កិច្ចតែងការបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី4 PDF

កិច្តច ែងការបង្ងៀនគណិែវិទ្យា
កិច្ចតែងការបង្ងៀនគណិែវិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤
- ងេងរៀនទ្យី ១ ៖ ចំនន
ួ
- អំពី ៖ ចំនន
ួ ដល់ ១០០ ០០០
- រយៈងពល ៖ ១ម ៉ោ ង
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី ៤ ទ្យំព័រ ១ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីចំនួនដល់ ១០០ ០០០ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយោះការមប្របីប្រ ់
ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ តាម្ខ្ទង់
ិ សអានតាម្ថ្នាក់នង នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយោះការងារជាបុគគល។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឲ្យមចោះអានមលខ្ នប្រតម្

ឹ ប្រតូវ។
II.រម្ភារឧបងទ្យរ
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅ ិ ស
- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ក
ិ ាប្រគប់ប្រាន់
- ពោលវិធី ៖ ិ សម្ជ្ឃម្ណឌល ។
III.ដំងណើរការបង្ងៀន
រេមភាព្គូ ខ្លឹេសារងេងរៀន រកេមភាពរិរស
ជ្ំហានទ្យ១
ី
រដឋ លថ្នាក់
 ប្រតួតពិនិតយរដឋ ល់ថ្នាក់  អនាម្័យ  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 អវត្ ន
 វ ិន័យ ណ្ត
្ ប់ធ្នាប់
ជ្ំហានទ្យ២
ី
កកកិចចការផទោះ(ាាន)
រ ំលក
ឹ មម្មរៀនចា ់
 ាាន
ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី
 ថ្ងៃមនោះមយង
ី និងមរៀនអំពី
ចំនន
ួ  ចំនន
ួ  ទ្យ/ចា ៎
ជ្ំហានទ្យ៣
ី
Page1
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន មម្មរៀនទ្យ១
ី ចំនន
ួ  មងេត
ដាក់មខ្ៀន + ចំនន
ួ ដល់ ១០០ ០០០
 រម រមលខ្ ១០ ០០០  ១០ ០០០ ដប់ដង់គឺ ១០០  ១០ ០០០ ដប់ដងគឺ
ដាក់មលីកា្រមខ្ៀន រួច ួរ ០០០ ១០០០០០
មត១
ី ០០០០ ដប់ដងម ាី
ប៉ោុនាាន?
 ឲ្យ ិ សម ង
ី អាន ា ក់  ដូចមនោះ ចំនួន ១០០ ០០០ អាន  អនុវត្ម ង
ី អាន
អានតាម្ខ្ទង់ និង ា ក់មទ្យៀត តាម្ខ្ទង់ ម្ួយក ន ឫតាម្ថ្នាក់
អានតាម្ថ្នាក់ ម្ួយរយពាន់។
 រម រមលខ្៧៨ ៥៦០  ៧៨ ៥៦០ អានតាម្ខ្ទង់  ៧៨ ៥៦០ អានតាម្ខ្ទង់
រួចមអាយ ិ ស រម រជា ប្រ ព
ំ រី ម្ុន
ី កប៉ោត ប
ិ ប្រ ប
ំ ពា
ី ន់ប្រ ំ ប្រ ព
ំ រី ម្ុន
ី កប៉ោត ប
ិ ប្រ ប
ំ ពា
ី ន់
អានចំនួនមនាោះ រយហុក ិប ឫអានតាម្ថ្នាក់ ប្រ រំ យហុក ិប ឫអានតាម្
ចិត ិបប្រ ប
ំ ពា
ី ន់ប្រ រំ យហុក ិ ថ្នាក់ ចិត ិបប្រ ប
ំ ពា
ី ន់ប្រ ំ
ប។ រយហុក ប
ិ ។
 ឲ្យ ិ សកត់ប្រតាមម្មរៀន  កត់ប្រតា  កត់ប្រតា
ជ្ំហានទ្យ៤
ី
ពប្រងឹងពុ ទ្យិធ
 ដាក់លំហាត់ឲ្យ ិ សម្វី  រម រពាកយអានខាងមប្រកាម្តាម្  ម្វល
ី ំហាត់
កិចចការស្មលា ខ្ទង់និងតាម្ថ្នាក់
ក.៨០ ៥៦៤ ខ្.៩២ ១៥០
 ប្រគូកកតប្រម្ូវ ក.អានតាម្ខ្ទង់ កប៉ោត ិបម្ុឺន  មម្ីលនិងមផទៀងផ្ទទត់
ូ នយពាន់ប្រ រំ យហុក ប
ិ បូន ឫ
អានតាម្ថ្នាក់ កប៉ោន ិបពាន់ប្រ ំ
រយហុក ប
ិ បូន។
ខ្.ប្រ ប
ំ ន
ួ ម្ុឺនពីរពាន់ម្ូយរយ
ហា ប
ិ ឫអានតាម្ថ្នាក់មៅ ប
ិ
ពីរពាន់ម្យ
ួ រយហា
ប
ិ ។
ជ្ំហានទ្យ៥
ី
កច
ិ ចការផទោះ
 ដាក់លំហាត់ឲ្យ ិ សម្វី  មលខ្ទ្យី២ (ក) មលខ្៣ (ក)  កត់ប្រតា
ទ្យំព័រទ្យ១
ី
បណ្ត
្ មំ ផញី
Page2
 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

ខ្ិតខ្ំមរៀន ូប្រត មហយ
ី
មពលទ្យំមនរជ្ួយការងារផទោះ
ឪពុក ្ យផង។
Page3
- ពម្ពរៀនទី១ ៖ ចំនន
ួ
- អំពី ៖ ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់
- រយៈពពល ៖ ១ម ៉ោ ង
- ដកគ្សង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ ទ្យំព័រ២ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
- ពោលវិធី ៖ ិ សម្ជ្ឃម្ណឌល។
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សយល់ នពីការបកនែម្ចំនន

ួ ពីការ រម រចំនន
ួ ជាពាកយ រម រ
ពាកយជាចំនន
ួ ស្មគល់ នពីខ្ទង់នង
ិ តថ្ម្ៃខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ ំណួរ
ផ្ទទល់ ត់ការងារជាប្រកុម្និងបុគគល។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឲ្យស្មគល់ពីទ្យប្រម្ង់ពប្រងាយ និង្ម្ាតា។
II. រម្ភារឧបងទ្យរ
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅ ិ ស កិចចកតងការបមប្រងៀន
- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់។
III. ដំងណើរការបង្ងៀន
រកេមភាព្គូ ខ្លឹេសារងេងរៀន រកេមភាពរិរស
ជ្ំហានទ្យី១
 ប្រតួតពន
ិ ិតយរដឋ លថ្នាក់  អនាម្័យ វត្ ន វ ិន័យ  ប្របធ្ននរាយការណ៍
ជ្ំហានទ្យី២
កកកច
 ឲ្យ ិ សប្របម្ូលកិចចដាក់តុប្រគូ  ២.ក 6250  ប្របម្ូល
 ៣.ក 10000 ,20000, 30000
,40000 .........
 មតកា
ី រអានចំនួន នប៉ោុនាាន រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
កបប?អវីខ្ៃោះ?  នពីរ២កបប តាម្ខ្ទង់ និងតាម្ថ្នាក់  នពីរ២កបប តាម្ខ្ទង់
នង
ិ តាម្ថ្នាក់
 បអូនៗទាយមម្ល
ី ថ្ន មលាក  ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់
ប្រគូនិងបមប្រងៀនអវីថ្ងៃមនោះ?  ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់
Page4
ជ្ំហានទ្យី៣
 រម រចំណងមម្មរៀនដាក់មលី មម្មរៀនងាី ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់  មងេត
កា្រមខ្ៀន
 ប្រគូគូ រូបដាក់មលីកា្រមខ្ៀន  មម្ីល
ម្ុឺន ពាន់ រយ ដប់ រាយ
 ពនយល់ ិ សនិងមប្របី ំណួរ  ចំនន

ួ 46 306  ស្ម្ប់និងមម្ីល
បំផុ
 មតីមលខ្6មៅខ្ទង់ណ្ត នតថ្ម្ៃ  6មៅខ្ទង់រាយ នតថ្ម្ៃម ាីនឹង6  ម្ៃីយ
ម ាប
ី ុនា
៉ោ ា ន?  0មៅខ្ទង់ដប់ នតថ្ម្ៃម ាន
ី ឹង0
 មតីមលខ្0 មៅខ្ទង់ណ្ត នតថ្ម្ៃ  3មៅខ្ទង់រយ នតថ្ម្ៃម ាីនឹង300
ម ាីបុនា
៉ោ ា ន?....................  6មៅខ្ទង់ពាន់ នតថ្ម្ៃម ាីនឹង
6 000
 4មៅខ្ទង់ម្ុឺន នតថ្ម្ៃម ាី
នង
ឹ 40 000
ដូចមនោះចំនូនខាងអាច រម រជា៖
ទ្យប្រម្ង់ពប្រងាយ ៖
40000+6000+300+0+6
ទ្យ.្ម្ាតា4ំ 6306 អានថ្នបួនម្ុន
ឺ ប្រ ម្
ំ យួ
 ឲ្យ ិ សកត់ប្រតាមម្មរៀន ពាន់ បីរាយប្រ ម្
ំ យួ ។
 កត់ប្រតា  កត់ប្រតា
ជ្ំហានទ្យី៤
ពប្រងង
ឹ ពុ ទ្យធិ
 ឲ្យ ិ សយកកា្រ្ាួន  45 675=  អនុវត្
រម រមលខ្ 45 675 ជាទ្យំរង 40000+5000+600+70+5
ពប្រងាយ
 ឲ្យ ិ សម្វីលំហាត់ជាថ្ដគូ រួច  ទ្យប្រម្ង់ពប្រងាយ 80 860និង89970  ចូលរូបអនុវត្

ប្រគូកកតប្រម្ូវ 80 860=80000+0+800+60+0
89 970=80000+9000+900+70+0
ជ្ំហានទ្យី៥
កិចចការផទោះ
 ដាក់កច
ិ ចការឲ្យ ិ សម្វី  លំហាត់ទ្យ2
ី (ក)  កត់ប្រតា
បណ្ត
Page5
 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញខ្ិតខ្ំ  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

មរៀន ូ ប្រតណ្តបអូនៗ
Page6
- ងេងរៀនទ្យី១ ៖ ចំនន
ួ
- អំពី ៖ ការមប្របៀបម្ៀបនង
ិ មរៀបលំដាក់
- រយៈងពល ៖ ២ម ៉ោ ង
- ដក្រង់ពី ៖ . ទ្យំ៣ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។

I. វែថបំ
ុ ណង
- ចំពណោះដឹង ៖ ិ សប្រ ប់ នពីការមប្របៀបម្ៀប និងមរៀបលំដាប់ចំនួន នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការ
មប្របី ំណួរបំផុ នង
ិ ពនយល់កណនាំរប ់ប្រគូ។
- បំណិន ៖ ិ ស ិ សទ្យទ្យួលពកា
ី រមប្របៀបម្ៀប ្ំ,តូច និងម ាី ញ្ញា ំាល់ នង
ិ មរៀប
ចំនន
ួ តាម្លំដាប់ ពីតូចមៅ្ំ ឬពី្ំម្កតូច នចា ់លា ់តាម្រយៈ ំណួរ
ផ្ទទល់ ត់ ការងារជាប្រកុម្ និងបុគគល។
- ឥរិយាបថ ៖ បណុ ្ ោះ ិ សឲ្យមចោះចំណ្តំ នង

ិ ំាល់ ញ្ញាកាុងការមប្របៀបម្ៀបឲ្យ ន
ប្រតឹម្ប្រតូវ។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ កិចចកតងការបមប្រងៀន
- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

 ប្រតួតពិនិតយរដឋ លថ្នាក់  អនាម្័យ  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
កកកិចចការផទោះ
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលកិចចការដាក់តុ 2.ខ្/ចំនន
ួ 90 569  អនុវត្
ប្រគ មលខ្ 9 មៅខ្ទង់ម្ុឺន នតថ្ម្ៃ 90000 ។
មលខ្ 0 មៅខ្ទង់ពាន់ នតថ្ម្ៃ 0 ។ មលខ្
9 មៅខ្ទង់រាយ នតថ្ម្ៃ 9 ។ មលខ្ 6 មៅ
ខ្ទង់ដប់ នតថ្ម្ៃ 10។
Page7
រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
5050= 50000+0+50+0
 ឱ្យ ិ សយកកា្រ្ាួន រម រ  ម្វតា
ី ម្ការកណនាំ
មលខ្ 5050 ជាទ្យប្រម្ង់ពប្រងាយ
ី និងមរៀនអំពកា
ី រ  ការមប្របៀបម្ៀបនង
ិ ការមរៀបលំដាប់
មប្របៀបម្ៀបនិងការមរៀបលំដាប់ ចំនន
ួ  ទ្យ/ចា ៎
ចំនន
ួ
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន មម្មរៀនងាី ការមប្របៀបម្ៀបនិងមរៀប  មម្ល
ី
លំដាប់ចំនួន
ក.មប្របៀបម្ៀបចំនន
ួ 68842 នង
ិ 68799
មដីម្បមី ប្របៀបម្ៀបចំនន
ួ មយង
ី អាចមប្របី
 ប្រគូឱ្យឧទាហរណ៍ររួចមហយ
ី រ ប្រ ់តថ្ម្ៃខ្ទង់  ិ សមម្ល
ី
ម រ ឧទាហរណ៍មៅមលីកា្រ ម្ុឺន ពាន់ រយ ដប់ រាយ
មខ្ៀនរួចពនយល់ឱ្យ ិ សមម្ីល 6 8 7 9 9
6 8 8 4 2
ជ្ំហានទ្យី1 មប្របៀបម្ៀបមលខ្មៅខ្ទង់ម្ុឺន
6=6
ជ្ំហានទ្យី2 មប្របៀបម្ៀបមៅខ្ទង់ពាន់ 8=8
ជ្ំហានទ្យ3
ី មប្របៀបម្ៀបមៅខ្ទង់រយ 7<8
ដូចមនោះ ចំនួន 68842 ្ំជាង 68799 ឬ
68799 តូចជាង 68842
មយង
ី រម រ 68842>68799
ឬ 68799<688842
ខ្.មរៀបតាម្លំដាប់ 98745 ; 99443 ;
7865 ពត
ី ូចមៅ្ំ នង
ិ ពី្ំមៅតូច
ដំបូងប្រតូវមប្របៀបម្ៀបចំនួន 98745 និង
 ប្រគូកណនាំពីរមបៀបមប្របៀបម្ៀប 99443
លំដាប់ 99 745  ិ សមម្ល
ី រួចគត
ិ
យ ង
ើ បាន 98745<99443
99 443
 មតច
ី ំនន
ួ 98 745 នង
ិ 7 865 មដីម្បមី រៀបលំដាប់ចំនន
ួ មយង
ី មប្របៀបម្ៀប
ចំនន
ួ ម្ួយណ្ត្ំជាង? ម្្ងពរី ចំនន
ួ បន្បនាទប់។  98 745<99 443
Page8
បនាទប់ម្កមប្របៀបម្ៀបចំនួន 98745 នង
ិ
7865
98745
យ ង
ើ បាន 98745>7865
7865
 មតច
ី ំនន
ួ 98 745 នង
ិ 7 865 ដូចមនោះ ចំនន
ួ មរៀបតាម្លំដាប់ពត
ី ូ ចមៅ្ំ
ចំនន
ួ ម្ួយណ្ត្ំជាង? គឺ 7865 ; 98745 ; 99443 ឬ មរៀប  98 745>7 865
លំដាប់ព្
ី ំម្កតូច គឺ 99443 ; 98745 ;
7865 ។
 កត់ប្រតា
 ឱ្យ ិ សកត់ប្រតាមម្មរៀន
ពប្រងឹងចំមណោះដឹង
 ឱ្យ ិ ស2-3នាក់ម ង
ី អនុវត្  មប្របៀបម្ៀបមដាយមប្របី ញ្ញា < ; > ; =  អនុវត្
មលីកា្រមខ្ៀន 87 451 88 740
44 490 44 499
 មរៀបលំដាប់ពីតូចមៅ្ំ និងពី្ំម្កតូច
43512 ; 78951 ; 78456
ពីតូចមៅ្ំ
43512 ; 78456 ; 78951
ពី្ំម្កតូច
78951 ; 78456 ; 43512
កច
 ឱ្យ ិ សម្វីលំហាត់ទ្យី1  លំហាត់ទ្យី1  កត់ចំណ្តំ
(គ,ឃ) និងលំហាត់ទ្យី 2(ខ្) (គ,ឃ) និងលំហាត់ទ្យី 2(ខ្)
ទ្យី3(ខ្) ទ្យី3(ខ្)
 ប្រត ប់មៅផទោះវ ិញខ្ំមរៀនម្វីលំ បណ្ត
ហាត់ណ្តបអូនៗ  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎
Page9
- ងេងរៀនទ្យី១ ៖ ចំនន
ួ
- អំពី ួ ប្រតឹម្ខ្ទង់ម្ុឺន
៖ ការបងគត់ចំនន
- រយៈងពល ៖ ២ម ៉ោ ង
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅ ិ សទ្យំព័រទ្យី៥ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- ចំពណោះដឹង ៖ ិ សប្រ ប់ ួ ប្រតឹម្ខ្ទង់ម្ុឺន នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ
នពីការបងគត់ចំនន
ការពនយល់កណនាំរប ់ប្រគូ។
- បំណិន ៖ ិ សទ្យទ្យួល នពកា
ី របងគត់ចំនន ឹ ខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ ំណួរផ្ទទល់
ួ ប្រតម្
ត់ ំមណរជាប្រកុម្ និងបុ គគល។

- ឥរិយាបថ ៖ បណុ ្ ោះស្មារតឱ្
ី យ ិ សមចោះពិនត
ិ យឱ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវម្ុន និងបងគត់ចំនួន
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ កច
ិ ចកតងការបមប្រងៀន
- ចំព ោះសិសស៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់
 ប្រតួតពិនិតយរដឋ លថ្នាក់មរៀន  អនាម្័យ ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 វ ិន័យ និង ណ្ត
 ឱ្យ ិ សប្របដាក់តុប្រគូ កកកិចចការចា ់  ប្របម្ូលដាក់តុប្រគូ
លំហាត់ទ្យី1
(គ,ឃ) និងលំហាត់ទ្យី 2(ខ្)
ទ្យ3
ី (ខ្)
(ការមប្របៀបម្ៀបចំនន
ួ )
 មតប
ី ូ នធ្ន
អ ៃ ប់ នមរៀនការ  ធ្នៃប់  ធ្នៃប់
បងគត់ចំនន
ួ កដរឬមទ្យ?
ី និងមរៀនអំពី .....  ួ ប្រតឹម្ខ្ទង់ម្ុន
ការបងគត់ចំនន ឺ  ទ្យ/ចា ៎
ួ ប្រតឹម្ខ្ទង់ម្ុឺន
មម្មរៀនងាី ការបងគត់ចំនន  មងេត
Page10
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់
មលីកា្រមខ្ៀន ក. បងគត់ចំនួន 37 920 ប្រតឹម្ខ្ទង់ពាន់
 ប្រគូមលក
ី ឧទាហរណ៍ មហយ
ី
37 929
ឧទាហរណ៍ដាក់មលីកា្រមខ្ៀន
មហយ
ី ពនយល់កណនាំ
37 000 37 500 38 000
ខ្ទង់ម្ុឺន ខ្ទង់ ខ្ទង់រយ ខ្ទង់ដប់ ខ្ទង់

ពាន់ រាយ
8 7 9 2 0
 ចំនន
ួ 37 920 មៅជ្ិតចំនួន 38 000  ចំនន
ួ 37 920 មៅជ្ិត
 មតីចំនន
ួ 37 920 មៅជ្ិតណ្ត ជាងចំនួន 37 000 ។ ចំនន
ួ 38 000 ជាង
ជាង? ដូចមនោះ 37 000 ប្រតូវបងគត់ម ង
ី មៅ ចំនន
ួ 37 000 ។
38 000 ។
ី ងគត់ចំនួនប្រតឹម្ខ្ទង់ពាន់ ប្រតូវ
មដីម្បប  ិ សកត់
 ប្រគូឱ្យ ិ សកត់ចំណ្តំ ពន
ិ ត ី មលខ្មៅខ្ទង់រាយ
ិ យមម្ល
 មបីមលខ្មៅខ្ទង់រយជារយជាមលខ្
0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ប្រតូវបងគត់ចុោះ ។
 មបីមលខ្មៅខ្ទង់រយជាមលខ្
5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ប្រតូវបងគត់ម ង
ី
ួ 85 630 ប្រតឹម្ខ្ទង់ម្ុឹន
ខ្.បងគត់ចំនន  ស្ម្ប់ប្រគូ
 ប្រគូបងាាញពីការបងគត់ចំនន
ួ ប្រតឹម្
ខ្ទង់ នមដាយមលឧ
ី ទាហរណ៍ មដីម្បប ួ ប្រតឹម្ខ្ទង់ម្ុឺន ប្រតូវ
ី ងគត់ចំនន
និងពនយល់ ពន
ិ យមម្ល
 មបីមលខ្មៅខ្ទង់រយជាពាន់ជាមលខ្
0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ប្រតូវបងគត់ចុោះ ។  កត់ប្រតា
 ប្រគូឱ្យ ិ សកត់ចំណ្តំ  មបីមលខ្មៅខ្ទង់ពាន់ជាមលខ្
5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ប្រតូវបងគត់ម ង
ី
 ដូចមនោះ 85 630 ប្រតូវបងគត់ម ង

ី មៅជា
900 000
Page11
ពប្រងឹងពុ ទ្យធិ
 ឱ្យ ិ សយកកា្រ្ាួន បងគត់ 65 370 បងគត់ប្រតឹម្ខ្ទង់ពាន់គឺ 65 000  យកកា្រ្ាួនអនុវត្
ចំនន
ួ 99 756 បងគត់ប្រតឹម្ខ្ទង់ពាន់គឺ 99 000
ឹ ខ្ទង់ម្ុឺនគឺ 20 000
22 674 បងគត់ប្រតម្
53 490 បងគត់ប្រតឹម្ខ្ទង់ម្ុឺនគឺ 50 000
 ឱ្យ ិ សម្វល
ី ំហាត់ទ្យី2 ទ្យំព័រទ្យី6  លំហាត់ទ្យ2
ី ទ្យំព័រទ្យី6  កត់ប្រតា
 មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ បណ្ត
ខ្ត
ិ ខ្ំមរៀន ូប្រតនង
ិ មរៀនម្វីលំ  ដំបូនាានលអ  ទ្យ/ចា ៎
ហាត់ឱ្យ នមប្រចីន។
Page12
កិច្ចតែងការបង្ងៀន
- ងេងរៀនទ្យី 2 ៖ ប្របភាគ
- អំពី ៖ ការមប្របៀបម្ៀបប្របភាគ នភាគកបងដូចាា
- រយៈងពល ៖ 1 ម ៉ោ ង
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី 4 ទ្យំព័រទ្យី 7 រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- ចំពណោះដឹង ៖ ិ សប្រ ប់ នពប្រី បភាគ ពកា
ី រមប្របៀបម្ៀបប្របភាគ នភាគកបងដូចាា នប្រតម្
ឹ ប្រតូវ
តាម្រយៈការពនយល់កណនាំរប ់ប្រគូ នង
ិ ំណួរបំផុ ។
- បំណិន ៖ ិ សគណនាប្របភាគកដល នភាគកបងដូចាា នង
ិ ស្មគល់ពកា
ី រមប្របៀបម្ៀប នប្រតម្
ឹ ប្រតូវ
តាម្រយៈ ំណួរផ្ទទល់ ត់ ការងារប្រកុម្នង
ិ បុ គគល .
- ឥរិយាបថ ៖ បណុ ្ ោះ ិ សឱ្យមចោះស្មគល់ប្របភាគ នប្រតឹម្ប្រតូវ ។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ កច
ិ ចកតងការបមប្រងៀន ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4
 ប្រតួតពិនិតយរដឋ លថ្នាក់មរៀន  អនាម្័យ  ប្របធ្ននថ្នាក់មរៀនរាយការណ៍
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់តុ  កកលំហាត់ឱ្យ ិ សមម្ល
ី (លំ.2 ) ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់តុប្រគូ
ប្រគូ
 ី ងគត់ចំនួនប្រតឹម្ខ្ទង់ពាន់
មតីមដីម្បប  មដីម្បប ួ ប្រតឹម្ខ្ទង់ពាន់ ប្រតូវ
ី ងគត់ចំនន  ម្ៃីយ
ប្រតូវម្វដ
ី ូចមម្្ច? ពន
ិ យមម្ល
+ មបីមលខ្មៅខ្ទង់រយជារយជាមលខ្
0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ប្រតូវបងគត់ចុោះ ។
+ មបីមលខ្មៅខ្ទង់រយជាមលខ្
5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ប្រតូវបងគត់ម ង
ី
Page13
 ឱ្យ ិ សយកកា្រ្ាួនបងគត់ចំនន
ួ  46 467 = 50 000  អនុវត្
់ ន់
ប្រតឹម្ខ្ទងពា
 មតីចំនន
ួ
1
ជាចំនន
ួ អវី?  ប្របភាគ  ប្របភាគ
2
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន មម្មរៀនទ្យី ងាី ប្របភាគ  មងេត
+ ការមប្របៀបម្ៀបប្របភាគ នភាគកបង
ដូចាា
 ប្រគូមលីកឧទាហរណ៍រួចមហយ
ី រ  ឧទាហរណ៍ (ក)  ស្ម្ប់ និងពិនិតយ
ម រ ឧទាហរណ៍ដាក់មលកា
ី ្រ
មខ្ៀនរួចពនយល់កណនាំ
 មតីទាង
ំ អ ់ នប៉ោុនាាន + កបងកចកជា 8 កណកម ាីាា។  កបងកចកជា 8 កណកម ាីាា។
ចំកណក?មហយ
ី កផាកផ្ទត់ពណ៌ កផាកផ្ទត់ពណ៌ ន 5 ចំកណកគឺ កផាកផ្ទត់ពណ៌ ន 5
នប៉ោុនាាន?
5
ចំកណកគឺ ។
5
។ 8
8
 ឧទាហរណ៍(ខ្)
 កបងកចកជា 8 កណកម ាា
ី ា។
+ កបងកចកជា 8 កណកម ាីាា។ កផាកផ្ទត់ពណ៌ ន 7
 មតីទាង
ំ អ ់ នប៉ោុនាាន
កផាកផ្ទត់ពណ៌ ន 7 ចំកណកគឺ ចំកណកគឺ
ចំកណក?មហយ
ី កផាកផ្ទត់ពណ៌ 7
7
។ ។
នប៉ោុនាាន? 8 8
5<7ឬ7> 5  ស្ម្ប់នង
ិ មម្ល
ី
5 7 7 5
ដូចមនោះ តូចជាង ឬ ្ំជាង
8 8 8 7
មយង អាច រម រ ឬ
5 7 7 5
ី 7
< 8 8
> 8
 មបីមយង
ី មប្របៀបម្ៀបរូបទាំងពីរ
មឃញ
ី ថ្ន៖ មដម្
ី បមី ប្របៀបម្ៀបប្របភាគ នភាគកបង
ដូចាា មយង
ី មប្របៀបម្ៀបភាគយកនិង
ភាគយក រឯភាគកបងរកាទ្យុ
ី ក
ដកដល ។
 កត់មម្មរៀន  កត់មម្មរៀន
 ឱ្យ ិ សកត់ប្រតាមម្មរៀន
Page14
ពប្រងង
 ឱ្យ ិ ស 2 ឬ 3 ម ង
ី មប្របៀប
ម្ៀបប្របភាគមដាយមប្របី ញ្ញា ក.
5 4
 ខ្.
7 6
  អនុវត្
6 6 7 7
<;>;= 8 4
គ. 
10 10
ី ំហាត់ទ្យំព័រទ្យី 7  កត់ប្រតា
ក ខ្ គ និង ឃ
បណ្ត
 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញខ្ំមរៀន  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎
ណ្តបអូនៗនិងជ្ួយម្វីការឪពុក
្ យផងមពលទ្យំមនរពី
ការ ិកា ។
Page15
- ងេងរៀនទ្យី២ ៖ ប្របភាគ
- អំពី ៖ ការមរៀបលំដាប់ប្របភាគ នភាគកបងដូចាា
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ ទ្យំព័រទ្យ៨
ី រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- ចំពណោះដឹង ៖ ិ សប្រ ប់ នពកា
ី រមរៀបលំដាប់ប្របភាគកដល នភាគកបងដូចាា ន
ប្រតប្រឹ តូវតាម្រយៈការពនយល់នង
ិ ការមប្របី ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិន ៖ ិ សមរៀបលំដាប់ប្របភាគកដល នភាគកបងដូចាា(ពត
ី ូចមៅ្ំ ឬពី្ំមៅតូច)
នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈការងារជា បុគគលនង
ិ ថ្ដគូរ។
ី យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាមពលមរៀបប្របភាគកដល ន
ភាគកបងដូចាាជាលំដាប់។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ កិចចកតងការបមប្រងៀន ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤
ិ ា
 ប្រតួតពន
ិ ិតយរដឋ លថ្នាក់មរៀន  អនាម្័យ  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 វ ិន័យនង
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ចមម្ៃីយ  ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ពន
ិ ុទ 4 5 4 5
ក.  ខ្. 
7 7 6 6
4 4 2 3
គ.  ឃ. 
9 9 3 3
 មដីម្បមី ប្របៀបម្ៀបប្របភាគ ន  មដីម្បមី ប្របៀបម្ៀបភាគប្របភាគ ន  មដីម្បមី ប្របៀបម្ៀបភាគប្របភា
ភាគកបងដូចាាមយង
ី ប្រតូវម្វី ភាគកបងដូ ចាា មយង
ី ប្រតូវមប្របៀបម្ៀប គ នភាគកបងដូ ចាា មយង
ី
ដូចមម្្ច? ភាគយកនឹងភាគយក រឯភាគកបង
ី ប្រតូវមប្របៀបម្ៀបភាគយកនឹង
ទ្យុកមៅដកដល។
Page16
ភាគយក រឯភាគកបងទ្យុ
ី ក
មៅដកដល។
1 2

2 2
 ឱ្យ ិ សយកកា្រ្ាួនម្វរី ការ  អនុវត្
មប្របៀបម្ៀប ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី
 ការមរៀបលំដាប់ប្របភាគ នភាគកបង
ី និងមរៀនពីការមរៀប ដូចាា  ទ្យ/ចា ៎
លំដាប់ប្របភាគ នភាគកបងដូច
ាា
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនងាី ការមរៀបលំដាបប្របភាគ  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន នភាគកបងដូចាា
 ប្រគូឧទាហរណ៍ប្រ ប់ ិ សមហយ
ី ឧទាហរណ៍  ពិនិតយនិងស្ម្ប់
ពនយល់កណនាំ ិ ស
មដាយ 2  3  5
2 3 5
ដូចមនោះ  
6 6 6
ដូចមនោះ មរៀបលំដាប់ប្របភាគពីតូចមៅ្ំ
2 3 5
; ; ឬមរៀបលំដាប់ពី្ំមៅតូច
6 6 6
5 3 2
; ; ។
6 6 6
 មដម្
ី បមី រៀបលំដាប់ប្របភាគ ន  ម្ៃយ
ី
 មដីម្បមី រៀបលំដាប់ប្របភាគ នភាគ
ភាគកបងដូចាាដូចមយង
ី ប្រតូវម្វី
កបងដូចាា ពត
ី ូ ចមៅ្ំ ឬពី្ំមៅតូច
ដូចមម្្ច?
មយង
ី ប្រតូវមប្របៀបម្ៀបភាគយកនឹង
ភាគយក រួចមរៀបតាម្លំដាប់មកន
ី
ឬចុោះ ។
 ឱ្យ ិ សអាននិងកត់មម្មរៀន  អាននិងកត់មម្មរៀន
 កត់ប្រតាមម្មរៀន
Page17
 ឱ្យ ិ សម ង
ី អនុវត្មលី  មរៀបលំដាប់ពីតូចមៅ្ំ 5 ; 3 ; 4 គឺ  អនុវត្
8 8 8
កា្រមខ្ៀន 3 4 5
; ;
8 8 8
2 1 3
 មរៀបលំដាប់ព្
ី ំមៅតូច ; ;
3 3 3
3 2 1
គឺ ; ;
3 3 3
 ឱ្យ ិ សម្វកា
ី រងារជាប្រកុម្ជា4  ចមម្ៃីយមរៀបលំដាប់ប្របភាគពី្ំមៅតូច  អនុវត្
លំហាត់ទ្យី2 ប្រកុម្2(ក) ប្រកុម្2( 4 3 2 1
ក. ; ; ; ខ្. ; ; ;
5 4 3 1
4 4 4 4 7 7 7 7
ខ្) ប្រកុម្2(គ) 8 5 4 2 7 6 5 3
គ. ; ; ; ឃ. ; ; ;
និងប្រកុម្4(ឃ)រួចឱ្យតំណ្តប្រកុម្ 9 9 9 9 10 10 10 10
ម្វមី លកា
ី ្ រមខ្ៀននង
ិ ប្រគូ ំមោគ
កច
 ដាក់លំហាត់ឱ្យ ិ សម្វី  លំហាត់ទ្យី1 កនិងខ្  កត់ប្រតា
បណ្ត
 ខ្ិតខ្ំមរៀន ូ ប្រតនិងម្វីលំហាត់  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎
ផងណ្តបអូនៗ
Page18
- ងេងរៀនទ្យី១ ៖ ប្របភាគ
- អំពី ៖ ប្របភាគម ាីាា
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ ទ្យំព័រទ្យ៩
ី រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- ចំពណោះដឹង ៖ ិ សប្រ ប់ នពីនយ
ិ ម្ន័យប្របភាគម ា
ាី ា នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈការមប្របប្រី ់ ំណួរ
បំផុ នង
ិ ការពនយល់កណនាំរប ់ប្រគូ។
- បំណិន ៖ ិ សគណនារកប្របភាគម ា
ាី ា មដាយមប្របវី ិ្គ
ី ុណឬកចក ភាគយកនិងភាគកបងនង
ឹ ម្ួយ
ចំនន
ួ ដូចាាខ្ុ ពី ូនយ នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈ ការងារជាប្រកុម្ឬបុ គគល។
ី យ ិ សចាំពវី ិ្រី កប្របភាគម ា
ាី ា ឱ្យ នចា ់លា ់។
 ប្រតួតពិនិតយរដឋ លថ្នាក់មរៀន  អនាម្័យ  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 វ ិន័យនិង ណ្ត
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ច1.មរៀបលំដាប់ប្របភាគពីតូចមៅ្ំ  ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ 2 3 4 5 2 3 4
ក. ; ; ; ខ្. ; ;
8 8 8 8 6 6 6
 មដីម្បមី រៀបលំដាប់ប្របភាគ ន  មដីម្បមី រៀបលំដាប់ប្របភាគ

នភាគកបង  ម្ៃយ
ី
ភាគកបងដូចាាដូចមយង
ី ប្រតូវម្វី ដូចាា ពីតូចមៅ្ំ ឬពី្ំមៅតូច មយង
ី
ដូចមម្្ច? ប្រតូវមប្របៀបម្ៀបភាគយកនឹងភាគយក
រួចមរៀបតាម្លំដាប់មកីនឬចុ ោះ ។
Page19
1 1
 មតី នង
ិ ជាប្របភាគ
2 2
 ជាប្របភាគម ាីាា  ប្របភាគម ាីាា
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនងាី ប្របភាគម ាា
ី ា  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន
 ប្រគូឧទាហរណ៍បងាាញពីប្របភាគ ឧ.ប្របភាគម ាីាាជាប្របភាគកដល នតថ្ម្ៃ  ស្ម្ប់និងមម្ីល
ម ាីាា មហយ
ី រម រមលីកា្ ដូចាា
រមខ្ៀន 1 2 4
ឧ. ; និង នតថ្ម្ៃម ាីាា មប្រពាោះ
2 4 8
មបមី គគុណឬកចក ភាគយកនង
ិ ភាគកបង
នឹងចំនួនណ្តដូចាាខ្ុ ពី ូ នយមនាោះ
មយង ី នប្របភាគម ា
ាី ា ។
1 1 2 2
ក.  
2 2 2 2
1 1 4 4
ម ាីនឹងប្របភាគ  
2 2 4 8
22 1 44 1
ខ្.  ម ាីនឹងប្របភាគ 
42 2 84 2
1
 ចង
ឹ ដូចមនោះមយង
ី នប្របភាគ
1  ដូចមនោះ ប្របភាគ ម ាីនឹងប្របភាគ 
1
ដូចមនោះ ប្របភាគ ម ាី
2 2 2
ម ាីនឹងប្របភាគណ្តខ្ៃោះ?
2 4
នង ិ ។ នឹងប្របភាគ
2 4
និង ។
4 8 4 8
 មដម្
ី បឱ្
ី យដង
ឹ ថ្នជាប្របភាគម ាា
ី ា មដីម្បឱ្
ី យដឹងថ្ន ជាប្របភាគម ាីាា មយង
ី ប្រតូវ  ម្ៃីយ
មតីមយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច? គុណឬកចក ភាគយកនង
ិ ភាគនង
ឹ ចំនន
ួ
 ឱ្យ ិ សអាននង
ិ កត់មម្មរៀន ណ្តម្ួយដូ ចាា ខ្ុ ពី ូនយមនាោះមយង
ី  អាននិងកត់ប្រតា
នង
ិ នប្របភាគម ា
ាី ា ។
 ឱ្យ ិ សចំនន
ួ 2-3ម ង
ី កា្រមខ្ៀន 2 23 6  អនុវត្
  
រកប្របភាគម ាា 3 3 3 9
ី ា
2 2  5 10
  
4 4  5 20
2 22 1
  
6 62 3
កច
ិ ចការផទោះ+បណ្ត
Page20
 មៅផទោះវ ិញខ្ំមរៀនណ្តបអូន និងម្វី  លំហាត់ទ្យំព័រទ្យ9

ី ពីអកសរ (គ ដល់ ង)  កត់ប្រតា
លំហាត់ គ ដល់ ង(ទ្យំព័រ៩)
Page21
- អំពី ៖ វ ិ្ប
ី ូកប្របភាគ នភាគកបងដូចាា
- រយៈងពល ៖ ១ ម ៉ោ ង
- ដក្រង់ពី ៖ គណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ ទ្យំព័រទ្យី១០ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថច្ំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីវ ិ្ីបូក នភាគកបងដូចាា នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការមប្របី ំណួរ
បំផុ និងការកណនាំរប ់ប្រគូ។

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនា ប្រប ណវ ិ្ីបូកប្របភាគ នភាគកបងដូ ចាា នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ
ការងារជាបុគគល។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះ ិ សឱ្យ ិ សមចោះ គ ល់ពីប្របភាគកដល នភាគកបងនិងភាគយកឱ្យ នចា ់
លា ់។
ិ ចកតងការបមប្រងៀន បណណមលខ្
- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកា
III. ដំងណើរការបងងរៀន
ជ្ំហាទ្យ១
ី
 ប្រតួតពិនិតយរដឋ លថ្នាក់មរៀន  អវត្ ន  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 អនាម្័យ
កកកិចចការចា ់
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់មលី ចមម្ៃយ
ី  ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់តុប្រគូ
តុប្រគូ 2 2 2 4
គ.  
3 3 2 6
3 3 2 6
ឃ.  
4 4 2 8
1 1 2 2
ង.  
5 5 2 10
 មដីម្បឱ្
ី យដឹងថ្នជាប្របភាគម ាីាា  មដីម្បឱ្
ី យដឹងថ្នជាប្របភាគម ាីាាមយង
ី  ម្ៃីយ
មតមី យង
ី ប្រតូវម្វដ
ី ូចមម្្ច? ប្រតូវ
Page22
គុណឬកចក ភាគយកនង
ិ ភាគនង
ឹ
ចំនន
ួ ណ្តម្ួយដូចាា ខ្ុ ពី ូ នយមនាោះ
មយង
ី នង
ិ នប្របភាគម ា
ាី ា ។
1 2 3
   នភាគកបងដូចាា
1 2 2 2 2 1 2 3
 រម រប្របភាគ នង ិ រួចមបី    នភាគកបងដូច
2 2 2 2 2
ឱ្យ ិ សមម្ីល មតីមលាកប្រគូបូក ាា
ប្របភាគកដល នអវីដូចាា?
 រម រចំណងមជ្ង
ី មម្មរៀន មម្មរៀនងាី វ ិ្ប
ី ូកប្របភាគ នភាគ  មងេត
កបងដូចាា
1 1 1 11 2 មងេត
 ប្រគូ រម រប្របភាគ បូកនង
ឹ     
4 4 4 4 4
1
មដាយគណនាឱ្យ ិ សមម្ល ី
4 3 4 3 4 7

3 4 3 4 7
    អនុវត្   
 ឱ្យ ិ ស ា ក់ស្មកលបងម ង ី 5 5 5 5 5 5 5 5
3 4
បូកប្របភាគ 
មដីម្បប
ី ូកប្របភាគមនោះ ន
5 5
 មដីម្បប
ី ូកប្របភាគមនោះ នមយង
ី ប្រតូវ 
 មតីមដីម្បប ី ូកប្របភាគមនោះ នមយង ី
ភាគយកនិងភាគយក រឯភាគកបង ី មយង
ី ប្រតូវភាគយកនិងភាគ
ី ូចមម្្ច?
រកាទ្យុកកដល យក រឯភាគកបងរកាទ្យុ
ី ក
កដល
 អាន  អាន
 ឱ្យ ិ សអានបញាតិ្កុ ងប្របអប់
ា
ី ូកប្របភាគកដល នភាគ  មដីម្បប
ី ូកប្របភាគកដល ន
 មតមី ដម្
ី បប
ី ូកប្របភាគកដល ន
កបងដូចាា មយង
ី ប្រតូវបូកភាគយក ភាគកបងដូចាា មយង
ី ប្រតូវបូក
នង
ឹ ភាគយក រឯភាគកបងរកាមៅដ
ី ភាគយកនឹងភាគយក រឯ
ី
កដល។ ភាគកបងរកាមៅដកដល។
 កត់ប្រតាមម្មរៀន  កត់ប្រតា
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន
 ឱ្យ ិ សម្វីលំហាត់មលីកា្រ្ាួន ពប្រងឹងចំមណោះដឹង
2 3 2 3 23 5  អនុវត្
    
8 8 8 8 8 8
Page23
ី ំហាត់ប្របណ្តំងាា 7 3 7  3 10  អនុវត្
   
7 3 14 14 14 14
មៅមលីកា្រមខ្ៀន 
14 14
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី ក.
2 3
 ខ្.
8 9
  កត់ប្រតា
6 6 8 8
4 5
គ. 
12 12
បណ្ត
 ខ្ិតខ្ំប្របឹងកប្របងមរៀន ូប្រតនិងម្វី  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

លំហាត់ឱ្យ នមប្រចន
ី ណ្តបអូន
Page24
- អំពី ៖ វ ិ្ីបូកប្របភាគ នភាគកបងដូចាា
- រយៈងពល ៖ ១ម្៉ោ
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ ទ្យំព័រ ១១ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី បញ្ញាត្វិ ិ្ដ
ី កប្របភាគកដល នភាគកបងដូចាា នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈ
ឧទាហរណ៍នង
ិ ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។
បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាវ ិ្ប
ី ូកប្របភាគ នភាគកបងដូ ចាា នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈ ំមណរមលកា
ី ្រ
្ាួន និងការងារជាប្រកុម្និងបុគគល។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យមចោះស្មគមលប្រី បភាគឱ្យ នចា ់លា ់។
ចំព ោះគ្រូ ៖ . កច
ចំព ោះសិសស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់
ពោលវិធី ៖ ិ សម្ជ្ឃម្ណឌល ។
III. ដំងណើរការបងងៀន
 ប្រតួតពិនិតយរដឋ លថ្នាក់មរៀន  អវត្ ន  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 អនាម្័យ
ឱ្យ សិ ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ 2 3 23 5 ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
 ក.    
6 6 6 6
8 9 8  9 17
ខ្.   
8 8 8 8
4 5 45 9
គ.   
12 12 12 12
 មតីមដីម្បប
ី ូកប្របភាគកដល ន មដីម្បប  មដីម្បប
ី ូកប្របភាគកដល
 ី ូកប្របភាគកដល នភាគ
ី ប្រតូវម្វី កបងដូចាា មយង នភាគកបងដូចាា មយង
ី
ី ប្រតូវបូកភាគយកនឹង
ដូចមម្្ច? ភាគយក រឯភាគកបងរកាមៅ ប្រតូវបូកភាគយកនឹងភាគ
ី
ដកដល។ យក រឯភាគកបងរកាមៅដ
ី
កដល។
Page25
3 2 3 2 1 3 2 1
 រម រប្របភាគ នង
ិ រួចមបី    ដកប្របភាគ នភាគកបង    ដកប្របភាគ ន
4 4 4 4 4 4 4 4
ឱ្យ ិ សមម្ីល មតីមលាកប្រគូដក ដូចាា ភាគកបងដូចាា
ប្របភាគកដល នអវីដូចាា?
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន មម្មរៀនងាី វ ិ្ីដកប្របភាគ នភាគ  មងេត
កបងដូចាា
4 4 2 42 2 មងេត
 ប្រគូ រម រប្របភាគ បូកនឹង     
6 6 6 6 6
2
មដាយគណនាឱ្យ ិ សមម្ល ី
6 8 4 84 4

8 4 84 4
    អនុវត្   
 ឱ្យ ិ ស ា ក់ស្មកលបងម ង ី 5 5 5 5 5 5 5 5
8 4
បូកប្របភាគ 
មដីម្បដ
ី កប្របភាគមនោះ ន
5 5
 មដីម្បដ
ី កប្របភាគមនោះ នមយង
ី ប្រតូវ 
 មតមី ដីម្បដ ី កប្របភាគមនោះ នមយង ី
ភាគយកនិងភាគយក រឯភាគកបងី មយង
ី ប្រតូវភាគយកនិងភាគ
ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច?
រកាទ្យុកកដល យក រឯភាគកបងរកាទ្យុ
ី ក
កដល
 អាន  អាន
 ឱ្យ ិ សអានបញាតិ្កុ ងប្របអប់
ា
ី កប្របភាគកដល នភាគ  មដីម្បដ
ី កប្របភាគកដល
ី បដ
ី កប្របភាគកដល ន
កបងដូចាា មយង
ី ប្រតូវបូកភាគយកនឹង នភាគកបងដូចាា មយង
ី
ភាគយក រឯភាគកបងរកាមៅ
ី ប្រតូវបូកភាគយកនឹងភាគ
ដកដល។ យក រឯភាគកបងរកាមៅដ
ី
កដល។
 កត់ប្រតាមម្មរៀន  កត់ប្រតា
ឱ្យ ិ ស ា ក់ម ងី ដកប្របភាគ 6 4 64 2 8 5 3 6 4
     នង ិ    អនុវត្ម្វី 
6 4 8 5 6 6 6 6 9 9 9 6 6
មលីកា្រមខ្ៀន  និង 
6 6 9 9
 ឱ្យ ិ សម្វីលំហាត់ប្របណ្តំងាា 78 45 78  45 33  អនុវត្មលង
   
78 45 45 45 45 45
មដាយគណនាប្របភាគ 
45 45
99 98 7 6
 ; 
99 99 5 5
កច
Page26
 ដាក់លំហាត់ឱ្យ ិ សម្វី 5 2
ក. 
5 3
ខ្.   កត់ប្រតា
5 5 6 6
2 1
គ. 
4 4
បណ្ត
 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញកុំមលៃចម្វី  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

លំហាត់ ម្វីដំមណីរឱ្យ នការ
ប្របុងប្របយ័តា ។
Page27
- អំពី ៖ ចំមណ្តទ្យ
- រយៈងពល ៖ ២ម្៉ោ
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ ទ្យំព័រ១២ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីរមបៀបគណនាចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ ការមប្របី ំមណរបំផុ
រប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាចំមណ្តទ្យកដលតាងប្របភាគតាម្វ ិ្ីបូកនិងវ ិ្ីដក ន
ប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការម្វីចំមណ្តទ្យ។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន
 ប្រតួតពន
ិ ិតយរដឋ លថ្នាក់ រដឋ លថ្នាក់មរៀន
មរៀន  អវត្ ន  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 អនាម្័យ  អត
្ ប់ធ្នាប់  ម ៃៀម្ស្មៃត់
 ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ កកកិចចការចា ់  ប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់មលីតុ
5 2 52 3
ក.   
5 5 5 5
ខ្.  
5 3 2
6 6 6
គ.  
2 1 1
4 4 4
 មតីមដីម្បដ
ី កប្របភាគកដល ន  មដីម្បដ
ី កប្របភាគកដល នភាគ  មដីម្បដ
ី កប្របភាគកដល ន
ី ប្រតូវម្វី កបងដូចាា មយង
ី ប្រតូវបូកភាគយកនឹង ភាគកបងដូចាា មយង
ី ប្រតូវបូក
ដូចមម្្ច? ភាគយក រឯភាគកបងរកាមៅ
ី ភាគយកនឹងភាគយក រឯ
ី
ភាគកបងរកាមៅដកដល។
Page28
ដកដល។
 ទ្យ/ចា ៎
ី និងមរៀនអំពី ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀន
ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន មម្មរៀនងាី ចំមណ្តទ្យ  មងេក
 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ 1. ឹ ម្ួយជា 8
្ យ ុជាតាពុោះឪ ក
ដាក់មលីកា្រមខ្ៀន
ី ា ។ ាត់យក 2 ចំកណកឱ្យ
ចំកណកម ាា
មៅកូន ុជាតានិង3 ចំកណកឱ្យមៅបង

ប្រ ី ុ ជាតា ។ មតា
ី ត់ ន ល់ឪ ក
ឹ
ប៉ោុនាានចំកណក?
 ឱ្យ ិ សអានប្របធ្នន  អាន
 អាន
ចំមណ្តទ្យពរី បីដង
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  ួររកចំកណកឪ ក
ឹ មៅ ល់
 ួររកចំកណកឪ ក
ឹ មៅ ល់
មគប្រ ប់ចំកណក រុប
8

8
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគប្រ ប់អវី
ចំកណកកចកឱ្យកូន នង
2
8 ិ
ខ្ៃោះ?  មគប្រ ប់ចំកណក រុប ចំកណក 8
8
3
2 3
កចកឱ្យកូន និង 8
8 8
 ម្វីប្រប ណវ ិ្ីបូកនិងដក
 មតប្រី តូវម្វប្រី ប ណវ ិ្អ
ី ខ្
វី ៃោះ?
 អនុវត្ និងស្ម្ប់
 ម្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូកនង
ិ វ ិ្ីដក
 ឱ្យ ិ សស្មកលបងម ង
ី ម្វី
ចមម្ៃីយ
មលកា
ី ្ រមខ្ៀនរួចប្រគូកកតប្រម្ូវ
ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ
និងពនយល់ ិ សបកនៃម្
ø រកប្របភាគតាង
2 3 2  3 5ចំកណកឪ ក ឹ កដល
  
3 8 8 8
ុជាតានង
ិ បងប្រ ី
ទ្យទ្យួល ន
8 5 85 3
   2 3 23 5
8 8 8 8   
8 8 8 8
ø រកប្របភាគតាង
ចំកណកឪ ក
ឹ កដល
មៅ ល់
8 5 85 3
  
8 8 8 8
ម្ៃីយថ្ន : ប្របភាគកដល
តាងចំកណកកផៃឪ ក
ឹ
3
មៅ ល់គឺ
 ឱ្យ ិ សកត់ប្រតា 8
Page29
ី
ពប្រងឹងចំមណ្តោះដឹង
 ដាក់ចំមណ្តទ្យឱ្យ ិ សម្វីជា ចំមណ្តទ្យ  អនុវត្ម្វី
ពភា
ិ កាជាថ្ដគូ 2. ពូ នម្វីរបងថ្ងៃទ្យី 1 ន
2
ថ្ងៃទ្យី
10
2 ន 3 ថ្ងៃទ្យី 3 ន
1
។ មតីទាង
ំ
10 10
3 ថ្ងៃពូ នម្វីរបង នប៉ោុនាានថ្ងៃ?
ឱ្យ ិ សម ង ចមម្ៃយ
ី
 ី ម្វច
ី ំមណ្តទ្យរួច  អនុវត្
ប្រគូកកតប្រម្ូវនិងពនយល់ ិ ស ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ

ី
2 3 1
  រកប្របភាគតាងឱ្យថ្ងៃទាង
ំ
10 10 10
2  3 1

10
3 កដលពូន នម្វី ន
6
 2 3 1 2  3 1
10   
10 10 10 10
6

10
ម្ៃីយថ្ន៖ ពូ នម្វីរបង
6
ទាំងបថ្ី ងៃ ន
10
ី
 ដាក់ចំមណ្តទ្យឱ្យ ិ សម្វី  ចំមណ្តទ្យ  ហងង
5.្ីតា ននំ ឯបអូន្ី ននំ ។

5 2
7 7
មតី្ីតា ននំមប្រចីនជាងបអូនប៉ោុនាាន
ភាគ?
បណ្ត
 ដំបូនាានលអៗ
 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញខ្ិតខ្ំ  ទ្យ/ចា ៎
មរៀន ូនណ្តបអូនៗ
Page30
- ងេងរៀនទ្យី3 ៖ វ ិ្ីបូក
- អំពី ៖ ការបូកចំនួន នមលខ្ 5 ខ្ទង់នង
ឹ 4 ខ្ទង់
- រយៈងពល ៖ 1ម្៉ោ
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4 ទ្យំព័រ 13 រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីបូកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់ នចា ់លា ់តាម្
រយៈខ្ៃម្
ឹ ស្មរមម្មរៀននង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីបូកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
រយៈការងារជាបុគគលនិងប្រកុម្។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការបូកមលខ្។
ី
 ប្រតួតពន
 ឱ្យ ិ ស អ តថ្នាក់មរៀន  អនាម្័យ  អ តថ្នាក់មរៀន
 ប្រ ង់អវត្ ន ិ ស  អវត្ ន  ប្របធ្ននថ្នាក់រាយការណ៍
 និោយពី ណ្ត
្ ប់ធ្នាប់  វ ិន័យនិង ណ្ត
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ
ី  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ រកប្របភាគតាងឱ្យនំកដល
5 2

7 7
52

7
្ីតា នមប្រចន
ី ជាង

3 5 2 52 3
7   
7 7 7 7
ម្ៃីយថ្ន៖ នំកដល្ីតា
3
នមប្រចីនជាងបអូនគឺ
7
 ចំមណ្តទ្យ
Page31
 ថ្ងៃពីថ្ងៃម្ុនមយង
ី មរៀនពីអវី  ប្រប ណវ ិ្ីបូក  ចំមណ្តទ្យ
 រម រវ ិ្ីបូក  ប្រប ណវ ិ្ីបូក

2345+1234=?មតមី លាប្រគូម្វី  វ ិ្ប
ី ូក
ប្រប ណវ ិ្ីអវី?
 មតប
ី ូ នៗដ
អ ឹងមទ្យថ្នថ្ងៃមនោះមយង
ី  វ ិ្ប
ី ូក
និងមរៀនពីអវី?
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី3 វ ិធី បូក  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 3.1 ការបូកចំនន
ួ នមលខ្ 5 ខ្ទង់នង
ឹ
4ខ្ទង់
 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ  ឧទាហរណ៍ ៖ឃ្ៃង
ំ ទ្យម្
ី យួ ដាក់ប្រ ូ  មម្ល
ី
ដាក់មលីកា្រមខ្ៀន វ ន 45 690 វ។ ឃ្ៃង
ំ ទ្យីពីរដាក់
 ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរ ប្រ ូវ ន 4 845 វ។មតប្រី ូវទាំង  អាន
នាក់ ពីរឃ្ៃង
ំ នចំនន
ួ ប្រ ូវប៉ោុនាាន វ?
 រកចំនន
ួ វប្រ ូវ រុប
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  ចំនន
ួ វប្រ ូវ រុប
 មតីមគប្រ ប់អវីខ្ៃោះ?  ប្រ ប់ វប្រ ូវឃ្ៃទ្យ ួ 45 690
ំ ីម្យ
និង វប្រ ូវឃ្ៃទ្យីពីរ 4 845  វប្រ ូវឃ្ៃទ្យ

ំ ម្ ួ 45 690
ី យ
មតីចំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វីប្រប ណ
ី រី 4 845

 ប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក នង
ិ វប្រ ូវឃ្ៃទ្យព
វ ិ្អ
ី មវី ដម្
ី បរី កមឃញ
ី ?  ប្រតូវម្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូក
 ប្រគូ រម រលបោះមលខ្
56 590

45 590 + 4 845=? 4 845
61 435
 មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក
 មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក មយង
ី ប្រតួវ រ
មយង
ួ ទាំងពរី ឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួច
ម រចំនន
បូកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក មយង
ី
ប្រតួវ រម រចំនន
ួ ទាំងពរី ឱ្យ
ី ទង់រាយ។
មផ្ីម្ពខ្
ប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចបូកមលខ្តាម្
1 1 1 ខ្ទង់មដាយមផ្ីម្ពខ្
5 6 5 9 0
 ឱ្យ ិ ស ា ក់ម ង
ី ម្វី រួចប្រគូ  4 8 4 5
ពនយល់បកនៃម្ 6 1 4 3 5  ម ង
ី ម្វី
 កត់មម្មរៀន
Page32
ី
ពប្រងង
ឹ ចំមណោះដង
ឹ
 ឱ្យ ិ សគណនាមលខ្មលកា
ី ្  ក. 54 210 + 3 058 = 57 218  អនុវត្
រមខ្ៀន ខ្. 26 105 + 1 352 = 27 457
ី ្  គ. 81 754 + 4 126 = 85 880  អនុវត្
រ្ាួន ឃ. 73 642 + 2 387 = 76 029
ី
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី កិចចការផទោះ  កត់ប្រតា
ក. 20 548 + 5 420 =
ខ្. 46 370 + 2 465 =
ឃ. 15 706 + 6 756 =
បណ្ត
 មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎
ខ្ិតខ្ំមរៀន ូប្រតនិងមពលទ្យំមនរ
ជ្ួយម្វកា
ី រឪពុក ្ យផង។
Page33
- អំពី ៖ ការបមងេត
ី ចំមណ្តទ្យ
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នចា ់លា ់តាម្រយៈការ
ពនយល់កណនាំរប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សអនុវត្ពីការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។
- ចរិយាសម្បទា ៖ ទ្យ ៃ ប់ឱ្យ ិ ស នភាពកាៃហានកាុងការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតម្

- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កច
- ចំព ោះសិសស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់
ី
 ប្រតួតពិនិតយរដឋ លថ្នាក់ រដឋ លថ្នាក់មរៀន
 នោ
ិ យពី ណ្ត
្ ប់ធ្នាប់  វ ិន័យនង
ិ ណ្ត
កកកច
ិ ចការចា ់
 ឱ្យ ិ សយកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ ក. 20 548 + 5 420 = 25 968  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ខ្. 46 370 + 2 465 = 48 835
ឃ. 15 706 + 6 756 = 22 462
 មតមី ដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូក រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច?  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក មយង
ី ប្រតួវ រ  មដីម្បប្រី ប ណវ ិ្ីបូក មយង
ី ប្រតួ
ម រចំនន វ រម រចំនន
ួ ទាំងពរី ឱ្យប្រតូវ
បូកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ តាម្ខ្ទង់ រួចបូកមលខ្តាម្ខ្ទង់
មផ្ីម្ពខ្ មដាយ
មផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។
ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀន
Page34
ី និងមរៀនចំនុចងាី  ការបមងេត
ី ចំមណ្តទ្យ  ស្ម្ប់
ម្ួយមទ្យៀត
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យ3
ី វ ិ្ីបូក  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 3.2 ការបមងេត
 រម រលបោះមលខ្ប្រប ណវ ិ្ី 54 300 + 4 800 =  ស្ម្ប់/បមចច ញម្តិ
បូក រួចឧទាហរណ៍ងាយៗឱ្យ
ិ សមម្ីល
 ចាប់មផ្ីម្ រម រចំមណ្តទ្យប្រពម្  មយង
ី អាបមងេីតចំមណ្តទ្យ កដល
ទាំងពនយល់ យត
ឺ ៗ ជាម្ួយ ទាក់ទ្យងនង
ឹ លបោះមលខ្មនោះ នដូច
ិ ស ខាងមប្រកាម្។
កាយ៉ោយទ្យិញអាវម្ួយថ្ងៃ 54 300
មរៀល មហយ
ី បអូនប្របុ កាយ៉ោយទ្យិញមខា
ម្ួយថ្ងៃ 4 800 មរៀល។ មតីអាកទាំងពីរ
ទ្យញ
ិ អ ់ប្រ ប់បុនា
៉ោ ា ន?
 ឱ្យ ិ សអានមម្មរៀន  អានខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន  ម ង
ី អាន
ី បមងេីត  ចំមណ្តទ្យ(អាប្រ ័យមលី ិ សបមងេត
ី )  អនុវត្
ចំមណ្តទ្យ ា ក់  កត់មម្មរៀន
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន  កត់មម្មរៀន
ី
 ដាក់លបោះមលខ្រួចឱ្យ ិ ស  ចូរបមងេីតចំមណ្តទ្យមដាយមប្របីលបោះ  អនុវត្ម្វី
បមងេីតចំមណ្តដាក់កុ ាងម ៀវមៅ មលខ្
មរៀងៗខ្ៃួន 3០ 000 + 2 000 =
ី
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចូរបមងេីតចំមណ្តទ្យ  កត់ប្រតា
ក. 35 800 + 1 820 =
បណ្ត
 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញខ្ិតខ្ំ  ដំបូនាានលអៗ ទ្យ/ចា ៎
មរៀន ូប្រតណ្តបអូនៗ
Page35
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីរមបៀបគណនាចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ ការមប្របី
ំមណរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាចំមណ្តទ្យកដលតាងប្របភាគតាម្វ ិ្ីបូកនិង
វ ិ្ីដក នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។
- ចំព ោះសិសស ៖ ារ ក
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ការបមងេត
ី ចំមណ្តទ្យ(អាប្រ ័យមលី  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ ចមម្ៃីយ ិ ស)
ី មងេីតចំមណ្តទ្យម្ួយ ន  នលបោះមលខ្  នលបោះមលខ្
មតមី យង
ី ប្រតូវ នអវី ំខាន់ជាង
មគ?
ី ពីមរៀនចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
ី
ចំយោទ
Page36
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន  មងេត
 ប្រគូ រម រចំមណ្តទ្យដាក់មលកា
ី ្  ឧ ៖ ប្រគួស្មរ ា ក់ប្របម្ូលផលប្រ ូវកប្រ  មងេត
រមខ្ៀន ទ្យី1 ន 25 355kg និងកប្រ ទ្យី2 ន9
 ឱ្យ ិ សអានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ 560kg ។ មតប្រី គួស្មរមនាោះប្របម្ូល ន  អាន
ពីរបីដង ផលប្រ ូវទាំងអ ់បុនា
៉ោ ា ន?
 ួររកផលប្រ ូវ រុប
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  ួររកផលប្រ ូវ រុប
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគប្រ ប់អវី  ប្រ ប់ កប្រ ទ្យ1ី ន 25 355kg និង

ខ្ៃោះ? កប្រ ទ្យ2
ី ន 9 560kg  ប្រ ប់ កប្រ ទ្យី1 ន 25
355kg និងកប្រ ទ្យ2
ី ន9
560kg
ី ខ្
វី ៃោះ?  ប្រប ណវ ិ្ប
ី ូក
ី ម្វី ចមម្ៃីយ  ប្រប ណវ ិ្ីបូក
មលកា
ី ្ រមខ្ៀនរួចប្រគូកកតប្រម្ូវនង
ិ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ  អនុវត្តាម្ប្រគូនង
ិ ស្ម្ប់ប្រគូ
ពនយល់ ិ ស រកផលប្រ ូវទាំងអ ់
បកនៃម្ 25335 + 9560=34895

1
25335
 956 0 ម្ៃីយថ្ន៖ ផលប្រ ូវទាំង
34895 អ ់គឺ 34895
 ឱ្យ ិ សចំលងដាក់កុ ង
ា  កត់ប្រតា
ម ៀវមៅ
ពប្រងង
 ដាក់លបោះមលខ្រួច  ចូរបមងេីតចំមណ្តទ្យមដាយមប្របីលបោះមលខ្  អនុវត្
63 400 + 4 650=
ឱ្យ ិ ស២នាក់ម ង
ី បមងេីត
ចំមណ្តទ្យមលកា
ី ្ រមខ្ៀន 10 000 + 2 000 =
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចំមណ្តទ្យ៖ ក ិករ ា ក់បូម្ទ្យឹកចាប់ប្រតី  កត់ប្រតា
កាុងអណូ ្ ង ទ្យីម្យ
ួ នប្រតី
28 700Kg និងអណូ ្ ងទ្យីពីរ ន
Page37
3 525kg ។ មតក
ី ក
ិ រមនាោះចាប់
ប្រតី នចំនួនប៉ោុនាានkg ?
បណ្ត
ខ្ត
ិ ខ្ំមរៀន ូ ប្រតនង
ិ មពលទ្យំមនរ
ជ្ួយម្វីការឪពុក ្ យផង។
Page38
- ងេងរៀនទ្យី3 ៖ វ ិ្ប
ី ូក
- អំពី ៖ ការបូកចំនួន នមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ ី ូកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់ នចា ់លា ់តាម្
នពប្រី ប ណវ ិ្ប
- បំណិនសម្បទា ៖ ី ូកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់
ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ប នប្រតម្
ឹ ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
រយៈការងារជាបុគគលនង
ិ ប្រកុម្។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតឱ្
ី យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការបូកមលខ្។

ី
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ
5 2
 រកចំនួនប្រតីកដលក ិករចាប់
7 7

52 ន
7
3 25700kg+3525kg

7
=32225kg
ម្ៃយ
ី ថ្ន៖ ក ក
ិ រចាប់ ន
ប្រតី 32 225kg
Page39
 ថ្ងៃពថ្ី ងៃម្ុនមយង
ី មរៀនពអ
ី វី  ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
 រម រវ ិ្ប
ី ូក  ប្រប ណវ ិ្ប
ី ូក  ប្រប ណវ ិ្ប
ី ូក
2345+12345=?មតីមលាប្រគូម្វី
ប្រប ណវ ិ្អ
ី ?
វី
 មតីមលាកប្រគូបូកចំនួនមលខ្  បូកចំនួនមលខ្ 5 ខ្ទង់ នឹង 5ខ្ទង់  បូកចំនួនមលខ្ 5 ខ្ទង់ នឹង 5
ប៉ោុនាានខ្ទង់នង
ឹ ប៉ោុនាានខ្ទង់? ខ្ទង់
ី វ ិធី បូក  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 3.3 ការបូកចំនន
ួ នមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង
5ខ្ទង់
 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ  ឧទាហរណ៍ ៖ ិបបកម្ាផលិតម្ួយ  មម្ីល
ដាក់មលកា
ី ្ រមខ្ៀន កកនៃងផលត
ិ ឥដឋ ន ្ ហ៍ ទ្យី 1
 ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរ ន 35 250ដុំ ្ ហ៍ ទ្យី 2 ន 33  អាន
នាក់ 250 ដុំ។ មតក
ី ុ ាង 2 ្ ហ៍ ្ ហ៍
ិបបកម្ាមនាោះផលិតឥដឋ នបបុិនាាន
ដុំ?
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  រកចំនន
ួ វប្រ ូវ រុបដុំឥដឋ រុប  រកចំនន
ួ វប្រ ូវ រុបដុំឥដឋ
 មតីមគប្រ ប់អវីខ្ៃោះ? រុប
 ប្រ ប់ ្ ហ៍ ទ្យី 1 ន 35 250ដុំ  ប្រ ប់ ្ ហ៍ ទ្យី 1 ន 35
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វីប្រប ណ ្ ហ៍ទ្យី 2 ន 33 850 ដុំ។ 250ដុំ ្ ហ៍ទ្យី 2 ន 33
វ ិ្អ
ី ូក 850 ដុំ។
 ប្រគូ រម រលបោះមលខ្  ប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក
ី បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូក 35 250+33 850 =
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច?
 មដីម្បប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូក មយង
ី ប្រតួ
 មដីម្បប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូ ក មយង
វ រម រចំនន
ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវ
ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួច
ម រចំនន
តាម្ខ្ទង់ រួចបូកមលខ្តាម្ខ្ទង់
បូកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ
មដាយមផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។
1 1
ឱ្យ ិ ស ា ក់ម ង 3 5 2 5 0
 ី ម្វីមលខ្  ម ង
ី ម្វី
មនាោះ រួចប្រគូពនយល់បកនៃម្
 3 3 8 5 0
6 9 1 0 0
ី
Page40
ី ្  ក. 54 210 + 30 580 = 84 780  អនុវត្
រមខ្ៀន ខ្. 23 045 + 16 540 = 39 585
ី ្  គ. 85 754 + 41 260 = 87 004  អនុវត្
រ្ាួន ឃ. 52 443 + 38 523 = 90 966
ី
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី កច
ិ ចការផទោះ  កត់ប្រតា
ក. 20 548 + 54 20០ =
ខ្. 46 370 + 24 65០ =
គ. 15 706 + 67 56០ =
បណ្ត
ខ្ត
Page41
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4 ទ្យំព័រ 16 អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នចា ់លា ់តាម្រយៈការ
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សអនុវត្ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។

ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សយកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ ក. 20 548 + 54 200 = 74 748  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ខ្. 46 370 + 24 650 = 71 020
ឃ. 15 706 + 67 560 = 83 560
ី ូក រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច?  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក មយង
ី ប្រតួ
មផ្ីម្ពខ្ មដាយ
ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀន  ស្ម្ប់
Page42
ី និងមរៀនចំណុចងាី  ការបមងេត
ី
ី វ ិ្ីបូក  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 3.4 ការបមងេត
 រម រលបោះមលខ្ប្រប ណវ ិ្ី 15 253 + 19 770 =  ស្ម្ប់/បមចច ញម្តិ
បូក រួចឧទាហរណ៍ងាយៗឱ្យ
្ យលីលី លក់ឪ ក
ឹ ឆ្ាម្
ំ ុន ន
15 253កផៃ និងឆ្ាមំ នោះ ន 19 770
កផៃ។ មតី ្ យលីលី លក់ឪ ក
ឹ ទាំង
អ ់ នប៉ោុនាានកផៃ?
ី អាន
ី បមងេីត  ចំមណ្តទ្យ(អាប្រ ័យមលី ិ សបមងេត
ី )  អនុវត្
ី
 ដាក់លបោះមលខ្រួចឱ្យ ិ ស  ចូរបអូនៗបមងេីតចំមណ្តទ្យមដាយមប្របី  អនុវត្ម្វី
បមងេីតចំមណ្តដាក់កុ ាងម ៀវមៅ លបោះមលខ្
មរៀងៗខ្ៃួន 3០ 000 + 20 000 =
ី
កច
ក. 25 350 + 52 390 =
បណ្ត
 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញខ្ិតខ្ំ  ដំបូនាានលអៗ ទ្យ/ចា ៎
មរៀន ូប្រតណ្តបអូនៗ
Page43
ី ូក
- អំពី ៖ លំហាត់ (ការបូកចំនួន នមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់)
- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4 ទ្យំព័រ 16 រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ព 2016 ។
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីបូកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់ នចា ់លា ់តាម្
រយៈខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀននិង ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។

- បំណិនសម្បទា ៖ ី ូកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់
ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ប នប្រតម្
ឹ ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
ី យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការបូកមលខ្។
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ចមម្ៃីយ(អាប្រ ័យមលី ិ ស)  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ពន
ិ ុទ
ី មងេត
ី ចំមណ្តទ្យម្ួយ នមតី  ប្រតូវ នលបោះមលខ្  ប្រតូវ នលបោះមលខ្
មយង
ី ប្រតូវ នអវី?
ី ូកមយង
ី  មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ប្រតួ  មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ប្រតួ
ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច? វ រម រចំនន
ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ វ រម រចំនន
ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្
ខ្ទង់ រួចបូ កមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ ខ្ទង់ រួចបូកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ
មផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។ មផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។
Page44
ី និងមរៀនអំពល
ី ំហាត់  លំហាត់  ទ្យ/ចា ៎
បូកមលខ្5ខ្ទង់នឹង5ខ្ទង់
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនងាី លំហាត់  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន (បូកមលខ្5 ខ្ទង់នង
ឹ 5 ខ្ទង់)
 ប្រគូ រម រលំហាត់ 2 ដាក់មលីកា្ 23045 31 253  អនុវត្
រមខ្ៀនឱ្យ ិ សពរី នាក់ម ង ក. 16540 ខ្.  25 723
ី ម្វី
ស្មកលបងរួចប្រគូ ំមោគនិង
ពនយល់ ិ សបកនៃម្
 កចក ិ សជាប្រកុម្
 ប្រគូ រម របញ្ញាមលកា
ី ្ រមខ្ៀន  កចកប្រកុម្ ិ ស  ចូលតាម្ប្រកុម្
បញ្ញា
ចូរប្រកុម្នីម្យ
ួ ៗផលិតលបោះ
មលខ្បូក 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់ រួចប្ូរ
 ឱ្យ ិ ស ហការណ៍ាាពភា
ិ កា ាាគណនា។(1ប្រកុម្5លបោះ)  អនុវត្
 ឱ្យប្រកុម្ ិ សពិនិតយមម្ីលកិចចការ
កដលខ្ៃួន នផលិត  ប្ូរាាគណនា
 ឱ្យ ិ សប្ូរកិចចការាាគណនា
្ៃងប្រកុម្  អនុវត្
 ឱ្យ ិ សប្របគល់កច
ិ ចការម្ក
ឱ្យ ច ់មដីម្វ ិញ  ម ង
ី រាយការណ៍
 ឱ្យតំណ្តងប្រកុម្ម ង
 ប្រគូ ំមោគ  ស្ម្ប់
 ដាក់ពន
ិ ុ មល
ទ កី ច
ិ ចការ ិ ស  ទ្យទ្យួល
ពប្រងង
ឹ
 ឱ្យ ិ សម្វីប្រប ណវ ិ្ីបូកមលី លំហាត់  អនុវត្
កា្រមខ្ៀន - 74356 + 42871 = 117227
ី បូកមលខ្ប្របណ្តំង - 64537 + 42628 = 107165  ម ង
ី បូកមលខ្ប្របណ្តំងាា
ាា - 52387 + 38756 = 91143
- 35320 + 26750 = 62070
កច
 ដាក់កិចចការឱ្យ ិ សម្វី  ចម្ៃងកិចចការផទោះ
Page45
 ិ លបោះមលខ្បូក 5 ខ្ទង់
ចូរផលត
នឹង 5 ខ្ទង់ឱ្យ ន 3លបោះរួច
គណនា
 មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ បណ្ត
្ មំ ផញី  ទ្យ/ចា ៎
ខ្ត
ិ មពលទ្យំមនរ  ដំបូនាានលអៗ
ជ្ួយម្វីការឪពុក ្ យ
ផង។
Page46
ី ូក
- អំពី ៖ ចំមណ្តទ្យ(ការបូកមលខ្ 5ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់)
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពរី មបៀបគណនាចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនន
ួ នមលខ្ 5 ខ្ទង់
នង នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ ការមប្របី ំមណរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនួន នមលខ្ 5 ខ្ទង់
ឹ 5 ខ្ទង់) ប្រតម្
នង ឹ ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាប្រកុម្។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការម្វច
ី ំមណ្តទ្យ។
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ចមម្ៃីយ(អាប្រ ័យមលីចមម្ៃីយ ិ ស)  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ពន
ិ ុទ រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
 នលបោះមលខ្
ី មងេីតចំមណ្តទ្យម្ួយ ន  នលបោះមលខ្
មតីមយង
មគ? ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី
ី ពីមរៀនចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ

ចំយោទ
Page47
ី ្  ប្រកុម្ហុនម្ួយលក់ម្ូត
៉ោ ូ មៅឆ្ា ំ 2009  មងេត
រមខ្ៀន ន 15 850 មប្រគឿ និង 2010 ន765
 ឱ្យ ិ សអានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ មប្រគឿងមប្រចន
ី ជាងឆ្ា ំ 2009។ មតប្រី កុម្ហុន  អាន
ពីរបីដង មនាោះលក់ម្ូត
៉ោ ូទាង
ំ 2ឆ្ា ំ នប៉ោុនាាន
មប្រគឿង?
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  ួររកម្៉ោូតូ រុបកដលប្រកុម្ហុនលក់  ួររកម្៉ោូតូ រុបកដលប្រកុម្
ហុនលក់
ខ្ៃោះ?  លក់ម្ូត
៉ោ ូ មៅឆ្ា ំ 2009 ន 15 850  លក់ម្ូត
៉ោ ូ មៅឆ្ា ំ 2009 ន
មប្រគឿ និង 2010 ន765 មប្រគឿងមប្រចីន 15 850 មប្រគឿ និង 2010
ជាងឆ្ា ំ 2009 ន765 មប្រគឿងមប្រចីនជាង
ី ខ្
វី ៃោះ? ឆ្ា ំ 2009
ី ម្វី  ប្រប ណវ ិ្ីបូក  ប្រប ណវ ិ្ីបូក
មលកា
ិ ចមម្ៃយ
ី  អនុវត្តាម្ប្រគូនង
ពនយល់ ិ ស ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ
បកនៃម្ រកចំនួនម្៉ោូតូកដលលក់កុ ង
ា
1 1
ឆ្ា ំ 2010 នមប្រចីនជាងឆ្ា ំ
15 850
 765 2009
16 615 15850 + 765=16 615

11 រកចំនួនម្៉ោូតូកដលលក់ទាង
ំ
15 850
2 ឆ្ា ំ
 16 615
32 465 15850+ 16615=32464
ម្ៃយ
ី ថ្ន៖ ប្រកុម្ហុនមនាោះ
លក់ម្ូ៉ោតូទាង
ំ 2 ឆ្ាអ
ំ ់ 32
464 មប្រគឿង
ា  កត់ប្រតា
ម ៀវមៅ
ពប្រងង
Page48
 ដាក់ចំមណ្តទ្យឱ្យ ិ សម្វរី ច
ួ ឱ្យ ចំមណ្តទ្យ  អនុវត្
ិ សពិភាគប្រកុម្ ក ិដាឋនលក់ ុ ត ន់ កខ្ម្ករា ន 25
 ឱ្យតំណ្តងប្រកុម្នីម្យ
ួ ម ង
ី 435ប្រាប់ នង
ិ កខ្កុម្ាៈ ន 2 675ប្រាប់ ស្ម្ប់នង
ិ មម្ល
ី
រាយការណ៍(ប្រកុម្ណ្តមហយ
ី មលី កខ្ម្ករា ។ មតីក ិដាឋនមនាោះលក់ ុ ត
ម្ុនមគម ង
ី រម រចមម្ៃយ
ី នទាំងអ ់ នប៉ោុនាានប្រាប់?
 ប្រគូ ំមោគចមម្ៃីយ ចមម្ៃីយ
ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ
ី
រកចំនួន ុត ន់លក់កុ ង
ា
កខ្កុម្ាៈមលី កខ្ម្ករា
1 1 1
2 5 4 35
 2 675 25435 +2675=28110
28 110 រកចំនួន ុត នលក់ទាង
ំ
អ ់
1
2 5 4 35
 28 110 25435+ 28110=53545
53 545 ម្ៃយ
ី ថ្ន៖ ក ដា
ិ ឋ នមនាោះ
លក់ ុត ន់ទាង
ំ អ ់ គឺ
53545ប្រាប់។
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី ចូលបមងេីតចំមណ្តទ្យ  កត់ប្រតា
ក. 25 350+52 390=
បណ្ត
ខ្ិតខ្ំមរៀន ូ ប្រតនិងមពលទ្យំមនរ
Page49
- អំពី ៖ ការបូកចំនួន នតួបូកមប្រចីន
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការបូកចំនន
ួ នតួបូកមប្រចីន នចា ់លា ់តាម្
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាការបូកចំនន
ួ នតួបូកមប្រចីន នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការបូកមលខ្។
ី
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ចមម្ៃយ
ី (អាប្រ ័យមលី ិ ស)  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
 គណិតវ ិទ្យាពមី ៉ោ ងម្ុនមយង
ី  ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
មរៀនពីអវី? ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី
 រម រវ ិ្ប
ី ូកដាក់មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 12345  នមប្រចន
ី តួ
2345
រួច ួរ ិ ស មតីមនោះគឺជាការ
 888
បូកមលខ្កដល នមប្រចន
ី តួ ឬ
តិចតួ? នមប្រចន
ី តួ
 អីចង
ឹ ថ្ងៃមយង
ី នង
ិ មរៀនពអ
ី វី?  ការបូកចំនួន នតួបូកមប្រចីន  ការបូកចំនួន នតួបូកមប្រចីន
Page50
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី3 វ ិធី បូក  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន ការបូកចំនួន នតួបូកមប្រចីន
 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ  ឧទាហរណ៍ ៖ ស្មែនយ

ី មប្របងម្ួយ  មម្ល
ី
ដាក់មលីកា្រមខ្ៀន លក់មប្របងថ្ងៃទ្យ1ី ន 14 365 ល ថ្ងៃ
 ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរ ទ្យ2
ី ន 21 624 ល ថ្ងៃទ្យី3 ន9  អាន
នាក់ 300 ល និងថ្ងៃទ្យ4
ី ន 9572ល។
មតីទាង
ំ 4ថ្ងៃស្មែនីយលក់មប្របង ន
ប៉ោុនាានលីប្រត?
 មតច
ី ំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  រកចំនន
ួ មប្របង រុប  រកចំនន
ួ មប្របង រុប
 មតីមគប្រ ប់អវីខ្ៃោះ?
 ប្រ ប់ លក់មប្របងថ្ងៃទ្យី1 ន 14 365  ប្រ ប់ លក់មប្របងថ្ងៃទ្យី1 ន
ល ថ្ងៃទ្យ2
ី ន 21 624 ល ថ្ងៃទ្យ3
ី 14 365 ល ថ្ងៃទ្យី2 ន 21
ន 9 300 ល និងថ្ងៃទ្យី4 ន 624 ល ថ្ងៃទ្យី3 ន 9 300
9572ល។ ។ ល នង
ិ ថ្ងៃទ្យី4 ន 9572ល។
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វីប្រប ណ ។
វ ិ្អ
ី ូក  ប្រតូវម្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូក
 ប្រគូ រម រលបោះមលខ្
 មងេត
14365 + 21 624 + 9 300 +9 572 =
 មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក
មយង
 មដីម្បប្រី ប ណវ ិ្ីបូក មយង
ី ប្រតួ
មផ្ីម្ពខ្ ី ទង់រាយ។
មដាយមផ្ីម្ពខ្
2 1 1 1
1 4 3 6 5
ី ម្វីមលខ្  2 1 6 2 4
មនាោះ រួចប្រគូពនយល់បកនៃម្ 9 3 0 0  ម ង
ី ម្វី
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន 9 5 7 2
6 9 1 0 0  កត់មម្មរៀន
ី
Page51
ពប្រងង
ឹ ចំមណោះដឹង
ី ្ 1. 74+56+67+78 = 275  អនុវត្
រមខ្ៀន 2. 67678+78764+7657=154099
ី ្ 3. 115+789+654+87= 1 645  អនុវត្
រ្ាួន 4.12+34+67+76= 189
ី ម្វីប្របណ្តំងាា 5. 54+76+77= 207  អនុវត្
5. 14658+23456+543= 38 657
ី
ក. 16 030 + 23 401+ 825 + 92 =
ខ្. 1 890 + 6 521 + 87 + 62 =
គ. 15 203 + 824 + 640 + 7 286 =
បណ្ត
ខ្ត
Page52
ី ចំមណ្តទ្យ(ការបូ កចំនន
ួ នតួបូកមប្រចន
ី )
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីការបមងេីតចំមណ្តទ្យ(ការបូ កចំនន
ួ នតួបូកមប្រចីន) ន
ចា ់លា ់តាម្រយៈការពនយល់កណនាំរប ់ប្រគូ។

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សអនុវត្ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនន
ួ នតួបូកមប្រចីន)
នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។
- ចរិយាសម្បទា ៖ ទ្យ ៃ ប់ឱ្យ ិ ស នភាពកាៃហានកាុងការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវ។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន លបោះមលខ្
ី
ី
 ឱ្យ ិ សយកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ ក. 16 030 + 23 401+ 825 + 92  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
= 40 348
ខ្. 1 890 + 6 521 + 87 + 62
= 8 560
គ. 15 203 + 824 + 640 + 7 286

= 23 953
Page53

ី ូក  មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ប្រតួវ រ  មដីម្បប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូក មយង
ី ប្រតួ
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច? ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួច
មផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។ មដាយ
ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀន ី ទង់រាយ។
ី និងមរៀនចំណុចងាី  ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនន
ួ  ស្ម្ប់
ម្ួយមទ្យៀត នតួបូកមប្រចន
ី )
ី វ ិ្ប
ី ូក  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនន
ួ នតួ
 រម រលបោះមលខ្ប្រប ណវ ិ្ី បូកមប្រចន
ី )  ស្ម្ប់/បមចច ញម្តិ
បូក រួចឧទាហរណ៍ងាយៗឱ្យ 82 560 + 74 870 + 67 765
ិ សមម្ល
ី =
អាបិកមដីរច ៃ យ ន 82 560m
កាយ៉ោយមដីរច ៃ យ ន 74 870m
នង
ិ ហាន់នមី ដីរ នច ៃ យ ន 67
765។ គណនាច ៃ យ រុបកដលអាក
ទាំងបមី ដីរ ន។
 អានខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន
 ឱ្យ ិ សអានមម្មរៀន  ចំមណ្តទ្យ(អាប្រ ័យមលី ិ សបមងេីត)  ម ង
ី អាន
ី បមងេត
ី  កត់មម្មរៀន  អនុវត្
ចំមណ្តទ្យ ា ក់
ី
ពប្រងង
 ដាក់លបោះមលខ្រួចឱ្យ ិ ស  ចូរបអូនៗបមងេីតចំមណ្តទ្យមដាយមប្របី  អនុវត្ម្វី
បមងេត
ី ចំមណ្តដាក់កុ ាងម ៀវមៅ លបោះមលខ្
មរៀងៗខ្ៃួន 35 000 + 21 300 + 60 000
=
ី
កច
Page54
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចូរបមងេត
ី ចំមណ្តទ្យ  កត់ប្រតា
ក. 42 600 + 18 200 + 79 760
=
បណ្ត
Page55
- អំពី ៖ ចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនួន នតួបូកមប្រចីន)
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីរមបៀបគណនាចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនន
ួ នតួបូកមប្រចីន)
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈ ការមប្របី ំមណរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាចំមណ្តទ្យ(ការបូកចំនួន នតួបូកមប្រចីន)
ប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាប្រកុម្។
ី (អាប្រ ័យមលច
ី មម្ៃយ
ី ិ ស)  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
 នលបោះមលខ្
ី មងេីតចំមណ្តទ្យម្ួយ ន  នលបោះមលខ្
មតមី យង
មគ? ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី
ី ពីមរៀនចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
ី
ចំយោទ
Page56
ី ្  ឧ. ្ យ ុ លទ្យ
ី ញិ ំមលៀកបំពាក់ 1  មងេត
រមខ្ៀន ប្រ ប់អ ់ប្រ ក់ 25 800៛ ទ្យិញ
 ឱ្យ ិ សអានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ក បកមជ្ីង 1គូអ ់ប្រ ក់ 3 200៛ ទ្យញ
ិ  អាន
ពីរបីដង ស្មរុង 1 អ ់ប្រ ក់ 7 600៛ និងទ្យិញ

មពាតមស្មៃរ 1 ចមងាេម្អ ់ប្រ ក់ 2 300
៛។ មតី ្ យ ុលីចំណ្តយប្រ ក់ទ្យិញ
ទ្យំនញ
ិ អ ់បុនា
៉ោ ា នមរៀល?
 ួររកចំនន
ួ ប្រ ក់ រុប
 មតច
ី ំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  ួរចំនន
ួ ប្រ ក់កដល ្ យ ុ
លីចំណ្តយអ ់
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគប្រ ប់អវី  ទ្យិញ ំមលៀកបំពាក់ 1 ប្រ ប់អ ់
ខ្ៃោះ? ប្រ ក់ 25 800៛ ទ្យញ
ិ ក បកមជ្ង
ី 1គូ  ទ្យញ
ិ ំមលៀកបំពាក់ 1
អ ់ប្រ ក់ 3 200៛ ទ្យិញស្មរុង 1 អ ់ ប្រ ប់អ ់ប្រ ក់ 25 800៛
ប្រ ក់ 7 600៛ នង
ិ ទ្យញ
ិ មពាតមស្មៃរ 1 ទ្យញ
ិ ក បកមជ្ង
ី 1គូអ ់
ចមងាេម្អ ់ប្រ ក់ 2 300៛។ ប្រ ក់ 3 200៛ ទ្យិញស្មរុង
1 អ ់ប្រ ក់ 7 600៛ នង
ិ
ទ្យិញមពាតមស្មៃរ 1 ចមងាេម្
 ប្រប ណវ ិ្ប
ី ូក អ ់ប្រ ក់ 2 300៛។
 មតីប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីអវីខ្ៃោះ?  ប្រប ណវ ិ្ីបូក
ចមម្ៃយ
ី
ី ម្វី  រករចំនួនប្រ ក់កដល ្  អនុវត្តាម្ប្រគូនង
មលីកា្រមខ្ៀនរួចប្រគូកកតប្រម្ូវនិង យ ុលីចណ្ត
ំ យអ ់
1 1
2 5 800
ពនយល់ ិ ស 25800+3200+7600
 3 200
+2300 = 38 900៛
បកនៃម្ 7 600
2 300 ម្ៃីយថ្ន៖ ្ យ ុលី
3 8 900 ចំណ្តយប្រ ក់ទ្យិញទ្យំនិញ
អ ់38 900៛
Page57
ា  កត់មម្មរៀន
ម ៀវមៅ
ពប្រងង
 ដាក់ចំមណ្តទ្យឱ្យ ិ សម្វីរច
ួ ឱ្យ ចំមណ្តទ្យ  អនុវត្
ិ សពភា
ិ គប្រកុម្ ក ដា
ិ ឋ នលក់ ន់ កខ្ម្ករា ន
ួ ម ង
ី 2 500ង កខ្កុម្ាៈ ន 3500kg និងកខ្ម្ិ ស្ម្ប់និងមម្ីល
ី នាលក់ ន 300kg។ មតក
ី ដា
ី រម រចមម្ៃីយ លក់ ន់ទាង
ំ អ ់ នប៉ោុនាានគី ូប្រកាម្?
 ប្រគូ ំមោគចមម្ៃី ចមម្ៃយ
ី
ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ
ី
រកចំនួនក ដា
1
2 500 លក់ ន់ទាង
ំ អ ់ ន
 3 500 ប៉ោុនាានគី ូប្រកាម្

300 2500+3500+300
6 300 =6 300kg
ម្ៃយ
ី ថ្ន៖ ក ដា
លក់ ន់ទាង
ំ អ ់ គឺ 6
300kg។
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី ចូលបមងេត
ក. 10000+1000+100+10=
បណ្ត
ខ្ត
Page58
- អំពី ៖ លកខណៈថ្នវ ិ្ប
ី ូក
ក.លកខណៈប្រត ប់
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពប
ី ចាត្ថ្ិ នលកខណៈថ្នវ ិ្ប
ី ូក(លកខណៈប្រត ប់) នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈ ា រៈជាក់ក ្ង និង ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាវ ិ្ប
ី ូក នលកខណៈប្រត ប់ នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្
តាម្រយៈការអនុវត្ជាបុគគល។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការគណនាវ ិ្ប
ី ូក។
ិ ចកតងការបមប្រងៀន ទ្យុមោ
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ចមម្ៃីយ(អាប្រ ័យមលីចមម្ៃីយ  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ពន
ិ ុទ ិ ស)
 ឱ្យ ិ សមលកា
ី ្ រ្ាួនគណនា  1290+1234+6000=  អនុវត្
មលខ្  457+2358+765+89=
 បងាាញទ្យុមោ រួច ួរ ិ សមតី  ម ាីាា
5+1និង 1+5 ម ា
ាី ា កដរឬមទ្យ?  ម ាា
ី ា
Page59
 មតវី ិ្ប
ី ូក នលកខណៈ
ដូចមម្្ច?  លកខណៈប្រត ប់
 លកខណៈប្រត ប់
មម្មរៀនទ្យង
ី ាី លកខណៈវ ិ្ប
ី ូក
ក. លកខណៈប្រត ប់
 ប្រគូម រម រលបោះមលខ្មៅមលកា
ី ្ 35 + 20 នង
ិ 20 + 35  មងេត
មខ្ៀនឱ្យ ិ ស មងេត 2+3 និង 3+2
 ប្រគូម្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូ កលបោះមលខ្ទ្យី  35+20=55 និង 20+35=55  អនុវត្
1,2 ជាគំរូដល់ ិ ស(មដាយឱ្យ  2+3=5 និង 3+2=5
ិ សម ង
ី រាប់ទ្យុមោ)
 មតីបូ ន
អ មងេតមឃញ
ី ការបូក ន
លកខណៈខ្ុ ាាឬមទ្យ?  ខ្ុ ាា  ខ្ុ ាា
 មតីលកខណៈមនោះមគមៅថ្នអវី?
 មបមី គប្ូរលំដាប់តរួ បូក ផលបូក  លកខណៈប្រត ប់  លកខណៈប្រត ប់
មៅដកដលកដរឬមទ្យ?  មបីមគប្ូរលំដាប់តរួ បូក ផលបូក  មបីមគប្ូរលំដាប់តរួ បូក ផលបូក
 កចក ិ សជាប្រកុម្ មៅដកដល ។ មៅដកដល
 កចក ា រៈដល់ប្រកុម្ ិ ស កលបង ិកា  ចូលតាម្ប្រកុម្
 កណនាំបញ្ញា រួចឱ្យ ិ សពភា ផគូផគងចមម្ៃីយកដលប្រតឹម្ប្រតូវ  ទ្យទ្យួល
កា 215 + 15 និង 15 + 215  ស្ម្ប់
 ប្រគូពិនិតយ ិ សតាម្ប្រកុម្ 196 + 167 និង 167+ 196
 ប្រគូឱ្យ ិ សរាយការណ៍តាម្ប្រកុម្ 156 + 890 និង 890 + 156  ពភា
ិ កា
 ប្រគូ ំមោគ 867 + 540 និង 540 + 867  រាយការណ៍
ចមម្ៃយ
ី
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន 457 ; 379 ; 230 ; 235  ស្ម្ប់
363 ; 1 046 ; 569 ; 1 407
 មៅ ិ សម ង
ី គណនាមលខ្មលី - 236 + 175 = 411 អនុវត្
កា្រមខ្ៀន និង ិ សឯមទ្យៀត ឬ 175 + 236 = 411
គណនាមលកា
ី ្ រ្ាួន - 364 + 296 = 660
ឬ 296 + 364 = 660
- 915 + 100 = 1 015
Page60
ឬ 100 + 915 = 1 015

កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ ស លំហាត់  កត់ប្រតា
ក.28645+8150=8150+
ខ្.68410+7652=7652+
បណ្ត
ខ្ត
ជ្ួយម្វីការឪពុ ក ្ យ
ផង។
Page61
- អំពី ៖ លកខណៈថ្នវ ិ្ប
ី ូក
ខ្.លកខណៈផ្ុំ
គ.ការបូកនង
ឹ ូនយ
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបចាតិ្ថ្នលកខណៈថ្នវ ិ្ីបូក(លកខណៈផ្ុំ) នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈ ា រៈជាក់ក ្ង និង ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាវ ិ្ីបូក នលកខណៈផ្ុំ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការគណនាវ ិ្ីបូក។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន ទ្យុមោ
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ចមម្ៃយ
ិ ុទ
ពិនុ ទ ក.28645+8150=8150 + 28645
ខ្.68410+7652=7652+ 68410
 រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
Page62
 មបមី គប្ូរលំដាប់តរួ បូក ផលបូក  មបមី គប្ូរលំដាប់តរួ បូក ផលបូកមៅ  មបមី គប្ូរលំដាប់តរួ បូក ផលបូក
មៅដកដលកដរឬមទ្យ? ដកដល ។ មៅដកដល ។
 អីចឹងថ្ងៃមនោះមយង
ី នឹងមរៀន  លកខណៈផ្ុំ និងការបូកនឹង ូ នយ  ទ្យ/ចា ៎
ចំណុចងាីម្យ
ួ មទ្យៀត
មម្មរៀនទ្យង
ី ាី លកខណៈវ ិ្ប
ី ូក
ខ្. លកខណៈផ្ុំ
គ. ការបូកនឹង ូ នយ
ខ្.លកខណៈផ្ុំ
ី ូ កលបោះមលខ្ទ្យី ឧទាហរណ៍៖ 25+15+20=  មងេត
1 ជាគំរូដល់ ិ ស(មដាយឱ្យ (25 + 15) + 20 = 40 + 20 = 60
ិ សម ង
ី រាប់ទ្យុមោ) ឬ 25 + (15 + 20) = 25 +  អនុវត្
 មតីបូ ន
អ មងេតមឃញ
ី ការបូក ន 35=60
លកខណៈខ្ុ ាាឬមទ្យ? ដូចមនោះ (25+15)+20=25+(15+  ខ្ុ ាា
 មតីលកខណៈមនោះមគមៅថ្នអវី? 20)  លកខណៈផ្ុំ
 កាុងវ ិ្ីបូក កាលណ្ត នតួបូក  ខ្ុ ាា  កាុងវ ិ្ីបូក កាលណ្ត នតួបូក
មប្រចីនមគអាចម្វីដូចមម្្ច?  លកខណៈផ្ុំ មប្រចីនមគអាចផ្ុំតប
ួ ូកណ្តម្ួយ
 កាុងវ ិ្ីបូក កាលណ្ត នតួបូក នឹងតួបូកមផសង
ី ូ កលបោះមលខ្ទ្យី ី មគអាចផ្ុំតប
មប្រចន ួ ូកណ្តម្ួយនង
ឹ មទ្យៀត។
1 ជាគំរូដល់ ិ ស(មដាយឱ្យ តួបូកមផសងមទ្យៀត។
ិ សម ង
ី រាប់ទ្យុមោ) គ.កាបូកនឹង ូ នយ
 មតីម្យ
ួ ចំនួនបូកនឹង ូនយម ាី 15 + 0 = 15
ប៉ោុនាាន? 34 + 0 = 32
12 + 0 = 12  ម្ួយចំនួនបូកនឹង ូ នយ ផល
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន បូកម ាន
ី ង
ឹ ម្ួយចំនន
ួ មនាោះ។
 ម្ួយចំនួនបូកនឹង ូ នយ ផលបូក  កត់ប្រតា
ម ាន
ី ង
ឹ ម្ួយចំនួនមនាោះ។
 មៅ ិ សម ង
ី គណនាមលខ្មលី 75 + 48 + 86 = 209  អនុវត្
កា្រមខ្ៀន និង ិ សឯមទ្យៀត 125 + 210 + 81 = 416
គណនាមលកា
ី ្ រ្ាួន 69 + 820 + 75 = 964
Page63
17 + 76 + 87 = 180
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ ស លំហាត់  កត់ប្រតា
លំហាត់ទ្យ2
ី អកសរ (ក)
បណ្ត
ី រឪពុ ក ្ យ
ផង។
Page64
- អំពី ៖ ការគណនាផលបូកមដាយមប្របី ៉ោ ុន
ី គត
ិ មលខ្
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបចាតិ្ថ្នលកខណៈថ្ន ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈ ា រៈជាក់ក ្ង នង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាវ ិ្ីបូកមដាយមប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ នប្រតឹម្ប្រតូវ
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្
ី មម្ៃយ
ិ ុទ
ពិនុ ទ ិ ស)
 ឱ្យ ិ សមលីកា្រ្ាួនគណនា  1267+0=  អនុវត្
មលខ្  768+(76+76)=
 បអូនៗដឹងមទ្យថ្នមដីម្បប
ី ូកមលខ្ ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី
នរហ័ មតីមយង
ី ប្រតូវមប្របីអវី?  មប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្  មប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្
ី
Page65
 ប្រគូ រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន មម្មរៀនងាី ការគណនាផលបូក  មងេត

មដាយមប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្
 ប្រគូបងាាញ ៉ោ ុន
ី គិតមលខ្ដល់  មងេត
ិ ស
 ប្រគូកណនាំឱ្យ ិ សស្មគល់មលខ្
ញ្ញាមផសងៗ នង
ិ រមបៀបមប្របី  មយង
ី ប្រតូវចុចមលខ្កដលមគដាក់  ស្ម្ប់
ប្រ ់ ៉ោ ុីនគិតមលខ្ ឱ្យមនាោះមលខ្នឹងមឃញ
ី មៅមលី
 ឱ្យ ិ សស្មកលបងមប្របី ៉ោ ុន
ី កចច ក់រច
ួ ........
គិតមលខ្មដាយមប្របីលបោះមលខ្
កដលប្រគូដាក់ឱ្យ  អនុវត្
 ឱ្យ ិ សជាបន្បនាទប់រហូតដល់
ិ សយល់ពីរមបៀបគណនា
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្ន ៉ោ ុីនគត
ិ  មរៀនចុច
មលខ្? 45987+7654 +1237+7877=
 ៉ោ ុីនគិតមលខ្ជា ឧបករណ៍  ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ជា ឧបករណ៍

ប្រ ប់ជ្យ
ួ កាុងការគណនា ប្រ ប់ជ្យ
ួ កាុងការគណនា
មលខ្ នរហ័ ។ មលខ្ នរហ័ ។
ពប្រងង
 ប្រគូ រម រមលខ្មលីកា្រមខ្ៀនរួច 64361+52480=116841  អនុវត្
ឱ្យ ិ សគណនាមលខ្មនាោះ 75326+48960=124016
មដាយ មប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ 56240+35812=92052
កច
លំហាត់
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ ស លំហាត់ទ្យទ្យ
ី ំព័រ 21 ( ក ខ្ គ)  កត់ប្រតា
បណ្ត
Page66

ី រឪពុ ក ្ យ
ផង។
Page67
- អំពី ៖ ការ ៉ោ ន់ស្មានផលបូក
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបចាតិ្ថ្នការ ៉ោ ន់ស្មានផលបូក នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈ នង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាវ ិ្ីបូកមដាយការ ៉ោ ន់ស្មាន ន នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈការអនុវត្ជាប្រកុម្ ។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន បណណមលខ្
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ក.75 782  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ ខ្.85 784
គ.84 917
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្ន ៉ោ ុ ីន  ៉ោ ុន
ី គត
ិ មលខ្ជា ឧបករណ៍  ៉ោ ុន
ី គត
ិ មលខ្ជា ឧបករណ៍
គិតមលខ្? ប្រ ប់ជ្យ
ួ កាុងការគណនាមលខ្ ប្រ ប់ជ្យ
ួ កាុងការគណនា
នរហ័ ។ មលខ្ នរហ័ ។

Page68
ី និងមរៀនការ ៉ោ ន់  ការ ៉ោ ន់ស្មានផលបូក  ទ្យ/ចា ៎
ស្មានផលបូក
មម្មរៀនងាី
 មផ្ីម្មម្មរៀន ការ ៉ោ ន់ស្មានផលបូក  មងេត
 ប្រគូនិទានមរឿងខ្ៃីឱ្យ ិ សស្ម្ប់ ្ីតាមបោះកផៃមពាតថ្ងៃទ្យីម្យ
ួ ន 24675  ស្ម្ប់
ប្រពម្ទាំង រម រលបោះមលខ្មៅ កផៃ នង
ិ ថ្ងៃទ្យព
ី រី ្តា
ី មបោះកផៃមពាត ន
មលីកា្រមខ្ៀនផងកដរ 67123 កផៃ។
 ួ មលខ្ទាំងពរី ខ្ទង់
ប្រគូបងគត់ចំនន មតទា
ី ងំ ពរី ថ្ងៃ្តា
ី មបោះកផៃមពាត ន
ឱ្យ ិ សមម្ីលជាគំរូ ប្របកហលប៉ោុនាាន?  មម្ីល
 ប្រគូប្រ ប់ ិ សថ្នបងគត់
 បងគត់មលខ្ប្រតឹម្ខ្ទង់ដប់ មម្ីល 67123  70000
24670  20000
មលខ្មៅខ្ទង់រាយ 90000
 បងគត់មលខ្ប្រតឹម្ខ្ទង់រយ មម្ីល
មលខ្ខ្ទង់ដប់
 បងគត់ខ្ទង់ពាន់មម្ីលមលខ្ខ្ទង់
រយ
 បងគត់ខ្ទង់ម្ុឺនមម្ីលមលខ្ខ្ទង់
ពាន់
 មតមី លខ្ប៉ោុនាានខ្ៃោះប្រតូវបងគត់
ចុោះ?  01234។  1234។
 មតមី លខ្ប៉ោុនាានខ្ៃោះប្រតូវបងគត់
ម ង
ី ?  56789។  56789។
 ឱ្យ ិ សមបមី ៀវមៅពន
ិ ត
ិ យខ្ៃម្
ឹ
ស្មរមម្មរៀន  ការ ៉ោ ន់ស្មានផលបូក  មម្ីល
 ឱ្យ ិ សអានខ្ៃម្
ឹ ស្មរមម្មរៀន
កាុងប្របអប់  អានមម្មរៀន  អាន
 មដីម្បី ៉ោ ន់ស្មានផលបូកប្រតូវម្វី
ដូចមម្្ច?  មដីម្បី ៉ោ ន់ស្មានផលបូក មយង
ី ប្រតូវប  មដីម្បី ៉ោ ន់ស្មានផលបូក មយង
ី
ងគត់តប ួ ៗប្រតឹម្ខ្ទង់្ំបំផុតរួច
ួ ូកនីម្យ ប្រតូវបងគត់តួបូកនីម្យ ឹ ខ្ទង់
ួ ៗប្រតម្
ម្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី ូក។ ្ំបំផុតរួចម្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក។
 ប្រគូមប្របឧ
ី ទាហរណ៍មដីម្បព
ី នយល់  មម្ល
ី ប្រគូ
ិ ស
Page69
81730  80000
13745  10000
 កចក ិ សជាប្រកុម្ 90000  ចូលប្រកុម្
 កចកបណណមលខ្ដល់ប្រកុម្ ិ ស  ទ្យទ្យួល
 កណនាំបញ្ញា 36142  40000
25914  30000
 ិ សពភា
ិ កា 70000
 ស្ម្ប់
 ប្រគូ ំរប ំរល
ួ កលបង ក ិ ាផគូផគង
 ឱ្យ ិ សរាយការណ៍តាម្ប្រកុម្ 65160  32164   មម្ល
ី
 ប្រគូ ំមោគរួម្ 42515  9832   រាយការណ៍
60000 ; 50000 ; 700000
 មម្ីល
43000 ; 79000
ី
ី ម្វល
ី ំហាត់មលកា
ី ្ 19909  20000  អនុវត្
34555  30000
រមខ្ៀន មដាយប្របណ្តំងាា
50000
56755  60000
45666   40000
100000
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី 29053  61320   កត់ប្រតា
78977  43255 
បណ្ត
្ មំ ផញី  ទ្យ/ចា ៎
 មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ  ដំបូនាានលអៗ
ខ្ិតខ្ំមរៀន ូប្រត។
Page70
- ងេងរៀនទ្យី4 ៖ រូប្រណី ប្រត

- អំពី ៖ កាមរ
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបចាតិ្ថ្នកាមរ ស្មគល់ប្រជ្ុងកាមរ ម្ុំកកង
នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈរូបភាពនិង ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគូ រូបកាមរ នប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈការអនុវត្ជាប្រកុម្ ។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សស្មគល់កាមរឱ្យ នចា ់លា ់។
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន រូបកាមរ
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ 29053  61320  90000  យកម ៀវមៅដាក់តុប្រគូ
ពិនុ ទ 78977  43255  120000
មដីម្បី ៉ោ ន់ស្មានផលបូកប្រតូវម្វី  មដីម្បី ៉ោ ន់ស្មានផលបូក មយង

ី ប្រតូវប មដីម្បី ៉ោ ន់ស្មានផលបូក មយង
  ី
ដូចមម្្ច? ងគត់តប
ួ ូកនីម្យ ឹ ខ្ទង់្ំបំផុតរួច
ួ ៗប្រតម្ ប្រតូវបងគត់តួបូកនីម្យ
ួ ៗ.........
ម្វីប្រប ណវ ិ្ីបូក។
10000  10000
 ឱ្យ ិ សគណនាមលកា
ី ្ រ្ាួន 23000  20000
30000
ី និងពមី ម្មរៀនងាី  កាមរ  ទ្យ/ចា ៎
Page71
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី4 រូប្រណី ប្រត  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 4.1 កាមរ
 ប្រគូបងាាញរូបកាមរឱ្យ ិ សមម្ីល
រួច ួរ
 មតីកាមរ នប្រជ្ុងប៉ោុនាាន?  នបួនប្រជ្ុង  នបួនប្រជ្ុង

 មតប្រី បកវងនម្
ី យួ ៗម ាា
ី ា រមទ្យ?
ឺ  ម ាី  ម ាី
 ប្រគូគូ រូប្រណី ប្រតកាមរដាក់
មលកា
ី ្ រមខ្ៀនរួចពនយល់ ិ ស ប្រជ្ុងទាំងបួនរប ់កាមរ នប្របកវងម ាៗ
ី
ាា។មហយ
ី ម្ុំទាង
ំ 4 ជាម្ុំកកង។
ដូចមនោះ កាមរ នប្រជ្ុង កខ្=ខ្ឃ=

ឃគ=គក មហយ
ី ន ម្ុំក = ម្ុំខ្ = ម្ុំ
 ដូចមម្្ចកដលថ្ន កាមរ? គ =ម្ុំឃ
 កាមរ ជារូប្រណី ប្រតកដល ន
ប្រជ្ុងបួនម ាីាា និងម្ុំបួនជាម្ុំកកង។  កាមរ ជារូប្រណី ប្រតកដល
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន  កត់ប្រតា នប្រជ្ុងបួនម ាា
ី ា នង
ិ ម្ុំបួន
ជាម្ុំកកង។
ពប្រងង
 ឱ្យ ិ សគូ រូបកាមរមដាយដាក់  អនុវត្
រូបម្ុំទាង
ំ ៤មលកា
ី ្ រ្ាួនរួចមលី
បងាាញ
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្ន កាមរ?  កាមរ ជារូប្រណី ប្រតកដល ន  កាមរ ជារូប្រណី ប្រតកដល

ប្រជ្ុងបួនម ាា
ី ា និងម្ុំបួនជាម្ុំកកង។ នប្រជ្ុងបួនម ាា
ី ា នង
ជាម្ុំកកង។
Page72
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចូរគូរូបកាមរកដល នប្របកវងប្រជ្ុង  កត់ប្រតា
ម ាន
ី ង
ឹ 4 .ម្ រួចដាក់ម្ុំកកង
បណ្ត
 មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ  ទ្យ/ចា ៎
ខ្ត
ជ្ួយម្វីការឪពុ ក ្ យ
ផង។
Page73
- ងេងរៀនទ្យី4 ៖ រូប្រណី ប្រត

- អំពី ៖ ចតុមកាណកកង
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបចាតិ្ថ្នចតុមកាណកកង ស្មគល់ប្រជ្ុងកាមរ ម្ុំកកង
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈរូបភាពនង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគូ រូបចតុមកាណកកង នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការ
អនុវត្ជាប្រកុម្ ។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងគូ រូបចតុមកាណកកង
- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន ចតុមកាណកកង
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ
4cm
 កាមរ ជារូប្រណី ប្រតកដល
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្ន កាមរ?  កាមរ ជារូប្រណី ប្រតកដល ន នប្រជ្ុងបួនម ាា
ី ា នង
ប្រជ្ុងបួនម ាីាា និងម្ុំបួនជាម្ុំកកង។ ជាម្ុំកកង។
 ឱ្យ ិ សគូ រូបកាមរមលកា
ី ្ រ្ាួន  អនុវត្
Page74
ី និងពមី ម្មរៀនងាី  ចតុមកាណកកង  ទ្យ/ចា ៎
ី រូប្រណី ប្រត  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 4.2 ចតុមកាណកកង
 ប្រគូបងាាញរូបចតុមកាណកកងឱ្យ
ិ សមម្ីលរួច រួ
 មតច
ី តុមកាណកកង នប្រជ្ុង  នបួនប្រជ្ុង  នបួនប្រជ្ុង
 មតប្រី បកវងនម្
ី យួ ៗម ាា
ី ា រមទ្យ?
ឺ  ម្ន
ិ ម រាី មទ្យ (ពរី កវង ពរី ខ្ៃ)
ី  ម្ន
ិ ម រាី មទ្យ
 មតីប្រជ្ុងកវងរប ់ចតុមកាណ
កកងមៅថ្នអវ?
ី  ប្រជ្ុងកវងរប ់ចតុមកាណកកងមៅថ្ន  ប្រជ្ុងកវងរប ់ចតុមកាណកកង
 មតីប្រជ្ុងខ្ៃីរប ់ចតុមកាណកកង បមណ្ត
្ យ។ មៅថ្ន បមណ្ត
្ យ។
មៅថ្នអវី?  ប្រជ្ុងកវងរប ់ចតុមកាណកកងមៅថ្ន  ប្រជ្ុងកវងរប ់ចតុមកាណកកង
ទ្យទ្យឹង។ មៅថ្ន ទ្យទ្យឹង។
 ប្រគូគូ រូប្រណី ប្រតចតុ
មកាណកកងដាក់មលកា
ី ្ រមខ្ៀនរួច
ពនយល់ ិ ស
 ប្រជ្ុងកវងរប ់ចតុមកាណកកងមៅថ្ន
បមណ្ត
្ យ។
 ប្រជ្ុងកវងរប ់ចតុមកាណកកងមៅថ្ន
ទ្យទ្យង
ឹ ។
ដូចមនោះ ច្=ឈជ្នង
ិ ចឈ=្ជ្
 ដូចមម្្ចកដលថ្ន ចតុមកាណ ម្ុំទាង
ំ បួនជាម្ុំកកង។
កកង?  ចតុមកាណកកង ជារូប្រណី ប្រត  ចតុមកាណកកង ជារូប្រណី
កដល នប្រជ្ុងឈម្ម ាីាាពីរៗ និង ប្រតកដល នប្រជ្ុងឈម្ម ាី
នម្ុំបួនជាម្ុំកកង។ ាាពរី ៗ នង
ិ នម្ុំបួនជាម្ុំកក
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន ង។
Page75
 កត់ប្រតា  កត់ប្រតា
ពប្រងង
ឹ
 ឱ្យ ិ សគូ ចតុមកាណកកង  អនុវត្
មដាយដាក់រូបម្ុំទាង
ំ ៤មលកា
ី ្រ
្ាួនរួចមលីបងាាញ
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្ន ចតុ  ចតុមកាណកកង ជារូប្រណី ប្រត  ចតុមកាណកកង ជារូប្រណី

មកាណកកង? កដល នប្រជ្ុងឈម្ម ាា
ី ា ពរី ៗ នង
ិ ប្រតកដល នប្រជ្ុងឈម្ម ាី
នម្ុំបួនជាម្ុំកកង។ ាាពីរៗ និង នម្ុំបួនជាម្ុំកក
ង។
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចូរគូ រូបចតុមកាណកកងកដល ន  កត់ប្រតា
បមណ្ត
្ យ ៣ ម្ នង
ិ ទ្យទ្យឹង២ ម្
បណ្ត
ខ្ត
ជ្ួយម្វីការឪពុ ក ្ យផង។
Page76
កច
- មម្មរៀនទ្យី4 ៖ រូប្រណី ប្រត

- អំពី ៖ ប្រតមី កាណ
- រយៈមពល ៖ 1ម្៉ោ
- ដកប្រ ង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4 ទ្យំព័រ 25 រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
I. វតែុបំណង
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបចាតិ្ថ្នប្រតីមកាណកកង ម្ ត ម្័ ស ស្មម្ចា
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈរូបភាពនង
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគូ រូបប្រតីមកាណ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការ
អនុវត្ជាបុគគល ។
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងគូ ប្រតីមកាណ។
II. ា រឧបមទ្យ
- ចំមពាោះប្រគូ ៖ ម ៀវមៅមាល កច
ិ ចកតងការបមប្រងៀន ចតុមកាណកកង
- ចំមពាោះ ិ ស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់
- មាលវ ិ្ី ៖ ិ សម្ជ្ឃម្ណឌល ។
III. ដំមណីរការបមប្រងៀន
កម្ាភាពប្រគូ ខ្ៃម្
ឹ ស្មរមម្មរៀន កម្ាភាព ិ ស
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ 2cm
3cm
នម្ុំបួនជាម្ុំកកង។ ាាពីរៗ........
Page77
 ឱ្យ ិ សគូ រចតុមកាណកកង  អនុវត្

មលីកា្រ្ាួន
ី និងពីមម្មរៀនងាី  ប្រតីមកាណ  ទ្យ/ចា ៎
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 4.3 ប្រតមី កាណ
 ប្រគូឱ្យ ិ សបងាាញប្រតីមកាណ
កដលមៅជ្ុំវ ិញខ្ៃួន
 មតីប្រតីមកាណ នប្រជ្ុងប៉ោុនាាន?  ប្រជ្ុង 3  ប្រជ្ុង 3
 មតី នម្ុំបុនា
៉ោ ា ន?
 មតី នកំពូលប៉ោុនាាន?  ម្ុំ 3  ម្ុំ 3
 មតប្រី តមី កាណ នប្របមលទ្យ?  កំពូល 3  កំពូល 3
 ន 4 ប្របមលទ្យគឺ ប្រតីមកាណស្មម្ចា  ន 4 ប្របមលទ្យគឺ ប្រតីមកាណ
 ប្រគូគូ រូបប្រតមី កាណស្មម្ចា ម្័ងស ម្ ត។ ស្មម្ចា ម្័ងស ម្ ត។
នប្រជ្ុងទាំងបីម្ិនម ាីាាឱ្យ បញត្ិ  ស្ម្ប់
ិ សមម្ីលមៅមលីកា្រមខ្ៀន រួច  ប្រតីមកាណស្មម្ចា នប្រជ្ុងទាង៣
បន្មៅប្រតីមកាណ3 ប្របមលទ្យ ម្ិនម ាីាា ។
មទ្យៀត និងពនយល់ពីលកខណៈ  ប្រតីមកាណ ម្័ងស នប្រជ្ុងទាំង 3
រប ់ប្រតន
ី ម្
ី យួ ៗផងកដរ ម ាា
ី ា។
 ប្រតីមកាណ ម្ ត នប្រជ្ុង 2 ម ាី
ាា។
 ប្រតីមកាណកកង នម្ុំម្យ
ួ ជាម្ុំកក
ង។
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្នប្រតីមកាណ  ប្រតីមកាណ ជារូប្រណី ប្រតកដល

នប្រជ្ុងបី នង
ិ ម្ុំបី ឬកំពូលប។
ី
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន  កត់ប្រតា
Page78
ី
ី គូ រូបប្រតមី កាណ  គូ រូប  អនុវត្
មលីកា្រមខ្ៀន ា ក់
ម្្ងៗ
 ឱ្យ ិ សគូ មលីកា្រ្ាួន
ី
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ដូចមម្្ចកដល ប្រតមី កាណ?  កត់ប្រតា
បណ្ត
ី រឪពុ ក ្ យផង។
Page79
កច
- មម្មរៀនទ្យី4 ៖ រូប្រណី ប្រត

- អំពី ៖ រងវង់
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបចាតិ្ថ្នរងវង់ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈរូបភាពនិង
ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគូ រូបរងវង់ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការ
អនុវត្ជាបុគគល ។
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងគូ រងវង់។
- ចំមពាោះប្រគូ ិ ចកតងការបមប្រងៀន រងវង់ កដកឈាន
៖ ម ៀវមៅមាល កច
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ចតុមកាណកកង ជារូប្រណី ប្រត  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ កដល នប្រជ្ុងឈម្ម ាីាាពីរៗ និង
នម្ុំបួនជាម្ុំកកង។
នម្ុំបួនជាម្ុំកកង។ ាាពីរៗ........
Page80
 ឱ្យ ិ សគូ រចតុមកាណកកង  អនុវត្

មលីកា្រ្ាួន
ី និងពីមម្មរៀនងាី  រងវង់  ទ្យ/ចា ៎
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 4.4 រងវង់
 ប្រគូឱ្យ ិ សបងាាញរងវង់ កដល
មៅជ្ុំវ ិញខ្ៃួន
 មតីរងវង់ នប្រជ្ុង បួន ឬ បីមទ្យ?  ាាន  ាាន
 មតរី ងវង់ នម្ុំកកងកដរឬមទ្យ?
 ប្រគូមលីកកដកឈាន បងាាញ  ាាន  ាាន
ី ូ រងវង់ ន
ិ សថ្ន មដីម្បគ បញត្ិ
ប្រតឹម្ប្រតូវចាំ ច់ប្រតូវមប្របី  ចំណុច ក មៅថ្ន ផទិតរងវង់។
ឧបករណ៍មនោះ  អងេត់ កខ្ ជាកាំរងវង់ ។
 ប្រគូគូ រងវង់ឱ្យ ិ សមម្ីលនិង  កាំរងវង់ កខ្=កគ=កឃ ។
ពនយល់ ិ ស ឃ  មម្ីលនិងស្ម្ប់
គ ខ
ក
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្ន រងវង់?
 រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាងម្ូល
កដលប្រគប់ចំណុចមៅមលរី ងវង់មៅផទត
ិ
នច ៃ យម ាីៗាា ។ ច ៃ យពីផទិត
មៅរងវង់មៅថ្ន កាំ ។
 ឱ្យ ិ សមបីកម ៀវមៅ ិ ស  ទ្យំព័រ26
ទ្យំព័រទ្យី26 ពិនត
ិ យខ្ៃឹម្ស្មរមម្  អនុវត្
មរៀននិងអានអកសរមៅកាុង
ប្របអប់
 គូ រូប  អនុវត្
Page81
ី គូ រូបរងវង់ មលី
កា្រមខ្ៀនម្៣នាក់
 ឱ្យ ិ សគូ មលកា
ី ្ រ្ាួន
 រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាងម្ូល  រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាង
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្ន រងវង់? កដលប្រគប់ចំណុចមៅមលរី ងវង់មៅផទិត ម្ូលកដលប្រគប់ចំណុចមៅមលី
នច ៃ យម ាីៗាា ។ ច ៃ យពីផទិត រងវង់មៅផទិត នច ៃ យម ាីៗ
មៅរងវង់មៅថ្ន កាំ ។ ី ទិតមៅរងវង់
ាា ។ ច ៃ យពផ
មៅថ្ន កាំ ។
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ដូចមម្្ចកដល រងវង់?  កត់ប្រតា
បណ្ត
Page82
កច
- មម្មរៀនទ្យី5 ៖ ទ្យងៃន់
- អំពី ៖ ការងៃង
ឹ ទ្យម្ៃន់ជាគី ូប្រកាម្ ប្រកាម្ ឬខាំ
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការងៃឹងទ្យម្ៃន់ជាគី ូ ប្រាម្ ប្រកាម្ ឬខាំ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្
រយៈការពនយល់ នង
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សកំណត់ នពីខាាតទ្យម្ៃន់ គី ូប្រកាម្ ប្រកាម្ឬខាំ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ
ំណួរផ្ទទល់ ត់ ំមណរជាបុគគល ។
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យមចោះមប្របីឧបករណ៍ជ្ចា ីងនិងស្មគល់រងាវ ់ទ្យម្ៃន់កុ ង
ា
ការមប្របប្រី ់កុ ងជ្
ា វី ភាពរ ់មៅ។
- ចំមពាោះប្រគូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន ជ្ចា ីង
- ចំមពាោះ ិ ស ៖ ា រៈ ក
កម្ាភាពប្រគូ ខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន កម្ាភាព ិ ស
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាងម្ូល  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ពន
ិ ុទ កដលប្រគប់ចំណុចមៅមលរី ងវង់មៅផទត
ិ
នច ៃ យម ាីៗាា ។ ច ៃ យពីផទិត
មៅរងវង់មៅថ្ន កាំ ។
 រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាងម្ូល
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្នរងវង់? កដលប្រគប់ចំណុចមៅមលរី ងវង់មៅផទិត  រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាង
ម្ូលកដលប្រគប់ចំណុចមៅមលី
Page83
នច ៃ យម ៗ
ាី ាា ។ ច ៃ យពផ
ី ទិត រងវង់មៅផទិត នច ៃ យម ៗ
ាី
មៅរងវង់មៅថ្ន កាំ ។ ាា ។ ច ៃ យពីផទិតមៅរងវង់
 ជ្ចា ីង
ី ឹងទ្យម្ៃន់វតែុអវីម្យ
ួ ពិត  ជ្ចា ីង
ប្រ កដ មតមី គចាំ ច់ប្រតូវមប្របី
ឧបករណ៍អវី?
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី5 ទ្យម្ៃន់  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 5.1 ការងៃឹងទ្យម្ៃន់ជាគី ូប្រកាម្ ប្រកាម្
ឬខាំ
 មតអ
ី ាកណ្តជាអាកមប្របជ្
ី ចា ីង?  ម្នុ ស  ម្នុ ស
 ប្រគូមលីជ្ចា ីង ័វយប្របវត្ិបងាាញ
ិ សនង
ិ ពនយល់ចំនុចមផសងៗ  មម្ល
ី នង
ិ ស្ម្ប់
ដល់ ិ ស
 ប្រគូងៃឹងម ៀវមៅ៤កាលឱ្យ
ិ សមម្ីល រួចឱ្យ ិ សប្រ ប់ពី  មម្ីល
ប្រទ្យនិចចងអុលចងាាញ
 ប្រគូងង
ៃឹ ា រមផសងៗឱ្យ ិ ស
ប្រ ប់ពីទ្យម្ៃន់  មម្ីល
 ប្រគូឱ្យ ិ សមបមី ៀវមៅអាននង
ិ 1 គី ូប្រកាម្ = 10 ខាំ
ពនយល់ ិ ស 100ប្រកាម្ = 1ខាំ  ស្ម្ប់
ឧ.កផៃមប៉ោងម ៉ោ ោះ នទ្យម្ៃន់ 300ប្រកាម្ ឬ
3ខាំ។
ឧ. ា ់ នទ្យម្ៃន់ 2 គី ូប្រកាម្នង
ិ
400ប្រកាម្ ឬ 2គក400ក ឬ2kg400g
។
 មតីគី ូប្រកាម្និងប្រកាម្ជាឯកតា  គី ូប្រកាម្និងប្រកាម្ ជាឯកតារងាវ ់
រងាវ ់អ?
វី ទ្យម្ៃន់។  ទ្យម្ៃន់
 គី ូប្រកាម្តាងមដាយអកសរ “គក” ឬ
“ kg ” ប្រកាម្តាងមដាយអកសរ “ក” ឬ
“g”។
កត់ប្រតា
Page84
ី
 ឱ្ស ិ សពរី បនា
ី ក់ម ង
ី អនុវត្  ម ៀវមៅ អំបល
ិ អងេរ  អនុវត្
ងៃឹង
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី មតីគី ូប្រកាម្ រម រអកសរកាត់អវី?  កត់ប្រតា
បណ្ត
ខ្ត
Page85
កច
- អំពី ៖ ការប្ូរខាាតទ្យម្ៃន់
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការប្ូរខាាតទ្យម្ៃន់(ពីkgមៅg)និង(ពីgមៅkg) នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈការពនយល់ នង
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សគណនាលំហាត់ពីការប្ូរខាាតទ្យម្ៃន់ពk
ី gមៅg)និង(ពីgមៅkg) នប្រតឹម្
ប្រតូវតាម្រយៈការអនុវត្ជាបុគគល។
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យមចោះមប្របីឧបករណ៍ជ្ចា ីងនិងស្មគល់រងាវ ់ទ្យម្ៃន់កុ ង
ា
ការមប្របប្រី ់ជ្វី ភាពរ ់មៅ។
- ចំមពាោះប្រគូ ៖ ម ៀវមៅមាល កិចចកតងការបមប្រងៀន
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  គី ូប្រកាម្ រម រអកសរកាត់ គក ឬ  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ពន
ិ ុទ kg។
 ដូចមម្្ចកដលមៅថ្នរងវង់?  រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាងម្ូល  រងវង់ ជារូប្រណី ប្រត នរាង
កដលប្រគប់ចំណុចមៅមលរី ងវង់មៅផទិត ម្ូលកដលប្រគប់ចំណុចមៅមលី
នច ៃ យម ាីៗាា ។ ច ៃ យពីផទិត រងវង់មៅផទិត នច ៃ យម ាីៗ
មៅរងវង់មៅថ្ន កាំ ។ ី ទិតមៅរងវង់
ាា ។ ច ៃ យពផ
Page86
 ការប្ូរខាាតទ្យម្ៃន់
ី និងមរៀនពីការប្ូរ
ខាាតថ្នទ្យម្ៃន់
ី ទ្យម្ៃន់  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 5.2 ការប្ូរខាាតទ្យម្ៃន់
 មតី 1kg ម ប
ាី ុនា
៉ោ ា ន g ?  1kg = 1 000g  1kg = 1 000g
 មតី 1kg ម ាីនឹងប៉ោុនាាន ខាំ?  1kg = 10ខាំ  1kg = 10ខាំ
ក.ប្ូរពី kg  g
 ប្រគូផ្ល់លបោះមលខ្មលខ្មៅមលី 3kg 200g =.................g  ស្ម្ប់និងមម្ីល
កា្រមខ្ៀនពនយល់ ិ សទ្យូមៅមៅ  3kg200g=1000g+1000g+1000g
កាុងថ្នាក់មរៀន +200g
= ( 3 x 1000)g + 200g
=3000g+200g
= 3 200g
ដូចមនោះ 3kg 200g =3 200g
ី ូ រ្ រងាវ ់ខាាតទ្យម្ៃន់ពី្ំមៅតូច
មយង
ី ប្រតូវរ ឺ ពk
ី gមៅg មយង
ី ប្រតូវគុណ
នឹង 1000 ។
ខ្.ប្ូរពី g  kg
 ប្រគូផ្ល់លបោះមលខ្មៅមលីកា្រ 4 300g=...........kg..........g
មខ្ៀនពនយល់ ិ សទ្យូមៅមៅកាុង 43000g = 4000g+300g
ថ្នាក់មរៀន = (4000៖
1000)kg+300g
=4kg 300g
ដូចមនោះ 4 300g =4kg300g
ី ូ រ្ រងាវ ់ខាាតទ្យម្ៃន់ពីតូចមៅ្ំ
មយង
ី ប្រតូវរ ឺ ពg
ី មៅkg មយង
ី ប្រតូវកចក
 ឱ្យ ិ សមបីម ៀវមៅទ្យំព័រទ្យី៣១ នឹង 1000 ។  អនុវត្
អាននង
ិ កត់ខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន
Page87

ី ក់ម ង
ី អនុវត្  16kg = 16000g  អនុវត្
លំហាត់មលីកា្រមខ្ៀន  5kg 300g = 5300g
 19000g = 19kg
 4500g = 4kg500g
 ឱ្យ ិ សអនុវត្ម្វមី លកា
ី ្ រ្ាួន  3kg=3000g  អនុវត្
 21kg = 21000g
 9000g = 9kg
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី ក. 5kg300g =..............g  កត់ប្រតា
ខ្. 2kg700g=...............g
គ. 7300g =..........kg..........g
ឃ.60000g=...............kg
បណ្ត
Page88
កច
- អំពី ៖ ការមប្របៀបម្ៀបនិងមរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពកា
ី រមប្របៀបម្ៀប នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈការពនយល់ និង ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សគណនាលំហាត់ពកា
ី រមប្របៀបម្ៀប នប្រតម្
ឹ
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យមចោះមប្របៀបម្ៀប ទ្យម្ៃន់ឱ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវ។
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ក. 5kg 300g = 5300g  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ពន
ិ ុទ ខ្. 2kg 700g= 2700g
គ. 7 300g = 7kg 300g
ឃ.60 000g= 60kg
ី ូ រ្ រងាវ ់ខាាតទ្យម្ៃន់ពីតូចមៅ្ំ
 មតមី ដីម្បប
ី ូ ររងា
្ វ ់ខាាតពត
ី ូចមៅ មយង
ី ប្រតូវរ ឺ ពg
ី មៅkg មយង
ី ប្រតូវកចក  មដីម្បប
ី ូ រ្ រងាវ ់ខាាតទ្យម្ៃន់ពីតូច
្ំមយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច? នឹង 1000 ។ មៅ្ំមយង
ី ប្រតូវរ ឺ ពីgមៅkg
មយង
ី ប្រតូវកចកនង
ឹ 1000 ។
Page89
 ការមប្របៀបម្ៀបនិងមរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់  ទ្យ/ចា ៎
ី និងមរៀនពមី ម្មរៀនងាី
ម្ួយ
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី5 ទ្យម្ៃន់  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 5.3 ការមប្របៀបម្ៀបនង
ិ មរៀបលំដាប់
ទ្យម្ៃន់
 មតី 1kg ម ប
ាី ុនា
៉ោ ា ន g ?  1kg = 1 000g  1kg = 1 000g
 មតី 1kg ម ាីនឹងប៉ោុនាាន ខាំ?  1kg = 10ខាំ  1kg = 10ខាំ
ក. ការមប្របៀបម្ៀបទ្យម្ៃន់
 ប្រគូផ្ល់លបោះមលខ្មលខ្មៅមលី  ឧទាហរណ៍៖មប្របៀបម្ៀប  ស្ម្ប់និងមម្ីល
កា្រមខ្ៀនពនយល់ ិ សទ្យូមៅមៅ  21kg400g នង
ិ 23kg300g
កាុងថ្នាក់មរៀន(មយង
ី ប្រតូវមប្របៀប 21 kg < 23 kg
ម្ៀប kg នង
ិ kg រួច g និង g 400 g > 300 g
)
 ប្រគូប្រ ប់ ិ សថ្ន ដូចមនោះ 21kg400g < 23kg300g
21kg400g តូចជាង
23kg300g
 ប្រគូបងាាញឧទាហរណ៍បកនៃ  12kg500g<12kg400  មម្ល
ី
ម្មទ្យៀត
 ប្រគូឱ្យ ិ សមបមី ៀវមៅពន
ិ ត
ិ យ បញ្ញាតិ  អនុវត្
មម្ីលខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន ដានីទ្យិញប្រតីម្ួយទ្យម្ៃន់ 1kg400g
នង
ិ ទ្យញ
ិ ន់ នទ្យម្ៃន់ 1kg700g
។មតីទ្យម្ៃន់ប្រតីនិង ន់ម្យ
ួ ណ្ត្ៃន់
ជាង?
មយង
ី មប្របៀបម្ៀបៈ1kg=1kg
700g>400g
ដូចមនោះ 1kg400g<1kg700g
 ប្រគូឱ្យ ិ ស ហការណ៍គាា ក. 7kg............70ខាំ  អនុវត្
ពិភាកាមដីម្បប
ី ំមពញ ញ្ញា < ; ខ្. 3600g............3kg600g
>;= គ. 9100g............9.2kg
ឃ. 8kg ............70000g
ី
Page90

ី ក់ម ង
ី អនុវត្  1kg 1kg200g  អនុវត្
លំហាត់មលីកា្រមខ្ៀនមដាយម្វី
 2kg 100g 2 100g
ការមប្របៀបម្ៀប
 3kg 300g 2kg 600g
 ឱ្យ ិ សអនុវត្ម្វីមលីកា្រ្ាួន  អនុវត្
 5200g 5kg200g
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី ក.6kg 6 kg 300g  កត់ប្រតា
ខ្.8kg 7kg 900g
គ.23kg 2300g
បណ្ត
ខ្ត
Page91
កច
- អំពី ៖ ការមប្របៀបម្ៀបនង
ិ មរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីការមរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់ នប្រតឹម្ប្រតូវ
តាម្រយៈការពនយល់ នង
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សគណនាលំហាត់ពីការ មរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់ នប្រតឹម្
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យមចោះមរៀបលំដាប់ ទ្យម្ៃន់ឱ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវ។
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ក.6kg  6 kg 300g  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ
ខ្.8kg  7kg 900g
គ.23kg  2300g
 ឱ្យ ិ សយកកា្រ្ាួនគណនា  អនុវត្
5kg  1kg 900g
ថ្ងៃមនោះមយង 3kg  300g

 ី និងមរៀនពមី ម្មរៀនងាី
ម្ួយ ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី  ទ្យ/ចា ៎
Page92
 ការមរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់
 រម រចំណងមជ្ង
ី មម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យ5
ី ទ្យម្ៃន់  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 5.3 ការមប្របៀបម្ៀបនិងមរៀបលំដាប់
ទ្យម្ៃន់
 មតី 1kg ម ាីបុនា
៉ោ ា ន g ?  1kg = 1 000g  1kg = 1 000g
 មតី 1kg ម ន
ាី ង
ឹ ប៉ោុនាាន ខាំ?  1kg = 10ខាំ  1kg = 10ខាំ
ក. ការមរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់
 ប្រគូផ្ល់លបោះមលខ្ម្ួយចំនន
ួ មៅ  ឧទាហរណ៍៖មរៀបលំដាប់  ស្ម្ប់នង
ិ មម្ល
ី
មលីកា្រមខ្ៀនរួច ហការណ៍ 10kg ; 6kg ; 9kg ; 16kg ; 3kg
ជាម្ួយ ិ សកាុងការមរៀប  មរៀបព្
ី ៃន់មៅប្រស្មលគ៖
ឺ 16kg ;
លំដាប់ទ្យម្ៃន់ពី្ៃន់ម្កប្រស្មល 10kg ; 9kg ; 6kg ; 3kg
នង
ិ ពប្រី ស្មលមៅ្ៃន់  មរៀបពប្រី ស្មលម្ក្ៃន់គ៖
ឺ 3kg ;
6kg ; 9kg ; 10kg ; 16kg
 ប្រគូបងាាញឧទាហរណ៍បកនៃ
ម្មទ្យៀត  មម្ីល
 ប្រគូឱ្យ ិ សមបីម ៀវមៅពិនិតយ បញ្ញាតិ
មម្ីលខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន ផលាៃ នកផៃមឈប
ី ន
ួ ប្របអប់កដល  អនុវត្
នទ្យម្ៃន់ដូចខាងប្រកាម្ ។ ចូរមរៀប
លំដាប់ប្របអប់កផៃម រី ប ់ផលាៃពី្ៃន់
មៅប្រស្មល នង
ិ ពប្រី ស្មលមៅ្ៃន់ ។
2kg ; 1kg700g ; 2kg500g ;
2kg300g
 មរៀបពី្ៃន់មៅប្រស្មលគឺ៖
2kg500g ; 2kg300g ; 2kg ;
1kg700g
 មរៀបពប្រី ស្មលម្ក្ៃន់គ៖
ឺ 1kg700g
; 2kg ; 2kg300g ; 2kg500g
Page93
ពប្រងង
 ឱ្ស ិ សឱ្យ ិ សម ង
ី ម្វីលំ  មរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់ពីប្រស្មលមៅ្ៃន់៖  អនុវត្
ហាត់មរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់ប្របណ្តំ 3kg ; 6kg600g ; 3100g
ាា  មរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់ពី្ៃន់មៅប្រស្មល៖
4kg ; 4kg100g ; 23kg
 ឱ្យ ិ សអនុវត្ម្វមី លកា

ី ្ រ្ាួន  មរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់ពី្ៃន់មៅប្រស្មល៖  អនុវត្
4000g ; 30800g ; 3000g ;
7400g
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី ក.លំហាត់ទ្យ២
ី ទ្យំព័រ34  កត់ប្រតា
បណ្ត
Page94
កច
- មម្មរៀនទ្យី5 ៖ ទ្យម្ៃន់
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីរមបៀបគណនាចំមណ្តទ្យ(ទ្យម្ៃន់)
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈ ការមប្របី ំមណរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាចំមណ្តទ្យ(ទ្យម្ៃន់)
ប្រតម្
ឹ ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាប្រកុម្។
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការម្វីចំមណ្តទ្យ។
- ចំមពាោះ ិ ស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  មរៀបលំដាប់ទ្យម្ៃន់ពប្រី ស្មលមៅ្ៃន់៖  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ 500g ; 2kg ; 5kg ; 7kg
 ឱ្យ ិ សយកា្រ្ាួនមរៀបលំដាប់  មរៀបពី្ៃន់មៅប្រស្មលគឺ៖ 100g ; 2kg
ទ្យម្ៃន់ពី្ៃន់មៅប្រស្មល ; 500g ; 4kg
 ថ្ងៃមនោះមតីបូ នៗដ
អ ឹងមទ្យថ្នថ្ងៃមនោះ ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី
មយង
ី ហាង
ឹ មរៀនពអ
ី ?
វី  ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
ី
ចំយោទ  មងេត
Page95
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន
ដាក់មលីកា្រមខ្ៀន  ឧទាហរណ៍៖ នំ និង្ុង នទ្យម្ៃន់  មងេត
ី ្ 10kg 500g ។ មគដឹងថ្ន ំបក្ុង
រមខ្ៀន នទ្យម្ៃន់ 700g ។ មតីនំ នទ្យម្ៃន់  អាន
 ឱ្យ ិ សអានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ប៉ោុនាាន?
ពីរបីដង  ួររកទ្យម្ៃន់នំ  ួររកទ្យម្ៃន់នំ
 មតច
ី ំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគប្រ ប់អវី  មគប្រ ប់នំ និង្ុង នទ្យម្ៃន់ 10kg  មគប្រ ប់នំ និង្ុង នទ្យម្ៃន់
ខ្ៃោះ? 500g ។ មគដឹងថ្ន ំបក្ុង នទ្យម្ៃន់ 10kg 500g ។ មគដឹងថ្ន
700g ។ ំបក្ុង នទ្យម្ៃន់ 700g
។
 មតីប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីអវីខ្ៃោះ?  ប្រប ណវ ិ្ដ

ី ក  ប្រប ណវ ិ្ីដក
ី ម្វី ចមម្ៃយ
ី  អនុវត្តាម្ប្រគូនង
មលីកា្រមខ្ៀនរួចប្រគូកកតប្រម្ូវនិង ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ
ពនយល់ ិ ស  រកទ្យម្ៃន់នំ
បកនៃម្ 10kg500g – 700g

9 1500
 g
10 kg 500
= 9kg 800g
 700 g
9 kg 800 g ម្ៃយ
ី ថ្ន៖នំ នទ្យម្ៃន់
9kg 800 g
ា  កត់មម្មរៀន
ម ៀវមៅ
ចំមណ្តទ្យ
 ដាក់ចំមណ្តទ្យឱ្យ ិ សម្វីរច
ួ ឱ្យ 2. ្ យខ្ញុំទ្យិញស្មច់ប្រជ្ូកទ្យម្ៃន់  អនុវត្
ិ សពភា
ិ គប្រកុម្ 3kg500g នង
ិ ចំនន
ួ 400g ។ មតី ្ យខ្ញុំ
ួ ម ង
ី ទ្យិញស្មច់ទាង
ំ អ ់ទ្យម្ៃន់បុ៉ោនាាន?  ស្ម្ប់និងមម្ីល
ី ចមម្ៃយ
ី
ី រម រចមម្ៃីយ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ
ី
 ប្រគូ ំមោគចមម្ៃីយ
Page96
រកចំនួនស្មច់ទាង
ំ
3kg 500 g
អ ់
 400 g
3 kg 900 g 3kg500g + 400g=
3kg 900g
ម្ៃយ
ី ថ្ន៖ចំនួនស្មច់
ទាំងអ ់
ទ្យម្ៃន់3kg900g
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចំមណ្តទ្យទ្យ3
ី ទ្យំព័រ ទ្យ3
ី 4  កត់ប្រតា
បណ្ត
Page97
កច
- មម្មរៀនទ្យី6 ៖ វ ិ្ីដក
- អំពី ៖ 6.1 ការដកចំនន
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីវ ិធ្នន ប្រប ណវ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់ នចា ់លា ់
តាម្រយៈឧទាហរណ៍និង ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការដកមលខ្។
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ
ី  ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់មលី
ពិនុ ទ 24kg 400 g
រកទ្យម្ៃនប
់ ងប្របុ នាង តុប្រគូ
 3kg 200 g 24kg 400 g  3kg 200 g
27 kg 600 g
 27kg 600 g
ម្ៃីយថ្ន៖ ទ្យម្ៃន់បងប្របុ
នាង នទ្យម្ៃន់
27kg 600g
ី វី?  ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
Page98
 រម រវ ិ្ីដក  ប្រប ណវ ិ្ដ

ី ក  ប្រប ណវ ិ្ីដក
24345 - 1234=? មតីមលាប្រគូ
ម្វប្រី ប ណវ ិ្អ
ី ?
វី
 មតីបូ នៗដ
ី  វ ិ្ីដក( នមលខ្ 5ខ្ទង់ នឹង 4ខ្ទង់  វ ិ្ីដក( នមលខ្ 5ខ្ទង់ នឹង 4
នង
ិ មរៀនពអ
ី ?
វី នមលខ្ប៉ោុនាាន ខ្ទង់
ខ្ទង់និងប៉ោុនាានខ្ទង់?
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី6 វ ិធី ដក  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 6.1 ការដកចំនន
នឹង 4ខ្ទង់
 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ  ឧទាហរណ៍ ៖ក ដា
ិ ឋ នម្ួយ ន  មម្ល
ី
ដាក់មលីកា្រមខ្ៀន ន់ 24 680 កាល។ មគលក់អ ់
 ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរ 8 575 កាល ។ មតីក ិ ដាឋន  អាន
នាក់ មនាោះមៅ ល់ ន់បុនា
៉ោ ា នកាល ?
 រកចំនន
ួ ន់មៅ ល់
ួ កដលមៅ ល់
 មតីមគប្រ ប់អវីខ្ៃោះ?  ប្រ ប់ក ិដាឋនម្ួយ ន ន់ 24
680 កាល។ មគលក់អ ់ 8 575  ប្រ ប់ក ិដាឋនម្ួយ ន ន់
កាល 24 680 កាល។ មគលក់អ ់
 មតច
ី ំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វប្រី ប ណ  ប្រប ណវ ិ្ដ
ី ក 8 575
វ ិ្ីអវីមដីម្បរី កមឃញ
ី ?  ប្រប ណវ ិ្ីដក
 ប្រគូ រម រលបោះមលខ្ 2 48 6 0

24 860 – 8 575=? 85 7 5
16 285
ី បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ីដក
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច?
 មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ដ
ី ក មយង
ី ប្រតួវ
ី ក មយង
ី
ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់
រម រចំនន
រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយមផ្ីម្ពី
តាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់
ខ្ទង់រាយ។
ី ម្វីស្មក មដាយមផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។
លបង រួចប្រគូពនយល់បកនៃម្  ម ង
ី ម្វី
1 14 7 15 10
 2 4 8 6 0
 ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន 8 5 7 5
1 6 2 8 5
Page99
ដូចមនោះ ក ដា
ិ ឋ នមនាោះមៅ ល់ ន់
16 285 កាល ។
ី
 ឱ្យ ិ សគណនាលំហាត់មលកា
ី ្  ក. 81 470 – 7 814 = 73 656  អនុវត្
រមខ្ៀនរួចប្រគូជ្យ
ួ កកលម្អនិង ខ្. 69 743 – 4 682 = 65 061
ពនយល់បកនៃម្ គ. 13 560 – 2 430 = 11 130
ី ្  អនុវត្
រ្ាួន  ឃ. 53 812 – 3 146 = 50 666
ង. 81 309 – 7 961 = 73 348
ច. 65 216 – 3 025 = 62 190
ក. 37 865 – 3 425 =
ខ្. 57 380 – 5 270 =
ឃ. 62 514 – 1 236 =
បណ្ត
Page100
កច
ី ចំមណ្តទ្យ(ការដកចំនន
ួ នមលខ្ 5 ខ្ទង់ នឹងមលខ្ 4ខ្ទង់)
- ដកប្រ ង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4 ទ្យំព័រ 36 អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នចា ់លា ់តាម្រយៈការ
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សអនុវត្ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ ទ្យ ៃ ប់ឱ្យ ិ ស នភាពកាៃហានកាុងការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតម្
- ចំមពាោះ ិ ស ៖ ារ ក
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សយកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ ក. 37 865 – 3 425 = 34 440  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ខ្. 57 380 – 5 270 =52 110
ឃ. 62 514 – 1 236 =61 278
 មតមី ដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ីដក រ ំឭកមម្មរៀនចា ់

មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច?  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង
ី ប្រតួវ រ  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង
ី
ម រចំនន ប្រតួវ រម រចំនន
ដកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ
Page101
មផ្ីម្ពខ្ ប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្
 ឱ្យ ិ សយកកា្រ្ាួនគណនា ខ្ទង់មដាយ
35 768 – 6 764 = 29 004 ី ទង់រាយ។

ី និងមរៀនចំណុចងាី 46 874 – 8 779 = 38 095  អនុវត្
ម្ួយមទ្យៀត ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀន
 ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ(ការដកចំនន
ួ
នមលខ្ 5 ខ្ទង់ នឹងមលខ្ 4ខ្ទង់)  ស្ម្ប់
ី វ ិ្ដ
ី ក  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 6.2 ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ
 រម រលបោះមលខ្ប្រប ណវ ិ្ី 24 340 – 7 240 =  ស្ម្ប់/បមចច ញម្តិ
ដក រួចឧទាហរណ៍ងាយៗឱ្យ
 ចាប់មផ្ម្
ី រម រចំមណ្តទ្យប្រពម្ មយង
 ី អាបមងេីតចំមណ្តទ្យ កដល
ិបបកម្ាផលិតឥដឋម្យ
ួ កកនៃងផលិ
តឥដឋ ន 24 230 ដុំ ។ ាត់លក់
អ ់ 7 240 ដុំ ។ មតីាត់មៅ ល់
ួ កកនៃងប៉ោុនាានដុំមទ្យៀត?
ឥដឋម្យ
 អានខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន
 ឱ្យ ិ សអានមម្មរៀន ចំមណ្តទ្យមដាយមប្របល  ម ង
ី អាន
 ី បោះមលខ្ខាងមលី
ី បមងេីត (អាប្រ ័យមលី ិ សបមងេីត)  អនុវត្

ី
 មដីម្បកី តងប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ន  មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ ៉ោ ន់ស្មាន  មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ
លអមតប
ី ូ នៗប្រតូ
អ វមចោះអវខ្
ី ៃោះ? ៉ោ ន់ស្មាន
 ដាក់លបោះមលខ្រួចឱ្យ ិ ស  ចូរបអូនៗបមងេីតចំមណ្តទ្យមដាយមប្របី
បមងេីតចំមណ្តដាក់កុ ាងម ៀវមៅ លបោះមលខ្  អនុវត្ម្វី
មរៀងៗខ្ៃួន 43 580 – 2 130 =
Page102
ី
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចូរបមងេត
ក. 68 980 – 4 260 =
បណ្ត
 មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ  ដំបូនាានលអៗ ទ្យ/ចា ៎
ខ្ត
Page103
កច
- អំពី ៖ លំហាត់ (ការដកចំនួន នមលខ្ 5 ខ្ទង់នង
- ដកប្រ ង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4 ទ្យំព័រ 36 រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ព 2016 ។
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់ នចា ់លា ់តាម្
រយៈឧទាហរណ៍នង
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សគណនាលំហាត់ វ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
ចរោ
ី
ិ ុទ
ពិនុ ទ
ី មងេីតចំមណ្តទ្យម្ួយ នមតី  ប្រតូវ នលបោះមលខ្  ប្រតូវ នលបោះមលខ្
មយង
ី ប្រតូវ នអវ?
ី
 មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដកមយង
ី  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង
ី ប្រតួ  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង
ី ប្រតួ
ី ូចមម្្ច? វ រម រចំនន
ួ ទាំងពរី ឱ្យប្រតូវតាម្ វ រម រចំនន
ួ ទាំងពរី ឱ្យប្រតូវតាម្
ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ
មផ្ីម្ពខ្ ី ទង់រាយ។
Page104
 លំហាត់  ទ្យ/ចា ៎
ី និងមរៀនអំពីលំហាត់
បូកមលខ្5ខ្ទង់នង
ឹ 4ខ្ទង់
ី
មលីកា្រមខ្ៀន (បូកមលខ្5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់)
 ប្រគូ រម រលំហាត់ 2 ដាក់មលកា
ី ្ 13 560 37 865  អនុវត្
រមខ្ៀនឱ្យ ិ សពីរនាក់ម ង ក.  2 430 ខ្.  3 425
ី ម្វី
 កចក ិ សជាប្រកុម្
 ប្រគូ រម របញ្ញាមលីកា្រមខ្ៀន  កចកប្រកុម្ ិ ស  ចូលតាម្ប្រកុម្
បញ្ញា
ចូរប្រកុម្នីម្យ
ួ ៗផលិតលបោះ
មលខ្ដក 5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់ រួចប្ូរ
 ឱ្យ ិ ស ហការណ៍ាាពិភាកា ាាគណនា។(1ប្រកុម្5លបោះ)
 ឱ្យប្រកុម្ ិ សពិនិតយមម្ីលកិចចការ  អនុវត្
កដលខ្ៃួន នផលិត
 ឱ្យ ិ សប្ូរកិចចការាាគណនា  អនុវត្
្ៃងប្រកុម្
 ឱ្យ ិ សប្របគល់កិចចការម្ក  ប្ូរាាគណនា
ឱ្យ ច ់មដម្
ី វ ិញ
 ឱ្យតំណ្តងប្រកុម្ម ង
ី រាយការណ៍  អនុវត្
 ប្រគូ ំមោគ
 ដាក់ពិនុ មល
ទ ីកិចចការ ិ ស  ម ង
 ស្ម្ប់
 ទ្យទ្យួល
ពប្រងង
 ឱ្យ ិ សម្វីប្រប ណវ ិ្ីដកមលី លំហាត់  អនុវត្
កា្រមខ្ៀន - 98 146 – 3 256 = 94 890
ី ដកមលខ្ប្របណ្តំង - 56 876 – 5 870 = 51 006  ម ង
ី ដកមលខ្ប្របណ្តំងាា
ាា - 87 980 – 6 000 = 81 980
Page105
- 35 320 – 9 850 = 25 470

 ដាក់កិចចការឱ្យ ិ សម្វី  ចូរផលិតលបោះមលខ្ដក 5 ខ្ទង់  ចម្ៃងកិចចការផទោះ
ឹ 4 ខ្ទង់ឱ្យ
នង ន 3លបោះរួច
គណនា
បណ្ត
ខ្ត
ជ្ួយម្វីការឪពុក ្ យ
ផង។
Page106
កច
- អំពី ៖ ចំមណ្តទ្យ(ការដកចំនួន នមលខ្ 5 ខ្ទង់នង
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីរមបៀបគណនាចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈ ការមប្របី
ំមណរបំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ ស ន ម្តែភាពគណនាចំមណ្តទ្យវ ិ្ីដក នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជា
បុគគល។
- ចរោ
ិ ម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យ នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការម្វីចំមណ្តទ្យ។
- ចំមពាោះ ិ ស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់
ី មម្ៃយ
ី ិ ស)  យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ពិនុ ទ
ី ក មយង
 មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចដក  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក
ម រចំនន
មយង
ី ូចមម្្ច? មលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ មយង
ី ប្រតួវ រម រចំនន
ួ ទាំង
មផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។ ពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចដក
Page107
មលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយមផ្ីម្ពី
 អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យឱ្យ ន 5 ដង ខ្ទង់រាយ។
 មដីម្បមី ដាោះប្រស្មយចំមណ្តទ្យ ស្មគល់បប្រ ប់ លបោះ ំណួរ នង
ិ មចោះ  អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ
ម្ួយ នលអមតីបូ នប្រតូ
អ វម្វីដូច គណនា ។ ឱ្យ ន 5 ដង ស្មគល់បប្រ ប់
មម្្ច? ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី លបោះ ំណួរ នង
ិ មចោះ
 ចំមណ្តទ្យ គណនា។
 នូវមពលមគដាក់បញ្ញ
ា ឱ្យមយង
ី ម្វី  ចំមណ្តទ្យ
មតីមគមៅថ្នអវី?
ី
 រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀន ចំយោទ  មងេត
ី ្ រមខ្ៀន
 ប្រគូ រម រចំមណ្តទ្យដាក់មលីកា្  ឧ ៖ អងគការកផាក ុខ្ភាពម្ួយ ន  មងេត
រមខ្ៀន ប្រ ង់ចំនន
ួ អាកជ្ក់ រមៅប្រ
ី ុកម្ួយ
 ឱ្យ ិ សអានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ មឃញ
ី នចំនួន 24 860 នាក់ ។  អាន
ពរី បដ
ី ង បនាទប់ពមី ្វកា
ី រអប់រ ំម្ួយរយៈចំនន
ួ អាក
ជ្ក់ រ ី នងយចុោះមៅប្រតឹម្ 8 575
នាក់ ។ មតី នម្នុ សប៉ោុនាាននាក់កដល
នឈប់ជ្ក់ រ?
ី
 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី?  ចំនន
ួ ម្នុ សកដលឈប់ជ្ក់ រី  ចំនន
ួ ម្នុ សកដលឈប់ជ្ក់
រី
ខ្ៃោះ?  ប្រ ប់ចំនន
ួ អាកជ្ក់ រមៅប្រ
ី ុកម្ួយ  ប្រ ប់ ចំនួនអាកជ្ក់ រមៅ
ី
មឃញ
ី នចំនួន 24 860 នាក់ ។ ប្រ ុកម្ួយមឃញ
ី នចំនួន
បនាទប់ពមី ្វកា
ី រអប់រ ំម្ួយរយៈចំនន
ួ អាក 24 860 នាក់ ។ បនាទប់ពមី ្វី
ជ្ក់ រ ី នងយចុោះមៅប្រតឹម្ 8 575 ការអប់រ ំម្ួយរយៈចំនួនអាក
នាក់ ជ្ក់ រ ី នងយចុោះមៅប្រតឹម្
8 575 នាក់
ី ខ្
វី ៃោះ?  ប្រប ណវ ិ្ីដក
ី ម្វី  ប្រប ណវ ិ្ដ
ី ក  អនុវត្តាម្ប្រគូនិងស្ម្ប់ប្រគូ
មលកា
ិ ចមម្ៃយ
ី
ពនយល់ ិ ស ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ
បកនៃម្ រកចំនួនម្នុ សកដល
1 14 7 15 10
ឈប់ជ្ក់ រី
24860
 8575 24 860 – 8 575  កត់ប្រតា
16 285 = 16 285
Page108
ា ម្ៃយ
ី ថ្ន៖ ចំនួនម្នុ ស
ម ៀវមៅ កដលឈប់ជ្ក់ រី ន
16 268នាក់។
 ឱ្យ ិ សម្វីកិចចការស្មលា ចមម្ៃីយ  អនុវត្
ចំនន
ួ ខាងមលីមដាយប្រគូម្វីការប្ូ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ
រមលខ្ រកចំនួនម្នុ សកដល
 ដាក់ពិនុ ទដល់ ិ ស រួច

0 14
ឈប់ជ្ក់ រី  ស្ម្ប់និងមម្ីល
1 4 87 2
ំមោគចមម្ៃយ 14 872 – 9 801
ី ឱ្យ ិ សមម្ល
ី  9 8 01
050 71 = 5 071
ម្ៃយ
ី ថ្ន៖ ចំនួនម្នុ ស
កដលឈប់ជ្ក់ រី ន
5 071
នាក់។
កច
 ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី  ចំមណ្តទ្យ(ទ្យំព័រទ្យី37 ចំមណ្តទ្យទ្យី2)  កត់ប្រតា
បណ្ត
ខ្ត
Page109
- ងេងរៀនទ្យី6 ៖ វ ិ្ីដក
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបញ្ញាតិ ប្រប ណវ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់ ន
ចា ់លា ់តាម្រយៈឧទាហរណ៍នង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការដកមលខ្។
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ  ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់មលី
ពិនុ ទ រកចំនន
ួ ប្រ ូវមៅ ល់ តុប្រគូ
0 4 12 ប្រ ប់លក់
1 5 2 00 15 200kg – 2 500kg
 2500 = 12 700kg
127 00 ម្ៃីយថ្ន៖ ប្រ ូវមៅ ល់
ប្រ ប់លក់12 700kg
ី វី?  ចំមណ្តទ្យ
Page110
 រម រវ ិ្ីបូក  ប្រប ណវ ិ្ីដក  ប្រប ណវ ិ្ីដក
24345 – 12374=? មតមី លា
ប្រគូម្វីប្រប ណវ ិ្ីអវី?
 មតប
ី ូ នៗដ
ី  វ ិ្ដ
ី ក( នមលខ្ 5ខ្ទង់ នឹង 5ខ្ទង់  វ ិ្ដ
ី ក( នមលខ្ 5ខ្ទង់ នឹង 5
និងមរៀនពីអវី? នមលខ្ប៉ោុនាាន ខ្ទង់
ខ្ទង់នង
ិ ប៉ោុនាានខ្ទង់?
ី វ ិធី ដក  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 6.3 ការដកចំនន
នង
 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ  ឧទាហរណ៍ ៖ឈាួញ ា ក់ទ្យិញ  មម្ីល
ី ្ រមខ្ៀន កណ្កម ៀងមៅ ្ ហ៍ ទ្យី 1 ន
 ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរ 24 560kg និង ្ ហ៍ ទ្យី2 ន 32  អាន
នាក់ 825kg ។ មតមី ៅ ្ ហ៍ ទ្យី2 ឈាួញ
មនាោះទ្យិញ ន កណ្កម ៀង ន
មប្រចីនជាង ្ ហ៍ ទ្យី 1 ប៉ោុនាាន
គី ូប្រកាម្?
ួ កណ្កម ៀង ្ ហ៍ទ្យី2  រកចំនន
 មតមី គប្រ ប់អខ្
វី ៃោះ? នមប្រចន
ី ជាង ្ ហ៍ ទ្យី 1
 ប្រ ប់ កណ្កម ៀងមៅ ្ ហ៍ ទ្យី 1  ប្រ ប់ កណ្កម ៀងមៅ ្
ន 24 560kg នង
ិ ្ ហ៍ ទ្យី2 ហ៍ ទ្យី 1 ន 24 560kg និង
ន 32 825kg ្ ហ៍ ទ្យី2 ន 32 825kg
 មតច
ី ំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វប្រី ប ណ
ី ?
 ប្រគូ រម រលបោះមលខ្  ប្រប ណវ ិ្ដ
ី ក
 ប្រប ណវ ិ្ីដក
 មតមី ដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ដ
ី ក
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច? 32 825 – 24 560=?
 មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង

ី
ី ក មយង
ី ប្រតួវ ប្រតួវ រម រចំនន
ី ម្វីស្មក ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់
រម រចំនន តាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់
លបង រួចប្រគូពនយល់បកនៃម្ រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយមផ្ីម្ពី ី ទង់រាយ។
មដាយមផ្ីម្ពខ្
ខ្ទង់រាយ។  ម ង
ី ម្វី
Page111
2 12 7 12
 3 2 8 2 5
2 4 5 6 0
0 8 2 6 5
ដូចមនោះ មៅ ្ ហ៍ ទ្យីពីរឈាួញ
មនាោះទ្យញ
ិ កណ្កម ៀង នមប្រចន
ី
ជាង ្ ហ៍ទ្យីម្យ
ួ
8 265kg
ពប្រងង
ឹ
 ឱ្យ ិ សគណនាលំហាត់មលីកា្  ក. 64 820 – 26 891= 37 925  អនុវត្
រមខ្ៀនរួចប្រគូជ្យ
ួ កកលម្អនង
ិ ខ្. 74 350 – 37 109= 70 641
ពនយល់បកនៃម្ គ. 65 821 – 58 360 = 7 461
ី ្  អនុវត្
រ្ាួន  ឃ. 29 682 – 19 861 = 9 821
ង. 53 751 – 20 961 = 32 790
ច. 43 291– 23 190 = 20 101
ី
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី 38 645 57 930  កត់ប្រតា
 
26 520 35 610
ក. ខ្.
62 782

40 764
គ.
បណ្ត
Page112
ួ នមលខ្ 5 ខ្ទង់ នឹងមលខ្ 5ខ្ទង់)
I. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីរមបៀបការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នចា ់លា ់តាម្រយៈការ
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សអនុវត្ បមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។

ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សយកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ ក. 12 125  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ខ្. 22 320
ឃ. 22 018
 មតមី ដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ដ

ី ក រ ំឭកមម្មរៀនចា ់
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច?  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង
ី
Page113

ី ក មយង
ី ប្រតួវ រ ប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្
ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួច
ម រចំនន ខ្ទង់មដាយ
 ឱ្យ ិ សយកកា្រ្ាួនគណនា ដកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ ី ទង់រាយ។
 មដីម្បកី តងប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ន មផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។  អនុវត្
លអមតប
ី ូ នៗប្រតូ
អ វមចោះអវខ្
ី ៃោះ?
70 529 – 15 637 = 54 902  មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ
83 157 – 52 486 = 30 671 ៉ោ ន់ស្មាន
ី និងមរៀនចំណុចងាី  មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ ៉ោ ន់ស្មាន
 ការបមងេត
ួ
នមលខ្ 5 ខ្ទង់ នឹងមលខ្ 5ខ្ទង់)
ី វ ិ្ីដក  មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 6.4 ការបមងេីតចំមណ្តទ្យ
 រម រលបោះមលខ្ប្រប ណវ ិ្ី 26 187 – 24 350 =  ស្ម្ប់/បមចច ញម្តិ
ចាប់មផ្ម្
ី រម រចំមណ្តទ្យប្រពម្ មយង
 
ឺ ៗ ជាម្ួយ ទាក់ទ្យងនឹងលបោះមលខ្មនោះ នដូច
ប្រ ុកម្ួយ នស្ត ្ី26 187 នាក់
នង
ិ បុរ 24 350នាក់ ។ មតប្រី ុក
មនាោះ នប្រ ី្មប្រចីនជាងបុរ ប៉ោុនាាន
នាក់?
ី អាន
ី បមងេីត  ចំមណ្តទ្យមដាយមប្របល  អនុវត្
ី បោះមលខ្ខាងមលី
ចំមណ្តទ្យ ា ក់ (អាប្រ ័យមលី ិ សបមងេីត)
ី
 មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ ៉ោ ន់ស្មាន
Page114
 មដីម្បកី តងប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ន  មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ

លអមតីបូ នៗប្រតូ
អ វមចោះអវីខ្ៃោះ?  ចូរបអូនៗបមងេីតចំមណ្តទ្យមដាយមប្របី ៉ោ ន់ស្មាន
 ដាក់លបោះមលខ្រួចឱ្យ ិ ស លបោះមលខ្
បមងេីតចំមណ្តដាក់កុ ាងម ៀវមៅ 45 200 – 23 580 =  អនុវត្ម្វី
មរៀងៗខ្ៃួន
ី
កច
ក. 67 700 – 52 340 =
បណ្ត
Page115
កច
- អំពី ៖ លំហាត់ (ការដកចំនួន នមលខ្ 5 ខ្ទង់នង
- ដកប្រ ង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី4 ទ្យំព័រ 38 រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ព 2016 ។
- វ ិជាា ម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង 5 ខ្ទង់ នចា ់លា ់តាម្
រយៈឧទាហរណ៍នង
- បំណិន ម្បទា ៖ ិ សគណនាលំហាត់(វ ិ្ីដកមលខ្ 5 ខ្ទង់នឹង5 ខ្ទង់) នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
រយៈការងារអនុវត្ជាបុគគលនង
- ចរោ
ី
ិ ុទ
ពិនុ ទ
ី មងេីតចំមណ្តទ្យម្ួយ នមតី  ប្រតូវ នលបោះមលខ្  ប្រតូវ នលបោះមលខ្
មយង
ី ប្រតូវ នអវ?
ី
 មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដកមយង
ី  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង
ី ប្រតួវ  មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក មយង
ី
ី ូចមម្្ច? ួ ទាំងពរី ឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់
រម រចំនន ប្រតួវ រម រចំនន
រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ ប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្
មផ្ីម្ពខ្ ខ្ទង់មដាយ
ទ្យំនាក់ទ្យំនងមម្មរៀនងាី មផ្ីម្ពីខ្ទង់រាយ។
Page116
 លំហាត់
ី និងមរៀនអំពីលំហាត់  ទ្យ/ចា ៎
បូកមលខ្5ខ្ទង់នង
មលីកា្រមខ្ៀន (បូកមលខ្5 ខ្ទង់នឹង 4 ខ្ទង់)
 ប្រគូ រម រលំហាត់ 2 ដាក់មលកា
ី ្ 86 020 90 325  អនុវត្
រមខ្ៀនឱ្យ ិ សពីរនាក់ម ង ក.  67 136 ខ្.  76 136
ី ម្វី
 ប្រគូឱ្យ ិ សយកម ៀវមៅកច
ិ ចការ
ស្មលាមដីម្បមី ្វីលំហាត់មរៀងៗ លំហាត់  អនុវត្
ខ្ៃួន ១.ចូរគណនា
 ប្រគូ ំមោគ ក. 43 510 – 21 805 = 21 705
 ដាក់ពិនុ មល
ទ ីកិចចការ ិ ស ខ្. 60 325 – 36 136 = 24 189  មម្ីលនិងកក
គ. 58 031 – 41 260 = 16 771  ទ្យទ្យួល
ឃ. 60 055 – 38 200 = 21 855
ង. 71 352 – 56 425 = 14 927
 ឱ្យ ិ សម្វប្រី ប ណវ ិ្ដ
ី កមលី លំហាត់  អនុវត្
កា្រមខ្ៀន - 98 146 – 48 190 = 49 956
ី ដកមលខ្ប្របណ្តំង - 79 537 – 25 891 = 53 646  ម ង
ី ដកមលខ្ប្របណ្តំងាា
ាា - 58 741 – 43 210 = 15 531
- 68 192 – 54 360 = 13 832
ិ ចការឱ្យ ិ សម្វី  ិ លបោះមលខ្ដក 5 ខ្ទង់នង
ចូរផលត ឹ 5  ចម្ៃងកិចចការផទោះ
ខ្ទង់ឱ្យ ន 3លបោះរួចគណនា
បណ្ត
ខ្ត
Page117
- អំពី ៖ 6.5 ការដកចំនួន នតួដកមប្រចន
ី
IV.វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបញ្ញាតិដការដកចំនួន នតួដកមប្រចីន នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ា រៈ និង
ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីដកចំនួន នតួដកមប្រចីន នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការអនុវតដជា
ថ្ដគូ និងប្រកុម្ ៕
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការអនុវតដកុ ងជ្
ា ីវភាពប្របចាំថ្ងៃ ។
V. រម្ភារឧបងទ្យរ
VI.ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
 ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់  ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់មលី
ពិនុ ទ រ ំឭកមម្មរៀនចា ់ តុប្រគូ
 ថ្ងៃពីថ្ងៃម្ុនមយង
ី មរៀនពីអវី?  ចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ
 កាុងការដក មតីកមគអាចដក  មគអាចដក ន  មគអាចដកចំនន
ួ ន
ចំនន
ួ កដល នតួមប្រចន
ី កដរ
ឬមទ្យ?
ី
វ ិធី ដក
Page118
ី  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 6.5 ការដកចំនួន នតួដកមប្រចីន
 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ  ចំមណ្តទ្យ  មម្ីល

ី ្ រមខ្ៀន មៅចំការម្ួយមគប្រតូវការដាំកូនមៅ ូ
 ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរ ចំនន
ួ 16650 មដីម្។ មៅមដីម្កខ្ទ្យី1 មគ  អាន
នាក់ ដាំ ន 4263មដីម្ ។ កខ្ទ្យី2 មគដាំ ន
5038មដីម្ និងកខ្ទ្យី3 មគដាំ ន4525
មដីម្ ។ មតមី គប្រតូវការដាំកូនមៅ ូ បុនា
៉ោ ា ន
មដីម្មទ្យៀត មទ្យីបមពញចំការ?
 មតច
ី ំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី? រកចំនន
ួ កូនមឈមី ដីលប្រតូវដាំបកនដម្  រកចំនន
16650-4263-5038-4525=………
 មតីជ្ំហានទ្យី១ មគដកដូចមម្ដច?  មគប្រតូវយកតួទ្យី១ ដកតូ ទ្យី២
ី
 ី ំហានទ្យី២ មគដកដូច
មតជ្  យកលទ្យវផលដកតួទ្យី២
មម្ដច?
ី
 ី ំហានទ្យី៣ មគដកដូច
មតជ្  យកលទ្យធផល ដកតួមលខ្៣
មម្ដច?
ី
Page119
ី កចំនន
ួ កដល នមលខ្ មដីម្បដ
ី កចំនន
ួ កដល នតួដកមប្រចន
ី  មដីម្បដ
ី កចំនន
ួ កដល នតួដក
តួដកមប្រចីន មតីមគប្រតូវម្វីដូច មយង
ី ប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីដកបនដ មប្រចីន មយង
ី ប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ី
មម្ដច? បនាទប់ពមី ្វងមៅស្មដ ំ ៕ ដកបនដបនាទប់ពមី ្វងមៅស្មដ ំ ។
ី
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី ក 41170-5811-9477=............  កត់ប្រតា
ខ្.41512-754-9985=.........។
បណ្ត
ខ្ត
Page120
ួ នតួដកមប្រចន
ី )
IV. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីរមបៀបការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នចា ់លា ់តាម្រយៈការ
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សអនុវត្ បមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយៈការងារជាបុគគល។

VI. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
 ឱ្យ ិ សយកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ ក 41170-5811-9477=............  យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ខ្.41512-754-9985=.........។
 មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីដក  មដីម្បដ
ី កចំនន
ួ កដល នតួដកមប្រចីន  មដីម្បដ
ី កចំនន
ួ កដល នតួ
ចំនន
ួ នតួដកមប្រចន
ី មយង
ី ប្រតូវ មយង
ី ប្រតូវម្វប្រី ប ណវ ិ្ដ
ី កបនដបនាទប់ ដកមប្រចន
ី មយង
ម្វីដូចមម្្ច? ពីម្វងមៅស្មដ ំ ៕ ប្រប ណវ ិ្ីដកបនដបនាទប់
ពមី ្វងមៅស្មដ ំ ៕
Page121
 ការបមងេត
ួ
ី និងមរៀនចំណុចងាី នតួដកមប្រចីន)
ម្ួយមទ្យៀត  ទ្យ/ចា ៎
ី វ ិ្ដ
ី ក  មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 6.6 ការបមងេត
 រម រលបោះមលខ្ប្រប ណវ ិ្ី 34560-12570-8790 =  ស្ម្ប់/បមចច ញម្តិ
ិ សមម្ល
ី
ចាប់មផ្ីម្ រម រចំមណ្តទ្យប្រពម្ មយង
ី អាចបមងេីតចំមណ្តទ្យ កដល
 
អាងម្ួយ ុ ដកមប្របង ន 34560ល
មកបូម្មលីកទ្យី1 អ ់ 112570ល និង
មលក
ី ទ្យ2
ី អ ់ 8790ល ។ មត្
ី ុងមនាោះ
មៅ ល់មប្របងប៉ោុនាានលីប្រត?
 ឱ្យ ិ សអានមម្មរៀន អានខ្ៃម្  ម ង
ី អាន
 ឹ ស្មរមម្មរៀន
ី បមងេត
ី  ចំមណ្តទ្យមដាយមប្របីលបោះមលខ្ខាងមលី  អនុវត្
ចំមណ្តទ្យ ា ក់ (អាប្រ ័យមលី ិ សបមងេីត)
ី
 មដីម្បកី តងប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ន  មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ ៉ោ ន់ស្មាន  មចោះអាន មចោះ រម រ មចោះ
លអមតីបូ នៗប្រតូ
អ វមចោះអវីខ្ៃោះ? ៉ោ ន់ស្មាន
 ដាក់លបោះមលខ្រួចឱ្យ ិ ស  ចូរបអូនៗបមងេីតចំមណ្តទ្យមដាយមប្របី
បមងេីតចំមណ្តដាក់កុ ាងម ៀវមៅ លបោះមលខ្  អនុវត្ម្វី
មរៀងៗខ្ៃួន 45 200 – 23 580 - 14445 =
ី
កច
ក. 67 700 – 52 340 - 24510 =
បណ្ត
Page122

Page123
- អំពី ៖ 6.7 ប្រប ណវ ិ្ច
ី ំរុោះកដល នវ ិ្ប
ី ូក នង
ិ វ ិ្ីដក
១. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបញ្ញាតិដប្រប ណវ ិ្ីចំរុោះ (ដក និងបូក) នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ា រៈ និង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីចំរុោះកដល នដក និងបូក នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការអនុវតដជា
២. រម្ភារឧបងទ្យរ
៣. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
-ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ - ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់មលត
ី ុ
រ ំឭកមម្មរៀនចា ់ ប្រគូ
-ថ្ងៃពថ្ី ងៃម្ុនមយង
ី វី?
 ចំមណ្តទ្យ -ចំមណ្តទ្យ
-មតីបូ នធ្ន
អ ៃ ប់ម្វីប្រប ណវ ិ្ីកដល -ធ្នៃប់ម្វីមតី ។ មគមៅថ្ន ប្រប ណវ ិ្ីចំ -ធ្នៃប់ម្វីមតី ។ មគមៅថ្ន ប្រប ណ
នវ ិ្ប
ី ូក នង
ិ ដក កដរឬមទ្យ?មគ រុោះ។ វ ិ្ច
ី ំរុោះ។
មៅថ្នដូចមម្ដច?
ី
Page124
- រម រចំណងមជ្ីងដាក់មលី មម្មរៀនទ្យ6
ី - មងេតមដាយយកចិតដទ្យុកដាក់
កាដរមខ្ៀន 6.7 ប្រប ណវ ិ្ីចំរុោះកដល នវ ិ្ីបូក ..
- រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់មលី  ចំមណ្តទ្យ -មម្ីលប្របធ្ននលំហាត់

កាដរមខ្ៀន កខ្សរងមលៃង
ី ពល
ី ាំមពញមៅកាន់មខ្តដ
ត់ដំបង នអាកដំមណីរ 525នាក់
ី ំមណីរមៅដល់មខ្តដ
មពលម្វដ
-ឱ្យ ិ សអានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ២ មពា្ិ៍ស្មត់ នអាកដំមណីរចុោះពីរង -អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ
៣ចប់ មលៃង
ី 73នាក់ នង
ិ ម ង
ី ជ្ិោះវ ិញ 52នា
ក់។ មតីមៅមលីរងមលៃីងកដលកំពុងម្វី
ដំមណីរពមិ ខ្តដមពា្ិ៍ស្មត់មៅមខ្តដ
ត់ដំបង នអាកដំមណីរប៉ោុនាាន
នាក់?
- ួរ ិ ស
o មតីចំមណ្តទ្យមនោះ មគ ួ អាកដំមណីរ
រកចំនន ួ អាកដំមណីរ
-រកចំនន
ួររកអវ?
ី 525 – 73 – 52 = ....
ី ំហានទ្យ១
o មតជ្ ី មគប្រតូវ -ប្រតូវយកតួទ្យ១
ី ដកតួទ្យី២ មដីម្បរី ក
ម្វីដូចមម្ដច? ចមម្ៃីយ
ី
ី ំហានទ្យ២
o មតជ្ ី មគប្រតូវ -យកចមម្ៃយ
ី ថ្នតួទ្យី១ ដកតួទ្យ២
ី
ម្វីដូចមម្ដច? ម្កបូកតួទ្យី៣
ី
-មដីម្បគ
ី ណនាប្រប ណវ ិ្ីចំរុោះ មតី -មដីម្បគ
ី ណនាប្រប ណវ ិ្ីចំរុោះកដល -មដីម្បគ
ី ណនាប្រប ណវ ិ្ីចំរុោះ
មគប្រតូវម្វីដូចមម្ដច? នវ ិ្ីបូក និងវ ិ្ីដក មយង
ី ប្រតូវម្វី កដល នវ ិ្ីបូក និងវ ិ្ីដក មយង
ី
ប្រប ណវ ិ្ប
ី នដបនាទប់ពមិ ្វងមៅស្មដ ំ ប្រតូវម្វប្រី ប ណវ ិ្ប
ី នដបនាទប់ពិ
ម្វងមៅស្មដ ំ
ី
Page125
-ដាក់កច
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី លំហាត់ទ្យំព័រទ្យ4
ី 2 -កត់ប្រតា
បណ្ត
-មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ -ដំបូនាានលអៗ - ទ្យ/ចា ៎
ខ្ត
Page126
- អំពី ៖ 6.8. ការគណនាផលដកមដាយមប្របី ៉ោ ុន
ី គត
ិ មលខ្
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបញ្ញាតិដគណនាមដាយមប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ា រៈ
នង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីមដាយមប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការអនុវតដជា
ា ីវភាពប្របចាំថ្ងៃ។
៣.ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ី ុ
ី វី? -ប្រប ណវ ិ្ច
ី ំរុោះ
អ ៃ ប់គណនាមលខ្តា -ធ្នៃប់គិតមលខ្តាម្ ៉ោ ុីនគិតមលខ្ -ធ្នៃប់គិតមលខ្តាម្ ៉ោ ុ ីនគិត
៉ោ ុន
ី គត
ិ មលខ្កដរឬមទ្យ? មលខ្
ី
Page127
កាដរមខ្ៀន 6.8 ការគណនាផលដកមដាយមប្របី.
-មលីក ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ រួច ួរ

ិ ស
o មតីមនោះ ជាអវី? ម៉ាស៊ី នគត
ិ យេខ ឬកាសសយ ូ -ម៉ាស៊ី នគិតយេខ ឬកាសសយ ូ
- រម រមលខ្ជាឧទាហរណ៍ដាក់ 84925 - 62857-5600 = -សយងេតយមេ

ើ យេខយេើកាារយខៀន
មលីកាដរមខ្ៀន
-បងាាញ និងពនយល់ពីរមបៀនចុច ិ យ៊ី ្ើៈើ មខដំ្ូងចចសញ្ញា ON/C

វធ -ស្ដា្់ការពនយេ់ ព៊ី គូ
កា យូ ដល់ ិ ស យដើមបឱ្យម
៊ី ៉ា ស៊ី នដំយ ើ រការរូចចច
-គណនាមលខ្មដាយមប្របី ៉ោ ុីន -យមេ

ើ រយ្ៀ្គ នាព៊ី គូ
គត
ិ មលខ្ជាគប្រម្ូ
-បងាាញចមម្ៃយ
ី ពក
ី ញ្ញចក់កា យូ -យមេ
ើ ចយមលើ ព៊ី គូ
ដល់ ិ ស
-កចក ិ សជាប្រកុម្មដីម្បមី ប្របី -ចូេតាម កុមយដើមបយ៊ី ្ើម៉ាស៊ី ន
៉ោ ុន
ី គត
ិ មលខ្ គិតយេខយដើមបគ
៊ី នា
ី
-ឱ្យ ិ សម្វល
ី ំហាត់ដាក់ពន
ិ ុទ លំហាត់ទ្យព
ំ ័រទ្យ4
ី 3 -ម្វល
ិ ុទ
ី
-ដាក់កច
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី លំហាត់ទ្យំព័រទ្យ4
ី ៣(ត) -កត់ប្រតា
បណ្ត
Page128

Page129
- អំពី ៖ 6.9 ការ ៉ោ ន់ស្មានផលដក
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបញ្ញាតិដប្រប ណវ ិ្ី ៉ោ នស្មានផលដក នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ា រៈ និង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ី ៉ោ ន់ស្មានផលដក នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការអនុវតដជាថ្ដគូ និង
ប្រកុម្ ៕
ី
ី ុ
-ថ្ងៃពីថ្ងៃម្ុនមយង
ី មរៀនពីអវី?  ចំមណ្តទ្យ -គណនាផលដកមដាយមប្របី ៉ោ ...
-មដីម្បឱ្
ី យការគណនាមលខ្ ន -ប្រតូវ ៉ោ នស្មាន -ប្រតូវ ៉ោ ន់ស្មាន
មលឿនជាងម្ុន មតមី យង
ី ូច
មម្ដច?
ី
Page130
កាដរមខ្ៀន 6.9. ការ ៉ោ នស្មានផលកដ
- រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់មលី  ចំមណ្តទ្យ -មម្ីលប្របធ្ននលំហាត់

កាដរមខ្ៀន ប្របជាពលរដឋ ន ទ្យ
ិ មធិ ោះមឆ្ាតមៅ
កាុងប្រ ុកម្ួយ នចំនួន 59285
នាក់ មពលម ោះមឆ្ាតរួចមគរាប់ នៃក
ឹ
-ឱ្យ ិ សអានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ ២ មឆ្ាត ន 42860 នៃឹក។ មតីចំនន
ួ -អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ
៣ចប់ ប្របជាជ្នប្របកហលប៉ោុនាាននាក់ កដល
ម្ិន នមៅម ោះមឆ្ាត?
- ួរ ិ ស
o មតីចំមណ្តទ្យមនោះ មគ -រក ្ជាជនដដេមន
ិ យៅយបាោះយនោត -រកប្របជាជ្នកដលម្ិន នម ោះ
ួររកអវ?
ី មឆ្ាត
59285 – 42860 =.......
o មដម្
ី បី ៉ោ ន់ស្មាន ន -មគប្រតូវបងគត់មលខ្ទាំងមនោះ ន
ិ
មតីមគប្រតូវម្វីដូចមម្ដច? មទ្យីបអាច ៉ោ ន់ស្មាន ន
មៅតួដកទ្យី1 ខ្ទង់ពាន់ នមលខ្9។ ដូច

មនោះ មយង
ី បងគត់ម ង
ី មៅ 60000។
o ចូរបអូនបងគត់មលខ្ទាំង -បងគត់មលខ្ដាក់មលខ្កាដរមខ្ៀន
មនោះ។ មៅតួដកទ្យី2 ខ្ទង់ពាន់ នមលខ្2។ ដូច
មនោះ មយង
ី បងគត់ចុោះមៅ 40000។
ពប្រងង
-មដីម្បី ៉ោ ន់ស្មានផលដក ន មតី -មដីម្បី ៉ោ នស្មានផលដក ន មយង
ី -មដីម្បី ៉ោ នស្មានផលដក ន
មគប្រតូវម្វដ
ី ូចមម្ដច? ី ួយៗ ប្រតឹម្ខ្ទង់្ំ
ប្រតូវបងគត់មលខ្នម្ មយង
ី ប្រតូវបងគត់មលខ្នីម្យ
ួ ៗ ប្រតម្
ឹ
បំផុត រួចម្វីប្រប ណវ ិ្ីដក ។ ខ្ទង់្ំបំផុត រួចម្វីប្រប ណវ ិ្ីដក
ី
Page131
-ដាក់កច
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី លំហាត់ទ្យព
បណ្ត
ខ្ត
Page132
- ងេងរៀនទ្យី7 ៖ រូបិយវតែុ
- អំពី ៖ 7.1 ប្របមលទ្យប្រកដា ប្រ ក់
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្របមលទ្យប្រកដា ប្រ ក់នីម្យ
ួ ៗ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពនយល់ពីប្រគូ និង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សមរៀបរាប់ នពីប្របមលទ្យប្រកដា ់ប្រ ក់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការអនុវតដជាថ្ដគូ និងជា
បុគេល ឬប្រកុម្ ។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ សយកមៅអនុវតដកុ ាងជ្ីវភាព នប្រតីម្ប្រតូវលអប្របម ីរ ៕
ី
ី ុ
ី មរៀនពីអវី?  ការ ៉ោ ន់ស្មានផលដក -ការ ៉ោ ន់ស្មានផលដក
-មតីបូ នស្ម
អ គ ល់ប្រកដា ប្រ ក់អវីខ្ៃោះ? -ប្រកដា ១០០មរៀល ២០០០មរៀល... -ប្រកដា ១០០មរៀល ២០០០
(រូបបយ
ិ វតែុកខ្ារ) មរៀល...
ី
រូបិយវត្ថុ
Page133
កាដរមខ្ៀន 7.1 ប្របមលទ្យប្រកដា ប្រ ក់
-បងាាញរូបភាពប្រកដា ់ប្រ ក់ មៅ - មងេតរូបភាព - មងេតរូបភាពមដាយយក

មលកា
ី ដ រមខ្ៀន ចត
ិ ដទ្យុកដាក់
- ួរ ិ ស
រូបទ្យ1ី ជាប្របមលទ្យប្រកដា ១០០០០

o មតីរូបទ្យី1 ជាប្រកដា -រូបទ្យី1 ជាប្របមលទ្យប្រកដា
មរៀលមប្រពាោះវា នមលខ្ គ ល់
ប្រ ក់អវី? មហតុ អវី? ១០០០០មរៀលមប្រពាោះវា នមលខ្
១០០០០ នង
ិ នរូបអតត
ី ម្ហាកសប្រត
គ ល់ ១០០០០ នង
ិ នរូប
កខ្ារ
អតីតម្ហាកសប្រតកខ្ារ
រូបទ្យ2
ី ជាប្របមលទ្យប្រកដា ២០០០០
មរៀល មប្រពាោះវា នមលខ្ គ ល់
ប្រ ក់អ?
វី មហតុ អ?
វី ២០០០០មរៀល មប្រពាោះវា ន
២០០០០ នង
ិ នរូបប្រពោះម្ហាកសប្រត
មលខ្ គ ល់ ២០០០០ នង
ិ ន
កខ្ារបចចុបបនា
រូបប្រពោះម្ហាកសប្រតកខ្ារបចចុបបនា
រូបទ្យី3 ជាប្របមលទ្យប្រកដា ប្រ ក់

o មតរី ូបទ្យ3
ី ជាប្រកដា -រូបទ្យ3
ី ជាប្របមលទ្យប្រកដា ប្រ ក់
៥០០០០មរៀល មប្រពាោះវា ន មលខ្
ប្រ ក់អវី? មហតុ អវី? ៥០០០០មរៀល មប្រពាោះវា ន
គ ល់ ៥០០០០ និង នរូបអតីត
មលខ្ គ ល់ ៥០០០០ នង
ិ ន
ម្ហាកសប្រតកខ្ារ
រូបអតីតម្ហាកសប្រតកខ្ារ
រូបទ្យ4
ី ជាប្របមលទ្យប្រកដា 100000
មរៀល មប្រពាោះវា ន មលខ្ គ ល់
ប្រ ក់អ?
វី មហតុ អ?
វី 100000មរៀល មប្រពាោះវា ន មលខ្
១០០០០០ នង
ិ នរូបអតត
ី ម្ហា
គ ល់ ១០០០០០ និង នរូប
កសប្រត និងអគគម្មហ ី កខ្ារ
អតត
ី ម្ហាកសប្រត និងអគគម្មហ ី
កខ្ារ
ី
Page134
-មតរី ូបយ
ិ វតែុកដលពួកមយង
ី មប្របី -ប្រ ក់មរៀល
នមឈាាោះអវី? -ប្រ ក់មរៀល
ី
-ដាក់កច
បណ្ត
ខ្ត
Page135
- ងេងរៀនទ្យី7 ៖ រូបិយវតែុ
- អំពី ៖ 7.2 តថ្ម្ៃប្រ ក់ រុប
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី តថ្ម្ៃ រុបថ្នប្រកដា ប្រ ក់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពនយល់ពីប្រគូ និង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សមរៀបរាប់ នពី តថ្ម្ៃ រុបថ្នប្រកដា ប្រ ក់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការអនុវតដជាថ្ដគូ
និងជាបុគេល ឬប្រកុម្ ។
- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ នរមបៀបមរៀបរយកាុងការមប្របីប្រកដា ប្រ ក់ កាុងជ្ីវភាពរ ់មៅប្របចាំថ្ងៃ។
ី
ី ុ
ី មរៀនពីអវី?  ប្របមលទ្យប្រកដា ប្រ ក់ -ប្របមលទ្យប្រកដា ប្រ ក់
-មតីបូ នមចោះ
អ បូកប្រកដា ប្រ ក់កដរ -មចោះ -ចមម្ៃីយអាប្រ ័យមលី ិ ស
ឬមទ្យ?
ី
រូបិយវត្ថុ
Page136
កាដរមខ្ៀន 7.1 តថ្ម្ៃប្រ ក រុប
-ឱ្យ ិ សមបីកម ៀវមៅទ្យំព័រទ្យី46 -មបីកម ៀវមៅទ្យំព័រទ្យី46 -មបីកម ៀវមៅទ្យំព័រទ្យី 46
- ួរ ិ ស បូក រុបប្រកដា ់ប្រ ក់ទាង

ំ អ ់ រួច
o មតប្រី ក់ រុប ន ម្ៃយ
ី រុបប្រ ក់ នចំនន
ួ 97000 - នចំនួន 97000មរៀល
តថ្ម្ៃបុនា
៉ោ ា ន? មរៀល
- រម រចមម្ៃយ
ី ិ សដាក់មលី ដូចមនោះ ប្រ ក់ រុប ន 97000មរៀល - មងេតមលកា
ី ដ រមខ្ៀន
កាដរមខ្ៀន
ប័ណណមលខ្ 2000 20000 5000
-កចក ិ សជា ៤ប្រកុម្ និងបណណ 10000 50000 10000 -ចូលតាម្ប្រកុម្មដីម្បមី ្វីលំហាត់
ពាកយ មដីម្បរី កចមម្ៃីយមផទៀងផ្ទទត់ ចមម្ៃីយ
(2000 + 20000 + 5000 + 10000
+ 50000 + 10000 )= 97000មរៀល
ពប្រងង
ឹ
-ឱ្យ ិ សម្វីលំហាត់ទ្យំព័រទ្យី46 លំហាត់ទ្យំព័ររទ្យី46 -ម្វីលំហាត់ទ្យំព័រទ្យី46
ី
-ដាក់កច
ី 6 (ត) -កត់ប្រតា
បណ្ត
ខ្ត
Page137
- ងេងរៀនទ្យី8 ៖ វ ិ្ីគុណ
- អំពី ៖ 8.1 ការគុណចំនន
ួ នមលខ្ 4ខ្ទង់ នឹង 1ខ្ទង់
IV. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីគុណមលខ្ 4 ខ្ទង់នឹង 1 ខ្ទង់ នចា ់លា ់តាម្
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការគុ ណមលខ្។
VI. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ី
ិ ុទ -យកម ៀវមៅដាក់ពន
ិ ុទ
ី វី -ប្រ ក់ចំមនញ -ប្រ ក់ចំមនញ
-មតប
អ ៃ ប់លក់ប្រ ូវកដរ ឬមទ្យ? -ធ្នៃប់លក់ ។ កាុង 1 គ.កថ្ងៃ 9500មរៀល -ធ្នៃប់លក់ ។ កាុង 1 គ.កថ្ងៃ
មបីប្រ ូវ10គ.ក ន 9500មរៀល 9500មរៀល
ចុោះ 1គ.ក នប៉ោុនាានមរៀលកដរ?
ី
វ ិធី គុណ
Page138
- រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យ8
ី - មងេត
ួ នមលខ្ 4 ខ្ទង់...
ឧទាហរណ៍ ៖ស្មលាមរៀនម្ួយ ន
-ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់ ិ ស 2375នាក់។ ិ ស ា ក់ប្រតូវ -មម្ីល
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន ទ្យទ្យួល នម ៀវមៅពុម្ព 4កាល។ មតី
-ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរនាក់ ស្មលាមរៀនមនោះ ប្រតូវ នម ៀវមៅពុម្ព -អាន
ចំនន
ួ ប៉ោុនាានកាល មទ្យប
ី កចកឱ្យ ិ ស
-មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី? ប្រគប់ចំនួន? -រកចំនន
ួ ម ៀវមៅកដលប្រតូវកចក
-មតមី គប្រ ប់អខ្
វី ៃោះ? -រកចំនន
ួ ម ៀវមៅកដលប្រតូវកចក -ប្រ ប់ពច
ី ំនន
ួ ម ៀវមៅកដលប្រតូវ
-ប្រ ប់ពីចំនន
ួ ិ ស រុប និង កចក និងចំនួន ិ ស
ម ៀវមៅកដកលប្រតូវកចក
-មតីចំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វីប្រប ណ -ប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីគុណ -ប្រប ណវ ិ្ីគុណ
ី ?
-ប្រគូ រម រលបោះមលខ្ 2375 × 4 =? - មងេតលបោះមលខ្
-មតមី ដម្
ី បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ីគុណ មដម្
ី បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្គ
ី ុ ណ មយង
ី ប្រតួវ -មដម្
ី បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ីគុណ មយង
ី
មយង
ី ប្រតូវម្វីដូចមម្្ច? ួ ទាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់
រម រចំនន ប្រតូវ រម រចំនន
ួ ទាំងពិរឱ្យប្រតូវ
រួចគុណមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ តាម្ខ្ទង់មដាយមផដីម្ពខ្
ី ទង់រាយ
-ឱ្យ ិ ស ា ក់ម ង
ី ម្វី រួចប្រគូ -ម ង
ី ម្វីលំហាត់មលីកាដរមខ្ៀន
ពនយល់បកនៃម្
-ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន -តក់មម្មរៀនដាក់ចូលម ៀវមៅ
ី
ពប្រងង
ឹ
-ឱ្យ ិ សគណនាមលខ្មលកា
ី ្  ក. 54 21 × 8 = ..... -អនុវត្
រមខ្ៀន ខ្. 26 10 × 6 = ......
ី ្ រ្ាួន  គ. 81 75 × 3 = ...... -អនុវត្
ឃ. 73 64 × 4 = ......
ី
-ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី កិចចការផទោះ -កត់ប្រតា
Page139
ក. 20 54 × 8 =
ខ្. 46 34 × 7 =
ឃ. 15 70 × 6 =
បណ្ត
Page140
- អំពី ៖ 8.2 ការគុណចំនន
ួ នមលខ្ 3ខ្ទង់ នង
VII. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីគុណមលខ្ 3 ខ្ទង់នឹង 2 ខ្ទង់ នចា ់លា ់តាម្
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការគុ ណមលខ្។
VIII. រម្ភារឧបងទ្យរ
IX. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ិ ុទ
ី វី -វ ិ្គ
ី ុណ -វ ិ្គ
ី ុណ
-មតប
ី ូ នៗធ្ន
អ ៃ ប់គុណមលខ្ប៉ោុនាាន -ធ្នៃប់គុណមលខ្ 1ខ្ទង់ 2ខ្ទង់ នង
ិ 3ខ្ទង់ --ធ្នៃប់គុណមលខ្ 1ខ្ទង់ 2ខ្ទង់
ខ្ទង់? និង3ខ្ទង់
ី
Page141
ី - មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 8.2 ការគុណចំនន
ួ នមលខ្ 3ខ្ទង...
ឧទាហរណ៍ ៖កាក ទ្យប្រកហម្កម្ពុជា
-ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់ កចកអងេរឱ្យប្របជាពលរដឋ 235ប្រគួស្មរ -មម្ីល
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន កាុងម្ួយប្រគួស្មរទ្យទ្យួល នអងេរ 25គ
-ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរនាក់ .ក ។មតីកាក ទ្យប្រកហម្កម្ពុជា -អាន
ចំណ្តយអងេរប៉ោុនាានគី ូប្រកាម្ មដីម្បី
កចកប្របជាពលរដឋទាង
ំ មនាោះ?
-មតច
ី ំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី? -រកចំនន
ួ អងេរកដលប្រតូវកចក -រកចំនន
ួ អងេរកដលប្រតូវកចក
-មតីមគប្រ ប់អវីខ្ៃោះ? -ប្រ ប់ពីចំនន
ួ ប្របជាពលរដឋ និងចំនួន -ប្រ ប់ពីចំនន
ួ ប្របជាពលរដឋ និង
កចកជ្ូនកាុងម្ួយប្រគួស្មរ ចំនន
ួ កចកជ្ូនកាុងម្ួយប្រគួស្មរ
-មតីចំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វីប្រប ណ -ប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីគុណ -ប្រប ណវ ិ្ីគុណ

វ ិ្អ
ី ?
-ប្រគូ រម រលបោះមលខ្ 235 × 25 =? - មងេតលបោះមលខ្
-មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីគុណ -ម្ៃីយមៅតាម្ការយល់ដឹងមរៀង

មយង
ី ូចមម្្ច? ខ្ៃួន
-ពនយល់ នង
ិ កណនាំ ិ សមៅតាម្ -ស្មដប់មដាយយកចត
ិ ្ទ្យុកដាក់
ម ៀវមៅពុម្ព
ី
Page142
ី ្  ក. 54 1 × 82 = ..... -អនុវត្
រមខ្ៀន ខ្. 26 1 × 60= ......
ី ្ រ្ាួន  គ. 8 75 × 39 = ...... -អនុវត្
ឃ. 73 6 × 43 = ......
កច
 ក. 57 1 × 82 = .....
-ដាក់កច
ិ ចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី -កត់ប្រតា
ខ្. 28 1 × 60= ......
 គ. 9 75 × 39 = ......
ឃ. 739 × 43 =....
បណ្ត
Page143
- អំពី ៖ 8.4 លកខណៈថ្នវ ិ្គ ី ុ ណ ខ្. លកខណៈផគុំ គ.ការគុ ណនង
ី ុណ (ក. លកខណៈថ្នវ ិ្គ ឹ 1
ឃ.ការគុណនឹង0)
X. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី លកខណៈថ្នវ ិ្គ
ី ុណ នចា ់លា ់តាម្រយៈខ្ៃម្
ិ ំណួរ
បំផុ រប ់ប្រគូ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សមរៀបរាប់ នពី លកខណៈថ្នវ ិ្គ
ី ុណ នប្រតម្
ឹ ប្រតូវនង
ិ រហ័ តាម្រយៈការងារជាបុគគល
នង
ី យ ិ សមប្របច
ី ំមនោះដឹងកដល នម្កពី ក
ិ ា យកមៅអនុវតដកុ ាងជ្ីវភាពរ ់មៅ
ប្របចាំថ្ងៃ។
XI. រម្ភារឧបងទ្យរ
XII. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ី
ិ ុទ
ី ុណ
-មបី ន
ិ ចំមពាោះវ ិ្គ
ី ុណ នលកខ - ន -វ ិ្គ
ី ុណ នលកខណៈប្រតលប់
ណៈប្រតលប់កដរ ឬមទ្យ?
ី
Page144
ី - មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 8.4 លកខណៈថ្នវ ិ្ីគុណ
ក. លកខណៈប្រត ប់
-បិទ្យផ្ទទង
ំ រូបភាពមលីកាដរមខ្ៀន ផ្ទទង
ំ រូបភាព -មម្ីលផ្ទទង
ំ រូបភាព
- ួរ ិ ស
o មតី នប្រាប់ឃៃី 20ប្រាប់ -20ប្រាប់
o មតមី ្វវី ិ្ប
ី ូក តាម្ជ្ួរ 5ដង -5ដង
តាម្ជ្ួរនឺម្យ
ួ ៗ ន បូក 4+4+4+4+4 = 20 ឬ 4×5=20
4ប៉ោុនាានដង? ចុោះជ្ួរ បូក 5+5+5+5 = 20 ឬ 5× 4=20
ឈរ៕
-បញ្ញចក់ដូចមនោះ មនោះ 5×4 និង ដូចមនោះ 5×4 និង 4×5 ដូចាា -ស្មដប់ការបញ្ញាក់ពីប្រគូ
4×5 ដូចាា
- រម រនិយម្ន័យដាក់មលី មបីមគបដូរលំដាប់តគ
ួ ុណផលគុណមៅ -ចម្ៃងនិយម្ន័យដាក់មលី
កាដរមខ្ៀន ដកដល កាដរមខ្ៀន
ខ្.លកខណៈផដុំ
-ឱ្យ ិ ស មងេតលកខណៈផដុំតួ 4×8×25= ? - មងេតលកខណផដុំពប្រី គូ

គុណ (4×8) ×25=800
-បងាាញ ិ សមៅមលកា
ី ដ រមខ្ៀន (8×4) ×25=800 -ស្មដប់ប្រគូពនយល់
-បញ្ញាក់លកខណៈផដុំ ដួចមនោះ (8×4) ×25 = (4×8) ×25 -មម្ីលការផដុំ
- រម រនិយម្ន័យដាក់មលី កាុងវ ិ្គ

ី ុណកដល នតួមប្រចីន មគអាចផគុំ -ចម្ៃងនិយម្ន័យដាក់ចូលកាុង
កាដរមខ្ៀន តួគុណណ្តម្ួយជាម្ួយតួគុណមផសង ម ៀវមៅ
មទ្យៀត ។
គ. ការគុណនឹង1
- រម រ 35×1=35 ឬ 35×1=35 ឬ 48×1=48 - មងេរមលខ្មលកា
48×1=48 ដាក់មលីកាដរមខ្ៀន
-ចម្ៃងនិយម្ន័យដាក់ចូល .
Page145
- រម រនយ
ិ ម្ន័យដាក់មលី ប្រគប់ចំនួនកដលគុណនឹង1 ផលគុណម ាី
កាដរមខ្ៀន នឹងចំនួនមនាោះ ។
ឃ. ការគុណនឹង0 -មម្ីលការ រម ររប ់ប្រគូ

- រ រ 5×0=0 ឬ 46×0=0
ដាក់មលីកាដរមខ្ៀន 5×0=0 ឬ 46×0=0
-ចម្ៃងនយ
ិ ម្ន័យដាក់ចូល .
- រម រនិយម្ន័យដាក់មលី ប្រគប់ចំនួនកដលគុណនឹង0 ផលគុណម ាី
កាដរមខ្ៀន នង
ឹ 0។
ី
ី ្  ក. 541 × (82 × 5)= ..... -អនុវត្
រមខ្ៀន ខ្. 26 × (1 × 60)= ......
ី ្ រ្ាួន  គ. 8 × (75 × 39 )= ...... -អនុវត្
ឃ. (73 ×0 )× 43 = ......
ី
កច
-ដាក់កិចចការផទោះឱ្យ ិ សម្វី លំហាត់ទ្យព

ំ ័រទ្យី58 -កត់ប្រតា
បណ្ត
Page146
- ងេងរៀនទ្យី9 ៖ វ ិ្ីកចក
- អំពី ៖ 9.1 ការកចកចំនួន នមលខ្ 4ខ្ទង់នង
ឹ 1ខ្ទង់ ាាន ំណល់
XIII. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីកចកចំនួន នមលខ្ 4ខ្ទង់នឹង 1ខ្ទង់ ាាន ំណល់ ន
ចា ់លា ់តាម្រយៈខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀននង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីកចកចំនួន នមលខ្ 4ខ្ទង់នឹង 1ខ្ទង់ ាាន ំណល់ នប្រតឹម្ប្រតូវ
និងរហ័ តាម្រយៈការងារជាបុគគលនិងប្រកុម្។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការគណនាមលខ្ មដីម្បយ
ី កមៅមប្របីប្រ ់។
XIV. រម្ភារឧបងទ្យរ
XV. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ី
ិ ុទ
ី ុណ
-មបី ន
ិ បអូន នលុយ2000៛ -កាុង ា កៗ ទ្យទ្យួល ន 500៛ -កាុង ា កៗ ទ្យទ្យួល ន 500៛
មហយ
ី កចកឱ្យបអូន 4នាក់ មតីកុ ង
ា ា
ក់ៗទ្យទ្យួ នប៉ោុនាាន?
ី
វ ិធី ចែក
Page147
ី - មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 9.1 ការកចកចំនួន នមលខ្4ខ្ទង់ ...
ឧទាហរណ៍ ៖ មគ នម ៀវមៅ 7165
-ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់ កាលកចកឱ្យស្មលាមរៀន 5ម ាីាាៗ។ -មម្ីល
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន មតស្ម
ី លាមរៀននម្
ី យួ ៗ ទ្យទ្យួល ន
-ប្រគូឱ្យ ិ សអានចំមណ្តទ្យពីរនាក់ ម ៀវមៅប៉ោុនាានកាល? -អាន
-មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគ ួររកអវី? -រកចំនួនម ៀវមៅកដលស្មលាមរៀន -រកចំនន

ួ ម ៀវមៅកដលស្មលា
ទ្យទ្យួល ន មរៀនទ្យទ្យួល ន
-មតីមគប្រ ប់អវីខ្ៃោះ? -ប្រ ប់ពីចំនន
ួ ម ៀវមៅ និងស្មលា -ប្រ ប់ពីចំនន
ួ ម ៀវមៅ និង
មរៀន ស្មលាមរៀន
-មតីចំមណ្តទ្យមនោះប្រតូវម្វីប្រប ណ -ប្រតូវម្វីប្រប ណវ ិ្ីកចក -ប្រប ណវ ិ្ីគុណ

វ ិ្អ
ី ?
-ប្រគូ រម រលបោះមលខ្ 7165 ÷ 5 =? - មងេតលបោះមលខ្
-មតីមដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ីកចកមយង

ី -ម្ៃីយមៅតាម្ការយល់ដឹងមរៀង
ី ូចមម្្ច? ខ្ៃួន
-ពនយល់ នង
ិ កណនាំ ិ សមៅតាម្ -ស្មដប់មដាយយកចត
ិ ្ទ្យុកដាក់
ដូចមនោះ ស្មលាមរៀននីម្យ
ួ ៗ ទ្យទ្យួល ន
ម ៀវមៅចំនន
ួ 1433កាល។
ី
Page148
ី ្  ក.4215 ÷ 2= ..... -អនុវត្
រមខ្ៀន ខ្. 2620 ÷ 5= ......
ី ្ រ្ាួន  គ. 8 075 ÷ 3 = ...... -អនុវត្
ី

ំ ័រទ្យី 62 (2) -កត់ប្រតា
បណ្ត
-ដំបូនាានលអៗ
-មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ - ទ្យ/ចា ៎
ខ្ត
Page149
- អំពី ៖ 9.7 ការកចកកដលផលកចក នមលខ្ ូនយ
XVI. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីប្រប ណវ ិ្ីកចកកដលផលកចក នមលខ្ ូនយ នចា ់លា ់តាម្រយៈ
ខ្ៃម្
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សគណនាប្រប ណវ ិ្ីកចកកដលផលកចក នមលខ្ ូនយ នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្រយៈ
ការងារជាបុគគលនិងប្រកុម្។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នការប្របុងប្របយ័តាកុ ាងការគណនាមលខ្ មដីម្បយ
ី កមៅមប្របីប្រ ់។
XVII. រម្ភារឧបងទ្យរ
XVIII. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ី
ិ ុទ
ី វី -វ ិ្កី ចក -វ ិ្កី ចក
- រម រប្រប ណវ ិ្កី ចកម្ួយមលី
o មតកា
ី រកចកដូចមនោះ មគ -ការកចកកដលមលខ្ ូនយ
មៅថ្នអវី?
ី
Page150
ី - មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 9.7 ការកចកមដលផលកចក នមលខ្.
- រម រលបោះមលខ្ដាក់មលកា
ី ដ 4765 ÷ 34 = - មងេតមម្ីលលបោះមលខ្ទាំង
ំ អ ់
មខ្ៀន ាា
- ួរ ិ ស
o មដីម្បកី ចកមលខ្ មយង
ី ប្រតូវកចកមលខ្បនដបនាទប់មដាយចាប់មផដីម្ -ប្រតូវកចកមលខ្បនដបនាទប់មដាយ
ប្រតូវម្វីដូចមម្ដច? ពីខ្ទង់្ំបំផុត។ ចាប់មផដីម្ពីខ្ទង់្ំបំផុត។
-បងាាញរមបៀបកចក មលកា
o មតី 47 កចកនឹង 34 - ន 1 ម ាី 34 ល់ 13
នប៉ោុនាាន? 1 គុណ ទ្យ ៃ ក់ 6
នឹង 34 នប៉ោុនាាន?
47 ដក 34 មៅ ល់
ប៉ោុនាាន? មហយ
ី ទ្យ ៃ ក់
មលខ្ប៉ោុនាានមទ្យៀត?
o មតី 136 កចក 34 - ន 136 ម ាី 136 ល់ 0
នប៉ោុនាាន? 4 គុណ ទ្យ ៃ ក់មលខ្ 5
នង
ឹ 34 នប៉ោុនាាន?
136 ដក 136 ន
ប៉ោុនាាន? មហយ
ី ទ្យ ៃ ក់
មលខ្ប៉ោុនាាន?
o 5 កចកនង
ឹ 34 ន - ន 0 ម ាី 0 ល់ 5 ជា
ប៉ោុនាាន? 34 គុណ 0 ំណល់
នប៉ោុនាាន? 5 ដក
0 ល់បុនា
៉ោ ា ន?
ដូចមនោះ 4765 ÷ 34 = 140
ំនល់ 5។
ី
ី ្ លំហាត់ -អនុវត្
រមខ្ៀន ក.2310 ÷ 22= .....
ី ្ រ្ាួន ខ្.3252 ÷ 25= ...... -អនុវត្
ី
Page151

បណ្ត
ខ្ត
Page152
- អំពី ៖ 9.8 ការគណនាផលកចកមដាយមប្របី ៉ោ ុន
ី គត
ិ មលខ្
XIX. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សមរៀបរាប់ នពី ការគណនាផលកចកមដាយមប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ នចា ់លា ់តាម្
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ នពី ការមប្របីប្រ ់ ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្រយៈ
ការងារជាបុគគលនិងប្រកុម្។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃតកាុងការមប្របី ៉ោ ុ ីនគិតមលខ្ មដីម្បអ
ី នុវតដកុ ងជ្
ា ិវភាពរ ់
មៅប្របចាំថ្ងៃ ។
XX. រម្ភារឧបងទ្យរ
XXI. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
-ឱ្យ ិ សប្របម្ូលម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ -យកម ៀវមៅដាក់ពិនុ ទ
ី មរៀនពីអវី -វ ិ្ីកចក -វ ិ្ីកចក
-បងាាញ ៉ោ ុីនគិតមលខ្
o មតវី តែុមនោះ មប្របី ប្រ ប់ -យ ្ើស ម្់គិតយេខ យោ មនវធ
ិ ៊ី -យ ្ស
ើ ម្់គិតយេខ យោ
្វីអវី? ្ូក ដក ដចក គ .... មនវធ
ិ ្
៊ី ូក ដក ដចក គ ....
Page153
ី - មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន 9.8 ការគណនាផលកចកមដាយមប្របី ...
- រម រលបោះមលខ្ដាក់មលកា
ី ដ ឧទាហរណ៍ ៖ គណនាផលកចកថ្ន - មងេតមម្ីលលបោះមលខ្ទាំង
ំ អ ់
មខ្ៀន 8208 ÷ 76 = ាា
- ួរ ិ ស
o មតច
ី ុច ៉ោ ុគ
ី ត
ិ មលខ្ វ ិ្មី ប្របី ៖ មយង
ី ចុចមលខ្តាម្លំនាគ
ំ ំរូ -មយង
ី ចុចមលខ្តាម្លំនាគ
ំ ំរូខាង
ដូចមម្ដច? ខាងមប្រកាម្ មប្រកាម្
-ឱ្យ ិ សដក ៉ោ ុីនគិតមលខ្ រួច -ដក ៉ោ ុីនគិតមលខ្

បងាាញមរៀបចុចដូចរូបភាព
មយង
ី ចុចមលខ្តំណ្តងកចក រួចចុច ញ្ញា
o មតីមគមប្របី ៉ោ ុ ីនគិត -មយង
ី ចុចមលខ្តំណ្តងកចក រួច
មចក និងចុចមលខ្ ញ្ញាម ាី
មលខ្ដូចមម្ដច? ចុច ញ្ញាមចក និងចុចមលខ្
ញ្ញាម ាី
ដូចមនោះ មលខ្ 108 បងាាញមៅមលីកចច ក់ -មលខ្ 108 បងាាញមៅមល

o មតីមលខ្កដលបងាាញ ី
៉ោ ុីនគិតមលខ្ គឺជាផលកចក កចច ក់ ៉ោ ុ ន
កាុងកចច ក់ ៉ោ ុន ី គិតមលខ្ គឺជាផល
ី គត
ិ
កចក
មលខ្ ជាអវី?
គ ល់ ៖ កាុងករណីវ ិ្កី ចក ន -ស្មដប់មដាយយកចិតដទ្យុកដាក់

-បញ្ញាក់ និងពនយល់ ិ សបកនែម្
ំណល់ ផលកចកកដលបងាាញមៅមលី
កចច ក់ ៉ោ ុន
ី គិតមលខ្ជាចំនន
ួ ទ្យ ភាគ
ី
រមខ្ៀន ក.2310 ÷ 8= .....
ី ្ រ្ាួន ខ្.3252 ÷ 6= ...... -អនុវត្
ី
Page154

បណ្ត
ខ្ត
Page155
- ងេងរៀនទ្យី10 ៖ មពលមវលា
- អំពី ៖ 10.1 ការអាន នង
ិ រម រម ៉ោ ង
XXII. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សមរៀបរាប់ នពី ការអាន និង រម រម ៉ោ ង នចា ់លា ់តាម្រយៈខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀន
នង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សអាន និង រម រម ៉ោ ង នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្រយៈការងារជាបុគគលនិងប្រកុម្។

ី យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃតកាុងការមប្របប្រី ់នា កា
ិ មដម្
ី បអ
ី នុវតដកុ ងជ្
ា វី ភាពរ ់
មៅប្របចាំថ្ងៃ ។
XXIII. រម្ភារឧបងទ្យរ
XXIV. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ី
ិ ុទ
ី វី? -ការ ៉ោ ន់ស្មានផលគុណ -ការ ៉ោ ន់ស្មានផលគុណ
-មតីមវលាមនោះ ម ៉ោ ងប៉ោុនាានមហយ -យម៉ាង 16 00នាទ៊ី -យម៉ាង 16 00នាទ៊ី

ី
កូន?
ី
ពេលពវលា
Page156
- រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យ1ី 0 - មងេត

មលីកា្រមខ្ៀន 10.1 ការអាន និង រម រម ៉ោ ង
-បងាាញញរូបភាពដាក់មលីកាដរមខ្ៀន -បងាាញរូបភាព - មងេតរូបភាពទាំងអ ់ាា
- ួរ ិ ស
o មតនា
ី ង កំពុងម្វអ
ី វី? -នាងកំពុងភាញក់ពមី គង មៅម ៉ោ ង
មហយ
ី នាងភាញក់មៅ 6:10 នាទ្យី
ម ៉ោ ងប៉ោុនាាន?
o ចូរ រម រ និងអាន ប្រ ម្
ំ យួ មលី ដប់នាទ្យីប្រពឹក មយង
ី រ - ប្រ ម្
ំ យួ មលី ដប់នាទ្យីប្រពឹក
ម ៉ោ ង ម រ 6:10 ប្រពក
ឹ ។ មយង
ី រម រ 6:10 ប្រពក
ឹ
-ប្រ ប់ ិ ស មយង
ី មប្របីពាកយមលី -ស្មដប់មដាយយកចិតដទ្យុកដាក់
មដម្
ី បប
ី ងាាញម ៉ោ ងខាងមប្រកាយ
- ួរ ិ ស
o មតីពក
ួ មគកំពុងម្វីអវី? -ពួកមគមចញមៅផទោះ មៅម ៉ោ ង
មហយ
ី ពួកមគមចញមៅ 11:40 នាទ្យី
ម ៉ោ ងប៉ោុនាាន?
មៅម ៉ោ ង ដប់ពីរខ្វោះថ្ម្ានាទ្យីប្រពឹក មយង
ី
o ចូរ រម រ នង
ិ អាន -មៅម ៉ោ ង ដប់ពរី ខ្វោះថ្ម្ានាទ្យីប្រពក
ឹ
រម រ 11:40 ប្រពក
ឹ ។
ម ៉ោ ង មយង
ី រម រ 11:40 ប្រពឹក ។
-ប្រ ប់ ិ ស មយង
ី មប្របីពាកយខ្វោះ -ស្មដប់មដាយយកចិតដទ្យុកដាក់
មដីម្បប
ី ងាាញម ៉ោ ងខាងម្ុខ្
ី
Page157
រមខ្ៀន លំហាត់ទ្យំព័រទ្យី 72 (1)
ី ្ រ្ាួន -អនុវត្
ី

បណ្ត
ខ្ត
Page158
- ងេងរៀនទ្យី10 ៖ មពលមវលា
- អំពី ៖ 10.2 ការបដូរឯកតារងាវ ់មពលពមី ៉ោ ងមៅនាទ្យន
ី ង
ិ ប្រចា ម្កវ ិញ
XXV. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សមរៀបរាប់ នពី ការបដូរឯកតារងាវ ់មពលពីម ៉ោ ងមៅនាទ្យីនិងប្រចា ម្កវ ិញ ន
ចា ់លា ់តាម្រយៈខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀននង
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ ស បដូរឯកតារងាវ ់មពលពីម ៉ោ ងមៅនាទ្យីនិងប្រចា ម្កវ ិញ នប្រតឹម្ប្រតូវនិងរហ័ តាម្
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃត រហ័ រហួន កាុងការអនុវតដកុ ាងជ្ីវភាពប្របចាំថ្ងៃ។
XXVI. រម្ភារឧបងទ្យរ
XXVII. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
ី
ិ ុទ
ី វី? -ការអាន និង រម រម ៉ោ ង -ការអាន និង រម រម ៉ោ ង
-មតីបូ នណ្តដ
អ ឹង 1ម ៉ោ ង នប៉ោុនាាន -មន 60នាទ៊ី យ ើ 90នាទ៊ី យសមើ 1 -មន 60នាទ៊ី យ 90នាទ៊ី
ើ
នាទ្យ? ម៉ា 30នាទ៊ី
ី ចុោះ 90នាទ្យី នប៉ោុនាាន យសមើ 1ម៉ា 30នាទ៊ី
ម ៉ោ ង?
Page159
ី
- រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី10 ពេលពវលា - មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 10.2 ការបដូរឯកតារងាវ ់មពលពមី ៉ោ ង.
ក. ការបដូរពីម ៉ោ ងមៅនាទ្យី
-ឱ្យ ិ សមបក
ី ម ៀវមៅពុម្ទា
ព ងំ -មបក
ី ម ៀវមៅពុម្ពមម្ល
ី មម្មរៀន
អ ់ាា ទាំងអ ់ាា
មពលមនោះ ម ៉ោ ង 6គត់មៅមលនា
ី កា
ិ មនោះ
-ឱ្យ ិ សអានមម្មរៀនការបដូរពី -អានមម្មរៀនការបដូរម ៉ោ ងមៅជា
ម ៉ោ ងមៅនាទ្យី នាទ្យី
- រម រម ៉ោ ងមៅមលកា
ី ដ រមខ្ៀន - មងេតម ៉ោ ងមលកា
ី ដ រមខ្ៀន នង
ិ
និងគូររូបភាពដាក់មលីកាដរមខ្ៀន រូបភាព
-មលក
ី បងាាញនា កា
ិ ដល់ ិ ស -មម្ល
ី ការបងាាញពប្រី គូ
- ួរ ិ ស
o មតីកុ ងម្ួ
ា យម ៉ោ ង ន 1ម ៉ោ ង ន60នាទ្យី -1ម ៉ោ ង ន60នាទ្យី1ម ៉ោ ង ម ាី
ប៉ោុនាាននាទ្យី? 1ម ៉ោ ង ម ាី 60នាទ្យី 60នាទ្យី
ខ្. ការបដូរពនា
ី ទ្យមី ៅម ៉ោ ង
-កូនៗ ទាំងអ ់ប្រតូវពិនិតយមម្ីល មដីម្បប

ី ូ រម
ដ ៉ោ ងមៅនាទ្យប្រី តូវយកម ៉ោ ងមនាោះ -ស្មដប់ការពនយល់ពីប្រគូ
ការបដុរម ៉ោ ងមនោះ ប្រតូវគុណនឹង 60 គុណនឹង60។
នាទ្យីមនាោះ
60នាទ្យី = 1ម ៉ោ ង
ដូចមនោះ ម្ួយម ៉ោ ង រម រជាអកសរកាត់
-ឱ្យ ិ សចម្ៃងមម្មរៀនដាក់ចូល (ម្៉ោ) -ចម្ៃងមម្មរៀនដាក់ចូលកាុង

កាុងម ៀវមៅ ម ៀវមៅ
Page160
ី
-ពនយល់ ិ សបកនែម្ នារចំ
ី នាយរយៈមពលអ ់ 120នាទ្យី
o មតី 120នាទ្យី ម ាី 120នាទ្យី = 2ម ៉ោ ង -120នាទ្យី ម ាីនឹង 2ម ៉ោ ង
ប៉ោុនាានម ៉ោ ង? ដូចមនោះ ប្រតូវកចកនឹង 2 មទ្យីបមឃញ
ី ម ៉ោ ង
-ប្រ ប់ ិ ស ម្វប្រី ប ណវ ិ្កី ចក 187 ÷ 60 = 3ម្៉ោ 7នាទ្យី -ម្វល

ី ំហាត់ទាង
ំ អ ់ាា
ី
កច
-ដាក់កច
ំ ័រទ្យី 73 -កត់ប្រតា
បណ្ត
Page161
- ងេងរៀនទ្យី11 ៖ ប្របកវង
- អំពី ៖ 11.1 ការវា ់ប្របកវងជា ង់ទ្យកី ម្៉ោប្រតនង
ិ ម្ល
ី កី ម្៉ោប្រត
XXVIII. វែថបំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបញ្ញាតិដថ្នប្របកវង នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ំនរួ បំផុ រប ់ប្រគូ និងការ
ពនយល់ពប្រី គូ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់និយម្ន័យប្របកវង នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពីភាកាប្រកុម្ និងជាថ្ដគូរ ។

ី យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃតកាុងការមប្របប្រី ់ប្របកវង មដម្
ី បអ
ី នុវតដកុ ាងជ្ីវភាពប្របចាំថ្ងៃ
XXIX. រម្ភារឧបងទ្យរ
XXX. ដំងណើរការបង្ងៀន
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
ី មរៀនពីអវី? -ចំមណ្តទ្យ -ចំមណ្តទ្យ
-មតប -ធ្លល្់វាស់កមពស់ មនកមពស់ 1.50 ម

អ ៃ ប់វា ់កម្ព ខ្ៃួនឯងកដរ -ធ្លល្់វាស់កមពស់ មនកមពស់
ឬមទ្យ? មហយ
ី បអូន នកម្ព ់ 1.50 ម
ប៉ោុនាានកម្៉ោប្រតកដរ?
Page162
ី
- រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ មម្មរៀនទ្យី11 ប្បចវង - មងេត
មលកា
ី ្ រមខ្ៀន 11. 1 ការវា ់ប្របកវងជា ង់ទ្យកី ម្៉ោប្រត...
-បងាាញ ា រៈវតែុពត
ិ វតែុពត
ិ ន បនាទត់ កម្៉ោប្រត ៃឹ មឈី
ក - មងេតវតែុពត
ិ
-ដាក់បញ្ញាមលមី ម្មរៀនងាី បងាាញ ៃក

ឹ មឈី
o មតីប្របកវង ៃឹកមឈមី នោះ -វា ់ប្របកវង ៃឹកមឈី
នប្របកវងប៉ោុនាានម្ល
ី ី
កម្៉ោប្រត?
-ដាក់ឧទាហរណ៍កាុង .
o ចូរបអូនវា ់ប្របកវង ៃឹក 45 ម្ីលីកម្៉ោប្រត - នប្របកវង 45ម្ីលីកម្៉ោប្រត
មឈមី នោះ នប្របកវង . បកប្រស្មយតាម្រូបយ
ិ
ប៉ោុនាាន? មដាយ នា
ការកណនាំ និង
ពនយល់ការមប្របពា
ី កយ
តាម្3ដំណ្តក់កាល។
-ឱ្យ ិ ស 4នាក់ កំណត់និយម្ មដាយមយង
ី ដឹងថ្ន -មដាយមយង
ី ដង
ឹ ថ្ន
ន័យ 1 ម្ = 10ម្.ម្ ឬ 1cm = 10 mm 1 ម្ = 10ម្.ម្ ឬ 1cm = 10
ម្ីលីកម្៉ោប្រត និង ង់ទ្យីកម្៉ោប្រត ជាឯកតារ mm
-មបី ិ សម្ិនអាចកំណត់និយម្ ងាវល់ប្របកវង ។ ម្ីលីកម្៉ោប្រត និង ង់ទ្យីកម្៉ោប្រត ជា
ន័យ ន អាច រម រដាក់មលី ង់ទ្យីកម្៉ោប្រត តាងអកសរ .ម្ ឬ mm ឯកតារងាវល់ប្របកវង ។
កាដរមខ្ៀន 1ម្.ម្ = 10 ម្.ម្ ឬ 1cm = 10mm ង់ទ្យីកម្៉ោប្រត តាងអកសរ .ម្ ឬ
mm
1ម្.ម្ = 10 ម្.ម្ ឬ 1cm =
10mm
ី
ពប្រងង
-កតប្រតាចមម្ៃីយ ិ សជាមម្មរៀន -មម្មរៀប មងខប -កត់ប្រតាមម្មរៀច មងខបដាក់ចូល
មងខប កាុងម ៀវមៅ
-ឱ្យ ិ សមចាទ្យ ួរជាប្រកុម្អំពីលំ ប្រគូជាអាក ប្រម្ប ប្រម្ួល -មចាទ្យជា ួរជាប្រកុម្
ហាត់កុ ង
ា .
-ឱ្យតំណ្តងប្រកុម្រាយការណ៍ តំណ្តងប្រកុម្រាយការណ៍ -ម ង
ី
Page163
កច
-ដាក់កច
បណ្ត
Page164
- ងេងរៀនទ្យី11 ៖ ប្របកវង
- អំពី ៖ 11.3 ការបដូរខាាតប្របកវង (ក. ការបដូរខាាតប្របកវងព្
ី ំមៅតូ ច )
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីបញ្ញាតិដថ្នការបដូរខាាតប្របកវង នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ំនរួ បំផុ រប ់ប្រគូ
នង
ិ ការពនយល់ពប្រី គូ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់និយម្ន័យការបដូរខាាតប្របកវង នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពីភាកាប្រកុម្ និងជាថ្ដ
គូរ ។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃតកាុងការមប្របីប្រ ់ប្របកវង មដីម្បអ
ី នុវតដកុ ាងជ្ីវភាពប្របចាំថ្ងៃ
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី -គី ូកម្៉ោប្រត នង
ិ កម្៉ោប្រត -គី ូកម្៉ោប្រត នង
ិ កម្៉ោប្រត
-ថ្ងៃមនោះ មយង
ី ប្រតូវមរៀនអំពីការបដូរ - ទ្យ/ចា - ទ្យ/ចា
ខាាតប្របកវង
ី
ប្បចវង
Page165

មលីកា្រមខ្ៀន 11. 3 ការបដូរខាាតប្របកវង
ក. ការបដូរខាាតប្របកវងពី្ំមៅតូច
-ដាក់បញ្ញាមលីមម្មរៀនងាី
o មតប
អ ៃ ប់ដឹងអំពី ចមម្ៃយ
ី ៉ោ ន់ស្មាន -ចមម្ៃយ
ី ៉ោ នស្មាន (អាប្រ ័យ
រមបៀបបដូរខាាតប្របកវង មលី ិ ស)
កដរឬមទ្យ?
-ដាក់ឧទាហរណ៍ឱ្យ ិ សម្វីការ ឧទាហរណ៍ -មម្ីលឧទាហរណ៍
ជាប្រកុម្
o មតីម្យ
ួ 1km ម ាី 1km = 1000m -1km = 1000m
ប៉ោុនាាន m?
-មបី ិ សពិភាកាម្ិន ន ប្រតូវមដីរ មដីរ ប្រម្ប ប្រម្ួលតាម្ប្រកុម្ -ទ្យទ្យួលការ ប្រម្ប ប្រម្ួលពីប្រគូ
ប្រម្ប ប្រម្ួល
-ដាក់ឧទាហរណ៍បកនែម្មទ្យៀត មយង
ី ដឹងមហយ
ី ថ្ន 1km = 1000m ចុោះ -ម្វីឧទាហរណ៍បកនែម្
មដម្
ី បឱ្
ី យ ិ សចាប់ ននូវចំនុចច មបី 2km = ........m
កដលខ្វោះខាត
-ប្រ ប់ពប
ី ញ្ញាពីឧទាហរណ៍ខាង -ស្មដប់ការពនយល់ពប្រី គូ
មលី
- រម រខាាតប្របកវងព្
ី ំមៅតូច គ.ម្ ហម្ ដាម្ ម្ ដម្ ម្ ម្ម្ - មងេតមដាយយកចិតដទ្យុកដាក់
5 0 0 0
និងបងាាញអំពីការបដូរប្របកវងពីតូច
5 0 0 0 0 0
មៅ្ំ
-ប្រ ប់ ិ ស
តាម្រូបិយ ពាក់កណ្ត
ដ លរូបិយ និង
អរូបយ
ិ
o កាុងម្ួយប្របម ោះ
កំណត់នយ
ិ ម្ន័យ រូបម្នដ វ ិធ្នន
មយង
ី អាចដាក់ ន
ប្រតម្
ឹ មលខ្ 1 គត់ -ស្មដប់ការពនយល់ពប្រី គូ
o ដាក់ឧទាហរណ៍
បកនែម្ មដាយមប្របវី ិ្ី
៣ដំណ្តក់កាល
កត់មម្មរៀន មងខប
-ឱ្យ ិ សកត់មម្មរៀន មងខប -កត់មម្មរៀន ងខប
ី
Page166
-កត់ប្រតាចមម្ៃយ
ី ិ សជាមម្មរៀន លំហាត់ -កត់ប្រតាមម្មរៀច មងខបដាក់ចូល
មងខប ក. 38 ម្ = ............. ម្ម្ កាុងម ៀវមៅ
-ឱ្យ ិ សមចាទ្យ ួរជាប្រកុម្អំពល
ី ំ ខ្. 27ម្ = ............ម្ម្ -មចាទ្យជា ួរជាប្រកុម្
ហាត់កុ ង
ា . គ.422ម្ = ..............ម្ម្
-ឱ្យតំណ្តងប្រកុម្រាយការណ៍ -ម ង
ី

បណ្ត
ខ្ត
Page167
- ងេងរៀនទ្យី12 ៖ ចំនូនទ្យ ភាគ

- អំពី ៖ 12.1 ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ភាគដប់
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ំនរួ បំផុ រប ់ប្រគូ
នង
ិ ការពនយល់ពប្រី គូ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី ចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពីភាកាប្រកុម្ និងជាថ្ដ
គូរ ។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតីឱ្យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃតកាុងការមប្របីប្រ ់ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ មដីម្បអ
ី នុ វតដកុ ងជ្
ា ីវភាព
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
ី មរៀនពីអវី? -ប្របកវង -ប្របកវង
-មបីបូ ន
អ ួ ដុំ ចង់កចកាា 4
ននំម្យ -ទ្យទ្យួល ន 1ដុំ កាុងចំមណ្តម្ 4ដុំ -ទ្យទ្យួល ន 1ដុំ កាុងចំមណ្តម្ 4
នាក់ មតី ា ក់ៗទ្យទ្យួល នប៉ោុនាានដុំ ដុំ
កាុងចំមណ្តម្ដុំ
ី
ែំនួនទសភាគ
Page168

មលីកា្រមខ្ៀន 12.1 ចំនន
-បងាាញរូបភាពដាក់មលីកាដរមខ្ៀន -បងាាញរូបភាព - មងេតរូបភាព
o មតីបូ នមឃ
អ ញី រូបអវី? ចតុមកាណកកង -ចតុមកាណកកង
o មតីវា នប៉ោុនាានចំកណក? 10ចំកណក -10ចំកណក

o មតមី គផ្ទត់ពណ៌ចំកណក? 7ចំកណក -7ចំកណក
7
ឬ 0.7
o មតកី ផាកកដលផ្ទត់ពណ៌ 10 7
- ឬ 0.7
10
តាងជាប្របភាគម ាី
ទ្យ ភាគ
o ដូចមនោះ មតីចំនួន 0.7 ជា
-ទ្យ ភាគ
អវ?
ី
លំហាត់
-ប្រ ប់ ិ សដាក់ម ៀវមៅម្វីលំ

-ម្វីលំហាត់ដាក់ពិនុ ទ
ហាត់ដាក់ពន
ិ ុទ
-ប្របម្ូលកិចចការជ្ូ នប្រគូកក
ក. = ......
-ប្របម្ូលកច
ិ ចកា ិ សកក
-ម្វីអប្រតាកំកណមលីកាដរមខ្ៀន
-ឱ្យ ិ សម្វក
ី ំកណមលកា
ខ្. = ......
Page169
ី
លំហាត់
-ប្រ ប់ ិ សម្វីលំហាត់ -ម្វីលំហាត់
ចូរបអូនគូ ចំនន
ួ 0.8 ។
ី
កច
-ដាក់កច
បណ្ត
Page170

- អំពី ៖ 12.4 ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ំនរួ បំផុ រប ់ប្រគូ និងការ
ពនយល់ពប្រី គូ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពីភាកាប្រកុម្ និងជាថ្ដគូរ ។

ី យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃតកាុងការមប្របប្រី ់ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ មដម្
ី បអ
ា វី ភាព
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី -ប្របកវង -ប្របកវង
-ថ្ងៃមនោះ មយង ឹ មរៀនអំពី ខ្ទង់
ី នង - ទ្យ/ចា - ទ្យ/ចា
និងតថ្ម្ៃខ្ទង់ ។
ី
ែំនួនទសភាគ Page171

មលីកា្រមខ្ៀន 12.4 ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់
-មប្របីតារាងខ្ទង់ មដីម្បប
ី ងាាញ ខ្ទង់ ់ យ
ខ្ទងរា ចុច ់ គដប់
ខ្ទងភា ់ គរយ
ខ្ទងភា - មងេតមម្ីលតារាងខ្ទង់
0 . 6
ិ តថ្ម្ៃខ្ទង់
នង
4 . 3 5
- ួរ ិ ស
o មតមី លខ្ 6 មៅខ្ទង់ណ្ត? -ភាគដប់

ភាគដប់
នតថ្ម្ៃបុនា
៉ោ ា ន?ចុោះប្រប 6
6 0.6 ឬ
0.6 ឬ 10
ភាគមគ រម រដូចមម្ដច? 10
o មតីមលខ្ 5 មៅខ្ទង់ណ្ត? -ភាគរយ

ភាគរយ
៉ោ ា ន? ចុោះ 5
5 0.05 ឬ
0.05 ឬ 100
ប្របភាគមគ រម រដូច 100
មម្ដច?
o មតីមលខ្ 3 មៅខ្ទង់ណ្ត? 0.3 3
-0.3
៉ោ ា ន? ចុោះ 10
ប្របភាគមគ រម រដូច 3
មម្ដច? 10
ី
លំហាតទ្យំព័រទ្យី 87
-ប្រ ប់ ិ សម្វល
ី ំហាត ក-ច -ម្វល
ី ំហាត់
ី
កច
-ដាក់កច
្-ឋ
បណ្ត
Page172

- អំពី ៖ 12.6 ការមប្របៀបម្ៀបចំនួនទ្យ ភាគតាម្ខ្ទង់
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការមប្របៀបម្ៀបចំនួនទ្យ ភាគតាម្ខ្ទង់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ ំនរួ បំផុ
រប ់ប្រគូ និងការពនយល់ពីប្រគូ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី ការមប្របៀបម្ៀបចំនួនទ្យ ភាគតាម្ខ្ទង់ នប្រតម្
ឹ ប្រតូវ តាម្រយៈការពភា
ី កា
ប្រកុម្ និងជាថ្ដគូរ ។
ី យ ិ ស នភាពថ្វឆ្ៃតកាុងការមប្របប្រី ់ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ មដម្
ី បអ
ា វី ភាព
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី -ប្របកវង -ប្របកវង
-ថ្ងៃមនោះ មយង
ី នង
ឹ មរឿងអំពីការ - ទ្យ/ចា - ទ្យ/ចា
មប្របៀបម្ៀបចំនូនទ្យ ភាគ
មម្មរៀនទ្យ1ី 2 ែំនួនទសភាគ - មងេត
Page173
- រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ 12.6 ការមប្របៀបម្ៀបចំនួនទ្យ ...

កផាកគត់ កផាកទ្យ ភាគ
ី តារាងខ្ទង់
- មងេតមម្ល
់ ប់
ខ្ទងដ ខ្ទង់ ខ្ទង់ ខ្ទង់ភាគ
- រម រតារាងខ្ទង់ដាក់មលី ភាគ រយ
រាយ
កាដរមខ្ៀន ដប់
1 . 0 8
- ួរ ិ ស
នតថ្ម្ៃមលខ្ 1 = 1
- នតថ្ម្ៃមលខ្ 1 = 1
o មតីមៅកផាកខ្ទង់រាយ
នតថ្ម្ៃមលខ្ដូច
0<8
មម្ដច? -0 < 8
o មតីមៅខ្ទង់ភាគដប់
នតថ្ម្ៃដូចមម្ដច?
1.8 ្ំជាង 1.08
-1.8 ្ំជាង 1.08
o មតច
ី ំនន
ួ ទ្យ ភាគទាំង
1.8 > 1.08 ឬ 1.08 < 1.8
អ ់ម ាីបុនា
៉ោ ា ន? -1.8 > 1.08 ឬ 1.08 < 1.8
o មតមី យង
ី រម រវា
ដូចមម្ដច?
ី
លំហាតទ្យំព័រទ្យី 89
-ប្រ ប់ ិ សម្វីលំហាត ក-ជ្ -ម្វីលំហាត់
ី

ឈ-ទ្យ
បណ្ត
Page174
- ងេងរៀនទ្យី13 ៖ វ ិ្ីបូកចំនូនទ្យ ភាគ

- អំពី ៖ 13.1 វ ិ្ប
ី ូ កចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយាានប្រតាទ្យុក
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី វ ិ្ីបូកចំនូនទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយាានប្រតាទ្យុក នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ
ំនរួ បំផុ រប ់ប្រគូ នង

ិ ការកណនាំ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី បូកចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយាានប្រតាទ្យុក នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពី
ភាកាប្រកុម្ និងជាថ្ដគូរ ។
ា ីវភាព
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
ី មរៀនពីអវី? -ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ -ចំនន
អ ៃ ប់បូកចំនន
ួ ទ្យ ភាគពី -ធ្នៃប់ -ធ្នៃប់
ម្ុនកដរ ឬមទ្យ?
ី
វ ិធី បូកែំនួនទសភាគ
Page175

ួ ទ្យ ភាគ ភាគ...
-បងាាញរូបភាពដាក់មលីកាដរមខ្ៀន -បងាាញរូបភាពមលីកាដរមខ្ៀន - មងេតរូបភាពដាក់មលី

o មតីរូបភាពមនោះ មគចង់ រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពីការបូក -រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពី
នោ
ិ យពអ
ី ?
វី ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ការបូកចំនួនទ្យ ភាគ
ដ យ ុខាទ្យញ
ិ នមលក
ី ទ្យី1 ទ្យម្ៃន់ 2.5
- រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់មលី គ.ក និងទ្យិញមលីកទ្យី2 ទ្យម្ៃន់ 2.3គ.ក។ -អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ 2 នាក់
កាដរមខ្ៀន មតី ដ យ ុ ខាទ្យញ
ិ ន់ពរី មលក
ី ទ្យម្ៃន់
ប៉ោុនាានគ.ក?
-ឱ្យ ិ សម្វច
ី ំមណ្តទ្យតាម្ប្រកុម្ ចមម្ៃយ
ី -ចូលប្រកុម្ម្វច
ី ំមណ្តទ្យ
នីម្យ
ួ ៗ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃីយ
2.5 រកចំនន
ួ គ.កកដលទ្យិញ
+ 2.5 + 2.3 = 4.8 គក
2.3 ដូចមនោះ ដ យ ុខា
4.8 ទ្យញ
ិ ន់ 4.8 គ.ក
-ឱ្យតំណ្តងប្រកុម្ម ង
ី រាយការណ៍ ម ង
ី រាយការណ៍ -ម ង
ី រាយការណ៍មលកា
មលីកាេរមខ្ៀន
- ួរ ិ ស
o មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ី មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ី មយង
ី ប្រតូវ រម រ -មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ី មយង
ី ប្រតូវ
ទ្យ ភាគ មតមី គប្រតូវម្វី ួ ទាំងពរី ប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចបូកមលខ្
ចំនន រម រចំនន
ួ ទាំងពរី ប្រតូវតាម្
ដូចមម្ដច? តាម្ខ្ទង់មដាយមផដីម្ពីខ្ទង់ភាគដប់ ។ ខ្ទង់ រួចបូ កមលខ្តាម្ខ្ទង់មដាយ
ី ទង់ភាគដប់ ។
មផដីម្ពខ្
ី
-ប្រ ប់ ិ សម្វីលំហាត លំហាតទ្យំព័រទ្យី 92 (2) -ម្វីលំហាត់
ី
Page176

បណ្ត
Page177
- ងេងរៀនទ្យី13 ៖ វ ិ្ីបូកចំនូនទ្យ ភាគ

- អំពី ៖ 13.3 ការបូកចំនូនគត់នង
ឹ ចំនន
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការបូកចំនូនគត់នឹងចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី ការបូកចំនូនគត់នឹងចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ភាគដប់ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពី
ា ីវភាព
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
អ ៃ ប់បូកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ -ធ្នៃប់ -ធ្នៃប់
នង
ឹ ចំនួនគត់ ពីម្ុនកដរ ឬមទ្យ?
ី
Page178

មលីកា្រមខ្ៀន 13.3 ការបូកចំនួនគត់នឹងចំនន
ួ ទ្យ ..

o មតីរូបភាពមនោះ មគចង់ រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពីការបូក -រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពី
នោ
ិ យពអ
ី ?
វី ចំនន
ួ ទ្យ ភាគនង
ឹ ចំនន
ួ គត់ ការបូកចំនួនទ្យ ភាគ នង
ិ
ចំមណ្តទ្យ ចំនន
ួ គត់
រដាឋដាំ យមពលប្រពក
ឹ មប្របអ
ី ងេរ 4កំបុ៉ោង
- រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់មលី និងមពលលាៃចមប្របីអងេរ 2.5កំបុង
៉ោ ។ មតី -អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ 2 នាក់
កាដរមខ្ៀន កាុងម្ួយថ្ងៃនាងមប្របអ
ី ងេរប៉ោុនាានកំបុ៉ោង ?
ី ំមណ្តទ្យតាម្ប្រកុម្ -ចូលប្រកុម្ម្វច
នីម្យ
ួ ៗ 4.0 រកចំនន
ួ អងេរកដលមប្របី
+ 2.5 + 4 = 6.5 គក
2.5 ដូចមនោះនាងមប្របីអងេរ
6.5 អ ់ 6.5 គ.ក
- ួរ ិ ស
o មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ី មដីម្បមី ្វក
ី ប្រប ណវ ិ្ីបូក មយង
ី ប្រតូវ រ -មដីម្បមី ្វក
ី ប្រប ណវ ិ្ប
ី ូក
ទ្យ ភាគ មតីមគប្រតូវម្វី ួ ឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់រច
ម រចំនន ួ បូកតាម្ខ្ទង់ មយង
ី ប្រតូវ រម រចំនន
ួ ឱ្យប្រតូវ
ដូចមម្ដច? ី ទង់ភាគដប់
មដាយមផដីម្ពខ្ តាម្ខ្ទង់រច
ួ បូកតាម្ខ្ទង់មដាយ
មផដីម្ពីខ្ទង់ភាគដប់
ី
ី ំហាត លំហាតទ្យំព័រទ្យី 97 (1) -ម្វល
ី ំហាត់
ី
កច
-ដាក់កច
បណ្ត
- ទ្យ/ចា ៎
Page179
-មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ -ដំបូនាានលអៗ

Page180
- ងេងរៀនទ្យី14 ៖ វ ិ្ីដកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយាានខ្ចី
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការដកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយាានខ្ចី នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី ការដកចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយាានខ្ចី នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពី
ា ីវភាព
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
អ ៃ ប់ដកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ពី -ធ្នៃប់ -ធ្នៃប់
ី
Page181

មលីកា្រមខ្ៀន 14.1 ការដកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ភាគដប់..

o មតីរូបភាពមនោះ មគចង់ រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពីការដក -រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពី
នោ
ិ យពអ
ី ?
វី ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ការបូកចំនួនទ្យ ភាគ
ចរោ
ិ នង
ិ ម្ិត្រម្
ួ ប្រកុម្វា ់កាដរមខ្ៀន
- រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់មលី មឃញ
ី បមណ្ត
ដ យ នប្របកវង 2.7ម្ និង -អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ 2 នាក់
កាដរមខ្ៀន ទ្យទ្យង
ឹ 1.4 ម្ ។ មតីបមណ្ត
ដ យកាដមខ្ៀនកវង
ជាងទ្យទ្យឹងប៉ោុនាានកម្៉ោប្រត?
ី ំមណ្តទ្យតាម្ប្រកុម្ ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ
ី -ចូលប្រកុម្ម្វច
នីម្យ
ួ ៗ
2.7 រកប្របកវងកវងជាង
+ 2.7 - 1.4 = 1.3 ម្
1.4 ដូចមនោះបមណ្ត
ដ យកវង
1.3 ជាងទ្យទ្យឹង 1.3 ម្
- ួរ ិ ស
o មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ី មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ី មយង
ី ប្រតូវ រម រ -មដីម្បមី ្វីប្រប ណវ ិ្ី មយង
ទ្យ ភាគ មតមី គប្រតូវម្វី ួ ទាំងពរី ឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្
ដូចមម្ដច? តាម្ខ្ទង់មដាយមផដីម្ពីខ្ទង់ភាគដប់ ។ តាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់
ី ទង់ភាគដប់ ។
មដាយមផដីម្ពខ្
ី
ពប្រងង
-ប្រ ប់ ិ សម្វីលំហាត លំហាតទ្យំព័រទ្យី 102 (1) -ម្វីលំហាត់
ី

Page182
-មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ បណ្ត

្ មំ ផញី - ទ្យ/ចា ៎
Page183
- ងេងរៀនទ្យី14 ៖ វ ិ្ីដកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយ នខ្ចី
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការដកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយ នខ្ចី នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈ

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី ការដកចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់មដាយ នខ្ចី នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពី
ា ីវភាព
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
អ ៃ ប់ដកចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ពី -ធ្នៃប់ -ធ្នៃប់
ី
Page184

មលីកា្រមខ្ៀន 14.2 ការដកចំនួនទ្យ ភាគ ភាគដប់..

o មតីរូបភាពមនោះ មគចង់ រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពីការដក -រូបភាពមនោះ មគចង់និោយអំពី
នោ
ិ យពអ
ី ?
វី ចំនន
ួ ទ្យ ភាគ ការដកចំនួនទ្យ ភាគ
វតី នទ្យក
ឹ 4.5ល នាងផឹកអ ់ 1.8ល។
- រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យដាក់មលី មតីនាងមៅ ល់ទ្យឹកប៉ោុនាានលីប្រត? -អានប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ 2 នាក់
ី ំមណ្តទ្យតាម្ប្រកុម្ -ចូលប្រកុម្ម្វច
នីម្យ
ួ ៗ 4.5 រកចំនួន ល់ទ្យឹក
+ 4.5 – 1.8 = 2.7 ល
1.8 ដូចមនោះទ្យឹកមៅ ល់
2.7 2.7ល
- ួរ ិ ស
o មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ី មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ី មយង
ី ប្រតូវ រម រ -មដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ី មយង
ទ្យ ភាគ មតីមគប្រតូវម្វី ួ តាំងពីរឱ្យប្រតូវតាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្
ដូចមម្ដច? តាម្ខ្ទង់មដាយមផដីម្ពខ្
ី ទង់ភាគដប់។ តាម្ខ្ទង់ រួចដកមលខ្តាម្ខ្ទង់
មដាយមផដីម្ពីខ្ទង់ភាគដប់ ។
ី
ី ំហាត លំហាតទ្យំព័រទ្យី 105 (1) -ម្វល
ី ំហាត់
ី
កច
-ដាក់កច
បណ្ត
- ទ្យ/ចា ៎
Page185
-មពលបអូនៗប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ -ដំបូនាានលអៗ

Page186
- ងេងរៀនទ្យី15 ៖ ម្ុំ
- អំពី ៖ 15.1 ម្ុំ នង
ិ ធ្នតុរប ់ម្ុំ
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ម្ុំ និងធ្នតុផសំរប ់ម្ុំ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការកណនាំរប ់ប្រគូ និង
នួរបំផុ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី ម្ុំ និងធ្នតុ រប ់ម្ុំ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពិភាកាប្រកុម្ ។

ី យ នចិតដ បាយរករាយកា
ី ុ ងការរកម្ុំ នង
ិ ធ្នតុរប ់ម្ុំ មដម្
ី បយ
ី កមៅមប្របប្រី ់
កាុងជ្វី ភាពប្របចាំថ្ងៃ ៕
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី -ចំនន
- ួរ ិ ស -ធ្នៃប់
o មតីបូ នស្ម
អ គ ល់ អងេត់ -ស្មគល់មតី
នង
ិ កាំរ កាី ដរឬមទ្យ? ចមម្ៃយ
ី ខ្ុ ៗ ាា
រកគូរចំនុចជ្ួបាា៕
ី
មុំ
Page187

មលីកា្រមខ្ៀន 15.1 ម្ុំ និងធ្នតុរប ់ម្ុំ
-កចកម្ុខ្នា កា
ិ រដល់ ិ ស -កចកម្ុខ្នា កា
ិ -ទ្យទ្យួលម្ុខ្នា កា
ិ ពីប្រគូ
- ួរ ិ ស
o មតីប្រទ្យនិចនា កា
ិ ទាំង ប្រទ្យនិចនា កា
ិ ទាំងពីរមនោះ នគល់រម្
ួ -ប្រទ្យនិចនា កា
ិ ទាំងពីរមនោះ
ពរី មនោះ នអវរី ម្
ួ ាា? ាា នគល់រម្
ួ ាា
o មតីប្រទ្យនិចទាំងពីរមនោះ ប្រទ្យនិចនា កា
ិ ទាំងពីរមនោះ បមងេីត នម្ុំ -ប្រទ្យនិចនា កា
ិ ទាំងពីរមនោះ
បមងេីត នជាអវ?
ី ម្ួយ បមងេីត នម្ុំម្យ
ួ
-ឱ្យ ិ សគូ កាំរ ាព

ី រី កដល ន -គូ កាំរ ាមី លកា
ី ដ រ្ាួន
គល់រម្
ួ ាាមៅមលីកាដរ្ាួន
o មតីការំ ាីទាង
ំ ពីរមនោះ កាំរ ាីទាង
ំ ពីរមនោះ បមងេីត នជាម្ុំម្យ
ួ -កាំរ ាីទាង
ំ ពីរមនោះ បមងេីត ន
បមងេត
ី នជាអវ?
ី ម្ុំមនោះ បមងេត
ី មដាយកាំរ ាី គ ឃ និងកាំ ជាម្ុំម្យ
ួ ម្ុំមនោះ បមងេត
ី មដាយ
រ ាីគងមដល នចំនុច គ ជ្គល់រម្
ួ កាំរ ាី គ ឃ និងកាំរ ាីគងមដ
ឃ ល នចំនុច គ ជ្គល់រម្
ួ
-ឱ្យ ិ ស ា ក់គូ ម្ុំមៅមលី -ម ង
ី គូ ម្ុំមលីកាដរមខ្ៀន
កាដរមខ្ៀនមហយ
ី គ ង
-ឱ្យ ិ ស នាដា
ិ ឋ នពគ
ី ល់ម្ុំកដល (កាំរ ាព
ី រី កដល នគល់រម្
ួ ាា បមងេត
ី -កាំរ ាព
ី រី កដល នគល់រម្
ួ ាា
បមងេីត នជាម្ុំម្យ
ួ នជាម្ុំម្យ
ួ ) បមងេីត នជាម្ុំម្យ
ួ
-ឱ្យ ិ សប្រ ប់ពមី ឈាាោះថ្នម្ុំកដល ម្ុំ ឃគង ឬ ម្ុំ ងគឃ ឬ ម្ុំ គ -ម្ុំ ឃគង ឬ ម្ុំ ងគឃ ឬ ម្ុំ គ
នគូ
o មតគ
ី ល់រម្
ួ ាាជាអវី ចំនុចកដលគល់រម្
ួ ាាជាកំពូលម្ុំមៅ -ចំនុចកដលគល់រម្
ួ ាាជាកំពូល
រប ់ម្ុំ? កណ្ត
ដ ល ម្ុំមៅកណ្ត
ដ ល
o មតកា
ី រំ ន
ាី ម្
ី យួ ៗ ជា កាំរ ាន
ី ម្
ី យួ ៗ ជាប្រជ្ុងរប ់ម្ុំ -កាំរ ាន
ី ម្
ី យួ ៗ ជាប្រជ្ុងរប ់ម្ុំ
អវីរប ់ម្ុំ?
ី
ិ ុទ លំហាត់ -ម្វល
ី ំហាត់
មតីម្យ
ួ ណ្តជាម្ុំ?
ិ ចការ ិ សកកដាក់ពន
ិ ុទ ក. ខ្. -យកម ៀវមៅជ្ូនប្រគូកក
ី
Page188

បណ្ត
Page189
- ងេងរៀនទ្យី15 ៖ ម្ុំ
- អំពី ៖ 15.3 រា៉ោ ប់ទ្យ័រ នង
ិ ដមឺ ប្រក
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី 3 រា៉ោ ប់ទ្យ័រ និងដឺមប្រក នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការកណនាំរប ់ប្រគូ និង ំ
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី 3 រា៉ោ ប់ទ្យ័រ និងដឺមប្រក នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការពិភាកាប្រកុម្ ។

ី យ នចិតដ បាយរករាយកា
ី ុ ងការស្មគល់រា៉ោបទ្យ័រ នង
ិ ដមឺ ប្រក មដម្
ី បយ
ី កមៅប្រប
ប្រ ់កុ ងជ្
ា វី ភាពប្របចាំថ្ងៃ ៕
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី -ប្របមលទ្យម្ុំ -ប្របមលទ្យម្ុំ
-មលក
ី រា៉ោ ប់ទ្យ័រ បងាាញ ិ ស -ធ្នៃប់
o មតីកូនស្មគល់វតែុមនោះ ស្មគល់មតី -ស្មគល់មតី
កដរ ឬមទ្យ?
ី
មុំ
Page190

មលីកា្រមខ្ៀន 15.3 រា៉ោ ប់ទ្យ័រ និងដឺមប្រក
-កចកប្រកដា ចតុមកាណកកង -ការបងាាញ ិ ស ដាក់ប្រកដា ចតុ -យកប្រកដា ចតុមកាណកកង

កដលម្វព
ី ប្រី កដា ពរី ប៉ោុនាា មកាណកកងប្រតួត ុ ា
ី ា ដាក់ប្រតួតមលា
ី ា
o មតម្
ី ុំរប ់ចតុមកាណ 90ដីមប្រក -90ដីមប្រក
កកងម ាីបុនា
៉ោ ា នដីមប្រក?
o មតី 1/90 ថ្នម្ុំនម្
ិ យួ ម្ុំនម្
ិ យួ ម ាី 1/90 = ដឺមប្រក -ម្ុំនម្
ិ យួ ម ាី 1/90 = ដឺមប្រក
ម ាីបុនា
៉ោ ា នដឺមប្រក?
០
o មតដ
ី ឺមប្រកជាអវ?
ី ជាខាាតរងាវ ់ម្ុំ តាងមដាយ ញ្ញា មប្របី -ជាខាាតរងាវ ់ម្ុំ តាងមដាយ
o មតីមយង
ី មប្របីរា៉ោប់ទ្យ័រ រា៉ោ ប់ទ្យ័រ ប្រ ប់វា ់ម្ុំ ញ្ញា ០ មប្របីរា៉ោប់ទ្យ័រ ប្រ ប់វា ់
ប្រ ប់ម្វីអវី? ម្ុំ
o មតរា
ី ៉ោ បទ្យ័រ នរាងដូច រា៉ោ ប់ទ្យ័រ នរាងជាកនៃោះរងវង់ -រា៉ោ ប់ទ្យ័រ នរាងជាកនៃោះរងវង់
មម្ដច?
o មតប
ី ូ នមឃ
អ ញី អវីខ្ៃោះ មលី នគំនូ ប្រកត
ិ នង
ិ មលខ្ - នគំនូ ប្រកិត និងមលខ្
រា៉ោ ប់ទ្យ័រ?
o មតម្
ី យួ ប្របមលាោះម ាី 1ប្របមលាោះប្រកិត = 1ដមី ប្រក -1ប្របមលាោះប្រកិត = 1ដមី ប្រក
ប៉ោុនាានដឺមប្រក?
ី
ពប្រងង
ឹ
-ប្រ ប់ ិ សម្វីលំហាត់ដាក់ពិនុ ទ លំហាត់ -ម្វីលំហាត់
ចូរវា ់ម្ុំ មដាយមប្របរា
ី ៉ោ ប់ទ្យ័ររប ់បូ ន។
អ
-ប្របម្ូលកិចចការ ិ សកកដាក់ពិនុ ទ ក. ខ្. -យកម ៀវមៅជ្ូនប្រគូកក
ី
កច
ំ ័រទ្យី 113 (2 នង
ិ 3) -កត់ប្រតា
បណ្ត
ខ្ត
Page191
- ងេងរៀនទ្យី16 ៖ បនាទប់កកង នង
ិ បនាទត់ប្រ ប
- អំពី ៖ 16.1 បនាទត់កកង
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី បនាទត់កកង នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការកណនាំរប ់ប្រគូ និង ំនរួ បំផុ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី បនាទត់កកង នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការហវក

ឹ ហាត់ តាម្ ំនរួ កាុងប្រកុម្ ។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យភាពរហ័ រហួន នង

ិ នទ្យំនុកចិត្មលខ្
ី ួ នឯង
ៃ ។
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
ី មរៀនពីអវី? -ប្របមលទ្យម្ុំ -ប្របមលទ្យម្ុំ
ឮ
-បងាាញបនាទត់ដាក់កកងាា
o មតីកាលណ្ត បនាទត់ពី បនាទត់កកង
-បនាទត់កកង
កកងាាមៅថ្នអវ?
ី
មម្មរៀនទ្យ1ី 6 បន្ទាត្់ចកង និង.....
Page192
- រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ 16.1 បនាទត់់កកង - មងេត

-ការងារប្រកុម្
-កចក ិ សជាប្រកុម្ -ចូលតាម្ប្រកុម្ម្វីលំហាត់
-ដាក់បញ្ញាឱ្យ ិ ស មដាយគូ - មងេតការគូ រប ់ប្រគូ

បនាទត់ កខ្ នង
ិ គឃ ជ្ួបាា
បនាទត់ កខ្ ជ្ួននឹងបនាទត់ គឃ ប្រតង់

o មតីបនាទត់ កខ្ ជ្ួបនឹង ចំណុច ង បមងេីត នម្ុំកកង។ មយង
ី ថ្ន -បនាទត់ កខ្ ជ្ួននឹងបនាទត់
បនាទត់ គឃ បមងេីត បនាទត់ទាង
ំ ពីរកកងាា៕ គឃ ប្រតង់ ចំណុច ង បមងេីត
នម្ុំអវី? នម្ុំកកង។ មយង
ី ថ្នបនាទត់
បនាទត់កកង ទាំងពីរកកងាា៕
o មយង
ី នបនាទត់ពរី -បនាទត់កកង
កកងាាមៅថ្នអវី? នយ
ិ ម្ន័យ៖ បនាទត់ពីជ្ប
ួ ាា បមងេីត ន
o ដូចមម្ដចកដលមៅថ្ន ជាម្ុំកកង មៅថ្ន បនាទត់កកង ។ -បនាទត់ពីជ្ប
ួ ាា បមងេត
ី នជា
បនាទត់កកង? ម្ុំកកង មៅថ្ន បនាទត់កកង ។
ី
ី ំហាត់
ទ្យំព័រទ្យី115 មលខ្1
ិ ុទ -យកម ៀវមៅជ្ូនប្រគូកក
ី
កច
ំ ័រទ្យី 113 (2 ) -កត់ប្រតា
បណ្ត
ខ្ត
Page193
- ងេងរៀនទ្យី16 ៖ បនាទប់កកង និងបនាទត់ប្រ ប

- អំពី ៖ 16.3 បនាទត់ប្រ ប
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី បនាទត់ប្រ ប នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការកណនាំរប ់ប្រគូ និង ំនរួ បំផុ ។
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ពី បនាទត់ប្រ ប នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការហវក

ឹ ហាត់ តាម្ ំនរួ កាុងប្រកុម្ ។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យភាពរហ័ រហួន និង នទ្យំនុកចិត្មលីខ្ួ នឯង

ៃ ។
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី - ំណង់បនាទត់កកង - ំណង់បនាទត់កកង
-បងាាញបនាទត់ដាក់ប្រ បាា
o មតប
ី នាទត់ពរី ម្ិនជ្ួបាា បនាទត់ប្រ ប
-បនាទត់ប្រ ប
មគមៅដូចមម្ដច?
ី
បន្ទាត្់ចកង និង.....
Page194

មលីកា្រមខ្ៀន 16.3 បនាទត់ប្រ ប
-ឱ្យ ិ សម ង
ី គូ បនាទត់ កខ្ -ម ង
ី គូ បនាទត់ កខ្ នង
ិ
និង គឃ មលីកាដរមខ្ៀន គឃ មលីកាដរមខ្ៀន
- ួរ ិ ស
o មតីបនាទត់ កខ្ និង ម្ិនជ្ួបាា -ម្ិនជ្ួបាាមទ្យ
គឃ ជ្ួបាាកដរ
ឬមទ្យ?
o មតីបូ នយល់
អ ដូចមម្ដច បនាទត់ប្រ ប -បនាទត់ប្រ ប
ចំមពាោះបនាទត់ទាង
ំ ពរី
មនោះ?
o ដូចមម្ដចកដលមៅថ្ន នយ
ិ ម្ន័យ ៖ បនាទត់ពីរប្រ បាា កាល -បនាទត់ពរី ប្រ បាា កាលណ្ត
បនាទត់ប្រ ប? ណ្តបនាទត់ទាង
ំ ពរី នចមនាៃោះម ាា
ី ា ឬ បនាទត់ទាង
ំ ពីរ នចមនាៃោះម ាីាា
ម្ិនជ្ួបាា។ ឬម្ន
ិ ជ្ួបាា។
ី
-ប្រ ប់ ិ សម្វីលំហាត់ដាក់ពិនុ ទ លំហាត់ -ម្វីលំហាត់
ទ្យំព័រទ្យ1ី 17 មលខ្ 1
-ប្របម្ូលកិចចការ ិ សកកដាក់ពិនុ ទ -យកម ៀវមៅជ្ូនប្រគូកក
ី
-ដាក់កច
បណ្ត
Page195
- ងេងរៀនទ្យី16 ៖ បនាទប់កកង និងបនាទត់ប្រ ប

- អំពី ៖ 16.4 ំណង់បនាទត់ប្រ ប
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី រមបៀប ង់បនាទត់ប្រ ប នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការកណនាំរប ់ប្រគូ និង ំ
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ នពី លំនាក
ំ ុ ងការ
ា ង់បនាទត់ ង់បនាទត់ប្រ ប នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការហវក
ឹ
ហាត់ម្វីលំហាត់ ។
ៃ ។
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី - ំណង់បនាទត់កកង - ំណង់បនាទត់កកង
- ួរ ិ ស
o មតប
ី ូ នៗ
អ ស្មគល់ពី ធ្នៃប់ -ធ្នៃប់
ពាកយ ំណង់កដរឬមទ្យ
ី
បន្ទាត្់ចកង និង.....
Page196

មលីកា្រមខ្ៀន 16.4 ំណង់បនាទត់ប្រ ប
-ឱ្យ ិ ចូលតាម្ប្រកុម្ កចក -ចូលតាម្ប្រកុម្ នង

ិ ពភា
ិ កាាា
ប្រកដា នរូបរាងពី កខ្ និង រកចមម្ៃីុុ
គឃ ប្រ បាាដល់ប្រកុម្នម្
ិ ួយៗ
-ឱ្យ ិ ស ង់បនាទត់ គឃ កកង - ង់បនាទត់ គឃ កកងនឹង

នឹងបនាទត់ កខ្ កខ្
- ួរ ិ ស
o មតប
ី នាទត់ គឃ និង បនាទត់ គឃ កកងនង
ឹ បនាទត់ ច្ ។ -បនាទត់ គឃ កកងនង
ឹ បនាទត់
បនាទត់ កខ្ ន ច្ ។
ទ្យំនាក់ទ្យំនងាាដូច
មម្ដច?
-ប្រ ប់ថ្ន ដូចមនោះមយង
ី នបនាទត់ បនាទត់ គឃ ប្រ បនង
ិ បនាទត់ គខ្។ -ស្មដប់ការពនយល់ពប្រី គូ
គឃ ប្រ បាានឹងបនាទត់ កខ្
ី
ី ំហាត់
ចូរគូ បនាទត់ប្រ ប និងកកង កខ្
ិ ុទ -យកម ៀវមៅជ្ូនប្រគូកក
ី
-ដាក់កច
ខ្ិតខ្ំមរៀន ូ ប្រត -ដំបូនាានលអៗ - ទ្យ/ចា ៎
Page197
- ងេងរៀនទ្យី17 ៖ ែត
ិ ិ
- អំពី ៖ 17.1 រមបៀប ិកាទ្យិនាន័យ (ក. ការប្របម្ូលទ្យិនាន័យ)
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី រមបៀប ិកាទ្យិនាន័យ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការកណនាំរប ់ប្រគូ និង ំ
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ នពី រមបៀប ក
ិ ាទ្យន
ិ ាន័យ នប្រតម្
ឹ ប្រតូវ តាម្រយៈការហវក
ឹ ហាត់ម្វីលំហាត់ ។

ៃ ។
ី
ី
ិ ុទ
ី ?
វី - ំណង់បនាទត់ប្រ ប - ំណង់បនាទត់ប្រ ប
- ួរ ិ ស
o មតគ
ី ណិតវ ិទ្យាទ្យូមៅ ែត
ិ ិ - ែត
ិ ិ
មម្មរៀនចុងមប្រកាម្
មយង
ី មរៀបពអ
ី ?
វី
មម្មរៀនទ្យ1ី 7 សថិត្ិ
Page198
- រម រចំណងមជ្ីងមម្មរៀនដាក់ 17.1 រមបៀប ក

ិ ាទ្យន
ិ ាន័យ - មងេត
មលីកា្រមខ្ៀន ក .ការប្របម្ូលទ្យិនាន័យ
-ឱ្យ ិ ស 10នាក់ម ង
ី មលី
- ួរ ិ ស -ប្របម្ូលទ្យន
ិ ាន័យ ិ សកាុងថ្នាក់មរៀន
o មតីប្រគូកំពុងម្វីអវី មពល -ប្របម្ូលទ្យិនាន័យ ិ សកាុងថ្នាក់
មនោះ? មរៀន
-ឱ្យ ិ សមម្ីលរូបភាពកាុង
រូបភាពកាុងម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យា
o មតីបូ នមឃ
អ ញី រូបអវី ដំរ ី ខាៃ ប្រកមពី ទ្យូរ នសន៍ រុកខជាតិ ទ្យូរ ័ពទ -រូបភាពកាុងម ៀវមៅគណិ
ខ្ៃោះ? មៅអី ប្រតី ... តវ ិទ្យា
ដំរ ី ខាៃ ប្រកមពី ទ្យូរ នសន៍ រុកខជាតិ
មគមៅថ្ន ការប្របម្ូលទ្យន
ិ ាន័យរូបភាព ទ្យូរ ័ពទ មៅអី ប្រតី ...
o មតីការបងាាញរូប តវ -មគមៅថ្ន ការប្របម្ូលទ្យិនាន័យ
វតែុ រុកខជាតិ មគមៅថ្ន រូបភាព
អវី? ការប្របម្ូលទ្យិនាន័យ គឺជាការប្របម្ូលផដុំ វតែុ
o ដូចមម្ដចកដលមៅថ្ន ម្នុ ស តវ រុកខជាតិ ឱ្យ នជាចំនួន -ការប្របម្ូលទ្យន
ិ ាន័យ គជា
ឺ ការ
ការប្របម្ូលទ្យិនាន័យ? មប្រចីនចាប់ពីពីរម ង
ី មៅ។ ប្របម្ូលផដុំ វតែុ ម្នុ ស តវ រុកខ
ជាតិ ឱ្យ នជាចំនួនមប្រចន
ី ចាប់
ពីពីរម ង
ី មៅ។
-ជ្ួយកកលម្អចមម្ៃយ
ី ិ ស -ទ្យទ្យួលការកកលម្អពប្រី គូ
ី
- ំណួរពប្រងង
ឹ មដាយម្ិនមម្ល
ី លំហាត់ -ម្វល
ី ំហាត់
ម ៀវមៅ
o ដូចមម្ដចកដលមៅថ្ន ការ -ការប្របម្ូលទ្យន ឺ ការប្របម្ូលផដុំ
ិ ាន័យ គជា -ការប្របម្ូលទ្យន
ិ ាន័យ គជា
ឺ ការ
ប្របម្ូលទ្យិនាន័យ? វតែុ ម្នុ ស តវ រុកខជាតិ ឱ្យ នជាចំនួន ប្របម្ូលផដុំ វតែុ ម្នុ ស តវ រុកខ
មប្រចន
ី ចាប់ពព
ី រី ម ង
ី មៅ។ ជាតិ ឱ្យ នជាចំនួនមប្រចន
ី ចាប់
ពីពីរម ង
ី មៅ។
ី
Page199
-ដាក់កច
ំ ័រទ្យី ( ) -កត់ប្រតា
ខ្ត
ិ ខ្ំមរៀន ូ ប្រត -ដំបូនាានលអៗ - ទ្យ/ចា ៎
Page200
- ងេងរៀនទ្យី17 ៖ ែិតិ
- អំពី ៖ 17.1 រមបៀប ក
ិ ាទ្យន
ិ ាន័យ (ខ្. ការមរៀបទ្យន
ិ ាន័យជាថ្នាក់)
ុ ណង
- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពី ការមរៀបចំទ្យិនាន័យ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការកណនាំរប ់ប្រគូ និង ំ
- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សកំណត់ នពី ការមរៀបចំទ្យិនាន័យ នប្រតឹម្ប្រតូវ តាម្រយៈការហវក
ឹ ហាត់ម្វីលំហាត់ ។
ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឱ្យភាពរហ័ រហួន នង

ិ នទ្យំនុកចិត្មលខ្
ី ួ នឯង
ៃ ។
ី
 នោ
ិ ណ្ត
កកកច
ី មរៀនពីអវី? -ការប្របម្ូលទ្យិនានី័យ -ការប្របម្ូលទ្យិនាន័យ
- ួរ ិ ស
o មតីគណិតវ ិទ្យាទ្យូមៅ ែិតិ - ែិតិ
មម្មរៀនចុងមប្រកាម្
មយង
ី មរៀបពីអវី?
ី
សថិត្ិ
Page201

មលីកា្រមខ្ៀន 17.1 រមបៀប ិកាទ្យិនាន័យ
ខ្. ការមរៀបចំទ្យន
ិ ាន័យជាថ្នាក់
-កាដប់ចងេឹោះ និងឱ្យ ិ សរាប់ចងេឹោះ ចងេឹោះពណ៌ និងពណ៌មមា -រាបចងេឹោះកាុងថ្ដរប ់ប្រគូ
កដល នមៅថ្ដ
- ួរ ិ ស
o មតច
ី ងេឹោះទាំងមនោះ ន ចងេឹោះ 17, 18, 19, 20, 21, 22 -ចងេឹោះ 17, 18, 19, 20, 21, 22
ចំនន
ួ ប៉ោុនាាន?
o មតច
ី ងេឹោះទាំងមនោះ ពិ ករាប់ និងរាប់ប្រចលំ -ពិ ករាប់ នង
ិ រាប់ប្រចលំ
ពិ ករាប់កដរ ឬមទ្យ?
-បនាទប់ម្ក យកចងេឹោះដាក់ ខ ងៗ ការមរៀបចំទ្យន
ិ ាន័យជាថ្នាក់ - មងេត កម្ាភាពរប ់ប្រគូ
មដាយកផាករប ់ចងេឹោះ មមា ឬ
o មតីចងេឹោះកបបមនោះ ងាយប្រ ួលរាប់ និងរាប់ម្ិនប្រចលំ -ងាយប្រ ួលរាប់ និងម្ិនប្រចលំ
ងាយប្រ ួលរាប់កដរ
ឬមទ្យ?
-ឱ្យ ិ សមម្ល
ី រូបភាពកាុង -មបក
ី ម ៀវមៅពុម្ពមម្ល
ី រូបភាព -មម្ល
ី រូបភាពកាុងម ៀវមៅពុម្ព
o មតប
ី ូ នៗ
អ មឃញ
ី រូប យករូប នជ្វី ិតដាក់ ខ ង នង
ិ យកយក -យករូប នជ្វី ិតដាក់ ខ ង នង
ិ
ភាពមនោះ មគតមប្រម្ៀប រូបឥតជ្ីវ ិតដាក់ ខ ង យកយករូបឥតជ្ីវ ិតដាក់ ខ ង
ដូចមម្ដចខ្ៃោះ?
o មតីការម្វីកបបមនោះ ងាយប្រ ួលរាប់ និងរាប់ម្ិនប្រចលំ -ងាយប្រ ួលរាប់ និងរាប់ម្ិនប្រច
ងាយប្រ ួលរាប់កដរ លំ
ឬមទ្យ?
o មតកា
ី រកបងកចក ការមរៀបទ្យន
ិ ាន័យជាថ្នាក់ -ការមរៀបទ្យន
ិ ាន័យជាថ្នាក់
ទ្យិនាន័យ តវកបបមនោះ
មគមៅថ្នអវ?
ី
o ចុោះការកបងកចងចងេឹោះ ការមរៀបទ្យិនាន័យជាថ្នាក់ -ការមរៀបទ្យិនាន័យជាថ្នាក់
ព មគមៅថ្នអវ?
ី
o ដូចមម្ដចកដលមៅថ្ន ការមរៀបទ្យិនាន័យជាថ្នាក់ គឺជាការកបង -ការមរៀបទ្យិនាន័យជាថ្នាក់ គឺជា
ការមរៀបទ្យន
ិ ាន័យជា កចក ទ្យន
ិ ាន័យជា ា ក់ ឬប្រកុម្ មដីម្បងា
ី យ ការកបងកចក ទ្យិនាន័យជា ា ក់
ថ្នាក់? ប្រ ួលកាុងការរាប់ចំនួន ។ ឬប្រកុម្ មដីម្បងា
ី យប្រ ួលកាុង
ការរាប់ចំនួន ។
ី
Page202
- ំណួរពប្រងង
ឹ មដាយម្ិនមម្ល
ី
ម ៀវមៅ
o ដូចមម្ដចកដលមៅថ្ន ការ -ការមរៀបទ្យន
ិ ាន័យជាថ្នាក់ គឺជាការកបង -ការមរៀបទ្យន
ិ ាន័យជាថ្នាក់ គឺជា
មរៀបទ្យិនាន័យ? កចក ទ្យិនាន័យជា ា ក់ ឬប្រកុម្ មដីម្បងា
ី យ ការកបងកចក ទ្យិនាន័យជា ា ក់
ប្រ ួលកាុងការរាប់ចំនួន ។ ឬប្រកុម្ មដីម្បងា
ី យប្រ ួលកាុង
ការរាប់ចំនួន ។
ី
-ដាក់កច
ំ ័រទ្យី ( ) -កត់ប្រតា
ខ្ត
ិ ខ្ំមរៀន ូ ប្រត -ដំបូនាានលអៗ - ទ្យ/ចា ៎
Page203

កិច្ចតែងការបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី4 PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

កិច្ចតែងការបង្រៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី4 PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

កិច្តច ែងការបង្ងៀនគណិែវិទ្យា

- ដក្រង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី ៤ ទ្យំព័រ ១ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។

- វិជ្ជាសម្បទា ៖ ិ សប្រ ប់ នពីចំនួនដល់ ១០០ ០០០ នប្រតឹម្ប្រតូវតាម្រយោះការមប្របីប្រ ់

- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឲ្យមចោះអានមលខ្ នប្រតម្

- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅ ិ ស

រេមភាព្គូ ខ្លឹេសារងេងរៀន រកេមភាពរិរស

 ឲ្យ ិ សកត់ប្រតាមម្មរៀន  កត់ប្រតា  កត់ប្រតា

 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញ  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

- អំពី ៖ ខ្ទង់ និងតថ្ម្ៃខ្ទង់

- ដកគ្សង់ពី ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ ទ្យំព័រ២ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។

- បំណិនសម្បទា ៖ ិ សយល់ នពីការបកនែម្ចំនន

- ចរិយាសម្បទា ៖ បណុ ្ ោះស្មារតី ិ សឲ្យស្មគល់ពីទ្យប្រម្ង់ពប្រងាយ និង្ម្ាតា។

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់។

ម្ុឺន ពាន់ រយ ដប់ រាយ

 ពនយល់ ិ សនិងមប្របី ំណួរ  ចំនន

 ឲ្យ ិ សម្វីលំហាត់ជាថ្ដគូ រួច  ទ្យប្រម្ង់ពប្រងាយ 80 860និង89970  ចូលរូបអនុវត្

 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញខ្ិតខ្ំ  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

- ដក្រង់ពី ៖ . ទ្យំ៣ រប ់ អ.យ.ក ម ោះពុម្ពឆ្ា ំ 2016 ។

- ឥរិយាបថ ៖ បណុ ្ ោះ ិ សឲ្យមចោះចំណ្តំ នង

- ចំព ោះគ្រូ ៖ ម ៀវមៅគណិតវ ិទ្យាថ្នាក់ទ្យី៤ កិចចកតងការបមប្រងៀន

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

រកេមភាព្គូ ខ្លឹេសារងេងរៀន រកេមភាពរិរស

ត់ ំមណរជាប្រកុម្ និងបុ គគល។

- ចំព ោះសិសស៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

ខ្ទង់ម្ុឺន ខ្ទង់ ខ្ទង់រយ ខ្ទង់ដប់ ខ្ទង់

 ដូចមនោះ 85 630 ប្រតូវបងគត់ម ង

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

 មដីម្បមី រៀបលំដាប់ប្របភាគ ន  មដីម្បមី រៀបលំដាប់ប្របភាគ

 មៅផទោះវ ិញខ្ំមរៀនណ្តបអូន និងម្វី  លំហាត់ទ្យំព័រទ្យ9

បំផុ និងការកណនាំរប ់ប្រគូ។

 ខ្ិតខ្ំប្របឹងកប្របងមរៀន ូប្រតនិងម្វី  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

ចំព ោះសិសស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់

 មពលប្រត ប់មៅផទោះវ ិញកុំមលៃចម្វី  ដំបូនាានលអៗ  ទ្យ/ចា ៎

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

មៅកូន ុជាតានិង3 ចំកណកឱ្យមៅបង

 ដាក់ចំមណ្តទ្យឱ្យ ិ សម្វីជា ចំមណ្តទ្យ  អនុវត្ម្វី

3 ថ្ងៃពូ នម្វីរបង នប៉ោុនាានថ្ងៃ?

ប្រគូកកតប្រម្ូវនិងពនយល់ ិ ស ប្រប ណវ ិ្ី រមបៀបម្ៃយ

 ដាក់ចំមណ្តទ្យឱ្យ ិ សម្វី  ចំមណ្តទ្យ  ហងង

5.្ីតា ននំ ឯបអូន្ី ននំ ។

 រម រវ ិ្ីបូក  ប្រប ណវ ិ្ីបូក

និង វប្រ ូវឃ្ៃទ្យីពីរ 4 845  វប្រ ូវឃ្ៃទ្យ

- ចរិយាសម្បទា ៖ ទ្យ ៃ ប់ឱ្យ ិ ស នភាពកាៃហានកាុងការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតម្

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់

 មតីចំមណ្តទ្យមនោះមគប្រ ប់អវី  ប្រ ប់ កប្រ ទ្យ1ី ន 25 355kg និង

បកនៃម្ 25335 + 9560=34895

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

រកេមភាព្គូ ខ្លឹេសារងេងរៀន រកេមភាពរិរស

- ចរិយាសម្បទា ៖ ទ្យ ៃ ប់ឱ្យ ិ ស នភាពកាៃហានកាុងការបមងេីតចំមណ្តទ្យ នប្រតម្

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់

រយៈខ្ៃឹម្ស្មរមម្មរៀននិង ំណួរបំផុ រប ់ប្រគូ។

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រៈ ិកាប្រគប់ប្រាន់

- ចំព ោះសិសស ៖ ា រ ិកាប្រគប់ប្រាន់

16 615 15850 + 765=16 615

 ប្រគូ រម រប្របធ្ននចំមណ្តទ្យ  ឧទាហរណ៍ ៖ ស្មែនយ

 ប្រ ប់ លក់មប្របងថ្ងៃទ្យី1 ន 14 365  ប្រ ប់ លក់មប្របងថ្ងៃទ្យី1 ន

ន 9 300 ល និងថ្ងៃទ្យី4 ន 624 ល ថ្ងៃទ្យី3 ន 9 300

ចា ់លា ់តាម្រយៈការពនយល់កណនាំរប ់ប្រគូ។

គ. 15 203 + 824 + 640 + 7 286

 មតមី ដីម្បមី ្វប្រី ប ណវ ិ្ប

ពីរបីដង ស្មរុង 1 អ ់ប្រ ក់ 7 600៛ និងទ្យិញ

 3 500 ប៉ោុនាានគី ូប្រកាម្