eS OFPPT Aa a> Pea Ria aL eee “oO EEN By ad iy GES G Office de Ja Formation Professionnelle et de Ia Promotion du Travail Direction Recherche et Ingénierie de la Formation Examen de fin de formation, Formation initiale et Cours du Soir Session juin 2004 echnicien en électricité (APC) Epreuve : Théorique Technicien signalétique d’un moteur asynchrone triphas 2. On dispose d’une source de tension alternative sinusoidale : quel dispositif. ALS Glcctronique de puissance peut-on intercalet pour alimenter linduit d'un moteur a courant continu a excitation indépendante ? 3. Indiquer commer verser le sens de rotation d'un moteur & courant continu a ALS excitation indépendante. e 4, Nommer de fagon détaillée quatre indications devant figurer sur la plaque signalétique dun moteur 4 courant niinu, iat Sur la plaque signalétique d'un moteur asynchrone triphasé on lit 220 V /380V ZA/IZA kW SO Hz La earaciéristique mécanique T,(n) du moteur est donnée sur le document-réponse du couple utile en N.m. © n: fréquence de rotation en tr/ min. [Fille Technicion en Slectreite (APC) | Niveau T | Eprewve thEorique : Examen de fin de formation v6La mesure de Ia résistance d'un enroulement du stator a donné R = 0,40 2 T= Deux réseaux triphasés sont disponibles: 127V/220V_ et 220V/380V 1. Quel est le réseau qui doit alimenter le moteur si on veut coupler son stator en 1055 €twile ? Justifier la réponse. Pour la suite on gardera ce couplage. 2. Quelle est lintensité du courant en ligne au point nominal ? 10,5 3. Quelle est la fréquence de synchronisme n, du moteur ? En déduire le nombrede —/1 poles du stator. H.- On réalise lessai a vide du moteur & une fréquence de rotation proche de sa fréquence de synchronisme, On obtient © Pao = 0,40 kW (puissance absorbée a vide). * Ip=4,0A (intensité du courant en ligne a vide), 1. La puissance Py a été mesurée par la méthode des deux wattmeétres : donner le /! schéma de principe de cette méthode. 2. Calculer les pertes dans le fer du stator Pis, ; on suppose que les pertes mécaniques /0.5 Pm sont égates & 0.20 kW. BH- Ce moteur entraine une machine lui imposant un couple résistant indépendant de la vitesse de moment T = 36 N.m. 1. Peut-on réaliser le démarrage direct du moteur en charge ? Justifier la réponse. ey 2. Déterminer la fréquence de rotation du moteur en charge et la valeur de son "A glissement. 3. Calculer Ja puissance utile Py du moteur. a IV - On donne pour le fonctionnement nominal du moteur: Pun, SKW ny=1450tr/min IN=12A py =0,18 kW (les pertes fer) Pourquoi les pertes dans le fer du stator ainsi que les pertes mécaniques gardent-clles /1 Jes mémes valeurs que dans essai a vide ? +2. Calculer la puissance transmise au rotor Py. ie 3. Calculer les pertes par effet Joule au stator pj. 10,5 4. Calculer la puissance P, absorbée par le moteur et son facteur de puissance. a Pour faire varier la fréquence de rotation du moteur on alimente le stator avec un onduleur , 'onduleur fait varier la fréquence f de la tension d'alimentation et sa valeur efficace V aux bornes de chaque enroulement du stator en imposant le rapport V/f constant. (Fire Technieion en dleciriché (APC) [Niveau T | Epreuve théorique Examen de finde formation} 26onsidére que les parties utiles des caractéristiques Ty (n) pour différentes valeurs de f sont des droites paralléles, la charge impose toujours T, = 36 N.m. 1. La fréquence de la tension d'alimentation du moteur est réglée a f = 30 Hz. 10,5 a)Calculer la fréquence de synchronisme n, et tracer la partie utile de la nouvelle caractéristique T, (n) sur le document-réponse (voir annexe). b)En déduire la fréquence de rotation n et la valeur efficace U de la tension /0,5 alimentation entre phases, 2. On veut obtenir une fréquence de rotation égale A 1000 trmin', déterminer la / 1 frémuence de synchronisme n, ; en déduire la fréquence de la tension dalimentation. Probleme 2 On considére une machine synchrone qui fonctionne en alternateur et dont les caractéristiques sont citées ci-dessous ~ Puissance apparente nominale Sq =170MVA__ - Couplage des enroulements en -Tension entre phases U=155kV etoile, - Fréquence 50 Hz - Pour chaque enroulement quence de rotation 600 tr/min Nombre de conducteurs N= 4200 + Résistance R = 0,019 Le cirewit magnétique n’étant pas saturé, la force électromotrice a vide entre phases Ey est proportionnelle au courant d'excitation lex selon la relation; Ey = 500 lex (By en volts et Lex en ampéres ) La caractéristique de court-circuit correspond a la relation : Lee = 300 Tex (Hee et Hex en ampéres ) 1. Calculer 1.1. Lintensité 1 du courant d'induit (stator) nominal n 1.2. Le nombre de paires de poles. i 1.3. Le flux utile par ple pour un courant d'excitation de 50 A, le iM coefficient de Kapp K =2,22, 1.4, Laréaetance cyclique synchrone Xs de chaque enroulement. A [iligre= Technicien en Glectricite (APC) [Niveau :T | Epreuve théorique 36 ene See ee ee ees eeLialternateur fonctionne dans les conditions suivantes © Intensité du courant d'excitation : Lex = 44 A © Facteur de puissance du réseau : cos 9 = 0,9 (p>0) 2.1. Représemter le modéle équivalent de chaque enroulement (on négligera la ji résistance devant la réactance), 05 2.2. Construire le diagramme synchrone et en déduire (stator) intensité du courant d'induit 2.3. Calculer la puissance utile de l'alternateur et son rendement sachant que ensemble des pertes mécaniques, ferromagnétiques et d'excitation valent ‘1s 2.3 MW Probléme 3. ‘On considére le schéma ci-dessous représentant un convertisseur électronique 1. Quel est le convertisseur représenté sur le schéma et quel est le role de ce n montage ? 2. Représenter, lallure de la tension U(t) entre A et B ( en négligeant effet de iP Vinductance L), si les couples (T1,T4 ) et (T2.T3) fonctionnent en séquence de 10 ms chacun. 3. Calculer la fréquence de cette tension, / 4. Quel moteur peut on brancher entre les bornes A et B? 5 5. Quel est le réle de! “inductance 1. ? 2 T 4 m1 r bt A 220 fees pee bs > bs On considére une installation industrielle qui comprend deux moteurs asynchrones triphasés A cage MI et M2 dont le fonctionnement est le suivant * Le moteur M1 tourne dans deux sens de rotation entrainant une chaine A de distribution avec un démarrage statorique trois temps. ¢ Le moteur M2 tourne dans un seul sens de rotation entr distribution avec un démarrage direct. ant une chaine B de ir Technion en Seciené CAPC) [Nia] We prewve thdorigue Examen de Ta de ormation SS~ Quand on appuie sur un bouton poussoir Mav , le moteur MI tourne en avant. 10 s, aprés, le démarrage complet du moteur Mi le moteur M2 démarre et quand la chaine B intercepte un contact de position ( fin de course ) Fel les deux moteurs s’arrétent = Quand le moteur M1 toure en arriére en appuyant sur le bouton poussoir Mar, le moteur M2 ne peut plus tourner et Je moteur MI ne s'arréte que lorsque la chaine A actionne un fin de course Fe?. - L’appui sur un bouton poussoir arrét permet d’arréter toute l'installation, - Chaque moteur est protégé par un relai thermique ~ Un défaut sur I’un des moteurs M1 ou M2 arréte installation. Signalisation Une lampe HI signale la marche avant du moteur MI : © Une lampe H2 signale la marche arrigre du moteur M1 ; © Une iampe H3 signale la marche du moteur M2 ; Une lampe H4 signale Parrét total ; Travail demandé : Etablir pour cette installation : 1. Le schéma du cireuit de commande ; 2. Le schéma du circuit de puissance ; oe 3. Le schéma du circuit de signalisation ; 12 Probléme On considére un Monte-charge dont Je foncti ynnement est décrit ci-dessous Le monte-charge dessert deux étages: Pour sa commande . & chaque étage est prévu un bouton poussoir permettant ~ a Jétage inférieur de demander la montée ; ~ fl étage supérieur de demander la descente ; Pour que ces informations soient prises en considération, charge soit en attente a I’étage correspondant. est nécessaire que le monte- s du monte- de course haut et bas permetient de connaitre les positions extrém. 1, Le grafeet niveau 1 de ce monte charge 2. Le grafcet niveau 2 de ce monte charge : jira Technion en leewich@{ APC) [Niveau 1 [Epreuve théorique’ Examen de Tin formation ] 5 eSANNEXE, Document réponse A rendre avec la copie Nom et prénom du stagiaire Etablissement © 9 \ \ 0 \ 0 wm n(Tr/min) Fillere : Technicien en Glectrii (APO) [Niveau : T “[Epreuve tigorig 6 = Examen de fin de fo et