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Passato Prossimo o Imperfetto. |. Completa con imperttt oi passatoprossimo dei verb in parents ec (essere) una votta una bambina che (chiamarsi) Cappuccetto Rosso. Lei {avere) una nonna che (vivere) ne bosco. Un glome Ia mamma le (Gir) oi andare a trovare la nonna perché non (sents) bene. Mentre Cappucceto Rosso, (carvrinare) nel bosco, (ncontrare) un typo cattvo. I lupo le (Gomandare: - Dove vai bela bambina? E Cappucceto Rosso (ispondere):-Vado a casa dela mia nonna. Po illupoe la bambina (saltarsi). Cappuccetio Rosso (arvare) a casa dolla nonna quando, (essere ga’ le otto di serae (fare) moito reds. La bambina (essere) contenta di irovarela porta aperta ed (enirare) in casa dove (vedere) nel eto della nonna un lupo che (dormir. lupe pero (fingere)e immediatamente, siccome (avere) mota fame, (mangiae) la povera bambinal Buon appt I. Impertetto 0 passato prossimo ? c (essere) una volta un burattno che (chiamarsi) Pinocchio. Pinocchio vvere) con il 8v0 papa’ in una picenla casa. Un giomo Geppeto, (Gre) a Pinocchio che (dovere) andare a scuola come tt gl alti Bambini. Pinocchio (ess0r0) molto feice dela notzia ma mente (andare) a scvola i! burattino (incontrare) i Gatto la Volpe. Loro (essere) motto cativima Pinocchio non lo (sapere). | due gl ame danaedatddomandare) 80 li (volere) andare con loro i pavero Pinocchio. ug (cspondere) dls. Pinocchio ei sul nuovt amici (stare tuto gioma insieme ed (essere) tarde notte quando Pinocchio (tomare) a casa. Geppetto. (essere) molto preoceupato un po'arrabbiato ma alla fine loro {aboraccias) ¢ (addormentars) perehe (avere) motto sonno, La matina delresame, Cristina /a_(uscite ) i casa presto perché_ ee (essere) un po! nervosa Cristina (avere) ancora urfora prima delresame, ofa pleccsa (decider) dl studare ancora suol ‘appunti. Mentre Je leggere)atentamente (essere felice di vedere che (icorare) tuto, 9 (passare) velocemente e Cristina (corer) al univers’. La (incontrare) Roberto, con i qualeha_jede-/ao _(parlare) un po. In soguito, loro Aan. {andare) a dare fesame insieme. L'esame non (essere) troppo difce e Cristina a (tare) bene. Dopo resame, ragazzi deine dewie —(Gecidere) di prendere qualcosa insieme. Loro han» caamanat(caminare) in conto © waning —_(entrare) in una paninoteca. Alla paninoteca tansy enfadée_ (ornare) un panino al prosciutto © anche un dolce per festegsiare il buon risultatoalfesame! IV. Completa con il passato prossimo o limperfetto, leri mattina la svegiia del Signor Paolo (suonare) alle sei. Appena il Signor Paolo la (centre), (lui) © andato (andare) a svegliare I figlio Pierino che /avevce __(dovere) come sempre andare a scuola. Quella mattina (fare) motto freddo e il bambino quando (girarsi) per guardare dalla finestra, ha visto (vedere) con sorpresa checadevg, _(cadere) la neve. A causa della neve, Pierino ‘a duerto __(chiedere) al papa’ il permesso di restare a casa. Il Signor Paolo di solito ceva re) di no, quando Pierino non vo/tva, (volere) andare a scuola, ma (lui) solo per quel giorno speciale gli ha dott fo (dare) il permesso di restare a casa. Il papa’ e Pierino quella mattina zane dormrta_(dormire) fino a mezzogiorno. V. Passato Prossimo o imperfetto? Paolo s tixoty ol vot (studiare) all'Universita’ di Washington perche’anche sua madre quando __@ +a (essere) iovane ci aveva studialo, Paolohe camvaciate (Cominciare) ad andare aluniversta'quando ave avere) diciotto anni anche perche'hat_vinto _ (vincere) una borsa di studio Sua madre, inveceha_ cam ncratfe (cominciare) universita’tardi, quando Aa_ceamezuxtz> (compiere) venticinque anni, Prima di iscriversi all'universita'lei Aa do viet (dovere) lavorare per sette anni per aiutare la famiglia. A Paolo e sua madre (piacere) andare univers’ ed entrambi ut! | glom sveplexvane (sveglara) molto presto e (segue) molt core interessanti, La madre di Paolos/ ¢ Aawreata, (laurearsi) nel 1989 ma Paolo ha info (fine) nel 1999. VI. Passato Prossimo o imperfetto? Quando _& «aA (essere) piccolo, Fabrizio on ddva (andare) a scuola ogni giorno . Anche quando (Plat (piovere) lui ¢ il suo amico Roberto (am navene (camminare) verso la scuola. Di solito loro aerriviivane (artivare) a scuola in orario ma ogni tanto _ Cras o (essere) anche in ritardo. Un giorno pero’ Fabrizionon vo/evd _ (volere) ascoltare sua madre eha decrse _ (decidere) di rimanere a casa a guardare la televisione. | suci genitori non cr erano _(esserci) perché suo padre fur gwentava, (trequentare) luniversita’ e sua madre /averdyet_ (lavorare). Mentre gucrdara _ (guardare)la TV, Fabrizio ha canfsto __ (sentire) un rumore (noise). era. (essere) sua madre. Veloce come il vento, Fabrizio s/ ¢ nsuvesfe_(nascondersi-to hide) in camera sua perché ave va (avere) paura della reazione della mamma. Fuori facewa (fare) molto bello e il bambino _e va (essere) molto annoiato. Non sapendo cosa fare Fabrizio ha temmerato (cominciare) a studiare.

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