1

=СТРУЧНЕ ФУСНОТЕ

Стран 3
Уписао сам овај факултет зато сто сам цео живот јурио за знањем и
желео да напредујем, самим тим да будем бољи од онога што сам
био. Требало ми је времена да пронађем себе и поновну љубав
према спорту, а делом је и она пронашла мене. У том тренутку сам
схватио да никада није касно јурити за својим сновима. Први корак
ка њима је најтежи и најдужи корак који човек мора да направи ако
жели да их оствари.

Страна 7 слика победе

Победити самог себе је највећа радост за мене. Сами себи
постављамо границе и мислимо да не можемо да их пређемо, да је
наш максимум постигнут, а онда се деси супротно.
Тај осећај радости и поноса не превазилази ништа друго.
Сматрам да је за срећу и радост у животу јако битно радити оно
што волиш.

Страна 12
Како физичка активност утиче на здравље и развој детета ?

Физичка активност је јако важна за раст и развој деце како

школског узраста тако и рано детињство и адолесценција. Добра
страна редовног вежбања се најпре види у правилнијем положају
тела, јачим костима и мишићима као и адаптацији телесне
композиције која се најлакше види кроз телесну масу.
Поред тога редовна физичка активност доводи до усавршавања
когнитивног развоја,као и до емоционалног сазревања.
2

страна 22

Кроз историју факултета из године у годину се видело колико је

овај наставни предмет битан за студенте и њихове будуће каријере.
Самим тим је и након укидања, предмет враћен, зато што је теорија
физичке културе битна за нашу будућу професију. Читање разних
теорија и разних стручних радова нам отвара потпуно другу
перцепцију и поглед на сам спорт и образовање.

страна 24

Која је разлика између фусноте и референце?

Фуснота је реч немачког порекла која означава белешку, напомену,
стављену на дно странице књиге или документа. Фуснота додатно
објашњава или упућује на додатно објашњење.
Референца обухвата широк појам и даје нам додатно објашњење,
односно извештај о одређеној појави. Извор сазнања.

Који још сачувани фрагмент из дела Хераклита „Мрачног“ треба да

буде познат сваком академцу?

"Panta rei", што значи: "Све тече, све се мења, ништа није
дуговечно."
3

Страна 25 Питанје
„Курзив“ је стил слова накошених удесно која изгледају као
да су писана руком. Служи за истицање речи или део текста.
Још се називају „Латин“.

страна 26 1питанје
Авангарда у физичкој култури представља осећај који
посматрач добије док гледа одређени спорт, као на пример:
одусевљење спортом, усхићење, напетост, нервоза, жеља за
победом итд.
2питанје
Термин "трагикомично" се често користи када је у питању
нека спортска репрезентација. Да ли то био пласман на
такмичењу или веома лоши резултати неког квалитетног тима
који играју за репрезентацију.
3питанје
Деведесетих година југословенски спортисти су забележени и
упамћени због следећих успеха:
ФК Црвена Звезда је освојила КУП Европских Шампиона и
Интернационални КУП у фудбалу.
КК Партизан је освојио Европски Шапионат у кошарци.

страна 27
1питанје
Метонимија је стилска фигура , врста метафоре, код које веза
између два појма није остварена по сличности.
Метонимију „седа брада“ описујемо као мудрост , дубоку
4

старост или непроцењиво искуство.

2питанје
Милош Црњански се бавио : боксом , атлетиком ,
бициклизмом , фудбалом , а рекреативно пливањем ,
летењем и скакањем.
3питање
Српски нобеловац књижевности, Иво Андрић, своје
интересовање и љубав највише је показивао према
кошарци.Од оснивања Црвене Звезде, Иво Андрић није
пропустио утакмицу наших кошаркаша на Калемегданским
зидинама.

Страна 28
1Питанје
Целину утакмице чини све оно што се дешава пре ,у току, и
након те утакмице.
Два полу времена су само део спектакла и део забаве за
гледаоце
2питанје
Апсолутно знање је једно од Хегелових (немачки филозоф)
терминологија које подразумева знати стварност.
Апсолутно знање не значи знати сваки детаљ о свачему већ
имати адекватну концепцију знања и разумевања да нису
одвојени.
Асимптота по мом разумевању представља бесконачност,
нешто што не знамо, нешто што је несигурно, нејасно, док је
апсолутно сазнање реалан поглед на ситуацију и стварност.
2 питанје 2
5

Очекивање и реалан резултат.

3питанје
Не учимо за школу него за живот.

страна 31
1 питанје
Утицај је један од најважнијих фактора код мотивације деце.
У већини случајева, родитељи имају највећи утицај на децу.
Проблем настаје у томе што се данас све више њих окреће
ка друштвеним мрежама и медијима.
Због тога је јако битно да садашње популарне звезде,
политичари,
председници, па и телевизиске емисије помогну у ширењу
спорта и здравог начина живота на забаван и продуктиван
начин.
2питанје
Није битно у ком клубу тренираш, какву опрему имаш, у којим
такмичењима се такмичиш, већ је битно како се ти осећаш
бавећи се тим спортом.

страна 32 питанје
Појам "немир" може постојати као позитивно узбуђење, може
повећати жељу за успехом.

страна 34 Питанје
Могуће је бити стручњак у другим стручним дисциплинама и
бавити се спортом или бити тренер. Познајем девојку (жену) која је
професор на Математичком факултету и ради као тренер у фитнес
6

центру.

страна35 питанје
На Зимским Олимпијским играма у Сарајеву 1984. године, клизачки
пар из бивше СССР освојио је прво место. Они су играли уз
композицију „Болеро" Мориса Равела.

страна36
Пошто ћемо се при завршетку факултета бавити послом који
захтева да будемо у кораку са временом, неопходно је да стално
допуњавамо знање и учимо нове технике и пропусте како бисмо
радили посао најбоље што можемо.

страна 38 питанје
Ситуација која би одговарала овој теми је комуникација између
ученика и професора на часу.

страна 41 питанје
Цитат „In medias res“ (одмах на ствар), је ситуација која се често
користи у фудбалу када противничка екипа погреши у нападу,
направи грешку, па се уради контра напад и казне противници.
„Аб ово“ или другачије речено "од Кулина бана" представља када
кошаркашка екипа дође у посед лопте па не брза са акцијом већ
направи план напада.
страна 46 1 питанје
Теорија физичке културе се не може учити из једне књиге јер не
постоји само једна тачна теорија о њој. Постоје разне теорије
физичке културе , у којима се може рећи да су сличне али исто тако
7

доста различите. Чињеница је да једна без друге не могу јер се

употпуњавају.
2питанје
Осим академског програма може се створити још један у коме
спадају текстови који нису разумљиви читаоцима, они који нису
потпуно прихваћени, и они који не испуњавају услове на одређену
тему.
страна 48 1питанје
Има исти однос. И прва и друга категорија се оцењују али друга
категорија се не објављује.
Да не би дошло до тематске сведености свет напредује и ми
морамо напредовати са њим.
2питање
На пример могу бити матурски радови , истраживачки радови који
су само оцењени а нису објављени.

страна 49 1питанје
Чињенице садржаја досадашњих бројева годишњака су сам избор
рада за годишњак и објављивање самог рада.
2питанје
Рецензија представља само оцену рада и она је пожељна, док
цензура представља забрану.

страна 50
?
страна 52 питанје
Верујем да није завршено и да можда никада неће бити јер је и
данас расизам присутан.
8

Не у облику и величини у ком је био 1936. године, али се примети

на друштвеним мрежама, у спорту, медијима као и сам приступ
полиције према људима друге боје коже. Једино место где је сада
највише видан расизам је у фудбалу, однос навијача и играча
супротних екипа.
Ако желиш да промениш нешто у свету треба да кренеш од себе.

страна 53 питанје
Није духовно напрегнут само ако завири у књигу него и када чује
неку причу ,неко друго искуство, погледа филм. Све може духовно
да те просветли и из свега се може нешто научити.
страна 54
За здрав живот и здрав развој велику улогу и значај има спорт.
Тело је наш храм и требамо га чувати и поштовати да бисмо могли
уживати у њему и бити задовољни самим собом.
Спорт осим физичке активности нас учи дисциплини и
социјализацији, праведности, фер плеју и доста других ствари што
нас чини оним што јесмо.
Требало би сви да се баве неким спортом и да теже ка томе да буду
боље особе, да буду задовољни самим собом првенствено, па и
другим стварима.
страна55
Мотивација је средство које користимо када смо на ивици слома, у
тешким моментима у нашим животима.
Она је битан фактор како у животу, тако и у спорту. Недовољно
мотивисани људи одустају од својих циљева брзо и без
размишљања.
9

страна57
Мотивисати значи стварати пријатнији однос, безбедно место за
рад, поверење и сигурност.
Звучи лако и једноставно али није. За све то је потребно доста
времена и стрпљења (на пример однос тренера и вежбача). Свако
има своје циљеве долази у салу због другачијих ствари. Тренер је
тај који треба да их стави на „исти лист“ како би сви напредовали,
дружили се, поштовали и достигли своје циљеве због којих су
дошли.
страна 61
Школа би требала да буде образовна и васпитна установа, с тим
што из ње већина њих излази полуобразовано и неваспитано. Оно
нас не спрема за „свет“ , не учи комуникацији и сналажењу, већ
томе да је оцена битна. Због тога постоје људи који ниста нису
проживели, никога нису упознали, већ су само седели код куће и
учили, а када су из ње изашли нису могли да се запосле и били су
интровертни. Овакав проблем се ствара од малена под притиском
родитеља и њиховог сватања да је оцена најбитнија. Оцена није
мерило знања, бројни су примери који то доказују а знамо их сви.
страна62
Комуникација је чин преношења разумљиве информације. Она је
важна активност коју чак и несвесно спроводимо у сваком тренутку
10

свакодневног живота.

страна63
Од малена, велика жеља нам је била да одрастемо и постанемо
„велики“.
Сада када смо одрасли, покушавамо да пронађемо себе, а тужна
истина је да много њих то никада неће успети.
страна65
Када бисмо упоредили човека са књигом, та књига би сваки пут
када је отворимо, имала ново поглавље.
страна72
Физичка култура је само један део културне вредности која брине о
физичким способностима појединца ради одржавања и
унапређивања природних кретања, стварање навика и дисциплине,
стицање спортско-техничких знања, побољшање потреба
функционисања за живот.
11

страна76
Када причамо о физичком васпитању као предмету оно је доступно
свима, али када мало дубље погледамо у ту реалност она није
доступна свима јер се од малена прави подела и само подстичу
деца која имају веће предиспозиције за одређени спорт, док су
остали запостављени и принуђени да на другом месту трагају за
тим подстицањем и подршком.
Да ли је исправно рећи да је циљ физичког васпитања да сви
ученици могу да се баве њим, учествују и спознају себе, своје
здравље и тело , а да је спорт и спортско васпитање ИСКЉУЧИВО за
најспособније?
Границе спорта су померане до те мере да данас можемо да
пратимо кошарку где су играчи непокретни, плес где су играчима
ампутирана нога или рука, па чак и Параолимпијске игре које су
званично почеле да се одржавају 1960. године, где је показано да
се особе са тешким физичким остећењима могу бавити спортом.
Да ли је исправно рећи да ико од нас има права да тако оштро
прави поделу и сматра да само људи који спадају у одређену
категорију могу да се баве спортом?
Спорт је за свакога ко гаји љубав према њему а не искључиво за
најспособније. Свакоме треба пружити шансу да се докаже.
12

страна80
Физичком васпитању се не даје велики значај. На њега се гледа као
на предмет који треба одрадити и завршити са њим, чак се и
професори према предмету опходе као према нечему небитном,
док су за спортско васпитање више укључени и деца и родитељи,
више уживају у њему јер нису приморани да буду ту. Спорт
тренирају због неког већег циља а физичко васпитање одрађују
због оцене.
страна 82
Велики број школа у Србији нема одређене услове и средстава за
спровођење целокупног плана и програма градива.

Страна85
Мислим да настава не би требала да се скраћује зато сто се губи
континуитет наученог рада.
У основним школама од првог до четвртог разреда физичко
васпитање не би требало да држе учитељице, нису довољно стучне
да демонстрирају вежбе нити оспособљење.
У петом разреду када добију наставника нису кординационо
способна да прате наставу или су лоше научена па самим тим губе
вољу за физичким активношћу. Сада су деца гојазнија, моторички
неспособна и лења под утицајем компијутера, телефона и остале
технологије. Поред свега тога кад би им се физичка активност још
смањила у школама добијамо генерације који постају робови
технологије.
13

Страна 86
Наставни програм је разрађен и описан план, док је курикулум
само садржај.
страна87
Мислим да би програм физичке активности требао да се прошири
на више грана спорта.
Страна93
За мањак интересовања за физичко васпитање су криви наставници
јер улажу минимални напор да заинтересују ученике. Ништа на
часовима не раде, не држе се плана и програма.
страна94
„Човек кој не чита добре књиге нема никакве предности над
човеком који их уопште не зна читати.“-Mark Twan
Страна 99
Рекреација је физичка активност која представља коришћење
слободног времена за лековито освежење тела и духа.
страна 102
Рекреативном активношћу човек ради на себи најпре у физичком, а
и у духовном смислу.

страна110
Рекреација у природи је једна од лепих искустава за децу и
одрасле, пуне предивних доживљаја, лепа природа, здраво
окружење, чист ваздух и спорт. Савршена комбинација за лепо
сећање.
14

страна113
Не слажем се са Дерт Бинкарт. Сматрам да стање меланхолије није
здраво стање.
То стање лакше доводи до депресије зато што си безвољан,
хронично уморан, потиштен и присутна је велика количина
осећања туге, грешности и безвредности.
Не верујем да из таквог стања може произићи нешто позитивно.

страна116
Треба бити запамћена по њеним резултатима а не по томе шта је
неко рекао или написао о њој.
Не треба судити о некоме ако ниси био у његовој кожи, нико не зна
са каквим се демонима она борила.
страна117
У данашње време су суплементи и недозвољене супстанце
доступне свима и лако их је набавити. Све већи број спортиста их
конзумира због утицаја негативне средине.
страна 119
слике атлетичара
страна122
Реченица која би најбоље описала атлетику је реченица Џеси
Овенса: „Тренираш целог живота само за десет секунди“. Како би
спринтер имао добре резултате мора да овлада техником.
Тренутно најбржи човек на свету је Јусеин Болт.
страна127
15

Еуробаскет који је одржан 1995. године између ФР Југославије и

Литваније се сматра за једним од најбоље одигране утакмице
репрезентације.

страна130
Начин на који су одиграли утакмицу је и њиховог тренера Жарка
Паспаља оставило одушевљеног утакмицом.
страна 131
„Кошаркашки тим је попут пет прстију које имаш на руци. Ако
успеш све да их сакупиш добијаш песницу. То је онако како желим
да играте. “-Мајк Крзјзевски
страна 135
Не верујем у случајности и мислим да се све догађа са разлогом,
како у животу тако и у спорту. За то постоје разни примери а један
од њих лако може бити Александар Ђорђевић и његове „случајне“
тројке.

страна137
слика Ђорђевића и нека похвала
страна139
Иако су Американци већи љубитељи америчког фудбала,
процењује се да је Мондијал 1994. године гледало милијарде људи
и да је то био један од најгледанијих спортова те године.
страна140
Критичари, гледаоци и спортски новинари су склони осуди па су
искритиковали два италијанска фудбалера за пораз у финалу а не
гледајући другу страну, да су та два сјајна фудбалера Франко
Барези и Роберто Бађо довели свој тим до финала. Победник није
увек онај са бољим резултатом.
16

Страна 141
слике фифе

страна 142
Сматрам да су пенали лоши, играчи играју два сата утакмицу где се
показује њихова снага, издржљивост и упорност и сва та њихова
спремност и труд се после заврши на срећу.
страна149
слика Предрага Мијатовића
Био је један од бољих играча Југославије који се водио спортским
духом и фер плејом.
страна154
синиша михаиловиц и дениса беркампа
Један од многих примера неспортског понашања и лошег спортског
духа.
страна157
У овом првенству Беркамп је био прилично амбициозан и разигран.
Гол слицан овом је постигао уз помоћ саиграча Едвина Ван Дер
Сара. То је била добро одиграта тактика а и трунка среће.
страна158-159
Слика ФРАНК ДЕБУР , Дејана станковића Сава мишевић
Да би се постигао гол потребан је цео тим а не само стрелац који се
подиже и слави и коме припада цела заслуга. Каже се да је неки
тим јак онолико колико је јак његов најслабији играч.
Страна 161
Асистенти који без обзира како одиграли увек ће бити у сенци
стрелаца који постижу поен.
страна 162 163
17

слике Денилсон ајала? Слика беркампа

Страна 163
фудбал
Опште је познато да се навијачи супротничких тимова фудбала не
толеришу и да долази до разних сукоба. Од малена су се скупљале
сличице чувених играча, играли у дворишту школе и гледали
првенства у фудбалу.
Фудбал је у стању да окупи породицу и пријатеље, у стању је да ти
пружи нове и да пробуди на пар сати љубав и патриотизам према
држави за коју ниси ни знао да постоји. Фудбал је много више од
игре. Фудбал спаја свет.
Страна164
слика одбојкша 2000 године сиднеј
Страна165
слика Хуан Антонио самаран
Страна166
слика одбојке Грбића
Када су се одржавале Олимпијске игре у Сиднеју 2000. године,
имао сам осам година и гледајући њега тада никада нисам мислио
да ће ми у двадесетшестој години на факултету он предавати
Теорију и методику одбојке.

„Одбојка се игра главом.“ -Владимир Грбић

Страна 167
слика Фениксове лопте владимира грбића
18

страна169

Бавити се професионално спортом код нас у Србији је јако тешко.

Средства и услове за тренинге првих тимова нема. Одбојка у свету
је плаћена много више него код нас. Наши одбојкаши су без
средстава и услова постигли велике резултате. Љубав према
нечему је кључ успеха. Новчана средства или добре сале, опрема су
само мали део, наравно да помажу али нису неопходна за победу.

Страна 172 173 174

СЛИКЕ ТЕНИСА
слике троицког слике типсаревића новака

страна 175
За Ђоковића су британски медији рекли да он није човек него
машина.
страна 176
Новак је истакао да му је јако битан духовни мир и добра
атмосфера у тиму. То му је важно јер иако је индивидуални
спортиста,они су ипак тим и тенис је на тај начин тимски спорт, а
како му је важно да има добар однос са својим тимом и узајамно
поштовање, верујем да то преноси на саиграче и противнике на
терену па чак и људе који су део турнира.
страна 177
слика Зимонића

страна 179
19

Типсаревић
страа 182
Спортиста хуманог срца који је донирао доста свог новца у
добротворне сврхе.

страна 183
За успех врхунског спортисте је битно да тренира више спортова јер
они допуњују и граде тело и повећавају способности тела.
страна 185
Иако је добро познато да је Новак Ђоковић један од најбољих
тенисера на свету са бројним титулама и са првим местима на свим
светским такмичењима, једина титула која му недостаје је
Олимпијска титула.
страна187
Иако је спикер желео да изазове врсту провокације, Новак га је
саслушао до краја, није га прекинуо и самим тиме показао да није
човек ниских сватања. Тим гестом је показао не само њему него
целом свету колики је „Човек“ .
Страна189
Лош однос између хрвата и срба је проблем који произилази из
прошлости. Проблеми за нас су увек постојали у Хрватској, исто
тако проблеми за њих код нас. То је круг мржње који се врти дуги
низ година. Ствар која погоршава овај однос су медији и
политичари. Како сада изгледа, краја овим сукобима неће бити
зато што ће увек постојати оне праве „ПАТРИОТЕ“ које ће правити
проблеме недужним људима.
страна204

Слика Љубомира Симовића-књижевник

20

205 страна

Не бих рекао да је ситуација код нас у држави идеална, има разних

проблема и разних грозота, и из дана у дан људи покушавају то да
промене. Али,ако гледамо глобално,проблеми су доста већи.
Политичари краду од својих грађана, дилује се масовна количина
дроге преко граница, трговина људима је постала још један јако
велики проблем, робство се у неким деловима света и даље
практикује, милионе људи немају кров над главом,чисту
воду,одећу ни храну, а на врху свега смо ми сами као себи највећи
непријатељи. Проценат депресије и самоубиства расте и не чини се
да има краја.

Када се све ово стави на папир,не изгледа као да имамо права да се

бавимо собом, својим животом јер имамо привилегију да имамо
много више него остатак света. Људски мозак је зато јако
занимљив јер он све ово потисне дубоко у глави и,осим ако нам
није потребно,јако брзо заборављамо на ове ствари.

Чак се и у овом моменту уништава хиљаде хектара земље у

шумама Амазона а ја седим и пишем ово.

Тужна истина је да колико год нас нешто погодило и колико год се

осећали лоше и саосећали се са ситуацијом,ако нама лично не
ремети живот,наставићемо са њим као да се и не дешава.

208

Један од примера је Ноа Галовеј ( Noah Galloway), који је био жртва

рата у Ираку, где је остао без ноге испод колена и руке испод лакта.
21

Његова слика

209

Назвати особу са инвалидитетом немоћном,слабом и неспособном

не говори о њима ништа али о људима који на њих гледају на тај
начин говори доста. Такве особе су ментално много стабилније и
јаче од било кога од нас и треба им завидети да кроз све кроз шта
су морали да прођу у животу и даље имају осмех на лице и жељу за
животом.

Слика

211 Слика Натали ду Тооит

212

Пошто причамо о инвалидитету, мислим да људи који нису у стању

да потрче,ухвате лопту,плаше се воде, не знају конопац да држе, не
могу да ураде основне елементе гимнастике треба називати
неспособним и спортским инвалидитетом.

То су само лење индивидуе које могу, али не желе.

2014

Спорт је намењен свима , и треба се потрудити да свима буде

доступан.

216

Слика Милана Кагрге

218

„Нема великог циља без велике жртве.“ – Цицерон

22

219

За сваки оставрени циљ је потребан добар план, као и истрајност у

њему.

220

Циљ на овом факултету ми је да , при њеном завршетку будем у

стању да ширим утицај и важност спорта, њену лепоту и
разноврсност.

223

Прво питање

У плесу и ритмичкој гимнастици.

225

Јако је битно вежбе показивати на правилан начин,а уједно са тим

уклопити и теоријски део вежбе како би особа која учи тачно знала
како се вежба изводи и који део тела се користи и форсира. Битно
је уочити и грешке које се могу направити као и повреде.

226

Слике теретане и машина у њој

23

227

Како је друштво напредовало тако су и идеје које су помагале

спортистима да достигну свој пун потенцијал. За то су делом
заслужни и разни фитнес програми,савремено опремљене
теретане са најновијом опремом,као и стручни савети лекара
специјалиста,дијете и одређене исхране. За све ово су задужена
нова истраживања,испробавања техника, апаратура...

228

Један од примера споја спорта и технике су отварања Олимпијских

игара. Сваки пут су све спектакуларнија и остављају посматраче без
даха.

229

Слика стадиона неког

230

Слика стадиона у Сеулу

231

Слика нког спорта са олимпијаде

232

Пошто су временске непогоде понекада неочекиване, данашњи

стадиони се конструишу тако да свако може да гледа угодно са свог
седишта и да је заклоњен од кише и других непогода. Такође,
стадиони се могу затворити ако је то неопходно.
24

234

Спорт је инспирација и надахнуће за све већи број програма и

правилније исхране, али и побољшанијих справа за тренирање.
Због тога се може рећи да је он синапса која спаја два света и која
га употпуњује.

235

Слика атлетских скокова

237

Слике Прескоци увис и мотком

238

Слике Сергеја Бубке и Ксавијара Сотомајер

239

За Сергеја Бубку је Украјински спортиста за кога се може рећи да је

најбољи атлетичар у дисциплини прескока са мотком. Он је једини
који је успео да прескочи 6.14 метара. Осим тога има шест медаља
са Светског првенства, као и злато са Олимпијаде 1988. године.

241

Након Бубкиног скока од 6.10 метара он је изјавио „Мој скок није

био савршен,узео сам кратак залет и руке су ми биле превише
повучене уназад код скока. Када „испеглам“ ове мане, сигуран сам
да се могу поправити.“
25

Након овога је 1994. године, након што је „испеглао“ своје

недостатке, у Сестријереју прескочио 6.14 метара.

Слика њега

247

Како је интернет доступан свима, на њему се могу наћи разни

фитнес програми, вежбе за тренирање код куће као и неки савети
за добро одрађене вежбе. Самим тим се рекреацијом и
тренирањем могу бавити сви који желе или пак људи које занима
нека нова грана фитнеса коју су желели да пробају.

251

Од велике је важности знати урадити добро задату вежбу. У

супротном се могу десити разне повреде,истегнућа па чак и
повреде костију због којих може доћи до веће интервенције
лекара. Веома је опасно отићи негде ако нисте сигурни у знање
људи којима дајете своје тело на поверење. Зато је битно
проверити људе,њихово знање и обуку пре него што се упутите
било где.

252

Када причамо о техници у спорту,неки спортови више зависе од

њега а неки мање. Кључно је да је неопходна у сваком спорту и да
се налази у сваком. Мале ситнице као што је боља позиција руке,
правилније трчање, правилно постављена нога, могу направити
много боље резултате.
26

253

Питанје- слика бацача диска Мирон

Данас се још увек користи диск.

256

„Техника“ је прожета гроз цео наш живот. Од малих ногу смо учили
„технику“ ходања,па трчања,скакања и свега осталог што је то
повлачило. Учили смо технику живота и настављамо да је учимо из
дана у дан.

260

Пет арапских цифара су оличје човека.Сваки човек их треба

поседовати,користити и неговати.

„Ако разум чини човека,осећаг га води“- Жан Жак Русо

263

Слика дифа

267

Идеја о школским,факултетским часописима се треба чувати и

неговати јер је то начин да се сазнају новости,занимљиве
ствари,пошалице о колегама и професорима па и неке корисне
информације које могу доста да помогну у школовању. Тужна је
истина да се све више и више ових појеката гаси јер нема довољно
заинтересованих људи који би то држали „будним“.
27

271

За морал се може рећи да је човеково начело према коме он

поступа. У спорту се морал користи при процени људске акције у
самом спорту а и око њега.

„Сила и разум су супротности. Морал престаје где сила почиње.“ -

Ајн Ранд

273

Слика Аристотела и Канта

274

Слика Канта

Човек ,био моралан или не, водиће се својим погледом на

свет,својим схватањима њега. Покушавајући једну страну да
убедимо у идеје друге је као садити цвеће током зиме.

275

У одређеним моментима у животу свако је стављен пред

искушење. Постоје они који ће му се одупрети,а и они који ће му
подлећи (између два зла, изабрати мање зло). Мил говори о томе
да за њих,у том моменту, то изгледа исправно (можда им аларм
звони у глави,али они ће наставити) само зато јер желе да окусе
осећај.

Слика Стјуарт Мил

28

278

Питање 1

Срећа се може показати у разним облицима и на разне начине.

Један од њих је осећај похвале за добро одрађен
задатак,самопоуздање и осећај поноса када успемо да одрадимо
нови елемент...

Питање 2

Подржавам фер плеј и то не само када мени иде у корист.Знам да

би мени сметало да ми суди погрешно и не бих волео да се то
дешава никоме. Ако суђење није исправно побунио бих се,јер
победа није испуњавајућа ако је добијена на лош начин.

282

Питање

Зависи од особе до особе. Само ако ја имам меру и опрезност

током неког спорта не значи да ће је неко други имати.

283

Питање

„Унутрашњим правилима“ се треба водити увек,јер правила игре

нису довољна за одређене спортове. Бити противник на терену не
значи бити противник за живота.
29

284

Питање

Вежбање је свима доступно и свако може слободно да се упути у

тај подухват.Једино што је потребно су жеља,мотивисаност и циљ.

289

Култура је благо сваког народа.

290

„Многи људи изгубе здравље да би стекли богатство, а затим

изгубе богатство да би вратили здравље.“- А.Ј. Матери

291

Став Светске здравствене организације је да је умерена физичка

активност један од најлакших начина да се здравље унапреди и
сачува.

299

Мислим да је социјализација јако битан алат у животу.Кроз спорт а

и живот биће сусретани са различитим ситуацијама у животу и
једино што им може помоћи су њихова сналажљивост у ситуацији,и
њихова памет.
30

Naslovi

ОНО ШТО НАС ПОКРЕЋЕ

ИЗ КОЛЕВКЕ ДО ГРОБА

ВЕТАР МЕ НОСИ?

САМО ДЕСЕТ СЕКУНДИ

ТИМ

НЕПРИЈАТЕЉ ПРЕД ВРАТИМА

СПОРТСКИ ХРАМ

ОЛИЧЈЕ ЧОВЕКА

ОЧУВАЊЕ

„У имену је знамење“ је реченица која на латинском гласи „Nomen

est omen“. За њу се верује да је именом, човеку дата његова
личност.