BTP/PSP - 01

INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02

PUSAT SUMBER SEKOLAH

MAKLUMAT SEKOLAH

Sekolah Rendah Bandar

Sekolah Rendah Luar Bandar
1. Kategori
Sekolah Menengah Bandar
Sekolah Menengah Luar Bandar

2. Negeri

3. Nama Pusat Kegiatan Guru (PKG)

4. Kod Sekolah

5. Nama Sekolah

6. Gred Sekolah

7. Tandatangan Pengetua / Guru Besar

8. Cop Sekolah

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 1

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MAKLUMAT TAMBAHAN SEKOLAH

Jarak Sekolah ke
Bilangan Guru Pekan/Bandar yang
Terdekat

Bilangan Murid yang

Bilangan Murid
Tidak Boleh Membaca

Bangunan Khas

Status PSS Bangunan Diubahsuai

(Fizikal) Bilik Khas
Bilik Diubahsuai

Jumlah Naskhah
Jumlah PCG (PSS)
Buku PSS

Nama Guru
Perpustakaan Pengalaman Mengajar
tahun
dan Media GPM
(GPM)

Asas PSS
Lanjutan PSS
Jenis Kursus Tiga Bulan PSS
Yang Dihadiri
GPM 1 Tahun (Sijil/Diploma) PSS/berkaitan
Ijazah Sarjana Muda PSS/berkaitan
Ijazah Sarjana PSS/berkaitan

Bilangan Waktu
Subjek Yang
Mengajar Seminggu
Diajar GPM
GPM

Sistem
Automasi Nama Pembekal:
(Jika Ada)

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 2

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

KANDUNGAN
muka surat

Bahagian A – Kemudahan Fizikal, Peralatan dan Bahan

A1. Lokasi PSS Induk, Bilik Media & BBM 4
A2. Susun Atur Bilik / Ruang 4
A3. Perabot dan Kelengkapan 5
A4. Ruang / Kemudahan Tambahan 5
A5. Bahan Cetak 5
A6. Bahan Bukan Cetak 6
A7. Peralatan Elektronik 7
A8. Ciri-ciri Keselamatan 7
Bahagian B – Pengurusan dan Pengelolaan PSS
B1. Struktur Organisasi 8
B2. Rancangan Tahunan 8
B3. Pengurusan Kewangan PSS 8
B4. Dokumen dan Rekod Pengurusan PSS 9
B5. Dokumen dan Rekod Pengelolaan Koleksi 9
B6. Dokumen dan Rekod Pengelolaan Peralatan 9
B7. Keceriaan 10
B8. Penglibatan Warga Sekolah dan Komuniti / NGO 10
Bahagian C – Penggunaan PSS
C1. Waktu Operasi PSS 11
C2. Jadual Waktu 11
C3. Pinjaman (Sirkulasi) 11
C4. Penggunaan Rancangan TV Pendidikan Melalui EduWeb TV 13
C5. Aktiviti Pameran 14
C6. Aktiviti Galakan 14
C7. Pembelajaran Kendiri (SALC/PPAK) 14
C8. Promosi / Publisiti 14
C9. Literasi Maklumat 15
C10. Penghasilan Bahan dan Perisian 15
Bahagian D – Program Galakan Membaca (NILAM)
D1. Program NILAM 16
D2. Penglibatan 16
D3. Dokumen dan Rekod 16
D4. Pencapaian 16
D5. Pengiktirafan 17
Bahagian E – Program Peningkatan PSS
E1. Rancangan Pembangunan Jangka Panjang 18
E2. Sumber Kewangan Lain 18
E3. Pembangunan Staf 18
E4. Penilaian 18
Bahagian F – Kriteria Khusus
F1. Ciri Keistimewaan 19

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 3

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

ARAHAN I

Pegawai dikehendaki memberi penilaian berdasarkan pemerhatian dan temubual semasa

lawatan dilaksanakan dengan mengambilkira pelbagai wajaran di bawah kategori sekolah
yang ditetapkan.

BAHAGIAN A - KEMUDAHAN FIZIKAL, PERALATAN DAN BAHAN (15%)

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

A1. LOKASI PSS INDUK, BILIK MEDIA & BBM

Lokasi Perpustakaan strategik
- berpusat
1.1 - mudah diakses 4
- selamat
- tanpa gangguan
Lokasi Bilik Media / Bilik
Tayangan / APD strategik
1.2 - mudah diakses guru 2
- berpusat
- selamat
Lokasi Bahan Bantu Mengajar
(BBM) strategik
1.3 - mudah diakses guru 2
- berpusat
- selamat
Tunjuk arah yang berkesan
1.4 - ada 2
- berkesan
JUMLAH 10

A2. SUSUN ATUR BILIK / RUANG

Ruang disediakan, susun atur kemas, terurus dan praktikal
Ruang Sirkulasi
2.1 - ada 2
- terurus
2.2 Ruang Rak Terbuka 2
2.3 Ruang Bacaan 2
2.4 Ruang Rujukan 2
2.5 Ruang Majalah/Akhbar 2
Ruang Karel (Ruang belajar
2.6 2
secara individu)
2.7 Ruang Pameran 2
2.8 Ruang Rekreasi 2
2.9 Ruang Karya Besar/Agung 2

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 4

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

2.10 Ruang Koleksi Terkini 2

JUMLAH 20

A3. PERABOT DAN KELENGKAPAN

Mempunyai perabot dan kelengkapan yang sesuai dan berfungsi.
3.1 Meja & kerusi 4
3.2 Kaunter sirkulasi (Pinjaman) 2
3.3 Rak buku 2
3.4 Papan kenyataan 2
3.5 Rak majalah 2
3.6 Rak surat khabar 2
3.7 Kipas angin / Pendingin hawa 2
3.8 Lampu 2
JUMLAH 18

A4. RUANG / KEMUDAHAN TAMBAHAN

Mempunyai pelbagai ruang / kemudahan tambahan yang berfungsi, sangat memuaskan dan
menyeluruh.
Pondok llmu, Laluan Ilmu,
4.1 2
Sudut Ilmu
4.2 Sudut Bacaan Kelas 2
Sudut Sejarah Sekolah / Arkib
4.3 2
Sekolah / Galeri
Bilik-bilik Khas (Makmal
4.4 2
Bahasa, Matematik, Sains)
4.5 Sudut / Bilik SAL / PPAK 2
4.6 Taman Sumber / Herba / Ilmu 2
JUMLAH 12

A5. BAHAN CETAK

Mempunyai koleksi pelbagai bahan cetak yang menepati dari segi kuantiti untuk
menampung penggunaan.
Monograf
Buku (SM 1:25 ; SR 1:20)
- (SM 1:5 ; SR 1:3) – 1
- (SM 1:10 ; SR 1:6) – 2
5.1 5
- (SM 1:15 ; SR 1:10) – 3
- (SM 1:20 ; SR 1:15) – 4
- (SM 1:25+ ; SR 1:20+) – 5
5.2 Ensiklopedia 1
5.3 Kamus 1

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 5

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

5.4 Almanak 1
5.5 Atlas 1
5.6 Indeks / Abstrak 1
Terbitan berkala (Serial)
Akhbar (SM 3 ; SR 2)
- rujuk rekod perolehan
5.7 2
- kurang drpd minimum di atas
beri 1 markah
Majalah (SM 5 ; SR 3)
- rujuk rekod perolehan
5.8 2
- kurang drpd minimum di atas
beri 1 markah
Jurnal
5.9 1
(langganan/sumbangan)
5.10 Direktori 1
5.11 Buku Laporan 1
5.12 Risalah 1
5.13 Kartografi (peta) 1
5.14 Carta 1
JUMLAH 20

A6. BAHAN BUKAN CETAK

Mempunyai koleksi pelbagai bahan bukan cetak sesuai dengan peralatan yang ada.
6.1 Koleksi Bahan Audio 1
(Analog / Digital)
Koleksi Bahan Video
6.2 1
(Analog / Digital)

6.3 Koleksi Bahan 3 Dimensi 1

(Model, Glob, Diorama dll.)
6.4 Lutsinar 1
Permainan Dalaman
6.5 (Contoh catur, dam, congkak, 1
Sahibba dll.)

6.6 Lain-lain bahan P&P (kad 1

bergambar, kit, dll.)
Sumber Elektronik
Perisian Kursus - Courseware
6.7 1
(CDRI)
6.8 Laman Web Sekolah 1
Direktori Laman Web
6.9 Pendidikan (URL Address) 1

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 6

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

Lain-lain Bahan P&P (e-book,

6.10 1
imejan, powerpoint)
JUMLAH 10

A7. PERALATAN ELEKTRONIK

Mempunyai peralatan yang berfungsi.
7.1 OHP / Visualiser 1 Nyatakan bilangan:
7.2 Komputer 1 Nyatakan bilangan:
Peranti output
7.3 1 Nyatakan bilangan:
(printer,scanner,plotter, dll)
7.4 Projektor LCD 1 Nyatakan bilangan:

7.5 TV 1 Nyatakan bilangan:

7.6 Pemain VCR , VCD, DVD 1 Nyatakan bilangan:

7.7 Radio 1 Nyatakan bilangan:

7.8 Kamera Pegun 1 Nyatakan bilangan:

7.9 Kamera Video 1 Nyatakan bilangan:

Peralatan Penjilidan
7.10 (mesin laminasi, comb binding 1 Nyatakan bilangan:
machine, puncher, dll)
JUMLAH 10

A8. CIRI-CIRI KESELAMATAN

Mempunyai alat pemadam api, pelan dan peti kecemasan serta peraturan dan arahan yang telah
ditetapkan di tempat yang strategik.
Ada pemadam api yang
8.1 2
berfungsi
Ada pelan kecemasan dan
8.2 2
dipamerkan (saiz minimum A3)
Ada arahan semasa berlaku
8.3 2
kecemasan dan dipamerkan
Ada peti kecemasan yang
8.4 2
lengkap (First Aid box)
Ada langkah kawalan
8.5 keselamatan (jeriji, CCTV, 2
penggera, tanda KELUAR)
JUMLAH 10

JUMLAH KESELURUHAN BAHAGIAN A 110

X 15
PERATUS UNTUK 110 %
BAHAGIAN A:
(15% DARIPADA KESELURUHAN)

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 7

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

BAHAGIAN B- PENGURUSAN DAN PENGELOLAAN PSS (15%)

MARKAH MARKAH CATATAN

KRITERIA
PENUH DIBERI

B1. STRUKTUR ORGANISASI

Struktur organisasi PSS yang lengkap dan dipamerkan termasuk Jawatankuasa Induk,
Jawatankuasa Kerja dan Pengawas Perpustakaan / PSS.
Struktur Organisasi
Jawatankuasa Induk 4
- ada
1.1 - sesuai/lengkap
- dipamerkan (saiz minimum
63.5sm x 50.5sm-kad manila)
- kemaskini
Struktur Organisasi
1.2 4
Jawatankuasa Kerja
Struktur Organisasi Pengawas
1.3 4
PSS
JUMLAH 12

B2. RANCANGAN TAHUNAN (Tahun Semasa yang dinilai)

Menyediakan Rancangan
Tahunan bermula dari Januari
hingga Disember yang lengkap,
2.1 7
meliputi matlamat, objektif,
aktiviti, implikasi kewangan,
Carta Gantt, dokumentasi
Rancangan dikemukakan
dalam mesyuarat
Jawatankuasa Kurikulum,
2.2 mesyuarat guru dan 3
dimasukkan dalam takwim
sekolah.
- rujuk takwim, minit mesyuarat
JUMLAH 10

B3. PENGURUSAN KEWANGAN PSS (Buku berdasarkan Kewangan di PSS)

Merancang dan mengurus
kewangan dengan bijak
3.1 - kertas cadangan belanjawan 4
- aktiviti sumber kewangan
- imbangan perbelanjaan
- lain-lain sumber kewangan
Mengoptimumkan penggunaan
Geran Per Kapita (PCG)
3.2 - 90 - 95% dibelanjakan - 4 4
- 70 - 89% dibelanjakan - 3
- 50 - 69% dibelanjakan - 2
- < 50 % dibelanjakan - 1

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 8

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH CATATAN

KRITERIA
PENUH DIBERI

Laporan Kewangan
3.3 - lengkap 2
- ada dokumen sokongan
JUMLAH 10

B4. DOKUMEN DAN REKOD PENGURUSAN PSS

PSS mempunyai pelbagai dokumen dan rekod dalam pengurusan dan pengelolaan. Ini
termasuk fail kuasa.
(Ada, lengkap, kemaskini)
4.1 Fail kuasa 3

4.2 Buku stok perolehan 3

4.3 Rekod pinjaman 3

4.4 Rekod penggunaan 3

4.5 Rekod Penyelenggaraan 3

4.6 Fail Meja (GPM atas meja) 3

4.7 Semakan Stok 3

4.8 Rekod Pelupusan /Hapuskira 3

JUMLAH 24

B5. DOKUMEN DAN REKOD PENGELOLAAN KOLEKSI

Semua koleksi PSS termasuk bahan cetak dan bukan cetak dikelolakan dengan baik.

5.1 Ada katalog “pusat " 2

Proses teknik (cop perolehan,
hak milik, label panggilan, slip Rak Katalog boleh digantikan
5.2 sirkulasi / barcode) 4
dengan system OPAC
- rujuk fail kuasa
5.3 Pengkatalogan dan Kad Katalog pelu ada hardcopy
2
Pengkelasan bahan cetak No panggilan ditulang buku.
5.4 Pengkatalogan dan
Pengkelasan bahan bukan 2
cetak
5.5 Pengindeksan bahan 2
JUMLAH 12

B6. DOKUMEN DAN REKOD PENGELOLAAN PERALATAN

Semua peralatan sama ada elektronik ataupun bukan elektronik direkod, dikelolakan dengan
baik dan kemas kini. (Rujuk pada KAD yang ada)
6.1 Rekod Harta Modal 2
6.2 Rekod Penempatan 2

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 9

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH CATATAN

KRITERIA
PENUH DIBERI

6.3 Rekod Penyelengaraan 2

6.4 Rekod Pergerakan 2
JUMLAH 8

B7. KECERIAAN
Keceriaan luaran dan dalaman PSS yang menarik dan berfungsi terutama dari segi hiasan,
kebersihan, keselesaan, kekemasan dan kreativiti.
7.1 Keceriaan luaran 5
7.2 Tunjuk arah luaran 2
7.3 Keceriaan dalaman PSS 5
7.4 Tunjuk arah dalaman 2
JUMLAH 14

B8. PENGLIBATAN WARGA SEKOLAH DAN KOMUNITI / NGO

Penglibatan warga sekolah dan komuniti secara menyeluruh dan berkesan dalam membantu
dan menyokong pengurusan dan pengelolaan PSS.
Penglibatan warga sekolah
- pentadbir
- panitia/persatuan/kelab
8.1 - guru 5
- murid
- kakitangan sekolah
Penglibatan komuniti
- PIBG
- NGO
8.2 - Alumni 5
- Agensi Kerajaan
- Agensi Swasta
JUMLAH 10
JUMLAH KESELURUHAN
BAHAGIAN B 100

X 15
PERATUS UNTUK
100 %
BAHAGIAN B:
(15% DARIPADA KESELURUHAN)

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 10

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

BAHAGIAN C - PENGGUNAAN PSS (40%)

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

WAKTU OPERASI PSS

C1. Memperuntukkan masa yang sepenuhnya untuk penggunaan secara berterusan.
Beroperasi sepanjang waktu
1.1 persekolahan 4
Dibuka sebelum permulaan
1.2 waktu persekolahan 2

1.3 Dibuka waktu rehat 1

1.4 Selepas waktu persekolahan 1

Dibuka waktu cuti
1.5 persekolahan 2
JUMLAH 10

C2. JADUAL WAKTU

Mempunyai jadual waktu untuk setiap kelas menggunakan kemudahan di PSS seperti di bilik
perpustakaan, bilik tayangan, bilik komputer dan lain-lain. (Ada, dipamerkan)
2.1 Jadual waktu guru bertugas 2
Jadual waktu penggunaan
2.2 2
Perpustakaan
Jadual waktu penggunaan bilik
2.3 2
media/tayangan/APD
2.4 Jadual waktu bilik komputer 2
Jadual waktu bertugas
2.5 2
pengawas PSS
JUMLAH 10

C3. PINJAMAN (SIRKULASI)

i. Bahan Cetak
Menjalankan urusan sirkulasi buku-buku bacaan dan rujukan untuk kegunaan guru dan murid
mengikut tempoh yang ditetapkan.
Pinjaman murid (> 70%
enrolmen )
- > 70% - 5 markah
3.1 - 60-69% - 4 markah 5
- 50-59% - 3 markah
- 40-49% - 2 markah
- 01-39% - 1 markah
Rekod pinjaman murid
- ada
3.2 3
- disemak
- kemaskini
Analisis pinjaman murid
3.3 - ada 2
- ada graf

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 11

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

Pinjaman guru (> 50%)

- > 50% - 5 markah
- 40-49% - 4 markah
3.4 5
- 30-39% - 3 markah
- 20-29% - 2 markah
- 01-19% - 1 markah
Rekod pinjaman guru
- ada
3.5 3
- disemak
- kemaskini
Analisis pinjaman guru
3.6 - ada 2
- ada graf
ii. Bahan Bukan Cetak
Memberi kemudahan menggunakan bahan bukan cetak termasuk perisian sama ada secara
individu atau berkumpulan oleh murid.
Pinjaman murid (> 50%
enrolmen)
- > 50% - 5 markah
3.7 - 40-49% - 4 markah 5
- 30-39% - 3 markah
- 20-29% - 2 markah
- 01-19% - 1 markah
Rekod pinjaman murid
- ada
3.8 3
- disemak
- kemaskini
Analisis pinjaman murid
3.9 - ada 2
- ada graf
Pinjaman guru (> 70%)
- > 70% - 5 markah
- 60-69% - 4 markah
3.10 5
- 50-59% - 3 markah
- 40-49% - 2 markah
- 01-39% - 1 markah
rekod pinjaman guru
- ada
3.11 3
- ada dan lengkap
- kemaskini dan disemak
analisa pinjaman guru
3.12 - ada 2
- ada graf
iii. Peralatan
Memberi kemudahan meminjam dan menggunakan peralatan sama ada secara individu atau
kumpulan untuk murid dan guru.
Pinjaman murid (> 50%
enrolmen)
- > 50% - 5 markah
3.13 - 40-49% - 4 markah 5
- 30-39% - 3 markah
- 20-29% - 2 markah
- 01-19% - 1 markah

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 12

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI
rekod pinjaman murid
- ada
3.14 3
- ada dan lengkap
- kemaskini dan disemak
analisa pinjaman murid
3.15 - ada 2
- ada graf
Pinjaman guru (> 70%)
- > 70% - 5 markah
- 60-69% - 4 markah
3.16 - 50-59% - 3 markah 5
- 40-49% - 2 markah
- 01-39% - 1 markah
rekod pinjaman guru
- ada
3.17 3
- ada dan lengkap
- kemaskini dan disemak
analisa pinjaman guru
3.18 - ada 2
- ada graf
iv. Pinjaman Secara Kelompok
Guru membuat pinjaman bahan dan alatan secara berkelompok untuk kegunaan proses P&P.
Pinjaman guru (> 70%)
- > 70% - 5 markah
- 60-69% - 4 markah
3.19 5
- 50-59% - 3 markah
- 40-49% - 2 markah
- 01-39% - 1 markah
Rekod pinjaman guru
- ada
3.20 3
- disemak
- kemaskini
Analisis pinjaman guru
3.21 - ada 2
- ada graf
JUMLAH 70

C4. PENGGUNAAN RANCANGAN TV PENDIDIKAN MELALUI EDUWEB TV

Kekerapan guru menggunakan Rancangan TVP melalui EduWeb TV untuk proses pengajaran
dan pembelajaran.
Rancangan TVP digunakan
melalui EduWeb TV
(berdasarkan enrolmen guru)
4.1 - > 50% - 5 markah 5
- 40-49% - 4 markah
- 30-39% - 3 markah
- 20-29% - 2 markah
- 01-19% - 1 markah
Rancangan TV lain untuk P&P
4.2 2
(Ada / minimum 10 kali setahun)

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 13

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

Promosi
4.3 (Ada/dipamerkan/berbentuk 3
komprehensif)
JUMLAH 10

C5. AKTIVlTI PAMERAN

Menjalankan aktiviti pameran dari semasa ke semasa berasaskan tema.
Contoh: sambutan Bulan Merdeka, Hari Guru, Ma’al Hijrah dan lain-lain.
2 markah untuk setiap jenis
5.1 pameran (maksimum 5) 10

JUMLAH 10

C6. AKTIVITI GALAKAN

Menjalankan aktiviti menggalakkan penggunaan perkhidmatan PSS berasaskan sumber
seperti seminar, pertandingan, kuiz, melukis poster, syarahan , pidato dan lain-lain.
2 markah untuk setiap jenis
6.1 aktiviti (maksimum 5) 10

JUMLAH 10

C7. PEMBELAJARAN KENDIRI (SALC/PPAK)

Kemudahan sumber pembelajaran kendiri disediakan, sentiasa digunakan dan rekod
berkaitan disimpan serta disemak secara kemas kini.
(berdasarkan enrolmen murid)
- > 50% - 10 markah
- 40-49% - 8 markah
7.1 - 30-39% - 6 markah 10
- 20-29% - 4 markah
- 01-19% - 2 markah
JUMLAH 10

C8. PROMOSI / PUBLISITI

Mengadakan pelbagai bahan promosi dan publisiti seperti orientasi PSS kepada murid baru,
senarai bahan baru, laman Web, radio sekolah, penerbitan buletin, brosur, "book mark" dan
promosi khidmat luaran.
Program orientasi PSS kepada
8.1 murid baru 2
- ada
- dokumen sokongan
Promosi melalui laman Web
8.2 - ada URL 2
- terkini
Bahan promosi penggunaan
PSS
8.3 (1 untuk setiap satu bahan dengan 6
maksimum 6 bahan)
JUMLAH 10

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 14

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

C9. LITERASI MAKLUMAT

Melaksanakan latihan, kursus, bengkel, khemah kerja dan lain-lain secara dalaman untuk
mempertingkatkan kemahiran maklumat dalam kalangan murid dan guru dari semasa ke
semasa.
Pelaksanaan literasi maklumat
- perancangan
9.1 - aktiviti 8
- sumber rujukan
- kolaborasi
9.2 Penghasilan (output) 2
JUMLAH 10

C10. PENGHASILAN BAHAN DAN PERISIAN

Menghasilkan bahan dan perisian bagi membantu proses pengajaran dan pembelajaran.
Kemudahan disediakan
10.1 - ruang 2
- peralatan
Bahan dihasilkan
- jenis bahan (cetak, bukan
10.2 cetak) 4
- menepati topik /sesuai untuk
P&P
10.3 Direkod secara berpusat 2
10.4 Bahan digunasama 2
JUMLAH 10

JUMLAH KESELURUHAN
160
BAHAGIAN C
X 40
PERATUS UNTUK
160 %
BAHAGIAN C:
(40% DARIPADA KESELURUHAN)

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 15

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

BAHAGlAN D – PROGRAM GALAKAN MEMBACA (20%)

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

D1. PROGRAM NILAM

Menguruskan program NILAM dengan sistematik.
Carta Organisasi
Jawatankuasa
1.1 (saiz 63.5cm x 50.5 cm) 2
- ada
- dipamerkan
Senarai Tugas
1.2 - ada 2
- dipamerkan
Taklimat dan Pelancaran
1.3 Program NILAM 3
- ada
- dokumen sokongan
Bahan-bahan promosi program
1.4 NILAM 3
(2 jenis bahan promosi)
JUMLAH 10

D2. PENGLIBATAN
Semua murid terlibat dalam
Program NILAM (kecuali murid
pendidikan khas dan
pemulihan)
2.1 - 90% -100% - 10 markah 10
- 80% - 89% - 8 markah
- 70% - 79% - 6 markah
- 60% - 69% - 4 markah
- 50% - 59% - 2 markah
- 01% - 49% - 1 markah
JUMLAH 10

D3. DOKUMEN DAN REKOD

Pengurusan Rekod Bacaan
Semua murid ada buku rekod
3.1 2
bacaan NILAM
3.3 Analisis bacaan kelas 2
3.4 Analisis bacaan keseluruhan 2
3.5 Analisis dipamerkan 2
JUMLAH 8

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 16

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

D4. PENCAPAIAN
4.1 Gangsa (25% murid) – Jauhari 4
4.2 Perak (20% murid) – Jauhari 4
4.3 Emas (15% murid) – Jauhari 4
4.4 NILAM (10% murid) – Jauhari 4
Rakan Pembaca (10%
4.5 daripada penglibatan) 4
- 1% - 5% - 2 markah
- 6% -10% - 4 markah
JUMLAH 20

D5. PENGIKTIRAFAN

Pengiktirafan pencapaian semua murid direkodkan

Dalam buku rekod kemajuan
5.1 murid /slip keputusan 2
peperiksaan
5.2 Sijil pengiktirafan 2
5.3 Sijil berhenti sekolah 2
Majlis pengiktirafan peringkat
5.4 2
sekolah
Pengiktirafan peringkat
5.5 2
Daerah/Negeri/Kebangsaan
Lain-lain pengiktirafan
5.6 2
(Lencana, Plak dll)
JUMLAH 12

JUMLAH KESELURUHAN
60
BAHAGIAN D
X 20
PERATUS UNTUK 60 %
BAHAGIAN D:
(20% DARIPADA KESELURUHAN)

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 17

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

BAHAGIAN E - PROGRAM PENINGKATAN PSS (10%)

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

E1. RANCANGAN PEMBANGUNAN JANGKA PANJANG

Mempunyai Rancangan Pembangunan Jangka Panjang PSS. (BLUE PRINT)
Menyediakan Rancangan
Pembangunan Jangka panjang
PSS 3 atau 5 tahun yang
lengkap, meliputi matlamat,
1.1 7
objektif, aktiviti, implikasi
kewangan, unjuran,Carta
Gantt, laporan pencapaian /
kajian kemajuan.
Rancangan dikemukakan
dalam mesyuarat
Jawatankuasa Kurikulum,
1.2 3
mesyuarat guru
(rujuk blue-print, minit
mesyuarat)
JUMLAH 10

E2. SUMBER KEWANGAN LAIN

Melaksanakan aktiviti yang khusus dan berterusan untuk menambah sumber kewangan.
(tempoh 3 atau 5 tahun)
2.1 2 markah untuk setiap aktiviti 10
(maksimum 5)
JUMLAH 10

E3. PEMBANGUNAN STAF

Merancang dan melaksanakan program Pembangunan Staf dalam kemahiran pengurusan
dan perkhidmatan PSS.
Perancangan Pembangunan
3.1 Staf 2
- ada
- dokumen
Pelaksanaan Pembangunan
3.2 Staf (maksimum 4 aktiviti / 8
program)
JUMLAH 10

E4. PENILAIAN
Melaksanakan penilaian keperluan secara berterusan dan menggunakan dapatan tersebut
untuk pembangunan PSS.
(maksimum 2)
4.1 - ada kajian 4
- ada laporan / analisis

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 18

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH DIBERI

Dapatan digunakan untuk

pembangunan PSS
4.2 6
( maksimum 3 tindakan susulan /
penambahbaikan )
JUMLAH 10

JUMLAH KESELURUHAN
40
BAHAGIAN E

PERATUS UNTUK X 10
40 %
BAHAGIAN E:
(10% DARIPADA KESELURUHAN)

BAHAGIAN F- KRITERIA KHUSUS (5 Markah Tambahan)

MARKAH MARKAH
KRITERIA CATATAN
PENUH/ DIBERI/

F1. CIRI KElSTIMEWAAN

Keistimewaan PSS yang tidak termasuk dalam Bahagian A hingga Bahagian E.
Contoh : Koleksi - Setempat
(Local Collection), Working (Program Nilam,majalah
Tools (untuk pengkatalogan sekolah,radio
1.1 dan pengkelasan), Inovasi, 5 sekolah,Inovasi,parenthood
Kejayaan sekolah, program & kejayaan sekolah di
Pengautomasian peringkat Kebangsaan)
(1 markah untuk-satu ciri)

Buku Rekod Perolehan kalau audit ambil mesti ada surat dari pentadbir.

ARAHAN II
Penilaian hendaklah berasaskan penjelasan tiap-tiap kriteria yang dinyatakan dengan
menggunakan skala 1 hingga 10 seperti di bawah ini:

Tidak Kurang Memuaskan Baik Cemerlang

Memuaskan Memuaskan (%) (%) (%)
(%) (%)
0-44 45-59 60-69 70-84 85-100

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 19

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

RINGKASAN PERATUSAN MARKAH

BAHAGIAN %

A 15
B 15
C 40
D 20
E 10

PERATUS
( A HINGGA E)

F 5
PERATUS
KESELURUHAN
(A HINGGA F)

ULASAN KESELURUHAN PENILAI

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 20

 BTP/PSP - 01
INSTRUMEN PENILAIAN No. Keluaran : 02
PUSAT SUMBER SEKOLAH

CADANGAN PENILAI UNTUK MENAMBAHBAIK PSS

Nama Penuh Penilai 1 :

Jawatan :

Tarikh :

Tandatangan :

Nama Penuh Penilai 2 :

Jawatan :

Tarikh :

Tandatangan :

No. Pindaan : 02 Tarikh : 1 Julai 2011 Muka surat : 21