SKEMA KERJA

SUBJEK: PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (BADMINTON)

TAHUN: 6

MINGGU SUBTOPIK/ OBJEKTIF HASIL AKTVITI P&P SUMBER PENILAIAN

BIDANG/ PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TMK
KANDUNGAN
Teknik Di akhir Di akhir 1. Melayari laman 1. Slaid
Permainan pembelajaran, pembelajaran, http://badmintonbellaaina.wee multimedia
Badminton pelajar akan dapat: pelajar akan dapat: bly.com untuk mengetahui 2. Video
A. Kemahira a. Memahami a. Menyatakan teknik permainan badminton 3. Sumber
n teknik teknik-teknik 2. Menggunakan ‘Powerpoint’ internet
memegan permainan permainan untuk menerangkan teknik
g raket badminton badminton permainan badminton
B. Kemahira yang dalam 3. Kuiz
n servis digunakan permainan
C. Kemahira semasa badminton.
n pukulan bermain b. Mengenal
D. Kemahira badminton pasti
n gerak b. Mengetahui kemahiran-
kaki cara yang kemahiran
betul dalam dalam
 melakukan permainan
kemahiran – badminton.
kemahiran
permainan
Badminton

Peraturan
Permainan
Badminton

(a)Gelanggang a.Mengetahui saiz a.Mengenal pasti

dan bahagian dalam bahagian dan saiz
gelanggang gelanggang
badminton

(b)Pemain b.Mengetahui b.Mengenal pasti

bilangan pemain bilangan pemain
bagi setiap jenis yang diperlukan bagi
perlawanan setiap jenis
perlawanan
(c)Peralatan c.Mengetahui c.Menyatakan
peralatan-peralatan peralatan-peralatan
yang diperlukan yang diperlukan
dalam permainan dalam permainan
 Badminton Badminton

(d)Pengadil d.Mengetahui siapa d.Mengenal pasti

pengadil yang pengadil bagi setiap
diperlukan bagi perlawanan
setiap perlawanan

(e)Cara bermain e.Memahami cara e.Menyatakan cara-

permainan cara bermain
dijalankan badminton

PETA KURIKULUM – BADMINTON

SUBJEK – PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

TAHUN : TAHUN 6

MINGGU TOPIK/SUBTOPIK PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT KEMAHIRAN SUMBER TEKNOLOGI

TEKNOLOGI MAKLUMAT
MAKLUMAT

Teknik-teknik 1. Persembahan slaid multimedia 1.Menggunakan 1.Laman web

Permainan Badminton 2. Pautan internet untuk- mengakses slaid multimedia 2.Fail-fail video
(a) Kemahiran maklumat,membuat latihan dan membuat 3. Gambar-gambar
Memegang memberi arahan tugasan persembahan. 4.Audio
Badminton 2.Melawat laman 5.Permainan atas talian
(b) Kemahiran web yang
Servis berkenaan dengan
(c) Kemahiran menggunakan
Pukulan alamat (URL) yang
(d) Kemahiran diberikan.
Gerak Kaki 3.Tugasan dan
Peraturan Permainan jawapan kepada
Badminton soalan yang telah
(a) Gelanggang disiapkan mestilah
(b) Pemain dihantar dalam
(c) Peralatan cakera padat(soft
(d) Pengadil copy) dan bentuk
(e) Cara Bermain cetakan(hard
copy)