ae) o™ = cf = At Guitiia re-Sochjube ee a Pegs Wit fi’ fo Jin ler fee wrk : Mi he rh Vbefassre esto,2. mivuope pour 14 curvanr. INTRODUCTION . En éerivant une Méthode, jo itentends parler que de celle que mes réfletions et mon expcrionce miont fait établir pour régler tron jeu; i certains préceptes sont en contradiction avee Tisge adopte’jusquiied par des guitaristes qui, par une soumission aven gle, et par un respect religieux pour Iours maftresyont suivi leurs motimes sans en examiner le fhd, ile auraieit tort deme sipposer tm esprit d'opposition . Je nai érige’aucime maximeen principe awiaprés en avoir pese! les motifs; je n'etablis rien d'autorite ni Par eaprice, et je ne fais qu'indiquer la route qi ji snivie pone obtenir de Ia guitare les resultats qui mint valales sufrages dea gene les plus difficiles & contenter et 3 éhlovir en fait demusigque, es harmonistes . Je ne crois pas que mes compositions sur cet instrument pnissent étre excentées par des principes diffi’: ents; je n'éoris done que pour ceux qui, eroyant presque impos: sible d'y parvenir, ont la bonté de me regarder comme un phe: Romine, tandis que je n'ai pas plus de moyens quiun autre. La Mesique, le raisonnement, et la préféronce que je donno en g ural aux résultats sur Iétalage de la diffioulte,yoil§ tout mon seoret. Leur étonnement ne vient que de la maniére dont ili ens visagent la‘guitare: tont en disant que cet instrument ext prin fem dostiné & Taccompagnement, et par Tle clasrant pars ini les instruments dharmonie ils eommencent toujours par le trailer comme instrument de mélodio; ear leurs premisres, I sons sont toujours des gommes anyjuelles ils habituent le doi 1s ce doigts les habituant dabordl 4 employer tontes les fen teh dela main gauche pour Ia mélodie, leur fait cpronver de grandes difficultes lorsqu’il sagit d’y ajouter ume basse correct, lle nese trouve dans-les cordes & vide (1) et bien phis grande sil fant y ajouter encore une ou deux parties intermé diaires . Pour enx fe doigté dans ce cas nest qu'un éeart con Linuel des rogtes dont Vhabitede lour fait une loi:ajontons ‘+ cela Vinconrénient de se trourer sax le moindre scutien pour {a guitare, puisque etant obliges de mettre tonte Ia main’ sur . les cordes pour faire un accord, ils ne peuvent mullement en er la moitié’ derriére le manche, comme ils le fort. pour {a soutenir. Il est done tout naturel qu’en entendant des real: {ats amquels non seulement leur doigté ne pent aboutie, na desquels il les éloigneson me gratifie du titre d'extraordinaire, st que ceux qui ne miont jamais ontend, disent qu'il nest pas possible que je jove tout ce que j'éoris; mais duns le fond je suis loin d’@tre une merveille. Jaime la musigueje lisensltnde de Pharmonie et du contre-point mfayant funiliarise avec. la marche et Ia nature des accords et leurs renversements,avce la tmanitre de pnsser Ja mélodie & Ia basse ou & quelqu'une des Parties intermédiaines,d’augmenter le nombre des figures dire ou de deux parties, tatdis que les autees conserseat leur marche plus lente, jai exige de instrument des choses danse gre et jai trouve’ quil sy préte mieux qu'au fatras continue dew doubles et ‘des triples croches en gammes diatoniques ou chro= matiques . (1) 0 s cru remétier 3 cet mconvinent en ajcutant3 i guitereu pombre te conten 0decsmats neseraital me ie sumpieaeereeae Ase ervir dus six. Ajonter don rossources sim imine eee You tutes thre autint de parti qoe pointe ceeicngea eee ‘mats ne ut attribute pas ee que ons sever vook ates Sees ek ‘2810. GUITARRE = SCHUL BINLEITUNG. Wenn ich eine Schule sehreibe,so soll ste nur die Rada enthalten, welche Nachdenken nd Erfehrung mich eur Bil= dung meines Spiels festzusetzen niithigten und wenn 4 Widerspricen sind mit dem bisheriger Ge: wisse Lehren in brauch der Guitarristen, die in binder Unterwertung wad biger Ehrfureht vor ihren Melstern deren Grundsit ze sa befolgten, obne ste ew priifen,so wiirden sie mir mit Un Widerspruchs beimessen . Tet Babe kek stay recht einen Geist des ne Regel angenommen,ohine ihre Griinde zr erwi destimme nichts auf Glauben oder aus Latme,sendern yeh nur den Weg an, den teh gieng um der Guitarre die Estoly onigen vers abzugewinnen, welchen ich den Beifalt auch de) danke, die am Schwierigsten ar befstedigen und zr bestechen sind, der Harmonisten.. Ten zweifle, dats meine Compositios nen tir dieses Instrument nach andern Grundsiitzen gesplelt werden kénnen:ich schretbe also aur fiir dicjenigen, welche es fiir fast unmigrich alten dahin xa gelangensnd daher euitmiithig genug sind mich fiir eine Wundererscheining an varsehen yaa ich doch nicht mehr Mittel als ein Andever bes Sitzes die Toukunst day Nachdenken und der Vorvarysden ich seinen Ergebnissen vor schelnbaren Schwlerigkeiten einriu me, das ist mein ganzes, Gehelmniss Ih Erstatmon Spring! nur aus ihrer Art die Guitar indem ste selbst sagen, dies Instrument sel voraiiglich Begleitung bestimmt, und ey daner unter dle Marmont strumente nihlen, begii nn sle doch damityes als eln Instree ment filr Melodle zi behanideln.denn ste fangen ihven Un terricht mit Tontettern an um den Fingersaty durch gewihnen sic sich alte Krifte der Woken Hand aut dle Melodie mr verwenden und hegegnen grossen Schutertgkelten, wenn sle elnen rlentigen Bass hinzufiigen soMlen,sobatd di ser nicht innerhalb der Teeren Salten Het (1) txt noch viel gréssern.wenn eine oder mei Mittelstimm: Jen. Fitr she ist der Fingersaty fn diesem Fall nlelsts als Ternen:hien: in koitien sot: bestdindiger Brach der Regeln, welche then die Gewuhnbelt mum Gesetz macht. Hierzu kommt noch derthetstand dats Sle nicht den geringsten Walt fiir die Guitarre haben, den da ste die ganze Hand anf den Saiten haben milssen ttm. nen Accord hervorzubringen,so kinnen sle die Hilfte selben nicht hinter dem Halse lassen ,wie sie (hun te sie cu halten, Es fst daher ganz nation dats dicionigen we che mich der Guitarre Vortheite abgewinnen Warenvlie ht Fl ‘gersaty nicht mmr nicht herweckt sondern eviche er wnmaglich macht, mich als eine auswerordentliche Envcheinung betrachten, dass diejenigen welche mich ebdrt haben, versichern ich kane unmbpdich Attes spleten,was ich Sehretbe, aber im Grunde bin ich welt entfernt ein Wunder zai suyntch Viebe die Musik : [ah fie sies fas Stadium der Harmonte tnd des Cont rapanits hahen mich mit ds Gang und der Natur der Accorde wad Ihrer Umkenremeen bokannt Kemacht,so wie mit der Welse,die Melodie demBasse,oder einer + (2) Mm nat civemiivastant nemeresnin gegtauntsfem mn dee Caters Br eg Anzahl hesponnencr Saiten hintiifete, cher witees went Wiel finfochwr seymysich der Sechsy bedienen muTermen!--Cebt einem” Tastes ‘mente ewe Hitfamittel wenn dhe gelernt habtulie tn bewrese y we exschon darhietet,aber Tegt thm Bieat aufwes the etch nelbne ates pea soir?METHODE POUR L4 GUITARE Jo ne pris dabord cet instrument que comme instrument de cumpagnements mais dos lage de seize ans j'etais choqne’ dens tendre dire ® ceux qui disaient avoir peu de talent Jo ne jone qe pour accompagner Je savais quien bon rccompagnenient suppose d'abord une honne basse, des accords qui Ini ssient propres,et des mouvements qui rapprochent antant que pins ble de cour dune partition dorchastre ou de cent dn piano-fortes ce quis & mom avis, etait une bien plus grande prouve de poss ader Vinstroment que toutes ces sonates que jintendais avec de grands traits de violon, sons harmonic et méme sans basse, 8 moins qu'elle ne se arourdt dans les eordes 3 vide jn on clus qu'il n'y avait point de maftres pour moi, ot je mtaffermis cdée que ce que l'on prenait pour possessionde linstru nent était prdcisément ce qui empéchait del posseder (1). A force de faire des accompagnements. je me trouvai arce tn fonds de position; et comme je sivais quel aceord on quel rons Yersement je faisais,quelte en était be comtexture et In dériva ion (@).dans quelle partie se teouvait Ia hasse fondamentale, et quelle devait Gtre Ja marche de chaque partie pour la rés ution ou transition que jfallais faire, jo me teouvai & Aetablir un systéme complet harmonic sue ect instrument. + ce aystime était pour ainsi dive téldgeaphiquespoisque chaque position de mes quatre doig és i me reprdsentant un accord, je me trouais dans Te cas dle voir" ane hasse chiffece, et, sans prendre In guitire, dn intiquer Ix marche harmonique par Ios seules configurations En wecompagnant des airs dopeeas italien hs je vencontrais souvent de petites repris tntes dans quelque. instr ments om cherchant Tes rendre sun la guitare, je trout que te daigté que jemplosais pour Mharmonie fait 1a base de celui qu'il me fatlait pour I mélodie, ot que ce'dernier des vait Bire presque entiérement dependant du premier.Le st cts ayant complétement repondu x mos Ad ; 0 s,je fis quelque nne, tres pew réfldchis & La wésite, mais qi mont pre” pare’ Ia route que les circonstances mont obligé le snivee, ot que je n'ai en quh examiner sévirement pour rectifier mi manitre d'écrire dé que je auis deyenu professour, Phi de-ces moreoauy n'auraient jams 3s dtd expoeds an publie si lon redt consultés mais des personnes quien araient des copies (Ia plupart incorrectes) en firent affaire avre I'éditenr.qui, -faisant beaucoup trop dhonneur ion talent,stemparait avec plaisir de tout ce qui portait mon vom .Cependant puisg sont publids, ils doivent servir & prouver combien devétlesions utiles j'ai faites depuis, si on Les compate avee mes vingt= quatre legons et mes vingt-quatre études: ce sont ees mares réflerions que je vais exposer an lecteur. En les examinant il pourra juger si elles sont aussi utiles que je Te croissou si invengle Th-dessns. Loin de pri jendre affector une modestic 1) A cutte A ace fe wav pi encore entendt parley de Pre aéne vovett + Jientendis un de ses accompagnements exccate pa wns Mi ses amiss +t 1a marche de Ta hanes aint are les partien dharmonle we JY distingaal ne donndrent vine hatte ce de son merite: je Te Fégarsai comme Je fianbenw qui devait tervir 4 eclaiver Ia mare ene dearde des guttaristes | (2) Les aérives sivmttteratent tout te contraire de ce gue je veux ee-Scor GUITARRE:SCHULE. der Mittelstimmen anzueignen tried dieZahl derFiguren durch oder eci Stimmen zt vermehren und widhrend dle Andern ih dangsamern Gang belbehalten, habe ichDingedieser Art von Instrumente gefordert und gefunden daw es dart geeigneter als ac dem betiubenden Sehyeatl zwei -umd drelgeschwiin ster Ne in diatonischen oder chromatischen Tonteitern . Ich betrachtete Anfangs d's~ Instrument als bloss fiir die Beg tung bestimmt, aber seit meinen secheehnten Jahre verdross zich diejenigen.scetohe sit: wanixeTatent beimassen,sagen Zar} ren: Teh piele mur any tv bejleitral Tenwussteveine geet ett setve merst einen guten Bass, Accorde, ie ihm angemessen Wl swegumgen vorats,die so viel ats miglich denen einer Orchester ‘tur ofer des Pianoforted inane kommen was metsierMetnmg in viel grésserer Bewels von Herrscheft ier das Instriament | sis alle die Sonaten,die Joh hatte, mit langenGelgenstellen, oh Harmonfe und selost olme Bass ausser werner in den leetens ten lagiich sehloss daraussdass es kelnen Meister tiie mich gebe befestigte mich in dem Gedanen was manHerrschatt fiber das strument nennestel eben dasywas es zt Deherrachen verhindere/ Durch tibung tn Begleitungsstiicken hatte ich mir einenvorrat Von Positionen erworhen,tind da teh wasste,welchen Accord od welche Umkehzang teh gebratichte,welches sein Bat wd seed stamiung sef,in welcher Parte sich der Grundbass befand,u we chew Gang jeteStimme nehmen milsse ea der Auf lésmng-oder a thergamge,weldien teh beadsicitigte,so fand ich mich fmStan ein voll indiges Harmontesystem fiir dieses Instrument zat en werfen;welehes, so zr sagen,ein telegraphisches war,denn jed meiner vier Finger stelite einen Accord vor tnd ich konnteeine beriterten Bass gleichsam sehen,tmdohne dieGuitarre zu neh seinen harmonisehen Gang aus den Stellungen der Figuren sat entwiekeln . Bei der Begteittmg itslicntycher Opernarien fand ich oft in et nerStimme Kleine wlederkenrencle Gesangtheilesals ich versteh sie auf die Guitare zu dbertragen.fand ichydafs der Fingersat. den Ich fiér die Harmonie anwandte, die Basis degjenien war den ich fiér die Melodie bedinfte,n; dafs derletztere von jenes fast ganz abhangen musste. Da der Ertulg meinen -Wiinsche ‘vollkommen entsprochen hatte,machte ich einige Stifcke,die, 9 roniiverlegt sie atch wm ‘ny mir doch den Weg bahnten,den mio die Umstiinde zu vertolgen mangen,und den Ich seit meiner A: steliung als Lehrer mur strenger zt priffen brauchteyum mein Schreibweise tt berichtigen. Einige dieser S icke wiirden ne mals der Orfentiicnkelt iibergeben worden seyn.wermman mict befragt hatte, aber die Besitzer meist untlehtiger Abschrifte dersetben,verkauften sie demVerleger,der meinem Talent alt auviel Bhre erzeigte und steh mit Vergniigen alles dessen be meisterteywas meinen Namen trug.Indessen,da sie einmal ver Sefentiicht sind, kOunen sle fen Reweis Tiefernavie vied niitalt che Betrachtungen ich seltdem gemacht habe, wena man si (2) Pomats natty ten noch nichts von ten:¥riede-Moretts vernom niin’ Ich hérte eines weiner Bepletemesstiicke von einer Aethel Freinnde vortragen und der Gang des Basses,so wie die Harmonie theties welche teh untersehied, gaden mix einen hehenBegritl vod Sefnem Verdienst, es petrachtete dn al die Vackel welche die. IP. singe der Guitarristen zu ertaichten bestimmt sel - 2810,METHODE POUR LA GUITARE. qui pourrait parstice suspeete, javouerai que 1” vient de me prower que celui chosod qui touted jiustes qu'elles purssent parattre en th Pale anes pont Je néme i Dl trowrerait que” cette observation eat détruite por mad moiselle Weinowright,, jeune demoiselle auiglaise dont ic tonnement juste, la porspicacite’ desprit, Ia conviction nes préceptes étaient les seuls gui powrraient lui faire 0 tenir de Ia guitare c@ quelle detivait, et le pon d’appliea tion que ses autres études et les derdirs de In soriétd | periiettaient, produisirent am réultat si flat qu’en vingt-cing legans elle jouait bien lessix petites pitees gue je lui dediai (1),et qu'elle déchiffrait towtes mes vingt-quatre legons (2) au point de wavuir plus besoin de personne pour trouver Je meilleur do ‘perience qui me dicait gui ay a: dea que iste’ de toutes les pos sitions imaginables:son corps et sed mains sant phice’ crvir de modéle . TI est vrai qu'elle sime & se reindeecompte de toot te quelle fait, et que jo n'ai jamais eu dveolitee qui edt ane si bonne maniére’ d'ctudier ni un espeit si analytiqae . On ne manquera pas de dire que les raisons que je donne Pour avoir stabli les préceptes que jhi eru dovoir min poser, exigent d'autres connaissances que celles de in musique Pour pouvoir les comprendro, et ue cet omvnage n'est pas celui qui convient 4 un amateur dont te but est po celui dapprofondir étude d'un instrament nion générale, demande beaucoup de temps et Gette observation peut parattce juste d'abord. féchissant, on la trowvera détnuite dolle- est celui qui prend I'étude de cet in Inssement des oceupatio: do travail. ds maiseny re inéme Un amateur rument comme tin dé- sérieuses de son état on de sa ear. ila done appris dutres choses, il a dit raisonners son Education Va initié dans les éléments des sciences dont la eganaissance Ini a été ‘indispensable; il doit aimor In raisone nement et le préférer & I'autorite sil doit done mieux me comprendre quo celui qui surait employé tont son temps. Tétode de tx musique Quant aux professeurs,je ne prétonds Point leur donner de legons; et ceux qui pourraient ne pa ime comprendre ne le diraient jamais; car 1a Bibliothtque royale ayant ses.portes ouvertes, et le Dictionnaire enoyelo + péidique dant 4 Ia disposition de qui veut Ie eonsulter, quad méme mon ourrage n’en inéritorait pas Ia peine,ily feraient toujours une démarche qui intéresserait. Lex et dont ils retireraient: un profit réol pour amour~ propre, Taveni (1)-t(2) romses one metsonnier poutevert Montmartre , GUITARRE: SCHULE, mit meinen vier und zeansig Coungsstifeken tend metien und gvanzig Studien vergleiehtses sind dieseluen etrach welchetch dem Leser mitthetlen werde. Br mag’ste priiten urtheilen,ob sie so niitzlich sind,als sle mir schefnen sod ich hierin verblendet bin , Weit entfernt den Scheta elne ir verd waters Scheldenhett anztinehmen , dic man tie te, gestehe teh Heber, durch Erfahrunye belehrt 70 seri, alejenigeh welche mir den Satz ehtgrgemstelten michien, in der Theorte richtig sel, sel es nlent Ammer in cer Aufl diese Bemerkung durch Dif Welnewright ,whlerlegt finde den, eine junge Englinderia deren ricttiges Urthel, Sehay und Gberzengung, nur durch meine Lehren von der Guitaty ste wiinsente, erlange i Terischen Erfolg hatte sdass ste in vier uz zwanzig sechs Kleinen Stiicke, dle feb Ihr wldmete,hefrdedigend at teyund meine vier t-awancig Ubringssti ath en ferte ohne Jemandes Beistand néthig zu haben wm in alle! denklichen Lagen den besten Fingersatz zat finden sthre 1 es K@rpers tind der Hinde Ravn sum Muster dienen rile sie,sich von Atlem,was sfe-thut,Rechenvchatt abzite te fet ntemals elneSchiitertavdtie einen 80 anstytisenen Grist hesessen za KSnnenetnen fiir mich se sem no quite Art zt Man wird nicht ermangetn zat sagenciie Gréindeydle fe ioRegen ngebewelche ich mir wuter erforderten Kenatnse als mustkatische tim verstanden 20 worden ah ses Werk sleme daher etnem Llebhaner mlehtyessenZeede seyn kine, dav Stutium eines Tnstruments imch st vertl dias der atgemelnien Mehmneng mach scion gene Zett wn Mi fordere Diese Bemeriung may, Antings richly shelve niher betrachtet,verntehtet she sleh silbst. Bln Eietaber derfentge,setener tas Stuatham dieses nstrinnenty als eth hotung von den ermten Bese thgungen selexStandes Rerufes hetrachtetser hat mithin andere Dinge Jerntsset Erziehung at Qin tn den Antmgse senschaften eingeweiht, deren Stuciim thin unerliisstet er mus also das ichdenken Tieben wo diem Minden “Gla vorsichenstnd wird mich folglich besser verstetien als nige,weleher alte seine Zelt aut das Stutitem dePMrestk ved et hat. Was die Lehrer betrifetso wit {eh thnen einen 1 Ficht geben, und aie mich nicht verstenen cingestenen, dunn d peneowerden | kénigiicne Riblothek dftnet Mnre § fii Jedermannsunt das encyclopiidisene WErterbuich Ist J su Wand, der ex bef rage ‘8 wiltsnd seenn atech metn Werk Miine nicht vertonnen sottte,so werden ste immer elnent gethan haben, der ihre Kigentiebe relzt und tnnen tn de ge Wesenttiche Vorthelie gewihrt . 2810.= ee-Scor PREMIERE PARTIE. L’ INSTRUMENT. De, wdme que je ne dirai jamais ou lecteur Worle cc gu’ faut faire, mois voila ce quiib mia fain faire, je ve Nivai pas nan plus comment une guitare doit dtre faite.imais com ment il m'en fant une, et par quolles raisons . Pour que la table qharmonie soit suffisamment mise en oscillation par Fimpulsion que la corde lui communique ctant attaquée, il fant qu'elle soit mince et d'un bois trés. Iéger 3 mais ¢lant aussi mince qu'il le faut pour Ja protongation dit son, la tension forte et continuelle du chevalet obligerait 4 edder au bout de trés pen de temps, et elle sonfoncerait Pour Vempécher de fléchir, les luthiers ont imaging dy metre dles' barres intéricures; si ees barres. soul usser fortes poste supporter 1a foree du chevalet (esate % Ia sorame réinie. des tensions de toutes Les cordes, plus Vimpulsion reque par les doigts de la main droite,) elles doivent nécessairement en pécher une grande partie des oscillations de la tables et elles sont asser faibles pour entrer elles-mémes en oscil: nselles nempétheront point que Ia table no edde un pew plus tard. Je erois pouvoir assez démontrer qu chevalet de In forme indiquie fiys1 et constenit d'une seule pisee, ct un tassoan inferienr eonstenit de telle sorte que, vn de profil coups perpendienlairement,il soit tel qu'il ect repr senté par La fi: ® vomplissent lo but que je désire. Les perience th proud ) Londres, okt MES. Panormo fa grelques guitares sons ma direction, ainsi queMESchrocder & Pélershourg. Mais ces faite ne peuvent nullement me dispenser de la démonstration . : sur la table U'harmonio dont le profil est représenté par la ligne AB( fig: 8), on fixe le chevalet DOE Eylaten: sion de la corde GD fers que le point D aura une tension forte et continuelle vers Ie point G celui-ci vers le point M, qui & son tour aura la méme pour Net ainsi de suite car Taction constante du chevillior est d'attirer & lui tout co qui sert obstacle 3 rapprocher Ie hout de la corde. Pour résister & cette grande masse d’efforts,il n'y aque Io petit bras de levier DE, puisy Aétache pas on p est trés aise! de v tant que le chevalet ne se considérer D comme point dappui. Tl r que Ia puissance et Ja résistance sont dans leurs bras des leriers respectifs, ct que lo point D est bien plus attiré vers @ guo vers ¥: Celui qui ne con viendrait pas de cette conclusion Ia eroira détruite en mob: se ésion du chevalet 2 In table par In colle fortestquelquefois méme par des vis, est. bien plusprissante que In tension des cordes; mais cette objection achives rait ma demonstration. Je nai jamais vu que la toliditd ave oquelle Ie chevalet est attache’ & Ia table Femportit sit da force de lx tension des cordes au point de les faire easser toutes, et ji vu souvent les cordes obliger le chevalet 3 se Artacher, évinement dont je puis parler par expcrience, mes dépens, car ma main droite a souffert pendant plusieurs ERSTER THEIL. Wie teh miemats dem Leser sagen werte: So met mar e4 ma: chem, sondern: So musste teh es machen, so werde tch ihm auch .wie eine Guitare buschatfen soya muss, sondern iho le fch eine branche tnd ars welchen Grifnden « Damit der Resonanzboden durrch den Anstoss, elchen dieSaite ‘nim erthetitswenn sie angeschiagen wird,in hinreichendeSehvin- sermgen gerathe,musserdifun wnd von sehr Tefestem Hoize seyn ; wenn eraber so diinn ist.als ex dfeVerlangertmg des Schalles.e> Tordert,so muss er darahdiebestindige starke Spanmng des Steges Jn kurcer Zelt nachgeben tnd sich versenken.Damit ev sich night Diege, sind dle Lautenmacher auf den Gedanken gekommen, inn hath Querstibve anzubringen sind diese stark genug, der Kraft dos Steges, (welche der Summe cer Spanmmg simmlicher Sal tem put des Anstosses von den Fingern der rechter Hand glelch ist) aie Wage ru halten,so miissen sie nothwendlg einen grossen Tnefl der Scheinggongen des Resonansbodens verhindern se schwach genug sind selbst in Sahwingung zu gerathen,s0 ver. den sie nicht verbindern iinnen, ifs der Roden nicht dochsenn nich etwas spter sich Wve.Teh glanbe aur Geniige darth si nenstas etnSteg wicer figs] angegeben ist,arseinem elnzigen Stick nearbeltet;und cine Innere'Tragelelsterdieso gebatt istycats sie tox senkowoht geschaittenen Profit sich assnimntwie fig 8 dim gewlinschten Zeck entsprechen.DieExfahrung hat es it London bewiesen, 0 Hi. J,Panormo unter metnerLettuny€ ke Guitarren verfertigtes so‘auch Hr.Schréider 2m Petersbitg. A ber diese thatsachien kinmen mich von dem Bevcelse niet enthinden Wenn ssf den Resonanzboden,weienen die Linie AB ( fig:3) dasstelty der Steg DOEF hetestigt wird,so wird dle Spanning der Saite CD dem Pumkte D eine starke und anhaltende Spon img gegen den Punkt G geben, diesem gegen den Punkt Me welcher seinerselts-wleder cine gieiche gegen N haben wire iow: 5 denn es Ist die umnmnterbrochene Wirlamg des Sehranbven: Deets, alles an sich zur alenen, was das Ende der Saite mt ni verntnfert . Um dieser grossen Masse von Kriften sat wider - stenen ist nichts als der kleine Hebelarm DE vorhanden, denn 0 lange sich der Steg: nicht abit, Kann man D ale Stitepunte Ddetraenten. Es it Ikcht ehnrusencn laf Kratt und -Widerstend ‘ns thren entsprechenden Hebelarmen rwhen nd date der Pua D welt mehr gegen Cals wegen F gezogen wind. Wom dieser ‘Senines nicht etrteucntet wird shn wldertegt glavben dren de Bemerismgydats dleVerbindung des Stages tit dem eco- naneboden vermittelst es Tischlerlelms,oft sogar durehstiete Viel stinker set als die Spanteng der Saiten, aber dieser Einwand wirde icine Reweisfiinrunge nur vollenden .Ieh habe niemare gesehenglafs dic solldeVerbindumg des Steges tit_dem Resonense Boden iiber die Spannang der Saiten einen so entschtncencnSieg davon ting, dais sie alle zersprangensaber oft gente san ich aie Saiten den Steg notnigen sich abumiisen; ein Ereignisssvon ‘welchem ich aus Erfahrung sprechen kann und war auf meine Kosten denn meine rechte Hand litt wihrend mehrerer Tage an den Folgen eines solchen Vorgangs. Aber vorausgesetzt auch, dats dies nie geschehen sei und uth die beiden Krifte 2810.METHODE POUR LA GUITARR. ours des suites d'up pareill aceident.Mais en supposantmdme we cela ne ft jamais arrive,et que les dene puissanres mn inverse de leurs bras de | il wat pas useont en rai soins vrai que dans Vangle obtns CD Eyle point Daqui est usee’ par deut agents tres puissants vers Ie point Qappuic. a tur Tui avec In eomme des forces CD-4-DFyet que os deux gues tendant 4 nbn foire qu'une CE, avec une force et une “nacité 3 laquelle Ja table ne peut. résister long-temps, elle ait {léchir sur Je point O. Ds que le point B setrowe plas Jevé,ou il se détache, ou bien, tendant & relever laporticEB, init par Ia faire erever « La prolongation du chevalet DEF ( fig: +),esincidam a= eo eelle du tassean CBGO, fait une Tigne d'appni EB bier Ios Tongue que Ia distance OB( figs), de maniére que Ton considérer la ligne DB comme Ja direction de la ré= tance; langle MDB, étant plus obtns, doit faire moins de vossion pour former une ligne droite dont il est plus rap roché ; le point F étant plus éloigné du point E,outre qu’ enterme plus d'espace collé, ne peut faire hausser la partie fe In table FB, qui se trouve identifide avee Ia prolonga ‘onde la partie supérieure du tassean CBs t 1a partieNE ni nt aneune résistance & opposer. peut @tre aussi mince qu'il era convenable & la qualité et 3 Ia prolongation du son - [Le point Te plus essentiel a toujours éte pour moila forme, a direction et le placement du manche Ji toujours pre: éré une guitare avee peu de son et Le manche placé comme I me Je faut, 2 une guitare avec beaucoup de sonet lemanche Nace’ differemment ; parceque dans Je premier eas je puis irer autant de son qu'elle peut, en rendre, ot dans le second je ne puis en tirer que la moiti¢, excepte sur les cordes Avi La corde AC( fig: 4) est incontestablement plus flexible ur le point Bque sur les points D,E.F,G, etessor pourqre e doigt qui doit'la presser sur les points D.F,H, etcstrowe 1a mame résistance,il faut que In distance & laquelle elle se rouve de Latouche augmente en raison directe de la flexib ite. Hl me fant done que Ia hanteur da sillet ait avee celle de a premiére touche le méme rapport que celle-oi avec laseconde; car. mesure quielles approchent de Vextedinité inférieare, lies doivent diminuer progressivement. Pat ce moyen jetroure partout la méme résistance, et par consequent la mée faz cilite & Les presser mais eomme les eoriles filées, 2 mesure qu'elles augmentent de gravite’ de son ,sont plus rarementemne ployces & des traits de grande rapidite, il faut que la ligne du cbevalet sur laquelle elles sont appuyces ne soit pas tout pacallale au plan de la table d’harmonie, mais un peu pluséle. vée du cété de la sixitme corde . Cette élévation ne fait pas unetrés grande difference pour la-main gauche; mais elle est trés avantagense pour la main droite, en me donnant la faci = lite de produire les basses plus fortes et prolongées selon que jon ai besoin . Le cheralet trop bas in'empéche dattaquer la corde, comme. je dirai loreque j'én serai het article; le che= ralet trep haut, éloignant trop la corde de Ie direction paral. Tile & Ia table,le sop perdrait de sa force etaurtout de sa rondeur. Pour quil puisse avoir 1a hauteur convenable sans’ - que la corde soit trop éloignée An manche, je fais que Ia ligne ON soit divisée on deur, BN.BA,@t que du point B GUITARRE: SCHULE. fm wmngekenrten Verniiitatss vat aren TTebelarmen wiviten » 50 ine cy nicht weniger war, af In dem stumpfenWinkel CDE NYgReimit D, den zwei milchtige Telede gegen den Punkt_ © Sossen mit der Summe der Krifte CD-LDF ant tim rehen Wind tnd da diese beiden Linien das Bestreben haben nur eine Cv daraus me machensund zwar mft einer Kraft und elnerdiart> ickiguelt welener derResonanmhoden nicht Tange widerstehen Jann, so muss ersich ant den Pankt © nlederblegen.Sobatd sich ther Put B ndner betindet wird ex sich enbeeder alésen , oder Indem er den'Thelt EB hever-wit,damit endigen infer zerbricht Die Verlingerung des teges DEF (fig:*) init der der Trageleiste CRGO biidet eine Stittztinte BB, welche {hel Hinger is, als dlentfermng OB (fig:8), 90 das man dle Linte DB als dieRicntung des Witerstandes betrachten der Winkel MDB, elcher stumpfer let,muss weniger driicken, tom eine grade Linie av bilden,welener slesich mebr niihert 5 der Punkt Fewelcher entfernter fst von dem Pankte E,enthilt blcnt nor mehr geleimten Ram sondern Kann ach den Theil des Bocens FR nicht In dieHahe treiben; dleser fant vlelmehr cneskmmen mit derVerlingerung des obern Theils der Trage: Telste CB,und der Thell NE,welcher garkelnenWiderstand at ‘esammenfall end kann; fetaten nat, ann so din seyn als ep seine Bestimmninge md dle Vervngerung des Schaller erfordert « ‘er wesentifenste Punk war fir mich immer Gestalt Rig und Steltmg des Halsesdenn Ich 20g ene Gultarre mit ening tind eImemHsiseyder nach melnem Beirfatss angedracht wa y tinem andern mit velemErang. nd andersangebracntem se Vonjdenm fim ervtenFall kann Ich hr atten Klang entloeken, den sie estetsim avaten ber mer diet, a5 DieSatte AC (ages) it onmeZcter te B als ant den Punkten D,P,F,G,usw. ;Damt aso der Fingers der sle aut den Punkten D FH vu. derstand finde, mans fre Boter eriinren soli dense ng vondemGriffeim gt nen Verhaltniss mit Ihrer Rewoglichkelt stehen , Ten forde her, dats die Hhe des Kamms mit der des ersten Grifts in. dem= ea selben Verhiltniss stehe,wie dieser mit dem zweiten,denn Jemesr sie sich dem untern Ende nahern,desto mehr miissen sie verhalt ntsemiastg abnehmen. Durch dieses Mitte finde teh iiberall glets chenWiderstand,und mithin auch gleicheLetcntigkelt des eters -driickens ;da aber die besponnenenSaiten jin dem Maasse,in wel = chem sle an Gewicht des Tons zunehmen,seltener gehracrcht wns den, wo es auf rasche Ausfifhrung ankommt,so mss dleLinte des Steges, arf welcher ste ruhen, derFliiche des Revonaozbodens nicht ganz parallel laufen,sondern geyen dle sechsteSaitehin et exhdht seyn.Diese Erhohung macht fiir dielinkeHand ketnen grossenUnterschled,aber der rechten Ist sie sehr vortheithatt ei sie gewinrt ihr dleLelchtigkelt in den Rafsftellen den Ton rach Fee diirfniss etwas zu verstinken und mu verliingern Ist der Steg “tt nledrig,so bin tch verhindert dieSalte so anmuschlagen wh es angeben werde,wenn ich an dlesen Abschnltt kommesist er #1 ‘hoch,wodurch dieSaite sich 2 welt von threr parallelen Rich: tung gegen den Resonanzboden entfernt,so verilert_der Ton von selner Kraft rnd noch mehr von seiner Rundwmg.Damit er aber die gewiinschte Héhe habe ohne dafssichaieSaite doch xu sehr vom Halse entferne, thelte ich dieLinte ON in xwel BN,BA und gebe ihr vor Pankte Ban eine Richtung gegen X. Diese ich 4 2810. 2METHODE POUR LA GUITARE. elle prenne une direction vers te point X,Outre que cette Aviation me facilite beaucoup le jeu de la main ganche, elle © tne assez grande influence sur le sonde 'instrumet-Lespreuves demon assertion me donneraient Thir do vouloir instrairoke luthiers, et Ton m'ebserverait justement que oe serait migearter dt but de cet ouvrage. Daillears ils doivent savoir en quoi consiste In aquantitd et Is qualité du son dim instrament, et par quel procédé les parties qui le composent y contribuont I] faut que In courhe qui forme La convexite dei manche ne soit plus que I’are de 18% qv'elle ait sur les extréimités un tant soit pen ta forme dime d mii-ellipso;que In partie oh sont los touches aoitimesurtace plane, par le sznachey raisons que je donnerai lorsque je parterai de fa main que le chevillier ne soit ni en ligne droite aree Iemanche, fii renverse ant point de former un angle de plus ni de moins que de 8¢ 4.260 :ponr le reste, comme il na nul rapport avec: mon sujet,jone dois pas en parler, ’autant plus que la maniére de construire le corps de Linstrument est presque partont trhs Irion traitée, et que ta phupart des guitares napolitaincspllemandes ot fra guises liissent sous ce rapport teés pou divantagesau nules.La bonté du corps des guitares napolitaines cu général Ta emporté long-temps.sclon moi .sur celles de Ix France ot de Allemagne: mais il ren ost pas de méme axjour Whuiset,si javais besoin d'un instrument, je voudrais Uivoir de M. Josef Martinez de Malaga,on de M. Lacote,luthier franca Ac seul qui,outee son talent ma prouve qu tres possdde la qualité dene point se raidir contre le raisonnement .Cet habile artiste cst oblige trbs souvent de contenter coux qui envisagent l'instru: ment artrement que anoi,et il fat des gaitares sur lesquelles il est impossible de joer ma mnsique ni toute autre dont Is baseet kes parties dTharmonie marchent toujours et eorrectement;mais qu'on Joi commande un hon instrument.en lui laissant la libertédele faire Asa fantaisie,l en fora un pour moiset celui quien Iesarantle tron: verait défectueur,doit on attribuer la cause a la maniére desen servir. Lee guitares auxquelles jai toujours donné la preference sontcelles a Alonzo A Madvid,celies de Pages et de Benediz 3 Cadix, celles do dosef et de Manuel Martinez & Malaga,on do Rada,successraret Alive du dernier,ct cellea de MELacote & Paris Je ne dis point qu'il nfen existe pas d'auteessmais nen ayant jamais exsayé, je ne puis prononeer sur ce dont je n'ai mulle eonnaissance.dedoisredire que les défauts que és dans plusicurs guitares,jenles ai point attribués toujours 3 Vignorance ai 4 'entétement dea thiers:.ees défants sont teée souvent exigés par les guitarstog an fiow de sen prendre & Ia manidre dont ile attaquent la corde, son prennent 3 Pinstramentjet veulent que ee soit Jui qui shecom: mode} Ieur jeu-au lien de saceomméder euxméines 3 sa nature. Quant & moi.lorsyque jfontendais une corde friser, j'eraminais1° si la fante provenait dle la mauvaise conformation do Vinstra = ment ou de mon ignorance X nen servir: 20 si Ia fousse direc tion que je pouvais avoir donnée au jeu du doigt do Ia main Avoite on était Ia emuse,ou sien pressant cette corde avec Ia nai gaiche,la force du bra n'avait point ajoute’ celle produita par Th pression des doigts contre Ie ponce, et si,par suite, le nanche ayant e€dé en arritre, n'avait pas fait rapprocherlaconde des touches . Bien souvent je tronvais quo cétait une de ces deux cansee,et jo tichai de me corriger de ce qui pour moi & tait un défant e810. ee-scor 7. GUITARRE: SCHULE. Ablenkang erleiehtert nicht mrt das Spl der Tinken Find sone der hat auch attf den Klang des Instruments einen nicht_umbs trifchtlichen Einfluss . Der Erweis memerBehauptung wiirte mich fu den-Verdacht bringen die Lautenmacher unterridhten 2 wo! Jen,tnd min kénnte mir mit Recht elnwenden,dass fch mich vom Zeck loses Werkes 2 welt entferneUberdiess miissen sie seissenavorin dieStiirke umd Beschaffenhett des Tons bet Jedem 1 sirumentetiegt und durch welche Winking dieThelte,woraus besteht daatt beitragen .DerRogen,welcher die Convexititt des Hal: ‘ses bildet,mnss nicht mehr als einen Winkel von 18 Grad betragen: an den Enden unmeridich in dle Form einer Hatbellip seiibergehen; der Thellyauf welchem sich die Griffe berinden habe eine ebene berfliicne,ausGriinden,welehe Jen angeben will,wenn Ich fiber die LinkeHand sprechen werde;dasSchranbenbretsel weder in grader Linie mit demHalsenoch soumgestiinst,dafses elnenWinkel-yon mehr oder weniger als 94 bis 96 Grad bildet:imtprigen ist dies on neBezng anf meinenGegenstand und ich kann es fibergenen,tam so mehr als die Artywle derRumpf des Instruments gebact seynmnuss 5 fast iiberal! gut abgehandelt ist wand die meiston neapolitanischen, deutschen tad franziisischen Gueitarren den spanischen hierin we nig nachgeten .Zwar iizertrafen ehemals,meinerMeltig nach,tle neapolitanischen Guitarren imDurchschnitt die franzésischenund deutschen durch den Ban desRummpfesjaberheuteutage ist dies an ders und wenn Ich ein Instrument bediinfte,so wiirde ich es von Herrn FranzMartinez von Malaga,oder vonHerrn Lacotenchmen, ‘einem fransisloenen Lantenmacher,dem einzigen,der nebenseinem ‘alentmirdenBeveis gelieferthatylatverVermunftgriinden nicht widerstreht. Dieser geschickteKiinstler Istoft gendthigt,denen zr izeniigen welche das Instrument nicht auf meineWelse betrachten.t: Guitarren zu verfertigen,auf welchen man meineCompositionen uz Jede ander e,deren Bass nebst denHlarmontestinmen elnen bestia gen richtigenGang beobacnten,tmmaglich spielen kannsaber man bey stellebel Dam cin guetes Instrument umd lasse dhmFreihelt esnschGut= diinken zm arbeiten,und er wird eins fiir michmachen;wer es aber ‘versucht und fehlerhatt bef indet mag seer Art es 21 gebrauchen dleSchurld belmessen - DieGuitarven,welehen ich InmondesVoraug gegeben habe, sind aie von Alonzo axts Madrid,von Pages and von Benediz asCadixvon Joseph and Mantel Martinez 2x Malaga,orler-vonRada, des Letztern Seniiter und Nachfol gersendilendievontlerrnLacote inParis.ch saz ge nicht,dass eskeine andern gebe;da ichsle abernleverssichthabe,so kann ich nicht beurthetlen,vas ich nicht kenne.Tch mass wiederholen, dass eh dteFehlerwelcheichan manchenGritarrenfand,nicht immer derUnwissenheit und demBigensinn derLautenmacher 2ugeschrieben: oft werden sie viehnchr darch dieGuitarrespieler bedingt,diestatt ih reArt dieSaiten anzuschlagen zu beschuldigen,dasInstrurment tt deln und verlangen,dafses sich threr A vt ma spielen bequeme, statt dass she sich seiner Natur bequiemen sotiten Ich meinestheils;wennicheineSaiteschnarrenhirtewne fier berelt ‘rcuuntersttchen, 1? 0b der Feber andem schlechtenBaurdes Instruments ege,oder an meinerUnfahigheit es xu gebracichen: 22 obidiefalscheRich. ‘tung; welchelah etwa demSpicle der rechtenHand gegeder habe dieUrsae ‘he sel,oder ob beimNtederdniicken derSaltemit deriinkenHand , dle “Kraft des Arms vieteicht jene vermebrthabe;welehe durchdten Derek, aecFingor gegendenDarrmenentstetst coud ob inFolge dessen der inten: ts gewichencHlalsdieSaitedentiritten peniherthabeNcht setter ‘fond Fetndatsecan diesen Ursache tag amd srehte nen dessen wats8. METHODE POUR LA GLTIARE . POSITION de INSTRUMENT. Niyant point eu de maftre,il m’ fallu raisouner avant d= viger une. masine en principe fixesje vrais que toy mattres de piano sont daecord sur oelui de sassroir vis-i-vis du point qui détormine la moitié du elavier, Cest-S-dire & la mok if do la ligne horizontale que Tes deux mains doivent parcocs Je trourais co précepte trbs juste, puisque, laissant les deur bras également s¢parés ou. rapprochés du corps, ancun mouvement ne.doit dere gad: jten conclus que la moitie de Ia distance de la corde (Ia 19° touche) devait se trouver vis Acris de mon corpas cette opinion, je Ia trourai appuyce. par 1a Forme du corps dela guitare,qui,déerivant la courbe BODAF (fig: )indique le point A comme celui qui doit @tre appuye sur le genou droits mais commé dans ee cas, Vinstrument se trowverait trop bas pour que la main gwuche fie placee de In maniére qu'il’ me faut,au Tien dbxiger des luthiers de faire aucune innovation 3 Pinstrumont, je cherchai tun agpui pour mon pied droit,qui, en me tenant Ie genau plis levé, mit Ia guitare 3 une hauteur convenable pour In main gauche. Cependant,3 mesure que jai exige! plus de eet instr: ments il mfa falu que sa position iit plus fize,cest= 4 dive autelle ne ptt en changer qu‘ ma volontd:pour eels Je ad rien trouve de miewn que d'avoir devant moi une table qui, on peésentant vis-a-vis de la 19¢ touche un de ses anglenne permtt d'appuyer le point B de linsteument surle genon diet tm pen écarté, et le point C sur I'angle D:par ce mayen, ime trouyant plaed dons Ia position que designe Ia figs, je snie A méine de parcourir aiscment le manche avec kamain gatche, qui avest poivt obligée de soutenir Pinstrument, parce uo nom seulement i est soutenu pat le genou et la. table, mais il est assnjetti par le poids du bras dro fin roposer eatitrement sur Ie point E. ‘Te fis encore une antre réflexion sur la position deli gu tare . Je cemarqxai_ que géneralement les Francais rt les Tr Hiens Ta tenaient de Lx manigre représentée par Ia fig: 8 5 Gt que In ligne AF était toujours parallle erlie“dy plan horizontal sur lequel Teil voit Mhomme: ce hocia tte position Je voulais essayer de la prendre) me foreait d'avancer [pale droite dune re : i. smaniére génante: mon bras,n'ayant aueun spel, ne powvait point determiner une position fixe pour In main; les tendons qui agissaiont. continuellement maintenir le bras dans une relle, telle difficult p tous les pour Position qui n'est point natu quo Vangle BOD, me faisaient épronver de la Ité pour Ie mouvement dee phalanges, et bien sor Yent méme jéprouvais des douleurs . Je me dis d'abord ete positon we pourait xe comparde qu’ eelle dnp re pet Sassideait ris-Lvis de Tentremite! du claviersyue Te bras gauche étant-loug temps éleve;la erenlation die ang devrait eprowver une différence dans les parties lor Gloignées du trone; que Ta li bras, indique «a continuation elle de la main droite, plus ne CD, formée par Tavant- DE comme direction nat +t que celle-ci étant ob Femonter. pour rencontre les cordes, le poigaet ée de dovait GUITARRE: § MULE, fiir mien oi Febter wan, zu entwinnen WALTUNG DES INSTRUMENTS. Da Yen ketnen Lehrer batt So musste teh nachdenkengehe tet, stl machte.Nun sah ehsdats alle Chaviermetster dariiver elnigy stnil.daf\ man dean Punkte geyeniie ber sitzen milsse sulcher die Mitte der Clavtatirr bestimmt, tt eine Regel mum festen Gre vor der Mitte der hortzontal Line, welehe dle helen Thine ay durentaufen haben teh fand dleseVorseneift sehr rlestig. denn Indem belde Arme tn glelcher Sie oder Entternung-vomKairper bleiben, Tibet sleh fete Bemegrung Beguem atstiihren et dante senloss leh tie Mite der Saltentinge der rwiitte Grier sich meinem Kérper eRentiier hetfaden wd diewe Medmng. fand teh unterstiftzt durch dle Gestalt dea Revmpts der Gultarre, weleher diekramme Linke RCD AF (Jiz 8) besehredbends den Pumkt A als denjeuigen angebt weten at dom rechten Kule rehen muss; well aber in diver Fall das Instrument sleh ew tet befinden wiirde win dle Uke Hand nach mehsem Redline : nniss aplegen zm kdinnen, so suente feb anstatt wien den machern cine water esti Fuss. xelener met Kale meh ererung am Instrument rt forse mninkt fir meinen recht Mette end dadureh dle Gultarre tn ebm queine Hane nine essen aly meine Anspriiene an davtasten ment wnenscn hedurtte ich clner festern Stetiang dessetben Ash. chien selchen, welche es plebt wider melon Witten vein deen inate und daze fand fet wlelits anrckinidalger als elnen ‘Tisch 80 vor mich me stetien wNseiner Meiner Rekw inks zwdiften Gritt gegeniier Ing way mir B des fasteuments act stom etngentielt gabelePankt e108 Maweggesehiobene reente Ki ved den Pankt € anf den Winkel Da stityen.Dles Mitte wet ches mir dieStothing gate. fry eT tevvtehmet setzte moh InStand den Hats mit der Nokes Mand vi behwerrschen, wetehe Jetat nicht mene mit der Haltung des Tnsiruiments bolidtigt st da dieses ment nur dutreh das Knew n THch getraggensone dermaneh demGewteht des rechten Arms nntermorfen wilt, welchen ten vaIHig aut den Pi Teh macite noeh ene andere Betrachiting iiber div Guitare, Ich bemerkte dat. dieFranzosen and Ttullener ste $n ter Regel so natteny wees figs AF immer mit Jener yaratte! a Spleler erbtten unkte E ruben Tsse . ge der urstent wend dats dbo Linke hE Wrenn das Augeden ates telling ndthdgte micn.so att 1 es versuchte, sle anzimehmen, dle reehte Senter atrf ebie uns Dequteme Weise vorrasehtchen: mein Arm,ohne alle Stiitze, Aounte keine teste Lage fiir d Hand fasten: die Fieensen bes Miindigy angestrengtyam dea Avin tn « chen Ricntung zt halten, wie ai rr so) went natliels = Hes Winkes BOD, ersebnere fen mir die Bewegung der Flogerg iledertnd oft enepfand $e sogar Schmerzen . Teh sag alts BesesStetienge 30h Ger etnes Plantsten gleiche, der steh dem diussersten Ende dur Claviater gegenitber setzen wollte, ats der lange em ‘Porgehaltene Make Arm tn seinen vam entlegenston Thetlen cine Verminderimy des Blu Seyund dite die Line CD, welche Verlingerung DE als natiirtiche Rientung der rechten Hand Deretchnet, wahrend diese gendthigt Ist, hinaufzustelgen wm ale Saiten mm finden ts amlaefy empfiaden 1 Unterarm bidet, tne He Handgelenke mithin in nesting = 2510,METHODE POUR LA GUITARE. tre en contraction continuelle pour se maintenir plie.J¥: tablis pour principe que puisque do ma gauche je ne dovai avoir qie In main au-deli “de fa ligne AB(fig:9) tandis que ma droite devait y avoir Ja moitié de Tavant-bras, la jgne AB ne pouvait mullement étre paralléle & In ligne CD, xi je Voulais mempécher de déplacer mon dpaule dvoite,et ne ta paralldle ne povait are que NB. Ainsi place’, je trouvai qu’en laissant pencher naturellement la main droite F, elle se trouvait exactement vis-A-vis des curdessque da prés sa forme et la-differente Iongueur des doigts.je pou vais tirer parti des dimensions qite Ia nature Tui donne, an iow de les modifier pour les accommoder au distances con: venables; et que Te point X, moitie’ de Tavant-bras,me sere vant de point dappui, je mtavais qu't faire wn mouvement avec le coude pour faire agir le bras de levier XM en sens opposs’ x la direction que je voulais donner s Fate XP. bras de levier MAIN DROITE. La Ligne sur laquelle es eordes sont appuyées au bord du ehevalet est une ligne droite, ainsi que celle dusilletar consciguent toutes les cordes sont sur la surface dmméne plu . Si ees cordes devaient tre touchdes par des touches, ou pinedes par des plumes, comme les anciess clavicordes ct epinettes, on verrait tos Les marteauy (lorsquton ne les fait point agir ) former wue ligne droite paralléled Ia corde qu'ils doivent faire vibrer; ct quand on en feraitagir plusieurs § 1a fois, ils conserveraient toujours une ligne droi paralléle au plan des cordess ce qui serait une des causes deo Wegalité dans Ia quantité et Ta qua déduis de cette vérite qu'il est ndeessaire que les bouts des doigts de cotte main se tronvent. former une ligne droite vis-Avis des cordes et paralléle an plan quelles furmlentet jivaminai si mes doigts sy trouvafent naturelles ment: je vis que mes doigts ne me permettaient point dp pliquer une ligne droite qui en touch3t plus de trois,(fig:10 Ab)ot que si je voulais y faire. entrer Je quatritme,ce serait toujours aux dépens des deux qui. ¢tant obligés dé se eur ber pour ne point dépasser Ia ligne EF (tandis que les au tres seraient étendus) mettraient’ ma main dans tne posi tiontrée s@nante, par Ia difficulte’ que j'ai toujours épron vée 2 courber un seul doigt (excepte ie pouce), si les autres n'ont pas uo poiat d'appui, comme i arrive & Ja mai gmuche. Liarticulation du pouce ainsi quo sa position fait que son jon est dans uno autre direction que celni autres doigts,et que, outre Ix possibilite de pincer In corde, te du son. Je ee-Scor GUITARRE= SCHULE, gor Zusammensiebung, verharven wiisven wn in dex Rattong. 7 bleiben tele natin als Grundsats anda f€h-von meinem Uken Arm nie mehr ais dle Hand Jenseits der Linte AB (fig-: 9) nnaben milsse, witirend von dem rechten atch Wie Tilfte des Norderarms sie ibersenretten muts,s0 Kinne die Lite AB rit der Linte CD deineswegs parallel lazfen,wenn fen dteVe Hickimg meiner rechten Senulter vermelden wolles vielmehr inne die Paratele mar NB sejm. Tn dieser Stetinng.tand Shy ungerngen er liver war meine rechte Hand F,wenn ich sie gan abhangen liess,denSaiten genaw gegeniiber und nach Gestalt umd der verschiedenen Linge der Finger, Konnte ich von ihren natiirlichen Verhiltnissen Vorthetl 2iehen janstatt sie modeln und den angemessenen Entfernungen anpassen zu miss sen, Endlich diente mir der Punkt X, als die Mitte des Vorderan, mes cur Stiitze und ich brauchte nur cine Bewegung mit’ dem ‘Menbogen 2u machen um den Hebelarm XM der Richtang ent: gegengesetzt wirken zu Tassen, welche Ich dem andern Hebel arm XF geben wollte . RECHTE WAND. Die Linle af welener dle Saiten am Rande des Steges ruhen, ist efne gerade,chenso wie ale des Kamme;mithin befinden sich die simmélicnen Saiten auf der Oberfliiche derseThenEbene. Wenn diese Saiten-mit Stiben beriihrt ,oder mit Felern geknelft ‘werden soliten,wie die der alten Klavicorde und Spinette, 80 wiirden alé Hammer, wenn man ste nlebt In Rewegung setzt, eine gerade Linie bilden,die mit der Salte parallel Hommweiche ste anschlagen sollen,tnd wenn man deren mehrere in Rew ung cetzte, so wiirden,ste immer in einer geraden mit der, Bbene der-Ssiten parallel laufenden Linfe verbarren, welches eine der Ursachen der Gleichhett. in dem Maass und der Réschat: ein. fennett des Tons seyn wiirde . Hierans schloss ich dif ti gerspltzen dieser Hand den Saiten gegeniiber nothwendig eine grade Linte bilden miisse, die mit dex Fhene der Saiten paral Tel Hefe und untersuchte daher ob meine Finger sich unge= zwimgen darin betéuden,fand aber, dis meine Finger mir nicht erlaubten eine grade Linfr amrbringen,dte threr mehr als dret boriinete (fig’:10AB)und dafsenn leh dan vierten stron hinein zurbringen bemifht sel dies doch tmmer nit ant Kosten der Belden gescheho ,welehe sich krdinmen mifssten,aim die Linie EF nicht zu iiberschretten (wihrend die andern ats: gestreckt blieben,) wodurch meine Hand in elne sehr gezwun= gene Steliting gerieth, indem es mir immer schwer- geworden Istyelnen Finger atsein 2 Kriimmen,(der Daxomen ausgenoiien), zpunkt hattenswle es bel Tinken Hand der FaM Ist . Die Gtlederung des Datmens und set= ne Lage glent seinemSpiel eine andereRichtaing als dle der librigen Finger cmd ansser der Fihigkelt de Seite zr knelfen, wabrend die andern keinen Sti der 2810.METHODE POUR. LA GUITARE. cher et sloigher deux sans déranger Ta une peut se rappi in; id pout itesse, quo wer sur deux cordes immédiates -avee les entende ensemble . Jétablis done po cle de. mon doigté pour Ix main droite, que je mht! Sis ofdivairement que lestrois doigts touchés par la ligne faire pet que jremploiersis le quatri¢me seulement pour accord 4 quatre parties. dont eclle qui se trourerat Ia us immédiate & La basse laisserait_ une corde interme = sire, comme dans exemple 1% (PZ. V ) Que les doigts"vis-A-vis des cordes ne doivent point ire plus courbés que ceux représentés par lx figs (Pl Vz que Facte a'attaquer Ia corde ne doit étre que Lhe ft de fermer la main, sans pourtant la fermer entiéres wont que Te pouce ne doit jamais se diriger vers le cree je la main, mais agir avee son doigt immédiat comme Sit lait former avec Iui te eroix, prenant hui-méme te dese usy et que pour conserver la ligne AB paralléle au plan les codes, i} me fallait dlover un pew a main du efté Iu petit doigt. Je mimposai bien autres préceptes > "ésard de In main droite; mais comme il ne agit ick yve de sa position, j'en parlerai lorsqu'il sera questionde fa qualité du son et de Ia manire d'attaquer Ta corde - MAIN GAUCHE. jen plus de réflexions que ta dele royt que a gloort. en guteien drat devant Te anche que la moiti¢ dela main, puisqy'elle Te soutenait,avee le sommet de Tangle formé par Te powcr et Vindex( fig: 12); que dans cette position i me fillat do ner & Pindex une contraction exeessivement violente pour presser Fa A la premisre touche de la chanterell esq Ie hont de mes doigts ne tombnt point perpendiculairement sur les cordes, je devais faire plus d'efforts pour les presser, fet que, par conscyuent, il était presque inéritable de to cher la.corde yoisine et d’étouffer un son dont je pouvais sree besoin que Torque jaa ane net 1 faire,un de= rui-ton plus haut que celle qui était 3 la portée de mon tin deigts il me falls dépecer toute erase ne pouvais faire qu’en déplagant aut : Favant-brass et que fe ve poole require ue parfaite aseurance de retrouyer fe point qui me conriendrait, lorsque jen serais éloigndsi Je devais faire coneourir tout mon a Bi je dois Gtre sir de marquer exactement les distancesAD, BC, ete. ( PL. VI, figs 18) je ne le serais jamais autant en me servant du bdton EA’ qu'en employant le petit compas D: GUITARRE: SCHULE | noch denVorthell sich von Jener entfernen tind Phnen wie = ee niinern 2«¢ xinnen, ohne dicHland in Beweging 2 setvenser name ier avel Nachbarsalten mit setcher Gesclveindigkelt hin: hmm daher fass man sie rayammen verninmnt Te as gielten Rega meines Fingersatzes fiir dle reehte dale dre} Fingerwelehe dle Lite AB beriihrt2t¢ den vierten nuryam einen Accord acewns iyratechen seyeneron wrichen dieTetztedte em Baws aienseen reece feel tassen whed gett bn dem ersten Betspie (Fin ve trafet,) Die Finger miiwen de segnats aie wetene fig 2 Jeramventagens dar nur dir scynmit weleher mast site gexenitver niet ener gekrin ( Henett) sdarstentseethinatog tie Tiana se pat ont se gh ge rar leis ane sss nt see gegen tle hobte and tiehten sondern mit senemA tien cements vustanren als wollte erin Krestz mit tine Willen tlesen obern Ratken er darsttitesund my def Fiiiche der Salten in paralleter Rietueng 701 hnelten ymusste ee AM anit der ten aie Hand von derSelte des Kleinen Fingers ein west erteben Ich Jegie mir won! noch andere Gesetve Aa Hetrett der rectitenT and auf j da es slob aber hier m for Hattangg handedt.so x71 fen davon sprechens wenn von der Recchattentielt desk Engen ale Art ile Saiten ax beriihren dle Re ite sey wird KE HAND. Diese Hand eran ais ie recht ie HAtete der Hand obernall des Hitses hatte hen mit der Spitve dvs Winkets hietton, sete hen Posie tt Zelgetinger bitden(fig!12) sas tn dieser Foner don den ZR finger seh hefty aisammencivnen mingtn Road ePSte mien an walt mene Baraentunges a sah datsdie Mehevabl der Gulbarristen 3 Jaden ste s0t= Griff derQuinte niederrsedriickensdatyla ine senkreeht aut dies Je Fraygerspatzen nicht by fieten es mehr Anstrengung: betibrte im se nt driicken und dat’ sel sdafs die benachbarte laher fast nlest ain vermel te mitgedeiirht sein Ton ersticht werden mifsse, dessen Ich bes fen um gt sey he einer Note-wMen,dle aur elie eben Ta Klelner Finger relente, die qaevce Tiana Jeh afcht thm konnte ohie aves dew Yor lund dafs feh Keine vorIkommene Slenerheit gee ate denPunkt der mir zsagte, wieder 2 Filen, einmat davon entfernt hitteyde mei ganze Arin dated io TBs tigkelt gertethsdenn, wenn Soh Gesetsbelt haben Fermungen AB, BC usw. (Tater 6, fig :48) genau sa tretti 30 werde toh ste mle yo seh in medner Gewabt habensran fc ich es Stabs BA bediene als wenn teh den kletnenziokel t néiher Tagals melt ekon 5 Kaine, erviieke wena Gem mich mass die Ent + 2810.METHODE POUR LA GUITARE. 1a Tongueur da premier et le manque de point dappui Font que la pointe en eat plus susceptible de variation que celle du compas . : ‘Tous ces inconvérients furent pour moi dasser fortes rai sons pewr ne point placer ma main de cette manidre. Je ne voyais aucune raison pour que le ponce, qui joue un si grand ele dans 1a main droite, en joudt aneun dans ta main gauche, si ce nest dans des occasions oft la nature ne Iwi ayant donné ni la forme ni les dimensions convensbles 3 ot emploi, il devrait en jouer un hien differen de celui gon Ini destinait . Je commengai dene par supp: trineipe ctabli, —qu°étant plus court que los antres deigts, + pouvant faire aisément son jew on send opposé, it pons val xeui § leur rencontre et offrir un point dhppui a nenches dont Je profil coupe est représenté par le segment CRE fer ey pa ae oa _ pression des’ doigts sur Tes eordes: hey porpoudiewlairement, ta pos ortt ne eddlat pas la e+ doigts devant tome nde Vindes PF donnait " anges euirAmes; en déployant Te duit indiqné, je pouvais, sans la moindre diffieulte, atz teindre Te point Bsn plagant Pextrémite du poneeMsnir ls point N, je pouais placer celle de 1’ Give oblige den contracter les ph: direction awe pl dex str . sans Janges d’une manibre i violente que si te manche était appuyé sur le point Oc et Finalemeut,en me servant di ponce comme on sen sert cur le pinno-forté, comme dim pivot sur lequel tous te Is ns et qui lui sert de guide pour retromver celle quelle avait quitté. Ge fut alors qu'étonné de ee que Von ne tirait. p main chan ge de posit int parti de tons ces avantagesy flor demandsi la raison 4 un guitariste ase sex venom. qui me dit 4 que Ja main placée dela maniére Gait privée du seeours du pones pour les notes de Ia sitidme corde, et en prenant lag iI foun Ia phrase Frindiqnai fare, Wiquée par Vexemple deuxiéme,27.V, en me disant: "Comment ferer-vous ceci sans employer Le povee pour les denx promigres notes de Ia basse?...— Je erai @aneune manidre, Ini disje, 1 parceque je jamais marcher Ta basse et te dessus par des oc Les directes: 9¢ parceque je ne terminerai jamais uno ea: deuce parfaite par un renversement, au Tiew de accord dont i se servaits et 3° pareeque je me sancais presser une corde avec Iv ponoe sans contacter mon épai, sans passer ma main derritre le mancke et par conséquentan: auler une grande par dy jou des ‘tres doigts raccour cis de moilie),et sans metire-le poignet dans une position trés pen aisée, pour que les tendons qui doivent faire agin les phalanges aient la direction et espace convenables Boda Viberte de lene jen. Hl ne me répondit qutl Ta troisidme raison, et encore done manidce qui pourait nullement rectifier mos idées si j'Stais dans Terreur . Ceci est toutifoit indifferent, ee-Scor 4. GUITARRE- SCHULE. anwende, denn die Linge dés erstern and der Mange. eines Stiitzpumkts machen seine Spitze dem Schwanken mehr wnter- worfen als die der Zirkel . Atle diese Ubelstinde waren fiir mich nintanglich starke Griinde um meine Hnke Hand nicht so zt halten . Ich sah Kel nen Grund, warum der Daumen, der bel der rechtenHand el = ne so grosse Rolle spiclt,bel der linken ganzamtnitlg bei ben solle, ausser in Fillen,wo die Natur ihm wader die Form noch die au diesem Behuf néthigen Dimensionen gegeben hat, wwo er also elne von der thm erthellten ganz versentedeneRolle spielen sorte «Ten feng atso damit an als festen Grdsate 2 betrachten,well.er hiirser set als dle Ubrigen Finger md sein Spiel eine dem thrigen entgenengesetzte Ricntiong nekmen kin ne, 30 sel er destimat Jenen entgegen sat kommen und dem Halse, dessen Profil der Avschnitt A (VI Tat: figt¥4) dare stellt, einen Stutzpunkt darzubieten,damit er dem Dreck der Finger anf die Saiten nicht machgebe, denn da diese Finger senkrecnt necertatten missen, so gab dieStetlung dev Zoi: gefingers F den aiissersten Gliedern diese Richtung und wenn fen die genannten Finger ausstreckte,so konnte ich ahneSctvee rgkelt den Pune B erretehen j setzte leh ferner dleSpitze dex Daomens MC aut den Punkt Nys0 Konte teh dle den Zelgetin= gets anf Caetzen, ohne selne Glieder so gewaltsam zusammen leven nu milssen, als wenn der als aut dem Punkte O ruhte sind endlich gebrachte teh den Datimen wie man tn aut dem Pianoforte gedrancht, als einen Prunt aut welchem dle ganve Hand thre Lage veriindert yuind welcher Thr zim Fiver teat wim he wleder zor finden, welehe sie verTassen hatte -Erstatnt, dafs man alle diese Vortheile nicht frither benutzt nabe,frag- te ton damals einen nahashaften Guitarrespfeler em denGrats weloher jain antwortetes in der von mix angegebenentTaltung sel dieHand der Hire des Dasmens tir ae Noten der sechsten Suite beraubt, worauf er cle Gultarve ergriff und den Satz des aweiten Belspiels (Tat: V") eplelte, nem er mich fragte: ‘Wie worlen Ste dies ausfiihren, ohne denDaumen fiir dic zwei ersten Noten des Rasses rut gebravchen fs. AUP Keine Wise, versetzte ich, T, well ich dem Bass tnd ie oberns men nte in directen Octavens gehen lassen tnd 9, wel ich nie eine vollendete Cadene mit einer Umkenrung beschlies: sen werde, anstatt des Accords, dessen sie sich bedient unt S, welt ich Ketne Saite mit dem Dattmen driicken kann ohne meine Schulter zusammensuaiehen,ohne die Hand hinter den Hals des Instruments 2m schieben. ( wodurch ein grosserTheil des Splels der tibrigen Finger verlohren geht, indem sie zur Waitte verkiirct werden) und ohne die gebalite Hand Jn Lage mt bringen, die nfent deqcrem genng ist, m denFlech. sen, durch welche dle Fingerghieder sich vewegen, die “Rich tung und den Rasim sor geben,welcher der Freihelt des Spiels gemise ist « Er artwortete mir nur adit den dbitten Grund und awar AUE eine Welse, die Keinemcegs geefgnet war, meine Ansiont 7a bericntigen,wenn lon wich fm Irrthuim befand. Das ist 2810.AZ. METHODE POUR LA GUITARE. ero; et pourvu que on Il me semble me dit-il; chacun a #0 in bien, n*ipporte comment on sy prendra cependant, repris-je, que si my prendre de lameilleare doit influer sur la faoilité de mon jen, cela vaut Ia peine de In chercher : je suis presque persuadd de avoir trouve: mais Wayant pas la présomption détre infallible, je cherche de bonne foi des objections justes et démontrées .—Monsicur, az jouta-teil,, je ne donne des legons qu'h mes écoliers . Vos connaissances dans Ja partic scientifique de la musique yous font dédaigner de vous souettre aux préeeptes dun maitre de guitare; daillenrs yous n'étes qu'un amateur, et tout ce que vous, ferez sera trouvé charmant dans Ja soeid: té ot gentil parmi les artistes; mais si vons visiex dev nie professeur, vous devriex prendre un maitres et si j’ vais Vhonnenr d'@tre choisi, jo vous mettrais 4 In gamme, © vous priaat de ne point me faire d’observations sur lee rigles établies par des hommes qui en savaient bien plus que yous, autant par leurs Tongues études que par leur capérionce Et il-appuya tris fort sur le deruies mat. Je-vis & regret que mes deux premiéres raisons aynient exalté sa bile bien plus que sil les edt comprises.et qu'il ne pouvait pardonner & mes seize ans de m'avoir donne le temps de m’oceuper dine chose qui lui était dtrangtre quarante . Sajoutai encore que, persuadé que ces mes = curs dont il parlait nayaient point ctabli leurs régles a venglément,,la meilleure manitre de rendre hommage 4 leur mérite était d’en démontrer Iexcellonce. Il n'y tint plus, et il me dit Ce west point § mon Age quelon peut Stre examine par un enfant, «Des porsonnes qui se"treu = vaient présentes bldmbrent son emportement: if sentit les reéfletions qu'on lui fit a lappui de ce que j'avais dit; on Jui prouva’ qu'il avait tort, et il me tendit la main: jfon Pleurai de joie. Rentré chez moi, je t&chai de mettre de Ja correction & la phrase qu'il w'arait jonde,et je trouvai niece indiquée dans Vexemple troisiéme .Jimaginai d'autres carts, et je teowai qu'il y en aque Yon ne peut nullement faire arco le pouce, tels que ceux des exemples quatritme main placée comme je Iai indiqué fig: 14. Cotte exptric Pouce ala moiti¢ de Ia largeur du manche, en face du doigt qui correspond 4 Ia deuriéme touche; de ne Ie dé placer que pour barrer, ce que j"obtiendrais facilement si, au lieu de faire de grands efforts pour que toutes les par: ties du doigt ( fig: 15) touchassent tous les points de la Ngne AB (Iargeur du manche) avee uno furee capablede Jes presser contre la touche, je retirais le pouce vers le bord A(fig: 16) et en donnant 4 I'index Ta direction de Jn ligne droite AB ( ligne qui, par sa construction , ne Peut se courher en sens contraire ), je ne visais qu’d lap: GUITARRE=SCHULE. jeder hat selne Welse tnd wenn ganz gleiengiiltig?” sagte er. man nur gut spelt, so Ist es einerlel, wie man sich dabel hes 1 Mir scheint aber doch ,versetzte fch,wenn dasreeh, mime spiclen wird die Gesellschaft allerilebst und der Mann vom Fach artig finden wenn se aber Sffentlicher Lehrer zt we den berweckten ,s0 miissten sie Unterrient nenmen und w fen dfe Bnre hiitte, dar ervinit zu werden, so wilrde ich ste aie Tonlelter spielen Tassen wnd mip alle Bemerkungen fiber Regeln verbitien, welche Miner elngefiibrt haben, welche Viel mehr davon verstanden als dr sowohl durch thee Tan gen Studien als ture Einfahruny”. Dis WtiteWort betonte fr senr stark Teh sah mit Redatiern dts Griinde seine Galle mehr erhitzt hatten stinden umd dafs er meinen sechrehn Jahres deme mets ate Ine wel ersten s hiitte er sie vers vergeben konnte, wele! ihm mit vierzig noch unbekannt waren . Ten fifgte also hl zu,wenn er iiberseugt sel, dif Jone Merrn von welchen er fen auf’ Dinge verwandt hatte nitten so spreche, ihre Regeln nicht bindings elngeriiny : as xi dure den Ervels threr Vortretflichkelt . Ep hiert nlent Yi ger an sich und sagte: Es lemt incinem Alter nicht sich von einem Kinde priifen au lassen .— Din Anwecenden tale ten seine Breiferung, er fillte die Richtighelt des Bemerkun ne dhremVerdienst nicht beser gehuldigt werden gen, die man thm zt nterst te mam bewles Sim, ats or Unreeht habe arn de Hand: ich wehute vor Frened itmunge meiner Russorangen ome retrhte mir oi Als doh nach Thawse teu mithte doh mich,don Satz,welehen er mir verhessern und fand das Miftel ihn ohne Reistand des Da aplels nates 70 mens aursefiihren dm dex tm dritten Belspiel vorgesaksiehes nen Weise Teh erdachte andere Abweichntnyeo tend! tim af es Manche glebt, welche sich derchiny nicht mlt dem Datrines, ausfiinren lassen, wie dle des vi fon und fiintton Belepheds dle fen aber zlemtich Teledt ausfiinety, wenn fen diet ine Mi wie tenes figs angegeven, Dlew Ereaheunge tastinante mich xu ser Reyel, den Dattmen in der Mitte der Broite des Hates antunvatzen, dem Plager qeguniiuer, weleher shen zwelten Griff entsprient, fhm nicht 2a vervtichen, als a sperren, was ich leicht errelenen i roster Anstrengungen um mit der ganmn Fiche des gers ( fig: 1S ) atte Punkte der Linie AR (Breite des Halves ) anit einer Kraft aw bertinren, dle sausreicht ale gegen denGrith ai driicken, denDaumen gegen den Rand A ( f1g218) xriia iche und indem ich demZeigefinger dle Richtung der Korn = den Linte AR gebe,(welere Linke steh threm Bau nach nicht fm entgegengesetiten Sinn biegen kann) nur dieStitce thees wen fen, statt 2810.METHODE POUR LA GUITAR. pai devon extrémité Bet & celui” du pouces et dene presser dans auoun autre cas le pouce contre le manches mais que ce ft I’approche du bras quisconds audell, lui ff éprouver un empéchemeut & araneor plus que ce qui est nécossaire, par obstacle que le pouce pi senterait en s'éeartant autant qu'il hui est possible . Bn ot Ja mai peu de mots, que Ie pouce ne cherehe pat le manches que ce soit le manche qui reneontre Le pouce « MANIERE D/ATTAQUER LA CORD: Viustrument, jreraminais si la faite en était 3 moi. Je commencais par établir un prineipe dont personne ne sanz voit disconvenir; c'est qu'une corde tendue, dos qu'un gent queleonque lui fait quitter In ligne droite veré ‘quelle ello. est puissamment porte par gent cesse de Men empécher, elle a tension, si cot porte avee une petuosite qui la Tui fait dépasser’du edte oppose; cet. ¢: Tuignement produit 3 son tour Ie méme effet, et cette alternative se prolonge en raison de Ia difference entre Jn Force de Vimpulsion regue et sa tendance au repos. Je des is done considérer ‘mon doigt comme un agent qui la acpare de sa position naturelle, et que la direction vers Iaquelle mon doigt Ie conduirait déciderait de celle de s rénetioi, En donnant } mon doigt la forme dim crochet (fig:17) Ihete dattaquer In corde serait celui de la diriz ger vers le point Bz la reaction la portant néoessairoment vers le point C,elle rencontrerait le manche, et elle fri= serait contre les touches: ce frottement, outre qu'il est Assagréable, étant un obstacle 4 Ia Liberté de Ia vibra Uion,devait en diminuer le nombres ee qui me fit teblir pour principe dont je ne devais jamais m'écarter, d'avoir les doigts aussi pen courbes que possible, par la raison suivante: en supposant A la grossenr de Ia corde( fig:18), Vinder,en Vattaquant, lui communique Pimpulsion vera le poiut B. La réaction doit avoir liew vers Ie point C, et une fois V'alternative établic, les oscillations doivent se faire en direction parallSlo au plan de Ia table ainsi qu’s celui du manche, et I’équidistanee sera toujours conser: il est vrai que la rondeur du bout du doigtqui A se faire passage, faisant que Ix corde qui ‘offre comme son imputsion, I'obligera par la courbe DE } prendre en méme temps la direction vere, obstacle cde & ee-Scor GUITARRE: SCHULE. Eudpunkts Bund dle des Daumens im Auge habe; ferner in einem FAN den Daumen gegen den Wats zu driicken da es vielmehr dle‘Anniherung des Arms syn soll,welcher, indem er dle Hand Jenseits des Halses goleltet sie hier elnHinderniss jen Tinst, welter ats ndthig vorruschreiten, neinlich in dem ‘Widerstand , welchen der Daumen lelstet, indem er sich so weit als mgtich entfernt: kurz der Daumen soil den Hals nicht suchen, sondern der Hats dem Daumen begegnen - ART DIE SAITEN ANZUSCHLAGEN « Ten sagte, da teh von der linken Hand sprach, wenn i Salte schnarre, so untersuche fh, anstatt die Ursache Fonter des Iustraments belaumessen, ob dle Sekttid nicht an inir Hege, Ich gieng von einem Grundsatze ans, den Nlemand in Ahrede stelien wird: daft nemlich ee gespannte Saite, wenn ingend eine Kraft sle néthigt dle gerade Linte auve Tassen, mu welcher sie durch thre Spannung michtig hinge = rogen wird, sobald diese Kraft sie nicht Linger aufhilt, mit einem Ungestiim dahin, curtick pratit , welcher sie ndthigtavt dle entgugengesetrte Spite ineranschiageniateseEnttermang bringt inrerseits wleder dleseTbe Winicong hervor und dlese Wechsel - ‘winkimg setzt sich fort imVernittniss des Unterschtedsachen dorKratt des empfangenen Anstosses tnd ShresStrebens zatr Rune. Toa musste also meinen Finger als elneKratt betrach = ten, welche dieSaite aus fhrer natiicttchen Lage bringt , und die Richtwng, welche mein Finger ihr gab, musste tiber die Inver Gegenwinkung entschelden . Wenn ich meinem Finger die Form eves Hakchons gebe (fig:17 ) so bestiinde das Anse: zen der Saite darin,thr ale Richtimg gegen B mttrutheiten « durch ate Gegeawirkng., welche ste nothwendl nach ifhren wiirde, milsste sle dem Halve begegnen wma gegen dle Gritfe schnsrren, welene Refbting nicht nur wnangenehm Ist. sone ern auch als die Sehwingungen authaltend, deren Anvati ver. Hingern miisste. Dies brachte mich auf den Grumdsstz, von welehemn teh mich nie entfernen durftey die Finger so -wenig, ais miglich a blegen , aus folgendem Grunde: Nehmen wit A ais die Dicke der Saite an (fiz 18) so giebt thr der Zeige finger belm Anschlagen die Richtung gegen B: die Gegemwir: Kung mass gegen C gehen,und da dle Woonsetwirererg ein = ral im Gange ist, so muss dle Rlentung der Sehwingungenmlt dor Fliicne des Resonanzbodens sowohl an der desTatses. pa = Fallel Inufen und die Gielennelt der Entfermmg wird immer betbehatten bielben . Die Randung der Fingerspitze welche sch Piste 2 machen strebt, und dle Salte, dle sich Ihr entgegen stent, threr Berifhrung 2tt weichen zeingt wind se meurdurdh den Bogen DE néthigen mugieien dle Richtang gegen Fmt gain.4 7 METHODE POUR LA GUITARE. qui produira la réaction PG; mais espace dans lequel ces oscillations auront tieu est bien moins grand, et ne rencontrant aveun obstacle Ia premiére, le son sera et aussi. proonge que Ia bonte' de Ia corde et de Ti strument le permettra . QUALITE Du SON. Tl ne suffit pas qu'un instrument soit bien construit, il faut que les cordes soient de In grosseur qu’il exige, et qu'il soit monte au ton qui répond » an volume, pour juger de sa qualité de son (x). Le luthier Manuel Marz inex de Malaga, quand on ‘iui commandait une guitare, apris avoir pris note des dimensions qué You dcsieait, lemuandait toujours: » La montez-vous avec des eurdes nes ou fortes t... Aimez-vous Ie son argentin ou veloute! Et il se réglait daprés la réponse. Aussi j'ai vn de ses guitares dont on etait mécontent; et dis que je les ai montérs ave des cordes convenables, on était ctonné du changement favorable; mais je me parle ici que de Ja maniére dont je tire le son. La corde tendue mfoffrant plus ou moins de résistance 4 mesure que le doigt qui Mattague est’ rapproché ou éloignd du chevalct, les vibra ions doivent se faire avec une vélocite’ diferente dans if de sa Tonguewr, et In qualité tat doit tre aussi differente. Je instrument me rendit toutes gradations de piano et forte, je po crus que pour que I les ais ne pos faire dé pendre ces nuances seulement de Ja main, et par I) eric ter des inconvéniens tels que d'attaquer une corde au Tiew une autre, d'en attaquer deux au Liew due, ou de nen attaquer aucune malgré que jteusse voulu le faire.de vou: lus tirer parti de cette difference que Ia corde me pré- sentait en Vattaquant des endroits différents, et ta blis pour place ordinaire de la main Ia dixiéme partie de la longueur de la corde en partant ‘dx chevalet Crest 1h que sa résistance étant presque aussi* forte que I’ impul = sion gue mon doigt Ini communique sans un grand effort, jen obtions un son clair et assez prolonged sans dire vios lent; loreque je reux que le son seit plus moellem et plus soutenu, je I'attaque 3 la huititme partie de sa Iouguenn, en profitant de la courhe AB, que forme la partie ins - térieure de la phalange extréme re de Ia 19) pour que Ie son soit le résultat d'un frottement, et mon pas dine pins oes si je veux, au contraire, qu'il soit plus fort, je (1) Ne monter une pettte guitare qu'eu ton dorchestreftare cxéeliente, vor anor ty Wral chontron, GUITARRE=SCHULK. nehmen, welche die Gegenwirkung FG hervorbringt ,aher der Ravm, in, welchem diese Schwingongen stat haben werden ist viel Kleiner und da die erste keinemWiderstand begegnet,so wird der Ton rein seyn und sich so Tange fortsetzen, als Giite der Saite und des Instruments es erlaubt - die RESCHAFFENUEIT DES TONS. Fe geniigt nlcnt, dass etn Instrument gut gehaut sel, dle Saiten miissen auch die Dicke haben, welche es verlangt, and anf den'Ton gestinint sey, der selnem Umtang entsoricht, wenn es miglich seyn so fiber ale Reschaffenelt seinesTows se urtheiten.(1) Der Latenmacher Manuel Mactines aus Ma Iaga,wenn man eine Gultarre bel ihm hestelite, pfTeKte, nach: dem er sich die Dimensionen gemerkt hatte, weIche man ers delscnte, dle Frage zr stetten : zieher Salten auf 2... Lieben Sie den Ton, sithera oder gediimprt 1 ‘Und nach der Antwort riehtete er stch. Aten habe seh Guitar ren von ihm gesehen, mit welchen man unvutrieden war, a ber sobald ich sie mit angemessenern Salten bezogen atte, war man iiher die giinstige Verfinderung erstarmt; aber ich fe starke oder diinne spreche hier nur von der Art don Ton hervoraubringen.Da ale gespanunte Salte mir menr oder weniger Wider stet, jenachdem sich der Finger, welcher sfe bi der entfernter von demStege bet gongen In jedem Punkte threr Linge ola versehiedenes Maass von Geschwindigkeit haben.und dieBesehaftenheit des Tons, der dadwerch hervorgebracht wird, miss ebenfalls et, 0 milssen MreSehwine ersehtee seyn, Damit das Instrument mir alle Stufen des Piano w:Forte wiedergebe, glaubte ich dieseSehattizungen nicht von der Mand atlein abhiingig machen und daduren Unetstiinde vers melden m kénnen,wie die, wenn man eine Saite statt der anz dern greift, oder swel stait einer ,oder keine, obgteich man es au thun beabstchtigte . Toh dachte,von der verschfedencnWir: kungVorthell zu zlehen, welehe dieSaite gewihrt, wenn sie an verschiedenen Stellen beriihrt wird wad nahm als gewihn: Ache Lage der Hand den zehntenThell der Linge der Saite sm, vomStege ans gerechnet . Da nier sein Widerstand fist + den so gross istials der Anstoss,den thr der Finger ohne gros: se Anstrengung giebt, so erhielt Joh einen helien, hinlangtich pachidingenden och nseht eu gewattsinen Tom 901) 2 ber der Ton votter und yetragener seyis0 berhne leh stent dem aehten Thell der Linge, tndem teh de Rowen AB, welene den.Annern Thell des fnsersten tledes bidet (fig-l9) be nutzo, damit der‘Ton dle Wirkuog elner Relbunguient ines ‘Knelfens seijwill ich hingegen, dats er stiirker sel, so greite (1) an stimme eine Kicine Guiterze nar anf den Ton deh OPEN = ters? ale wird, wenn sie auch vortrefstich wire, doch wave wie vin Kessel Klingen « estoMETHODE POUR L.A GUITARE, Vattaque plus prés du chevalet que d’ordinaireet dest alors qu'il me faut faire un peu plus deffort en Matta: quant. Quelquefois mémo, lorsque je venx attaquer fort tun accord dans lequel toutos les six eorden sont eimploy Ges, je fais glisser le pouce sur toutes aveo rapidite, en ayant soin que sa direction soit paralléle 3 la tabledhar monie, sans quoi je risquerais de ne point toucher les dem nidres, si je prenais la direction AB ( fig: 20),ou de les foreor & se rapprocher trop du point X de Ja table EF. ce qui les ferait friser contre les touches .Je me fais ja mais ddpondre La quantité de.son, dans ce ers, de la pres: sion du pouce contre les cordes.. Je sais que le coup qitin plan regoft lorsqu’un corps solide tombe sur Ini, est. pln 1) moins fort selon la hauteur d’ou Te corps est tombey etic force est appelde en statique quantite’ de movxement; et cette quantité de mouvement est Ie produit de Ia gra: vite! dil corps multiplide par Ia vélocitd (ou ligne droite poreourwe dans sa direction),dans chaque’ point ob le corps se trouve. Cette multiplication a un produit bien lus fart que si je prenais la gravite’ du poids, et si je by soultiptiais par la hauteur totale, puisque Maugmenta on est plus quten progression arithmétique. 1 sensnit, a. dans ce procédé, si jaugmente un seul des deur fic= tours, la qnantité de mouvement sera toujours augmentees en covsidérant ma main comme Te corps grave, et la ligne parcourue par Ie pouce comme la rélocité, Ia quanz Lité de mouvement sera te produit do Tone par T'antre. Au Tiew daugmonter Ia gravité de In main en y aon 2 ion dn bras, je fais, en sorte que cela ne Hien; je laisse le poignet libre,ot jangmente en parcourant La ligne que jo fais commen: © distance bien plus eloigne de la sixiéme. corde celle ob puiece de que je tiens ordinairement Ie pouce « Limitation de quelques antres instruments nvest ja mais effet exclusif de Ia qualité de sons il fant que Ie passage soit dispose comme ill Ie serait dans une parti jon pour Tes Jes cors, struments que je veux imitonBir exemple, pourraiont bien exécuter "exemple sixiéme ( Pl. V )i mais cette mélodie n’étant point naturelle pour Te second, qui serait oblige’ d’employer Ix main droite pour produire le 4, on I'éerit selon lexomple soplidme. Cette phrase étant déji dans le gonre et pour ainsi dire dans le dialecte des instruments que je veux ter, Jai déji donné une direction 3 T'illusion de ceux mrentendent; et In qualité de son s'en rapprochant ae tant que possible, jfaugmente cette illusion au point quello ajoute tout ce qui mangie & la réalite. Je dois er de produire mn son argentin ct clinguant; pour y parronir, je ne prends aucune mote avee Ia mai qn gauche sur Ia corde & laquelle elle appartient Ia premiere,mais sur son immédiate; de sorte que je nen attaque aucune 3 aukommt,sondery auf der folgenden; so daft Ich mle ee-scor GUITARRE= SCHULE. ten die Saite dem Stege niher als gewéhntich und dann muss ich beim Ansehlagen etvas mehr Kraft aufwenden .Manchmal sogar, wenn ich einen Accord greifen will,bel welchem alle secns Saften gebraucht werden,lasse ich denDaumen rasch iiher sfe alle hiaglelten, wobel ich ihm eine mit-dem Res nanzboien gleichtaafende Richtimg 2 geben suche, one wel che ich Gefabr lefe die letzten nicht 20 berdnrenywenn teh dieRicntung AB ( fi: 90) ninmes oder ste 21 zwingengem Punkte X des Resonansbodens BF zu nahe zr kommen , w durch sle gegen die Griffe sehnarren wiirde Tn diesem lasse Sch die Stirke des Tons von dem Druck desDawmens gen die Saiten abnangen. Ten welss, daft der Stoss,welover ef> ne Fiche emptingt, wenn ein fester Kirper auf siefitst mehr ile oder weniger stark ist, nach der Hohe,von welcher derKorper herabkommt diese Stirke nelsst In der Statik (LehrevomGleidh gewicht ) Masso der Bewegumg und dies Maass der Bewegunr ist das Produkt der Schwere des Korpers multiplicirt mit der Geschwindigkeit (oder grade in Marer Richtung durchlaufene Linie) in jedem Punkt,wo der Kérper stch befindet. Diese Multiplication exgiebt ein viel betzicntlicneres Produkt, als wenn ld die Sduwere mit der ganzen Hane meltipticirte, denn die Zimahme geschieht 1h mehr als arithmetischer Progres slonWenn fen folglich be! diesemVerfahren nur eine der belz den Factoren vergrdssere , so wind Smumer dasMaass der Bene ging vergrdssert .Betrachte ich also meine Hand als den sche ten Kirper und dle Linée, welche der Datmen durchiiutt, als aie Gesehwindigkelt,s0 witd das Maass der Bewegung dasPr0- aukt des Einen mit dem Andern seyn. Anstait die Schwere der Hand ax vermehcen,indem ich das Gewicht des Armsnitwirken Insse,srchte ich dies rt vermelden Sftne aie Hand,tind vermct re die Gesenwindigkelt Im Durehlattfen der Linie, welche ch von einem Punkte beginne, der von der sechstenSaite viel ent: fernter Ist,als derjepige,wo ich den Daumen gewéhnlich halte. Die Nachahmang einiger andern Instrumente ist mle die ans. schllessti¢ne Wirkung der Reschaffenhelt desTons: die Stelle mass stch daa eignen,wie es der Fall séyn wiirde in einer Par titur fiir die nachreatmenden Instramente . Zam Beispiel, ele ener xdnmten wont das sechste Beispier (Taf: V )austiinren da aber atese Melodie fiir dle ewetteStimme nicnt natiirtich Ist, welche die rechte Hand zur Tervorbringung des H gebraw chen mifsste, s0 sehretbt man ste nach dem siebentenBeisple. Dieser Satz fot senon Im der Weise und so zt sagen in dem Dia Tekt der nachraatmenden Instrumente und dies giebt derPhan tasie der Hover schon eine Richtung,und wenn dle Beschat. fenhelt desvTons sich Dmen so viel wie méglicn nihert, so steigere icn diese Tauschung so sehr, dafs Alles hinzwkommt, was zarWirklicikeit noch fehite. Man muss einen sithemen wand Klizre en Ton vermeiden ; 2u dem Ende nehme ich keine Note mit der liken Hand aut der Saite, welcher sie smi st eine leere greife. In dem Saty des achten Reispiels gebracehe 2810.ee ’ METHODE POUR LA GUITARE, ide. Dans Le. passage.(exemple huitiéme,)je n'y emploie 8 jamais Ja chanterelle; je ferais mi avec La 2 uf aveo a 3%, eto.; et je les attaquerais un pou plus loin du chee alet que Ia sitidéme partie de Ia distance totale dy la corde « La trompette a des phrases que T'on donne rarement, - aucun autre instrument: eot phrases sont toutes ordi irement dans. es intonations indiquées dans Vexemple euvidme; de manidre quien faisant de petites phrases Jans Te genre de exemple dixidme, en ataquant fortes nent In chranterelle prés do chevalet pour en tirer un on un pru nasal, et en plagant le doigt de Ja auche qui doit faire Ja note, au miliey de la distance ntre la touche qui Ja determine et la precedente, iendrai un frisement de tres courte durée qui imitrea ssez le son aigre de cet instrument: pour l’obtenir , il aut que fai un grand soin de bien presser Ia corde contre le manche ' chaque note que jtattaquerai, mais Ibs qu'elle Ie sera, je dois diminuer wn peu cette presz iop pour que. la touche B( fig: 91) pres -de Inquelle non doigt devrait se trouver dans, tout autre cas, pe nette qu'une plus grande Iongueur de corde entre en: ration; alors la corde MG, frisant contre Ia touche B, isi @'ahord Inia fait produire In note, rendra uncon igre dans le commencement; mais ectte aigreur cessora le suite dés que Tintonation sera fixde ‘ob: comme il ar: ive ave Ja trompette ) pareequo La distauce do Ia uch OB an chevalet, tant considérablement plas longue Be, cette demnitre ne pent empécher entidrr: ‘ations de la corde, qui continueront du Pour le hautbois, il serait ble dimiter un sage chantant, je n'ai jamais imagine den hasarder Pautres que do petites reprises en Ueree, en ontremélant des notes ides et détachées, par exemple : GUITARRE = SCHULE, jek nte die Quinte; ich splete B aut der zweiten, C atif der dvitten usw: und greife sle ein Wenig: entfernter vom Ste = inge der Saito . Die Trompete hat Sitze, die man selten einem Instrumente erthellt: diese Sitze haben alle meist Inton! rungen, wiel sle das neunte Reispiel angiebt j 0 dafs fen durch, ge als der sechste Theil der ganzen andern kurze Sitve in der Weise des zehnten Beispiels, tndem teh die Quinte in der Nihe des Steges stark ansehlage um Ihr eine Art von Nasenton 7 enflocken und den Finger der Tinken Hand, welcher die Note spielen soll, mitten zwischen Gritt, welcher ste bestimmt und den vorhergchenden sete, den cinen schnarrenden Ton von éehr kurzer Daver erhalte,w Gher den greflen Klang dieses Instruments zlemlicn gat nach: ahmmt: um Sin aber zr erhalteny muss teh wont Acht haben, dle Salte bet Jeder Note, die ten greife, genirig’ gegen den Tials su driicken, aber sobald ates geschieht,musstch mit dem Druck etwas nachlasten, damit der Grist B (fig-: 21) ta dessen Nine sich mein Finger in Jedem andern Fall be= finden miisste, eine grévsere Linge der Suite in Schw gang gerathen lasse;alsdann wird die Saite MC.indem ste gegen den Griff B schnarrt, durch den sie vorher den Ton hervorgebracht hat, elnen anfangs gretien Ton von sich geden; aber dieses Grelle wird sofort acfhéren, bald die Stimmang festgestet ist (wle es bel derTrom: pete gesehient ) denn, da der Abstand des Grifts OB vom Stege viel Tinger ist als RC, so kann Letsterer die Scnwingumgen der Salte nicht ganz verhindernvels che vom Punkte B fortfahren werden . Rs wiirde unmigiich scyn, dem Mauthols eine G sangstelle nachytahmen ; ich habe nlemals versucht mi mu wagen, als Kleine Sitze in der Tera mit gebus denen und abgestossenen Noten ZB. Comme Je hautbois a un son tout-a-fait nasal, non culement jrattague 1a corde Le plus prés que possible du chevalet, mais je courhe mes doigts, et j'emploio le peu dongle. que j’ai pour les attaquer: c'est leseul oxs of jai cra pouvdir m'en servir sans inconvénient . Je whi entenda de ma vie un guitariste dont le jou fot supportable sil jouait avee Tes ongles; ils ne peuvent donner que trés peu de nuances i la qualité de son; les pianos ne peuvent jamais ture chintants, ni les Da das Hauthois einen volikommenen Nasenton hats 80 greife ten die Note nicht mur so nahe als méglich Stege, sondern krimme meine Fi yer und gebrauehe Wenige,was ich von Nagel haben sie anguschiagen: ter ist der einzige¥all, in welchem far mich ohne Ubelstand semen bedienen 2u diirfen glaubte. Ich habe in meinem Leben hel = hen Guitarristen gendrt, dessen Spiel ertrifglich war, wernn oF sich der Nigel bediente; sie kdunén die Buschaffenbelt des ‘Tons nicht yenug schattiren, die Pianostelien kSnnen nicht singend ausfatlen, noch dle Fortestetien hinkingtich kvittigy RIO.METHODE POUR LA GUITARE, fortés assez nourri fleur jeu est au mien, ce que le clas vecin était au, piano-forté? les pianos étaient. toujours pineds; et dans les fortés on entendait plus’ le brait des touches contre Ia table d’appui que le son des cordes.I'faut que Je jeu de ME Aguado ait autant dex: cellentes qualités qu'il en a pour Ini faire pardonner Vemploi ‘des ongles, et Iui-méine los aurait_proserits, SH a'était parvenn un tel degré d'agilité,et sil ne se trouvait déja hors de Wage ol Ton -peut encore hats ter contre le pli que les doigts ont pris par une Jongue habitude,Son maftre jouait avec les ongles; il brillai dans um temps of Ton n'erigeait de la guitare que des passages dagilite, oft Yon ne visait quit eto ner et éblouir: un guitariste alors etait. ctranger toute autre musique qu’ celle de ta guitare: il ue youlait pas méme en entendre d'sutre; il appelait lo guatwor wwasique déglise; et c'est d'un tel maftre que ME Aguado a regu tous los prineipes qui ont dirigé ton meécanisme, Mais lui, il sentsit la bonne musique, et dis qu'il commenca 3 agir sans antre guide que son goilt exquis .et son raisonnement, il péncha autant qu'il Ie pouvait vers un geare qui était plus musieal que ce Jui des autres guitaristes. On lui rendit justice ; il acquit une certaine eélébrite dont sa modestie excessive lui fit faive tres peu de ens, Cest d cette epoque que je fis sa connaissance: & peine eut-il entendu quel= ques ons de mes morceaux qu'il Tes étudia; il me d mands méme mon avis sur son jeu; mais trop jeune moi-méme pour me permetire de blamer ouvertement Ia manitre d'enseigner d'un maftre de la réputation du sion, je n'indiquai que trés Légbrement I"inconve= nient des ongles; d'autant plus que ma musique alors Gait encore moins doignée du doigté des guitaristes on général quielle ne Test anjourd’hui, et quien se don- nant an peu plus de peine ill parvenait x jouer trés distinctoment toutes les notes: et si les ongles ne Lui permettaient pas de leur donner 1a méme expression que moi, i en donnait une } Tui qui n'y gétait rien.Ce rest qu'aprés bien des années que nous nous sommes retrous vés, et qu'il m’a avoue que si cétait 4 recommencer, Hf jouorait sans ongles . Pour les sons harmoniques, je ne crois pasy qu’ ils puissect toujours imiter In fldte, parcequ'elle ne peut on rendre d'aussi bas que Ia guitare, et que pour imiter un instrament il faut que celui qui Fimite se metted Ja méme hauteur: aucun homme nimitera bien Ia voix de femme vil ne chante pas en faussety parceque les deux voix naturelles s¢ trouvent x octave l'une de Fantre , On éerit Ia musique de guitare en clef’ de sol; mais, 2 moins d'étre dépourvu de toute espaee de ee-Scor GUITARRE: SCHULE, iy Spiel verniit sich 2u dem meiniggen, wie sich das Cla: vier zum Pianoforte verhielt : das Piano war immer Mimpernd und beim Forte hirte. man mchy das Geklapper der Tasten als den Klang der Saiten. Das Spiel des Hrn. Aguado muss So viel treffiiche Figenschaften haben als es wirklich hat, damit. man thm den Gebrauch der Nigel vergebe,und er selbst wiirde sie verbannt haben, wenn er nicht me einem solchen Grad von Behendigkelt darin gelangt wire, wenn er nicht iiber das Alter binaus gewesen wirewo man mit der Kriimmeng ringen kann, den aie Finger diereh Ja) ge Gewohnhelt einmal genommen haben . Sein Lehrer spiel mit den Nigein er gliinzte in einer Zelt,wo man von derGui. tarre nichts verlangte ats Stellen von groswserBehendighelt tt: nur erstaumen und verblenden wollte: ein Guitarist jener Zeit warin jeder andern Musik als tn der fiir Guitarre ganz fremd; er wollte nicht einmal andere héren; Quartette nann: te er Kirchenmushk; und ein solcner Meister tiberiteferte 1 Aguado alle Grundsitze, welche das Muchanisehe seines Spiels beherrsehten. Er selbst aber fiihite die gute Musik und seit und er ohne andern Lehrer sein Nachdenken 2u verfahren begonuen hatte, nelgteer mit allen Kriften gegen eine Gattung die musikalischer war, als Ue der andern Guitarristen, Man erkannte ihn an er erwarb uf welchen thn seine belspiellose sein ausgeswenter Geschmack and cine gewisse Heriinmtheit, Rescnetdenheit wenig Gewicht legen Tehrte. In diesem Zeit DUnKt machte ich seine Bekanntschaft cand kam hatte er ef = nige meiner Compositionen gendrt,so idvte er ste einser frag: te mich sogar um meine Meinung fiber sein Splel: da Ich aber selbst noch au jumg war, tim mir efnen offenenTadel gegen die Lehrart eines Melsters von seinem Rife zt erlanben, 50 beriinrte ich nur Ieise den Ubelstand des Nagelsplels; um 0 mehr als meine Compositionen damsls von demFingersatz der meisten Guitarristen noch weniger abwichen als gegenwat = tig und er mit etwas menr Mifhe es leicht dahin brachte, alle Noten sehr vernehmlich zu spielensund wenn die Nigel tim nient ertanbten thnen densetben Ausdrack 20 geben wie ich,so gab er Mhnen einen eigenen, der nichts verdarb. Erst nach gar vielen Jahren fanden wir wns wieder ut er gestand mir, wenn er jetzt zu beginnen bitte, wit: de er ohne die Nigel spielen « Was aie harmontichen Klinge vetrittt,so glutye 1h wut dafs sie immer aie Fléte machahmen kOunen well diene nicht fihig ist so tlete zu spleten als die Guitarre und Instrument nachawahmen, das nachahmende sich gleiche 1Héne stimmen muss: nie wird el Mann aie Sthn = me einer Frau gut nachahmen, wenn er nicht im Fat set singet. well diesé belden Stimmen von Natur m1 einander in der Octave stehen . Man scnrelot die Guitarre Musik Im G=Schiiseer, aber wer nicht" ganz von Verminft wnd riehtizem Ge= Saite ant hirverlassen ist, muss augeben, dif sine won 2810.18. * METHODE POUR LA GUITARE. raisounement et de justesse d'oreille, personne ne dis= convient qu'une corde de la méne grosseur, egalement tendue, et de In moiti¢é de Ia Tongueur d’une autre, 90 trourerait 4 une octave plus haut; ot tout fe mende est accord que le me, chanterelle du violon, neat pas ct Ini de Ja chanterelle de la guitare, qui a Ia_méme te sion, Ia méme grosseur et une double Tongueur . Le véritable me de Ia guitare est celui do Ta premifre igne en clef de sol. Mais, une fois convenu qu'elle Jove une octave plus bas, cela revient au méme pour Terécation . II faut faire attention aux sons aurquels repondent les harmoniques; car si je veux imiter une Flite, je n'y parviendrai jamais en preduisant le pai sage tel qu'il est indiqué’ dans exemple onziéme , mais on Ie produisant & Ia hayteur de Mexemple douzitme; non tel que La guitare rend ordinairement les notes, msis tulles quelles sont sur le clavier général . Les sons toulfés, je les emploie rarement;jai tow: jours trop regrette qu'il n'y ait pas un moyen de don ner plus de son 3 instrument, pour mfoccuper des movens de Tui en ter; cependant comme ces sons, em: ployee & propos, peavent produire un hon effet. j'ai Uchs de los distinguer des sons secs: ceur-ei wont dé touffé que Ia continuation, au lieu que lee premiers te sont dans acte d'attaquer, la corde. Pour touffer les sons jo n'ai jamais employé In main droite; ji place tes doigts de la main gauche de manicre fe h corde sur Ia touche qui determine la note, en la press sant moins fort qua Tordinaire, mais non pas asser Iégerement pour qu'elle puisse rendre un son harmoz nique. Cette manidre d'étouffer exige une geande jus: tesse dans les distances, mais elle produit devéritables sons étouffés Pour Les sons secs je n'emploie pas nom plus In main droite; je me fais gue cesser de presser le manche avee Ia main gauche, sans abandonner 1a corde dé que la note a été attaquée ; je mimpose pas mémecetto che 4 toute In main, le pouce seul remplit Ie but par_un petit effort presque imperceptible . Finalement , pour imiter la harpe (instrament plus nalogue,) je construis accord d'une waniére 4 embras: ser une gronde distance, comme dans lexemple treiai¢me, et jrattagne les cordes 4 In moitie de la distance entre In douridme touche et le chevalet, en prenant un grand soin davoir lee doigts qui les attaquent un pew enfoncés en dessous, pour que le frottement de la courbeDE(figs 18) soit plus rapide et me rende plus de son; bien entendu que le passage sera dans le genre de la musique de harpe, tel que celui de quatorzitme . P exemple Toutes ces différences de qualité de sons produitent GUITARRE gieicher Dicke und gletcher Spannung , jedoch nex hate so Tang als eine andere, cine OKtave ndher stehen muss; ind alle Welt ist elnigy dass Ey die Quinte der Viotine. nicht die der. Guitarre Ist, welche die gleiene Spanning, gieicbe Dicke und eine doppelte Linge hat. Das wah re E der Guitarre Ist das der ersten Linte tm G Sentiissel . Doch da man elnmal weiss, dass ste Oxtave tiefer spilt, so Wiurt dies fiir deAustinrung Man auf die Téne achten, auf Eins binaus ! muss welchen die Marmontestimmen entsprechen, denn Wem ich eine Fléte nachahmen will, so kann ich das nie er= reichen, wenn ch die Stelle so ausfiinre, wie ex das TI Beispiel angiebt, sondern sie muss aut derHone des QTD Reispiels gespiel! werden; nicht wie die Guitare gewSnmlich die Noten wiedergiebt, sondern wie sie af der allgemelnen Klaviatur Megen - Die gedimptten Téne vende ich selten an; ich be = @auerte immer at sehr, caf es kein Mittel qebe, dem Instrument mehr Klang zt vertelhen, tn mich mit den Mittern’ xu beschiiftigeny Inn zt verringern; da indessen diese Téne, wenn sle am rechten Orte angebracht wer Gen, elne gute Wirkung hervorbringen so sucht ich sievon den scbarfon Téinen x unterschelden ; bel diesen ist der Nachklang gedimpft; ene werden es schon durch dle Art des Anschlagens der Saites denn die Téne xr dimpten nabe teh nie dle rechte Hand angewandt ; fen setste ten Finger der linken, als wollte teh de Salte gretfen,auf den Griff, weloher die Note bestimmt, und driickte sie w niger stark als gewdhnlich, jedoch auch nicht Teleht Re aug, am ihr einen harmonischen Klang™ 7 enflocken + Diese Art 2u dimpfen erfordert cine groswse Genaule = kelt In den Entfernangen, bringt aber wahrhaft ge dimpfte Tene nervor « Fir dle scharfen Téne gebrauche ich ebenso went de rechte Hand;ich hére nur avf,den Waly mit der Tinken Hand au driicken, ohne dle Saite loszwtassen , wenn ste cinmal angeschlagen Ist, ich lege diese Verrichtung, nicht cima der ganzen Wand aut #der Dastmen atleln gentigt dle sem Zweck durch elne geringe fast unmeridiche Anstrenkk. Um endiich dle Harte wandieres Instrument, rlehte 1h den Accord 80 efn ats elmen gréssern Raum einnimmt, wie in dem dreizehnten Bolsplel und schiage tie Salten mitten swlvchen dem iit ten Griffe und dem Stege an, Indem Ich wohl Ackt habe die Finger, welche sle ansehlagen, etwas tefer herabrusens xen, damit die Reibung des Hogent DE (fig:18) sehn ler vor Hem gene und mehr Ton nervorbringe: Vor ausgesetst reiOh, daft de Stelle In der. Art der Tar 3 fenmusix geschricben sel.wie dle des 142 Beispicis AMe dieie Unterseniede tm der Besenattenhelt desklare ges bringen eine gute Wiskung nervor.wenn sie nicht nachzuahmenyein der Gult 2810.METHODE POUR LA. GUITARE. vn bon effet, wil vogit apprendre, je serais davis dene point sen ocenper du tout avant d'avoir acquis une grande assurance sur Ia qualite’ ordinaire, autant. par la. raison ‘ay'elles ont tonjours été pour moi des exceptions ane régles fondamentales que j'si établies pour ma main droite (et que ce n'est que Vaffermissement des rages vi pouvait mtempécher d'Ztre déroutd dans les excep tions,) que parceque ces exceptions mémes ne produi s raient pas effet désiré sans le sccours des ragles . _ Taurvis di peat-étre ne parler de imitation des instruments qu'a Ia fin de cet onrrage; mais comme eile Gent en grande partie $ la qualité du son. il. wna que je devais insérer dans cet article tont ce oi y est relatif Sije n'ai point parle des sons hare moniques, ctest parceque j'ai oru devoir en faire un article A parts attendu que jai bien plus dire cet gard qu'd celui des autres: d'ailleurs le dnigte de In ain gauche, et Vordre par lequel les int nations sont produites étant tont-4—fait differents,je ne Vai exereé qu'aprés avoir acquis Phabitnde du pri ripals et, je te réphte encore, je nentends nullement dive co quiil faut faire, mais ee que j'ai faiter par quelles raisons welant pas trop prodigucessot lors: semble 19, GUITARRE: SCHULLE®-SCOM Lernen zu ser verschwendet werden; und wenn vom Wie Rede ist, so rathe lehysich durchaus nicht ener das mit zu befassen, bis man in dem gewéhnlichen Sptel eben 80 cine rosse Sicherheit erlangt hat und zwar sehr darum, well sie flit’ mich immer mur Ananahmen yon den Grandregeln waren, die Ich fiir dasSpiel der reenten Hand festgesetrt (und nur die Befestigung in dex Regel mich davor scititzen konnte, durch die Aus: nahmen vom Ziel verschiagen zu werden ),als weil diese Ausnahmen selbst ohne den Beistand der Regeln den ge= wiinsenten Erfolg nicht hervorbringen « Teh nitte vleneieht yon der Nachahmung der Instr mente erst am Ende dieses Werks sprechen sollen da ste aber gréstentnelis von der Beschaffenhelt des KTanges abhlingt, so glanbte toh Alles, was sich dararst berient . diesem Adschnitte etnschieden 24 mifsyen . Wenn teh von den harmonischen Klingen nicht gesprochen habe, #0 geschah 65 datum, well Ich Ihnen elnen eigenen ‘Ab = Schnitt widmen au mifssen glaubte, Indem seh iiber aie sen Gexenstand viel mehr zw sagen habe, ats iiner die andern da dibrigens die Fingersetarg der nken Hand und dle Weise, die Intontrimgen hervormubringen, verschleden sind, so habe ich dies nicht cher eingedbt - ais bis ich dle Gewonmnest des Mauptsiientichsten erwor = ben wate; und ich wiederhonle nochimals, mein Vorsatz sondern pans ist, nie zw sagen, was man thon mi eas. ich gethan habe und aus welchen Gritnden . gato,20. DEUXIFME PARTIE. CONNAISSANCE DU MANCHE Jo suppose le lecteur musicien, sans quoi il pourrait trou, rer beaucoup de choses inintelligibles dans lexpose que je dois faive. de fais une grande différence entre un musicien et un no tistesle premier est celui qui, considérant fa musique comme science dei sons, ne soit es figuess que comme signes convention qui les repeésentent et qui transmettent par year le résultat 4 In pense comme Jes lettres Iai transmettent les paroles et celles-ci de les les idées . Lie second est celui qui Ih emsid?ee comme Ta science des figures, qui attache une grande importance i leurs noms,dont 1a veritable acception lui cst inconnue,et qui attend pour sen rendre compte lepoque A laquelle il apprendra Mharmonies ne les voyantyen atten: dant, que comme autant d'ordres pour toucher telle ‘ou telle autre touche da Clavier, pour presser telle cordo avce tel doigt & tel endroit, sur Jo Violon, In Basse, la Guitare, ete.s on pour ourrir ou fermer telle clef, ou tant de trous A la ette, Fidte,eteset que cest l'instrament qui par Ye reilie transmet A Ia téte le résnltat de toutes Les eombinai sons de Figures . Ges notistes parviennent, i force dhabitude, 2 faire une acquisition qui est 4 Ia musique ce que les tours d'un danseur de corde sont X In danse, celle de des er,en entendant um son isold, comment il sappelle et quelle touche du piano i correspond: mais tout on Te d nant, il arrive trés souvent qu'il chante faut, comme il pou rait arriver au danseur de corde, qu'aree tout son equilibre il ne ft pas capable de faire sur Je plancher une pirouette i trois tours filée sur Ia pointe,ni deux tours en I's prendrai nullement de donner un traitéde musique: ce que je pourrais en dire, dans un ovrage ol je do viser principalement & un antre butyne serait pas assez pour former un muti #6 des réflexi To mente jen, D’ailleursyne faisant qu'un expé que jai faites pour me guiderscomme j tais musicien avant de les faire, et que ce fut la musiq: qui me servit de base pour tontes celles. que je vais publien, jo dois supposer le lecteur dans le méme cas of je me wwouvais. Les touches sont des sillets qui, eu rsecourcissant Ta corde dundit-septitme de #a longucur, font monter Ie son din demi-ton, Or, en sachant comment Ja guitare est accordée, la.connaissance des intervalles de la gamme diatonique doit windiquer Vendroit ol je dois presser 1x corde pour trou: yer les sons intermédiaires entre ceux des cordes 4 vide. Exemple quinziéme (PZ. VIII bis). La olef n’étant accompagnée d'ancun signe qui te le Sarifcken muss caractére de quinte (1) 31a note & qui elle donne ce nom, je la considére sous e¢ rapport,et je vols que la sixiéme corde mi est In troisitme intonation de tn gamme du ton oh je suis. De cette intonation d Ia 4° il y a undemiton; (1) siemtttcation ax mot dolsen-vrat Tanase motea . 2810, ZWEITER THETL. KENNINISS DES GRIFFBRETS. Ten setze einen musikatisenen Leser voraus,denn etn an: derer mente in der folgenden Darstellung eles unverstind: en finden. To mache elnen grossen Tntersenied xtschen einem Mivsiker ung einem Notendpreler: der erste betrachtet die Mustic als ate Whsenschaft der Tone wind dle Noten ner Als erkimmliche Zetenen welche Jene darstetlen wad Lor Ere ebniss dem Gedanken iiperttetern ,wie lnm dle RerchstabenWo egund Worte Ideen jinerefern « Der andere betrachtet sie als “Wissenschaft der Noten,deren Namen en grosseWichtighelt bets Tegtywell ihre cigenttiche Bedentung, fhm tinbekant Ist sae er erwartet, 1m seh davon cchenschatt abititegen len Zeltprnkt, wo er dieHarmontelenre kennen Tersien wird terdess nur als eben so viel Befchle an, dlese oder Jone Taste des Klaviers annuscmlagen, diese ofer fone Saite mit eine! bestimmten Finger an elnem gevty dem Bass, der Guttarre 1.83 six stot ste une n Ont “au x Violtne , diexe 0 or Jene Klappe, oder dieses 0: Inette oder Flite ex jones Look der zu Shfnen oder my schitessen HAI. tune das Instrument erst fivertiefert durch die Oren seinem Kopf day Brygebnis alter dieser Notenverbindungen. Diese Notensp! o» getangen dard Gewonnnelt zu einer Fertigkelt , die fiir die Must Ist, was le Kunststiieke eines Selitiinzers fiir day Tanz sind: ste erz rathen nemlich, wenn ste cinen einzelnen Ton hiren, whe er belsst umd welcher Taste dey Klavlers er entyprichty aber Im besten Ratnen geschicht es Ihnen micht selten, dats ste falsch grelten, wie es einem Sefltinzer esehehen kénnte nfs er mit all setner Bat natrkunst kelne ordentiiche Piro Boden Teh will ex kelneswegy unternehmen, ie Wissenschaft der Maistk abawhandeln: was ich fn Werk, wo teh ein anderes Ziel im Auge haben muss, davon oder einen andern Tinzersprang auf chenem auszufiinren yermBehte sagen Xinnte, wiirde nient ninreichen einen Mustker 2 bilden. Uberdies stette ton nur dle Beobachtungen dar, die leh au metner eigenen Bildung gemacht habe, tnd da Je Musiker war,ehe ich sic machte, tnd die Musik ar Basis aller derjentgen diente, die ten her mitmithellen gee denke,so muss teh voraussetven, dats der Leter sich in dems selben Falle befinde, wie ich damals . Die Griffe sind Kiimme,wetche, indem sie die Saite um den IT Theil threr Lange verkiirzen,den Ton um ines nalben Ton erhdhen. Wenn ich also welss,¥ dic Guitare gestimmt fat, so must dle Kenntniss der Intervatte der diate: nischen Tonletter mir den Ort bezeichnen,wo ich die Saite im dle Zwischentiine zwischen den'Ténen der leerenSaiten au finden. ( 1st: Belyp) (Taf. VE tts) Wenn der Seniiised yon keinem Zelchen begleitet Istywel= shes den Charaktor der Quinte (1) derjenigen Note benifit welcher er (der Seniisse! ) dlesen Namen glebt, so betrache te ten ihe (den Senivenel) tm dteser Riickstent wind fines, ats dle secnste Sotto (Ii) Edie dette Anstimmang der Tom ive cht) Benemnenns, womit aan G in der spraene dor atk MeSaar eeee eee eaga gece eee eee aaa eee ee eee METHODE POUR id GUITARE, or,en pressant la corde 3 Ia I= touche, elle produira fo fas de ta 483 In se ily a un tom: chaque touche n'e. tant que dim demi-ton, je dois raccourcir In lunguen de Jy corde de deux touches. pour pres n ton entiersje doix done er Ia corde & Ja 8° touche pour qu'elle le produise, et les intervalles diatoniques entre mé et la étantremplis, Je suivrai Te méme raisommement,en ayant pour base Ja di Position de la gamme diatonique, qui me fera trouver Tes touches dans tous Jes tons sas dtre oblige d'embarrasser ma ménoire de tous les hemols et digses de ta clef Noyer- en Tapplication daus I*exomple seiziéme (PL, VIITBis). Par le tablean précédent on voit qu'ane fois laproniére note déterminde, je n'ai qu'd observer les proportions des intervalles, et cnmme les bémols ot les didecs dont Ia clef est accompagace n'ont dantre but que de conserver la méme proportion dans tous les tons, il se trouve que ume seule opération jtobtiens un résultat pour lequel i] mien fandrait douse différentes, si, au lieu de penser 3 oe que je fais (cest-a-dire & 1a gamme) je pensais aux noms et aux modifications des notes qui 1a composent . La veritable connaissance de la gamme est Ia clef de tout ce quill ya & savoir en fait de musiquesmais it fant bien observer que la savoir et 1a conniftre sont deus choses différentes z cette connaissance est indispensable pour Phan ressorees pour me former des régles, jo yeur évi ter tout ce gai ae pourrait tre compris que par deshare monistes, et je me bornerai 3 ¢¢ qui nerigera pas plue de connaissance, 4 I'égard de la gamme, que eclle de Jy proportion des intervalles . Voici Teur disposition dans Vexemple dix-septiéme (PL. IX) . Elle me présente [a gamne divisés en deux moitics, de quatre intonations chacune, dont Vordre des intervalles est Ie méme dans Mune que dans Tantres ces dent parties sont séparées d'un ton, ct leurs derniers intervalles sont d'un demi-ton. La 8¢ intonation me sert de 1™f en mon: tant, comme Ia Inf me sert de 8 en descendant; et Je trouve partout Jes mémes proportions. Gest de laque je déduis ot je dois trouver mes notes, et les régles pouries doigter . Par exemple, je veux parcourir toute l’étenduede Vinstrument: ayant quatre doigts devant le mancheet mon petit doigt étant plus court a Pégard=de son voisin qu'ate eun des antres, je ne puis pas l'employer pour continuer Ja ligne AB (fig: 22) n'étant point paralléle aux cordes;mais le considére conime un moyen trés utile pour me conser ver en position, puisqu'il peut faire, sans que la main soit déplacée, toutes les notes que le troisitme devrait faire en Ia déplagant. Je ne compte done que sur trois doigts pour parcourir une ligne droite sans que Ia main change de position, 1, 2¢ et Bf, ou 15,98, et 485 ces ee-scor 21. GUITARRE = SCHULE. Teiter von demJenigen Tone istyworan ich stehe. Von dieser An: stimmung bis zur 4° 1st nur ein haber Ton, ariicke teh also die Salte auf def ersten Griff, so bringt ste das J? nervor; von der 447 Anstimmung zur $4 stein Ton; da mm jeder Griff nur ein halber'fon ist, so muss ich fiir einen ganzenTon also die Linge der Saite wm zwel Griffe verkiirzenjich muss dle Satte auf den drtttin Gritt miederdricken, damit sie tn hervoreringe, und wenn nia fie aatontschen Tntervalle zwischen E und A ausgefiilit sind, so folge ich demselben Veraunttsentease, Inder ch aie Einclehtung der distontschen Tonlelter sur Batts nehne wnd bin dadureh im St Griffe m allen Tonsrten zr finden,chne mein Gedichiniss mit atten B(p) umd Krouzen()des Seniineels verwloren ay mitern. Die Anwendung hiervon siehe Im 1642 Belspiel. (Tae VItt BG). Diese Tibetle tehrt, dafs wenn dle erste Note elnmal stimmt Ist, feh nur aleVerniittniste dcr Intervatte a bertick stentigen habe und dafs whe dle B(b) wna Krewze,(#) wel = che den Schiiissel_bogieiten, keinen andern Zweck haben, #16 das gleiche Vernilintss durch alle Téne helzubenalten, eine ctnaige Verrichtung mir cin Ergebnis gewiihrt fiir xeldies Jon awiitt andere bodiirfte, wenn deh anstatt an das 2W den: ken, was ich thie, di an die Tonteiter,an tle Namen and Veriinderungen der Noten diiehte woraus sle bestent « Die wahre Erkenntniss der‘Tonleiter ist der Schiissel der gancen Mustkwissenschatt , aber mun darf nicht vergessen 5 dafs sie Kennen und erkennen yerschiedene Dinge sindedlese Erkenntniss ist fiir die Harmontetehre unentbenrtich, aber ObWobl diese Wissenschatt mir ysrosse Iiilfsquelten zur Be: griindung meiner Regeln gewirt, sa wil ich doch Atles vermelden, was nur Harmonisten yerstehen kinnten milch auf das beschrdnken,wun keine andere Vorkenntats t9 Rifeksiont suf dle Tonlelter erforten Bi die der Wor nisse der Litervanie. Her thre Binstentung in dem sled =, rennten Beispiel. (Tat. 1X) « Sle stellt die Tonlelter dat,otngetnestt tn eel Hiltten, Jede von vier Intonstionen; dle Ortnnig der Inturvalle Ist dleselbe in der eluen, wle in der andern: diese beiden'Theite sind durch einen Ton getrennt, und thre Jetrten Intervalle haben nur einen hulben Ton. Die achte Intonation dent helm Aufstelgen zur ersten, wie die erste “arr achten beim Mledersteigen ; 1ch finde dderal dlesetben Vernittaisse.Ten aus elte teh_meine Regein zur Autfindung der Noten ui sur Fingersetrung ab. Wil ich zum Belsplel dle ganze Au dehmumg des Instruments durrehlanfen,so kann 1ar.dn teh vier Finger vor dem Griffbret habe und metn finfterFin Ker, mit seinem Nacmbar verglichen, kiirzer Ist vals der _andern,Thn nent gebranchen, um dle Linte AP { f::98) tartmnsetren; da er aber dienen Kaun, die Linie CD, EF. fortzusetzen, so betrachte toh Tan als etn brauebares Mit tel.in der Lage me bletvengweil er ohne dle Hand at yer - Hiicken, alle die Noten nervorbringen kann. die der dvitte hervorbringen mifsste, Indem er sle ais dev Lage brivehte Tch Fechne also nur auf dret Finger, im eine gerate Linte ohne Verriiccung der Hand zu durchianfen den 12 9tte tnd 947 oder den WE 8!e2 ond EP Finger diese de 2a10.22. MEVHODE POUR LA GUITARE. trois doigts ne renferment que deux intervalles du tnictonget en y ajoutant celui de In corde & vide la qremfére touche, ji trois intervalles dun deini-ton.Da- pets cela, j'établis pour, régle générale d'employer tou= jours le doigt immédiat pour un demi-ton et jamais pour ‘un tonyet de faire suirre aux doigts I'ordre indiqué par Jes touches, Exemple dix-huitiéme (Pl: IX) . On voit par cet exemple que je n'avance que din doigt Iorsque ta corde monte d'un demi-ton, et que jivance de dour lersqu'elle monte d'un ton. On voit aussi que lors que In corde doit faire plus de trois notesyma main change de position, et qu'a chaque changement il se trowsr que mes quatre doigts embrassant trois intervalles dun de = mi-ton, j'en fais Pemploi selon que la disposition de Ir gamme Vexige « DOIGTE SUR LA LONGUEUR DE LA CORDE. Gomme un iadme son pout ge produit par we corde plas celle que j'ai indiquée duns exemple précédent, je crois trés utile, pour se perfectionner dans Ta connaissance du manche, de e*habituer 4 les pareouric toutes dans lear longnenr, en considérant In corde’ vide sous différents rapporte! clest-icdire comme tonique, fu preniére intonation dela gamme, comme 2°38", ete. , cen faisant les exercices suivants. Exemple dix-neavitme. Le doigté indiqié dans ces excreices n'est pas le seul que jfemploies mais mimporte de quelle autre manisee je doigte, une fois la main en position, ordre des. doigts ‘uit toujours celui des touches, 4 moins d’étre oblige’ de faire sur une méme corde trois notes qui renfermrat deve intervalles dim ton; dons ce cas je les doigte 1.94, ponr faire Véeart de 142 plutét que de 3a «- En jonant ces exercices avec facilite’ maip sans vitesse, fn frit acquisition, non ance du manche, maison en fait une autre bien préciewr, 3 laquelle Ia maniére moderne de solfier auillement: elle en laisse Je soin 2 Tharmoniequi_me pataft @tre aujourd'hui le seul maftre A -dolfiar qui e: Biste, ctest-iedire 4 solfier comme je I'entendss 4 con sidérer une intonation comme telle ou telle autre de cellrsqaiforment la gamme, et non pas comme un son iz sold dont je n'xi awcine idee qui m'indique quelque rap. port musical autrement que par oreille . basse ¢ seulement de ta connai: GUITARRE: SCHULE, emmnatien nite evel Tatervalle yon elnem haben Ton, und seen teh den der Yeeren Saito aes ersten Gifts hint so vine tan arel Intervatte von einem dben Ton. Hiernadh sets manfeh mis atiometne Kegel fest,den siehsten Finger immer The einen hatnrton ra serwenden, nie fr einen Ton, umd Ghotinger die Orange betetken zt Taste welene die Gritte Gngebvens, Achteehotes Relapiel (Taf: 1X) Stem aratent. ans dtesem Befsplel. dof Leh muy tim einen Finger. forteenreHe, wenn die Saite tim einen hatben Ton telgt son ewe! Fingers wenn sie wr einen gancenTon slg Man went ach, dafs, wean dieSaite mehr als dret Noten tract, meine Hand Inve Lage verindsrt and feh bel. Jeder Nerinderung meine vier Finger. welche dret Intervatle yon einem halben Ton umtasets dle. Binslentung. der Tonteltex risehe, jenachdem es ernetsent FINGERSATZ AUF DER LANGE DER SAITE. Da dersclbe Ton auch auf einer tlefern Satte Reever = gebracht werden kannyats Jenguctohe fen im vorigen Belspicl angab, so halte {ch es, um sich In der Kenntntss des Griff: beets att vervontkommnen , fi sehr niitaiich ywenn man stich gewohnt, ste ale dn threr Linge mar durebtacten, In fie Teeren Salten avs verschiedenen Gestehtspunkten betrachs tet did. ats Grundton (oder erste Anstimmang der Tontelten nd als die gwcite, oder dritte,ete. wenn teh dieforgenden T Dungen spiete. 191 Belsple) . Der In diesen Chungsstiieken angegebene Fingersatz Ist nicht. der etnzige, welehen teh anwende, aber wie teh attch aie Finger setze, 1 er folgt wenn dle Hand einmat in the rer Lage ist, dle Ordymng der Finger der Ordmung der Grit wenn teh nicht gendthigt bin, auf dersethen Saite dret Noten mar greifen, welehe wel Tn valle von einem Ton winfasyen § in diesem Fall st mela Fingersatz: 1,2,4,um Weber vor 1m @ als vou 3 zu 4 mn springen « Splet man diese Retsplede mit Lotentigkelt,sedoch nicht allzurasch, so erwirbt man nlcht mur die Kenntniss desGritt: brets,sondern noch elnen andern viel wlentigern Vortne!l « welchen dle nevere Art 2 solmixtren durchaus nicht ale : sie fibertist dies der Harmonies wetche mir eat 71° ‘Tage die elnzige Lenrerin tm Solmisiren zai seyn seheintytie man hat, dh. 2 solmisiren, wie teh ex mir denke, nemtich cine Anstimmung als diese oder jene unter denen, welche ate Tomlelter bilden, a hetracht zelten Ton, von welche ich elie nicht ats elnen verein = miz irgend eine musikatische Rezienung anders als durch die Onren zufiinrte . 2810.METHODE POUR LA GUITARE. EMPLOL DES DOIGTS DE LA MAIN DROITE. Tai dgja expose dans Ia promidee partie les raisons que Fai enes pour établir comme régle générale de nem: ployer ordinairement que trois doigts; d'aprés ecla, jn liens toujours ta main & une hauteur qui Pouce & méine de parcourir quatre cordes, et deux doigts vis-Avis des deux autres, que te main chan tienve Te lea antres de sorte que, sans re Tn de place, je puisee trouver les cordes qui doivent produire Iexemple vingtieme (PEM) qui mest que Pexpression detaillée d'un accord . Ge doigte’ non seulement a pour but d'économiser ate tant que possible le nombre de doigts, mais celui de faire que mon opération soit Mexpr cal, qui n'est autre chose que le commencement de chaz cune des parties aliquotes dela mesure.Lotercice exemple vingt-uniém ne diftére on rien dv comme musique, precedents mais si on steu rapportait 4 mon opinion, je recommanderais trés expressément de ne sen obeuper anne prés avoir acquis ue grande asmurance daus Dutre,par = coque les deux doigts ayant. déji pris habitude de ré: pondre toujours d'une manicre wniforme aur accents du Pouce, gproureraient plus de diffieulte’ 4 choisir le mo: ment of chacun doit lui répondre: mais une fois cette habitnde acquise, les autres exercices ne pement plus paratine difficites Je parlerai de Memploi du quatriéme doigt lorsque jiu. rai développe toutes les ressources que j'ai trourées a: wee les trois, DOIGTE DES DEUX MAINS. Ayant pour but, dans le doigté’ de Ia main gauche, non seulement Ia distribution des doigts, mais de t nir la main dans une position qui lui facilite Te moyen def cipalement Je me propose In marche @harmonie exemple vingt- deuriéme, et en disposant 1a main en conséquence, je me trouve A méme de joucr les exercices exemple vingt- deuridme . : A Végard de la main droite, il y aurait. un grand nombre de combinaisons différentes & faire, mais je les ai supprimées trés expressement; premicrement, parceque je ne présente ei que les moyens qui conduisent’ jour et que des combinaisons comme celles des accords, c'est 4 oun que je vise prinz cad GUITARRE: SCHUSE gop GEBRAUCH DER FINGER DER RECHTEN HAND. Schon im ersten Theil habe ich di Griinde fiir meine aMl- gemeine Regel dargelegt, gewannlich nur dref Finger 7a ge: Dravenen; Niernach hatte ich die Hand x0 hoch, dafy der Daumen vier Saiten durehiaufen kannyand die rwet Finger dem delden andern gegeniiver, so dafv fen, otme aie Hand ru verrifcken die Seiten finden Kann, welcne das zwandig = ste Beispiel (‘Taf XI) ausfithren solten, das nur der uom= stiindliche Ausdruck eines Akkords ist . Dieser Fingersatr nat ntent allein sum Zweck, die Zah1 der Finger so viel als miglicn aw sparen , sondern atehmein Verfahren rum Ausdrack des masikalischen Accents 1 ona= chen, welcher nfents anders ist, als der Antang eines je den der aliquoten Thelte des Tactes. Das cinamd zwan= 7igste Belspiel ist musikalisch von dem vorhergehenden im Nients ¥ersenfeden, wenn aber meine Meinung etwas ausdriickiteh emptehten,sich gelten soMte, so witrde ich nicht cher damit au befassen, bis man in dem andern eine grosse Fertigkelt erworben hat, denn den belden sle einmal gewOhnt- sind, den Bewegun: gen des Daumens auf gleichférmige Weise zic entspre chen, wiirde es schwerer fatten den Moment su wihten, Fingern, wenn wo ein jeder von fen thin entsprechen soll; ist aber Alese Fertigkeit einmal erworben, so kénnen die andere Uoungsstiicke nicht menr schwierig erscheinen - Von dem Gebrauch des vierten Fingers wird Rede seyn, wenn ich alle Jfiilfsmittel entwickelt habe, welche ich In den drei andern gefunden « aie FINGERSATZ BEIDER WANDE. Da ich bei dem Fingersatz der linken Hand nicht nur die Verthellung der Finger, sondern eine Hal = tung der Hand berwecke, welche Shr die B! Accorde erielentert, so ziele ich hauptsichlich auf diese. Ten denke mir den Gang der Harmonie wie im 22%? Belspiel_und wenn ich dem gemiss meine Hand richte , so bin ich im Stande die tibungsstiicke des zwei ond awanzigsten Relsplels “su spielen. Fiir die rechte Hand wiirde es eine grosse Zahl versehiedener Verbindungen auszifiinren geben,aber ich itatich , erstens, well Ich unterlasse se vor’ nicer Wege bercichne, so spielen des 2I*P Beispiels, ener davon die ni Ternen wie fh, und Verbindungen, wie die slo.A: METHODE POUR LA GUITARE de Teremple vingt-troisiéme en éloignent au lieu dew aj= procher. La raison en estygue non seulement il mimrait fall employer Ie quatritme doigt, mais tr&s souvent il aurait €té obligé (lui etant le plus faible) de marqror les parties aecentuces . En second Liew, parceque jo ne con dire In multiplicite de notes, dans In tenne din accord, que comme un moyen de suppléer a la durée des into = nations dont il est composé, on de représenter un pasmgr Morchestre dont chaque partio aurait ses intonations divis aées en petites fractions, comme dins exemple vingt - quatritme (P2, XI). Je me sere aussi de ce moyen pour représenter des passages ob Ia partic chantanto marcherait par des figures dont chacume marquerait tout au plus wn tempn de a mesure, 1a basse Vaccompagnerait ave des notes de Ja méme valeur on de moindre, et Ia par marquerait des fractions de chagne temps de ta mes foire par des intenations qui complétent Pharmonie.Dans Ceemple vingt-cinguitme il nly a aveune note estentielle qui ne soit rendue par Ia guitare « Ba général, tout ce que l'on appelle batterie, si elle ne Feprésente quelque autre chose qu'elle—méine, ma tows jours produit Veffer d'un roulement, continuel dont emo: hotonie ett insupportable. Quand méme la batterie serait exgeutée avec une veritable expression musicale qui lui ferait repedsenter exemple vingt-sisitme, elle ne pa viendrait & mloffrir qu'une chose qui ne dit rien par clle-méne, un accompagnement ; ce n'est quien y ajoutant le chant marqué au-dessns du premier Violon,que ette hat= lorie peut produire un bon effet; mais evedre il faut que celui qui Ia joue oublie Iui-méme, pour ainsi dire, qu'il en jour une, et qu'il nfait dans Vidée que objet dont il veut me faire le portrait (1a partition), sans quoi il est impossible que la ressemblance sy trouve, toute son attention intermediaire aut été ince & a position de sx main et av nombre des coups de pincean Je dis qu'il faut qui faut qu'il pense 4 Tn partition comme wn peintre pense 2 Vobjot quil veut repréventer, en supposant qurill sait entendre comme Le peintre doit savoir voir; autrement i pourrait peindre une figure trés correct cten mime temps faire un tres mawvais portrait. "Vous voulez done, me isn quelqa'un, que pour wapprenire 3 pincer Js Guitare, j'apprenne davanee 2 composer pour Yor shestre?™ Seno veut rien du tout Je dis comment jai rai sonae pour me eonduire par moi-méme,et mon jeu est oe —-_-—=_=—es=_= ameun ourrage 4 grand orchestre 4 I'Sge oi je fis toutes ces réflerions, mais je remarquais que les mouvements que te Gaitare pent rendre par In batterie o°étafent jams dies mourements du premier Violon, mais presque to du second; que le. célabre Dussek avait la aes de GUITARRE = SCHULE. entfernen witrden, danin fidvren. Dem ten wiirae SroMt, net ten 442 Finger Inben gebravchen mien onaleen ee wiinde oft somar emdthigt gewesen seyn, ery toeh der scnwichste Ist, die hervorgehobenen Steller ee yetonens Zeeitens, well ch dleVielhelt der Noten in Thom machatienden Accord ner ais etn MiRtT betraente, die Daver der Tone, woraus er besteht, zt verlingern, oder te weveehtedenen Siiminen eler Orgnestersie zat feeten, von denen ede ihre eigenen tn Xin Poiiene zen faltente Anstimmungen haben wirde,wic Ts QHD Relsplet (tse. x11) « ton be mustellen bed me mich welchen ese Mitteas auch um Pawagen dare tlie Singstimme auf Noten hintiuty, deren fede wenigsteny einen Taktthell bezeichnet, withrend Noten gleenen oder mindern Werths pegieitet ; und die Mittelstimme die Beiiche jedes Takt = tneils durch Klelne Noten angiedt, welche dic at yervolstandigen dlenen . Tn sich nicht el sie der Bass mit Marmonte 2512 Reispiet feet welene e wesentHiche nicht wiedergibe « Nott dic Gaitarre ‘Goemmaupt nat Atles, was man Trommineeblag wenn e niet nennt, eres als seh selbst darsteltt, mir tmmer nur den Rindruck elies ununterbrochenen Gerottes hervorgebracht, dessen Eintdnigkelt wnertriiglon (st. Setbst wenn der Trommelsebing mit walrhaftem mnesthattsehem Acs 26%: Belsplet darstente, 80 bletet ex mir doch nur etvay fiir sich setbst aruck nervorgeb: ieht wird. so daly er dis Nlontssagendes, cine Rogleltang ; mur wenn man den Gesang fiver der ersten Viotinstiimne Ininzutiigt kano dieserTom: melsehiag eine gute Wirkung herverbrinyen ber atch dann pwuss der Spieler, so 2 aafe er agen selbst vergessen, einen splat, and nfents t1 Gedanken taten ats den Ge feostand,desten Bild er nly mittnelten wit (die Rartiter), denn sonst Ist ex unmdglion, dary es gledehe. wenn Aufmerksamkelt mur auf seine Hinde and dle Zant Pinselstriene gerientet fst. Ten sage,er sole an die Par tur, wie der Mater an de Gegenstand denken, den °F aarstellen WH, Indem fem voraussetze, dats er rit hiren vers stent, wie der Maler zt sehen wisse konte denn sonst er eine sehy riehtige Zelennung, aber doch 702 gleich ein sehr sehteehtes Bild hervorbringen. "Sie ver Jangen also michte mir Finer entgegnen, ats fo wm Guitarre nt spicte men son" Teh v ai@ Orenestercompasition Te nge gar nichts. Ich erzainie nur, we Ach xeschlowen habe um mich setbst zat Telten und mein Splel Ist das Ergeimiy meiner Seniiise: teh hatte noch kein Werk fiir das ganze Orenester gesehrieben, als feb Giese Betrachtungen anstelite, aber fen bemerkte, dats dle Bewegungen, welche die Guitarre durch den ‘Trofielschlag nachahmen kann, nlemals die der ersten Viole waren y sondern melstens det zeeiten; dats der beriinmte Dilssek das 2810,METHODE POUR LA GUITARE. Vorchestre en vue lorsqu‘il éevivait pone te piano Ie passage exemple vingt-septitme (PZ. XM) . Et enfin, que trés souvent Vorchestre méme ne fe sait pas dans les mouvements du second Violon autant de tes que jen entendais aur batteries des Guitaristes Jes prosovivis jus’ un certain point: ai-je ew tort ow raison? je n'en sais rien, mais je Mai faitz et le lecteur pont juger micux que moi, par mes dernitres comp ons,si cette proscription m'a dtd favorable ow nuisible Si er quill y trouvera ne vant pas ce qu'il pent” ym quer, cevtainement j tort. Cependant, comme oct. wrage est ddcoré du titre de Méthode, titre qui engage Pantene donner son opin ment peut rendre, quand méne il no Fexceuterait pas lui- ince, je promets au lecteur de Ini donner des avis T= dessus qui le ditigeront vers le but qu'il pourrait désirer Crest on stant familiarise’ ace Tex exercices préecdents que je evvis convenable de commencer 3 exereer Ja gamme étendne dune position. Par exemple,dans celle en uf, evemple vingtehnitiém sur Ia basse, les premier, seo mn sur tout ce que instru en Fivant Le troisiéme doigt ud et guatridme feront tres jusqu’h dodysans déranger lx main, iirellement. Ta gamme vemple vingt-buitieme » Quant A Ia main droite, je mai jamais visd & faire des gammes detaches, ni avee une grande vitesse, j'ai cen ane la guitare ne jamais me rendre dime satisfaisamte Lee traits: de Violon, tandis qu’en de In facilite quelle présente pour Tier tes 20 je pour jer un pew mieux Les traits de chant.Par feette raison je nvattaque que Ja note qui commence cha= cum dos groupes dont Je trait est compase.Dans le pai sage exemple vingt-neuridme, jattaque a premidre des notes Tides: et comme je tiens Ins doigts de la givehe dans une position telle que les phalanges extrdnies des doigts p tomber perpendiculairement, leur pres naubite fait que, outre état de vibration dans Tequel Ja corde se trouve, le choc avee Ia touche dont le doigt Ja fait approcher avec violence, augmente encore cette vibration, qui continue d'aprés Ia nouvelle distance et produit Tintonation dont j'ai besoin. J'avouer pareeque pourea niaurais pas él fachd davoir exered le doigté qui duit les notes détachées, 3 I'époque ob je raison principes: Ie motif qui m’en empécha fut, qu'etant blige de promener In main tonteenti¢re. sur Ia largo du plan des cordes, j'aurais tabli an systime de dépl cement tout-a-fait en contradiction avec: les principes dont les résultats ne me domaient aucun sujet de me: contentement : pour faire les trois gammes détachées , comple trentigme, en employant le doigté desGuita if me, fallait avoir Je preniier et’ le sceond doigt sur te sur la deuxiéme, troisidme, et tes, La chanterelle, ens 28, GUITARRE = SCHULIES SCOr tm Auge nattesals er fir aay Beispielsscnieb, (Taf. XI) in den Bewégun: Gewebe des Orchesters Kluvier die Stelle des 274 Und endiien, dafs selbst das Orcheste fen Violinstimme oft nicht so viel Noten ges ty in dem Trommetsenlag der Gultarriste gewissermassen j gen der zwei brauente, als vernahm . Ich verbannte sie daber hatte ich Recht oder Unrecht # ich weisy es nit md der 1) meinen Tetzten Compositionen Leser wird besser als io veurtheilen kénnen, ob diese Verbanntmg mir giinstig oder nachthellig gewesen fst, Wenn das was er darin findet, das was etwa darin fehlen michte, nicht aufwiegt, so hatte ich sicherlich Unrecht , Da indess dieses Werk den Titel einer Schule fiihrt; ein Titel, der den Verfasser verpflichtet, seine ‘Meimmng iiber Alles zu sagen, was das Instrument nervor: bringen kann, atch wenn er selbst es nicht auszuriihren ‘vermicnte,so verspreche ich, dem Leser darfiber Fingerzeige ihn dem erviinsenten Zictle zufiihren werden « an geben, di Erst wenn man sich mit den vorhergehenden Ubungs = stidcken vertraut gemacht hat, darf man anfangenddle Tonteiter In der Ausdehnumg einer Lage einzuiiben.7.B. tn der in C (ub) im 9882 Retsplersricntet man den daitten Fine ser aut den Bass,so werden der erste, zwelte und vierte dle Tomelter ganz ungezwungen bls rum G (402) ohne Vers riiekwmg der Hand austiinren xénnen « Was dle rechte Hand betrittt, so suehte teh nlemals die oder sehr rasch zu spielen,- weil werde niemals die Eigenthiim Uenkelten der Violine gentigend machbitden kénnen wih: rend ich dureh Reniitzumg der Letentigkelt, welche sie, die Tine na binden, darbietet, dle elgenthiimlicne Wetse des Gesangs desto bester nachalmen Konnte. Aus diesem Grunde greife ich nurdie Note, womit jede der Grumpen beginnt, aus welenen der Saiz bestent, zb.in dem 294 Reispiel, grelife feh al « da ton die Finger der Hinken Hand in der Lage halte, dats ssersten Fingerspitren senkrecht miederfallen ki aastand ‘Tonleiter abgestosse: jon glanbte, die Guitar) erste der grbindenen Noten aie nen, 80 macht Shr plétvlicher Druck, dats der fn befindet yduereh ton. der Sebwingung , worin dle Saite Zuxammenstoss mit dem Griff, welchem der mit Heftigkelt ninert, noch vermenrt wind Massgabe der newen Entfernang fortdarertywodureh dle entstent, deren ich bedarf. Teh gestehe, dats ten den Fingersatz, weleher die abgestossenen Noten her vorbring?, In Jener Epoche,wo teh meine Grundsitze er fand, cingeibt zu haben, nlaat Wise wire, aber teh unter: Hess es, weil die Nothwendigkelt, die Hand diber die ganze Breite der Saltenfliche hinzufiihren, mir ein System von Handverriickung autgedrangen haben wiirde, das mit Grundsitzen ganz in Widerspruch gestanden bitte, deren Finger ste und nach Intonation Ergebnisse mir keinen Grund gur Unzutriedenhett geviihrs ten: umohn dreissigaten Retsplel dle drei Tonleiter abje = stosven xu spielen, mmsste len, wenn der Fingersatz der Gultarristen genommen werden sollte, den ersten u: rwel= ten Finger’ auf die Quinte, dann auf die awelte, dritte, 2810.26. WkvuODE POUR LA GUITARE ainsi successivement jusqu’h Ja sixiéme cordesde manire que ma main ee Crouvait tout-d-fait hors de ta por: tée des cordes, telle qu'elle est représentée PL. VIM 28. Je ne pouvais prendre cette position qu’en de. plagant le bras(et par Th augmentant Ia difficultd de re= prendre justement celle qui me eonvensi ) ou ea cour Ie poignet de Ix manitre indiquée = 24, ce qui-me mettait dans Vimpossibilite attaquer In corde sans faire action de Parracher, puisque In dirsetion des doigts dans Teor jou naturel mest point indiquée par fa ligne BA, mais par Ia ligne CD,et que devant faire agir In doigt dan un sens Tatéral 3 la direction permis par Tes art culations des phalanges, je devais faire agir toute la mai pour lui donner eelle qui est nécessaire pour Iattaquer. Cependant, comme il serait posible qu’ force de ty rail jfeusse pu paerenir 4 acquérir Ja facitité de reprendre ayes assurance celle des deux positions que j'anrsis quitiée, je ne proseris que Texetusion de Jx demnitre (s aupres Ia figs 23,00 d'aprés Ja fi : cette excl 24),parceque de a je retire incomparahlement plus d’avan = tages que par Merclusion de celle que j'ai adoptée, Je suis que le doigte’ pour détacher Jes notes se réduit 3 employer deux doigts alternativement sur Ia méme eordes Je les emploie aussi quelquefoia, mais jamais aur dautres cordes que Ia chanterelle, et trés raremont sur Ja dew = me: encore ce west jamais qu'i une seule reprise, et sur les temps non aecentuée, en mo rétervant Ie pouee ponr Yee accents.Voyer exemple trente-uniéme . Si Ie leoteur désire apprendre & détacher ave les notes dium trait deweution, je ne puis micux que de le cenvoyer 4 Ia faire dthode de M. Aguado, quiserce Jant das ce genre Uexécution, est dans le eas d'établir Jes régles les plus réfléchien et les mieux ealeuléesli- dessus « vt COUDE, Le conde gauche a été aussi. un objet de mes re Flevions. puiagie sa position ayant une grande influenee, ow pour mieux dire, étant la canse de la direction dans Iaquelle les doigts pressent les corde: guider par de ‘ "i ora devi In Fegles raisonnées et méthodiques La position que je Ini dome ordinairemont cst celle qui_me tient V'avant—bras dans une direction quia poist ok je Le vois, me fisse Pelfot d°étre perpendicalsire an manche. ne faut plas qu'étre un pew initi¢ dans lew ¢> GUITARRE- SCHULE, und so veltor bis auf dle sechste Salte setzen,s0 dats metne i298 went (aaner dieScrvie Miyuett, tg aie. mir wxsagende Lage ausiekaukehren) oder flea Tandnatten 30 Xriimmen, whe «5 fig 8. fas mir unmdglien machte Hand aus dem Rercicn der Saiten gerieth, wie ste Taf, VIL dargestentt wird . annehmen, onne den Arm a verrifeken, Ich Kounte diese Lage aarstent, ite anzuschiages + ohne Ricdtung der Finger in ihrem natiistichen Spiel wird nicnt xeben durch die Line BA, sonde tind soltte teh den Finger vou der Seite her vhs Tssen, tn der Ricntung, crlaniit, se aie Geverde des Belssens anztinchmen, denn die anges h durch die Linke CD, Fins Manet welthe die Bewegung der goneTiedter mosste ete ganze fy Rewogimg seven, um thm divieniee tentang au geben, die zum AusehTagen ni big ist. Da h Uebung vielteicht tie Fertighett orange te. ate gen weer obne Zwang aazanehinen, se naben w Richtumg der heilen vertassenen Lar shanne der mir die Anosentiessunge derTetatern (seb es nach fi: 29 oder 2), denn von dieser Aussehiivsstag tebe teh tnvergientar mehr Vorthelle,als vor der, selene fy angenommen Ton welss, dats die Fingersetrane be Sten auf abweets abrastossenden Tien ny Gelmauch geeler Finger anf der selben Salte besehrinkts leh gels cated Si as aso, aber mle anders als af der Quinte tnd sehr sete der gwelten Salte, und acteh dana nity in ef nen Satze iy alent aceentufrte Taktthelte Indem feb den Damen fiir die accentiinten vorbebatte. Vgl das STE Belsplel « einvel > Wenn der Leser dic Noten eines Charngestiiens seinen abe Stossen 2m Jeynen wiinseht so webs Heh aHCES besseresy als thn suf dle Gultarre -Sentele des Fir, Agiuades a8 ver welsen, welcher In deer Art der Ausfifhirteny daher in der Lage tsthate sten Regeln hlerifber anf eStaet enl rfehtlygsten and ducanhente stellen. VOM ELLENBOGEN. Der Tinke ENenbogen war ach via Nachdenkens, denn da seine Sal Tin die Finger dle Sai eygenstane moines gg anf div Richtung, 02 nv driicken, growsen Einfluss iit + oder rlebtier, Se vermmsactst, so glatibte feh diesel durch vernemftges je stad wisensehartlione Greneslitve esti = Die Lage, worin feb ihn jes Inntien alte ist die, dats der Vorderarm, von sem Punkte, atts elchem ich ihn sents Senkreeht af den Wals cles Instruments gerichtet scnelnt - Man braucht von den Anfangs: inden der Geometrte mtn esto.METHODE POUR LA GUITARE. Kinents do gcometrie pour concevoir que si une ligne dvoite en coupe une autre, les angles alterues sont: Bann, Vintorne égal A aon evterne oppose’, et Tex down suiglesdu mame e6té égaux i la somme de deur angles Aroits (1) Los ‘articulations des phalanges font plier Ins doists dans In méine direction quils ont étant déployés, et cette dircetion ¢tant a continuation de Tavant-bras,ue pout fre qite perpendiculaire, ainsi que celle des phalanges extrémes en se pliant vers les cordes. ( core une raison pour me faire proserire ta position Pl UT, fig: 8: pour que les phalanges extrémes tombassent perpendiculairement, il me fallait lever le coude cha etd on auteur ot il ne m'était pas possible de le maintenis: pe plus de deux minutes; si je le baiseais, Uavant-bra: Frisant ave Le manche un angle aigu, Ia direction dea loigts(le complément 4 deux angles droits) formait un augle obtus. Les articulations des phalanges faisant ree plier les doigts dans Ja ligne de leur direction, tombaient sur les cordes en direction oblique, en farmantavee Ju partie supérieure Qu manche,un angle aigu egal 3 son lterne fait par Tavant-bras et Ie manche. Gette. inclina‘= son dtait de In force 4 mes doigts, parceque les articu: lations faissient Teur résistance en sens lateral; et si je voulais augmenter Ia pression, j'etais oblige Capprocher le coude jusqu’d mon corps (ce que je n'ai jamais pia suns contracter Vépaate,) et plus je faisais d'efforts, moins jfavais de foree dans les doigts; ear Tangle alterne devenaut plus aigu par le rapprochement du coude,et Jan ligne des duigts s'éloignant davantage de Ia perpen diculaive, la pression élait moins forte .Le coude comme Je le place ordinairement, me permet de léleigner ow de le rapprocher du corps selon que accord Texige « Dans Ia sceonde moitié de ta cinquiéme mesure ( PZ, XNXVIL), je suis obligé de le rapprocher pour que le petit doigt se trouve naturellement prés de la sixiéme corde pour la presser 3 la quatritme eases dans ce cas, Je second doigt est le pivot sur lequel ma main tourne: Pour le commencement de la mesure suivante, non seule. ment je divige le coude vers sa position ordinaire, mais Je Wéléve au-dela pour que Les bouts de mes doigts deme ieme. teoisidme et quatriéme, se trouvent naturellement former une ligne paralléle aux touches. La plupart des pastages qui paraistent difficiles, cessent de le paraftre aés que Ie coude prend Ia position convenable.Pour bar= (2) Detarrtsement ce ce principe doit m'Gtre permiss abst que fout ce qui pronve d'autres connaissances que edes qul com posent r'eiication dim musiciegs elles mlomt servi 3 ratson= her, et je fais port aw lecteur ie mes.ratsonements. On te Jamats trouve ridicule que tes auteurs .des divers. dictionneines fe mustane remplissent Tears explteations des signes”raii- eee eaux Vibba V) aun autre moyen ‘a'exptication quant 4 mot, je nen ai pas daw: + ete. vis ponviient pént-Cere se servir ee-scor GUITARRE = SCHULE. wenig, se sehen um efnausehen dats wenn cine gerad 1c schneldet die gegeniiberstehenden Winke gleich seinem entgegengesetzten fe gli aes Linie eine and gleton sind, der Inne serny und dic beiden Winkel derselben Seite Summa zweier rechten Winkel (1) - Die Gelenke der Fingerglieder néthigen die Finger, sia in dersetben Richtung susammen mm Jegen, In weleher si sich entfaltet befinden,und da diese Richtung die Fortsetz +80 kann sie nicht anders als senk ung des-Vorderarms recht seyn,vie die der Fingerspltzen Indem sle sich gegen d Seiten iriinmen , Dies war mir ein newer Grumd aurVerban rung der Lage Taf: HT. fig: 8: damit dle Fingerspltzen snk recht nlederflelen, mifsste teh den Enenbogen in elne Hie Dringenstn welcher fen Man nicht Tinger als zwel Minuten alten konnte; senkte ich shim,s0 bildete derVorderarm mit den Halse einen spitzen,und die Richtmg der Finger (das Comptement. (Erginzung) aweler rechten Winkel ) inex stampfen Winkel , Die Finger, welche durch Inre Gelenke gendtnigt werden, sich In der Linie threr Ricktumg 21 Kriimmen, ficlen sehriige anf die Saiten, indem ste dom obern Thelle des Talses einen spitzen Winkel bideten mit der seinem entgegengesetzten, den der Oberarm mit dem Halse des Instraments bildete, gleich war. Diese Nelgung beeintriichtigte die Kraft meiner Finger ,weil die Gelenke von der Seite her Widerstand teisteten:tmd wenn eh den Druck vermehren wollte, musste feh den Bilenbogen an den Leib heranzichen(was ich niemals thon honnte,ohine dle Achse ‘zasammen zu zlehen) und Je mehr Anstrengemgen Ich mach. te, je wenlger Kraft natte ich in den Fingern; dena da der ‘entgegengesetzte Winkel spitzer wurde durch dle Annihe- rung des ENenbogens, und die Linte der Finger ston menr von der senkrechten entfernte, so verlor der Druck an Stirke Wie len den Etlenbogen gewibnlich halte, gestattet Bin dem Korper a ninern oder davon rot nen, Je nachdem es der Accord vertangt.tn der metten aes fiinften Taktes (Tt. XXNVIT) bin foh gendthigt 2m niinern, damit der kleine Finger sioh ungezwungen In der Nine der sechsten Saite befinde, am sie gegen das + Feld gu driicken; der zweite Finger ist in die sem Fall die 8: Je, auf der meineHand steh wn: arent: im Anfang dus folgenden Takts richte Ich den ENens bogen nicht blos gegen seine gewohnliche Lage hin, son: dern ich nebe thn sogar dariiber hinaus, damit die Spitze meines awelten, dritten und vierten Fingers imgezwangen eine den Griffen gleichlanfende Linie bilden kinnen . Die (1) Der aststenume doses renttarses mss mir gestatet sey, 0 ices wes auere Kemtnise Meweityalssotdheywelehe tr BPsich kung ches Msthers gendren :sle haben mir zum Nachdenken hotfen und Lovee dieirgebmisse meinen Nochtekens dom Lesee wit. Man Rat es nie Uiherlicn gefimten,wenn dle fasser musiktivcner Worterbiicner ihre Préeterungen mit Wure ver setztenen VPA TER ere. & tem jene fen eines adorn Mitets inten y ene doch Kin der Erklirime pedienen, Winrend teh kem anderes abe « : 2810.28. : METHODE POUR LA GUITARE rer, par exemple, i me faut varier selon la position 3 Ia: quelle je barre; ear le but étant de donner au premier doigt unc direction paralléle ant touches, et Ie jou deses phalanges ne lui en permetiant dautre que vers Ie paneo, que je tiens en face du second doigt, i] me fant neces snicement resserrer Tangle forme par Pavant= bras et Ie anche, et par conaéguent remonter Ie powce vers le pres mier doigt pour que ecluiei forme une ligne paralléle A la touches cette Ligne Mest d'autant plus dans tous se points que Te doigt presse les cordes un pew Interale ment. Quelqu'an dire: “Co wétait pas la peine deme dire co que je fais déja sany y penser, ni d'emploserpour mo Texpliquer tout ect attirail mathématique". — On parle ane Tangue, et cn Ia parle quelqnefois assez bien sans tre grammairion; mais dés qu'il s'agit d’en exami = ner Les prineipes, il faut avoir recours A Ja’grammaire, ct surtout & la logique, stil stagit de Tonseign tune bonne class oe rane ation d'idees, il ne peut y avoir de clarté ni de précision dans’ explication. Le Bourgeois gentilhomme avait fait de Ia prote pendant quarante ans sons Te savoir. Cette idee que Molidué’ employa fort propos est malheureusement trop souvent interprétée dine maniére 4 encourager ot perpétuer Tignorances ce neat pas Ja science que Molicre voulut tourner en ridi cule, etest In pédanterie, ou plutat conx qui, ferrds et isoles sur be mécanisme (et tout-h-fait étrangers au but) attachent une grande importance & leurs connaissances mic nutienses, Liautre interpretation a de Ia vogve.parceguélle est. In seule arme que ignorance emploic contre le mnement « Tai expose’ dans cette seconde partic’ tontes les réfle= ions que je fie, et les raisons qui me Cirent établir les principes qui m'ont toujours servi de hase; je nai en= core rien dit qui se rapporte & la musique» Jai vu que a plupart des methodes commencent par oii je commence troisi¢me partie, san s'élendre nulloment sur les articles qui formont mes dew premiéres, & exception du ublesu qui démontre les sons des curdes 3 vide et les cases of Yon trouvera Ins autres. Je ne puis atribuer cette onission qui souloir se réecever des explications que Je crois indisponsables, pour ne les donner que de vive Voix ae Ceoliers . Moi qui vois diffdremment, ji quien éeolier se rebut faire, et 1 moins de Hire c¢ quill doit we du mattre, de devenir Juianéme guide, que d’étre interrompu A chaque instant. pendant la lecon par des observations telles que: arguoz Te bras gaucho: ne contractez pornt U'gpaulescos doigts Be la: main gauche ne tombent pad atser penpendicues lairemont; reuse de la main droite sont trop crockus, votre Guitare est trop tournces vous watlagues pad Ia corde aw point convenable, cte.Linstruction serait dans Va} GUITARRE = SCHULF. moisten scnwier|g scheinenden Siitze verlieren diesenSchein, soald der Ellenbogen aie angemessone Lage annimmt. Um 2.8, nm sperren, muss ich wechseln je nach der Lagey In wel = cher ich sperre, dein da o® darauf ankommt,dem ersten Fin ger eine mit den Griffen gleichlaufende Rientumg 20 geben, aie gegen den Daumen erlaubt’, den ich dem zweiten Finger gegen: fiver nalte,so muss teh nothwendig: lind dem Halse gebildeten Winkel verengen und fotylich den Dawnen gegen den ersten Finger In die Hohe zienen, damit dieser eine mit dem Griff gletcntaufende Linte diese Linie ist es um so mehr in allen Mhren Punkten, als’ der Fins ger dle Saiten ein wenig seitwirts drifact. Man wird mir entgegnent und das Spiel seiner Endglieder Inm keine andere, als on von dem Verderarm Es werlohnte nicht der Miihe mir zr sagen, was ich schon ohne daran 2 denken, von selber hue. und. es mir au verdeutlichew, all dieses matbematische anvarwenden” « eg Man spricht eine Sprache und oft Teidlich gene, ohne Grammatiker “tr seyn j aber wenn es gt, ihre Grudsitze eu delewehten, so muss man aut die Grammatik auriickkommen und vorniiglich auf die Logik, wenn «x sich dartim handelt, sie 21 Yehreny dean ohne vine rhchthge Stetlung der Sitze kann es weder Klarhell noch Genawris, Keit in der Bewelsfitnrung geben. Der Rourgeois genttl homme hatte ohne es 21 wissen, viersig Jahre lang Prova gesprochen. Dieser Finfull, den Moliere sehr passend Drachte, wird Jeider allzuoft zur Ermuthiguag nd Ver wigung der Unwhsenhelt ausgelegt nicht die Wisvenschatt wollte Mollere Ins Ticher terel, oder vielmenr dicje he riehen, sondern die “Pedan= gen, dle auf den Mechanismus peschriinkt wnd daria befangen, aber ohne Annang der letzten Zwecke, thren Keintichen Kenntnissen cine grosse ‘Wientigkelt beflegen, Die andere Austegung hat die Vorks = gunst, well ste die cinzige Watte Ist, welche die Cnwissennelt der Vernunft entgegen zu setzen hat - Tay habe tn diesem zweiten Thelle alle Bemerkingen dat, gelegt, welche Ich gemacht hatte, und die Griinde.auts wel: chen fch die Regeln anfstelite, die mir immer zur Basis gedient haben, ich habe noch nichts gusagt,was sich auf die Musik bezieht. Ich sun dafs die meisten Schalen da beginnen, wo Ich meinen dritten Thell anhebe,ohne sich irgend fiber dle Gegens inde rw verbrelten welche meine beiden ersten behandeIn, mit Ausnahme der Tabetts, che dle Téne der leeren Saiten und dle Wels Felder be: zeichnet, wo die Ubrigen au finden sind, Teh kann diese nterlassung mur dem Wunsche zuschretben, sich diese meines Erachtens wnerlisslichen Bemerkungen vorzubehal ten, um sle dem Seniiler mination mitthellen xu kénnen . Ich sehe die Sache anders an und glace, dafs es Schiiter mehr zusagen mussyaw lesen was er zu thun hat lund in Abwesenhelt “des Lehrers seln elgener Fiinrer 2 werden, als wihrend dér Unterricntsstunde jeden Augen btick durch Erinnerungen tmterbrochen zu werden, wie folgende: Biogen Sic Dew linkew Arm! richen st die 9810,METHODE POUR LA GUITARR. tun pen plus Lente dans Ie eummencement smain an “bout de trés pen do temps elle marcherait avec rapidite, est vrai qu'il ya des ceolicrs qui quelifient de meilleur waitre celui quia plus continuellement des observations faire: Id 4e Donne tant de peine! disent-ils: mais jo ne dloute wullement que ceux-I% méme sernient hien ploshens reus de x dle pouvoir dire: IL n'a rien d conriger que iJesme. prises aun To doigts ow aur la maniere’ envviager loll ow telle phrase. Le mattre, de son edte, autre ip saurvit-beandoup moins besoin de mettre & contribution so patience, retirerit plus de gloine de som travels et fe croix méme plus de profit; car si un ¢colier parvensit on moins de temps & un point qui hui permft dese passer dle ses legons, son exemple encouragerait ceux gui tent A commencer, par fa emainte d'etre fatigues pen dant Tong-tomps par des prineipes arides et oles cee ciees dont iIs ae voiont pas le vevitable but Le régies tom données Tautorite, mais avec les raisons potr Le auelles on les a ctablics,se graveraient mieux ftant res gue par Bo perosion que ar Ie mémoice ae il en certain que de direje fais tlle chose parceguion mia Dit. de la faire, a ed mméme farce ve. de dives Je fart tells chose parceguron m'a Denontr les raasont our me la conseiller, et parcegue yen voir le but ef Tutitte. Tai toujours did k mes, Goliorsacit de chant on de Guitare: » Lorsque je yous dirai dobserver tol ou tel prévepte, ne me eroyer jamais d'antorite, de = mandez m'en 1 et si je nen ai pas dassex puisante pour yous sstisfoire, yous derez diminuer beau coup [i confiance dont vous m*honorex & I'égard de Ia science.» ee-scor SCHUL! GUITARRE Schalter niokt tnsammen! thre Ringer Jer rechten Hav fellow nicht aenkrecht genug:! dio der linkew dind sw ge Seiinmt ! ihre Guitarre wenden tio sw sche! sie bertihre die Saite nicht am rechten Punkt! uso. Der Untersich wird anfangs etwas Tangsamer von der Stelle gehen, abe in senr Karger Zeit schreitet ex desto.rascher vorwirts Es glebt zwar Schiller, welche den Lehrer. fiir den bester halten, der am ununterbrochensten Bemerkungen 7 machen hat: «Bir gitbl sich 40 viel Miike!” sagen ste aber ich rveifie Keinen Augenblick, dafs selbst dies sich weit glieetiener senitzen wiirden, sagen 20K neni wir hat nichts ze berioktigen al faliche Finger vetaingr oder dio Art diesen oder jenen Sate sw be - trackten. “Der Lehrer seinerseits wiirde nicht mmr so mancher Geduldprobe iiberhoben seyn, sondern atch mehr Ehre von selner Milne erdten, tind wie tch glacbe atch mehr Nutzen; denn wenn ein Schifter In kiinverer Zelt es 2u einem Punkte bricnte, wo er seinen Unterrichts entoehren au xinnen.glanben dilrfie, so wiirde sein Beisplel dielenigen ermuntern, welche ar begionen an stehen, well ste fiirenten, lange Zelt durch trockene Re sein ermifdet mu werden, s0 wie durch Coungastiieke, de ren wahren Zweck sle nfcht einsehen. Regeln, nicht “auf Gimtben gegeben, sondern” auf aie Griinde gestiitzt, rm derentwilien sie angenommen warden, sind lelehter em Gediicntniss »anneim gestellt werden, denn ohne Zvelfel hat: Leh thie dies, weil maw mir bofoklen hat es en thin, “wien? die Kratt, whet wich thie e4, soci man mir Griindo angegeben hat, soelche et anrathen, und weil sch Zoveck und Nutsen Javon einscho ."ten pflegte meinen Sing znd Guitarreschiilern tmmer 20 sagen: Wenn Joh even diese oder jene Vorscnrift gebe,so glaubt niemals aufs Wort, sondern fragt mich um die Griinde, und wenn ich Kelme habe, die euch befriedigen, so entrient mir einen “guten Theil des Vertratrens, wo ihr mich und melne Kenntntsse beehrt « behalten, wenn sie der Uiberzengumg, als wenn sie mit 2810,TROISIEME PARTIE. Das Truness,px Loun Navan wt pe uxua Dorcas, En commengant par Les cordes graves, les intervalles diatoniques entre les six cordes 4 vide sont troisquartes, une tierce majeure et une en pressant deux ou plus autre quarte; et comme rs cordes % la méme touche, elles doivent renfermer Jes mémes iatervalles que lors: quieties soot 4 vide, jen déduisais que puisquen pres= eant deux cordes 4 I mine touche elles me donnaient une quarte (excepte’ Tes troisiéme et deuriéme, qui me donnaient une tierce majeure ),si de ees denx cordes je montais Ia plus basse dun domi-ton,en Ja pressant 4 Ta touche -immédiate, je produirais une tierce majeure; et en la pressant encore 4 une tovehe pl produirais une tieree mineure. J"essay’ Gloignée, je done de pars courir I gamme en tierces en établissant undoigts pi les majeures et un autre pour Les mineures,et je trou vai moillenr celui de exemple trente-troisitme (PZ. XIV); outre.I'avantage de me tenir toujours lamain bien place, jy trouvai celui de faire Ja gamme en tierces dans tous les tons, tans mtoceuper dos notes que je fi sais, ni des béimols ov didses dont quelques unes pow vaient @tre affectées . Par exemple, Ia gamme en re he mol} ectle note une fois déterminde, je sarais» que sa tiercene pent étre que majeure; In demtidme nate doit se trouver i un ton de In tonique, et sa tierce est mineure; Ja troisiéme doit se trouver encore & un ton de la dew ime, et ea tieree est aussi mineares Ia quatridme 3 un emi-ton la troicidme,et an Ueree est majeure, et + Or des que ta tonique se tromera sur idme corde, Ia tierce devant se trouver sur la chanterelle, j'tablis dans mon Veemple cite. ie In formate gui suit Cette formule est invariable tant que In tonique se tronvera sur Ia seconde cordes en y plagint le second doigtset le premier sur la chanterelle, je mai qu’s suite Vordre des intervalles ; oniques pour tes dis = tunceadu premier doigt (qui doit glisser tovt le tong de Ja corde)set promer austin’ ce ered si la tierce est majeure, ou avec Le troisic veineure; car les ditzes on bémols & @antre but que de me tonique me si elle est Ta clef ntayant ire trouver partout tx gamme dia ans toutes. ses proportions, dés que je cons les notes sous Je rapport musical jo trouverais mes tierces plus promptement “qu’en Les considérant sous ‘un rapport mécanique. Pour en connaftre Ia nature, il nest point nécessaire d’apprendre que 1a tierce majeure 8 deux tons, que la mineure a un ton et demi; fa gamme diatonique majeure a trois et quatre minenres: Urerais que que les majeures sont. produites par DRITTER THEIL. Vow vex Terzex omen NaTuR uxp nou Fixeensarz, Wer man mit den tleten Satten beginnt, so. betragen alten Quart ; donsetben die diatonischen Intervalle zwischen den sechs Toe drei Quarten, eine grosse Tere und abermat cine und da ste, wenn gwei oder mehr Saiten xf Griff gedriiekt werden , ebensoviel mifssen aly wenn sle leer sind, so fotgerte Intervalle enthatten Fendt aed Saiten, ie gearen denselben Griff geet geben ,(dle aweite wad aritte fine grosse Tera hervor bringen) wenn ich dle wet okt mir eine Quart ausgenommen, welche mir derselven wm einen hidhen Ton erhiihte, indem teh sie gegen den niiensten Griff drifexte, eine grosse Ter her bringen wiirden, und eine Kleine Terz.wenn fet sles einen noch entferntern Griff niederdriiekte. Tch versente daher ate Tontelter In Terzen zr duvehtaufem, Indeny fen einen Bin ersatz fiir dle grossen und cinen andern tiie dle Neinen fes sete und Welt den des BI! Belyplets (THEI) tiie den angemesvensten s denn ater dem Nortel , die Th rund feh noch dem, die Tontelter in stlen Ténen mit Terzen mar durehtantfen , ohne die Noten, welene fen sptelt An ruter Lage 2 behalten, mites um. coder die Bs taut Krewe ar ciimmern, dic cinigen vorgesenriehen sey henaten . 7 Tonleiter in Des dary ie car diese Note cinmal hestimmt, $0 wusste deh, dls thre Terz nur eine grose seyn konate; dle rweite Note muss einen Ton von dem Grundione Hexen, Ist eine Kleine, die dritte sleder of ‘Ton von der 2¥e! Moines a und Thre ery ist ten, umd thre Ters Ist ehenfans cine hatben Ton von der aritt vierte einen eine growe wis.w. Wem nun der Grundion ant der mevitenSalte Het, 80 muss sich die Ter aut der Quinte finden und hlernach bildete ich mir die Formet, wetehe dem splete folgt « angetiinrten Be Diese Forme Ist unveviinderlicn , so Tange der Grandton auf der xwolten Saite Begt; wenn Jen auf diese don zwelten Finger setze und den ersten auf die Quinte,so brauche Ich nur der Ordnung der distontsehen Intervalte fiir dieabstinde des ersten Fingers 2 totgen (weteher aut’ der ganzenZinge fer Salte dain gleiten muss) und die zweite Saite mit dem awelten Finger zu drifeken wenn os claw growe Terme Isty Oder mit dem dritten, wenn es eine kleIne ists denn date Kreuze und Bs bel dem Schtifsset einen aniern Zweck haben, Us mich die distonische Tonteiter tn allen ihren Verh Anis sen finden air lassen, so finde eh, wenn eh meine nach ihver_musikalischen Reziehuang betrach viel sebnetier, als wenn ich sie mechiunisch hetrachte - Noten meineTervon um Shre Natur au erkennen, fst ey nicht nétisig zr Ternen, dats ie grome Ter wet Tine, die Keine anderthath Téne hati @afs dle distonische Dur-Tonteiter dret grosse Tetzen nd Vier Kleine tn sich fassty dats dle grossen atts dem Grundiong, esig. eMETHODE POUR LA GUITARE Ia tonique, 1a dominante et a sous-dominantes ot Ine mincures par Ja sous—médiante, Ia médiante, ls sardo minante et Ia note sensible, I] sagit seulerne nt de savoir Iv proportion de a gamme, et on examinant leeemple trente. ‘éme, on verra que Is ti eo qui renforme un des intervalles courts doit étre mineure relativement celle qui les renferme tout entiers. Tout le eatéchisme savant dont je viens de faire mention ne sera pour le lecteur qu'une constgnnee naturelle de et que Fevompte Ja. persuasion y influe trés pnissamment . Que Yon me lomedapprendre por coeur an discours en latin, je tarde: hien plus & pouvoir le. réeitor que s'il était en fra angl ss en sen espagnol ow en italien,pareegue cat langue que je no posstdr point au degre'des autres; int_pas siir de saisir Yo sens de tontes Irs phrases , apprendrai Ia plupert des mots comme un perroquet, et Vintelligence ne venont point au aecours de mame moive, elle pourrait tris facilement. se trouver en defiant; sis qu'un bon Tatiniste men explique Ia texture ot le Peprouverai Ia méme faeilité que dans les autres Jangnes . Pour les teres prod rent tes par Ia troisidme et la s corde, 1a proportion du doigté’ doit etre diff # paisque ces deus cordes sont déja accordées en majeure, toutes Tes tierees majeures se prod en Tes prestant Aa méime touche sve deux doigts ow avec um seul; et Le doigté employe pour produire In tieree majeure sur les ier autres cordes produira Ia tieree mineure our Jes deny en question . On voit par Peremple trente-quatriéme qu'il ne # git que de porter attention vers les distances qui font Parcourir avec Ie second doigt, qui ntabandonne jamais In troisiéme corde, et de donner § chaque note intieree qui lui + correspond. Si Jes_mémes notes se trouvaient dans In gamine en me bémod, je ne w'embartasse: ais mullement des notes qu'il faci faire un demi-ton Pins bas, et de celles qu'il faut faire naturellessje ver rais que dol est In troisiéme de Ia gamme transportee; en In considérant sous eo rapport, je dirais que sa tierce devant tre mincure, ne pout Pre faite par la deuidme corde, ct je ferais mes deux premidres notes Lime aprés Tautre (cect en supposant qu'il ne s'agit que des diene cordes en question ), la note suivante est done la quatriime et aa fierce est majeures Ia quatriéme note etant un demi-ton de la troisiéme, je Ia tronverais 4 Ia premiére touche, ainsi que sa tieree, ete, Ainsi, en suivant ordre des intervalles et de la nature de leurs tierces, mon doigté me fera produire les notes couvenablement modifi¢es, sans que je sois oblige de ee-scor 34. GUITARRE-: SCHUL: er Dominante und der Unterdominante bestehen ; und «lie Rieinen aus der Untermediante, der Mediante, der Oberdomi und der Septime. Ex handelt sich blos wm die Ver: nante nilinisse der Tonleiter,und betrachtet_ man-das So% Bel spiel,so wird man einsehen, dats dleTerz, welche een der kurzen Intervaile enthilt, klein ist im Vergleiche gegen eine andere, welche Jhn ganz enthilt , Der ganze gelenrte Kate = cchismaurs, lessen ich gedacht habe, wiirde filr denLeser nichts als cine natiiriiche Folgerong aus dem seyn,was das Belspiel seinen Augen darstelit, und da er sie selber gefunden naben wird, so wird sle sich seinem Gedicntniss desto fester eins prigen, denn die Uberzeugung hat grossen Einfluss darauf, Giebt_man mir eine Adhandlung’ in Jateinischer Sprache aus: wendig 2m lernen, so wiirde ich sie nicht so bald inne ha ben, als wenn sie franzisisch, englisch, spiniseh oder ita Venisch geschrieben wire, weil es eine Sprache ist, deren ich nient so milentig bin als der ander; da ich nicht sicher wire, der Sinn aller Sitre 2 fassen , so wiirde ich die mei = sten Worte wie ein Papagal Ternen; und welt derBegritt dem Gedichtniss nfcht su Hilife kiime, kUnnte sich lefent Fenler einschleichen ; erklirte mir aber ein guter Leteiner den Perlodenbau und den Sinn, so wiirde ich desselbenVor = thells wie bel den andern Sprachen geniessen . ‘Was die Terzén antangt, welche fe dritte and Saite hervorbringen, so muss das Verhilttniss des sata Fingers Versehieden sey, denn da diese belden Saiten schon sich alle Jn der grossen Terz gestimmt sind, s0 lassen grossen Terzen nervorbringenyindem man sie mit Finger oder mit einem gegun denselben Grift drifext * rind der Fingersatz, welcher bei den andern Seiten die grosse ‘Terg nervorbringt,wird bei den belden fraglichven die Kleine Tors geben « Man sieht aus dem S42 Re ankommt, auf die Entfernungen wt achten, die dem awelten Finger at durehlaufen hat,weleher dle dritte Saite nfe verlisst jimd Jeter Note die ihr entsprechendeer? zat geben. Wenn sich dlesetben Noten in der Tontelter _ $n Es ur vetinden, so wiirde ich mich mit den Noten, die einen hslben Ton tlefer mt spielen sindvund den ander, ie man unveriindert cu spielen hat, gar nfent defassen fen wiirde sengn, dats G dle dritte Note der ibertragenen Tonlelter Ist, und, sie unter diesem Gesientspumkt betrach = ‘tend, sagen, da ihre Tors eine kleine seyn mifsse,so kénne sie nicht auf der zweiten Saite gespielt werden; . demnach wiirde ion meine mwel ersten Noten eine nach der “andern svieten,(vorairsgesetzt, dafs es sich mur um dle belden frag: Hohen Suiten handle) die folgende Note ist also dte vierte, und thre Terz Ist eine grosses die vierte Note, welche elnen halen Ton von der dritten Hegt,wiirde ich aut dem ersten Griff finden, edenso thre Terz ws. Indem ich also . de Ordnung der Untervatle und der Natur fhver Terzen folye, wird mein Fingersaty mich die Noten in thren riche tigen Anstufungen hervorbringen lassen, ohne dafsieh mich jel, dafs es nur daraut man mit 2810.METHODE POUR, LA GUITARE, miarréter aux idées minutieuses de leur modification,et Je ferais de Ia maniére indiquée exemple trente~ein = qaitme . Pour Jes tierces qui se trouvent dans la partée des quatriéme et troisicme cordes, ou des einguidme et quaz trigme, ou des sitiéme et cinguiéme, leur nature et la disposition de la main m'ont tonjours indiqne le doigté, en observant le principe de n'employer que dans des cas trés rares dewx doigts immédiats pour une tieree miz neure. Mais avant d'eyposer Ie tablean général des ticrces dans tous Jes tons, je dois faire part au lecteur dim exercice que je me prescrivis dds que jo fas pleinement convainen de In nécessite de possdder le doigté des tierees: cet exercice, dés qu'on fe posséde sur les deux cordes.seconde et chanterelle, on Ie posiéde eur toutes celles qui sont j une quarte de distance. D1 se réduit considérer Je son de la plus basse sous tous les rap ports 4 Pégard de 1a gamme, et 4 continuer en consé: quence tout le long du manche. Voyer Terenple trente— septitme « Une fois métant rendu compte de ce doigte, je w'éprowvai point la moindre difficulté pour établir celui des gammes en tierces ding tous les tons et dans toute Métendne de le tableau, exemp! Tinstrument, comme on Le verra dans tronte-hnititme (PZ, XV) Aprés Vintelligence parfaite di tablenn précédentil he me, reste que quelgses exceptions § expliquer str Ie oigteé des tierees, et jfaarai expose dé dans cot ars licle seul In moitié des theories qui constituent mon systine de doigié pour ee qui concerne les accords» Lees tierces mineures dont le doigte est indique § Aoivent quelquefvis Cire doigtdes 2 si elles sont accom: pagnées dune hasee qui exige Je second doigt, et $, si In hasse evige Ie premier ; on wa quth eseayer les exomples trente-neuriéme et quarantiéme (P/. XVI),et Yon verra par la position naturelle de Ia main que si Jonrs consulte, Ia longueur, la forme et fe tions des doigts . Lorsque les Uerees se trouvent au grave,il est quel: quefois nécessaire demployer le doigté } ponrenetierce mineure, si le petit doigt se trouve employ 3 une grande distance du premier; car lo trofsiéme etant ples court et plus faible que le second, il est plus naturel ue le second véearte-du premier que Io troisiéme du quatridme , Dans In seconde reprise de la marche reli icuse de Mozart: dans Jar Flite enchantée, on tronve un pattage 4 Tereniple quarante-uniéme, dans lequel Jes tierces devraient étre doigtces selon exemple quae rante-deuxiéme; mais comme le petit doigt est oblige de soutenir le da, il m’a fallu doigter selon exemple quarante-troisi¢me . ener rere rere eerie eee eee eee eee SCHULE. GUTTARR. Jighen Bestimmungen ihver Abwandlungen auf dei den K ruhalten brauchte tnd so verfahre ich, wie es im 35% Beispiel angegeden wird . “Was die Terzen betrifft, die sien im Bereich der vierten vierten , und dritten Saite befinden oder der fiintten oder der sechsten und fiinften, so haben ihre Natur die Bequtemiichkelt der Hand mir immer den Pingersatz an. und gegeben, indem ich die Regel beobachtete, mur in senr seltenen Fillen, awet neveneinander Hegende Finger fiir eine Heine Ter mu gebrauchen , Aber ehe ich die allge = fe Tabelie der Terzen durch alle Téne gebe, muss Teh dem Leser ein Unungsstiiek mittheilens das th mir vor = schrieb , seit ich die vone Uberzengung von der Nothwen digkelt gewann jden Fingersatz der‘Terzen gany Ime zu haben: kann man dieses Ubungsstiic auf zwei Saiten, der aweiten and der Quinte, so kann man es auf allen, die um eine Quarte von elnander abstehen . Bs besteht nur Garin, dats man den Ton der tlefsten Saite tnter allen Bevichungen der Tonleiter betrachtet , end in dieser Wefse Je ganze Linge des Halses fortfiinrt, Slene das S7!Reispiel- Daten mir von diesem Fingersatz Rechenschatt cegeven, empfand ich nicht die geringste Schwlerigkeit,den der Tons leiter in Terzen durch alle Tone and durch die ganze Aus dehmung des Instruments festzasetzen,wie man in der Tabelie des 38t? Beispiels (Tat vw) sehen wird ~ Vat man dle vorstehende ‘Tahelte vorkommen verstan = mir nur noch einige Axsnahmen bef dem Fingersaty der Terven 1 habe toh schon in diesem Artikel atiein die Wilfte der Theorieen mei= nes Systems des Fingersatzes flr dle Accorde entwlekett Die tacinen Terzen, deren Pinyersatz mit } bereichint it, den, 50 bletben erwithnen vind alsdann rifssenmanchmal } gespielt werden, wenn sie nemiicn vo lnm Rass beglestet tnd, der don awelten Finger, und 2, wenn er den ersten verlangt} man hat mar das 519 f 440% Beispiel (Taf: XVI) sat yersurchen, so wied man an der natiiviienen Lage der Hand erkenneny dafy ich immer die Linge, dle Bitdung wnd Gliederang der Finger Rathe gezogen habe . ‘Wenn die Terzen auf den fefen Saiten Hegen, wird es ott nothwendig den Fingersatz } webraucnen; denn da der dritte i fiir eine Kleine Tern 20 ‘ner wd schwicher ist ston vom ersten, als der dritte vom vierten entferne . In dem aweiten Satz des Priester = Marsches in Mozart Zauvertiste kommt eine Stene vor, wie die des 41%? Betsplets, In welchem dle Terzen den Fingersatz des #249 Relspiels haben well aber der kleine Finger dis A anmmalten hat, musste ich den Fingersatz als der zwelte, so Ist es natiiriicner, dafs der swelte des #34 Belspiels witnten Es giebt noch andere Ausnahmen, aber teh pabe eine tree Darstellung der fortschreitenden Stufen 2810.METHODE POUR LA GUITARR. Ilya encore d'autres exceptions, mais ji un exposd fidéle des degre’ pro: promis vessifs par losquels j'ai obtenu de cet instrument des résuliate qui ont mérite les suffrages des eonnaisseurs; et je me me suis jamais taned A des exceptions trop hardies qu'apris tracté’ habitnde : aprts m'dtre des régies. générales. l,pour aiusi dire, leutifie avec clles . Des Sixrss. Je savais que tous les accords plagés conticnnent ti s(s0it entre In baste et une des pan sou soit entre den partics ow ine sixte, 3 Texeep lion de celui de quarte et quinte,qué je considérai comme un retard de tierce , Ayant établi mon systéme pour t fallait done plus quent tierees,il ne me blir un-pour Jes sittes, pour avoir une donnée positive pour le doigté de tous los accords imaginables . Je ne dirai pas toutes les reflex ions que je fis Lidessus, parceque je ne serais compris que des harmonistes, et que tant que je pourrai eviter un langage qui ne serait point 3 In portée de tout le monde, je ne Iemploierai nullement Te vis que deur cordes immédiates me donnaient ume quarte ow une tieree majeure; que celles qui me dom. naient ume tieree majeure se trouvaient chacine fo! mant ume quarte avec T'autre corde voisine.Voyer I’ temple querante—quatridme. Or,en laissant une corde intermédiaire, ccs quatre cordes forment défi par leur manidre d'étre accordées, deux sixtes majeures, exemple Guarante-cinguitme. Par consequent, si j'attaque ensemble ta quatriéme et La corde, Jn troisime et Ia premiére & vide,ou en les pressant 3 la méme touche, mimporte 4 laguell utes majeures seconde elles me prodviront des montant In note plus hase dun domi-ton , cest-d-dire en In pressant une touche plus avaneée que Ja plus haute, elles me praduiront une sixte mineure. Je vis que a confurmation de mes doigts wrévitait In peine de chercher le duigte.puisqu'ils se trouvent naturellement disposés, et qu'il ne sagissait q de faire attention 4 espice de sixte qui appartient 4 chaque note de Ia gamme . Cette connaissance est de la plus grande facilité pour celui qui saurait un peu 1a musique, comme musiqive , cest-idire comme science des sons. I sait que To tave renferme deux intervalles de moiti¢é moins grands ee-scor GUITARRE SCHULE versprochen, auf welchen ich von dfesem die Ergebnisse Instrument evhielt, die mir den Beifall der Kenn erwarben, wad ich wagte mich niemals zu kihn Avsnammen, ohne die Gewohnbeit der allgemeimen Re= wet oder durchdrangen 2m seyn : erworben so am sagen, ganz von ‘Ihnen Vox Dex Spxren. Ten wusste dafy alle susaiengesetzte Accorde wenigstens eine Terr enthielten, (sei es zwischen dem Bass und eiz ner der Stimmen, oder zwischen zwei Stimmen) oder eine Sext, mit Ausnahme des der Quart und Quinte, ich als verspiitete Terze betrachten werde . Als ich mein System fiir die Terzen festgesteltt atte, biieb mir noch eins fiir die Sexten au finden, um feste Regel fiir den Fingersatz aller erdenklichen Akkorde eu haben. Teh werde nicht alle Retrachtumgen mittheilen, die ich hier stehen wiirden, und so lange ich sine Sprache vermeiden welche Jer machte, well nur Harmontsten mich ver = kann, dte nicht jedermann yerstindlich ist, werde ich sie nicht gebranenen Teh sah, dats zwei nebencinander Hegende Saiten mir eine Quarte oder eine grosse Terz gaben, und die welche eine grosse Tera gaben, immer eine Quart mit der andern nienstiiogenden Salte bildeten .Vgl, das 4412 Wenn ich also elne Salte i Relspiet « erschlungy #0 bites ten diese 4 Saiten schon durch dle Art Ihrer Stimmig pwet rome Sexten, (45% Relspiel .) Wenn teh fotgiion ie awette und vierio Ssite ruglelay anschinge, so werden dig dritte amd erste, wenn {ch sle leer tasse, oer wher den gleichen, gleichviel_welehen Grife difeke, grosse Sex ten nervorbringen , und wenn ten dle tefere Note natben ‘Ton néner, ‘ner nehme, d.h. sie gegen einen Griff driicxe, als dle nellere Note, so werden Kleine Sext hervorbringen . Ich sah, dats ate meiner Finger mich der Mifhe ibernob, sie Badung nen Pingel satz 20 suchen, well sie sich von selbst schon geord net bofanden wind es mur darauf ankam, auf die Gattung von Sexten ar merken, die jeder Note der Tomeiter gebiinrt. | 7 Diese Kenntniss ist alisserst Ieicht fiir jeden, der etwas Musik versteht, d.h. Musik, als Wissenschaft der ‘Tone. Er weiss, dafs die Oktave zwei Intervalle hilt, die am dig Hilfe kleiner sind als aie ents andern ¢ esto,