‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .

‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫حامٗت ٖماع زلُجي باأل‪ٚ‬ىاٍ‬

‫‪٧‬لُت الٗلىم ؤلاوؿاهُت والاحخماُٖت‬
‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا‬

‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‬

‫بٖضاص ألاؾخاط‪ :‬مدمض بى‪ٞ‬اجذ‬

‫ؤؾخاط ب‪٣‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا‬

‫حاه‪ٟ‬ي ‪2015‬‬
‫‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪-1‬قغوٍ ومىان‪ٟ‬اث ٖىىان البدث‬

‫‪ -2‬ملخو الغؾالت‬

‫‪ُُٟ٦ -3‬ت ‪٦‬خابت م‪٣‬ضمت بدث‬

‫‪ -4‬جدضًض مهُلخاث البدث‬

‫‪ -5‬الضعاؾاث الؿاب‪٣‬ت والترار الىٓغي‬

‫‪ -6‬الجاهب الىٓغي والجاهب الخُبُ‪٣‬ي‬

‫‪ -7‬ؤلاَاع الىٓغي ؤو الخل‪ُٟ‬ت الىٓغٍت‬

‫‪ -8‬ج‪٣‬ىُاث البدث وج‪٣‬ىُاث ال‪ٟ‬دو‬

‫‪ -9‬مغاح٘ البدث‬

‫‪ -10‬اإلاالخ‪٤‬‬

‫‪ -11‬حجم الغؾالت‬

‫‪ٞ -12‬هغؽ الغؾالت‬

‫‪ -13‬بزغاج الغؾالت‬

‫‪ -14‬ؤزُاء قاجٗت في ‪٦‬خابت الغؾاثل‬

‫‪ -15‬ؤلاقغا‪ٖ ٝ‬لى الغؾاثل‬

‫‪ -16‬مٗاًير ج‪ُُ٣‬م الغؾاثل‬

‫‪ -17‬جىزُ‪ ٤‬اإلاغاح٘‬
‫اإلاغاحـ٘ اإلاٗخمضة‬

‫‪2‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -1‬قغوٍ ومىان‪ٟ‬اث ٖىىان البدث‬

‫ٌكترٍ في الٗىىان ؤن ًاصي وُْ‪ٟ‬ت الخٗغٍ‪ ٠‬بمىيىٕ البدث‬

‫ومجاله‪ ،‬لظا ًيبغي ؤن ً‪٨‬خب بٗباعاث مىحؼة ول‪ٛ‬ت ؾلؿت م‪٣‬بىلت ‪ ،‬وٍ‪ًٟ‬ل‬

‫‪ُٞ‬ه ببغاػ ال‪٨ٟ‬غة ألاؾاؾُت وزانت ال‪٩‬لماث التي جمثل مدىع اإلاك‪٩‬لت التي‬

‫ٌؿتهض‪ٞ‬ها البدث ‪ٞ ،‬الٗىىان ال بض ؤن ًدؿم بالٗلمُت واإلاىيىُٖت‪ ،‬وؤن ً‪٨‬ىن‬

‫مىُ‪ُ٣‬ا‪.‬‬

‫‪ :‬ؤن ٌكمل‬ ‫وال‪٣‬اٖضة التي ٌٗغ‪ٞ‬ها مٗٓم مً ماعؽ مهىت ال‪٨‬خابت والبدث‬
‫ً‬
‫الٗىىان مً اإلاٗلىماث ما ًض‪ ٘ٞ‬باخثا آزغ ؤن ًبدث ًٖ هظه اإلاٗلىماث جدذ‬

‫هظا الٗىىان ‪ُٞ‬جضها‪ ،‬و‪ُ٢‬ل ٖىه ؤهه الال‪ٞ‬خت طاث الؿهم اإلاىيىٖت في م‪٩‬ان‬

‫ما لترقض الؿاثغًٍ ختى ًهلىا بلى ؤهضا‪ٞ‬هم‪.‬‬

‫وزالنت ال‪٣‬ى‪ ٫‬خى‪ ٫‬الٗىىان هى ٖباعة ًٖ نىعة مه‪ٛ‬غة للمىيىٕ لظا‬

‫ًجب ؤن ي‪٦‬ىن ‪:‬‬

‫مدضصا – واضح الٗباعة ومىحؼا – ؤن ًدضص الُٗىت التي جيخمي بليها هظه‬

‫الضعاؾت – وي٘ ال‪٩‬لماث التي حٗبر ٖلى مخ‪ٛ‬يراث الضعاؾت في م‪٩‬اجها اإلاالثم‪.‬‬

‫ؤمثلـت ٖلى ٖىاوًٍ مىايُ٘ عؾاثل‪:‬‬

‫الً‪ ِٛ‬الى‪ٟ‬س ي وٖال‪٢‬خه بمؿخىي الُمىح الضعاس ي لضي جالمُظ الؿىت‬

‫الثالثت زاهىي‪.‬‬

‫الغ‪ ٌٞ‬الىالضي وٖال‪٢‬خه بإٖغاى الا‪٦‬خئاب لضي ُٖىت مً ؤَ‪ٟ‬ا‪ ٫‬اإلاضاعؽ‬

‫الابخضاثُت‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫ال‪٣‬ل‪ ٤‬والا‪٦‬خئاب وٖال‪٢‬تهما بالضا‪ُٗٞ‬ت لإلهجاػ لضي ُٖىت مً مىْ‪ٟ‬ي ماؾؿت‬

‫ؾىهاَغا‪ ٥‬باأل‪ٚ‬ىاٍ‪.‬‬

‫اإلاساو‪ ٝ‬اإلاغيُت لضي ُٖىت مً جالمُظ زاهىٍت ؤلامام ال‪ٛ‬ؼالي‪.‬‬

‫التربُت والث‪٣‬ا‪ٞ‬ت ٖىض حىن صًىي ومال‪ ٪‬بً هبي‪.‬‬

‫‪ -‬صعاؾت م‪٣‬اعهت‪-‬‬

‫‪ٗٞ‬الُت البرامج ؤلاعقاصًت اإلاُب‪٣‬ت ٖلى الخالمُظ اإلادغومين ٖاَ‪ُٟ‬ا بمضًىت‬

‫خاس ي الغمل‪.‬‬

‫‪ -2‬ملخو الغؾالت‬
‫ج‪ًٟ‬ل بٌٗ ال‪٩‬لُاث وألا‪٢‬ؿام ؤن ً‪٨‬خب الباخث في بضاًت عؾالخه ملخها‬

‫لبدثه وٍ‪٨‬ىن في خضوص ن‪ٟ‬دت وال ًخجاوػ ن‪ٟ‬دخين ٖلى ألا‪٦‬ثر (ما بين ‪100‬‬

‫و ‪٧ 500‬لمت )‪ ،‬ومً ألا‪ًٞ‬ل ؤن ً‪٨‬خب بل‪ٛ‬خين الٗغبُت وال‪ٟ‬غوؿُت ‪ ،‬ؤو الٗغبُت‬

‫وؤلاهجليزًت ‪ ،‬وٍخًمً اإلالخو اإلاداوع الخالُت‪:‬‬

‫‪ -‬الدؿائ‪ ٫‬الغثِس ي للبدث‬

‫‪ -‬ال‪ٟ‬غيُت الغثِؿُت للبدث‬

‫‪ُٖ -‬ىت البدث‬

‫‪ -‬ؤصواث حم٘ البُاهاث‬

‫‪ -‬ؤؾالُب الخدلُل ؤلاخهاجي‬

‫‪ -‬ؤهم الىخاثج اإلاخىنل بليها‬

‫‪4‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫وٍ‪٨‬ىن م‪٩‬ان اإلالخو بٗض ‪ٞ‬هغؽ الغؾالت ‪٦‬ما هى مخٗاع‪ٖ ٝ‬لُه في البدىر‬

‫الٗلمُت وٍم‪ ً٨‬ؤن ٌؿب‪ ٤‬ال‪ٟ‬هغؽ‪.‬‬

‫‪ُُٟ٦ .3‬ت ‪٦‬خابت م‪٣‬ضمـت بدـث‬

‫ًبضؤ ؤي بدث بم‪٣‬ضمت ٖامت ًدىاو‪ٞ ٫‬يها الباخث بازخهاع ٖضصا مً الجىاهب‬

‫خث‬ ‫ألاؾاؾُت إلاىيىٕ صعاؾخه ‪ ،‬وج‪٨‬مً ؤهمُت اإلا‪٣‬ضمت في ؤجها واحهت الب‬

‫والضالت ٖلُه‪ ،‬وٖلى الغ‪ٚ‬م مً ؤجها آزغ ش يء ً‪٨‬خب في البدث بال ؤجها ؤو‪ ٫‬ما‬

‫ًهاص‪ٞ‬ه ال‪٣‬اعت ٖىض جه‪ٟ‬ذ ؤي بدث‪.‬‬

‫وحكمل اإلا‪٣‬ضمت الٗىانغ الخالُت (بض‪٢‬ت وازخهاع وبضون ط‪٦‬غ الخ‪ٟ‬انُل)‪:‬‬

‫– جمهُض (‪٨ٞ‬غة ًٖ مىيىٕ البدث)‬

‫‪ -‬ؤهمُت البدث‪ :‬جيب٘ هظه ألاهمُت مً بم‪٩‬اهُت الاؾخ‪ٟ‬اصة مً هخاثج هظه‬

‫الضعاؾت زانت في حاهبها اإلاُضاوي‪.‬‬

‫‪ -‬ؤهضا‪ ٝ‬البدث‪ :‬وحكير بلى ال‪ٛ‬اًاث التي مً ؤحلها ‪٢‬ام الباخث ببدثه ‪.‬‬

‫‪ -‬ؤؾباب ازخُاع هظا اإلاىيىٕ‪ :‬التر‪٦‬يز ٖلى ألاؾباب الٗلمُت واإلاهىُت‪.‬‬

‫‪ -‬نٗىباث البدث‪ :‬التر‪٦‬يز ٖلى ؤهم الهٗىبا ث الٗلمُت واإلاىهجُت التي واحهذ‬

‫الباخث في بهجاػه لٗمله‪.‬‬

‫‪ -‬مجا‪ ٫‬البدث وخضوصه‪ :‬في هظا الٗىهغ ًجُب الباخث ٖلى الؿاا‪ ٫‬الخالي ‪:‬‬

‫بلى ؤي مضي ًم‪ ً٨‬ؤن ٌٗمم الىخاثج اإلاخىنل بليها ؟‬

‫و‪٢‬ض ً‪٨‬خ‪ٟ‬ي بال‪٣‬ى‪ ٫‬بإن هخاثج هظه الضعاؾت جىُب‪ٖ ِ٣ٞ ٤‬لى الُٗىت اإلاضعوؾت‬

‫وال ًم‪ ً٨‬حٗمُمها‪.‬‬

‫‪ -‬ملخو ؤبىاب الضعاؾت و‪ٞ‬هىلها صون ط‪٦‬غ الٗىانغ الجؼثُت‪.‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -4‬جدضًض مهُلخاث البدث‬

‫ًُلب مً الباخث ؤن ًدضص مهُلخاث بدثه وَٗغ‪ٞ‬ها حٗغٍ‪ٟ‬ا ص‪٣ُ٢‬ا واضخا‬

‫ومباقغا ال لبـ ‪ُٞ‬ه‪ ،‬وال بإؽ ؤن ً‪٣‬ضم ل‪٩‬ل مهُلح بٌٗ الخٗغٍ‪ٟ‬اث‬

‫وٍسخمها بالخٗغٍ‪ ٠‬ؤلاحغاجي‪.‬‬

‫وٍم‪ ً٨‬ؤن ً‪٣‬ضم الخٗغٍ‪ٟ‬اث ؤلاحغاثُت لضعاؾخه بُغٍ‪٣‬خه الخانت وؤؾلىبه‬

‫حٗغٍ‪ٟ‬ا لٗالم مً الٗلماء ؤو باخث مً‬ ‫الصخص ي‪٦ ،‬ما ًم‪٨‬ىه ؤن ًدبنى‬

‫الباخثين‪ ،‬م٘ ؤلاقاعة َبٗا بلى اإلاغح٘ الظي ا‪٢‬خبـ مىه‪.‬‬

‫وج‪٨‬مً ؤهمُت الخٗغٍ‪ٟ‬اث ؤلاحغاثُت ‪ُٞ‬ما ًلي‪:‬‬

‫‪ - 1‬حؿاٖض الباخث ٖلى مالخٓت و‪ُ٢‬اؽ اإلاخ‪ٛ‬يراث‪.‬‬

‫زانت‬ ‫‪ -2‬جً٘ خضوصا ص‪٣ُ٢‬ت للمىيىٕ ختى ال ًخىه الباخث –‬

‫اإلابخضت‪ -‬في الخىى في ؤمىع بُٗضة ‪٧‬ل البٗض ًٖ مجا‪ ٫‬بدثه‪.‬‬

‫‪ -3‬حؿاٖض الباخث في الازخُاع الجُض لىؾُلت ؤو وؾاثل حم٘‬

‫البُاهاث‪.‬‬

‫‪ -5‬الضعاؾاث الؿاب‪٣‬ت والجاهب الىٓغي للبدث‬

‫جخُلب البدىر والغؾاثل الٗلمُت مً الباخث بحغاء مسح قامل للترار‬

‫الىٓغي الظي له نلت ببدثه ‪ ،‬واإلاخمثلت في الىٓغٍاث وال‪٨‬خب واإلا‪٣‬االث‬

‫والبدىر الخجغٍبُت‪ ،‬والباخث ‪ٚ‬ير مُالب باؾخٗغاى ؤصبُاث اإلاىيىٕ‬

‫بالخ‪ٟ‬هُل بل ٖلُه ؤلاقاعة بليها بازخهاع مغ‪٦‬ؼا ٖلى ألا‪٩ٞ‬اع الغثِؿُت التي‬

‫جهمه في بدثه‪.‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫وٍجب ؤلاقاعة هىا بلى ؤن ٖلى الباخث الخمُيز بين هظا الترار ومهاصعه‪ ،‬وؤن ال‬

‫ًدؿغٕ وٍ‪٣‬ىم بخجمُ٘ اإلاٗلىماث مً اإلاغاح٘ مٗخ‪٣‬ضا ؤن لها ٖال‪٢‬ت‬

‫ًٖىٍت ببدثه‪ ٘٣ُٞ ،‬في َاثلت الخكى الؼاثض‪ ،‬بل ٖلُه اهخ‪٣‬اء ألا‪٩ٞ‬اع‬

‫واإلاٗلىماث التي جسضم ؤ‪ٚ‬غاى بدثه مً زال‪ ٫‬جىُْ‪ ٠‬ها في ‪ٞ‬هى‪ ٫‬هٓغٍت‬

‫م‪ٟ‬ؿغة ومىضخت إلاخ‪ٛ‬يراث بدثه‪.‬‬

‫ؤما باليؿبت للضعاؾاث الؿاب‪٣‬ت ‪ٗٞ‬لى الباخث ؤن ًغ‪٦‬ؼ ٖليها جغ‪٦‬يزا ص‪٣ُ٢‬ا مً‬

‫زال‪ٖ ٫‬غيها وجدلُلها ومىا‪٢‬كتها بُغٍ‪٣‬ت مىهجُت في ن‪ٟ‬داث مؿخ‪٣‬لت ؤو‬

‫يمً مك‪٩‬لت البدث‪.‬‬

‫‪ -6‬الجاهب الىٓغي والجاهب الخُبُ‪٣‬ي‬

‫ٖاصة ما ج‪٣‬ؿم الغؾاثل الٗلمُت بلى ‪٢‬ؿمين ؤو حاهبين هما ‪ :‬الجاهب الىٓغي‬

‫والجاهب الخُبُ‪٣‬ي‪ ،‬واإلاىهجُت الخضًثت جىلي ؤهمُت ‪٦‬بيرة للجاهب اإلاُضاوي‬

‫(الخُبُ‪٣‬ي)‪ ،‬باٖخباعه‬

‫اإلاجا‪ ٫‬الظي جٓهغ ‪ُٞ‬ه شخهُت الباخث مً زال‪ ٫‬الٗملُاث اإلاٗغ‪ُٞ‬ت‬

‫واإلاىهجُت التي ًىجؼها في ال‪ٟ‬هى‪ ٫‬الخُبً‪ُ٣‬ت‪ ،‬ومً ؤهمها ‪ :‬الٗغى والخدلُل‬

‫والخ‪ُُ٣‬م واإلا‪٣‬اعهت والى‪٣‬ض والخ‪٣‬ىٍم‪ ،‬ولظا هجض بٌٗ الجامٗاث وزانت‬

‫ال‪٩‬لُاث وألا‪٢‬ؿام اإلاغجبُت بالٗلىم الاحخماُٖت وؤلاوؿاهُت ج‪ٟ‬غى ٖلى َلبتها‬

‫ؤن ً‪٨‬ىن ل‪٩‬ل بدث حاهبا مُضاهُا‪.‬‬

‫ومً ألامىع التي هغ‪٦‬ؼ ٖليها في هظا اإلاجا‪ ٫‬ما ًلي‪:‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫ؤ) بن ج‪٤‬ؾُم البدث بلى حاهبين هٓغي وجُبُ‪٣‬ي هى ج‪٣‬ؿُم اٖخباَي ‪، ِ٣ٞ‬‬

‫وللًغوعة ؤلاحغاثُت واإلاىهجُت ‪ ، ِ٣ٞ‬بط ؤن البدث ‪٧‬ل مخ‪٩‬امل ‪ ،‬و‪ٞ‬هىله‬

‫به‪ٟ‬ت ٖامت جسضم بًٗها البٌٗ‪٦ ،‬ما جسضم الىخضة الًٗىٍت للبدث ‪.‬‬

‫ب) ٌؿخ‪ُٟ‬ض الباخث مً الجاهب الىٓغي في بهخاج الجاهب الخُبُ‪٣‬ي‪.‬‬

‫ج) بًجاص جىاػن بين ‪ٞ‬هى‪ ٫‬البدث الىٓغٍت مً حهت‪ ،‬وبين ال‪ٟ‬هى‪ ٫‬الخُبُ‪ُ٣‬ت‬

‫مً حهت ؤزغي‪.‬‬

‫ص) مداولت بًجاص جىاػن بين ‪٢‬ؿمي البدث (الجاهب الىٓغي والجاهب‬

‫الخُبُ‪٣‬ي) مً خُث ٖضص ‪ٞ‬هى‪٧ ٫‬ل حاهب‪.‬‬

‫‪ -7‬ؤلاَاع الىٓغي ؤو الخل‪ُٟ‬ت الىٓغٍت للبدث‬

‫هي الىٓغٍت ؤو مجمىٕ آلاعاء الٗلمُت ا‪٫‬حي ٌٗخمض ٖليها الباخث في َغح مك‪٩‬لت‬

‫بدثه ونُا‪ٚ‬ت ‪ٞ‬غيُاجه وج‪ٟ‬ؿير هخاثج بدثه‪.‬‬

‫وبطا ‪٧‬اهذ الخل‪ُٟ‬ت الىٓغٍت ؤو ؤلاَاع الىٓغي مُلىب الاٖخماص ٖلُه في عؾاثل‬

‫اإلااحؿخير و الض‪٦‬خىعاه ‪ٞ‬ةن َلبت اللِؿاوـ ‪ٚ‬ير ملؼمين بظل‪ ،٪‬و بن اٖخمضوا‬

‫في بدىثهم ٖلى زل‪ُٟ‬اث هٓغٍت ‪ٞ‬ظل‪ ٪‬ؤ‪ًٞ‬ل ‪ .‬ويؾخدؿً الغحىٕ بلى اإلاهاصع‬

‫الغثِؿُت لهظه الىٓغٍاث وؤصخابها‪ ،‬والخ‪٣‬لُل مً اإلاهاصع الثاهىٍت التي ؤزظث‬

‫ٖنها ما ؤم‪.ً٨‬‬

‫وج‪٨‬مً ؤهمُت الاٖخماص ٖلى ؤلاَاع الىٓغي ؤو الخل‪ُٟ‬ت الىٓغٍت ‪ُٞ‬ما ًلي‪:‬‬

‫‪ -‬جىضح مك‪٩‬لت البدث و جىحهها‪.‬‬

‫‪ -‬حؿاٖض ٖلى نُا‪ٚ‬ت ص‪٣ُ٢‬ت لل‪ٟ‬غيُاث ‪٦‬ما جىحهها‪.‬‬

‫‪ -‬يؾخسضم الباخث مهُلخاث الىٓغٍت‪.‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -‬حؿاٖض الباخث في بىاء مٗنى وصاللت هخاثج البدث‪.‬‬

‫‪ -‬حٗخبر الخل‪ُٟ‬ت الىٓغٍت ؾىضا امبرً‪ُ٣‬ا للبدث‪.‬‬

‫‪ -‬جغبِ بين الجاهبين الىٓغي والخُبُ‪٣‬ي‪.‬‬

‫‪ٌ -‬ؿخُُ٘ الباخث ؤن ً‪ٟ‬ؿغ ٖلى ؤؾاؾها هخاثج بدثه‪.‬‬

‫وٖمىما هىصح الباخثين بدؿً ازخُاع ؤلاَاع الىٓغي والظي ً‪٨‬ىن ؤؾاؾا‬

‫و‪ٞ ٤ٞ‬هم ٖمُ‪ ٤‬وا‪٢‬خىإ مخين‪.‬‬

‫‪ -8‬ج‪٣‬ىُاث البدث وج‪٣‬ىُاث ال‪ٟ‬دو‬

‫هي مجمىٖت مً ألاصواث حؿخسضم ل‪ٛ‬غى حم٘ بُاهاث ص‪٣ُ٢‬ت خى‪ ٫‬اإلابدىر‬

‫ؤو اإلا‪ٟ‬دىم‪ ،‬وؤ‪٦‬ثر هظه ألاصواث اؾخسضاما في هظا اإلاجا‪ ٫‬هجض ‪ :‬اإلاالخٓت –‬

‫الم‪٢‬ابلت – الاؾخبُان – الازخباعاث‪.‬‬

‫و‪٢‬ض الخٓىا لضي الُلبت زلُا بين هظه ج‪٣‬ىُاث البدث وج‪٣‬ىُاث ال‪ٟ‬دو‬

‫ومجاالث اؾخسضام ‪٧‬ل منها‪٦ ،‬ما ال‬

‫ٌٗغ‪ٞ‬ىن متى و‪ ٠ُ٦‬ج‪٨‬ىن ؤصواث للبدث ؤو لل‪ٟ‬دو ؤو لإلعقاص‪ .‬والجضو‪ ٫‬الخالي‬

‫ًلخو ؤهم ال‪ٟ‬غو‪ ١‬بُنها‪:‬‬

‫حضو‪٫‬‬

‫ال‪ٟ‬غو‪ ١‬بين ج‪٣‬ىُاث البدث وج‪٣‬ىُاث ال‪ٟ‬دو‬

‫مجا‪٫‬‬

‫ج‪٣‬ىُاث ال‪ٟ‬دو‬ ‫ج‪٣‬ىُاث‬ ‫الازخال‪ٝ‬‬

‫البدث‬

‫‪9‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫الاؾخبُان –‬ ‫اإلا‪٣‬ابلت –‬ ‫اإلاالخٓت –‬ ‫اإلاالخٓت –‬ ‫‪ -1‬ألاصواث‬

‫الازخباعاث‪ .‬وهىا‪ ٥‬مً ًًُ‪ ٠‬ج‪٣‬ىُاث ؤزغي‬ ‫اإلاؿخسضمت اإلا‪٣‬ابلت –‬

‫صعاؾت الخالت مثال ‪٦‬إصاة لجم٘ مٗلىماث‬ ‫الاؾخبُان –‬

‫ًٖ خُاة مغٌٍ ‪.‬‬ ‫الازخباعاث‬

‫‪ -‬حؿخسضم في ‪ -‬في مجا‪ ٫‬ال‪ٟ‬دو الُٗاصي‬ ‫‪ -2‬مجاالث‬

‫مجا‪ ٫‬البدث ‪ -‬في مجا‪ ٫‬الٗالج الى‪ٟ‬س ي‬ ‫الخُبُ‪٤‬‬

‫الٗلمي لجم٘ ‪ -‬في مجا‪ ٫‬ؤلاعقاص والخىحُه‬

‫بُاهاث‬

‫ومٗلىماث‬

‫ًٖ الٓاهغة‬

‫ؤو اإلاخ‪ٛ‬يراث‬

‫اإلاضعوؾت‪.‬‬

‫‪ -‬جُب‪ٞ ٤‬غصًا ‪ -‬في مجا‪ ٫‬ال‪ٟ‬دو ‪ٚ :‬البا ما حؿخسضم‬ ‫‪َ -3‬غٍ‪٣‬ت‬

‫‪ٞ‬غصًا ‪ ،‬وهاصعا ما حؿخسضم حماُٖا ألهىا‬ ‫‪٦‬ما جُب‪٤‬‬ ‫الخُبُ‪٤‬‬

‫ؤًًا حماُٖا بهضص حصخُو وٖالج خالت مُٗىت‪.‬‬

‫‪ -‬في مجا‪ ٫‬ؤلاعقاص والخىحُه ‪ :‬جُب‪ٞ ٤‬غصًا‬ ‫خؿب‬

‫‪٦‬ما جُب‪ ٤‬حماُٖا‪.‬‬ ‫اإلاىيىٕ‬

‫وخؿب ٖضص‬

‫ؤ‪ٞ‬غاص الُٗىت‬

‫‪10‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫اإلاضعوؾت‪.‬‬

‫‪ٖ -‬اصة جُب‪ - ٤‬في مجا‪ ٫‬الٗالج الى‪ٟ‬س ي وؤلاعقاص ال‪ٟ‬غصي ‪:‬‬ ‫‪ -4‬م‪٩‬ان‬

‫ً‪٨‬ىن في م‪٨‬خب ألازهاجي الى‪ٟ‬س ي لُبُٗت‬ ‫في ألا‪٢‬ؿام‬ ‫الخُبُ‪٤‬‬

‫وزهىنُت الخاالث‪.‬‬ ‫الضعاؾُت‪،‬‬

‫‪ -‬في مجا‪ ٫‬الخىحُه ‪ً :‬م‪ ً٨‬ؤن ً‪٨‬ىن في‬ ‫اإلاضعحاث‪،‬‬

‫ؤما‪ٖ ً٦‬امت ؤو زانت خؿب َبُٗت‬ ‫اإلاهاو٘‪،‬‬

‫اإلاؿدك‪ُٟ‬اث‪ ،‬اإلاىيىٕ‪.‬‬

‫اإلاغا‪٦‬ؼ‪،‬‬

‫و‪ٚ‬يرها مً‬

‫ألاما‪ً٦‬‬

‫الٗامت‬

‫والخانت‪.‬‬

‫‪ -‬حم٘ بُاهاث خى‪ ٫‬اإلا‪ٟ‬دىم ب‪ٛ‬غى‬ ‫‪ -‬حم٘ ماصة‬ ‫‪ -5‬الهـض‪ٝ‬‬

‫(الدصخُو‪ -‬الٗالج‪ -‬ؤلاعقاص‪ -‬الخىحُه‬ ‫ٖلمُت‬

‫اإلاضعس ي‪-‬اإلانهي‪-‬الاحخماعي)‪.‬‬ ‫ٌؿخ‪ُٟ‬ض منها‬

‫الباخث‬

‫إلهجاػ بدث‬

‫ٖلمي (عؾاثل‬

‫ٖلمُت‪ -‬بدىر‬

‫مخسههت‪-‬‬

‫‪11‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫صعاؾاث)‪.‬‬

‫‪ -‬مؿاٖضة اإلاغٌٍ ؤو الغا‪ٚ‬ب في ؤلاعقاص‬ ‫‪ -‬حٗىص‬ ‫‪ -6‬هخاثج‬

‫بال‪ٟ‬اثضة ٖلى والخىحُه ٖلى بًجاص خلى‪ ٫‬إلاك‪٨‬الجه‬ ‫الخُبُ‪٤‬‬

‫(مغى‪ -‬ع‪ٚ‬بت صعاؾُت ‪ -‬مُل منهي‪ -‬بعقاص‬ ‫الباخث‬

‫(خهىله ٖلى ػواجي ‪ -‬ؤؾغي)‪.‬‬

‫صعحاث ٖلمُت‬

‫ؤو ‪ٞ‬ىاثض‬

‫ماصًت)‬

‫وهدً وكاَغ عؤي الض‪٦‬خىع مهُ‪ٟ‬ى ؾىٍ‪ ٠‬جماما الظي ًغي بإن بج‪٣‬ان‬

‫اإلاٗغ‪ٞ‬ت الىٓغٍت والٗملُت بإصواث البدث الٗلمي بخضي الغ‪٧‬اثؼ ألاؾاؾُت‬

‫‪٫‬القخ‪ٛ‬ا‪ ٫‬بالبدث الٗلمي ‪.‬‬

‫‪ -9‬مغاح٘ البدث‬
‫وهي جل‪ ٪‬اإلاهاصع واإلاغاح٘ بمسخل‪ ٠‬ؤهىاٖها والتي اٖخمض ٖليها الباخث في‬

‫صعاؾخه ؤو بدثه ‪ ،‬وجغجب ٖاصة في آزغ‬

‫البدث بطا وز‪ ٤‬بدثه بُغٍ‪٣‬ت التهمِل ؤما بطا اٖخمض َغٍ‪٣‬ت التر‪ُ٢‬م اإلادؿلؿل‬

‫ؤو َغٍ‪٣‬ت الجمُٗت ألامغٍ‪ُ٨‬ت لٗلم الى‪ٟ‬ـ ‪ُٞ‬م‪ ً٨‬ؤن ًً٘ ل‪٩‬ل ‪ٞ‬هل مغاحٗه‬

‫الخانت ‪ ،‬وجغجب بٗض طل‪ ٪‬حمُ٘ مغاح٘ ال‪ٟ‬هى‪ ٫‬في آزغ الغؾالت خؿب‬

‫حؿلؿل الخغو‪ ٝ‬الهجاثُت‪.‬‬

‫‪12‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫بن الخىزُ‪ ٤‬الخالي للبدث الٗلمي ال ًميز بين اإلاغاح٘ واإلاهاصع في آزغ الغؾالت‬

‫الجامُٗت ؤو البدث الٗلمي‪ٞ ،‬ترجب ‪٧‬لها هجاثُا ب‪ ٌٛ‬الىٓغ بن ‪٧‬اهذ مهاصع‬

‫ؤو مغاح٘‪.‬‬

‫‪ -10‬اإلاالخ‪٤‬‬
‫‪ٚ‬البا ما ًضٖم الباخث بدثه ببُاهاث ؤو حضاو‪ ٫‬ؤو اؾخبُاهاث ؤو بخهاثُاث‬

‫والبراهين ؤلايا‪ُٞ‬ت‬ ‫ؤو نىع ؤو عؾىم بُاهُت لُبين وَكغح ؤ‪٩ٞ‬اعه بهظه ألاصلت‬

‫التي ال ًدؿ٘ لها متن البدث و‪٢‬ض جخُلب ٖضة ن‪ٟ‬داث مً حجم الغؾالت ‪،‬‬

‫مما ٌؿخىحب ويٗها في مالخ‪ ٤‬الغؾالت ‪.‬‬

‫جغجب هظه البُاهاث جغجِبا مدؿلؿال ٖلى ق‪٩‬ل مالخ‪ ٤‬ابخضاء مً اإلالخ‪ ٤‬ع‪٢‬م "‬

‫‪ " 1‬بلى آزغ ع‪٢‬م في اإلالخ‪ ،٤‬خؿب وعوصها في نلب الغؾالت ‪ ،‬ؤو خؿب صعحت‬

‫ألاهمُت باليؿبت للغؾالت‪.‬‬

‫وٍ‪ًٟ‬ل ؤن جغ‪٢‬م ن‪ٟ‬داتها جغ‪ُ٢‬ما ًسخل‪ ًٖ ٠‬جغ‪ُ٢‬م الغؾالت ‪ ،‬مثل ‪02 – 01 :‬‬

‫– الخ ؤو بالخغو‪ ٝ‬الغوماهُت ‪ -V-IV-III-II-I‬ؤو ب‪ٛ‬يرها‪.‬‬

‫‪ -11‬حجم الغؾالت‬

‫مً اإلاخٗاع‪ٖ ٝ‬لُه في ‪٧‬ل صو‪ ٫‬الٗالم ؤن حجم البدىر والغؾاثل الٗلمُت‬

‫وألا‪٧‬اصًمُت ال ً‪٣‬اؽ بال‪٨‬م مً خُث ٖضص اله‪ٟ‬داث‪ ،‬ول‪٣ً ً٨‬اؽ بيخاثجها‬

‫الٗلمُت وما ج‪٣‬ضمه مً خلى‪ ٫‬إلاك‪٨‬الث اإلاجخم٘ الى‪ٟ‬ؿُت والتربىٍت‬

‫والاحخماُٖت‪ .‬ولهظا جلجإ بٌٗ ألا‪٢‬ؿام وال‪٩‬لُاث بلى بلؼام الُلبت بٗضم ججاوػ‬

‫ٖضص مً اله‪ٟ‬داث زانت في بدىر اللِؿاوـ ‪ ،‬بل بن هىا‪ ٥‬مً جدضص‬

‫‪13‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫ؤًًا ٖضص ن‪ٟ‬داث عؾاثل اإلااحؿخير زانت بٗض ح‪ٛ‬ير ال‪٣‬ىاهين اإلاؿيرة لها‬

‫ٖىضها وصزىلها الىٓام الجضًض – لِؿاوـ‪ ،‬ماؾخير‪ ،‬ص‪٦‬خىعاه‪ -‬ؤو ما ٌٗغ‪ٝ‬‬

‫ازخهاعا )‪.(L.M.D‬‬

‫‪ٞ -12‬هغؽ الغؾالت‬

‫البدث‪ٞ ،‬هى بمثابت الضلُل الٗملي‬ ‫ٌٗخبر اإلاغآة الثاهُت للبدث بٗض ٖىىان‬

‫ل‪٣‬اعت الغؾالت ألهه ًؼوصه بهىعة قاملت وواضخت ومسخهغة ًٖ مًمىن‬

‫الغؾالت‪.‬‬

‫وٍخُلب يبِ ال‪ٟ‬هغؽ جدضًض ألابىاب وال‪ٟ‬هى‪ ٫‬والٗىاوًٍ الغثِؿُت‬

‫ع‪٢‬م‬ ‫وال‪ٟ‬غُٖت وٍجب ؤن ج‪٨‬ىن مُاب‪٣‬ت جماما إلاا هى في اإلاتن مً خُث‬

‫اله‪ٟ‬داث والٗىاوًٍ بالًبِ‪.‬‬

‫وَٗخبر الخد‪٨‬م في ٖملُت التر‪ُ٢‬م وهىٕ الخِ وصعحت ؾم‪٨‬ه بُغٍ‪٣‬ت حُضة‬

‫ٖامال مؿاٖضا بيا‪ُٞ‬ا ٖلى ببغاػ ال‪ٟ‬هغؽ بهىعة حمالُت وجىُٓمُت ‪.‬‬

‫وٍ‪٨‬ىن مى‪ٞ ٘٢‬هغؽ الغؾالت ٖاصة في بضاًتها وزانت في الغؾاثل الجامُٗت ‪.‬‬

‫‪ -13‬ؤزُاء قاجٗت في ‪٦‬خابت الغؾاثل‬

‫‪٦‬ثيرا ما ًدؿغٕ الُالب في ج‪٣‬ضًم عؾالخه بلى بصاعة ال‪٣‬ؿم مٗخ‪٣‬ضا ؤهه ؤجمها‬

‫بهىعة الث‪٣‬ت ق‪٨‬ال ومًمىها‪ ،‬و‪٦‬إهه بهظا ‪٢‬ض ؤههى ٖبء ؾىت ‪٧‬املت ‪ ،‬لظل‪٪‬‬

‫ٖلُه ؤن ًخإوى في مغاحٗتها ‪ ،‬ألن هظا الدؿغٕ ‪٢‬ض ًدؿبب في ع‪ًٞ‬ها وبٖاصتها‬

‫‪14‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫بٌٗ ألازُاء ا إلاىهجُت‬ ‫بلُه مغة ؤزغي إلاغاحٗتها ‪٧‬لُا ؤو حؼثُا ‪ ،‬ؤو جصخُذ‬

‫والٗلمُت ‪ ،‬وبظل‪ً ٪‬خًاٖ‪ٖ ٠‬بء بهجاػ الغؾالت مغجين‪.‬‬

‫‪ٗٞ‬لى الُالب الاهدباه بلى ما ًلي‪:‬‬

‫‪ -‬ؤن ًغاح٘ الل‪ٛ‬ت مً خُث ؾالمتها وويىخها وٖلمُتها وجسههها ‪.‬‬

‫‪ -‬ؤن ًغاح٘ جغ‪ُ٢‬م ن‪ٟ‬داث الغؾالت‪.‬‬

‫وم‪٣‬اعهتها بما في‬ ‫‪ -‬ؤن ًغاح٘ جغ‪ُ٢‬م الٗىاوًٍ الغثِؿُت وال‪ٟ‬غُٖت في ال‪ٟ‬هغؽ‬

‫متن الغؾالت‪.‬‬

‫‪ -‬ؤن ًخإ‪٦‬ض مً جضوًٍ اإلاغاح٘ التي اؾخ‪ٟ‬اص منها وؤن ال ٌسجل بال اإلاغاح٘ التي‬

‫اؾخسضمها ‪ٗٞ‬ال‪.‬‬

‫‪ -‬ؤن ًخإ‪٦‬ض مً زلى الغؾالت مً ألازُاء الل‪ٛ‬ىٍت وؤلامالثُت والك‪٩‬لُت‪.‬‬

‫‪ -‬ؤن ًخجىب الؼزغ‪ٞ‬ت اإلابال‪ٞ ٜ‬يها ألن ؤخؿً الغؾاثل ق‪٨‬ال هي ٖاصًت ؤلازغاج‪.‬‬

‫‪ -14 .‬بزغاج الغؾالت‬

‫ٖلى الغ‪ٚ‬م مً ؤن مٗٓم ال‪٩‬لُاث وألا‪٢‬ؿام جً٘ قغوَا مىهجُت وجىُٓمُت‬

‫لك‪٩‬ل الغؾاثل الٗلمُت بال ؤن هىا‪ ٥‬مجمىٖت مً ال‪٣‬ىاٖض اإلاىهجُت الٗامت‬

‫اإلاخٗاع‪ٖ ٝ‬ليها ًجب ٖلى الباخث الالتزام بها وهي‪:‬‬

‫‪ -‬ن‪ٟ‬دت الٗىىان‪ :‬وجدخىي ٖلى‪:‬‬

‫اؾم الجامٗت‪ ،‬اؾم ال‪٩‬لُت‪ ،‬اؾم ال‪٣‬ؿم‪ٖ ،‬ىىان مىيىٕ البدث جدخه‬

‫مباقغة هىٕ الضعحت اإلاغاص الخهى‪ٖ ٫‬ليها‪ ،‬زم في ألاؾ‪ٟ‬ل ٖلى الُمين اؾم‬

‫الُالب ً‪٣‬ابلها ٖلى الِؿاع اؾم ألاؾخاط اإلاكغ‪ ٝ‬وعجبخه الٗلمُت ‪ ،‬وفي ؤؾ‪ٟ‬ل‬

‫‪15‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫اله‪ٟ‬دت الؿىت الجامُٗت ‪٦ .‬ما ٌكترٍ وي٘ عمؼ الجامٗت التي ًىدؿب بليها‬

‫الباخث وٍ‪٨‬ىن مى‪ٗ٢‬ه في ألاٖلى ٖلى الُمين ؤو الِؿاع ؤو في الىؾِ‪.‬‬

‫وهىا‪ ٥‬بٌٗ ال‪٩‬لُاث جُلب مً الباخث ‪٦‬خابت ؤؾماء ألاؾاجظة ؤًٖاء لجىت‬

‫اإلاىا‪٢‬كت وصعاحاتهم الٗلمُت وٍالخٔ هظا في عؾاثل اإلااحؿخير والض‪٦‬خىعاه ‪.‬‬

‫وٍ‪ًٟ‬ل ؤن ج‪٨‬ىن هظه اله‪ٟ‬دت ٖلى وع‪ ١‬م‪٣‬ىي ؤبٌُ م‪٣‬اؽ ‪.)A 4( 27/21‬‬

‫‪ -‬زم جلي ن‪ٟ‬دت الٗىىان وسخت زاهُت منها ٖلى وع‪ ١‬ؤبٌُ ٖاصي (‪.)A 4‬‬

‫‪ -‬زم جلي هظه اله‪ٟ‬دت ن‪ٟ‬دت بًُاء جغمؼ بلى ه‪٣‬اء الباخث ون‪ٟ‬اثه والتزامه‬

‫بالغوح وألاماهت الٗلمُت‪.‬‬

‫‪ -‬ن‪ٟ‬دت الك‪٨‬غ والخ‪٣‬ضًغ ‪ :‬وهي لِؿذ بحباعية وٍم‪ ً٨‬الاؾخ‪ٛ‬ىاء ٖنها‪ ،‬ل‪ً٨‬‬

‫حٗخبر يغوعٍت بطا ‪٧‬اهذ زالُت مً ؤلاَىاب والخمل‪. ٤‬‬

‫وج‪٨‬ىن ‪٧‬لمت الك‪٨‬غ في ن‪ٟ‬دت واخضة وٍ‪٣‬ضم ‪ٞ‬يها الباخث الك‪٨‬غ بازخهاع إلاً‬

‫ؾاٖضوه في بهجاػ البدث وزانت عحا‪ ٫‬اإلاُضان الظًً ‪٢‬ضمىا له ًض اإلاؿاٖضة‬

‫في جُبُ‪ ٤‬ؤصواث بدثه‪.‬‬

‫وفي خ‪٣ُ٣‬ت ألامغ بطا ق‪٨‬غ الباخث ألاشخام الظًً ؾاٖضوه في بهجاػ بدثه‬

‫‪ٞ‬هى بظل‪ًً ٪‬مً اؾخمغاع هظا الخٗا‪٢‬ض اإلاٗىىي بُنهم وبين الباخثين بمسخل‪٠‬‬

‫صعاحاتهم الٗلمُت ‪،‬‬

‫‪٨ٞ‬ثيرا ما خغم ومى٘ باخثىن مً الخُبُ‪ ٤‬اإلاُضاوي بؿبب باخث ؾاب‪ ٤‬لم ً‪٣‬ضع‬

‫هاالء اإلاخٗاوهين ولى ب‪٩‬لمت ق‪٨‬غ‪.‬‬

‫‪16‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -‬ؤلاهضاء‪ًًٟ :‬ل ؤن ً‪٨‬ىن بٗض ن‪ٟ‬دت ‪٧‬لمت الك‪٨‬غ وفي ن‪ٟ‬دت واخضة ؤًًا‪،‬‬

‫والباخث ‪ٚ‬ير ملؼم به‪ ،‬وَؿخدؿً بصعاحه بٗض مىا‪٢‬كت الغؾالت وبحاػتها مً‬

‫‪٢‬بل لجىت اإلاىا‪٢‬كت‪.‬‬

‫‪ -‬ال‪ٟ‬هغؽ‪ :‬وًٍم مدخىٍاث الغؾالت مً بضاًتها بلى جهاًتها‪ ،‬وٍى‪٣‬ؿم بلى ما ًلي‪:‬‬

‫‪ٞ‬هغؽ اإلاىيىٖاث وَؿمى ؤًًا مدذ وي البدث وٍلُه ‪ٞ‬هغؽ الجضاو‪ ٫‬زم‬

‫‪ٞ‬هغؽ ألاق‪٩‬ا‪ ٫‬والغؾىماث زم ‪ٞ‬هغؽ اإلاالخ‪. ٤‬‬

‫‪ -‬ملخو البدث‪ً :‬لخو الباخث بدثه في ن‪ٟ‬دت واخضة‪.‬‬

‫‪ -‬اإلا‪٣‬ضمت‬

‫‪ -‬هو الغؾالت ؤو نلبها مً ‪ٞ‬هى‪ ٫‬هٓغٍت وجُبُ‪ُ٣‬ت ‪ ،‬وٖاصة ما ج‪٣‬ؿم‬

‫الغؾالت بلى حاهبين هما الجاهب الىٓغي والجاهب الخُبُ‪ ، ٤‬وَؿب‪٧ ٤‬ل باب ؤو‬

‫‪ٞ‬هل ن‪ٟ‬دت بها ٖىىاهه ومدخىٍاجه الغثِؿُت‪.‬‬

‫‪ -‬الاؾخيخاج الٗام‪.‬‬

‫‪ -‬الخاجمت‪.‬‬

‫‪٢ -‬اثمت اإلاغاح٘‪.‬‬

‫‪ -‬مالخ‪ ٤‬البدث‪.‬‬

‫‪ -15‬ؤلاقغا‪ٖ ٝ‬لى الغؾاثل‬

‫ٌٗخبر ؤلاقغا‪ٖ ٝ‬ملُت حٗا‪٢‬ضًت مٗىىٍت وبصاعٍت بين ألاؾخاط والُالب مً حهت ‪،‬‬

‫وبُنهما وؤلاصاعة مً حهت ؤزغي ‪.‬‬

‫‪17‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫مً ألاؾاجظة ٖلى الُلبت في بضاًت ‪٧‬ل ؾىت‬ ‫وجخم ٖملُت ‪٢‬بى‪ ٫‬ؤلاقغا‪ٝ‬‬

‫حامُٗت‪ ،‬وٍم‪ ً٨‬ؤن جخإزغ في بٌٗ الخاالث‪.‬‬

‫وال ًىُل‪ ٤‬الُلبت في عؾاثلهم بال بٗض ٖغيها ٖلى اللجىت الٗلمُت لل‪٣‬ؿم التي‬

‫لها ال‪٣‬غاع ألازير في ‪٢‬بىلها ؤو ع‪ًٞ‬ها‪ٞ ،‬ةطا جمذ اإلاىا‪٣ٞ‬ت ٌكغٕ الُالب في بهجاػ‬

‫بدثه جدذ بقغا‪ ٝ‬ؤؾخاط مً ؤؾا جظة ال‪٣‬ؿم وٍم‪ ً٨‬ؤن هىحؼ واحباث ‪٧‬ل مً‬

‫ألاؾخاط اإلاكغ‪ ٝ‬والُالب ‪ُٞ‬ما ًلي‪:‬‬

‫*واحباث ألاؾخاط اإلاكغ‪:ٝ‬‬

‫‪ -‬جىحُه الُالب وبعقاصه في ‪٧‬ل مغاخل البدث (مىهجُا وٖلمُا ومٗغ‪ُٞ‬ا )‪.‬‬

‫‪ -‬مخابٗت خُثُاث البدث مً بضاًخه بلى جهاًخه‪.‬‬

‫‪٣ٖ -‬ض ل‪٣‬اءاث ؤلاقغا‪ ٝ‬م٘ الُالب ؤو الُلبت اإلاكغ‪ٖ ٝ‬ليهم‪.‬‬

‫‪ -‬بُٖاء ال‪ٟ‬غنت ل‪٩‬ل َالب ؤن ًُغح اوك‪ٛ‬اال جه وؤلاحابت ٖلى حؿائالجه‪.‬‬

‫‪٢ -‬غاءة ‪٧‬ل ‪ٞ‬هل ًنهُه الُالب وببضاء مالخٓاجه ٖلُه‪.‬‬

‫‪٢ -‬غاءة الغؾالت ‪٢‬غاءة ؤزيرة ‪٢‬بل َبٗها ‪.‬‬

‫‪ -‬حصجُ٘ الُالب ٖلى الخميز في بدثه‪.‬‬

‫‪ -‬اإلاكاع‪٦‬ت في مىا‪٢‬كت الغؾالت وببضاء عؤًه في ٖمل الُالب ب‪٩‬ل عوح ٖلمُت ‪.‬‬

‫*واحباث الُالب‪:‬‬

‫‪ -‬اخترام مىاُٖض ل‪٣‬اءاث ؤلاقغا‪.ٝ‬‬

‫‪ -‬بجبإ جىحيهاث وههاثذ ألاؾخاط اإلاكغ‪. ٝ‬‬

‫‪ -‬اؾدكاعة مكغ‪ٞ‬ه في الٗغا‪ُ٢‬ل والهٗىباث التي ‪٢‬ض حٗتريه في بهجاػ بدثه ‪.‬‬

‫‪18‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -‬بظ‪ ٫‬حهض ٖلمي ومنهجي في الغؾالت ًٓهغ مً زالله شخهِخه ختى ال ٌٗخمض‬

‫‪٧‬لُا ٖلى مكغ‪ٞ‬ه‪.‬‬

‫‪ٖ -‬ضم ٍب٘ الغؾالت بال بٗض خهىله ٖلى بطن ‪٦‬خابي بُبٗها‪.‬‬

‫‪ -16‬مٗاًير ج‪ُُ٣‬م الغؾاثل الٗلمُت‬

‫ٖاصة ما ًىلي الؿاصة ألاؾاجظة اإلاىا‪٢‬كىن لغؾاثل َلبت اللِؿاوـ واإلااحؿخير‬

‫الخ‪ُُ٣‬م‪٦ ،‬ك‪٩‬ل الغؾالت‬ ‫وختى الض‪٦‬خىعاه ؤهمُت لجىاهب مدضصة في ٖملُت‬

‫ول‪ٛ‬تها ومًمىجها اإلاٗغفي ومىهجُتها الٗلمُت‪ ،‬وٍم‪ ً٨‬ؤن هجمل هظه ألامىع ‪٧‬لها‬

‫في الى‪٣‬اٍ الخالُت‪:‬‬

‫‪ -1‬ويىح ل‪ٛ‬ت البدث وص‪٢‬تها‪.‬‬

‫‪ -2‬زلى البدث مً ألازُاء الىدىٍت وؤلامالثُت‪.‬‬

‫‪ -3‬الاؾخسضام الؿلُم لٗالماث التر‪ُ٢‬م والغمىػ‪.‬‬

‫‪ -4‬جىُْ‪ ٠‬الجضاو‪ ٫‬والغؾىم بك‪٩‬ل حُض‪.‬‬

‫‪ -5‬الخىاػن بين ‪ٞ‬هى‪ ٫‬البدث مً حهت وبين ؤبىابه وؤ‪٢‬ؿامه مً حهت ؤزغي‪.‬‬

‫‪ -6‬ججىب ألازُاء في حؿلؿل ؤع‪٢‬ام اله‪ٟ‬داث‪.‬‬

‫‪ -7‬الُباٖت الجُضة للغؾالت‪.‬‬

‫‪ -8‬الخ‪ٛ‬لُ‪ ٠‬الجُض للغؾالت‪.‬‬

‫‪ -9‬مضي ص‪٢‬ت نُا‪ٚ‬ت ٖىىان الغؾالت‪.‬‬

‫‪ -10‬مضي هجاح الباخث في جدضًض مىيىٕ بدثه‪.‬‬

‫‪ -11‬مىُ‪ُ٣‬ت زُت البدث‪.‬‬

‫‪19‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -12‬الُغح الؿلُم إلاك‪٩‬لت البدث‪.‬‬

‫‪ -13‬الهُا‪ٚ‬ت الل‪ٛ‬ىٍت واإلاىهجُت الصخُدت ل‪ٟ‬غوى البدث‪.‬‬

‫‪ -14‬الازخُاع الؿلُم لُٗىت الضعاؾت ومىاؾبتها إلاىيىٕ البدث‪.‬‬

‫‪ -15‬مضي مالثمت اإلاىهج إلاك‪٩‬لت الضعاؾت‪.‬‬

‫‪ -16‬الازخُاع الجُض لىؾاثل حم٘ البُاهاث‪.‬‬

‫‪ -17‬الىجاح في ٖغى الضعاؾاث الؿاب‪٣‬ت‪.‬‬

‫‪ -18‬صخت ألاؾالُب ؤلاخهاثُت لبُاهاث الضعاؾت‪.‬‬

‫‪ -19‬مضي نض‪ ١‬اإلااصة الٗلمُت‪.‬‬

‫‪ -20‬الترابِ اإلاىُ‪٣‬ي بين ال‪٣ٟ‬غاث‪.‬‬

‫‪ -21‬الترابِ اإلاىُ‪٣‬ي بين الٗباعاث‪.‬‬

‫‪ -22‬الدؿلؿل اإلاىُ‪٣‬ي لأل‪٩ٞ‬اع‪.‬‬

‫‪ -23‬الض‪٢‬ت في اؾخسضام اإلاهُلخاث الٗلمُت‪.‬‬

‫‪ -24‬خؿً ٖغى الىخاثج‪.‬‬

‫‪ -25‬مضي حٗضص وجىىٕ وخضازت المعاح٘ واإلاهاصع ‪.‬‬

‫‪ -26‬مضي التزام الباخث باألماهت الٗلمُت في جىزُ‪ ٤‬مغاح٘ البدث‪.‬‬

‫في ٖملُت جىزُ‪٤‬‬ ‫‪ -27‬الالتزام بُغٍ‪٣‬ت واخضة ‪ -‬مً بضاًت البدث بلى جهاًخه‪-‬‬

‫مغاح٘ البدث‪.‬‬

‫‪ -28‬مضي الغبِ بين الىخاثج والا‪٢‬تراخاث‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪20‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -17‬جىزُ‪ ٤‬مغاح٘ البدث‬

‫للباخث‪ٞ ،‬األماهت حٗني ؤن هيؿب‬ ‫ثٖبر ٖملُت الخىزُ‪ ًٖ ٤‬ألاماهت الٗلمُت‬

‫اإلاٗغ‪ٞ‬ت ؤو اإلاٗلىمت بلى ؤصخابها وؤن ال وسجل بال اإلاغاح٘ التي اؾخسضمىاها‬

‫‪ٗٞ‬ال‪.‬‬

‫وهىا‪َ ٥‬غ‪ ١‬مسخل‪ٟ‬ت لخىزُ‪ ٤‬مغاح٘ البدث الٗلمي‪ ،‬وال حهم الباخث ؤي هظه‬

‫الُغ‪ٌ ١‬ؿخسضم ب‪٣‬ضع ما حهم ‪:‬‬

‫‪ -‬ويىح الُغٍ‪٣‬ت اإلاؿخسضمت باليؿبت للباخث وؾهىلت جُبُ‪٣‬ها‪.‬‬

‫‪ -‬الالتزام باؾخسضام هظه الُغٍ‪٣‬ت زال‪ ٫‬البدث مً بضاًخه‬

‫وختى جهاًخه‪.‬‬

‫‪٢‬بل ؤن هدىاو‪ ٫‬بٌٗ هظه الُغ‪ً ١‬جب ؤن ً‪ٟ‬هم الباخث الا‪٢‬خباؽ وما هي‬

‫ؤهىاٖه‪:‬‬

‫وؤ‪٩ٞ‬اع ‪ٚ‬يره مً‬ ‫‪ -1‬الا‪٢‬خباؽ ‪ٌ :‬ؿخٗين الباخث في ‪٦‬ثير مً ألاخُان بأعاء‬

‫ال‪٨‬خاب ‪ ،‬وحؿمى هظه الٗملُت الا‪٢‬خباؽ ‪ٞ ،‬اال‪٢‬خباؽ ًمثل ق‪٩‬ل الاؾخٗاهت‬

‫باإلاهاصع واإلاغاح٘ التي ٌؿخ‪ُٟ‬ض منها الباخث لخد‪ ٤ُ٣‬ؤ‪ٚ‬غاى بدثه ‪ ،‬وٍيسجم‬

‫الا‪٢‬خباؽ م٘ الُبُٗت الترا‪٦‬مُت للبدث الٗلمي ‪ ،‬خُث جخىلض اإلاٗغ‪ٞ‬ت‬

‫ؤلاوؿاهُت وجىمى وجخ‪٩‬ازغ وجىدكغ مً زال‪ ٫‬حه وص مخىانلت ومترابُت ًبظلها‬

‫الباخثىن ‪.‬‬

‫وؤهم الخاالث التي ًجب الا‪٢‬خباؽ ‪ٞ‬يها ما ًلي‪:‬‬

‫‪ -‬جإًُض مى‪ ٠٢‬مً ‪ًُ٢‬ت ما‪.‬‬

‫‪ -‬ج‪ٟ‬ىُض عؤي مٗاعى‪.‬‬

‫‪21‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -‬وحىص مهُلخاث في الغؾالت ؤو في البدث جدخاج بلى قغح‪.‬‬

‫‪ -2‬ؤهىإ الا‪٢‬خباؽ ‪:‬‬

‫ؤ) الا‪٢‬خباؽ اإلاباقغ ‪ :‬وهى ه‪٣‬ل هو م‪٨‬خىب ه‪٣‬ال خغ‪ُٞ‬ا – ؤ‪٢‬ل مً زمؿت‬

‫ؤؾُغ – وفي هظه الخالت ًىي٘ بين ٖالمتي جىهُو " ‪ " .....‬مثل ‪ :‬وَٗغ‪ٝ‬‬

‫حاي ‪ . ٫‬ع‪ .‬البدث الٗلمي بإهه‪ ، " .... " :‬ؤما الىهىم الُىٍلت التي جؼٍض ًٖ‬

‫زمؿت ؤؾُغ ‪ٞ‬خ‪٨‬خب بضون ٖالماث جىهُو‪ ،‬وفي خالت الا‪٢‬خباؽ اإلاباقغ‬

‫و‪ُ٢‬ام الباخث بدظ‪ ٝ‬بٌٗ الٗباعاث ٖلُه ؤن ًً٘ م‪٩‬ان ال‪٨‬الم اإلادظو‪ٝ‬‬

‫‪ ...‬وبطا خظ‪ٞ‬ذ مً الا‪٢‬خباؽ ‪٣ٞ‬غة ‪٧‬املت ًىي٘ م‪٩‬اجها ؾُغ‬ ‫زالر ه‪٣‬اٍ‬

‫مى‪ ِ٣‬ه‪٨‬ظا‪:‬‬

‫‪................................................................‬‬

‫ب) الا‪٢‬خباؽ ‪ٚ‬ير اإلاباقغ ‪ :‬و‪ُٞ‬ه ٌؿخٗين الباخث بإ‪٩ٞ‬اع ومٗلىماث مُٗىت‬

‫وٍ‪٣‬ىم بهُا‪ٚ‬تها بإؾلىب حضًض ول‪ٛ‬ت‬

‫حضًضة ‪ ،‬ومً الًغوعي هىا ٖضم حكىٍه الىو ؤو اإلاٗنى الظي ‪٧‬ان ً‪٣‬هضه‬

‫ال‪٩‬اجب ألانلي ‪.‬‬

‫‪٢ -3‬ىاٖض الا‪٢‬خباؽ‪:‬‬

‫‪ )1‬ألاماهت الٗلمُت باإلقاعة بلى مهضع الا‪٢‬خباؽ‪.‬‬

‫‪ )2‬الض‪٢‬ت وٖضم حكىٍه اإلاٗنى‪.‬‬

‫‪ )3‬اإلاىيىُٖت في الا‪٢‬خباؽ بمٗنى ٖضم ا‪٢‬خهاع الا‪٢‬خباؾاث ٖلى ما ًاٍض عؤي‬

‫الباخث ‪.ِ٣ٞ‬‬

‫‪ )4‬الاٖخضا‪ ٫‬في الا‪٢‬خباؽ ختى ال ًهبذ البدث مجغص ا‪٢‬خباؾاث‪.‬‬

‫‪22‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ )5‬اإلاكغوُٖت في الا‪٢‬خباؽ ؤي ؤن ً‪٨‬ىن يمً الخضوص ال‪٣‬اهىهُت اإلاؿمىح بها‪.‬‬

‫‪ )6‬ججىب الخكى الؼاثض‪.‬‬

‫‪ )7‬ججىب الا‪٢‬خباؽ مً اإلاهاصع ‪ٚ‬ير اإلاىز‪٣‬ت ٖلمُا ‪.‬‬

‫‪ً )8‬دبظ الا‪٢‬خباؽ مً اإلاهاصع ألانلُت‪.‬‬

‫‪ :‬جىحض ٖضة َغ‪ ١‬لخىزُ‪ ٤‬اإلاغاح٘‬ ‫‪َ -4‬غ‪ ١‬الخىزُ‪ ٤‬في ٖملُت الا‪٢‬خباؽ‬

‫اإلاؿخسضمت في البدىر الٗلمُت والغؾاثل الجامُٗت وفي ‪٦‬خابت ال‪٨‬خب ووكغ‬

‫اإلا‪٣‬االث في اإلاج الث الٗلمُت والتربىٍت المخ‪٨‬مت ؤ‪٦‬ثرها قُىٖا وجُبُ‪٣‬ا ما ًلي ‪:‬‬

‫َغٍ‪٣‬ت التهمِل في ألاؾ‪ٟ‬ل ‪َ ،‬غٍ‪٣‬ت التر‪ُ٢‬م اإلادؿلؿل ‪َ ،‬غٍ‪٣‬ت الجمُٗت‬

‫الى‪ٟ‬ؿُت ألامغٍ‪ُ٨‬ت‪.‬‬

‫‪َ 1.4‬غٍ‪٣‬ت التهمِل (ؤلاخالت )‪ :‬هي مً الُغ‪ ١‬ال‪٣‬ضًمت اإلاٗغو‪ٞ‬ت واإلاٗخمضة في‬

‫جىزُ‪ ٤‬اإلاغاح٘ واإلاهاصع اإلاؿخسضمت في البدىر والضعاؾاث في ‪٦‬ثير مً ا‪٫‬صو‪، ٫‬‬

‫وحكبه َغٍ‪٣‬ت قُ‪٩‬ا‪ٚ‬ى‪.‬‬

‫وجخم ٖملُت ؤلاخالت في هظه الُغٍ‪٣‬ت بلى اإلاغاح٘ في الخىاش ي الؿ‪ٟ‬لُت ‪ ،‬وطل‪٪‬‬

‫باإلقاعة بلى اإلاغاح٘ واإلاهاصع في الىو (اإلاتن) بةُٖاء اإلاغح٘ اإلاؿدكهض به‬

‫ع‪٢‬ما ٖلىٍا ن‪ٛ‬يرا في جهاًت ال‪٣ٟ‬غة اإلا‪٣‬خبؿت التي ويٗذ بين جىهُهين " ‪......‬‬

‫" ( ‪ ، )1‬وجغثب ٖلى ؤؾاؾه الخاقُت ؤو الهامل في ؤؾ‪ٟ‬ل اله‪ٟ‬دت ؤو في طًلها‬

‫‪ ،‬وجدخىي ٖلى بُاهاث ‪٧‬املت ًٖ اإلاغح٘ ‪ ،‬وفي ‪٧‬ل ن‪ٟ‬دت حضًضة هبضؤ جغ‪ُ٢‬م‬

‫الهىامل مً ع‪٢‬م واخض بلى آزغ ع‪٢‬م مؿدكهض به في ه‪ٟ‬ـ اله‪ٟ‬دت بكغٍ‬

‫ٖضم اإلابال‪ٛ‬ت في الاؾدكهاصاث‪.‬‬

‫وجضون البُاهاث الببلىحغا‪ُٞ‬ت للمغح٘ في الخاقُت الؿ‪ٟ‬لى ٖلى الىدى الخالي‪:‬‬

‫‪23‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ )1‬ال‪٨‬خب الٗغبُت ‪:‬‬

‫* ٖىضما ًظ‪٦‬غ ال‪٨‬خاب ألو‪ ٫‬مغة ه‪٨‬خب ما ًلي‪ :‬اؾم اإلاال‪ ٠‬بترجِبه اإلاٗغو‪٦ ٝ‬ما‬

‫هى مضون في ال‪٨‬خاب‪ ،‬اؾم ال‪٨‬خاب‪ ،‬صاع اليكغ ‪ ،‬الُبٗت ‪ ،‬اإلاضًىت والؿىت ‪،‬‬

‫اله‪ٟ‬دت‪.‬‬

‫‪،2‬‬ ‫مثل ‪ :‬مدمض خامض ألا‪ٞ‬ىضي‪ ،‬ؤلاقغا‪ ٝ‬التربىي ‪ ،‬صاع ٖالم ال‪٨‬خب ‪ٍ ،‬‬

‫ال‪٣‬اهغة ‪ ،1976‬م ‪.55‬‬

‫‪ٖ -‬ىضما ًخ‪٨‬غع ط‪٦‬غه ‪ :‬اؾم اإلاال‪ ، ٠‬اؾم ال‪٨‬خاب ‪ ،‬اله‪ٟ‬دت‪.‬‬

‫‪ :‬اإلاغح٘‬ ‫‪ٖ -‬ىضما ًخ‪٨‬غع في ه‪ٟ‬ـ اله‪ٟ‬دت بضون وحىص مغح٘ ‪ٞ‬انل بُنهما‬

‫الؿاب‪ ،٤‬م‪ ،89‬ؤو ه‪ٟ‬ـ اإلاغح٘ الؿاب‪ ،٤‬م‪.89‬‬

‫‪ٖ -‬ىضما ًظ‪٦‬غ اإلاغح٘ في ن‪ٟ‬دت ؾاب‪٣‬ت مً البدث ووٗىص بلُه مغة ؤزغي‬

‫ه‪٨‬خب ماًلي ‪ :‬اؾم اإلاال‪ ، ٠‬مغح٘ ؾاب‪ ، ٤‬اله‪ٟ‬دت‪.‬‬

‫‪ -‬في خالت الا‪٢‬خباؽ مً ن‪ٟ‬داث ٖضة ًىز‪ ٤‬اإلاغح٘ بى‪ٟ‬ـ الُغ‪ ١‬اإلاظ‪٦‬ىعة‬

‫ؤٖاله م٘ بيا‪ٞ‬ت م‪.‬م و جظ‪٦‬غ ؤع‪٢‬ام اله‪ٟ‬داث‪.‬‬

‫* ٖىضما ً‪٨‬ىن ال‪٨‬خاب إلاال‪ٟ‬ين ه‪٨‬خب ‪:‬‬

‫ٖبض ال‪ٟٛ‬اع ٖبض الؿال م وٖلي ٖبض الغخمً ‪ٖ ،‬لم الى‪ٟ‬ـ في ماثت ٖام ‪ ،‬صاع‬

‫الكغ‪ ١‬لليكغ والخىػَ٘ ‪ ،1 ٍ ،‬بيروث‪ ، 1995‬م ‪.124‬‬

‫* ٖىضما ً‪٨‬ىن ال‪٨‬خاب أل‪٦‬ثر مً مال‪ ًً٠‬ه‪٨‬خب ‪:‬‬

‫زلُلي مدمض وآزغون ‪ ،‬ج‪٣‬ىُاث البدث ‪ ،‬صاع الث‪٣‬ا‪ٞ‬ت لليكغ والخىػَ٘ ٍ ‪، 2‬‬

‫ال‪٣‬اهغة ‪ ، 1998‬م‪76 .‬‬

‫‪24‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫جىحض ازخال‪ٞ‬اث في جغجِب ‪٦‬خاب ة اإلاغاح٘ مً مال‪ ٠‬آلزغ‪ٞ ،‬هىا‪ ٥‬مً ًىز‪٤‬‬

‫اإلاغاح٘ بخ‪٣‬ضًم الؿىت بٗض اؾم الباخث‪ ،‬ؤو ج‪٣‬ضًم الُبٗت بٗض ٖىىان‬

‫ال‪٨‬خاب‪ ،‬و‪٧‬لها صخُدت ‪ ،‬اإلاهم ؤن ًلتزم الباخث بُغٍ‪٣‬ت واخضة في ال‪٨‬خابت‪.‬‬

‫‪ )2‬ال‪٨‬خب اإلاترحمت ‪:‬‬

‫جىز‪ ٤‬ال‪٨‬خب اإلاترحمت بلى الل‪ٛ‬ت الٗغبُت ٖلى الىدى الخالي‪:‬‬

‫اؾم اإلاال‪ ٠‬ألاحىبي‪ ،‬اؾم ال‪٨‬خاب ‪ ،‬اإلاترحم ‪ ،‬صاع اليكغ ‪ ،‬الُبٗت ‪ ،‬اإلاضًىت‬

‫الؿىت ‪ ،‬اله‪ٟ‬دت‪ .‬مثل ‪ٞ :‬ان صالين ‪،‬‬

‫مىاهج البدث في التربُت وٖلم الى‪ٟ‬ـ ‪ ،‬جغحمت مدمض هبُل هى‪ٞ‬ل وآزغًٍ ‪،‬‬

‫م‪٨‬خبت ألاهجلىمهغٍت ‪ ، 1ٍ ،‬ال‪٣‬اهغة‪. 1977‬‬

‫‪ )3‬بطا ‪٧‬ان اإلاغح٘ ‪ٞ‬هال في ‪٦‬خاب مدغع ‪ :‬بطا اؾخٗان الباخث بضعاؾاث‪ ،‬ؤو‬

‫‪ٞ‬هل ؤو م‪٣‬االث مىز‪٣‬ت في ‪٦‬خاب ه‪٨‬خب‪:‬‬

‫اؾم ناخب ال‪ٟ‬هل زم ٖىىان ال‪ٟ‬هل زم اؾم مدغع ال‪٨‬خاب زم اؾم‬

‫ال‪٨‬خاب زم ب‪ُ٣‬ت بُاهاث ال‪٨‬خاب‪ ،‬مثل‪:‬‬

‫ٖبض اللُُ‪ ٠‬زلُ‪ٟ‬ت‪ ،‬الاه‪ٟٗ‬االث في ٖبض الخلُم مدمىص الؿُض (مدغع )‪ٖ ،‬لم‬

‫الى‪ٟ‬ـ الٗام‪ ،‬م‪٨‬خبت ‪ٚ‬غٍب‪ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪ ،1990‬م‪.14‬‬

‫‪ )4‬ال‪٨‬خب ألاحىبُت‪:‬‬

‫* بطا ‪٧‬ان ال‪٨‬خاب إلاال‪ ٠‬واخض ًىز‪٦ ٤‬ما ًلي‪:‬‬

‫اؾم اإلاال‪ ،٠‬اؾم ال‪٨‬خاب جدخه زِ ‪ ،‬صاع اليكغ ‪ ،‬الُبٗت ‪ ،‬اإلاضًىت ‪ ،‬الؿىت‬

‫‪ ،‬اله‪ٟ‬دت‪ .‬مثل ‪:‬‬

‫‪Alice W., The Appraisal of Intelligence, Methuen Co.‬‬
‫‪London 1954, P.95‬‬

‫‪25‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 / ‫ــاج ــذ‬ٞ‫ م ـد ـمــض بــى‬.‫ ص‬/‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‬

: ‫ىؾين مثل‬٢ ‫ً بين‬٨‫ضًم الؿىت مباقغة بٗض الاؾم ول‬٣‫ً ج‬٨‫وٍم‬

Alice W. (1954), The Appraisal of Intelligence, Methuen Co,

London P.95

: ‫ت الٗغبُت مثل‬ٛ‫ما في الل‬٦ ٫‫خابت الاؾم الثاوي ولِـ ألا و‬٦ ‫م٘ ؤلاقاعة بلى‬

Piaget J. ‫ حىن بُاحُه‬: ‫ ومثال‬Freud S. ‫غوٍض‬ٞ ‫مىهض‬ُٛ‫ؾ‬

:‫خب‬٨‫ين ازىين ه‬ٟ‫خاب إلاال‬٨‫ان ال‬٧ ‫* ؤما بطا‬

Aebischer, V. et Oberlé, D. Le groupe en psychologie sociale,
Dunod, Paris1990, P.87
: ‫خب‬٨‫ين ه‬ٟ‫ثر مً مال‬٦‫خاب أل‬٨‫ان ال‬٧ ‫* ؤما بطا‬

Samacher, R. et al, Psychologie clinique et Psychopathologie,

Grand Amphi Bréal, Paris1998, P.41

‫خاب وٍلُه بين‬٨‫خب اؾم مدغع ال‬٨‫ ه‬: ‫خاب‬٦ ‫هل في‬ٞ ٥‫ان هىا‬٧ ‫* ؤما بطا‬

،٘‫خب اؾم اإلاغح‬٨‫( زم ه‬Eds) ‫( ؤو مدغعون‬Ed) ‫لمت (مدغع) ؤو‬٧ ‫ىؾين‬٢

:٪‫ ًىضح طل‬٫‫واإلاثا‬

Roy, J. Le Bébé handicapé et sa famille In Robin, M. Casati

I. Candilis- Huisman, D. (Ed), La construction des liens
familiaux pendant la première enfance, P.U.F. Paris1995,
P.107

: ‫ما ًلي‬٦ ٤‫خىز‬ٞ ‫خىعاه مثال‬٦‫ان اإلاغح٘ عؾالت ٖلمُت ص‬٧ ‫* وفي خالت ما بطا‬

Bouhmama, D. A study of the relationship between moral

judgement and religious attitude of Muslim students in the

26 ٍ‫ىا‬ٚ‫ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‬ٞ‫ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‬ٟ‫ؿم ٖلم الى‬٢
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪United Kingdom, Unpublished doctoral dissertation,‬‬

‫‪University of Exter, 1984, P.25‬‬

‫* وفي خالت ج‪٨‬غاع اإلاغح٘ في ه‪ٟ‬ـ اله‪ٟ‬دت صون ؤن ًخسلله ؤو ً‪ُٗ٣‬ه مغح٘‬

‫آزغ ٌؿخدؿً ٖضم ج‪٨‬غاع البُاهاث الببلُىحغا‪ُٞ‬ت مغة ؤزغي ‪ ،‬وه‪٨‬خ‪ٟ‬ي ب‪٨‬خابت‬

‫‪ Ibid‬اإلاسخهغة ًٖ ال‪٩‬لمت الالجُيُت ‪ Ibidem‬التي حٗني ه‪ٟ‬ـ اإلا‪٩‬ان ؤو ه‪ٟ‬ـ‬

‫اإلاغح٘‪.‬‬

‫مثا‪:٫‬‬
‫‪Berry Ralf, How to write a research paper, Pergamon Press,‬‬
‫‪1996, P.21 Oxford‬‬
‫‪Ibid, P.23‬‬ ‫وبٗضه مباقغة ‪:‬‬

‫‪ ‬وفي خالت ما بطا ا‪٢‬خبؿىا ‪٣ٞ‬غة مً مغح٘ ؾب‪ ٤‬ؤن اؾخ‪ٟ‬ضها مىه في‬

‫ن‪ٟ‬داث ؾاب‪٣‬ت وٖضها بلُه بٗض ا‪٢‬خباؽ ؤو ا‪٢‬خباؾاث مً مغاح٘ ؤزغي ‪ٞ‬ةهىا‬

‫ه‪٨‬خب اؾم اإلاال‪ ٠‬زم )‪ (Op. Cit‬وهي ازخهاعا مً ‪٧‬لمتي )‪(Operc. Citao‬‬

‫ومٗىاهما مغح٘ ؾاب‪.٤‬‬

‫مثا‪:٫‬‬

‫‪Freud, S. La technique Psychanalytique, P.U.F. Paris1977, .‬‬

‫‪P11‬‬
‫‪Berry Ralf, How to write a research paper, Pergamon Press,‬‬
‫‪1996, P.47. Oxford‬‬
‫‪Freud, S. Op. Cit. P.28.‬‬
‫* وبطا ‪٧‬ان اإلاغح٘ اإلا‪٣‬خبـ مىه أل‪٦‬ثر مً مال‪ٟ‬ين ه‪٨‬خ‪ٟ‬ي بظ‪٦‬غ اؾم اإلاال‪٠‬‬

‫ألاو‪ ٫‬وبيا‪ٞ‬ت ‪et al‬‬

‫‪27‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫مثا‪:٫‬‬

‫‪Toraille R. et al, L’éducation scolaire et ses problèmes, Ed‬‬

‫‪ISTRA, Paris1982.‬‬

‫‪ )5‬جىزُ‪ ٤‬اإلاجالث‪:‬‬

‫جخم ٖملُت جىزُ‪ ٤‬اإلاجالث في البدىر والغؾاثل الٗلمُت ‪٦‬ما ًلي‪:‬‬

‫اؾم الباخث ‪ " ،‬اؾم اإلاىيىٕ " بين جىهُهخين‪ ،‬اؾم اإلاجلت وٍىي٘ جدخه‬

‫م‪٩‬ان‬ ‫زِ ‪ ،‬ع‪٢‬م اإلاجلض‪ ،‬ع‪٢‬م الٗضص‪ ،‬جاعٍش اليكغ ‪ً ،‬ظ‪٦‬غ الكهغ والؿىت ‪،‬‬

‫اليكغ ‪ ،‬ع‪٢‬م اله‪ٟ‬دت ؤو اله‪ٟ‬داث مثل ‪:‬‬

‫يحى ٖلي الؿىٍضي‪ " ،‬ؤصاء الُالب اإلاٗلم ‪٦‬مخضعب وؤصاثه ‪٦‬مخٗلم " مجلت‬

‫مغ‪٦‬ؼ البدىر التربىٍت ‪ ،‬الٗضص ‪ ، 11‬الؿىت ‪ً ، 6‬ىاًغ ‪ ، 1997‬حامٗت ‪ُ٢‬غ ‪،‬‬

‫‪ُ٢‬غ‪ ،‬م‪.13‬‬

‫وٍىُب‪ ٤‬هظا ال‪٨‬الم ٖلى الجغاثض الُىمُت وألاؾبىُٖت‪ ،‬ول‪ً ً٨‬جب اؾخسضامها‬

‫بخد‪ ٟٔ‬قضًض وازخُاع ص‪ ،٤ُ٢‬خُث ؤجها ال حٗخبر مً اإلاهاصع الٗلمُت اإلاىزى‪١‬‬

‫بها‪.‬‬

‫‪ )6‬جىزُ‪ ٤‬الغؾاثل الجامُٗت‪:‬‬

‫ً‪٨‬خب ‪ :‬اؾم الباخث ‪ " ،‬مىيىٕ الغؾالت " بين جىهُهين ‪ ،‬صعحت الغؾالت ‪،‬‬

‫الجامٗت ‪ ،‬الؿىت ‪ ،‬مثل ‪:‬‬

‫مدمض بىؾالم ‪" ،‬مؿخىي الخ‪٨‬م ألازالقي لضي ُٖىت مً اإلاغاه‪٣‬ين اإلاًخغ‪ٞ‬ين و‬

‫اإلاغاه‪٣‬ين ‪ٚ‬ير اإلاىدغ‪ٞ‬ين " عؾالت ماحؿخير ‪ٚ‬ير ميكىعة‪ ،‬حامٗت الجؼاثغ ‪ ،‬حىان‬

‫‪ ، 1995‬م ‪.25‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ )7‬جىزُ‪ ٤‬الىضواث واإلااجمغاث الٗلمُت ‪ :‬بطا اؾخٗان الباخث بمضازلت في ملخ‪٣‬ى‬

‫ؤو ماجمغ مً اإلااجمغاث الٗلمُت ‪ٞ ،‬ةن جىزُ‪ ٤‬الا‪٢‬خباؽ ً‪٨‬ىن ٖلى الك‪٩‬ل‬

‫الخالي‪ :‬اؾم الباخث ‪ٖ ،‬ىىان اإلاضازلت ‪ ،‬الجهت اإلاىٓمت ‪ ،‬الخاعٍش ‪ ،‬البلض‪.‬‬

‫مثا‪ُٖ : ٫‬اءهللا اػعاع‪٢‬ت ‪ ،‬اؾتراجُجُت ال‪٨‬خابت الُ‪ٟ‬لُت ‪ ،‬مضازلت مل‪٣‬اة في‬

‫اإلالخ‪٣‬ى الضولي خى‪ ٫‬الُ‪ٟ‬ل وؤلاٖالم ‪٢ ،‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت‪،‬‬

‫حامٗت ألا‪ٚ‬ىاٍ‪ ،‬الجؼاثغ ‪ 7-5‬صٌؿمبر ‪.2004‬‬

‫‪ )8‬جىزُ‪ ٤‬اإلاىاقير وال‪٣‬ىاهين ‪ً :‬لجإ الباخث في بٌٗ الخاالث بلى الاؾخٗاهت‬

‫ببٌٗ ال‪٣‬ىاهين واإلاىاقير الىػاعٍت‬

‫جضُٖما إلاٗلىماث بدثه‪ ،‬وج‪٣‬خض ي اإلاىهجُت الٗلمُت ؤلاقاعة بلى اإلاهضع الظي‬

‫اؾخٗان به‪ ،‬وهظا الىمىطج ًىضح طل‪:٪‬‬

‫وػاعة التربُت الىَىُت ‪ ،‬مضًغٍت الخ‪٣‬ىٍم والخىحُه والاجها‪ ، ٫‬اإلايكىع الىػاعي‬

‫ع‪١‬م‪ 05/0.0.6/40 :‬اإلااعر في ‪ 27‬ماعؽ ‪ 2005‬الجؼاثغ‪.‬‬

‫‪ )9‬الا‪٢‬خباؽ مً مىا‪ ٘٢‬الاهترهِذ ‪:‬‬

‫حٗخبر الاهترهِذ مهضعا مهما للمٗلىماث الٗلمُت والتروٍدُت ‪ ،‬و ٌٗخ‪٣‬ض بًٗهم‬

‫ؤن الاهترهِذ بكمىلها ٖلى مٗلىماث في اإلاٗاع‪ ٝ‬ؤلاوؿاهُت حمُٗها‪ ،‬بإجها قب‪٨‬ت‬

‫‪ٚ‬ير مخسههت ‪ ،‬ول‪ ً٨‬هظا الاٖخ‪٣‬اص ر اَئ‪ٞ ،‬بالغ‪ٚ‬م مً قمىلها ‪ٞ‬ةجها جدخىي‬

‫ٖلى مٗلىماث ‪ٚ‬اًت في الض‪٢‬ت والٗم‪ ٤‬والخسهو خُث ًم‪ ً٨‬ؤن ٌؿخ‪ُٟ‬ض منها‬
‫ً‬
‫اإلاخسهو ؤًا ‪٧‬ان جسههه مثلما ٌؿخ‪ُٟ‬ض منها الصخو الٗاصي الظي حهمه‬

‫الخهى‪ٖ ٫‬لى مٗلىماث ٖامت ًٖ بٌٗ اإلاىيىٖاث‪ ،‬باإليا‪ٞ‬ت بلى بم‪٩‬اهُت‬

‫الخهى‪ ٫‬منها ٖلى‬

‫‪29‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫ؤهم ألازباع وألاخضار الٗاإلاُت الجاعٍت بٗض لخٓاث مً و‪٢‬ىٖها ‪.‬‬

‫ًم‪ ً٨‬للباخثين الظًً ًغ‪ٚ‬بىن في الاؾخ‪ٟ‬اصة مً بٌٗ مىا‪ ٘٢‬الاهترهِذ‬

‫اٖخماصها ‪٦‬مغاح٘ جظ‪٦‬غ في جهاًت البدث‪ ،‬ول‪ ً٨‬البض مً جى‪ٞ‬غ بٌٗ الكغوٍ‬

‫ؤهمها‪:‬‬

‫‪ -‬ؤن ً‪٨‬ىن اإلاى‪ٖ ٘٢‬لمُا‪.‬‬

‫‪ -‬ؤن ً‪٨‬ىن ال‪٨‬الم اإلا‪٣‬خبـ ميؿىبا بلى ناخبه ولِـ ‪٦‬الما ٖاما‪.‬‬

‫وهىا‪ ٥‬مً ًًُ‪ ٠‬اقتراٍ جاعٍش وكغ اإلاىيىٕ ٖلى الكب‪٨‬ت‪.‬‬

‫وٍ‪٨‬خب اإلاى‪٧ ٘٢‬امال مثل ‪:‬‬

‫بن جضعٍب ألاَ‪ٟ‬ا‪ ٫‬الظًً لضحهم مخالػمت صاون ٖلى اؾخسضام حهاػ اإلاص ي آلالي‬

‫بك‪٩‬ل مب‪٨‬غ ًاصي بلى ج‪٣‬لُل الخإزغ في‬

‫البضء بٗملُت اإلاص ي بلى ؤ‪٦‬ثر مً ‪ً 100‬ىم‪.‬‬

‫‪www.umich. Edu/ cmbds/index.html‬‬

‫ؤو مغاح٘‬ ‫مالخٓت ‪ :‬مدغ‪٧‬اث البدث ال ًم‪ ً٨‬اٖخماصها ‪٦‬مهاصع مٗلىماث‬

‫مثا‪:٫‬‬

‫‪www.google.com‬‬

‫‪- www.clusty.com‬‬

‫‪www.altavista.com-‬‬

‫‪َ 2.4‬غٍ‪٣‬ت التر‪ُ٢‬م اإلادؿلؿل ‪ :‬في هظه الُغٍ‪٣‬ت ًً٘ الباخث ؤع‪٢‬اما بين‬

‫‪٢‬ىؾين في جهاًت ‪٧‬ل ا‪٢‬خباؽ ‪ ،‬وٍىانل جغ‪ُ٢‬م الا‪٢‬خباؾاث في حؿلؿل مؿخمغ‬

‫ختى ًيخهي مً بدثه وٖىضثظ ًً٘ ‪٢‬اثمت الا‪٢‬خباؾاث مدؿلؿلت ومغجبت خؿب‬

‫‪30‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫ؽ‬ ‫وعوصها في متن البدث ولِـ مغجبت جغجِبا هجاثُا ‪ ،‬وحكبه َغٍ‪٣‬ت مجل‬

‫مدغعي ٖلم ألاخُاء )‪.(CBE‬‬

‫وججضع ؤلاقاعة هىا بلى بٌٗ اإلاالخٓاث‪:‬‬

‫‪ -‬الباخث في هظه الُغٍ‪٣‬ت ‪٢‬ض ٌكير بالغ‪٢‬م بلى ‪٦‬خاب ؤو ‪٢‬ض ٌكغح مهُلخا‪ ،‬ؤو‬

‫ٌٗغ‪ٖ ٝ‬اإلاا‪ ،‬ؤو ًظ‪٦‬غ بداصزت مُٗىت ‪ ،‬ؤو‪٢‬ض ًدُل‪ ٪‬بلى مٗلىمت مُٗىت ؤو ما‬

‫ًغي ؤهمُخه‬ ‫قابه طل‪ٞ ،٪‬الباخث هىا خغ في بخالت ال‪٣‬اعت بلى ؤي ش يء‬

‫باليؿبت لٗغى ؤ‪٩ٞ‬اعه‪.‬‬

‫‪ -‬حؿخٗمل هظه الُغٍ‪٣‬ت بالخهىم ٖىض بٌٗ الباخثين في جإلُ‪ ٠‬ال‪٨‬خب‪،‬‬

‫و‪٦‬خابت البدىر و‪٦‬ظا اإلا‪٣‬االث اإلاخسههت في مجالث مد‪٨‬مت‪ ،‬والتي جدب٘ هظه‬

‫الُغٍ‪٣‬ت في الخىزُ‪ ٤‬وهي هاصعة الاؾخٗما‪ ٫‬في ‪٦‬خابت الغؾاثل الجامُٗت‪.‬‬

‫‪ٌ -‬ؿخُُ٘ الباخث ؤو ال‪٩‬اجب في هظه الُغٍ‪٣‬ت ؤن ًً٘ ل‪٩‬ل ‪ٞ‬هل هىامكه‬

‫الخانت‪ٞ ،‬ةطا اهخهى ال‪ٟ‬هل ألاو‪ ٫‬مثال باال‪٢‬خباؽ ع‪٢‬م ‪ ًً٘ ، 25‬ن‪ٟ‬دت في‬

‫جهاًت ال‪ٟ‬هل حؿمى هىامل ال‪ٟ‬هل ألاو‪٨ً ٫‬خب ‪ٞ‬يها حؿلؿل ألاع‪٢‬ام الخمؿت‬

‫والٗكغًٍ بهىامكها خؿب وعوصها ‪ٖ .‬لى ؤن ًىُل‪ ٤‬مغة ؤزغي في ال‪ٟ‬هل‬

‫الثاوي بتر‪ُ٢‬م حضًض ابخضاء م ن الىاخض بلى الغ‪٢‬م الظي ًيخهي بلُه في هظا‬

‫ال‪ٟ‬هل‪ ،‬وه‪٨‬ظا م٘ ‪٧‬ل ال‪ٟ‬هى‪.٫‬‬

‫‪٦ -‬ما ًم‪٨‬ىه مىانلت التر‪ُ٢‬م اإلادؿلؿل للهىامل بلى جهاًت البدث صون جى‪٠٢‬‬

‫وصون جسهُو ‪٧‬ل ‪ٞ‬هل بهىامل وؤع‪٢‬ام مُٗىت‪ ،‬زم ٌٗغيها في ألازير خؿب‬

‫جغجُبها الغ‪٢‬مي الىاعص في ال‪٨‬خاب ؤو البدث‪.‬‬

‫‪31‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪American.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪َ 3.4‬غٍ‪٣‬ت ا لجمُٗت الى‪ٟ‬ؿُت ألامغٍ‪ُ٨‬ت‬

‫‪(APA) Psychological Association‬‬
‫في هظه الُغٍ‪٣‬ت ًخم ؤلاقاعة بلى اإلاهضع ؤو اإلاغح٘ في جهاًت ‪٧‬ل ا‪٢‬خباؽ مباقغة‬

‫)‪،‬‬ ‫‪ ،‬وٍىي٘ بين ‪٢‬ىؾين ‪( :‬اؾم اإلاال‪ ٠‬والؿىت واله‪ٟ‬دت بُنهم ‪ٞ‬ىانل‬

‫والىماطج الخالُت جىضح طل‪:٪‬‬

‫* الا‪٢‬خباؽ مً مغح٘ واخض ‪:‬‬

‫في ج‪ُُ٣‬مه إلاهىت اإلاٗالج الى‪ٟ‬س ي ٌكضص ‪ٞ‬غوٍض ٖلى ؤهمُت الخإهُل الٗلمي‬

‫(‪ُٞ‬هل ٖباؽ ‪ ، 1994 ،‬م ‪ ، )161‬وبطا ‪٧‬ا ن ٖضص اله‪ٟ‬داث ‪٦‬ثيرا ه‪٨‬خب‬

‫ه‪٨‬ظا ‪ُٞ(:‬هل ٖباؽ ‪ ، 1994 ،‬م‪.‬م‪.)166-156‬‬

‫وبالل‪ٛ‬ت ألاحىبُت‪:‬‬
‫)‪(Lagache D., 1979 , P.37‬‬
‫وبطا ‪٧‬ان ٖضص اله‪ٟ‬داث ‪٦‬ثيرا ه‪٨‬خب ه‪٨‬ظا‪:‬‬

‫)‪(Lagache D., 1979 , P.P 37-39‬‬

‫بطا ج‪٨‬غع ط‪٦‬غه في ه‪ٟ‬ـ اله‪ٟ‬دت بضون مغح٘ ‪ٞ‬انل بُنهما ه‪٨‬خب ‪:‬‬

‫(اإلاغح٘ الؿاب‪ ،٤‬م‪.)80‬‬

‫وبالل‪ٛ‬ت ألاحىبُت ه‪٨‬خب ‪:‬‬

‫)‪(Ibid, P.50‬‬

‫وبطا ‪٧‬ان اإلاغح٘ الخالي ‪٢‬ض ج‪٨‬غع ط‪٦‬غه في ن‪ٟ‬دت ؾاب‪٣‬ت و‪ٞ‬هل بُنهما مغح٘ ؤو‬

‫مغاح٘ ؤزغي ًىز‪ ٤‬ب‪٨‬خابت اؾم اإلاال‪ُٞ( :٠‬هل ٖباؽ‪ ،‬مغح٘ ؾاب‪ ،٤‬م ‪.)23‬‬

‫‪32‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫وبالل‪ٛ‬ت ألاحىبُت‪:‬‬

‫)‪(Lagache D. , Op.Cit. , P.49‬‬

‫* الا‪٢‬خباؽ مً مغحٗين ‪:‬‬

‫حكير ‪٦‬ثير مً الضعاؾاث بلى اهس‪ٟ‬اى مؿخىي ‪ٞ‬هم الُلبت للُغ‪ ١‬الٗلمُت‬

‫(ٖبض الغخمً ٖضؽ ‪ ، 1999 ،‬م ‪ )28‬و (طو‪٢‬ان ٖبُضاث ‪ ، 1998 ،‬م ‪.)123‬‬

‫وبالل‪ٛ‬ت ألاحىبُت‪:‬‬
‫)‪ (Rogers K.1968 P.58‬و )‪(Freud S. 1981, P.66‬‬

‫* الا‪٢‬خباؽ مً مغح٘ إلاال‪ٟ‬ين ازىين‪:‬‬

‫ًم‪ ً٨‬ال‪٣‬ى‪ ٫‬بإن جس‪ ٌُٟ‬مؿخىي الضا‪ُٗٞ‬ت قغٍ ‪٧‬ا‪ ٝ‬للخٗؼٍؼ (ٖبض ال‪ٟٛ‬اع‬

‫ٖبض الؿالم وٖلي ٖبض الغخمً ‪ ، 1995 ،‬م ‪.)124‬‬

‫وبالل‪ٛ‬ت ألاحىبُت‪:‬‬
‫)‪(Laplanche et Pontalis, 1978, P.20‬‬
‫* الا‪٢‬خباؽ مً مغح٘ أل‪٦‬ثر مً مال‪ٟ‬ين ‪:‬‬

‫البدث الٗلمي طو َبُٗت جغا‪٦‬مُت (طو‪٢‬ان ٖبُضاث وآزغون ‪ ، 2000 ،‬م‬

‫‪ )123‬وبالل‪ٛ‬ت ألاحىبُت ‪.(Kohlberg. Et al, 1975, P.71) :‬‬

‫* الا‪٢‬خباؽ مً اإلاجالث والضوعٍاث‪:‬‬

‫ٖىض جهاًت الا‪٢‬خباؽ ً‪٨‬خب بين ‪٢‬ىؾين ناخب البدث وؾىت وكغه لبدثه‬

‫واله‪ٟ‬دت التي ا‪٢‬خبـ منها‪.‬‬

‫مثا‪( :٫‬مدمض م‪٣‬ضاص‪ ، 2006 ،‬م‪.)225‬‬

‫‪33‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫م٘ ؤلاقاعة بلى ؤهه في ن‪ٟ‬دت اإلاغاح٘ ي ‪٦‬خب ‪٧‬ل ما حٗل‪ ٤‬بخىزُ‪ ٤‬اإلاىيىٕ في‬

‫اإلاجلت بما في طل‪ ٪‬وحىب ‪٦‬خابت اله‪ٟ‬دت التي ًبضؤ ‪ٞ‬يها اإلا‪٣‬ا‪ ٫‬في اإلاجلت‬

‫واله‪ٟ‬دت ألازيرة مىه‪.‬‬

‫مثا‪ :٫‬مدمض م‪٣‬ضاص ‪َ" ،‬غ‪ ١‬حٗلُم اإلاخسل‪ٟ‬ين ٖ‪٣‬لُا وؤؾالُب ج‪ُُ٣‬مها " ‪ ،‬مجلت‬

‫جىمُت اإلاىاعص البكغٍت ‪ ،‬الٗضص‪ ، 2‬حامٗت ؾُُ‪ ،2006٠‬م‪.‬م ‪.229-217‬‬

‫‪ٞ‬اله‪ٟ‬دت ‪ 217‬حكير بلى بضاًت اإلاىيىٕ ؤو اإلا‪٣‬ا‪ ٫‬في اإلاجلت واله‪ٟ‬دت ‪229‬‬

‫حكير بلى جهاًخه‪.‬‬

‫* الا‪٢‬خباؽ مً مى‪ ٘٢‬مً ألاهترهِذ ‪:‬‬

‫جازظ الكغوٍ التي ط‪٦‬غهاها ؾاب‪٣‬ا خى‪ ٫‬الاهترهِذ بٗين الاٖخباع‪ ،‬وٖىض ‪٦‬خابت‬

‫اإلاى‪٨ً ٘٢‬خب بين ‪٢‬ىؾين مثل‪:‬‬

‫) ‪.(www.umich.edu/cmbds/index.html‬‬
‫‪ُُٟ٦ -5‬ت ‪٦‬خابت اإلاغاح٘ في آزغ الغؾالت ‪:‬‬

‫‪ -‬ؾىاء اٖخمض الباخث في جىزُ‪ ٤‬مغاح٘ بدثه ٖلى َغٍ‪٣‬ت التهمِل‪ ،‬ؤو َغٍ‪٣‬ت‬

‫التر‪ُ٢‬م اإلادؿلؿل‪ ،‬ؤو َغٍ‪٣‬ت الجمُٗت ألامغٍ‪ُ٨‬ت لٗلم الى‪ٟ‬ـ )‪ً .(APA‬يبغي‬

‫ٖلُه ؤن ًغجب اإلاغاح٘ واإلاهاصع‬

‫الٗغبُت التي اؾخ‪ٟ‬اص منها في متن بدثه خؿب حؿلؿل جغجِب الخغو‪ٝ‬‬

‫الهجاثُت ألاولى ألؾماء اإلاال‪ٟ‬ين ‪:‬‬

‫(ؤ ‪ .‬ب ‪ .‬ث ‪ .‬ر ‪ .‬ج ‪ .‬ح ‪ .‬ر ‪ .‬ص ‪ .‬ط ‪ .‬ع ‪ .‬ػ ‪ .‬ؽ ‪ .‬ف ‪ .‬م ‪ .‬ى ‪. ٙ . ٕ . ّ . ٍ .‬‬

‫‪ . ٫ . ٥ . ١ . ٝ‬م ‪ .‬ن ‪ .‬هـ ‪ .‬و ‪ .‬ي ) ‪ ،‬زم الخغو‪ ٝ‬الثاهُت زم الثالثت بلى جهاًت‬

‫الاؾم ألا و‪ ، ٫‬وفي خالت وحىص ؤؾماء مخُاب‪٣‬ت ًلجإ بلى الترجِب باؾخسضام‬

‫‪34‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫(ؤهٓغ جغجِب مغاح٘ هظا‬ ‫الاؾم الثاوي للمال‪ ٠‬وعبما ختى الاؾم الثالث‬

‫ال‪٨‬خاب)‪.‬‬

‫‪ٌ -‬ؿخدؿً جغجِب مهاصع البدث ومغاحٗه اإلاخىىٖت و‪ ٤ٞ‬الدؿلؿل الخالي ‪:‬‬

‫زم اإلاجالث زم‬ ‫اإلاغا ح٘ الٗغبُت زم اإلاغاح٘ ألاحىبُت زم ال‪٣‬ىامِـ واإلاٗاحم‬

‫‪ ( .‬لِـ‬ ‫الغؾاثل الٗلمُت زم اإلالخ‪ُ٣‬اث والىضواث وؤزيرا اإلاىاقير وال‪٣‬ىاهين‬

‫بالًغوعة ؤن هجض ‪٧‬ل هظه اإلاهاصع في بدث واخض ) ‪.‬‬

‫‪ -‬جغجِب اإلاغاح٘ ألاحىبُت ًسً٘ لترجِب الخغو‪ ٝ‬الالجُيُت اإلاٗغو‪: ٝ‬‬

‫)‪(a,b,c,d,e,f…………..y,z‬‬

‫‪ -‬في خالت ما بطا ‪٧‬ان هىا‪ ٥‬مغحٗين مسخل‪ٟ‬ي الؿىت ولى‪ٟ‬ـ اإلاال‪ ٠‬ج‪٨‬خب‬

‫خؿب جغجِب الخغو‪ ٝ‬الهجاثُت لٗىىان ال‪٨‬خاب ‪ ،‬وهىا‪ ٥‬مً ً‪ًٟ‬ل ‪٦‬خابت‬

‫ألا‪٢‬ضم ؤوال زم ألاخضر والٗ‪٨‬ـ ‪٦‬ظل‪ ٪‬م‪٣‬بى‪.٫‬‬

‫وألامثلت الخالُت جىضح طل‪:٪‬‬

‫ؤ) خؿب جغجِب الخغو‪ ٝ‬الهجاثُت لل‪٨‬خاب‪:‬‬

‫ٖبض الغخمً ٖضؽ‪ ،‬ؤؾاؾُاث البدث التربىي‪ ،‬صاع ال‪ٟ‬غ‪٢‬ان للُباٖت واليكغ‬

‫والخىػَ٘‪ٖ ،‬مان ‪.1997‬‬

‫ٖبض الغخمً ٖضؽ‪ ،‬مباصت ؤلاخهاء الخدلُلي‪ ،‬م‪٨‬خبت ألا‪٢‬ص ى ‪ٖ 2 ٍ ،‬مان‬

‫‪.1981‬‬

‫ب) خؿب جغجِب ؾىىاث َب٘ ال‪٨‬خاب (ألا‪٢‬ضم)‪:‬‬

‫ٖبض الٗؼٍؼ ‪ٞ‬همي هُ‪٩‬ل‪ ،‬مباصت ألاؾالُب ؤلاخهاثُت‪ ،‬صاع النهًت الٗغبُت‪،‬‬

‫بيروث ‪.1969‬‬

‫‪35‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫خالُل ؤلاخهاثُت‪ ،‬صاع الغاجب‬ ‫ٖبض الٗؼٍؼ ‪ٞ‬همي هُ‪٩‬ل‪ ،‬ال‪٨‬ىمبُىجغ والذ‬

‫الجامُٗت‪ ،‬بيروث‪.1985‬‬

‫ج) خؿب جغجِب ؾىىاث َب٘ ال‪٨‬خاب (ألاخضر)‪:‬‬

‫ٖمغ الكِباوي‪ ،‬مىاهج البدث الاحخماعي‪ ،‬الكغ‪٦‬ت الٗامت لليكغ والخىػَ٘‬

‫وؤلاٖالن‪َ ،‬غابلـ‪.1975‬‬

‫ٖمغ الكِباوي‪ ،‬ألاؾـ الى‪ٟ‬ؿُت والتربىٍت لغٖاًت الكباب‪ ،‬صاع الث‪٣‬ا‪ٞ‬ت‪،‬‬

‫بيروث‪.1973‬‬

‫‪ -‬في خالت ما بطا ‪٧‬ان هىا‪ ٥‬مغحٗين في ه‪ٟ‬ـ الؿىت ولى‪ٟ‬ـ اإلاال‪ً ٠‬ميز بُنهما‬

‫باؾخسضام خغ‪( ٝ‬ؤ) لألو‪ ٫‬وخغ‪( ٝ‬ب) للثاوي ‪ ،‬وٍىُب‪ ٤‬هظا ألامغ ؤًًا‬

‫باليؿبت لل‪٨‬خب ألاحىبُت خُث وؿخسضم الخغو‪ ٝ‬اله‪ٛ‬يرة )‪ (a‬و )‪. (b‬‬

‫واإلاثا‪ ٫‬الخالي ًىضح طل‪:٪‬‬

‫(ؤ) ‪ ،‬الصخت الى‪ٟ‬ؿُت والٗالج الى‪ٟ‬س ي‪ٖ ،‬الم‬ ‫خامض ٖبض الؿالم ػهغان‬

‫ال‪٨‬خب‪ ،‬ال‪٣‬اهغة‪.1977‬‬

‫(ب)‪ ،‬الخىحُه وؤلاعقاص الى‪ٟ‬س ي‪ٖ ،‬الم ال‪٨‬خب‪،‬‬ ‫خامض ٖبض الؿالم ػهغان‬

‫ال‪٣‬اهغة‪.1977‬‬

‫وهظا مثا‪ ٫‬آزغ في الل‪ٛ‬ت ألاحىبُت‪:‬‬

‫‪Lagache D.(a), La psychanalyse, P.U.F. Paris 1979 .‬‬

‫‪Lagache D.(b), L'unité de la Psychologie, P.U.F.‬‬
‫‪Paris 1979 .‬‬
‫(ب ث) والتي‬ ‫‪ -‬اإلاغاح٘ مجهىلت ؾىت الُب٘ ً‪٨‬خب م‪٩‬ان الؿىت بين ‪٢‬ىؾين‬

‫حٗبر ٖلى ؤن اإلاغح٘ بضون جاعٍش‪.‬‬

‫‪36‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -‬ؤما باليؿبت للمغاح٘ التي لِـ لها مال‪ ٠‬مدضص والتي جهضع ًٖ هُئاث‬

‫خ‪٨‬ىمُت ؤو زانت (وػاعاث –مهالح – ‪٧‬لُاث – ؤ‪٢‬ؿام – مغا‪٦‬ؼ بدث بلخ )‪،‬‬

‫ً‪٨‬خب اؾم الهًئت م‪٩‬ان اؾم اإلاال‪ ، ٠‬وجغجب و‪ ٤ٞ‬الترجِب اإلاكاع بلُه ؾاب‪٣‬ا ‪.‬‬

‫‪ -‬صاثما ‪ُٞ‬ما ًخٗل‪ ٤‬ب‪٨‬خابت اإلاغاح٘ في آزغ البدث ‪ ،‬هىا‪ ٥‬مً ً‪ًٟ‬ل ‪٦‬خابت‬

‫ٖىىان ال‪٨‬خاب بسِ ‪ٚ‬لُٔ ‪ ،‬وهىا‪ ٥‬مً ًً٘ زُا جدذ الٗىىان‪.‬‬

‫مثا‪:٫‬‬

‫اإلاىاهج وؤلاحغاءاث‪ -‬اإلاُاب٘‬ ‫‪ٞ‬ىػي ٖبض هللا الٗ‪٨‬ل‪ ،‬البدث الٗلمي –‬

‫الخٗاوهُت‪ٖ ،‬مان‪.1995‬‬

‫البدث الٗلمي – اإلاىاهج وؤلاحغاءاث‪ -‬اإلاُاب٘‬ ‫‪ٞ‬ىػي ٖبض هللا الٗ‪٨‬ل‪،‬‬

‫الخٗاوهُت‪ٖ ،‬مان‪.1995‬‬
‫‪Lagache D. L'unité de la Psychologie, P.U.F. Paris 1979 .‬‬
‫‪Lagache D. L'unité de la Psychologie, P.U.F. Paris 1979 .‬‬

‫‪ -‬في خالت الاؾدكهاص بأًاث مً ال‪٣‬غآن ال‪٨‬غٍم ؤو ؤخاصًث مً الؿىت الىبىٍت‬

‫ًجب جغجُبها في ن‪ٟ‬دت اإلاغاح٘ واإلاهاصع ‪٦‬ما ًلي‪:‬‬

‫ؤوال ‪ :‬ال‪٣‬غآن ال‪٨‬غٍم‪ :‬وجغجب آلاًاث ٖلى الىدى الخالي‪ :‬ع‪٢‬م آلاًت‪ ،‬اؾم الؿىعة‪.‬‬

‫زاهُا ‪ :‬ألاخاصًث الىبىٍت ‪ :‬وجغجب ألاخاصًث ٖلى الىدى الخالي ‪ :‬ع‪٢‬م الخضًث في‬

‫الصخُذ‪ ،‬عاوي الخضًث‪.‬‬

‫زالثا ‪ :‬اإلاغاح٘ الٗغبُت زم ألاحىبُت‪.‬‬

‫‪ -‬ل‪٣‬ض الخٓىا في مىا‪٢‬كدىا لغؾاثل الُلبت ٖضم الالتزام بإنى‪٦ ٫‬خابت اإلاغاح٘‬

‫ؾىاء في نلب الغؾالت ؤو في ن‪ٟ‬دت اإلاغاح٘ ألازيرة ‪ ،‬وهى قغٍ مهم في ‪٢‬بى‪٫‬‬

‫‪37‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫البدىر والغؾاثل الٗلمُت‪ ،‬لظا ًجب الالتزام بُغٍ‪٣‬ت واخضة مىخضة في جىزُ‪٤‬‬

‫مغاح٘ البدث مً بضاًت الغؾالت بلى جهاًتها‪.‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪.‬اإلاغاحـ٘ اإلاٗخمضة‬
‫ؤوال ‪ :‬اإلاغاح٘ الٗغبُت ‪:‬‬

‫الاحخماعي‪ ،‬صاع‬ ‫‪ -1‬بخؿان مدمض الخؿً‪ ،‬ألاؾـ الٗلمُت إلاىاهج البدث‬

‫الُلُٗت للُباٖت واليكغ ‪ ،1ٍ ،‬بيروث ‪.1982‬‬

‫‪.‬م‪.‬ج ‪،‬‬ ‫‪ -2‬ؤخمض بً مغؾلي ‪ ،‬مىاهج البدث الٗلمي في ٖلىم الاجها‪ ، ٫‬ص‬

‫الجؼاثغ‪.2003‬‬

‫‪ -3‬ؤخمض ؾلُمان ٖىصة و ‪ٞ‬خحي خؿً مل‪٩‬اوي‪ ،‬ؤؾاؾُاث البدث الٗلمي‪،‬‬

‫م‪٨‬خبت ال‪٨‬خاوي‪ٖ ،2ٍ ،‬مان‪.1992‬‬

‫ٖاقىع‪ ،‬بصاعة ال‪٣‬ىي الٗاملت‪ ،‬صاع النهًت الٗغبُت‪،‬‬ ‫‪ -4‬ؤخمض ن‪٣‬غ‬

‫بيروث‪.1983‬‬

‫‪ -5‬ؤمُىت مهُ‪ٟ‬ى ناص‪ ،١‬صوع اإلا‪٨‬خبت في الخضعٍب ٖلى اؾخسضام قب‪٨‬ت‬

‫الاهترهِذ‪ ،‬هضوة حامٗت ال‪٣‬اهغة‪ 25-19 ،‬ؤ‪٦‬خىبغ ‪.1996‬‬

‫‪،1‬‬ ‫‪ -6‬الؿُض مدمض زيري ‪ ،‬ؤلاخهاء الى‪ٟ‬س ي ‪ ،‬صاع ال‪٨ٟ‬غ الٗغبي ‪ٍ ،‬‬

‫ال‪٣‬اهغة‪.1999‬‬

‫‪ -7‬اهخهاع ًىوـ‪ ،‬الؿلى‪ ٥‬ؤلاوؿاوي‪ ،‬اإلا‪٨‬خبت الجامُٗت‪ ،‬ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت ‪.2000‬‬

‫‪ -8‬بضع مدمض ألاههاعي ‪ُ٢ ،‬اؽ الصخهُت ‪ ،‬صاع ال‪٨‬خاب الخضًث ‪ ،‬ال‪٨‬ىٍذ‬

‫‪.2000‬‬

‫‪ -9‬حاي ‪ . ٫‬ع ‪ ،‬مهاعاث البدث التربىي‪ ،‬حٗغٍب حابغ ٖبض الخمُض حابغ‪ ،‬صاع‬

‫النهًت الٗغبُت‪ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.1993‬‬

‫‪39‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -10‬حىصث ٖؼث ُٖىي ‪ ،‬ؤؾالُب البدث الٗلمي ‪ ،‬صاع الث‪٣‬ا‪ٞ‬ت لليكغ‬

‫والخىػَ٘ ‪ٖ ، 1ٍ ،‬مان ‪ 2000‬ألاعصن‪.‬‬

‫‪ -11‬خ‪٨‬مذ صعو الخلى وػعٍم‪ ٤‬زلُ‪ٟ‬ت الٗ‪٨‬غوحي ‪ ،‬مضزل بلى ٖلم الى‪ٟ‬ـ ‪،‬‬

‫اإلا‪٨‬خب اإلاهغي لخىػَ٘ اإلاُبىٖاث ‪ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.2004‬‬

‫‪ -12‬خمض ؾلُمان اإلاكىخي‪ ،‬ج‪٣‬ىُاث ومىاهج البدث الٗلمي‪ ،‬ميكإة اإلاٗاع‪،ٝ‬‬

‫ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت‪.2002‬‬

‫‪ -13‬زلُل مُساثُل مٗىى ‪ٖ ،‬لم الى‪ٟ‬ـ الٗام ‪ ،‬مغ‪٦‬ؼ ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت لل‪٨‬خاب ‪،‬‬

‫ٍ‪ ، 1‬ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت ‪.2001‬‬

‫ٍ‪،1‬‬ ‫‪ -14‬زير الضًً ٖلي ٖىَـ ‪ ،‬صلُل البدث الٗلمي ‪ ،‬صاع ال‪٨ٟ‬غ الٗغبي ‪،‬‬

‫ال‪٣‬اهغة ‪ ، 1999‬مهغ‪.‬‬

‫‪ -15‬زير هللا ٖهاع ‪ ،‬مدايغاث في مىهجُت البدث الاحخماعي ‪ ،‬صًىان‬

‫اإلاُبىٖاث الجامُٗت ‪ ،‬الجؼاثغ ‪.1982‬‬

‫‪ -16‬عحاء مدمىص ؤبى ٖالم‪ ،‬مىاهج البدث في الٗلىم الى‪ٟ‬ؿُت والتربىٍت ‪ ،‬صاع‬

‫اليكغ للجامٗاث ‪ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.1999‬‬

‫‪ -17‬ػاًض ًىؾ‪ ٠‬مدمض‪" ،‬الاهترهِذ ل‪ٛ‬ت اإلاؿخ‪٣‬بل "‪٩ٖ ،‬اّ ألاؾبىُٖت‪ ،‬ؽ ‪،24‬‬

‫الٗضص ‪ 2 ،12295‬ماعؽ ‪ ،2000‬الؿٗىصًت‪.‬‬

‫إلاِؿغة‬ ‫‪ -18‬ؾامي مدمض ملخم ‪ ،‬مىاهج البدث في التربُت وٖلم الى‪ٟ‬ـ صاع ا‬

‫لليكغ والخىػَ٘ والُباٖت ‪ٖ ،2ٍ،‬مان ‪.2002‬‬

‫‪ -19‬ؾٗض ٖبض الغخمً ‪ ،‬ال‪ُ٣‬اؽ الى‪ٟ‬س ي – الىٓغٍت و الخُبُ‪ – ٤‬صاع ال‪٨ٟ‬غ‬

‫الٗغبي ‪ ،3ٍ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.1998‬‬

‫‪40‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪،3‬‬ ‫‪ -20‬ن‪ٟ‬ىث ‪ٞ‬غج ‪ ،‬ؤلاخهاء في ٖلم الى‪ٟ‬ـ ‪ ،‬م‪٨‬خبت ألاهجلى اإلاهغٍت ‪ٍ ،‬‬

‫ال‪٣‬اهغة ‪.1996‬‬

‫‪ -21‬نالح الضًً ؤخمض مغاص وؤمين ٖل ي ؾلمان ‪ ،‬الازخباعاث و اإلا‪٣‬اًِـ في‬

‫الٗلىم الى‪ٟ‬ؿُت و التربىٍت ‪ ،‬صاع ال‪٨‬خاب الخضًث ‪ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.2002‬‬

‫‪ -22‬نالح الضًً مدمىص ٖالم ‪ ،‬جدلُل بُاهاث البدىر الى‪ٟ‬ؿُت والتربىٍت و‬

‫الاحخماُٖت ‪ ،‬صاع ال‪٨ٟ‬غ الٗغبي ‪ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.2000‬‬

‫‪ٖ -23‬بض الباؾِ ٖبض اإلاُٗي ‪ ،‬البدث الاحخماعي – مداولت هدى عئٍت ه‪٣‬ضًت‬

‫إلاىهجه وؤبٗاصه‪ ،‬صاع اإلاٗغ‪ٞ‬ت الجامُٗت‪ ،‬ألاػاعٍُت‪ ، 1985‬مهغ‪.‬‬

‫‪ٖ -24‬بض الباؾِ مدمض خؿً ‪ ،‬ؤنى‪ ٫‬البدث الاحخماعي ‪ ،‬م‪٨‬خبت وهبت ‪،‬‬

‫ٍ‪ ،11‬ال‪٣‬اهغة ‪.1990‬‬

‫الى‪ٟ‬ـ‪ ،‬م‪٨‬خبت‬ ‫‪ٖ -25‬بض الغخمً ٖضؽ‪ ،‬مباصت ؤلاخهاء في التربُت وٖلم‬

‫النهًت ؤلاؾالمُت‪ٖ ،3ٍ ،‬مان ‪.1982‬‬

‫‪ٖ -26‬بض الغخمً مدمض ِٖؿىي ‪ ،‬الازخباعاث واإلا‪٣‬اًِـ ميكإة اإلاٗاع‪، ٝ‬‬

‫ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت ‪.2003‬‬

‫‪ٖ -27‬بض الؿالم ٖبض ال‪ٟٛ‬اع‪ ،‬الصخت الى‪ٟ‬ؿُت‪ ،‬صاع النهًت‪ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.1996‬‬

‫ٖثمان‪ ،‬ال‪ُ٣‬اؽ الى‪ٟ‬س ي‬ ‫‪ٖ-28‬بض الهاصي الؿُض ٖبضه و‪ٞ‬اعو‪ ١‬الؿُض‬

‫والازخباعاث الى‪ٟ‬ؿُت‪ ،‬صاع ال‪٨ٟ‬غ الٗغبي‪ ،1ٍ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.2002‬‬

‫‪ُ٣ٖ -29‬ل خؿين ٖ‪ُ٣‬ل ‪ٞ ،‬لؿ‪ٟ‬ت مىاهج البدث التربىي ‪ ،‬م‪٨‬خبت مضبىلي‪،‬‬

‫ال‪٣‬اهغة ‪.1999‬‬

‫‪41‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ٖ -30‬ماص الضًً ون‪ٟ‬ي‪َ ،‬غ‪ ١‬ومىاهج البدث الٗلمي‪ ،‬ميكإة اإلاٗاع‪،ٝ‬‬

‫ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت ‪. 2003‬‬

‫‪ٖ -31‬ماع بىخىف و مدمض مدمىص الظهِباث ‪ ،‬مىاهج البدث الٗلمي وَغ‪١‬‬

‫بٖضاص البذ ور‪ ،‬صًىان اإلاُبىٖاث الجامُٗت ‪ ، 2 ٍ ،‬الجؼاثغ‪.1999‬‬

‫‪ٞ -32‬ازغ ٖا‪٢‬ل ‪ ،‬ؤؾـ البدث الٗلمي في الٗلىم الؿلى‪ُ٦‬ت ‪ ،‬صاع الٗلم‬

‫للمالًين ‪ 2ٍ ،‬بيروث ‪.1982‬‬

‫‪ًُٞ -33‬ل صلُى وآزغون ‪ ،‬صعاؾاث في اإلاىهجُت ‪ ،‬صًىان اإلاُبىٖاث الجامُٗت‬

‫‪ ،‬الجؼاثغ‪ 1995‬الجؼاثغ‪.‬‬

‫‪ُٞ -34‬هل ٖباؽ ‪ ،‬ؤيىاء ٖلى اإلاٗالجت الى‪ٟ‬ؿُت ‪ ،‬الىٓغٍت والخُبُ‪ ، ٤‬صاع‬

‫ال‪٨ٟ‬غ اللبىاوي ‪ 1ٍ ،‬بيروث ‪ ، 1994‬لبىان‪.‬‬

‫‪ٞ -35‬ااص ؤبى خُب و ؾُض ٖثمان ‪ ،‬آما‪ ٫‬ناص‪ ، ١‬الخ‪٣‬ىٍم الى‪ٟ‬س ي م‪٨‬خبت‬

‫ألاهجلى اإلاهغٍت ‪ ،9ٍ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.1999‬‬

‫لٗلمي في الٗلىم‬ ‫‪ -36‬مدمض الُُب قبل بضعان وآزغون ‪ ،‬مىاهج البدث ا‬

‫التربىٍت والى‪ٟ‬ؿُت ‪ ،‬صاع اإلاٗغ‪ٞ‬ت الجامُٗت ‪،‬ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت ‪.2003‬‬

‫‪ -37‬مدمض بى‪ٞ‬اجذ ‪ ،‬مدايغاث خى‪ ٫‬ج‪٣‬ىُاث البدث ؤل‪ُ٣‬ذ ٖلى َلبت الؿىت‬

‫الثالثت مضعس ي‪٢ ،‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت ‪ ،‬حامٗت ألا‪ٚ‬ىاٍ‬

‫‪ ،2006/2005‬ألا‪ٚ‬ىاٍ‪.‬‬

‫‪ -38‬مدمض صاوصي ‪َ،‬غ‪ ١‬جىزُ‪ ٤‬البدث الٗلمي – َغٍ‪٣‬ت الجمُٗت ألامغٍ‪ُ٨‬ت‬

‫لٗلم الى‪ٟ‬ـ همىطحا‪ -‬اإلالخ‪٣‬ى الىَني ألاو‪ ٫‬خى‪ ٫‬ؤؾـ مىهجُت البدث في‬

‫الٗلىم الاحخماُٖت‪ ،‬ؤصعاع ‪ 26-25‬ؤبغٍل ‪( 2006‬ؤ)‪.‬‬

‫‪42‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫‪ -39‬مدمض صاوصي ‪ ،‬مدايغاث في مىهجُت البدث وؤزال‪ُ٢‬اث اإلاهىت ؤل‪ُ٣‬ذ‬

‫ؽ وٖلىم‬ ‫ٖلى َلبت الؿىت الغابٗت ٖلم الى‪ٟ‬ـ الُٗاصي ‪٢،‬ؿم ٖلم الى‪٠‬‬

‫التربُت ‪ ،‬حامٗت ألا‪ٚ‬ىاٍ ‪ ،‬الؿىت الجامُٗت ‪(2006-2005‬ب) ألا‪ٚ‬ىاٍ‪.‬‬

‫‪،2‬‬ ‫‪ -40‬مدمض شخاجت عبُ٘ ‪ُ٢ ،‬اؽ الصخهُت ‪ ،‬صاع اإلاٗغ‪ٞ‬ت الجامُٗت ٍ‬

‫ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت ‪.2000‬‬

‫‪ -41‬مدمض ق‪ ، ٤ُٟ‬البدث الٗلمي ‪ ،‬اإلا‪٨‬خب الجامعي للخضًث ‪ ،‬ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت‬

‫‪.1998‬‬

‫‪ -42‬مدمض ٖبُضاث وآزغون ‪ ،‬مىهجُت البدث الٗلمي – ال‪٣‬ىاٖض واإلاغاخل‬

‫والخهيُ‪ٟ‬اث ‪ٖ ،2ٍ ، -‬مان ‪.1999‬‬

‫‪ -43‬مدمض ٖثمان الخكذ ‪٦ ًٞ ،‬خابت البدىر الٗلمُت وبٖضاص الغؾاثل‬

‫الجامُٗت‪ ،‬صاع عخاب للُباٖت واليكغ والخىػَ٘‪ ،‬الجؼاثغ‪.1989‬‬

‫‪ -44‬مدمض ٖىى الٗاًضي ‪،‬بٖضاص و‪٦‬خابت البدىر والغؾاثل الجامُٗت ‪،‬مغ‪٦‬ؼ‬

‫ال‪٨‬خاب للًقغ ‪،1ٍ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.2005‬‬

‫‪ -45‬مدمض مؼٍان ‪ ،‬مباصت في البدث الى‪ٟ‬س ي والتربىي ‪ ،‬صاع ال‪ٛ‬غب لليكغ‬

‫والخىػَ٘ ‪ 2ٍ ،‬وهغان ‪ ، 2002‬الجؼاثغ‪.‬‬

‫‪ -46‬مدمض مىير مغس ي ‪ ،‬البدث التربىي و‪ ٠ُ٦‬ه‪ٟ‬همه ‪ ،‬صاع ٖالم ال‪٨‬خب لليكغ‬

‫والخىػَ٘ ‪ ،1ٍ ،‬الغٍاى‪ ، 1987‬اإلامل‪٨‬ت الٗغبُت الؿٗىصًت‪.‬‬

‫‪ -47‬مدمض ههغ الضًً عيىان ‪ ،‬ؤلاخهاء الىن‪ٟ‬ي في ٖلىم التربُت البضهُت‬

‫والغٍايُت ‪ ،‬صاع ال‪٨ٟ‬غ الٗغبي ‪ ،1ٍ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪.2002‬‬

‫‪43‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 ‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‪ /‬ص‪ .‬م ـد ـمــض بــى‪ٞ‬ــاج ــذ ‪/‬‬

‫مهغٍت‪،‬‬ ‫‪ -48‬مدمىص الؼٍاصي‪ٖ ،‬لم الى‪ٟ‬ـ ؤلا‪٧‬لُيُ‪٩‬ي ‪ ،‬م‪٨‬خبت ألاهجلى‬

‫ال‪٣‬اهغة‪.1969‬‬

‫‪ -49‬مدمىص ٖبض الخلُم ميس ي ‪ ،‬ال‪ُ٣‬اؽ و ؤلاخهاء الى‪ٟ‬س ي و التربىي‪ ،‬صاع‬

‫اإلاٗاع‪، ٝ‬ؤلاؾ‪٨‬ىضعٍت ‪.1994‬‬

‫‪ -50‬مهُ‪ٟ‬ى ؾىٍ‪ ، ٠‬مك‪٨‬الث مىهجُت في بدىر ٖلم الى‪ٟ‬ـ الُٗاصي ‪،‬‬

‫م‪٨‬خبت الضاع الٗغبُت لل‪٨‬خاب ‪ ، 1ٍ ،‬ال‪٣‬اهغة ‪ ، 2005‬مهغ‪.‬‬

‫‪ -51‬مىعَـ ؤهجغؽ ‪ ،‬مىهجُت البدث الٗلمي في الٗلىم ؤلاوؿاهُت جغحمت‬

‫‪ ،‬الجؼاثغ‬ ‫بىػٍض صخغاوي ‪٦ ،‬ما‪ ٫‬بىقغ‪ ٝ‬و ؾُٗض ؾبٗىن ‪ ،‬صاع ال‪٣‬هبت‬

‫‪.2004‬‬

‫‪ً -52‬ىؾ‪ُ٢ ٠‬امي وٖبض الغخمً ٖضؽ‪ٖ ،‬لم الى‪ٟ‬ـ الٗام صاع ال‪٨ٟ‬غ‬

‫للُباٖت واليكغ والخىػَ٘ ‪ٖ ،1ٍ ،‬مان‪. 2002‬‬

‫‪ً -53‬ىؾ‪٣ٌٗ ٠‬ىب ال‪٨‬ىضعي‪َ ،‬غ‪ ١‬البدث ال‪٨‬مُت وال‪ُُٟ٨‬ت في مجا‪ ٫‬الٗلىم‬

‫الاحخماُٖت والؿلى‪ُ٦‬ت‪ ،‬مجلـ اليكغ الٗلمي‪ ، 1 ٍ ،‬حامٗت ال‪٨‬ىٍذ ‪، 2005‬‬

‫ال‪٨‬ىٍذ‪.‬‬

‫زاهُا ‪ :‬اإلاغاح٘ ألاحىبُت‪:‬‬

‫‪1- Bestm John W. (1981), Research in Education, New‬‬
‫‪Jersey: Prentice-Hall, INC, Englewood Cliffs.‬‬
‫‪2- Bruce W. Tuckman, Harcourt Brace Jovanovich,‬‬
‫‪Conducting Education Research , Inc New York1972.‬‬

‫‪44‬‬ ‫‪٢‬ؿم ٖلم الى‪ٟ‬ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‪ٞ‬ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‪ٚ‬ىاٍ‬
 / ‫ــاج ــذ‬ٞ‫ م ـد ـمــض بــى‬.‫ ص‬/‫مدايغاث في اإلاىهجُت لُالب الضعاؾاث الٗلُا‬

3- Charles Bujold, Marcelle Gingras, Choix professionnel et

développement de carrière, Théories et recherches, Gaetan
morin éditeur, 2 édition, Québec 1999-2000,Canada.

4- Emory, C. W.& Cooper, D. R. Business research methods,

4 th ed, New York: Richard D. IRWIN. INC, USA.

5- Maurice Angers (1996), Initiation pratique à la

méthodologie des sciences humaines, les éditions CEC inc,
Québec, Canada.

6- Roulin J-L. " Normes de l'American Psychological

Association "U.F.R , Département de Psychologie, 2002.

7- Tedd Lucy A. An introduction to shaving resources via

the internet in Academic libraries and information centres
in Europe Program, vol 29 N° 1, January 1995. P.P.43-61.

‫ مواقع أنترنيت‬: ‫ثالثا‬

www.arab.api.org

www.apa.org

www.arabcin.net/arabiaall/2-2001/11.html

www.almishkat.org

45 ٍ‫ىا‬ٚ‫ىهُا ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ حامٗت ٖماع زلُجي ألا‬ٞ‫ـ وٖلىم التربُت وألاعَى‬ٟ‫ؿم ٖلم الى‬٢