PAUTA INFORME FINAL INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA

2º semestre 2019

El informe final de investigación etnográfica es el resultado del análisis de discurso/ narrativa de profesor@s
de diferentes establecimientos escolares y de escolares secundarios, pertenecientes a un mismo o diferente
establecimiento escolar, que dan cuenta de su percepción del proceso de enseñanza aprendizaje y los
factores intervinientes tanto autobiográficos, de contexto y estructurales, que lo afectan.

El diseño de instrumentos (entrevistas y/o focus group) surgen de las lecturas realizadas durante la primera
fase del semestre y del ejercicio de aplicación a las series Merli/ El Reemplazante. Considerando que el
“estallido social” releva aún más la temática educativa, al ser los y las estudiantes secundarios quienes
inician y protagonizan el movimiento social y sitúan la desigualdad e inequidad como el problema
estructural del país, se les pide en este trabajo incorporar preguntas relativas a esta temática y que
articulen con los tópicos escogidos anteriormente.

Consideren consentimientos informados para ambos actores: docentes y escolares, que deben adjuntarse
en el informe escrito como anexo.

Presentación del trabajo:

Este trabajo se presenta en forma oral y por escrito en la fecha acordada (hoja tamaño carta, mínimo 6 y
máximo 10 páginas enumeradas, Arial 11, fotos son páginas adicionales)

0.- Título Original: creación grupal de acuerdo a lo investigado.

1.- Antecedentes generales de l@s profesores entrevistad@s (quiénes? Establecimiento?, asignatura? Años
de ejercicio? Percepción de su quehacer docente) (1 pto)

2.- Introducción al tema elegido: ¿Cuál es la relevancia de este tema para el ejercicio docente? relacione
explícitamente con contenidos vistos en clases. Plantee propósito y pregunta de investigación (qué se quiere
investigar?) .( 1 pto)

3.- Instrumento de investigación (preguntas planteadas y propósito de cada pregunta ) (1 pto)

4.- Relato etnográfico de la aplicación (incluye apreciaciones personales y observaciones de lo que vivieron
en la situación de entrevista/focus group. Resultados y análisis de la entrevista /focus group (testimonios
textuales). (2 ptos)

5.- Conclusiones y aprendizajes. (1,5 ptos)

6.- Bibliografía y Webgrafía (referencia completa) (0,5 ptos)

*Puntos 4 y 5 requieren utilización de textos de lectura. Se debe incorporar un documento y/o video que
analice el estallido social o alguno de sus aspectos educativo; todos los textos y videos deben estar
debidamente referenciados según norma APA 6

* Se debe utilizar la misma pauta para entrevista/focus group a escolares. Cada informe se pondera en 25%
de la nota final.