‫المديرية اإلقليمية‪ :‬آنفا‬ ‫الثانوية اإلعدادية‪ :‬الوفاء‬ ‫األستاذة‪ :‬أغوتان زينب‬

‫المدينة‪ :‬الدار البيضاء‬ ‫المستوى‪ :‬السنة الثالثة ثانوي إعدادي‬ ‫المادة‪ :‬العلوم الفيزيائية‬
‫توازن جسم خاضع لقوتين‬
‫‪Equilibre d’un corps soumis à deux forces‬‬
‫‪www.pc1.ma‬‬ ‫‪ .I‬الدراسة التجريبية للتوازن‪:‬‬
‫أ‪ .‬تـجـربـة‪:‬‬
‫نقيس شدة وزن جسم خفيف بواسطة دينامومتر ثم نطبق عليه في النقطتين‪ A‬و‪ B‬قوتين حيث يكون في حالة توازن‬

‫ب‪ .‬مالحظة‪:‬‬
‫لنقم بجرد القوة المطبقة على الجسم (‪: )S‬‬
‫‪ -‬المجموعة المدروسة‪ :‬الجسم (‪)S‬‬
‫‪ -‬قوى التماس‪:‬‬
‫⃗؛‪F‬‬‫القوة التي يطبقها الدينامومتر (‪ )D1‬على الجسم (‪ )S‬نرمز لها بــ ‪D 1 /S‬‬ ‫‪‬‬
‫⃗؛‪F‬‬‫القوة التي يطبقها الدينامومتر (‪ )D2‬على الجسم (‪ )S‬نرمز لها بــ ‪D 2 /S‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬قوى عن بعد‪:‬‬
‫‪ ‬القوة المطبقة من طرف األرض على الجسم (‪ )S‬نرمز لها بــ ⃗‪p‬‬
‫≃‪p‬ضعيفة جدا أمام شدتي القوتين المطبقتين من طرف الدينامومتر األول و الثاني‬ ‫نالحظ أن شدة وزن الجسم (‪⃗ 0 )S‬‬
‫لهذا يمكن إهمالها فنقول ‪:‬إن الجسم (‪ )S‬في حالة توازن تحت تأثير قوتين فقط‬
‫لنحدد مميزات هذه القوى‪:‬‬
‫‪F D2 / S‬‬
‫⃗‬ ‫‪FD1/S‬‬
‫⃗‬ ‫القوى‬
‫المميزات‬
‫النقطة ‪B‬‬ ‫النقطة ‪A‬‬ ‫نقطة التأثير‬
‫المستقيم األفقي المار من النقطة ‪ : B‬المستقيم (‪)AB‬‬ ‫المستقيم األفقي المار من النقطة ‪ : A‬المستقيم (‪)AB‬‬‫خط التأثير‬
‫من النقطة ‪ B‬نحو ‪M‬‬ ‫من النقطة ‪ A‬نحو ‪N‬‬ ‫المنحى‬
‫‪F D2/S = 3N‬‬ ‫‪F D1/S = 3N‬‬ ‫الشدة‬
‫ج‪ .‬حصيلة واستنتاج ‪:‬‬
‫⃗‪F‬لهما‪ :‬نفس خط التأثير و نفس‬
‫نستنتج من خالل التجربة أن الجسم(‪ )s‬في حالة توازن تحت تأثير قوتين ‪F D 1 /S‬و ‪D 2 /S‬‬
‫⃗‬
‫الشدة و منحيان متعاكسان‪.‬‬
‫⃗‪F‬و ‪F: D 2 /S‬‬
‫⃗‬ ‫لنتمثل القوتين ‪D 1 /S‬‬

‫نستعمل السلم‪:‬‬
‫‪3N × m‬‬
‫‪1c‬‬
‫=‪x‬‬ ‫‪=5,1 mc‬‬
‫‪3N 2N‬‬ ‫‪1cm‬‬
‫إذن نمثل ?القوى بسهم طوله‪( 1,5cm:‬أنظر الشكل)‬ ‫‪3N‬‬

‫‪www.pc1.ma‬‬ ‫‪ .II‬شرط توازن جسم خاضع لقوتين‬

‫عندما يكون جسم صلب في توازن خاضع لقوتين فقط فإن هاتين القوتين لهما‪:‬‬
‫‪ ‬نـفــس خـط التأثير؛‬
‫‪ ‬منحيان متعاكسان ؛‬
‫‪ ‬نـفـــس الـشــــدة ؛‬

‫⃗‪F‬‬
‫‪=−‬‬
‫‪1‬‬ ‫⃗‪F‬‬
‫‪2‬‬ ‫نـعـبـر رياضيا عن شرط التوازن بالكتابة ‪:‬‬
‫وللمتجهتين نفس الحامل‬
 ‫المديرية اإلقليمية‪ :‬آنفا‬ ‫الثانوية اإلعدادية‪ :‬الوفاء‬ ‫األستاذة‪ :‬أغوتان زينب‬
‫المدينة‪ :‬الدار البيضاء‬ ‫المستوى‪ :‬السنة الثالثة ثانوي إعدادي‬ ‫المادة‪ :‬العلوم الفيزيائية‬

‫تمرين تطبيقي ‪:1‬‬

‫لنعتبر الشكل جانبه‪ ،‬جسم صلب ‪ S‬في حالة توازن علما أن شدة القوة المطبقة من طرف األرض على هذا الجسم هي‪:‬‬
‫دينامومتر‬
‫‪ϞϣΎ‬‬
‫‪˰˰˰˰˰˰Σ‬‬
‫‪7N‬‬
‫‪ .1‬أجرد القوى المطبقة على الجسم (‪)S‬؟‬
‫‪ .2‬حدد مميزات القوى المطبقة على الجسم (‪)S‬؟‬
‫‪ .3‬مثل هذه القوى باستعمال السلم‪3N=1cm :‬‬
‫‪ΓΪ˰˰˰˰η‬‬

‫‪7N‬‬ ‫‪ΓϮ˰˰˰˰˰Ϙϟ΍‬‬

‫‪B‬‬
‫‪www.pc1.ma‬‬
‫جسم ‪S‬‬

‫تمرين تطبيقي ‪:2‬‬

‫لنعتبر الشكل جانبه‪ ،‬جسم صلب (‪ )S‬في حالة توازن فوق سطح مائل و شدة وزنه هي‪N9 :‬‬
‫‪ .1‬أجرد القوى المطبقة على الجسم (‪)S‬؟‬
‫‪ .2‬حدد مميزات القوى المطبقة على الجسم (‪)S‬؟‬
‫جسم ‪S‬‬
‫‪ .3‬مثل هذه القوى باستعمال السلم‪3N=1cm :‬‬

‫‪www.pc1.ma‬‬

‫توازن جسم‬
‫خاضع لقوتين‬
‫‪Equilibre‬‬
‫‪d’un‬‬
‫‪corps‬‬
‫‪soumis à‬‬
‫‪deux‬‬
‫‪forces‬‬