RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

HALAMAN 1

MATA GEOGRAFI KELAS 1 BAKTI MINGGU 1

PELAJARAN

BIL. MURID

TARIKH/ HARI 20/1/202 ISNIN MASA 2.50-3.50 PM AKTIVITI ABAD KE -21

0
Komunikasi /
TEMA KEMAHIRAN GEOGRAFI
Kreativiti

Kolaboratif
STANDARD 1.2 Kedudukan
Kritis
KANDUNGAN
(SK) Nilai: Bekerjasama
STANDARD 1.2.1 Membincangkan kedudukan relatif sesuatu tempat Lain-lain:
PEMBELAJAR berdasarkan peta.

KBAT
OBJEKTIF Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Mengaplikasi /
PEMBELAJARA
1. Membincangkan kedudukan relatif sesuatu tempat
N berdasarkan peta. Menganalisis

AKTIVITI SET INDUKSI (15 minit) Menilai

PENGAJARAN Mencipta
Murid memperkenalkan diri. Murid mendengar penerangan guru
DAN tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif pelajaran
PEMUDAHCARA

( PdPc) EMK
AKTIVITI UTAMA (30 minit)
Bahasa /
Kelestarian Alam Sekitar
1. Murid diterangkan tentang maksud kedudukan dan
cara menentukan kedudukan relatif di lapangan. Nilai Murni
2. Pelajar diterangkan mengenai kedudukan dan cara Sains & Teknologi
menentukan kedudukan relatif di lapangan.
3. Pelajar melukis kedudukan mereka dalam bilik darjah Patriotisme
berbanding rakan mereka mengikut lajur dan baris.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan Kreativiti dan Inovasi
membuat bulatan.
Keusahawanan
5. Kadbod yang mempunyai anak panah dan boleh
dipusing digunakan untuk menentukan giliran siapa Teknologi Maklumat &
yang menyoal,menjawab, membetulkan dan memuji
Komunikasi
berdasarkan kedudukan relatif.
Kelestraian Global
Pendidikan Kewangan
PENUTUP ( 5 minit)
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan
 aktiviti. PENILIAN PDPC
2. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
Latihan Bertulis /
Lisan/ Soal jawab
ABM/ BBM Buku Teks, Buku kerja
Pembentangan
Lain-lain:
REFLEKSI &
TINDAKAN
SUSULAN PETA I-THINK
UNTUK MURID
Peta Pokok

PENCERAP