Contribucion al problema del analfabelismo.
Plan de edificacién escolar Standard para 40.000
ninos en la Provincia de Santa Fe
Estudio y proyecto de
Sanchez,
Lagos y de la Torre
Ings. ¥ Aras
eahde un amplia campo de
la aplicacion de los nue
Arquitectura
anchas en ia reconsirucclGn de cludades europens,
a fisonomis. La aplicacion de sus
tivas, barrios parques, campos de Juegoe y escuelas ha
mostrago lag (ndisectidns vemtajau que representa, sien
de en definitiva «| rave de lox tiempos que en forma
mis intensldad maraara a i
| produelde an
mis tletea ¥ &%
raciones futuras el honde cambio
el mundo despuée de lz. gran guerra
En lot Extadon Unidos de Norte América, en roirén de
la depresion econgmica que ies afect6 tan Intensambn:
te, el programa anual de edificacion
tectonico que permitiera ia edificacion celular siste-
matizada en series, de manera que reauelto et proble-
ma del aula, quedara resuelts ef problema de toda la
escuela.
El P. E.ha contado para ta realtzacién de este estudio,
con la colaboracién espontanea y desinteresada de dis
tinguidoe arquitectos del pais
Los arquitectos Sanchez Lagos y de ta Torre; han ofte
cida gratuitamente | estudio complete y detallade
Un plan de construccion de edlfleion eecalartey ah te 4
s antlclpa a anunctar que habré que dieponer au
slon para las escucias de la compata si se ea
este proyects de ley.
DISTINTOS TiPos DE ESCUELAS:
El plan de los aequitectos 1
sin rience en nue aeratenisms da 30 por BO ovetroe que we ent
sible pare guslguier editiclo a ea Meher
oanaar fa finnlidad velul de le a i ta
ovelaejraine
EL suteine celvint mdoptalo. ponnte. asndt le am
Pillacién y Ine tranaformasionce suctilvas we tor wait
clos a. medida que lax necesivindes ay,
aia lecalldad le requleran.
El concepte tan difuridise: ya en m
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LIERNUR Francisco. Nacionalismo y Universalidad en La Arquitectura Latinoamericana. en Fernández Cox y Otros. Modernidad Uy Posmodernidad en América Latina