N°V5- 2019 - MINEDU Lima, 13 MAY 2019 VISTOS, el Expeciente N* 0065673-2018 ls informs técricos contenidos en l reterdo expedient, Informe N° 00460-2019-MINEDUISG-OGAL de la Ofcina ‘General de Aseseria Juridica, CONSIDERANDO: é Que, el articulo 79 de la Ley N° 28044, Ley General de Educacién, establece que el Ministero de Educacién es el érgano del Gobiera Nacional que tne por finalded defini, dig y aricuar la poltica de educacin, cultura, receacién deporte, en concordancia con la poliea general del Estado; ‘Que, conforme lo dispuesto po el itera h) del atculo 80 de la precteda Ley. 9s funcién del Ministerio de Education defini las policas sectoiales de personal mas de mejoramiento del personal directive, docente y administrative. del ctor implemantar la Carrera Publica Magister Que, ol artculo 15 de Ia Ley N° 29044, Ley de Reforma Magisterial, en adelante la Ley, sefala que el Minster de Educacion establece la plies y las ormas de evaluacion docente, y formula los indicadores © insrumentos. de. evaluacién; y, en coordinacién con los. gobiemes regionals, es responsable de pisefar,planticar, montorear y evaluar los procesos para el ingreso, permanencia, Jascenso y acceso a cargos dentro de la Carrera Publica Magisterial, asegurando #4 ‘ransparencia,objetvdad y confiablidad, Que, el aticulo 26 de Ia Ley establece que el ascerto es el mecanismo de progresién gradual en las escalas magisteiaes, mejora la emuneracon y habia a) profesor para asumir cargos de mayor responsabilidad, precieando que se realiza a través de concurse publica anual y consideranda las plazae previstas para tl elect, ‘Que, de conformidad con lo sefalaa en el artculo 27 de la Ley, el Ministerio | de Educacén, en coordinacion con los goblemos regionals, convoca a concursos para el ascenso, os que se implementan en forma descentalizada, de acuerdo a las romas y especiicaciones técricas que se emitan (Que, el aticulo 28 de la Ley ispone que la evalvacén para el ascenso tiene una finalised primordaimente formava, otentada a mejorarel Jesempetio docente, (E> aus, segin io sefilato en ss) pr oaris Savona DACSONS Erie srcnn’se scooters P7 f] SietvatombterS Neonecmions sce aera ct cones tases a) aie ance eenaccietciee nea ee aticulo 51 del Reglamento de la Ley, aprobado‘Que, a través del Oca N* 00770-2018-MINEDUIVMGP-DIGEDD, la Dreccion General de Desarralio Docente remie al Despacho Vceministerial’ de. Gestion Pedagdgica el Informe N" 00171-2010-MINEDUNMGP-DIGEDD-DIED, slaberado por la Dreccién de Evaluacién Docent, dependiente de la refenda Direccion General, el mismo que sustenta la necesidad que, en el marco de lo dispuesto en la Ley y su Reglamento, se apruebe la Norma Tecnica denominada Norma que regula fl concureo publica para el ascense de escala de los profesores de Educacion Basia en la Carrera Publica Magisterial 2018; ‘Que, de acuerdo al Iteral a) del numeral 1.1 del aticulo 1 de la Resolucén Ministoral N° 735-2018-MINEDU, se delega en la viceminisa de Gestion OD) wes eae Seca aenete Documentos Normative del Minister de Educacion en el smbito de su competencia gonforme a lo dispuesto en el Reglamento de Organizacien y Funcones del fan inistero de Eaucacion CCon el visado del Despacho Viceministerial de Gestion Insttucionaly de ta JT Secretaria de Planificacion Estratégica, de la Direccién General de Desarroto Docente: de la Dreccibn General de Educacion Basica Regular, de la Direccion General de Educacién Basica Aerativa, Intercultural Biingoe y de Servos Educativos en el Ambito Rural, de la Direccion General de Servicios Educativos Especiaizados: de ia Direccin General de Gestion Descentvalizada, de la Ofcina de Planifcacion Estrategia y Presupuesto dela Oficina General de Asesoria Juridica; De conformidad con lo estableco en el Decreto Ley N' 25762, Ley Orgénica el Ministerio de Educacién, modificado por la Ley N° 26510; en la Ley N° 29944, Ley ‘ce Reforma Magisterial y sus madficatrias, en el Reglamento dela Ley de Reforma ‘Magister, aprobado por el Decreto Supremo N’ 004-20'2ED y sus modiicatoras fen el Reglamento de Organizacén y Funciones del Ministerio de Educacion ‘probado con Decreto Suprema N” 001-2015-MINEDU: y en vitud a las facutades Gelogadas mediante Resoleln Miniteral N° 735-2018MINEDUy sus ‘mocticatoias SE RESUELVE: [Articulo 4. Aprobar la Norma Técnica denominada “Norma que regula el concutso publico para el ascenso de escala de los profesores de Educacion Basica ten la Carrera Publica Magisterial 2019" la misma que, coma anexo, forma parte dela presente resolucén,Sods s eS Resolucion Viceministerial N°115-2019 -MINEDU vines 1 3 WAY 2018 Aticulo 2. Encargar el cumplmiento de la Norma Técnica aprobada en el ariculo precedente a lz Dieccién General de Desarrollo Docente, dependiente del Despacho Viceminsterial de Gestion Pedagégica del Ministero de Educacin, y alas cri instance de gesbon equealva descentaizadss dependents de fos Gobleros “Sy Regionales, en el marco de sus competencias, 38003) pneu 3 Dspone i pubicain dol presente retoicny su anexo en el Ceca! sistema de informacion Juridica de Educacion (SIE), ubicaco en el portal institucional {el Minsteno de Educacion (www gob pelminedy) el mismo la dela pubicacion dela presente resolucién ene! Diario Oficial el Peruano” Registrese, comuniquese y publiquese.Norma Técnica “Norma que regula el concurso publico para el ascenso de escala de los profesores de Educacion Basica en la Carrera Publica Magisterial 2019” ri asa 115-2019-MIN aSe 4 3 3 NORMA QUE REGULA EL CONCURSO PUBLICO PARA EL ASCENSO DE ESCALA DE LOS PROFESORES DE EDUCACION BASICA EN LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL 2018 oBJeTIvo Establecer los citerios técnicos y procedimientos para la organizacon, implementacion y ejcucion del Concurso Pulblco pera.el Ascenso de Escala de los Protesores de la Educacién Basica en la Carrera Pubica Magisterial, en lato 2018. AMBITO DE APLICACION Ministero de Educacion Direcciones Regionals de Educacién,olas que hagan sus veces. Unidades de Gestion Edveativa Loca BASE NORMATIVA 1 Ley N° 27588, Ley que establece prohibiciones @ incompatibisdades de funcionarios y servidores piblcos, asi como de las personas que presten servicios al Estado bajo cualquier modalidad contractal, 2 Ley'N* 27658, Ley Marco de Medernizacio de a Gesién del Estado 3 Ley N* 27815, Ley del Gédigo de Etca de la Funcidn Publica 34 LeyN® 27887, Ley Orgénica de Gobiernos Regionales. 3 5 Ley N* 28044) Ley General de Esucacion. 36 Ley/N* 23188, Ley Organica del Poder Ejecutvo 3 3 3 3 3 3 3 7 Ley Nr 29944, Ley de Reforma Magisterial, 8 Ley N* 28973, Ley General dela Persona con Discapacidad 9 Ley NP 20988, Lay que establace medidas extraoninanas para el personal ocente y administrative, de instiveones educathas publeas y privadat Implicado en deltos de teirarsmo, apologia del teroismo, deltos de volacn de la Iibertad sexual y deltos de trfco tlio de drogas, crea el Registro de Personas condenadas 0 procesadas por delto de ‘errorisme, apologia. det terrorism, dettos de voiacion de la ibertad sexual y trafic liste de drogas y ‘madifica los artculos 38 y 38 del Codigo Penal 410. Ley N" 30220, Ley Universitaria, 11 Ley N° 30784, Ley que establoce como requisito para prestar servicios en el sector piblico, no tener condena por tertersmo, apologia del delto de terrorismo y aos delitos. 42 Ley N" 30879, Ley de Presupuesto del Sector Publico para el Afo fiscal 2018, 13. Ley N* 20801, Ley que implementa un subregistr de condenas establece la innabltacion defistva para desempefar actividad, profesién, ocupacién u Ofcio que impique el cuidado, viglancia © atencien de nifas, ios © ‘dolescentes. 14 Decreto Ley N° 25762, Ley Orgénica dol Ministerio de Educacion 15 Decreto Legisato N* 1286, que aprusba diversas medidas de simpliicacién adminitratvaeres 115-2019 -MINEDU 316 aa7 318 318 320 321 322 323 324 325 328 327 328 329 330 331 a2 a3 334 35 Decteto Legislavo N° 1296, que modifica el articub 242 de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrative General y esablece Dispostiones para garantzar la Integriad. en la Adminstracén Pubica, respecto 3. la ‘enominacin del Registro Nacional de Sanciones conta Servidores Civies. Decreto Suprema N° 019-2002-PCM, que aprusoa e Reglamento de la Ley ‘que establece prohbicones ¢ incompatiblidades de funcionaris y servidores pUbicos, asi como de personas que presien services al Estado bajo cualquier odalidad contractual Decreto Supreme N" 043-2003-PCM, que aprusta al Texto Unico Ordenado de la Ley N° 27806, Ley de Transparencia y Acceso a l Informacion Pubsca Decreto Supremo N" 072-2003-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley de ‘Transparencia y Acceso ala Informacion Publica, DDecreto Supremo N’ 032-2008-PCM, que aprueba a Reglamento de la Ley del (Céeigo de Etca dela Funcion Publica Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley General de Educacion Decreto Supreme N° 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de fa Ley de Reforma Magistenal Decreta Suprema N° 002-2014-MIMP, que aprusbs el Reglamento de la Ley General dela Persona con Dscapacidad Deoreto Suprema N° 001-207S-MINEDU, que sprueba el Reglamento de Organizacion y Funciones del Ministerio de Eduoacen Decreto Supremo N” 011-2018-MINEDU, que aprueba el Mapa Etnolingtistico LLenguas de los pueblos indigenas u riginaios dal Per - Mapa Etnclinguistico ol Per Deczeto Supremo N* 013-2018-MINEDU, que aprueba la Politica de Atencion Fcucativa para la Poblacin de Ambitos Rurales. Decreto Supremo N" 004-2018-JUS, que aprucba el Testo Unico Ordenado de la Ley N’ 27444, Ley del Procedimiento Adminstatio General Resolucién Suprema N° OO1-2007-ED, que aprucba el “Proyecto Educatwo ‘Nacional ai 2021- La Educacion que queremos para el Peri FResolucgn Ministerial N" 0076.2017-ED, que aprueba las "Normas para el para la presentacién y Fesolucon de reclames sera previsto en el conograma, Pina 1346245035 5935 5936. 5936 5936. 5936. 594 5941 5942 5942. 5.942: Publicacion de resultados finales de la PUN, 1 Conclido e! plazo para resolver os rectamos, el Winedu publica la rlacién se postulantes que pasan a la Elapa Descenralzada en cada region a la {ue postularon. Dicha informacion es difundia por las ORE y UGEL, en 50s portals insttucionales y medios de comunicatién masiva a su alcance 2. Todo pastlante puede acceder a sus resultados individuales através de Un sistema de consulta confidencial, empleande el usuario y contrasera {ue le fue asignado en el proceso de insexpcn, Publicacién de plazas vacantes de ascenso puestas en concurso. 1 Dentto del plazo establecido en el cronograma, el Minedu publica en su poral institucional las plazas vacantee de asceneo, sagun region y escala ‘magisterial ala que postula, puesias en concurso an los cinco (5) grupos de Ccompetoncia siguiestes: i) EBR ~ Nivel Inca i) EBR — Nivel Primaria; l) BR ~ Nivel Secundara:v) EBA y ¥) EBE. 2 La cttadarelacion debe ser dunida por las DRE y UGEL a través de sus potas. stuns orales nstvconaes|y os meas omunicacion masiva a su aleanoe Etapa descentralizada En esta etapa paricipan nicamente, los postulantes que superaron el puntaje minima estabiecdo en la Etapa Nacional para a escala a la que postlan, presentado en el Anexo Il. Esta etapa esta a cargo de los. Comités de Evaluacén, conformados segin lo dispuesto en el numeral 55 de la presente Norma Técnica ‘Acreditacién do requisites y del derecho a discapacidad la boniticacién por 1 Dentro del plazo estabiecido en el cxonagrana, los postulantes que Contindan en concurso deben prasentar ante mesa de partes del Comité de Evaluacon, la documentacion que acredite el cumplimiento de requstes, @ través de una declaracon jurada debidamente frmada en original segin formato del Anexo 2 La boniicacén por dlscapacidad prevista en la Ley N° 29973, consiste en oorgar 15% sobre el puntaje total obtendo en toda la evaluacsén. Par recibir, ol postulante debe presertar ate la mesa de partes del Comité de Evaluacén correspondiente dentro de plazo establecdo ene! cronograma, copia simple del cetiicado de discapacdad corgado por los medicos cetficadores registrados de las Instuciones Prestadoras de Servicios de Salud ~ IPRESS, piblicas, privadas y mitas a nivel nacional, 0 por las Brigadas lineranies Caliicadoras de” Discapacicad (BICAD) a cargo del Ministero de Salud o en su detect, la Resolucion de Osscapacidad emitda or el Consejo Nacional para la Integracin de la. Persona con Discapacidad (CONADIS). I Comite de Evaluscion, dentro del plazo establecido en el conograma para el desarolo de la evaluacion descentralizada,realiza la veriicacion ‘de cumplimiento de requis y, de ser el casa, del derecho a recibir la boniicascn por clscapacidad.Asmismo, absvalve los reclamos Que presenten os postuanies respecte de! proceso devericacion e ingresa los Pagea ece 28EE ona 50424 5943 59434 resultados de la veiiicacin realzada en el aplcativo Gispuesto por el Mined En caso que el postulante no cumpla con acreditar los requistos Correspondientes dentro del plazo establecido, el Comité de Evaluacion procedera a retiraro del concurso, debiendo conunicardicha stuacién ala DIED-Minedu y al postulante, através del apicavo respective. Verficacién del cumplimiento de requisites. del derecho a recibir la bonifcacion por ‘discapacidad y valoracion dela trayectoria profesional EI Comité de Evaluacién, dentro del plazo estableciso en el cronograma, solota al Area de Escalafén de la UGEL 0 a que haga sus veces los Informes Escalafonarios de los postulantes a ser evaluados, a fin de verticar el cumplmiento de requisitos yvalorar su ayectoria profesional 59422 El Comte de Evaluacén, dono del plazo estableco en el cronagrama 59433 procede a reviser el informe escalafonaro correspondiente y la ‘ocumentacién presentada por el postulanta, @ fin de vesiicar ol Ccumplimiento de requisites, el derecho a recibir la_bonificacin por ‘iscapacidad, de ser el caso, y asignar ol purtaje correspondiente a la trayectoria profesional, segun la Matiz de Vaoracion presentada en ol fAnexo Il, Dicho Comité ingresa_ los resultados obtendos por cada postulante en el apicatvo dispuesto por el Mined Ertinedt presenta los reeuitados prelminares de la Etapa Descentralzada fa través de sv portal institucional. El postulante puede acceder a sus Tesuitados indiicuales, través. del aplcatvo, empleando el usuario y {ontrasefa que le fue asignado an el proceso deinscrpcion 59.424. Elpostulante puede presentar su reclamo sobre los resultados preiminares de la Etapa Descentraizada dentro del plazo frevsto en el cronograma, ante el Comité de Evaluacion que lo evalus 59435 El Comte de Evaluacin reeuelve los reclamos que presenten los postulantes respecto de la evaluacén a su cargo. deniro del plazo {Sstablecido en el eronograma y. en los casos que corresponda, ingresa los Fesultados de las evaluaciones a su cargo en el apicalivo dspuesto por el Minedu, dentro del pazo establecdo en el cronograma. 5.9436 Cada Comité de Evaluscién os responsable de los eventuales errores ‘omisiones en los que pucera Incurer durante el ingresa de los resultados de a Etapa Descentratzada, 5.95 Asignacién de plazas vacantes de asconso 5954 5952 La asignacion de plazas vacantes de ascenso regina a ealza el Minedu en featrcta orden de mento, centro de los cinco (6) grupos de competoncia y fscala magisterial 2 Ia que postulan, segun el puniae final obtenido por los postulantes, hasta que se cura la ttalided de plazas vacantes de ascenso fasignadas @ cada region, grupo de compelencia y escala magisterial. En caso de empate en el punta fina, el order de mérto se establece coneiderando los siguientes critenos, en orden de prelacion 2) Mayor puniaje en la PUN, 5) Mayor puntaje en. rubro “Formacién Academica y Profesional” de la Matiz de Vatoracion dela Trayectria Profesional sefalada en el Cuadro "3.601 Ane I115-2019 DE 5953 5954 5955 5956 5957 (©) Mayor puntaje en el rubro “Experiencia Profesional’ de la Matrix de Valoracén de la Trayectoria Profesional sefalada en al Cuadro N" 3 det Anexo I «d) Mayor puntaje en el citerlo 1.1 Estudios de Postgrado, del rubro “Formacién Academica y Profesional” de la Matiz de Valoracion de la ‘Trayectoria Profesional sefalada en el Cuadro N* 3 del Anexa I De persist los casos de empate luego de haberse aplcado los crterios de desempate mencionados en el numeral anterior, se realiza el siguiente procedimient, en orden de prolacisn: 8) En caso no haya plazas vacantes de ascenso a nivel regional disponibles ara asignar a todos los postulantes empatados, se asigna a dichos Postulanes las vacartes de ascanso a nivel naconal de! mismo grupo de ompatencia y escala magisterial De resuitar insufcientes dichas vacantes de ascenso, se asigna a los postulantes empatados las plazas vacantes de ascenso a nivel nacional fe la misma escala magsteral y del grupo de competencia que tenga mayor nimero de plazas vacantes, ©} De persist el empate, y no haya mis plazas vacantes dsponibles en la misma escala magiserl, se considera como criteio de desempate adiconal, ol tempo de servicio del postulante como profesor desde su ombramiente Si kiego de asignadas las plazas vacantes, quecasen plazas vacantes de ascenso sin asignar en alguna region. ol Mined las asigna, en eavicta ocden {do mérito a nivel nacional, a los postulanes del mismo grupe de competencia ¥ la misma escala magsterial, siempre que hutieran superado la puntuacion minima requerida en ia Etapa Nacional y hayan acreditado el cumplmiento de requisites ane e! Comité de Evaluacon En caso de exstr empates, se aplican los cfiers mencionados en el numeral 5952, De persist el empate eo asignan a dichos pottulante las Plazas vacantes, correspondientes a su escala magistenal, del giupo de ‘competencia con mayor numero de vacantes de ascenso sin aignar. De exis plazas vacantes sin asignar en uno o ms grupos de competencias, fesias se asignan enize los postulantes restantes dela misma escala a nivel ‘naconal, en esti orden de mero sin cansderar su grupo de competenca Siompre que hubieran superado la purtuacion mina requerda en la Etapa Nacional y hayan acreditado el cumplimionto de recuistos ante el Comité de Evaluacén En caso de exstempates, se apican los cerios de desempate previstos en el numeral 585.2 y de persistr of empate, se apa el Iteralc) del numeral 5953. > 596 Publicacion de resultados finales del concurso 5961 CConctuido el proceso de evaluacién de la Etapa Descentalizada, e! Mined publica, dent del plazo establecido en ol cronagrama, los resultades finales Sel concurso en cada region, segin la informacion remitida por los Comite. ‘e Evaluacion 5.97 Emisién de resoluciones 5974 Las DRE y UGEL que tengan condicién de Unidad Ejecutora, segun corresponda, emiten las respectvas resoluciones de ascenso de escala magstrial en el plazo establecido en ol cronograrra, Excepcionalmente, lasea 5972 5973 598 5981 5981. 5982 5962 115-20 e. ‘WYSeTOTANEDD esr eras resoluciones de ascenso de escala magisterial podrén ser emitidas por las Undades Operativas, siempre que la Unidad Ejecutora a la que pertenece, delegue dchas facultades mediante resolucin, En caso la DRE 0 UGEL verfique que 2igun profesor que figure en la lista de Tesutados defiitvas de ascenso de escala no cumple con los requisitos previstos en el numeral 5.6 de la Norma Tecnica procede a notifcar a dicho Dostulante, dentro del plazo establecdo para la emision de resolucones, su Seeision dene emit ia resolucién correspondian, con copia a la Direcion General de Desarrollo Dacente del Mined {La omsién o retaso en la emision de la resolucién genera responsabilidad ‘administrative funcional y ne afecta el derecho del postulante ganador. Las Feeoluciones de ascenso. de escala magisteal deben ser. emidas Recesaramenta a través del Nexis, caso contrara carecen de validez. Una Vez emiidas las resoluciones de asceneo, cada OE y UGEL se encarga de notficar a los postlantes las mismas Etapa excepeional ‘de ascenso anivel nacional Asignacién de plazas vacant 1 Siluego de la asignaciin de plazas vacantes, quadasen plazas vacantes de ‘acento sin asignara nivel naconal, el Minedu asignard en orden de mérito {nivel nacional segun el puntaje final, sin considerar el grupo de Competencia ni escala magisterial hasta el limite presupuestal de las Imismas En caso de exstr empates, se apican los crtencs de desemoate prevstos en el numeral 5.9.5.2. y de persistr el empate, se aplca el iteral Sel numeral 59.5.3. Emisién de resoluciones de la Etapa Excepcional 1 Las ORE 0 UGEL, segin comresponda, emiten ls resoluciones de ascenso fa los ganadores de la Elapa Excepcional conforme @ la sefalado en el humeral 887. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS El requisto previsto en ef numeral 52.2 del aticule 52 del Reglamento de la LRM no sera coneiderado en la presente convocatara, de conformidad con Io sefaiado en la Octava Disposicién Complementaria Transtonia del Reglamento de la LRM. {los profesores que se encuentien en uso de licencia con o sin goce de remuneraciones pueden paricpar en el concurso siempre que rednan los Fequsitos previsos en el numeral § 6 El puntaje final obteno por Ios postlantes en el concurso es cancelatori, s0l0 tene efectos para el presente concurso. No genera ni clorga ningun derecho para cub plaza vacante alguna fuera del mismo. El ascenso a la segunda, tercera, cuarta, quinia, sexta y séima escala ‘magisterial no genera en ingin caso cambio de la nodaldadiforma educativa, rvelccio o especialiaditamila profesional en la que labora el profesor. [La vigencia del ascenso a la segunda, tercera,cuarta, quinta, sexta y sétima feecala magisterial esa patr de primer dia Rabi de marzo de 2020,CE ae 41572019 -MiNEDU 66 67 68 69 10 on 612 En el caso de los postulantes que dependen direclamente de la ORE, esta ‘asume las funclones yresponsabiidades asignadas 3 la UGEL ef la presente Norma Tecrica, En el caso de los postuantes que se desemperen enlas sedes aminisratvas de las UGEL © DRE, la instancia de gestion descontalzada en la que #8 desempefian asume la evaluacién de los mismos. Enel caso de los postulates que laboran en las IEE. pbicas mites con ‘vel de Unidad Ejecutora, la ORE asume ia evaluacion de los mismos, asi ‘como las funeiones y reeponsabikdades asignadas sla UGEL en la presente ‘Norma Tecnica En cualquier estado del proceso, on caso se compruebe la presentacién de ocumentacién © deciaracion flea por parte del poriante, este eerd retiado {el concurso por dsposiiones del Minedu, Ia DRE o UGEL o el Comite de Evaluacién, segin corresponds: sin penucio de las acciones adminitratvas, tives 0 penales que correspondan. En caso que la stuacion descria anteriormente sea etectada luego de haberse amido la resolucon de Ascenso, la DRE o UGEL, segin coresponda, procede a dear sin efecto cco facto, sin perce de la responsabiidad adminstatva, civiy penal GUC Corresponda, debiendo informa al Minedu sobre las acciones adoptadas En caso de detectarse que un postulante ha sido suplaniado, este serd aulomaticamente descalfcade, sin perucio de las acciones administratvas, ives yo penales que el Minedu adopt. Los postulantes involucrades en la reaizacion de cualquier accién digila a Sustaer, reproducir en forma impresa 0 dlgital, an todo en part, los insirumentos 0 documentacién relatva las evaluaciones previsias en el afticulo 13 de la LRM, antes, durante © despues de la aplcacion de las mismas, asi como cualquier otra accién diigida a alterar o afectar sus resultados 0 2 obtener beneficio para si o para terceos, serdn sancionados © Impedidos de paricipar en los concursos de acces a cargos. ascens0 de {scala magsteria,ingreso a la CPM y contatacén docente, canvecades ‘durante os siguientes cinco (6) afos contados a pati de ocuridos los hechos, Los recursos: adminstvativos que se resuelvan en el marco del Texto Unico COrdenad de la Ley N" 27444, Ley de Procedimento Administrative Genera, no retotraen las elapas del concurso ya conclldas, por el caracter preclusve Ge las mismas. Las miembros de los Comites de Evauacion eon responsables ‘dministratva yo judicalmente de los actos que reaicen en el mateo de las funciones asignadas en et concurso. Todo aquello que-no sea contempiado por Ia presente norma o que requiera autorizacion del Minedu sera resuelto por la Drecciin General de Desarrollo Docente, en el marco de sus competeneias. RESPONSABILIDADES La aplicacion de a presente norma es responsabilidad del Minedu, las ORE y las UGEL. ‘ANEXOS ‘Anexo | Formato de Declaracion Jurada, ‘Anexo I: Modelo de Evaluacion e nstrumentos del Cencurso. ‘Anexo Il: Grupos de insricin. agra tse 28115~2019 -MINEGU ANEXO! FORMATO DE DECLARACION JURADA, Yo, ‘emticado (a) con ONIN yen domiciio actual "en DECLARO BAJO JURAMENTO': No haber sido condenado por deito doloso. No haber sido condenado en el delito de lerrrsmo, apologia del terorsmo, delto conta la libertad sexual, delitos de corupcion de funcionaros yo deltos ‘de trace de drogas. ns haber incur en actos de wolencia que atenten contra los derechos fundamentales de la persona y conta el patimoni, asi como haber impedido el normal funeionamiento de los servicios publeas; y en los alcances dela Ley N" 29988, y los lterales ) y) el ariculo 49 de la Ley de Reforma Magisterial, ademas de no enconirarse dentro de los alcances de la Ley N" 30794 y la Ley N* 30001 No tener sanci6n gente en e! Registro Nacional de Sanciones. contra Servdores Civles (RNSSC), No estar cumpliendo sancién administrativa de suspension o cese temporal en ol cargo durante ol desarrallo del concurso. ‘Asi como, cumplic los requistos y condiciones establecdes en el numeral 58 de la "Norma que regula el Concurso Publica para el Ascenso de Escala de los protesores de Educacion Basica en la Carrera. Pblica Magstetal 2016", aprobada por Resclucion IN on 2019-MINEDU, Fimo la presente deciaracién, de conformidad con o estatlecio en el articulo 81 del Texto Unico Ordenado de la Ley N° 27444, Ley dol Procedimiento Adminisratvo General concordada con el arieulo 34 de la ctada norma. ASimismo declaro tener conecimiento que la falsa dedlaracién en un procecimiento administrative consttuye la omisén de Un detoprevsto en el aticulo #11 del Codigo Penal En fe de lo cual fimo la presente, En, a ae do 2019 Fina Paara 19424) a % el: eee ANEXO MODELO DE EVALUACION E INSTRUMENTOS DEL CONCURSO ET concurso de ascenso considera dos etapas: a) Nacional, y b) Descentralzada. La Etapa Nacional es clasicatoria, es deci, 0s requerido superar ol punt. minimo esiablecdo en ella para poder pasar ala Elapa Descentralizaia. 4. ETAPA NACIONAL En esta etapa se aplica la PUN que evalia la comprensién de desarrollo de procesos formativos y pedagégioes desde os enfoques y princpios sefialados en los documentos curicuares vigentes y en las leerias contemporaneas de desarolo y feducacién Asimiamo, evalia los conccimiantos de la didéctica espectica de Ia especialitad, ecesaris para conduct procesos de aprendiaje de acuerdo ala Secuencia tpica de esarrolo de las capacidades y nociones involucradas, atendiendo de manera Perinente las cfcutades de los estudiantes y asumiendo esategias efieaces frente a ferorestipicas en la construccién de los aprenizajes. Finalmente, evalia el conocimiento solvente de la diciplira o especiaidad que se fensefa, asi como el uso de dicho concemiento para dar soluciones. stuaciones: problemsticas propias del contesto educatvo. La PUN consta de un total de sesenta (60) items. Cada item correctamente Fespondido otorga al postulante un punto y medio (1,5), de foma que el puntale maximo es de noventa (90) puntos. Para superar esia prueba el postulante debe Fesponder correctamente la cantdad de items que corresponde a la escala magisterial, {que postla, como se detala en el cuadro que se presenta a continuacion: ‘Cuadro 1. Puntaje minimo requerido segun la escala magisterial ala que se posna Escala Cantidad apetra | Cantdad | minmade | vageg| pare | Punta minimo ‘Pes | items | “fem | tam | Tewari sauese | Nene | coregare sips aa Escala | 00 6 @ Saba | 6 a sr fae |e a a gaescau | —60 eT sae | 6 a | Tra toca} — 60 $— 8 s La apicacion de la PUN se realiza en la fecha determinada por el cronograma en los locales de evaluacioncispuestos para este efecio en todas las regiones del pais. Para responder a asta prusba, se ha asignado un tempo maxime de tres (3) horas, En la aplcacion, el postuiante recibe la prueba en formato impeso y debe colocar sus Fespuestas en la Ficia de Respuesta que le es entregada enel aula,6 = 115-2089 SMicL a 2. ETAPA DESCENTRALIZADA En fa Etapa Descentraizada partcipan solo aquellos postuantes que superaron e! puniaje minime requerid de fa PUN apbcada en la Etapa Nacional En esta etapa se veriica el cumplimiento de requisitos y ot derecho a recibir la bonifeacion por discapacidad, de ser ol caso, asi como se valora la trayectonia profesional ormacson acacémica y profesional, méntos, y experiencia profesional) de fos postulantes. Estos aepectos son evaluados por el Comits de Evaluacon, La vayectoria profesional es valorada por el Comité de Evaluacién mediante un FRogisvo de Trayectora Profesional (Matiz de Valoracion) que permite calficar de forma eslandarzada la formacion academica y profesional, mértos y experiencia Profesional acrestada por el postulante, CCuadro N" 2: Etapa Descentralizada Dimension Instrumonto uae | Euniae Trmecora | Vaoracn dea Tayectoa Protesona Profesional Mate | 50 = Neos) | Este instrumento evala tres (3) aspectos: + Formacién Aeadémica y Profesional + Mértos, + Exporiencia Profesional El puntaje maximo de este instumento es de cincuenta (5C) puntos. Est instrumento Ro tine punaje minima requerido. El postulante acredita su Trayectoria Profesional meciants el informe escatafonario ‘que el Comité de Evaluacén Solita al Area de Escalafen de la UGEL 0 ot que haga Sus veces, el cual vetficara y calfcard la Trayectoria Profesional del postlante, Coneiderando los valores que se presentan en la matiz siguente:a eee OD | raoraranen [2S 1T5~2019-MINEOQU CCuadro N* 3. MATRIZ DE VALORACION DE LA TRAYECTORIA PROFESIONAL” Tr causacragan, ES o BRE oT 1 Cpscacon eno ines df) es. 2 5 ester, acs ain or ands L Sitergces Gincwemne seer ip SkGiw Buc . [HP necsenman anata : jf ooo Fa ketcnmmseigoscemiinaseninyo mkt enianen te ete comimaebesitin « 23 wroenasonocoatara 3 | 31 Geren croton is aac BiG oo FON tn Na a Hy 4 ee cae caren hice de Educact Rds, ecnancidn por ac rescaun (in punt par eas i sere : . | EB 2 oretoromtecocetnnegteenn on oUEE on pmannca ima dn afoeneen meporacomanno, 3 | Etc enactment ag con rma i enters, ey rae 2 | Plana 226024115-2019 - MINED Ree 3. OBTENCION DEL PUNTAJE FINAL. La obtencion del Puntaje Total para el establecimiento del orden de mésto fen el concureo de ascenso se fealza sumando el punsje de a PUN y el puntaje de Ia Etapa Descentraizada que valora la trayscioria profesional. Para establecer el Puntaje Final al Puntaje Tota se le aplca la bontcacion por dlseapacidad cuyo derecho acredite el rostlante.115-2019 - MINED! a Dae aa NVOOLOPMINEDU | E2= = SSS SSE ANEXO I (GRUPOS DE INSCRIPCION Ww | MopauioAD) — nveL/ cic. aaah, [GRUPO DE INSCRIPCION ee al EBRinal cl 3 [ee sai eon mare Fauecin Fea ro Prana Tne insovasen Fei [a Secunda Gani Teesig 7 [ta Secunda ‘omunisein [tat Secunda Eduecin Fea | tat Secunda deco paral aba ao ear Secunda] OR Secunda Faucan Reiss ra Secunda DeslePersona, Gudadoia yO [ea Secunda ngs ra Secunda ‘uss nvavan Pai 35-| ean | itavirtermedio ineentermedi Fay vorad ‘Gara, Ambiente y Saud ae [aa varado t duran ica as eaa, esrado Genie Soci zo [ak ‘verde en Gomanesén nepal a [aaa verado oucicin Arista Pa ‘varad0 Educacien para Taba [a sro Eoucactn faligoss ae [aaa esrado Toms exranjer ng 35 | , ‘vanado stents 35 [ 6 [iceman co ‘neia/rrmara Pn 240424