EVALUAREA NAŢIONALĂ

LA FINALUL CLASEI a VI-a

Anul școlar 2018 - 2019

Matematică şi Ştiinţe ale naturii

TEST 1

Judeţul/sectorul ...............................................................................................................................

Localitatea .......................................................................................................................................

Unitatea de învățământ ..................................................................................................................

Numele şi prenumele elevei/elevului .............................................................................................

...........................................................................................................................................................

Clasa a VI-a ....................

Băiat Fată
 Izmišljeno putovanje u ljudsko tijelo

U tjednu posvećenomu aktivnostima tipa ”Drugačija škola”, učenici VI-og razreda

izabrali su razvijati jednu interaktivnu temu iz matematike, fizike i biologije, pod naslovom
„Izmišljeno putovanje u ljudsko tijelo”. Svako putovanje može biti uzeto kao jedna igra,
natjecanje ili utrka sa preprekama; na svakoj razini putovanja učenici imali su da riješavaju
slučajeve-probleme da bi dalje prošli.

Da bi odgovorio na vježbe 1-5, čitaj slijedeći tekst:

Andrei, Bianka, Kristina i Dan predložili su studirati dišni i probavni sustav. U donjoj
tablici su napisane, za svakog od njih, težina (u kilogramima), kao i udahnuti i istrošeni volumen
zraka tijekom jednog normalnog disanja. (trenutni volumen)

Andrei Bianka Kristina Dan

Težina
( kg ) 45 42 40 43

Trenutni volumen
( ml ) 520 420 410 500

1. Cod (se completează de către profesor):

1. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Prema podacima iz tablice, Danova težina je:
a) 40 kg
b) 43 kg
c) 500 ml
d) 520 ml
2. Cod (se completează de către profesor):
2. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Prema podacima iz tablice, trenutni volumen mjeren za Bianku je manji od trenutnog volumena
mjerenog za Andreja sa:
a) 100 ml
b) 110 ml
c) 420 ml
d) 940 ml

Matematică şi Ştiinţe ale naturii – TEST 1 Pagina 2 din 8

EN VI - 2019
 3. Cod (se completează de către profesor):
3. Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Jedinica mjere u kojoj je mjeren trenutni volumen, u tablici, je:
a) milimetar
b) metar
c) mililitar
d) kilogram

4. Cod (se completează de către profesor):

4. Učenici su saznali da tijekom normalnog kihanja, brzina zraka izbačenog iz pluća je oko 16
m/s. Izračunaj trajanje kretanja zraka, ovom brzinom, na udaljenost od 1,2 m. Izrazi rezultat u
milisekunde.

5. Cod (se completează de către profesor):

5. Učenici koji su željeli biti dio tima biologa trebali su riješavati više radnih zadataka, kao na
primjer označiti točan odgovor slijedećeg zahtjeva. Odgovori i ti na ovaj zahtjev!
Zaokruži slovo ispred točnog odgovora.
Kod čovjeka, jetra:
a) ima ulogu u probavi želuca
b) dio je probavnog trakta
c) nalazi se na lijevoj strani trbuha
d) proizvodi probavno lučenje

Matematică şi Ştiinţe ale naturii – TEST 1 Pagina 3 din 8

EN VI – 2019
 Da bi odgovorio na vježbe 6-10, čitaj slijedeći tekst:

Učenici su proučavali skicu ljudskog tijela. Oni su primjetili da mogu izvući na skicu
krug za kojeg centar O i točke A, B i C odgovaraju nekih anatomskih struktura.
Krug je predstavljen u slijedećoj figuri. Centar kruga je točka O, BC je promjer kruga, a
točka A nalazi se na krugu, tako da ∢BAO = 60° . Radijus
kruga je 2 cm.

6. Cod (se completează de către profesor):

6. Izračunaj duljinu promjere BC.

7. Cod (se completează de către profesor):

7. Pronađi mijeru malog luka AC .

Matematică şi Ştiinţe ale naturii – TEST 1 Pagina 4 din 8

EN VI - 2019
 8. Cod (se completează de către profesor):
8. Učenici su saznali da
temperatura ljudskog tijela mijenja
se tijekom jednog dana. Andrei je
mjerio svoju temperaturu iz sata u
sat, tijekom jednog dana. U
slijedećem dijagramu je
predstavljena evolucija Andrejine
temperature od 7 do 18 sati.
Zaokruži slovo ispred točnog
odgovora.
Andrejina temperatura u 15 sati
bila je veća od temperature u 9 sati sa:
a) 0, 2 °C
b) 2, 0 °C
c) 6, 0 °C
d) 36, 9 °C

9. Cod (se completează de către profesor):

9. Zajedničkim naporom, izabrani učenici u skupini biologa napravili su slike i kratke filmove
predstavljajući neke vrste životinja i strukture uključene u neke obrasce disanja. Poveži svaki
primjer životinje iz A kolone sa obrascem koji ima ulogu u njegovom disanju, iz B kolone.
Napiši odgovarajuće slovo na crtama ispred svakog broja u A koloni. Jedna struktura u ulozi
disanja ne dopušta nijedno povezivanje.

A Kolona B Kolona

......1. bijela roda a) razgraniti dušnici, stalno otvoreni

......2. riba b) škrge smještene u galerijama

......3. čovjek c) pluća koja nastavljaju s zračnim jastucima

d) pluća sa alveolima pluća

Matematică şi Ştiinţe ale naturii – TEST 1 Pagina 5 din 8

EN VI – 2019
 10. Cod (se completează de către profesor):
10. Ukljućeni u projektu, nekoliko učenici su napravili studij upotrebljavajući podatke iz lista za
promatranje jednog pacijenta, list napravljen nakon godišnje kontrole. Oni su primjetili da
pacijent ima manji broj bijelih krvnih stanica u usporedbi s normalom. Kaži jednu poslijedicu
smanjenja broja bijelih krvnih stanica. Obrazloži odgovor.

Da bi odgovorio na vježbe 11-15, čitaj slijedeći tekst:

Problem proporcija ljudskog tijela bilo je posebno zanimanje umjetnika, koji se razvio
tijekom povjesti, problem je bio proučavan u radnjama nekih poznatih umjetnika, kao Leonardo
da Vinci i Matila Ghyka.

11. Cod (se completează de către profesor):

2
11. Andrejeva visina je 150 cm. Andrejeva glava predstavlja iz svoje visine, noge mjere 40%
15
iz Andrejeve visine, a ostalo predstavlja trup. Izračunaj koliko centimetara ima Andrejev trup.

Matematică şi Ştiinţe ale naturii – TEST 1 Pagina 6 din 8

EN VI - 2019
 12. Cod (se completează de către profesor):
12. Radni prostor kojeg koriste učenici osvijetljen je žaruljom napajanom iz izvora napona.
Koristeći simbole elementa kruga, crtaj šemu električnog kruga sastavljen od izvora napona,
žarulja, spojnih vodića i prekidaća.

13. Cod (se completează de către profesor):

13. Učenici znaju da lijeva strana srca je potpuna odvojena od desne strane srca, a zidovi
klijetka, osonito zid lijeve klijetke, deblji su od zidova atrija.
Napiši jedan argument za jednu od ovih dviju osobina sastava srca.

Matematică şi Ştiinţe ale naturii – TEST 1 Pagina 7 din 8

EN VI – 2019
 14. Cod (se completează de către profesor):
14. Da bi napravili model nekih organa ljudskog tijela, učenici su koristili materijal s gustoćom
kg
od 925 . Izračunaj masu 4 litara ovog materijala. Izrazi rezultat u kilograme.
m3

15. Cod (se completează de către profesor):

15. Tijekom rasprave temom ”Udobnost u kući”, govoreći se o nekim funkcijama biljka, koje
pretpostavljaju uključenje puka, data je izjava da bi bilo bolje da nemamo biljke u spavaćoj sobi,
tijekom noći. Imajući u vidu ove razgovore, kaži ako ta izjava je točna ili netočna. Obrazloži
odgovor.

FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!

Matematică şi Ştiinţe ale naturii – TEST 1 Pagina 8 din 8

EN VI - 2019