esd Uaia a ccaead SANGAT RAHASIA Fisika SMA/MA IPA/MIPA A UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA SMA/MA PROGRAM STUDI IPA/MIPA FISIKA Rabu, 6 April 2016 (10.3 - 12.30) 2sone cy ‘ SAN PENDIDIKAN DAN KeounarayFisika SMA/MA IPA/MIPA Jenjang Program Studi 1, Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi: a Kelengkapan jumlah halaman beserta ureannya. b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya. c. Kesesuaian Name Mate Uji dan Program Studi yang tertera pada Kanan alas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LUN). d. LIUIN yang masih menyatu dengan naskah soal 2. Laporkan kepada pengawas roang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkep atom tidak urut, serta LIUN yang rusak, tobek atau terlipat untuk inemperolsh gantinya. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediskan di haleman pertama soa! wjian. 4, Gunaken pensil 23 untuk mengisi LIUN dengan ketentwan sebagai berikut: a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulaian di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b, Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lah hilamkan bulatan di baewahnya sesuai huraffangka di atasnya ¢. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LUN: "Saya mengerjakan ujian dengan jujus"™ 5. Jika verjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet penghapus kemudian hitamker: bulatan yang menurut Anda benar. = 6. Pisahkan LIUN dari Naskeh Sool secara hati-hati dengan cara menyobek pada tesngat yang telah ditentukan, 7. Waktu yang tersedia utuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit. 8. Naskah tendisi dari 40 butir soal yang masing-masing dengan 5 (ima) pilihan jawaben. a Dilarene menggunaken kalkulator, HP, tabel malematika atau alat bantu hitung Ieinnya. 10, Petiksslah peerjaan Anda sebelum disershkan kepada pengawas ruang ujian. 11. Lembar soal boleh dicorat-corct, sedangkan LIUN tidak boleh dicorat-coret SELAMAT MENGERJAKAN Berdoalah sebelum mengerjakan soal. Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian. WA.20152016 ‘Hak Cipta pada Pusat Penilsinn Pendidiian-BALTTBANG-KEMDICEUD2 WA2m182016 Fisika SMA/MA IPA/MIPA Nama No Pesena : Sebuah benda diukur dengan jangka sorong, dari hasil pongukuran diperoleh data 6,66 cm. Manakeh dari gambar di bawah ini yang menunjukkan pengukuran paajang benda yang benar? 3 ns 7 8 al, tH ee os #9 7 sow B qy i bei t os 7 2 c suils i 24 oo 7 8m D. os 7 8 Seorang berjalan ke arah barat sejauh $ m, kemudian berbeick ke selatan sejauh 3 m dan setelah ity anak ‘ersebut melanjutken perjalanan ke arah tinur scjauh 9 m. Make perpindahan anak tersebut adalah A. Sm Bom Cc. im D. 20m BE 22m Hak Cipu pada Poont Penilaian Pendidikan fA. (THANG KEMDIKEUDFisika SMA/MA IPA/MIPA 3, Perhatikan grafik kecepatan (v) terhsdap waktu (t) dari sebuah benda yang betgerak berikut I Jarak yang ditempuh benda adalah 500m 450m 300m 150m 100m mR ORP 4, Bola A dilemparkan vertikal ke ates dengan kecepatan 8 m.s*, Setelah 0.8 5 kemudian dari titik yang sama bola B dilemparkan juga vertikal ke otas dengan kecepatan 16 ms". Tinggi yang dicapai bola B saat bertemau dengan bola A adalah... (percepatan gravitesi 10 m.s”) A. 02m B. 3,0m C. 32m D. 3,8m EB 4.0m 5. Tiga buah reda dihubungkan seperti gambarl Jika roda A diputar dengan kelajuan linier 4 m.s", maka perbandingan kecepatan sudut antara roda B dengan roda C adalah .... 1:3 S22 3:4 moO Dp WA OEs016 "Hak Cipu pada Pusat Pondlaian Pendidikan -BALTTBANG-KEMDIXBUDFisika SMA/MA [PA(MIPA é Dalam sebuah penmaingn golf, bola yang massanya 0.2 kg (g = 10 ms) akan dimasukkan ‘ke dalam Jubang C seperti tampak pada gambar. Pemukul menyentuh bola dalam wekiy 0,01 sekon dan iintasan B - C ditempuh bola dalam walcu 1 sekon. Gaya yang diperluken pemain golf untuk memukul bola supaya tepat masuk ke dalam lubang C adalah ... AD 2ON B. a0N C. 1206 D. 180N E. 200N 7. Dua buah balok dihubungkan dengen katrol licin dan massa katral disbaikan sepert! pada Sémbar. Massa A = ma, massa B = ma dan balck B turun dengan pereepatan a. Jika ‘percepatan gravitasinya g, maka beser tegangan tali yang lerjadi pada balok B adalah... A Tema T B. T=ma@-g) c. T=ma(e—a) D. T=ms(a—g) T E T=ms(g-a) Usa 2012006 tak Cipte pada Pusat Penilaian Peodidikan-BAL{TRANG KEMDIRBUDmvONE Fisika SMA/MA [PA/MIPA 3. Mobil metaju pada sebueh tikungon jalan raya di posisi M seperti (erlihat pada gambar di I bawah ini. Koefisien gesekan statik antara toda den jalan 0,4 (percepatan gravitasi 10 ms“). Agar mobil tidak keluar jalur, kecepatan maksimum yang diperbolehkan adalah .... A B. c. D. E 40 mst 240 mst 4¥i0 mst sVi0 mst 6¥i0 ms"! Bateng AB yang panjangnya 1,2 m massanya diabaikan dipengaruhi tiga tuah gaye Fa= 10 N, Fa=Fo=20N seperti gambar. Jike jarak A SA ws UA B01SIOIG AB = 2AC, AC = ZAP, maka besar momen gaya terbadap titik P adalah y2Nan 15Nm 18Num 20Nm 24N im Mak Cipe pada Pusat Perdiian Prodidibat 8ALITHANO-KEMDIKEUDFisika SMA/MA IPA/MIPA tik berat bidang berbentuk huruf H adalah .. A. (344) B. (3.552,5) Cc (3534) D. (433) B (4:4) 11, Pethatikan gambar! ‘Dua kubys yang identik dimasukkan dalam dua zat 'B dan C) yang massa jenisnya berbeda Hagian kubus yang masuk ke dalam zat cair B 30% dan zat cair C 30% Perbandingan massa jenis zat cair Bdan C adalah ._. 3:5 moony 12. Sayap pesawat terbang dir gaya angkat ke atas mak: 7 Ya Pe Jika v adalah kecepatan aliran udara dan P Ze adalah tekenan udara, maka sesuai dengan azas Bemaulli rancangan terscbut dibuat agar FS a ——= va> va sehingga Pa > Po TP va > vu sehingga Pa Pa Va> ve sehingge Pa = Pa mooD> UAaais2016 "Hank Cipm pada Posat Peilaian Pendidikan GALTTHANG.KEMDIKEUD13. Perhatikan gambar! ‘Air memancar dati lubang melalui pips kecil di bagian bawah tandon dan jatuh di tanah scjauh x dari kaki penaban tanéon jika g = 10 ms? maka panjang x adalah .. sm 10m 20m 24m 27m moome 14, Empat buah partikel terletak pada sistem koordinat kartesius seperti gambar. Memen inersia sistem partikel terhadap puget koordinal (0,0) adalah... 3 ma? 6 ma? 7 ma? 10 ma* 12 ma? POOR > 15. Pethatikan gambar berikut! Sebuah bola sedang meluncur menuruni lintasan licin, Bila laju bends di titik A sama dengan 6m.s"' dan g = 10-m.s®, laju benda di titik B adalah ... V2 mst v3 ms! 92 mst 1 1 nop ee w-A20182016 Hak Cipta pan Punt Penision Pendidisan-BALITBANG-KEMDIEBUDFisika SMA/MA IPA/MIPA Dus bola dengan massa yang sama dijatuhkan pada bidang licin berbenmk setengah lingkaran dengan jarisjari 1,8 m. Jika kedua bola bertumbukan lenting sebagian (e = 0,5), ‘ecepatan bola | sesaat setelah tombukan adalah .... Poopp 17. Scbuah benda bermassa I kg jatuh bebas dani ketinggian 5 m. Jika setelah menumbuk lantaj benda memantul dengan kecepatan 2 m.s! (g = 10 ms“), maka besar impuls pada benda adalah _. A. 10Ns B. 12Ns c. 40Ns D g0Ns E 200Ns 18. Perhatikan gambar di bawah ini! Sebuah bejana perunggu dengan koefisien musi panjang 20 x 10°C" diisi penuh dengen cairan yang merniliki koefisien muai volume 540 = 10° °C-', Suhu bejana besoria isinya mula-mula 20°C, kemudian dipanaskan schingge suhunya nik menjadi 45°C, Volume csiran rang tumpah adalah Alec 3ee 3.6-c0 3bce 39 ce moom> Aamo ‘Flak Cipea pacts Pusat Penilaian Foodidivem-SALTTBANG-KEMDIKBUD,Fisika SMA/MA IPA/MIPA. 19. Dua batang loge P dan Q yang mempunyai panjang dan luas penampang sama disambung 1 ‘menjadi sata pada salah satu ujungnya dan pada ojung-ujung yang lain dikenakan suhu berbeda scperti gamber. Bila konduktivitas termal logam P = 4 kali konduktivitas termat logam Q, maka suhu pada sambungan kedua Jogam saat texjedi kescimbangan termal adalah : 1008 arc [Pp Q | 200°C cc 9c D. E. 20. Bs dengan massa 200 gram bersubu —5°C dieampur dengan sejumlah air bersuhu 30°C sehingga meneapai keadsan akhir berupa seluruhnya bersuhu 0°C. Kalor jenis es 0,5 kal.g"19C"!, Kalor lebur es 80 kal.g"!, dan kalor jenis air 1 kal.g1.°C-). Massa air mula- mola adalah... - O10 kg 0,15 kg 0,25 ke 0,35 ke 0,53 ke mone P 21. Pethatikan pemyataan di bawah (1) Sctiap partikel seialu bergerak dengan arab tertentu (2) Gaya tatik menarike antar partikel diperhitungkan (G) Partkel gas tersebat merta pada soluruh ruangan (4) Uikuran partikel gas dapat diabaikan terhadap ukuran wadah (5) Setiap tumbuken yang terjadi bersifat lenting sempura Pernyataan yang sosuai dengan sifat gas ideal adalah .... A. (1), dan (3) saja B. (2}, dan (4) saja c. 0}.@.6) D. 2.4) B. (3).(4) (8) 2, Sper maang tertutup ges ideal bersuhu 27 °C mempunysi tekanan P, Kemudian gas Gipanaskan seh sobonya menjadi 227 °C. Jka volumenye nak menjadi tig Kal volume awal, perbandingan tekanan awal dan akhir adalah A 1:4 B. 2:3 Cc. 3:2 D. 3:6 Eo 4s -A2018i2016 Hoke Cipme peda Puset Peniluian Pendidiban-BALITBANG-KEMDIRBUDFisika SMA/MA IPA/MIPA 23, Seutas senar yang panjangnya 2 m diikat salah satu ujungeya dan ujung lainnya digetarkan dengan vibrator schingga terbentuk 5 simpul gelombang slasioner. Letak peru ke dua dari i ujong pantul adalah .. A. 4 mer B. 3 meter Cc. L meter 3 3 meter z E. 7 meter 4 24, Sebuah gelombang berjalen merambat dengan persamaan : y = 0,02 sin (50 x t+ x x}m. Dari persamaan tersebut, make: (J) Frekuensi gelombang 25 Hz. {2) Panjang gelombang 4 m. 43) Ccpat rambat gclombang 50 ms“. (6) Jarek dua titik berurutan yang sefase 5 m. Pemyalaan yang bear adalah .... (1) dan (3) (1) dan (4) (2) dan (3) (2) dan(a) (3) dan (a) moapPp 25, Sebuah ambulans bergerak dengan kelejuan 144 km.jam"! sambil membunyikan sirine dengan frekuensi 2000 Hz. Pengendara sepéda motor bergerak dengan kelajuan 40 ms borlawanan arab dengait ambutans. Perbacdingen frckucnsi yang didengar oleh pengendara sepeda motor saat mendekat dan menjauhi ambulans adalah ... (ecpat rambat bunyi di ‘wera 320 ms) a 8, 49 BL Bin SO 30 Cc =I 6 p, # a E By sO Wve song “Hak Cia pda Pusit Ponilaien Pendidikan BALITBAKG-KEMDIKBUDOUNAnELIN 12 Fisika SMA/MA IPA/MIPA. 26. S adalah sumber bunyi yang snemancar ke stgela érab, Titik A, B dan C berada di sekitar sumber bunyi dengan jarak seperti pada gambar 7 8 gmc ame Apabila intensitas bunyi di titik C = 16 W.m’, perbandingan intensitas bunyi yang diterima di Adan B adalah... A lsd BL 4:4 C. 4:25 D. 16:25 G 25:4 27. Seseorang dapat melihat dengan jelas benda-benda yang terletak paling dekat 25 cm deri matanya. Jika perbesaran maksimum |up yang diperoleh oleh orang itu pada pengamalan mata tidal berakomodasi adalah 6 Kali, maka kekuatan fensa yang digunakan adalah... 10,0 dioptri 20.0 dioptri 24,0-dioptri 25,0 dioptri $0,0-dioptri PpOD> 28. Suatu eelah ganda disinari dengan cahaya yang memiliki panjang gelombang 600 mm dan lyr diletakkan 2 meter dari celah tersebut. Jarak antara kedua ¢élah 0,2 mim make jarak terang kedua dari terang pusat adalah Ao 1aem B. 2,dom C 400m E, 20,0cm 29. Perhatikan pernyalaan-pemnyataan berikut: (1) terjadi pernantulan (2) terjadi difraksi (3) mengalami interferensi (4) mengalami dispersi (5) mengalami polarisasi. Pemyatsan yang benar lentang sifat gelombang bunyi adalah (0), @.den 3) (1), @h-dan (4) ©. (1), ),dan 8) 7 D. (2), 3), dan (4) EF. (2), (4). dan (3) Bp TAzo1sa0L6 ‘alae Cipen pag Pret Penilion Pendidikan-DALITBANG-KEMDIKBUD:Fisika SMA/MA IPA/MIPA 30. Lihat grafik-di samping! Dari grafik tersebul dapat disimpulkan bahwa A B. c B E 31. Tiga buah mustan titik membentuk bangun segitiga sama sisi seperti gamber berikut konstanta peges P paling kecit -konstanta peges Q paling kecil konstanta peges R paling kecil konstanta pegas P > dari Q ‘konstanta pegas R < dari Q" Jika panjang saw sisinya 3 em, make resultan gaya liswik yang dialami di titik A sebesar uC = 10 € dan k = 9x10? N.C) A B. c. D. 300/76 E 100° ON 300 ON 100 V7" 400 J7N 32. Pethetikan gambar rangkaian listzik berikut! “ey ‘Beda potensial antara titik B dan D adalah ... U.A20150016 moO wp OSV AH P 1 ede o 3 4 8 ‘Hak Cipea pada Pusal Penilaian Pendilitam BALITBANO-REMDIKAUDFisika SMA/MA IPA/MIPA 33. Perhatikan rangkaian berikult E c _— V=40sin 31 Grafik yang benar menggambarken hubungan antara 1 dan V sebegai fungsi wakts untuk rangkaian tersebut adalah .... A, B Sebuah muatan listrik positif q, bergerek dengan kecepatan v dalam sebuah medan magne! hemogen 'B. Arah gaya magnet F yang dialami mustan listrik q adalah menuju ke luar bidang gambar ke dalam bidang gambar ke kiri legak lous arah v ke Kanan tegak lures aro y . ke atas searah ¥ rpopp Ua 2mis2018 ‘Hak Cis pads Pusat Peailaite Peodidike BALITBANO-KEMDIKBUD,MW. 3B. Fisika SMA/MA IPA/MIPA, Perhalikan pernyataan-pemyataan berikut! (1) ‘Trafo dapat bekerja pada sumber tegangan searah (2) Trafe step-up dapat menaikkan tegangan dan arus sceara serentak (GB) Trafo idea! memiliki efisionsi 100% (4) Pada trafe step-down jumlah lilitan primer lebih besar dari liftan sekunder Rare yang benar terkait dengan transformator adalah... (1) dan (2) 1) dan (3) (2) dan (3) (2) dan (4) (3) dan (4) HROR> Perhatikan gambar ranglesian kapasitor di bawah ini! 6uF 8aF Gur Besar suatan tolal pada rangkaian adalah +t A $uc uF B. 23yc C. 180 uC aur D, 188 xc E. 200nC 20 volt Kelebihan dati model atom pada gambar dibandingkan model atom sebelumnya adalah dapat menjelaskan .... A. spektum geris pada atom berelekiron banyak . kejadian-kejadian delam gejala radioaktit spektrum atoms bersifat kentinu pengaruh medan magnet terhadgp atom-atom B c. D. E. spektrum garis pada atom hidrogen, Pernyataan-pernyataan berilan ini berkaitan dengan efek fotolistrik: (1) menggunakan feton dengan panjang gelombang yang lebih pendek dari panjang gelombang wnbang menggumaken logara dengan nilai enerei ambang kecil penggunaan dengan frekuensi yang lebih besar dapat menyebubkan cnergi kinetik elekiron bertambah besar (4) banyaknya elekton tepss dari permukaan logam bergantung pada frekucnsi cahayanya @ G Pemyataan yang benar adalah ... A. (1), (2), (3), dan (4) BL (1, (2), dan) C. (1) dan (3) saja D. 2) dan (4) saja E G)sqya WA201S 2016 Hak Cipta paca Pusat Penifaian Peodlikan-BALITBANG-KEMDLKBUD(MONE Fisika SMA/MA IPA/MIPA 39. Pethatikan reaksi inti berikut! BAM + :Het > Si" 4 H+ Q Dikatahul wl” = 26,9901 sma aHet = 4,0039 sma uSP?= 29,9835 sma iH! = 1,0081 sma Jika I sma=931 MeV, maka nilai energi yang dihasilkan pada reaksi inti adalah ... ‘A. 0,025 MeV B. 2.4206 MeV C. 42753 MeV D. 65432 MeV E. 9,3751 MeV 40. Pechatikan gambar grafik peluruhan berikat! mn (prom) ‘tijam) ‘Wal pa ana rao ersobut alah 0.25 jam 0,50 jam 0,85 jam 1,00 jam 1,50 jam PON >. Wa2os2016 ‘Hak Cipta pada Pusat Pecilaian Pendidikan -BALITBAN-KEMDIKBUD