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    @USP INIVERSIDAD SAN PEDRO REGLAMENTO DE INVESTIGACION FORMATIVA UNIVERSIDAD SAN PEDRO 2019 7 al 4 ait : 3 bod” Pe’ Aa can ttl ome i CRETARIA GEN @®USP|. UNIVERSIDAD SAN PEDRO RES (ON DE 10 UNIVERSITARIO NO. 119-USP, CChimbote, 24 de setiembre de 2019 Visto el Ofcio N° 1076-2019-USP-VIRAC, del Vicerrector Académico con el que alcanza al Despacho del Rectorado, el Reglemento de Investigacion Formativa Universidad San Pedro 2019, para la aprobacién respective CONSTDERANDOO Que, la Universidad San Pedro imparte educacién superior, se dedica al estudio, la investigacién y ‘a difusin del saber y la cultura, asi como a la produccion de bienes y prestacién de servicios que la ‘Comunidad local, regional y nacional demandan; ‘Que la Universidad San Pedro, cuenta con los Reglamentos y Normas necesarios para el desarrollo de las actividades académicas, de investigacién y administrativas, las mismas que estén sujetas a ™modificacianes periédicas, para adecuarse a disposiciones legales vigentes; Ei Modelo de Licenciamiento y su Implementacién en el Sistema Universitario Peruano, se fundamenta en las sigulentes normas legales: Ley Universitaria N° 30220; STC 00017 - 2008-PI/TC; Decreto Supremo N° 016-2015-MINEDU; STC 0014-2014-PI/TC; STC 0016-2014-PI/TC; STC 0019-2014-PI/TC; STC 0007-2014-PI/TC;, Que el Consejo Universitario en Sesién Extraordinaria de fecha 24.08.2019, por unanimidad, tomé el Acuerdo N° 0972-2019-USP-CU, con el que aprueba el Reglamento de Investigacién Formative Universidad San Pedro 2019; Estando @ las consideraciones y de conformidad con el Art. 59°, numeral 59.2 de la Ley Universitaria N° 30220, Art 62°, numeral 62.02 del Estatuto de la Universidad San Pedro. SE RESUELVE: ARTICULO 1°,- Aprober el REGLAMENTO DE INVESTIGACION FORMATIVA 2019 DE LA UNIVERSIDAD SAN PEDRO, el mismo que tiene como finalidad establecer los lineemientos para el desarrollo de fa Investigacién Formativa en la formacion del futuro profesional, difundir informacin existente y favorecer la incorporacién de conocimiento or parte del estudiante, es decir, aprendizaje permanente el cual es fundamental para 'a actualizacién de dicho conocimiento y sus habilidades nvestigativas como profesional. ARTICULO 2°,-Encomendar al Vicerrector Académico, el cumplimiento de la presente Resolucin, Registrese, comuniquese y archivese. er Augusto Diaz Tello RECTOR Rector, VRAC,OIGA, RHE, ‘Oak Oa, ach, ‘REGLAMENTO DE INVESTIGACION FORMATIVA UNIVERSIDAD SAN PEDRO — 2019 TITULOT DISPOSICIONES GENERALES Art, 01. Bl presente Reglamento, es el instriumento legal de Jos Procesos Académicas y Administrativos de la Gestién de la Investigacién Formativa (IF) ligado al proceso didéctico de ensefianza-aprendizaje en la Universidad San Pedro (USP), en concordancia con las disposiciones especificas contenidas en la base Legal de este documento normativo. Art, 02. La finalidad del presente Reglamento, es establecer los lineamientos para ef desarrollo de la Investigacién Formativa de la USP en la formacién del futuro Profesional, difundir informacion existente y favorecer la ineorporacién de conocimiento por parte del estudiante, es decir, aprendizaje permanente el cual es fundamental para ia actualizacién del conocimiento y sus habilidades investigativas como profesional. Art, 03. Base Legal y Normas Conexas. @) Constitucién Politica del Pert. b) Ley Universitaria N° 30220, ©) Ley N° 2q871 de Creacién de la Universidad San Pedro. @) Ley del SINEACE N° 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacién, Acreditacién, y Certificacién de la Calidad Educativa y demés normas complementarias. €) Modelo Educative de ta Universidad San Pedro, A) Estatuto de la Universidad San Pedro, 9) Reglamento General de la Universidad San Pedro. +4) Reglamento General de Investigacion de la Universidad San Pedro. 1) Plan Estratégico de la Universidad San Pedro Art. 04. Alcance. a) Rectorado. 1b) Vicerrectorado Académie. ¢) Vicerrectorado de Investigacién. d) Decanatos. €) Centros de Investigacion Art, 05. Art. 06. “Art. 07. Reglamento de Investigacién Formativa Universidad San Pedro - 2019 A) Escuela de Posqrado 9) Directores de Filiales. 1) Coordinador de Investigacion de Fi D) Directores de Escuelas Profesionales. J) Docentes k) Rstudiantes. ll El objetivo del presente. Reglamento, es establecer los criterios para ensefiar a ‘imvestigar alos estudiantes, como sujetos-en formacién y desarrollar en ellos; habilidades cognoscitivas, analiticas ¢ investigatinas, pensamiento productivo, resolucién de situaciones problemiiticas, internalizacién de la metodologta de los Procesos de Investigacién Cientifica; crear y motivar una Cultura de Investigacién Formativa en los estudiantes yen fos docentes, fortalecer la Cultuta de la Kvaluacién Permanente de su préctica pedagdgica y didéctica en la Vormacién Integral de los futuros profesionales. TITCLOW CENTROS DE INVESTIGACION Los Centros de Investigaci6n son las unidades orgdnicas encargadas de integrar ycoordinar las actividades de.Investigacién de las Facultades y de Ins Filiales de riaturaleza multi e interdisciplinaria, orientadas al desarrollo de la Ciericia, la Teenalogta y la Innovacién; a fin de contribuir a la solucién de la problemetica Local, Nacional e Internacional. . Estdn dirigidos por un docente con Grado de Doctor 0 Maestro; designado por et Decano y-ratificado por ef Consejo Universitario. Art. 08. Los Céntros de Investigacion, promueven. la. Investigacién Formativa y la Art, 09. investigactén en el posgrado integrandola con la formacién académica, la extensién cultural y la proyeceién social, alrededor de problemas que comprometan el désarrollo de la comunidad a través de ta investigacién el desarrollo y ta innovacién (+D+i); concordantes con los principios y fines de la Universidad. Los Centros de Investigacién de las Facuttades coordinan con el Vicerrectorado de Investigacién, Reglamento de Investigacién Formativa Universidad San Pedro - 2019 Art. 10. La Universidad publicaré pertédicamente restimenes informativos de los trabajos de investigacién reatizados y propendera ala difusién de los més importantes, Concordat, Numerales: 19.01.03; 53.04.04.4; 59.05.0141 75.04Y Art 28° del Bstatuto 2018. USP. Art. 11. Los Centros de Investigacién son los responsables de: @) Organizar, promover, articitlar y efecutar la Investigacién Formativa-segtn elmarco curricular formalmente definido en cada Programa de Estudios de la USP, 4) Promover, controlar y supervisar Ja elaboracién de los proyectos de investigacién cientifiea que sirven como base de las investigaciones para el desarrollo de trabajos conducentes a la obtencién de Grados y Titulos. ©) Coordinar con el Vicerrectorado de Investigacién la aetualizacién y ejecucién del Sistema de Evaluacién de la Investigacién Formativa y del trabajo final de los programas de estudios que.se desarralta en la.USP. TITULO HL INVESTIGACION FORMATIVA Art. 12. La Investigacién Formativa tiene como objetivo de estudio las diferentes disciptinas en ta formacién de los estudiantes y en sus contextos, asimismo es un campo que se desarrolla a través de Ensayos, Monografias, Proyectos de aula, Proyectos dle Investigacién Pedagégica, Informes Estadisticos, Proyectos de Investigacién Cientifica y los correspondientes informes finales. Art. 13. Es una Estrategia Pedagdgica que permite a los décentes la reflexion de su préctica pedagégica y didéctica para mejor calidad de la ensetanza- apronilizaje de los estudiantes y sean artifices de su propio aprendizaje, desarrollando Capacidades Inuestigativas, construyendo conociiniento 0 el aprendizaje de conocimiento. Estas Bstrategias se orientan a ia apropiacién comprensiva de condcimiento, su pertinencia viene realizada por tos objetivas curriculares y los gjes curticulares del Programa de Estudio, siendo uno de ellos a Investigacién Formativia, Concordado, Numeral 220¢

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