές

Η κίνηση του Bob μπορεί να αναπαρίσταται σε ένα διάγραμμα φάσεων.

Στον οριζόντιο άξονα ο (γωνιακή) μετατόπιση μετριέται και στον
κατακόρυφο άξονα μετράται η ταχύτητα. Το σημείο της απελευθέρωσης
παρίσταται γραφικώς στο σημείο Α επί του θετικού οριζόντιο άξονα. A t A η
μετατόπιση είναι σε ένα μέγιστο και η ταχύτητα είναι μηδέν. A s τις bob
κινείται διαμέσου του κατακόρυφου άξονα (όπου η μετατόπιση είναι μηδέν)
η ταχύτητα είναι μέγιστη, και αυτό απεικονίζεται γραφικά στο διάγραμμα
φάσης σε Β Ένα t C όταν το βαρίδι είναι στο άλλο άκρο της ταλάντευσης
του, το μετατόπιση είναι αρνητική και η ταχύτητα είναι μηδέν. Η bob
συνέχεια ταλαντεύεται πίσω μέσω D (όπου κινείται προς την αντίθετη
κατεύθυνση έτσι ώστε η ταχύτητά του είναι αρνητικό) και ολοκληρώνει μία
κούνια στο Ε Στο διάγραμμα φάση αυτή αντιπροσωπεύεται από μια
περιστροφή κατά 360 μοίρες, αλλά επειδή η εξέλιξη μειώνεται το σημείο Ε
εμφανίζεται μέσα σε ένα. Μια s το εκκρεμές ταλαντεύεται όλο και λιγότερο
αυτό το πορτρέτο φάση κινείται σπειροειδώς προς την προέλευση μέχρι
που τελικά το εκκρεμές έρχεται να ξεκουραστούν.
 διάγραμμα φάσης για τον απλό εκκρεμές
Αυτή δεν είναι η περίπτωση για το διπλό εκκρεμές στο οποίο ο bob
βρίσκεται στο τέλος ενός συνδεδεμένου ζεύγους ράβδων. Εάν η μετατόπιση
είναι μικρή η κίνηση του διπλού εκκρεμούς είναι παρόμοιο με το απλό
εκκρεμές, αλλά αν η μετατόπιση είναι μεγάλη η ταλάντευση bob,
περιστρέφεται, και lurches περίπου και το εκτόπισμα γύρω από το
ενδιάμεσο άρθρωση είναι φαινομενικά τυχαία. Εάν η κίνηση δεν είναι
αναγκαστική, ο Bob θα έρθει για να ξεκουραστούν, αλλά η καμπύλη που
περιγράφει την κίνηση του απέχει πολύ από το καλά συμπεριφέρθηκε
σπείρα του ενιαίου εκκρεμούς.

χαοτική κίνηση
Το χαρακτηριστικό του χάους είναι ότι ένα ντετερμινιστικό σύστημα
μπορεί να φαίνεται για να δημιουργήσει τυχαία συμπεριφορά. Ας δούμε ένα
άλλο παράδειγμα, η επαναλαμβανόμενη, ή επαναληπτική, τύπος Α × p × (1
- p) όπου το ρ αντιπροσωπεύει τον πληθυσμό, που μετράται ως ποσοστό
σε μια κλίμακα από 0 έως 1. Η τιμή του α πρέπει να είναι κάπου μεταξύ 0
και 4 να εγγυηθεί ότι η τιμή του ρ παραμένει στην περιοχή από 0 έως 1.
 Κίνηση διπλό εκκρεμές
Ας το μοντέλο του πληθυσμού, όταν α = 2. Αν επιλέξετε μια τιμή εκκίνησης,
δηλαδή p =
0.3 σε χρόνο = 0, τότε να βρει τον πληθυσμό σε χρόνο = 1, ταΐζουμε ρ = 0,3
σε ένα
× p × (1 - p) για να δώσει 0,42. Χρησιμοποιώντας μόνο μια αριθμομηχανή χειρός
μπορούμε να επαναλάβουμε αυτή τη διαδικασία, αυτή τη φορά με p = 0,42, για
να μας δώσει το επόμενο σχήμα (0,4872). Προχωρούν με αυτόν τον τρόπο, θα
βρούμε τον πληθυσμό σε μεταγενέστερους χρόνους. Στην περίπτωση αυτή, ο
πληθυσμός εγκαθίσταται γρήγορα κάτω προς π = 0.5. Αυτό εγκαταστήσει κάτω
πάντα γίνεται για τιμές λιγότερο από 3.
Αν τώρα επιλέξετε = 3,9, μια τιμή κοντά στο μέγιστο επιτρεπτό, και να
χρησιμοποιούν το ίδιο αρχικό πληθυσμό p = 0.3 ο πληθυσμός δεν ηρεμήσει, αλλά
ταλαντεύεται άγρια. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η τιμή του a είναι το
«χαοτική περιοχή», δηλαδή, ένας είναι ένας αριθμός μεγαλύτερος από 3,57.
Επιπλέον, εάν επιλέξουμε μια διαφορετική αρχικό πληθυσμό, ρ = 0,29, μια τιμή
κοντά στο 0,3, η αύξηση του πληθυσμού σκιάζει το προηγούμενο πρότυπο
ανάπτυξης για τα πρώτα μερικά βήματα, αλλά στη συνέχεια αρχίζει να αποκλίνει
από αυτό εντελώς. Αυτή είναι η συμπεριφορά που βιώνουν Edward Lorenz το
1961 (κουτί βλέπε).
Πληθυσμός αλλάζει την πάροδο του χρόνου
για μια = 3,9
Πρόβλεψη του καιρού
Ακόμη και με πολύ ισχυρούς υπολογιστές όλοι γνωρίζουμε ότι δεν μπορούμε να
προβλέπεται ο καιρός περισσότερο από μερικές ημέρες νωρίτερα. Πάνω από μόλις
λίγες ημέρες πρόβλεψης τον καιρό εξακολουθεί να μας δίνει δυσάρεστες
εκπλήξεις. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι εξισώσεις που διέπουν τον καιρό
είναι μη γραμμική - συνεπάγονται οι μεταβλητές πολλαπλασιάζονται μεταξύ τους,
όχι μόνο οι ίδιοι οι μεταβλητές.

Από μετεωρολογία στα μαθηματικά

Η ανακάλυψη του φαινόμενο της πεταλούδας συνέβη κατά τύχη περίπου 1961. Όταν μετεωρολόγος
Edward Lorenz στο MIT πήγε να έχουν ένα φλιτζάνι καφέ και άφησε την αρχαία υπολογιστή του
συνωμοτούν μακριά ήρθε πίσω σε κάτι απροσδόκητο. Είχε στόχο να ανακτήσει κάποιες ενδιαφέρουσες
καιρό οικόπεδα, αλλά βρήκε το νέο γράφημα αγνώριστη. Αυτό ήταν περίεργο γιατί είχε καταχωρηθεί στα
ίδια αρχικές τιμές και η ίδια εικόνα θα πρέπει να έχουν συνταχθεί έξω. Ήταν καιρός να ανταλλάξουν το
παλιό υπολογιστή του και να πάρει κάτι πιο αξιόπιστη;
Μ ετά κάποια σκέψη που έκανε επιτόπου τη διαφορά στον τρόπο με τον οποίο είχαν
εισέλθει στις αρχικές τιμές: πριν είχε χρησιμοποιηθεί έξι δεκαδικά ψηφία, αλλά στην
επανάληψη ο ενοχλούνται μόνο τρεις. Για να εξηγήσει τη διαφορά που επινόησε τον όρο
«φαινόμενο της πεταλούδας». Μ ετά αυτή η ανακάλυψη πνευματικής συμφέροντά του
μετανάστευσαν στα μαθηματικά.

Η θεωρία πίσω από τα μαθηματικά της πρόβλεψης του καιρού

εκπονήθηκε ανεξάρτητα από τον Γάλλο μηχανικό Claude Navier το 1821 και
το βρετανικό μαθηματικός και φυσικός George Gabriel Stokes το 1845. Η
Navier-Stokes εξισώσεις που προέκυψαν παρουσιάζουν έντονο ενδιαφέρον
για τους επιστήμονες. Το Ινστιτούτο Clay Μαθηματικών στο Καίμπριτζ της
Μασαχουσέτης έχει προσφέρει ένα βραβείο εκατομμύριο δολάρια σε όποιον
κάνει σημαντική πρόοδο προς μια μαθηματική θεωρία που ξεκλειδώνει τα
μυστικά τους. Μια pplied στο πρόβλημα της ροής του ρευστού, και πολλά
είναι γνωστά σχετικά με τις σταθερές κινήσεις της ανώτερης ατμόσφαιρας.
Αλλά ροή του αέρα κοντά στην επιφάνεια της Γης, δημιουργεί αναταραχή
και το χάος αποτελέσματα, με την επακόλουθη συμπεριφορά σε μεγάλο
βαθμό άγνωστη.
Ενώ πολλά είναι γνωστά σχετικά με τη θεωρία των γραμμικών συστημάτων
εξισώσεων, τα
Navier-Stokes εξισώσεις περιέχουν μη γραμμικών όρων που καθιστούν
δυσεπίλυτο. Πρακτικά ο μόνος τρόπος για την επίλυσή τους είναι να κάνουν
τόσο αριθμητικά με τη χρήση ισχυρών υπολογιστών.
παράξενη ελκυστές
Δυναμικά συστήματα μπορεί να θεωρηθεί διαθέτουν «ελκυστές» σε
διαγράμματα φάσεων τους. Στην περίπτωση του απλού εκκρεμούς ο ελκυστή
είναι το μοναδικό σημείο στην αρχή ότι η κίνηση κατευθύνεται προς. Με το
διπλό εκκρεμές είναι πιο περίπλοκη, αλλά ακόμα και εδώ το πορτρέτο φάση θα
εμφανίσει κάποια κανονικότητα και να έλκονται από ένα σύνολο σημείων στο
διάγραμμα φάσεων. Για συστήματα όπως αυτό το σύνολο των σημείων μπορεί
να σχηματίσει ένα φράκταλ (βλέπεΠένασολμι 100), Η οποία ονομάζεται
«παράξενη» ελκυστής που θα έχει μια καθορισμένη μαθηματική δομή. Έτσι δεν
χάθηκαν όλα. Στη νέα θεωρία του χάους, δεν είναι τόσο «χαοτική» χάος που
προκύπτει ως «κανονικό» το χάος.

η συνοπτική ιδέα
Η αγριότητα της κανονικότητας
27 Η παράλληλη αξίωμα

Αυτή η δραματική ιστορία αρχίζει με ένα απλό γεωμετρικό σενάριο. Φανταστείτε μια γραμμή l και ένα
σημείο P όχι στη γραμμή. Πόσες γραμμές μπορούμε να βγάλουμε μέσα από P παράλληλα με τη γραμμή l;
Φαίνεται προφανές ότι υπάρχει ακριβώς μία γραμμή μέσα από P που ποτέ δεν θα συναντηθούν l δεν έχει
σημασία πόσο μακριά εκτείνεται προς οποιαδήποτε κατεύθυνση. Αυτό φαίνεται αυτονόητο και σε τέλεια
συμφωνία με την κοινή λογική. Ευκλείδης Α lexandria περιελάμβανε μια παραλλαγή του ως ένα από τα
αξιώματα του σε αυτά τα θεμέλια της γεωμετρίας, των Στοιχείων.

Η κοινή λογική δεν είναι πάντα ένας αξιόπιστος οδηγός. Θα δούμε κατά
πόσον η υπόθεση του Ευκλείδη κάνει μαθηματική έννοια.

Στοιχεία του
Ευκλείδη
γεωμετρίας του Ευκλείδη καθορίζεται στα 13 βιβλία των Στοιχείων, που
γράφτηκε γύρω από
300 π.Χ.. Ένας από τους πλέον σημαίνοντες μαθηματικά κείμενα που
γράφτηκαν ποτέ, Έλληνες μαθηματικοί αναφέρεται συνεχώς σε αυτό ως την
πρώτη συστηματική κωδικοποίηση της γεωμετρίας. Αργότερα μελετητές
μελέτησαν και μετέφρασαν από σωζόμενα χειρόγραφα και εκδόθηκε και
καθολικά εξήρε ως πολύ μοντέλο του τι γεωμετρίας θα πρέπει να είναι.
Τα στοιχεία διυλίζεται κάτω στο επίπεδο του σχολείου και αναγνώσεις
από το «ιερό
το βιβλίο»έγινε ο τρόπος γεωμετρία διδάχθηκε. Αυτό αποδείχθηκε ακατάλληλο
για τους νεότερους μαθητές, όμως. A s ο ποιητής Α .C. Hilton χαριτολογώντας:
«αν όλα έγραψαν από συνήθεια, που δεν το γράφουν σωστά». Θα μπορούσαμε
να πούμε Ευκλείδης γράφτηκε για να μην τους άνδρες αγόρια. Στα αγγλικά
σχολεία, έφτασε στο απόγειο της επιρροής της ως μάθημα στο πρόγραμμα
σπουδών κατά τη διάρκεια του 19ου αιώνα, αλλά παραμένει η λυδία λίθος για
μαθηματικοί σήμερα.
αξιώματα του
Ευκλείδη
Ένα από τα χαρακτηριστικά των μαθηματικών είναι ότι μερικές υποθέσεις μπορούν να δημιουργήσουν
εκτεταμένες θεωρίες. αξιώματα του Ευκλείδη είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα, και ένα που θέτουν το
πρότυπο για αργότερα αξιωματική συστήματα. πέντε αξιώματα του είναι:
1. Μια ευθεία γραμμή μπορεί να γίνει από οποιοδήποτε σημείο σε οποιοδήποτε
σημείο.
2. Μία πεπερασμένη ευθεία γραμμή μπορεί να επεκταθεί συνεχώς σε μια ευθεία
γραμμή.
3. Ένας κύκλος μπορεί να κατασκευαστεί με οποιοδήποτε κέντρο και κάθε
ακτίνα.
4. Μια ll ορθές γωνίες είναι ίσες μεταξύ τους.
5. Αν μια ευθεία γραμμή που υπάγονται στις δύο ευθείες γραμμές καθιστά τις
εσωτερικές γωνίες στην ίδια πλευρά με λιγότερο από δύο ορθές γωνίες, οι δύο
ευθείες γραμμές, αν παραταθεί επ 'αόριστον, ανταποκρίνονται σε εκείνη την
πλευρά στην οποία οι γωνίες είναι λιγότερο από δύο ορθές γωνίες.

Είναι το στυλ των Στοιχείων του Ευκλείδη, που καθιστά αξιοσημείωτο -

επίτευγμα του είναι η παρουσίαση της γεωμετρίας ως μια ακολουθία των
αποδεδειγμένων προτάσεις. Σέρλοκ Χολμς θα θαυμάσει αφαιρετικό σύστημα της
που προωθείται λογικά από τα αξιώματα σαφώς και μπορεί να έχουν στηλίτευσε
Dr Watson για να μην το δει ως μια «ψυχρή απαθής συστήματος».
Ενώ το οικοδόμημα της γεωμετρίας του Ευκλείδη στηρίζεται στις αξιώματα (αυτό
που σήμερα ονομάζεται αξιώματα? Βλέπε πλαίσιο), αυτά δεν ήταν αρκετά. Ευκλείδης
πρόσθεσε «ορισμοί» και
«Κοινές έννοιες». Οι ορισμοί περιλαμβάνουν τέτοιες δηλώσεις ως «ένα σημείο είναι
αυτό που δεν έχει μέρος» και «μια γραμμή είναι breadthless μήκος». Κοινές έννοιες
περιλαμβάνουν είδη όπως «το σύνολο είναι μεγαλύτερο από το μέρος» και «τα
πράγματα που είναι ίσο με το ίδιο πράγμα είναι επίσης ίσο με το ένα το άλλο». Ήταν
μόνο προς το τέλος του
Του 19ου αιώνα που αναγνωρίστηκε ότι Ευκλείδης είχε κάνει σιωπηρή
υποθέσεις.

Το πέμπτο αξίωμα
Είναι το πέμπτο αξίωμα του Ευκλείδη που προκάλεσε διαμάχη πάνω από 2000
χρόνια μετά τα στοιχεία εμφανίστηκε για πρώτη φορά. Μόνο το στυλ, φαίνεται
εκτός τόπου μέσω μακρολογία και αδεξιότητα του. ο ίδιος ο Ευκλείδης ήταν
δυσαρεστημένοι με αυτό, αλλά έπρεπε να αποδείξει προτάσεις και έπρεπε να το
συμπεριλάβουμε. Προσπάθησε να το αποδείξει από τα άλλα αξιώματα, αλλά
απέτυχε.
 Αργότερα οι μαθηματικοί, είτε προσπάθησαν να το αποδείξει ή να την
αντικαταστήσει με ένα πιο απλό αξίωμα. Το 1795, ο John Playfair ανέφερε σε μια
μορφή η οποία κέρδισε τη δημοτικότητα: για μια γραμμή l και ένα σημείο P όχι
στη γραμμή l υπάρχει μια μοναδική γραμμή που διέρχεται από P παράλληλα με l.
Ένας γύρος Την ίδια στιγμή, ένα drien Marie Legendre υποκαθίσταται άλλη
ισοδύναμη εκδοχή, όταν υποστήριξε την ύπαρξη ενός τριγώνου του οποίου οι
γωνίες προσθέσετε έως και 180 μοίρες. Αυτές οι νέες μορφές του πέμπτου αξίωμα
πήγε κάποιο τρόπο να καλύψει την ένσταση του τεχνητού. Ήταν περισσότερο
αποδεκτή από την δυσκίνητη διατυπώνεται από τον Ευκλείδη.
Μια γραμμή νας της επίθεσης ήταν να ψάξετε για την αόριστη απόδειξη του
πέμπτου αξίωμα. Αυτή η έντονη παρουσία πόλο έλξης για τους οπαδούς της. Αν θα
μπορούσε να βρεθεί μια απόδειξη, το αξίωμα θα γίνει ένα θεώρημα και θα
μπορούσε να αποσυρθεί από τη γραμμή βολής. Δυστυχώς επιχειρεί να το κάνετε
αυτό αποδείχθηκε ότι ήταν εξαιρετικά παραδείγματα του κυκλικού συλλογισμού, τα
επιχειρήματα που αναλαμβάνει το ίδιο το πράγμα που προσπαθούν να αποδείξουν.

Μη Ευκλείδεια γεωμετρία
Μια σημαντική ανακάλυψη ήρθε μέσα από το έργο του Carl Friedrich Gauss,
János Bolyai και Nikolai Ivanovich Lobachevsky. Gauss δεν δημοσιεύει τη δουλειά
του, αλλά είναι σαφές έφτασε τα συμπεράσματά του το 1817. Bolyai που
δημοσιεύθηκε το 1831 και Lobachevsky, ανεξάρτητα, το 1829, προκαλώντας μια
διαφορά ΑΞΟΝΕΣ μεταξύ αυτών των δύο. Δεν υπάρχει καμία αμφιβολία η
λαμπρότητα όλων αυτών των ανδρών. Είναι πράγματι έδειξε ότι το πέμπτο αξίωμα
ήταν ανεξάρτητο από τα άλλα τέσσερα αξιώματα. Με την προσθήκη άρνηση της
στα άλλα τέσσερα αξιώματα, έδειξαν ένα συνεπές σύστημα ήταν δυνατή.
 Bolyai και Lobachevsky κατασκευαστεί ένα νέο γεωμετρία επιτρέποντας να
υπάρχουν περισσότερες από μία γραμμή διαμέσου P που δεν πληροί τη γραμμή l. Πώς
μπορεί αυτό να είναι? Σίγουρα οι διακεκομμένες γραμμές ανταποκρίνονται l. Αν
δεχτούμε αυτό που ασυνείδητα πέφτουν με την άποψη του Ευκλείδη. Το διάγραμμα
είναι, επομένως, ένα τέχνασμα εμπιστοσύνης, για ό, τι είχαν προτείνει Bolyai και
Lobachevsky ήταν ένα νέο είδος της γεωμετρίας η οποία δεν είναι σύμφωνη με την
κοινή λογική ένα του Ευκλείδη. Στην πραγματικότητα, μη-Ευκλείδεια γεωμετρία τους
μπορεί να θεωρηθεί ως η γεωμετρία επί της καμπύλης επιφάνειας του αυτό που είναι
γνωστό ως pseudosphere.

Τα συντομότερα μονοπάτια μεταξύ των σημείων σε ένα pseudosphere

παίζουν τον ίδιο ρόλο με ευθείες γραμμές στη γεωμετρία του Ευκλείδη. Ένα
από τα αξιοσημείωτα αυτού του μη-Ευκλείδεια γεωμετρία είναι ότι το
άθροισμα των γωνιών σε ένα τρίγωνο είναι μικρότερη από 180 μοίρες. Αυτή
η γεωμετρία ονομάζεται υπερβολική γεωμετρία.
Μια εναλλακτική νας στο πέμπτο αξίωμα ορίζει ότι κάθε γραμμή μέσω P πληροί
η γραμμή l. Βάλτε ένα διαφορετικό τρόπο, δεν υπάρχουν γραμμές μέσω Ρ τα οποία
160
είναι «παράλληλη» προς l. Αυτή η γεωμετρία είναι διαφορετικό από Bolyai και
Lobachevsky, αλλά αυτό είναι ένα γνήσιο

161
geometry ωστόσο. Ένα μοντέλο για αυτό είναι η γεωμετρία στην επιφάνεια μιας
σφαίρας. Εδώ οι μεγάλοι κύκλοι (εκείνες οι κύκλοι που έχουν την ίδια περιφέρεια
με την ίδια τη σφαίρα) να παίξει το ρόλο του ευθειών γραμμών σε Ευκλείδεια
γεωμετρία. Σε αυτό το μη-Ευκλείδεια γεωμετρία το άθροισμα των γωνιών σε ένα
τρίγωνο είναι μεγαλύτερη από 180 μοίρες. Αυτό ονομάζεται ελλειπτική
γεωμετρία και σχετίζεται με την Γερμανός μαθηματικός Benhard Riemann που θα
διερευνηθεί στη δεκαετία του 1850.
Η γεωμετρία του Ευκλείδη, που είχαν πιστεύεται ότι είναι η μία αληθινή
γεωμετρία
- σύμφωνα με Immanuel Kant, η γεωμετρία «καλωδιωμένη σε άνθρωπο» - είχε
χτυπηθεί από το βάθρο του. Ευκλείδεια γεωμετρία ήταν τώρα ένα από τα πολλά
συστήματα, σάντουιτς μεταξύ υπερβολική και ελλειπτική γεωμετρία. Οι
διαφορετικές εκδοχές ήταν ενωμένη κάτω από την ίδια ομπρέλα από τον Felix
Klein το 1872. Η έλευση της μη Ευκλείδειας γεωμετρίας ήταν μια συγκλονιστική
εκδήλωση για τα μαθηματικά και άνοιξε το δρόμο για τη γεωμετρία της γενικής
σχετικότητας του Αϊνστάιν (βλέπε Πένασολμι 192). Είναι η γενική θεωρία της
σχετικότητας που απαιτεί ένα νέο είδος της γεωμετρίας - η γεωμετρία των
καμπύλων χώρου-χρόνου, ή Riemannian γεωμετρία. Ήταν αυτή η μη Ευκλείδεια
γεωμετρία που τώρα εξηγείται γιατί τα πράγματα πέφτουν κάτω, και δεν είναι
ελκυστική βαρυτική δύναμη του Νεύτωνα μεταξύ των αντικειμένων. Η παρουσία
των μαζικών αντικειμένων στο διάστημα, όπως η Γη και τον Ήλιο αιτία χώρο-χρόνο
για να είναι καμπύλα. Μια μαρμάρινη σε ένα φύλλο λεπτό ελαστικό θα προκαλέσει
μια μικρή εσοχή, αλλά δοκιμάστε να τοποθετήσετε μια μπάλα του μπόουλινγκ σε
αυτό και μια μεγάλη στημόνι θα προκύψουν.
Αυτή η καμπυλότητα μετράται από Riemannian γεωμετρία προβλέπει πως
ακτίνες φωτός λυγίσει με την παρουσία των μαζικών διαστημικών
αντικειμένων. Τακτική Ευκλείδειο χώρο, με το χρόνο ως ανεξάρτητη
συνιστώσα, δεν θα είναι αρκετή για τη γενική σχετικότητα. Ένας λόγος
είναι ότι Ευκλείδειος χώρος είναι επίπεδος - δεν υπάρχει καμπυλότητα.
Σκεφτείτε ένα φύλλο χαρτιού που βρίσκεται πάνω σε ένα τραπέζι?
μπορούμε να πούμε ότι σε οποιοδήποτε σημείο του εγγράφου η
καμπυλότητα είναι μηδέν. Υποκείμενο Riemannian χώρο-χρόνος είναι μια
έννοια της καμπυλότητας που μεταβάλλεται συνεχώς - όπως ακριβώς και η
καμπυλότητα του rumpled κομμάτι ύφασμα διαφέρει από σημείο σε σημείο.
Είναι σαν να ψάχνει σε ένα λυγίζω εκθεσιακό χώρο καθρέφτη - η εικόνα
που βλέπετε εξαρτάται από το πού κοιτάς στον καθρέφτη.
Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι Gauss ήταν τόσο εντυπωσιασμένος από νέους
Riemann στη δεκαετία του 1850 και
ακόμη και πρότεινε τότε ότι οι «μεταφυσική» του χώρου θα φέρει επανάσταση από τις
ιδέες του.

η συνοπτική ιδέα
Τι θα συμβεί αν παράλληλες
γραμμές ανταποκρίνονται;
timμιγραμμή
c.300BC 1829-1831 1854 1872 1915
Ευκλείδης στηνcludeslhe Lobaehevskv έναΒ ' Bolyai Riemann μιnΕγώ Σιein'slheorv
μεγάλο edures για LHμι Klein unifies geomelrv ParalΚΟΕ Postulatμι σε γειαμικρό της γενικός
δημοσιεύουν τις εργασίες τους επί θεμέλια της γεωμετρίας μέσω ομάδας θεωρία
relγικότητα είναι με
Στοιχεία δημοσιότηταRBOLIC geomelry
βάση για Riemannian
γεωμετρία
28 Διακριτή γεωμετρία

Γεωμετρία είναι ένα από τα παλαιότερα βιοτεχνία - σημαίνει κυριολεκτικά γη [γεω] μετρήσεων [metry]. Στη συνηθισμένη
γεωμετρία υπάρχουν συνεχείς γραμμές και τα στερεά σχήματα γιανα διερευνήσει, δύο εκ των οποίων μπορεί να θεωρηθεί
ότι αποτελείται από σημεία «δίπλα στο» άλλο. Διακριτά μαθηματικά ασχολείται με ακέραιους αριθμούς, σε αντίθεση με τα
συνεχή πραγματικούς αριθμούς. Διακριτά γεωμετρία μπορεί να περιλαμβάνει έναν πεπερασμένο αριθμό σημείων και
γραμμώνή πλέγματα των σημείων -η συνεχής αντικαθίσταται από το απομονωμένο.

Ένα πλέγμα ή πλέγμα είναι τυπικά το σύνολο των σημείων των οποίων οι
συντεταγμένες είναι ακέραιοι αριθμοί. Αυτή η γεωμετρία δημιουργεί ενδιαφέροντα
προβλήματα και έχει εφαρμογές σε τέτοιες διαφορετικές περιοχές όπως θεωρία
κωδικοποίησης και το σχεδιασμό των επιστημονικών πειραμάτων.

Τα σημεία πλέγματος των x / y

άξονες
Ας δούμε ένα φάρο ρίχνει μια ακτίνα του φωτός. Φανταστείτε η ακτίνα φωτός
ξεκινά από την αρχή O και σαρώνει μεταξύ της οριζόντιας και της κατακόρυφης.
Μπορούμε να ζητήσουμε από το οποίο οι ακτίνες χτυπήσουν την οποία τα σημεία
πλέγματος (που θα μπορούσε να σκάφη δεμένα στο λιμάνι σε μια μάλλον
ομοιόμορφη ρύθμιση).
Η εξίσωση της ακτίνας διαμέσου της αφετηρίας είναι y = mx. Αυτή είναι
η εξίσωση της α
ευθεία που διέρχεται από την προέλευση με κλίση m. Εάν η ακτίνα είναι y = 2x
τότε θα χτυπήσει το σημείο με συντεταγμένες x = 1 και y = 2, επειδή αυτές οι τιμές
ικανοποιούν την εξίσωση. Εάν η ακτίνα χτυπά ένα σημείο πλέγματος με x = a και y
= b βαθμίδωσης m είναι το κλάσμα b / a. Κατά συνέπεια, αν m δεν είναι ένα
πραγματικό μέρος (που μπορεί να είναι √2, για παράδειγμα), η ακτίνα φωτός θα
χάσετε όλα τα σημεία πλέγματος.
 Το φως y ακτίνα = 2χ χτυπά το σημείο Α με συντεταγμένες χ = 1 και γ
= 2, αλλά δεν θα χτυπήσει το σημείο Β με συντεταγμένες χ = 2 και γ = 4
και όλα τα άλλα σημεία
'Πίσω' Α (όπως η C, με συντεταγμένες χ = 3 και γ = 6, και D με χ = 4 και y
= 8) θα αποκρύπτεται. Θα μπορούσαμε να φανταστούμε τους εαυτούς μας στην
αρχή εντοπισμό των σημείων που μπορεί να δει από εκεί, και εκείνοι που
κρύβονται.

Τα σημεία O «ορατά» από την προέλευση και τις κρυμμένη σημεία ×

Μπορούμε να δείξουμε ότι τα σημεία αυτά με συντεταγμένες με x = a και x = b η οποία μπορεί
να δει κανείς είναι εκείνες που είναι σχετικώς πρώτοι μεταξύ τους. Αυτά είναι τα σημεία με
συντεταγμένες, όπως χ = 2 και γ = 3, όπου κανένας αριθμός πλην 1 χωρίζει τα δύο Χ και Υ. Τα
σημεία πίσω από αυτό το ένα θα είναι πολλαπλάσια, όπως χ = 4 και γ = 6, ή Χ = 6 και γ = 9, και
ούτω καθεξής.

Το θεώρημα του Pick

Το Α ustrian μαθηματικός Georg Pick έχει δύο αξιώσεις στη φήμη. Το ένα
είναι ότι ήταν στενός φίλος του Α lbert Αϊνστάιν και αποδείχθηκε
καθοριστική στην επίτευξη του νεαρού επιστήμονα στο Πανεπιστήμιο της
Γερμανίας στην Πράγα το 1911. Το άλλο είναι ότι έγραψε ένα σύντομο
έγγραφο, που δημοσιεύθηκε το 1899, με θέμα «δικτυωτή» γεωμετρία. Από
την δια βίου εργασίας που καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα θεμάτων που έχει
μείνει στην ιστορία για το θεώρημα της γοητείας του Pick - και τι ένα
θεώρημα είναι!
 Μια πολύπλευρη ή πολυγωνικό
σχήμα
θεώρημα του Pick δίνει ένα μέσο για τον υπολογισμό της περιοχής που
περικλείεται από ένα πολύπλευρο (ή πολυγωνικό) σχήμα που σχηματίζεται από
την ένωση μέχρι τα σημεία των οποίων οι συντεταγμένες είναι ακέραιοι αριθμοί.
Αυτό είναι μαθηματικά φλίπερ.
Για να βρείτε την περιοχή του σχήματος θα πρέπει να μετρήσει τον αριθμό των σημείων •
στο όριο και ο αριθμός των εσωτερικά σημεία o. Στο παράδειγμά μας, ο
αριθμός των σημείων στο όριο είναι b = 22 και ο αριθμός των εσωτερικά
σημεία είναι c = 7. Αυτό είναι το μόνο που χρειάζεστε για να χρησιμοποιήσετε
το θεώρημα του Pick:
σι
περιοχή = /2 +
ντο - 1
Από τον τύπο αυτό, η περιοχή είναι 22/2 + 7 - 1 = 17. Η περιοχή είναι 17
τετραγωνικά μονάδες. Είναι τόσο απλό. Διαλέξτε το θεώρημα μπορεί να εφαρμοστεί
σε οποιοδήποτε σχήμα που ενώνει διακριτά σημεία με συντεταγμένες ακέραιος
αριθμός, η μόνη προϋπόθεση είναι ότι το όριο δεν το ίδιο σταυρό.
 Το αεροπλάνο Fano

Το αεροπλάνο
Fano
Η Φάνο αεροπλάνο γεωμετρία ανακαλύφθηκε περίπου την ίδια χρονική
στιγμή με τον τύπο του Pick, αλλά δεν έχει καμία σχέση με τη μέτρηση
οτιδήποτε. Το όνομά του από τον Ιταλό μαθηματικό Gino Fano, ο οποίος
πρωτοστάτησε στην μελέτη των πεπερασμένων γεωμετρία, το αεροπλάνο
Fano είναι το πιο απλό παράδειγμα ενός «προβολική γεωμετρία. Έχει μόνο
επτά πόντους και επτά γραμμές.
Τα επτά σημεία επισημασμένα Α, Β, C, D, Ε, F και G. Είναι εύκολο να
ξεχωρίσω έξι από τις επτά γραμμές αλλά πού είναι η έβδομη; Οι ιδιότητες
της γεωμετρίας και τον τρόπο το διάγραμμα είναι κατασκευασμένο
καθιστούν αναγκαία για τη θεραπεία της έβδομη γραμμή ως DFG - τον
κύκλο που διέρχεται από D, F και G. Αυτό δεν είναι πρόβλημα αφού
γραμμές σε διακριτές γεωμετρία δεν χρειάζεται να είναι «ευθύ» με τη
συμβατική έννοια.
Αυτό το μικρό γεωμετρία έχει πολλές ιδιότητες, για παράδειγμα:
• κάθε ζεύγος σημείων καθορίζει μια γραμμή που διέρχεται από τα δύο,

• κάθε ζεύγος γραμμών καθορίζει ένα σημείο που βρίσκεται και στις δύο.

Αυτές οι δύο ιδιότητες απεικονίζουν την αξιοσημείωτη δυαδικότητα η

οποία λαμβάνει χώρα σε γεωμετρίες αυτού του είδους. Η δεύτερη ιδιότητα
είναι μόνο το πρώτο με τις λέξεις
«Σημείο» και «γραμμή» αντάλλαξαν πάνω, και επίσης η πρώτη είναι μόνο η δεύτερη με
το
ίδια swaps.
Εάν, σε οποιαδήποτε αληθινή δήλωση, θα ανταλλάξουν τις δύο λέξεις και
κάνουν μικρές προσαρμογές για να διορθώσει τη γλώσσα, έχουμε μια άλλη
αληθινή δήλωση. Προβολική γεωμετρία είναι
πολύ συμμετρική. Δεν είναι τόσο Ευκλείδεια γεωμετρία. Στην Ευκλείδεια
γεωμετρία υπάρχουν παράλληλες γραμμές, δηλαδή τα ζεύγη των γραμμών που
δεν ανταποκρίνονται. Μπορούμε να είναι αρκετά ευτυχώς μιλάμε για την έννοια
της παραλληλίας στην Ευκλείδεια γεωμετρία. Αυτό δεν είναι δυνατόν σε
προβολική γεωμετρία. Στην προβολική γεωμετρία όλα τα ζεύγη των γραμμών
συναντώνται σε ένα σημείο. Για τους μαθηματικούς, αυτό σημαίνει Ευκλείδεια
γεωμετρία είναι ένα κατώτερο είδος της γεωμετρίας.

Το αεροπλάνο Fano έκανε

Ευκλείδειο
Αν αφαιρέσετε μια γραμμή και τα σημεία του από το αεροπλάνο Fano είμαστε
για άλλη μια φορά πίσω στο βασίλειο της ασύμμετρης Ευκλείδειας γεωμετρίας και
την ύπαρξη παράλληλων γραμμών. Ας υποθέσουμε ότι έχουμε αφαιρέσει το
«κυκλικό» γραμμή DFG να δώσει ένα Ευκλείδειο διάγραμμα.
Με μια γραμμή λιγότερες σήμερα υπάρχουν έξι γραμμές: AB, AC, ΑΕ, BC, BE και CE.
Εκεί
είναι τώρα ζευγάρια των γραμμών που είναι «παράλληλα», δηλαδή ΑΒ και CE, AC και
ΒΕ και BC και Α Ε γραμμές είναι παράλληλες με αυτή την έννοια, αν δεν έχουν κοινά
σημεία - όπως οι γραμμές ΑΒ και CE.
 Το αεροπλάνο Φάνο καταλαμβάνει μια εικονική θέση στα μαθηματικά,
λόγω της σύνδεσής του με τόσες πολλές ιδέες και εφαρμογές. Είναι ένα
κλειδί για την Thomas Kirkman του
μαθήτρια πρόβλημα (βλέπε Πένασολμι 167). Στην θεωρία του σχεδιασμού
πειραμάτων το αεροπλάνο Fano εμφανίζεται ως Protean παράδειγμα, ένας Steiner
Τριπλό Σύστημα (STS). Δεδομένου έναν πεπερασμένο αριθμό n αντικειμένων ένα
STS είναι ένας τρόπος κατανομή τους σε μπλοκ των τριών, έτσι ώστε κάθε ζεύγος
που λαμβάνονται από το Ν αντικειμένων είναι ακριβώς ένα τετράγωνο. Δεδομένου
Οι επτά αντικείμενα Α, Β, C, D, Ε, F και G τα μπλοκ στα STS αντιστοιχούν στις
γραμμές του επιπέδου Fano.

Το θεώρημα του Pascal

Ένα ζευγάρι των

θεωρημάτων
Το θεώρημα του Pascal και θεώρημα ψέμα Brianchon σχετικά με το όριο
μεταξύ συνεχούς και διακριτή γεωμετρία. Είναι διαφορετικά αλλά συναφή
μεταξύ τους. Το θεώρημα του Pascal ανακαλύφθηκε από τον Blaise Pascal το
1639, όταν ήταν μόλις 16 ετών. Ας ρίξουμε μια απλώνεται κύκλο που
ονομάζεται μια έλλειψη (βλέπε Πένασολμι 89) Και σημειώστε έξι σημεία κατά
μήκος της ότι θα καλέσει Α 1, Β1 και Γ1 και ένα 2, Β2 και Γ2. Θα καλέσετε P το σημείο
όπου η γραμμή Α1σι2 τέμνει Α 2σι1? Q το σημείο όπου η γραμμή Α 1ντο2 τέμνει Α
2ντο 1? και r το σημείο όπου η γραμμή Β 1ντο 2 τέμνει Β 2ντο 1. Το θεώρημα δηλώνει
ότι τα σημεία P, Q και R όλα βρίσκονται σε μια ενιαία ευθεία γραμμή.
Το θεώρημα του Pascal είναι αλήθεια, ανεξάρτητα από τις θέσεις των
διαφόρων σημείων γύρω από την έλλειψη. Στην πραγματικότητα, θα
μπορούσαμε να υποκαταστήσει μια διαφορετική κωνική στη θέση της έλλειψης,
όπως η υπερβολή, κύκλος, παραβολή ή ακόμα και ένα ζευγάρι ευθείες γραμμές
(στην οποία περίπτωση η διαμόρφωση αναφέρεται ως «λίκνο της γάτας») και το
θεώρημα θα εξακολουθούσε να είναι
αληθής.

θεώρημα Brianchon του

θεώρημα Brianchon ανακαλύφθηκε πολύ αργότερα από τον Γάλλο μαθηματικό και
χημικός Charles-Julien Brianchon. Ας κλήρωση έξι εφαπτόμενες ότι θα καλέσει τις
γραμμές ενός1, β1 και γ1 και ένα2, β2 και γ2, Αγγίζοντας την περιφέρεια μιας έλλειψης.
Στη συνέχεια μπορούμε να ορίσουμε τρεις διαγώνιες, οι γραμμές p, q και r, από τη
συνάντηση των γραμμών, έτσι ώστε: το ρ είναι η γραμμή μεταξύ των σημείων
όπου μια1 συναντά β 2 και όπου2 συναντά β 1? q είναι η γραμμή μεταξύ των
σημείων όπου μια1 συναντά γ 2 και ένα2 συναντά γ 1? και r είναι η γραμμή μεταξύ
των σημείων όπου β1 συναντά γ 2 και β2 συναντά γ 1. θεώρημα Brianchons
αναφέρει ότι οι γραμμές p, q και r συναντώνται σε ένα σημείο.
Αυτά τα δύο θεωρήματα είναι διπλή η μία στην άλλη, και αυτό είναι ένα
άλλο παράδειγμα από τα θεωρήματα της προβολικής γεωμετρίας
εμφανίζονται σε ζεύγη.

η συνοπτική ιδέα
Μεμονωμένα σημεία
ενδιαφέροντος
29
Γραφικές
παραστάσ
εις

Υπάρχουν δύο τύποι γραφημάτων στα μαθηματικά. Ένα t σχολείο εφιστούμε καμπύλες που δείχνουν τη
σχέση μεταξύ των μεταβλητών x και y. Στο άλλο πιο πρόσφατο είδος, οι τελείες ενώθηκε με κινούμενα
γραμμές.

Königsberg είναι μια πόλη στην ανατολική Πρωσία διάσημος για τις επτά γέφυρες
που διασχίζουν τον ποταμό Pregel. Αρχική σελίδα για την επιφανή φιλόσοφο
Immanuel Kant, την πόλη και τις γέφυρες συνδέονται επίσης με το διάσημο
μαθηματικό Leonhard Euler.

Τον 18ο αιώνα, μια περίεργη ερώτηση που θέτει: ήταν δυνατό να συμψηφίσει
και να περπατήσετε γύρω από Königsberg διασχίζουν ο ένας τον γέφυρα ακριβώς
μια φορά; Η απόσταση δεν απαιτούν από εμάς να τελειώσει όπου ξεκίνησε - μόνο
ότι διασχίζουν κάθε γέφυρα μία φορά.
Το 1735, Euler παρουσίασε λύση του με τη ρωσική Ένα cademy, μια λύση
η οποία θεωρείται πλέον ως η απαρχή της σύγχρονης θεωρίας γραφημάτων. Σε
ημι-αφηρημένη διάγραμμα μας, το νησί στη μέση του ποταμού είναι
χαρακτηρισμένα Ι και τις όχθες του ποταμού από Α, Β και C. Μπορείτε να
σχεδιάσετε μια βόλτα για το απόγευμα της Κυριακής που διασχίζει κάθε γέφυρα
170
μόνο μια φορά; Πάρτε ένα μολύβι και να το δοκιμάσετε. Το βασικό βήμα είναι να
αφαιρέσουμε την ημι-αφαιρετικότητα και την πρόοδο για την ολοκλήρωση
αφαίρεση. Με τον τρόπο αυτό μια γραφική παράσταση των σημείων και των
γραμμών λαμβάνεται. Η γη εκπροσωπείται από «σημεία» και τις γέφυρες που
ενώνει τους εκπροσωπούνται από «γραμμές». Δεν με νοιάζει ότι οι γραμμές δεν
είναι ευθείες ή ότι διαφέρουν σε μήκος. Αυτά τα πράγματα είναι ασήμαντα. Μόνο
οι συνδέσεις που έχουν σημασία.

171
 Euler έκανε μια παρατήρηση για μια επιτυχημένη πόδια. Ένα μέρος από την
αρχή και το τέλος της διαδρομής, κάθε φορά που μια γέφυρα διασχίζει πάνω σε
ένα κομμάτι γης πρέπει να είναι δυνατό να το αφήσει σε μια γέφυρα που
προηγουμένως δεν περπάτησε πάνω.
Μεταφράζοντας αυτή τη σκέψη στην αφηρημένη εικόνα, μπορούμε να πούμε ότι οι γραμμές
συνάντηση σε ένα σημείο πρέπει να εμφανίζονται σε ζεύγη. Ένα μέρος από τα δύο σημεία που
αντιπροσωπεύουν την αρχή και το τέλος της διαδρομής, οι γέφυρες μπορούν να διέλθει αν και μόνο
αν κάθε σημείο έχει μια ακόμη αριθμός των γραμμών περιστατικό σε αυτό.
Ο αριθμός των γραμμών συνάντηση σε ένα σημείο λέγεται «βαθμός» του
σημείου.

Το θεώρημα του Euler αναφέρει ότι

Οι γέφυρες της πόλης ή της πόλης μπορεί να διέλθει ακριβώς μια
φορά, αν, εκτός από το πολύ δύο, όλα τα σημεία έχουν ακόμα βαθμό.
 Κοιτάζοντας το γράφημα που αντιπροσωπεύει Königsberg, κάθε σημείο είναι
περίεργο βαθμό. Αυτό σημαίνει ότι μόλις διασχίζουν ο ένας τον γέφυρα μόνο μία
φορά, δεν είναι δυνατόν στο Königsberg. Αν η εγκατάσταση της γέφυρας άλλαξαν
τότε μια τέτοια βόλτα μπορεί να γίνει δυνατό. Αν μια επιπλέον γέφυρα χτίστηκαν
μεταξύ του νησιού I και C τα πτυχία Ι και C θα είναι και τα δύο ακόμα. Αυτό
σημαίνει ότι θα μπορούσαμε να αρχίσουμε μια βόλτα στην Α και λήγει στις Β αφού
περπάτησε πάνω από κάθε γέφυρα ακριβώς μια φορά. Αν χτίστηκαν ακόμα μια
γέφυρα, αυτή τη φορά μεταξύ Α και Β (όπως φαίνεται δεξιά), θα μπορούσαμε να
ξεκινήσουμε οπουδήποτε και τελειώνουν στο ίδιο μέρος, διότι κάθε σημείο θα έχει
ακόμη βαθμό σε αυτή την περίπτωση.

Το θεώρημα χέρι-ανακίνηση
Αν μας ζητηθεί να σχεδιάσετε μια γραφική παράσταση που περιείχε τρία σημεία
περίεργο βαθμό, θα είχαμε ένα πρόβλημα. Δοκίμασέ το. Δεν μπορεί να γίνει, διότι
Σε κάθε γράφημα, ο αριθμός των σημείων με περίεργο πτυχίο πρέπει να
είναι ένα ακόμη
αριθμός.
Αυτό είναι το χέρι κουνώντας το θεώρημα - το πρώτο θεώρημα της
θεωρίας γραφημάτων. Σε κάθε γράφημα κάθε γραμμή έχει μια αρχή και ένα
τέλος, ή με άλλα λόγια, χρειάζονται δύο άτομα για να σφίξει το χέρι. Αν
προσθέσουμε τους βαθμούς κάθε σημείο για το σύνολο του γραφήματος θα
πρέπει να πάρετε μια ακόμη αριθμό, ας πούμε Ν Επόμενο λέμε ότι
υπάρχουν x σημεία με περίεργο βαθμό και y σημεία με ακόμα βαθμό. Μια
dding όλα τα πτυχία από τα περίεργα σημεία μαζί θα έχουμε Ν Χ και
προσθέτοντας όλα τα πτυχία των ακόμη σημεία θα
να μας δώσει Νy, η οποία είναι ακόμα. Έτσι έχουμε Ν Χ + Ny = Ν, και ως εκ τούτου
ΝΧ = Ν - Νy . Επομένως, ΝΧ Είναι ακόμα. Αλλά το ίδιο x δεν μπορεί να είναι
περίεργο, λόγω της προσθήκης μια περίεργη
αριθμός περίεργο βαθμούς θα είναι μονός αριθμός. Γι 'αυτό έπεται ότι x πρέπει να
είναι ακόμη.

Μη επίπεδες
γραφικές
παραστάσεις
Το πρόβλημα κοινής ωφέλειας είναι μια παλιά παζλ. Φανταστείτε τρία
σπίτια και τρία βοηθητικά προγράμματα
- φυσικού αερίου, ηλεκτρικού ρεύματος και νερού. Πρέπει να συνδέσετε κάθε ένα
από τα σπίτια σε κάθε μία από τις επιχειρήσεις κοινής ωφέλειας, αλλά υπάρχει μια
σύλληψη - οι συνδέσεις δεν πρέπει να περάσουν.
Στην πραγματικότητα, αυτό δεν μπορεί να γίνει - αλλά μπορείτε να το
δοκιμάσετε σε ανυποψίαστους σας
οι φιλοι. Το γράφημα που περιγράφεται συνδέοντας τρία σημεία σε ένα άλλο τρία
σημεία με όλους τους δυνατούς τρόπους (με μόνο εννέα γραμμές) δεν μπορούν να
εξαχθούν στο επίπεδο χωρίς διασταυρώσεις. Ένα τέτοιο γράφημα ονομάζεται μη
επίπεδες. Αυτό το γράφημα επιχειρήσεις κοινής ωφέλειας, μαζί με το γράφημα που
πραγματοποιούνται από όλες τις γραμμές που συνδέουν πέντε σημεία, έχει μια
ιδιαίτερη θέση στην θεωρία γραφημάτων. Το 1930, ο Πολωνός μαθηματικός
Kazimierz Kuratowski αποδείχθηκε το εντυπωσιακό θεώρημα ότι ένα γράφημα είναι
επίπεδο αν και μόνο αν δεν περιέχει ούτε ένα από αυτά τα δύο ως υπογράφημα,
ένα μικρότερο γράφημα που περιέχεται μέσα στο κύριο.

δέντρ
α
 Ένα «δέντρο» είναι ένα ιδιαίτερο είδος του γραφήματος, πολύ διαφορετικό από
το γράφημα utitlities ή το γράφημα Königsberg. Στο πρόβλημα γέφυρα
Königsberg υπήρχαν ευκαιρίες για την εκκίνηση σε ένα σημείο και να επιστρέψει
σε αυτό μέσω μιας διαφορετικής διαδρομής. Μια τέτοια διαδρομή από ένα σημείο
και πίσω στον εαυτό του ονομάζεται κύκλος. Ένα δέντρο είναι μία γραφική
παράσταση η οποία δεν έχει κύκλους.

Ένα γνωστό παράδειγμα ενός γραφήματος δέντρο είναι ο τρόπος οι κατάλογοι

διατάσσονται σε υπολογιστές. Είναι τοποθετημένα σε μια ιεραρχία με έναν ριζικό
κατάλογο και τους υποκαταλόγους που οδηγεί από αυτό. Επειδή δεν υπάρχουν
κύκλοι δεν υπάρχει κανένας τρόπος για να περάσουν από το ένα υποκατάστημα
εκτός από μέσα από το ριζικό - ένα οικείο ελιγμών για τους χρήστες υπολογιστών.

μετρώντας τα δέντρα
Πόσα διαφορετικά δέντρα μπορούν να γίνουν από ένα συγκεκριμένο αριθμό
πόντων; Το πρόβλημα της καταμέτρησης δέντρα αντιμετωπίστηκε από τον 19ο
αιώνα, Άγγλος μαθηματικός Α rthur Cayley. Για παράδειγμα, υπάρχουν ακριβώς
τρεις διαφορετικούς τύπους δέντρων με πέντε σημεία:
 Cayley ήταν σε θέση να μετρήσει τον αριθμό των διαφορετικών τύπων
δέντρων για μικρό αριθμό σημείων. Ήταν σε θέση να πάμε όσο πιο μακριά τα
δέντρα που απασχολούν λιγότερους από 14 πόντους πριν από την τεράστια
υπολογιστική πολυπλοκότητα ήταν πάρα πολύ για έναν άνθρωπο χωρίς
υπολογιστή. Από τότε οι υπολογισμοί έχουν προχωρήσει στο βαθμό που τα
δέντρα με όσες 22 πόντους. Υπάρχουν εκατομμύρια των πιθανών τύπων για
αυτά.
Ακόμα και στην εποχή του, η έρευνα Cayley είχαν πρακτικές εφαρμογές.
Μετρώντας τα δέντρα είναι σχετικό στην χημεία, όπου ο διακριτικός μερικών
ενώσεων εξαρτάται από τον τρόπο που τα άτομα διατάσσονται στα μόριά τους.
Ενώσεις με τον ίδιο αριθμό ατόμων, αλλά με διαφορετικές ρυθμίσεις έχουν
διαφορετικές χημικές ιδιότητες. Χρησιμοποιώντας την ανάλυση του ήταν δυνατόν
να προβλεφθεί η ύπαρξη των χημικών ουσιών
«Στην άκρη της πένας του» που βρέθηκαν αργότερα στο εργαστήριο.

η συνοπτική ιδέα
Απέναντι ο γέφυρες και
σε ο
δέντρα
30 Το πρόβλημα των
τεσσάρων χρωμάτων

Ποιος θα μπορούσε να δοθεί νέους Tiny Tim ένα χριστουγεννιάτικο δώρο από τέσσερα
χρωματιστά κραγιόνια κερί και ένα κενό νομών χάρτη της Αγγλίας; Θα μπορούσε να ήταν ο
χαρτογράφος γείτονα που κατά καιρούς αποστέλλονται σε μικρά δώρα, ή ότι περίεργο
μαθηματικός Μια ugustus De Morgan, ο οποίος έζησε κοντά και πέρασε την ώρα της ημέρας με
τον πατέρα του Tim. Ο κ Σκρουτζ δεν ήταν.

Οι Cratchits ζούσε σε ένα μονότονο σπίτι βεράντα Bayham Street, Camden Town ακριβώς βόρεια του
άνοιξε πρόσφατα University College, όπου De Morgan ήταν καθηγητής. Η πηγή του δώρου θα γίνει σαφές
το νέο έτος, όταν ο καθηγητής καλείται να δούμε αν ο Tim είχε χρωματιστές το χάρτη.

De Morgan είχε συγκεκριμένες ιδέες για το πώς πρέπει να γίνει αυτό: «είσαι
για να χρωματίσει το χάρτη, έτσι ώστε δύο χώρες που έχουν κοινά σύνορα
έχουν διαφορετικά χρώματα.
«Αλλά δεν έχω αρκετό χρώματα», δήλωσε ο Tim χωρίς σκέψη. De Morgan θα
χαμογέλασε και τον άφησε για το έργο. Αλλά μόλις πρόσφατα ένας από τους μαθητές
του, ο Frederick Guthrie, είχε τον ρώτησε γι 'αυτό, και ανέφερε μια επιτυχημένη
χρωματισμό της Αγγλίας με μόνο τέσσερα χρώματα. Το πρόβλημα αναδεύεται
μαθηματική φαντασία De Morgan.
Είναι δυνατόν να χρωματίσει κάθε χάρτη με μόλις τέσσερα χρώματα έτσι ώστε
οι περιοχές που διακρίνονται; Χαρτογράφοι μπορεί να πιστέψει αυτό εδώ και
αιώνες, αλλά μπορεί να αποδειχθεί αυστηρά; Μπορούμε να σκεφτούμε κάθε χάρτη
του κόσμου, εκτός χάρτη νομών της αγγλικής, όπως ένα merican κράτη ή γαλλικά
διαμερίσματα, ακόμη και τεχνητή χάρτες, που αποτελείται από αυθαίρετες
περιοχές και τα σύνορα. Τρία χρώματα, όμως, δεν είναι αρκετό.
 Οι δυτικές πολιτείες της
Αμερικής
Ας κοιτάξουμε το χάρτη των δυτικών κρατών της ΑΜΕΡΙΚΗ. Εάν μόνο το μπλε,
το πράσινο και το κόκκινο ήταν διαθέσιμα θα μπορούσε να ξεκινήσει από το
χρωματισμό Νεβάδα και Idaho. Δεν έχει σημασία ποιο χρώμα θα ξεκινήσει με τόσα
θα επιλέξουν μπλε για Νεβάδα και πράσινο για Αϊντάχο. Μέχρι εδώ καλά. Η
επιλογή αυτή θα σήμαινε ότι η Γιούτα πρέπει να έχει κόκκινο χρώμα, και με τη
σειρά του ένα πράσινο rizona, Καλιφόρνια κόκκινο, και το Όρεγκον πράσινο. Αυτό
σημαίνει ότι και οι δύο Όρεγκον και Αϊντάχο έχουν πράσινο χρώμα, έτσι δεν
μπορεί να διακριθεί. Αλλά αν είχαμε τέσσερα χρώματα, με μια κίτρινη, καθώς, θα
μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε αυτό για το χρώμα του Όρεγκον και τα πάντα
θα είναι ικανοποιητική. Θα αυτά τα τέσσερα χρώματα - μπλε, πράσινο, κόκκινο και
κίτρινο είναι επαρκής για κάθε χάρτη; Αυτή η ερώτηση είναι γνωστό ως το
πρόβλημα των τεσσάρων χρωμάτων.

Η εξάπλωση του προβλήματος

Μέσα σε 20 χρόνια De Morgan αναγνωρίζοντας το πρόβλημα ως ένα από σημασίας,
έγινε γνωστό μέσα στην μαθηματική κοινότητα της Ευρώπης και ΑΜΕΡΙΚΗ. Στη
δεκαετία του 1860, ο Charles Sanders Peirce, ο Α merican μαθηματικός και φιλόσοφος,
νόμιζε ότι είχε αποδειχθεί, αλλά δεν υπάρχει κανένα ίχνος της επιχειρηματολογίας του.
 Το πρόβλημα απέκτησε μεγαλύτερη σημασία με τη μεσολάβηση του
Victorian άνθρωπος της επιστήμης Φράνσις Γκάλτον. Είδε την αξία της
δημοσιότητας σε αυτό και inveigled
το περίφημο Cambridge μαθηματικός Μια rthur Cayley να γράψει ένα βιβλίο σχετικά
με αυτό το
1878. Δυστυχώς, Cayley αναγκάστηκε να παραδεχτεί ότι είχε αποτύχει να λάβει
μια απόδειξη, αλλά παρατήρησε ότι ήταν αρκετή για να εξετάσει μόνο κυβικά
χάρτες (πού ακριβώς τρεις χώρες συναντώνται σε ένα σημείο). Η συμβολή
αυτή ώθησε στο μαθητή του Α lfred Bray Kempe να επιχειρήσει μια λύση.
Μόλις ένα χρόνο αργότερα Kempe ανακοίνωσε ότι είχε βρει μια απόδειξη.
Cayley τον συνεχάρη θερμά, απόδειξη δόθηκε στη δημοσιότητα, και κέρδισε τις
εκλογές της Βασιλικής Εταιρείας του Λονδίνου.

Τι έγινε μετά?
απόδειξη Kempe ήταν μακρά και τεχνικά απαιτητική, και αν ένα ή δύο άτομα δεν πείστηκαν από
αυτό, η απόδειξη ήταν γενικά αποδεκτό. Υπήρξε μια έκπληξη δέκα χρόνια αργότερα, όταν
Durhambased Percy Heawood βρεθεί ένα παράδειγμα ενός χάρτη που εκτίθεται ένα ελάττωμα στο
επιχείρημα Kempe του. Αν και δεν κατάφερε να βρει τη δική του απόδειξη, Heawood έδειξε ότι η
πρόκληση του προβλήματος τεσσάρων χρωμάτων ήταν ακόμα ανοιχτό. Θα ήταν πίσω στα
σχεδιαστήρια για μαθηματικούς και μια ευκαιρία για κάποια νέα αρχάριος να αφήσουν το στίγμα τους.
Χρησιμοποιώντας μερικές από τις τεχνικές Kempe του Heawood αποδείχθηκε πέντε χρωμάτων
θεώρημα - ότι κάθε χάρτης μπορεί να χρωματιστεί με πέντε χρώματα. Αυτό θα ήταν ένα σπουδαίο
αποτέλεσμα αν κάποιος θα μπορούσε να κατασκευάσει έναν χάρτη που δεν θα μπορούσε να
χρωματιστεί με τέσσερα χρώματα. Μια s ήταν, μαθηματικοί ήταν σε ένα δίλημμα: ήταν να είναι
τέσσερις ή πέντε;

Η απλή ντόνατ ή «σπείρα»

Το βασικό πρόβλημα των τεσσάρων χρωμάτων ασχολήθηκε με χάρτες
που σχεδιάστηκαν σε μια επίπεδη ή σφαιρική επιφάνεια. Τι γίνεται με τους
χάρτες που πάνω σε μια επιφάνεια σαν ένα ντόνατ - μια επιφάνεια πιο
ενδιαφέρον να μαθηματικοί για το σχήμα της από τη γεύση του. Για αυτήν
την επιφάνεια, Heawood έδειξε ότι επτά χρώματα ήταν τόσο αναγκαία και
ικανή για να χρωματίσει κάθε χάρτη που σε αυτό. Μάλιστα αποδείχθηκε ένα
αποτέλεσμα για ένα multi-τρυπημένο ντόνατ (με αριθμό, h, τρύπες) στο
οποίο συνυπολογίζονται στον αριθμό των χρωμάτων που εγγυάται κάθε
χάρτη θα μπορούσε να χρωματιστούν - αν και ο ίδιος δεν είχε αποδείξει
αυτά ήταν ο ελάχιστος αριθμός των χρωμάτων. Ένας πίνακας για τις
πρώτες τιμές του h Heawood είναι:
 Ένα σπείρας με δύο
οπές

και γενικά, C = [½ (7 + √ (1 + 48 ώρες))]. Οι αγκύλες δείχνουν ότι παίρνουμε

μόνο το ακέραιο μέρος του όρου μέσα σε αυτές. Για παράδειγμα, όταν h = 8, C =
[13.3107. . . ] = Τύπου 13. Heaward ήταν προέρχεται με την αυστηρή προϋπόθεση
ότι ο αριθμός των οπών είναι μεγαλύτερη από μηδέν. Tantalizingly ο τύπος δίνει την
απάντηση C = 4, εάν η τιμή αποκλείονται h = 0 είναι υποκατεστημένο.

Το πρόβλημα λύθηκε;
Μ ετά από 50 χρόνια, το πρόβλημα που είχε ανακύψει το 1852 παρέμεινε
αναπόδεικτη. Κατά τον 20ο αιώνα η πνευματικού δυναμικού της ελίτ μαθηματικοί
του κόσμου ήταν flummoxed.
Κάποια πρόοδος σημειώθηκε και ένας μαθηματικός απέδειξε ότι τέσσερα
χρώματα ήταν αρκετό για μέχρι και 27 χώρες σε ένα χάρτη, ένα άλλο βελτιώσαμε
αυτό με 31 χώρες και ήρθε με 35 χώρες. Αυτή η διαδικασία nibbling θα πάρει για
πάντα αν συνεχιστεί. Στην πραγματικότητα, οι παρατηρήσεις που έγιναν από
Kempe και Cayley σε πολύ πρώιμα χαρτιά τους παρέχεται μια καλύτερη πορεία
προς τα εμπρός, και μαθηματικοί διαπίστωσαν ότι είχαν να ελέγξουν μόνο
ορισμένες διαμορφώσεις χάρτη για να εγγυηθεί ότι τα τέσσερα χρώματα ήταν
αρκετό. Τα αλιεύματα ήταν ότι υπήρχε ένας μεγάλος αριθμός από αυτούς - στα
αρχικά στάδια αυτών των προσπαθειών απόδειξη υπήρχαν χιλιάδες για να
ελέγξετε. Αυτός ο έλεγχος δεν θα μπορούσε να γίνει με το χέρι, αλλά ευτυχώς ο
Γερμανός μαθηματικός Wolfgang Haken, ο οποίος είχε εργαστεί για το πρόβλημα
εδώ και πολλά χρόνια, ήταν σε θέση να επιστρατεύσει τις υπηρεσίες του Α
merican μαθηματικός και ο υπολογιστής εμπειρογνώμονας Kenneth Α ρΡΕΙ.
1500. Μέχρι τα τέλη Ιουνίου του 1976, μετά από πολλές άγρυπνες νύχτες, η
δουλειά έγινε και στην
συνεργασία με έμπιστος IBM 370 υπολογιστή τους, είχαν ραγίσει το μεγάλο
πρόβλημα.
 Το Τμήμα Μαθηματικών του Πανεπιστημίου της Ιντιάνα είχε μια νέα
τρομπέτα να φυσήξει. Θα αντικατασταθεί ο μεγαλύτερος ανακάλυψε
προνομιακή »γραμματόσημο τους με την είδηση ότι«τέσσερα χρώματα
αρκούν.» Αυτό ήταν τοπικής υπερηφάνειας, αλλά πού ήταν το γενικό
χειροκρότημα του κόσμου τα μαθηματικά κοινότητα; Μ ετά από όλα, αυτό
ήταν ένα σεβάσμιο πρόβλημα που μπορεί να γίνει κατανοητό από
οποιοδήποτε πρόσωπο χρόνια προσφοράς Tiny Tim, αλλά για πάνω από
έναν αιώνα είχαν πείραζαν και βασανίστηκαν μερικοί από τους
μεγαλύτερους μαθηματικούς.
Το χειροκρότημα ήταν αποσπασματική. Κάποιοι απρόθυμα δεκτό ότι η
δουλειά είχε γίνει, αλλά πολλά παραμένουν επιφυλακτικοί. Το πρόβλημα
ήταν ότι ήταν ένας υπολογιστής που βασίζεται σε αποδείξεις και αυτή
περπάτησε ακριβώς έξω από την παραδοσιακή μορφή μιας μαθηματικής
απόδειξης. Ήταν αναμενόμενο ότι η απόδειξη θα ήταν δύσκολο να
ακολουθήσει, και το μήκος μπορεί να είναι μακρά, αλλά μια απόδειξη
υπολογιστή ήταν ένα βήμα πάρα πολύ μακριά. Αυτό έθεσε το ζήτημα της
«checkability». Πώς θα μπορούσε κάποιος να ελέγξει τα χιλιάδες γραμμές
κώδικα υπολογιστή στον οποίο εξαρτιόταν η απόδειξη. Σφάλματα στην
κωδικοποίηση του υπολογιστή μπορεί σίγουρα να γίνει. A n σφάλματος
μπορεί να αποβούν μοιραίες.
Αυτό δεν ήταν όλα. Αυτό που πραγματικά έλειπε ήταν ο παράγοντας
«αχα». Πώς θα μπορούσε κάποιος να διαβάσει μέσα από την απόδειξη και
να εκτιμήσουν τη λεπτότητα του προβλήματος, ή να αντιμετωπίσετε το
κρίσιμο μέρος του επιχειρήματος, τη στιγμή ΑΗΑ. Μία από τις πιο σκληρές
κριτικούς ήταν ο περίφημος μαθηματικός Paul Halmos. Σκέφτηκε ότι η
απόδειξη υπολογιστής είχε τόσο πολύ την αξιοπιστία της ως απόδειξη από
έναν αξιόπιστο μάντισσα. Αλλά πολλοί κάνουν αναγνωρίζουν το επίτευγμα,
και θα ήταν μια γενναία ή ανόητο πρόσωπο που θα ξοδεύουν πολύτιμο
χρόνο έρευνά τους προσπαθώντας να βρουν ένα αντιπαράδειγμα ενός
χάρτη που απαιτούνται πέντε χρώματα. Θα μπορούσε κάλλιστα να
ολοκληρώσετε την προ Μια ρΡΕΙ και Haken, αλλά όχι μετά.

Μετά την απόδειξη

Από το 1976 ο αριθμός των διαμορφώσεων που πρέπει να ελεγχθούν έχει
μειωθεί κατά ένα συντελεστή ένα μισό και οι υπολογιστές έχουν γίνει πιο
180
γρήγορα και πιο ισχυρό. Αυτό είπε, το μαθηματικό κόσμο ακόμα περιμένει μια
μικρότερη απόδειξη με τον παραδοσιακό τρόπο. Εν τω μεταξύ, η τεσσάρων
χρωμάτων θεώρημα έχει γεννήσει σημαντικά προβλήματα στη θεωρία
γραφημάτων και είχε τη θυγατρική αποτέλεσμα να προσβάλουν την ίδια την
έννοια του μαθηματικού του τι αποτελεί μια μαθηματική απόδειξη.

η συνοπτική ιδέα

181
co.1ours -ΤαW1.1.1 oe enougn
χρονοδιάγραμμα
ADI852 1879 1890 1976 1994
σολuthrδηλαδή,[)μι KeMPE είναι Beliπαραμονήd για να HeawOOD εXposes πλανώμαιΙΑΠ Appel έναΒ ' Halcengεγώ
Morσολέναnμικρό» έχω ένα Ταυτός comβάζωer proof είναι
stUdent, puts hΛ sOLVed tο πληστεύωLEM σε Kempes proof έναΒ ' μικρόδιαβολάκιLIFI ed βut
το problem σε comβάζωer-baseδ remains ένα
ώρεςim proof προκes ένα FIVμι-colour φάή tο computerbased proof
genρώνresult ομετάλλευμαm
31
Πιθανότητα

Ποια είναι η πιθανότητα να χιονίζει αύριο; Ποια είναι η πιθανότητα ότι θα πιάσει το πρώιμο
τρένο; Ποια είναι η πιθανότητα που κερδίζει το λαχείο; Πιθανότητα, πιθανότητα, πιθανότητα
είναι όλες οι λέξεις που χρησιμοποιούμε κάθε μέρα, όταν θέλουμε να γνωρίζουμε τις απαντήσεις.
Επίσης, είναι τα λόγια του μαθηματική θεωρία των πιθανοτήτων.

Θεωρία πιθανοτήτων είναι σημαντική. Έχει σχέση με την αβεβαιότητα και

αποτελεί βασικό συστατικό για την αξιολόγηση του κινδύνου. Αλλά πώς μπορεί
να ποσοτικοποιηθεί μια θεωρία που περιλαμβάνει την αβεβαιότητα; Μ ετά από
όλα, δεν είναι μαθηματικά μια ακριβής επιστήμη;
Το πραγματικό πρόβλημα είναι να ποσοτικοποιηθεί η πιθανότητα.
Ας υποθέσουμε ότι παίρνουμε το πιο απλό παράδειγμα στον πλανήτη, η ρίψη
ενός νομίσματος. Ποια είναι η πιθανότητα του να πάρει ένα κεφάλι; Θα
μπορούσαμε να βιαστούμε και να λένε ότι η απάντηση είναι
½ (μερικές φορές εκφράζεται ως 0,5 ή 50%). Κοιτάζοντας το νόμισμα κάνουμε
την παραδοχή ότι είναι μια δίκαιη νόμισμα, πράγμα που σημαίνει ότι η πιθανότητα
να πάρει ένα κεφάλι ισούται με την ευκαιρία του να πάρει μια ουρά, και ως εκ
τούτου η πιθανότητα μιας κεφαλής είναι ½.
Καταστάσεις που αφορούν τα κέρματα, μπάλες σε κουτιά, και «μηχανικό»
παραδείγματα είναι σχετικά απλή. Υπάρχουν δύο κύριες θεωρίες στην κατανομή
των πιθανοτήτων. Εξετάζοντας την αμφίπλευρη συμμετρία του νομίσματος
παρέχει μια προσέγγιση. Ένα nother είναι η προσέγγιση σχετική συχνότητα, όπου
έχουμε πραγματοποιήσει τον πειραματισμό ένα μεγάλο αριθμό φορών και να
μετρήσει τον αριθμό των κεφαλών. Αλλά πόσο μεγάλο είναι το μεγάλο; Είναι
εύκολο να πιστέψει κανείς ότι ο αριθμός των κεφαλών σε σχέση με τον αριθμό
των ουρών είναι περίπου 50:50, αλλά θα μπορούσε να είναι ότι το ποσοστό αυτό
θα αλλάξει αν συνεχίζαμε το πείραμα.
Αλλά τι γίνεται με έρχονται σε λογικό μέτρο της πιθανότητας να χιονίζει
αύριο? Θα υπάρχουν και πάλι δύο αποτελέσματα: είτε χιονίζει είτε δεν το κάνει το
χιόνι, αλλά δεν είναι καθόλου σαφές ότι είναι εξίσου πιθανό, όπως ήταν για το
νόμισμα. Ένα n αξιολόγηση της πιθανότητας να χιονίζει αύριο θα πρέπει να
λαμβάνουν υπόψη τις καιρικές συνθήκες κατά τη χρονική στιγμή και μια σειρά από
άλλους παράγοντες. Αλλά ακόμα και τότε, δεν είναι δυνατό να εντοπίσει έναν ακριβή
αριθμό για αυτή την πιθανότητα. Αν και δεν μπορεί να έρθει σε ένα πραγματικό
αριθμό, μπορούμε να αποδώσουμε χρήσιμο ένα «βαθμό της πίστης» ότι η πιθανότητα
θα είναι χαμηλή, μεσαία ή υψηλή. Στα μαθηματικά, πιθανότητα μετράται σε μια
κλίμακα από 0 έως 1. Η πιθανότητα ενός γεγονότος αδύνατη είναι 0 και μια
βεβαιότητα είναι 1. Μία πιθανότητα 0,1 θα σήμαινε μια μικρή πιθανότητα
ενώ 0,9 θα σήμαινε μια μεγάλη πιθανότητα.

Προέλευση της πιθανότητας

Η μαθηματική θεωρία των πιθανοτήτων ήρθε στο προσκήνιο το 17ο
αιώνα με συζητήσεις για προβλήματα τζόγου μεταξύ Blaise Pascal, Pierre
de Fermat και Α ntoine Gombaud (επίσης γνωστό ως το Chevalier de
Mere). Βρήκαν ένα απλό παιχνίδι αινιγματικός. Η ερώτηση του Chevalier de
Mere είναι το εξής: ποια είναι πιο πιθανό, το τροχαίο το «έξι» για τέσσερις
ρίχνει ένα ζάρι, ή το τροχαίο το «διπλό έξι» στις 24 βολές με δύο ζάρια;
Ποια επιλογή θα σας βάλει πουκάμισο σας;
Η επικρατούσα σοφία της εποχής πίστευαν ότι η καλύτερη επιλογή ήταν
να στοιχηματίσετε στο διπλό έξι, λόγω της πολύ περισσότερες βολές
επιτρέπεται. Η άποψη αυτή συντριβεί όταν αναλύθηκαν οι πιθανότητες.
Εδώ είναι το πώς πάνε οι υπολογισμοί:
Τ hrow ένα ζάρι: η πιθανότητα να μην πάρει έξι σε μία μόνο ρίψη είναι ⅚,
και σε τέσσερις ρίχνει η πιθανότητα αυτό θα ήταν ⅚ × ⅚ × ⅚ × ⅚ το οποίο
είναι(⅚)4.
Επειδή τα αποτελέσματα των βολές δεν επηρεάζουν το ένα το άλλο, είναι
«ανεξάρτητοι»
και μπορούμε να πολλαπλασιάσουμε τις πιθανότητες. Η πιθανότητα ενός τουλάχιστον
έξι Είναι επομένως
1 - (⅚)4 = 0,517746. . .
Τ hrow δύο ζάρια: Η πιθανότητα να μην πάρει ένα διπλό έξι σε μία απόσταση
είναι
35/36 και 24 ρίχνει αυτό έχει την πιθανότητα (35/36) 24.
Η πιθανότητα τουλάχιστον ένα διπλό έξι Είναι επομένως
1 - (35/36)24 = 0,491404. . .
Μπορούμε να πάρουμε αυτό το παράδειγμα λίγο περισσότερο.

παίζοντας ζάρια
Οι δύο ζάρια παράδειγμα είναι η βάση του σύγχρονου παιχνιδιού των
ζαριών παίζεται στα καζίνο και τα online στοιχημάτων. Όταν δύο διακριτές
ζάρια (κόκκινο και μπλε) ρίχνονται υπάρχουν 36 πιθανά αποτελέσματα και
αυτά μπορούν να καταγραφούν ως ζεύγη (x, y) και εμφανίζεται ως 36
κουκίδες με βάση ένα σύνολο x / y άξονες - αυτό ονομάζεται «χώρου
δείγμα» .
 δειγματικού χώρου (για
2 ζάρια)
Ας εξετάσουμε το «γεγονός» Α του να πάρει το άθροισμα των ζαριών να
προσθέσετε έως και 7. Υπάρχουν 6 συνδυασμούς που κάθε προσθέσετε έως και 7,
ώστε να μπορούμε να περιγράψουμε την εκδήλωση
ΕΝΑ = {(1,6), (2,5), (3,4), (4,3), (5,2), (6,1)}
και το δαχτυλίδι στο διάγραμμα. Η πιθανότητα της Α είναι 6 πιθανότητες σε 36, το
οποίο μπορεί να γραφτεί Pr (A) = 6/36 = 1/6. Αν αφήσουμε Β είναι το γεγονός του να
πάρει το άθροισμα στα ζάρια ίση με 11 έχουμε την περίπτωση Β = {(5,6), (6,5)} και Pr
(Β) = 2/36 = 1/18.
Στα ζάρια ζάρια παιχνίδι, στο οποίο οι δύο ζάρια ρίχνονται σε ένα τραπέζι,
μπορείτε να κερδίσετε
ή να χάσει στο πρώτο στάδιο, αλλά για κάποιους αποτελέσματα δεν έχουν
χαθεί και μπορείτε να πάτε σε ένα δεύτερο στάδιο. Μπορείτε να κερδίσει την
πρώτη ρίψη αν συμβεί είτε το συμβάν Α ή Β - αυτό ονομάζεται «φυσικό». Η
πιθανότητα ενός φυσικού λαμβάνεται με την προσθήκη των επιμέρους
πιθανοτήτων, 6/36 + 2/36 = 8/36. Χάνετε στο πρώτο στάδιο, αν φέρει 2, 3 ή
12 (αυτό ονομάζεται «ζάρια»). Ένας υπολογισμός όπως αυτή παραπάνω δίνει
την πιθανότητα να χάσει στο πρώτο στάδιο ως 4/36. Αν ένα ποσό είτε 4, 5, 6,
8, 9 ή 10 είναι ρίχνονται, μπορείτε να πάτε σε ένα δεύτερο στάδιο, και η
πιθανότητα να γίνει αυτό είναι 24/36 = 2/3.
 Στον κόσμο του παιχνιδιού του καζίνο οι πιθανότητες γράφονται ως
πιθανότητες. Σε ζάρια,
για κάθε 36 παιχνίδια που παίζετε, κατά μέσο όρο θα κερδίσει στο πρώτο ρίξει 8
φορές και δεν κερδίσει 28 φορές, ώστε οι πιθανότητες ενάντια κερδίζοντας την
πρώτη ρίψη είναι 28-8, το οποίο είναι το ίδιο με το 3,5-1.
Η μαϊμού σε μια
γραφομηχανή
Μια lfred είναι ένας πίθηκος που ζει στο τοπικό ζωολογικό κήπο. Έχει μια
κακοποιημένη παλιά γραφομηχανή με 26 πλήκτρα για τα γράμματα της
αλφαβήτου, αποτελεί θεμέλιο για μια τελεία, ένα για ένα κόμμα, ένα για ένα
ερωτηματικό και μία για ένα διάστημα - 30 πλήκτρα σε όλους. Κάθεται σε μια γωνιά
γεμάτη με λογοτεχνικές φιλοδοξίες, αλλά η μέθοδος γραφής του είναι περίεργος -
χτυπά τα πλήκτρα στην τύχη.
Μια ακολουθία ny επιστολών πληκτρολογήσει θα έχουν μη μηδενική πιθανότητα
να συμβεί, έτσι υπάρχει μια πιθανότητα ότι θα πληκτρολογήσετε τα έργα του
Σαίξπηρ λέξη τέλειο. Περισσότερο από αυτό, υπάρχει μια πιθανότητα (αν και
μικρότερα) θα ακολουθήσει αυτό με μια μετάφραση στα γαλλικά, και στη συνέχεια,
ισπανικά, και στη συνέχεια η γερμανική. Για το καλό μέτρο που θα μπορούσε να
επιτρέψει τη δυνατότητα να τον συνεχίζοντας με τα ποιήματα του William
Wordsworth. Η πιθανότητα όλα αυτά είναι λεπτά, αλλά σίγουρα δεν είναι μηδέν.
Αυτό είναι το βασικό σημείο. Ας δούμε πόσο καιρό θα πάρει για να
πληκτρολογήσετε τον μονόλογο στον Άμλετ, ξεκινώντας με το άνοιγμα «Να ζει
κανείς ή». Φανταζόμαστε 8 κουτιά που θα κρατήσει η
8 γράμματα
συμπεριλαμβανομένων των
χώρων.

Ο αριθμός των δυνατοτήτων για την πρώτη θέση είναι 30, για το
δεύτερο είναι 30, και ούτω καθεξής. Έτσι, ο αριθμός των τρόπων
συμπληρώνοντας τα 8 κουτιά είναι 30 × 30 × 30 ×
30 × 30 × 30 × 30 × 30. Η πιθανότητα μιας lfred πάρει όσο το «Για να είναι ή»
είναι 1 πιθανότητα σε 6.561 × 10 11. Αν ένα lfred χτυπά τη γραφομηχανή μία
φορά κάθε δευτερόλεπτο υπάρχει η προσδοκία ότι θα έχετε πληκτρολογήσει «Να
ζει κανείς ή» σε περίπου 20.000 χρόνια, και αποδείχτηκε μια ιδιαίτερα μακρόβια
πρωτευόντων. Γι 'αυτό μην κρατάτε την αναπνοή σας περιμένει για το σύνολο του
Σαίξπηρ. Μια lfred θα παράγει ανοησίες όπως «xo, η; yt;» για ένα μεγάλο μέρος
του χρόνου.
Πως εξελίχθηκε η θεωρία;
Όταν εφαρμόζεται η θεωρία πιθανοτήτων, τα αποτελέσματα μπορεί να είναι
αμφιλεγόμενο, αλλά τουλάχιστον οι μαθηματικές βάσεις είναι αρκετά ασφαλής. Το
1933, μια ndrey Nikolaevich Kolmogorov έπαιξε σημαντικό ρόλο στον καθορισμό των
πιθανοτήτων σε αξιωματική βάση - όπως και τον τρόπο που οι αρχές της γεωμετρίας
ορίστηκαν δύο χιλιετίες πριν.
Πιθανότητα ορίζεται από τις ακόλουθες αξιώματα:
 1. η πιθανότητα όλων των περιστατικών είναι 1
2. πιθανότητα έχει μία τιμή η οποία είναι μεγαλύτερη από ή ίση με το μηδέν
3. όταν μπορούν να προστεθούν περιστατικά δεν μπορούν να συμπίπτουν πιθανότητες τους
Από αυτά τα αξιώματα, ντυμένοι με τεχνική γλώσσα, οι μαθηματικές ιδιότητες των
πιθανοτήτων μπορεί να συναχθεί. Η έννοια της πιθανότητας μπορεί να εφαρμοστεί
ευρέως. Μεγάλο μέρος της σύγχρονης ζωής δεν μπορεί να κάνει χωρίς αυτό. Η
ανάλυση κινδύνου, τον αθλητισμό, την κοινωνιολογία, ψυχολογία, μηχανολογικό
σχεδιασμό, τη χρηματοδότηση, και ούτω καθεξής - ο κατάλογος είναι ατελείωτος.
Ποιος θα το φανταζόταν τα προβλήματα τα τυχερά παιχνίδια που έναυσμα για αυτές
τις ιδέες στον 17ο αιώνα θα γεννήσει μια τέτοια τεράστια πειθαρχία; Ποιες ήταν οι
πιθανότητες αυτό;

η συνοπτική ιδέα
μυστικό του συστήματος του
παίκτη
32 θεωρία του
Bayes του

Τα πρώτα χρόνια της αναθ Thomas Bayes είναι δυσνόητο. Γεννημένος στη νοτιοανατολική Αγγλία,
πιθανότατα το 1702, έγινε αιρετικός υπουργός της θρησκείας, αλλά κέρδισε επίσης μια φήμη ως
μαθηματικός και εξελέγη στο Royal Society του Λονδίνου το 1742. διάσημο δοκίμιο του Bayes προς την
επίλυση ενός προβλήματος στο δόγμα της πιθανότητες δημοσιεύθηκε το 1763, δύο χρόνια μετά το θάνατό
του. Έδωσε μια φόρμουλα για την εύρεση αντίστροφη πιθανότητα, η πιθανότητα «ο άλλος τρόπος γύρω,
και βοήθησε να δημιουργηθεί μια κεντρική έννοια Bayesian φιλοσοφία - δεσμευμένη πιθανότητα.

Thomas Bayes έχει δώσει το όνομά του με τις Bayesians, οι

υποστηρικτές της μάρκας των στατιστικών στοιχείων σε αντίθεση με τις
παραδοσιακές τους στατιστικολόγους ή «frequentists». Οι frequentists
υιοθετήσει την άποψη της πιθανότητας βασίζονται σε σκληρό αριθμητικά
δεδομένα. Τα Bayesian απόψεις με επίκεντρο τον τύπο του διάσημου Bayes
και την αρχή ότι υποκειμενική βαθμούς της πίστης μπορεί να
αντιμετωπίζονται ως μαθηματικές πιθανότητες.

Δεσμευμένη
πιθανότητα
Φανταστείτε ότι ο τολμηρός Δρ Γιατί έχει ως αποστολή τη διάγνωση της ιλαράς
σε ασθενείς του. Η εμφάνιση των κηλίδων είναι ένας δείκτης που χρησιμοποιείται
για την ανίχνευση, αλλά η διάγνωση δεν είναι εύκολη. Ένας ασθενής μπορεί να
έχει ιλαρά, χωρίς κηλίδες και ορισμένοι ασθενείς μπορεί να έχουν κηλίδες χωρίς να
χρειάζεται η ιλαρά. Η πιθανότητα ότι ένας ασθενής έχει σημεία δεδομένου ότι
έχουν ιλαρά είναι μια δεσμευμένη πιθανότητα. Bayesians χρησιμοποιήσετε μια
κάθετη γραμμή σε τύπους τους σημαίνει «δεδομένη», οπότε αν γράφουμε
prob(Ένας ασθενής έχει σημεία | ο ασθενής έχει ιλαρά)
αυτό σημαίνει ότι η πιθανότητα ότι ένας ασθενής έχει σημεία δεδομένου ότι
έχουν ιλαρά. Η αξία των prob (ένας ασθενής έχει σημεία | ο ασθενής έχει
ιλαρά) δεν είναι το ίδιο prob (ο ασθενής έχει ιλαράς | ο ασθενής έχει κηλίδες).
Σε σχέση με το άλλο, το ένα είναι η πιθανότητα ο άλλος τρόπος γύρω. τύπου
Bayes είναι ο τύπος υπολογισμού ενός από το άλλο. Μαθηματικοί αρέσει
τίποτα καλύτερο από ό, τι χρησιμοποιώντας συμβολισμό για να θέσει
υποψηφιότητα για τα πράγματα. Ας πούμε ότι το γεγονός της ύπαρξης της
ιλαράς είναι M και η περίπτωση ενός ασθενούς που έχει κηλίδες είναι S. Το
σύμβολο είναι η περίπτωση ενός ασθενούς που δεν έχει κηλίδες και το
γεγονός ότι δεν έχει ιλαρά. Μπορούμε να δούμε αυτό σε ένα διάγραμμα Venn.
 διάγραμμα Venn δείχνει τη λογική δομή του εμφάνιση κηλίδων και ιλαράς
Αυτό λέει ο Δρ Γιατί ότι υπάρχουν x ασθενείς που έχουν ιλαρά και
κηλίδες, οι ασθενείς m που έχουν ιλαρά, ενώ ο συνολικός αριθμός των
ασθενών είναι συνολικά N. Από το διάγραμμα μπορεί να δει ότι η
πιθανότητα ότι κάποιος έχει ιλαρά και έχει σημεία είναι απλά x / N, ενώ η
πιθανότητα ότι κάποιος έχει ιλαρά είναι m / N. Η υπό όρους πιθανότητα, η
πιθανότητα ότι κάποιος έχει σημεία δεδομένου ότι έχουν ιλαρά, γραμμένο
prob (S | M), είναι x / m. Κάνοντας αυτά μαζί, ο Δρ Γιατί παίρνει την
πιθανότητα ότι κάποιος έχει τόσο η ιλαρά και σημεία

ή
prob(Μ & μικρό) = prob(μικρό|Μ) ×
και ομοίως prob(Μ)

prob(Μ & μικρό) = prob(Μ|μικρό) ×

prob(μικρό)

τύπου Bayes του

τύπου Bayes του
Εξισώνοντας τις εκφράσεις για prob (Μ & S) δίνει τύπου Bayes, η τη σχέση
μεταξύ του υπό όρους πιθανοτήτων και αντίστροφο της. Ο Δρ Γιατί θα έχετε μια
καλή ιδέα για το prob (S | M), η πιθανότητα ότι, αν ένας ασθενής έχει ιλαρά,
έχουν κηλίδες. Η υπό όρους πιθανότητα ο άλλος τρόπος γύρω από αυτό είναι ο Δρ
Γιατί είναι πραγματικά ενδιαφέρονται, εκτίμηση του κατά πόσον ένας ασθενής έχει
ιλαρά, εφόσον παρουσιάζουν με κηλίδες. Η εξεύρεση αυτό έξω είναι το
αντίστροφο πρόβλημα και το είδος του προβλήματος
αντιμετωπιστούν με Bayes στο δοκίμιό του. Για να επεξεργαστεί τις πιθανότητες που
πρέπει να θέσει σε κάποιους αριθμούς. Αυτές θα είναι υποκειμενική, αλλά αυτό που
είναι σημαντικό είναι να δούμε πώς θα συνδυάσετε. Η πιθανότητα ότι εάν οι ασθενείς
έχουν ιλαρά, έχουν κηλίδες, prob (S | M) θα είναι υψηλό, δηλαδή 0,9 και αν ο ασθενής
δεν έχει ιλαρά, η πιθανότητα να έχει κηλίδες prob (S | ) Θα είναι χαμηλή, δηλαδή
0.15. Και στις δύο αυτές περιπτώσεις ο Δρ Γιατί θα έχετε μια καλή ιδέα για τις
τιμές αυτών των πιθανοτήτων. Ο γιατρός τολμηρός θα έχει επίσης μια ιδέα
σχετικά με το ποσοστό των ατόμων του πληθυσμού που έχουν ιλαρά, δηλαδή
20%. Αυτό εκφράζεται ως prob (Μ) = 0,2. Το μόνο άλλο κομμάτι των
πληροφοριών που χρειαζόμαστε είναι prob (S), το ποσοστό των ατόμων του
πληθυσμού που έχουν κηλίδες. Τώρα, η πιθανότητα κάποιος που έχει σημεία είναι
η πιθανότητα κάποιος που έχει ιλαρά και σημεία καθώς και την πιθανότητα ότι
κάποιος δεν έχει ιλαρά, αλλά έχει κηλίδες. Από κλειδί μας σχέσεις, prob (S) = 0.9
× 0.2 + 0.15 × 0.8 = 0.3. Αντικαθιστώντας τις τιμές αυτές σε τύπου Bayes δίνει:

Το συμπέρασμα είναι ότι από το σύνολο των ασθενών με σημεία που ο

γιατρός βλέπει ο ίδιος εντοπίζει σωστά ιλαράς σε 60% των περιπτώσεων
του. Ας υποθέσουμε τώρα ότι ο γιατρός λαμβάνει περισσότερες
πληροφορίες σχετικά με το στέλεχος της ιλαράς έτσι ώστε η πιθανότητα
ανίχνευσης ανεβαίνει, ότι είναι prob (S | Μ) η πιθανότητα που έχει κηλίδες
από ιλαρά, αυξάνεται από 0,9 για να 0,95 και prob (S | ), Η πιθανότητα των
κηλίδων από κάποια άλλη αιτία, μειώνεται από 0,15 για να 0,1. Πώς αυτή η αλλαγή
να βελτιώσει το ποσοστό του εντοπισμού ιλαρά; Ποια είναι η νέα prob (Μ | S); Με
αυτή τη νέα πληροφορία, prob (S) = 0,95 × 0.2 + 0.1 × 0.8 = 0.27, οπότε στον
τύπο Bayes, το prob (Μ | S) είναι 0,2 διαιρούμενο με prob (S) = 0,27 και στη
συνέχεια όλα πολλαπλασιάζεται με 0,95, η οποία έρχεται σε 0.704. Έτσι ο Δρ Γιατί
μπορεί τώρα να εντοπίσει το 70% των περιπτώσεων με αυτό το βελτιωμένο
πληροφορίες. Εάν οι πιθανότητες άλλαξε σε 0,99, και 0,01 αντίστοιχα, στη
συνέχεια, η πιθανότητα ανίχνευσης, prob (Μ | S), γίνεται 0,961 έτσι την ευκαιρία
του ενός σωστή διάγνωση στην περίπτωση αυτή θα ήταν 96%.

Σύγχρονη ημέρα
Bayesians
 Ο παραδοσιακός πολιτικός θα έχουν μικρή διαμάχη με τη χρήση του
τύπου του Bayes, όπου μπορεί να μετρηθεί η πιθανότητα. Το αμφιλεγόμενο
σημείο κολλήματος είναι
ερμηνεία πιθανότητα ως βαθμούς πίστης ή, όπως συμβαίνει μερικές φορές
ορίζεται υποκειμενική πιθανότητα.
Σε ένα δικαστήριο, τα ζητήματα της ενοχής ή της αθωότητας μερικές φορές
αποφασίζεται από την «ισορροπία των πιθανοτήτων». Για να κυριολεκτήσουμε
αυτό το κριτήριο ισχύει μόνο για αστικές υποθέσεις, αλλά θα φανταστούμε ένα
σενάριο στο οποίο ισχύει για ποινικές υποθέσεις, καθώς και. Η frequentist
στατιστικολόγος έχει ένα πρόβλημα αποδίδοντας κάποιο νόημα στην πιθανότητα
ενός κρατούμενου που είναι ένοχος ενός εγκλήματος. Δεν είναι τόσο το Bayesian
που δεν πειράζει, λαμβάνοντας συναισθήματα επί του σκάφους. Πως λειτουργεί
αυτό? Αν θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε τη μέθοδο του ισοζυγίου πιθανότητες να
κρίνει την ενοχή και αθωότητα τώρα να δούμε πώς μπορεί να ταχυδακτυλουργίες
οι πιθανότητες. Εδώ είναι ένα πιθανό σενάριο.
Ένας ένορκος έχει μόλις ακούσει μια υπόθεση στο δικαστήριο και αποφάσισε
ότι η πιθανότητα του κατηγορουμένου ότι είναι ένοχοι είναι περίπου 1 στα 100.
Κατά τη διάρκεια συζητήσεων στην αίθουσα κριτική επιτροπή η κριτική επιτροπή
καλείται πίσω στο δικαστήριο για να ακούσει την περαιτέρω στοιχεία από την
ποινική δίωξη. Ένα όπλο βρέθηκε στο σπίτι του κρατουμένου και η κορυφαία
σύμβουλος δίωξη ισχυρίζεται ότι η πιθανότητα εύρεσης είναι τόσο υψηλές όσο
0,95 όταν ο κρατούμενος είναι ένοχος, αλλά αν είναι αθώα η πιθανότητα να
βρεθεί το όπλο θα είναι μόνο
0.1. Επομένως, η πιθανότητα να βρεθεί ένα όπλο στο σπίτι του κρατουμένου
είναι πολύ μεγαλύτερη αν ο κρατούμενος είναι ένοχος ό, τι και αν είναι αθώοι.
Το ερώτημα πριν από την ένορκος είναι το πώς θα πρέπει να τροποποιήσουν τη
γνώμη τους για τον κρατούμενο υπό το φως των νέων αυτών στοιχείων;
Χρησιμοποιώντας και πάλι συμβολισμό μας, G είναι το γεγονός ότι ο
κρατούμενος είναι ένοχος και Ε είναι το γεγονός ότι λαμβάνεται νέα στοιχεία. Η
ένορκος έχει κάνει μια αρχική αξιολόγηση που prob (G) = 1/100 ή 0.01. Αυτή η
πιθανότητα ονομάζεται η προηγούμενη πιθανότητα. Η prob επανεκτίμηση
πιθανότητα (G | E) είναι η αναθεωρημένη πιθανότητα ενοχής δίνεται η νέα
στοιχεία Ε, και αυτό ονομάζεται οπίσθια πιθανότητα. τύπου Bayes με τη μορφή

δείχνει την ιδέα της προγενέστερης πιθανότητας ενημερώνεται στο prob

μεταγενέστερη πιθανότητα (G | Ε). Όπως και εργάζονται έξω prob (S) στην ιατρική
παράδειγμα, μπορούμε να εργαστούμε από prob (Ε) και βρίσκουμε
190
Αυτό θα παρουσιάσει ένα δίλημμα για την ένορκος, επειδή η αρχική
αξιολόγηση ενός

191
1% πιθανότητα ενοχής έχει αυξηθεί σε σχεδόν 9%. Αν ο εισαγγελέας είχε κάνει
την μεγαλύτερη ισχυρισμό ότι η πιθανότητα να βρεθεί η ενοχοποιητικά όπλο
ήταν τόσο υψηλές όσο 0,99 όταν ο κρατούμενος είναι ένοχος, αλλά αν αθώα η
πιθανότητα να βρεθεί το όπλο ήταν μόνο 0.01, στη συνέχεια,
επαναλαμβάνοντας τον υπολογισμό τύπο του Bayes είναι ο ένορκος θα πρέπει
να να αναθεωρήσουν τη γνώμη τους από 1% έως 50%.
Χρησιμοποιώντας τον τύπο του Bayes σε τέτοιες περιπτώσεις έχει εκτεθεί
σε επικρίσεις. Η κορυφαία ώθηση ήταν για το πώς φτάνει κανείς στην
προηγούμενη πιθανότητα. Υπέρ της Μπεϋζιανή ανάλυση παρουσιάζει έναν
τρόπο αντιμετώπισης υποκειμενικές πιθανότητες και πώς μπορούν να
ενημερώνονται βασίζεται σε αποδεικτικά στοιχεία. Η Bayesian μέθοδος έχει
εφαρμογές σε ποικίλους τομείς, όπως η επιστήμη, την πρόγνωση του καιρού
και την ποινική δικαιοσύνη. Οι υποστηρικτές της ισχυρίζονται ευρωστία της
και ρεαλιστικό χαρακτήρα στην αντιμετώπιση της αβεβαιότητας. Έχει πολλά
θετικά για αυτό.

η συνοπτική ιδέα
Ενημέρωση πεποιθήσεις
χρησιμοποιώντας αποδείξεις
33 Το πρόβλημα
γενεθλίων

Φανταστείτε ότι είστε στο ανώτερο κατάστρωμα του omnibus Clapham με τίποτα ιδιαίτερα να κάνει, αλλά
μετράνε τους συνεπιβάτες σας πηγαίνει στη δουλειά νωρίς το πρωί. Μια s είναι πιθανό ότι όλοι οι επιβάτες είναι
ανεξάρτητες μεταξύ τους, μπορούμε με ασφάλεια να υποθέσουμε ότι τα γενέθλιά τους διάσπαρτα τυχαία στη
διάρκεια του έτους. Συμπεριλαμβανομένων θα υπάρχουν μόνο 23 επιβάτες. Δεν είναι πολλά, αλλά αρκετά για να
ισχυρίζονται ότι υπάρχει μια καλύτερη από ό, τι ακόμα πιθανότητα ότι δύο επιβάτες μοιράζονται γενέθλια. Το
πιστεύεις? Εκατομμύρια όχι, αλλά είναι απολύτως αληθινό. Ακόμα και ένας έμπειρος ειδικός στην πιθανότητα,
William Φέλερ, σκέφτηκα ότι καταπληκτικό.

Η omnibus Clapham είναι πλέον πολύ μικρή για τις ανάγκες μας, έτσι
ώστε να συνεχιστεί το επιχείρημα σε ένα μεγάλο δωμάτιο. Πόσοι άνθρωποι
πρέπει να συγκεντρωθούν στην αίθουσα, έτσι ώστε να είναι βέβαιο ότι δύο
άνθρωποι μοιράζονται τα ίδια γενέθλια; Υπάρχουν 365 ημέρες σε ένα
πρότυπο έτος (και θα αγνοήσει τα δίσεκτα έτη μόνο και μόνο για να κάνει
τα πράγματα απλούστερα) οπότε αν υπήρχαν 366 άτομα σε ένα δωμάτιο,
ένα τουλάχιστον ζεύγος θα έχει σίγουρα την ίδια γενέθλια. Δεν μπορεί να
είναι η περίπτωση που όλα έχουν διαφορετικά μέρη.
Αυτή είναι η αρχή περιστερώνα: αν υπάρχουν n + 1 περιστέρια που
καταλαμβάνουν n θυρίδες, μία οπή πρέπει να περιέχει περισσότερα από ένα
περιστέρι. Αν υπήρχαν 365 άτομα που δεν θα μπορούσε να είναι ορισμένες
θα υπάρξει μια κοινή γενέθλια, διότι οι γενέθλια μπορούσαν καθένα να είναι
σε διαφορετικές ημέρες του έτους. Ωστόσο, εάν πάρετε 365 άτομα στην
τύχη κάτι τέτοιο θα ήταν εξαιρετικά απίθανο και η πιθανότητα δύο
ανθρώπων που δεν μοιράζονται τα γενέθλια θα ήταν αμελητέα. Ακόμα και
αν υπάρχουν μόνο 50 άτομα σε ένα δωμάτιο υπάρχει μια πιθανότητα
96,5% ότι δύο άνθρωποι μοιράζονται γενέθλια. Εάν ο αριθμός των ατόμων
μειώνεται ακόμα περισσότερο η πιθανότητα δύο μοιράζονται ένα γενέθλιά
μειώνει. Θεωρούμε ότι 23 άνθρωποι είναι ο αριθμός των οποίων η
πιθανότητα είναι μόλις μεγαλύτερη από ½ και για 22 άτομα η πιθανότητα
ότι μια γενέθλια μοιράζεται είναι κάτι λιγότερο από ½. Ο αριθμός 23 είναι η
κρίσιμη τιμή.
Μπορούμε να το
αποδείξουμε;
Πώς μπορούμε να πειστεί; Ας επιλέξει ένα πρόσωπο τυχαία. Η πιθανότητα ότι
ένα άλλο πρόσωπο έχει γενέθλια την ίδια μέρα και αυτό το πρόσωπο είναι 1/365
και έτσι η πιθανότητα αυτά τα δύο δεν μοιράζονται γενέθλια είναι ένα μείον
αυτό (ή 364/365). ο
πιθανότητα ότι ένα ακόμη πρόσωπο που έχει επιλεγεί τυχαία μετοχές γενέθλια με
τα δύο πρώτα είναι 2/365 και έτσι η πιθανότητα το άτομο αυτό δεν συμμερίζεται
γενέθλια με ένα από τα δύο πρώτα είναι ένα μείον αυτό (ή 363/365). Η
πιθανότητα κανένα από αυτά τα τρία μοιράζονται ένα γενεθλίων είναι ο
πολλαπλασιασμός αυτών των δύο πιθανοτήτων, ή (364/365) χ (363/365), το
οποίο είναι 0,9918.
Συνεχίζοντας αυτή τη γραμμή σκέψης για 4, 5, 6,. . . οι άνθρωποι
ξετυλίγεται το πρόβλημα γενεθλίων παράδοξο. Όταν φτάσουμε όσο το 23
ανθρώπους με τσέπη υπολογιστή μας, παίρνουμε την απάντηση 0,4927 ως η
πιθανότητα ότι κανένας από αυτούς δεν μοιράζεται γενέθλια. Η άρνηση των
«κανένας από αυτούς μοιράζονται ένα δώρο γενεθλίων» είναι «τουλάχιστον
δύο άνθρωποι μοιράζονται γενέθλια και η πιθανότητα αυτή είναι 1 - 0,4927 =
0,5073, λίγο μεγαλύτερη από την κρίσιμη ½.
Εάν n = 22, η πιθανότητα δύο άτομα που μοιράζονται ένα γενεθλίων είναι
0,4757, το οποίο είναι μικρότερο από ½. Η φαινομενική παράδοξη φύση του
προβλήματος γενεθλίων συνδέεται με τη γλώσσα. Το αποτέλεσμα των γενεθλίων
κάνει μια δήλωση για δύο άτομα που μοιράζονται τα γενέθλια, αλλά δεν μας λέει
ποια δύο άνθρωποι είναι. Δεν ξέρουμε, όπου οι αγώνες θα πέσει. Αν ο κ Trevor
Thomson του οποίου τα γενέθλια είναι στις 8
Μαρτίου είναι στην αίθουσα, θα μπορούσε να ζητηθεί μια
διαφορετική ερώτηση.

Πόσα γενέθλια συμπίπτουν με τον κ Τόμσον;

Γι 'αυτό το ερώτημα, ο υπολογισμός είναι διαφορετική. Η πιθανότητα του κ
Thomson δεν μοιράζονται τα γενέθλιά του με ένα άλλο πρόσωπο είναι 364/365, έτσι
ώστε η πιθανότητα ότι δεν συμμερίζεται τα γενέθλιά του με οποιοδήποτε άλλο n - 1
άτομα σε ένα δωμάτιο είναι (364/365)n - 1. Συνεπώς, η πιθανότητα ότι ο κ Thomson
συμμερίζεται τα γενέθλιά του με κάποιον θα είναι ένα μείον η τιμή αυτή.
Αν υπολογίζουμε αυτό για n = 23 η πιθανότητα αυτή είναι μόνο 0,061151 έτσι
υπάρχει
μόνο μια πιθανότητα 6% ότι κάποιος άλλος θα έχουν τα γενέθλιά τους στις 8
Μαρτίου, την ίδια ημερομηνία με τα γενέθλια του κ Τόμσον. Αν αυξήσουμε την
τιμή του n, αυτή η πιθανότητα θα αυξηθεί. Αλλά πρέπει να πάμε όσο πιο
μακριά n = 254 (το οποίο περιλαμβάνει κ Thomson στη μέτρηση) για την
πιθανότητα να είναι μεγαλύτερη από ½. Για n = 254, η τιμή του είναι 0,5005.
Αυτό είναι το σημείο αποκοπής, επειδή n = 253 θα δώσει την αξία
0,4991 οποίο είναι μικρότερο από ½. Θα πρέπει να υπάρξει μια συλλογή από
254 άτομα στην
το δωμάτιο για μια ευκαιρία μεγαλύτερη από ½ ότι ο κ Thomson μοιράζεται τα
γενέθλιά του με κάποιον άλλο. Αυτό είναι ίσως περισσότερο σε αρμονία με τη
διαίσθησή μας από ό, τι με την εκπληκτική λύση του κλασικού προβλήματος
γενεθλίων.
Άλλα προβλήματα γενέθλια
Το πρόβλημα γενεθλίων έχει γενικευθεί με πολλούς τρόπους. Μία
προσέγγιση είναι να εξετάσει τρεις ανθρώπους που μοιράζονται γενέθλια.
Σε αυτή την περίπτωση 88 άτομα θα απαιτείται πριν υπάρχει μια καλύτερη
από ό, τι ακόμα πιθανότητα ότι τρεις άνθρωποι θα μοιράζονται τα ίδια
γενέθλια. Υπάρχουν αντίστοιχα μεγαλύτερες ομάδες, αν τέσσερα άτομα,
πέντε άτομα,. . . υποχρεούνται να μοιράζονται τα γενέθλια. Σε μια
συγκέντρωση 1000 ατόμων, για παράδειγμα, υπάρχει μια καλύτερη από ό,
τι ακόμα πιθανότητα ότι εννέα από αυτούς μοιράζονται γενέθλια.
Άλλες επιδρομές στο πρόβλημα γενέθλια έχουν ρωτήσει στο εγγύς
γενέθλια. Σε αυτό το πρόβλημα ένας αγώνας θεωρείται ότι έχει συμβεί αν
κάποιος γενεθλίων είναι μέσα σε ένα συγκεκριμένο αριθμό ημερών άλλου
γενεθλίων. Αποδεικνύεται ότι μόλις 14 άτομα σε ένα δωμάτιο, θα δώσει
μεγαλύτερη από ό, τι ακόμα πιθανότητα δύο άνθρωποι έχουν γενέθλια στις
κοινές ή έχει γενέθλια μέσα σε μια ημέρα από την άλλη.

Μια παραλλαγή του προβλήματος γενεθλίων που απαιτεί πιο εξελιγμένα

μαθηματικά εργαλεία είναι το πρόβλημα γενεθλίων για αγόρια και κορίτσια: αν μια
κατηγορία αποτελείται από ίσο αριθμό αγοριών και κοριτσιών, ποιο θα ήταν το
ελάχιστο ομάδας που θα δώσει μια καλύτερη από ό, τι ακόμα πιθανότητα ότι ένα
αγόρι και ένα κορίτσι από κοινού γενέθλια;
Το αποτέλεσμα είναι ότι μια κατηγορία 32 (16 κορίτσια και 16 αγόρια) θα
απέδιδε η
ελάχιστη ομάδα. Αυτό μπορεί να συγκριθεί με το 23 στο κλασικό πρόβλημα
γενεθλίων.
 Με την αλλαγή στην ερώτηση ελαφρά μπορούμε να πάρουμε άλλες καινοτομίες
(αλλά δεν είναι εύκολο να απαντηθούν). Ας υποθέσουμε ότι έχουμε μια μεγάλη ουρά
που σχηματίζουν έξω από μια συναυλία του Bob Dylan και οι άνθρωποι θα ενταχθούν
τυχαία. Μια s μας ενδιαφέρει γενέθλια μπορεί να αποκλειστεί η πιθανότητα δίδυμα ή
τρίδυμα που φθάνουν μαζί. Μια s οι οπαδοί εισάγετε καλούνται τα γενέθλιά τους. Η
μαθηματική ερώτημα είναι το εξής: πώς πολλοί άνθρωποι θα περιμένουν να γίνουν
δεκτοί πριν από δύο συνεχόμενες άνθρωποι έχουν το
ίδια γενέθλια; Μια ερώτηση nother: Πόσοι άνθρωποι πηγαίνουν στην αίθουσα
συναυλιών πριν από ένα πρόσωπο γυρίζει με την ίδια γενέθλια με τον κ Trevor
Thomson (8
Μάρτιος
)?
Ο υπολογισμός των γενεθλίων κάνει την υπόθεση ότι τα γενέθλια είναι
ομοιόμορφα κατανεμημένη και ότι κάθε γενεθλίων έχει ίσες πιθανότητες να
συμβεί για ένα πρόσωπο που έχει επιλεγεί τυχαία. Τα πειραματικά
αποτελέσματα δείχνουν αυτό δεν είναι ακριβώς αλήθεια (πάνω γεννιούνται
κατά τους καλοκαιρινούς μήνες), αλλά είναι αρκετά κοντά για τη λύση να
μπορεί να εφαρμοστεί.
προβλήματα γενεθλίων είναι παραδείγματα προβλημάτων πληρότητας, στην οποία
μαθηματικοί σκεφτούμε τοποθέτηση μπάλες σε κύτταρα. Στο πρόβλημα γενέθλια, ο
αριθμός των κυττάρων που είναι 365 (αυτά προσδιορίζονται με δυνατό γενέθλια) και οι
σφαίρες να τοποθετούνται τυχαία στα κύτταρα είναι οι άνθρωποι. Το πρόβλημα μπορεί
να απλοποιηθεί για να διερευνήσει την πιθανότητα δύο μπάλες που υπάγονται στο ίδιο
κελί. Για το πρόβλημα και-κορίτσια αγόρια που οι σφαίρες είναι δύο χρώματα.
Δεν είναι μόνο οι μαθηματικοί που ενδιαφέρονται για το πρόβλημα γενεθλίων.
Satyendra Nath Bose ήταν να προσελκύσει θεωρία ενός lbert Αϊνστάιν του φωτός
που βασίζονται σε φωτόνια. Παραιτήθηκε από τις παραδοσιακές γραμμές της
έρευνας και θεωρείται η φυσική εγκατάσταση από την άποψη ενός προβλήματος
κατοχής. Γι 'αυτόν, τα κύτταρα δεν ήταν ημέρες του έτους, καθώς τα επίπεδα
πρόβλημα γενέθλια, αλλά ενέργεια των φωτονίων. Αντί οι άνθρωποι να τεθούν σε
κύτταρα όπως στο πρόβλημα γενεθλίων που διανέμονται αριθμό των φωτονίων.
Υπάρχουν πολλές εφαρμογές των προβλημάτων πληρότητας και σε άλλες
επιστήμες. Στη βιολογία, για παράδειγμα, η εξάπλωση των επιδημιών μπορεί να
μοντελοποιηθεί ως ένα πρόβλημα πληρότητας - τα κύτταρα σε αυτήν την
περίπτωση είναι γεωγραφικές περιοχές, οι μπάλες είναι ασθένειες και το πρόβλημα
είναι να καταλάβουμε πώς οι ασθένειες συγκεντρωμένα.
Ο κόσμος είναι γεμάτος από εκπληκτικά συμπτώσεις, αλλά μόνο τα
μαθηματικά μας το δίνει
τρόπος υπολογισμού πιθανοτήτων τους. Το κλασσικό πρόβλημα γενεθλίων είναι
μόνο η κορυφή του παγόβουνου από την άποψη αυτή και είναι μια μεγάλη
έναρξη σοβαρών μαθηματικών με σημαντικές εφαρμογές.
 η συνοπτική ιδέα
Υπολογισμός συμπτώσεις
timμιlinμι
ADI654 1657 1718 1920 1939
Blaise Pascal Christiaan Huygens Αβραάμ de Βάση θεωρεί Einsteσε..sRichard von Μίζες
Καθορίζει ο βάσεις Moivσχετικά με γράφει ο πρώτα θεωρία του liGHT ως ένα προτείνει τη
του probabilitv καπηλειόLisheδ εκδμότητας, η DoctRine Επαγγελματικών γενέθλιαncy πρόβλημα
θεωρία εργασία επί probabilitv του Chance.με probLEM
αναπτυγμένος
εκδόσεις
following σε 1738 και
1756
34 διανομές

Ladislaus J. Bortkiewicz ήταν γοητευμένος από πίνακες θνησιμότητας. Δεν είναι γι 'αυτόν μια
ζοφερή θέμα, ήταν ένα πεδίο διαρκούς επιστημονικής έρευνας. Ο ίδιος περίφημα υπολογίζονται
στον αριθμό των ιππέων στον πρωσικό στρατό που είχε σκοτωθεί από το άλογο-κλωτσιές. Τότε
υπήρχε ο Frank Benford, ένας ηλεκτρολόγος μηχανικός που υπολογίζονται τα πρώτα ψηφία των
διαφόρων τύπων των αριθμητικών δεδομένων για να δείτε πόσοι ήταν αυτοί, δυάρια και ούτω
καθεξής. Ένα nd Γιώργος Kingsley Zipf, ο οποίος δίδαξε γερμανικά στο Χάρβαρντ, είχε συμφέρον
φιλολογίας και ανέλυσε τις εμφανίσεις των λέξεων σε κομμάτια του κειμένου.

Μια ll αυτά τα παραδείγματα περιλαμβάνουν τη μέτρηση των πιθανοτήτων των

γεγονότων. Ποιες είναι οι πιθανότητες x ιππείς σε ένα χρόνο λαμβάνει ένα
θανατηφόρο λάκτισμα από ένα άλογο; Καταχώρηση τις πιθανότητες για κάθε τιμή
του x ονομάζεται κατανομή πιθανοτήτων, ή για συντομία, μια κατανομή
πιθανότητας. Είναι επίσης μια διακριτή κατανομή επειδή οι τιμές των χ πάρει μόνο
απομονωμένο αξίες - υπάρχουν κενά μεταξύ των τιμών του ενδιαφέροντος.
Μπορείτε να έχετε τρεις ή τέσσερις Πρώσος ιππείς χτύπησε κάτω από ένα
θανατηφόρο άλογο-φάουλ αλλά δεν 3½. Μια s θα δούμε, στην περίπτωση της
διανομής Benford μας ενδιαφέρει μόνο στην εμφάνιση των ψηφίων 1, 2, 3,. . . και,
για την κατανομή Zipf, μπορεί να έχετε τη λέξη «αυτό» κατετάγη όγδοος στον
κατάλογο των κορυφαίων λέξεων, αλλά όχι σε θέση, ας πούμε 8,23.

Η ζωή και ο θάνατος του πρωσικού

στρατού
Bortkiewicz συλλέγονται στοιχεία για δέκα σώμα για μια περίοδο 20 ετών δίνοντάς
του στοιχεία για 200 σώματα έτη. Κοίταξε τον αριθμό των θανάτων (αυτό ήταν αυτό
που οι μαθηματικοί αποκαλούν τη μεταβλητή) και τον αριθμό των σωμάτων ετών όταν
συνέβη ο αριθμός των θανάτων. Για παράδειγμα, υπήρχαν 109 σώματα ετών όταν
συνέβη κανένας θάνατος, ενώ σε ένα σώμα έτους, υπήρχαν τέσσερις θανάτους. Ένα t
οι στρατώνες, Corp C (ας πούμε) σε ένα συγκεκριμένο έτος γνώρισε τέσσερις
θανάτους.
Πώς είναι ο αριθμός των θανάτων που διανέμονται; Η συλλογή αυτών των
πληροφοριών είναι ένα
πλευρά της εργασίας του στατιστικολόγος του - να είναι έξω από τα αποτελέσματα
εγγραφής τομέα. Bortkiewicz λαμβάνεται τα ακόλουθα δεδομένα:
 Ο τύπος Poisson
Ευτυχώς, που σκοτώθηκε από ένα άλογο-λάκτισμα είναι ένα σπάνιο
γεγονός. Η πιο κατάλληλη θεωρητική τεχνική για τη μοντελοποίηση πόσο
συχνά συμβαίνουν σπάνια γεγονότα είναι να χρησιμοποιήσετε κάτι που
ονομάζεται η κατανομή Poisson. Με την τεχνική αυτή, θα μπορούσε να
Bortkiewicz να προβλέψει τα αποτελέσματα χωρίς να επισκεφθείτε τους
στάβλους; Η θεωρητική κατανομή Poisson λέει ότι η πιθανότητα ότι ο
αριθμός των θανάτων (που θα ονομάζουμε Χ) έχει την τιμή x δίνεται από
τον τύπο Poisson, όπου e είναι ο ειδικός αριθμός συζητήθηκε νωρίτερα ότι
σχετίζεται με την ανάπτυξη (βλέπε Πένασολμι 24) Και το θαυμαστικό σημαίνει
ότι το παραγοντικό, ο αριθμός πολλαπλασιάζεται με όλους τους άλλους ακέραιους
αριθμούς μεταξύ αυτής και 1 (βλέπε Πένασολμι 26). Το ελληνικό γράμμα λάμδα,
γραμμένο λ, είναι ο μέσος αριθμός των θανάτων. Πρέπει να βρούμε αυτό το μέσο
όρο πάνω από 200 corps- χρόνια μας, έτσι πολλαπλασιάζουμε 0 θάνατοι από 109
σώματα ετών (δίνοντας 0), 1 θανάτου κατά 65 σώμα-έτη (δίνοντας 65), 2 θάνατοι
από 22 σώμα-έτη (δίνοντας 44) , 3 θάνατοι από 3 corps-έτη (δίνοντας 9) και 4
θάνατοι από 1 σώματος έτους (δίνει 4) και στη συνέχεια προσθέτουμε όλα αυτά
μαζί (δίνοντας 122) και διαιρέστε με το 200. Έτσι, ο μέσος αριθμός μας θανάτων
ανά corps- έτος είναι 122/200 = 0,61.
Οι θεωρητικές πιθανότητες (που θα καλέσουμε ρ) μπορεί να βρεθεί
αντικαθιστώντας τις τιμές r = 0, 1, 2, 3 και 4 στον τύπο Poisson. Τα
αποτελέσματα είναι τα εξής:

Φαίνεται ότι η θεωρητική κατανομή είναι ένα αγαθό κατάλληλο για τα

πειραματικά δεδομένα που συγκεντρώθηκαν από Bortkiewicz.

Πρώτα αριθμούς
Αν αναλύσουμε τα τελευταία ψηφία του αριθμού τηλεφώνου σε μια στήλη του
τηλεφωνικού καταλόγου θα περιμέναμε να βρούμε 0, 1, 2,. . . 9 πρέπει να
κατανέμεται ομοιόμορφα. Εμφανίζονται τυχαία και κάθε αριθμός έχει ίσες
πιθανότητες το δυνάμωμα. Το 1938 ο ηλεκτρολόγος μηχανικός Frank Benford
διαπίστωσε ότι αυτό δεν ήταν αλήθεια για τα πρώτα ψηφία των μερικών συνόλων
δεδομένων. Στην πραγματικότητα, ανακαλύφθηκε ένα νόμο που παρατηρήθηκε
για πρώτη φορά από τον αστρονόμο Simon Newcomb το 1881.
 Χθες διεξήχθη ένα μικρό πείραμα. Κοίταξα μέσα από τα δεδομένα των
συναλλαγματικών ισοτιμιών σε εφημερίδα παγκύπριας κυκλοφορίας. Υπήρχαν
συναλλαγματικές ισοτιμίες, όπως
2.119 έως σημαίνει ότι θα χρειαστεί (σε δολάρια ΗΠΑ) $ 2.119 για να αγοράσει
£ 1 στερλίνες. Επίσης, θα χρειαστείτε (ευρώ)ε1,59 για να αγοράσει £ 1
στερλίνα και (δολάριο Χονγκ Κονγκ) HK $ 15,390 για
αγοράσουν £ 1. Επανεξέταση των αποτελεσμάτων των δεδομένων και την
καταγραφή του αριθμού των εμφανίσεων με το πρώτο ψηφίο, έδωσε τον
ακόλουθο πίνακα:

Αυτά τα αποτελέσματα υποστηρίζουν νόμο του Benford, η οποία λέει ότι

για ορισμένες κατηγορίες δεδομένων, ο αριθμός 1 εμφανίζεται ως το πρώτο
ψηφίο σε περίπου 30% των δεδομένων, τον αριθμό 2 στο 18% των
δεδομένων και ούτω καθεξής. Σίγουρα δεν είναι η ομοιόμορφη κατανομή
που εμφανίζεται στο τελευταίο ψηφίο του αριθμού τηλεφώνου.
Δεν είναι προφανές γιατί σύνολα τόσα πολλά στοιχεία που ακολουθούν νόμο
του Benford. Τον 19ο αιώνα, όταν ο Simon Newcomb που παρατηρείται στη
χρήση των μαθηματικών πινάκων που δύσκολα θα μπορούσε να φανταστεί ότι θα
ήταν τόσο διαδεδομένη.
Περιπτώσεις κατά τις οποίες μπορεί να ανιχνευθεί διανομής Benford
περιλαμβάνουν σκορ σε αθλητικά γεγονότα, στοιχεία χρηματιστηριακή αγορά,
αριθμούς σπιτιών, οι πληθυσμοί των χωρών, και τα μήκη των ποταμών. Οι
μονάδες μέτρησης είναι ασήμαντα - δεν έχει σημασία αν τα μήκη των ποταμών σε
μέτρα ή μίλια. νόμος του Benford έχει πρακτικές εφαρμογές. Από τη στιγμή που
αναγνωρίστηκε ότι οι λογιστικές πληροφορίες ακολούθησε αυτό το νόμο, έγινε πιο
εύκολο να ανιχνεύσει ψευδείς πληροφορίες και να αποκαλύψει την απάτη.

Λόγια
Ένα από ευρεία συμφέροντα GK Zipf ήταν η ασυνήθιστη πρακτική της
καταμέτρησης λέξεων. Αποδεικνύεται ότι οι δέκα πιο δημοφιλείς λέξεις που
εμφανίζονται στην αγγλική γλώσσα είναι τα μικροσκοπικά λέξεις
κατατάσσεται όπως φαίνεται:
 Αυτό διαπιστώθηκε με τη λήψη ενός μεγάλου δείγματος σε ένα ευρύ
φάσμα των γραπτών εργασιών και μόλις καταμέτρηση λέξεων. Η πιο
συνηθισμένη λέξη δόθηκε βαθμό 1, την επόμενη βαθμίδα 2, και ούτω
καθεξής. Μπορεί να υπάρχουν μικρές διαφορές όσον αφορά στα μερίδια
δημοτικότητα εάν ένα
φάσμα των κειμένων αναλύθηκαν, αλλά δεν θα
διαφέρουν πολύ.
Δεν είναι έκπληξη το γεγονός ότι «η» είναι το πιο κοινό, και «του» είναι το
δεύτερο. Ο κατάλογος συνεχίζεται και ίσως να θέλετε να ξέρετε ότι «μεταξύ» είναι
στην 500η θέση και
«Λαιμό» κατατάσσεται 1000. Θα εξετάσουμε μόνο τα κορυφαία δέκα λέξεις. Αν πάρει
ένα κείμενο τυχαία και μετράνε αυτά τα λόγια θα έχετε περισσότερο ή λιγότερο τα ίδια
λόγια σε σειρά κατάταξης. Το εκπληκτικό γεγονός είναι ότι οι τάξεις έχουν σχέση με
τον πραγματικό αριθμό των εμφανίσεων των λέξεων σε ένα κείμενο. Η λέξη «η» θα
συμβεί δύο φορές πιο συχνά ως «από» και τρεις φορές πιο συχνά από ό, τι «και», και
ούτω καθεξής. Ο πραγματικός αριθμός δίνεται από ένα γνωστό τύπο. Πρόκειται για μια
πειραματική δικαίου και ανακαλύφθηκε από Zipf από τα δεδομένα. νόμος του Zipf
θεωρητική λέει ότι το ποσοστό των εμφανίσεων της λέξης κατετάγη r δίνεται από

όπου ο αριθμός k εξαρτάται μόνο από το μέγεθος του λεξιλογίου του

συγγραφέα. Εάν ένας συγγραφέας είχε εντολή από όλες τις λέξεις στην αγγλική
γλώσσα, εκ των οποίων υπάρχουν περίπου ένα εκατομμύριο σύμφωνα με
ορισμένες εκτιμήσεις, η τιμή του k θα είναι περίπου 0,0694. Στον τύπο για τον
νόμο του Zipf η λέξη «η», τότε θα αντιπροσωπεύουν περίπου το 6,94% του
συνόλου των λέξεων σε ένα κείμενο. Με τον ίδιο τρόπο «του» θα
αντιπροσωπεύουν το ήμισυ αυτού, ή περίπου
3,47% των λέξεων. Ένα n δοκίμιο του 3000 λέξεις από μια τέτοια ταλαντούχα
συγγραφέας ήταν επομένως περιέχει 208 εμφανίσεις «η» και 104 εμφανίσεις
της λέξης «της».
Για τους συγγραφείς με μόνο 20.000 λέξεις στην εντολή τους, η τιμή του k
ανέρχεται σε
0.0954, οπότε θα υπάρξουν 286 εμφανίσεις του «» και 143 εμφανίσεις της
λέξης «της». Όσο μικρότερο είναι το λεξιλόγιο, τόσο πιο συχνά θα δείτε «το»
εμφανίζεται.

Κρυστάλλινη
σφαίρα
ατενίζοντας
200
 Είτε Poisson, Benford ή Zipf, όλες αυτές οι διανομές θα μας επιτρέψουν να κάνουμε
προβλέψεις. Εμείς μπορεί να μην είναι σε θέση να προβλέψει ένα νεκρό cert, αλλά
γνωρίζοντας πως οι πιθανότητες να διανέμουν οι ίδιοι είναι πολύ καλύτερη από ό, τι
παίρνετε έναν πυροβολισμό στο σκοτάδι. Μια dd σε αυτά τα τρία, άλλες διανομές όπως
το διωνυμική, αρνητική διωνυμική, τη γεωμετρική, την Υπεργεωμετρική, και πολλά
άλλα, η στατιστικός έχει μια αποτελεσματική σειρά από εργαλεία για την ανάλυση ένα
ευρύ φάσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας.

201
 theqondensedidea
Πρόβλεψηπως ntany
χρόνοςlinμι
AD1837 1881 1898 1938 1950 2003
Σιμουon-Deni s Poi ssεπί Newcomb Bortlciewicz αναλύσεις BenΓιαδ επαναλαμβάνει ο Ζipf dervΕγώ es ένα formΟύλα
ντίσκοvers περιγράφει t αυτός τι Θμι
γίνεται γνωστός dist ributicn το όνομα ο θάνατοι του πρωσικό δίκαιο του κατανομή του σχετικά μεLati ng χρήση λέξεων να
όπως του Benford νόμος Poisson
eavalrvmen πρώτα ψηφία voeabulary κατανομή
after αυτόν είναι
μεταχειρισμέ
analysis του
ψάρι stotlcs
σε ο
Βόρει
Atlος
αντιντο
35 Η κανονική
καμπύλη

Το «κανονική» καμπύλη διαδραματίζει κεντρικό ρόλο στις στατιστικές. Έχει κληθεί το ισοδύναμο της
ευθείας στα μαθηματικά. Σίγουρα έχει σημαντικές μαθηματικές ιδιότητες, αλλά αν θέσουμε στην εργασία
αναλύει ένα μπλοκ των πρώτων δεδομένων θα βρείτε σπάνια ότι ακολούθησε μια φυσιολογική καμπύλη
ακριβώς.

Η κανονική καμπύλη συνταγογραφείται από ένα συγκεκριμένο

μαθηματικό τύπο που δημιουργεί μια καμπύλη σχήματος καμπάνας? μια
καμπύλη με ένα εξόγκωμα και το οποίο ουρές μακριά από κάθε πλευρά. Η
σημασία της κανονικής καμπύλης έγκειται λιγότερο στην φύση και πιο
θεωρητικά, και σε αυτό έχει μια μακρά γενεαλογία. Στο 1733 μια Braham
de Moivre, ένας Γάλλος Huguenot που κατέφυγαν στην Αγγλία για να
ξεφύγουν από τις θρησκευτικές διώξεις, εισήγαγε σε σχέση με την ανάλυσή
του για την ευκαιρία. Πιερ Σιμόν Λαπλάς δημοσιευμένα αποτελέσματα γι
'αυτό και ο Carl Friedrich Gauss που χρησιμοποιείται στην αστρονομία,
όπου μερικές φορές αναφέρεται ως το Gaussian νόμο του λάθους.
Μια dolphe Quetelet χρησιμοποίησε την κανονική καμπύλη σε κοινωνιολογικές
μελέτες του που δημοσιεύθηκε το 1835, με την οποία μέτρησε την απόκλιση από
το «μέσο άνθρωπο» από την κανονική καμπύλη. Σε άλλα πειράματα εμέτρησε τα
ύψη των γαλλικών κληρωτών και τις μετρήσεις στήθος της Σκωτίας στρατιώτες και
ανέλαβε αυτά ακολούθησαν την κανονική καμπύλη. Σε εκείνες τις ημέρες υπήρχε
μια ισχυρή πεποίθηση ότι οι περισσότεροι φαινόμενα ήταν
«Κανονική» με αυτή
την έννοια.

Το κοκτέιλ πάρτι
Ας υποθέσουμε ότι η Georgina πήγε σε ένα κοκτέιλ πάρτι και υποδοχής,
Sebastian, τη ρώτησε αν είχε έρθει τώρα; Συνειδητοποίησε αργότερα ότι ήταν μια
πολύ χρήσιμη ερώτηση για κοκτέιλ πάρτι - αυτό ισχύει για όλους και καλεί μια
απάντηση. Δεν φορολόγηση και ξεκινά την μπάλα τροχαίο εάν συζήτηση είναι
δύσκολη.
 Την επόμενη μέρα, λίγο hungover, Τζωρτζίνα ταξίδεψε στο γραφείο
αναρωτιούνται αν
οι συνάδελφοί της είχαν έρθει πολύ στη δουλειά. Στην καντίνα του προσωπικού
έμαθε ότι κάποιοι ζούσαν γύρω από τη γωνία και μερικά έζησε 50 μίλια μακριά -
υπήρξε μια μεγάλη μεταβλητότητα. Πήρε πλεονέκτημα το γεγονός ότι ήταν ο
Διευθυντής Ανθρώπινου Δυναμικού της μια πολύ μεγάλη εταιρεία να αναστρέψει
μια ερώτηση σχετικά με το τέλος της ετήσιας ερωτηματολόγιο των εργαζομένων
της: «; πόσο μακριά έχετε ταξιδέψει στη δουλειά σήμερα» Ήθελε
για να λειτουργήσει η μέση απόσταση του ταξιδιού του προσωπικού της εταιρείας.
Όταν Georgina επέστησε ένα ιστόγραμμα των αποτελεσμάτων η κατανομή δεν έδειξε
ιδιαίτερη μορφή, αλλά τουλάχιστον θα μπορούσε να υπολογίσει η μέση διανυόμενη
απόσταση.

ιστόγραμμα Georgina της απόστασης που διανύθηκε από τους συναδέλφους

της να εργαστεί
Αυτός ο μέσος όρος κατέληξε να είναι 20 μίλια. Οι μαθηματικοί
δηλώνουν αυτό με το ελληνικό γράμμα mu, γραπτή μ, και έτσι εδώ μ, =
20. Η μεταβλητότητα στον πληθυσμό συμβολίζεται με το ελληνικό γράμμα
σίγμα, γραμμένο σ, η οποία καλείται μερικές φορές την τυπική απόκλιση.
Εάν η τυπική απόκλιση είναι μικρά τα δεδομένα είναι κοντά και έχει μικρή
μεταβλητότητα, αλλά αν είναι μεγάλα, τα δεδομένα είναι απλωμένα.
αναλυτής μάρκετινγκ της εταιρείας, ο οποίος είχε εκπαιδευτεί ως
στατιστικός, έδειξε Georgina ότι θα μπορούσε να έχεις γύρω από την ίδια
τιμή των 20 με δειγματοληψία. Δεν υπήρξε ανάγκη να ζητήσω από όλους
τους εργαζόμενους. Αυτή η τεχνική εκτίμησης εξαρτάται από το Κεντρικό
Οριακό Θεώρημα.
Πάρτε ένα τυχαίο δείγμα του προσωπικού από όλα του εργατικού δυναμικού της εταιρείας. ο
Όσο μεγαλύτερο είναι το δείγμα τόσο το καλύτερο, αλλά 30 υπαλλήλους θα
κάνει ωραία. Κατά την επιλογή αυτού του δείγματος τυχαία είναι πιθανό να
υπάρξουν άνθρωποι που ζουν γύρω από τη γωνία και κάποιοι ταξιδιώτες
μεγάλων αποστάσεων, καθώς και. Όταν υπολογίζουμε την μέση απόσταση για
δείγμα μας, η επίδραση των μεγαλύτερων αποστάσεων θα μέσο όρο τις
μικρότερες αποστάσεις. Οι μαθηματικοί γράψει το μέσο όρο του δείγματος,
όπως , Το οποίο διαβάζεται ως
'X bar'. Σε περίπτωση Georgina, είναι πολύ πιθανό ότι η αξία των θα είναι κοντά 20,
το
μέσο όρο του πληθυσμού. Αν και είναι σίγουρα εφικτή, είναι απίθανο ότι ο μέσος όρος
του δείγματος θα είναι πολύ μικρό ή πολύ μεγάλο.
 Πώς το μέσο δείγμα κατανέμεται
Το κεντρικό οριακό θεώρημα είναι ένας λόγος για τον οποίο η κανονική
καμπύλη είναι σημαντικό για τους στατιστικολόγους. Αναφέρει ότι η
πραγματική κατανομή των μέσων τιμών του δείγματος προσεγγίζει σε μια
κανονική καμπύλη Όποια και αν είναι η κατανομή του x. Τι σημαίνει αυτό? Σε
περίπτωση Georgina, το x αντιπροσωπεύει την απόσταση από το χώρο εργασίας και
είναι ο μέσος όρος ενός δείγματος. Η κατανομή των χ σε ιστογράμματος
Georgina είναι τίποτα σαν μια καμπύλη σχήματος καμπάνας, αλλά η κατανομή
του είναι, και να είναι κεντραρισμένο στο μ = 20.
Αυτός είναι ο λόγος που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το μέσο όρο
ενός δείγματος ως εκτίμηση του μέσου πληθυσμού μ. Η μεταβλητότητα των
μέσων όρων δείγματος είναι ένα πρόσθετο πλεονέκτημα. Αν η μεταβλητότητα
των τιμών χ είναι η τυπική απόκλιση σ, η μεταβλητότητα της είναι σ / √n
όπου n είναι το μέγεθος του δείγματος επιλέγουμε. Όσο μεγαλύτερο είναι το
μέγεθος του δείγματος, η στενότερη θα είναι η κανονική καμπύλη, και τόσο
καλύτερη θα είναι η εκτίμηση της μ.

Άλλες κανονικές καμπύλες

Ας κάνουμε ένα απλό πείραμα. Θα πετάξει ένα κέρμα τέσσερις φορές. Η
πιθανότητα της ρίψης μιας κεφαλής κάθε φορά είναι ρ = ½. Το αποτέλεσμα για
το τέσσερις ρίχνει μπορεί να καταγραφεί με χρήση H για κεφαλές και Τ για ουρές,
διατεταγμένα σε σειρά με την οποία εμφανίζονται. Μια ltogether υπάρχουν 16
πιθανά αποτελέσματα. Για παράδειγμα, θα μπορούσαμε να αποκτήσει τρία
κεφάλια στην THHH αποτέλεσμα. Στην πραγματικότητα, υπάρχουν τέσσερις
πιθανές εκβάσεις που δίνουν τρία κεφάλια (τα άλλα είναι HTHH, HHTH, HHHT)
έτσι ώστε η πιθανότητα τρία κεφάλια είναι 4/16 = 0,25.
 Με ένα μικρό αριθμό βολές, οι πιθανότητες υπολογίζονται εύκολα και
τοποθετείται σε ένα τραπέζι, και μπορούμε επίσης να υπολογίσει πώς
κατανέμονται οι πιθανότητες. Ο αριθμός των συνδυασμών σειρά μπορεί να
βρεθεί από το τρίγωνο του Πασκάλ (βλέπε Πένασολμι
52):
 Αυτό ονομάζεται μια διωνυμική κατανομή πιθανοτήτων, η οποία
συμβαίνει όταν υπάρχουν δύο πιθανές εκβάσεις (εδώ ένα κεφάλι ή μια
ουρά). Αυτές οι πιθανότητες μπορεί να αντιπροσωπεύεται από ένα
διάγραμμα στο οποίο τόσο τα ύψη και τις περιοχές τους περιγράφουν.

Ο αριθμός των κεφαλών σε τέσσερις ρίψεις ενός νομίσματος, σύμφωνα με την

διωνυμική κατανομή
Πετώντας τα κέρματα τέσσερις φορές είναι λίγο περιοριστικό. Τι θα συμβεί αν το ρίξει ένα
μεγάλο αριθμό, ας πούμε 100, φορές; Η διωνυμική κατανομή πιθανοτήτων μπορεί να εφαρμοστεί
όπου n = 100, αλλά μπορεί επωφελώς να προσεγγιστεί από το κανονικό bell- σχήματος καμπύλη με
μέση τιμή μ = 50 (όπως θα περιμέναμε 50 κεφάλια όταν πετώντας ένα κέρμα 100 φορές) και
μεταβλητότητα (τυπική απόκλιση ) της σ = 5. Αυτό είναι ό, τι de Moivre ανακαλύφθηκε τον 16ο
αιώνα.
 Κατανομή της πιθανότητας για τον αριθμό των κεφαλών σε 100 ρίχνει ενός νομίσματος
Για μεγάλες τιμές του n, η μεταβλητή x που μετρά τον αριθμό των επιτυχιών
ταιριάζει το κανονική καμπύλη ολοένα καλά. Όσο μεγαλύτερη είναι η τιμή του Ν τόσο
καλύτερη είναι η προσέγγιση και πετώντας το κέρμα 100 φορές χαρακτηρίζεται ως
μεγάλα. Τώρα ας υποθέσουμε ότι θέλουμε να γνωρίζουμε την πιθανότητα να ρίχνουν
μεταξύ 40 και 60 κεφάλια. Η περιοχή Α δείχνει την περιοχή που σας ενδιαφέρει και
μας δίνει την πιθανότητα κλίση μεταξύ 40 και 60 κεφάλια που γράφουμε το prob (40
(≤x ≤ 60). Για να βρείτε την πραγματική αριθμητική τιμή που πρέπει να
χρησιμοποιήσετε προϋπολογισμένη μαθηματικών πινάκων , και μόλις αυτό έχει γίνει,
βρίσκουμε prob (40 ≤ (x ≤ 60) = 0.9545. Αυτό δείχνει ότι να πάρει μεταξύ 40 και 60
κεφαλές σε 100 ρίψεις ενός νομίσματος είναι 95,45%, πράγμα που σημαίνει ότι αυτό
είναι πολύ πιθανό.
Η περιοχή που έχει απομείνει είναι 1 - 0,9545 η οποία είναι μια απλή
0,0455. A s η κανονική καμπύλη είναι συμμετρική γύρω από το μέσον του
για το ήμισυ του αυτό θα δώσει την πιθανότητα να πάρει περισσότερες από
60 κεφαλές σε μια 100 ρίψεις του κέρματος. Αυτό είναι μόνο 2.275% και
αποτελεί μια πολύ μικρή πιθανότητα όντως. Αν επισκεφθείτε το Λας Βέγκας
αυτό θα ήταν ένα στοίχημα για να φύγει και μόνο.

η συνοπτική ιδέα
Η πανταχού παρούσα καμπύλη
σχήματος καμπάνας
36 Σύνδεση δεδομένων

Πώς οι δύο σειρές δεδομένων που συνδέονται; Οι στατιστικολόγοι των εκατό χρόνια πριν, νόμιζαν ότι
είχαν την απάντηση. Συσχέτισης και παλινδρόμησης πάνε μαζί, όπως ένα άλογο και μεταφορά, αλλά όπως
αυτή αντιστοίχιση, είναι διαφορετικές και έχουν τις δικές τους δουλειές να κάνει. Η συσχέτιση μετρά πόσο
καλά οι δύο ποσότητες, όπως το βάρος και το ύψος σχετίζονται μεταξύ τους. Παλινδρόμηση μπορεί να
χρησιμοποιηθεί για να προβλέψει τις τιμές ενός ακινήτου (δηλαδή το βάρος) από την άλλη (σε αυτή την
περίπτωση, το ύψος).

συσχέτισης του
Pearson
Ο όρος συσχετισμός εισήχθη από τον Francis Galton τη δεκαετία του
1880. Εκείνος αρχικά ονομαστεί το «συν-σχέση», μια καλύτερη λέξη για να
εξηγήσουν τη σημασία της. Galton, ένα βικτοριανό τζέντλεμαν της
επιστήμης, είχε την επιθυμία να μετρήσει τα πάντα και να εφαρμοστεί
συσχέτιση με τις έρευνές του σε ζεύγη μεταβλητών: το μήκος φτερό και
την ουρά μήκους των πτηνών, για παράδειγμα. Ο συντελεστής συσχέτισης
Pearson, το όνομά του από βιογράφος Galton και προστατευόμενος Karl
Pearson, μετράται σε μια κλίμακα μεταξύ μείον ένα και συν ένα. Αν
αριθμητική τιμή του είναι υψηλή, δηλαδή +0,9, εκεί λέγεται ότι είναι μια
ισχυρή συσχέτιση μεταξύ των μεταβλητών. Ο συντελεστής συσχέτισης
μετρά την τάση για τα δεδομένα να κείνται κατά μήκος μιας ευθείας
γραμμής. Αν είναι κοντά στο μηδέν η συσχέτιση είναι σχεδόν ανύπαρκτη.
Εμείς συχνά επιθυμούν να εργαστούν από τη συσχέτιση μεταξύ δύο μεταβλητών για να δείτε
πόσο έντονα είναι συνδεδεμένα. Ας πάρουμε το παράδειγμα των πωλήσεων των
γυαλιών ηλίου και να δούμε πώς αυτό σχετίζεται με τις πωλήσεις των παγωτών.
Σαν Φρανσίσκο θα ήταν ένα καλό μέρος για τη διεξαγωγή της μελέτης μας και θα
συγκεντρώσει στοιχεία κάθε μήνα στην πόλη αυτή. Αν οικόπεδο σημεία σε ένα
γράφημα, όπου το x (οριζόντια) συντονίζει αντιπροσωπεύει τις πωλήσεις του
ηλίου και το y (κάθετος) το συντονισμό δίνει τις πωλήσεις των παγωτών, κάθε
μήνα θα έχουμε ένα σημείο δεδομένων (x, y) που εκπροσωπούν τα δύο κομμάτια
των δεδομένων . Για παράδειγμα, το σημείο (3, 4) θα μπορούσε να σημάνει οι
πωλήσεις το Μάιο του ηλίου ήταν $ 30.000, ενώ οι πωλήσεις των παγωτών στην
πόλη ήταν $ 40.000 ίδιου μήνα. Μπορούμε να σχεδιάσετε τις μηνιαίες σημεία
δεδομένων (x, y) για έναν ολόκληρο χρόνο σε ένα διάγραμμα διασποράς. Για
αυτό το παράδειγμα, η τιμή του συντελεστή συσχέτισης Pearson θα ήταν
περίπου 0,9 υποδεικνύοντας μία ισχυρή συσχέτιση. Τα δεδομένα έχει
τάση να ακολουθούν μια ευθεία γραμμή. Είναι θετικό, διότι η ευθεία έχει θετική κλίση
- αυτό δείχνει προς βορειοανατολική κατεύθυνση.

Διάγραμμα διασποράς

Αιτία και συσχέτιση

Βρίσκοντας μια ισχυρή συσχέτιση μεταξύ των δύο μεταβλητών δεν αρκεί για να
ισχυριστεί ότι ένα προκαλεί το άλλο. Μπορεί να υπάρχει μια αιτία και αποτέλεσμα
σχέση μεταξύ των δύο μεταβλητών, αλλά αυτό δεν μπορεί να ζητηθεί με βάση και
μόνο αριθμητικά στοιχεία. Σχετικά με το θέμα αιτία / συσχετισμός είναι σύνηθες να
χρησιμοποιούν τη λέξη «συνεργασία» και σοφό να είναι δύσπιστοι όσον αφορά
υποστηρίζοντας περισσότερο από αυτό.
Στην γυαλιά ηλίου και παγωτό παράδειγμα, υπάρχει ένας ισχυρός συσχετισμός
μεταξύ των πωλήσεων των γυαλιών ηλίου και ότι του παγωτού. Μια s οι
πωλήσεις των γυαλιών ηλίου αυξάνεται, ο αριθμός των παγωτών που πωλούνται
τείνει να αυξηθεί. Θα ήταν γελοίο να ισχυρίζονται ότι οι δαπάνες για τα γυαλιά
ηλίου που προκαλούνται περισσότερα παγωτά προς πώληση. Με συσχέτιση
μπορεί να υπάρχει ένα κρυφό ενδιάμεσο μεταβλητή στο χώρο εργασίας. Για
παράδειγμα, οι δαπάνες για τα γυαλιά ηλίου και για τα παγωτά που συνδέονται
μεταξύ τους, ως αποτέλεσμα των εποχικών επιδράσεων (ζέστη τους
καλοκαιρινούς μήνες, δροσερό καιρό το χειμώνα). Υπάρχει ένας άλλος κίνδυνος
στη χρήση συσχέτισης. Μπορεί να υπάρχει μια υψηλή συσχέτιση μεταξύ των
μεταβλητών, αλλά χωρίς λογική ή επιστημονική σύνδεση σε όλα. Εκεί
θα μπορούσε να είναι μια υψηλή συσχέτιση μεταξύ των αριθμών σπίτι και τα
συνδυασμένα ηλικία των ενοίκων του σπιτιού, αλλά διαβάζοντας καμία σημασία σε
αυτό θα ήταν ατυχές.

συσχέτισης Spearman
του
Η συσχέτιση μπορεί να τεθεί σε άλλες χρήσεις. Ο συντελεστής συσχέτισης
μπορεί να προσαρμοστεί για τη θεραπεία διέταξε δεδομένα - στοιχεία που
θέλουμε να γνωρίζουμε το πρώτο, δεύτερο, τρίτο, και ούτω καθεξής, αλλά όχι
κατ 'ανάγκη άλλες αριθμητικές τιμές.
Κατά καιρούς έχουμε μόνο τις τάξεις ως δεδομένα. Ας δούμε ένα lbert
και Zac, δύο ισχυρές-minded δικαστών πατινάζ στον πάγο σε ένα
διαγωνισμό που πρέπει να αξιολογήσει skaters σε καλλιτεχνική αξία. Θα
είναι μια υποκειμενική αξιολόγηση. Μια lbert και Zac έχουν και οι δύο
κέρδισαν μετάλλια σε Ολυμπιακούς και καλούνται να κρίνουν την τελική
ομάδα που έχει περιοριστεί σε πέντε ανταγωνιστές: Μια nn, Μπεθ,
Charlotte, Dorothy και η Έλλη. Αν ένα lbert και Zac τους κατατάσσονται με
τον ίδιο ακριβώς τρόπο, αυτό θα ήταν μια χαρά, αλλά η ζωή δεν είναι έτσι.
Από την άλλη πλευρά, δεν θα περίμενε κανείς μια lbert να τα κατατάξει σε
ένα δρόμο και Zac να τα κατατάξει σε πολύ αντίστροφη σειρά. Η
πραγματικότητα είναι ότι οι βαθμολογίες θα είναι μεταξύ αυτών των δύο
άκρων. Μια lbert τους κατατάσσονται 1 έως 5 με το Α nn (το καλύτερο),
ακολουθούμενη από την Έλλη, Μπεθ, Charlotte και τελικά Dorothy στην 5η
θέση. Zac βαθμολογία Ellie το καλύτερο, που ακολουθείται από Μπεθ, A
nn, Dorothy και Charlotte. Αυτές οι βαθμολογίες μπορούν να συνοψιστούν
σε έναν πίνακα.
 τύπου Spearman
του
Πώς μπορούμε να μετρήσουμε το επίπεδο συμφωνίας μεταξύ των δικαστών;
συντελεστής συσχέτισης Spearman είναι οι μαθηματικοί μέσο χρησιμοποιούν για
να το κάνετε αυτό για διέταξε
δεδομένα. Η τιμή του εδώ είναι +0.6 που δείχνει ένα περιορισμένο μέτρο της
συμφωνίας μεταξύ lbert και Zac. Αν αντιμετωπίζουν τα ζευγάρια των βαθμίδων
ως σημεία μπορούμε να τα σχεδιάσετε σε ένα γράφημα για να αποκτήσετε μια
οπτική αναπαράσταση του πόσο στενά συμφωνήσουν οι δύο δικαστές.
Ο τύπος για αυτό το συντελεστή συσχέτισης αναπτύχθηκε το 1904 από
τον ψυχολόγο Charles Spearman οι οποίοι, όπως Pearson, επηρεάστηκε
από τον Francis Galton.

Μέτρηση συμφωνία μεταξύ των δύο δικαστών

γραμμές
παλινδρόμησης
Μια μπορείτε εκ νέου μικρότερη ή ψηλότερο από τους δύο γονείς σας ή μήπως
πέσουν μεταξύ ύψη τους; Αν ήμασταν όλοι πιο ψηλός από τους γονείς μας, και
αυτό συνέβη σε κάθε γενιά, τότε, μια μέρα ο πληθυσμός θα μπορούσε να
αποτελείται από δέκα-υποσέλιδα και άνω, και σίγουρα αυτό δεν μπορεί να είναι. Αν
ήμασταν όλοι μικρότερη από ό, τι οι γονείς μας, τότε ο πληθυσμός θα μειωθεί
σταδιακά σε ύψος και αυτό είναι εξίσου απίθανο. Η αλήθεια βρίσκεται κάπου
αλλού.
Francis Galton διεξήγαγε πειράματα στην δεκαετία του 1880 με την οποία
συγκρίνεται η
ύψη των ώριμων νεαρών ενηλίκων με τα ύψη των γονέων τους. Για κάθε τιμή
των γονέων x μεταβλητή μέτρησης ύψος (στην πραγματικότητα συνδυάζοντας το
ύψος της μητέρας και του πατέρα σε μια “ύψος μέσα του γονέα”) παρατήρησε τα
210
ύψη των απογόνων τους. Μιλάμε για έναν πρακτικό επιστήμονα εδώ, τόσο
μακριά ήρθαν οι μολύβια και φύλλα χαρτιού χωρίζεται σε τετράγωνα στα οποία
θα απεικονίζονται τα δεδομένα. Για 205 μέσα γονέων και 928 απογόνους βρήκε
το μέσο ύψος και των δύο συνόλων είναι 68¼ ίντσες ή

211
5 πόδια 8 ¼ ίντσες (173,4 εκατοστά), η οποία αξίας κάλεσε την μετριότητα.
Βρήκε ότι τα παιδιά των πολύ ψηλά μέσα γονείς ήταν γενικά πιο ψηλός από αυτόν
τον μετριότητα, αλλά όχι τόσο ψηλά όσο τα μέσα τους γονείς τους, ενώ
μικρότερα παιδιά ήταν πιο ψηλός από μέσα τους γονείς τους, αλλά μικρότερη από
την μετριότητα. Με άλλα λόγια, τα ύψη των παιδιών υποχώρησαν προς την
μετριότητα. Είναι λίγο σαν κορυφαία κατηγορία χτυπάνε επιδόσεις ενός lex
Rodriguez για τους New York Yankees. κτυπήσει μέσος όρος του σε μία εξαιρετική
σεζόν είναι πιθανό να ακολουθηθεί από μια κατώτερη μέση στην επόμενη, αλλά
συνολικά θα ήταν ακόμα καλύτερη από το μέσο όρο για όλους τους παίκτες στο
πρωτάθλημα. Λέμε να κτυπήσει μέσος όρος του έχει εξασθενήσει με το μέσο όρο
(ή μέση).
Παλινδρόμηση είναι μια ισχυρή τεχνική και είναι ευρέως εφαρμόσιμη. Ας
υποθέσουμε ότι, για μια έρευνα, η λειτουργική ερευνητική ομάδα ενός
δημοφιλούς αλυσίδας καταστημάτων λιανικής πώλησης επιλέγει πέντε από τα
καταστήματά της, από τα μικρά σημεία πώλησης (με 1000 πελάτες το μήνα)
μέχρι μέγα-καταστήματα (με 10.000 πελάτες το μήνα). Η ερευνητική ομάδα
επισημαίνει ο αριθμός του απασχολούμενου προσωπικού στο καθένα. Σχεδιάζουν
να χρησιμοποιήσουν παλινδρόμησης για να εκτιμηθεί ο αριθμός των υπαλλήλων
που θα χρειαστούν για άλλα καταστήματά τους.
 Ας οικόπεδο αυτό σε ένα γράφημα, όπου θα κάνουμε το x συντονίζει ο αριθμός
των πελατών (που ονομάζουμε αυτή η ερμηνευτική μεταβλητή), ενώ ο αριθμός
των υπαλλήλων που παρίσταται ως η y συντεταγμένη (που ονομάζεται μεταβλητή
απόκρισης). Είναι ο αριθμός των πελατών που εξηγεί τον αριθμό του προσωπικού
που απαιτείται και όχι το αντίστροφο. Ο μέσος αριθμός των πελατών στα
καταστήματα παρίσταται ως 6 (δηλαδή 6.000 πελάτες) και ο μέσος αριθμός του
προσωπικού στα καταστήματα είναι 40. Η γραμμή παλινδρόμησης περνάει πάντα
μέσα από το «μέσο σημείο», εδώ (6, 40). Υπάρχουν τύποι για τον υπολογισμό της
γραμμής παλινδρόμησης, η γραμμή η οποία ταιριάζει καλύτερα τα δεδομένα
(επίσης γνωστή ως η γραμμή των ελαχίστων τετραγώνων). Στην περίπτωσή μας η
γραμμή είναι y = 20,8 + 3.2x έτσι η κλίση είναι
3.2 και είναι θετικό (ανεβαίνοντας από αριστερά προς τα δεξιά). Η γραμμή
διασχίζει την κάθετη y
άξονα στο σημείο 20.8. Ο όρος γ είναι η εκτίμηση της τιμής y που λαμβάνεται από τη
γραμμή. Έτσι, αν θέλουμε να γνωρίζουμε πόσοι υπάλληλοι θα πρέπει να
χρησιμοποιείται σε ένα κατάστημα που λαμβάνει 5.000 πελάτες το μήνα θα μπορούσε
να αντικαταστήσει την τιμή x = 5 στην εξίσωση παλινδρόμησης και να αποκτήσουν
την εκτίμηση Υ = 37 υπαλλήλους που δείχνει πώς παλινδρόμηση έχει ένα πολύ
πρακτικό σκοπό.
 η συνοπτική ιδέα
Η αλληλεπίδραση των
στοιχείων
χρονοδιάγραμμα
ΕΝΑ ΔΕγώ 806 1809 1885 1896 1904
Ενα δ Rien-ΜArie Legendre Ο carl friedrich Galτόνος εισάγει Pearson παμπliSH Ακοντιστής u.ses
Gauss ταιριάζει δεδομένα με least πλατείες regRESSιόν και es εισφορών προς έτρεξαle συσχέτισης ως
χρήσεις ο ελάχιστα-squares το εργαλείο Για
μεθod σε αστρονομικές correlatιόν συσχέτιση και psvchological μελέτες
προβλήματα οπισθοδρόμησ
η
37
Γενεσιολογ
ία

Γενετική είναι ένας κλάδος της βιολογίας, τόσο γιατί είναι σε ένα βιβλίο μαθηματικών; Η απάντηση είναι ότι αυτά τα δύο
θέματα τη δημιουργική εκμετάλλευση και εμπλουτίζουν το ένα το άλλο. Τα προβλήματα της γενετικής απαιτούν τα
μαθηματικά, αλλά η γενετική έχει επίσης προτείνει νέα καταστήματα της άλγεβρας. Γκρέγκορ Μέντελ είναι κεντρικής
σημασίας για το σύνολο του θέματος της γενετικής, της μελέτης της ανθρώπινης κληρονομιάς. Τα κληρονομικά
χαρακτηριστικά όπως το χρώμα των ματιών, το χρώμα των μαλλιών, αχρωματοψία, αριστερά / δεξί χεριού και της
ομάδας αίματος τύπων όλα καθορίζονται από παράγοντες (αλληλόμορφα) ενός γονιδίου. Mendel δήλωσε ότι οι
παράγοντες αυτοί περνούν ανεξάρτητα στην επόμενη γενιά.

Πώς, λοιπόν, θα μπορούσε παράγοντα ματιών χρωμάτων πρέπει να

διαβιβάζονται στην επόμενη γενιά; Στο βασικό μοντέλο υπάρχουν δύο
παράγοντες, β και Β:
σι είναι η μπλε μάτια fac tor
σι είναι η καστανά μάτια fac tor

Πληθυσμός που αντιπροσωπεύουν τις αναλογίες 1: 1: 3 των γονοτύπων bb,

ΒΒ και ΒΒ
Σε ιδιώτες, οι παράγοντες εμφανίζονται σε ζεύγη τα οποία προκύπτει το
δυνατόν γονότυπους ββ, BB και ΒΒ (επειδή Bb είναι το ίδιο με το Bb). Ένα
πρόσωπο φέρει μία από αυτές τις τρεις γονότυπους, η οποία καθορίζει το χρώμα
των ματιών τους. Για παράδειγμα, ένας πληθυσμός θα μπορούσε να αποτελείται
από ένα πέμπτο των ανθρώπων με το bb γονότυπο, μία άλλη πέμπτο με το
γονότυπο ΒΒ και τα υπόλοιπα τρία πέμπτα με το γονότυπο ΒΒ. Από την άποψη
των ποσοστών, οι γονότυποι θα αποτελούν το 20%, 20% και 60% του
πληθυσμού. Αυτό μπορεί να αντιπροσωπεύεται από ένα διάγραμμα που δείχνει
αυτές τις αναλογίες των γονοτύπων.
Ο παράγοντας Β, η οποία δηλώνει καφέ χρώμα των ματιών, είναι ο
κυρίαρχος παράγοντας και β,
το μπλε χρώμα των ματιών είναι το υπολειπόμενο παράγοντα. Ένα άτομο με ένα
καθαρό γονίδια γονότυπο ΒΒ θα έχουν καστανά μάτια, αλλά το ίδιο θα ένα άτομο με
μικτό παράγοντες, δηλαδή, εκείνοι με ένα υβριδικό ΒΒ γονότυπο, επειδή το Β είναι
κυρίαρχη. Ένα άτομο με την καθαρή γονίδια γονότυπο ΒΒ θα είναι το μόνο γονότυπο
για να δείξει μπλε μάτια.
 Ένα φλέγον ζήτημα στον τομέα της βιολογίας προέκυψε στις αρχές του 19ου
αιώνα. Θα καστανά μάτια τελικά αναλάβει και μπλε μάτια πεθαίνουν; Θα μπλε
μάτια εξαφανιστεί; Η απάντηση ήταν ένα ηχηρό «όχι».

Ο νόμος Hardy-Weinberg
Αυτό εξηγείται από το νόμο Hardy-Weinberg, την εφαρμογή των
βασικών μαθηματικών στη γενετική. Εξηγεί πώς, στην Μέντελ θεωρία της
κληρονομικότητας, ένα κυρίαρχο γονίδιο δεν αναλάβει πλήρως και ένα
υπολειπόμενο γονίδιο δεν πεθαίνουν.
GH Hardy ήταν ένας Άγγλος μαθηματικός που καμάρωνε για την μη
εφαρμογή των μαθηματικών. Ήταν ένας μεγάλος ερευνητής σε καθαρά
μαθηματικά, αλλά είναι ίσως πιο γνωστό για αυτή την ενιαία συνεισφορά στη
γενετική - που ξεκίνησε ως ένα κομμάτι των μαθηματικών στο πίσω μέρος
ενός φακέλου γίνεται μετά από έναν αγώνα κρίκετ. Wilhelm Weinberg προήλθε
από ένα πολύ διαφορετικό υπόβαθρο. Ένας γενικός ιατρός στη Γερμανία, ήταν
ένας γενετιστής όλη του τη ζωή. Ανακάλυψε το νόμο, την ίδια στιγμή που
Hardy, περίπου 1908.
Ο νόμος αναφέρεται σε ένα μεγάλο μέρος του πληθυσμού στον οποίο
ζευγάρωμα συμβαίνει τυχαία. Δεν υπάρχουν προτιμώμενη ζευγάρια, έτσι
ώστε, για παράδειγμα, το μπλε-eyed άνθρωποι δεν προτιμούν να
ζευγαρώνουν με μπλε-eyed ανθρώπους. Ένα ζευγάρωμα ετά, το παιδί
λαμβάνει ένα στοιχείο από κάθε γονέα. Για παράδειγμα, ένα υβριδικό ΒΒ
γονότυπο ζευγάρωμα με έναν υβριδικό ΒΒ μπορεί να παράγει μία
οποιαδήποτε από τις bb, ΒΒ, ΒΒ, αλλά μια bb ζευγάρωμα με ένα ΒΒ μπορεί
να παράγει μόνο ένα υβριδικό ΒΒ. Ποια είναι η πιθανότητα ενός β-
παράγοντα μεταδίδεται; Μετρώντας τον αριθμό των β-παράγοντες
υπάρχουν δύο β-παράγοντες για κάθε γονότυπο ΒΒ και παράγοντας ένα β
για κάθε bB γονότυπο δίνοντας, ως ποσοστό, ένα σύνολο τριών β-
παράγοντες στους 10 (στο παράδειγμά μας από έναν πληθυσμό με 1 : 1: 3
αναλογίες των τριών γονοτύπων). Η πιθανότητα μετάδοσης ενός β-
παράγοντα που περιλαμβάνεται στην γονότυπο ενός παιδιού είναι,
συνεπώς, 3/10 ή 0,3. Η πιθανότητα μετάδοσης ενός Β- παράγοντα που
περιλαμβάνεται είναι 7/10 ή 0,7. Η πιθανότητα του γονότυπου ΒΒ να
περιλαμβάνονται στην επόμενη γενιά, για παράδειγμα, είναι ως εκ τούτου
0,3 × 0,3 = 0,09. Το πλήρες σύνολο των πιθανοτήτων συνοψίζεται στον
πίνακα.
 Τα υβριδικά γονότυποι ΒΒ και Bb είναι πανομοιότυπες τόσο η πιθανότητα
να συμβεί αυτό είναι 0,21 + 0,21 = 0,42. Εκφράζονται ως ποσοστά, οι
αναλογίες των γονοτύπων bb, ΒΒ και ΒΒ στη νέα γενιά είναι 9%, 42% και
49%. Επειδή το Β είναι ο κυρίαρχος παράγοντας, 42% + 49% = 91% της
πρώτης γενεάς θα έχουν καστανά μάτια. Μόνο ένα άτομο με γονότυπο ββ
θα εμφανίσει τα παρατηρήσιμα χαρακτηριστικά του συντελεστή β, έτσι
ώστε μόνο το 9% του πληθυσμού θα έχει μπλε μάτια.
Η αρχική κατανομή των γονότυπων ήταν 20%, 20% και 60% και στη νέα
γενιά η κατανομή των γονότυπων είναι 9%, 42% και 49%. Τι συμβαίνει
μετά? Ας δούμε τι θα συμβεί αν μια νέα γενιά λαμβάνεται από αυτό με
τυχαία ζευγάρωμα. Η αναλογία των b-παραγόντων είναι 0,09 + ½ × 0,42 =
0,3, η αναλογία των Β-παράγοντες είναι ½ × 0,42 + 0,49 = 0,7. Αυτές
είναι πανομοιότυπες με τις προηγούμενες πιθανότητες μετάδοσης οι
παράγοντες β και B. Η κατανομή των γονότυπων bb, ΒΒ και ΒΒ στην
περαιτέρω γενεά, επομένως, είναι η ίδια όπως για την προηγούμενη γενιά,
και ιδίως το ββ γονότυπο που δίνει μπλε μάτια δεν πεθαίνουν έξω, αλλά
παραμένει σταθερό στο 9% του πληθυσμού. Διαδοχικές αναλογίες
γονότυπων κατά την διάρκεια μιας ακολουθίας τυχαίων ζευγαρωμάτων είναι
συνεπώς
20%, 20%, 60% → 9%, 42%, 49% → . . .→ 9%, 42%, 49%
Αυτό είναι σύμφωνα με το νόμο Hardy-Weinberg: μετά από μία γενιά τα
ποσοστά του γονότυπου παραμένουν σταθερά από γενιά σε γενιά, και οι
πιθανότητες μετάδοσης είναι σταθερά πολύ.

επιχείρημα Χάρντι
Για να δείτε ότι ο νόμος Hardy-Weinberg λειτουργεί για κάθε αρχικό πληθυσμό, όχι μόνο το
20%, 20% και 60% αυτό που επιλέξαμε στο παράδειγμά μας, μπορούμε να κάνουμε καμία
καλύτερη από ό, τι αναφέρεται στη δική επιχείρημα Hardy, η οποία έγραψε στον συντάκτη του Α
merican περιοδικό Science το 1908.
Hardy ξεκινά με την αρχική κατανομή των γονότυπων bb, ΒΒ και ΒΒ ως ρ, 2r
ένα dq και οι πιθανότητες μετάδοσης p + r και r + q. Στο αριθμητικό
παράδειγμα μας (20%, 20%, 60%), ρ = 0.2, 2r = 0.2 και q = 0.6. Οι
πιθανότητες μετάδοσης οι παράγοντες Β και Β είναι ρ + r = 0,2 + 0,1 =
0,3 και r + q = 0.1
+ 0,6 = 0,7. Τι και αν υπήρχε μια διαφορετική αρχική κατανομή των γονότυπων
bb, ΒΒ και ΒΒ και ξεκινήσαμε με, ας πούμε, 10%, 60% και 30%; Πώς θα το έργο
του νόμου Hardy-Weinberg σε αυτή την περίπτωση; Εδώ θα είχαμε ρ = 0,1, 2r
= 0,6 andq = 0.3 και οι πιθανότητες μετάδοσης των παραγόντων b και Β είναι
αντιστοίχως ρ + r = 0,4 και r + q = 0.6. Έτσι, η κατανομή της επόμενης γενιάς
του γονότυπων είναι 16%, 48% και 36%. Διαδοχικές αναλογίες των bb
γονοτύπων, BB, και ΒΒ μετά τυχαία ζευγαρώματα είναι και οι αναλογίες
εγκαθιστά κάτω μετά από μία γενιά, όπως και πριν, και οι πιθανότητες
μετάδοσης των 0.4 και 0.6 παραμένουν σταθερά. Με αυτά τα σχήματα 16%
του πληθυσμού θα έχουν μπλε μάτια και 48% + 36% = 84% θα έχουν
καστανά μάτια, επειδή το Β είναι κυρίαρχο στο γονότυπο ΒΒ.
10%, 60%, 30% → 16%, 48%, 36% → . . .→ 16%, 48%, 36%
Έτσι, ο νόμος Hardy-Weinberg σημαίνει ότι αυτές οι αναλογίες των γονοτύπων
bb, BB και ΒΒ θα παραμείνει σταθερός από γενιά σε γενιά, ανεξάρτητα από το
αρχικό κατανομή των παραγόντων στον πληθυσμό. Το κυρίαρχο γονίδιο Β δεν
αναλάβει και οι αναλογίες των γονοτύπων είναι εγγενώς σταθερές.
Hardy τόνισε ότι το μοντέλο του ήταν μόνο κατά προσέγγιση. την απλότητα
και την κομψότητα της εξαρτάται από πολλές υποθέσεις που δεν έχουν στην
πραγματική ζωή. Στο μοντέλο η πιθανότητα γονιδιακή μετάλλαξη ή αλλαγές στα
γονίδια ίδιοι έχουν έκπτωση, και το αποτέλεσμα της τα ποσοστά μετάδοσης
είναι σταθερή σημαίνει ότι δεν έχει τίποτα να πει για την εξέλιξη. Στην
πραγματική ζωή δεν υπάρχει «γενετική παρέκκλιση» και οι πιθανότητες
μετάδοσης των παραγόντων που δεν μένουν σταθερές. Αυτό θα προκαλέσει
μεταβολές στις συνολικές αναλογίες και νέα είδη θα εξελιχθεί.
Ο νόμος Hardy-Weinberg ένωσε τη θεωρία του Μέντελ - την «κβαντική
θεωρία» της γενετικής - και Δαρβινισμός και η φυσική επιλογή σε μια
εγγενή τρόπο. Θα περίμενε την ιδιοφυΐα του RA. Fisher να συμβιβάσει την
Μέντελ θεωρία της κληρονομικότητας με τη συνεχή θεωρία όπου
χαρακτηριστικά εξελίσσονται.
Αυτό που έλειπε από την επιστήμη της γενετικής, μέχρι τη δεκαετία του 1950 ήταν
μια φυσική
την κατανόηση του ίδιου του γενετικού υλικού. Στη συνέχεια, υπήρξε μια
δραματική εκ των προτέρων εισφέρει Francis Crick, ο James Watson, τον Maurice
Wilkins και Rosalind Franklin. Το μέσο ήταν δεοξυριβονουκλεϊνικό οξύ ή DNA.
Μαθηματικά είναι απαραίτητη για να μοντελοποιήσει την περίφημη διπλή έλικα (ή
ένα ζεύγος ελίκων τυλιγμένο γύρω από έναν κύλινδρο). Τα γονίδια βρίσκονται σε
τμήματα αυτού του διπλού έλικα.
Μαθηματικά είναι απαραίτητη για τη μελέτη της γενετικής. Από την βασική
γεωμετρία του
οι σπείρες του DNA και δυνητικά εξελιγμένη νομοθεσία Hardy-Weinberg, έχουν
μαθηματικά μοντέλα που ασχολούνται με πολλά χαρακτηριστικά (όχι μόνο των
ματιών χρωμάτων), συμπεριλαμβανομένων αρσενικό-θηλυκό διαφορές και μη τυχαίο
ζευγάρωμα έχουν αναπτυχθεί. Η επιστήμη της γενετικής έχει αποπληρωθεί τη
φιλοφρόνηση στα μαθηματικά προτείνοντας νέα καταστήματα της αφηρημένης
άλγεβρας που παρουσιάζουν ενδιαφέρον για τους
ενδιαφέρουσα μαθηματικές ιδιότητες.

thecpnd nsedidea
ΑβεβαιότηταlD thegene
poo1
χρονοδιάγραμμα
AD1 18 1865 1908 1918 1953
AbRaham de Moivσχετικά με Hardv και Weinberg fisαυτόςr reconcileμικρό Το διπλό
shoWWHv κυρίαρχο ΧέλιΧ ρεarwin»s theorv με ο δομή του
Ανδρεςdelproposes ο genes δεν συμπλέναt DNA είναι Επιδιόρθωσηθεωρία Elian του
καπηλειόlisαυτός είναι ο DottRine ofexistenee σχετικά μεcessive ανακαλύφθηκε
του γονίδια και Οι πιθανότητες του νόμου γονίδια αυτόςτο κόκκινοITV
του inheriηλιοκαμένοςce
38 ομάδες

Evariste Galois σκοτώθηκε σε μονομαχία ηλικίας 20, αλλά άφησε πίσω του αρκετές ιδέες για να κρατήσει
μαθηματικοί απασχολημένους για αιώνες. Αυτά εμπλέκονται τη θεωρία των ομάδων, μαθηματικές
κατασκευάσματα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την ποσοτικοποίηση συμμετρία. Ένα μέρος από
την καλλιτεχνική έφεση της, η συμμετρία είναι το βασικό συστατικό για τους επιστήμονες που ονειρεύονται
ένα μέλλον θεωρία των πάντων. θεωρία του Ομίλου είναι η κόλλα που συνδέει το «πάντα» μαζί.

Η συμμετρία είναι παντού γύρω μας. Ελληνικά αγγεία που έχουν, κρυστάλλους
χιονιού που έχει, τα κτίρια που συχνά έχουν και κάποια γράμματα της αλφαβήτου
μας το έχουν. Υπάρχουν πολλά είδη συμμετρίας: Η σημαντικότερη από αυτές
είναι κατοπτρική συμμετρία και περιστροφική συμμετρία. Θα εξετάσουμε μόνο
δύο διαστάσεων συμμετρία - όλα τα αντικείμενα μελέτης μας ζουν στην επίπεδη
επιφάνεια αυτής της σελίδας.

συμμετρία
κατόπτρου
 Μπορεί να έχουμε δημιουργήσει έναν καθρέφτη, έτσι ώστε ένα αντικείμενο
φαίνεται το ίδιο μπροστά από τον καθρέφτη, όπως στον καθρέφτη; Η λέξη
MUM έχει κατοπτρική συμμετρία, αλλά ΗΑ M δεν κάνει? MUM μπροστά από
τον καθρέφτη είναι η ίδια όπως MUM στον καθρέφτη ενώ ΗΑ Μ γίνεται MA H.
Ένα τρίποδο έχει συμμετρία κατόπτρου, αλλά η τρισκέλιον (τρίποδο με πόδια)
δεν το κάνει. Η τρισκέλιον ως αντικείμενο πριν από τον καθρέφτη είναι
δεξιόχειρας, αλλά κατοπτρική εικόνα του σε αυτό που ονομάζεται το επίπεδο
της εικόνας είναι αριστερόχειρες.

περιστροφική συμμετρία
Μπορούμε επίσης να ρωτήσω αν υπάρχει ένας άξονας ο κάθετος προς την σελίδα έτσι ώστε το
αντικείμενο μπορεί να περιστραφεί στη σελίδα μέσω μιας γωνίας και να επανέλθει στην αρχική του
θέση. Τόσο το τρίποδο και το τρισκέλιον έχουν περιστροφική συμμετρία. Η τρισκέλιον, που σημαίνει
«τρία πόδια», είναι ένα ενδιαφέρον σχήμα. Η δεξιόχειρες έκδοση είναι ένας αριθμός που εμφανίζεται
ως το σύμβολο της Νήσου του Μαν, αλλά και στη σημαία της Σικελίας.
Αν περιστρέψτε μέσω 120 μοίρες ή 240 μοίρες η περιστραφεί φιγούρα θα
συμπέσει με τον εαυτό? αν έκλεισε τα μάτια σας πριν από την περιστροφή σας θα
δείτε την ίδια τρισκέλιον όταν τους ανοίξει και πάλι μετά την περιστροφή.

Το Isle of Man
τρισκέλιον
Το περίεργο πράγμα για το τρία πόδια αριθμός είναι ότι δεν ποσό της
τήρησης περιστροφής στο επίπεδο θα μετατρέψει ποτέ δεξιόχειρες
τρισκέλιον σε αριστερόχειρες ένα. Τα αντικείμενα για τα οποία η εικόνα
στον καθρέφτη είναι διαφορετικό από το αντικείμενο μπροστά από τον
καθρέφτη που ονομάζεται χειρόμορφο - φαίνονται παρόμοια, αλλά δεν είναι
220
το ίδιο. Η μοριακή δομή των μερικών χημικών ενώσεων μπορούν να
υπάρχουν σε δύο δεξιόχειρες και αριστερόχειρες μορφές σε τρεις
διαστάσεις και είναι παραδείγματα χηλικών αντικειμένων.

221
Αυτή είναι η περίπτωση με την ένωση limosene η οποία σε μία μορφή
γούστα σαν λεμόνια και στο άλλο όπως τα πορτοκάλια. Η θαλιδομίδη
φάρμακο σε μία μορφή είναι μια αποτελεσματική θεραπεία της πρωινής
ναυτίας στην εγκυμοσύνη, αλλά σε άλλη μορφή έχει τραγικές συνέπειες.

Η μέτρηση της
συμμετρίας
Στην περίπτωση του τρισκέλιον μας οι βασικές λειτουργίες συμμετρία είναι οι
(δεξιόστροφα) περιστροφές R μέσω 120 μοίρες και S μέσω 240 μοίρες. Ο
μετασχηματισμός θα είναι αυτή που περιστρέφει το τρίγωνο κατά 360 μοίρες ή,
εναλλακτικά, δεν κάνει τίποτα καθόλου. Μπορούμε να δημιουργήσουμε έναν
πίνακα με βάση τους συνδυασμούς αυτών των εναλλαγών, με τον ίδιο τρόπο θα
μπορούσαμε να δημιουργήσουμε έναν πίνακα πολλαπλασιασμού.

πίνακας Cayley για την ομάδα συμμετρίας του

τρισκέλιον
Αυτός ο πίνακας είναι σαν ένα κανονικό πίνακα πολλαπλασιασμού με
αριθμούς, εκτός είμαστε
«Πολλαπλασιασμό» σύμβολα. Μια ύμφωνα με την πιο ευρέως χρησιμοποιούμενη
σύμβαση, ο πολλαπλασιασμός R ° S σημαίνει περιστρέψτε πρώτα την τρισκέλιον
δεξιόστροφα μέσω 240 μοίρες με S και στη συνέχεια κατά 120 μοίρες με R, το
αποτέλεσμα είναι μία περιστροφή από
360 μοίρες, σαν να έκανε τίποτα. Αυτό μπορεί να εκφραστεί ως R ° S = I, η
βρέθηκε αποτέλεσμα στη διασταύρωση της τελευταίας, αλλά μία σειρά και την
τελευταία στήλη του πίνακα.
Η ομάδα συμμετρίας του τρισκέλιον αποτελείται από Ι, R και S και η
πίνακα πολλαπλασιασμού του πώς να τα συνδυάσετε. Επειδή η ομάδα
περιέχει τρία στοιχεία μέγεθός του (ή «τάξης») είναι τρία. Ο πίνακας
ονομάζεται επίσης έναν πίνακα Cayley (το όνομά του από έναν μαθηματικό
Ένα rthur Cayley, μακρινή ξαδέλφη με τον Sir George Cayley πρωτοπόρος
της πτήσης).
 πίνακας Caley για την ομάδα συμμετρίας του
τρίποδα
Όπως και το τρισκέλιον, το τρίποδο, χωρίς πόδια έχει περιστροφική συμμετρία.
Αλλά έχει επίσης κατοπτρική συμμετρία και ως εκ τούτου έχει μια μεγαλύτερη
ομάδα συμμετρίας. Θα καλέσετε U, V και W οι αντανακλάσεις στους τρεις άξονες
καθρέφτη.
Η μεγαλύτερη ομάδα συμμετρίας του τρίποδα, το οποίο είναι της τάξης
των έξι, αποτελείται από τα έξι μετασχηματισμούς Ι, R, S, U, V και W και
έχει το πίνακα πολλαπλασιασμού δείχνεται.
A n ενδιαφέρουσα μετασχηματισμός επιτυγχάνεται με το συνδυασμό δύο
ανακλάσεις σε διαφορετικούς άξονες, όπως U ° W (όπου η αντανάκλαση W
εφαρμόζεται πρώτα και ακολουθείται από την αντανάκλαση U). Αυτό είναι στην
πραγματικότητα μία περιστροφή του τρίποδα μέσω 120 μοίρες, σε σύμβολα U ° W
= R. Συνδυάζοντας τις αντανακλάσεις ο άλλος τρόπος γύρω W ° U = S, δίνει μια
περιστροφή κατά 240 μοίρες. Ειδικότερα U ° Δ ≠ W ° U. Αυτή είναι μια σημαντική
διαφορά μεταξύ ενός πίνακα πολλαπλασιασμού για μια ομάδα και ένα συνηθισμένο
πίνακα πολλαπλασιασμού με αριθμούς.

Σκέψεις ενός τρίποδα

 Μια ομάδα στην οποία η σειρά του συνδυασμού των στοιχείων είναι αδιάφορο
ονομάζεται αβελιανή ομάδα, το όνομά του από τη νορβηγική μαθηματικός Niels Α
bel. ο
συμμετρία ομάδα του τρίποδα είναι η μικρότερη ομάδα η οποία δεν είναι αβελιανή.

Περίληψη ομάδες
Η τάση στην άλγεβρα στον 20ο αιώνα ήταν προς αφηρημένη άλγεβρα,
στην οποία μια ομάδα που ορίζεται από κάποιους βασικούς κανόνες γνωστή
ως αξιώματα. Με αυτήν την άποψη, η ομάδα συμμετρίας του τριγώνου
γίνεται μόνο ένα παράδειγμα ενός αφηρημένου συστήματος. Υπάρχουν
συστήματα στην άλγεβρα που είναι πιο βασικές από μια ομάδα και απαιτούν
λιγότερες αξιώματα? άλλα συστήματα που είναι πιο πολύπλοκα απαιτούν
περισσότερα αξιώματα. Ωστόσο, η έννοια της ομάδας είναι η σωστή και
είναι το πιο σημαντικό αλγεβρικό σύστημα απ 'όλα. Είναι αξιοσημείωτο το
γεγονός ότι από τόσο λίγα αξιώματα έχει προκύψει ένα τόσο μεγάλο σώμα
της γνώσης. Το πλεονέκτημα της αφηρημένης μεθόδου είναι ότι γενικά
θεωρήματα μπορούν να συναχθούν για όλες τις ομάδες και να εφαρμοστεί,
αν χρειαστεί, σε συγκεκριμένες αυτές.
Ένα χαρακτηριστικό της ομάδας θεωρία είναι ότι μπορεί να υπάρχουν μικρές
ομάδες που κάθεται στο εσωτερικό μεγαλύτερα. Η ομάδα συμμετρίας της
τρισκέλιον της τάξης τριών είναι μια υποομάδα της ομάδας συμμετρίας του
τρίποδα της τάξης έξι. JL Lagrange αποδείχθηκε ένα βασικό γεγονός για
υποομάδες. θεώρημα Lagrange δηλώνει ότι η σειρά των υπο-ομάδα πρέπει πάντα
να διαιρέσει ακριβώς τη σειρά της ομάδας. Γνωρίζουμε, λοιπόν, αυτόματα η ομάδα
συμμετρίας του τρίποδα δεν έχει υποομάδες της τάξης τέσσερις ή πέντε.

Ταξινόμηση ομάδες
Υπήρξε ένα εκτεταμένο πρόγραμμα για να χαρακτηρίσει όλες τις πιθανές
πεπερασμένες ομάδες. Δεν υπάρχει καμία ανάγκη να τα απαριθμήσω όλα,
γιατί κάποιες ομάδες δημιουργηθεί από τη βασική αυτά, και είναι τα βασικά
αυτά που απαιτούνται. Η αρχή της ταξινόμησης είναι σχεδόν το ίδιο όπως
στη χημεία όπου το ενδιαφέρον εστιάζεται στα βασικά χημικά στοιχεία και
όχι οι ενώσεις οι οποίες μπορούν να γίνουν από αυτούς. Η ομάδα
συμμετρίας του τρίποδα των έξι στοιχείων είναι μια «ένωση» χτίζεται
επάνω από την ομάδα των περιστροφών (της τάξης τριών) και των
αντανακλάσεων (της τάξης δύο).
Αξιώματα για μια ομάδα
Μια συλλογή των στοιχείων G με «πολλαπλασιασμό» ° ονομάζεται μία ομάδα εάν
1. Υπάρχει ένα στοιχείο 1 σε G, έτσι ώστε 1 ° = ένα ° 1 = α για όλα τα
στοιχεία μια στην ομάδα G (το ειδικό στοιχείο 1 ονομάζεται το στοιχείο
ταυτότητας).
 2. Για κάθε στοιχείο ένα στο G υπάρχει ένα στοιχείο Α σε G με ένα ° α = α ° A = 1
(το στοιχείο Α είναι ονομάζεται το αντίστροφο στοιχείο του α).
3. Για όλα τα στοιχεία a, b και c στο G είναι αληθές ότι ένας ° (β ° c) = (α ° β) ° C
(αυτό ονομάζεται η συσχετιστική νόμο).

Σχεδόν όλες οι βασικές ομάδες μπορούν να ταξινομηθούν σε γνωστές

κατηγορίες. Η πλήρης κατάταξη, που ονομάζεται «η τεράστια θεώρημα»,
ανακοινώθηκε από τον Daniel Gorenstein το 1983 και έφτασε στο μέσω της
συσσωρευμένης εργασίας της αξίζει 30 χρόνια έρευνας και δημοσιεύσεων από
μαθηματικούς. Πρόκειται για έναν άτλαντα όλων των γνωστών ομάδων. Οι
βασικές ομάδες εμπίπτουν σε μία από τις τέσσερις βασικοί τύποι, αλλά οι 26
ομάδες έχουν βρεθεί ότι δεν εμπίπτουν σε καμία κατηγορία. Αυτές είναι
γνωστές ως οι σποραδικές ομάδες.
Οι σποραδικές ομάδες είναι Mavericks και είναι τυπικά της τάξης μεγάλα.
Πέντε από τα μικρότερα ήταν γνωστό ότι Emile Mathieu στη δεκαετία του
1860, αλλά ένα μεγάλο μέρος της σύγχρονης δραστηριότητα έλαβε χώρα
μεταξύ 1965 και 1975. Το μικρότερο σποραδικές ομάδα είναι της τάξης
7920 = 2 4 × 32 × 5 × 11, αλλά στο άνω άκρο είναι το «τέρας μωρό» και η
πεδιάδα «τέρας» που έχει τάξη 246 × 320 × 59 × 76 × 112 × 133 × 17 × 19
× 23 × 29 × 31 × 41 × 47 × 59 × 71 η οποία με τη δεκαδικά μιλούν είναι
περίπου 8 ×
1053 ή, αν θέλετε, 8 με 53 μηδενικά - ένα πολύ μεγάλο αριθμό πράγματι.
Μπορεί να αποδειχθεί ότι το 20 από τα 26 σποραδικές ομάδες
αντιπροσωπεύονται ως υποομάδες μέσα στο «τέρας» - τις έξι ομάδες που
αψηφούν όλες ταξινομητική συστήματα είναι γνωστά ως οι «έξι παρίες».
Μια ν και ζωηρός αποδείξεις και δυσκολία είναι περιζήτητη στα μαθηματικά,
η απόδειξη της κατάταξης των πεπερασμένων ομάδων είναι κάτι σαν 10.000 σελίδες
του σύνεγγυς υποστήριξε λογότυπα. Μαθηματική πρόοδος δεν είναι πάντα οφείλεται
στο έργο ενός μόνο εξαιρετική ιδιοφυΐα.

η συνοπτική ιδέα
Η μέτρηση της
συμμετρίας
39 Πίνακες

Αυτή είναι η ιστορία των «έκτακτων άλγεβρα» - μια επανάσταση στα μαθηματικά που πραγματοποιήθηκε
στα μέσα του 19ου αιώνα. Οι μαθηματικοί είχαν παίξει με το μπλοκ των αριθμών για αιώνες, αλλά η ιδέα
της θεραπείας μπλοκ ως ενιαίος αριθμός απογειώθηκε πριν από 150 χρόνια με μια μικρή ομάδα
μαθηματικοί που αναγνωρίζονται δυναμικό της.

Τακτική άλγεβρα είναι η παραδοσιακή άλγεβρα στην οποία τα σύμβολα,

όπως ένα, b, c, χ και γ παριστάνουν μονούς αριθμούς. Πολλοί άνθρωποι
βρίσκουν αυτό δύσκολο να κατανοήσουμε, αλλά και για τους μαθηματικούς
ήταν ένα μεγάλο βήμα προς τα εμπρός. Σε σύγκριση, «έκτακτες άλγεβρα»
δημιουργείται μια ριζοσπαστική αλλαγή. Για εξελιγμένες εφαρμογές αυτή η
πρόοδος από μια μονοδιάστατη άλγεβρας σε ένα τρισδιάστατο άλγεβρα
πολλούς θα αποδειχθεί εξαιρετικά ισχυρό.

Πολλαπλές διαστάσεις
αριθμούς
Σε συνήθη άλγεβρα ένα μπορεί να αντιπροσωπεύει έναν αριθμό όπως το 7, και
θα γράφετε = 7, αλλά θεωρητικά μήτρα μια μήτρα Α θα είναι μια «πολλαπλές
διαστάσεις αριθμός» για παράδειγμα το μπλοκ

Αυτή η μήτρα έχει τρεις σειρές και τέσσερις στήλες (είναι ένα «3 με 4»
μήτρας), αλλά κατ 'αρχήν μπορούμε να έχουμε μήτρες με οποιοδήποτε
αριθμό σειρών και στηλών - ακόμη και μια γιγαντιαία «100 από 200» μήτρα
με 100 γραμμές και 200 στήλες. Ένα κρίσιμο πλεονέκτημα της άλγεβρας
μήτρας είναι ότι μπορούμε να σκεφτούμε τεράστιες συστοιχίες των
αριθμών, όπως ένα σύνολο δεδομένων με στατιστικά στοιχεία, ως ενιαία
οντότητα. Περισσότερο από αυτό, μπορούμε να χειριστούμε αυτά τα
τετράγωνα των αριθμών απλά και αποτελεσματικά. Αν θέλετε να
προσθέσετε ή να πολλαπλασιάσετε μαζί όλους τους αριθμούς σε δύο
σύνολα δεδομένων, το καθένα αποτελούμενο από 1000 αριθμούς, δεν
έχουμε να εκτελέσει 1000 υπολογισμοί - εμείς απλά πρέπει να εκτελέσει ένα
(προσθήκη ή πολλαπλασιάζοντας τα δύο μήτρες μαζί).
Ένα πρακτικό παράδειγμα
Ας υποθέσουμε ότι η μήτρα Α αντιπροσωπεύει την έξοδο της εταιρείας Α JA Χ
σε μία εβδομάδα. Η εταιρία A JA X έχει τρία εργοστάσια που βρίσκονται σε
διάφορα μέρη της χώρας και η παραγωγή τους μετριέται σε μονάδες (δηλαδή
1000s των ειδών) από τα τέσσερα προϊόντα που παράγει. Στο παράδειγμά μας, οι
ποσότητες, συμπίπτοντας με μήτρα Α αντίθετο, είναι:

Στην επόμενη εβδομάδα η πρόγραμμα παραγωγής μπορεί να είναι διαφορετική,

αλλά θα μπορούσε να γραφτεί ως ένας άλλος μήτρα Β Για παράδειγμα Β θα
μπορούσε να δοθεί από

Ποια είναι η συνολική παραγωγή για δύο εβδομάδες; Το θεωρητικός μήτρα λέει ότι
είναι η μήτρα Α + Β όπου οι αντίστοιχοι αριθμοί προστίθενται μαζί,

αρκετά εύκολο. Δυστυχώς, πολλαπλασιασμός πινάκων είναι λιγότερο

προφανής. Επιστρέφοντας στην εταιρεία Α JA X, ας υποθέσουμε ότι η μονάδα
κέρδους των τεσσάρων προϊόντων της είναι 3, 9, 8, 2. Μπορούμε να
υπολογίσουμε σίγουρα το συνολικό κέρδος για Factory 1 με εξόδους 7, 5, 0, 1
τεσσάρων προϊόντων της. Λειτουργεί ως 7 × 3 + 5 × 9 + 0 × 8 + 1 × 2 = 68.
Όμως, αντί να ασχολείται με ένα μόνο εργοστάσιο που μπορεί εξίσου εύκολα να
υπολογίσουμε το
συνολικών κερδών T για όλα τα εργοστάσια
 Κοιτάξτε προσεκτικά και θα δείτε τη γραμμή από τον πολλαπλασιασμό της
στήλης, ένα βασικό χαρακτηριστικό του πολλαπλασιασμού πινάκων. Εάν εκτός
από τις μονάδα κέρδη μας δίνεται τους όγκους μονάδας 7, 4, 1, 5 από κάθε
μονάδα των προϊόντων, μονομιάς μπορούμε να υπολογίσουμε τα κέρδη και τις
απαιτήσεις αποθήκευσης για τα τρία εργοστάσια από την ενιαία πολλαπλασιασμό
μήτρας:

Η συνολική αποθήκευση παρέχεται από τη δεύτερη στήλη του

προκύπτοντος μήτρας, δηλαδή 74, 54 και 39. θεωρία Matrix είναι πολύ
ισχυρό. Φανταστείτε την κατάσταση μιας εταιρείας με εκατοντάδες
εργοστάσια, χιλιάδες προϊόντα και διαφορετικά κέρδη ανά μονάδα
προϊόντος και τις απαιτήσεις αποθήκευσης σε διαφορετικές εβδομάδες. Με
άλγεβρα μήτρα τους υπολογισμούς και την κατανόησή μας, είναι αρκετά
άμεση, χωρίς να χρειάζεται να ανησυχείτε για τις λεπτομέρειες που είναι
όλα στην εντέλεια.

Matrix άλγεβρα vs συνηθισμένη άλγεβρα

Υπάρχουν πολλές ομοιότητες που πρέπει να αντληθούν από την άλγεβρα
της μήτρας και των απλών άλγεβρα. Η πιο γνωστά διαφορά εμφανίζεται
στον πολλαπλασιασμό των μητρών. Αν πολλαπλασιάσουμε πίνακα A με
μήτρα Β και στη συνέχεια προσπαθήστε να το αντίθετο:
Έτσι στην άλγεβρα μήτρα μπορεί να έχουμε Α × Β και Β × Α να είναι
διαφορετική, μία κατάσταση
το οποίο δεν τίθεται σε κοινές άλγεβρα, όπου η σειρά του πολλαπλασιασμού δύο
αριθμών μαζί δεν κάνει καμία διαφορά για την απάντηση.
Μια διαφορά nother συμβαίνει με αντίστροφες. Στη συνηθισμένη άλγεβρα
αντίστροφες είναι εύκολο να υπολογιστεί. Αν a = 7 αντίστροφο του είναι 1/7, διότι
έχει την ιδιότητα ότι 1/7 × 7 =
1. Μερικές φορές γράψω αυτό το αντίστροφο ως -1 = 1/7 και έχουμε ένα-1 × A =
1.

A n παράδειγμα σε μήτρα θεωρία είναι και

εμείς μπορώ επαληθεύω ότι

επειδή

όπου καλείται η μήτρα ταυτότητας και είναι το αντίστοιχο μήτρα

των 1 στη συνηθισμένη άλγεβρα. Στην συνηθισμένη άλγεβρα, μόνο 0 δεν
έχουν αντίστροφη αλλά στην άλγεβρα μήτρα πολλές μήτρες δεν έχουν
αντίστροφες.

Σχέδια ταξιδιού
 Ένα nother παράδειγμα χρησιμοποιώντας μήτρες είναι στην ανάλυση ενός
δικτύου πτήσης για τις αεροπορικές εταιρείες. Αυτό θα περιλαμβάνει δύο κόμβους
αεροδρόμιο και τα μικρότερα αεροδρόμια. Στην πράξη, αυτό μπορεί να
περιλαμβάνει εκατοντάδες προορισμούς - εδώ θα δούμε ένα μικρό παράδειγμα: η
κόμβους του Λονδίνου (L) και το Παρίσι (Ρ), και τα μικρότερα αεροδρόμια του
Εδιμβούργου (Ε), Μπορντό (Β), και Τ oulouse (Τ) και το δίκτυο που δείχνει πιθανή
απευθείας πτήσεις. Για να χρησιμοποιήσετε έναν υπολογιστή για την ανάλυση
αυτών των δικτύων, είναι πρώτη κωδικοποιούνται χρησιμοποιώντας πίνακες. Εάν
υπάρχει απευθείας πτήση μεταξύ αερολιμένων α 1 καταγράφεται στην τομή της
σειράς και στήλης επισημαίνονται με αυτά τα αεροδρόμια (όπως από το Λονδίνο
στο Εδιμβούργο). ο
μήτρα «συνδεσιμότητα» που περιγράφει το δίκτυο παραπάνω είναι Α.

Το κατώτερο υπομήτρας (σημειώνονται από τις διακεκομμένες γραμμές)

δείχνει ότι δεν υπάρχουν άμεσες συνδέσεις μεταξύ των τριών μικρότερων
αεροδρόμια. Το προϊόν μήτρα Α × A = A 2 της μήτρας με τον εαυτό του
μπορεί να ερμηνευθεί ότι παρέχει τον αριθμό των πιθανών διαδρομών μεταξύ
δύο αερολιμένων με ακριβώς έναν ενδιάμεσο σταθμό. Έτσι, για παράδειγμα,
υπάρχουν 3 πιθανές κτλπ στο Παρίσι με άλλες πόλεις, αλλά δεν υπάρχουν
δρομολόγια από το Λονδίνο στο Εδιμβούργο που περιλαμβάνουν ενδιάμεσες
στάσεις. Ο αριθμός των διαδρομών που είναι είτε άμεσα ή συντρέχει ένας
ενδιάμεση στάση είναι τα στοιχεία της μήτρας Α + Α 2. Αυτό είναι άλλο ένα
παράδειγμα της ικανότητας των μητρών για να συλλάβει την ουσία της μια
τεράστια ποσότητα των δεδομένων κάτω από την ομπρέλα ενός ενιαίου
υπολογισμού.
 Όταν μια μικρή ομάδα μαθηματικοί δημιούργησε την θεωρία των μητρών στην
1850 έκαναν την επίλυση προβλημάτων σε καθαρά μαθηματικά. Από ένα
εφαρμοσμένο σκοπιά, μήτρα θεωρία ήταν πάρα πολύ ένα «διάλυμα ψάχνει για
ένα πρόβλημα». Ένα είναι τόσο συχνά συμβαίνει «προβλήματα» έκανε
προκύπτουν οποία απαιτείται η εκκολαπτόμενη θεωρία. A n πρόωρη εφαρμογή
σημειώθηκαν κατά τη δεκαετία του 1920, όταν Werner Heisenberg ερευνηθεί
«μηχανική μήτρα», ένα μέρος της κβαντικής θεωρίας. Πρωτοπόρος νας ήταν
Olga Taussky-Todd, ο οποίος εργάστηκε για ένα χρονικό διάστημα στο
σχεδιασμό αεροσκαφών και μεταχειρισμένα άλγεβρα μήτρα. Όταν ρωτήθηκε
πώς ανακάλυψε το θέμα μου απάντησε ότι ήταν ο άλλος τρόπος γύρω, η
θεωρία μήτρα της είχε βρεθεί. Αυτή είναι η μαθηματική παιχνίδι.

η συνοπτική ιδέα
Συνδυάζοντας στοιχεία των αριθμών

230
40
Κώδικες

Τι σημαίνει ο Ιούλιος Καίσαρας έχουν από κοινού με τη μετάδοση των σύγχρονων ψηφιακών
σημάτων; Η σύντομη απάντηση είναι κώδικες και κωδικοποίηση. Για να στείλετε ψηφιακά
σήματα σε έναν υπολογιστή ή μια ψηφιακή τηλεόραση, την κωδικοποίηση των εικόνων και
λόγου σε ένα ρεύμα μηδενικά και μονάδες
- ένα δυαδικό κώδικα - είναι σημαντικό γιατί είναι η μόνη γλώσσα που καταλαβαίνουν οι
συσκευές αυτές. Caesar χρησιμοποιούνται κωδικοί να επικοινωνήσει με τους στρατηγούς
του και κράτησε τα μηνύματα μυστικό του αλλάζοντας γύρω από τα γράμματα του
μηνύματός του, σύμφωνα με ένα κλειδί που μόνο ο ίδιος και ήξεραν.

Μια ccuracy ήταν απαραίτητη για Καίσαρα και είναι επίσης απαιτείται για την
αποτελεσματική μετάδοση ψηφιακών σημάτων. Καίσαρας ήθελε να κρατήσει τους
κωδικούς του για τον εαυτό του όπως κάνουν τα καλωδιακή και δορυφορική
μετάδοση τηλεοπτικών επιχειρήσεων που θέλουν μόνο να πληρώνουν οι
συνδρομητές να είναι σε θέση να κατανοήσει τα σήματά τους.
Ας δούμε την ακρίβεια πρώτα. Ανθρώπινο λάθος ή «θόρυβο κατά μήκος της
γραμμής» μπορεί πάντα να συμβεί, και πρέπει να αντιμετωπιστεί. Μαθηματικής
σκέψης μας επιτρέπει να κατασκευάσει συστήματα κωδικοποίησης που ανιχνεύουν
αυτόματα τα λάθη και να κάνει ακόμη και διορθώσεις.

ανίχνευση και διόρθωση

σφαλμάτων
Ένα από τα πρώτα δυαδικά συστήματα κωδικοποίησης ήταν ο κώδικας
Μορς, που κάνει χρήση των δύο σύμβολα, τελείες • και παύλες -. Η Α
merican εφευρέτης Σάμιουελ Μορς FB έστειλε το πρώτο μήνυμα
υπεραστικών χρησιμοποιώντας τον κωδικό του από την Ουάσιγκτον στη
Βαλτιμόρη στις
1844. Ήταν ένα κώδικα σχεδιασμένο για το ηλεκτρικό τηλέγραφο του στα μέσα
του 19ου αιώνα
με λίγη σκέψη για ένα αποτελεσματικό σχεδιασμό. Σε κώδικα Μορς, το γράμμα Α
έχει τον κωδικό •
-, Β ως - •••, C όπως - • - • και άλλα γράμματα ως διαφορετικές αλληλουχίες των
τελείες και παύλες. Ο διαχειριστής του τηλέγραφου αποστολή 'CA Β' θα στείλει το
string - • - • / • - /
- •••. Όποια και αν είναι τα πλεονεκτήματά της, κώδικα Μορς δεν είναι πολύ καλή
στο να αφήνω τον εντοπισμό σφαλμάτων
μόνη της διόρθωσης. Εάν ο χειριστής κώδικα Μορς θέλησε να στείλει «CA Β», αλλά
γραφεί σωστά μια τελεία για μια εξόρμηση σε C, ξέχασε το ταμπλό στο Α και το
θόρυβο στο σύρμα υποκατασταθεί μια εξόρμηση για μια τελεία στο Β, ο δέκτης παίρνει
•• - • / • / - ••, θα δείτε τίποτα λάθος και να ερμηνεύουν ως «FEZ».
Μια ta πιο πρωτόγονο επίπεδο θα μπορούσαμε να εξετάσουμε ένα σύστημα
κωδικοποίησης που αποτελείται από μόλις 0
και 1, όπου το 0 αντιπροσωπεύει μια λέξη και 1 άλλο. Ας υποθέσουμε ότι ένας
διοικητής του στρατού έχει να μεταδώσει ένα μήνυμα προς τα στρατεύματά του, η
οποία είναι είτε «εισβάλουν» ή
«Δεν εισβάλλουν». Η εντολή «εισβάλλουν» κωδικοποιείται από το «1» και την εντολή
«να μην εισβάλει» από «0». Εάν ένα 1 ή 0 εσφαλμένα μεταδοθεί ο δέκτης δεν θα
γνωρίζουν - και το λάθος εντολή θα δοθεί, με καταστροφικές συνέπειες.
Μπορούμε να βελτιωθεί η κατάσταση, χρησιμοποιώντας κωδικές λέξεις μήκους δύο. Αν αυτή τη
φορά θα κωδικοποιήσει τις οδηγίες «εισβάλλουν» κατά 11 και «δεν εισβάλλουν» από 00, αυτό είναι
καλύτερο. Ένα σφάλμα n σε ένα ψηφίο θα είχε ως αποτέλεσμα 01 ή 10 που λαμβάνεται. Ένα είναι
μόνο 11 ή 00 είναι νόμιμες κωδικές λέξεις, ο δέκτης θα γνωρίζουν ασφαλώς ότι κάποιο λάθος είχε
γίνει. Το πλεονέκτημα αυτού του συστήματος είναι ότι ένα λάθος θα ήταν ανιχνεύσιμη, αλλά ακόμα
δεν θα ξέρουν πώς να το διορθώσει. Αν 01 ελήφθησαν, πώς θα ξέρουμε αν θα έπρεπε να είχε σταλεί
00 ή 11;
Ο τρόπος για να ένα καλύτερο σύστημα είναι να συνδυάσει το design με
την πλέον κωδικές λέξεις. Αν κωδικοποιούμε την εντολή «εισβάλλουν» από
111 και το «δεν εισβάλλουν» από 000 σφάλμα σε ένα ψηφίο θα μπορούσε
σίγουρα να ανιχνευθεί, όπως και πριν. Αν ξέραμε ότι το πολύ ένα λάθος θα
μπορούσε να γίνει (μια λογική υπόθεση δεδομένου ότι η πιθανότητα δύο
λάθη σε μια κωδική λέξη είναι μικρή), η διόρθωση θα μπορούσε πραγματικά
να γίνει από το δέκτη. Για παράδειγμα, αν 110 ελήφθησαν τότε το σωστό
μήνυμα θα ήταν
111. Με τους κανόνες μας, δεν θα μπορούσε να είναι 000 δεδομένου ότι αυτή
η λέξη κώδικα είναι δύο λάθη από 110. Σε αυτό το σύστημα, υπάρχουν μόνο
δύο κωδικές λέξεις 000 και 111, αλλά είναι αρκετά μακριά για να κάνει την
ανίχνευση και τη διόρθωση πιθανών σφαλμάτων.
Η ίδια αρχή χρησιμοποιείται κατά την επεξεργασία κειμένου είναι σε
λειτουργία αυτόματης διόρθωσης. Αν πληκτρολογήσετε «animul» ο
επεξεργαστής κειμένου εντοπίζει το λάθος και το διορθώνει λαμβάνοντας το
πλησιέστερο λέξη, «ζώο». Η αγγλική γλώσσα δεν είναι η διόρθωση πλήρως
όμως, γιατί αν πληκτρολογήσετε «lomp» δεν υπάρχει μοναδική κοντινότερη
λέξη? οι λέξεις, λάμπα, χωλότητα, εφάπαξ, λαμπρότητα και κάνω φασαρία
είναι όλες ίσες αποστάσεις από την άποψη της ενιαίας λάθη από lomp.
Ένα σύγχρονο δυαδικό κώδικα αποτελείται από κωδικές λέξεις που είναι μπλοκ
που αποτελείται από
μηδενικά και μονάδες. Επιλέγοντας τις νόμιμες κωδικές λέξεις αρκετά μεγάλη
απόσταση μεταξύ τους, τόσο η ανίχνευση και η διόρθωση είναι δυνατή. Οι κωδικές
λέξεις του κώδικα Μορς είναι πολύ κοντά μεταξύ τους, αλλά τα σύγχρονα
συστήματα κώδικα που χρησιμοποιείται για τη μετάδοση δεδομένων από
δορυφόρους μπορεί πάντα να τεθεί σε λειτουργία αυτόματης διόρθωσης. Long
κωδικές λέξεις με υψηλές επιδόσεις όσον αφορά την διόρθωση των σφαλμάτων
χρειαστεί περισσότερος χρόνος για τη μετάδοση ώστε να υπάρχει μια αντίστροφη
σχέση μεταξύ του μήκους και της ταχύτητας μετάδοσης. Ταξίδια στο βαθύ
διάστημα από NA SA έχουν χρησιμοποιήσει κώδικες που είναι τρεις-διόρθωσης
σφαλμάτων και αυτές έχουν αποδειχθεί ικανοποιητικές στην καταπολέμηση του
θορύβου στη γραμμή.
Κάνοντας μηνύματα
μυστικό
Ιούλιος Καίσαρας διατηρούνται τα μηνύματα μυστικό του αλλάζοντας γύρω
από τα γράμματα του μηνύματός του, σύμφωνα με ένα κλειδί που μόνο αυτός
και οι στρατηγοί του γνώριζαν. Εάν το κλειδί έπεσε σε λάθος χέρια τα
μηνύματά του θα μπορούσε να αποκρυπτογραφηθεί από τους εχθρούς του.
Στους μεσαιωνικούς χρόνους, Queen Mary της Σκωτίας έστειλε μυστικά
μηνύματα σε κώδικα από το κελί της φυλακής της. Μαίρη είχε κατά νου την
ανατροπή του ξαδέλφου της, η βασίλισσα Ελισάβετ, αλλά αναχαιτίστηκαν
κωδικοποιημένα μηνύματα της. Πιο εξελιγμένες από τη ρωμαϊκή μέθοδο της εκ
περιτροπής όλα τα γράμματα με ένα κλειδί, κωδικούς της βασίστηκαν σε
αντικαταστάσεις, αλλά εκείνα των οποίων το κλειδί θα μπορούσε να
αποκαλυφθεί με την ανάλυση της συχνότητας των γραμμάτων και συμβόλων
που χρησιμοποιούνται. Κατά τη διάρκεια του Δευτέρου Παγκοσμίου Πολέμου η
γερμανική κώδικα Enigma ήταν ραγισμένα από την ανακάλυψη των βασικών
του. Σε αυτή την περίπτωση ήταν μια τεράστια πρόκληση, αλλά ο κώδικας
ήταν πάντα ευάλωτη, διότι το κλειδί μεταδόθηκε ως μέρος του μηνύματος.
Μια αναπάντεχη εξέλιξη στην κρυπτογράφηση των μηνυμάτων ανακαλύφθηκε
στην
1970. Τρέξιμο σε αντίθεση με ό, τι είχε προηγουμένως πίστευαν, είπε ότι το
μυστικό κλειδί θα μπορούσε να μεταδοθεί σε όλους και ακόμα το μήνυμα θα
μπορούσε να παραμείνει απολύτως ασφαλής. Αυτό ονομάζεται κρυπτογραφία
δημόσιου κλειδιού. Η μέθοδος εξαρτάται από μία
200 ετών θεώρημα σε έναν κλάδο των μαθηματικών δοξάζεται για να είναι το
πιο άχρηστο απ 'όλα.

Δημόσια κλειδί
κρυπτογράφησης
Ο κ John αποστολέα, ένα μυστικό πράκτορα γνωστό στην κατασκοπεία
αδελφότητα ως «J», μόλις έφτασε στην πόλη και θέλει να στείλει υπενθύμιση του Δρ
Rodney Δέκτης ένα μυστικό μήνυμα για να αναγγείλει την άφιξή του. Τι κάνει το
επόμενο είναι μάλλον περίεργη. Πηγαίνει στο κοινό της βιβλιοθήκης παίρνει ένα
κατάλογο της πόλης από το ράφι και να αναζητά Dr R. δέκτη. Στον κατάλογο που
βρίσκει δύο αριθμούς μαζί με το όνομα δέκτη - μια μακρά, η οποία είναι 247, και μια
σύντομη 5. Αυτές οι πληροφορίες είναι διαθέσιμες σε όλους ανεξαιρέτως, και είναι
όλες οι πληροφορίες John Αποστολέας απαιτεί την κρυπτογράφηση μηνυμάτων του, η
οποία για η απλότητα είναι τηλεφωνικής κάρτας του, J. Η επιστολή αυτή είναι το
νούμερο 74 στη λίστα των λέξεων, και πάλι στη διάθεση του κοινού.
Περιεχόμενο κρυπτογραφεί 74 υπολογίζοντας 74 5 (Modulo 247), δηλαδή, θέλει
να ξέρει
το υπόλοιπο στη διαίρεση 745 από 247. εργασίας από 74 5 είναι σχεδόν δυνατόν
σε μια φορητή αριθμομηχανή, αλλά πρέπει να γίνει με ακρίβεια:
745 = 74 × 74 × 74 × 74 × 74 = 2219006624
και
2219006624 = 8983832 × 247 + 120
έτσι διαίρεση τεράστιο αριθμό του από 247 παίρνει κρυπτογραφημένο μήνυμα
του υπολοίπου 120. αποστολέα είναι 120 και μεταδίδει αυτή στον κεντρικό σταθμό
λήψης. Επειδή οι αριθμοί 247 και 5 ήταν διαθέσιμη στο κοινό ο καθένας θα
μπορούσε να κρυπτογραφήσει ένα μήνυμα. Αλλά όχι ο καθένας θα μπορούσε να το
αποκρυπτογραφήσει. Ο Δρ R. δέκτης έχει περισσότερες πληροφορίες στο μανίκι
του. Έκανε την προσωπική αριθμό του 247 με το γινόμενο δύο πρώτων αριθμών.
Στην περίπτωση αυτή λαμβάνεται ο αριθμός 247 πολλαπλασιάζοντας ρ = 13 και q
= 19, αλλά μόνο ο ίδιος το γνωρίζει αυτό.
Αυτό είναι όπου λαμβάνεται η αρχαία θεώρημα λόγω Leonhard Euler και
να ξεσκονίζονται τα κάτω. Dr R. δέκτης χρησιμοποιεί τη γνώση των p = 13
και q = 19 να βρεθεί μια τιμή ενός όπου 5 × α ≡ 1 modulo (ρ - 1) (q - 1) όπου
το σύμβολο ≡ μέσα ισούται σε modular αριθμητική. Τι είναι ένα, έτσι ώστε
διαίρεση 5 × ένα από 12 × 18 = 216 αφήνει υπόλοιπο 1; Παράκαμψη το
πραγματικό υπολογισμό βρίσκει μια = 173.
Επειδή αυτός είναι ο μόνος που ξέρει την πρώτους αριθμούς p και q, Δρ δέκτης είναι
ο μόνος που μπορεί να υπολογίσει τον αριθμό 173. Με αυτό εργάζεται από το
υπόλοιπο όταν χωρίζει τον τεράστιο αριθμό 120173 από 247. Αυτό είναι έξω από την
ικανότητα του ενός χεριού κομπιουτεράκι, αλλά είναι εύκολο να βρεθεί με τη
χρήση ενός υπολογιστή. Η απάντηση είναι 74, η Euler ήξερε διακόσια χρόνια
πριν. Με αυτές τις πληροφορίες, δέκτης αναζητά λέξη 74 και βλέπει ότι το J είναι
πίσω στην πόλη.
Θα μπορούσαμε να πούμε, σίγουρα ένας χάκερ θα μπορούσε να ανακαλύψει το
γεγονός ότι 247 = 13 × 19 και
ο κώδικας θα μπορούσε να ραγίσει. Θα ήταν σωστό. Αλλά η αρχή κρυπτογράφησης
και αποκρυπτογράφησης είναι το ίδιο, αν ο Δρ δέκτης είχε χρησιμοποιήσει έναν άλλο
αριθμό αντί για 247. Θα μπορούσε να επιλέξει δύο πολύ μεγάλους πρώτους αριθμούς
και να πολλαπλασιαστούν μαζί για να πάρει ένα πολύ μεγαλύτερο αριθμό από 247.
Η εύρεση των δύο πρώτων παραγόντων ενός πολύ μεγάλου αριθμού είναι σχεδόν
αδύνατη -
ποιοι είναι οι παράγοντες της 24.812.789.922.307 για παράδειγμα; Αλλά οι
αριθμοί πολύ μεγαλύτερο από ό, τι αυτό θα μπορούσε επίσης να επιλεγεί. Το
δημόσιο κλειδί του συστήματος είναι ασφαλή και αν η δύναμη του
υπερυπολογιστές εντάχθηκε μαζί είναι επιτυχείς σε
factoring ένας αριθμός κρυπτογράφησης, όλες Δρ δέκτης έχει να
κάνει είναι να αυξήσει το μέγεθός της ακόμη περισσότερο. Στο τέλος, είναι πολύ πιο
εύκολο για τον Δρ δέκτη για να «αναμίξετε κουτιά από μαύρη άμμο και λευκή άμμο
μαζί» από ό, τι για οποιοδήποτε χάκερ να τους unmix.

η συνοπτική ιδέα
.E1JI.I. & J.G .lll =: t =: ti: e, g =: t ? :: ...:?. ...-,
χρονοδιάγραμμα
55σι ντο ντο ADP50 1844 190s 1950 19 os
Julius Καίσαρα σεvades EULer του θεωρ- Μorse transmits η ο ENIGmένα maσπονδυλική στήλη ζώου Riσέσκουλα
em lays Χαμminσολ Εκδόσειςic
κλειδί
σιritain και uses codesthe στoundations στ πρώτα mesΣΟΦΌΣ Εγώ καπηλειόνικά μιΑΝΩΝΥΜΗ
ή χρησιμοποιώντας sdeveloped ΕΤΑΙΡΙΑ κλειδί paανά
προς το επικοινωνιώνκατη με εκδic κλειδί κωδικός του κρύπτηOGRγραφή ΑΦΥ έναςrror-
hείναι οι στρατηγοί κρύπτηography DETEφασαρίαg Andis
dEvelπτύχθηκαν πλανώμαιή-
correctinσολ κωδικούς
41 Σύνθετη
καταμέτρηση

Ο κλάδος των μαθηματικών που ονομάζεται Συνδυαστική είναι μερικές φορές γνωστή ως προηγμένης
καταμέτρηση. Δεν πρόκειται για την προσθήκη μιας στήλης των αριθμών στο κεφάλι σας. 'Πόσα?' είναι ένα
ζήτημα, αλλά έτσι είναι το «πώς μπορούν να συνδυαστούν τα αντικείμενα; Τα προβλήματα είναι συχνά
απλώς αναφέρεται, χωρίς να συνοδεύονται από το βαρύ υπερκατασκευή της μαθηματικής θεωρίας - δεν
χρειάζεται να γνωρίζετε πολλά προκαταρκτικές εργασίες για να μπορέσετε να σηκώσουμε τα μανίκια σας.
Αυτό κάνει συνδυαστικά προβλήματα ελκυστική. Αλλά θα πρέπει να φέρουν προειδοποίηση για την υγεία:
ο εθισμός είναι δυνατή και σίγουρα μπορεί να προκαλέσει η έλλειψη ύπνου.

Μια ιστορία από το

St Ives
Τα παιδιά μπορούν να ξεκινήσουν Συνδυαστική σε μια τρυφερή ηλικία. Ένα
παραδοσιακό νηπιαγωγείο ομοιοκαταληξία αποτελεί μια συνδυαστική
ερώτηση:
Όπως ήμουν έτοιμος να St Ives,
Συνάντησα έναν άνθρωπο με
επτά γυναίκες? Κάθε σύζυγό
είχε επτά σάκους, κάθε σακί είχε
επτά γάτες, κάθε γάτα είχε επτά
σετ.
Κιτ, γάτες, σάκους και τις συζύγους,
Πόσες επρόκειτο να St Ives;
Η τελευταία γραμμή περιέχει την ερώτηση παγίδα. A n σιωπηρή
παραδοχή είναι ότι ο αφηγητής είναι ο μόνος άνθρωπος στο δρόμο του
«σε» St Ives, οπότε η απάντηση είναι «ένα». Μερικοί άνθρωποι αποκλείουν
τον αφηγητή και γι 'αυτούς η απάντηση θα είναι «καμία».
Η γοητεία του ποιήματος έγκειται στην αμφισημία του και τα διάφορα
ερωτήματα που μπορεί να
παράγω. Θα μπορούσαμε να ρωτήσουμε: πόσοι έρχονται από St Ives; Μια
ερμηνεία κέρδος είναι σημαντικό. Μπορούμε να είμαστε βέβαιοι ότι ο άνθρωπος
με επτά συζύγους του ήταν όλα τα ταξίδια μακριά από το St Ives; Ήταν οι
γυναίκες που συνοδεύουν τον άνθρωπο, όταν τον συνάντησε, ή ήταν κάπου
αλλού; Η πρώτη προϋπόθεση μιας συνδυαστικής πρόβλημα είναι ότι οι υποθέσεις
πρέπει να συμφωνηθεί εκ των προτέρων.
Θα αναλάβει η συνοδεία ερχόταν κατά μήκος του ενιαίου δρόμο μακριά από το
Cornish παραθαλάσσια πόλη και ότι οι «εξαρτήσεις, γάτες, σάκοι και οι
γυναίκες» ήταν όλοι παρόντες. Πόσοι ήταν εκεί προέρχονται από St Ives; Ο
παρακάτω πίνακας μας δίνει μια λύση.
 Το 1858 μια lexander Rhind ένας Σκωτσέζος αρχαιολόγος την επίσκεψη Λούξορ
ήρθε σε μια 5 μέτρων μήκους πάπυρο γεμάτο με αιγυπτιακή μαθηματικά από την
περίοδο 1800 προ ΧΡΙΣΤΟΥ . Το αγόρασε. Λίγα χρόνια αργότερα εξαγοράστηκε από το
Βρετανικό Μουσείο και μεταφράστηκε ιερογλυφικά της. Πρόβλημα 79 του Rhind
Πάπυρος είναι ένα πρόβλημα των σπιτιών, γάτες, ποντίκια και το σιτάρι είναι πολύ
παρόμοια με τις εξαρτήσεις, τις γάτες, σάκους και τις συζύγους του St Ives. Και οι
δύο αφορούν τις εξουσίες των 7 και το ίδιο είδος της ανάλυσης. Συνδυαστική,
όπως φαίνεται, έχει μια μακρά ιστορία.

αριθμούς παραγοντικό
Το πρόβλημα των ουρών μας εισάγει στον πρώτο όπλο στη συνδυαστική
οπλοστάσιο - το παραγοντικό αριθμό. Ας υποθέσουμε ότι ο Alan, Brian,
Charlotte, ο David και η Έλλη αποτελούν τους εαυτούς τους σε μια ουρά
ΕΕΣ BD
με την Έλλη στην κεφαλή της ουράς που ακολουθείται από Charlotte, Alan
και ο Brian με τον David στο τέλος. Με την εναλλαγή τους ανθρώπους γύρω από
άλλα ουρές σχηματίζονται? πόσες διαφορετικές ουρές είναι δυνατόν;
Η τέχνη της καταμέτρησης σε αυτό το πρόβλημα εξαρτάται από την
επιλογή. Υπάρχουν 5 επιλογές για
που δίνουμε ως το πρώτο άτομο στην ουρά, και αφού έχει επιλεγεί το πρόσωπο
αυτό, υπάρχουν 4 επιλογές για το δεύτερο πρόσωπο, και ούτω καθεξής. Όταν
ερχόμαστε στην τελευταία θέση, δεν υπάρχει επιλογή σε όλα, δεδομένου ότι
μπορεί να πληρωθεί μόνο από το άτομο που έχει απομείνει. Υπάρχουν, συνεπώς,
5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120 πιθανές ουρές. Αν ξεκινήσαμε με 6 άτομα, ο αριθμός
των διαφορετικών ουρές θα είναι 6 × 5 × 4 × 3 ×
2 × 1 = 720 και για 7 άτομα δεν θα υπήρχε 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 =
5040 είναι δυνατόν
ουρές.
 Ένας αριθμός που λαμβάνεται από τον πολλαπλασιασμό διαδοχικούς ακέραιους
αριθμούς ονομάζεται παραγοντικό αριθμό. Αυτά συμβαίνουν τόσο συχνά στα
μαθηματικά ότι έχουν συνταχθεί χρησιμοποιώντας το συμβολισμό 5! (Διαβάστε «5
παραγοντικό») αντί για 5 × 4 × 3 × 2 × 1. Ας ρίξουμε μια ματιά στα πρώτα
παραγοντικών (θα καθορίσουν 0! Να ισούται με 1). Αμέσως, βλέπουμε ότι
πολύ «μικρή» διαμορφώσεις να οδηγήσει σε «μεγάλους» παραγοντικό αριθμούς.
Ο αριθμός n μπορεί να είναι μικρό, αλλά n! μπορεί να είναι τεράστιες.

Αν είμαστε ακόμα ενδιαφέρονται για τη δημιουργία ουρές των 5 ατόμων, αλλά

μπορεί τώρα να βασιστεί σε μια πισίνα των 8 ατόμων Α, Β, C, D, E, F, G, και Η, η
ανάλυση είναι σχεδόν η ίδια. Υπάρχουν 8 επιλογές για το μέτωπο προσώπου στην
ουρά, 7 για το δεύτερο και ούτω καθεξής. Αλλά αυτή τη φορά υπάρχουν 4
επιλογές για την τελευταία υποδοχή. Ο αριθμός των πιθανών ουρές είναι
8 × 7 × 6 × 5 × 4 = 6720
Αυτό μπορεί να γραφτεί με την ένδειξη για το παραγοντικό αριθμούς,
επειδή

Κομπινεζόν
Σε μια ουρά η σειρά έχει σημασία. Οι δύο ουρές αριθμούν παραγοντικό
CEBAD DACEB
γίνονται από τα ίδια γράμματα αλλά είναι διαφορετικές ουρές. Γνωρίζουμε ήδη ότι
υπάρχουν 5! ουρές που μπορούν να γίνουν με αυτά τα γράμματα. Αν ενδιαφέρεστε για
την καταμέτρηση των τρόπων επιλογής 5 άτομα από 8 άυλο της παραγγελίας θα
πρέπει να διαιρέσουμε 8 × 7 × 6 × 5 × 4 = 6720 κατά 5 !. Ο αριθμός των τρόπων
επιλογής 5 άτομα από τις 8 ως εκ τούτου
 Αυτός ο αριθμός, χρησιμοποιώντας C για συνδυασμό, είναι γραμμένο
8
ντο5 και είναι

Στο Ηνωμένο Βασίλειο Εθνική Λοταρία οι κανόνες απαιτούν μια επιλογή από 6
αριθμούς από μια πιθανή 49 - πόσες δυνατότητες υπάρχουν;

Μόνο ένας συνδυασμός κερδίζει έτσι υπάρχει περίπου 1 πιθανότητα σε

14 εκατ πάρει το τζάκποτ.

πρόβλημα Kirkman του

Συνδυαστική είναι ένα ευρύ πεδίο και, αν και παλιά, έχει αναπτυχθεί
ραγδαία τα τελευταία 40 χρόνια, λόγω της σημασίας της για την επιστήμη των
υπολογιστών. Προβλήματα που αφορούν θεωρία γραφημάτων, τη Λατινική
πλατείες και τα παρόμοια μπορεί να θεωρηθεί ως μέρος των σύγχρονων
Συνδυαστική.
Η ουσία της Συνδυαστική συλλαμβάνεται από έναν κύριο της θέμα, Rev.
Thomas Kirkman, που εργάζονται σε μια εποχή που Συνδυαστική ήταν ως
επί το πλείστον συνδέονται με ψυχαγωγικές μαθηματικά. Έκανε πολλές
πρωτότυπες συνεισφορές σε διακριτή γεωμετρία, θεωρία ομάδας και
Συνδυαστική, αλλά ποτέ δεν είχε ένα πανεπιστήμιο ραντεβού. Το αίνιγμα
που ενίσχυσε τη φήμη του ως nononsense μαθηματικός ήταν αυτό για το
οποίο ο ίδιος θα είναι πάντα γνωστή. Το 1850 Kirkman παρουσιάζει το
πρόβλημα '15 μαθήτριες», στο οποίο μαθήτριες με τα πόδια από την
εκκλησία σε 5 σειρές των 3 για κάθε ημέρα της εβδομάδας. Αν έχετε
βαρεθεί με Sudoku μπορείτε να δοκιμάσετε να το λύσουμε. Πρέπει να
οργανώσουμε ένα καθημερινό πρόγραμμα, έτσι ώστε δεν υπάρχουν δύο
πόδια μαζί περισσότερο από μία φορά. Χρησιμοποιώντας πεζά και κεφαλαία
γράμματα σκόπιμα, τα κορίτσια είναι: Abigail, Βεατρίκη, της Κωνσταντίας,
Dorothy, em ma, Φράνσις, χάρη, Agnes, Bernice, Charlotte, Danielle,
 Στην πραγματικότητα υπάρχουν επτά διαφορετικές λύσεις για το
πρόβλημα Kirkman, καθώς και το ένα
θα σας δώσουμε είναι «κυκλική» - που παράγεται από την «πηγαίνει γύρω». Αυτό
είναι όπου η επισήμανση
από τις μαθήτριες έρχεται σε δική της.

Λέγεται κυκλική αφού σε κάθε επόμενη ημέρα το πρόγραμμα με τα πόδια

αλλάζει από το Α στο Β, β στο γ, κάτω g σε ένα. Το ίδιο ισχύει και για το άνω-
υπόθεση κορίτσια Α στο Β, Β TOC, και ούτω καθεξής, αλλά Βικτώρια παραμένει
ασυγκίνητος.
Η υποκείμενη αιτία για την επιλογή της σημειογραφίας είναι ότι οι σειρές
αντιστοιχούν σε γραμμές στη γεωμετρία Fano (βλέπε Πένασολμι 115).
πρόβλημα Kirkman δεν είναι μόνο ένα παιχνίδι αίθουσα, αλλά αυτό που είναι μέρος
του mainstream τα μαθηματικά.

η συνοπτική ιδέα
Πόσοι συνδυασμοί;

240
42 μαγικά
τετράγωνα

«Μαθηματικός», έγραψε GH Hardy, «σαν ζωγράφος ή ποιητής, είναι μια εταιρεία

κατασκευής των μοντέλων.» Μαγικά τετράγωνα έχουν πολύ περίεργος μοτίβα, ακόμη
και με μαθηματική πρότυπα. Βρίσκονται στα σύνορα μεταξύ σε μεγάλο βαθμό
symbolled μαθηματικά και τα συναρπαστικά σχέδια αγαπήθηκε από puzzlesmiths.

Ένα μαγικό τετράγωνο είναι ένα τετράγωνο πλέγμα στο οποίο οι διακριτές
ακέραιοι αριθμοί γραμμένο σε κάθε κελί του πλέγματος κατά τέτοιο τρόπο ώστε
κάθε οριζόντια σειρά και κάθε κατακόρυφης στήλης, και κάθε διαγώνια προσθέσει
μέχρι το ίδιο αριθμό.

Πλατείες με μόνο μία γραμμή και μία στήλη είναι τεχνικά μαγικά τετράγωνα,
αλλά είναι πολύ βαρετό γι 'αυτό θα τους ξεχάσουμε. Δεν υπάρχει τέτοιο πράγμα
όπως ένα μαγικό τετράγωνο με δύο γραμμές και δύο στήλες. Αν υπήρχε, θα έχει
τη μορφή που φαίνεται. Δεδομένου ότι οι προσθήκες σειρά και οι προσθήκες
στήλη πρέπει να είναι ίση, τότε α + β = α + γ. Αυτό σημαίνει ότι b = c, σε
αντίθεση με το γεγονός ότι όλες οι συμμετοχές πρέπει να είναι διακριτές.

Η πλατεία Lo Shu
A s 2 × 2 τετράγωνα δεν υπάρχουν, θα δούμε 3 × 3 πίνακες και προσπαθούν να
κατασκευάσουν ένα με ένα πλέγμα. Θα ξεκινήσουμε με μια κανονική μαγικό
τετράγωνο, ένα όπου το πλέγμα έχει συμπληρωθεί με τις συνεχόμενους αριθμούς
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 και 9.
 Για ένα τόσο μικρό τετράγωνο είναι δυνατόν να κατασκευαστεί ένα τετράγωνο 3 ×
3 ιατρικό από το
«Δοκιμής και δοκιμής» μέθοδο, αλλά πρέπει πρώτα να κάνουμε κάποιες εκπτώσεις για
να μας βοηθήσει κατά μήκος.
Αν προσθέσουμε όλους τους αριθμούς στο
πλέγμα έχουμε
1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 = 45
και η συνολική αυτή θα πρέπει να είναι το ίδιο με την προσθήκη των σύνολα των 3
σειρών. Αυτό δείχνει ότι κάθε γραμμή (και στήλη και διαγώνιο) πρέπει να προσθέσετε
έως και 15. Τώρα, ας δούμε την μέση κυττάρων - θα καλέσουμε αυτό το γ. Δύο
διαγώνιοι περιλαμβάνουν γ όπως και η μεσαία γραμμή και η μεσαία στήλη. Αν
προσθέσουμε τους αριθμούς σε αυτές τις τέσσερις γραμμές μαζί έχουμε 15 + 15 + 15
+ 15 = 60 και αυτό πρέπει να ισούται με το σύνολο των αριθμών προστίθενται μαζί
συν 3 επιπλέον παρτίδες του γ. Από την 3γ εξίσωση + 45 = 60, βλέπουμε ότι ο πρέπει
να είναι 5. Άλλα στοιχεία μπορούν επίσης να μάθει, όπως δεν είναι σε θέση να
τοποθετήσετε ένα 1 σε μια γωνιά κυττάρων. Ορισμένα στοιχεία που συγκεντρώθηκαν,
είμαστε σε καλή θέση για να χρησιμοποιήσετε τη δίκη και μέθοδος δοκιμής. Δοκίμασέ
το!

Μια λύση για το 3 × 3 τετράγωνο από το Σιάμ μέθοδο

Φυσικά θα θέλαμε μια εντελώς συστηματική μέθοδο για την κατασκευή
μαγικών τετραγώνων. Ένα βρέθηκε από τον Simon de la Loubere, του
Γάλλου πρεσβευτή στον Βασιλιά του Σιάμ στα τέλη του 17ου αιώνα.
Loubere πήρε ένα ενδιαφέρον στα κινέζικα μαθηματικά και έγραψε μια
μέθοδο για την κατασκευή μαγικών τετραγώνων που έχουν περιττό αριθμό
γραμμών και στηλών. Αυτή η μέθοδος ξεκινά με την τοποθέτηση ενός 1
στη μέση της πρώτης σειράς και «ανεβαίνει και χρήστες και εκ περιτροπής
εάν είναι απαραίτητο» για να τοποθετήσετε τα 2 και τα επόμενα αριθμοί.
Αν μπλοκάρει χρησιμοποιείται ο επόμενος αριθμός κάτω από τον τρέχοντα
αριθμό.
Αξίζει να σημειωθεί ότι η κανονική μαγικό τετράγωνο είναι ουσιαστικά η μόνη
με 3 σειρές
και 3 στήλες. Κάθε άλλο τετράγωνο ιατρικό 3 × 3 μπορούν να ληφθούν από αυτό το
ένα με περιστροφή αριθμούς περίπου στο μέσον και / ή αντανακλούν τους αριθμούς
της πλατείας στη μεσαία στήλη ή μεσαία σειρά. Λέγεται πλατεία του «Lo Shu» και ήταν
γνωστό στην Κίνα γύρω στο 3000προ ΧΡΙΣΤΟΥ . Ο μύθος λέει ότι εμφανίστηκε για
πρώτη φορά στο πίσω μέρος της χελώνας που αναδύεται από το ποτάμι Lo. Οι
ντόπιοι πήρε αυτό ως ένα σημάδι από τους θεούς που δεν θα πρέπει να απαλλαγεί
από λοιμό αν δεν αύξησε τις προσφορές τους.
Αν υπάρχει ένα τετράγωνο 3 × 3 μαγεία, πόσα διακριτά 4 × 4 τετράγωνα
μαγεία είναι
εκεί? Το εντυπωσιακό απάντηση είναι ότι υπάρχουν 880 διαφορετικά μέρη (και να
είναι προετοιμασμένοι, υπάρχουν 2202441792 μαγικά τετράγωνα της τάξης 5). Δεν
ξέρουμε πόσα τετράγωνα υπάρχουν για τη γενική τιμές του n.
πλατείες Dürer και Φράνκλιν
Το μαγικό τετράγωνο Lo Shu είναι γνωστό για την ηλικία και τη
μοναδικότητά της, αλλά ένα
4 × 4 μαγικό τετράγωνο έχει γίνει εικονική για τη σχέση της με έναν διάσημο
καλλιτέχνη. Επίσης, έχει πολλές περισσότερες ιδιότητες από κάποιο τρέξιμο του
μύλου μαγικά τετράγωνα που απαρτίζουν τις 880 διαφορετικές εκδόσεις. Αυτό
είναι το τετράγωνο 4 × 4 στη χαρακτική ενός lbrecht Dürer της Μελαγχολία,
που έκανε κατά το έτος 1514.

Στην πλατεία του Dürer όλες οι σειρές προσθέσετε έως και 34, όπως και οι
κίονες, οι διαγώνιοι και τα 2 × 2 μικρά τετράγωνα που συνθέτουν το πλήρες
τετράγωνο 4 × 4. Dürer ακόμη καταφέρει να «σημάδι» το αριστούργημα του με
την ημερομηνία ολοκλήρωσης της στη μέση της χαμηλότερης σειράς.
Η Α merican επιστήμονας και διπλωμάτης Benjamin Franklin είδε ότι η
κατασκευή μαγικών τετραγώνων ήταν ένα χρήσιμο εργαλείο για το
ακόνισμα του μυαλού. Ήταν έμπειρος σε αυτό, και σε αυτήν την ημέρα
μαθηματικοί έχουν μικρή ιδέα για το πώς το έκανε? μεγάλο μαγικά
τετράγωνα δεν μπορεί να κατασκευαστεί από Serendipity. Franklin
ομολόγησε ότι στα νιάτα του είχε χάσει πολύ χρόνο πάνω τους, παρά να
μην λαμβάνονται με την «Α rithmetick» ως ένα αγόρι. Εδώ είναι ένα
ανακάλυψε στα νιάτα του.
 Σε αυτήν την κανονική μαγικό τετράγωνο υπάρχουν όλα τα είδη των
συμμετριών. Μια ll οι σειρές, στήλες και διαγώνιες προσθέσετε έως και 260, όπως
και οι «λυγισμένο γραμμές», ένα από τα οποία έχουμε υπογράμμισε. Υπάρχουν
πολλά άλλα πράγματα για να ανακαλύψετε - όπως και το σύνολο του κεντρικού
2 × 2 τετραγωνικά συν τα τέσσερα κουτιά γωνία, η οποία προσθέτει, επίσης,
μέχρι και 260. Κοιτάξτε προσεκτικά και θα βρείτε ένα ενδιαφέρον αποτέλεσμα
για κάθε 2 × 2 τετραγωνικά.

Squared πλατείες
Μερικά τετράγωνα μαγεία μπορεί να έχει κύτταρα καταλαμβάνεται από
διαφορετικές τετράγωνο αριθμούς. Το πρόβλημα της κατασκευής αυτών τέθηκε
από τον Γάλλο μαθηματικό Edouard Lucas το 1876. Μέχρι σήμερα δεν έχει 3 × 3
τετράγωνο των τετραγώνων έχει βρεθεί, αν κάποιος έχει έρθει κοντά.

Μια ll γραμμές και στήλες και έναν διαγώνιο του τετραγώνου προσθέσετε έως
και το μαγικό ποσό 21.609, αλλά η άλλη διαγώνιος αποτύχει από το 127 2 + 1132 +
972 = 38.307. Αν μπαίνετε στον πειρασμό να βρει κανείς τον εαυτό σας θα πρέπει
να λάβει υπόψη της μια αποδεδειγμένη αποτέλεσμα: η τιμή κέντρο κύτταρο
πρέπει να είναι μεγαλύτερη από 2,5 × 10 25 οπότε δεν υπάρχει νόημα να ψάχνει για
ένα τετράγωνο με μικρούς αριθμούς! Αυτό είναι σοβαρό μαθηματικών που έχει
σχέση με ελλειπτικές καμπύλες, το θέμα που χρησιμοποιείται για να αποδείξει
Τελευταίο θεώρημα του Φερμά. Έχει αποδειχθεί ότι δεν υπάρχουν 3 × 3 τετράγωνα
μαγεία των οποίων οι καταχωρήσεις είναι κύβους ή
τέταρτο δυνάμεις.
Η αναζήτηση τετράγωνο πλατείες, ωστόσο, υπήρξε επιτυχής για τις
μεγαλύτερες πλατείες. Magic 4 × 4 και 5 × 5 στο τετράγωνο υπάρχουν
πλατείες. Το 1770 Euler παρήγαγε ένα παράδειγμα χωρίς να δείχνουν του
μέθοδο κατασκευής. Ολόκληρες οικογένειες έχουν έκτοτε βρεθεί
συνδέονται με τη μελέτη της άλγεβρας των quaternions, των τεσσάρων
διαστάσεων φανταστικών αριθμών.

Εξωτικά μαγικά τετράγωνα

Μεγάλες μαγικά τετράγωνα μπορεί να έχει θεαματικά ιδιότητες. Μια σειρά 32 ×
32 έχει παραχθεί από μαγικό τετράγωνο των εμπειρογνωμόνων William Benson
στην οποία οι αριθμοί, πλατείες τους, και κύβους τους όλα αποτελούν μαγικά
τετράγωνα. Το 2001 η 1024 × 1024 τετραγωνικά παρήχθη κατά την οποία όλες οι
αρμοδιότητες των στοιχείων μέχρι την πέμπτη δύναμη να κάνει μαγικά
τετράγωνα. Υπάρχουν πολλά αποτελέσματα όπως αυτά.
Μπορούμε να δημιουργήσουμε μια ολόκληρη ποικιλία άλλων μαγικών τετραγώνων, εάν οι
απαιτήσεις είναι χαλαρή. Η κανονική μαγικά τετράγωνα είναι στο mainstream. Αφαίρεση την
προϋπόθεση ότι το άθροισμα των διαγώνιων στοιχείων πρέπει να ισούνται με τα ποσά των σειρών
και των στηλών, ανοίγει μία πληθώρα εξειδικευμένων αποτελέσματα. Μπορούμε να αναζητήσετε
πλατείες των οποίων τα στοιχεία αποτελούνται μόνο των πρώτων αριθμών, ή μπορούμε να
θεωρήσουμε σχήμα άλλο από τετράγωνα που έχουν «μαγικές ιδιότητες». Με τη μετάβαση σε
υψηλότερες διαστάσεις μας οδήγησε να εξετάσει τη μαγεία κύβους και υπερκύβοι.
Αλλά το βραβείο για το πιο αξιοσημείωτο μαγικό τετράγωνο απ 'όλα, σίγουρα για
αξίας περιέργεια, πρέπει να πάει σε μια ταπεινή πλατεία 3 × 3 που παράγεται από την
ολλανδική ηλεκτρονικός μηχανικός και wordsmith Lee Sallows:

Τι είναι τόσο αξιοσημείωτο για αυτό; Πρώτα γράψτε τους αριθμούς στα λόγια:

Στη συνέχεια υπολογίζει τον αριθμό των γραμμάτων που αποτελούν κάθε
λέξη για να αποκτήσουν:
 Αξίζει να σημειωθεί ότι, αυτό είναι ένα μαγικό τετράγωνο που αποτελείται από
τους διαδοχικούς αριθμούς 3,
4, 5, έως και 11. Θα βρείτε επίσης ότι ο αριθμός των γραμμάτων από τα μαγικά
ποσά και των δύο
3 × 3 τετράγωνα (21 και 45) είναι 9 και ταιριαστά 3 × 3 = 9.

η συνοπτική ιδέα
μαθηματική μαγεία
43 Λατινική
πλατείες

Για μερικά χρόνια ο κόσμος έχει Sudoku τρελός. Ένας σταυρός οι γης, στυλό και μολύβια μάσημα περιμένοντας την
κατάλληλη έμπνευση για τον αριθμό να βάλετε σε αυτό το πλαίσιο. Είναι 4 ή είναι
5; Ίσως είναι 9. αεροσκάφη προκύπτουν από τα τρένα τους στα πρωινά που δαπανήθηκαν
περισσότερα πνευματική προσπάθεια από ό, τι θα για το υπόλοιπο της ημέρας. Το βράδυ το
δείπνο καίει στο φούρνο. Είναι 5, 4, ή ίσως 7; Μια ll αυτοί οι άνθρωποι παίζουν με τη Λατινική
πλατείες
- είναι να μαθηματικοί.

Sudoku
ξεκλείδωτη
Σε Sudoku μας δίνεται ένα πλέγμα 9 × 9 με κάποιους αριθμούς συμπληρωθεί. Ο
στόχος είναι να συμπληρώσετε την υπόλοιπη χρησιμοποιώντας το δεδομένο
αριθμούς ως ενδείξεις. Κάθε γραμμή και κάθε στήλη πρέπει να περιέχει ακριβώς
ένα από τα ψηφία 1, 2, 3, ..., 9, όπως και το μικρό συστατικό
3 × 3
τετράγωνα.
Πιστεύεται ότι το Sudoku (που σημαίνει «μονοψήφια») επινοήθηκε στα τέλη
του
1970. Θα κερδίσει τη δημοτικότητα στην Ιαπωνία τη δεκαετία του 1980, πριν
σαρώνει σε μαζική δημοτικότητα μέχρι το 2005. Η έφεση του παζλ είναι ότι, σε
αντίθεση με σταυρόλεξα, δεν χρειάζεται να διαβάσετε ευρέως για να
προσπαθήσει, αλλά, όπως σταυρόλεξα, μπορούν να
συναρπαστικό. Μια ddicts και των δύο μορφών αυτο-βασανιστήρια έχουν πολλά κοινά.

3 × 3 Λατινική πλατείες
Ένα τετράγωνο πίνακα που περιέχει ακριβώς ένα σύμβολο σε κάθε σειρά και
κάθε στήλη ονομάζεται Λατινική πλατεία. Ο αριθμός των συμβόλων ίσο με το
μέγεθος της πλατείας και ονομάζεται «τάξη» του. Μπορούμε να συμπληρώσει ένα
κενό 3 × 3 πλέγμα έτσι ώστε κάθε σειρά και στήλη περιέχει ακριβώς ένα από τα
σύμβολα a, b και c; Αν μπορούμε, αυτό θα ήταν ένα λατινικό τετράγωνο της
τάξης 3.

Κατά την εισαγωγή της έννοιας του λατινικού τετραγώνου, Leonhard Euler
αποκάλεσε μια «νέο είδος μαγικό τετράγωνο». Σε αντίθεση με τα μαγικά
τετράγωνα, όμως, της Λατινικής πλατείες δεν ασχολούνται με αριθμητική και τα
σύμβολα δεν πρέπει να είναι αριθμοί. Ο λόγος για το όνομα είναι απλά ότι τα
σύμβολα που χρησιμοποιούνται για να σχηματίσουν που λαμβάνονται από το
λατινικό αλφάβητο, ενώ Euler χρησιμοποιείται ελληνικής με άλλες πλατείες.

Ένας 3 × 3 Λατινική πλατεία μπορεί εύκολα να καταγραφεί.

Αν σκεφτόμαστε ένα, β και γ και οι ημέρες της εβδομάδας Δευτέρα, Τετάρτη
και Παρασκευή, η πλατεία θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί για να προγραμματίσει
συναντήσεις μεταξύ των δύο ομάδων ανθρώπων. Η ομάδα One αποτελείται από
Larry, η Μαρία και η Nancy και η ομάδα Δύο από Ross, Sophie και T om.
 Για παράδειγμα, Mary από την ομάδα One, έχει μια συνάντηση με Τ om από Team
Δύο τη Δευτέρα (η τομή του M σειρά με τη στήλη Τ είναι α = Δευτέρα). Η Λατινική
πλατεία διάταξη εξασφαλίζει μια συνάντηση λαμβάνει χώρα μεταξύ κάθε ζεύγους των
μελών της ομάδας και δεν υπάρχει καμία σύγκρουση των ημερομηνιών.
Αυτή δεν είναι η μόνη δυνατή λατινικού τετραγώνου 3 × 3. Αν
ερμηνεύσουμε Α, Β και Γ, όπως θέματα που συζητήθηκαν στις συναντήσεις
μεταξύ ομάδας Ι και ομάδας δύο, μπορούμε να παράγουμε ένα λατινικό
τετράγωνο που διασφαλίζει ότι κάθε πρόσωπο που ασχολείται με ένα
διαφορετικό θέμα με ένα μέλος της άλλης ομάδας.

Έτσι, η Μαρία από την ομάδα One συζητά το θέμα C με τον Ross, το θέμα Α
με Sophie και το θέμα Β με Τ om.
Αλλά όταν πρέπει οι συζητήσεις λαμβάνουν χώρα, μεταξύ οποίοι, και σε ποιο θέμα;
Ποια θα είναι το χρονοδιάγραμμα για αυτό το πολύπλοκο οργανισμό; Ευτυχώς οι δύο
λατινικά τετράγωνα μπορούν να συνδυαστούν σύμβολο με το σύμβολο για να
παράγουν ένα σύνθετο πλατεία της Λατινικής στην οποία κάθε μία από τις πιθανές
εννέα ζεύγη των ημερών και των θεμάτων εμφανίζεται ακριβώς μία θέση.

Μία ερμηνεία nother για την πλατεία είναι το «πρόβλημα εννέα αξιωματικοί»
ιστορικό στην οποία εννέα αξιωματικοί που ανήκουν σε τρία συντάγματα α, β και γ
και των τριών βαθμίδων Α, Β και C τοποθετούνται στο έδαφος παρέλαση έτσι ώστε
κάθε σειρά και στήλη περιέχει ένα αξιωματικός της κάθε σύνταγμα και την πιάτσα.
Τα λατινικά τετράγωνα, τα οποία συνδυάζουν με αυτόν τον τρόπο ονομάζεται
«ορθογώνια». Η περίπτωση 3 × 3 είναι απλή αλλά η εξεύρεση ζεύγη ορθογώνια
λατινικά τετράγωνα για ορισμένες μεγαλύτερες είναι καθόλου εύκολο. Αυτό είναι
κάτι Euler ανακάλυψε.
Στην περίπτωση ενός 4 × 4 της Λατινικής πλατεία, ένα πρόβλημα '16
αξιωματικών θα ήταν να οργανώσει
οι 16 δικαστήριο κάρτες σε ένα πακέτο των καρτών σε ένα τετράγωνο με τέτοιο
τρόπο ώστε να υπάρχει μία τάξη (Α ce, ο βασιλιάς, η βασίλισσα και ο Jack) και ένα
κοστούμι (φτυάρια, λέσχες, καρδιές και τα διαμάντια)
σε κάθε σειρά και στήλη. Το 1782 Euler που θέτει το ίδιο πρόβλημα για '36
αξιωματικών. Στην ουσία έψαχνε για δύο ορθογώνια τετράγωνα της τάξης 6.
Δεν μπορούσε να τους βρει και εικάζεται δεν υπήρχαν ζεύγη ορθογώνια
Λατινική πλατείες των παραγγελιών 6, 10, 14, 18, 22 ... Θα μπορούσε αυτό να
αποδειχθεί;
Μια μακρά ήρθε Gaston πίσσας, ερασιτέχνης μαθηματικός ο οποίος εργαζόταν
ως δημόσιος υπάλληλος στο Α lgeria. Αυτός ελέγχονται παραδείγματα και από το
1900 είχε επαληθεύσει εικασίες του Euler σε μία περίπτωση: δεν υπάρχει ζευγάρι
ορθογώνια Λατινική πλατείες της τάξης 6. Μαθηματικοί φυσικά υποτίθεται Euler
ήταν σωστή στις άλλες περιπτώσεις 10, 14,
18, 22 ...
Το 1960, οι συνδυασμένες προσπάθειες των τριών μαθηματικοί εξέπληξε τον
μαθηματικό κόσμο, αποδεικνύοντας Euler λάθος σε όλες τις άλλες περιπτώσεις.
Raj Bose, Ernest Parker και Sharadchandra Shrikhande αποδείχθηκε υπήρχαν
πράγματι ζεύγη ορθογώνια Λατινική πλατείες των εντολών 10, 14, 18, 22, ... Η
μόνη περίπτωση όπου δεν υπάρχουν Λατινική πλατείες (εκτός από ασήμαντα αυτά
των εντολών 1 και 2) είναι τάξης 6.
Έχουμε δει ότι υπάρχουν δύο κάθετες μεταξύ τους προκειμένου 3 Λατινική πλατείες. Για
παραγγελία 4 μπορούμε να παράγουμε τρεις πλατείες οι οποίες είναι κάθετες μεταξύ τους ο ένας στον
άλλο. Μπορεί να αποδειχθεί ότι δεν υπάρχουν ποτέ περισσότερο από n - 1 αμοιβαία ορθογώνιους
Λατινική πλατείες της τάξης n, έτσι για n = 10, για παράδειγμα, μπορεί να μην είναι υπάρχουν
περισσότερες από εννέα αμοιβαίως ορθογώνια τετράγωνα. Αλλά η ανακάλυψή τους είναι μια
διαφορετική ιστορία. Μέχρι σήμερα, κανείς δεν ήταν σε θέση να παράγει ακόμα και τρεις Λατινική
πλατείες της τάξης 10 που είναι κάθετες μεταξύ τους ο ένας στον άλλο.

Είναι λατινικά τετράγωνα

χρήσιμη;
RA. Fisher, ένας επιφανής στατιστικολόγος, είδε την πρακτική χρήση των
λατινικών τετραγώνων. Τους χρησιμοποιείται για να φέρει επανάσταση γεωργικές
μεθόδους κατά τη διάρκεια του χρόνου του στο σταθμό Rothamsted Research στο
Hertfordshire, Ηνωμένο Βασίλειο.
Στόχος του Fisher ήταν να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα των λιπασμάτων
για καλλιέργεια
απόδοση παραγωγής. Ιδανικά θα θέλαμε να φυτέψει καλλιέργειες σε
250
πανομοιότυπες συνθήκες του εδάφους, έτσι ώστε η ποιότητα του εδάφους δεν
ήταν ένα ανεπιθύμητο παράγοντας που επηρεάζει την απόδοση των καλλιεργειών.
Θα μπορούσαμε στη συνέχεια να εφαρμόσει τα διάφορα λιπάσματα με ασφάλεια,
γνωρίζοντας ότι είχε εξαλειφθεί η «ενόχληση» της ποιότητας του εδάφους. Ο
μόνος τρόπος για να εξασφαλιστεί ίδιες συνθήκες του εδάφους θα ήταν να
χρησιμοποιείτε το ίδιο χώμα - αλλά δεν είναι πρακτικό να κρατήσει το σκάψιμο και
εκ νέου φύτευσης. Ακόμη και αν αυτό ήταν δυνατόν διαφορετικές καιρικές
συνθήκες θα μπορούσε να γίνει μια νέα ενόχληση.
Ένας τρόπος γύρω από αυτό είναι να χρησιμοποιήσετε λατινικά τετράγωνα. Ας
ρίξουμε μια ματιά σε δοκιμή τέσσερα θεραπείες.

251
Αν επισημάνετε ένα τετράγωνο τομέα σε 16 οικόπεδα μπορούμε να προβλεφθεί η
Λατινική πλατεία με μια περιγραφή του πεδίου, όπου η ποιότητα του εδάφους
ποικίλλει «κάθετα» και «οριζόντια».
Τα τέσσερα λιπάσματα συνέχεια εφαρμόστηκε τυχαία στο σύστημα
επισημασμένο a, b, c και d, έτσι ακριβώς ένα εφαρμόζεται σε κάθε σειρά
και στήλη σε μία προσπάθεια να απομακρυνθεί η διακύμανση της ποιότητας
του εδάφους. Αν υποψιάζεστε ότι ένας άλλος παράγοντας που μπορεί να
επηρεάσει την απόδοση των καλλιεργειών, θα μπορούσαμε να ασχοληθεί με
αυτό το πάρα πολύ. Ας υποθέσουμε πιστεύουμε ότι ο χρόνος της ημέρας
apllying θεραπεία είναι ένας παράγοντας. Ετικέτα τέσσερις ζώνες ώρας κατά
τη διάρκεια της ημέρας, όπως Α, Β, Γ και Δ και χρησιμοποιούν ορθογώνια
λατινικά τετράγωνα και ο σχεδιασμός για ένα σύστημα για τη συλλογή
δεδομένων. Αυτό εξασφαλίζει κάθε ζώνη κατεργασίας και ο χρόνος
εφαρμόζεται σε ένα από τα οικόπεδα. Ο σχεδιασμός για το πείραμα θα
ήταν:

Άλλοι παράγοντες που μπορεί να προβληθεί από πηγαίνει για να

δημιουργήσετε ακόμα πιο περίτεχνα Λατινική πλατεία σχέδια. Euler δεν θα
μπορούσε να ονειρευτεί την λύση στο πρόβλημά τους αξιωματικούς του
εφαρμόζεται σε γεωργικά πειράματα.

η συνοπτική ιδέα
Sudoku αποκάλυψε
44 μαθηματικά χρήματα

Normanείναιένασούπερπωλητής,ότανπρόκειταιγιαταποδήλατα.Οίδιοςβλέπειεπίσηςωςκαθήκοντουναπάρειοκαθέναςσε
ένα ποδήλατο, έτσι είναι ικανοποιημένος όταν ένας πελάτης έρχεται σε μαγαζί του και χωρίς κανένα δισταγμό αγοράζει ένα
ποδήλατο για £ 99. Ο πελάτης πληρώνει γι 'αυτό με μια επιταγή για £ 150, και καθώς οι τράπεζες είναι κλειστές, Norman ζητά
γείτονά του για να το εξαργυρώσει. Επιστρέφει, δίνει τον πελάτη του την αλλαγή των £ 51 που στη συνέχεια βόλτες έξω με
ταχύτητα.Συμφοράακολουθεί.Οέλεγχοςαναπηδά,ογείτοναςαπαιτείπίσωταχρήματάτου,καιNormanέχειναπάεισεέναφίλο
γιαναδανειστείταχρήματα.Τοποδήλατοτουκόστισεαρχικά£79,αλλάπόσαNormanχάσειεντελώς;

Η ιδέα αυτού του μικρού αίνιγμα προτάθηκε από τη μεγάλη puzzlesmith

Henry Dudeney. Είναι μαθηματικά χρήματα από ένα είδος, αλλά με
μεγαλύτερη ακρίβεια ένα παζλ που συνδέονται με τα χρήματα. Δείχνει πώς
τα χρήματα εξαρτάται από το χρόνο και ότι ο πληθωρισμός είναι ζωντανός
και καλά. Γράφοντας το 1920, ποδήλατο Dudeney κοστίζουν πραγματικά
τον πελάτη
£ 15. Ένας τρόπος για την καταπολέμηση του πληθωρισμού είναι μέσω των
τόκων για τα χρήματα. Αυτή είναι η ουσία των σοβαρών μαθηματικών και της
σύγχρονης χρηματοοικονομικής αγοράς.

Ανατοκισμός
Υπάρχουν δύο είδη των τόκων, που είναι γνωστή ως απλή και ένωση. Ας
γυρίσει μαθηματική προσκήνιο μας σε δύο αδέλφια, η Ένωση Τσάρλι και
Simple Simon. Ο πατέρας τους τους δίνει κάθε £ 1000, το οποίο και οι δύο
μέρος σε μια τράπεζα. Η Ένωση Charlie επιλέγει πάντα ένα λογαριασμό που
ισχύει ανατοκισμού, αλλά Simple Simon είναι πιο παραδοσιακή και προτιμά
τους λογαριασμούς που χρησιμοποιούν το απλό ενδιαφέρον. Ιστορικά, η
ένωση ενδιαφέροντος ταυτοποιήθηκε με τοκογλυφία και επάνω. Σήμερα
ανατοκισμού είναι ένα γεγονός της ζωής, στο επίκεντρο σύγχρονα
νομισματικά συστήματα. Ανατοκισμού είναι το ενδιαφέρον επιδεινώνεται
επί των τόκων, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο ο Τσάρλι θέλει. Απλή
ενδιαφέρον δεν έχει αυτή τη δυνατότητα και υπολογίζεται για ένα
καθορισμένο ποσό γνωστή ως η «κύρια». Simon μπορεί να το καταλάβει
εύκολα, καθώς ο κύριος κερδίζει το ίδιο ποσό των τόκων κάθε χρόνο.
 Ενωση τύπου
ενδιαφέροντος
Όταν μιλάμε για τα μαθηματικά, είναι πάντα καλό να έχουμε ένα lbert Αϊνστάιν από
την πλευρά - αλλά η ευρεία ισχυρισμό ότι η εν λόγω ένωση ενδιαφέρον είναι η
μεγαλύτερη ανακάλυψη όλων των εποχών είναι πολύ τραβηγμένο. Αυτός ο τύπος για
τον ανατοκισμό έχει μεγαλύτερη αμεσότητα από E = mc του2 είναι αναμφισβήτητη.
Αν σας εξοικονομήσει χρήματα, δανείζονται χρήματα, να χρησιμοποιήσετε μια
πιστωτική κάρτα, να πάρουν μια υποθήκη ή να αγοράσουν ένα προσόδου, ο
τύπος ανατοκισμού είναι στο παρασκήνιο εργασίας για την (ή κατά) σας. Τι
σημαίνουν τα σύμβολα αντιπροσωπεύουν; Ο όρος P αντιπροσωπεύει την κύρια
(τα χρήματα που εξοικονομείτε ή δανειστείτε), i είναι το επιτόκιο ποσοστό
διαιρούμενο με το 100 και το η είναι ο αριθμός των χρονικών περιόδων.
Charlie τοποθετεί £ του 1000 σε λογαριασμό πληρώνουν 7% τόκους
ετησίως. Πόσο θα προκύψουν μέσα σε τρία χρόνια; Εδώ Ρ = 1000, i = 0,07
και η = 3. Το σύμβολο Α αντιπροσωπεύει το συσσωρευμένο ποσό και από τη
χημική ένωση τύπου ενδιαφέροντος Α = £ 1.225,04.
λογαριασμό του Simon πληρώνει το ίδιο επιτόκιο, 7%, ως απλό ενδιαφέρον.
Πώς τα κέρδη του συγκρίνουμε μετά από τρία χρόνια; Για το πρώτο έτος θα
κερδίσει £ 70 σε τόκους και αυτό θα είναι το ίδιο στο δεύτερο και το τρίτο έτος.
Ως εκ τούτου, θα έπρεπε 3 × £ 70 το ενδιαφέρον με αποτέλεσμα το συνολικό
συσσωρευμένο ποσό των £ 1210. επένδυσης Τσάρλι ήταν η καλύτερη
επιχειρηματική απόφαση.
Χρηματικά ποσά που μεγαλώνουν με σύνθεση μπορεί να αυξηθεί πολύ
γρήγορα. Αυτό είναι καλό, αν είστε εξοικονόμηση, αλλά όχι και τόσο καλό αν
είστε δανεισμού. Ένα βασικό συστατικό της ένωσης ενδιαφέροντος είναι η
περίοδος κατά την οποία λαμβάνει χώρα η σύνθεση. Charlie έχει ακούσει για ένα
σύστημα που πληρώνει 1% ανά εβδομάδα, μια δεκάρα σε κάθε λίρα. Πόσο θα
είχε σταθεί να κερδίσει με αυτό το σύστημα;
Simon νομίζει ότι γνωρίζει την απάντηση: ο ίδιος προτείνει πολλαπλασιάζουμε
το επιτόκιο
1% κατά 52 (ο αριθμός των εβδομάδων κατά το έτος) για να ληφθεί ένα
συνολικό ετήσιο ποσοστό 52%. Αυτό σημαίνει ότι το ενδιαφέρον των £ 520,
δηλαδή συνολικά £ 1520 στο λογαριασμό. Charlie του υπενθυμίζει, ωστόσο,
από τη μαγεία του ανατοκισμού και τον τύπο ανατοκισμού. Με P = £ 1000, i =
0,01 και Ν = 52, Charlie υπολογίζει το δεδουλευμένη να είναι £ 1000 ×
(1,01)52. Χρήση του υπολογιστή του, βρίσκει αυτό είναι
£ 1.677,69, πολύ περισσότερο από ό, τι το αποτέλεσμα του ποσού Simple
Simon του. Τσάρλυ
ισοδύναμο ετήσιο πραγματικό επιτόκιο είναι 67,769% και είναι πολύ μεγαλύτερη από
ό, τι τον υπολογισμό του Simon 52%.
Simon είναι εντυπωσιασμένος, αλλά τα χρήματά του είναι ήδη στην τράπεζα
κάτω από το απλό
καθεστώτος ενδιαφέρον. Αναρωτιέται πόσο καιρό θα τον πάρει για να
διπλασιάσει το αρχικό του
£ 1.000; Κάθε χρόνο παίρνει £ 70 το ενδιαφέρον και έτσι το μόνο που έχει να
κάνει είναι χάσματος 1000 από 70. Αυτό δίνει 14.29, ώστε να μπορούν να είναι
βέβαιοι σε 15 χρόνια θα έχει περισσότερο από ό, τι
£ 2000 στην τράπεζα. Πρόκειται για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα για να
περιμένουμε. Για να δείξει την ανωτερότητα του ανατοκισμού Charlie αρχίζει να
υπολογίσει το δικό περίοδο διπλασιασμό του. Αυτό είναι λίγο πιο περίπλοκο,
αλλά ένας φίλος του λέει για τον κανόνα του 72.

Ο κανόνας
των 72
Για ένα δεδομένο ποσοστό, ο κανόνας του 72 είναι ένα κανόνας για την εκτίμηση
του αριθμού των περιόδων που απαιτούνται για τα χρήματα να διπλασιαστεί. Αν και ο
Τσάρλι ενδιαφέρεται για χρόνια ο κανόνας των 72 εφαρμόζεται σε ημέρες ή μήνες,
καθώς και. Για να βρείτε την περίοδο διπλασιασμό όλων Τσάρλι έχει να κάνει είναι να
διαιρέσει 72 από το επιτόκιο. Ο υπολογισμός είναι 72/7 = 10,3, έτσι Τσάρλι μπορεί να
αναφέρει στον αδελφό του ότι η επένδυσή του θα διπλασιαστεί σε 11 χρόνια, πολύ
πιο γρήγορα από ό, τι του Simon 15. Ο κανόνας είναι μια προσέγγιση, αλλά είναι
χρήσιμο όταν πρέπει να γίνουν γρήγορες αποφάσεις.
Παρούσα αξία Ο πατέρας ένωση του Τσάρλι είναι τόσο εντυπωσιασμένος
από την καλή αίσθηση του γιου του που τον παίρνει στην άκρη και λέει «εγώ
προτείνω να σας δώσει £ 100,000». Τσάρλι είναι πολύ ενθουσιασμένος. Τότε
ο πατέρας του, προσθέτει η προϋπόθεση ότι θα του δώσει μόνο η
£ 100.000, όταν είναι 45 και ότι δεν θα είναι για τα επόμενα δέκα χρόνια.
Τσάρλι δεν είναι τόσο χαρούμενος.
Τσάρλι θέλει να δαπανήσει τα χρήματα τώρα, αλλά προφανώς δεν μπορεί.
Πηγαίνει στην τράπεζά του και τους υπόσχεται το £ 100,000 σε δέκα χρόνια.
Η τράπεζα απαντά ότι ο χρόνος δεν είναι χρήμα και £ 100.000 σε δέκα χρόνια
είναι το ίδιο με £ 100.000 σήμερα. Η τράπεζα πρέπει να εκτιμηθεί το μέγεθος
της επένδυσης, τώρα που θα πραγματοποιήσει
£ 100.000 σε δέκα χρόνια. Αυτό θα είναι το ποσό που θα δάνειο για να Τσάρλι.
ο
τράπεζα πιστεύει ότι ένα ποσοστό αύξησης 12% θα τους δώσει ένα υγιές
κέρδος. Ποιο θα ήταν το ποσό τώρα που θα αυξηθεί σε £ 100.000 σε δέκα
χρόνια, σε 12% το ενδιαφέρον; Ο τύπος ενδιαφέρον ένωση μπορεί να
χρησιμοποιηθεί για αυτό το πρόβλημα, καθώς και. Αυτή τη φορά μας δίνεται Α =
£ 100.000 και πρέπει να υπολογίσει P, η παρούσα αξία των Α. Με η = 10 και i =
0,12, η τράπεζα θα είναι έτοιμη για να προωθήσει Charlie το ποσό 100.000 /
1.1210 = £ 32,197.32. Τσάρλι είναι αρκετά σοκαρισμένος από αυτό το μικρό ποσό,
αλλά θα εξακολουθεί να είναι σε θέση να αγοράσετε το νέο Porsche.

Πώς μπορεί να αντιμετωπιστεί τακτικές

πληρωμές;
 Τώρα που ο πατέρας του Τσάρλι έχει υποσχεθεί να δώσει £ 100.000 στο γιο
του σε δέκα χρόνια, έχει να εξοικονομήσουν τα χρήματα επάνω. Αυτό που
σκοπεύει να κάνει με ένα ρεύμα της ίσης πληρωμές λογαριασμού αποταμίευσης
γίνονται στο τέλος κάθε έτους για δέκα χρόνια. Μέχρι το τέλος αυτής της
περιόδου που στη συνέχεια θα είναι σε θέση να παραδώσει τα χρήματα για να
Τσάρλι την ημέρα που έχει υποσχεθεί και ο Τσάρλι μπορεί να παραδώσει τα
χρήματα στην τράπεζα για την αποπληρωμή του δανείου.

τύπο τακτικές πληρωμές

Ο πατέρας του Τσάρλυ κατορθώνει να βρει ένα λογαριασμό που του
επιτρέπει να το κάνετε αυτό, ένα λογαριασμό που πληρώνει ετήσιο επιτόκιο
8% για το σύνολο της διάρκειας δέκα ετών. Δίνει Charlie το έργο της
εργασίας από τις ετήσιες πληρωμές. Με τον τύπο ανατοκισμού Τσάρλι
ασχολήθηκε με μία πληρωμή (το αρχικό κεφάλαιο), αλλά τώρα ασχολείται με
δέκα πληρωμές που έγιναν σε διαφορετικές χρονικές στιγμές. Εάν οι τακτικές
πληρωμές R γίνονται στο τέλος κάθε έτους σε ένα περιβάλλον όπου το
επιτόκιο είναι i, η ποσότητα έσωσε μετά n χρόνια μπορεί να υπολογιστεί από
την τακτική τύπο πληρωμές.
Τσάρλι ξέρει ότι S = 100,000 £, n = 10 και i = 0,08 και υπολογίζει ότι R =
£ 6.902,95.
Τώρα που ο Τσάρλι έχει το εμπορικό σήμα του νέου Porsche, η ευγένεια της
τράπεζας, που χρειάζεται ένα γκαράζ για να το θέσω σε. Αποφασίζει να πάρουν
ένα ενυπόθηκο δάνειο για £ 300.000 για να αγοράσει ένα σπίτι, ένα χρηματικό
ποσό που θα πληρώσει πάλι σε ένα ρεύμα ίσες ετήσιες δόσεις πάνω από 25
χρόνια. Ο ίδιος αναγνωρίζει αυτό ως πρόβλημα στο οποίο ο £ 300.000 είναι η
παρούσα αξία μιας ροής πληρωμών που πρέπει να γίνουν και αυτός υπολογίζει
ετήσιες πληρωμές του με ευκολία. Ο πατέρας του είναι εντυπωσιασμένος και
κάνει περαιτέρω χρήση των ανδρεία του Τσάρλυ. Έχει μόλις δοθεί μια
αποχώρησης εφάπαξ ποσό των £ 150.000 και θέλει να αγοράσει ένα
προσόδου. «Αυτό είναι εντάξει,» λέει ο Τσάρλι, «μπορούμε να
χρησιμοποιήσουμε τον ίδιο τύπο, όπως η μαθηματικά είναι η ίδια. Αντί για την
εταιρεία ενυπόθηκων δανείων που προωθούν με τα χρήματα που θα
επιστρέψει στο κανονικό δόσεις, τους δίνετε τα χρήματα και κάνουν τις
τακτικές πληρωμές προς εσάς.»
Με την ευκαιρία, η απάντηση στο αίνιγμα Henry Dudeney είναι £ 130, που
αποτελείται από
η £ 51 Norman έδωσε τον πελάτη και το £ 79 που καταβάλλονται για το ποδήλατο.
 η Coq (j.ensed ιδέα
Con1.po1U1d JDterest λειτουργεί
καλύτερα
χρονοδιάγραμμα
3000προ ΧΡΙΣΤΟΥ ADI494 1718 P56 1848
ο Βαβυλωνίαns χρήση Luca PaciolΕγώ Αβραάμ de ΜoiVRμι James OOD υιός καπηλειόlish esThe lns1itute του
όπως καπηλειόμεγάλοΕγώ Actuarες
καιexageSimaμεγά μικρόαυτόςμικρό σεvestigateμικρό mortalitv Πρώτα Ledurs Λάδι
λο number FinanΕπίσημη είναι foΗνωμένα ΈθνηDED στο London
tΙΝΑΚΕΣ και ένα
Σύστημα για υπόψη Dou ble-entJY stati STIcs και ο fnsuranus
FinanΕπίσημη
dealin booldceeping fou ndatιόν του ο theoJY
σολ του annuiδεσμοί
μικρό
45 Το πρόβλημα
διατροφή

Τάνια Σμιθ παίρνει στίβου της πολύ σοβαρά. Πηγαίνει στο γυμναστήριο κάθε μέρα και παρακολουθεί στενά
τη διατροφή της. Τάνια κάνει τον τρόπο της στον κόσμο, λαμβάνοντας θέσεις μερικής απασχόλησης και
πρέπει να παρακολουθήσετε που πηγαίνουν τα χρήματα. Είναι σημαντικό να παίρνει τη σωστή ποσότητα
των μετάλλων και βιταμινών κάθε μήνα για να μείνετε σε φόρμα και υγιείς. Τα ποσά που έχουν καθοριστεί
από τον προπονητή της. Προτείνει ότι η μελλοντική Ολυμπιονίκες θα πρέπει να απορροφήσει τουλάχιστον
120 χιλιοστόγραμμα (mg) βιταμινών και τουλάχιστον 880 mg ορυκτών κάθε μήνα. Για να βεβαιωθείτε ότι
ακολουθεί το καθεστώς αυτό Τάνια στηρίζεται σε δύο συμπληρώματα διατροφής. Η μία είναι σε στερεά
μορφή και έχει την εμπορική ονομασία Solido και το άλλο είναι σε υγρή μορφή στο εμπόριο υπό την
ονομασία Liquex. το πρόβλημά της είναι να αποφασίσει πόσο κάθε αυτή θα πρέπει να αγοράζουν κάθε
μήνα για να ικανοποιήσει τον προπονητή της.

Το κλασικό πρόβλημα διατροφή είναι να οργανώσει μια υγιεινή διατροφή

και να πληρώσετε τη χαμηλότερη τιμή για αυτό. Ήταν ένα πρωτότυπο για
τα προβλήματα στο γραμμικό προγραμματισμό, ένα θέμα που αναπτύχθηκε
τη δεκαετία του 1940 που χρησιμοποιείται τώρα σε ένα ευρύ φάσμα
εφαρμογών.

Ένα t η αρχή του Μαρτίου Τάνια παίρνει ένα ταξίδι στο σούπερ μάρκετ και να
ελέγχει τις Solido και Liquex. Σε ένα πίσω μέρος ενός πακέτου των Solido
ανακαλύπτει ότι περιέχει 2 mg βιταμίνες και 10 mg ορυκτά, ενώ ένα χαρτοκιβώτιο
του Liquex περιέχει 3 βιταμίνες mg και 50 mg ορυκτά. Γεμίζει ευσυνείδητα τρόλεϊ
της με 30 πακέτα Solido και 5 κουτιά των Liquex για να κρατήσει τον εαυτό
πρόκειται για το μήνα. Μια s που προχωρεί προς την ολοκλήρωση της παραγγελίας
αναρωτιέται αν έχει το σωστό ποσό. Κατ 'αρχάς η ίδια υπολογίζει πόσες βιταμίνες
έχει στο τρόλεϊ. Στα 30 πακέτα των Solido έχει 2 × 30 = 60 βιταμίνες mg και στην
Liquex, 3 × 5 = 15. Μια ltogether έχει 2 × 30 + 3 × 5 = 75 βιταμίνες mg.
Επαναλαμβάνοντας τον υπολογισμό για τα ορυκτά, έχει 10 × 30 + 50 × 5 = 550
mg ορυκτά.
A s ο προπονητής της που απαιτείται για να έχει τουλάχιστον 120 mg βιταμίνες
 και 880 mg
μέταλλα, που χρειάζεται περισσότερα πακέτα και χαρτοκιβώτια στο τρόλεϊ.
πρόβλημα Τάνια είναι juggling τις σωστές ποσότητες Solido και Liquex με τις
απαιτήσεις βιταμίνες και ανόργανα άλατα. Πηγαίνει πίσω στο τμήμα υγείας
του σούπερ μάρκετ και βάζει περισσότερα πακέτα και χαρτοκιβώτια σε
τρόλεϊ της. Έχει τώρα 40 πακέτα και 15
χαρτοκιβώτια. Σίγουρα αυτό θα είναι εντάξει; Αυτή υπολογίζει και βρίσκει ότι έχει 2 ×
40 + 3 ×
15 = 125 mg βιταμίνες και 10 × 40 + 50 × 15 = 1150 mg ορυκτά. Τώρα Τάνια
ικανοποιεί σίγουρα σύσταση προπονητή της και ακόμη έχει υπερβεί τα
απαιτούμενα ποσά.

εφικτές λύσεις
Ο συνδυασμός (40, 15) των τροφίμων θα επιτρέψει Τάνια να
ικανοποιήσει την δίαιτα. Αυτό ονομάζεται ένα δυνατό συνδυασμό, ή ένα
«εφικτή» λύση. Είδαμε ήδη ότι (30, 5) δεν είναι μια εφικτή λύση ώστε να
υπάρχει μια διαχωριστική γραμμή μεταξύ των δύο τύπων συνδυασμών -
εφικτές λύσεις στις οποίες πληρούται η διατροφή και μη εφικτές λύσεις στις
οποίες δεν είναι.
Τάνια έχει πολλές περισσότερες επιλογές. Θα μπορούσε να γεμίσει τρόλεϊ της με μόνο Solido. Αν
το έκανε αυτό που θα πρέπει να αγοράσει τουλάχιστον 88 πακέτα. Η αγορά (88, 0) ικανοποιεί τόσο
τις απαιτήσεις, επειδή αυτός ο συνδυασμός θα περιείχε 2 × 88 + 3
× 0 = 176 mg βιταμίνες και 10 × 88 + 50 × 0 = 880 mg ορυκτά. Αν αγόρασε
μόνο Liquex ότι θα χρειαστεί τουλάχιστον 40 χαρτοκιβώτια, το εφικτή λύση (0,
40) απαιτήσεις ικανοποιεί και τις δύο βιταμίνες και ανόργανα, επειδή 2 × 0 + 3
× 40 =
120 mg βιταμίνες και 10 × 0 + 50 × 40 = 2000 mg ορυκτά. Μπορεί να
παρατηρήσετε ότι η πρόσληψη βιταμινών και ανόργανων στοιχείων που δεν
ικανοποιείται ακριβώς με οποιαδήποτε από αυτές τις πιθανούς συνδυασμούς και
αν ο προπονητής θα είναι σίγουρα ικανοποιημένος Τάνια έχει αρκετά.

τις βέλτιστες λύσεις

Το χρήμα είναι τώρα έφερε την κατάσταση. Όταν Τάνια παίρνει στο ταμείο που
πρέπει να πληρώσει για τις αγορές. Επισημαίνει ότι τα πακέτα και χαρτοκιβώτια εξίσου
στην τιμή των £ 5 η κάθε μία. Από τις εφικτές συνδυασμούς έχουμε βρει μέχρι
σήμερα (40, 15), (88, 0) και (0, 40) οι λογαριασμοί θα ήταν £ 275, £ 440 και £ 200,
αντίστοιχα έτσι ώστε η καλύτερη λύση μέχρι τώρα θα είναι να αγοράσουν δεν Solido
και 40 χαρτοκιβώτια των Liquex. Αυτό θα είναι το λιγότερο κόστος αγοράς και η
δίαιτα θα επιτευχθεί. Αλλά πόσα τρόφιμα για να αγοράσει έχει πληγεί και χάσετε. Από
την παρόρμηση της στιγμής Tanya προσπάθησε διάφορους συνδυασμούς Solido και
Liquex και κατάλαβα το κόστος μόνο αυτές τις περιπτώσεις. Μπορεί η ίδια να κάνει
καλύτερα; Είναι ένας δυνατός συνδυασμός Solido και Liquex που θα ικανοποιήσουν
τον προπονητή της και ταυτόχρονα της κοστίσει το λιγότερο εκεί; Τι
θα ήθελε να κάνει είναι να πάει στο σπίτι και να αναλύσουν το πρόβλημα με ένα
μολύβι και χαρτί.
προβλήματα Γραμμικός προγραμματισμόςΤάνια είναι πάντα προπονητή για να
απεικονίσει τους στόχους της. Αν αυτή μπορεί να εφαρμοστεί αυτό για να κερδίσει το χρυσό
Ολυμπιακό μετάλλιο, γιατί να μην τα μαθηματικά; Έτσι, η ίδια σχεδιάζει μια εικόνα της εφικτής
περιοχής. Αυτό είναι δυνατό επειδή εξετάζει μόνο δύο τρόφιμα. Η γραμμή AD αντιπροσωπεύει τους
συνδυασμούς των Solido και Liquex που περιέχουν ακριβώς 120 mg βιταμίνες. Οι συνδυασμοί πάνω
από αυτή τη γραμμή έχουν περισσότερα από 120 βιταμίνες mg. Η γραμμή ΕΚ αντιπροσωπεύει τους
συνδυασμούς που περιέχουν ακριβώς 880 mg ορυκτά. Οι συνδυασμοί των τροφίμων που είναι
πάνω από τις δύο αυτές γραμμές είναι η εφικτή περιοχή και αντιπροσωπεύει όλες τις εφικτές
συνδυασμούς Τάνια θα μπορούσε να αγοράσει.

προβλήματα μεο δομή του ο διατροφή πρόβλημα είναι

που ονομάζεται προβλήματα γραμμικού προγραμματισμού. Η λέξη
«προγραμματισμός»: η διαδικασία (η χρήση του πριν έγινε συνώνυμη με
ηλεκτρονικούς υπολογιστές), ενώ «γραμμική» αναφέρεται στη χρήση των
απλών γραμμές. Προς το λύσει Τάνια πρόβλημα με
γραμμικός προγραμματισμού, μαθηματικοί έχουν δείξει ότι το μόνο
που χρειάζεται να κάνετε είναι να λειτουργήσει το μέγεθος του νομοσχεδίου
τροφίμων στα γωνιακά σημεία στο γράφημα Τάνια. Tanya έχει ανακαλύψει ένα
νέο εφικτή λύση στο σημείο Β με συντεταγμένες (48, 8), το οποίο σημαίνει ότι
θα μπορούσε να αγοράσει 48 πακέτα των Solido και 8 χαρτοκιβώτια των Liquex.
Αν το έκανε αυτό που θα ικανοποιήσει τη διατροφή της ακριβώς γιατί σε αυτό το
συνδυασμό είναι 120 mg των βιταμινών και 880 mg ορυκτών. A t £ 5 για τόσο
ενός πακέτου και ένα χαρτοκιβώτιο αυτός ο συνδυασμός θα κόστιζε £ της 280.
Έτσι, η βέλτιστη αγορά θα παραμείνει ως έχει
ήταν πριν, δηλαδή, αυτή θα πρέπει να αγοράσει κανένα Solido σε όλες και 40
κούτες Liquex με συνολικό κόστος £ 200, παρόλο που θα έχει 1120 mg των
βιταμινών που υπερβαίνουν τα 880 mg απαιτούνται.
Ο βέλτιστος συνδυασμός εξαρτάται τελικά από το σχετικό κόστος των
συμπληρωμάτων. Εάν το κόστος ανά πακέτο των Solido κατέβηκε στο £ 2
και Liquex πήγε μέχρι £ 7, στη συνέχεια, τους λογαριασμούς για τους
συνδυασμούς γωνιακό σημείο Α (0, 40), Β (48, 8) και C (88, 0) θα ήταν
αντιστοίχως £ 280, £ 152 και £ 176.
Η καλύτερη αγορά για Tanya με αυτές τις τιμές είναι 48 πακέτα Solido
και 8 κουτιά των Liquex, με ένα νομοσχέδιο των £ 152.

Ιστορία
Το 1947 ο Α merican μαθηματικός George Dantzig, τότε εργάζεται για την
αμερικανική A ir δύναμη, διατύπωσε μια μέθοδο για την επίλυση προβλημάτων
γραμμικού προγραμματισμού που ονομάζεται η μέθοδος simplex. Ήταν τόσο
επιτυχής που Dantzig έγινε γνωστό στη Δύση ως ο πατέρας του γραμμικού
προγραμματισμού. Στη Σοβιετική Ρωσία, έκοψαν κατά τη διάρκεια του Ψυχρού
Πολέμου, Leonid Kantorovich διατύπωσε ανεξάρτητα μια θεωρία του γραμμικού
προγραμματισμού. Το 1975, Kantorovich και η ολλανδική μαθηματικός Tjalling
Koopmans απονεμήθηκε το βραβείο Νόμπελ Οικονομίας για την εργασία σχετικά
με την κατανομή των πόρων, η οποία περιελάμβανε τεχνικές γραμμικού
προγραμματισμού.
Τάνια θεωρείται μόνο μόνο δύο τρόφιμα - δύο μεταβλητές - αλλά στις μέρες μας τα
προβλήματα που αφορούν χιλιάδες μεταβλητές είναι κοινός τόπος. Όταν Dantzig βρεθεί η μέθοδός
του ήταν λίγοι υπολογιστές, αλλά δεν υπήρχε η Μαθηματική πίνακες του έργου - ένα πρόγραμμα
δημιουργίας θέσεων εργασίας δεκαετή που ξεκίνησε στη Νέα Υόρκη
1938. Χρειάστηκε μια ομάδα περίπου δέκα ανθρώπινης υπολογιστές που
εργάζονται για 12 ημέρες με
αριθμομηχανές χέρι για να λύσει ένα πρόβλημα διατροφής σε εννέα απαιτήσεις
«βιταμίνη» και 77 μεταβλητές.
Αν και η μέθοδος Simplex και τις παραλλαγές του ήταν τεράστια επιτυχία,
άλλες μέθοδοι έχουν επίσης δοκιμάσει. Το 1984 η ινδική μαθηματικός
Narendra Karmarkar προέρχεται ένα νέο αλγόριθμο της πρακτικής σημασίας,
και ο Ρώσος Λεονίντ Khachiyan πρότεινε ένα από κυρίως θεωρητική σημασία.
Το βασικό μοντέλο γραμμικού προγραμματισμού έχει εφαρμοστεί σε
260
 πολλές περιπτώσεις
εκτός από την επιλογή μιας δίαιτας. Ένα είδος του προβλήματος, το πρόβλημα
μεταφοράς, ασχολείται με τη μεταφορά εμπορευμάτων από τα εργοστάσια σε
αποθήκες. Είναι μια ειδική δομή και έχει γίνει ένα πεδίο από μόνη της. Ο
στόχος σε αυτό το

261
περίπτωση είναι να ελαχιστοποιηθεί το κόστος της μεταφοράς. Σε ορισμένες
προβλημάτων γραμμικού προγραμματισμού ο στόχος είναι η μεγιστοποίηση (όπως
μεγιστοποίηση του κέρδους). Με άλλα προβλήματα οι μεταβλητές λαμβάνουν μόνο
ακέραιες τιμές ή μόνο δύο τιμές 0 ή 1, αλλά αυτά τα προβλήματα είναι αρκετά
διαφορετικά και απαιτούν τις δικές τους διαδικασίες λύσης.
Μένει να δούμε αν η Τάνια Smith κερδίζει το χρυσό μετάλλιο της στο
Ολυμπιακοί αγώνες. Αν ναι, θα είναι ένας άλλος θρίαμβος για
γραμμικό προγραμματισμό.

Η συνοπτική ιδέα
Η διατήρηση υγιών
τουλάχιστον κόστους
46 Το ταξίδι πωλητή

James Cook, η οποία βασίζεται σε Bismarck (Βόρεια Ντακότα, Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής),
είναι ένα σούπερ πωλητή για την εταιρεία Electra, κατασκευαστής καθαρισμού ταπήτων. Το
γεγονός ότι έχει κερδίσει πωλητής της χρονιάς για τρία συνεχόμενα χρόνια αποτελεί απόδειξη της
ικανότητάς του. επιφάνειας πωλήσεων του παίρνει στις πόλεις της Α lbuquerque, Chigaco, Ντάλας
και το Ελ Πάσο, και επισκέπτεται το καθένα από αυτά σε ένα ταξίδι μετ 'επιστροφής μία φορά το
μήνα. Το ερώτημα που ο ίδιος θέτει είναι πώς να κάνει το ταξίδι και ταυτόχρονα ελαχιστοποιούν το
συνολικό χιλιομετρικών αποστάσεων που διανύουν. Είναι το κλασικό πρόβλημα του
περιοδεύοντος πωλητή.

Ο James έχει καταρτίσει ένα διάγραμμα απόσταση σε μίλια δείχνει τις

αποστάσεις μεταξύ των πόλεων. Για παράδειγμα, η απόσταση μεταξύ του
Βίσμαρκ και το Ντάλας είναι 1.020 μίλια, που βρέθηκαν στη διασταύρωση
(σκιασμένο) της στήλης Βίσμαρκ με την σειρά Ντάλας.

Η άπληστη μέθοδος

Όντας ένα πρακτικό άτομο, Τζέιμς Κουκ σκιαγραφεί ένα χάρτη της περιοχής
πωλήσεων, αλλά δεν ανησυχούν για την ακρίβεια, αρκεί να του λέει περίπου, όπου οι
πόλεις είναι και οι αποστάσεις μεταξύ τους. Μια διαδρομή που παίρνει συχνά ξεκινά
από Bismarck ταξιδεύουν στο Σικάγο, Α lbuquerque, Ντάλας και το Ελ Πάσο με τη
σειρά του πριν επιστρέψει στην Βίσμαρκ. Αυτή είναι η διαδρομή BCA DEB, αλλά
συνειδητοποιεί αυτό το ταξίδι των 4.113 μιλίων συνολικά είναι ακριβό σε σχέση με την
απόσταση που διανύθηκε. Μπορεί να κάνει καλύτερα;
Κάνοντας ένα σχέδιο της περιοχής πωλήσεων δεν πρέπει να αποκρύψουν το
γεγονός ότι ο James δεν είναι
στη διάθεση για λεπτομερή σχεδιασμό - θέλει να πάρει εκεί έξω και να
πωλούν. Κοιτάζοντας ένα χάρτη στο γραφείο του στην Βίσμαρκ βλέπει ότι η
πλησιέστερη πόλη είναι το Σικάγο. Είναι 706 μίλια μακριά, έναντι 883 στην Α
lbuquerque, 1020 μίλια για να Ντάλας, και 1100 μίλια Ελ Πάσο. Αρχίζει για το
Σικάγο αμέσως, χωρίς ένα συνολικό σχέδιο. Όταν παίρνει στο Σικάγο και
ολοκληρώνει την επιχείρησή του εκεί αναζητά η κοντινότερη πόλη για να πάτε.
Επιλέγει Ντάλας αντί για ένα lbuquerque και το Ελ Πάσο, επειδή είναι
785 μίλια από το Σικάγο, και είναι πιο κοντά από ό, τι τις
άλλες επιλογές.

Μόλις στο Ντάλας έχει ξεπεράσει τις 706 + 785 μίλια. Στη συνέχεια θα
πρέπει να επιλέξουν ανάμεσα σε ένα lbuquerque και το Ελ Πάσο. Επιλέγει
μια lbuquerque γιατί είναι πιο κοντά. Από το Α lbuquerque πρέπει να πάει
στο Ελ Πάσο, οπότε ο ίδιος έχει επισκεφθεί όλες τις πόλεις και, δουλειά,
επιστρέφει στη Μπίσμαρκ. συνολική απόσταση σε μίλια του είναι 706 + 785
+ 580 +
236 + 1100 = 3407 μίλια. Η διαδρομή αυτή BCDA EB είναι πολύ μικρότερη από
ό, τι τα προηγούμενα διαδρομή του και ο ίδιος έχει κάνει μια εξοικονόμηση στις
εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα πάρα πολύ.
Αυτός ο τρόπος σκέψης είναι συχνά αποκαλείται η άπληστη μέθοδος για
την εξεύρεση μια σύντομη
Διαδρομή. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι απόφαση James Cook είναι πάντα
ένα τοπικό μια - είναι σε μια συγκεκριμένη πόλη και αναζητά την καλύτερη
διαδρομή από αυτή την πόλη. Με τη μέθοδο αυτή ποτέ δεν προσπαθεί να
κοιτάξει προς τα εμπρός περισσότερο από ένα βήμα τη φορά. Δεν είναι
στρατηγική, διότι δεν λαμβάνει υπόψη τη συνολική της βέλτιστης διαδρομής.
Το γεγονός ότι τερμάτισε στην Ελ Πάσο σήμαινε ότι αναγκάστηκε να λάβει μια
μακρά διαδρομή πίσω προς Μπίσμαρκ. Έτσι, μια συντομότερη διαδρομή έχει
βρεθεί, αλλά είναι η συντομότερη διαδρομή; Ο James είναι κέντρισε το
ενδιαφέρον.
 James βλέπει πώς μπορούν να επωφεληθούν από εκεί είναι μόνο πέντε
πόλεις που συμμετέχουν.
Με τόσο λίγα είναι δυνατό να απαριθμήσει όλες τις πιθανές διαδρομές και στη συνέχεια
να επιλέξετε το συντομότερο ένα. Με πέντε πόλεις υπάρχουν μόνο 24 δρομολόγια
προς εξέταση ή μόλις 12 αν μετρήσουμε μια διαδρομή και αντίστροφη της ως
ισοδύναμες. Αυτό είναι επιτρεπτή, διότι και οι δύο έχουν τον ίδιο αριθμό χιλιομέτρων.
Η μέθοδος εξυπηρετεί James Cook καλά και μαθαίνει ότι η EDCB διαδρομή BA (ή
αντίστροφη BCDEA Β του) είναι στην πραγματικότητα η βέλτιστη, είναι μεγάλη μόνο
3.199 μίλια.
Επιστροφή στην Βίσμαρκ James συνειδητοποιεί το ταξίδι του παίρνει πάρα πολύ
καιρό. Δεν είναι η
απόσταση που θέλει να σώσει, αλλά ο χρόνος. Ο συντάσσει ένα νέο πίνακα που
δίνει το χρόνο ταξιδιού μεταξύ των διαφόρων πόλεων στο έδαφός του.

Όταν το πρόβλημα επικεντρώθηκε σε αποστάσεις, James ήξερε ότι το άθροισμα

των αποστάσεων κατά μήκος των δύο πλευρών ενός τριγώνου είναι πάντα μεγαλύτερο
από το μήκος της τρίτης πλευράς? στην περίπτωση αυτή η γράφημα ονομάζεται
Ευκλείδεια και πολλά είναι γνωστά σχετικά με τις μεθόδους λύση. Αυτό δεν συμβαίνει
όταν το πρόβλημα είναι του χρόνου. Πετώντας σε κύριες οδούς είναι συχνά πιο
γρήγορα από πλευράς δρομολογίων και James Cook σημειώνει ότι κατά τη μετάβαση
από το Ελ Πάσο στο Σικάγο, είναι πιο γρήγορο να πετάξει μέσω του Ντάλας. Η
λεγόμενη τριγωνική ανισότητα δεν ισχύει.
Η άπληστοι μέθοδος εφαρμόζεται στο χρόνο-πρόβλημα παράγει ένα
συνολικό χρόνο των 22 ωρών στον διαδρομή BCDEA Β, λαμβάνοντας
υπόψη ότι υπάρχουν δύο διακριτές βέλτιστη διαδρομές BCA DEB και BCDA
EB συνολικού ύψους 14 ώρες το καθένα. Από αυτές τις δύο διαδρομές, η
πρώτη είναι
4.113 μίλια, και η δεύτερη 3.407 μίλια. James Cook είναι στην ευχάριστη θέση
ότι με την επιλογή BCDA EB έχει σωθεί το πιο. Ένα έργο μέλλον sa θα εξετάσει
τη διαδρομή με το μικρότερο δυνατό κόστος.

Από δευτερόλεπτα για

αιώνες
Η πραγματική δυσκολία που σχετίζεται με το ταξιδιωτικό πωλητή
πρόβλημα παρουσιάζεται όταν υπάρχει ένας μεγάλος αριθμός πόλεων.
Επειδή James Cook είναι μια τέτοια λαμπρή εργαζόμενος δεν είναι πολύ
πριν να προωθείται να είναι ένα επόπτη. Τώρα πρέπει να επισκεφθεί 13
πόλεις από Bismarck, αντί της προηγούμενης 4. Είναι δυσαρεστημένος με
τη χρήση της μεθόδου άπληστοι, και προτιμά να δείτε μια πλήρη λίστα των
διαδρομών. Αυτός καθορίζει στη λίστα των πιθανών διαδρομών για τις 13
πόλεις του. Σύντομα ανακαλύπτει θα υπάρξει όσο 3,1 x 10 9 διαδρομές για να
εξετάσει. Με άλλα λόγια, εάν ένας υπολογιστής πήρε ένα δευτερόλεπτο για να
εκτυπώσετε μια διαδρομή που θα διαρκέσει περίπου έναν αιώνα για να τα
εκτυπώσετε. Ένα πρόβλημα με 100 πόλεις ως είσοδος θα συνδέσει τον
υπολογιστή για χιλιετίες.
Ορισμένα εξελιγμένες μέθοδοι έχουν εφαρμοστεί στο επιβατικό πωλητή
πρόβλημα. Οι ακριβείς μέθοδοι έχουν δοθεί οι οποίες εφαρμόζονται σε 5000
πόλεις ή λιγότερο και κάποιος έχει ασχοληθεί ακόμη με επιτυχία με ένα ιδιαίτερο
πρόβλημα των 33.810 πόλεις, αν και η ισχύς του υπολογιστή που απαιτείται σε
αυτή την περίπτωση ήταν κολοσσιαίο. Μη ακριβείς μέθοδοι παράγουν διαδρομές
οι οποίες είναι εντός της εμβέλειας του βέλτιστου με δεδομένη πιθανότητα. Οι
μέθοδοι αυτού του τύπου έχουν το πλεονέκτημα ότι είναι σε θέση να χειριστεί
τα προβλήματα με τα εκατομμύρια των πόλεων.

υπολογιστική
πολυπλοκότητα
Κοιτάζοντας το πρόβλημα από την πλευρά του υπολογιστή του άποψη, ας
σκεφτούμε το χρόνο που θα μπορούσε να λάβει για να βρούμε μια λύση. Απλά
λίστα όλων των πιθανών διαδρομών είναι ένα χειρότερο σενάριο. Ο James έχει
ανακαλύψει ότι αυτή η ωμή μέθοδο δύναμη για 13 πόλεις θα λάβει σχεδόν έναν
αιώνα για να ολοκληρωθεί. Αν έριξε σε ένα επιπλέον 2 πόλεις ο χρόνος θα πάει
μέχρι πάνω από 20.000 χρόνια!
Φυσικά, αυτές οι εκτιμήσεις θα εξαρτηθεί από την πραγματική
υπολογιστή που χρησιμοποιείται, αλλά και για ν πόλεις ο χρόνος που
απαιτείται αυξάνεται ανάλογα με n παραγοντικό (ο αριθμός που παίρνετε
από το γινόμενο όλων των ακέραιους αριθμούς από 1 έως n). Υπολογίσαμε
3.1 × 10 9 διαδρομές για 13 πόλεις. Η απόφαση για το αν κάθε διαδρομή είναι η
συντομότερη βρει ακόμα γίνεται ένα πρόβλημα του παραγοντικού χρόνο - και
αυτό θα είναι ένα μεγάλο χρονικό διάστημα.
Άλλες μέθοδοι είναι διαθέσιμες για να επιτεθεί το πρόβλημα στο οποίο ο
χρόνος για n πόλεις αυξάνεται με 2 n (2 πολλαπλασιάζεται με την ίδια n φορές),
έτσι για 13 πόλεις αυτό θα περιελάμβανε τη σειρά των 8192 αποφάσεις (8 φορές
περισσότερο από ό, τι για 10 πόλεις). Μια μέθοδος με αυτή την πολυπλοκότητα
ονομάζεται εκθετική αλγόριθμο χρόνο. Το άγιο δισκοπότηρο των εν λόγω
«προβλήματα συνδυαστικής βελτιστοποίησης είναι να βρούμε έναν αλγόριθμο που
δεν εξαρτάται από την νιοστή δύναμη του 2, αλλά σε μια σταθερή δύναμη του n.
Όσο μικρότερη είναι η ισχύς τόσο το καλύτερο? Για παράδειγμα, εάν ο αλγόριθμος
ποικίλλει ανάλογα με Ν2, στη συνέχεια, στην περίπτωση των 13 πόλεων, αυτό θα
ισοδυναμούσε με μόνο 169 αποφάσεις - λιγότερο από το διπλάσιο του χρόνου που
απαιτείται για 10 πόλεις. Μία μέθοδος αυτής της «πολυπλοκότητας», λέγεται ότι θα
διεξαχθεί σε πολυωνυμικό χρόνο - προβλήματα λύνονται με αυτόν τον τρόπο είναι
«γρήγορη προβλήματα» και θα μπορούσε να πάρει 3 λεπτά, αντί για αιώνες.
Η κλάση των προβλημάτων που μπορούν να επιλυθούν από έναν
υπολογιστή σε πολυωνυμικό χρόνο είναι
συμβολίζεται με P. Δεν ξέρω αν το πρόβλημα του πλανόδιου πωλητή είναι μία
από αυτές. Κανείς δεν έχει καταλήξει σε ένα πολυωνυμικό χρόνο για αυτό, αλλά
ούτε έχουν τη δυνατότητα να αποδείξουν ότι δεν υπάρχει.
Μια ευρύτερη κατηγορία συμβολίζεται με ΝΡ αποτελείται από προβλήματα των
οποίων διαλύματα μπορεί να είναι
επαληθευτεί σε πολυωνυμικό χρόνο. Το πρόβλημα του πλανόδιου πωλητή είναι
σίγουρα ένα από αυτά, επειδή ο έλεγχος αν μια συγκεκριμένη διαδρομή είναι
μικρότερη απόσταση από κάθε δεδομένη απόσταση μπορεί να γίνει σε
πολυωνυμικό χρόνο. Απλά προσθέστε τις αποστάσεις κατά μήκος της δοθεί
διαδρομής και συγκρίνετε το με το δεδομένο αριθμό. Η εύρεση και η επαλήθευση
είναι δύο διαφορετικές λειτουργίες: για παράδειγμα, είναι εύκολο να εξακριβωθεί
ότι 167 × 241 =
40247 αλλά η εξεύρεση των παραγόντων του 40247 είναι μια
διαφορετική πρόταση.
Είναι κάθε πρόβλημα επαληθεύσιμα σε πολυωνυμικό χρόνο μπορεί να λυθεί σε
πολυωνυμικό χρόνο; Αν αυτό ήταν αλήθεια τα δύο κλάσεις P και NP θα είναι ίδια
και θα μπορούσαμε να γράψουμε P = NP. Είτε P = NP είναι το φλέγον ζήτημα της
ημέρας για τους επιστήμονες υπολογιστών. Περισσότερο από το ήμισυ του
επαγγέλματος ότι αυτό δεν είναι αλήθεια: ότι πιστεύουν ότι υπάρχουν
προβλήματα εκεί έξω που μπορεί να ελεγχθεί σε πολυωνυμικό χρόνο, αλλά δεν
μπορεί να λυθεί σε πολυωνυμικό χρόνο. Πρόκειται για ένα τέτοιο εξαιρετικό
πρόβλημα που το Ινστιτούτο Clay Μαθηματικά προσέφερε ένα βραβείο $
1.000.000 για να αποδείξει αν P = NP ή P NP.

Η συνοπτική ιδέα
Βρίσκοντας την
καλύτερη διαδρομή
 θεωρία
47
Παιγνίων

Κάποιοι, είπε ο Τζόνι ήταν ο εξυπνότερος άνθρωπος ζωντανός. John von Neumann ήταν ένα
παιδί θαύμα που έγινε θρύλος στον μαθηματικό κόσμο. Όταν οι άνθρωποι ακούσει ότι έφτασε
σε μια συνάντηση σε ένα ταξί που μόλις γραμμένα από «minimax θεώρημα» του στη θεωρία
των παιγνίων, απλά κούνησε το κεφάλι. Ήταν ακριβώς το είδος του πράγματος von Neumann
έκανε. Έκανε συνεισφορές στην κβαντική μηχανική, τη λογική, άλγεβρα, οπότε γιατί θα πρέπει
θεωρία παιγνίων ξεφύγει από το μάτι του; Δεν το έκανε
- με Oskar Morgenstern ο ίδιος συνέγραψε την επιρροή Θεωρία των Αγώνων και
Οικονομικής Συμπεριφοράς. Στην ευρύτερη θεωρία έννοια παιχνίδι του είναι ένα αρχαίο
αντικείμενο, αλλά von Neumann ήταν το κλειδί για την όξυνση της θεωρίας των «δύο-
πρόσωπο παιχνίδι μηδενικού αθροίσματος».

Δύο άτομα παιχνίδια

μηδενικού αθροίσματος
Ακούγεται πολύπλοκο, αλλά ένα δύο-πρόσωπο παιχνίδι μηδενικού αθροίσματος
είναι απλά ένα «παίξει» με δύο άτομα, εταιρείες ή ομάδες, στις οποίες η μία
πλευρά κερδίζει ό, τι ο άλλος χάνει. Αν ο Α κερδίζει £ 200, στη συνέχεια, Β χάνει
ότι £ 200? αυτό είναι που σημαίνει μηδενικού αθροίσματος. Δεν υπάρχει κανένα
σημείο στην Α συνεργάζεται με B - είναι καθαρό ανταγωνισμό με μόνο νικητές και
ηττημένους. Στο «win-win» γλώσσα Α κερδίζει £ 200 και Β κερδίζει - £ 200 και το
ποσό είναι 200
+ (-200) = 0. Αυτό είναι η προέλευση του όρου
«μηδενικού αθροίσματος».
Ας φανταστούμε δύο εταιρείες τηλεοπτικών ATV και BTV κάνουν προσφορές
για να λειτουργήσει μια επιπλέον υπηρεσία ειδήσεων είτε στη Σκωτία ή την
Αγγλία. Κάθε εταιρεία πρέπει να κάνει μια προσφορά για μία μόνο χώρα και θα
βασίσει την απόφασή τους σχετικά με την προβλεπόμενη αύξηση του μεγέθους
του κοινού προβολή τους. οι αναλυτές των μέσων ενημέρωσης έχουν υπολογίσει
τις αυξημένες κοινό και οι δύο εταιρείες έχουν πρόσβαση σε έρευνά τους. Αυτά
βρίσκονται σε βολική θέση προς τα κάτω σε ένα «πίνακα πληρωμή» και μετριέται
σε μονάδες του ενός εκατομμυρίου θεατών.
 Αν και οι δύο ATV και BTV αποφασίσει να λειτουργήσει στη Σκωτία, στη
συνέχεια, ATV θα κερδίσει 5 εκατομμύρια τηλεθεατές, αλλά BTV θα χάσει 5
εκατομμύρια τηλεθεατές. Η έννοια του μείον
υπογράψει, όπως και στην πληρωμή -3, είναι ότι ATV θα χάσει ένα ακροατήριο των
3 εκατομμυρίων. η +
απολαβές είναι καλό για την τηλεόραση και τα - εξοφλήσεις είναι καλό για BTV.
Εμείς θεωρούμε ότι οι εταιρείες κάνουν εφάπαξ αποφάσεις τους με βάση τον πίνακα πληρωμή και
ότι κάνουν τις προσφορές τους ταυτόχρονα με σφραγισμένες προσφορές. Προφανώς και οι δύο
εταιρείες ενεργούν στο δικό τους το συμφέρον.
Αν ATV επιλέγει Σκωτία το χειρότερο που θα μπορούσε να συμβεί θα ήταν η
απώλεια των 3 εκατομμυρίων? αν προσφορές για την Αγγλία, το χειρότερο θα
ήταν κέρδος ύψους 2 εκατ. Η προφανής στρατηγική για ATV θα ήταν να επιλέξετε
Αγγλία (γραμμή 2). Δεν μπορούσε να κάνει χειρότερα από ό, τι κερδίσει 2
εκατομμύρια τηλεθεατές ό, τι επιλέγει BTV. Κοιτάζοντας το αριθμητικά, ATV
λειτουργεί από -3 και 2 (τα ελάχιστα σειρά) και επιλέγει τη γραμμή που αντιστοιχεί
στο μέγιστο από αυτά.
BTV είναι σε ασθενέστερη θέση, αλλά μπορεί ακόμα να λειτουργήσει μια στρατηγική που
περιορίζει πιθανές απώλειες και την ελπίδα για ένα καλύτερο τραπέζι πληρωμή του επόμενου έτους.
Αν BTV επιλέγει τη Σκωτία (στήλη 1), το χειρότερο που θα μπορούσε να συμβεί θα ήταν η απώλεια
των 5 εκατομμυρίων? αν επιλέγει την Αγγλία, το χειρότερο θα είναι η απώλεια των 4 εκατ. Η
ασφαλέστερη στρατηγική για BTV θα ήταν να επιλέξετε Αγγλία (στήλη 2) γιατί θα χάσουν μάλλον
ένα ακροατήριο των 4 εκατομμυρίων από 5 εκατομμύρια. Δεν μπορούσε να κάνει χειρότερα από ό, τι
χάνουν 4 εκατομμύρια τηλεθεατές ό, τι αποφασίσει μια τηλεόραση.

Ενα όμορφο μυαλό

John F. Nash (b.1928) του οποίου η ταραγμένη ζωή απεικονίστηκε στην ταινία του 2001
Ομορφο
Mind κέρδισε το βραβείο Νόμπελ Οικονομίας το 1994 για τη συμβολή του στη θεωρία παιγνίων.
Nash και άλλους επεκτείνεται θεωρία των παιγνίων σε περίπτωση περισσότερο από δύο παίκτες και στα παιχνίδια όπου
λαμβάνει χώρα η συνεργασία μεταξύ των φορέων, συμπεριλαμβανομένων των ganging επάνω σε έναν τρίτο παίκτη. Η
«ισορροπίαNash»(όπωςένασημείοισορροπίαςσέλα)έδωσεμιαπολύευρύτερηπροοπτικήαπόαυτήπουπροβλέπεταιαπότον
vonNeumann,μεαποτέλεσματηνκαλύτερηκατανόησητωνοικονομικώνκαταστάσεων.

Αυτές θα είναι οι πιο ασφαλείς στρατηγικές για κάθε παίκτη και, αν

ακολουθηθεί, ATV
Θα κερδίσει 4 εκατομμύρια επιπλέον τηλεθεατές, ενώ BTV τα χάνει.

Όταν ένα παιχνίδι καθορίζεται;

Το επόμενο έτος, οι δύο εταιρείες τηλεόραση έχουν προστεθεί επιλογή -
να λειτουργήσει στην Ουαλία. Επειδή οι συνθήκες έχουν αλλάξει υπάρχει
ένα νέο πίνακα πληρωμή.
 Μια s πριν, η ασφαλής στρατηγική για ATV είναι να επιλέξετε τη σειρά που
μεγιστοποιεί το χειρότερο που μπορεί να συμβεί. Η μέγιστη από {+1, -1, -3} είναι
να επιλέξετε την Ουαλία (σειρά 1). Η ασφαλής στρατηγική για BTV είναι να
επιλέξετε τη στήλη που ελαχιστοποιεί από
{+4, +5, +1}. Αυτή είναι η Αγγλία (στήλη 3).
Επιλέγοντας την Ουαλία, ATV μπορεί να εγγυηθεί για να κερδίσει όχι λιγότερο από 1
εκατομμύριο τηλεθεατές ό, τι BTV κάνει, και επιλέγοντας την Αγγλία (στήλη 3), BTV
μπορεί να εγγυηθεί για να χάσει όχι περισσότερο από 1 εκατομμύριο τηλεθεατές ό, τι
ATV κάνει. Ως εκ τούτου, οι επιλογές αυτές αποτελούν τις καλύτερες στρατηγικές για
κάθε εταιρεία, και με αυτή την έννοια το παιχνίδι είναι αποφασισμένη (αλλά
εξακολουθεί να είναι άδικο να BTV). Σε αυτό το παιχνίδι η
κατ 'ανώτατο όριο {+1, -1, -3} = ελάχιστο {+4, +5, +1}
και οι δύο πλευρές της εξίσωσης έχουν την κοινή αξία +1. Σε αντίθεση με το πρώτο
παιχνίδι, αυτή η έκδοση έχει ισορροπία ενός «σέλα-σημείο» +1.

Επαναλαμβανόμενες παιχνίδια
Η εικονική επαναλαμβανόμενο παιχνίδι είναι το παραδοσιακό παιχνίδι του
χαρτί, ψαλίδι, πέτρα ». Σε αντίθεση με το παιχνίδι TV εταιρείας η οποία
ήταν ένα one-off, αυτό το παιχνίδι παίζεται συνήθως μισή ντουζίνα φορές,
ή μερικές εκατοντάδες φορές από τους ανταγωνιστές στα ετήσια
Παγκόσμια Πρωταθλήματα.
 Σε χαρτί, ψαλίδι, πέτρα », δύο παίκτες δείχνουν είτε ένα χέρι, δύο δάχτυλα, ή
μια γροθιά, το καθένα συμβολίζει το χαρτί, ψαλίδι ή πέτρα. Παίζουν ταυτόχρονα η
καταμέτρηση των τριών: χαρτί ισοπαλίες με χαρτί, νικιέται με ψαλίδι (από το ψαλίδι
μπορεί να κόψει χαρτί), αλλά ήττες πέτρα (επειδή μπορεί να τυλίξει πέτρα). Αν παίζετε
χαρτί »οι αποδόσεις είναι, επομένως, 0, -1, +1, η οποία είναι η κορυφαία σειρά
ολοκληρωμένων πληρωμή τραπέζι μας.
Δεν έχει νόημα σέλα για αυτό το παιχνίδι και χωρίς προφανή καθαρή
στρατηγική για να υιοθετήσουν. Αν ένας παίκτης επιλέγει πάντα την ίδια
ενέργεια, δηλαδή το χαρτί, ο αντίπαλος θα το ανιχνεύσει και απλά επιλέξτε
το ψαλίδι για να κερδίσει κάθε φορά. Με τον όρο «θεώρημα minimax» von
Neumann είναι ότι υπάρχει μια «μικτή στρατηγική» ή ένας τρόπος για την
επιλογή διαφόρων δράσεων με βάση την πιθανότητα.
Μια ύμφωνα με τα μαθηματικά, οι παίκτες πρέπει να επιλέξουν τυχαία, αλλά
συνολικά τις επιλογές του χαρτιού, ψαλίδια, πέτρα θα πρέπει το καθένα να είναι το
ένα τρίτο του χρόνου. τυχαιότητα «Blind» δεν είναι πάντα η καλύτερη πορεία,
όμως, όπως παγκόσμιοι πρωταθλητές έχουν τρόπους να επιλέγουν τη στρατηγική
τους με ένα μικρό «ψυχολογικό» γύρισμα. Είναι καλοί στο να μαντεύουν τους
αντιπάλους τους.

Όταν είναι ένα παιχνίδι δεν

είναι μηδενικού αθροίσματος;
Δεν είναι κάθε παιχνίδι είναι μηδενικού αθροίσματος - κάθε παίκτης έχει
πολλές φορές το δικό τους ξεχωριστό πίνακα πληρωμή. Ένα διάσημο
παράδειγμα είναι το «δίλημμα των φυλακισμένων» σχεδιάστηκε από ένα .W.
Κουράζω.
Δύο άνθρωποι, Ανδρέα και Bertie, που πήρε από την αστυνομία με την υποψία της εθνικής οδού
ληστεία και πραγματοποιήθηκε σε ξεχωριστά κύτταρα, ώστε να μην μπορεί να προσδώσει ένα με το
άλλο. Οι αποδόσεις, σε αυτή την περίπτωση φυλακή ποινές, δεν εξαρτάται μόνο από τις ατομικές
απαντήσεις τους σε ανάκριση από την αστυνομία, αλλά για το πώς θα ανταποκριθεί κοινού. Αν
Aconfesses και Β δεν το κάνει τότε Α παίρνει μόνο μια ποινή ενός έτους (από Α πίνακας πληρωμή)
αλλά Β καταδικάστηκε σε δέκα χρόνια (από τον πίνακα εξόφληση Β). Αν το Α δεν ομολογούν, αλλά
Β κάνει, οι ποινές πάει ο άλλος τρόπος γύρω. Αν και οι δύο ομολογήσουν παίρνουν τεσσάρων ετών
ο καθένας, αλλά αν ούτε ομολογεί και οι δύο διατηρούν την αθωότητά τους παίρνουν ανοιχτά της
Σκωτίας δωρεάν!

270
Αν οι κρατούμενοι θα μπορούσαν να συνεργαστούν θα λάβει την καλύτερη
δυνατή πορεία δράσης

271
τέλος δεν confess- αυτό θα ήταν η κατάσταση «win-win».

1 [..7 .. η oondeosed εα i
vvlD-WLD. Dl.athenl.atics
χρονοδιάγραμμα
ΕΝΑ Δ!13 1944 1950 1982 1994
WALDEGRAVE δίνει ο von neumann και Tucker θέτει ουμι Mavnard ΣιδηρουργόςNash είναι απονέμεται ο
πρώτη mathematital Morgenαυστηρός κρατουμένου DILEMma και εκδείναι αυτόςμικρό Εξέλιξη και βραβείο
δημοσιεύω λύση του ένα twcrplaver Θeoty του Νόμπελ Για
Παιχνίδια και παιχνίδι Economi-c Συμπεριφορά Nash προτείνει ο Nash ο οoty του Παιχνίδια Οικονομικά fot του worlc
ισορροπία σχετικά με τη θεωρία των
παιγνίων
48
Σχετικότητα

Όταν ένα αντικείμενο κινείται, κίνηση του μετράται σε σχέση με άλλα αντικείμενα. Αν οδηγούμε
κατά μήκος ενός μεγάλου δρόμου σε 70 μίλια ανά ώρα (mph) και ένα άλλο αυτοκίνητο οδηγεί
έξω από μας στο
70 μίλια/ώρα προς την ίδια κατεύθυνση, την ταχύτητα σε σχέση μας με αυτό το αυτοκίνητο
είναι μηδέν. Ωστόσο, είμαστε και οι δύο ταξιδεύουν 70 mph σε σχέση με το έδαφος. Μια ND
ταχύτητα μας είναι 140 mph σε σχέση με ένα αυτοκίνητο οδήγηση 70 mph στην απέναντι
οδόστρωμα. Η θεωρία της σχετικότητας άλλαξε αυτόν τον τρόπο σκέψης.

Η θεωρία της σχετικότητας ορίστηκε από την Ολλανδός φυσικός Hendrik

Lorentz στα τέλη του 19ου αιώνα, αλλά η οριστική προκαταβολή έγινε από
lbert Αϊνστάιν στο
1905. περίφημο χαρτί του Αϊνστάιν για την ειδική σχετικότητα ξεσηκώσει τη
μελέτη για το πώς να μετακινήσετε αντικείμενα, μειώνοντας την κλασική
θεωρία του Νεύτωνα, ένα θαυμάσιο επίτευγμα στην εποχή του, σε μια ειδική
περίπτωση.

Επιστροφή στο
Galileo
Για να περιγράψει τη θεωρία της σχετικότητας παίρνουμε μια συμβουλή από τον ίδιο τον κύριο:
Ο Αϊνστάιν αγαπούσε να μιλήσει για τρένα και τα πειράματα σκέψης. Στο παράδειγμά μας, ο Jim
Diamond είναι επί της αμαξοστοιχίας που ταξιδεύουν σε 60 mph. Από την έδρα του στο πίσω μέρος
του τρένου που περπατά προς την καφετέρια αυτοκίνητο στις 2 mph. ταχύτητα του είναι 62 mph
σε σχέση με το έδαφος. Κατά την επιστροφή του στη θέση του ταχύτητα σε σχέση Jim προς το
έδαφος θα είναι 58 μίλι/ώρα γιατί είναι το περπάτημα προς την αντίθετη κατεύθυνση για να τα
ταξίδια του τρένου. Αυτό είναι ό, τι η θεωρία του Νεύτωνα μας λέει. Η ταχύτητα είναι μια σχετική
έννοια και την κατεύθυνση του Jim κίνησης καθορίζει αν μπορείτε να προσθέσετε ή να αφαιρέσετε.
Επειδή όλες οι κινήσεις είναι σχετικές, μιλάμε για ένα «πλαίσιο αναφοράς», όπως η
οπτική γωνία από την οποία μετράται μια συγκεκριμένη κίνηση. Στην
μονοδιάστατη κίνηση του συρμού που κινείται κατά μήκος μιας ευθείας τροχιάς
μπορούμε να σκεφτούμε ένα σταθερό πλαίσιο αναφοράς που βρίσκεται σε
σιδηροδρομικό σταθμό και σε απόσταση x και ένα χρόνο t από την άποψη αυτού
του πλαισίου αναφοράς. Η μηδενική θέση καθορίζεται από ένα σημείο σημειώνεται
στην πλατφόρμα και ο χρόνος διαβάζονται από το ρολόι του σταθμού. Η
απόσταση / χρόνος συντεταγμένες σε σχέση με αυτό το σύστημα αναφοράς στο
σταθμό είναι (x, t).
Υπάρχει επίσης ένα πλαίσιο αναφοράς επί της αμαξοστοιχίας. Αν μετράμε
απόσταση
από το τέλος του τρένου και του χρόνου από το ρολόι του Jim θα υπάρξει άλλη
σύνολο συντεταγμένων ( , ). Είναι επίσης δυνατό να συγχρονίσετε αυτά τα δύο
συστήματα συντεταγμένων. Όταν το τρένο περνά το σήμα στην πλατφόρμα, τότε
x = 0 και το ρολόι του σταθμού είναι σε t = 0. Αν Jim σύνολα = 0 σε αυτό το
σημείο, και βάζει = 0 για ρολόι του, τώρα υπάρχει μια σύνδεση μεταξύ αυτών
των συντεταγμένων.
Ένα είναι το τρένο περνάει μέσα από το σταθμό του Jim ξεκινάει για την
καφετέρια του αυτοκινήτου. Μπορούμε να υπολογίσουμε πόσο μακριά είναι από το
σταθμό μετά από πέντε λεπτά. Γνωρίζουμε ότι το τρένο ταξιδεύει σε 1 μιλίων ανά
λεπτό, οπότε σε αυτό το διάστημα έχει διανύσει 5 μίλια και ο Jim έχει περπατήσει
του μιλίου (από την ταχύτητα του 2 μίλια/ώρα πολλαπλασιάζεται με το
χρόνο
5/60). Έτσι, συνολικά Jim είναι ένας απόσταση (x) η οποία είναι 510/60 μίλια
από το σταθμό. Η σχέση μεταξύ χ και Ως εκ τούτου, δίνεται από x = + Ν ×
t (εδώ v = 60). Όσον αφορά την εξίσωση γύρω για να δώσει την απόσταση Jim
έχει ταξιδέψει σε σχέση με το πλαίσιο αναφοράς για το τρένο, παίρνουμε

Η έννοια του χρόνου στην κλασσική νευτώνεια θεωρία είναι μια

μονοδιάστατη ροή από το παρελθόν προς το μέλλον. Είναι καθολική για
όλους και είναι ανεξάρτητη του χώρου. Δεδομένου ότι είναι μια απόλυτη
ποσότητα, ο χρόνος του Jim επί της αμαξοστοιχίας είναι το ίδιο για τον
κύριο σταθμό στην πλατφόρμα t, έτσι

Αυτοί οι δύο τύποι για και , Πρώτα αποκτάται από το Galileo, είναι τύποι
των εξισώσεων που ονομάζεται μετασχηματισμών, καθώς μετατρέπουν ποσότητες
από το ένα πλαίσιο αναφοράς σε άλλη. Μια ύμφωνα με την κλασική θεωρία του
Νεύτωνα, θα πρέπει να αναμένεται η ταχύτητα του φωτός να υπακούει αυτούς
τους δύο Γαλιλαίου μετασχηματισμούς για και .
Μέχρι το 17ο αιώνα, οι άνθρωποι αναγνωρίζεται ότι το φως είχε ταχύτητα, και της
κατά προσέγγιση τιμή μετρήθηκε το 1676 από τον Δανός αστρονόμος Όλε Römer.
Όταν ένα lbert Michelson μέτρησε την ταχύτητα του φωτός με μεγαλύτερη ακρίβεια
το 1881, βρήκε ότι ήταν 186.300 μίλια ανά δευτερόλεπτο. Περισσότερο από αυτό,
έλαβε γνώση ότι η μετάδοση του φωτός ήταν πολύ διαφορετική από τη μετάδοση του
ήχου. Michelson διαπίστωσε ότι, σε αντίθεση με την ταχύτητα του παρατηρητή μας
στο κινούμενο τρένο, η κατεύθυνση της δέσμης φωτός δεν είχε καμία σχέση με την
ταχύτητα του φωτός σε όλα. Αυτό το παράδοξο αποτέλεσμα έπρεπε να εξηγηθεί.
 Ο παράγοντας
Lorentz

Η ειδική θεωρία της

σχετικότητας
Lorentz καθορίζονται οι μαθηματικές εξισώσεις που διέπει τη σύνδεση μεταξύ
της απόστασης και του χρόνου όταν ένα πλαίσιο του κινείται αναφοράς με
σταθερή ταχύτητα V, ως προς ένα άλλο. Αυτοί οι μετασχηματισμοί είναι πολύ
παρόμοιες με αυτές που έχουν ήδη εκπονηθεί, αλλά περιλαμβάνει ένα (Lorentz)
συντελεστή ανάλογα με v και την ταχύτητα του φωτός, c.

εισάγετε τον
Αϊνστάιν
Ο τρόπος με τον Αϊνστάιν ασχολήθηκε με τα ευρήματα των Michelson
σχετικά με την ταχύτητα του φωτός ήταν να την υιοθετήσουν ως αξίωμα:
Η ταχύτητα του φωτός είναι η ίδια τιμή για όλους τους παρατηρητές
και είναι ανεξάρτητη της κατεύθυνσης.
Αν Jim Diamond τίναξε το φακό και να σβήνουν, ενώ διέρχονται από το σταθμό
τρένο υπερβολική ταχύτητα του, πυροβολώντας την ακτίνα φωτός προς τα κάτω
τη μεταφορά προς την κατεύθυνση το τρένο εκινείτο, θα μετρήσει την ταχύτητα
του, όπως γ. αξίωμα του Αϊνστάιν λέει ότι η παρακολουθώντας σταθμάρχη στην
πλατφόρμα θα μετρήσει επίσης την ταχύτητα της δοκού ως γ, όχι ως γ +60 mph.
Αϊνστάιν ανέλαβε επίσης μια δεύτερη αρχή:
Ένα πλαίσιο αναφοράς κινείται με σταθερή ταχύτητα σε σχέση με την
άλλη.
Η λαμπρότητα του 1905 το χαρτί του Αϊνστάιν οφειλόταν εν μέρει με τον
τρόπο που προσέγγισε το έργο του, που υποκινούνται από τη μαθηματική
κομψότητα. Ηχητικά κύματα ταξιδεύουν ως δονήσεις των μορίων στο μέσο
μέσω του οποίου ο ήχος που μεταφέρεται. Άλλοι φυσικοί υπέθεσαν φως
χρειάζεται επίσης κάποια μέσο για να ταξιδέψουν μέσα. Κανείς δεν ήξερε τι
ήταν, αλλά έδωσε ένα όνομα - το φωτεινός αιθέρας.
Ο Αϊνστάιν δεν χρειάσθηκε να αναλάβει την ύπαρξη του αιθέρα ως το μέσο για
την
εκπομπής φωτός. Αντ 'αυτού, συνάγεται τους μετασχηματισμούς Lorentz από τις δύο
απλές αρχές της σχετικότητας και ολόκληρης της θεωρίας ξεδιπλώνεται. Ειδικότερα,
έδειξε ότι η ενέργεια ενός σωματιδίου Ε προσδιορίζεται με την εξίσωση
E = × mc2. Για την ενέργεια ενός σώματος σε κατάσταση ηρεμίας (όταν V = 0
και έτσι = 1), αυτό οδηγεί στην εικονική εξίσωση δείχνει ότι η μάζα και η ενέργεια
είναι ισοδύναμες:
E = mc2
Λόρεντζ και Αϊνστάιν ήταν τόσο προταθεί για το βραβείο Νόμπελ το 1912.
Lorentz είχε ήδη δώσει το 1902, αλλά ο Αϊνστάιν έπρεπε να περιμένει μέχρι το
1921, όταν τελικά απονεμήθηκε το βραβείο για το έργο στο φωτοηλεκτρικό
φαινόμενο (που είχε δημοσιεύσει το 1905 ). Αυτό ήταν αρκετά χρονιά για την
ελβετική υπάλληλος δίπλωμα ευρεσιτεχνίας.

Αϊνστάιν vs Newton
Για παρατηρήσεις σχετικά με τρένα αργή κίνηση υπάρχει μόνο μια πολύ μικρή
διαφορά μεταξύ θεωρίας της σχετικότητας του Αϊνστάιν και την κλασσική νευτώνεια
θεωρία. Σε αυτές τις περιπτώσεις η σχετική ταχύτητα V είναι τόσο μικρός σε σύγκριση
με την ταχύτητα του φωτός, ότι η τιμή του συντελεστή α Lorentz είναι σχεδόν 1.
Στην περίπτωση αυτή οι εξισώσεις Lorentz είναι ουσιαστικά τα ίδια με τα κλασικά
Γαλιλαίου μετασχηματισμούς. Έτσι, για χαμηλές ταχύτητες Αϊνστάιν και του Νεύτωνα
θα συμφωνήσουν μεταξύ τους. Ταχύτητες και οι αποστάσεις πρέπει να είναι πολύ
μεγάλο για τις διαφορές μεταξύ των δύο θεωριών να είναι εμφανής. Ακόμη και το
ρεκόρ γαλλικό τρένο TGV δεν έχει φτάσει αυτές τις ταχύτητες ακόμα και θα είναι ένα
μεγάλο χρονικό διάστημα για την ανάπτυξη των σιδηροδρομικών μεταφορών πριν θα
έπρεπε να απορρίψει την νευτώνεια θεωρία υπέρ του Αϊνστάιν. Το διαστημικό ταξίδι
θα μας αναγκάσει να πάει με τον Αϊνστάιν.
Τ ο γενική θεωρία της σχετικότηταςΑϊνστάιν δημοσίευσε γενική θεωρία του
σε
1915. Αυτή η θεωρία ισχύει για κίνηση όταν οι πλαίσια αναφοράς αφήνεται να
επιταχυνθεί σε σχέση με το άλλο και συνδέει τις επιδράσεις της επιτάχυνσης με
εκείνες της βαρύτητας.
Χρησιμοποιώντας Το Γενικό θεωρία Αϊνστάιν ήταν ικανός να
προλέγω τέτοιος φυσικός
φαινόμενα όπως η εκτροπή των φωτεινών ακτίνων από τα βαρυτικά πεδία των
μεγάλων αντικειμένων όπως τον Ήλιο Η θεωρία του εξήγησε επίσης την κίνηση
του άξονα περιστροφής του Ερμή. Αυτή η μετάπτωση δεν θα μπορούσε να
εξηγηθεί πλήρως από τη θεωρία βαρύτητας του Νεύτωνα και της δύναμης που
ασκείται επί του Ερμή από τους άλλους πλανήτες. Ήταν ένα πρόβλημα που είχε
ενοχλήσει τους αστρονόμους από την δεκαετία του 1840.
Η κατάλληλη πλαίσιο αναφοράς για τη γενική θεωρία είναι ότι από τα
τεσσάρων
διαστάσεων χωροχρόνο. Ευκλείδειο χώρο είναι επίπεδη (αυτό έχει μηδενική
καμπυλότητα), αλλά
τεσσάρων διαστάσεων γεωμετρία χώρου-χρόνου του Einstein (ή Riemannian
γεωμετρία) είναι καμπύλο. Μεταθέτει την νευτώνεια δύναμη της βαρύτητας, όπως
η εξήγηση για τα αντικείμενα που έλκονται μεταξύ τους. Με γενική θεωρία της
σχετικότητας του Αϊνστάιν είναι η καμπύλωση του χωροχρόνου που εξηγεί αυτό
το αξιοθέατο. Το 1915 ο Αϊνστάιν ξεκίνησε μια άλλη επιστημονική επανάσταση.

η συνοπτική ιδέα
Η ταχύτητα του φωτός είναι
απόλυτη
49 τελευταίο θεώρημα
του Φερμά

Μπορούμε να προσθέσουμε δύο τετραγωνικά αριθμούς μαζί για να κάνουν ένα τρίτο τετράγωνο.
Για παράδειγμα, 52 +
122 = 132 . Αλλά μπορούμε να προσθέσουμε δύο κύβους αριθμούς μαζί για να κάνει άλλο
ένα κύβο; Τι γίνεται με ανώτερες δυνάμεις; Αξίζει να σημειωθεί ότι, δεν μπορούμε. το
τελευταίο θεώρημα του Φερμά λέει ότι για κάθε τέσσερις ακέραιους αριθμούς, x, y, z και Ν,
δεν υπάρχουν λύσεις για την εξίσωση x n + yn = zn όταν το n είναι μεγαλύτερο από 2. Fermat
ισχυρίστηκε ότι βρήκε μια «θαυμάσια απόδειξη», δελεαστική τις γενιές των μαθηματικοί που
ακολουθείται περιλαμβάνει δέκα-year-old αγόρι που διαβάζουν σχετικά με αυτό το μαθηματικό
κυνήγι θησαυρού μία ημέρα τοπική βιβλιοθήκη του.

τελευταίο θεώρημα του Φερμά είναι για μια εξίσωση Diophantine, το είδος της
εξίσωσης που θέτει η σκληρότερες όλων των προκλήσεων. Οι εξισώσεις αυτές
απαιτούν ότι οι λύσεις τους είναι ακέραιοι αριθμοί. Είναι το όνομά του από Διόφαντος
Α lexandria που se Ένα rithmetica έγινε ορόσημο στην θεωρία των αριθμών. Pierre de
Fermat ήταν ένας δικηγόρος του 17ου αιώνα και κυβερνητικός αξιωματούχος στην
Τουλούζη της Γαλλίας. Ένα ευέλικτο μαθηματικός, απόλαυσε μια μεγάλη φήμη στην
θεωρία των αριθμών, και είναι κυρίως γνωστός για τη δήλωση του τελευταίου
θεωρήματος, η τελική συμβολή του στα μαθηματικά. Fermat αποδείχθηκε, ή νόμιζε
ότι είχε και ο ίδιος έγραψε στο αντίγραφο του Α Διόφαντου του rithmetica «Έχω
ανακαλύψει μια πραγματικά θαυμάσια απόδειξη, όμως το περιθώριο είναι πολύ μικρό
για να το περιέχει.»
Fermat λυθούν πολλά εκκρεμή προβλήματα, αλλά φαίνεται ότι Φερμά τελευταία
θεώρημα δεν ήταν ένας από αυτούς. Το θεώρημα έχει καταλάβει λεγεώνες των
μαθηματικών για τρία εκατό χρόνια, και μόλις πρόσφατα αποδείχθηκε. Αυτή η
απόδειξη δεν θα μπορούσε να γραφτεί σε οποιοδήποτε περιθώριο και οι σύγχρονες
τεχνικές που απαιτούνται για να δημιουργηθεί το ρίξει ακραία αμφιβολίες σχετικά με
την απαίτηση του Φερμά.

Η εξίσωση x + y = z
Πώς μπορούμε να λύσουμε αυτή την εξίσωση με τρεις μεταβλητές x, y και z;
Σε μια εξίσωση έχουμε συνήθως έναν άγνωστο Χ, αλλά εδώ έχουμε τρεις. Μια
ctually αυτό κάνει η εξίσωση x + y = z αρκετά εύκολο να λυθεί. Μπορούμε να
επιλέξουμε τις τιμές των x και y με όποιον τρόπο θέλουμε, να τα προσθέσετε
για να πάρει z και οι τρεις αυτές αξίες θα δώσει μια λύση. Είναι τόσο απλό.
Για παράδειγμα, αν επιλέξουμε χ = 3 και γ = 7, οι τιμές χ = 3, γ = 7 και z = 10
κάνουν μια λύση της εξίσωσης. Μπορούμε επίσης να δούμε ότι ορισμένες
τιμές τωνχ, γ και ζ δεν είναι λύσεις της εξίσωσης. Για παράδειγμα x = 3, γ =
7 και ζ = 9 δεν είναι μια λύση, επειδή αυτές οι τιμές δεν κάνουν το αριστερή
πλευρά x + y ίση η δεξιά πλευρά z.

Η εξίσωση x2 + y2 = z2
Θα τώρα σκέφτομαι πλατείες. Η πλατεία ενός αριθμού είναι ο αριθμός πολλαπλασιάζεται με την
ίδια, ο αριθμός που γράφουμε ως x2. Αν χ = 3 τότε x2 = 3 × 3 =
9. Η εξίσωση σκεφτόμαστε τώρα δεν είναι x + y = z, αλλά
Χ2 + y2 = z2
Μπορούμε να λύσουμε αυτό όπως και πριν, επιλέγοντας τιμές για το x και y
και υπολογιστές z; Με τις τιμές χ = 3 και γ = 7, για παράδειγμα, η αριστερή
πλευρά της εξίσωσης είναι 3 2 + 72 η οποία είναι 9 + 49 = 58. Για το σκοπό αυτό
z θα πρέπει να είναι η τετραγωνική ρίζα του
58 (z = √58) το οποίο είναι περίπου 7.6158. Έχουμε ασφαλώς το δικαίωμα να
ισχυριστεί ότι χ = 3, γ = 7 και ζ = √58 είναι ένα διάλυμα του x 2 + y2 = z2 αλλά
δυστυχώς Diophantine εξισώσεις είναι κατά κύριο λόγο με ακέραιο αριθμό
λύσεις. Οπως και
√58 δεν είναι ακέραιος αριθμός, η λύση χ = 3, y = 7 και ζ = √58 δεν θα το
κάνει.
Η εξίσωση x 2 + y2 = z2 συνδέεται με τρίγωνα. Αν χ, γ και ζ
αντιπροσωπεύουν τα μήκη των τριών πλευρών ενός ορθογωνίου τριγώνου
ικανοποιούν αυτή την εξίσωση. Αντιστρόφως, αν x, y και z ικανοποιούν την
εξίσωση τότε η γωνία μεταξύ χ και γ είναι μια ορθή γωνία. Λόγω των
συνδέσεων με τις λύσεις θεώρημα του Πυθαγόρα για x, y και z ονομάζονται
Πυθαγόρειες τριάδες.
 Πώς μπορούμε να βρούμε Πυθαγόρειες τριάδες; Αυτό είναι όπου η τοπική
οικοδόμου έρχεται στη διάσωση. Μέρος του εξοπλισμού του κατασκευαστή είναι
η πανταχού παρούσα 3-4-5 τρίγωνο. ο
τιμών χ = 3, γ = 4 και Ζ = 5 στροφή έξω να είναι ένα διάλυμα του είδους που
ψάχνουμε, διότι 3 2 + 42 = 9 + 16 = 52. Από το αντίστροφο, ενός τριγώνου με
διαστάσεις 3, 4 και 5, πρέπει να περιλαμβάνει μια ορθή γωνία. Αυτή είναι η
μαθηματική γεγονός ότι ο κατασκευαστής χρησιμοποιεί για την κατασκευή του
τείχους σε ορθή γωνία.

Σε αυτή την περίπτωση μπορούμε να χωρίσει ένα τετράγωνο 3 × 3, και τυλίξτε

το γύρω από ένα τετράγωνο 4 × 4 για να κάνει ένα τετράγωνο 5 × 5.

Υπάρχουν και άλλες λύσεις ακέραιο αριθμό x 2 + y2 = z2. Για παράδειγμα x =

5, y =
12 και ζ = 13 είναι μια άλλη λύση, διότι 5 2 +122 = 132 και στην πραγματικότητα
υπάρχει ένας άπειρος αριθμός λύσεων για την εξίσωση. διάλυμα του κατασκευαστή χ
= 3, y = 4 και Ζ = 5 κατέχει εξέχουσα θέση, δεδομένου ότι είναι η μικρότερη λύση, και
είναι η μόνη λύση που αποτελείται από διαδοχικούς ακέραιους αριθμούς. Υπάρχουν
πολλές λύσεις όπου δύο αριθμοί είναι διαδοχικές, όπως χ = 20, Υ = 21 και Ζ = 29,
καθώς και το Χ = 9, γ = 40 και ζ = 41, αλλά δεν υπάρχουν άλλοι και με τα τρία.
Από γιορτή στην
πείνα
 Μοιάζει με ένα μικρό βήμα για να πάει από το x 2 + y2 = z2 να x3 + y3 = z3. Έτσι,
μετά από την ιδέα της επανασυναρμολόγηση ένα τετράγωνο γύρω από ένα άλλο
για να σχηματίσουν ένα τρίτο τετράγωνο, μπορούμε να τραβήξει από το ίδιο
κόλπο με ένα κύβο; Μπορούμε να συγκεντρώσει εκ νέου ένα κύβο γύρω από ένα
άλλο να κάνουν ένα τρίτο; Βγάζει αυτό δεν μπορεί να γίνει. Η εξίσωση x 2 + y2 = z2
έχει ένα άπειρο αριθμό διαφορετικών διαλυμάτων αλλά Fermat ήταν σε θέση να
βρεθεί ακόμη και ένα ολόκληρο αριθμό παραδείγματος των x 3 + y3 = z3.
Χειρότερα ήταν να ακολουθήσει και η έλλειψη Leonhard Euler των πορισμάτων
τον οδήγησε σε Φράση το τελευταίο θεώρημα:
Δεν υπάρχει λύση σε ακέραιους αριθμούς με την εξίσωση x n + yn = zn
για όλα
τιμές του η μεγαλύτερη από 2.
Ένας τρόπος για να προσεγγίσουμε το πρόβλημα της απόδειξης αυτό
είναι να ξεκινήσει με τις χαμηλές τιμές των n και να προχωρήσουμε προς τα
εμπρός. Αυτός ήταν ο τρόπος Fermat πήγε στη δουλειά. Η περίπτωση η = 4
είναι στην πραγματικότητα απλούστερη από ό, n = 3 και είναι πιθανό
Fermat είχε μια απόδειξη σε αυτή την περίπτωση. Στα 18ο και 19ο αιώνα,
Euler συμπληρώθηκε στην περίπτωση n = 3, Α drien-Marie Legendre
ολοκλήρωσε την περίπτωση n = 5 και Gabriel Lamé απέδειξαν την
περίπτωση n = 7. Lamé αρχικά σκέφτηκε ότι είχε μια απόδειξη του γενικού
θεωρήματος αλλά ήταν δυστυχώς λάθος.
Ernst Kummer ήταν μια σημαντική συμβολή και το 1843 υπέβαλε ένα
χειρόγραφο ισχυριζόμενος ότι είχε αποδείξει το θεώρημα σε γενικές γραμμές, αλλά
Dirichlet επεσήμανε ένα κενό στο επιχείρημα. Η γαλλική Μια cademy Επιστημών
πρόσφερε ένα έπαθλο των 3.000 φράγκων για μια έγκυρη απόδειξη, τελικά
ανάθεση σε Kummer για την άξια προσπάθειά του. Kummer αποδείχθηκε το
θεώρημα για όλους τους πρώτους λιγότερο από 100 (και άλλων αξιών), αλλά
εξαιρουμένων των παράτυπων πρώτους 37, 59 και 67. Για παράδειγμα, δεν θα
μπορούσε να αποδειχθεί δεν υπάρχουν ακέραιοι αριθμοί που ικανοποίησε x 67 + y67
= z67. Η αποτυχία του να αποδείξει το θεώρημα γενικά άνοιξε πολύτιμες τεχνικές
στην αφηρημένη άλγεβρα. Αυτή ήταν ίσως η μεγαλύτερη συμβολή στα
μαθηματικά από το διακανονισμό την ίδια την ερώτηση.
Ferdinand von Lindemann, ο οποίος απέδειξε ότι ο κύκλος δεν θα μπορούσε να είναι
τετράγωνο
(βλέπω Πένασολμι 22) Υποστήριξε ότι έχει αποδειχθεί το θεώρημα το 1907, αλλά
βρέθηκε να είναι σε σφάλμα. Το 1908 ο Παύλος Wolfskehl κληροδότησε ένα
280
βραβείο 100.000 σημεία που πρέπει να απονεμηθεί στον πρώτο φορέα παροχής
πιστοποιητικού, ένα βραβείο που διατίθενται για 100 χρόνια. Με τα χρόνια, έχουν
υποβληθεί κάτι σαν 5000 αποδείξεις, ελέγχονται, και όλα επέστρεψαν στους
αισιόδοξους ότι είναι ψευδείς.

Η
απόδειξη
Ενώ η σύνδεση με θεώρημα του Πυθαγόρα ισχύει μόνο για n = 2, η σύνδεση με
γεωμετρία αποδείχθηκε το κλειδί για την ενδεχόμενη απόδειξη της. Η σύνδεση έγινε με

281
η θεωρία των καμπυλών και μια εικασία που προβάλλει δύο ιαπωνικές μαθηματικοί
Yutaka Taniyama και Goro Shimura. Το 1993 μια ndrew Wiles έδωσε μια διάλεξη
σχετικά με αυτή τη θεωρία στο Cambridge και περιλαμβάνονται απόδειξη του
θεωρήματος του Φερμά. Δυστυχώς αυτή η απόδειξη ήταν λάθος.
Το ομώνυμο Γάλλο μαθηματικό Μια ndré Weil απέρριψε τέτοιες
προσπάθειες. Ο ίδιος παρομοίασε αποδεικνύει το θεώρημα με την
αναρρίχηση Everest και πρόσθεσε ότι αν ένας άνθρωπος υπολείπεται κατά
100 ναυπηγεία δεν έχει ανέβει Έβερεστ. Η πίεση ήταν σχετικά. Wiles
απέκοψε τον εαυτό του και εργάστηκε για το πρόβλημα αδιάκοπα. Πολλοί
Wiles σκέψη θα συμμετάσχουν σε αυτό το πλήθος των περίπου άτομα.
Με τη βοήθεια των συναδέλφων, ωστόσο, Wiles ήταν σε θέση να αποκοπεί το
λάθος και να υποκαταστήσει μια σωστή άποψη. Αυτή τη φορά έπεισε τους ειδικούς και
απέδειξε το θεώρημα. απόδειξη του εκδόθηκε το 1995 και ο ίδιος υποστήριξε το
βραβείο Wolfskehl μόνο μέσα στο χρονικό διάστημα αναμονής για να γίνει μια
μαθηματική διασημότητα. Το δέκα χρονών αγόρι κάθεται σε ένα Cambridge δημόσια
βιβλιοθήκη ανάγνωση σχετικά με τις προβληματικές χρόνια πριν είχε διανύσει πολύ
δρόμο.

η συνοπτική ιδέα
Αποδεικνύοντας ένα
οριακό σημείο
50 Η υπόθεση Riemann

Η υπόθεση Riemann αντιπροσωπεύει μία από τις σκληρότερες προκλήσεις σε καθαρή μαθηματικά. Η
εικασία Poincaré και το τελευταίο θεώρημα του Φερμά έχουν κατακτήσει, αλλά όχι την υπόθεση Riemann.
Αφού αποφάσισε, ένα ή τον άλλο τρόπο, φευγαλέα ερωτήσεις σχετικά με την κατανομή των πρώτων
αριθμών θα διευθετηθούν και μια σειρά από νέα ερωτήματα θα ανοίξει για τους μαθηματικούς για να
συλλογιστεί.

Η ιστορία ξεκινά με την προσθήκη των κλασμάτων του είδους

Η απάντηση είναι 1⅚ (Περίπου 1,83). Αλλά τι θα συμβεί αν συνεχίσουμε να

προσθέτουμε και μικρότερα κλάσματα, δηλαδή έως και δέκα από αυτούς;

Χρησιμοποιώντας μόνο μια αριθμομηχανή χειρός, τα κλάσματα αυτά

προσθέσετε έως και περίπου 2,9 σε δεκαδικά ψηφία. Ένας πίνακας δείχνει
πώς η συνολική αυξάνεται καθώς προστίθενται όλο και περισσότερους
όρους.
Η σειρά των αριθμών
 ονομάζεται αρμονική σειρά. Η αρμονική ετικέτα προέρχεται με τους
Πυθαγόρειους οι οποίοι πίστευαν ότι η μουσική εγχόρδων χωρίζεται από ένα
εξάμηνο, ένα τρίτο, ένα τέταρτο, έδωσε τις μουσικές νότες απαραίτητη για την
αρμονία.
Στην αρμονική σειρά, είναι όλο και μικρότερα κλάσματα που προστίθενται,
αλλά τι συμβαίνει με το σύνολο; Έχει αυξηθεί πέρα από όλους τους αριθμούς, ή
αποτελεί εμπόδιο κάπου εκεί, ένα όριο που ποτέ δεν ανεβαίνει πάνω; Για να
απαντήσουμε σε αυτό, το κόλπο είναι να ομαδοποιήσετε τους όρους,
διπλασιάζοντας τις πίστες όπως πάμε. Αν προσθέσουμε τα πρώτα 8 όρους
(αναγνωρίζοντας ότι 8 = 2 × 2 × 2 = 23) για παράδειγμα

(Όπου S σημαίνει ποσού) και, επειδή ⅓ είναι μεγαλύτερο από το ¼ και ⅕

είναι μεγαλύτερο από ⅛ (και ούτω καθεξής), αυτό είναι μεγαλύτερο από

Έτσι μπορούμε να πούμε

και γενικότερα

Αν πάρουμε k = 20, έτσι ώστε η = 2 20 = 1.048.576 (ένα εκατομμύριο

περισσότερο από όρους), το άθροισμα της σειράς θα έχουν υπερβεί μόνο 11
(βλέπε πίνακα). Είναι αυξάνεται σε μια βασανιστικά αργό τρόπο - αλλά, μια τιμή
του k μπορεί να επιλέξει να κάνει τη συνολική σειρά πέρα από κάθε
προκαθορισμένη αριθμό, όσο μεγάλη. Η σειρά λέγεται ότι αποκλίνουν στο άπειρο.
Αντίθετα, αυτό δεν συμβαίνει με τη σειρά τετράγωνο όρους

Εμείς εξακολουθούν να χρησιμοποιούν την ίδια διαδικασία: προσθήκη και μικρότερα αριθμούς
μαζί, αλλά αυτή τη φορά που επιτυγχάνεται ένα όριο, και το όριο αυτό είναι μικρότερο από 2. Αρκετά
δραματικά η σειρά συγκλίνει προς π2/ 6 = 1,64493. . .
 Σε αυτή την τελευταία σειρά η ισχύς των όρων είναι 2. Κατά την αρμονική
σειρά η ισχύς των παρονομαστών είναι σιωπηλά ίσο με 1 και η τιμή είναι κρίσιμη.
Εάν η ισχύς αυξάνεται κατά μία μικροσκοπική ποσότητα σε έναν αριθμό ακριβώς
πάνω από 1 συγκλίνει η σειρά, αλλά εάν οι μειώσεις ισχύος κατά μία μικροσκοπική
ποσότητα σε μια τιμή ακριβώς κάτω από 1, η σειρά αποκλίνει. Η αρμονική σειρά
βρίσκεται στο όριο μεταξύ της σύγκλισης και απόκλισης.

Η Ζήτα συνάρτηση
Η περίφημη Riemann zeta λειτουργία ζ (s) ήταν πράγματι γνωστό ότι
Euler στην
18ο αιώνα, αλλά Bernhard Riemann αναγνωρίζεται πλήρως η σημασία της. Το ζ
είναι η
Ελληνικό γράμμα ζήτα, ενώ η λειτουργία γράφεται ως:

έχουν διάφορες τιμές της συνάρτησης ζήτα έχουν υπολογιστεί, με πιο γνωστή, ξ (1)
= ∞ επειδή ξ (1) είναι η αρμονική σειρά. Η τιμή του ξ (2) είναι π 2/ 6, το αποτέλεσμα
που ανακαλύφθηκε από Euler. Έχει δειχθεί ότι οι τιμές των ξ (α) Όλα
περιλαμβάνουν π όταν το s είναι ένας άρτιος αριθμός, ενώ η θεωρία του ξ (ες) για
περιττές τιμές του s είναι πολύ πιο δύσκολη. Roger Μια Υπουργέ αποδείξει το
σημαντικό αποτέλεσμα που ξ (3) είναι ένας άρρητος αριθμός, αλλά η μέθοδός του
δεν επεκτείνεται σε ξ (5), ξ (7), ξ (9), και ούτω καθεξής.

Η υπόθεση Riemann
Η μεταβλητή s στη συνάρτηση Riemann zeta αντιπροσωπεύει μια
πραγματική μεταβλητή, αλλά αυτό μπορεί να επεκταθεί για να
αντιπροσωπεύσει ένα σύμπλοκο αριθμός (βλέπε Πένασολμι 32). Αυτό δίνει τη
δυνατότητα οι ισχυρές τεχνικές σύνθετων ανάλυσης που πρέπει να εφαρμόζονται
σε αυτό.
 Η Ζήτα συνάρτηση έχει ένα άπειρο από μηδενικά, δηλαδή, ένα άπειρο
των αξιών OFS για τις οποίες ξ (s) = 0. Σε ένα έγγραφο που παρουσιάστηκε
στο Βερολίνο Ένα cademy Επιστημών το 1859, Riemann έδειξε όλα τα
σημαντικά μηδενικά ήταν μιγαδικών αριθμών που βρισκόταν στην κρίσιμη
λωρίδα οριοθετείται από x = 0 και x = 1. επίσης, έγινε διάσημη υπόθεση
του:
Ένα ll τα μηδενικά της Ζήτα συνάρτηση ξ(S) κείνται επί της γραμμής Χ = ½?
ο
γραμμή κατά μήκος στη μέση της κρίσιμης λωρίδας.
Το πρώτο πραγματικό βήμα προς τη διευθέτηση αυτή η υπόθεση έγινε
το 1896 ανεξάρτητα από τον Charles de la Vallée-νεοσσός και Jacques
Hadamard. Έδειξαν ότι τα μηδενικά πρέπει να κείται στο εσωτερικό της
λωρίδας (έτσι το χ δεν θα μπορούσε ίση 0 ή 1). Το 1914, η αγγλική
μαθηματικός GH Hardy απέδειξε ότι ένα άπειρο από μηδενικά βρίσκονται
κατά μήκος της γραμμής Χ = ½ αν και αυτό δεν εμποδίζει εκεί είναι ένα
άπειρο των μηδενικά που βρίσκεται από πάνω της.
Μια s όσο αριθμητικών αποτελεσμάτων πάει, οι μη τετριμμένες μηδενικά
υπολογίζεται από το 1986
(1500000000 από αυτούς) δεν βρίσκονται στη γραμμή x = ½, ενώ up-to-
ημερομηνία υπολογισμοί έχουν επαληθευτεί αυτό ισχύει και για τους πρώτους 100
δισεκατομμύρια μηδενικά. Ενώ αυτά τα πειραματικά αποτελέσματα δείχνουν ότι η
εικασία είναι λογικό, υπάρχει ακόμα η πιθανότητα ότι μπορεί να είναι ψευδής. Η
εικασία είναι ότι όλα τα μηδενικά βρίσκονται σε αυτή την κρίσιμη γραμμή, αλλά
αυτό περιμένει απόδειξη ή διάψευση.
Γιατί είναι σημαντική η υπόθεση Riemann;
Υπάρχει μια αναπάντεχη σύνδεση μεταξύ του Riemann zeta λειτουργία ξ
(s)
και η θεωρία των πρώτων αριθμών (βλέπε Πένασολμι 36). Οι πρώτοι αριθμοί είναι 2,
3, 5,
7, 11 και ούτω καθεξής, οι αριθμοί διαιρετό μόνο κατά 1 και οι ίδιοι. Χρησιμοποιώντας
πρώτων αριθμών, μπορούμε να αποτελούν την έκφραση

και αυτό αποδεικνύεται ότι είναι ένας άλλος τρόπος γραφής ξ (s), το Ζήτα
συνάρτηση. Αυτό μας λέει ότι η γνώση της Ζήτα συνάρτηση θα ρίξει φως σχετικά με
την κατανομή των πρώτων αριθμών και να ενισχύσουν την κατανόησή μας για τις
βασικές δομικές μονάδες των μαθηματικών.
Το 1900, ο David Hilbert που ορίζονται περίφημο 23 τα προβλήματά του για
μαθηματικοί να λύσουν. Είπε ότι του όγδοου το πρόβλημά του, «εάν επρόκειτο να
ξυπνήσει αφού κοιμηθεί για πέντε εκατό χρόνια, το πρώτο μου ερώτημα είναι:
Έχει η υπόθεση Riemann αποδειχθεί»
Hardy χρησιμοποίησε την υπόθεση Riemann η ασφάλιση κατά τη διέλευση
της Βόρειας Θάλασσας μετά το καλοκαίρι επίσκεψή του στο φίλο του Harald
Bohr στη Δανία. Πριν από την αναχώρηση λιμάνι θα στείλει ο φίλος του μία
κάρτα με τον ισχυρισμό ότι είχε μόλις αποδειχθεί η υπόθεση Riemann. Ήταν μια
έξυπνη κάθε στοίχημα. Εάν το σκάφος βυθίστηκε θα έχουν τη μεταθανάτια τιμή
για την επίλυση του μεγάλου προβλήματος. Από την άλλη πλευρά, αν ο Θεός το
έκανε υπήρχε δεν θα αφήσει άθεος, όπως Hardy έχει αυτή την τιμή και ως εκ
τούτου θα εμποδίσει το πλοίο από το ναυάγιο.
Το πρόσωπο που μπορεί να με αυστηρότητα την επίλυση του ζητήματος
θα κερδίσει ένα βραβείο του ενός εκατομμυρίου δολαρίων που
προσφέρονται από το Ινστιτούτο Clay Μαθηματικά. Αλλά τα χρήματα δεν
είναι η κινητήρια δύναμη - οι περισσότεροι μαθηματικοί θα εγκατασταθούν
για την επίτευξη του αποτελέσματος και μια πολύ υψηλή θέση στο πάνθεον
των μεγάλων μαθηματικών.

η συνοπτική ιδέα
Η απόλυτη πρόκληση
Γλωσσάριο
Αλγεβρα Η ενασχόληση με τα γράμματα αντί για αριθμούς, έτσι ώστε να
επεκταθεί αριθμητική, άλγεβρα είναι πλέον μια γενική μέθοδος εφαρμόζεται σε
όλα τα μαθηματικά και τις εφαρμογές της. Η λέξη «άλγεβρα» προέρχεται από το
«al-Jabr» που χρησιμοποιείται σε ένα κείμενο rabic του ένατου αιώνα Α Δ
Αλγόριθμος Ένα μαθηματικό συνταγή? ένα σύνολο ρουτίνας για την επίλυση
ενός προβλήματος.
διάγραμμα Argand Μια οπτική μέθοδος για την εμφάνιση του δισδιάστατο
επίπεδο των μιγαδικών αριθμών.
Αξίωμα Μια δήλωση, για τις οποίες ζητείται καμία αιτιολόγηση, η οποία
χρησιμοποιείται για να ορίσει ένα σύστημα. Ο όρος «αξίωμα» εξυπηρετούσε τον
ίδιο σκοπό για τους Έλληνες, αλλά γι 'αυτούς ήταν μια αυτονόητη αλήθεια.
Βάση Η βάση του συστήματος αριθμό. Οι Βαβυλώνιοι βάση το σύστημα
τον αριθμό τους σε 60, ενώ η σύγχρονη βάση είναι 10 (δεκαδικό).
Δυαδικό αριθμητικό σύστημα Ένα αριθμητικό σύστημα βασίζεται σε δύο
σύμβολα, το 0 και το 1, θεμελιώδους σημασίας για τον υπολογισμό του
υπολογιστή.
Καρδιοτητα Ο αριθμός των αντικειμένων σε ένα σύνολο. Η πληθάριθμος
του συνόλου {a, b, c, d, e} είναι 5, αλλά πληθικότητας μπορεί επίσης να
δοθεί σημασία στην περίπτωση των άπειρες σειρές.
Θεωρία του χάους Η θεωρία των δυναμικών συστημάτων που
εμφανίζονται τυχαία, αλλά έχουν υποκείμενη κανονικότητα.
αντιμεταθετική Πολλαπλασιασμός στην άλγεβρα είναι αντιμεταθετική εάν a × b
= b × a, όπως σε
συνήθη αριθμητική (π.χ. 2 × 3 = 3 × 2). Σε πολλούς κλάδους της σύγχρονης
άλγεβρας αυτό δεν συμβαίνει (π.χ. μήτρα άλγεβρα).
κωνική τομή Το συλλογικό όνομα για την κλασική οικογένεια των
καμπυλών που
περιλαμβάνει κύκλους, ευθείες γραμμές, ελλείψεις, παραβολές και υπερβολές.
Κάθε μία από αυτές τις καμπύλες βρίσκεται ως διατομές ενός κώνου.
Συνέπεια Μια δευτερεύουσα συνέπεια μιας θεώρημα.
αντιπαράδειγμα Μια ενιαία παράδειγμα που διαψεύδει μια δήλωση. Η
δήλωση «Α ll κύκνοι είναι λευκά» φαίνεται να είναι ψευδής παράγοντας ένα μαύρο
κύκνο ως αντιπαράδειγμα.
Παρονομαστής Το κάτω μέρος ενός κλάσματος. Στο κλάσμα 3/7, ο
αριθμός
7 είναι ο παρονομαστής.
ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ-διάκριση Μια βασική λειτουργία σε Λογισμός η οποία
παράγει το παράγωγο ή το ρυθμό μεταβολής. Για μια έκφραση που περιγράφει
πώς απόσταση εξαρτάται από το χρόνο,
για παράδειγμα, το παράγωγο παριστά την ταχύτητα. Το παράγωγο της έκφρασης
για ταχύτητα αντιπροσωπεύει την επιτάχυνση.
Diophantine εξίσωση A n εξίσωση στην οποία διαλύματα πρέπει να είναι
ακέραιο αριθμό ή ίσως κλάσματα. Το όνομά του από την ελληνική μαθηματικός
Διόφαντος Α lexandria (Ca D 250).
Διακεκριμένος Ένας όρος που χρησιμοποιείται σε αντίθεση με «συνεχή».
Υπάρχουν κενά μεταξύ διακριτών τιμών, όπως τα κενά μεταξύ των ακέραιους
αριθμούς 1, 2, 3, 4,. . .
Κατανομή Το φάσμα των πιθανοτήτων των γεγονότων που λαμβάνουν
χώρα σε ένα πείραμα ή μια κατάσταση. Για παράδειγμα, η κατανομή
Poisson δίνει τις πιθανότητες x εμφανίσεων ενός σπάνιο γεγονός συμβαίνει
για κάθε τιμή του x.
Διαιρέτης Μια ολόκληρη σειρά που χωρίζει σε μια άλλη ακέραιο αριθμό
ακριβώς. Ο αριθμός 2 είναι διαιρέτης του 6 επειδή 6 ÷ 2 = 3. Έτσι 3 είναι ένα
άλλο επειδή 6 ÷ 3 =
2.
Αδειο σετ Το σύνολο χωρίς αντικείμενα σε αυτό. Παραδοσιακά
συμβολίζεται με Ε, αυτό είναι μια χρήσιμη έννοια στη θεωρία συνόλων.
Εκθέτης Μια σημειογραφία που χρησιμοποιείται στην αριθμητική.
Πολλαπλασιάζοντας έναν αριθμό από μόνη της, 5 × 5 είναι γραμμένο 5 2 με την
εκθέτη 2. Η έκφραση 5 × 5 × 5 είναι γραμμένο 5 3, και ούτω καθεξής. Ο
συμβολισμός μπορεί να παραταθεί: για παράδειγμα, τον αριθμό 5 ½ σημαίνει την
τετραγωνική ρίζα του 5. Ισοδύναμη όροι είναι δύναμη και το δείκτη.
Κλάσμα Ένας ακέραιος αριθμός διαιρείται με ένα άλλο, για παράδειγμα 3/7.
Γεωμετρία Η ενασχόληση με τις ιδιότητες των γραμμών, σχημάτων και
χώρους, το θέμα επισημοποιήθηκε στα Στοιχεία του Ευκλείδη τον τρίτο αιώνα
π.Χ.. Γεωμετρία διαπερνά όλα τα μαθηματικά και τώρα έχει χάσει περιορισμένη
ιστορική σημασία της.
Μέγιστο κοινό διαιρέτη, gcd Τ ο GCD των δύο αριθμών είναι η μεγαλύτερη
αριθμός που διαιρείται σε δύο ακριβώς. Για παράδειγμα, 6 είναι το GCD των δύο
αριθμών 18 και 84.
δεκαεξαδικό σύστημα Ένα σύστημα αριθμός βάσης 16 με βάση 16 σύμβολα,
0,
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, Α, Β, C, D, E, και F. Χρησιμοποιείται ευρέως στην
πληροφορική.
 Υπόθεση Μια ενδεικτική δήλωση περιμένουν είτε την απόδειξη ή διάψευση.
Έχει την ίδια μαθηματική ιδιότητα ως εικασία.
Φανταστικοί αριθμοί Αριθμοί που αφορούν την 'φανταστικού' i = √ -1.
Βοηθούν
αποτελούν τις μιγαδικών αριθμών σε συνδυασμό με τις συνήθεις (ή «πραγματική»)
αριθμούς.
Ενσωμάτωση Μια βασική λειτουργία σε Λογισμός που μετρά περιοχή. Μπορεί
να αποδειχθεί ότι είναι η αντίστροφη λειτουργία της διαφοροποίησης.
άρρητους αριθμούς Αριθμοί που δεν μπορεί να εκφράζεται ως κλάσμα (π.χ.
η τετραγωνική ρίζα του 2).
Επανάληψη Ξεκινώντας με μια τιμή α και επαναλαμβάνοντας μια λειτουργία
που ονομάζεται επανάληψη. Για παράδειγμα, ξεκινώντας με 3 και επανειλημμένα
προσθήκη 5 έχουμε το επαναλαμβάνεται αλληλουχία 3, 8, 13, 18, 23,. . .
Λήμμα Μια δήλωση αποδειχθεί ως μια γέφυρα προς αποδεικνύουν ένα
σημαντικό θεώρημα.
Μήτρα A n συστοιχία αριθμών ή συμβόλων τοποθετημένα σε ένα τετράγωνο ή
ορθογώνιο. Οι συστοιχίες μπορούν να προστεθούν μαζί και να πολλαπλασιάζονται
και σχηματίζουν ένα αλγεβρικό σύστημα.
Αριθμητής Το επάνω μέρος ενός κλάσματος. Στο κλάσμα 3/7, ο αριθμός
3 είναι ο αριθμητής.
Ένα-προς-ένα αντιστοιχία Η φύση της σχέσης όταν κάθε αντικείμενο σε
ένα σύνολο αντιστοιχεί σε ακριβώς ένα αντικείμενο σε ένα άλλο σύνολο,
και αντίστροφα.
βέλτιστη λύση Πολλά προβλήματα απαιτούν την καλύτερη ή βέλτιστη λύση.
Αυτό μπορεί να είναι μια λύση που ελαχιστοποιεί το κόστος ή μεγιστοποιεί το κέρδος,
όπως συμβαίνει σε γραμμικό προγραμματισμό.
Σύστημα Τόπος αξίας Το μέγεθος του αριθμού εξαρτάται από τη θέση
των ψηφίων του. Στο 73, ο τόπος αξία των «7 δεκάδων» 7 μέσα και των 3
μέσων «3 μονάδες».
πολύεδρο Ένα στερεό σχήμα με πολλά πρόσωπα. Για παράδειγμα, ένα
τετράεδρο έχει τέσσερις τριγωνικές έδρες και ένας κύβος έχει έξι τετράγωνα
πρόσωπα.
πρώτος αριθμός Ένας ακέραιος αριθμός που έχει μόνο τον εαυτό του και 1
ως διαιρέτες. Για παράδειγμα, 7 είναι ένας πρώτος αριθμός, αλλά 6 δεν είναι
(επειδή 6 ÷ 2 = 3). Είναι σύνηθες να ξεκινήσει η κύρια ακολουθία των αριθμών με
2.
Το θεώρημα του Πυθαγόρα Εάν οι πλευρές ενός ορθογωνίου τριγώνου
έχουν μήκη x,
y και z τότε x2 + y2 = z2 όπου το ζ είναι το μήκος της μακρύτερης
πλευράς (η υποτείνουσα) απέναντι από την ορθή γωνία.
quaternions Τετραδιάστατο φανταστικών αριθμών ανακαλύφθηκε από WR
Χάμιλτον.
Ρητοί αριθμοί Αριθμοί που είναι είτε ακέραιους αριθμούς ή κλάσματα.
Υπόλοιπο Αν ένα ακέραιο αριθμό διαιρείται από έναν άλλο ακέραιο αριθμό, ο
αριθμός αριστερά πάνω είναι το υπόλοιπο. Ο αριθμός 17 διαιρείται με 3 δίνει 5 με
υπόλοιπο 2.
Αλληλουχία Μια σειρά (ενδεχομένως άπειρο) των αριθμών ή συμβόλων.
Σειρά Μια σειρά (ενδεχομένως άπειρο) των αριθμών ή συμβόλων προστίθενται
μαζί.
Σειρά Μια συλλογή από αντικείμενα: για παράδειγμα, το σύνολο ορισμένων
στοιχείων των επίπλων θα μπορούσε να είναι F = {καρέκλα, τραπέζι, καναπέ,
κόπρανα, ντουλάπι}.
 πλατεία αριθμό Το αποτέλεσμα του πολλαπλασιασμού έναν ακέραιο
αριθμό από μόνη της. Ο αριθμός 9 είναι ένας αριθμός τετράγωνο επειδή 9
= 3 × 3. Τα τετραγωνικά αριθμοί είναι 1, 4,
9, 16, 25, 36, 49, 64,. . .
Τετραγωνική ρίζα Ο αριθμός που, όταν πολλαπλασιάζεται από μόνο του,
ισούται με ένα δεδομένο αριθμό. Για παράδειγμα, 3 είναι η τετραγωνική
ρίζα της 9ης επειδή 3 × 3 = 9.
Τετραγωνισμός του κύκλου Το πρόβλημα της κατασκευής ενός
τετραγώνου με ίδια περιοχή με εκείνη ενός δεδομένου κύκλου -
χρησιμοποιώντας μόνο ένα χάρακα για την κατάρτιση ευθείες γραμμές και
ένα ζεύγος πυξίδες για την κατάρτιση κύκλους. Δεν μπορεί να γίνει.
Συμμετρία Η κανονικότητα ενός σχήματος. Αν ένα σχήμα μπορεί να
περιστραφεί έτσι ώστε να γεμίζει την αρχική σφραγίδα του, λέγεται ότι έχει
περιστροφική συμμετρία. Μια εικόνα έχει κατοπτρική συμμετρία, αν τον
προβληματισμό του ταιριάζει αρχική σφραγίδα του.
Τ heorem Ένας όρος που προορίζεται για μια καθιερωμένη γεγονός κάποιου
συνέπεια.
T ranscendental αριθμός Ένας αριθμός που δεν μπορεί να είναι η λύση μιας
αλγεβρικής εξίσωσης, όπως τσεκούρι 2 + Bx + c = 0 ή ένας όπου το χ έχει μια
ακόμα υψηλότερη δύναμη. Ο αριθμός π είναι ένας υπερβατικός αριθμός.
Τ νίκη πρώτους αριθμούς Δύο πρώτων αριθμών που χωρίζονται από το πολύ έναν
αριθμό. Για παράδειγμα, τα δίδυμα 11 και 13. Δεν είναι γνωστό αν υπάρχει ένα άπειρο αυτών των
διδύμων.
κλάσμα μονάδας Κλάσματα με την κορυφή (αριθμητής) ίση με 1. Η αρχαία
Αιγυπτίους εν μέρει με βάση το σύστημα ο αριθμός τους σε κλάσματα μονάδα.
διάγραμμα του βενν Μια εικονογραφημένη μέθοδος (διάγραμμα μπαλόνι)
χρησιμοποιείται στην θεωρία συνόλων.
x-y άξονες Η ιδέα λόγω René Descartes υποτύπωσης σημείων που
έχουν ένα x- συντεταγμένη (οριζόντιος άξονας) και y-συντεταγμένη
(κάθετος άξονας).

290
Δείκτης
Τολμηρός αριθμούς σελίδων δείχνουν ένα γλωσσάρι καταχώρηση

ΕΝΑ
Abel, Niels 58, 154
προσθέτωντας
σεις Frac 13-14
φανταστικών αριθμών
33-4 matric es 156-7
μηδέν 5, 7
άλγεβρα 56-9, 204
abstrac t ομάδες 154
καμπύλες 90
τελευταίο θεώρημα του
Φερμά 196-9 γενετική s 148
κατακράτησης es 58, 156-9, 205
τρίγωνο PASC al
του 53 και
τοπολογία 95
αλγόριθμοι 60-3, 187, 204
αμικό θέση αριθμούς 42
γωνίες
αξιώματα EUC καπάκι
του 109 μέτρημα 8
trisec ting 80-1
Arc himedes της χρήσης
Syrac 20-1 περιοχή
c irc le 21
greatest c ommon divisor 61
polygons 113
triangle 87
under c urve 79
Argand diagram 34–5, 204
Aristotle 64, 65
averages 141–2
axioms 59, 72, 74, 109, 127, 154, 155, 204

B
base 10 8, 10, 11, 204
base 60 8, 204
Bayes’s theory 128–31
Benford, Frank 136, 138
Bernoulli, Jac ob 24, 89
binary system 11, 160–2, 204
birthday problem 132–5
Bourbaki, Nic holas 72
Brianc hon’s theorem 115
bridges, Warren truss 87
buc ky balls 93
buildings
golden ratio 50, 51
with triangles 87
butterfly effec t 104–5, 107

C
Caesar, Julius 160, 162
c alc ulus 76–9
Cantor, Georg 28–31, 72, 73, 75
c ardinality 29–30, 74–5, 204 c
atenary c urve 90
Cayley, Arthur 35, 98, 102, 119, 121, 153–4
c entral limit theorem 141, 142
c hanc e 124, 128, 132 c
haos theory 104–7, 204
Chinese remainder theorem 63
c irc le 88, 109, 111, 115
pi (π) 20–1
squaring 22, 81–2, 205
c odes 160–3 c oinc
idenc e 135
c olour
four-c olour problem 120–
3 genetic s 148–9 c
ombinatoric s 164–7, 187 c
ommutative 204
c omplex numbers 32–5 c
ompound interest 176–9
c onic sec tions 88–90, 115, 204
c onstruc tions 80–3
c ontinuum hypothesis
75 c orollary 204
c orrelation 144–6 c
ounterexample 69, 204
c ounting 4, 28–9, 30, 119, 164–7
c ubed numbers 81, 93, 96, 98,
196 c urves 88–91
algebraic 90
c alc ulus 79
Koc h snowflake 102, 103
normal 140–3

D
data, c onnec ting 144–7 da
Vinc i, Leonardo 89, 96 dec
imal numbers 10–11 c
onverting frac tions 14–15
origins 8
defic ient numbers 41
De Morgan, Augustus 66, 70, 73, 120
denominator 12, 204
Desc artes, René 32, 42, 89, 90
diet problem 180–3
differentiation 76, 77–9, 204
dimensions 96–9
frac tional 99, 103
Diophantine equations 62–3, 196, 197, 204
direc t method 69–70
disc rete 204
disc rete geometry 112–15, 167
distributions 136–9, 140, 204
dividing
Euc lid’s algorithm 61–3
zero 6, 7
divisor 204
DNA 89, 151
dodec ahedron 93
donut 92, 94, 122
Dudeney, Henry 176, 179
Dürer, Albrec ht 169–70
E
e 24–7
Egyptians 8, 15, 165
Einstein, Albert 97, 111, 113, 177, 192, 194–5
ellipse 88, 89, 115
empty set 7, 204
enc ryption 160–3
equations 56–8, 62–3, 90,
196 error detec tion, c odes
161
Euc lid of Alexandria
algorithm 60–3
c onstruc ting polygons 82,
83 perfec t numbers 40, 43
postulates 108–11
prime numbers 38
QED 70
triangles 84, 85
Euler, Leonhard
e 26, 27
Euler line 85–6
Euler’s formula 93–4, 163
Fermat’s last theorem
198 graphs 116–17
Latin Square 172–3, 174
perfec t numbers 43
pi (π) 21–2
squared squares 170
exponent 204

F
fac torial numbers 165–6
Fano plane 114
Fermat, Pierre de
Fermat’s last theorem 170, 196–
9 prime numbers 39, 83
probability 125
Fibonac c i sequenc e 44–7,
54 four-c olour problem 120–
3 frac tals 54, 99, 100–3,
107 frac tional dimension
103 frac tions 8, 12–15, 204
c onverting to dec imals 14–
15 c ounting 30
Riemann hypothesis 200–3
square roots 18–19
Franklin, Benjamin
170 fuzzy logic 67

G
Galileo 77, 78, 192, 193
Galton, Franc is 121, 144, 146
gambling 125–6, 127, 143
game theory 188–91
Gauss, Carl Friedric h 37, 39, 83, 110, 140
Gelfond’s c onstant 26
genetic s 148–51
geometry 204
dimension 96–9 disc
rete 112–15 elliptic
111
Euc lidean 108–10,
114 hyperbolic 110
parallel postulate 75, 108–11
projec tive 114
topology 92–5, 99
Gödel’s theorem 74, 75
Goldbac h c onjec ture 38–9
golden ratio (Φ) 46–7, 50
golden rec tangles 48–51
graphs 116–19, 123
Grassmann, Hermann 59, 98
gravity 77–9, 195
greatest c ommon divisor (gcd) 61–3, 204
group theory 59, 152–5, 167

H
Halmos, Paul 70, 123
Hamilton, Sir William Rowan 34–5, 58–9
hand-shaking theorem 117–18
Hardy, G.H. 149–51, 168, 202, 203
Heawood, Perc y 121, 122
hexadec imal system 204
hieroglyphs 15
highest c ommon fac tor 61
Hilbert, David 75, 99, 203
Hindu-Arabic numbers 4, 8
hyperbola 88, 115
hyperspac e 97–8
hypothesis 204

I
i 33–4 ic
osahedron 93
imaginary numbers 32–5, 204
indirec t method 70
infinity (∞) 6, 28–31
integration 76, 79, 205
interest 25, 176–9
irrational numbers 19, 21, 25, 30–1, 205
iteration 100–1, 205

J
Jordan, Camille 90–1

K
Kirkman, Rev. Thomas 114, 167
Klein bottle 94, 95
Koc h snowflake 102, 103

L
Lagrange, Joseph 39, 154
Laplac e, Marquis Pierre-Simon de 104, 140
Latin squares 167, 172–5
least c ommon multiple (lcm) 61
Legendre, Adrien Marie 109, 198
Leibniz, Gottfried 55, 76, 78, 79
lemma 205
lemnisc ate 90
Leonardo of Pisa (Fibonac c i) 4, 44–7, 54
light, speed of 193–4
limaç on 90
linear equations 56–7 linear
programming 182–3
logarithm 24
logarithmic spiral 89
logic 64–7, 68
Lo Shu square 168–9

M
magic squares 168–71
Mandelbrot set 100–1
manifolds 95
maps, four-c olour 120–3
mathematic al induc tion 70–1
matric es 58, 156–9, 205
Mendel, Gregor 148
Mersenne numbers 42–3
minimax theorem 188, 191
mirror symmetry 152 mnemonic
s, pi 23
Möbius strip 94
money mathematic s diet
problem 180–3 interest
176–9
Morse c ode 160
motion 77–9, 192–5
multiplying
frac tions 13–14
imaginary numbers 33–4
matric es 157–8
zero 5

N
Napoleon’s theorem 86
Nash, John F. 189
Navier–Stokes equations 107
negative numbers 32–3, 54
Newton, Isaac 76, 78, 90, 193, 195
non-planar graphs 118
normal c urve 140–3
number systems 8–11
numerator 12, 205
numerology 39, 42

O
oc tahedron 93
one-to-one c orrespondenc e 28, 30, 205
optimum solution 205

P
paper, sizes 48–9 parabola 17,
88, 89, 115 parallel lines 108,
114, 115 parallel postulate
75, 108–11
Pasc al, Blaise
Pasc al’s theorem 115
Pasc al’s triangle 52–5,
142 probability 125
Pearson’s c orrelation 144–
5 pendulums 105–6
perfec t numbers 40–3
Pic k’s theorem
113 pi (π) 20-3
plac e-value system 8, 205
Poinc aré, Henri 95, 102
Poisson distribution 137, 139
polygons 16, 21, 82–3, 113
polyhedra 92–4, 205
polynomial time 187 predic
tions 106, 139
prime numbers 36–9, 43, 83, 200, 203, 205
prisoner’s dilemma 191
probability 124–7
Bayes’s theory 128–31
birthday problem 132–5
c onditional 128–9
distributions 136–9
e 27
genetic s 148–51
normal c urve 142–3
proof 68–71, 85, 123
Pythagoras 16, 40, 41, 89,
200 theorem 18, 84–5, 205

Q
quadratic equations 57–8
quaternions 58–9, 205

R
rational numbers 13, 205
real numbers 30–1, 72
reasoning 64
rec tangles, golden 48–51
regression 144, 146–7
relativity 111, 192–5
remainder 205
Riemann, Bernhard elliptic
geometry 111
Riemann hypothesis 200–3
Roman numbers 8–10
rotational symmetry 152–3
Russell, Bertrand 73–4

S
sc ientific notation
11 sequenc e 205
series 205
sets 7, 28–9, 67, 72–5, 205
Sierpinski gasket 54, 102
spac e–time 97, 99, 111,
195
Spearman’s c orrelation 145–
6 spheres 94, 95, 98, 111
spiral, logarithmic 89
square numbers 16–17, 39, 170, 196–8, 205
square root 17–19, 205
of –1 32, 33
squares
Latin 167, 172–5
magic 168–71
squaring the c irc le 22, 81–2, 205
statistic s
c onnec ting data 144–
7 normal c urve 140–3
probability 128, 136–8
Steiner Triple System (STS) 115
Stokes, George Gabriel 107
string theory 97, 99
subtrac ting, zero 5
Sudoku 172
superabundant numbers 40–1
supergolden ratio/rec tangle 47, 51
syllogism 65
symmetry 152–5, 205

T
tetrahedron 93 theorem
68, 70, 205 three-bar
motion 90 topology
92–5, 99 torus 122
travelling salesperson
184–7 travel/transport 159,
183 trees 118, 119
triangles 84–7 c
onstruc ting 82
elliptic geometry 111
Fano plane 114
Pasc al’s 52–5
Sierpinski gasket 102
symmetry 154
triangular numbers 16–
17 trigonometry 84, 86
tripod 152, 154
triskelion 152, 153,
154 twin primes 38–9,
205

U
unit frac tion 205
unity 35

300
V
Venn diagram 72, 129, 205
von Lindemann, Ferdinand 22, 26, 82,
199 von Neumann, John 188

W
weather forec asts 104, 106–7
Weinberg, Wilhelm 149–51
Wiles, Andrew 196, 199

X
x–y axes 205

Z
Zermelo-Fraenkel axioms 74,
75 zero 4–7, 10, 202
zeta func tion 202–3
 Quercus Publishing Plc
21 Bloomsbury Square
London
WC1A 2NS
First published in 2007
Copyright © Tony Crilly 2007
Tony Crilly has asserted his right to be identified as author of this Work.
A ll rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a
retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical,
photocopying, recording, or otherwise, without the prior permission in writing of the
copyright owner and publisher.
Quercus Publishing Plc hereby exclude all to the extent permitted by law for any errors or omissions in
this book and for any loss, damage or expense (whether direct or indirect) suffered by a third party relying
on any information contained in this book.
A catalogue record of this book is available from the
British Library

ISBNs
ISBN-10: 1 84724 008 9
UK and associated territories
ISBN-13: 978 1 84724 008 8
ISBN-10: 1 84724 147 6
USA and associated territories
ISBN-13: 978 1 84724 147 4
Printed and bound in China
20 19 18 17 16 15 14 13
Picture credits: p.101: iStockphoto
Edited by Keith Mansfield
Designed by Patrick Nugent
Illustrations and diagrams by Tony Crilly and Patrick Nugent
Proofread by A nna Faherty
Index by Ingrid Lock