You are on page 1of 3
Ministerul Educatiei Nationale Centrul National de Evaluare si Examinare EVALUAREA NATIONALA PENTRU ABSOLVENTII CLASEI a VIL-a Anul scolar 2018 - 2019 Matematica Model + Toate subicetele sunt obligatorii. Se acordi 10 punete din oficiu. + Timpul de lucru efectiv este de 2 ore. SUBIECTUL I - Seriefi, pe foaia de examen, litera corespunzitoare rispunsului corect. (40 de puncte) 4p | 1. Rezultatul calculului 18+18:6 este: A.6 B. 21 C24 D. 36 4p | 2. Rezultatul caleulului deck este: 6 12 at Bt ee pt 6 4 3 2 4p | 3. Numarul care reprezintt : din 1200 este: A. 240 B. 400 C. 600 D. 800 4p | 4. Daca is ;, atunci numirul_x este: A4 B. 5 D. 20 4p | $. Cel mai mare numar par din multimea M = {1,2,3, A.2 B.6 D8 4p | 6.Punctele D, E si F sunt mijloacele laturilor triunghiului ABC. Dac. AB=6cm, BC =8cm si AC =10cm , atunci perimetrul triunghiului DEF este egal cu: A. Lem B, l4cm ©. 17em D, 24cm 4p | 7. in Figura | este reprezeniat un cub ABCDA'B'C'D". Masura unghiului determinat de dreptele AD! si BB" este de Figura | AL 48° B. 60° c. 90° D. 135° 4p | 8. in tabelul urmator sunt prezentate informafii referitoare la {arile reprezentate intr-un_proiect international si la numdrul de participanti din fiecare tard. Tara Rominia | Ital a | Franja | Olanda | Spania | Polonia ‘Numiir de participangi | 15 8 10 5 3 9 Conform tabelului, procentul reprezentat de numarul de parti participanti este: AL 5% B. 10% C. 15% D. 20% panti din Franta, din numérul total de 4p | 9. Media aritmeticd a numerelor a=(2+3) si b=7 a este egal cu: Al B. 7-2/3 CT D.14 Proba scrisi la matematicd Model Pagina I din 3 Ministerul Educatiei Nationale Cemtrul National de Evaluare gi Examinare 4p | 10. Corpul geometric VABCD, reprezentat in Figura 2, este: Figura 2 A. paralelipiped ——_B, piramida C. tetraedru D. piramida dreptunghic hexagonal regulatd patrulaterd regulata SUBIECTUL al Il-lea — Scrieti, pe foaia de examen, rezolyrile complete. (20 de puncte) Sp | 1. Daca clevii unei clase se asazi cite trei in banca, rman patru banci libere, iar daca se asazi cate doi in banca, un elev riméne singur in banca si nu raman binci libere. Determinati numarul de banci din aceasta clasi. 2. Se considerd functia f:R—R, f(x)=ax+6,unde @ este numir real nenul, Sp | a) Pentru a =-2, reprezentati grafic functia intr-un sistem de coordonate xOy Sp | b) in sistemul de coordonate xOy se consider A si B, punctele de intersectie a graficului functiei ci tg(

You might also like