SOCIAL INTERACTION BETWEEN LEARNERS WITH PHYSICAL DISABILITIES

TO THEIR TEACHERS AND ITS INFLUENCE ON STUDENT LEARNING

EFFECTIVENESS
DIRECTION: Please answer the questions below HONESTLY by putting a
CHECK (√) on the scale that corresponds to your answer and
please DO NOT leave a BLANK.

I. Social Interaction
4 – Strongly Agree
3 – Agree
2 – Disagree
1 – Strongly Disagree

Statement/s 4 3 2 1
1. Kinakausap ko lang ang aking guro sa tuwing may kailangan
akong bagay o gagawin.
2. Gustong-gusto ko na nakaririnig ng mga salitang “very
good”, “magaling” o kahit na anong papuri mula sa aking
guro.
3. Sumusunod ako sa mga patakaran ng aking teacher upang
ako ay hindi pagalitan.
4. Kapag ako ay gumagawa ng mabuti, hinihintay ko ang
salitang “Salamat.”.
5. Mas ginaganahan ako sa pag-aaral kapag may reward na
ibibigay si teacher.
6. Nagkukusa akong magtanong kay teacher kapag hindi ko
naiintindihan ang lesson.
7. Agad-agad akong tinutulungan ni teacher kapag nakikita
niya akong nahihirapan.
8. Iniiwasan kong magpasaway sa loob ng klase upang hindi
mahirapan si teacher.
9. Nagtutulungan kami ni teacher na bumuo ng solusyon kapag
may problema.
10.Kapag hindi ko naiintindihan ang lesson, tinutulungan ako ng
aking mga teacher.
11.Nakikiusap ako ng maayos sa aking guro sa tuwing di kami
nagkakaintindihan.
12.Kapag ‘di kami nagkakaintindihan ni teacher, kinakausap ko
siya upang humingi ng paumanhin.
13.Tinatanggap ko ng buo kapag ako ay itinutuwid o
pinapagalitan ng aking guro.
14.Kinakausap ako ni teacher ng pribado sa tuwing may
problema kaming kinakaharap dahil sa aking kapansanan.
15.Nakikipag-usap ako ng maayos kapag may nagawa akong
mali sa aking teacher.
 II. Learning Effectivity
4 – Strongly Agree
3 – Agree
2 – Disagree
1 – Strongly Disagree

Statement/s 4 3 2 1
1. Malinaw kong nauunawaan ang mga lessons na itinuturo ni
teacher.
2. Kapag kami ay nagbabasa ng libro, naiintindihan kong
mabuti ang mga kahulugan ng mga salita.
3. Nauunawaan ko ang mga discussions ng aking mga
teachers kahit na ang gamit lamang nila ay ang kanilang
boses.
4. Sa tuwing ako ay nagtatanong kay teacher kapag may
aralin akong ‘di maintindihan, ako ay naliliwanagan
5. Madali kong nauunawaan ang mga bagong aralin na
itinuturo ni teacher.
6. Mas natututo ako kapag maayos ang mga pasilidad at gamit
sa aming silid-aralan.
7. Ginaganahan akong mag-aral dahil ang mga kaklase ko ay
magalang na nakikisalamuha sa akin.
8. Nakakapagpokus ako sa pag-aaral dahil hindi ako
nakararanas ng anumang pangungutya o panlalait sa
paraang pasalita, cyber o sa gawa.
9. Mas nagpupursigi akong matuto dahil nararamdaman kong
ako ay kabilang o “belong” sa aming classroom at sa school.
10.Ginaganahan akong mag-aral kapag ramdam ko ang
suporta ng aking mga guro at kaklase sa aming klase.
11.Mas naiintindihan ko ang mga lessons kapag gumagamit si
teacher ng mga visual aids o mga makulay na larawan at
posters sa tuwing siya ay nagtuturo.
12.Mas naiintindihan ko ang mga lessons kapag gumagamit
kami ng mga materials o equipments para aktwal naming
gagawin ang mga natutunan sa lesson.
13.Mas naiintindihan ko ang mga lessons kapag pinaggrugrupo
kami ng aming teacher para pagtulungan ang isang activity.
14.Mas naiintindihan ko ang mga lessons kapag nanonood kami
ng mga informative na mga videos upang mas maunawaan
ang lesson.
15.Mas naiinitindihan ko ang mga lessons kapag ginagamit ni
teacher ang blackboard at chalk sa kanyang pagtuturo.