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滕王 阁因 王勃 而名 扬 海 内外 。

  左右逢源 ,四六相 间,读来如弯弓盘 


《滕王 阁序》 匠心独 运 ,字字珠 玑 ,
  敬  马 ,猿猱跳纵,美不胜收 。如果换一 
句句生辉 ,章章华彩 ,一气呵成 ,使 
人读完后犹如身临江南水乡 ,难怪韩 
囊 滕  个角度 回味一下,就会觉得王勃 开篇 
别出心裁 。换成我们 ,会 怎么写呢?
 
林 
愈情不 自禁地称赞说 “江南多临观之  . J - 

定会先从时间地点 人物事件写起 ,
 
类 ,而滕王阁独为第一 ”。最近 ,我  即先从王勃在虢州参军任上因杀官奴 
用 了 “鲸吞 蚕食 ”,
边学边背 之法(
法 类于私 塾),给学 生细讲 了 《
此 
滕 王 
阉  获罪 ,父亲亦 被牵 连而被 贬 为交趾 
令 。唐 高宗 上元二 年 (6
75年)秋 ,
 
阁序》,讲课 中我 毫不掩饰这是我最  王勃赴交趾探望父亲 ,途经洪州 ,参 
喜 爱 的高 中语 文课 文 ,边 讲边 赏 边  加了都督阎某召集名流们在滕 王阁上 
背 ,多数学生也听得入迷 ,颔首表示  举 行 的盛会 ,席上 还有一 段 “打腹 
认 同。这 是一篇 “美文 ”, “文 以气  稿 ”的文坛掌故……进言之 ,如果我 
为 主”,何谓气 ?才气 也。王勃 的才  们想到像王勃这样来写 ,能否写得 出 
气何在?   这样的模样?不会 的,因为我们没有 
大开大阖的叙事美  王勃的才气。这个才气是什么呢?一 

“文似看 山不 喜平 ”,写文章 开  是丰实的文化底蕴 ,二是富丽 的遣词 


篇 是最难 的 ,犹如看 晚会 , “当 头  造句 ,三是开阔的心灵境界。在此后 
炮 ”很 重 要 ;又如 乒乓 球 团 体赛 ,
  的途中 ,王勃渡海时 坠水惊 悸而亡 。
 
“领军人物”很关键 。王勃的开头 以  这又近乎 可看作是王勃 的绝 笔之作 ,
 
充满文化内涵的多个点轰击我们 的视 
序 ) 的美感探赏 
听 : “豫 章故郡 ,洪都新府 。”从历 
许是佛家所云的 “回光返 照”吧。
 
二、绚丽多姿的写景美 
史的角度着笔,仿佛让我们踏进 了时  王勃在首段叙事之中 ,已经写得 
间 的长河 ,感 到一种 横 向座标 的长  很美 了,然而此是 “物”美,而不是 
度 。 “星分 翼轸 ,地接衡庐 。”此句  景也。景是何物?如诗如画之 自然美 
从天地融合 呼应的角度落墨,把横 向  也。
 
的长度一下 了竖 了起来 ,另一条纵 向  “时维九月 ,序属三秋 。”好时 
的座标轴线力挺而 出。 “衡庐”二 山  节 !任何景物都有特点 ,这个特点主 
又让我们感 到滕王 阁借景不凡。 “襟  要体现为时间特点和空间特点,下文 
三 江而带 五湖 ,控 蛮荆 而引 瓯越 。”
  即言其空间。 “潦水尽而寒潭 清,烟 
此句将前二者 的点连成了两条线 ,一  光 凝而 暮山紫 。”此 乃总写 ,亦是远 
是水路 ,一是陆路 。 “襟 、带”二字  阎公 既是东道主 ,也作为当地官方最  望 ,有水的灵动 ,有山的沉稳 ,色彩 
使水 不失 其温 柔 ,如 同 自由女 神一  高级别 的人都出席了,宴会规格十分  感极强 ,山水相映成趣。 “
俨骖驿于 
样 ; “控 、引 ”二字使 陆 高蹈 其雄  高 ,场面亦 恢宏 。再言 第二 层次 的  上路 ,访风景于崇阿。”言一路奔波 ,
 
霸 ,如同西楚霸王一般。此 三句 已如  “俊采,
宾 主”,
  “十旬休假”,承前者  虽风尘仆仆,但大饱眼福。
 “临帝子 
画画布景一般 ,让我们想象滕王 阁就  官方 ,但 “胜友如云”有拓宽 ; “千  之 长洲 ,得仙人之 旧馆 。”终于来到 
是处在这样一个优美的画面中,然而  里逢迎 ,高朋满 座。” “十旬 ” “千  了滕王阁前 !但并未即刻人内,而是 
并不急于让其 出场 ,读者 亦有东西可  里”对举 ,一是时间,一是空间 ,一  先在不远处赏玩一番 ,这真是 “慢慢 
看 。 “物华 天宝 ,龙光射牛 斗之墟 ;
  是官方 ,一是 民间 ,然皆欣逢胜事 ,
  走 ,欣 赏啊”! “仙 人”一言其斯人 
人杰地灵 ,徐孺 下陈蕃之塌 。”上句 

见如故 。当中再举 “孟学士和王将  已逝 ,二言其 如仙境 也 。以下 为近 


呼应 “星分”但强调华 、宝,下旬 紧  军”,言 与会 者皆不凡也 。 “腾蛟 起  写 ,可分为几个层次 : “层 台耸翠 ,
 
承 “
地接”但突出杰、灵 ,借 以引 出  凤” “紫电青霜”与前文 “星分翼轸  上 出重霄 ;飞 阁翔 丹 ,下临无 地 。”
 
下文也 。 “雄 州雾 列 ,俊 采 星驰 。”
  /
物 华天宝 ”遥 相呼应 。最 终谈及 的  一

上一下 ,极显一种视觉上 的俯仰 ,


 
此 “
雾”既承了前 文所讲之开拓 ,我  是 自己,我认 为这是第三层次的 “俊  无边无际 ,言其高度 ,滕王高 阁九重 
认 为还承 了上面的 “
龙光 ”;
  “俊采”
  采/宾 主”。 “家君作宰 ,路 出名 区;
  天 呢。 “耸翠 ,翔丹”极 言其色彩之 
则是 对 “徐孺 陈 蕃 ”之 流 的泛 化 。
  童子 何知 ,躬逢 胜饯 。” “名 区,胜  艳 ; “上}
};,下临”大状其建筑线条 
“台隍 枕 夷 夏之 交 ,宾 主 尽 东南 之  饯”呼应开头 。 “ 童 子何 知”,讲 得  流动变化之奇。 “鹤汀凫渚,穷 岛屿 
美。”前者远视 ,只句 由 “台隍 、宾  很谦虚 ,才高八斗亦须含锋内敛也 。
  之萦 回;桂殿兰官 ,即冈峦之体势。”
 
主”而拉 近也 。 “都 督阎公,
宇 文新  此节虽然是一般 的交代 ,然而写  这 是承前 面 由高度 而写长 度 ,亦 承 
教研天 地 
州”,先 言第一层次 的 “俊采/
宾 主”,
  得层次分明 ,前后勾 连 ,上下起伏 ,
  “
长洲 ,旧馆 ”,前者讲其曲径通幽之 
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妙 ,后者言其 即物借景之雄 。 “ 鹤,
  穿越千百年的时空 ,而有一种身临其  然推 出,读来令人 荡气回肠 。 “
失路 
凫 ,桂 ,兰 ” 以特 定风 格 的 “意象  境之感 ;读 来 口齿生香 ,气脉连通 ,
  之人”可看作 是中国古代文人坎坷命 
群”,状其超凡脱俗之生气 ,呼应“仙  心旌摇曳 ,极 富视听 的冲击力。世间  运的写照。 “
他 乡之客”与首段 “高 
人”,来者 自然如入仙境 了。以上为  得有如此仙境一般 的美景 ,我们可以  朋 ,胜 友 ”遥 相 对 照 ,状 其 孤 独 。
 
近观之第一层次也。
  求得片刻的心灵纯净 ,抛却人世的烦  “怀帝阍而不见 ,奉宣室 以何年 ?”直 
“披绣 闼 ,俯雕甍 。”登 堂入室  恼 ,实可谓 “良辰美景 ,赏心乐事 ”   言报 国无 门 、怀才不遇 之 “悲 ”也。
 
了 ,滕王阁既可远 观,亦可近视 ,能  之 “四 美具 ”, “贤 主与 嘉 宾 ” 之  这真是 “良辰美景奈何天 ,赏心乐 事 
经得住 这两重审美实 属不易 。
  “绣 ,
  “二难并 ”也 。
  谁家 院”?
 
雕 ”二 字体现其富丽堂 皇贵族之象 。
  三、体 物力挺 的抒情美  “嗟乎 !时运不齐 ,命途多舛 ”,
 
“山原 旷其盈视 ,川泽纡其骇瞩。”此  诗人经 历 上述 的叙 事 、写 景之  一

声长 叹! “天若有情天亦老 ,人 间 
句承 “鹤汀”句 ,但观 赏角度不 同 ,
  后 ,达 到 了物我 两忘 的审 美静 观状  正道 是沧桑 ”, “冯唐 易老 ,李广 难 
前者 自外 向内看 ,此处 自内向外看 。
  态 , “仰观 宇宙 之大 ,俯察 品类 之  封 ”, “古 今 一也 ,人 与我 同耳 ”。
 
自外向内看 ,看到 的是借景; 自内向  盛 ”,禁不住 “游 目聘 怀”。 (《兰亭  “
屈 贾谊于长沙 ,非无圣 主 ;窜梁鸿 
外看 ,看到的是扩景。此句教材 中的  集 序》) “遥吟 俯 畅 ,逸 兴遄 飞 。”
  于海 曲,岂乏明时?”暗含 自身原 因 
翻 译颇 有 问题 ,较 贴切 的译 文是 :
  “遥 ,俯”讲其登高之视 角, “逸兴”   也很重要 ,为下文转折铺垫 。 “所赖 
“山野平原 使我们看 到的满 眼的风光  言心情之 “畅”, “遄飞 ”渭情 不 自  君子见 机 ,达人知命 。”虽 为 “
失路 
开拓眼界 ,河流湖泊使我们看 到的惊  禁 、美不 胜 收 之 “高 峰 体验 ”也 。
  之人 ,他 乡之客 ”,但要 做 “君子 。
 
人的景色 曲折 生动。”
  (山原 、川泽  “遥吟 ,逸兴”逐步 由对外物 、外 景  达人”,只为不屈服 于命运 ,等待 适 
是无法被看尽的) “
绣 闼,雕甍”讲  的观赏而返观内敛为审美主体的心灵  当的时机。 “老当益壮 ,宁移白首 之 
的阁中之景 ,此旬讲的是在 阁中回看  世界了。故而此句实乃承上启下之 过  心 ;穷且益坚 ,不坠青 云之志 。”承 
外景,
 “其”指代的是我们站在滕王  渡也。 “
爽籁发而清风生 ,纤歌 凝而  前所举 之 人 ,写 他们 已然或 应然 的 
阁里的狭窄所见 。 “闾阎扑地 ,钟鸣  白云遏 。”这 是讲彼 时胜饯气氛之 典  “见机知命 ”状态 ;
  “酌贪泉而觉 爽 ,
 
鼎食之 家 ;舸舰 迷津 ,青 雀黄龙 之  雅 ,此乃人为之音乐 ,与上段末句 自  处 涸辙 而犹欢 ”,启后所 列 之人 也 .
 
舳 。”此两 句 紧 承 “盈 视 ,骇 瞩 ”,
  然天籁形成对 比。 “睢园绿竹 ,气凌  写 “见机知命”之另一状态也 。 “
北 
“扑 ,迷”言 其繁华 , “钟鸣 鼎食 ,
  彭泽 之樽 ;邺水 朱华 ,光 照 临川之  海虽赊 ,扶摇可接 ;东隅已逝 ,桑榆 
青雀黄龙”言其高贵。以上为近观之  笔。”这是喻 言与会者泼 墨挥毫 、即  非晚 。孟尝高洁 ,空怀报 国之情 ;阮 
第二层次也 。
  兴赋诗作文也 ,一片创作 的欣欣 向荣  籍猖狂 ,岂效穷途 之哭?”南 北 、东 
“云销雨霁 ,彩彻 区明。”王 勃  之象。 “人本身就 是一部乐器 。”此  西 ,山长水阔 ,只要有心存志 ,终可 
此 时仿佛 成 了一个 画家 ,虽然 是 近  为 人籁 之又 一种 。 “四美具 ,二 难  到达 ,不必如 “孟尝 ,阮籍”那般心 
观 ,但逐步将 我们的视线推 向远方 ,
  并 。”六字概括此前 所有文字 。 “穷  死志亡。
 
配 以富于诗情画意 的自然景象 ,色彩  睇眄于 中天 ,极娱游于暇 日。
” “穷 ,
  这段抒情显示出王勃作 为一个唐 
令人 赏心悦 目。 “落霞与孤 鹜齐飞 ,
  极”言天地 之间最快慰之事也 ,前旬  代知识 分子而具有 的事功之心 ,真正 
秋水共长 天一色 。”在 天边 ,落霞 如  言登高而望尽享视觉之乐 ,后句言了  的知识 分子是应 以天下为 己任的。何 
同神话中的飞天 ,腾空而起 ,与孤鹜  无挂碍而快然 自足 ,此句是对 “四美  况在身处逆境 的情况下 ,王勃 没有说 
比翼双飞 ;秋水也 给长天频送秋 波 ,
  具 ,二难并 ”的审美消化 。 “暇 日”
  “达则兼济天下 ,穷则独善其身”,而 
艳羡其亮丽 ,终于两情相悦 ,水天一  远承 “
十旬休 假”。 “天高地迥 ,觉  是 “穷且益坚 ”,知难 而上 ,他引用 
色 ,融为一体。 “渔舟唱晚 ,响穷彭  宇宙之无穷 ;兴尽悲来 ,识盈虚之有  了那么多古人 ,却向着积极 的方面去 
蠡之滨;雁阵惊寒 ,声断衡 阳之浦。”
  数。”此句 紧承前句而来 , “兴尽悲  思 考 ,所 以我说 他是 积极 的浪 漫主 
此两句为有声之景 ,一为人声 ,一为  来 ” 是 对 “逸 兴 遄 飞 ” 的 转 折 。
  义,他 的 “登高抒怀”不是颓废 的感 
鸟音 ,各得其趣,与前句无声之景相  “天 ”承 “中天 ”, “有数 ”承 “暇  伤 ,而是 鲁迅 所讲 的 “真 的猛 士”,
 
得益彰。此句亦与 前文 “地接衡庐 ”
  日” (
十旬),但 皆将感觉 的有限推  — —

不要 小看 了这一审美视角 ,此乃 
“襟三江而带 五湖”遥相呼应 。以上  向无 限的体验。 “
望长安于 日下 ,指  王勃此文因打破常规 的想象惯例而远 
为近 观之第 三层 次 。此 部分 之 “孤  吴会于 云间 。
”再 承 “穷 ,极 ”句 ,
  胜他人的艺术思维创举 。滕王阁得此 
鹜” “
雁阵”,已暗藏着一种形单 影  细言身处异地 ,远离政 治中心 ,仕途  人此言 ,实乃幸事 。由此 力挺抒 怀 ,
 
只之情矣 ,为下文之抒情打下伏笔 。   不 畅 ,暗 示 “兴 ”之 转折 的原 因 。
  凸现此文品格之 高峻也 ,读后有一种 
王勃 之 妙在 于 ,使 此 部分 之 写  “地 势极 而 南 溟深 ,天 柱高 而 北 辰  催人奋进 、教我求新之感。0 
景 ,层层 皴染 ,色 彩绚烂 ,如诗如  远 。” 承前 句 而将 地 理 位置 拉 得 更 
画,使文学变成 了视觉艺术 ;娓娓道  远 ,使得下文 “
关 山难越 ,谁悲失路  陈礼 林 ,语 文教 师 ,现 居 江 苏 盐 
城。本 文编校 :剑 男  教研天地 
来 ,仿佛一个 老道 的导游 ,能让我们  之人 ;萍水相 逢,尽是他乡之客” 自 
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