新山柏伶培华小学

第二学年华文理解评鉴（一）

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班级: 2 ( ) 日期:___/03/2017
家长签阅：________
甲组
理解（一）：仔细阅读以下课文，根据题目要求回答问题。（15%）
今天是晓微开学的第一天，天刚刚亮，妈妈就叫晓微起床了。
这也是新的一年，它静悄悄地来了，看不出它和去年有什么两样。妈妈
说今天是开学的第一天，要早到学校，新的一年要有一个好的开始。吃
了早餐，晓微便坐着爸爸的“ 老铁马”到学校去。

同学们一样地上学，一样地放学，一样地用心听课，一样地按时把
功课做完，一样地跟朋友玩乐。上课铃声响了，同学们有秩序地排队进
教室。同学们用心听老师讲课，认真学习，努力地采集宝贵的知识。

下课铃声响了，同学们迫不及待排队到食堂买东西吃，有的到图书
馆去借阅图书，有的在草地上玩捉迷藏。同学们都玩得很兴奋，笑声响
遍了整个校园。

可是，一切真的跟去年一样吗？量身高时，同学们都长高了；看到
师长时，同学们都弯下身子向老师们问好；看见地上的垃圾时，同学们
还会主动捡起丢进垃圾桶。

新的一年，同学们都不一样了！晓微的心里有个新希望：她要努力
学习，考取好成绩，做爸妈眼中的乖孩子！

Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 1

第 1 题至第 11 题，阅读短文后圈出正确答案的英文字母。

1. 今天是什么日子？(1%)
A.我的生日 B. 开学的第一天 C. 农历新年

2. 晓微怎样去学校？(1%)
A.骑自行车 B. 搭巴士 C. 乘搭汽车

3. 晓微读 。(1%)
A.下午班 B. 上午班 C. 夜校

4. 为什么晓微的妈妈说今天是开学的第一天，要早到学校？(1%)
A. 新的一年要有一个好的开始
B. 跟朋友玩乐
C. 排队到食堂买东西吃

5. 下课时，同学们的心情如何？(1%)
A.紧张 B.害怕 C. 兴奋

6. 为什么会说“新的一年，同学们都不一样了”？(1%)
A. 因为同学们今年长高了，看到师长时都向他们问好而且还 会主动
捡起垃圾丢进垃圾桶。
B. 因为同学们今年有了新的希望，就是要让自己变得更好。
C. 因为同学们今年会用心听课，会按时把功课做完，和去年不一样。

7. 晓微的新希望是什么？(1%)
A.做个勇敢的孩子
B.做个孝顺的好孩子
C.做个努力学习，考取好成绩的乖孩子

8. 圈出和“悄”相同部首的字。(1%)
A.情 B.样 C. 玩

Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 2

9. “藏”字的笔画数是 。(1%)
A.16 画 B. 17 画 C. 18 画

10. 以下的字的笔画数都是 7 画，除了 (1%)

A.望 B. 希 C. 更

11. 同学们一样地上学，一样地放学，一样地用心听课，一样地
按时把功课做完，一样地跟朋友玩乐。

以下哪个句子和上面句子的“按时”意思相同？(1%)
A.闹钟响了，乐美按时闹钟。
B.每天放学后，我都会按时复习功课。
C.我希望长大后我能按时成为一名画家。

第 12 题至第 13 题，根据题目要求回答问题。

12. 除了文中的词语，写出两个和“按”相同部首的字。(2%)

a) b) ____________________

13. 量身高时，同学们都长高了；看到师长时，同学们都弯下身

子向老师们问好；看见地上的垃圾时，同学们还会主动捡起
丢进垃圾桶。
从以上的句子中，找出最适当的字并填写在格子里以构成词
语。(1%)

a) 力

Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 3

 今天是晓微开学的第一天，天刚刚亮，妈妈就叫晓微起床。
了。
从以上的句子中，找出最适当的字并填写在格子里以构成词
语。(1%)
b)
风

理解（二）：仔细阅读以下课文，根据题目要求回答问题。（15%）
小猴子和小灰兔是好朋友。它们时常一起玩耍、一起上学、一起
到森林里找食物。有一天，小猴子和小灰兔又约好一同去玩耍。它们
很开心地蹦蹦跳跳到森林里去玩。
走着，走着，忽然有一只凶猛的老虎从树丛中跳了出来。在这紧
急的情况下，小猴子爬上了旁边的大树。小灰兔不会爬树，只好叫小
猴子帮它一把。小猴子虽然很想救小灰兔，但却没有办法，只能在树
上穷着急。
幸运的是，这时候，一只大河马走了过来。大河马大声吼叫，
吓走了老虎，救出了小猴子和小灰兔。事后，小灰兔很生气小猴子当
时没有救它。可是，小灰兔又明白小猴子不能为了救自己而失去性命。
小灰兔心里不好受，它应该怪小猴子吗？

第 1 至第 6 题，请把答案写在横线上。

1. 谁和小灰兔是好朋友？(1%)
和小灰兔是好朋友。

Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 4

2. 老虎是一只怎样的动物？(1%)
老虎是一只 的动物。

3. 为什么小猴子不救小灰兔？(1%)
小猴子不救小灰兔，因为 。

4. 大河马用什么方法把老虎吓走? (1%)
大河马 把老虎吓走了。

5. 文中一共提到几只动物？(1%)
文中一共提到 只动物。

6. 小灰兔应该怪小猴子吗？为什么？(2%)

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第 7 至第 11 题，根据题目要求回答问题。
7. 结合上下文所应用的词语，在正确的空格里打“ √ ”。(2%)
a)
i. 放学路途中，我骑着自行车不小心跌进水沟，
但是在我最紧急的时刻爸爸出现了。
ii.我们在草地上玩捉迷藏，紧急得大叫起来。

b) i.小鸟在宽阔的天空自由自在地蹦跳。

ii.妹妹一收到爸爸送给她的生日礼物，高兴得蹦跳
起来。

Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 5

8. a) 圈出与“足”有关的字。(1%)

蹦 起 跳 运

b) 圈出与“心”有关的字。(1%)

玩 性 树 情

9.圈出正确的字，构成词语。 (2%)
a) （ 作 / 做 ）业

b) （ 幸 / 辛 ）苦

10. 小猴子虽然很想救小灰兔，但却没有办法，只能在树上穷着急。

从以上的句子中，找出最适当的词语并填写在格子里。(1%)

小明的水壶不见了，他感到十分（ ）（ ）。

11. 走着，走着，忽然有一只凶猛的老虎从树丛中跳了出来。

哪个词语最适合替代以上画线的词语？选出正确的答案并把
答案填写在横线上。(1%)

勇敢 胆小 凶恶

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Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 6

乙组：语文知识 （20%）
（A）圈出正确的答案。（4X1%=4%）

1. 妈妈说天（ 己 ， 已 ）经亮了，是时候起床上学去了。

2. 一张张邮票带我飞越天南地（ 此 ， 北 ），认识许许多多国
家。

3. 老鹰张开一双大大的翅（ 膀 ， 傍 ）飞走了。

4. 篮球场上，球员们很努力地练习（ 转 ， 传 ）球给队员。

（B）填写正确的标点符号。（6X1%=6%）

， 。 ！ ？

1. 我们在草地上玩老鹰抓小鸡

2. 发现真是一种快乐呀

3. 你可知道 一个美好的日子在等着你吗

4. 下课铃声响了 同学们排队去食堂买食物

（C）选择正确的字构成词语。（3X1%=3%）

布 步 簿

1. （ ）行 2. 花 （ ） 3. ( ) 子

Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 7

（D）根据画线的字，把两个读音相同的多音多义的字圈起来。
（3X1%=3%）

1. 量杯 量身高 数量

2. 行程 银行 举行

3. 可恶 恶毒 凶恶

（E）圈出正确的量词。（4X1%=4%）
1. 2.

一（ 根 ，个 ）骨头 几（ 片 ，张 ）邮票
3. 4.

一（ 群 ，只 ）小鸡 一（ 面 ，扇 ）窗

出题：苏惠煌师 （ ）
审题：黄斐新师 （ ）

Su Hui Huang / Bahasa Cina K1 / Tahun 2 / Mac / Muka Surat 8